期末考试家长会心得体会范文(15篇)

时间:2023-12-05 作者:笔尘

心得体会是对自己所做所学的评估和反思,有助于我们更好地认清自己的优点和不足。以下是一些具有独特见解和观点的心得体会范文,希望能够给大家带来一些抛砖引玉的想法。

期末考试家长会心得体会范文(15篇)篇一

下午五点钟左右,紧张的期末考试终于结束了,我长长舒了口气,开开心心的跑向了家。

虽然期末考试结束了,但我紧张的心情还没有完全消掉,因为我星期三还要去看试卷,这由此让我更加紧张起来,我真盼望星期三快点来到。

星期三终于到了,我有点紧张的来到教室,看看我数学、英语、语文、科学的分数,哈哈,我紧张的心情全消掉了,我这次考试考的很好,此时我回想一下:我复习的时候非常认真,我又做英语复习题,又做数学试卷,虽然当时非常累,但这些苦和累没有白费,我期末考试考好了,通过了这次期末考试的历程,我忽然间真正品尝出什么是要先苦后甜的滋味,千万不要先甜后苦欧!

虽然这个学期考好了,但不要骄傲自满,要继续努力,希望下个学期考试能考的更棒、更好。

期末考试家长会心得体会范文(15篇)篇二

随着寒假的结束,新学期的开始,紧接着期末考试的到来,对于每位学生而言,期末考试是一次非常重要的考试,因为期末考试通常占总成绩的较大比重,所以取得好成绩不仅能够提高自己的学术水平,还能够在今后的学习和生活中带来更多的机会。在此,我将分享我对于期末考试的心得体会。

首先,要有计划地备考。在备考期间,我们不能只是简单地把自己用功地投入进去,因为太紧张与焦虑也会影响我们的复习效果。因此,合理安排备考计划,是很有必要的。可以针对考试科目和时间进行划分,将自己的学习重心拍导到重要的科目上,避免在复习上浪费时间。制定好计划之后,要按照计划执行,养成良好的自律性习惯,以免耽误复习进度。

其次,要注重知识的巩固。知识的积累不能一蹴而就,需要不断地进行巩固。在复习过程中,要及时地查漏补缺,发现自己的掌握短板,并针对性地进行强化。同时,理论知识的学习也要结合实践操作,理论与实践相结合,才能更好地巩固知识,增加记忆的粘性。要注意的是,复习时要注意避免死记硬背,而是注重理解和掌握知识点的内在联系和逻辑,这样才能体现出知识的深度和广度。

再次,要注重细节的把握。很多时候,一些细节问题往往会成为影响我们成绩的重要一环。在考试前的准备中,一定要认真审核复习资料,课前作业、平时作业以及上课记录,都要仔细看一遍,逐步地梳理并记忆重点。在考试时,也要注重细节把控,比如好好阅读题目、注意答题格式、注意时间分配等等。细节的把握不仅可以防止无意地犯错,更能体现出我们对知识点的深度和广度。

最后,要善于总结经验教训。在期末考试结束后,我们可以对自己的复习过程、考试表现以及考试心态进行反思总结。如果考试成绩较好,更要深入挖掘背后的成功之道,为今后的学习打下坚实的基础。如果考试成绩不理想,就要深入反思自己的原因分析,分析自己复习的不足之处,并找到对策和方法,下一次考试一定要做得更好。

综上,备考计划、知识巩固、细节把握以及经验总结,这些都是期末考试必备的心得体会。只有我们在实践中不断积累并总结经验,不断完善自己的学习方法,才能更好地适应学习生活,并在未来的学习生涯中不断取得进步和成就。

期末考试家长会心得体会范文(15篇)篇三

近日,令无数学子备受煎熬的期末考试终于结束了,对于我们来说,这不仅是一次考察知识的机会,也是一次对自己学习态度和方法的审视,以下是我对期末考试的心得体会。

第一段:审视学习态度。

通过这次期末考试,我意识到学习态度对考试成绩的影响至关重要。好的学习态度不仅可以提高学习效率,还能够增强自信和耐心,对于解决难题很有帮助。我从自身的经历中体会到,只有在认真分析学科内容并制定合理计划的基础上,才能达到更好的学业成就。在以后的学习中,我将会保持一个好的学习态度,有信心推动自己在成绩上取得更好的进步。

第二段:重视知识记忆。

在为期一周的考试前,我深刻了解到知识记忆对考试成绩的关键性。要在一个时间紧张的考试中取得好成绩,一个人的记忆力扮演着至关重要的角色。在这次期末考试中,我坚持将重点知识内容仔细记忆,并且在查漏补缺时不让自己的学习积累滞后。通过这个过程,我用更好的心态对待了这次考试,不断提高了自己的记忆力水平。

