学习和娱乐(通用18篇)

时间:2023-12-05 作者:笔尘

每一次学习总结都是我们进步的机会,我们要充分利用好这个机会。接下来是一些学习达人的总结,他们通过不断学习和实践取得了优异的成绩。

学习和娱乐(通用18篇)篇一

如今,大人常常会教育我们,现在就是以学习为重,不要处处想着玩,所以班上的许多同学,周末回家,都只能做父母给的习题,十分苦闷。作为一位六年级的小学生,我深深的感受到作业的多少影响到休息的时间,当双休日来临时,在我的记忆当中最多的时间就是坐在椅子上专心的写着作业。看着窗外嬉戏的蝴蝶,听着小孩子欢乐的笑声,我像一只被困在笼子里的小鸟,想自由自在的遨游在天空中,却又挣脱不了牢笼。我总是想着,如果我能不长大多好呀!1-4年级的还好,可到了5-6年级时,特别是期中,期末的时候作业常常压得我喘不过气来,俗话说:“井没压力不出油,人没压力轻飘飘。”这下可好,班里的部分同学是没了轻飘飘的感觉,但也糟糕透顶:压下去,却挺不起来了!我真心的希望作业能够少一点,好让我们能自己安排自己的时间,让我们尽情的玩耍。

虽然大家都明白这是家长和老师为了我们好,可同时也应该顾及一些我们的感受。就像下课十分钟,虽然学校多次强调要让我们下课出去玩可是,大多数同学都不愿意出去玩,要不是上完厕所边匆匆忙忙赶回来做一些课外辅导,便是三三两两聚在一起讨论题型,或讨论这次试卷的答案,只有极少数的同学出去玩。马上要升初中了,同学们的压力十分的,更别谈娱乐了,可是心里却还是想玩的,但父母与老师给的压力十分大,大家都不敢掉以轻心。

希望,在接下来的学习生涯中,大家能够,劳逸结合,,结合。

学习和娱乐(通用18篇)篇二

闷热的天气,繁重的压力是不是让你对自己的工作产生厌烦呢?学会调节自己的工作厌烦情绪爱自己的职业,有百利而无一弊。

梦想少一点,计划多一点。

考虑清楚有关自己理想职业的每一件事――从工作形式到工作环境,然后确定自己所追求职业的标准或目的。具体方法是,可把所追求的理想职业划分成尽可能短的各阶段。

如果发现自己目前正在任一个低级经理,或只是一名记帐员,你就必须寻找一条能帮助自己达到另一职位的晋升之路。你可观察一下是否能调到另一部门,或者先谋个较低的职务,然后找机会进修;最低限度,也要找出妨碍你日后发展的不利因素。谨记,循序渐进是改变不称心工作的最好方法。

把自己看作自由人。

想像自己是个独立取承包者,你的雇主是位大客户,然后合理分配你的时间,以达到不仅满足客户所需,而且还有余裕从各方面发展自己的目的。例如,你的工作是负责起草各种报告式文件,用词的好坏,对你上司可能无关紧要:但对于你――一位独立承包人,你应认识到,你使用的措词技巧可能会开辟一个全新的销售市场。这表面上是取悦你的上司,实际是把你推到独立承包人的地位。

有些人上岗工作只知道拼命干。一开始在晚上加1―2个小时班,不久便整星期地加班,最后连周末也成了办公时间。

实际上,工作成了霸占他全部光阴的横蛮客。这类人除了工作,几乎没有任何社交活动,这样时间长了,不免开始对自己的工作产生反感。

寻找工作外的成功。

把自己的爱好和业余活动当作本职工作一样认真对待,并同样引以为豪。今天,许多人只把来自办公室的成绩看成真正的成功,结果这些人唯有事业上春风得意时才会沾沾自喜,而一旦工作遇到麻烦,就感到羞辱不堪。如果你把自尊也系于你的职业努力之外,工作中受挫时,就容易保持一种积极的态度。

改变对待他人的态度。

如果你每天早晨一想到上班就害怕,部分原因大概是你与周围同事相处不好。虽然你不喜欢与他们一起工作,但最低限度,也应该和他们积极相处。当你在电梯里对人微笑时,别人也会报以微笑,在办公室也是如此。以礼相待是人的本性。与不理不睬的人,一夜之间就建立亲密关系是不现实的,但若你真诚地去改善关系,你的同事迟早会感受到这一点。假如你对周围一切都心存厌烦――厌烦你的工作、你的上司……你就更要用一种积极方式与人交谈,谈些你喜欢的事,至少你可能会找到与同事的某些共同点。

学习和娱乐(通用18篇)篇三

“”,看到这几个字,你一定会深感困惑:是相反的东西,它们有什么关系呢?而我认为是有关系的,学习离不开娱乐,而娱乐也应该是一种学习,或者是娱乐促进学习。

如果现在我们只会学习而不懂的娱乐的话,那么我们就没有放松的时间,而没有放松的时间的后果就是:人的神经时时刻刻都是处于绷紧状态。这样下去人的神经就会像琴弦一样崩断,而我们也会变成只会学习其他什么都不会的“学习狂”。所以,学习离不开娱乐,在娱乐中,我们的神经可以得到放松,这样不仅效率高,而且玩的也高兴,做起事来事半功倍。但是娱乐也不能太过头,娱乐台过头会使我们忘记学习,不想学习,学习时也不能集中精神,这样的话学习效率也不能提高,而长时间学习不休息和娱乐会使人的脑袋乱得像一团浆糊。

