违反纪律说话检讨书(实用15篇)

时间:2023-12-06 作者:翰墨

检讨书是一门重要的学问,它需要我们真诚地审视自己的过错,并坦然面对并改正。让我们一起来阅读一些经典的检讨书样本,借鉴他人的经验和智慧,提升自己的写作水平。

违反纪律说话检讨书(实用15篇)篇一

敬爱的教师:

对不起!

作为一名学生,我深知好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应当做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它传承下来。我在无知中违犯了纪律,不明白自我的学习目的。

错误的性质是严重的。我在学习的时候在关心别的没有好好听讲,并且打扰到其他的同学,其结果损害了多方利益。这种行为,即使是并没有给别人带来伤害,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自我的玩乐和一时的想法,完全不理会教师的感受,这也是不对的,人是社会的人,大家不应当只是想着自我,我这么做,害的是我自我;我这样做,看似在此刻玩的开心,实际上是在害自我。并且,一旦考试的时候我此刻不会也是对教师的不尊重。所以,当教师对我进行批评教育的时候,也是为了让我深刻的认识到这点。

我上课没听教师讲课也是一种对教师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一向忽视了它。

父母送我上学,此乃望子成龙之举,而我却上课说话,对于知识无动于衷,所以我同时也是对父母的一种间接性的不孝。

这次上课讲话违背了教育管理,影响了教师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。更让教师您为此事殚精竭虑,悲痛失望,此乃不仁,二罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切期望,浪费在校学习的时间,乃不孝,三罪也……在写此检讨之时,我深感自我的无知。

其实,那次说话是完全能够控制的,因为当时说实话,话题的是有关“二战”的军事知识,我们明白与课堂知识无关,可是我们依旧无法控制我们的情绪,我们在旁若无人中、在得意忘形中扰乱了课堂纪律。

这次说话的确影响到了其他同学,这点我反思深刻,想了很多,也许会引起的不只是影响同学上课听讲,并且还会让同学对我们产生厌恶之感,所以这次的教训我是有深刻思考的。

我理解教师的批评教导,愿意理解处理,对于这件事我还将进一步深入总结,深刻反省。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

违反纪律说话检讨书(实用15篇)篇二

尊敬的老师:

青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的…花自飘零水自流,一次自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。首先,造成自修。

讲话。

最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过…歌德也说…我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。这次上自习。

讲话。

违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。休憩外加眼酸…怀着沉重复杂的心情写这。

检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。上课不应该搞小动作,闲言碎语。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。

老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入。

总结。

深刻反省我保证以后上课不再说三道四交头接耳!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

违反纪律说话检讨书(实用15篇)篇三

尊敬的老师、各位同学们:

你们好!

今天我在班上向你们检讨我此次在上课的时候跟同学说悄悄话的事情。我公然的在班级上课时不遵守我们班的课堂一个纪律,也是给了你们一个很坏的印象。当别的同学都认真上课学习,我不保持安静,还不停的说话,我这样也是扰乱课堂的秩序了。给老师您上课也带来很坏的影响。今天特在此跟你们真心认错。我有很认真的在检讨本身犯的错。

我作为一个小学生,已经接受过这么久的教育,我还明犯下这错。我上课在说话带来这几点不好:

第一点,对自己来说,我在上课跟别人说话,搞得自己就不认真听课了。一节课讲的知识可能不是很多,但一定会有很精致的知识点,那它对我就很重要,是事关我在之后的学习可能会漏掉的,别人都停了吧,也就在遇到知识的时候,很稳的拿到分,但是我没有好好听,就让我丢掉了本应得的分,这对自己是很吃亏的。严重影响自己对学习的积极性,会想偷懒,这也不是自己想看到的。

第二点,我这样做了,老师看见了,就会下来跟我说,因此就耽误了同学们的上课,又把他们的时间浪费了。我们在学校上课就那么点时间,它是很宝贵的。我做下这行为就是在浪费所有人的宝贵时间。我也把上课的秩序打乱了,如果要重新拾起,就很难了,很多人的心思都引到我这了,他们一时间都把重点移到我身上,一旦起了看热闹的心,就很难去平息这种动荡。这样一来的话,这堂课也就基本废了。

第三点,我还影响老师正常教学,为了帮我改正这个行为,就要花费时间引导我。也就是说,老师上课的一个进度就被我暂停了,相比别的班级,我们班又慢了下来,在后面要想追上去,就要把其他的时间做一个调整,我把老师您的时间耽搁了,对老师来说是不公平的。而我的行为也是对老师您的不尊重,没有做好一个学生应该做的样子,我对老师您我感到特别后悔。