第三段:合理时间分配。

在为期一周的考试时期里,时间宝贵而赶紧。为了保证大部分科目都能充分准备,我提前了解了自己的课程安排并合理地分配了时间以便能把握学习进度。在期末考试期间,我把时间分配在每个科目的学习以及测试题的实际操作中。同样,我不断地推动自己适应新的学习模式,及时地处理学习的紧急任务,确保自己在考试前有充足的时间进行总复习。

第四段:认真总结错题本。

错题本是我在期末考试中普遍采用的一个工具。我在这个过程中学习到,认真总结自己的错题,会更加深入的了解自己的学习状况。在我的错题本中,我不单纪录了自己做的错题和缺失的知识点,还进行了详细的思考解题的方法,以便未来的复习更加有益。在以后的学习中,我将继续坚持认真总结自己的错题本,并适时复习它们,以臻提高自己的学习效率。

第五段:温故知新,提高学习效率。

在我通往更好的成绩的道路上,我始终牢记着一个重要原则,即温故知新。在期末考试前,我花了大量的时间来回顾以往的知识点,并重新精简了我的复习计划。尽管这个过程是非常艰难的,但通过这个过程,我的学习效率进一步提高,成绩也更加出色。在未来的学习中,我将继续坚持这一原则,为更好的学习成果付出更多的努力。

总之,通过期末考试的千锤百炼,我对自己的学习态度和学习方法有了更深刻的认识。我将继续坚持我的学习态度,并不断完善我的学习方法,以期获得更好的学习成绩。

期末考试家长会心得体会范文(15篇)篇四

期末考试是每个学期的重头戏,是学生们展示自己成果的时刻。期末考试一结束,同学们总是会有一种轻松和想要放松的心态。但是,我们需要反思自己在这个过程中的成长和收获,总结经验,为下一步的学习打下基础,这就是我要谈论的“期末考试心得体会”。

第二段:心态方面。

成功的考试不仅需要充分的准备,更要有良好的心态。首先,要保持心态平衡,尽量不要感到过度紧张或过分放松。其次,要有信心,相信自己可以应对考试,相信自己已经做好了充足的准备。最后,要有冷静的头脑,不要因为一道难题而慌张,要保持冷静的思考,逐渐找到解决方案,成功完成考试。

第三段:备考方面。

备考是考试成功的关键,充分准备不仅是复习,还包括制定一个好的学习计划和学习方法。制定学习计划,可以让我们有目标的去学习,趋于有组织性和系统性,确保各科目都可以得到良好的复习。掌握合适的学习方法,可以事半功倍,比如用思维导图、彩色笔来学习,可以使记忆更加深刻,学习效果更加理想。

第四段:答题技巧方面。

除了准备和心态,答题技巧对于考试也是重要的。首先,认真审题,了解所需回答的题目类型,在思考之前总结出要点,明确答题方向。其次,要区分并优先解决难度较大的题目,让自己的时间和精力能够更有利地投入到关键问题上。最后,要用正确的写作方式,包括清楚的提纲、简明扼要的陈述、精准明了的用词、恰当的排版等等,让答案更加流畅和可读。

第五段:总结与展望。

期末考试虽然对学生来说是一个挑战,但也是应对未来生活和事业的重要步骤,只有不断总结经验教训,探索适合自己的学习方式,才能更加高效了解知识,运用更广阔的视野去思考问题。愿同学们在未来的考试中,心态平和,准备充足,答题技巧得当,成就理想、展现才华。

期末考试家长会心得体会范文(15篇)篇五

八年级的最后一次“沟通在线”,同学们都写下了期末考试前的所见及感言,摘录如下:。

每节课每个课间,我都有自己的收获,希望我的“农田”可以获得大丰收!――韩xx。

八年级即将结束了,班里的学习气氛浓厚了起来,面对前十名送来的压力,我也快马加鞭地复习!我希望能在期末中实现自己的目标!

