学习汪金权先进事迹心得体会(通用21篇)

时间:2023-12-07 作者:笔砚

心得体会是通过对某个具体经历或事件的思考和总结,给出个人对于其中所获得的收获和感悟的一种表达方式。心得体会可以是对于学习、工作、生活中的某个方面,也可以是针对特定的课程、项目或活动等的总结和反思。写心得体会可以帮助我们更好地理解和掌握已有的知识和经验,同时也能够不断提升我们自己的思考和表达能力。随后是一些经验丰富的作者所写的心得体会,值得我们借鉴和学习。

学习汪金权先进事迹心得体会(通用21篇)篇一

逝者已去,除了怀念,我们应该见贤思齐,以实际行动告慰岚岚同志的在天之灵,争取完成她未竟的心愿,努力把她热爱的工作完成的更好。对照金岚岚的先进事迹,结合本人情况,我以为要以金岚岚为楷模,必须牢牢抓住以下几点:

(1)学习金岚岚同志扎根农村的精神。我虽然出生于农村,但是实事求是的说,如果让我回到农村去,肯定没有岚岚同志做的好。抛开那些生活、饮食、环境上的不习惯不谈,仅仅一个没有网络的问题,就足以让我坐立不安。而一个城市长大的女孩,却放弃了办公室的舒适环境,烈日炎炎的夏天连遮阳伞都不打,去与田间地头的农民拉话,仅从这个细节,我就能感受她去下乡,是真心实意的想为农民做些事情。我虽然也关心农村,为“三农问题”也曾忧心忡忡,但都是停留在纸上谈兵的阶段,假如位置交换,我会不会出现言行不一致?会不会像她那样为村里的事情,动那么多脑筋?做那么多实事?会不会把挂职村当成自己的家乡?所谓“吾日三省吾身”,金岚岚的事迹让我开始重新审视自己。

但是我能够认识到,没有农村的发展,就没有中国的前进。党员干部下基层帮扶,正是体现了党中央对于三农问题的高度重视。而帮扶工作正是千千万万个金岚岚这样的普通党员支撑起来的,作为农村的孩子,我对她们致以崇高的敬意。在岚岚同志的身上,我看到了共产党员的优良品质得以继承,我看到了整个社会和谐发展的希望。入党三年来,自己所做的一些工作,与她们相比,差的实在太远太远。

(2)学习金岚岚同志勇于担当的精神。记得我刚参加工作的时候,社会上对于80后有很多非议,认为80后是缺乏责任感的一代。但事实果真如此吗?金岚岚同志以她的热血给出了否定的答案。虽然我的年龄也已经跨过了30岁,按理说应当是到了走向成熟的阶段。但是与她对比,依然感到差距巨大。她的事迹中让我非常感慨的是,勇于担当,在处长不在家的时候挑起工作的重担。要做到这一点,殊为不易,至少需要以下几方面优秀的品质才能担当。

三是有真本事。敢于担当,不是胡乱作为。不是自己莽撞做主,反而把事情办砸了。我有没有把握和底气?有没有合适的方法?能不能在正确处理事务的同时向领导及时汇报沟通?我想,对照以上三点,都是自己要学习和思考的地方。

(3)学习金岚岚同志热爱本职工作的精神。虽然俗话说“干一行,爱一行”,可是能够真正沉下心来,将自己的工作当成一项事业来热爱,通过我自己的亲身经历来看,也需要克服很多障碍。

“干一行,爱一行”,需要克服职业疲倦感。特别是长期从事某项工作以后,(心得体会)或多或少都会有些许审美疲劳,觉得手头工作年年如此,岁岁不变,便失去了前进的动力。

“干一行,爱一行”,需要克服付出与收益不对等导致的心理失衡感。当前社会处在一个浮躁而焦虑的大环境下,很多人都在抱怨自己付出的`太多,得到的太少,由此导致的负面能量危害巨大。

“干一行,爱一行”,需要克服工作压力带来的危机感。社会在不断进步,促使着我们每个行业的从业人员,都要不断提高自己的执业技能,否则就要被淘汰。这种压力会让很多人觉得工作简直就是一种负担,更谈不上热爱了。

然而岚岚同志顺利的跨越了每一道门槛,作为一名刚转行不久的审计人,她是我当之无愧的学习榜样。

她进入审计8年以上,工作却一直充满干劲,甚至为了工作而不得不放弃与家人的相伴。她把审计当成终身热爱的事业,乐于探索其他领域的奥秘。她心态平和,坚持工作原则,在被审单位面前树立了审计的良好形象,赢得了对方的尊重。她热爱学习,通过了计算机中级考试和审计师考试,为自己的职业发展提供了坚强动力。她的每一项事迹都值得我们去琢磨,去感悟。

学习汪金权先进事迹心得体会(通用21篇)篇二

楚雄州办:

根据你办关于组织开展学习屈申同志先进事迹的通知后,我县高度重视,加强领导,认真组织开展学习活动,现学习情况汇报如下:

接到你办通对学习活动进行认真总结上报以后,及时召开会议,认真组织学习,并于4月28日召开干部职工会议,原文学习题为《在反邪教战线书写大爱》——记武汉市江汉防范和处理邪教问题办公室屈申先进事迹,研究部署近期组织开展学习屈伸同志先进事迹的学习活动,计划向县委政府分管领导汇报,召开相关会议进行传达学习,提出相关学习要求。

我办组织学习后,及时向县委、政府分管领导汇报,并积极组织协调,于5月3日再次召开会议,传达州办通知精神和相关工作要求,要求各乡镇、县级成员单位认真组织学习屈伸同志先进事迹,收看中央媒体集中宣传报道全国基层反邪教宣传教育工作成就和屈申同志先进事迹。通过组织学习,大家一致认为,屈申同志不紧是我们反邪教战线的忠诚卫士和反邪教斗争的一面旗帜,也是我们新时期共产党员的时代楷模,更是是我们反邪教战线学习的榜样,屈申精神体现了反邪教战线干部甘于奉献、甘当无名英雄的精神追求。在今后的工作中,我们要以榜样的力量为先导,指引我们前进的方向,认真学习,积极工作,尽自己最大的努力做好反邪教工作。

我办以开展学习屈申同志先进事迹为契机,加强学习,强化措施,通过集中学习和自学的方式,采用查阅报刊杂志、上网学习、收看中央媒体集中宣传报道等形式,开展形式多样的学习活动,在学习过程中进行思考讨论,写心得体会文章。我办干部、作家郭志安同志及时创作诗歌《活化石——致屈申》上报你办,得到了你办的表扬,其诗也被省二局采用。

南华县。

20xx年5月3日。

学习汪金权先进事迹心得体会(通用21篇)篇三

xx集团公司党委宣传部的要求,公司党委在最近组织了中心组学习,学习的主要内容是全国劳动模范、全国优秀施工企业家金普庆的先进事迹的一篇报道,题为“智慧经营+责任心=效益”的文章。通过学习,了解到本来就是铁路施工企业“老大”的中铁十二局集团在金普庆上任六年的时间内,通过他的智慧经营和对工作的高度责任心,为中铁二十局集团创造了较好的效益—承揽任务500多亿元、完成产值420亿元、货币资金存量15亿元、企业产值利润率、资产保值增值率、工程优良率等八项指标均居同行业最高水平,这个成绩的取得,与其经营决策者的正确领导是密不可分的。金普庆思维清晰、善谋大局、感悟敏锐的素质和智慧,迎难而上、力推改革、勇拓市场的勇气和胆魄,务实创新、管理科学、认真负责的作风和精神,合理架构、规范运作、稳健经营的理念和能力,值得每一位企业经营决策者深入学习。下面结合公司的工作实际谈谈几点体会。

大凡竞争,不仅是对手外在实力的比较,而且也是对手内在智慧的较量,越是矛盾错综复杂和剧烈对抗的时候,在双方实力相当的情况下,智慧的力量越是起着决定性的作用。”确实,作为经营管理者如果没有非凡的智慧,没有对市场的感悟能力,那么在激烈的市场竞争中,是占不到上风的,甚至会败下阵来。这就要求我们:一方面要加强学习,提高经营管理者的素质。对于本人来说,原来是搞工程的,到置业后,主要从事物业、物流、物资,不论是理论上还是实际工作中,都有很大的差距,但为了适应本职岗位,只有加强学习,尽快熟悉本职工作,提高管理能力,与班子其他成员一起做好公司的工作。

二方面要了解市场行情,熟悉公司资产,做到知己知彼。公司主要从事物业、物流、物资管理,我们要参与市场竞争,就必须明白我们的竞争对手,了解我们的服务对象,更应该明白我们自己的实力,那么在为客户服务时,才能够准确定位,用我们的服务换取我们的利润。第三方面要有一个适应公司发展的经营理念,公司是从工程施工的主业中分离出来的辅业单位,经营的范围不再是工程施工,按理讲只要能创利的项目,我们都可以做,但我们现有的资产主要是物业,如何发挥我们的优势,在此基础上发展壮大,这是我们当前应该着重考虑的问题。

金普庆说“责任成本管理是一个集成,是指在成本管理这个链条和流程中,涉及方方面面的职能和责任,职能和责任不能集成,成本控制就会流于形式。成本管理这个大系统包括许多子系统,都应该有一套完整的机制和制度来规范,没有一套具体办法是搞不成的。”责任成本管理是当前施工企业对项目管理中普遍使用的一种行之有效的办法,对项目成本的控制和企业效益的提高起到了积极的作用。公司虽不是施工企业,但成本控制确是一个企业永恒的主题,作为企业就是一个以盈利为主要目的组织,没有盈利的企业,就谈不上生存与发展。就公司而言,下设四个分公司,分公司又设置几个部门,这些机构都是成本管理过程中的链条和流程,这些链条和流程在成本中都有各自的职能和责任,都是成本管理中的控制点。我们借鉴责任成本管理的做法是:首先要求各分公司根据自己经营的资产进行测算,预计各项资产所能完成的产值收入;其次分公司把各项费用分类进行详细的预测,如工资、税费、办公、维修、差旅、水电等项目;第三统计收入和支出,做出各分公司预期的利润,报公司进行审核,然后公司根据审核后的情况,分解和下达各分公司的产值和利润指标,作为分公司的责任成本控制目标。公司规定:在责任成本目标范围内仍有节余的,节余部分可以作为效益工资,如果完不成公司下达的同期利润指标的话,则对完不成指标的分公司下浮岗位工资的20%作为处罚,而且以后也不再补回。由于公司的收入是有限的,搞好公司的责任成本管理就显得尤为重要。