这样的事以前发生过很多次,记得我弟弟上四年级时,在暑假中的有一天,他连续写了两小时的作业,妈妈让他下楼活动一会儿,他下去了一个多小时都没回来,我便下去找他,等我找到他时他正和几个小朋友玩的不亦乐乎。我叫他回去而他却还想玩,于是又玩了半小时后他才依依不舍的和小伙伴们分开。回来后他怎么也不能集中精神,学习时心不在焉,经过一多小时他的作文才写了两三排。

还有一次,我和小朋友准备出去玩,而妈妈让我在家写作业,我心里就不舒服。这时候妈妈和其他亲戚要出去玩妈妈就问我去不去,我摇摇头说:“不去”等她们走了我脑子里却乱成了一团,根本不能去思考问题,一直到她们回来我的作业本上只做了两三道数学题。妈妈就让我下去跟小伙伴玩会儿,我去玩了一会儿回来后,集中精神用了很短的时间把40多道题全部做完了,而且正确率非常高。

所以,我认为虽然是相反的,但它们却是不能分开的、互相帮助的“一家人”。

学习和娱乐(通用18篇)篇四

中国汉字拨打精深,利用汉字的游戏也很多,最近在电视上看到了一个不错的文字游戏,拿来和大家分享。

人数。

两人以上。

道具。

白板和笔。

游戏规则。

两个人比赛,轮流说出一个三点水为偏旁的汉字,每次回答的时间不得超过5秒,每个字只能说一次。

三点水偏旁的汉字:

当然,除了三点水的汉字,我们还可以玩“忄”,“火”字旁的。

学习和娱乐(通用18篇)篇五

学习和娱乐好像自古以来就是两个冤家路窄的死对头,学习多了娱乐的时间就少了,娱乐的时间多了学习的时间就少了,不是他多你少,就是他少你多,永远扯不平。

我对有着不同的见解。大家想一想,如果一个人沉溺在了学习中,一定有许多人认为:你看这孩子多爱学习啊!从不贪玩,整天学习,多好啊!但并不是大家所想的这样,只要他一旦沉溺于学习中,他就会整天捧着一本又一本的书籍在书的海洋里翱游,一本本的教科书翻来覆去的演算习题。没有多多的时间和父母交流,没有在学习之外多多锻炼身体,那到了最后他会变成什么样子呢?也许他的成绩每次都是名列前茅,不是第一名就是第二名,很多问题都能迎刃而解,成天的之乎者也。可是,也许他会身体没有得到锻炼越来越差,视力越来越弱,自己的思想也越来越古板,和大家的课外交流越来越少,最终成为了书呆子。

要想把学习和娱乐都兼顾,就应该知道孰轻孰重。在学习的时候,不忘娱乐,我们现在的任务就是学习,不学习就没知识,就会被淘汰。在我看来上课必须要专心听讲,下课好好温习一下老师所讲的,掌握学习的要点,温故而知新。认真完成老师布置的作业,这样就能安心的玩耍,看看课外书,画画美术或找几个小伙伴们一起玩游戏,捉迷藏。既增长了知识又娱乐了身心。

你看学习和娱乐并不是冤家,而是可以互助的,玩的开心就会有更好的心情来面对学习。学习好了就可以更高兴的玩耍。

我希望我能轻松自如地把学习和娱乐结合在一起,在中找到平衡点。

学习和娱乐(通用18篇)篇六

好像自古以来就是两个冤家路窄的死对头,学习多了娱乐的时间就少了,娱乐的时间多了学习的`时间就少了,不是他多你少,就是他少你多,永远扯不平。

我对学习与娱乐有着不同的见解。大家想一想,如果一个人沉溺在了学习中,一定有许多人认为:你看这孩子多爱学习啊!从不贪玩,整天学习,多好啊!但并不是大家所想的这样,只要他一旦沉溺于学习中,他就会整天捧着一本又一本的书籍在书的海洋里翱游,一本本的教科书翻来覆去的演算习题。没有多多的时间和父母交流,没有在学习之外多多锻炼身体,那到了最后他会变成什么样子呢?也许他的成绩每次都是名列前茅,不是第一名就是第二名,很多问题都能迎刃而解,成天的之乎者也。可是,也许他会身体没有得到锻炼越来越差,视力越来越弱,自己的思想也越来越古板,和大家的课外交流越来越少,最终成为了书呆子。

要想把都兼顾,就应该知道孰轻孰重。在学习的时候,不忘娱乐,我们现在的任务就是学习,不学习就没知识,就会被淘汰。在我看来上课必须要专心听讲,下课好好温习一下老师所讲的,掌握学习的要点,温故而知新。认真完成老师布置的作业,这样就能安心的玩耍,看看课外书,画画美术或找几个小伙伴们一起玩游戏,捉迷藏。既增长了知识又娱乐了身心。