期末考试家长会心得体会范文(15篇)篇六

紧张的期末考试结束后,成绩也在今天公布了,我考得实在太差了,都不敢回家见爸妈了。

也许我不该局限于矛盾和沮丧的心情之中,我或许可以换种方式,静下来、慢慢地想一想:问题出在哪儿?于是,我拿起试卷,开始研究错的原因,这才发现,有些题原来很简单,只是自己粗心大意,多么不应该呀!还有一些题是由于对知识没有灵活的运用,只是死板教条的做,根本不对。

忽然又想起父母,我该怎样面对他们呢?我再次陷入了苦恼之中。以前每次考试,成绩好父母则喜笑颜开,不好就“刮目相看”,甚至不惜对他们的女儿动用暴力。怎么办?谁来帮助我?我知道没有任何人能够帮我,我是我自己的错,应该由我自己来承担。

我怀着惴惴不安的心情来到家里,爸爸正在院子里收拾玉米,我望着他那疲劳的身影,心里更加难过,我拿着成绩单走到爸爸身边,用颤抖的声音告诉了他关于考试的一切。奇怪的是,爸爸竟没有责骂我,反而语重心长地说:“爸爸理解你的心情,你现在一定害怕极了,我不会责骂你的,因为你已经认识到了自己的错误,下次注意就行了,马还有失蹄的时候呢?”

我在心里暗暗地告诫自己:下次,我一定要考好。

期末考试家长会心得体会范文(15篇)篇七

考完试了,成绩也下来了,但是看到分数和排名的那一刻,我愣住了!

曾经以为我会保持这班级前几名,但是,结果却是·····。

我认真看试卷,英语,数学倒不错,可语文„„一言难尽。语文成绩没有上一次测试好,看了一下试卷,都是书本上的知识,我没有用心去记,没记牢!

人生道路不会一帆风顺的,人们难免不会遇到困难与挫折,不同的人会用不同的看法来对待他们!!面对困难与挫折,大致有三种人:第一种是胆怯懦弱的人。他们一旦遇到挫折和困难,就放弃目标,结果一事无成。第二种是意志不坚定的人,他们在困难面前拼搏一阵之后,取得一点点成绩之后便很满足于已有的成绩,或者是在突发的困难面前屈服,不能克服新的困难,放弃目标,放任自流。第三种人意志坚强,有坚定的信念,他们勇敢面对挫折困难,不达目的誓不罢休,他们会将绊脚石变成垫脚石,从而经过努力到达成功的彼案!

经过这次遗憾的考试,我愿做第三种人,遇到困难毫不退缩,知难而上,对取得的成绩不骄傲,再接再厉,勇于攀登,直达我心中的梦想!总之,在今后的学习过程中我要课前预习,课上专心听讲,课后及时复习,要集中精力,全神贯注,全心全意来学习!

期末考试家长会心得体会范文(15篇)篇八

这次家长会召开的情况来看,家长出席率有较大提高,从这一点可以看出家长对孩子的重视程度,父母双方都在努力,家长很认真听会,这说明许多家长渴求教育孩子的方法,和对他人成功教育经验的认可。大多家长都能积极配合学校的工作,会后,还有很多家长主动留下来和老师交流孩子的情况。总结如下:

1、让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。通过交流,发现有些孩子经常上网,放学回家较晚,交友问题等对孩子学习造成了一定的影响。这需要家长与老师经常联系,无论哪一方发现了问题,都应该及时与另一方取得联系,及时将事情处理好,让孩子的不良习惯在萌芽中破灭。

2、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。

3、让家长及早认识目前中考形势严峻,及早抓好孩子的学习,尤其是英语单词抽写、听力训练,历史、生物会考在即,家长坚持抽背孩子。家长必须重视孩子的作业检查(抽背、认真程度),孩子的学习不会落后。孩子是家长的一面镜子,家长重视学习,孩子才会重视,所以多抽时间与精力管孩子。

4、关于孩子上网和孩子青春期的话题,通过会上为家长支招和致家长一封信的形式,家长应该注意多观察,多和孩子沟通交流,及时排除孩子的困惑,保证孩子的心理正常发展。

孩子的学习与家庭教育也有很大关系,深深知道,父母看紧一些,孩子成绩就能提高,但由于父母工作忙,有心却无力,或者不能坚持,导致大部分孩子的学习习惯很差,不会学习,主动意识也差,尤其周末作业更差,所以家长对孩子的学习给予正确引导。家长们对新形式下的教育是很关心的,对我们教师的要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天,就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈;有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异;有的家长要求教师要加大思想教育的力度,提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。

我也在不断反思自己原来的教育理念与行为。深感自己教育学生的方法过于简单:多采用压制,缺乏进行正面的引导;多严格要求,而很少注意要求的落实情况;多反复教育,而很少注重学生习惯的养成。俗话说:“细节决定成败”。在今后的教育管理过程中,我一定会从小事做起,从细节做起,转变教育观念,改进教育方法,做一名合格的班主任。

期末考试家长会心得体会范文(15篇)篇九

尊敬的各位家长:

我很高兴邀请到大家来到这里,二年级上学期已经接近了尾声,看着这些天真活泼的孩子一天天长大,一点点的进步,我内心充满着喜悦,感谢大家在万忙之中抽出时间来到这里,感谢您们对我们工作的大力支持!今天,我们就孩子的教育方面问题进行一些探讨和交流,使我们能更清楚的了解咱们孩子的状况,以便我们能更有针对性的实施教育,我愿意和各位家长一起努力,让我们50个孩子更健康,更快乐的学习和生活!

