学习身边榜样心得总结(模板16篇)

时间:2023-12-07 作者:碧墨

学习总结是一种反思自己学习过程的方式,有助于发现问题并改进学习方法。学习总结范文中的案例和实践经验可以帮助我们更好地理解和运用所学知识。

学习身边榜样心得总结(模板16篇)篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我今天演讲的题目是:向身边的榜样学习。

有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种性格。”我想说的是,播撒一种榜样,我们就能够时时看到奋斗的目标和参照物。徐本禹是一个榜样,他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画;刘翔是一个榜样,他用一面奔跑的旗帜,将崛起的中国形象深深烙刻在世界的每一个人的心里。

新东方教育集团创始人俞敏洪先生认为生命中要有榜样。众所周知的喜剧之王——周星驰,在他功成名就之前只是一个默默无名的跑龙套,但他为自己寻找到了一个榜样,也正是榜样的力量指引着他朝理想奋斗。当他站在第24届香港电影金像奖颁奖典礼上,手握最佳男主角的奖杯时,他的获奖感言是:首先要感谢的是李小龙先生,是他让我成为了一名演员。”是的,周星驰生命中的榜样就是李小龙,是他指引着周星驰一步一步踏上了成功之路。同学们,你们想成功吗?那就为自己寻找一个榜样吧!在我身边有很多同学会以马云,李嘉诚等一些大咖为榜样。但有时候,我们不免会觉得这些榜样离得太远,总没办法抓到他们的身影。其实,榜样可以是伟大的,也可以是平凡的,只要我们留心生活,就会发现榜样就在我们身边。

我们总能看到很多勤思好问,积极进取的同学,也能看到很多有才华,有思想,热爱集体,乐于奉献的同学,他们的学习基础可能并不扎实,成绩可能并不优秀,但他们却在努力地做好生活中的每一件事。我们有理由相信,上天不会辜负勤奋的人,他们坚持不懈的努力一定会换来收获的成果。他们,同样是我们学习的榜样!

孔子有云:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”同样,在我们身边也存在少数同学不能够很好的自律,试图将一些不好的风气带入校园,比如说在校吸烟、上课玩手机、穿拖鞋入校等一些学校名文禁止的行为;这些现象与我们充满书香的'校园并不和谐。在此,我希望这些同学能够反躬自省,明辨是非,进一步规范自己的言行,以一个更高的标准要求自己。向你们身边的同学学习,以他们为榜样,塑造一个更好的自己,使自己也成为别人的榜样吧!

身边的榜样,默默无闻,不像名人大张旗鼓,但依然能如阳似火,温暖我们的心灵,他们,是我们积极向上,奋力拼搏的催化剂,传递予我们不朽的精神。因为有了心中的榜样,属于我们的那一片天空才更加蔚蓝;因为有了心中的榜样,前面的道路才更加宽广。

让我们将其转化为学习的动力,为自己铸一身钢皮筋骨,在胃里铺满荆棘的道路上披荆斩棘勇往直前,成为祖国真正迎风而舞的花朵,为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量吧!

最后,我想引用列宁的一句话作为我今天演讲的结尾:anexampleofthepowerisinfinite。thankyou!谢谢大家。

学习身边榜样心得总结(模板16篇)篇二

中央组织部、中央电视台联合录制的专题节目《榜样》,把在庆祝中国共产党成立95周年大会上受到表彰的全国先进党员和先进基层组织的鲜活事迹搬上了大荧幕,从直观上给广大党员干部带来了视觉冲击和心灵震撼。《榜样》是以“不忘初心、继续前进”为主题,“向榜样看齐、做合格党员”为主线,是全面深化“两学一做”学习教育活动的延伸,该片诠释了中国共产党人坚定梦想信念、为民务实、一心一意为老百姓办实事、办好事的精神风采。

三监区在深入开展“两学一做”学习教育过程中,始终以共产党员先进典型为榜样,激励党员民警“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”,组织收看学习《榜样》异常节目,就是要树立榜样,学习榜样,向榜样靠拢。

支部书记鲁强在谈到自我的观后感时说:“作为一名普通的共产党员,就应当像《榜样》节目中的党员一样,时刻牢记自我当初的入党誓词,树立正确的世界观、人生观、价值观。”

宣传委员钟铀谈到:“《榜样》节目中的普通党员,凭借自我坚强的毅力,不忘初心、甘于奉献、开拓创新,在平凡的岗位做出了不平凡的业绩,他们的精神深深地感染了我。”

党员民警杨巍峰表示:“学习榜样,就要发挥好党员先锋模范作用,立足本职岗位,从自身做起,扎实工作,切实提升服务本事,在平凡的岗位做出不平凡的成绩,为群众办实事、办好事。”

作为年轻党员民警杨建伟,更是对“信念、奉献、坚守、作为、担当、创新、职责”有了更深的理解。

榜样在前,重在学、做。三监区把此次收看学习活动作为深入推进“两学一做”学习教育的重要举措,要求民警学习榜样、坚定信念、爱岗敬业、甘于奉献、清正廉洁、真抓实干。并进一步贯彻落实精细化管理工作要求,增强民警岗位意识和职责意识,不断提升管理水平和工作效率。

学习身边榜样心得总结(模板16篇)篇三

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!今天我演讲的题目是——《诚实守信,助人为乐,学习模范,从小做起》。

说起范海涛伯伯,我并不陌生,因为这个模范就在我的家乡辉县,就在我们每个人的身边。我亲眼看到了那些可喜的变化,也听爷爷奶奶爸爸妈妈讲过他感人的故事。所以这一切是那么真实、那么亲切。

我的家在孟庄镇__村,我们村旁边就是南李庄了。小的时候我也去过那里,跟我们村没什么两样,房子还没我们村的新呢。可现在,我可太羡慕南李庄的小朋友了。他们村简直变成了一个大城市。家家户户都住上了漂亮的高楼,路又宽敞又平坦,路两边到处都是繁华的商店和多彩的霓虹灯。对了,周围还有水果批发市场和亨泰家居建材市场呢。爷爷告诉我,南李庄的改变是因为他们有一个好支书——范海涛,他向南李庄的父老乡亲们承诺:“要给父老乡亲们一个像城里人一样的家。”听说这些楼房都是范海涛书记免费让南李庄的村民住的,一分钱都不用花,就可以住进装修好的新楼房,每家还能得到2.5万元的家居款。虽然花了1.6亿元,但范书记却无怨无悔。崭新的南李庄社区像一座山,告诉我们一句承诺有千斤重。

年工资,可是范海涛伯伯却咬牙坚持爆破小火电,因为他觉得:“淘汰落后产能,保护自然环境”是每一个中国人应尽的责任和义务。答应了,就要做到,短暂的痛一定会换来长久的美。

