新时代大学生的历史使命与担当心得体会(通用18篇)

时间:2023-12-08 作者:GZ才子

心得体会是一个综合性的文字表达形式,既要有清晰的逻辑结构,又要有真实的情感表达。小编为大家搜集了一些独特而富有启发性的心得体会,希望可以为大家的写作提供一些新的思路。

新时代大学生的历史使命与担当心得体会(通用18篇)篇一

作为第三届中国青年创业奖的获得者,我有幸成为了了团中央“我与祖国共奋进-青年创业典型宣讲活动”宣讲团的一员,团中央组织这次宣讲活动活动旨在通过组织青年创业典型深入到广大青年中,交流创业心得,引导、帮助广大青年强化创业理念。经过10天,历经齐齐哈尔、哈尔滨、大庆、郑州、安阳、洛阳六个城市的六场宣讲,我感慨颇多。

其实,创业已经成为了时代的主旋律,特别是金融危机的爆发,更是为创业提供了千载难逢的机会,国家及地方各级政府纷纷出台各种创业优惠政策,创业文化在大学校园早已风靡,各高校纷纷成立创业实验室、创业服务中心、创业学院,创业已成为当代大学生的历史使命,大学生终将成为创业的主力军。在大庆师范学院、黄河科技大学、洛阳师院等高校,我设身处地地感受到了大学生的创业激情,他们有梦想、有知识、有追求、敢打敢拼,勾起了我大学时创业的美好回忆,也真正地被活在当代的大学生朋友们所感动。我坚信,只要他们创业的梦想在,只要他们创业的激情在,他们就一定能够创业成功。

这次与宣讲团成员由山东万达集团董事局主席尚吉永先生、北京御香苑控股集团董事长王建华女士、新疆乌鲁木齐市达坂城姑娘商贸有限公司总经理尔布江、太原中绿环保技术有限公司总经理白惠峰先生、陕西鸿金鹏饮食文化有限公司董事长王新发先生、甘肃兰州城关物业管理服务中心总经理杨民召先生、成都高效广告文化传播有限公司总经理刘红燕先生等11位中国青年创业奖的获得者组成,他们有的资产上百亿,有的数十亿,有的是海归,有的连高中都没上完,但是,他们都取得了不菲的成绩,这次宣讲他们都把工作放到一边,全身心投入到这次活动当中,大家的目的都只有一个:就是为有创业梦想的大学生、青年朋友们讲述自己的创业历程、分享自己的`创业感悟、回答相关的创业疑问、尽到我们企业家的责任。

宣讲会中掌声不断,高潮迭起,一曲《在路上》更是把整个活动推向高潮,随着最后一站洛阳师院的宣讲结束,这次活动已经圆满闭幕。但是我的内心却久久不能平静,我想到了另外的一个问题――大学生作为一个有知识、有理想、充满着激情的团体,创业的成功率却不超过2%,绝大多数大学生创业都以失败告终。这个问题曾困扰我很长时间,后来我知道,创业的技能是书本上学不到的,在校大学生缺少的是创业的实践和磨练。我在二十多年前,我也是一名大学生,我有创业梦想,在大学时代我进行了许多的创业实践,也曾叱咤风云,到了社会上,我仍然经历了许多次失败,不过我很庆幸我坚持了下来,直到现在,我还走在创业的路上。但是,看到这么多大学生创业失败的案例,我总是担心可爱的大学生朋友们的创业激情能坚持多久,也一直在想大学生创业什么时候收获的笑容能比流下的泪水多。

我把自己的人生目标定位为“大学生创业教练”,我希望能通过自己的微薄之力来帮助更多的大学生创业,也希望政府、企业、学校乃至全社会都能关注、参与到帮助大学生创业的潮流中来,希望通过各方的努力将中国大学生创业的成功率从不到2%,提升到10%、20%、50%甚至更高。

新时代大学生的历史使命与担当心得体会(通用18篇)篇二

品读《学会感恩、担当责任》一书,感触颇深,作为一名管理工作者,我觉得认认真真工作,就是我的责任,以慎独的态度做好所有工作就是敬业;以认真的工作态度和良好的工作业绩回报单位就是一种感恩。要做一名称职的公路管理者,就要从学会感恩开始,从懂得敬业开始,从担当责任开始。

一、学会感恩——工作之源。

我们的一生,很多事情都需要用感恩的心态去面对。感恩,让我们的心态变得坦然。我们感谢父母,因为他们赋予我们生命,给予我们无私的奉献和关爱;我们感谢老师,因为他们教会我们本领和做人的道理;我们感谢朋友和同事,因为他们给予我们稳中有知心的关怀和帮助;我们感谢所在的工作单位,因为他给我们提供优良的工作环境,给我们提供了锻炼成长的平台。给我们的家庭提供了理想的经济保障。

对拥有的一切心存感激,用感恩引领乐观,让自己在工作中更快成长,一种感恩的心态可以改变一个人的一生。如果我们每天都能怀着一颗感恩的心去面对工作,相信就会加倍珍惜我们的岗位,就会竭尽全力做好手中的工作,努力与周围的人快乐相处,结果心情自然更加愉快。只有感恩载德、以德立命、厚德敬业,才能心安神定,从而让自己的能力得到最大限度的发挥。

我们的行业已经给予我们丰厚的待遇,我们应当对个人的利益和职务升迁少一些计较,多考虑一下自己为单位能做什么事,做了哪些事,能发挥什么作用,发挥了多大的作用。所以,我们要心存感恩,知足惜福,快乐工作。从自己的内心来感谢行业、感谢领导、感谢同事。以扎实的工作,来享受稳定的职业带给我的充实感,享受完成每一项工作任务带给我的成就感,享受同事们对自己工作充分认可的满足感。

二、懂得敬业——工作之本。

什么是敬业?我的理解,敬业就是认真做事,全心全意地做事。这里的认真,不是指偶尔认真,而是长久地、持续地对每件自己该做的事都认真做。

三、担当责任——工作之力。

工作就是责任,态度决定一切。责任心是成就和发展事业的基础,也是我们做好本职工作的前提。一个有责任心的人,一定会认真思考,勤奋工作,细致踏实,实事求是;一个有责任心的人,做每一件事都会坚持到底,按时、按质、按量完成任务。

作为一名公路管理者,更应努力践行“执法求公正、服务逆文明”公路理念,认真履行公路法赋予我们的职责,为公路事业发展再立新功。

新时代大学生的历史使命与担当心得体会(通用18篇)篇三

既然大学里人际关系比中学时代复杂得多,人与人之间交往难免有不和谐因素,这是无法回避的,那我们就要正视现实,及时调整心态,坦然面对大学新环境,平和自己心态,首先要做到不抱怨、不牢骚。走入美丽的‘象牙塔’,对一些不必要的琐事,尽管它会对你心理上产生一些反差,但不能一味的抱怨,而应静下心来,分析一下:环境不适应,处理人际关系不如意,是不是因为自己过于追求完美,对事不够宽容?这时你要放远眼光,积累自己的实力,有道是“牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量”。告别抱怨、牢骚,就是告别了灰暗、消极。调整积极心态,融入大学环境。其次,要做到:自然微笑,沟通情感。微笑是亲和、友好的一种表示。在人与人之间的交往中,最美的东西就是真诚甜美的微笑。面带微笑就等于在告诉和你交往的人:见到你很高兴,我很喜欢你,你让我快了。微笑缩短了人与人之间的距离,增强了彼此的亲和力。与对方交往时,你从轻松自然的微笑开始,对方就会被你的热情的微笑所感染,也就会自然而然的以热情之心回报给你,自然表达顺畅了,沟通能力在无形中得以提升。

二、彬彬有礼,仪态万方。

当你看到一个人的时候,会对他有个初步的印象,这就是第一印象。很多人也会凭借第一印象来判断你,为了防止别人以第一印象判断你,避免得到鄙视和排斥,丧失提升表达、交往、沟通能力的大好机会,你必须用心调整自己,表现出“一表人才”的样子。使人一见面就会产生与你交往沟通的意愿,所以有时间的时候研究一下自己的形象,用心而不是用钱,留意而不是随意。我认为,要保持正面的第一印象,必须要做到穿着干净整齐,仪表热情有礼。

如在人际交往的过程中,穿着要大方得体;坐时身体要略微向前倾,轻易不要靠在椅背上;女生坐时要并拢双腿,否则穿裙子时,会尤其显得难看;说话时,手势不宜太多,以免给人留下轻狂不羁的印象;喝水不宜大声或不小心把水洒在桌子上或地上;即便是打喷嚏,往事之后都应该说声对不起等等。这些都可以说是文明礼貌方面的要求,看似简单和琐碎,实则是一个人修养品位随时随地、简明而深刻的体现。仪容举止文明礼貌,是一封四方通用的自荐书,一定能赢得他人的尊重和好感。这些看似外在的与提升表达、交往、沟通能力似乎有一定的距离,但实际上,它起着烘托目的的作用。

当然,当代大学生谁不想拥有彬彬有礼、仪表万方的良好形象呢?但它不是一朝一夕、轻而易举可获得的,它是在与人交往中持之以恒重做人、日积月累形成的。

三、说话合情理,欣赏你我他。

步入美丽的大学校园,喧嚣的寝室,静谧的教室,我们无时无处都在交谈,交谈是传递信息、沟通思想、交流感情的,也应该是愉快的。说话合情理,表达方能顺畅,沟通方能融洽。如何让交谈更轻松、愉快呢?说话得体就很重要,因为得体的语言是一杯香茶,它让人心情气爽,训练说得体的语言,你必须从以下四点去努力:

1、语气柔和。

事实证明,柔和的语言能有效地使谈话顺利进行,它能使开导醍醐灌顶,它能让劝说娓娓动听。办事时,首先征求对方意见,有分歧时商讨的方式解决,这都可以使自己的语气变得柔和。

2、用语谦逊。

谦逊是一种美德,它会产生让人亲近你的魅力,适时的说“拜托”、“请赐教”、“麻烦你了”等话语,既表现了你对对方的尊重,也体现了你知书达理的美好形象。

3、激言励语。

大学生活中,人们难免会碰到困难,遇到挫折,有的人会因此悲观失望、丧失信心。这种时刻最需要别人用飘香的话语给予激励和鼓舞。用激言励语,就是人们在面临困难和挫折,需要鼓励似的“振奋剂”。

4、夸言赞语。

“十步之内,必有芳草”,交谈时,请不要吝啬你的“美言”,而要善于发现别人的优点,并予以称赞。因为夸奖是人际交往沟通中的“亲和剂”。现实生活中,每一个人都有一定的优点长处。或许他有一项技能,在其他人眼里毫不足道,而在他心中却是了不起的特长。或许他有一个小小的长处,连他自己都没发现,如果你将他这些道出,并由衷的欣赏夸赞,他会能不感动吗?这些激起了别人的自信心和荣誉感,别人也会因此对你产生好感。你不仅提升了社交能力,还会拥有一份好人缘,从而为你以后的事业成功插上腾飞的翅膀。

四、专心修炼“内力”,展示社交风采。

1、多读、多背、多用。

读书不仅有利于积累说话所需要的各种知识,而且经常朗读还可以使人口齿伶俐。增强交谈能力,探索如何提高谈话的内容和力度,都要求大学生要扩充读书量。因此,大学生应定期去图书馆、资料室、书店逛逛,与好书交朋友。读书量的扩充会是你的话题大大增加,有助于你取得谈话的成功。如,积累了大量的谈资,即使与陌生人交谈,你也会轻松很多。

2、参与社会活动。

人们常说“与他人打交道,就是与通过他人所反映出来的自己打交道。”接触各种各样的人,交谈的话题就会不断的得到拓展,人性也会慢慢变得成熟。所以修炼“内力”,就一定要积极参与社会活动,努力扩大人际关系,去体验多种生活经历。如,去听讲座、会议,做各类社会活动的志愿者,实习,做社会调查,参与社会公益活动,乃至旅游。适当把周末与假期放在校外活动上,进入非校园社会活动圈。这里需要对大学生提醒的是,进入社会活动场合前,需要准备好名片,写好自己的学校、系科,以及其他校园头衔。有了名片就有了获得对方联系方式的理由。你可以有礼貌而尊敬的告诉对方,你非常欣赏他(她),希望交换一张名片。即使对方没有,也可以要求对方留下联系方式。得到名片或者其他联系方式后,要主动给别人发邮件或者短信。

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新时代大学生的历史使命与担当心得体会(通用18篇)篇四

10月23日上午,纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会在北京人民大会堂隆重举行。一批志愿军老战士代表胸前佩挂“中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年”纪念章出席了大会。

岁月长河,历史足迹不容磨灭;时代变迁,英雄精神熠熠发光。70年前,为了捍卫和平、保家卫国,中国人民志愿军高举正义旗帜,雄赳赳、气昂昂跨过鸭绿江,同朝鲜人民和军队舍生忘死、浴血奋战,取得了抗美援朝战争的伟大胜利。在中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年之际,我们应当赓续伟大的抗美援朝精神,全党全社会形成崇尚英雄,学习英雄、关爱英雄的氛围,争做新时代奋斗者。

铭记“最可爱的人”,让我们理想信念更加坚定。抗美援朝战争创造了人类战争史上以弱胜强的光辉典范,这场残酷的战争中,被称为“最可爱的人”的广大志愿军战士作出了巨大的牺牲。他们中涌现出黄继光、邱少云等30多万名英雄功臣、近6000个功臣集体。197653名烈士克服常人难以想象的困难,长眠那个冰冷的寒冬,把中国推向了和平发展的春天。和平年代,我们要铭记“最可爱的人”,坚定理想信念,把爱国之心化为报国之行。