1,品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒,尽管有些不足的地方,但他们的德行都很好,比如谁忘记带东西,准会有同学抢着借给他,谁生病了,准会有同学嘘寒问暖,见到老师主动问好。等等,总之,在我们班里形成了积极向上的好风气。(表扬一些品德好的同学)。

表扬英语好的同学。

表扬专心听讲,积极发言的同学。

表扬作业做的好的同学。

表杨字迹端正的同学。

(尽量把每个孩子表扬到,可以加一些表扬项目)。

4体育娱乐方面,孩子们正处在成长发育阶段,健强的体魄对他们以后的人生有着极其重要的意义,我们除了每天的体育锻炼外,还安排了多种多样的体育活动,培养他们对体育的兴趣和爱好!表扬一些在体育方面好的同学,我很高兴的看到有的孩子在这学期长高了,体质更强了!除了体育,我们还安排了多种形式的娱乐活动,唱歌,跳舞,朗读,演讲,表演,等等,我也发现我们有些孩子在这些才艺方面表现出来的天赋!表扬。

我们针对落后的学生进行针对性的培养和教育,树立他们的`信心,我也很高兴的看到他们进步很快,表扬一下进步快的同学。

虽然有这么多优秀的同学,但我们班也有不好的方面,比如少数学生不能按时完成作业,有常常忘记做的,字写的潦草的,有少数学生没有恒心和耐性,听课容易分心等等,这需要我们在工作中继续加强监督,辅导和教育,相信在我们大家共同努力下,我们的孩子一定能克服这些毛病。同学们,家长们,咱们一起加油!

孩子们的成长离不开良好的家庭教育,因为有你们,我们的教学教育工作才可以顺利进行,您们把孩子交到老师手中,我们不敢有丝毫的怠慢,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤教育培养外,家长的努力和付出也是至关重要的.所以家长也要配合起来,家校合一,做好以下工作:

2,主动识字的习惯。

对大多数二年级的孩子来说,学习最大的困难是识字,大量的,机械的识字不但枯燥乏味,还会让孩子失去学习的信心,多采用儿童诗歌识字,韵语识字,词串识字,阅读识字等途径,能为学生识字提供多样的语言环境,来提高孩子的识字兴趣,有利于激发孩子主动识字的意愿。

3,及时复习的习惯。

4,经常阅读的习惯。

5口语交流能力。

6善于提问的习惯。

7规范书写习惯。

尽管电脑日益普遍,但书写仍然是日常生活中不可缺少的知识技能,写一手好字和一手规范的字是一个优秀人才应具备的素质,在帮助孩子认真写字时,家长和老师要有书写意识,既要强调坐立姿势,握笔姿势,也要渗透一些书写知识,比如字的基本结构,占格等,儿童容易受暗示的影响,所以书桌要整理干净,环境要安静,从而减少因分散注意力而造成的错字,别字等现象。同学们,家长们,学习是个漫长的过程,需要我们共同的努力,让我们在新的一年里继续共同努力进步吧!你们天真活泼灿烂的孩子也给我带了不少的快乐,谢谢你们!祝大家在新的一年里工作顺利,家庭和睦,身体健康,孩子们快乐成长!!

我的讲话完毕,谢谢大家!

期末考试家长会心得体会范文(15篇)篇十

各位家长朋友:

大家好!首先非常感谢各位家长能来参加今晚的家长会。希望在未来的.日子里,我能与在座的家长多学习多沟通,使育儿经验家园共享,把更多更好的知识,生活教育经验传授给我们的宝宝。