金普庆说:“发展才能解决问题。经济发展了,带来了职工生活的提高,群众满意了,企业才能稳定;而有了稳定的内部环境,才能齐心协力办企业”。对于公司而言,目前就遇上了这个问题,公司现有职工338人,但按资产确定的岗位,将有近一小半人没有岗位,如果长下去,职工没岗位,收入太低,当然不满意,带来的将是无法维持的稳定,更谈不上企业的发展。要解决这个问题,只有靠发展,增加更多的收入为职工带来生活的保障,靠发展,创造更高的效益提高职工的生活水平。从公司的成立之初,我们就在思考,如何盘活资产,挖掘出更高的潜力,创造更好的效益,求得公司的生存与发展。

第一,努力提高公司的服务质量,让客户感到满意。因为本公司是以物业为主的,靠提供我们的场地、房屋和服务,来创造收入的,只有客户满意了、认可了,才会心甘情愿地到我们这里来,才能带来我们的收入和效益。

第二,增加投入,盘活现有资产。根据公司的现状,如果不对设施进行适当的改造,将不能满足客户的需要,我们经过初步研究,对下列几个项目正在进行可行性分析,如长沙招待所供热水系统改造项目、物资公司的塔吊维修项目、周转材料添置项目等等,当然这些项目不可能一拥而上,但如果真正实施后,都将成为本公司的一个新的经济增长点。

第三,积极开发其他产业,拓展公司经营范围,目前集团把房地产开发已列入议事日程,这个项目的启动,将给公司带来一线希望。

以上就是本人学习后的一点体会,不妥之处请领导批评指正。

学习汪金权先进事迹心得体会(通用21篇)篇四

为响应州教育局开展向朴航瑛老师学习的活动,同时进一步提高全校教师的思想政治素质和职业道德水平,3月1日,xxx小组织全校教师开展了学习朴航瑛先进事迹活动。

朴航瑛老师“爱岗敬业、无私奉献,爱生如子、忘我工作”的先进事迹深深地感染了我。在这次学习朴老师先进事迹过程中,我得到了很多启发,也让自己深深地思考,决心把朴航瑛老师当作一面镜子来对照自己,在今后的岁月里,我应该如何工作,如何作一份让学生、家长、社会满意的答卷。

朴航瑛老师扎根农村教育25年,她用心爱学生,用自己患有癌症的身躯和全部的爱,诠释着教师这一职业的爱与责任,她的事迹深深感染和震撼着全校教师的心灵。学校收到通知后,积极组织开展学习活动,将其先进事迹印发人手一份,并组织青年教师学习。

联系到具体工作中,师之爱是师德素养的核心。作为教师要对每一位学生付出爱心、耐心。对学生的爱要一视同仁,教育,首先是教,教会学生什么是爱,其次才是育,对学生的育要有耐心。如果对学生的教时刻都充满着爱,即使是冰冻层封的感情也能被融化,教师对学生的爱的情感,就能转化为学生接受教育的内部动力,从而赢得学生的爱戴与尊重,激发学生对教师的亲近感、依赖感、信任感,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其言,信其音、感其切”,这就是教育的力量,也是教育的根本所在。

学习汪金权先进事迹心得体会(通用21篇)篇五

其实,我是在去年八九月份,从网络上了解到汪金权老师先进事迹的。我也曾是蕲春四中的一名学生,在我为自己的梦想而努力的时候,经常听到同学们说汪老师是一位为人很好的老师,虽说我不曾有幸聆听他的教诲,但我一直都对他充满敬意,我一直把他当作好老师的标准。

“也许我的肉体只能蜗居在大别山的一隅,但我的'灵魂会跟随我的学生走向四方;我是荒原上的一支电线杆,也许只能永远地矗立在那儿,但我能把希望和光明送向远方;我可能永远是一座桥,能让学生踏着我的身躯走向希望的彼岸。”这是汪老师日记里的一段话,是他内心深处最生动最真实的写照,“大别山师魂”,他当仁不让。经过前段时间的查访和了解,我对汪老师有了更深的认识。

他是一个表面看似普通的人,却有着足以让我们仰望学习的事迹,他几十年如一日地用行动向我们诠释一名人民教师的神圣义务,用行动为我们展示了何谓“师爱”。在现在这个社会里,满世界都是惟利是图,利欲熏心,一切为自身的社会风气。在人民教师这个神圣的岗位上我们已很难听到“为人民服务”、“为祖国培养人才”这些正气凛然的话语,从而也很难听到“教师是人类灵魂的工程师”、“教师是知识的传播者”这些对教师的赞美之词。然而,当人们纷纷传述,网上纷纷我们蕲春四中教师汪金权的先进事迹时,我的内心又一次受到震撼,为这样一个难以相信却又是事实的故事而震撼,而感动。我就象受到了一次在这个物欲横流的社会里崇高师德的洗礼。

今天,我们学习汪金权老师的先进事迹:关爱学生,爱岗敬业,责任意识,不论在什么情况下,始终把学生放在心中,把教学放在第一位;明天,我们将传扬这种无私奉献、大爱无边的新世纪教师风范。使学生在我们的引领下健康快乐地成长,让学生因有我们的存在而舒心,让家长因有我们的存在而放心,让国家因有我们的存在而安心。

我是今年入职踏上教师这个岗位的,我知道自己在很多方面还有不少欠缺,从现在开始,我将努力的去成为一名新世纪合格的人民教师。提高自身素质,在今后的教学中专心业务、认真执教。为教育事业奉献自己的智慧、能力。用爱和责任铸造我自己的师魂。

学习汪金权先进事迹心得体会(通用21篇)篇六

60多年前,青春年少的xxx,成为中越边境一线的小学教师,也就是从那时开始,他迈上了爱护界碑之漫漫长路,一块块庄严耸立的界碑,饱含着他的爱国热情。

19xx年,16岁的师范学校毕业生xxx,自愿支边,到地处边境一线的防城县那垌村小学任教。执教于边境地区,工作生活在国防一线,他深刻感受到边境安宁的珍贵,意识到国防坚强的重要。在兢兢业业从教之余,义务担负起爱国主义宣传教育工作。当时,一些边民的爱国护碑意识还很淡薄,牛羊拴碑上,垃圾丢碑旁,荒草恣意长,任由界碑污损。xxx看在眼里,痛在心里。为此,他找村干部交谈,走村串户到广大边民家中进行宣传,发动自己的学生去做家长的工作,起到明显成效。

也就是从19xx年起,xxx老师首创发起爱国护碑行动,走山路,找界碑,为每一块界碑担当“清洁工”“守护员”,并且带领一代代学生,开展丰富多彩的爱碑护碑活动。爱国护碑行动一启动,脚步就从没停止,成为对边境地区学生进行爱国主义教育的“必修课”,xxx无论是在边境地区从教的二十多年,还是到城区工作以后,直至退休以来,都为这项行动当旗手、扛大旗。

我市境内共有100多块界碑,延绵100多公里边境线,大部分都在偏远险僻之处。xxx就把目光放在了自己所教育的孩子们身上。

“边境青少年要从小树立爱国主义理念,只有通过爱国主义教育,孩子们对边境、对祖国的认知才更清晰,才更明白边境儿女肩上所担的义务和责任。”xxx说。19xx年,时任防城县那良公社少先队总辅导员的xxx,结合当时边境形势,组织36名小学生开展了“走游击队走过的路”活动,沿着解放军游击队的行军路线,清洁整理沿路30块界碑,并联系当年的老战士、烈士遗属为孩子们讲述烽火岁月的故事,让他们真真切切地感受到爱国主义教育洗礼。

从那以后,xxx又陆续谋划组织了“时刻准备着”“挂国旗”“界碑天天见”等系列爱国主义教育活动,并组织学生成立了“红领巾护碑小分队”,护碑队员不但自己护好碑,还向家人、村民、游客们宣传爱碑护碑知识。护碑小分队的旗帜一直传递至今。“红领巾护碑小分队”活动先后荣获“全国少先队体验教育成果展示”一等奖、全国“童趣杯”特色小队等多项荣誉。虽然护碑的学生换了一茬又一茬,但xxx和孩子们的护碑行动从未间断。

近年来,xxx老师通过编写《国威军威》宣传图册、编写传唱《护界碑》歌曲等形式,把爱国护碑行动不断推向新的高潮。而今,杖朝之年的xxx扎根边境,开展爱国护碑活动已有60年,踏出了赤子的护碑忠魂,用自己的实际行动诠释了一个共产党员对国防事业的热爱之情。

守边固边、爱碑护碑成为广大边境学生崇尚的一种光荣使命,成为了当地群众日常生产生活的新常态。学生们个个争当护碑小标兵,为界碑清洗碑面,用油漆亮色碑文,比拼谁知道更多界碑知识;大人们也利用早出晚归的机会,为沿路的界碑除草清淤、整理环境,有的还不辞辛苦绕道去护理界碑,在全市边境地区营造了浓厚的爱国主义氛围。

我市有3个乡镇、19个行政村与越南陆路相邻,共有边民7万多人。在xxx的影响带动下,90%以上的边民群众都参与过守边护碑行动,甚至有很多家庭一家3代人都加入了爱碑护碑行列。