我从检讨中清楚的知道自己在上课说话是不对的,我也在今天就做出改正,我一定不会在做同样影响我们班的行为出来,我为了我们班我也要把自己的那一份做好了,希望老师这次可以去原谅我,也希望同学们也可以原谅我。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

违反纪律说话检讨书(实用15篇)篇四

今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这种不听从老师教诲行为的深痛恶绝及再也不在上课讲话的决心。早在刚考完月考的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得在上课讲话,交流是好事,但学生的首要任务是学习。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼。现在也已经深刻认识到此事的严重性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

今天我上课随意找同学说话。开始我并没意识到后果的严重性,但是在后来我才发现,我这样可能会影响学习。在深思熟虑后,我决定严格要求自己不再犯。也许我没有很好的文采,写不出深刻的“检讨”。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责,做一个合格的学生!我也了解到,虽然不能弥补我的过失,但是我可以做得更好!既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过,我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人!

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,决不上课讲话,努力将月考考好,以好成绩来弥补我的过错。

3、不带头讲话,保证不再出现上述错误请老师同学继续监督,帮助我改正!

检讨人。

违反纪律说话检讨书(实用15篇)篇五

尊敬的:

您好!

回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。

关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。

纪律观念淡薄,这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内,我很大程度地放松了对自已的要求,松懈了作为一名初中生应该遵守的纪律,也严重违反了《中小学生日常行为规范》。

关于我的错误,还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事,经常惹老师生气。就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应该。

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

违反纪律说话检讨书(实用15篇)篇六

尊敬的老师:

今天,上晚课语文的时候,我又一次的说话再一次的犯了错误。所以,我检讨。

事情的经过是这样的,今天语文,晚课讲的是卷子,上了半节课,我都没有说话,听到不知道谁说的话,反正挺招笑的,我就笑呵呵的说了两句。可不幸的是,被语文老师听到了,我坐在第一排,被她发现是件很容易的事情。她很生气,说我坐在第一座还说话,非得让我去走廊站着,在我的再三请求下,语文老师让我到前面站着,给了我一次机会。

可我却没有珍惜,等到现在失去了这次机会时,才感到后悔莫及,那时,老师正在给我们丰富语文知识,讲诗圣、诗魔之类的。当讲到诗史的时候,我就冒出了两个字“吃屎”仅这两个字,又被语文老师听到了(虽然她没有听到我讲的内容是什么,但十分肯定的说我说了与课堂无关的话题),非得让我出去站着,经过我的再三请求,语文老师还是坚持着她的原则,最后要去找班任柯老师,我也感到十分的后悔,老师给的机会不去珍惜,最后,闹的事情这么严重。

我上课说话,不是一次两次了,谢谢老师给我一次次改过的机会,可是,上课说话,已经在我上初中的时候就已经形成了,所以,改起来,也不是一天,两天就能够改掉的,但我可以肯定的是,现在上课的时候,我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话,但是,虽然现在有时候还会说,不过我真的是已经用心去改掉他们了,所以,请老师再给我一些机会。慢慢地改掉它们,只有这样,在学习上,才能够更加用心的去学,学的自然也会扎实。

检讨人:

日期:20xx年x月xx日

违反纪律说话检讨书(实用15篇)篇七

尊敬的老师:

好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来,上课说话检讨书。就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的花自飘零水自流,一次自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。

首先,造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过歌德也说我们只有认真反思,寻找错误后面的`深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。这次上自习讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。

为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸怀着沉重复杂的心情写这学生上课讲话检讨书检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

违反纪律说话检讨书(实用15篇)篇八

尊敬的老师:

今天__课时我上课说话。开始我并没意识到后果的严重性,但是在后来我才发现,我这样可能会影响学习。在深思熟虑后,我决定严格要求自己不再犯。

我上课说话,不是一次两次了,谢谢老师给我一次次改过的机会,可是,上课说话,已经在我上初中的时候就已经形成了,所以,改起来,也不是一天,两天就能够改掉的,但我可以肯定的是,现在上课的时候,我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话,但是,虽然现在有时候还会说,不过我真的是已经用心去改掉他们了,所以,请老师再给我一些机会。慢慢地改掉它们,只有这样,在学习上,才能够更加用心的去学,学的自然也会扎实。

我决定有如下个人整改措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,决不上课讲话,努力将月考考好,以好成绩来弥补我的过错。

3、不带头讲话,保证不再出现上述错误。

请老师同学继续监督,帮助我改正!