通过上学期的学习,我们对孩子在身体、认知、社会性等方面有了一定的了解。孩子们经过一学期的学习、游戏、生活活动,在各方面都有或多或少的进步。他们从刚开学时看见幼儿园大门就哭到如今天天吵着要来幼儿园;从吃饭、小便、穿脱衣服都要老师帮忙到能自己入厕、自己穿脱裤子;从话都讲不清楚到如今能念好几首儿歌,孩子们的进步是显而易见的,他们已经开始适应幼儿园的学习生活了。同时由于班上大部分的孩子都比较活泼好动,对于新事物都表现出极高的兴趣,在口语表达能力上也有了很大的提高,但由于现在的孩子都是独生子女,幼儿时常以自我为中心,在活动中常常表现出任性、自私、娇气的一面,孩子们的身上还存在着许多不足,如:有的孩子自制能力较弱,时常与同伴争抢玩具,有的孩子依赖性还是很强,活动能力较弱,在活动中缺乏自我保护的意识等。针对以上情况,本学期我班重点将是继续丰富各项活动内容,从孩子的情感、亲情着手,提高幼儿各方面的能力。由于本学期班上又来了多名新生,这对我们的工作增加了一定的难度,我们将继续以爱心、真心、耐心、细心和诚心对待每一个孩子使他们能尽快的适应幼儿园的生活。

1、我们班孩子的适应能力较强,现在基本上幼儿已经适应了幼儿园的生活。而且新小朋友适应的情况也不错。每天都能坚持入园,早上来园时会与老师打招呼。

2、我们班孩子的自理能力不错。原来的老生基本上都会自己动手,而且有些小朋友比上学期进步了很多,而这学期来的新小朋友表现也不错,一开始幼儿由于依赖性较强不肯自己动手,经过指导后都会自己动手穿脱裤子和鞋子,但也有些小朋友退步了,反而更加懒得动手了。在这点上希望在座各位家长都能让幼儿自己动手去做自己会做的事情,我们共同让幼儿养成一个良好的习惯。

托班孩子正好处于发展阶段,我们主要是加强孩子的自理能力的培养,比如如何穿衣、脱衣,吃饭应注意的事项,洗手怎样洗等,涉及的内容很多,在此希望家长们在家里也能督促一下自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让她坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味的包办代替,你应该知道,这一集体中,每个孩子都是差不多的,也许正因为你的包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友,所以在此我要请家长放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,对了让他尝到胜利的果实。

1、首先我要请各位家长对我们老师放心。为什么这么说有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样,孩子永远都无法学会独立,等到别的孩子都已适应集体生活时,你的孩子上幼儿园还要苦闹。那我想你心里一定会更加的不好受了。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。

2、只要孩子不生病,就应当坚持每天送孩子去幼儿园,不要因为家里有人看就时不时地不上幼儿园,这样会让孩子更不愿意上幼儿园,而且孩子的情绪会更加的不稳定,我想你们也不想看到这样的情况发生吧。如果有事一定要请假。

3、有请配合我们的教学活动收集一些材料,带一些需要家长配合的东西,需要家长协助帮助孩子准备一些材料,到时间请家长及时配合学校一起准备。如果有所需要了我们会写在黑板上的,请各位家长多留心一下我们的黑板信息。

4、安全问题是我们不可疏忽的一部分,安全工作,警钟长鸣。因此我想把安全工作特别的强调一下。每天在幼儿园前请您检查一下孩子的口袋,不要让孩子带有危险的东西(如:硬币、刀片等)不要给孩子佩带首饰玉佩小金锁之类的物品这些光鲜耀眼的东西往往暗藏着危险同时也容易丢失。在这段时间内,我发现了个别幼儿口袋里藏了很多一元的硬币,希望各位家长能够引起注意。如果幼儿在家不肯拿出来,来园时你要事先跟我们说一声。

5、每天在送孩子上幼儿园的时候,应该把孩子亲手送到幼儿园老师的手上。晚上接孩子时一定要跟老师打招呼,这样既能养成孩子的礼貌习惯,又能让老师了解孩子的动态。因为我们托班家长带孩子时间比较集中,所以家长一定要做到这一点。为了孩子的安全请大家相互配合,并且尽量不要随意叫别人来接。如果有特殊情况,请您及时与班内老师联系。

6、请您在带来的物品上做上记号(写上姓名),便于老师查找。

7、送幼儿入园时,让幼儿尽量能多锻炼一下,比如让幼儿自己走走路、上下楼梯,我们带幼儿出去玩时,还有个别幼儿不敢下楼梯。

8、我园入园时间定在7:30分以后,请各位家长务必守时。离园时间定在3:50——4:30分,如有个别家长由于工作关系需要4:45分以后来接的,孩子领到小一班。

我们从心里真诚的希望每个宝宝都能在幼儿园健康快乐的成长,但由于孩子比较多,有时会有照顾不周的地方,这不是我们的本意,在今后的工作中我们一定注意加强对孩子的照顾,尽全心、尽全力的做到照顾好每一个宝宝,请家长们配合我们,同时也请家长给予我们理解。

谢谢大家!