学习汪金权先进事迹心得体会(通用21篇)篇七

最新单位组织学习了章鑫媛先进事迹,我被一位已入耄耋之年的行为所感动,所震撼!以下是我的敬佩之情与学习心得体会:

作为一名为新中国护理事业献身61年的“南丁格尔奖章”获得者,已入耄耋之年的章金媛至今仍忙碌于护理一线,带领爱心奉献团队奔波在120多个社区,将医院的护理服务无偿延伸到1000多个困难群众家中,被广大群众亲切地称为“当代中国的南丁格尔”。

不管年龄大小、病情轻重,患者在面对和蔼可亲的章金媛时,仿佛能感受到家人般的慈爱,痛苦也减轻了几分。在章金媛爱心奉献团队的帮助下,一些特困家庭特别是那些对生活感到绝望的'家庭重新看到了希望。

2002年,时年40岁的**市**社区居民梁甫章因生活中受到挫折跳楼自杀未遂,导致骨盆上端骨折、瘫痪在床3年,经章金媛爱心奉献团队坚持不懈的努力,竟奇迹般站立起来。被关爱的梁甫章同样关爱着社会,近年来,他不仅力所能及地参加社区志愿护理服务,还相继参加捐献肝细胞骨髓移植、器官捐献,坚持无偿献血。

章金媛说:“完备的基层卫生体系必须有专业的社区护理做支撑。”在长期社区护理志愿工作中,章金媛和她的团队创新了“医院――社区――家庭”为一体的服务模式,使医院延伸了服务,病人得到了康复。

在章金媛的号召下,**市17名退休护士在2000年组建了从事志愿护理服务的“学雷锋组合”,并在2007年经中国红十字会批准,正式成为中国红十字会**志愿护理服务团。2010年,()她注册了中国第一个专业从事护理志愿服务的ngo组织--**市南丁格尔志愿服务团,这也是世界上第一个以南丁格尔命名的志愿者组织。

章金媛及其爱心团队是我国红十字志愿者及志愿服务组织的优秀代表,她们用“尽己所能,不计报酬,为帮助他人和服务社会而工作”的红十字志愿服务行动,充分体现出“人道、博爱、奉献”的红十字精神和南丁格尔精神,是社会主义核心价值的重要内容,对营造良好的社会道德风尚具有积极的示范作用。

章金媛爱心奉献团队虽然只是一个民间慈善组织,但志愿者们却用自己无私的爱心温暖着无数困难居民的心。章金媛爱心奉献团队学习,学习他们甘于奉献的传统美德,敢于担当、勇于进取的时代精神。

翻开章金媛书架上的资料夹,记者看到一张纸条--这是一位不知名的年轻护士在听完章金媛讲座后从笔记本上撕下的一页,上面有这样一首即兴写作的小诗:“尊敬的章老,您的形象是我的楷模,您的歌唱是我的心声。我会以您为榜样,无怨无悔把爱洒在病房,做一名白衣天使,直到白发苍苍。”

学习汪金权先进事迹心得体会(通用21篇)篇八

新华社郑州10月8日电(记者韩朝阳)“回忆逝水年华,因有所为而有所成,也因有所未为而有所失。雪泥鸿爪,人生如斯,……有得有失、无怨无悔。”这是陈俊武院士90岁时讲过的话。10月7日,中宣部向社会宣传发布陈俊武的先进事迹,授予他“时代楷模”称号,其科技报国、勇于创新、公而忘私、淡泊名利的品质引发社会强烈反响。

中国科学院院士陈俊武是我国催化裂化工程技术奠基人,长期在中石化洛阳工程有限公司工作。在长达70年的职业生涯中,他带领团队创造了石油炼制、煤化工领域的多个中国第一、世界第一,不断推动中国石油炼制、煤化工技术迈向世界先进水平。如今,已92岁高龄的陈俊武仍奋战在科研前线。

“我要学习陈俊武院士爱一行、专一行、精一行的工作精神,立足岗位、脚踏实地、苦干实干,以饱满的热情拥抱本职工作。”这是湖北孝感石油公司员工仰慕菡写下的“接力学习陈俊武”小卡片,卡片上还有她的号召:“我是第141697位追寻陈俊武足迹的人,请大家继续接力。”

“陈院士和我们长期工作、生活在一起,他的专注与情怀,诠释了科技报国精神,谱写了改革创新篇章,引领了弘文励教风尚,彰显了高风亮节。”中石化洛阳工程有限公司总经理周成平说,有着63年党龄的陈俊武院士是我们身边可敬可爱、可信可学的先进人物,陈俊武精神已成为公司企业文化的强大精神内核,是公司巨大的精神财富。

学习汪金权先进事迹心得体会(通用21篇)篇九

23年前,从华中师范大学毕业后,汪金权老师放弃了在黄冈中学从教的机会,主动回到家乡的蕲春四中,扎根于这所山区高中。二十多年来,汪老师默默无闻,无私奉献,用自己独特的教学方式和高尚的品格教育与感染了学生,先后为高校输送毕业生一千多人,同时资助贫困学生两百多人,累计金额超过十万元,几乎把自己的大半薪水都用来资助贫困生。同时,他先后获得全国优秀教师、湖北省“五一”劳动奖章、湖北省道德模范、湖北省劳动模范等荣誉称号等。读了汪老师的事迹及有关报道,我深受感动,有以下几方面的深刻体会:

第一,舍己为人,无私奉献。

作为华中师范大学的优秀毕业生,汪老师毅然放弃较为优越的工作和生活条件,主动回到大别山深处,一干就是22年。在此期间,虽然那里的工作环境艰苦,汪老师也过着清贫而简单的生活,但是他却在有限的物质条件下,奉献自己,尽自己最大的能力去帮助他人,并且数十年如一日,从无怨言。汪老师的这种舍己为人、不求索取、不图回报、面对各种诱惑不为所动的高尚境界是我们学习的楷模。

第二,热爱学生,有强烈的责任心。

作为人们教师,对于学生首先就是要有一颗爱心,要有高度的责任感,只有这样才能够实现教书育人的教育目地。从汪老师的感人事迹中,我们可以看到他使出自己所有的力量去帮助每一位需要关怀和帮助的学生,他对教育事业的无私奉献正是出于对学生的爱与对教育事业的高度责任感。

我们知道,教育工作人员的服务对象是学生,做好本职工作的根本目的就是要更好地促进学生的发展与成长,因此,我们应该学习汪老师的这种精神:对自己的工作始终激情饱满,始终将学生的需要与发展放在工作的第一位。

第三,勤奋学习,不断提高自身的专业修养。

读到汪老师在自己的生活都成问题的艰苦条件和环境下,依然不断地追求知识,坚定信念时,我再一次深深地受到了感动。作为教育工作人员,在今后的道路中,我们更应该时刻保持学习的意识,不断加强专业修养,以提高工作能力。

总之,通过学习汪金权老师的先进事迹,使我感受到作为一名教育工作人员,我们应该具有默默无闻,无私奉献的精神,应该热爱学生,热爱自己的事业,树立高度的责任心,同时,我们也要培养学习的自觉性,不断提升自身修养。今后的道路还很漫长,并且充满了挫折与困难,因此,今后我会时刻用汪老师高尚的道德情操和精神境界去鞭策和激励自己,使自己尽快找到人生目标,体现人生价值。

学习汪金权先进事迹心得体会(通用21篇)篇十

一个平凡的基层派出所民警,在平凡的岗位上,为平凡的老百姓干了些平凡的事儿,老百姓就把他记在了心里。民警汪勇与咸东社区群众的故事说来平凡,但品来却似淡淡的清茶,洌人心脾,听来又是悠悠的老歌,暖人肺腑。

汪勇是西安市公安局新城分局韩森寨派出所的副所长,也是一位拥有十七年军旅经历的退伍老兵。然而,他被人熟知,却是因为另外一个身份:西安市咸东社区的管片民警,大伙儿口中亲切的“小个子汪警官”。

在咸东社区的七年间,汪勇用汗水浇绿了自己一亩三分的责任田,用双脚踏平了群众一年四季的平安路,而三秦父老也没有忘记他,人民群众更没有忘记他:继荣获“全国人民满意公务员”“全国模范军队转业干部”“全国公安机关爱民模范”等荣誉称号后,汪勇又先后被中共陕西省委宣传部和中共中央宣传部评为“三秦楷模”和“时代楷模”,并在人民大会堂受到了国家领导人的亲切接见。目前,由他和其他“爱民模范”组成的先进事迹宣讲团正在全国多地进行宣讲,汪勇精神正在被各行各业讨论与学习。

汪勇同志的先进事迹,是党的群众路线的生动体现,是学习贯彻“三严三实”主题教育学习活动的具体内涵。学习汪勇,就是要学他扎根基层,守得清贫的高洁人格;学习他,还要学他立足岗位,吃得苦头的高尚风格;学习他,更要学他心系群众,赢得民爱的高贵品格。

扎根基层,守得清贫。自转业至今,汪勇已在社区民警的岗位上坚守奋斗了九个春秋。咸东社区建于上个世纪七十年代,社区基础设施设备老旧,安防设施建设落后,由于当初负责修建居民楼的企业现大多已经转制或倒闭,小区的安防建设一直无人问津,盗窃案件时有发生,当地群众深受其害。为提高社区安防能力,降低社区的盗窃案件发案率,汪勇就亲自上门找企业、找物业、筹资金、搞物防。功夫不负有心人,在吃了无数次的闭门羹后,汪勇终于联系到企业为4个小区安装了监控探头,为3个小区加高了防盗围墙,并安装探照灯2盏,拉设防盗铁网300多米。