争做新时代奋斗者,用行动践行责任担当。当今,世界正处于百年未有之大变局,我们党领导的伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想正在如火如荼进行,70年砥砺奋进,今日之中国早已不可同日而语,我国军队和国防现代化水平有了明显提升、基础研究和关键核心技术得到进一步增强、嫦娥四号首登月背、北斗导航全球组网、c919首飞成功、复兴号高铁投入运营,港珠澳大桥正式通车,量子信息、5g、人工智能、区块链、新能源等加快应用,作为新时代奋斗者,必须弘扬伟大的抗美援朝精神,让“科技强国”“交通强国”照亮民族伟大复兴征程。

传承英烈精神,激发奋进新时代的源源动力。民族伟大复兴的征程中,从来没有“容易”一词,努力奋斗才能梦想成真,作为新时代的奋斗者,继承弘扬英烈精神,珍惜来之不易的和平发展,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态干好每一项工作,发扬钉钉子精神,一锤接着一锤敲,一张蓝图绘到底,凝聚全民族的磅礴力量,砥砺奋进,开拓进取,为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利和实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗,谱写更加壮丽的时代新篇。

“为什么战旗美如画,英雄的鲜血染红了它……”在当前保护主义上升、世界经济低迷、全球市场萎缩的外部环境下,我们要铭记“最可爱的人”,向革命英烈致敬,牢记初心使命,坚定必胜信念,发扬斗争精神,在中华民族伟大复兴的新征程上,争做新时代的最美奋斗者。

新时代大学生的历史使命与担当心得体会(通用18篇)篇五

担当,是“铁肩担道义,妙手著文章”的义无反顾;担当,亦是“侠之大者,为国为民”的气壮山河;担当,是人之存世之魂,是国之立世之神,是每个人应具备的责任。

为己:粉身碎骨全不怕。担当,是肖邦把家园之思,亡国之痛埋在心头,从此羁旅异乡,手指流转于黑白世界,担当起音乐筑魂的责任;担当,是司马迁于鸿毛与泰山间的忍辱抉择,从此隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞,担当起血著史书的责任。一位位先驱,面对生死别离,面对家破国亡,没有丧失生的豪情,没有放弃活的气节,用生命活成一座座丰碑,担当起一份无愧于心的责任!

为人:满腔豪情堪称侠。诸葛亮,乱世卧龙,胸中兼怀天下,面对的却是一个扶不起的阿斗!他本可以放弃,放弃这个负担。但忆刘备,三顾茅庐,询以天下大事;临危托孤,寄以国家兴旺。这份知遇之恩,怎能不担当?于是诸葛孔明,泪洒《出师表》。侠之大者,重情义,敢担当,“千载谁堪伯仲间”,伟哉!

李剑英,命运给他16秒,他就用凛然之生命担当起人民的安全。“他是一名军人,自然把生命的天平向人民倾斜。飞机无法转弯,他就让生命转向……”这位长空英雄,用人生最珍贵的16秒,践行了军人为民的责任。16秒钟,飞机陨落,却有一个侠义的灵魂化为明星,永保人民!侠之大者,满豪情,轻生死,敢担当,壮矣!

为国:民族脊梁民族魂。林则徐,于列强横行之时,万里销烟,雄壮虎门,壮我国人!是他,冷对昏君,怒对贪官,担当起“开眼看世界”的责任;是他,含恨被贬,忠而被忘,仍心念强国图存的责任。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,他拥有的是一个英武的民族魂!

金晶,于“_分子乱窜之时,孤身抵挡,紧拥火炬,展我国威!是她,用弱小的身躯,抵住粗暴的“_分子,担当起保护火炬,维护和平的责任;是她,在遭遇惊吓,再传火炬之时,依然绽放出最灿烂的笑容,展现出了最完美的中国风范!

梁启超曾曰“少年强则国强”,少年们、青年们,国家的大旗终要我们擎起。历史存在于继承,文明辉煌于开拓。我们要担当的,当是一份继往开来的责任!

我们的社会需要负责任的人,只有人人都勇于积极地承担自己的责任,共同把各项工作做好,社会才会进步。一个人想要赢得他人的信任,在他人面前树立起威信,就必须做到四个字——有责任心。马卡连柯曾经说过:“教师的威信首先建立在责任心上。”这句话说得十分正确。一个教师想要在他所教的班上树立威信,想要管理好这个班级,使之成为一个团结向上的班级,那么他自己身为一个教师,就必须担当起教师的责任,对学生的学习以及生活各个方面切实地负起责任,才会让学生相信他,敬佩他,从而在班上建立了一个老师的威信。

有的人肯定会认为:想要做到对工作尽心尽力,一丝不苟地担当起自己的责任是很困难的事,但在世界上就有人做到了。现在由我来讲述一个实例:在日本东京的一个国际大酒店里,来了一位新应聘的服务人员,她找到饭店的负责人,负责人却叫她去打扫厕所。她犹豫了,怎么办?是接受这个工作?还是另谋职业?考虑再三,她决定还是先听听负责人怎么说再作决定。于是,负责人把她带到厕所,并告诉她厕所要清洁得十分干净,特别是马桶要弄得一尘不染,光滑洁白,饭店负责人一边说就一边开始给她做示范,并且最后还从马桶里舀了一碗水喝了下去。她被饭店负责人对工作认真负责的精神所感动了,明白了什么是工作,什么是责任心,于是愉快地接受了这份工作,漂亮地迈出了职业生涯的第一步。在此后的岁月里,她一直勤奋的工作,她所清洗的厕所,一向光洁如新,马桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后来成功成为了日本邮政大臣的野田圣子。正是她那种在工作中追求完美,对自己工作极度负责和勇于担当责任的精神,使她从此踏上了成功之路。她就是我们学习的榜样。

负责任是我们所应当做的,而不负责任不仅是对他人的不尊重,而且还会损害他人利益,甚至还有可能会害人又害己,所以这种损人不利己的事千万不能做。《狼来了》这个故事的主人翁:小男孩,就是因为不负责任地乱喊乱叫,才造成在最后让自己也被狼吃掉了的结局。

责任重于泰山,只有勇于承担自己的责任的人才会受到人们的尊重和爱戴,才会使自己走向成功。而一个不负责任的人在人们的眼中却比一颗沙粒还要渺小和可悲,必是将受到人们的谴责,也注定会使自己走向失败。

担当责任是我们每一个公民应该做且必须做到的事,只有每一个人都勇于承担自己的责任,我们整个社会的明天才会变得更加美好!

新时代大学生的历史使命与担当心得体会(通用18篇)篇六

作为当代大学生,肩负着时代赋予的使命和担当。他们是祖国的未来,是社会的中坚力量,也是各种社会问题的解决者。作为一名大学生,我一直秉持着对人民负责、对国家负责的理念,深感使命担当的重要性。在实践中,我有着自己的心得体会,下面将分享其中的五点心得。

首先,大学生使命担当需要树立正确的人生观和价值观。大学是人生的重要阶段,也是对个人价值观进行培养和塑造的关键时期。树立正确的人生观和价值观,有助于我们更好地理解和履行自己的使命。我们应该担负起社会责任,牢记自己的家国情怀,为实现民族复兴的伟大梦想贡献力量。在生活中,我们要注重培养良好的道德品质,增强爱国主义精神和社会责任感,才能更好地践行大学生的使命担当。

其次,大学生使命担当需要不断学习,提高自身素质。作为新时代的大学生,我们要认识到知识是我们实现使命的基础。在这个信息时代,知识发展更新迅速,我们需要紧跟时代的步伐,不断学习新知识,提升自己的综合素质。只有不断充实自己,增强自己的能力,我们才能更好地履行使命和担当。因此,我们要抓住大学提供的宝贵学习机会,广泛涉猎各种知识,努力提高自己的专业素养和综合素质。

第三,大学生使命担当需要积极参与社会实践。在大学期间,我们应该积极参与各种社会实践活动,亲身感受社会的脉动和需求。通过参与社会实践,我们可以更好地了解社会存在的问题和困难,以及我们大学生可以发挥的作用。在社会实践中,我们可以通过自己的努力和付出,为推动社会进步和促进社会和谐贡献自己的力量。通过实践,我们能够将理论与实际相结合,培养实际动手能力,提高解决问题的能力。

第四,大学生使命担当需要关注社会热点问题。作为大学生,我们应该关注国家和社会的发展变化,积极参与到解决社会热点问题的行动中。社会热点问题的解决涉及到方方面面的因素,需要各行各业的人员共同努力。我们大学生作为社会的主要建设力量,应当站在前沿,积极参与到解决问题的过程中,为社会的发展贡献自己的智慧和力量。通过关注和解决社会热点问题,我们能够更好地锻炼自己的思维能力和创新能力,为社会的进步做出积极的贡献。

最后,大学生使命担当需要不断提高自己的综合素质。当代社会对大学生的要求越来越高,不仅仅要求我们具备良好的学业成绩,还要求我们具备各方面的综合素质。我们作为大学生,要努力提高自己的沟通能力、团队合作能力和创新能力,不断提升自己的综合素质。只有拥有较高的综合素质,我们才能更好地履行我们的使命和担当,并在社会的各个领域中有所作为。

总之,大学生担负着时代赋予的使命和担当,需要树立正确的人生观和价值观,不断提高自身素质,积极参与社会实践,关注社会热点问题,并不断提高自己的综合素质。只有不断努力和进取,我们才能更好地履行我们的使命,实现自身的人生价值,为建设美好的社会做出应有的贡献。大学生使命担当的道路并不容易,但只要我们坚定信念,勇往直前,相信我们一定能够成为时代的责任者,成为社会的栋梁之材。

新时代大学生的历史使命与担当心得体会(通用18篇)篇七

中国特色社会主义新时代是中国发展新的历史方位。2017年10月18日,习近平总书记在党的十九大报告中指出“中国特色社会主义进入了新时代”。2017年12月,新时代入选“2017年度中国媒体十大流行语”,“汉语盘点2017”活动年度候选字词五大候选国内词。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!

把学习放在首位,加强理论修养,坚定理想信念。

一是坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。

二是坚持让学习成为一种生活方式。

在当今信息时代,我们有更好的学习生活条件,更要多读书多学习,为干好本职工作提供足够的知识支撑。必须进一步强化经济、文化、社会、管理等方面知识的学习,不断优化知识结构,努力实现高质量转型发展。

三是锤炼高尚人格。

人格是一个人精神修养的集中体现。必须不断涵养政治定力,炼就政治慧眼,恪守政治规矩,自觉做政治上的明白人、老实人。

一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。新时代,给了青年人更多新平台、新机会,新时代,广大青年生逢其时。青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。

望过去,从缀满甲骨文的钟鼎到布满烽火印记的长城,从“爱国、进步、民主、科学”五四精神到“为中华之崛起而读书”的豪言壮志,历史的书写从未离开过青年的热血、责任与担当。改革开放40年来的成就,也离不开一代代年轻人的永续奋斗。青年是实现中华民族伟大复兴“中国梦”的中流砥柱,是与国家同呼吸共命运,“以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦”之关键所在。

迈向新时代,当代青年要立鸿鹄之志,做马克思主义的坚定信仰者。迈向新时代,当代青年要勇于担当,做中华文化的坚实弘扬者。广大青年唯有坚定信仰,坚执信念,坚持信心,方能统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。当愈来愈多的中国青年走向世界舞台中央,表达、陈述自我时,中华儿女已然在全世界面前奏响前进的序章。

当前,实现中华民族伟大复兴已成为时代的最强音,当代青年应当树立“先天下人之忧而忧”的责任与担当,紧跟时代、肩负使命、不断学习和吸收中华文化的价值与意义,深入挖掘中华民族文化的内涵与精髓,坚守文化传承、扛起民族精神的大旗,塑造新时代青年的文化自信理念。当代青年更要以“天行健,君子以自强不息、地势坤,君子以厚德载物”的精神理念,涵养和践行社会主义核心价值观,以青年的家国情怀、世界眼光、民族特色、时代精神推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,更好构筑起引领中国发展和复兴的青年精神、青年价值和青年力量。

风雨同舟,披荆斩棘。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,全国上下众志成城,万众一心,采取各种“硬核”措施防止疫情扩散蔓延,以责任和担当筑起了疫情防控堤坝。但随着时间的推移,少数“未感染群众”也准备抱着“试试看”“反正街上没人”“出去晒晒太阳”的心理去“以身试毒”。如何抵挡“麻痹”“侥幸”“焦躁”的“心理飞沫”,守住全民战疫阶段“战果”,还需各地政府和党员干部继续压实责任,多措并举,为群众戴好“护心口罩”,直到这场“疫情阻击战”取得最终胜利。

拴紧为民“两端系带”,抵挡“麻痹心理飞沫”。连日来,在各级政府、党员干部和群众的共同努力下,交通管制、居家隔离已成为遏制新型冠状病毒传播蔓延的有效手段。但随着管制和隔离时间的延长,很多群众也没有了武汉“封城”之初的惊慌,慢慢放松了警惕,“反正我没事”“有什么可怕的”心理也有所显现。接下来的一段时间,将是疫情防控最关键的“窗口期”,全民提高警惕显得尤为重要。各级党员干部一定要提高政治站位,把中央决策部署要求落实到最末端,把自己与群众的“两端系带”拴紧拴好,“软硬结合”抓好宣传与排查,切实克服麻痹思想,把“反正”心理彻底消除,为打赢疫情防控阻击战做好充分思想准备。