晚上吃过晚饭,妈妈常领着我到我家附近的孟电花园玩。我真羡慕住在孟电花园的人,尤其是冬天,那里暖气开放,像春天一样温暖。妈妈对我说,孟电花园是我们辉县第一个楼盘小区,当时由于小火电爆破,没法给小区供暖。范海涛伯伯花了400万元搭建临时供暖线,只为一句承诺,让小区住户有个暖冬。

范海涛伯伯不仅诚实守信,而且乐于助人。他花了160万在村里建敬老院,无偿援助破产企业扭亏为盈、帮助残疾家庭,资助困难学生,用范海涛伯伯自己的话说就是——要想自己站得住,也要帮助人家一同站得住;要想自己过得好,也要帮助人家一同过得好。范海涛伯伯这样慷慨大方,我原本以为他肯定用最新款的手机,可是去年看到中央七套《乡土》节目时才发现,他的手机真是太out了,跟我爸的差远了。生活中的他更是简朴,对待自己和家人要求极严,把自己的儿子放到辉县最贫困的拍石头山区。可是一旦他人需要帮助,他总会在第一时间伸出援助之手。怪不得奶奶总夸范海涛伯伯,说他不仅是诚实守信模范,还是助人为乐楷模。

品质。从小做起,诚实守信,助人为乐。今天文明小学生,明天正直中国人。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

学习身边榜样心得总结(模板16篇)篇四

怎样做一个好教师,一个好教师需要具备什么样的品质?从老师的身上,我们看到了一个好教师至少应该具备这样几个方面的品质,即爱心、敬业、好学、钻研。

爱心是从事教育事业的基础。吴邵萍老师正是将全部爱心倾注在孩子身上,创造出了教育的奇迹。

敬业对于出色地从事任何工作来说都是必不可少的基本品质,教育工作尤其如此。敬业就是要忠诚于人民的教育事业,处理好家庭与工作、个人与集体等多方面的关系。吴邵萍老师用她28年的教育工作实践,为我们准确地诠释了“敬业”二字。

好学,对于一名优秀教师来说十分必要。若要胜任工作对象不断成长的教育工作,唯有保持好学的品质,不断地学习。吴邵萍总是利用假期参加各种教育研究的前沿信息培训。平时,她每月读10本杂志、每个季度读1-2本理论书籍,读过各类理论书籍近百本。正是以这样的好学为基础,她才能成长为一位智慧型的幼儿园园长。

作为一名好教师,刻苦钻研的品质更为重要。好的教育实践一定蕴含着教师的积极创造。从吴邵萍老师的教育实践中,我们看到了她所具有的刻苦钻研、创造的品质。吴邵萍老师长期以来以积极开展教育研究作为提升自己创造品质的重要途径。这些研究成果的出版,为幼儿园教师在教育教学实践中对幼儿的观察、分析、评价提供了直接的参照和支持,为教师的课程设计和教学提供了范本。

做研究型的`好教师,这是时代对我们广大教师提出的新的要求。只有成为研究型的好教师,我们的教育实践才能进行得更加丰富多彩,才能适应现代社会以及儿童身心发展的不断变化,使儿童在我们的幼儿园、学校得到更加健康、快乐的成长。

_____学习身边的榜样“吴邵萍”心得体会

徐伟利

如果说吴老师从事的幼儿教育事业面对的是苗圃里最娇嫩、最烂漫的花蕾,那我们职业教育所面对的学子则是角落里那丛独自飘香的小花,或许少人问津,却仍奋力生长。培育呵护这方花朵禾苗,亟需我们倾心播撒师爱的阳光雨露,用“师爱”为他们架起成功的金桥。

首先,要以理解之“爱”感染学生。从吴老师身上,我深深地感受到了教育的成功,需要我们扮演好“人师、严父、慈母”的角色。理解职校生心底的自卑与迷茫,理解他们所表现出的懒惰、偏激以及沮丧,是我们开展工作的基本前提。

其次,要以尊重之“爱”引导学生。我们只有从内心深处尊重学生、欣赏学生,才能唤起学生对美好人性的热爱,对老师教育的认同。我们将以吴老师为榜样,进一步充分尊重学生的意愿,积极引导他们发挥主观能动性。

再其次,要以赏识之“爱”激励学生。职业学校的孩子尤是需要赏识的群体之一。吴老师说“没有笨小孩,只有懒老师”激起我们几多共鸣。今后,我们要紧密联系学校开展的全省德育品牌--成功教育,在已有的“十一表彰”等活动基础之上,进一步扩展鼓励性评价的范围。同时,我们还将积极开拓,为学生走向成功创设更多的条件和机会。

教育之路既是光荣之路,又是曲折之路。所谓“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金”,在职业教育的漫漫征途上,我们将进一步深入学习吴邵萍老师先进事迹,以吴教师为榜样,面对一个个鲜活灵动的生命,我们绝不削足适履;面对家长的期望社会的期待,我们绝不浅薄浮躁。我坚信,在吴老师的事迹引领下,将“师爱”贯穿于我校成功教育的每一个环节、每一个细节,爱必能浸润每一个学生的心灵,职业教育必能为每一位学子架起通往成功的金色桥梁!

学习身边榜样心得总结(模板16篇)篇五

在--年师德主题教育月活动中,我认真学习了最美教师张丽莉和十位最美乡村教师宋玉刚、邓丽、马复兴等老师的先进事迹,我的心情久久未能平静。他们和我们一样,都是普通人,在平凡的工作岗位上却干出了不平凡的业绩,他们对教育事业的高度责任感,对孩子强烈的爱,默默坚守、忘我工作、无私奉献的精神都深深值得我们学习。

危急时刻,张丽莉老师挺身而出,将学生推向一旁,自己却被碾到车轮下,导致双腿高位截瘫……她以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。邓丽老师,一名普通的乡村女教师。在她眼中,“没有不可教育或教育不好的”学生。她用自己的行动诠释了“一切为了孩子,为了孩子的一切”的师德理念。诲人不倦,无手有大爱的马复兴老师用别样的方式诠释着人生的意义,演绎着生命的美丽,他用超乎常人想象的顽强和毅力,完成了对生命的诠释和人生价值的体现,创造了奇迹,赢得了所有人的信任和尊重。他们虽然没有轰轰烈烈的事迹,却用自己一点一滴的努力,一步一步的耕耘,撑起了学生知识和理想的天空。“平凡之中见伟大,简朴之中见真情”,几位老师的事迹让我经历了一次心灵的洗礼。教师是人类灵魂的工程师,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。师德不仅是一种行为,更是一份甘守寂寞,甚至是清贫的淡泊,是一份把一点一滴的小事认认真真、高高兴兴地做好后的愉悦和从容。正是因为有了这份发自内心的爱,才能有春风化雨的滋润,才能有桃李满天下的收获。