群众的问题解决了,可汪勇一家四口人至今还居住在只有35平米的房子里。父亲年迈多病,家人无暇照顾已返回老家;儿子正在上学,正是用钱的时候;妻子无固定工作,在外打工补贴家用。看到汪勇的清贫,曾有人找过他,愿为他提供一套单位职工房,但汪勇一口谢绝了。他说,职工房是给职工预备的,我要是占用了,别人就没有房子住了,我不要。正是汪勇这种舍小家为大家、苦自己为别人的大公精神深深打动了当地的群众,受到了大家的一致拥护和爱戴。

汪勇踏实做人、清廉做事的事迹让人感动。曾经有人说他傻,苦了自己和家人;也有人说他是新时期的雷锋,服务了社会和他人。评价背后本是价值的追求,而奉献的背后,其实是更高的一种索取。在接受媒体采访时,汪勇这样说:“不能因为清贫就堕落,不能因为清贫就消沉,这种清贫反而让我心里更加踏实”。这正是:小事一桩,关乎万户忧和乐;警衔两肩,在乎十载公与廉。

立足岗位,吃得苦头。在群众当中干工作,既要赢得群众的信任,又要担得群众的信赖。拿汪勇的说,在基层干工作就要进得了门、见得了人、说得上话。然而要做到却并不容易。为此,汪勇给自己制定了一个“万千百计划”,即走万里路,近千家户,解百家难。

说到做到,在咸东社区的这些年里,汪勇整天泡在社区里,不是走访慰问,就是巡逻调查。通过大量的基础性工作,他逐步建立了14类台账,掌握了社区的第一手资料;打造了社区党建联席会平台,完善了社区人防联动组织体系;发明了“一键通”社区信息查询管理平台,提高了社区综合信息管理效率。为此,他一年间穿破了8双鞋子,足迹行程逾万里。

社区警务工作,不是坐坐办公室、吹吹冷空调就能做好的,需要时时留心、处处留意。在汪勇数年如一日的不懈努力下,如今的咸东社区,成立了由26名驻地单位领导组成的治安防范联席会,设立了29个治安值班室;组建了150余人参加的治安信息反馈队,筹建了拥有65名小区物业保安的专职安防巡逻队,社区群防群治的.治安防范格局基本形成。

如今,咸东社区的治安状况明显好转,连续5年来未发生一起重特大治安案件;辖区可防性案件发案数从的76起下降到的9起,发案率下降88%;辖区内5个小区连续三年实现“零发案”。汪勇说:“社区民警的主要职责是保平安,平安不平安,就是要看群众睡觉踏实不踏实。”这正是:排忧解难,手到脚到情尤到;除暴安良,民安社安心更安。

心系群众,赢得民爱。8月,汪勇刚接手社区,社区红旗电机厂的老李就给他来了个“下马威”:用黑泥巴将他在社区警示牌上的照片糊了个严实。通过走访,汪勇了解到,老李自下岗后就与妻子离了婚,多年来一直独居在家,少与人来,并且经常在社区里“捣乱闯祸”。于是,汪勇想上门“会一会”这位“抹黑”自己的老李。

起初的三次上门拜访,均以闭门羹和逐客令而告败,后来汪勇才了解到,老李曾在部队服过兵役、当过班长。于是,第四次上门,汪勇并没有急于叫老李开门,而是语重心长地朝屋里喊起了话:“老班长,听说你也当过兵,我过来看看你!”汪勇的话,一字一句地砸进了老李的心坎儿里,老李的房门慢慢地打开了。经过和老李的长谈后,汪勇与老李成了交心的朋友,后来还帮他解决了每月300元的生活补助。自此之后,老李再没有在社区里捣乱闯祸,每次看到社区警示牌上汪勇的照片脏了,还会主动上前用抹布仔仔细细地擦干净。

这些年,汪勇先后走访和看望居民群众2400余户,7800余人,上门慰问特困学生、空巢老人150余人,排除不稳定因素282件,化解矛盾纠纷670起,帮助群众解决困难300余件。每逢节日,汪勇组织人员为社区残疾人士、孤寡老人包饺子、送粽子,贴春联、煮元宵,全心全意,尽心尽力地帮助他们渡过难关。

汪勇说:“只要把老百姓的事,小事当大事,大事当实事,老百姓的事当自己的事,将心比心,以心换心,就一定可以赢得辖区广大群众的支持和拥戴,这是我的板凳情怀。”这正是:鱼水情深,深情润鱼水;警民义厚,厚义泽警民。

有人问汪勇,他的精神动力究竟从何而来?汪勇这样回答:“有人问我到底图啥?实际上,我图的是内心的踏实和一种归宿感。我是从大山里走出的农村娃,本身就是老百姓中的一员,能被老百姓使唤是一种信任,我确实乐意。”

有人评价汪勇不忘初心,方得始终。他用坚守和奉献,诠释了共产党员的忠诚,诠释了国民公仆的责任,诠释了人民警察的担当。但我却明白了这样一个道理:心若有民,有口皆碑。

学习汪金权先进事迹心得体会(通用21篇)篇十一

他从华中师大毕业后,分配在名校黄冈中学工作,一年后,他毅然回到贫困的大别山区,一干就是23年;23年来,他扎根蕲北山区,坚守在三尺讲台上,教书育人,任劳任怨;23年来,他拿出自己的大部分工资,资助无数贫寒学子,淡泊名利,安贫乐道。他就是被盛赞为“大别山师魂”的湖北蕲春四中的汪金权老师。汪老师的事迹让我深深体会到了教育工作的平凡和伟大。同为教师,他的感人事迹和优秀品质值得我们学习和深思。

一、要关爱学生。

关爱学生是师德的灵魂。亲其师,方能信其道。没有爱,就没有教育。

22年来,汪老师每年都要帮一二十名学生垫学费或生活费,至今累计数百人。一些学生考上大学了,甚至就读研究生,他仍然继续资助,有时一月要寄上千元,总数累计超过10万。汪老师对学生的好是出了名的。无论谁遇上困难了,谁没有钱了,不管是不是他班级的,只要找来了,汪老师每回都是有求必应。不仅如此,他还把一些贫困学生安排在自己的宿舍里,“全方位”帮扶学习和生活。最多一次,他安排了8名学生住进了自己宿舍。他把自己的全部空间和时间,都毫无保留地奉献给山区的孩子们。

正因为汪老师细致入微的关怀每一个学生,先后有1000多名学生考进了大学,改变了无数贫困家庭的命运。汪老师克己助人的高尚品格值得我们学习,作为教师,应向汪老师一样,关爱每一个学生,让爱的阳光洒满每一个角落。

二、要爱岗敬业、无私奉献。

作为华中师范大学的优秀毕业生,汪金权老师毅然放弃较为优越的工作生活条件,主动从全国名校黄冈中学回到大别山深处的蕲北山区,在蕲春四中一干就是20多年。他以自身的行动,深刻诠释了“教育事业的崇高在于奉献”的人生信念。在教学工作中汪老师从基础着眼,授业解惑,常教常新,不断探索新方法,教学水平和质量在当地一直名列前茅。汪金权老师扎根山区、甘当人梯、无私奉献、勤奋学习、刻苦钻研,辛勤耕耘、勇于创新的崇高精神值得我们学习。

三、要有责任意识。

汪金权老师在一次报告会的材料中发言说:“要‘认认真真读书,堂堂正正做人。’对学生要有平等心,力争把每个人培养成才成人;对学生要有责任心,对他们的未来负责;对学生要有爱心,帮助他们解决学习和生活的.实际困难;对学生要细心,注意他们成长的点点滴滴。”话语中渗透着汪老师对教育事业强烈而神圣的责任感和使命感。为了这份责任和信仰,他主动放弃城市的优越条件,一头扎进落后的山区中学;为了这份责任,他生活条件艰苦却给了学生最深厚的爱。我们应向汪老师一样淡泊名利,乐于奉献,关爱学生,自觉承担起对学生、对社会的责任。

汪金权老师的事迹深深地感动着我们,我会以此为激励和鞭策,立足本职岗位,努力学习和工作,做一名新世纪合格的人民教师。

学习汪金权先进事迹心得体会(通用21篇)篇十二

7月3日,四川省合江县档案局召开向廖俊波同志学习动员大会,会上学习了廖俊波同志先进事迹和首长的重要指示精神,全局党员干部倍受教育鼓舞,纷纷投入到脱贫攻坚工作中,自觉践行公仆职责。

开展大走访大调研,掌握村情民意和贫困户基本信息。先后走访红岩村12个社、贫困户94户、非贫困户30余户,走访村社干部18人次,收集民意10多个方面(安全饮水、公路建设、住房改造、孩子上户、就医、就业、低保、产业发展等诉求)。建立了贫困户基本信息台账、问题台账,制定了《红岩村脱贫帮扶计划》。

开展结对帮扶。全局党员干部到贫困村福宝镇红岩村开展结对帮扶,每人包联5户贫困户和1个村民小组,共结对帮扶贫困户60户,制定“一户一策”帮扶措施。

开展问题化解。为贫困户解决孩子入户、残疾证办理、入院治疗、公益岗位、产业发展等具体问题。捐赠产业发展资金3000元,培训养殖技术50人次,发展养鸡大户1户,养羊大户1户,养鱼农户10余户;实施住房扶贫异地搬迁3户11人,c级危房改造8户,d级危房改造5户;帮助贫困户小孩上户籍5人,生病就医3户,残疾证办理2人;看望贫困留守儿童2次,慰问贫困儿童5人次。

“听了廖俊波同志的先进事迹,切实感受到他身上忠诚、干净、担当的精神品质。”中央文史馆书画院研究员梁新颖说,廖俊波同志的事迹充分诠释了新时期好干部标准。信念坚定、不忘初心,是对党员最本质的要求,我们要像廖俊波那样,无论身处什么岗位,无论面对什么困难,都要坚定信念、对党忠诚。要像他那样,真心实意为老百姓谋利益。金杯银杯不如老百姓的口碑,只有心里装着群众,才能赢得群众的.拥护和支持,信念和初心才会永远融进我们的行动。