紧压醒民“金属护条”,抵挡“侥幸心理飞沫”。随着季节的变换,春天真真切切踱步而来。居家隔离一段时日,再见春日暖阳,恍若隔世,一些人也开始有了“出去晒晒太阳”的想法。但新型冠状病毒感染的肺炎疫情,从初期“没有证据显示人传人”,到目前指出“可能造成持续的人传人”,甚至可能发生变异。所以,迫切需要各级党员干部时刻保持审慎态度,把疫情看得严重一些、把疫情蔓延的风险估计得大一些,坚持“点面并重”,紧压防控“金属护条”,让“耍大胆”“不设防”的“侥幸心理飞沫”无法“入体”。深入动员群众彻底抛弃幻想,把防控措施落实好,真正做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗,严严实实织好全民“防控网”。

拉开困民“中间褶皱”,抵挡“焦虑心理飞沫”。近些天,很多人每天睁开眼的第一件事,就是打开手机,然后浏览铺天盖地的疫情信息。新增多少确诊病人、官方发布的确诊病人行动路线、医疗物资是否充足,每遇“重点”赶紧看看自己是否“入列”,甚至有的人只是平常感冒也不敢出户,怕“被隔离”。加之不能走亲访友,不能逛街旅游,甚至怕口罩不够用,出门散步都是能免则免,“忐忑不安”“看报道就流泪”的焦虑心理也有所见。所以,需要各级政府动员和组织力量,坚持线上与线下咨询相结合、身体健康与心理安定并重、确诊患者与疑似人员心理辅导相结合,做好战疫期大众心理干预工作,把困扰群众心的“中间褶皱”拉开,聚力增强“镇定感”,确保安稳“过关”。

总之,这场疫情防控阻击战是全民之战,党员干部要坚定站在疫情防控第一线,引领群众在疫情应对上不“麻痹”、不“侥幸”、不“焦虑”,出“实招”“硬招”防止出现掀开“护心口罩”随处“裸跑”的现象,真正当好群众的“贴心人”和“主心骨”,在这场“疫考”中交出一份让人民群众满意的答卷。

摘要:中国特色社会主义进入了新时代,大学生应以习近平总书记关于青年工作的重要思想为指导,明确自己作为中国特色社会主义建设者和接班人的使命担当,牢固树立为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗的理想信念,肩负时代责任,解决时代问题;以学习为己任,不断更新知识,培养科学创新意识,锻炼理性思维能力,掌握必备技能;修养德性,锤炼品格,将个人的成长成才之路与祖国的发展进程融合起来,为成就祖国的伟大事业而不懈奋斗。

党的十八大以来,习近平总书记围绕青年工作发表了一系列重要讲话,针对当代青年成长过程中所呈现的新特点和新规律,深刻论述了新形势下关于青年工作的重大理论问题及实践问题,指明了当代青年的历史使命和成长方向,引导青年以作为中国特色社会主义建设者和接班人的使命担当,勇于肩负时代重任,心系国家前途、民族命运、人民幸福,胸怀鸿鹄之志,锤炼卓绝品格,求得真学问,练就真本领,为实现“两个一百年”奋斗目标、为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗!

习近平总书记在给第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”大学生的回信中曾提到:“实现全面建成小康社会奋斗目标,实现社会主义现代化,实现中华民族伟大复兴,需要一批又一批德才兼备的有为人才为之奋斗。艰难困苦,玉汝于成。今天,我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的光辉目标。祖国的青年一代有理想、有追求、有担当,实现中华民族伟大复兴就有源源不断的青春力量。”[1]在我国革命、建设、改革的历史时期,一代又一代有志青年不辱使命,接续奋斗,在振兴中华的历史进程中放飞梦想、挥洒青春。在当代,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,就是新时代青年运动最鲜明的时代主题。

奋斗是青年时代的主旋律,大学是尤为关键的时期,选择了努力奋进,便是选择向着光明进发。处于新时代的大学生,生逢其时,身肩重任,只有以习近平总书记关于青年工作的重要思想为指导,明确自身使命担当,才能树立为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗的理想信念,“把人生理想融入国家和民族的事业中”[2],肩负时代责任,解决时代问题,矢志不移,勇往直前,在为实现中华民族伟大复兴的中国梦的实践中成就自我。一个个朝气蓬勃的奋进力量将汇成一股股势不可挡的巨大合力,不断推进并终将成就祖国的伟大事业。

1.立志高远,追求崇高。

新时代大学生应树立为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗的理想信念。个人的命运与国家的命运息息相关,将自己的成长成才之路与祖国的发展进程融合起来,一个个青春干净的年轻人在各自的生活中不辞辛苦,积极阳光,奋发向上,社会发展进步便有源源不断的内生动力,国家富强、民族复兴便有生生不息的力量源泉。

中国特色社会主义事业的建设,任重道远,新时代大学生应明确并主动担当时代赋予的责任。每一代人都有每一代人的际遇和机缘,新时代大学生在发生深刻变化的社会中成长起来,享受着发展带来的便利,同时承受著发展带来的种种问题:社会发展不平衡不充分、贫富差距日益扩大等带来民众心理失衡、社会氛围浮躁,给人的精神和心理带来极大困扰,因此,便给一些邪教、错误思潮以可乘之机;同时,精神文化发展的滞后性使得与现代经济社会相适应的思想文化尚未发展成熟,取而代之的是市场上所谓成功学、心灵鸡汤、快餐文化等,人人被喧嚣包围,心灵却无处安放……这种种问题,都是新时代大学生要承受的问题,也是时代的每一位亲历者要去解决的问题,而新时代大学生也只有坚定理想信念,增强主人翁意识,树立正确的世界观、人生观、价值观才能在这般逆流中毫不动摇,牢记初心使命,在解决社会种种问题中奋力前行,继续推进经济社会发展,持续推动科技创新进步,填补思想精神空白,创造人民美好生活。

2.求真学问,练真本领。

大学生要以端正的态度,开启新的奋进生活。伴随着经济和信息技术的迅猛发展,社会的方方面面都不断发生着变化,各式各样的思想意识和生活方式与大学生发生直接碰撞,与此同时,大学阶段的学习生活自主性较强,个体拥有极大的自由。然而,越自由越需要自律,大学生应摒弃散漫、堕落的思想,杜绝享乐主义、个人主义、拜金主义等,时刻谨记自己为实现中国梦而奋斗的历史使命,端正态度,自觉遵守学校纪律,保持良好的生活习惯,以学习为主,以可持续发展的理念对待当下生活,全面发展自己,不断提升自我。

在大学阶段,学习仍然是学生的首要任务。进入大学,学生与整个世界的接触日渐频繁,信息可谓狂轰滥炸式地侵入每个人的生活,不仅需要正确的三观坚守自己的心灵,更需要具备充足的见解和理性来应对这般“裹挟”。大学阶段的学习内容趋于专业化,每个专业领域不仅仅是体现在书本考卷上僵化的理论知识,更重要的是为人们提供了一种视角、途径抑或是可能性去认识世界和改造世界。只有学好专业课,学得真学问才能合理地应对生活学习中遇到的各类挑战。只有学好自己专业理论,才能为建设祖国提供各行各业的专业型人才,为社会精神文化的建设提供高素质高层次人才。

3.修养德性,锤炼品格。

2019年10月27日,党中央、国务院印发《新时代公民道德建设实施纲要》,当代大学生应深刻领会其精神要旨,学习中华优秀传统文化,弘扬中华传统美德,积极践行社会主义核心价值观,加强自身道德修养,塑造个人精神品格,为推动社会公民道德建设和国家精神文明发展贡献力量。

新时代大学生要在大学学习期间、在日常生活中、在生命的全过程,去塑造自己的精神品格。世界处于不断变动之中,我们生活的环境不会一成不变,每个人包括我们自己也都一直处于变化发展之中,因此,需要用发展的眼光看待并且对待自己、他人、社会,与时俱进,在实践、认识、再实践、再认识的循环运动中提升认识能力和实践能力,不断发展自己。修养德性、锤炼品格、实践道德,归根结底,就是要求我们去做正确的、合理的事情,需要我们不断认识所处的环境,明晰自己的角色,明确自身的职责,做自己应该去做的事情,有智慧有能力,有责任有担当,跟随时代的脚步前行,在面对生活的各种挑战中去塑造自己。

1.不断学习,夯实专业基础。

首先,提升自我管理能力是大学学习生活的重要前提。中学之前,学生的进取之路较为单一,较少拥有选择权力,接受着家庭及学校的监督,认真学习、参加考试、获得升学基本为生活的主要内容。与此不同,大学期间学习生活的品质主要取决于大学生自身,而刚进入大学,学生的思想意识尚未成熟,继高中高强度高压力的学习经历后容易出现报复性的自我放纵,不仅放松学习,甚至不少大学生的生活极为懒散,不思进取,贪图享乐,虚度光阴。因此,大学生需要有自我管理的意识,在不断认识自己所处人生阶段的特征、认识所处环境、认识自身的过程中,主动获取信息,积极规划自己的学习和生活。管理好自己的身体、学习、生活、前程,为自己负责,保障大学生活的积极健康推进。

其次,夯实自己的专业基础是大学学习生活的基本要求及主要内容。处于知识经济时代,对人的学习能力及专业素养有越来越多的要求。树立终身学习的意识,培养终身学习的习惯,不断了解世界前沿,持续更新自己的思想和知识,具备相当的学识涵养,锻炼理性思维能力,才能紧跟社会发展前进的步伐。因而,大学生需要对本专业的研究内容、研究方法、重要理论、前沿问题等有基本的掌握,珍惜课堂学习条件,积极与老师同学进行交流探讨,同时合理利用网络学习资源,自觉学习,主动学习。此外,在以自己本专业为主要学习方向的同时,需要扩大自己的知识面,对其他领域的内容做一定的了解,进行跨学科研究,进而获得对世界的全面认识。

最后,掌握必备的技能是大学学习生活的必要环节。熟练掌握一门外语尤其是英语、熟练使用计算机,是全球化背景下去认识世界并且融入世界的基本手段,是与时俱进的的必要条件,是作为新时代人才的基本素养。在此基础上,学习并掌握一项必备技能,不断练习,练就成为看家本领,才能更好地适应社会需求,满足工作需要以及满足国家不断发展的需要。

2.认识国情,增强社会责任感。

首先,大学生应自觉学习历史。充分学习,认真思考,对世界历史进程尤其是中国历史进程有深刻的理解和把握,掌握历史规律,进而认识当下所处现实;关注时事政治,走近社会,观察生活,了解基本国情,勤于思考,增强历史使命感和社会责任感,明确自身的职责,在理想信念的指引下,在科学理论的指导下,奋发图强,成就自己,回馈社会,建设祖国。

其次,主动参与社会实践。课堂和书斋是大学生学习生活的主要方面,此外,社会实践也是大学生活不可缺失的一环,需要每个大学生积极参与。丰富学习形式,利用课余时间开展社会调查、参与劳动实践、进行社会服务等,主动进入社会中去,增加对国情、对社会的感性认知,全面认识自己所处的时代环境。在社会实践过程中,增加对自我的认识,了解社会的需要,在此基础上开展一些必备技能的学习,锻炼与人交往的能力,学会自我调节,增強对环境的适应力,避免因局限于书斋而与社会脱节,更加明确自己的努力方向,提升自己的核心竞争力。

3.继承传统,弘扬伟大精神。

首先,新时代大学生要在认真学习并正确理解中华优秀传统文化的基础上,继承传统美德,弘扬伟大民族精神。近年来,“国学热”持续升温,而针对于此,市场经济下商业运作牢牢把握时机,以“国学”、“传统文化”等为名义,推出各类涵盖书籍、学习课程、青少年训练营、商业培训等产品,在满足民众对于传统文化的强烈兴趣与需求上发挥了主要作用,然而,由于以盈利为目的、准入门槛低、知识水平不足等原因,通过商业途径的传播,民众对传统文化存在着大量误读误解的现象,传统文化的精髓、魅力被掩盖。因此,继承弘扬民族精神、传统美德,智慧是前提,新时代大学生要勤于思考,全面了解并学习掌握传统文化,正确理解其内涵实质,把握规律,结合时代特征、环境特征、自身特征去阐发并践行民族精神和传统美德的当代价值。

其次,新时代大学生要在自觉学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的基础上,深刻领会中国共产党在领导人民进行的伟大实践中所形成的包括红船精神、井冈山精神、长征精神等中国红色文化精神,继承革命传统,发扬先进文化,为自己的成长成才提供不竭的精神动力。学会以服务人民、报效祖国的饱满热情,以自强不息、自力更生的生活基调,以孜孜不倦、如饥似渴的求知欲望,以实事求是、求真务实的理性态度,以刻苦钻研、开拓进取的创新驱动,以勇往直前、顽强拼搏的奋斗面貌,以愈挫愈勇、百折不挠的坚韧毅力,以海纳百川、大局为重的宽广胸怀,去引导、去支撑自己的学习和生活。

参考文献:

[1]扎根中国大地了解国情民情用青春书写无愧于时代无愧于历史的华彩篇章[n].人民日报,2017.08.16(第01版:要闻)。

[2]勇做走在时代前面的奋进者开拓者奉献者[n].光明日报,2013.05.05(01版:头版)。

[3]中共中央文献研究室著.习近平关于青少年和共青团工作论述摘编[m].北京:中央文献出版社,2017。

[4]本社编著.中共中央文献研究室编.习近平关于实现中华民族伟大复兴的中国梦论述摘编[m].北京:中央文献出版社,2016。

[5]中共中央国务院印发新时代公民道德建设实施纲要[n].人民日报,2019.10.28(第001版)。

新时代大学生的历史使命与担当心得体会(通用18篇)篇八

“青年兴则国家兴,青年强则国家强”,总书记对青年的谆谆教诲时刻响彻在我的耳旁,总书记的回信既是对他们也是对全国所有毕业大学生的肯定和鼓励,同时于我更是一种莫大的激励和鞭策。