这些最美丽的教师,他们在自己平凡的工作岗位上,用不平凡的行动践行崇高的师德,告诉了我们身教胜于言传的道理,从他们身上我们看到了未来教育的希望。学习中,震撼和感动之余,同样身为乡村教师的我,也在反思,应该以怎样的姿态学习这些先进典型呢?我决定从以下方面学习他们:

第一、学习他们敬业爱岗的高度责任感和使命感。敬业与爱岗都是一种责任、更是一种使命,教师只有爱这个职业,才能珍惜这个职业;只有日复一日,年复一年,几十年如一日的坚守才能不辱于使命。教育不是一人的事业,而是整个中华民族的事业,因此教师要具备高度责任感、使命感,把教育当作一种事业的追求,全身心地投入到工作中,敢于担当、勇担重任、尽心尽责,在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。

第二、学习他们舍己为人、至真至善至美的品质。“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。这句话蕴含着至善和博爱,这也是最美教师们身上真善美的体现。张丽莉老师在危急时刻挺身而出,把生的希望留给学生,死的危险留给自己;陈万霞老师视学生如己出,用爱呵护学生,在父亲病危住院期间,为不落下学生功课坚持给学生补课,在亲情与工作这把秤杆上,她选择工作为先。从他们身上我们看到人性至真至善至美的一面。我们要秉承这种传统美德,就要像他们一样本着勤道乐业、爱生如子、舍己为人、至善大爱的博大情怀,扎扎实实、兢兢业业地做好本职工作。

第三、学习他们甘为人梯、乐于奉献的精神。人们常说:“教师是天底下最光辉的职业”。然而不是职业造就教师的辉煌,而是教师铸就职业的辉煌,正因有吴金成老师、宋玉刚老师这样几十年如一日的无悔执教,坚守那份清贫的职业,坚守那份教书育人的责任,坚守那份无悔的人生,才铸就教师职业的辉煌,谱写一曲曲感人的赞歌。向他们学习,就要增强职业道德观念,强化责任意识,甘为人梯、乐于奉献的精神,力争做人民满意的教师。

作为教师队伍中的一员,我在敬佩感动的同时,更多的是反思:反思自己的付出。我有着比他们优越的环境,却做不到他们的坚持;我有着比他们强健的体魄,却没有他们的勇敢;我有比他们优秀的学生,却没有他们的身体力行。反思让我惊醒,我要以他们为榜样,时时处处严格要求自己,关爱每一位学生,努力工作,默默奉献,做一个师德高尚的好教师,为我区的教育事业贡献自己的一份力量。

学习身边榜样心得总结(模板16篇)篇六

近日中共中央组织部办公厅下发《关于认真做好专题节目榜样宣传学习工作的通知》(以下简称《通知》),要求各省、自治区、直辖市党委组织部把组织学习《榜样》作为“两学一做”学习教育的一项重要内容,并确保学习取得实实在在的成效。

何谓“榜样”?现代汉语词典中解释为:榜样,常指一种理想人格。而在现实生活中,榜样就是有高风峻节,能起表率效用的人,这其中就不乏优秀的党员干部。俗话说:品德是为政之本,也是做人之要。《榜样》播出后,4位党员嘉宾和7位“两优一先”典型各自的讲述,引起了观众不同的感触,这里面既有县处级退休干部,又有普通党员代表,一个个鲜活的感人事例,触动着每一个党员群众的心坎,有网友观看之后曾发出:“这样的奉献和信仰,在这个时代太少见了”的感慨。确实,在这个当今物欲横流的时代,更需要一批榜样的力量来激扬正气,传递社会正能量。

没有追求的人生,是没有意义的人生;没有奉献的生命,是黯淡无光的生命。对于党员干部而言,从政榜样有党的好干部焦裕禄,时刻“心中装着全体人民,唯独没有他自己”;孔繁森“视名称安危淡似狮泉河水,置民族团结重如冈底斯山”;“四有”书记谷文昌“不带私心搞革命,一心一意为人民”。知之愈深,行之愈坚,党员干部只有自觉向榜样看齐,向标杆校正,才能更好地在为人民服务中实现自我价值。

向合格党员看齐,“把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的.力量”。榜样同样如此,见贤思齐焉,纵观历史和古今中外,领导干部带头以身作则都是最好的带动力、贯彻力、效仿力和执行力,要全面从严治党,正风反腐,必须坚持率先垂范,以上率下,树立标杆意识,并着重在“率”字上下功夫。领导干部通过自身行动影响并带动身边人,这同样也是榜样的力量在传递。

柳青在《创业史》中说道:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步。”这同样是在警示我们,人的一生只有“直叙”,没有“插叙”,更不会有“倒叙”,所以更要“扣好人生的每一粒扣子”,党员干部生活中要自觉向榜样看齐,以更加饱满的热情、更加充足的干劲和更加顽强的毅力投身到脱贫攻坚伟大事业当中,通过层层传递“榜样”的力量,让社会主义核心价值体系入脑入心。

学习身边榜样心得总结(模板16篇)篇七

学习需要榜样,有榜样才能知道如何前进,也许是公众人物,也许是身边的亲友、同学、老师,还有所有让我们心生敬意的人。我身边也有这样的榜样,是他们教会了我如何学习、如何思考、如何面对失败,今天我将分享我的学习心得体会。

我的高中班主任是我身边最重要的榜样,他常说:“书不仅是读着的,更是用着的。读书要有所用,服务社会,为人民做贡献。”这话深深地震撼了我。于是,我参加了学校的志愿者活动,去帮助那些需要帮助的人,让我觉得自己的人生更加丰富有意义。

第三段:榜样带来的改变。

我的好友李华是另一个让我受益非浅的榜样。作为一个一直保持优秀成绩的人,他的学习方法和技巧一直让我心生羡慕和学习。他经常整理知识笔记、注重课外阅读、做好做不好的题目总结经验并及时向老师请教,并且还总是能够很快调整自己的状态。这些方法我也陆续学习到并全面运用到我的学习中,也让我在学习上取得了不错的成绩,得到老师的赞扬。

我的语文老师是我在学习中第三个感性领悟到的榜样。他教给我一种特别的学习态度:耐心、严谨、细致、执着,特别是在阅读的时候,注重细节,准确地猜测答案之前不随意猜测,这样不仅能够准确答对,还能够让自己得到更大的提升。这样的学习态度也逐渐融入我的学习中,并得到了老师的好评。