期末考试家长会心得体会范文(15篇)篇十一

脑海里不断回想起以前为期末考试认真准备的点点滴滴:平时课堂上有什么没有听懂的知识点,我都会认真地标记一下,然后带上课本去图书馆里认真再看一遍。遇到不懂的问题时,我一般都是喜欢自己先去解决问题,之后实在弄不懂的时候,我就会去问老师和同学们。毕竟只有我自己先认真思考一下,才知道自己不懂的地方在哪里。如果一开始我就是先去请教别人,而不是自己认真思考,那么当别人给我讲解的时候,其实我也是听不太懂的。

考完的当天下午,辅导员要求我们留下来开一个班会。老师还没来之前,我们一伙人凑在一起商讨期末考试的情况,大家你一言我一句在这里讨论的不亦乐乎。后来我才意识到自己的英语作文没有写。这时我的内心有点小沮丧。考试的时候,我好不容易把两篇翻译都做完了,当时我以为做了两篇翻译就可以不用写作文了。谁知道同学们告诉我说,“四级作文一般都是在最前面,听力之前的那段文字就是作文要求。”这时我的心里有点懊恼:“原来是这样啊,可是我习惯了从后面往前面做题。因为后面的两篇阅读理解是比较容易的。”

这次期末考试,有很多不理想的因素,我也不知道怎么回事,这次有很多科目都没有上个学期发挥得那么如意。从前考试的时候,我从来不担心自己会不会挂科,只担心自己能不能拿得到高分,可是这一次我却有点担心自己究竟能不能顺利通过了。毕竟我的`英语真的做的一塌糊涂。有一篇作文没有写,有两篇阅读是随便做的,因为当时实在是不够时间了。

无论结果如何,我都要从这次期末考试中汲取教训,总结经验。一次期末考试,不只是简单的一场考试,也是对自己平时的学习的一次检验。

期末考试家长会心得体会范文(15篇)篇十二

各位家长:

大家好!首先对大家的到来表示感谢,你们能来,就说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好.下面我就我所教的数学课程向大家说说以下几点:

课堂四十分钟是最重要的,也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用。作为教师我经常观察,那些成绩不太理想的同学往往是上课不注意听讲的同学,他们不认真听课,老是要老师来提醒,这样学习成绩必然就会受到影响。有些同学不但上课没有十分专心听,而且回家作业也经常不做,试想想这样的同学学习成绩能好吗?好的学习常规,好的学习习惯能让人终身收益。习惯的养成不是一天两天形成的。我们班在这方面大部分同学都做得很好,但还是有少数个别的小孩子不够专心,需要一定的力度去加强。因此我希望家长们和我们一起多鼓励孩子去思考问题,尤其是独立思考问题和让孩子会提问题。配合学校进行不间断的教育,这样好的习惯才会最终养成。

1、多给孩子一点信心,对孩子说你能行。我知道很多的家长都非常关注孩子的学习,特别是作业,但是对于作业,我的理解是家长少讲,让孩子自己做。有些人每次写数学作业,就喊,妈妈,你来看看这题,一会又喊,妈妈你来看看这题。时间一长,好象不会写数学作业了,不会思考了,每次都是妈妈你来看看。所以,如果你的孩子也有这种情况,请你对孩子说,妈妈相信你能行,自己试试看吧。你可以在孩子作完了作业,再给孩子检查,如果真的有不会的,你可以再给他讲解。这样孩子就能够学会思考,而不会事事都依赖你。

2、对于作业,我还想对家长说,请您更多的关注孩子作业的认真程度。为什么这样说,因为一份作业的认真程度,就说明孩子在做作业时的专心程度。孩子的作业认真,说明孩子在写作业时,是用心的,是专注的,那么作业所能达到的效果就会非常的好,起到了巩固提高的作用。如果孩子的作业非常潦草,说明孩子写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,那么,这样的作业就算是写100遍,也没有什么用处。怎样的作业是认真的作业,我都和孩子们说的非常清楚,他们都知道应该怎样写。所以如果孩子们没有用心的写作业,请监督您的孩子重写。

3、对于改错作业,就是学生有了错题后的改错作业,有的同学的习惯相当好,能非常快的改完交上来,因为学习就是一个错误改正,重新提高的过程,这个过程很重要,没有改错,可以说学生就没有提高,但也有一部分同学非常的磨蹭、拖拉、手里拿着改错作业,也会拿了笔在手中玩上半天拖拉到放学,到教室外面玩。相对来说,学生的错题都不是太多,能用很短的时间就可以改完,没有改完多因为拖沓。现在的车辆很多,存在很多不安全的因素,所以我们也不能把孩子留在学校改错,而我们的数学作业又是一天一布置,所以,特别是您觉得您的孩子有特别拖拉的坏习惯,请您在晚上回家多关注一下,帮他讲解一下,叮嘱他把前天作业的错题尽早改完。