志存高远,立“大志”。“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”青年代表着无数的可能,青年背负着无尽的期望,正是青年们一代又一代的不懈奋斗,才使中华民族伟大复兴的中国梦逐步变为现实。古往今来,志向对青年的成长、成才的重要性不言而喻。古代圣贤们说,“人若无志,与禽兽同类。人须先立志,志立则有根本。譬如树木,先有根本,然后才能栽成合抱之木。志不立,天下无可成之事。”可见,人要有志向,尤其是青年更应有远大的志向。纵观党史,革命的最终胜利正是由于一代又一代共产党人英勇奋斗,靠着牢不可破、崇高理想信念的有力支撑,前仆后继,视死如归。新时代,习近平总书记要求青年们志存高远,把个人的理想追求融入党和国家事业之中。我们要牢记教诲,立志做大事,为党、为祖国、为人民多作贡献。

勤于学习,存“大智”。学习是新时代青年的首要任务,更是新时代青年必备的一种精神追求和生活方式。“只有荒凉的沙漠,没有荒凉的人生”,要想让我们的人生不“荒凉”,更富有意义、更加多姿多彩,需树立“勤于学习、终身学习”的理念之“树”,深深扎根,汲取营养,保持最新的知识结构,时刻紧跟时代要求。学习能力是新时代青年的核心竞争力,能勤于学习和思考的青年往往思想水平高、思维能力强,是新时代青年们的“领头雁”。新时代面临新矛盾新问题亟需解决,对新时代青年提出更为艰巨的挑战。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,告诉我们必须要处理好理论和实践的关系。只谈学习不谈实干就是空谈,是形式主义;实干才能出真知,既谈学习又谈实干才是知行合一。“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”,正是每天学习、成长的“一点一滴”,日积月累才会有知识海洋的广阔,真正达成“吾生也有涯,而知无涯”的境界。

脚踏实地,担“大责”。有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。一代青年有一代青年的使命和担当,习近平总书记说,新时代青年生逢其时、肩负重任。因为我们这一代昂首阔步迈进了中国特色社会主义新时代,是实现中华民族伟大复兴中国梦的承前启后的一代。新时代青年自觉把责任担当意识厚植在思想当中,这是社会的期望,更是时代的召唤。新时代青年面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,既有“明知山有虎,偏向虎山行”的不畏艰险,也有“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的坚韧不拔,更有“玉经琢磨终成器,剑拔沉埋便倚天”的深自砥砺。新冠肺炎疫情的严峻斗争让新时代青年经受了磨练、收获了成长,真正体会到了“志不求易者成,事不避难者进”,这将成为新时代青年一生宝贵的精神财富,使我们在成长成才的路上披荆斩棘、勇往直前。

慎独慎微,养“大德”。“国无德不兴,人无德不立。”新时代青年只有不断修身立德、锤炼品德,打牢道德根基,才能在人生道路上走得更直、更正、更远。“才者,德之资也,德者,才之帅也”,告诉我们要坚持以德为先、以德为本,只有同时拥有优秀的品德修养和过硬的本领,才是人民所需、社会所需、党和国家所需,才能够建功立业、成就一番事业。新时代青年要坚持“四个自信”,自觉践行社会主义核心价值观,继承和发扬优秀传统美德,在学习和实践中加强道德修养,同时向榜样看齐。“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,自律、自励,做严格遵守道德和行为准则的楷模。要心存敬畏、明辨是非,在诱惑面前慎独慎微、恪守正道,向全社会展现出新时代青年的风貌,在实现中华民族伟大复兴中国梦的“接力赛”中握紧“关键一棒”,以“时不我待、只争朝夕”的精神头,加速奔跑、向前冲刺,夺取胜利。

 

新时代大学生的历史使命与担当心得体会(通用18篇)篇九

把学习放在首位,加强理论修养,坚定理想信念。

一是坚持用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑。

全面系统、及时跟进,读原著、学原文、悟原理,强读强记、常学常新,往深里走、往实里走、往心里走,深刻理解***新时代中国特色社会主义思想蕴含的马克思主义立场观点方法;深刻认识和领会***新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果。

二是坚持让学习成为一种生活方式。

在当今信息时代,我们有更好的学习生活条件,更要多读书多学习,为干好本职工作提供足够的知识支撑。必须进一步强化经济、文化、社会、管理等方面知识的学习,不断优化知识结构,努力实现高质量转型发展。

三是锤炼高尚人格。

人格是一个人精神修养的集中体现。必须不断涵养政治定力,炼就政治慧眼,恪守政治规矩,自觉做政治上的明白人、老实人。

新时代大学生的历史使命与担当心得体会(通用18篇)篇十

大学生是祖国的未来,应该肩负起使命担当。使命担当意味着我们要为国家和社会发展贡献自己的智慧和力量。作为即将踏入社会的大学生,我深感自己肩负着重任,以下是我对大学生使命担当的心得体会。

首先,大学生应该具备良好的道德修养。作为社会的栋梁之材,我们需要树立正确的价值观,坚持做到良心对得起自己、对得起社会。我们要坚持诚实守信、善良友爱、勇于承担责任等道德准则,充分发挥大学生的模范带头作用。一方面,在学校里,我们要遵守学校的规章制度,诚实守信,遵守学术道德;另一方面,我们还要积极参与社会公益活动,通过自己的行动,弘扬社会正气。

其次,大学生要勤于学习,不断提高自己的综合素质。知识是大学生发展的基础,只有掌握了扎实的专业知识,我们才能在工作中胜任自己的职责,为国家和社会做出贡献。除了专业知识,我们还应该培养广博的学识,提高自己的综合素质,做到知识面广阔、思维开阔、见识独特。只有不断提高自己的综合素质,我们才能适应社会的发展变化,为社会提供更高质量的服务。

第三,大学生要积极投身社会实践,锤炼自己的能力。大学生的社会实践是成长的过程,只有通过亲身参与社会实践,我们才能真正理解社会的运作,并培养自己的实践思维和实践能力。通过社会实践,我们可以学到很多书本上学不到的知识和技能,结交更多的朋友,树立自己的社会形象。只有积极投身社会实践,我们才能更好地践行自己的使命担当。

第四,大学生要树立正确的人生观和价值观。大学生是社会的未来,我们应该树立正确的人生观和价值观,以正确的人生追求为指导,塑造积极向上、阳光健康的人生态度。我们要摒弃急功近利、浮躁的心态,树立远大的目标,脚踏实地地努力前行。正是有了正确的人生观和价值观,我们才能更好地担负起自己的使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

最后,大学生应该勇于担当社会责任,为社会稳定和谐发展贡献自己的力量。我们身处一个充满挑战的时代,社会上存在着各种问题和矛盾。作为大学生,我们应该勇于担当社会责任,积极参与社会治理,为社会的稳定和谐发展贡献自己的力量。我们要关注社会的热点问题,提出有建设性的意见和建议;我们要担负起社会志愿者的责任,在实际行动中为社区和社会做出贡献;我们要关心和帮助困难群体,传递社会正能量。只有勇于担当社会责任,我们才能真正地实现自己的使命。

大学生使命担当是一种责任和担当,同时也是一种幸福和快乐。只有肩负起使命,不断提高自己的素质和能力,大学生才能成为社会发展的中坚力量。相信通过自己的努力,我们必将展现出更大的光芒,为中华民族的伟大复兴做出自己的贡献。

新时代大学生的历史使命与担当心得体会(通用18篇)篇十一

摘要:中国特色社会主义进入了新时代,大学生应以***总书记关于青年工作的重要思想为指导,明确自己作为中国特色社会主义建设者和接班人的使命担当,牢固树立为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗的理想信念,肩负时代责任,解决时代问题;以学习为己任,不断更新知识,培养科学创新意识,锻炼理性思维能力,掌握必备技能;修养德性,锤炼品格,将个人的成长成才之路与祖国的发展进程融合起来,为成就祖国的伟大事业而不懈奋斗。

党的十八大以来,***总书记围绕青年工作发表了一系列重要讲话,针对当代青年成长过程中所呈现的新特点和新规律,深刻论述了新形势下关于青年工作的重大理论问题及实践问题,指明了当代青年的历史使命和成长方向,引导青年以作为中国特色社会主义建设者和接班人的使命担当,勇于肩负时代重任,心系国家前途、民族命运、人民幸福,胸怀鸿鹄之志,锤炼卓绝品格,求得真学问,练就真本领,为实现“两个一百年”奋斗目标、为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗!

***总书记在给第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”大学生的回信中曾提到:“实现全面建成小康社会奋斗目标,实现社会主义现代化,实现中华民族伟大复兴,需要一批又一批德才兼备的有为人才为之奋斗。艰难困苦,玉汝于成。今天,我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的光辉目标。祖国的青年一代有理想、有追求、有担当,实现中华民族伟大复兴就有源源不断的青春力量。”[1]在我国革命、建设、改革的历史时期,一代又一代有志青年不辱使命,接续奋斗,在振兴中华的历史进程中放飞梦想、挥洒青春。在当代,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,就是新时代青年运动最鲜明的时代主题。

奋斗是青年时代的主旋律,大学是尤为关键的时期,选择了努力奋进,便是选择向着光明进发。处于新时代的大学生,生逢其时,身肩重任,只有以***总书记关于青年工作的重要思想为指导,明确自身使命担当,才能树立为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗的理想信念,“把人生理想融入国家和民族的事业中”[2],肩负时代责任,解决时代问题,矢志不移,勇往直前,在为实现中华民族伟大复兴的中国梦的实践中成就自我。一个个朝气蓬勃的奋进力量将汇成一股股势不可挡的巨大合力,不断推进并终将成就祖国的伟大事业。

1.立志高远,追求崇高。

新时代大学生应树立为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗的理想信念。个人的命运与国家的命运息息相关,将自己的成长成才之路与祖国的发展进程融合起来,一个个青春干净的年轻人在各自的生活中不辞辛苦,积极阳光,奋发向上,社会发展进步便有源源不断的内生动力,国家富强、民族复兴便有生生不息的力量源泉。

中国特色社会主义事业的建设,任重道远,新时代大学生应明确并主动担当时代赋予的责任。每一代人都有每一代人的际遇和机缘,新时代大学生在发生深刻变化的社会中成长起来,享受着发展带来的便利,同时承受著发展带来的种种问题:社会发展不平衡不充分、贫富差距日益扩大等带来民众心理失衡、社会氛围浮躁,给人的精神和心理带来极大困扰,因此,便给一些邪教、错误思潮以可乘之机;同时,精神文化发展的滞后性使得与现代经济社会相适应的思想文化尚未发展成熟,取而代之的是市场上所谓成功学、心灵鸡汤、快餐文化等,人人被喧嚣包围,心灵却无处安放……这种种问题,都是新时代大学生要承受的问题,也是时代的每一位亲历者要去解决的问题,而新时代大学生也只有坚定理想信念,增强主人翁意识,树立正确的世界观、人生观、价值观才能在这般逆流中毫不动摇,牢记初心使命,在解决社会种种问题中奋力前行,继续推进经济社会发展,持续推动科技创新进步,填补思想精神空白,创造人民美好生活。

2.求真学问,练真本领。

大学生要以端正的态度,开启新的奋进生活。伴随着经济和信息技术的迅猛发展,社会的方方面面都不断发生着变化,各式各样的思想意识和生活方式与大学生发生直接碰撞,与此同时,大学阶段的学习生活自主性较强,个体拥有极大的自由。然而,越自由越需要自律,大学生应摒弃散漫、堕落的思想,杜绝享乐主义、个人主义、拜金主义等,时刻谨记自己为实现中国梦而奋斗的历史使命,端正态度,自觉遵守学校纪律,保持良好的生活习惯,以学习为主,以可持续发展的理念对待当下生活,全面发展自己,不断提升自我。

在大学阶段,学习仍然是学生的首要任务。进入大学,学生与整个世界的接触日渐频繁,信息可谓狂轰滥炸式地侵入每个人的生活,不仅需要正确的三观坚守自己的心灵,更需要具备充足的见解和理性来应对这般“裹挟”。大学阶段的学习内容趋于专业化,每个专业领域不仅仅是体现在书本考卷上僵化的理论知识,更重要的是为人们提供了一种视角、途径抑或是可能性去认识世界和改造世界。只有学好专业课,学得真学问才能合理地应对生活学习中遇到的各类挑战。只有学好自己专业理论,才能为建设祖国提供各行各业的专业型人才,为社会精神文化的建设提供高素质高层次人才。

3.修养德性,锤炼品格。

2019年10月27日,党中央、国务院印发《新时代公民道德建设实施纲要》,当代大学生应深刻领会其精神要旨,学习中华优秀传统文化,弘扬中华传统美德,积极践行社会主义核心价值观,加强自身道德修养,塑造个人精神品格,为推动社会公民道德建设和国家精神文明发展贡献力量。

新时代大学生要在大学学习期间、在日常生活中、在生命的全过程,去塑造自己的精神品格。世界处于不断变动之中,我们生活的环境不会一成不变,每个人包括我们自己也都一直处于变化发展之中,因此,需要用发展的眼光看待并且对待自己、他人、社会,与时俱进,在实践、认识、再实践、再认识的循环运动中提升认识能力和实践能力,不断发展自己。修养德性、锤炼品格、实践道德,归根结底,就是要求我们去做正确的、合理的事情,需要我们不断认识所处的环境,明晰自己的角色,明确自身的职责,做自己应该去做的事情,有智慧有能力,有责任有担当,跟随时代的脚步前行,在面对生活的各种挑战中去塑造自己。