第五段:榜样的启示。

总起来说,榜样带给了我更多的启示和信心。每个榜样都有着自己的学习方式和方法,但背后的精神,都是一样的:认真负责、专注自己、探索未知、坚持不懈。这种努力的精神、严谨认真的态度、不断创造的力量是我们需要学习和追求的。我深深的认识到,要想获得成功,要有导师的指点,有良好的学习习惯,有用心的心态。

结语:

在我过去的学习和生活中,榜样的力量让我受益良多。我的笔记越来越整洁、我的思维越来越敏锐、我的自信心越来越强,这些榜样让我懂得了如何追求智慧与成功。现在,我也开始成为别人的榜样,去帮助那些在学无望中的人,让他们也感受到学习的乐趣,掌握到如何学习的方法。我相信,如果我们砥砺奋进,加强学习,一定能够实现自己的梦想。

学习身边榜样心得总结(模板16篇)篇八

教师生涯的第一学期伴随着诸多的欢声、笑语、汗水、得意、彷徨匆匆而过,我从当初的懵懂逐渐成长、渐渐融入了z街小学这个具有强大的向心力和凝聚力的大家庭,特别是老教师爱生如子、严谨治学的精神时时刻刻影响着我,促使我要向老教师一样,把爱心和满腔热情投入到教学工作中去,将爱岗敬业的火炬紧紧握在我的手中。

时光匆匆,半学期又过去了,我们这个大家庭又有一位德高望重的陈老师光荣的离开了她的工作岗位,她爱岗敬业无私奉献的精神值得我们每一个年轻老师学习。是啊,不仅仅是陈老师,z街小学所有的老教师身上都有一种让我们年轻老师终身学习的优秀品质。不仅仅在品质上,老教师们在课堂上那种得心应手,游刃有余的教学模式,丰富的教学经验都是我学习的楷模。我很庆幸自己被分到这样一个和乐融融的大家庭,这里的学生值得我们去呵护,这里的老教师值得我们去敬仰,就拿我们办公室的闫z老师吧,她就是其中的一位。她经常教导我如何当一个好老师如何去关爱学生,走进学生的心里,有这样一件微不足道的小事,至今历历在目,从这件小事伤,我悟出了教育的真谛。

那天下午放学后,各班学生都放学了,而她班的几个学生背着书包在办公室门口向里面窥视,闫老师亲切地示意他们进来,和他们聊起天来,办公室里你一言我一语充满了孩子们的欢声笑语。坐在一旁的我非常感动:这是多么和谐的师生关系啊,像这个年代的学生和老教师应该产生代沟了,而闫老师和学生们谈的却是津津有味,也就是在这时我感悟到了亲其师信其道这句话的真正含义,怪不得孩子们乐意上她的课,有事听见孩子们下课后追着闫老师问:下节课再上语文吧。她和学生们的那种情感是外人无法理解、体会的。一个老师让学生如此喜欢,可见她有多大的人格魅力啊;此时不禁反思自我:如何做一个让孩子喜欢的老师,这也是我不断努力的目标,同时立志成为闫老师这样的优秀教师。

最后,我衷心祝愿老教师:工作顺利,身体健康,你们永远是我学习的榜样!

学习身边榜样心得总结(模板16篇)篇九

“天地英雄气,千秋尚凛然。”节目中的退役军人张富清、扶贫干部黄文秀、吃亏书记李连成、掏粪清洁工李萌等榜样人物,用平凡铸就了伟大。他们是中华民族的脊梁,是人民心中的英雄,是激励党员干部前进的精神力量。学习榜样,要以榜样为“准星”,校正人生“偏差”,做建功新时代的弄潮儿。

以榜样为标杆,校正前进的方向。“为党为人民我可以牺牲一切”,这是张富清入党时向党许下的初心誓言。“只有把个人的追求融入党的理想之中,理想才会更远大。一个人要活得有意义,生存得有价值,就不能光为自己而活,要用自己的力量为国家、为民族、为社会作出贡献。”这是黄文秀在入党申请书写下的心里话。党员干部要像榜样那样,把个人的梦想融入党和人民的梦想,立志为党和人民的事业奋斗终身,人生才有更多出彩的机遇。

以榜样为镜子,找准存在的差距。“只要有一个渔民,我就要继续送下去。”这是被渔民称为大湖鸿雁的唐真亚的信念。xx年来,在浩瀚的洪泽湖上,唐真亚一桨一桨划出了27万公里的“水上邮路”,经手110万信件投递零差错。“宁肯一人脏,换得万家净”,80后李萌从部队复员后一腔热忱加入“三八女子抽粪班”,一干就是10多年。党员干部要像榜样那样,以火一样的热情,爱岗敬业,不抱怨、不挑拣,脚踏实地,坚守平凡铸就伟大。

以榜样为偶像,锚定追求的目标。“干啥的有啥瘾,当支部书记,我有发展瘾。”这是“吃亏书记”李连成的口头禅。李连成宁肯自己吃亏,不让群众受苦,从个人致富到带领群众致富,从发展特色农业到创办乡镇企业,让村民过上富足的日子,走出一条乡村振兴的新路子。“为人民服务、做人民的科学家”这是探月“追梦人”叶培建一生矢志的奋斗目标。党员干部要以榜样为“偶像”,把人生的价值锁定干事创业上,在新时代新征程中显身手。

“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”英雄榜样,是新时代中华民族的脊梁。作为新时代的“追梦人”,党员干部当自觉学榜样、做英雄,以“我将无我,不负人民”的抱负和情怀,为实现“中国梦”不懈奋斗!

学习身边榜样心得总结(模板16篇)篇十

可以这样说,我们白小的学子不仅志向高远,而且文明有礼、勤奋守纪。的确,身处白小校园,只要留心观察我们不难发现,一句简单的问候“老师好”,一个迎面的微笑,看到垃圾后的一个弯腰,清晨校园中的琅琅读书声,似乎是校园里随处可见的一道道亮丽风景。正是这些最简单的语言和动作,体现出了我们白小学子优秀的品质和健全的人格。

榜样,是我们语言、行动的楷模,榜样就在我们的班级里、校园内。先来说说我们校园里的榜样吧!上次表扬的二(2)班的xxx拾金不昧,就是我们的品行榜样。五(2)班xxx同学无论看到哪个老师都微笑着敬队礼并问候“老师好”,这是我们的文明行为榜样。被评为“学习标兵”“学习积极分子”的同学是我们学习的榜样。被授予“墨韵之星”称号的同学是我们写字的榜样。为班级节目表演献策出力的同学是我们全方位发展的榜样。