很多家长把教育孩子的希望全部寄托在教师身上,认为孩子只听老师的,不听自己的。我不赞同这个观点。我们希望家长更多的支持和参与。

本学期刚刚完成了期中检测,我单从数学方面来分析。平均82.78分,其中90分以上的人数有22人,80—90分之间的有12人;70—80分的有7人,60—70分之间的有4人,不及格的有4人,总体情况还好,但也暴露出一些问题。大部分同学成绩较开学时都有进步,但期中考试也反映了一些问题,一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是对待学习不当回事,马马虎虎,好象对简单的题目不屑一顾,丢分的`一般都是最基本的计算题,说明细心度还是不够。;三是有一部分同学下滑的比较快;这些都要引起重视,希望家长配合教育。

1、必需有很强的责任心,平时督促孩子按照老师的要求完成家庭作业,每天的作业老师都要求学生记载在册,希家长配合检查。

2、理解尊重学校与教师的教育行为,定期与教师进行沟通。

3、科学的爱孩子。孩子需要的不仅仅是物质上的关爱。他们更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺爱,溺爱只会使他们走入歧途,他们也不希望有过于严厉的关爱,我们在适应的时候应给予更多的鼓励与支持。如果您的孩子做十题,答对二题。与其责骂:“你这么笨,只对二题。”何不用鼓励的话来说:“你真不错,答对二题。既然能答对二题,多努力一下,别的也就都会了。”我们应该用赞赏的眼光看孩子。在您的眼里,孩子是最棒的。那么孩子就是优秀的。

4、别让孩子依赖自己。作为家长,您是否觉得孩子太依赖大人呢?早晨起床,被子不叠,家庭作业忘了带,甚至书包都家长背。如果长期这样下去,孩子会形成许多不良的个性品质和行为态度。如:自私、懒惰、冷漠及缺乏责任感,没有上进心。正确的教育方法,是从小培养孩子吃苦耐劳的品格和战胜困难的勇气。

5、怎么辅导孩子的家庭作业。

1)家长应培养孩子认真读题的习惯,不要帮助孩子读题,每做一题要求看清题目,读懂题意,找出关键的词。一审再审,再动手做。

2)培养孩子发现问题和解决问题的能力。孩子遇到难题,不要直接告诉答案。应用“你根据题中的信息,你想到了什么?”使孩子爱动脑、勤于思考,不要让他有依赖性,思维上产生惰性。

4)重视孩子数学语言的发展。语言是思维的外衣。语言能力的增强可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维的发展。在家里要让学生告诉自己,今天在学校学的内容。像个小老师讲给妈妈听。多为孩子创设说数学的机会。让孩子说说自己的观点、看法与思路。和孩子的交流形式不必过于正式。比如和孩子散步时,和孩子去商场等等。这样交流的气氛要自然亲切得多。

各位家长:教育好了你的孩子,等于为自己的后半生安排好了。作为家长一定多要抽点时间关心一下孩子,孩子学习的好坏,就决定了他以后能否顺利的升入好的高一级的学校。如果大家对于我的教学工作还有哪些建议,请提出,我将在以后的工作中进一步改进,如果大家还想了解孩子的更多情况,我们可以个别交流。谢谢大家。

期末考试家长会心得体会范文(15篇)篇十三

喧闹的马路上,一条车龙往左走,一条车龙往右走,而我,背着沉重的书包呆望着那条往左走的车龙。眼前的车交错着,我却一直想着那两个矛盾的数字—一个闪亮的是99,另一个暗淡的是81。

妈妈很重视我的成绩,每次考完试后的几天,一见面就追问成绩。上一次的数学测验,我拿了85分,妈妈就毫不嫌费力地唠叨了几天,搞得我连饭都吃不下,觉也睡不着。

唉!我重重地叹了叹气。待会儿肯定又该被训了。那也该受,谁让自己那么粗心呢,怎么这么简单的.题目也会错呀!真窝囊!忽然感觉身后一阵刺骨的怪风吹过了。随即,传来一个熟悉的声音:“女儿!女儿!”我的心好像被一块岩石压得凹了下去,周围是缺氧了吗?我边应着边缩着过去了。坐到车上后,妈妈第一句就问:“有期末成绩了吗?”我胆怯地答道:“嗯。”“是哪些科?都几分?”“历史和数学。”我咽了咽口水,“历史是99分。”我不安地答道。“太棒了!我的女儿真聪明……”这番似赞又似贬的话像千万支箭射向我那可怜的心,总觉得暗地里在讽刺着什么。我的双手被刺骨的寒风吹得冷冰冰的,·我的眼珠无意中从后视镜里看到妈妈嘴边挂着自豪的微笑,心里就更难受t。