1.不断学习,夯实专业基础。

首先,提升自我管理能力是大学学习生活的重要前提。中学之前,学生的进取之路较为单一,较少拥有选择权力,接受着家庭及学校的监督,认真学习、参加考试、获得升学基本为生活的主要内容。与此不同,大学期间学习生活的品质主要取决于大学生自身,而刚进入大学,学生的思想意识尚未成熟,继高中高强度高压力的学习经历后容易出现报复性的自我放纵,不仅放松学习,甚至不少大学生的生活极为懒散,不思进取,贪图享乐,虚度光阴。因此,大学生需要有自我管理的意识,在不断认识自己所处人生阶段的特征、认识所处环境、认识自身的过程中,主动获取信息,积极规划自己的学习和生活。管理好自己的身体、学习、生活、前程,为自己负责,保障大学生活的积极健康推进。

其次,夯实自己的专业基础是大学学习生活的基本要求及主要内容。处于知识经济时代,对人的学习能力及专业素养有越来越多的要求。树立终身学习的意识,培养终身学习的习惯,不断了解世界前沿,持续更新自己的思想和知识,具备相当的学识涵养,锻炼理性思维能力,才能紧跟社会发展前进的步伐。因而,大学生需要对本专业的研究内容、研究方法、重要理论、前沿问题等有基本的掌握,珍惜课堂学习条件,积极与老师同学进行交流探讨,同时合理利用网络学习资源,自觉学习,主动学习。此外,在以自己本专业为主要学习方向的同时,需要扩大自己的知识面,对其他领域的内容做一定的了解,进行跨学科研究,进而获得对世界的全面认识。

最后,掌握必备的技能是大学学习生活的必要环节。熟练掌握一门外语尤其是英语、熟练使用计算机,是全球化背景下去认识世界并且融入世界的基本手段,是与时俱进的的必要条件,是作为新时代人才的基本素养。在此基础上,学习并掌握一项必备技能,不断练习,练就成为看家本领,才能更好地适应社会需求,满足工作需要以及满足国家不断发展的需要。

2.认识国情,增强社会责任感。

首先,大学生应自觉学习历史。充分学习,认真思考,对世界历史进程尤其是中国历史进程有深刻的理解和把握,掌握历史规律,进而认识当下所处现实;关注时事政治,走近社会,观察生活,了解基本国情,勤于思考,增强历史使命感和社会责任感,明确自身的职责,在理想信念的指引下,在科学理论的指导下,奋发图强,成就自己,回馈社会,建设祖国。

其次,主动参与社会实践。课堂和书斋是大学生学习生活的主要方面,此外,社会实践也是大学生活不可缺失的一环,需要每个大学生积极参与。丰富学习形式,利用课余时间开展社会调查、参与劳动实践、进行社会服务等,主动进入社会中去,增加对国情、对社会的感性认知,全面认识自己所处的时代环境。在社会实践过程中,增加对自我的认识,了解社会的需要,在此基础上开展一些必备技能的学习,锻炼与人交往的能力,学会自我调节,增強对环境的适应力,避免因局限于书斋而与社会脱节,更加明确自己的努力方向,提升自己的核心竞争力。

3.继承传统,弘扬伟大精神。

首先,新时代大学生要在认真学习并正确理解中华优秀传统文化的基础上,继承传统美德,弘扬伟大民族精神。近年来,“国学热”持续升温,而针对于此,市场经济下商业运作牢牢把握时机,以“国学”、“传统文化”等为名义,推出各类涵盖书籍、学习课程、青少年训练营、商业培训等产品,在满足民众对于传统文化的强烈兴趣与需求上发挥了主要作用,然而,由于以盈利为目的、准入门槛低、知识水平不足等原因,通过商业途径的传播,民众对传统文化存在着大量误读误解的现象,传统文化的精髓、魅力被掩盖。因此,继承弘扬民族精神、传统美德,智慧是前提,新时代大学生要勤于思考,全面了解并学习掌握传统文化,正确理解其内涵实质,把握规律,结合时代特征、环境特征、自身特征去阐发并践行民族精神和传统美德的当代价值。

其次,新时代大学生要在自觉学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的基础上,深刻领会中国共产党在领导人民进行的伟大实践中所形成的包括红船精神、井冈山精神、长征精神等中国红色文化精神,继承革命传统,发扬先进文化,为自己的成长成才提供不竭的精神动力。学会以服务人民、报效祖国的饱满热情,以自强不息、自力更生的生活基调,以孜孜不倦、如饥似渴的求知欲望,以实事求是、求真务实的理性态度,以刻苦钻研、开拓进取的创新驱动,以勇往直前、顽强拼搏的奋斗面貌,以愈挫愈勇、百折不挠的坚韧毅力,以海纳百川、大局为重的宽广胸怀,去引导、去支撑自己的学习和生活。

参考文献:

[1]扎根中国大地了解国情民情用青春书写无愧于时代无愧于历史的华彩篇章[n].人民日报,2017.08.16(第01版:要闻)。

[2]勇做走在时代前面的奋进者开拓者奉献者[n].光明日报,2013.05.05(01版:头版)。

[3]中共中央文献研究室著.***关于青少年和共青团工作论述摘编[m].北京:中央文献出版社,2017。

[4]本社编著.中共中央文献研究室编.***关于实现中华民族伟大复兴的中国梦论述摘编[m].北京:中央文献出版社,2016。

[5]中共中央国务院印发新时代公民道德建设实施纲要[n].人民日报,2019.10.28(第001版)。

新时代大学生的历史使命与担当心得体会(通用18篇)篇十二

这个世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深,人类生活在同一个地球村里,生活在历史和现实交汇的同一个时空里,越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。

人与人,构成人类命运共同体。鲁迅说:“无穷的远方,无数的人们,都与我有关。”当今世界,全球范围内的互动和融合越来越深化,世界越来越成为你中有我、我中有你的休戚相关的命运共同体。防疫,我们面临全球挑战;全球气候变化,我们面临全球挑战。需众人携手努力、同舟共济。牢固树立人类命运共同体意识,坚持协同联动,打造开放共赢的合作模式,迎接全球挑战,创建美好人类社会。构建人类命运共同体是一个美好的目标,也是一个需要一代又一代人接力跑才能实现的目标。

作为当代大学生,应积极面对生活,尽力完善自己。找到属于自己的那条路,不断前行,为国家,为社会奉献自己的一份力量。也希望,大家都能生活得更加有意义。

一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。作为一名新时代的大学生,我们要明确责任与义务,扎实学好知识,练就过硬本领,不断地提升自我价值,用饱满的热情投入到学习和工作中,让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。

大学生是整个社会的灵魂支柱的之一。士不可以不弘毅,任重而道远。弘毅之事,以仁为己任。仁是什么?责任与担当。它决定着我们最终到底成为什么样的一个大学生,是真正的整个社会的灵魂支柱,还是只是无根的浮萍。青春不止眼前的潇洒,还有身上不可卸下的责任和担当。而这,是要用一辈子去践行的。时间之河川流不息,每一代青年都有自己的境遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生,创造未来。

篇二:

一是世界眼光。

只有用平等、尊重、爱心来看待这个世界,用欣赏、包容、互鉴的态度来看待世界上的不同文明,才能促进世界各国人民的相互了解和理解。此次疫情防控成为“全球战”,各国间“全球购”的互动、互助表现,也让青年人从深入观察、思考与共情中,形成了世界视野。

二是人类情怀。

新时代的大学生,要有家国意识,也要有人类情怀。此次疫情是人类的共同困境,中国通过努力让疫情控制取得了成效,但世界疫情局势仍然严峻,各国人民祸福与共、休戚相关,没有人可以独善其身。

兼济天下是人类命运共同体的基本遵循,新时代青年应将疫情作为教育契机,超越、摒弃狭隘民族主义,厚植人类情怀,继承和发扬中华优秀文化传统。

三是进步思想。

凡益之道,与时偕行。人类社会从来不是一成不变的,而是一直处于发展变化之中,这是马克思主义发展观的伟大真理。面对时代变化,只有顺时应势,吸纳时代精华,才能作出顺应时代需要的判断和选择,实现创造性发展。

篇三:

第35卷第3期2020年3月江苏警官学院学报journal。

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类命运共同体思想显示出由致力国家统一到妥善处理周边关系,再到为全球治理提供“中国方案”的时空拓展特点,逐步成为内涵丰富、视域广阔、意蕴深厚的系统化的科学理论。“一个时代的精神,是青年代表的精神;一个时代的性格,是青年代表的性格。”

作为党领导下。

篇四:

构建人类命运共同体理念蕴含人类共同价值和共同责任。在新时代历史背景下,作为当代青年更是应当关注民族命运、国家命运和地球命运,在构建人类命运共同体进程中贡献青春!

第一,树立远大理想,让青春在创新创造中闪光!青年志存高远,就能激发奋进潜力。青年只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中,与时代同步伐、与人民共命运,才能更好实现人生价值、升华人生境界。离开了祖国需要、人民利益,任何孤芳自赏都会陷入越走越窄的狭小天地。

第二,热爱伟大祖国,让爱国主义的情怀在心中飘扬!对每一个中国人来说,爱国是本分,也是职责,是心之所系、情之所归。对新时代中国青年来说,热爱祖国是立身之本、成才之基。当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。新时代中国青年尤其是干部青年要听党话、跟党走,胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情,不断奉献祖国、奉献人民,以一生的真情投入、一辈子的顽强奋斗来体现爱国主义情怀。

的政治立场上显担当;以正确的三观树立自信心,在做青年一代榜样的目标上显担当。

第四,锤炼过硬本领,让青春之花绽放在祖国最需要的地方!我们的广大青年尤其是青年干部就必须要通过不断学习和实践,铸就践行担当的宽肩膀,提升践行担当的新本领,增强践行担当的高超能力。如此,方能成为一名合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人!

新使命开启新征程,新使命呼唤新担当,立足当下,扎实本领,勇担重任,争做有担当的新时代青年。在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奋斗之我为民族复兴铺路架桥,为人类命运共同体构建添砖加瓦。

篇五:

一代人有一代人的梦想,一代青年有一代青年的历史际遇和使命。我们处在一个伟大的时代,新时代中国青年应与时俱进,真正承担起新时代赋予的历史使命。

然而我们身边也有不少的“被动青年”,他们因跟不上时代的脚步,而喜欢给自己找理由和借口;习惯于懒散和逃避,而变得“佛系”。青年的发展与国家、民族未来的发展紧密相关。只有主动锻铸理想信念、掌握丰富知识,自觉锤炼高尚品格,才能做新时代的有为青年,成长为担当民族复兴大任的时代新人。

为此,我提出如下倡议:

做新时代的有为青年,要自觉厚植其根。“凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深。”青年处于价值观形成和确立的时期,就像穿衣服扣扣子,如果第一粒纽扣扣错了,剩下的扣子都会扣错。在这一时期,尤其需要以德为先,明大德、守公德、严私德,更要善于知行合一,迈稳步子、夯实根基、久久为功。面对纷繁多变的社会现象、社会思潮,如果不能树立社会主义核心价值观,就有可能会疑惑、彷徨、失落,偏离健康的成长航向。正所谓根深才能叶茂,勤学、修德、明辨、笃实,努力把社会主义核心价值观变成日常的行为准则、自觉的信念理念,当代青年才能在时代大潮中建功立业,成就自己的人生。

践的行动。青年是最富活力、创造力的群体,理应走在创新创造的前列。当代青年一定要矢志艰苦奋斗,立足本职、埋头苦干,从自身做起,从点滴做起,用勤劳的双手、一流的业绩,谱写不断创新创造的精彩篇章。要不怕困难、攻坚克难,经受锻炼、增长才干,为国家富强、民族复兴、人民幸福作出自己的贡献。

做新时代的有为青年,要自觉繁茂其叶。新时代的中国青年要在求同存异、聚同化异、包容开放中树立家国情怀、远大理想。既要有“小德川流”,丰富内在修养,在细节上下功夫;也要能“大德敦化”,胸怀世界和未来,树立崇高的理想与志向,为共建人类命运共同体贡献青春力量。

党的十九大报告中指出:“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”青年是国家的未来,也是世界的未来。新时代的中国青年需要自觉担负起时代的重任,在祖国的万里长空放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。

青年朋友们,让我们树立远大理想,自觉践行时代责任,为实现中国梦而不懈奋斗!