那今天,我还要给全校的所有班级、老师、同学介绍几个我们班队建设、班级学习的榜样。当然,他们只是我们很多优秀班级中的一部分,但由于他们的一贯坚持,所以今天我们特别提出向他们学习,四(1)班、四(2)班、五(1)班、五(2)班。向大家介绍一下我觉得我们可以向他们学习的地方。一是纪律,每天的出操、放学的路队非常整齐,很少有讲话的人,其实像这样的班级还有很多,但这四个班人数特别的多,却一直保持着井然的秩序确实是难能可贵。二是劳动,通过我的观察,我发现他们的教室前的走廊、栏杆无论什么时候都打扫或是擦拭得干干净净,虽然是较为粗糙的水泥地面,但每天都拖得纤尘不染,从他们教室门前走过觉得是一种很清爽、轻松的享受。三是晨读,他们并不需要老师去组织,虽然他们的老师到校非常的早,每个班组织晨读的学生都非常的得力,每天晨读什么内容,组织者有魄力地统一管理,下面读书的同学认真地服从,碰到不认真的同学,组织者会让这些同学起立读提醒他们,在这样一种和谐的氛围中,他们抑扬顿挫、富有感情的朗读声响彻云霄。四是班级风貌,班级管理到位、各成员各司其职,呈现出一种秩序井然、积极向上的班级精神风貌,这从他们清晨到校的表现中可以看出,晨读的同学目不斜视地读书、做卫生的同学认认真真地打扫、负责管理的小干部在管理工作的同时充分发挥自己的榜样作用,正因为有制度、有管理、有落实、有团结、有向心力,他们的班级展现给我们的就是一种积极向上的合力。

校园生活,概括起来四大事,学习、纪律、卫生、礼仪。在这些方面,我们每个班级都有很多自己的优点或是特色,那如果我们能把这四件事中的每一件事都做得很完美,我们也能成为别人学习的楷模了。所以,我想给我们每个同学、每个班级提四点要求。

一是学习有积极性、进取心。向自己班里的榜样学习,要自己主动地去学习而不是要靠老师、家长再三叮嘱甚至是强迫,每天按时完成作业。我们经常可以看到在教室门口或是窗边补作业的同学,这是一件很丢人的事,希望这些同学能引以为戒。学习还要好好利用该利用好的每一段时间,比如早晨的晨读时间,它的宝贵我不说大家也知道,在上周的检查中,我发现一1、一2、一3、二4、三1、三2、三4、三5、四1、四2、四3、四4、五1、五2、五3、五4各班的晨读习惯较好,但其中也有个别班级不能坚持,有老师在的时候读,老师不在的时候就在玩或闹。我们每个班级可以向我刚才介绍的这四个班级学习经验,选派得力小干部,组织好每一天的晨读,让这段宝贵时间不要浪费在争吵或是毫无效率的收作业中。如果班级有一些同学学习没有自主性,我建设选用齐读的.方式,以便于班干部的统一管理。

二是纪律及行为习惯要持之以恒。比如我们的路队,从站到教室外的走廊上开始,就保持好队形、并做到安静、行动迅速。我们每天的课间操时间是非常紧的,所以请上第二节课的老师一听到下课铃声就组织学生安静、整齐地站好队,在整个下楼的过程中也要时刻保持安静,到操场以后体育委员立刻整队,并且要注意整队的方法,对于个别不听的同学要提出批评。在整个做操的过程中不仅要做到动作规范,而且要注意,两操之间的间隙是用来调整队形而不是讲话的。当然,习惯还包括上课、作业等方面的习惯,大家要注意将好的习惯持之以恒地保持下去。

三是要保证良好的卫生习惯。卫生重要的不是打扫,而是保持。其实我们的楼道、我们的教室、走廊,每天都有同学打扫过,并且有的地方还拖得很干净。但我们有不少同学有乱丢垃圾的习惯,吃不完的馒头、撕碎的纸片、用过的卫生纸、喝后的牛奶盒等很多东西随手就丢在地下了。要知道,这是不珍惜别人劳动成果的表现。请大家换位思考一下,你这样一丢,给承担清洁任务的同学带来了多大的麻烦,而且,我们生活的环境变脏了,你的心情会好吗?我们每个人都喜欢在干净、清爽、轻松的环境中生活、学习,这样的环境要靠我们每个人身体践行去维护。所以,我想请大家互相监督,看到乱丢的同学马上制止,同时也养成见脏就拾的习惯。

四是培养自己文明有礼的品质。见到老师有礼貌地打招呼,而不是默然地不闻不问;和同学友好相处,同学之间有了摩擦时首先想想自己有什么地方不对,先向同学认错,我想,每人多做些自我批评、少指责他人,你和同学之间会越来越融洽,也会拥有越来越多的朋友。

同学们,今天让我们从身边的这些小事做起、学起。我相信,只要你善于学习身边的榜样,不断地完善自己,总有一天,你也会成为别人学习的榜样。

学习身边榜样心得总结(模板16篇)篇十一

动人以言其者感不深。以行动人,以行感人。好的榜样就是最好的引导,榜样的力量可以穿越岁月,关照未来。它是旗帜,指引前进的方向:它是镜子,衡量你的言行;它是资源,凝聚着力量。

不同的岗位不同的职业有着榜样,榜样的力量让我们坚定信念,激发我们的斗志,让我们不忘初心,砥砺奋进。

国家发展需要榜样,一个国家的发展离不开榜样的支撑。每一个行业都有榜样,榜样不分高低贵贱。重要的是他们的精神,他们为国家发展带来源源不断的力量。任何一个国家、一个民族在发展的过程中,榜样的力量都是不可忽视的,榜样的力量指引我们不断向前进,激发国家不断发展。

社会进步需要榜样,社会不断进步,榜样所带来的力量功不可没。榜样是践行社会主义核心价值观的排头兵,榜样的力量悄无声息的渗透在社会的每一个角落,他们散发的气息让人振奋。潜移默化间感动着大众,这种力量鼓舞着大众,他们如同一盏盏明灯,照亮身边一群人。践行着社会主义核心价值观,传承中华民族的传统美德。

个人的提升需要榜样,提升个人道德。榜样在某些问题上感动着大众,改变大众的观点。这就是榜样6的力量。例如老人跌倒扶不扶,大众是害怕的,不敢扶的`。但是有人做出表率以后,以行动人,以行感人。一个好人做一件好事,所产生的的效应绝不仅限于一个人、一件事,而是会因感人之举而产生感动之情,因感动之情而产生感恩之念,因感恩之念而产生感染之力,好人精神便从一个人扩展到一群人、从一件好事扩散为件件好事。

榜样的力量是无形,在一件件小事中改变着大众,影响大众,感染着大众。榜样的力量是无穷的,它是国家发展的保障,是社会进步的基石。是个人提升的动力。

学习身边榜样心得总结(模板16篇)篇十二

我有许许多多的榜样,比如:林浩、刘翔、郭晶晶……但我今天介绍的这位我的榜样可是我们班的"热心肠"。想知道她是谁吗?那就跟我走一趟吧!