“廖俊波同志虽然英年早逝,但他这一生很精彩。”中央党校党的建设教研部主任张志明说,廖俊波是一个心地非常善良真诚的好人,他既是家里的好儿子、好丈夫、好父亲,又是一个好党员、好干部、好书记。他把大爱和小爱都用心呵护。“他当镇长时和女儿的对话让我感慨、感动,他对女儿说,我是镇上最小的人,因为我是为全镇人服务的。这样的境界在百姓眼里就是党的化身。”

通过开展向廖俊波同志学习活动,廖俊波同志高尚精神在干部职工中得到发扬和传承,进一步密切了党群干群关系,增强了党组织的凝聚力和战斗力。

学习汪金权先进事迹心得体会(通用21篇)篇十三

有一种美,没有浮华,却光彩夺目;有一种情,没有喧嚣,却触及灵魂。作为一名组工新兵,我每读一篇李林森同志先进事迹报道,都会受到一次心灵的震撼,精神的洗礼。他用生命诠释了一名 组工干部对党和人民的忠诚、对信念的坚定、对事业的执着、对名利的淡泊。他短暂的一生,平凡而又耀眼,感人至深、发人深盛催人奋进。

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”这句名言是李林森同志执着精神的生动写照。他,一名最基层的组织部长,身体饱受肝癌、肺癌等重大疾病及多次大手术的折磨,依然把病房当办公室,夜以继日,一心扑在党的事业上,直至生命的最后一刻。他短暂的一生是精彩的,因为他对党忠诚、孜孜追求、无私奉献。他把满腔热血都献给他热爱的事业,他用昙花般生命诠释了“组工情”的深刻内涵。

细细品味他的人生历程,我们一点也不难感觉到,他跨出的每一步,都是那么坚实有力,那么无怨无悔,那么执着顽强。这种对党的忠诚、对事业的执着,源于他那过硬的党性,源于他那高度的责任心。年初,受组织安排,我加入组织部这个大家庭,与组织工作结下了不解之缘。多岗位的工作经历使我深切地体会到组织工作累、组织工作苦、组织工作清贫,但同时我也深深地感受到,能有机会从事组织工作又是我的幸运,是我人生中辉煌的一页。

“生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容。”作为一名组工干部,就面临比其他干部更多的牺牲、清苦和奉献,但是组织工作无小事,每一个岗位都是开创事业的良好平台,每个组工干部都能干成大事。经过组织工作磨砺所积累的能力经验,所养成的作风习惯,所培养的思维方法,都是每一位组工干部人生经历中最宝贵的财富,都会让我们受用终身。

“治国之道,务在举贤;为政之道,首在择人。”李林森同志担任组织部长期间,有一个非常鲜明的特点,就是“原则性强,敢于为干部主持公道”。他始终坚持德才兼备、以德为先的选人原则,五湖四海选干部。刚走上组织工作岗位,他就马不停蹄,深入基层调研,用最短的时间,把万源市52个乡镇、395个村所有干部的基本资料、德才品质等情况掌握得一清二楚,任内有18名优秀乡镇党委书记被提拔,11名长期坚守边远高寒山区乡镇的党委书记被交流,引进人才总数相当于过去8年的总和。“选人用人是党委的最大形象,是最大的导向”,这是李林森同志常说的话。他把公道正派作为自己工作的根本,做到“要上的干部,让群众佩服;要交流的干部,让社会信服;要下的干部,让干部心服”。我到绵阳上任不久,就投入到了市县乡党委集中换届中,随着换届工作的深入推进,我更真切感受到了李林森精神的可贵,“坚持五湖四海,不唯上、只唯实,合理安排、量才适用”也成为我在工作中坚持的准则。

公道正派是组工干部的履职之要、正气之源。当前,正是集中换届深入推进的重要阶段,作为一名组织部长,更应该牢牢把握公道正派这条生命线,当好党的干部制度和用人原则的“守门员”;更应该坚持德才兼备、以德为先用人标准,把那些政治坚定、能力突出、作风过硬、群众认可的优秀干部选拔到领导岗位上来,为绵阳“两化”互促发展提供坚强组织人才保障。

“淡泊以明志,宁静以致远。”一个人只有保持心灵的纯净,才能树崇高之志,才能做普善之举。廉洁奉公、淡泊宁静的优良作风在李林森同志身上集中展现。他离开五宝镇时,欠下了1。7万元债务,直到两年后才还清。在做肝移植手术的20万元中,他只拿得出5万,其他的15万都是向亲属借来的。直至生命垂危之际,还反复嘱咐妻子“不要对外说病情,不能给组织添麻烦。从乡镇最基层成长起来的他,每次住院,病房、走廊、电梯间里全是来看望李林森的群众。

学习汪金权先进事迹心得体会(通用21篇)篇十四

学习了**同志的光辉事迹后,我心情激荡,久久不能平静。作为一名女领导干部、一名中共党员,**用自己28岁的年轻生命,为我们谱写了一曲和平年代的英雄赞歌。

**同志从一个普通的农民的女儿成长为一名优秀的共产党员、领导干部,源于他刻苦学习,坚定的理想信念;源于她对党对人民高度的责任心和事业感;源于他对农村、农业、农民的深爱;源于好对同志和朋友的真挚情感。参加工以来,她把毕生的心血和才华献给了我县的农村事业和广大农民,用自己的真挚和热情感染着身边的每一位同志,得到了广大基层干部和农民群众的由衷爱戴。她的一生践行了“三个代表”的重要思想,体现了一个共产党员的追求,展示了共产党员先进性的时代特征,为党员干部及群众树立了光辉的榜样。因为对事业的执着,她把生命中的每一天都给了色也克乡的广阔和土地上生息的人。我也是一名与她同龄的女干部,我要学习她恪尽职守、无私奉献的敬业精神,做履行岗位职责、创造一流业绩的模范。每个干部的岗位分工不同,职务高低不同,可做好工作、履行好职责是最起码的要求,履行职责的好坏直接影响到党的形象。我要学习**同志干一行、爱一行、钻一行、精一行。要向**同志那样,不论走到哪儿,不论干什么,不管在那个岗位都要一步一个脚印,踏踏实实,真抓实干,忠于职守,尽职尽责,无私奉献,创造出让党和人民满意的业绩。学习她一身正气、两袖清风的优秀品质,做公道正派、清正廉洁的模范。

**是个平凡的人,她也有七情六欲,也有儿女情长;**是个伟大的人,人民利益高于一切永远是她做人的宗旨。她参加工作以来,爱岗敬业、勤奋好学,在农业生产一线积极探索实践,不断提高自己的通知和素质。她用自己的行动,赢得了人民的信任,赢得了下属的尊敬,他用实际行动带动了身边的人。

**实实在在做事,认认真真做人,他的精神就是为人民服务的精神。每一个共产党人,都应该学习她的精神,凡事首先想到人民群众的利益,人民群众的利益高于一切,这才是历史赋予共产党人的责任和义务。**同志是基层战线力行“三个代表”重要思想涌现出的杰出代表,她长期奋战在基层一线,始终牢记党的“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的崇高宗旨,忠于党,忠于人民,爱岗敬业,无私奉献,为广大党员干部树立起了先进的光辉旗帜。不管条件多么艰苦,也不管困难有多大,始终无怨无悔,埋头苦干,用共产党员的忠诚之心诠释了“三个代表”重要思想,用不平凡的业绩谱写着全心全意为人民服务的壮丽篇章。

引用县委书记的话:“她用平凡、短暂的一生,诠释了一个共产党员的精神境界,体现了基层干部立党为公、爱岗敬业、无私奉献,对党的事业忠心耿耿、持之以恒,她亲民、爱民、富民,是岳普湖县人民的好干部,党的好女儿。”**同志的事迹感动人、鼓舞人、教育人,她的事迹激励和鞭策着每一位共产党员、领导干部。她给我们留下了最宝贵的精神财富,她永远活在人们心中。我们怀念她、纪念她、学习好,是要让千千万万个**式的好干部不断涌现出来,这是对她最好的纪念。

最近,我社区收看了学习杨善洲同志的先进事迹,通过学习使我感触很深。

1988年4月,杨善洲同志从保山地委书记的岗位上退下来后,主动放弃进省城安享晚年的机会,扎根施甸大亮山艰苦创业,义务植树造林,一干就是22年,建成了面积8万亩、价值1亿多元、完全成材后价值可达3亿元的林场,并将林场无偿移交国家。杨善洲同志曾先后被评为省、市优秀共产党员、全国老干部先进个人、全国老有所为先进个人,被授予“全国十大绿化标兵提名奖”、“环境保护杰出贡献奖”、“中华环境奖提名奖”等荣誉称号。

杨善洲同志一生爱国爱党,无私奉献,事迹感人。

位于施甸县城西北边,距县城60多公里的大亮山,平均海拔2600多米。在这里你看不到一点树木的影子,只有一望无际的荒凉和空旷。杨善洲为什么要在这里建立林场实现他的绿色的梦想一个曾和他在一起工作过的人深情地回忆说,杨善洲在施甸县当县委书记时曾徒步在大亮山走了20多天,大亮山的荒凉无疑给他留下了深刻的印象,他说这个地方只有栽树,不然永远也富不起来。退休前他两次到大亮山实地考察,当地农民劝他,你到别处去种吧,这地方连野樱桃树和杞木树都不长。然而他还是来了,他要在这片辽阔而荒凉的高原上,用他60岁以后的生命建立一个5万亩的绿色王国。