“那数学几分呀?”我打了个寒战,吞吞吐吐地挤出几只字:“数……数学……”妈妈甜滋滋地说:“我女儿的历史这么好,那数学肯定也不错!”这句话实在让人难堪,那个可恨的数字怎么说得出口呢?“是……是81分。”我的声音渐渐低下去了。妈妈什么也没说,我也跟着沉默。

一路上,我不断地暗自笑自己的笨,同时,害怕着这种不寻常的静。突然,车子刹了一下,我的身子向前倾了倾,抬头一看,差点撞上前面的车子。我的心跳听起来很清晰,头脑中一片空白。妈妈好像想了什么一会儿,然后说:“下次要努力,争取好成绩,千万不要灰心,这次考不好没关系……”我简单地回答一句:“哦。”这番话却已深深地铸在心中。妈妈好像也懂了什么似的,再也没多说什么了。

期末考试家长会心得体会范文(15篇)篇十四

本学期我任教四年级两个班的数学,我对新课程标准进行了系统的学习。根据新大纲的教学要求,我力求使自己的教学符合儿童的年龄特征,注重促进学生的学习迁移,培养创新意识,更注重在实践活动中,使学生体验数学与实际生活的联系。教学的改革主要体现在课堂及课余时间上,在课堂上我注重加强学习能力和良好学习习惯的培养。而课余时间则注重让学生“学以致用”,让学生将数学运用到实际生活中。

在具体的教学过程中,我注重了学生细节的教育,加强了双基的训练,收到了一定的效果。

一、加强口算的学习。通过课前的3分钟的口算练习,采用多种形式,让学生通过他们自己喜爱的方式来练习,还不定期的举行“速算手”比赛,激发他们的积极性。提高学生的口算技能,对于笔算也是提高和帮助。

二、加强乘、除数的两位数的乘、除法笔算。学生在三年级时已经学习了乘、除数是一位数的乘、除法笔算,在原有知识及对法则理解的基础上,我让学生多加强巩固练习,防止学生因粗心大意而计算出错。但在实施过程中,发现学生的计算能力不好,特别是除法,甚至个别学生的乘法口诀还不会。因此,在教学之外,我让学生天天练几道计算题。计算题中还包括简便计算,学生的渐变计算能力更是差,特别是乘法分配律。

应用题一直以来都是学生学习的一大难点,但对于两个班的情况,更是特别,绝大部分学生的应用题的理解能力都差。针对这一情况,我让学生多练、多想、多问,从量到质,逐步提高学生分析问题的能力,学生再也不像以前那样惧怕应用题了。

四、增加实践活动,培养学生体会数学应用数学的意识。设计一些与学生生活联系比较紧密又蕴涵着数学问题的活动。使学生通过在活动中解决问题,感受、体验、理解数学,又有利于培养学生从日常生活中发现数学问题的意识。

五、为了贯彻面向全体学生和因材施教相结合的原则,我还设计了一些带有一定的难度的练习题,供学有余力的学生选做,以便更好地发挥他们的特长,培养他们数学能力。

总体来说,四年级的数学教学能够有条不紊地开展工作,各方面都取得了收获。

期末考试家长会心得体会范文(15篇)篇十五

到学期末了,我们进行了一场忐忑的期末考试。

放了几天假,要到校园领成绩了,试卷发下来了,我看了看我的错题,又看了看成绩,觉得这次期末考试成绩不是很理想,语文考了99分,数学考了97分,英语考了100分。

语文题我觉得错的太不就应了,居然抄错了字,下一次,我绝对不能犯这种低级的错误了,我要仔细读题,认真书写,用心检查,认真听讲,做一只像《龟兔赛跑》里坚持不懈的小乌龟,必须能考一个好成绩!

数学的成绩太不好了优秀作文,这次很粗心,算错了得数,因为没有经过验算,所以算错了,下次,必须要验算吸取这次的教训,考一个好成绩,仔细检查。

英语这次考得很好,因为题都很简单,我要持续这种状态,争取下次期末考试还考100分!

透过这次期末考试,让我明白了要认真检查,仔细读题,不要把自己会的题做错了。期望再到学期末时,考个好成绩!

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