先告诉大家,我介绍的这位"热心肠"是我们班的中队长-高颖菲。高颖菲身高大约1.4米,身材十分苗条。她长着一头乌黑的长发,总是梳成一条马尾辫。她的脸上嵌着一对钻石般的大眼睛,鼻子挺挺的,嘴巴红得像樱桃。高颖菲总爱穿粉红色的上衣和一条牛仔裤,还很爱穿一双白色的旅游鞋。让人一看,就知道这是一个漂亮、利索的小姑娘。

高颖菲不仅外表美,心里也很美。她有很多优点,但最突出的还要数"热心肠"了!记得前几天,班里的水盆突然裂了一个口子,没法装水了。班主任杨老师也没说什么,可能打算过两天去总物办公室再领一个吧。但这一切被高颖菲看在了眼里,记在了心里。第二天早上,她就带了一个崭新的水盆,默默地接了一盆水,悄悄地放在了讲台旁边。当杨老师知道了这件事,并当着大家的面表扬她时,她只是微微地笑了笑,好像在说:这都是我应该做的!此刻,我百分佩服她,心想:她就是我的榜样,我要向她一样,热爱集体,也做个"热心肠!"。

高颖菲不仅关心班集体,而且还爱帮助同学。记得前几天,杨老师让我们写作文,突然,我写作文的蓝笔没水了。下课之后,我向其他同学借笔,但同学都说只有一只。正在我发愁生气时,高颖菲刚好从我身边走过,她问清情况后,毫不犹豫地借了我两支蓝笔,并告诉我写完作文再还她,如果一支不好用就换另一只用。当时,我的心里有说不尽的感动,也又一次对她佩服得五体投地,心想:我也要做个爱帮助人的"热心肠"。

怎么样,我的榜样不错吧。

学习身边榜样心得总结(模板16篇)篇十三

“榜样的力量是无穷的。”近日中央电视台《榜样》专题节目在社会上引起强烈反响。榜样们不忘初心的先进事迹湿润了千万观众的双眼。笔者感动之余,从哲学角度分析,发现唯物辩证法三大规律能够帮助我们从更深层次看懂《榜样》,也更能将榜样的力量转化为基层工作中继续前进的动力。

从对立统一规律看,榜样是一面旗帜,指引着我们的方向。榜样属于矛盾的特殊性、个性,但他同样是广大群众中的一员,具有普遍性、共性。矛盾的特殊性和普遍性是相互联系的,在一定条件下可以相互转化。学习榜样的先进事迹,可以从中总结出具有普遍指导意义的经验,发挥巨大示范效应,从而在全社会形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气。我们要从“好干部”罗官章、“妙手仁医”吴孟超、“模范教师”支月英等榜样的先进事迹中学习他们的坚守、担当和甘于奉献精神。并将这些精神深深烙入我们的灵魂,用它来指导我们在平凡的工作岗位上演绎出不平凡的人生。

从质量互变规律看,榜样是一座灯塔,照亮着我们的初心。一切事物的变化发展,首先都是从量变开始的,没有量变做准备,就不会有质变发生,量变是质变的前提和必要准备;事物的量变达到一定的程度时,必然引起质变,质变是量变的必然结果。《榜样》节目中“大国工匠”李万君,1987年进入长春客车厂焊接车间,先后创造出“拽枪式右焊法”等20余项转向架焊接操作法,及时解决了高铁生产的诸多问题。带领团队完成技术创新成果150余项,申报国家专利20余项。29年来始终如一日,不忘初心,把平凡的焊接工作做到极致,量变引发质变,李万君终成“高铁焊接大师”。这样的榜样事迹直接验证了质量互变规律,更告诉我们一个道理:在实际工作中,既要有远大的理想,又要有艰苦奋斗的精神,更要有耐住寂寞、不忘初心的意志。

从否定之否定规律看,榜样是一面镜子,反射出我们的不足,推动我们继续前进。“以人为镜,可以明得失。”《榜样》节目里讲述警花李贝为破获一起贩毒案,学会了抽烟、喝酒、粗嗓门说话;为了看管、审讯女犯人,10多天时间内,她把床安在过道上,甚至没有脱过衣服睡觉。这样的事情扪心自问你能做到吗?“最美警花”李贝身上闪耀着的爱岗敬业、坚定忠诚、英勇无畏、不怕牺牲的精神深深震撼着我们。对照榜样,我们在见贤思齐、择善而从之余,更要通过镜鉴和对比发掘自身的不足。事物是在矛盾斗争中发展的,是在不断的否定,否定之否定中发展的。这也就告诉我们在思想上要不断地开展自我检查、自我批评、自我完善。曾经打过这样一个生动的比方:“就像房间需要经常打扫一样,思想上的灰尘也要经常打扫,镜子要经常照,衣冠要随时正,有灰尘就要洗洗澡,出毛病就要治治病。”在矛盾斗争中否定自我是不容易的,因为自身的不足难以察觉。榜样就可以被我们拿来镜鉴,反射自己的不足,进而有针对性地进行改进,最终推动我们继续前进。

唯物辩证法三大规律有力地证明了榜样在实际工作中所能起到的巨大作用。作为一名基层干部,我们要以榜样为灯塔、为旗帜、为镜子,努力做到信念坚定、甘于奉献、一心为民、勇做典范。

学习身边榜样心得总结(模板16篇)篇十四

中华民族五千年的历史长河中,涌现出了一大批值得我们学习的榜样。孔融七岁让梨,孙康映雪苦读,萧何忠君爱民,千古佳话,渊源流传。

榜样处处都在。雷锋同志是我们心中的榜样,宣传栏上的榜样更是不计其数,相比我们现实生活中,在身边的榜样就更显得生动、亲切、形象。兴隆庄煤矿建矿25周年来,涌现出了一批又一批作风扎实、技术精湛、品德高尚的突出榜样。在我们身边,为公司节约每一寸材料,几十载如一日的老工人;对工作态度端正,认真学习的新工人;尊老爱幼的岗位骨干;走斑马线,不随地吐痰的小学生。他们都是我们的榜样,我们要向他们学习。在各级党政领导下,大家团结一致、不懈努力、积极进取、一定会创造出更加辉煌的明天!

榜样无老少、贵贱之分。人人都可以成为我们的榜样。俗语讲:“尺有所短,寸有所长。”只要别人有值得我们学习的地方,我们就应该去虚心接受、学习。

人,固有不足。“金无足赤,人无完人。”在长期的共同生活接触当中,大家相互了解,彼此磨合,许多自身的缺点便展现在大家面前。张三李四哪儿哪儿不好,王二麻子什么什么地方不行。大家半斤八两的态度由此产生。只见其短,未见其长。这不有利于大家共同进步的。

择友而交,是个非常浅显的道理。我们在对待榜样的问题上,就是要学习他人的优点。“择其善者从,其不善者改”我们在工作生活中只有树立这种良好的作风,才更有利于推进个人与公司共同成长的脚步。

榜样在我心中,榜样在生活中。人人都是我们的榜样,我们何尝不是榜样的一员。榜样盛行之日,必是我中华腾飞之时!