杨善洲同志的事迹告诉我们,我们必须要有顽强的意志,必须只争朝夕,从点滴做起,不能好高骛远,立足岗位,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。学习杨善洲同志,就要学习他永葆本色、矢志不移的坚定信念。杨善洲同志入党六十年来,时刻牢记自己是一名共产党员,把“随时为党和人民的事业牺牲一切”作为自己的铮铮誓言,时时处处以共产党员的标准来衡量和要求自己。他坚信共产主义,牢记党的宗旨,立场坚定、意志坚强,始终保持共产党员的政治本色。向杨善洲同志学习,就是要像他那样,树立一名党员就是一面旗帜的理念,坚定理想信念,牢记党的宗旨,始终对党的事业无限忠诚,以坚定的信念展示共产党员的风采。始终忠诚党的教育事业,爱岗敬业。

要培养刻苦钻研的精神,不怕挫折,要保持创新锐气,在工作岗位上大胆探索、创新创造。

一是要要学习他无私奉献、淡泊名利的高贵品质。杨善洲同志担任保山地、县主要领导长达三十余年,但从未为妻子孩子捞上一册“农转非”的户口本,没有给家里盖上一间像样的房子。他常对家里人说:过日子,吃处有个锅,睡处有个“窝”就行。他把价值3亿元的林场无偿移交给施甸县政府,县里要奖励他10万元,他坚决不要;市委、市政府奖励他20万元,他又把大部分作为捐资助学等捐献了出去。

二是要像他那样,加强思想道德修养,不图名、不求利、不谋私,守得住清贫,耐得住寂寞,一尘不染,坚持以德立身、以公处事、以廉树威,永葆共产党人的浩然正气。学习杨善洲同志,就要学习他艰苦朴素、苦干实干的优良作风。杨善洲同志穿着朴素的服装走上各级领导岗位,仍以普通群众的心态往来其间,以赤诚之心对待群众。向杨善洲同志学习,就要像他那样,弘扬党的优良传统,以一团火的激情,脚踏实地,扑下身子,努力创造出无愧于时代和人民要求的业绩。

三是要学习他生命不息、奋斗不止的革命精神。盛年时期,他废寝忘食,夙兴夜寐,忘我工作;年事已高仍然老骥伏枥,志在千里,退休后把植树造林作为为党为人民服务的又一新起点。出于对他几十年卓着成绩的褒奖和关心,省委曾让他到昆明居住,并到省人大常委会工作,但他婉言谢绝,把“我要回家乡施甸种树,为家乡百姓造一片绿”一句话说得铿锵有力。向杨善洲同志学习,就要像他那样,永葆锲而不舍的精神,活到老学到老、拼搏到老、奉献到老,把毕生献给党和人民的事业。

我是一名社区干部,学习杨善洲就要把他的精神落实到具体工作中,真正以老百姓的利益为重,做到以人为本,从小事做起,在一个社区工作一天,就要为广大居民贡献一天,做一个名符其实的共产党员。

今天上午听了优秀教师刘彩文老师的先进事迹报告,她那一心只为教育的先进事迹深深地感动着我,震撼着我,让我陷入了深深的思考。

我也是一名教师,尽管我们的教育环境迥然不同,但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守,那就是、奉献、钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中,我将在先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化自己作为一名教师的责任心。为此,我将从以下几方面来努力。

一、端正态度。

要想让课堂有亮点,一要端正工作态度。态度决定一切,能不能上一堂好课,能不能让课堂呈现出更多的亮点,教学态度是至关重要的,个人的教学能力和水平是次要的,个人的教学能力再强,水平再高,缺少一个端正的教学态度,课堂也是很难出彩的。只有端正工作态度,把教育作为事业来做,把教学作为艺术来研究,才有可能上出高质量的课,才能让课堂亮点不断闪现。不枉教师的光荣使命。

二、练好基本功。

要教给孩子一滴水那么多知识,教师就要具有一桶水那么多的知识。所以,白天,我们不仅在学校上课,批改作业,处理一些班务,搞教研活动,还要抓紧业余时间外出听课学习,晚上回家还得备课,看书学习,查阅资料等,当别人在与家人聊天,朋友聚会,吃喝娱乐,享受工作之余的悠闲的时候,我们还在为明天的的上课做准备,还在为某个学生的个体行为伤脑筋,还在为写一篇论文而冥思苦想。是呀,可当我们看到学生的一丁点进步时,有家长向我们道谢时,自己课堂教学闪现出一丁点火花时,工作得到同事、领导的肯定时,那种兴奋与激动是难以言表的。觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过,如果还不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话,可能确实就要来不及了,所以,我想:现在辛苦点,累点,虽然会失去一些娱乐时间,但我会得到一笔人生最宝贵的财富,那就是解惑授业的经验。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果,哪怕一颗青涩的小果,我也要为之努力奋斗,心里也觉得很甜。

三、拥有一颗真诚的爱心。

“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子,孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心,让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的心愿。

四、与时俱进,开拓创新。

都说人是要活到老学到老的。时代在进步,孩子在成长,对老师的要求也就有所提高,所以,我们要不断加强学习,学习一些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法,让自己的脚步跟上时代的步伐,这样才不会被时代所淘汰。

最后,我用这句话跟大家共勉:既然我选择了教师这一行,我就要用我的激情,用我的爱心把这份光和热永远延续下去。

学习汪金权先进事迹心得体会(通用21篇)篇十五

蒋群英的先进事迹,牵动着亿万人民的心,在全社会引起了强烈反响。

学习蒋群英事迹后,深有感触,她作为一名旅行社导游,在四川5.12地震发生的一刹那,本着:“我是游客的精神支柱,绝对不能倒,绝不能放弃,”的理念,她凭着顽强意志和高度责任感,在生死关头,她舍生忘死,挺身而出,把一线生的希望让给游客,把死的威胁留给自己,蒋群英的精神充分体现了中华民族先人后已的传统美德。充分展示了新时期我省导游人员的良好精神风貌,进一步彰显了我省旅游行业的良好形象,是我们可钦可敬,可望可及的学习榜样。学习蒋群英全心全意游客服务,敬业爱岗精神。学习她从容应对危机,不屈不挠,顽强克服困难的职业素质,乐观向上的人生态度。通过学习蒋群英事迹,深有感触。

作为一名旅游业的从业人员,在平时工作也存在不足之处,我将会努力提高自身素质,增强服务意识、责任意识和创业、创新意识。弘扬敬业爱岗精神,立足于工作岗位,争创一流业绩,以提升旅游业水平、提高到一个更高的水平旅游从业人员的整体素质;百尺竿头更进一步,争取更好更优质服务。

学习汪金权先进事迹心得体会(通用21篇)篇十六

中央电视台新闻联播播出王彦生的先进事迹的第一天,我对此人的先进事迹表示怀疑,因为中国喜欢死后盖棺定论,使劲地在先进事迹材料中掺水、吹牛,然而,当地老百姓和身边的同志也使劲地说三道四,各种不良议论评价纷至沓来,老百姓极为反感。第二天,中央电视新闻联播又播出王彦生写博文、当论坛版主等,我来了兴趣,这么一个老领导还真的是与时俱进、赶时髦呀,不是我想像中的老古董和二夹皮,于是我马上上互联网查看他的先进事迹,并下载到自己的u盘后带到办公室与同事共同学习了一下,探讨该先进事迹的真假水分有多少等。

自中组部号召广大党员干部,特别是组工干部向王彦生同志学习以来,我每天坚持利用上下班前后和周末时间登录全国农村党员干部现代远程教育网,在他,用忠诚谱写生命之歌王彦生纪念馆里仔细阅读每一篇文章,观看《太行之子》(上下集),我发现他的一生与我的人生相类似,有许多共同之处,颇有同感,深受教育,感动多多。我认为他真是一个农民的好儿子,是农民儿子的骄傲,是一个堂堂正正的共产党员,是全国组工干部的楷模,是爱好写作者的榜样,特别是他的忠诚老实之心给我留下了最深刻的印象,因为这样的领导干部在这个社会是珍贵文物,现在我们党和国家最需要这样的珍希高级动物把我们国家建设得更加繁荣富强,让广大农民群众过上更加富裕的小康生活。

随后,我把王彦生同志的先进事迹、专题宣传视频写入自己的博客,在激励我本人的同时,也让大家共同学习、倡导和谐正气的良好风尚。通过学习王彦生同志先进事迹,进一步激发了我与广大党员干部群众干事创业的激情,在万山特区迅速掀起了学先进、增动力、快发展的高潮。

我个人认为,王彦生的四种精神很值得我们广大党员干部群众特别是组工干部认真学习。一是信念坚定、清正廉洁的忠诚精神。王彦生同志作为一名组工干部,特别是在担任组织部长的十多年时间里,坚持原则、坚持党性、勤政廉洁、公道正派,多次被市委授予优秀共产党员和优秀党务工作者荣誉称号,树立了新时期共产党员、组工干部和组织部门领导干部的良好形象。二是心系群众、为民谋利的公仆精神。王彦生同志始终把群众的事当成自己的事,竭尽全力为群众办实事、办好事。在抢险救灾中,有他奋勇的脚步;在社区村落里,有他忙碌的身影;在赈灾捐款箱前,有他慷慨的解囊。三是鞠躬尽瘁、恪尽职守的奉献精神。王彦生同志把有限的生命投入到了无限的工作之中,直至生命最后一刻。49年的时间不算太长,但在这有限的时间内,他以讲党性、重品行、作表率的实际行动,诠释了对党的.事业的无限忠诚,对人民群众的满怀深情。四是求真务实、艰苦奋斗的敬业精神。王彦生同志兢兢业业,脚踏实地,从最平常的、最平凡的事做起。工作上不畏艰苦、勇挑重担,生活上不怕吃苦、不贪图享受。用自己的实际行动,展示了一个共产党人求真务实、艰苦奋斗的高尚情操和精神风范。

当前,万山特区基层党务工作者学习王彦生同志的先进事迹,就是要紧紧抓住年初国务院批准万山特区为第二枯竭型城市这个历史性机遇,用王彦生的四种精神来进一步增强基层党建服务全面转型的能力,激发破解发展难题的活力,全面提升全省党的基层组织建设先进县创建整体水平。