篇六:

作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面小编为大家带来新时代青年的使命与担当作文精选,希望大家喜欢!新时代青年的使命与担当作文精选1恰好,学军的每一位学生都是青年,在学军操场上,我,作为学军青年的年长老师说说学军青年责任和担当的话题:

我讲三层意思。

第一:要有学好知识的责任和担当,学军的青年尤其如此,这是对自我的责任和担当。这里的知识不仅是科学知识,还有人文素养和品德修为。青年是苦练本领、增长才干的黄金时期,不论是成就自己的人生理想,还是担当时代的神圣使命,你们都要珍惜韶华、努力锤炼过硬本领。奋斗是青春最亮丽的底色,高考是一场青春奋斗的见证,一如高考状元李清扬王宁,一如学军年年创新高的名校录取率,学军青年是知识学习的领军人。

虽然,我不敢大言中国和世界青年的责任和担当,但领军的学军青年,你们一定具有国家民族和人类的责任担当和胸怀。

第二:要有建设好民族国家的责任和担当,这是学军青年必备的家国情怀。中国向何处去?”这是100年前五四青年对于中国前途命运的追问与思考。

历史组正在组织的《新中国老物件》活动,就是希望你们寻找“老物件”,找回祖辈和父辈的奋斗时光,找到是家族的一份荣光和幸福,更是见证国家的富强、民族的振兴来自人民的奋斗,同样诠释国家富强、民族振兴的最终落脚点就是人民的幸福。

族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩”!这样的青年,自觉勾勒是一个我,我的国家,我的人类的同心圆,这样青年属于我的民族,我的国家,我的人类,学军的领军青年应有这样的责任与担当。

最后,我借用林肯先生的一句话:“每一个人都应该有这样的信心,人所能负的责任,我能负,人所不能负的责任,我亦能负,如此,你才能磨练自己“,林肯这里说所得每一个人,我这里特指学军中学的每一位青年,这样的青年,就是领军的学军青年!新时代青年的使命与担当作文精选2中国奇迹";,我国已成为世界第二大经济体。但在经济飞速发展的同时,也付出了一定的代价。很多人,包括青年人,沦为精致的利己主义者,个体和家庭的利益最大化,成为不少人行为处事的准绳。

作为青年人,我们当倍加珍惜这来之不易的伟大时代赋予我们建设现代化中国、实现中华民族伟大复兴的光荣使命。

新时代下的新青年,应该一方面要做到不忘初心,做一个坚定的理想主义者;另一方面要做到砥砺前行,做一个强大的务实主义者。

坚定的理想主义者要求我们青年人首先要做到心怀国家、有强烈的国家认同与民族认同。我们要从心底意识到中国和中华民族是每个人成长与发展的母体,没有母亲的庇护,我们任何人的任何成就都将失去意义。不管是我们身处何方,都要心系我们的祖国母亲。

其次,我们要树立远大的理想,要有博爱的情怀,要有成为"世界青年人先锋";的勇气和决心。理想是一个人前行的明灯,指引我们朝着正确的方向行进。没有理想,犹如盲人摸象,一生光阴必将虚度。

当前,青年人最大理想是"做一个为人类命运共同体而奋斗的人";。来自汕头的黄鸿翔,就是我们年轻人的榜样。他26岁就是美国哥伦比亚大学高材生,本可以在华尔街全球顶级咨询公司谋得一份令外人羡慕的美差,但他毅然放弃眼前的舒服日子,选择深入非洲丛林做一个野生动物保护工作者。他从小就热爱动物,喜欢冒险,他儿时的理想就是"与动物打交道";,他的选择表明他是一个坚定的理想主义者,因此获得了世人的钦佩。

务实主义要求我们青年人首先要继承和发扬我国传统文化精髓,当下中国的伟大成就有赖于一批又一批具备勤奋刻苦、拼搏钻研、开拓创新、求真务实、不畏艰难等品格的先贤和热爱奋斗的人民,这些优良品质需要我们继续传承和发扬光大,因为它们一定还是新时代伟大成就的缔造因素。

其次,我们要做到"顶天立地";,在实践中练就内功。所谓"顶天";,就是要多关心多关注全球化、世界经济一体化、现代化、法治化、创新型国家、精准扶贫、乡村振兴、生态文明城市、城中村改造、城市"微改造";幸福社区等全球、国家、城市、街道和社区等不同尺度的事;所谓"立地";,就是要思考上面这些事,我有什么态度与想法,我可以做什么,我可以如何贡献我的能量。

第三,我们要有世界眼光与视野,加强国际交往与交流合作,从世界各国各地的文明体系中吸收养分,不断夯实我们的综合竞争力。

新时代,我们当燃烧激情,挥洒热血,书写青年人奋斗的篇章,从而不辜负这个伟大的时代!新时代青年的使命与担当作文精选3“志合者,不以山海为远。”青年者,更有青云之志。作为赓续中华精神的青年们,正在崛起着!有人将改革开放称为“数千年未有之大变革。”如今,面临新一个“数百年未有之变局”,所有人的目光,一同交织在了青年人的身上,作为时代的奋斗者,青年无疑占据着最大的优势,有资源,有思想,有心底汹涌不止的热血,有冲破天际势不可挡的勇气,热血如斯,抱负如斯,何以惧山海之远?前有马云把握时机,一手打造阿里巴巴的江山,后有b站ceo陈睿奇思妙想,共聚青年人的盛会。

创业,也是真正能改变原有格局的事情,我们应如史怀哲笔下的“狮子般雄心的年轻人”,在大数据时代下投入新行业的怀抱。

周国平有言:“无所投入可悲,无所坚守可叹。”青年人更应扬帆远航,40年改革开放以来,中国青年已然愈加自信,愈加有能力做时代的肩负者,中国青年,不论是在中国的舞台,还是在世界的舞台,都有了光芒乍现的一刻。从一开始的懵懂无知,到如今的“世界范”青年,道阻且长,但每一个青年,都会披荆斩棘,砥砺前行,努力做好中国青年的新标签,新风范。

生逢其时,也应重任在肩。我们作为新青年,作为中国薪火的赓续者,终将在新时代背景下乘风破浪,浩荡千里。

薪火相传,力不知火尽。

青年有梦,应肆意追逐。

新时代青年的使命与担当作文精选4新时代新青年——谈在祖国发展中成长。

每一代人都经历不同的机遇和机缘,也承担着有不同的使命和挑战。转眼间,时光已来到了20_年,作为新时代的新青年,我们在祖国的发展中成长,在社会的进步中成熟,在祖国的壮大中变得更加自信,顽强。

稚幼之忆。

忆童年,以稚幼之心观祖国之发展。

20_年农历庚辰龙年,人类迈入新的世纪,"世纪宝宝";出生,作为其中一员,我倍感自豪。20_年国足成功挺入世界杯,作为两岁儿童的我,第一次举起足球为国加油。20_年5月12日,正在午睡的我感到地板一阵颤抖,汶川发生了里氏8。0级特大地震,震惊世界,"一方有难,八方支援";,13亿中国人风雨同舟,呈现一个国家强大的凝聚力和"软实力。同年,奥运圣火,在北京点燃,世界各地运动健儿齐聚一堂,共度欢乐时光,感受拼搏之乐,体味运动之美。20_年,上海世博会聚集世界名胜,世界各国人民欢聚一堂,学习交流,探讨"和谐城市"的理念,彰显"城市,让生活更美好"的主题。

这祖国发展的点点滴滴,在我人生中刻下一个又一个美好印章,使我成长,放飞梦想。

青涩之心。

忆少年,以青涩之心观祖国之成长。

20_年,天宫一号首次完成太空授课,宇航员将太空知识传授给祖国千千万万学子,为他们提供知识锦囊。同年,"公路村村通";接近完成,其后"精准扶贫";开始登上政治舞台,为千千万万贫困人民打开一扇希望之门,助他们脱贫,助他们致富。20_年,世界田径锦标赛的角斗场上,苏炳添以傲人的9秒99打破黄种人不进10秒之魔咒,创造亚洲本土纪录,成为继刘翔之后,又一位能带动中国田径事业的领军人物。

这祖国发展的点点滴滴,无不在我心中凝聚力量,助我成熟,扬帆起航。

成熟之志。

忆青年,以成熟之心观祖国之辉煌。

20_年,我国网民总量达7。72亿,且互联网普及率超越全球平均水平,我国进入了大数据时代。同时,共享单车、智能机器人等事业的兴起,为我国进一步迈向科技大国提供支持,华为已成为全球畅销的手机品牌,而荣威等国产汽车,已在国外扩大营销,将我国科技制造业一步步推向世界顶峰。20_年,我们世纪宝宝一代已长大成人,正在努力拼搏,为祖国事业贡献力量。

这一幕幕精彩的画面不断的在我眼前展现,激励着我,助我成功,铸就辉煌。

如今,我坐在高考的考场上,回想在祖国发展中成长的历程,我心情激昂,作为新时代的新青年,我肩负祖国发展重任,为了祖国更好的明天,我一定要努力拼搏,铸就梦想。

新时代青年的使命与担当作文精选5一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。

时期,作为先锋力量的青年人总能第一时间出现在祖国最需要的地方,发出坚定而又有力量的呐喊:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。上世纪60年代末,为响应国家三线建设号召,来自天南地北的热血青年汇集到十堰这座山城,为建设中国第二汽车制造厂挥洒汗水,从风华正茂到年逾古稀,从朝气蓬勃到两鬓斑白,他们克服一个个艰难险阻,攻克一道道技术难关,在东风汽车技术研发和产业创新中发挥着主力军作用,为十堰建成“中国第一、世界前三”的商用车生产基地奠定了坚实基础。

生逢其时重任在肩的担当意识。北宋理学大师张载的“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”道出了古代圣贤先哲们远大的人生愿景和政治抱负。天下兴亡,匹夫有责,“位卑未敢忘忧国”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,当代青年要心怀天下,在担当中历练、在尽责中成长。在理论研究方面,要旗帜鲜明讲政治,敢于发声亮剑,率先垂范,以身作则,当好“布道者”和“熔炉工”。加深对市情方面知识的理解与把握,重点研究党委政府中心工作和地方经济社会发展实践,为十堰高质量发展贡献智慧和力量。在理论宣讲方面,要注重联系实际,加强社会实践,具体问题具体分析,特别是面对干部年轻化、高学历化、基层工作经历丰富等情况,充分运用活泼生动的教学方式和喜闻乐见的传播模式,更好开展干部培训工作。

时不我待攻坚破难的奋斗精神。“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”《孟子》中的这段话道尽了每一位奋斗者所要面临的艰苦磨难和严峻考验。当今时代,信息传播迅猛,知识更新速度飞快,机会稍纵即逝,青年一代更应该有自强不息、只争朝夕、坚持不懈的奋斗精神,面对困难和问题要有岿然不动的定力、破釜沉舟的勇气、咬定青山不放松的毅力和有志者事竟成的努力。接过历史的接力棒,走好“新长征”,以“功成不必在我,功成必定有我”的博大胸襟和“不待扬鞭自奋蹄”的昂扬斗志,涵养初心、把握时机,撸起袖子加油干,为十堰建设“绿色生态市、现代新车城”作出新的贡献。

新时代青年的使命与担当作文精选6改革春风迎面而来,新时代青年勇立时代浪潮中,乘着新时代春风,以青年担当,勇破浪远航。

时代浪潮席卷而来,吾辈等难以独善其身,只能被裹挟、被抛弃,但个人的价值可以融合于新时代中找到个人与国家的交叉点,方能成就人生。庚子鼠年,如约而至,荆楚大地却添几分寒意,而医者如跳动的火苗,以千灯共燃曜南北,医者之光,照耀于吾心间。医者,吾心之所向。

行医者,是沉着,是立于当潮。春潮涌动东风劲,扬鞭奋蹄正当时。大学之门正向我缓缓而开,熠熠之光透过缝隙照耀其身。欧阳修有言:“立身以立学为先,立学以读书为本。”诚哉斯言,当前之重应须“学业攻炉冶,炼尽三山铁”。

行医者,是不惧,是偏向虎山行的逆行。疫情当前,是怯?是退?都不是;于青年而言,更不是。苏轼曾曰:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”诚哉斯言,若没有人愿意去做那道划破黑暗的灯光,黎明就永远不会到来,世间就永不会有曙光。正因为如此,虽千人仍携坚韧之志往矣,印下红章,许下峥峥誓言。于我成其医者,亦是一盏灯光,照耀前行之路。

行医者,是担当,是助力国家远航的风帆。吾生于斯,长于斯,君不见钟南山院士虽耄耋之年,仍临危受命。危难时刻,白衣载眼,以医者之心铸就祖国大温暖者不止钟南山院士一人,他们“舍小家顾大家,国安心才安”的精神如熊熊烈火,驱逐抱恙之人内心的恐惧。他们是“一点浩然气,千里快哉风”,为久旱的土地带来希望的甘霖。吾辈何其有幸有着铮铮铁骨和悬壶济世的仁术仁心的激励,何其有幸,作为新时代青年,可献与亿兆生灵。

山逆行;应勇担,助力国家远航。

时代浪潮滚滚向前,吾愿携医之心,以青年担当,勇破浪远航。

新时代青年的使命与担当作文精选7在这由千千万万的人或物所构建的大千世界中,在这人来人往匆忙忙忙却越来越冰冷的社会中,我们每个人都怀有着自己的担当和所应尽的责任。

可在这匆忙忙忙的大千世界中,好像有太多太多的事困扰着你我,人心的冷漠,斜眼的嘲讽,丧失的士气,和一个个自私冷漠甚至扭曲的生命里。担当,责任,好像在慢慢远离你我。

伴随着科技的不断进步,人类文明也在不停的进步,可是止步不前的,好像……是那颗担当的心。

碰瓷,这在以前是从来不会有的,可是近几年来随着碰瓷大事的曝光越来越多,扶还是不扶好像变成了一个难题。

扶起一位互不相识的过路人需要的不仅仅是一时的热心还有那对后续大事的担当。

你扶起他得到或许不是什么感谢而是止不住的谩骂,欺诈,控诉,鄙视,污蔑,这些事一点一点地寒了我们的心。

如今我们做的许多事好像没有像以前那样所怀着一颗单纯的心去做了,我们怀着揣测,怀着担心,或许有的人会挺直放弃,转头就走。但好像还是有会那么一局部的人怀着我们那所剩无几的士气,怀着我们所丧失的担当,站了出来,担当着责任。