近期,涌现出了一批先进典型人物,通过学习三位先进同志的典型发言对照自己的实际工作,对自己解动很大,感触很深,通过学习更坚定了自己干工作干事业的信心和决心。

一、思想观念适应新形势要求转变不够。

今年以来,从全国全区的发展形势都产生重大变化,党中央、国务院、省、市陆续出台了一些新的方针政策,在城乡统筹就业、扩大社会只障覆盖面等,省、市、区先后作出一系列新的更高的要求。但是我对此认识还不够深刻,落实还不够到位,抓具体事务多,学理论政策少,对新形势、新情况、新问题缺乏深入研究,开拓创新意识不强,习惯于老眼光看待新事务,用老办法处理新问题,思想保守,办法不多,思想框框多,今后要有发展的信心,高标准严格要求自已,不能要短期行为,要做长远打算,要有进取精神,不能满足现状,要和工作好,工作强的同志做比较,要善一发挥主动能动性,对上级文件要学深学透,不能照抄照搬,要举一反三,针对实际提出具体的措施,尤其是在自已的工作中,要讲究方式方法,灵活运用,既要讲政策,讲原则,又要注意工作的方式。思想方法主要是指看问题的角度,对待事务的态度。我要认真学习马克思主义的辨政唯物主义和历史唯物主义,树立科学的世界观,运用科学的思想方法认世界,改造客观世界和主观世界。

二、工作方法不够创新。

开拓创新意识不强,习惯于用老眼光看待新事物,用老办法处理新问题,思想保守,办法不多,对工作中出现的新问题没有去以新的思路,新的思想去考虑,强化思想教育,提高政策水平,增强法制观念,改进工作方法,是一项十分重要而紧迫的任务。

下一步措施:

一、树立高度责任感。

我们常讲没有责任的事业是没有希望的事业,对于干部职工而言,工作是生命中最重要的部分,对事业的责任感是一种人生态度,也是珍惜生命,珍视未来的表现,是对事业忠诚的具体表现,责任是动力,责任也是压力,有了责任心,动力大,活力足,就会自我加压,责任心强,什么问题都不会放过。只有抱着高度的责任心,时刻保持强烈的事业心和责任感,牢固树立事业第一工作第一的思想,把全部心思和精力用到工作上,才能提高工作的整体效果,才能取得事业上的成功。

二、扎实工作,做出一流业绩。

要抓住不放,一抓到底,抓出成效,事前带头搞好调查研究,为决策提供依据,事后要总结,善始善终,要学会处理疑难问题,学会化解矛盾,推动工作,既不能越位,更不能放手不管,新的工作要靠上,指导有方,推动有方,确保完成,在工作指导上要有争上流的意识,创一流的措施,出一流的效果。要认认真真研究工作中出现的问题,工作中出现的问题要化解在科室内部。

三、提高服务质量。

争创一流工作业绩,工作中要主动热情,态度诚恳,行为文明,服务周到,要耐心倾听,全面细致地解答清楚,严格遵守单位制定的各种规章制度,依法办事,严格办事程序,优质服务,树立人民公仆的良好形象。

一、要养成努力学习,刻苦钻研的好习惯。

两位先进人物最突出的一个特点和长处就是刻苦学习,善于思考,他们在做好本职工作的同时,能够主动自我加压,手不释卷,利用一切工余时间学习,钻研技术和业务知识,使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我们要学习他们努力学习刻苦钻研,是与自己工作的实际需要分不开的。因为如果不注意读书学习,不注意知识的积累,不注意研究新问题,思想就会封闭,思路就会狭隘,在工作中也就拿不出新办法,出不了好主意,工作流于一般化,难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感,像他们那样,利用一切空闲时间抓紧学习。

具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习,学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展,并且要不断完善学习方法。要挤时间去学,持之以恒的学,结合现实去学,把学到的知识用于指导工作,反过来在实际工作中去检验所学的知识。

二、要养成勤奋敬业,踏实肯干的好作风。

两位先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成工作任务,他们顾不得照顾家里的亲人,一心扑在工作上,从不计较个人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神,他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩,培养出了一大批优秀的技术人才,以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学习先进,我觉得我们就要像他们一样用满腔热情,恪尽职守,勤奋踏实工作,以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。

三、要养成脚踏实地,乐于奉献的好品质。

两位先进人物脚踏实地,埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动,在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候,能够耐得住寂寞,经得住考验,一如既往的踏实工作。这说明他们为公司、为企业踏实工作,不是做表面文章给领导看的,更不是为了个人私利,而是能站在更高的利益上,怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业,就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神,就什么事情也干不成。要修炼他们那样不张扬,默默奉献的个人品质。一是要务实,就是要知实情、说实话、想实招、求实效。

想问题,办事情,要以是否符合客观实际为标准。二是要勤勉,就是要发扬“老黄牛”的精神,把全部精力都用在工作上,做到夙兴夜寝,殚精竭虑。三是要吃苦,就是要经受住苦与累的考验,勇挑重担,敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作,以累为荣,以苦为乐,永葆艰苦奋斗的作风。

对照先进的典型、榜样,我想:不管干什么工作,都应该保持一种激情,永远做到对党的事业、对自己的工作激情澎湃地干些事情。两位先进人物的先进事迹深深地撼动着我们每一个人的心灵,他们的人格魅力激励着我们不断前进,而他们所产生的精神力量,也必将转化成我们实实在在的行动。我要以两位先进人物为榜样,认真对照检查不足,切实改进提高工作,以更饱满的精神状态,以更务实的工作作风,扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作,使自己的工作不断进步。

“一辈子做老师,一辈子学做老师”是于漪老师一生的追求,一生的写照。如今这句话成了我的座右铭,时刻勉励着我,时刻鞭策着我努力学习、努力工作。

“备课不是让字躺在纸面,而是钻研到让它站起来跟你对话”。多么生动的一句话,但要真正做到实属不易。对照自己,惭愧的很,自己在备课方面花的时间、花的精力还太少,目前备课仅仅只是让字躺在纸里。