严格按照规定的步骤,完成规定动作和自选动作,扎实开展深化拓展讲、重、作、学习实践科学发展观、组织部长下基层等主题实践活动,切实抓好整改方案的落实;建立健全各级党建办工作人员下基层的长效机制,确保组织部长下基层活动扎实有效开展;教育和引导各级党建办工作人员树立强烈的责任意识,大局意识和创新意识,做到眼界宽、思路宽、胸襟宽,在新一轮的思想解放中,不断推动基层党建工作迈向新台阶。

拓宽选拔渠道,坚持把思想政治素质好、文化程度较高、年富力强、懂经济、善管理、能够驾驭复杂局面的优秀干部选拔进党的基层组织领导班子,不断优化党的基层组织领导班子结构。重点在乡(镇)、村(社区)和部分机关,积极探索党内基层民主的实现形式,全面推行党组织书记和班子成员公推直选。进一步抓好五个好基层党组织和十佳优秀村(居)干部创建工作。全面推行基层党组织软弱涣散预警机制,确保党组织工作正常运转。坚持和完善三会三制,创新村(居)两委工作制度,继续全面推行党务公开、厂务公开,扩大党员群众对村企事务的知情权、参与权和决策权。全面推行乡(镇)党的代表大会常任制,不断强化基层党风廉政建设。

三是把学习王彦生精神落实到进一步加强基层党员干部队伍建设上。在干部初始提名责任追究的体制机制上进行大胆探索创新,继续扎实开展科学规范和有效监督县委书记用人行为试点工作。认真开展三培五带、承诺质询制、设岗定责、双评、尽职尽责,苦干实干、感党恩,听党话,跟党走等活动。全面推行农村(社区)远教契约化管理新模式,确保基层党员、干部每年按计划接受集中培训。按照现有核定职数1:1的比例,建立一支稳定的村(居)后备干部队伍。坚持和完善各级党组织和领导干部绩效考核机制,注重考核结果的运用,真正考出正气、考出干劲、考出发展的信心。

制定产业党建实施意见,鼓励、支持农村(社区)党员干部领办、创办农村(社区)经济合作社和产业协会,按照把党支部建在产业协会上、把党小组建在生产经营的各环节上、让党员的作用发挥在前沿阵地上的设置原则,依托龙头企业、示范基地、产业协会等建立党组织,力争每个乡镇建立一个以上协会型党支部。推行支部协会产业模式,实现村(居)两委干部与产业协会负责人双向进入、交叉任职。开展机关单位与农村(社区)联建、村与村联建、村与企业联建、村与社区联建的跨区域、跨行业联建党组织试点,构建城乡党的基层组织互帮互助工作机制。在非公企业、个体工商户、社会团体和社会中介组织等两新组织中,按照行业特点建立党组织,有3名党员以上的都要按照规定单独建立党组织,党员不足3名的要在相关行业中建立联合党组织,实现党组织和党的工作全社会覆盖,做到三个哪里。紧紧围绕党建跟着项目走,组织围绕项目建的工作思路,按照重点项目党组织一对一全程帮办服务保障机制,充分发挥职能作用,对组织部具体承担的项目加快建设进度,主动服务发展,真正成为服务区域经济发展的保障部、促进部。

认真研究和探索党的基层组织建设面临的新情况和新问题,坚持以改革创新的精神不断创新活动载体,丰富活动内容,强化活动效果。尤其是推动工作方式由封闭式向开放式转变,由被动型向主动型转变,由单一性向多样性转变。在推出富有特色活动载体的同时,注意把党建工作的内容与形式有机统一起来,使党建工作由虚变实、由软变硬。对基层党建工作制度开展好废、改、立工作,建立符合科学发展观要求、适应基层党建工作需要的制度体系。坚持正确的舆论导向,创新宣传方式,做到态势连贯、重点突出、声势强劲,为党的基层组织建设营造良好的氛围。

学习汪金权先进事迹心得体会(通用21篇)篇十七

学习了“张伟同志的先进事迹,我深深地被他们的精神所感染。他们用朴实的语言,真切的教育故事,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,诠释了新时期的师德新内涵,是我们学习的楷模。我们要在他们的先进事迹的感召下,在榜样的力量和影响下,鞭策自己,鼓舞自己,自觉践行高尚的师德风范,牢固树立育人为本的.思想,从我做起,从现在做起,从小事做起,不断加强师德师能修养,不断提高业务技能。

要做一名优秀的人民教师,必须具有高尚的师爱。有爱就有教育。师爱是师德的灵魂。著名教育学家夏丐尊说过:“教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能称其为池塘;没有情感,没有爱,也就没有教育。”的确,教师这个职业,是个需要爱心的职业,没有爱心的人做不了也做不好教师的。张伟老师用自己春风化雨般的爱心,滋润着颗颗童心,以自己无言的大爱为残疾学生撑起一片天,谱写孩子们多彩而又美满的人生,让“残月”同样成为熠熠生辉的“圆月”!一位常年坚持在水上学校工作的老师。用他自己说过的一句话这样评价他:我愿做一盏永远不灭的航标灯。

做学生的好老师,首先要爱学生。要把学生当作自己的亲生孩子一样对待。用慈母般的心情去教育、去关怀每一个学生,去爱护和培养每一位学生。伸出温暖的双手,献出真诚的情和爱,扶持他们一步步长大。教师的工作是平凡的,每天都在做着一件又一件平凡的事情,然而这些事情却连着千家万户,连着祖国的未来。学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质,能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,这和教师具有的高尚的师德是密不可分的。没有爱,就没有教育;充满了爱,教育将永远是艳丽的春天!

学习了张伟同志的先进事迹,让我受益匪浅,内心澎湃!是啊,想自己当初刚踏上三尺讲台时,满怀壮志,也经历过成功与失败,但与他们相比,发现自己是那么的平淡。他们没有华丽的语言,只有对教育事业的一腔热情与无私的奉献。他在平凡岗位上兢兢业业、吃苦耐劳、奉献一切,把校园装点成花园,不愧为一位平凡而伟大的园丁,他的事迹可以点燃激情,我想自己应该拿出勇气和热情,更好地走好自己的教育之路。

没有研究就没有教育的推进,没有研究就没有教师专业的发展。研究主要是为了解决教学过程中的实际问题。在默默创意间,延续师德,延展智慧,延伸创新,从不断刷新的记录,让我们感受到了沈老师那独立向上的人格和勇攀高峰的可贵精神。反思自己在教育研究方面的不足,张伟同志的事迹给了我们启发,教育研究就要从自己的教学实践开始,在教学中研究,在课例中研究,在实践中研究和反思,在反思中成长。

作为老师,作为教书育人的使者,努力学习、勤于实践,不断提高教书育人本领;更新教育观念,积极探索教育教学规律,改进教学方法,鼓励和培养学生的创新精神和实践能力;积极投身教育教学改革,做全面实施素质教育的努力践行者和积极推进者。首先需要有爱心。而在教育中,爱更是教育的灵魂和生命。对学生进行爱的教育,是教育的关键,也是教育的基本要求。爱能激活学生的思维,彰显学生的个性,放飞学生的心智,启迪学生的心灵,唤醒学生的潜能,让学生体验到成功的快乐,学习的快乐,成长的快乐。其次,教书育人需要耐心。内心如火一般炽热,对每一个学生负责,为全体学生服务,这样才能燃起学生对知识渴望的熊熊之火。激发学生的斗志也是必不可少的,给他们树立信心,让他们有“克敌制胜”的决心,这样才能在“创新教育”面前打好攻坚战。

学习了张伟同志先进事迹,我深深体会到:教师不仅仅是在奉献、在燃烧、在蜕变,而且同样是在汲取、在更新、在升华。更进一步体会到,在教育教学中,尊重学生,是我们老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生,让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。

有一首诗歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是做教师;有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台。

师这一高尚的职业,就应该勇敢地锤炼自己。如果我是一块砖,就应该属于巍峨的万里长城;如果我是一抹红霞,那就应该染遍祖国的万里山河。

学习汪金权先进事迹心得体会(通用21篇)篇十八

沈的事情虽然很具体,但都是为了按党的要求,改革完善机制制度,推进科学发展,让村民富起来、让群众过上更好的生活。沈浩同志在小岗任职期间,基础设施在改善、生活条件在改观,小岗人得到了更多的实惠。沈浩同志所做的事情,也正是广大基层干部每时每刻在干的工作。我们要结合学习沈浩同志,进一步认识到自己岗位职责的神圣性,进一步加深对当代共产党人所肩负的时代使命的理解,进一步坚定理想信念,更好地带领广大人民群众,齐心协力,团结奋斗,建设完美社会,创造完美生活。

要学习沈浩同志善于结合实际、加快发展的工作本领,不断提高推进科学发展、促进社会和谐的潜力。作为基层干部,“官”虽不大,但也要为官一任,致富一方。广大基层干部要像沈浩同志那样,树立强烈的发展意识,不断锤炼推动发展、促进和谐的素质潜力。个性是要抓住开展第三批学习实践活动的契机,努力掌握科学发展观的基本观点,明确科学发展观在本地的具体要求,善于学习,善于钻研,善于借鉴,善于总结,真正把科学发展观转化为推进各项工作的核心理念、基本原则、工作思路、具体措施和实际本领。

要学习沈浩同志艰苦奋斗、清正廉洁的高尚品德,始终持续共产党人的政治本色。沈浩同志对自己要求严格,模范遵守党员干部廉洁自律的各项规定。今年,在他第二个任浩同志是优秀共产党员和基层干部的楷模,他的事迹和精神是党员干部贯彻落实科学发展观的生动写照,更是开展学习实践活动最直接、最生动的宝贵教材。沈浩同志的事迹和精神,我最近不断地、多方面地领悟着。