不禁深深的庆幸着,在这冰冷而又越来越缺少暖和的社会中,还是有那么一局部人怀着担当,怀着责任一点一点暖和着这个世界。

庆幸啊,这世间还有着暖和,虽然这点暖和好像很小,可他却在一点一点融化着这个冰冷的世界,教会我们怎样担当,怎样负责。

人们都以为大自然应当为人类做奉献,那是它的义务和责任。可是我们想过没有,我们人类无停顿地开发和利用资源,破坏大自然,这又是在尽我们的责任吗?我们都在怪大自然的灾难使我们的经济受到损失,但是我们却没有深邃到我们的这些做法实在也是不负责任的行为。

还有,我们无时无刻不在践踏着生命。一棵小草,一只蚂蚁,一朵花朵在我们的脚下死往了,我们还一点儿也不会觉得伤心。这,莫非不是我们缺乏责任心的表现吗?我们是应当反思反思了。

几十年前,内蒙古草原一看无际,满眼的绿_布满着活力和活力,各种动物在草原上奔跑着。可是,后来人们却干预了它们的正常的生活,非要搞什么开开荒田,使草原狼销声匿迹。这,莫非这是我们的责任吗?看看如今的草原,枯黄的荒地,人们又开头植树种草,为什么只有在做过之后才知错呢?责任,责任是什么?是我们的负担。正是由于我们大都是在错过之后才知道懊悔的,所以我们的责任才会越来越重。

盼望人们以后可以越来越强地意识到我们的责任。

新时代青年的使命与担当作文精选9责任是一种催人奋进的力气,是一种担当的情怀,在大学,我满怀青春的幻想,背负着肩上的责任,正一步步走来。

林肯曾说:“每一个人都应当有这样的信念,人所能负的责任,我能负,人所不能负的责任,我亦能负,如此,你才能磨练自己〞。三年来,我始终用行动诠释着责任。在大二学年,党组织承受了我,我荣耀的成为了一名中国共产党员,经过层层选拔之后,我胜利竞选为金材111班党员班主任。这半年多的时间里,从带着新生入学体检到起草大一新生训练总纲,从组织班委选举到周一至周五每天带着新生上晚自习,从组织大家学习同学手册到班级模拟考试的出题监考阅卷判分,我时刻关怀他们的生活,催促他们的学习,目前金材111班班风纯粹,学习气氛深厚,在期中考试和期末考试中获得了优秀的成果,我由衷的感谢教师给我这个带着新生的时机,这让我明白了优秀是一种习惯,教会我爱在于奉献、责任在于担当。

我知道同学干部就应当去效劳,去负责任。在我担当院社联副主席期间,为了丰富同学们的业余生活,熬炼大家的动手力量,增加同学们的集体荣誉感,我组织了“春秋话剧〞汇演,爱牙日活动,ppt设计大赛、“天翼苹果总发动四院联谊等一系列活动,最终这些活动都受到了教师以及同学的全都好评。我作为文艺委员也为班级建立出谋划策,主动发挥党员模范带头作用,无论是在社联工作还是为大一奉献亦或是建立班级,我都认为这是一种责任,一种担当,责任是一种理念,是我风雨兼程的动力。

对于同学干部来说,学习成果是不行无视的局部,优秀的学习成果不仅是个人的财宝,更有益于发挥模范带头作用,带动班内良好的学风和班风。在学习上,我始终没有放松。在大学期间,大一获得三等奖学金,大二获得一等奖学金,大三上学期期末考试平均成果90分以上,并且获得国家励志奖学金,校级三好同学荣誉,校级“志愿效劳先进个人〞称号。在大学丰富的课外活动中,我获得由校团委、院团委主办的裕华区城管局槐底街道办事处的“除陋习讲文明〞主题辩论赛一等奖,在班级辩论赛中获得“辩手〞称号,春秋汇演“优秀演员〞称号,获得风筝节创意大赛三等奖。每一次参加和经受都让我体会到青春激扬,不懈奋斗的欢乐。

假如有人问我是什么推动着我不停地前进,我会告知他:是责任!或许每个人都被生命询问,而我只能用自己的生命来答复,只能以负责来答复生命,因此,担当责任是我前进最根本的动力。努力工作,仔细学习,是因为我心里装着别人,装着教师和同学给予我的使命,我不信任手掌上的纹路,我只信任担当责任会让生活更加的闪亮,我会以负责为己任,用“登山那么情满于山,观海那么情溢于海〞的热情,连续我的征途,我信任这是一种士气,是一种决心。至少,我信任,担当责任,青春无悔。

新时代青年的使命与担当作文精选10穿过岁月浩瀚的烟尘,走过泥泞坎坷的道路,挨过寒冷渺茫的黑夜,中国,奏响了高速进展的交响曲。假如光辉四射是进展的奇迹,那么科技进展那么是我们不断进步的力气源泉。

_百年前,一群同学走上街头,高举着科学的旗帜,呼喊着进步图存和科学救国,他们用科技这剂良药,将奄奄一息的中国救活,让他重新站了起来。历史的车轮滚滚前行,“五四〞运动一百年后的今日,千帆竞发,国际竞争又将“科技强国〞的使命推至青年人面前。身为新时代的青年,我们听到了时代的声音和祖国的呼唤,扛起责任的大旗,牢记使命,以学问建立祖国,用科技制造强国。

科技强国,是颠扑不破的真理。当今中国,正在走向世界舞台的中央。我们抓住时机,赶上了信息革命的末班车,并在全国人民的努力下,后来居上,引领着科技潮流,也引领着世界潮流。是什么让我们在国际舞台上掷地有声?是什么让存心叵测的国家对我们虎视眈眈却只能按兵不动?是科技的力气。是我们的北斗导航系统,让我们摆脱了对gps的依靠,让我们的导航定位不再受制于人;是我们的华为5g技术,让我们立于信息时代的潮头;是我们的“墨子号〞量子通信卫星,让我们的信息肯定平安保密,再也不用担忧被别人窃取……是这些强大的科技,让我们越来越自信,让国家屹立于世界民族之林而不倒。

身为新时代的新青年,我们应肩负使命,专心建立祖国,用科技强国。

前有风餐露宿的“两弹元勋〞邓稼先、焚膏继晷的“中国科技众帅之帅〞朱光亚等先辈们的努力,我们,以吾辈青春之名起誓:作为将来中国的盼望,我们青年们肯定沿着前辈大师们的脚印,以自己的光和热挥洒青春与热血,牢记使命,将所学学问化为科技力气,不忘初心,撸起袖子加油干!贾平凹先生曾言:“我有使命不敢怠。〞唯愿你我皆以此为座右铭。不驰于空想,不骛于虚声,传承五四精神,深悟科技力气,牢记使命,无畏前行,无问西东,为祖国的强大再添辉煌!

新时代大学生的历史使命与担当心得体会(通用18篇)篇十三

把学习放在首位,加强理论修养,坚定理想信念。

一是坚持用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑。

二是坚持让学习成为一种生活方式。

在当今信息时代,我们有更好的学习生活条件,更要多读书多学习,为干好本职工作提供足够的知识支撑。必须进一步强化经济、文化、社会、管理等方面知识的学习,不断优化知识结构,努力实现高质量转型发展。

三是锤炼高尚人格。

人格是一个人精神修养的集中体现。必须不断涵养政治定力,炼就政治慧眼,恪守政治规矩,自觉做政治上的明白人、老实人。

新时代大学生的历史使命与担当心得体会(通用18篇)篇十四

把学习放在首位,加强理论修养,坚定理想信念。

一是坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。

全面系统、及时跟进,读原著、学原文、悟原理,强读强记、常学常新,往深里走、往实里走、往心里走,深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的马克思主义立场观点方法;深刻认识和领会习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果。

二是坚持让学习成为一种生活方式。

在当今信息时代,我们有更好的学习生活条件,更要多读书多学习,为干好本职工作提供足够的知识支撑。必须进一步强化经济、文化、社会、管理等方面知识的学习,不断优化知识结构,努力实现高质量转型发展。

三是锤炼高尚人格。

人格是一个人精神修养的集中体现。必须不断涵养政治定力,炼就政治慧眼,恪守政治规矩,自觉做政治上的明白人、老实人。

新时代大学生的历史使命与担当心得体会(通用18篇)篇十五

望过去,从缀满甲骨文的钟鼎到布满烽火印记的长城,从“爱国、进步、民主、科学”五四精神到“为中华之崛起而读书”的豪言壮志,历史的书写从未离开过青年的热血、责任与担当。改革开放40年来的成就,也离不开一代代年轻人的永续奋斗。“以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦”之关键所在。

当前,实现中华民族伟大复兴已成为时代的最强音,当代青年应当树立“先天下人之忧而忧”的责任与担当,紧跟时代、肩负使命、不断学习和吸收中华文化的价值与意义,深入挖掘中华民族文化的内涵与精髓,坚守文化传承、扛起民族精神的大旗,塑造新时代青年的文化自信理念。当代青年更要以“天行健,君子以自强不息、地势坤,君子以厚德载物”的精神理念,涵养和践行社会主义核心价值观,以青年的家国情怀、世界眼光、民族特色、时代精神推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,更好构筑起引领中国发展和复兴的青年精神、青年价值和青年力量。

一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。新时代,给了青年人更多新平台、新机会,新时代,广大青年生逢其时。青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。

我主要从“三个意味”和大家谈这个问题,其一,它“意味”着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。这里需要说明的是新时代并不是严格的一个历史界定,而是一个过程,“站起来”同样如此,自鸦片战争开始,到毛泽东宣布“中华民族站起来了”,经历了一个漫长的过程。建国标志着国家主权的确立——对外有效防防御,对内有效控制,这二者的实现才能说有了一定的主权——但别忘了,我们目前仍然面临着台湾问题与不稳定的周边环境。所以,“站起来”之后,我们还要站稳。“富起来”不能简单的认为是从1978年开始,事实上建国之后,毛泽东开始思考“富起来”的问题,但由于各种主客观原因,遭遇了发展挫折。改革开放重启“富起来”的历史进程,并取得了伟大成就。“富起来”不等于“强起来”,“强起来”是一个全面发展的过程。十八大以来,我们党正式开启“强起来”伟大征程,并在许多领域取得了历史性突破。其二,它“意味”着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,并在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。1989年苏东巨变后,国际目光转向中国,但让西方大跌眼镜的是,中国不仅没有解体反而焕发出强大生命力,这就是中国特色社会主义的巨大魅力。其三,它“意味”着中国特色社会主义道路理论制度文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望快速发展、又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新的选择,之后又为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。总结一下,“新时代”将见证中华民族伟大复兴,“新时代”不断彰显中国特色社会主义伟大成就,“新时代”贡献解决人类的中国智慧和中国方案,“新时代”为大学生成长、成才提供了广阔的舞台和无限机遇。

新时代大学生的历史使命与担当心得体会(通用18篇)篇十六

在语文笔试中,写作分值占比极大,是拿高分的重要题型,但同样也是失分最多的题型。结合新时代背景下的高中作文写作情况分析,在写作过程中会面临较多问题,集中表现在立意与写作内容确定等多个方面。以下将以个人写作中总结的技巧为切入点,重点阐释新时代高中作文写作技巧,希望有所帮助。

一般来讲,高中作文写作技巧的特征主要包括:1)立意独特,能够先声夺人。在高中作文写作的过程中,需要尽可能表达,而立意在写作中发挥关键作用,是文章的灵魂所在。只有立意正确且独特,才能够提高写作的质量与效果。2)语言独创性。语言独创性在高中作文写作中也发挥着重要的作用,我们在写作中应突出语言独创性,灵活运用所累积的写作素材,能够有效创新写作内容与形式。

(一)注重累积写作素材。

由于我们的生活阅历与经验不丰富,所以在写作素材储备方面就不丰富。为提高写作水平,需要通过对教材进行大量阅读的方式,借鉴文章中的写作技巧与思想内容。但在写作方面,不应仅将重点放在教材的写作板块方面,也不能够照搬阅读单元写作要求完成作文写作。而是要充分利用阅读材料内容,将其作为典型,通过阅读内容适当延伸并学习其写作技法。在写作的过程中,积极开展作文迁移训练,在写作中掌握并巩固写作技巧,对有价值的内容加以吸收。

(二)写作形式不应过于拘泥。

高中作文写作的时候,老师会根据教学的目标与要求为我们布置写作任务,所以很容易使我们写作思维和想象力被约束,难以确定切入点。而且在写作要求的限定下,文章千篇一律,不利于写作创新能力的增强。在这种情况下,要想不断提升自身的写作能力,就不应过于拘泥于教材要求,应当自由创作,选择擅长的写作文体。而在自由写作环境中,我们可以自由发挥和抒发个人情感,进而不断提高写作的兴趣,优化写作能力。

(三)写作要规范。

一般情况下,在高中作文写作中,很多同学的作文成绩都很难提高。而最主要的原因就是写作基本功底薄弱,没有形成有效的书写习惯,难以合理组织段落,所以会影响到作文写作的质量。另外,也有很多同学书写不认真,字迹潦草且凌乱,涂改痕迹严重,造句也不用心,在没有思考的情况下随意写作。而且,也有同学的构思能力不强,所以在写作中很容易出现思路中断的情况,影响卷面的效果。在写作中,也存在标点运用不合理的情况,会直接影响文章的架构与组成,也使得情感表达不到位,难以准确表达写作感情与态度。所以,必须要保证标点的合理使用,只有这样,才能够使写作内容更具情感,增强写作质量与效果。