“做老师的一定要教在今天,想到明天,孩子是有未来的,一定要为孩子的未来着想”。读完这句话,我的心灵受到极大的震撼。教师是人类灵魂的工程师,是为国家培养各色有用人才的。自己在工作中难免会碰到一些学习习惯差,不爱念书的顽皮孩子,对这些孩子啊自己还缺乏足够的耐心,在生气时甚至还会有不想再管的可怕念头。“一定要为孩子的未来着想”。于漪老师的这句话时刻在我耳边回响,促使我不抛弃、不放弃任何一位学生,做一名合格的教师。

“活到老,学到老”。80多岁高龄的于漪老师,还在用生命在歌唱。我要向于漪老师学习。学习她的执着、学习她的无私、学习她的大爱无疆。立足岗位。让生命与使命结伴同行。

通过学习汪老师的事迹,我深受感动,再回首自己走过的教育路程,自己有以下几方面的深刻体会:

一、舍己为人,无私奉献。

作为华中师范大学的优秀毕业生,汪老师毅然放弃较为优越的工作和生活条件,主动回到大别山深处,一干就是22年。他在有限的物质条件下,奉献自己,尽自己最大的能力去帮助他人,并且数十年如一日,从无怨言。

汪老师的这种舍己为人、不求索取、不图回报、面对各种诱惑不为所动的高尚境界是我们学习的楷模。我们作为年轻教师,在刚开始投入工作时,不应一味地追求良好的工作环境和优越的物质条件,而应抓住一切机会提高自己的思想境界,锤炼自己的道德意志。因此,我们应该去深入学习汪老师的那种无私奉献,淡泊名利的高尚境界。

二、热爱学生,有强烈的责任心。

作为一名教师,对于学生首先就是要有一颗爱心,要有高度的责任感,只有这样才能够实现教书育人的教育目地。从汪老师的感人事迹中,我们可以看到他使出自己所有的力量去帮助每一位需要关怀和帮助的学生,他对教育事业的无私奉献正是出于对学生的爱与对教育事业的高度责任感。因此,我们应该学习汪老师的这种精神:对自己的工作始终激情饱满,始终将学生的需要与发展放在工作的第一位。

三、勤奋学习,不断提高自身的专业修养。

读到汪老师在自己的生活都成问题的艰苦条件和环境下,依然不断地追求知识,坚定信念时,我再一次深深地受到了感动。尤其是作为年轻一代的.教师,我们还缺乏社会经验和工作经验,因此,在今后的道路中,我们更应该时刻保持学习的意识,不断加强专业修养,以提高工作能力。

总之,通过学习汪金权老师的先进事迹,使我深深的知道,我们应该具有默默无闻,无私奉献的精神,应该热爱学生,热爱自己的事业,树立高度的责任心,同时,我们也要培养学习的自觉性,不断提升自身修养。今后的道路还很漫长,并且充满了挫折与困难,因此,今后我会时刻用汪老师高尚的道德情操和精神境界去鞭策和激励自己,使自己尽快找到人生目标,体现人生价值!

学习身边榜样心得总结(模板16篇)篇十五

在寒假的时候,我阅读了一本英国作家笛福写的作品《鲁滨孙漂流记》,这本书给我的感受非常深,因为这本的主人公鲁滨孙给我留下的印象很深,我从他身上得到了许多人生的哲理。一片荒芜人烟,没有生活用品,没有住所,只有一片大海和一片树林的孤岛,只有一艘废船上的一丁点食物、枪、药和其他并无多大用处的东西,你能单独在上面生活长达二十八年之久吗?你能只凭自己一人在上面建造自己的城堡、种植庄稼地吗?你能单靠一个人的智慧克服重重的困难吗?在我们现实生活中,似乎是根本不可能的。但是这不可能的一切,都发生在了鲁滨孙的身上。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。《鲁滨孙漂流记》这本书,让我大开了一次眼界,也让我的心灵受到了强烈的震撼,如果我们能像鲁滨孙一样,在困境面前毫不退缩,有他那种不畏困难的精神,在绝境中求生的信念,有什么事情我们不会成功呢?又有什么事情能比鲁滨孙所遭受到的更糟呢?读完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤岛,能活几天?一天?两天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?会自己做衣服吗?我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢!有一次,妈妈叫我自己洗衣服,可我因为毛躁洗衣粉撒的太多,不管水怎么冲,衣服上还是有泡沫,怎么也洗不掉,到最后也洗干净,我与鲁滨孙相比,差的好远啊!在说做饭吧!上一次,爸爸就我煮稀饭,我就别说饭能煮熟!锅都被我弄坏了。我应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富,取得最后的胜利!鲁滨孙,他将成为我一生的榜样!

学习身边榜样心得总结(模板16篇)篇十六

《榜样》的主题借鉴_在纪念中国共产党成立95周年重要讲话的核心“不忘初心,继续前进”。邀请了10位全国优秀党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表来诠释中国人坚定梦想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采。其中,既有被誉为“工人院士”的中国中车长客股份公司高级技师李万君,又有94岁还奋战在手术台前的肝胆外科专家、中国科学院院士吴孟超,既有使流动的党旗成为农民工党员的一面心灵旗帜的固始县驻北京党工委书记苗振水,又有做卧底、毙匪徒还被毒贩视作亲人的娄底市公安局巡特警支队巡逻处警大队大队长李贝。职业不一样,经历不一样,他们却有着相同的信仰:做一名为人民服务的公仆!他们都是平凡的党员,平凡到节目之前我甚至都完全不认识他们,但他们却又是实实在在的不平凡,因为他们用平凡的经历书写着信念、奉献、坚守、职责、作为和担当,让平凡也能唱出动人的歌谣、绘出宏伟的画卷。《榜样》让我们见识到党员应有的样貌,意识到前行的道路还很长,不忘初心方能凝聚前行的力量。

当下,有的青年员工把年轻的资本当成挥霍的本钱。在学习专业知识上敷于表面,仅停留在完成任务的层面,不能静下心来刻苦钻研。在工作上态度浮躁,缺乏吃苦耐劳的精神,迟到早退,工作期间玩游戏、逛淘宝、聊天。在生活上也是饭来张口、衣来伸手,遇到问题首先想到找父母帮忙解决。以上这些年轻人正是缺少对优秀榜样的学习和认知,才在人生的道路上失去方向、失去力量,怎能挑起建设富强民主新中国的使命担当?《榜样》无疑是激发青年人奋进的“新教材”。

“青年的思想愈被榜样的力量所激励,就愈会发出强烈的光辉。”苏联著名作家法捷耶夫的话,激励了一代又一代青年。榜样的力量是无穷的,榜样让青年员工在学习、工作和生活中有了一面“镜子”,放在推进“四个全面”战略布局、决胜小康社会阶段的今日,我集团青年更加需要用榜样的力量“保驾护航”,让更多青年投身供热服务,以“广田热电温暖千万家”的精神干好岗位工作,为企业、为社会、为国家、为民族发展贡献出自我的一份力量。

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