要学习沈浩同志一门心思让群众过上完美生活的不懈追求,努力在造福群众的实践中实现自己的人生价值。沈浩同志到小岗村以后,“呕心沥血带领一方求发展”、“鞠躬尽瘁引导万民奔小康”,所做期将要结束时,小岗村的村民又再次按下了自己的手印。小岗村群众之所以对沈浩如此信任和支持,也与他的清正廉洁、艰苦创业是密不可分的。基层干部身处群众之中,必须要把沈浩同志作为一面镜子,始终持续共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。要牢记“两个务必”,条件再改善、生活水平再提高,都要艰苦奋斗,艰苦创业,要永远吃苦在前、享受在后。要时刻提醒自己,如果好处被党员干部先得了,人民群众离我们党就远了。千万千万不要在党风廉政建设上放松要求,始终持续两袖清风,一身正气,将“清正廉洁”四个大字鲜明地体此刻实际行动上。

要学习沈浩同志鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神,切实做到扎根基层,尽职尽责,任劳任怨。沈浩同志为小岗村、为群众贡献了很多,对家庭对自己却亏欠了很多。6年来,他一家人分居三地,既不能在年迈的老母身边尽孝,也难以为心爱的妻子助力分忧,更无暇顾及女儿的学习生活;20xx多个日日夜夜,他勤勤恳恳,忘我工作,为小岗村的发展殚精竭虑,为小岗人的幸福奔波操劳,最终累倒在工作岗位上,用自己的生命谱写了忠诚于党的事业、忠诚于人民的壮丽篇章。广大基层干部学习沈浩同志,就要时刻牢记在基层工作,是党和人民、是组织的信任和重托,必须要有职业的珍爱感、职业的职责感。要树立当干部干事是硬道理的思想,恪尽职守、勇于负责,倾心尽力做好自己的工作。要专注投入,不懈进取,在任何时候,任何状况下,都乐观向上,顽强拼搏,不浮躁,不懈怠,不消沉,努力在平凡的岗位创造出不平凡的业绩。

学习汪金权先进事迹心得体会(通用21篇)篇十九

学习了张伟同志的先进事迹,我深深地被他们的精神所感染。他用朴实的语言,真切的教育故事,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,诠释了新时期的师德新内涵,是我们学习的楷模。我们要在他们的先进事迹的感召下,在榜样的力量和影响下,鞭策自己,鼓舞自己,自觉践行高尚的师德风范,牢固树立育人为本的思想,从我做起,从现在做起,从小事做起,不断加强师德师能修养,不断提高业务技能。

要做一名优秀的人民教师,必须具有高尚的师爱。有爱就有教育。师爱是师德的灵魂。著名教育学家夏丐尊说过:“教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能称其为池塘;没有情感,没有爱,也就没有教育。”的确,教师这个职业,是个需要爱心的职业,没有爱心的人做不了也做不好教师的。张伟老师用自己春风化雨般的爱心,滋润着颗颗童心,以自己无言的大爱为残疾学生撑起一片天,谱写孩子们多彩而又美满的人生,让“残月”同样成为熠熠生辉的“圆月”!一位常年坚持在水上学校工作的老师。用他自己说过的一句话这样评价他:我愿做一盏永远不灭的航标灯。

做学生的好老师,首先要爱学生。要把学生当作自己的亲生孩子一样对待。用慈母般的心情去教育、去关怀每一个学生,去爱护和培养每一位学生。伸出温暖的双手,献出真诚的情和爱,扶持他们一步步长大。教师的工作是平凡的,每天都在做着一件又一件平凡的事情,然而这些事情却连着千家万户,连着祖国的未来。学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质,能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,这和教师具有的高尚的师德是密不可分的。没有爱,就没有教育;充满了爱,教育将永远是艳丽的春天!

学习了张伟同志的先进事迹,让我受益匪浅,内心澎湃!是啊,想自己当初刚踏上三尺讲台时,满怀壮志,也经历过成功与失败,但与他们相比,发现自己是那么的平淡。他们没有华丽的语言,只有对教育事业的一腔热情与无私的奉献。他在平凡岗位上兢兢业业、吃苦耐劳、奉献一切,把校园装点成花园,不愧为一位平凡而伟大的园丁,他的事迹可以点燃激情,我想自己应该拿出勇气和热情,更好地走好自己的教育之路。

没有研究就没有教育的推进,没有研究就没有教师专业的发展。研究主要是为了解决教学过程中的实际问题。在默默创意间,延续师德,延展智慧,延伸创新,从不断刷新的记录,让我们感受到了沈老师那独立向上的人格和勇攀高峰的可贵精神。反思自己在教育研究方面的不足,张伟同志的事迹给了我们启发,教育研究就要从自己的教学实践开始,在教学中研究,在课例中研究,在实践中研究和反思,在反思中成长。

作为老师,作为教书育人的使者,努力学习、勤于实践,不断提高教书育人本领;更新教育观念,积极探索教育教学规律,改进教学方法,鼓励和培养学生的创新精神和实践能力;积极投身教育教学改革,做全面实施素质教育的努力践行者和积极推进者。首先需要有爱心。而在教育中,爱更是教育的`灵魂和生命。对学生进行爱的教育,是教育的关键,也是教育的基本要求。爱能激活学生的思维,彰显学生的个性,放飞学生的心智,启迪学生的心灵,唤醒学生的潜能,让学生体验到成功的快乐,学习的快乐,成长的快乐。其次,教书育人需要耐心。内心如火一般炽热,对每一个学生负责,为全体学生服务,这样才能燃起学生对知识渴望的熊熊之火。激发学生的斗志也是必不可少的,给他们树立信心,让他们有“克敌制胜”的决心,这样才能在“创新教育”面前打好攻坚战。

学习了张伟同志先进事迹,我深深体会到:教师不仅仅是在奉献、在燃烧、在蜕变,而且同样是在汲取、在更新、在升华。更进一步体会到,在教育教学中,尊重学生,是我们老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生,让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。

学习汪金权先进事迹心得体会(通用21篇)篇二十

教育部近日发布通知,追授复旦大学教授钟扬“全国优秀教师”荣誉称号,并号召全国广大教师和教育科研工作者以钟扬同志为榜样,学习他忠诚于党、科研报国的崇高信念,学习他爱岗敬业、潜心育人的高尚师德,学习他心系民生、造福人民的至诚情怀,学习他不畏艰险、锐意进取的创新精神,学习他求真务实、敬业奉献的人格风范。钟扬,19xx年出生,博士,复旦大学生命科学学院教授,教育部长江特聘教授,国家基金委杰出青年基金获得者,20xx年教育部新世纪优秀人才,植物学家。曾任复旦大学研究生院院长。钟扬同志是中组部第六批、第七批援藏干部。10多年来,他每年坚持开展青藏高原野外考察和生物多样性与适应性进化研究工作。为了完成科技部下达的`“青藏高原野生植物种质资源调查与保存”项目,先后15次自费进藏,克服生活困难和高原反应,在xz采集大量野生植物标本和dna样品,为我国西南植物种质资源库建设和xz多样性保护做出了重要贡献。他从事科研教学30多年,为国家生态文明作出巨大贡献。从钟扬身上,我看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质,对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神,乐于助人的高尚职业道德。他们有着爱党、爱国始终视祖国和人民利益高于一切的高尚情操。他们立志于教育和科研事业务实敬业,不畏困难,勤于探索勇于创新勇攀高峰的献身精神、他们做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。教学生言传身教,厚以载德,他们老老实实做人、踏踏实实干事,甘为人梯,无怨无争地为祖国培养优秀人才。

学习汪金权先进事迹心得体会(通用21篇)篇二十一

4月17日,我校学习张伟同志的事迹报告。本次学习使我们受到了一次生动而深刻的思想教育和精神洗礼,我们深深地被张伟同志崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识和无私的奉献精神吸引着、感染着、震撼着,他不愧是育人的模范,师德的楷模,我们的榜样。

在她们身上,谱写了一曲曲爱岗敬业的时代最强音。通过学习张伟同志的事迹,我们体会到,优秀教师工作的成功源于她们积极进取和勤奋敬业精神,只有乐教敬业的老师,才能全面、深刻地认识到教育工作的伟大意义,才能被教育工作本身所具有的乐趣而深深吸引。学习了张伟同志的事迹报告,我们心里久久难以平静。张伟同志同志留给我们的是一笔宝贵的精神财富,是值得所有人学习的榜样。

作为新时期的`青年,我们更要认真地、仔细地学习。“恪守信念,忘我工作……始终如一高尚情操,——这是张伟同志最本质的精神所在,牢记为人民教育服务的宗旨。学习张伟同志,就要学习他牢固树立正确的地位观、权力观、利益观,不计名利得失,不计荣辱进退,做一名无私奉献、一身正气的好教师、好校长。

张伟同志的事迹告诉我们,我们必须要有顽强的意志,必须从点滴做起,不能好高骛远,立足岗位,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。要培养刻苦钻研的精神,不怕挫折,投身艰苦岗位锻炼身手,承担挑战性工作增长才干。要保持创新锐气,在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯,不断丰富知识,开拓视野,提高综合素质。要自觉向实践学习,在实践中更新思维、开阔眼界,在实践中磨炼意志、学会忍耐,成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。

时代在发展,社会在进步,崇高的精神、美好的品德却是永恒不变的。我们要认认真真、仔仔细细的的做好身边每一件事情,为国家和社会做出自己力所能及的贡献。这正是张伟同志人格魅力的高大和高尚所在,他永葆本色、锲而不舍的精神,是我们教育事业的宝贵财富,也是我们广大教师学习的楷模。

作为新时期的青年,我们应该以张伟同志为榜样,从自己做起,从现在做起,树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风,在自己的工作岗位上作出新的更大贡献,爱岗敬业,艰苦奋斗,刻苦学习,不断创新,为党和国家的教育事业甘于奉献自己的一切的精神。

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