此致

敬礼

违反纪律说话检讨书(实用15篇)篇九

尊敬的单位领导:

在此,我向领导同志表示深深地歉意。并郑重地向您说一句:对不起,我错了!

自己作为一名石化单位的职工,这份岗位肩负着企业生产的重责,如我一般的违规行为,给企业工作管理、职工管理都造成了一定的负面影响。在此,我为自己的违规、旷工行为感到深深地愧疚。我无视单位纪律规范,如此散漫、旷工行为给单位造成了很多一定的不良影响与工作损失,也给单位管理规范造成了一定的负面消极影响,在周围同事里造成了一个不良的影响。

针对我此次未贴轮休单的违规行为,我犯错的原因牵涉种种,首先是因为确实在外有事,不能及时回到公司,其次也暴露出我对于企业规范有些敷衍,当日就潦潦地给主管打电话,却不能在次日来补回未贴轮。

在此递交此份推后2日到岗、未贴轮休单的检讨书,以此表达我对于错误愧疚的心情,这份检讨书,首先是对我因为有事外出,未按照企业规定贴轮休单就自行休假的反省,其次是对我推后两天到岗的旷工行为的检讨。

我深刻的反省,今后杜绝此错误再发生!

20xx年x月x日。

违反纪律说话检讨书(实用15篇)篇十

尊敬的xx:

您好!

我是xx,很抱歉让您操心了,我要为自己的错误行为检讨,在学校明文规定的情况下,我还是触犯了校规校纪,这实在不是一名高中生应该做的事情,我对自己的做法感到深深的抱歉,这不仅影响到了自己,还对身边的人造成了影响,因此今天为了表示我的悔过之心,在此写下这封检讨书。

首先,在经过反思后我明白了这样的错误是无论在什么情况下都不应该发生的,作为一名学生就应该做好自己的本职工作,那就是学习,任何事情都不应该成为自己犯错的理由,纪律的制定是为了让我们更加规范的约束自己,这也是成为一名学生的最低标准,我们绝不仅仅只是以不触犯它为标准和目标,而是应该更加严格地要求自己,这才是我们应该做到的,所以如今我对自己犯下的错误感到非常后悔,但是我知道,已经发生的事情,说再多都是于事无补,所以我不为自己做过多的解释。

这次的这件事情也让我明白了一个道理,我们所做的每一件事情都要三思而后行,因为有时候最终的结果或许会影响到别人,作为一名在校学生,我们可以去寻求机会取得原谅,但是如果我们到了社会上,这或许就说不一定了,因此做任何事情的时候都要有所考虑才对,但是很明显,这次的事情我并没有做到这一点,这是作为一名学生应该及时反思的地方。

其次作为一名学生,最基本应该做到的事情就是认真学习,不让父母操心,但是这次的事情发生,最着急的就是我的父母,他们含辛茹苦将我抚养长大,希望我能够好好学习,将来有个较好的工作,让我能够拥有一个不错的未来,再苦再累他们都心甘情愿,只是希望我能够有出息,但是我在犯下错误之前却没有考虑到他们的感受,身为他们的孩子我感到很惭愧。所以在这样的情况下,我的内心也是倍感的煎熬,从未想过自己会让他们失望,会让老师失望,我真的已经认识到了自己的错误。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

违反纪律说话检讨书(实用15篇)篇十一

尊敬的单位领导:

您好!在此我怀着深刻懊悔心情递交检讨,深刻反省我工作期间打瞌睡的错误行为。由于我平时就不太注意严格要求自身的工作纪律,没有形成遵守单位纪律的良好素质。在工作期间我不注意细节,不注意合理把握身体精力,加上长期的工作导致我患上了比较严重的失眠。以至于我经常由于工作过劳会在办公室打一会儿瞌睡。可是我深刻的知道,作为一名单位职员,自己身兼重责,承担着领导厚望、同事信任。无论如何我也不能犯下这样的错误,我这样打瞌睡的行为给单位抹了黑、让领导丢了脸,真是非常不应该的。

通过这个事情,在电视、网络等新闻媒体的舆论监督下,在各地单位领导的批评教育下,我深刻认识到自己作为单位一员,必须牢记职责义务,始终保持高度责任感,时时刻刻要为集体荣誉着想。

在此我恳求领导、同事、社会各界群众给我一次改过自新的机会。我相信,错误总是难免的,我不会一错再错。这次错误已经给我敲响了警钟,我一定痛改前非,努力工作,以实际行动改正错误,维护集体荣誉。

x年xx月xx日。

违反纪律说话检讨书(实用15篇)篇十二

尊敬的老师:

您好!