(四)写作立意要准确。

在高中作文写作的过程中,确定立意十分关键,是写作内容切题的主要方法。可以从整体把握命题材料,确定文章中心思想。但是,仍存在很多学生在写作构思方面仍选择一个侧面或者是一个角度。在看到命题作文的时候,即便题干已经明确指出准确选择角度,但学生的关注度并不高。通常,在高中作文写作的过程中,更习惯使用自我熟悉字词亦或是语句对命题材料进行表达,所以写作偏题与跑题的几率会提高。另外,也有很多学生虽然看到写作命题要求确定写作立意,但构思的时候仍从整体角度出发,综合考虑作文材料语言环境,尽可能把握材料中心思想。通常情况下,文章中心就是材料内涵与中心人物、事件等,同样也是命题人思想。而对于角度而言,指的就是文章中人物与事件侧面立意,只需要通过文章部分语言所含思想即可与主题思想贴近。

所以,我们在确定写作立意的过程中,一定要认真审清题意,只有这样才能够保证立意的准确性,以免出现写作跑题的情况。

(五)注重写作细节以达到以小见大写作目的。

以小见大,指的就是通过小的材料内容展现写作的大主题。在高中作文写作的过程中,我们必须要从小处着手,通过微小角度将作文的主题体现出来。而这种写作技巧需要通过日常生活小事与细节加以体现,所以我们在写作的过程中,应将情感与讨论的内容融入到文章中,进而揭示社会意义。但在写作中,仍有很多同学并不了解书写记叙文的方法,受个人阅历与经历不丰富的影响,很难充实写作的内容。然而,在高考作文试题中,题目一般与社会事件的联系很紧密。为此,我们在写作的时候,一定要真实地抒发个人情感,即便是微小且常见的事情,也能够将真实情感体现出来,但掌握丰富的大材料也很重要。在我们日常生活中,更多的材料都是小材料,所以必须要具有能够发现美的眼睛,只有这样,才能够在作文写作过程中更好地运用写作技巧。

综上所述,我们在写作的过程中,为灵活运用写作技巧,最关键的就是要在写作中累积更丰富的写作素材。同时,不应局限在写作形式中,而是要进行自由写作。在写作期间,我们要合理表达个人情感,确定写作立意,保证写作方向的准确性。此外,也应当重視细节材料的重要作用,进一步提高写作的能力与水平。通过上文对高中作文写作技巧的总结与分析,希望为其他同学的作文写作提供一定的帮助,不断提高写作的质量,取得理想的写作成绩。

参考文献:

[1]刘嘉月.浅析高中作文写作的技巧[j].作文成功之路(上旬),2017(6):前插5.

[2]胡侠.研究关于常见高中语文作文写作的技巧[j].课外语文(下),2015(7):122.

[3]王丹.新课程背景下对高中作文教学的理性思考[j].未来英才,2017(11):148.

新时代大学生的历史使命与担当心得体会(通用18篇)篇十七

摘要:作为一名高中生,在语文知识学习的过程中,需高度重视自我写作水平的提升,只有这样,才能够提高语文成绩。而在写作过程中,要掌握写作技巧,灵活运用于作文写作中。基于此,文章以高中生视角,结合写作经验,总结并分析高中作文写作技巧,以期为其他同学写作水平的提升提供有价值的参考依据。

关键词:新时代;高中作文;写作技巧;浅谈。

在语文笔试中,写作分值占比极大,是拿高分的重要题型,但同样也是失分最多的题型。结合新时代背景下的高中作文写作情况分析,在写作过程中会面临较多问题,集中表现在立意与写作内容确定等多个方面。以下将以个人写作中总结的技巧为切入点,重点阐释新时代高中作文写作技巧,希望有所帮助。

一般来讲,高中作文写作技巧的特征主要包括:1)立意独特,能够先声夺人。在高中作文写作的过程中,需要尽可能表达,而立意在写作中发挥关键作用,是文章的灵魂所在。只有立意正确且独特,才能够提高写作的质量与效果。2)语言独创性。语言独创性在高中作文写作中也发挥着重要的作用,我们在写作中应突出语言独创性,灵活运用所累积的写作素材,能够有效创新写作内容与形式。

(一)注重累积写作素材。

由于我们的生活阅历与经验不丰富,所以在写作素材储备方面就不丰富。为提高写作水平,需要通过对教材进行大量阅读的方式,借鉴文章中的写作技巧与思想内容。但在写作方面,不应仅将重点放在教材的写作板块方面,也不能够照搬阅读单元写作要求完成作文写作。而是要充分利用阅读材料内容,将其作为典型,通过阅读内容适当延伸并学习其写作技法。在写作的过程中,积极开展作文迁移训练,在写作中掌握并巩固写作技巧,对有价值的内容加以吸收。

(二)写作形式不应过于拘泥。

高中作文写作的时候,老师会根据教学的目标与要求为我们布置写作任务,所以很容易使我们写作思维和想象力被约束,难以确定切入点。而且在写作要求的限定下,文章千篇一律,不利于写作创新能力的增强。在这种情况下,要想不断提升自身的写作能力,就不应过于拘泥于教材要求,应当自由创作,选择擅长的写作文体。而在自由写作环境中,我们可以自由发挥和抒发个人情感,进而不断提高写作的兴趣,优化写作能力。

(三)写作要规范。

一般情况下,在高中作文写作中,很多同学的作文成绩都很难提高。而最主要的原因就是写作基本功底薄弱,没有形成有效的书写习惯,难以合理组织段落,所以会影响到作文写作的质量。另外,也有很多同学书写不认真,字迹潦草且凌乱,涂改痕迹严重,造句也不用心,在没有思考的情况下随意写作。而且,也有同学的构思能力不强,所以在写作中很容易出现思路中断的情况,影响卷面的效果。在写作中,也存在标点运用不合理的情况,会直接影响文章的架构与组成,也使得情感表达不到位,难以准确表达写作感情与态度。所以,必须要保证标点的合理使用,只有这样,才能够使写作内容更具情感,增强写作质量与效果。

(四)写作立意要准确。

在高中作文写作的过程中,确定立意十分关键,是写作内容切题的主要方法。可以从整体把握命题材料,确定文章中心思想。但是,仍存在很多学生在写作构思方面仍选择一个侧面或者是一个角度。在看到命题作文的时候,即便题干已经明确指出准确选择角度,但学生的关注度并不高。通常,在高中作文写作的过程中,更习惯使用自我熟悉字词亦或是语句对命题材料进行表达,所以写作偏题与跑题的几率会提高。另外,也有很多学生虽然看到写作命题要求确定写作立意,但构思的时候仍从整体角度出发,综合考虑作文材料语言环境,尽可能把握材料中心思想。通常情况下,文章中心就是材料内涵与中心人物、事件等,同样也是命题人思想。而对于角度而言,指的就是文章中人物与事件侧面立意,只需要通过文章部分语言所含思想即可与主题思想贴近。

所以,我们在确定写作立意的过程中,一定要认真审清题意,只有这样才能够保证立意的准确性,以免出现写作跑题的情况。

(五)注重写作细节以达到以小见大写作目的。

以小见大,指的就是通过小的材料内容展现写作的大主题。在高中作文写作的过程中,我们必须要从小处着手,通过微小角度将作文的主题体现出来。而这种写作技巧需要通过日常生活小事与细节加以体现,所以我们在写作的过程中,应将情感与讨论的内容融入到文章中,进而揭示社会意义。但在写作中,仍有很多同学并不了解书写记叙文的方法,受个人阅历与经历不丰富的影响,很难充实写作的内容。然而,在高考作文试题中,题目一般与社会事件的联系很紧密。为此,我们在写作的时候,一定要真实地抒发个人情感,即便是微小且常见的事情,也能够将真实情感体现出来,但掌握丰富的大材料也很重要。在我们日常生活中,更多的材料都是小材料,所以必须要具有能够发现美的眼睛,只有这样,才能够在作文写作过程中更好地运用写作技巧。

综上所述,我们在写作的过程中,为灵活运用写作技巧,最关键的就是要在写作中累积更丰富的写作素材。同时,不应局限在写作形式中,而是要进行自由写作。在写作期间,我们要合理表达个人情感,确定写作立意,保证写作方向的准确性。此外,也应当重視细节材料的重要作用,进一步提高写作的能力与水平。通过上文对高中作文写作技巧的总结与分析,希望为其他同学的作文写作提供一定的帮助,不断提高写作的质量,取得理想的写作成绩。

参考文献:

[1]刘嘉月.浅析高中作文写作的技巧[j].作文成功之路(上旬),2017(6):前插5.

[2]胡侠.研究关于常见高中语文作文写作的技巧[j].课外语文(下),2015(7):122.

[3]王丹.新课程背景下对高中作文教学的理性思考[j].未来英才,2017(11):148.

新时代大学生的历史使命与担当心得体会(通用18篇)篇十八

风雨同舟,披荆斩棘。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,全国上下众志成城,万众一心,采取各种“硬核”措施防止疫情扩散蔓延,以责任和担当筑起了疫情防控堤坝。但随着时间的推移,少数“未感染群众”也准备抱着“试试看”“反正街上没人”“出去晒晒太阳”的心理去“以身试毒”。如何抵挡“麻痹”“侥幸”“焦躁”的“心理飞沫”,守住全民战疫阶段“战果”,还需各地政府和党员干部继续压实责任,多措并举,为群众戴好“护心口罩”,直到这场“疫情阻击战”取得最终胜利。

拴紧为民“两端系带”,抵挡“麻痹心理飞沫”。连日来,在各级政府、党员干部和群众的共同努力下,交通管制、居家隔离已成为遏制新型冠状病毒传播蔓延的有效手段。但随着管制和隔离时间的延长,很多群众也没有了武汉“封城”之初的惊慌,慢慢放松了警惕,“反正我没事”“有什么可怕的”心理也有所显现。接下来的一段时间,将是疫情防控最关键的“窗口期”,全民提高警惕显得尤为重要。各级党员干部一定要提高政治站位,把中央决策部署要求落实到最末端,把自己与群众的“两端系带”拴紧拴好,“软硬结合”抓好宣传与排查,切实克服麻痹思想,把“反正”心理彻底消除,为打赢疫情防控阻击战做好充分思想准备。

紧压醒民“金属护条”,抵挡“侥幸心理飞沫”。随着季节的变换,春天真真切切踱步而来。居家隔离一段时日,再见春日暖阳,恍若隔世,一些人也开始有了“出去晒晒太阳”的想法。但新型冠状病毒感染的肺炎疫情,从初期“没有证据显示人传人”,到目前指出“可能造成持续的人传人”,甚至可能发生变异。所以,迫切需要各级党员干部时刻保持审慎态度,把疫情看得严重一些、把疫情蔓延的风险估计得大一些,坚持“点面并重”,紧压防控“金属护条”,让“耍大胆”“不设防”的“侥幸心理飞沫”无法“入体”。深入动员群众彻底抛弃幻想,把防控措施落实好,真正做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗,严严实实织好全民“防控网”。

拉开困民“中间褶皱”,抵挡“焦虑心理飞沫”。近些天,很多人每天睁开眼的第一件事,就是打开手机,然后浏览铺天盖地的疫情信息。新增多少确诊病人、官方发布的确诊病人行动路线、医疗物资是否充足,每遇“重点”赶紧看看自己是否“入列”,甚至有的人只是平常感冒也不敢出户,怕“被隔离”。加之不能走亲访友,不能逛街旅游,甚至怕口罩不够用,出门散步都是能免则免,“忐忑不安”“看报道就流泪”的焦虑心理也有所见。所以,需要各级政府动员和组织力量,坚持线上与线下咨询相结合、身体健康与心理安定并重、确诊患者与疑似人员心理辅导相结合,做好战疫期大众心理干预工作,把困扰群众心的“中间褶皱”拉开,聚力增强“镇定感”,确保安稳“过关”。

总之,这场疫情防控阻击战是全民之战,党员干部要坚定站在疫情防控第一线,引领群众在疫情应对上不“麻痹”、不“侥幸”、不“焦虑”,出“实招”“硬招”防止出现掀开“护心口罩”随处“裸跑”的现象,真正当好群众的“贴心人”和“主心骨”,在这场“疫考”中交出一份让人民群众满意的答卷。

一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。新时代,给了青年人更多新平台、新机会,新时代,广大青年生逢其时。青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。

望过去,从缀满甲骨文的钟鼎到布满烽火印记的长城,从“爱国、进步、民主、科学”五四精神到“为中华之崛起而读书”的豪言壮志,历史的书写从未离开过青年的热血、责任与担当。改革开放40年来的成就,也离不开一代代年轻人的永续奋斗。青年是实现中华民族伟大复兴“中国梦”的中流砥柱,是与国家同呼吸共命运,“以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦”之关键所在。

迈向新时代,当代青年要立鸿鹄之志,做马克思主义的坚定信仰者。迈向新时代,当代青年要勇于担当,做中华文化的坚实弘扬者。广大青年唯有坚定信仰,坚执信念,坚持信心,方能统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。当愈来愈多的中国青年走向世界舞台中央,表达、陈述自我时,中华儿女已然在全世界面前奏响前进的序章。

当前,实现中华民族伟大复兴已成为时代的最强音,当代青年应当树立“先天下人之忧而忧”的责任与担当,紧跟时代、肩负使命、不断学习和吸收中华文化的价值与意义,深入挖掘中华民族文化的内涵与精髓,坚守文化传承、扛起民族精神的大旗,塑造新时代青年的文化自信理念。当代青年更要以“天行健,君子以自强不息、地势坤,君子以厚德载物”的精神理念,涵养和践行社会主义核心价值观,以青年的家国情怀、世界眼光、民族特色、时代精神推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,更好构筑起引领中国发展和复兴的青年精神、青年价值和青年力量。

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