我是高二x班里的x同学。昨天我在您的语文课上,带头违反了课堂纪律,所以今天在意识到这件事情的严重性后,我就立马写下了这篇悔过的检讨书。希望您能原谅我昨天在课堂上莽撞无知的行为,希望您能看到我真诚的认错态度,希望您不要再生我的气了。我会用心反省自己,也会认真的去改正自己。

昨天,您的语文课是我们班级里的最后一节课,所以在最后一节课里,我们学生都不免有些浮躁。因为上完您的最后一节课,我们总算就可以结束一天的课程了,就可以奔向食堂,奔向诱人的美食了。但是这些都不可以作为借口,早上第一节课是我们要上的课,和一天中最后一节课也是我们要上的一节课,不能因为它是最后一节课,而就敷衍对待,这对语文老师您来说也太不公平了。

再看看班级里的优秀同学,他们从早到晚,都始终如一的用认真的态度,用平稳的心态来对待一天的学习的,不会因为在上了一天的课后,太累了,而就在最后一节课里放纵自己。他们始终用他们饱满的激情和热情来投入到一天的学习中,不像我,在坚持了不了多久后,开始动摇自己学习的动力,就开始浮躁起来,开始在班级里窃窃私语,带动周边的同学讲话。

特别是在昨天您的课堂上,您临时有事情,要出去一趟,就安排我们在教室里自习。我本来浮躁的心就开始不安分了起来,自己不用心学习不说,还煽动周围其它同学也不要学习。一个劲的在班级里讲话,扰乱了班级里的课堂纪律,让一些想要学习的同学都不能安心的学习。这是一种多么令人可恨和可耻的行为。

但是在当时,我竟然没有意识到。所以现在,我只能来这里忏悔,只能怀着一颗深深愧疚的心理度过我在班级里的每一天,直到自己改正过来,直到老师和同学们都原谅我了。

在以后,不管老师有没有在课堂上,也不管老师上的是一天中的第几节课,我都不会再做出破坏班级课堂纪律的行为出来,我一定会谨记这次错误的教训,遵守班级里的一切课堂纪律,在该上课的时候就认真上课,在不该讲话的时候就绝不讲话。努力向其它优秀同学看齐,学习他们拼搏奋斗的精神,以他们为榜样,做一名品学兼优的三好学生。

20xx年x月x日。

违反纪律说话检讨书(实用15篇)篇十三

尊敬的班主任老师:

您好!现在我十分后悔,我做了一件错事,我简直不能原谅我自己!昨天我无视学校的规章制度,藐视校领导的决定,私自带饭到宿舍。今天,我怀着愧疚、懊悔和忐忑的心情给您写下这份检讨书,以向您表示我对这种恶劣行为的深痛恶绝及保证不再犯的决心。

早在我刚踏进这个学校的时候,学校就已经三令五申,一再强调,学生,不得往宿舍带饭。这两天,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,在老师的耐心教导下,通过学习学生手则中学生住宿管理规定,使我认识到了问题的严重性,并对自己违反校纪校规的行为进行了认真的反思和深刻的自剖。在此,我谨向各位领导、老师做出深刻检讨,并将我这两天通过反思认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点结果汇报如下:

第一,我的行为不符合一个大学生的要求。作为当代大学生,我们应该识大体、顾大局,在校纪校规面前人人平等,我不应该为了一己之便违反校纪校规。

第二,思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

第三,在升本期间,,我们应主动配合学院搞好安全工作,学院老师三令五申、班干也一再强调,要求我们不能带饭进宿舍,但我把这些都成了耳旁风,这些都是不应该的。

第四,我的行为还在宿舍间造成了极坏的影响。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我的表现给同学们带了一个坏头,不利于校风和院风的建设。同时,也对学校形象造成了一定损害。想着带一次也无所谓,当时的侥幸心理酿成了现在的后果。虽然我这种行为方便了自己,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有认真反思,寻找极大错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生,我没有做好自己的本职,给学院老师和学生会干部的工作带来了很大的麻烦。

据上,在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:

第一,从错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成严重。

第二,提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。

第三,制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心的坏习惯,按照老师要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩弥补我的过错。

第四,和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。

第五,从思想上,我重新检讨自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心集体,关心他人,多和优秀同学接触,交流。纪律上,现在我一定要比以前要有了很大改变,现在的我对自己的言行,始终保持严格的约束,不但能遵守校规校纪,更加懂得了身为一名学生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。学习上,我可以不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自己的素质全面得到提升。

第六,保证不再出现上述错误。希望老师能够原谅我!最后请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

违反纪律说话检讨书(实用15篇)篇十四

尊敬的班主任老师:

以下是我对此次犯错行为的原因分析:

我此次的违反纪律的错误行为,首先是我思想纪律性太浅薄,行为之前没有清楚地认识到自己所作所为的不良后果。以为是一种无关紧要的行为,却不知我这样的擅自外出,给学校管理带来多大大的麻烦。

其次,我的安全观念不强,对自己纪律要求不严格,更加没有顾及学校以及带队老师的感受。虽然这样的买水行为并非什么危险的大事,但是擅自外出,脱离了带队老师的督管范围,一旦出事,将造成非常严重的影响。

其三,我目前思想还不怎么成熟,对自己的各方面约束能力都还欠缺,我太年轻不成熟,态度轻浮。

虽然客观上我年纪还小,但归根结底,此次错误是我主观方面的纪律性不足,促成了我这次错误。

回顾我如此的错误行为,面对造成如今不良的影响,我觉得自己是何等的不该,痛定思痛。以下是针对我此次错误行为做出的改正措施:

第一,今后我必须进一步深刻学校的各种规范纪律,认清明确自己的思想不足,做出深刻严肃的反省与检讨。在今后的学习生活当中,严肃加强自己的规范纪律观点,在学校今后组织的一切公共活动中,一定遵守相关纪律规范,绝不违反。

第二,今后我必须对自己的言行举止做严格要求,认真对待在校期间的学习生活。自己的言行举止一定要守规矩,以一颗遵纪守法的心来对待生活学习。

第三,针对我太年轻不成熟,我要从此次错误中深刻地吸取教训,通过深刻的反省,在纪律方面,一定严格要求自己的,从今往后再不擅自活动。

此致

检讨人:

x年xx月xx日。

违反纪律说话检讨书(实用15篇)篇十五

尊敬的老师:

您好!

我是高二xxx班里的xxx同学。昨天我在您的语文课上,带头违反了课堂纪律,所以今天在意识到这件事情的严重性后,我就立马写下了这篇检讨书。希望您能原谅我昨天在课堂上莽撞无知的行为,希望您能看到我真诚的认错态度,希望您不要再生我的气了。我会用心反省自己,也会认真的去改正自己。

昨天,您的语文课是我们班级里的最后一节课,所以在最后一节课里,我们学生都不免有些浮躁。因为上完您的最后一节课,我们总算就可以结束一天的课程了,就可以奔向食堂,奔向诱人的美食了。但是这些都不可以作为借口,早上第一节课是我们要上的课,和一天中最后一节课也是我们要上的一节课,不能因为它是最后一节课,而就敷衍对待,这对语文老师您来说也太不公平了。

再看看班级里的优秀同学,他们从早到晚,都始终如一的用认真的态度,用平稳的心态来对待一天的学习的,不会因为在上了一天的课后,太累了,而就在最后一节课里放纵自己。他们始终用他们饱满的激情和热情来投入到一天的学习中,不像我,在坚持了不了多久后,开始动摇自己学习的动力,就开始浮躁起来,开始在班级里窃窃私语,带动周边的同学讲话。

特别是在昨天您的课堂上,您临时有事情,要出去一趟,就安排我们在教室里自习。我本来浮躁的心就开始不安分了起来,自己不用心学习不说,还煽动周围其它同学也不要学习。一个劲的在班级里讲话,扰乱了班级里的课堂纪律,让一些想要学习的同学都不能安心的学习。这是一种多么令人可恨和可耻的行为。

但是在当时,我竟然没有意识到。所以现在,我只能来这里忏悔,只能怀着一颗深深愧疚的心理度过我在班级里的每一天,直到自己改正过来,直到老师和同学们都原谅我了。

在以后,不管老师有没有在课堂上,也不管老师上的是一天中的第几节课,我都不会再做出破坏班级课堂纪律的行为出来,我一定会谨记这次错误的教训,遵守班级里的一切课堂纪律,在该上课的时候就认真上课,在不该讲话的时候就绝不讲话。努力向其它优秀同学看齐,学习他们拼搏奋斗的精神,以他们为榜样,做一名品学兼优的三好学生。

此致

敬礼!

检讨书:xxx

20xx年xx月xx日

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