你看并不是冤家,而是可以互助的,玩的开心就会有更好的心情来面对学习。学习好了就可以更高兴的玩耍。

我希望我能轻松自如地把结合在一起,在学习与娱乐中找到平衡点。

学习和娱乐(通用18篇)篇七

说到“学习”和“娱乐”,有些人一定会说:“我们应该好好地学习,少玩耍和娱乐,这样才会有出息。”也有人会说:“同样的时间,用来学习,学到了知识,用来娱乐就一无所获。”两句话都有着“勤有功,戏无益”的观念。可是有的人就不一样了,他们认为:“学习固然是好事,但也要适当地娱乐,这样可以放松一下心情,一直学习,必然会感到疲乏劳顿,失去对学习的兴趣,自然也就学不好。”

其实,我以前是赞成第一种观点的,也认为多学习少娱乐才能有出息,可去年暑假发生的一件事改变了我的观点。

有一个普普通通的小学生,本应该快乐地度过他的童年,却因为他那“望子成龙,望女成凤”的父母而让他失去了美好的童年时代。自从他进入了小学,爸爸妈妈就给他报了五花八门的补习班,还给他加了许多作业,他一天没有自由安排的时间,没有和同伴嬉戏玩耍的时间,常常11~12点睡,当他看到别的孩子玩耍的时候,看到他们开怀大笑的时候,他就非常羡慕,有时候想参与其中,却发现自己根本融入不进去,他很痛苦。渐渐地,他开始厌恶学习,上课开飞机,这样一来,他的成绩不但没进步,反而退步了不少,父母却认为作业量不够,再次给他添加作业量。毕竟每个人的忍耐都是有限度的,终于,他在父母的一次“加压”后,离家出走了。

虽然他离家出走的行为不对,但是这一切父母也是有责任的',我是不太赞成他父母的做法,可是想想自己,我也不禁虚汗直冒,该反省自己了:六年级的我即将要步入初中,面临着是否能够考入一个好的中学,学习任务越来越大了,虽然内心想紧抓时间好好学习,考入一个自己理想的中学,但是强烈的玩耍心让我常常顾不上学习,而娱乐也无法让我专一。妈妈常说:“学习时就专心地学,玩耍时就放开了玩,这样既愉悦了身心,又学到了知识,岂不是两全其美!”我应该做一个努力学习的人,同时也要做一个会玩的人!

著名的天文学家张衡说:“人生在勤,不索何获。”美国的著名演说家马克?吐温说:“娱乐活动是为学习做好准备,又是学习后恢复疲劳的良药。”同学们,让我们合理安排好“学习”和“娱乐”的时间,做到劳逸结合!让我们做一个身心健康的孩子,将来为建设祖国做贡献!

学习和娱乐(通用18篇)篇八

小学生在学习的时候常常会感到疲劳,原因就是作业太多啦。每个老师都会给学生布置作业,并不是说老师布置作业是错误的,但是老师布置作业时,有没有想到学生的感受?(我估计有,但是他们总是站在自己的角度去考虑)。作为一位六年级的小学生,我深深的感受到作业的多少影响到休息的时间,当双休日来临时,在我的记忆当中最多的时间就是坐在椅子上专心的写着作业。

看着窗外嬉戏的蝴蝶,听着小孩子欢乐的笑声,我总是想着,如果我能不长大多好呀!1~4年级的还好,可到了5~6年级时,特别是期中,期末的时候作业常常压得我喘不过气来,我真心的希望作业能够少一点,好让我们能自己安排自己的时间,让我们尽情的玩耍。

发自一个小学生的肺腹之言。

学习和娱乐(通用18篇)篇九

学习和娱乐,好像自古以来就是两个不可分开的死对头,学习多了,娱乐就需要减少,娱乐多了,学习就得减少。

但是我不这样想。

试想,如果一个人只会学习,不会娱乐,那他是什么——是一个书呆子,每天捧着一本教科书在那里演算习题,坐在那里没有与父母的交流,没有在外面的体育活动,那会变成什么?身体只会越来越差,思想也会越来越封闭,最后,虽然成绩高,但是其他生活上面的事情什么也不知道。因为封闭的思想,最后终于被其他人所超过。

罗巧钰,我们班里面的学习第一名,也不是每一天都在学习,外面踢球的时候他也参加,回到家里面也娱乐,玩一玩游戏,也是经常的事情,但是我认为,他并不是沉迷与游戏,他每天都用最饱满的精神,最严谨的态度,最高的效率来对待学习。

所以,我认为,娱乐和学习并不是死对头,而是相互配合的伙伴,只有在学习和娱乐达成我们自己所适应的最合适的比例的时候,我们才可以学习好,让自己全面发展。

可是,也有一些例外。

如果在学习方面紧缺时间,那么就要将娱乐时间稍微压缩一下,满足学习的要求。如果空余时间,就可以增加娱乐。

希望我劳逸结合,像罗巧钰一样在中找到平衡点。

学习和娱乐(通用18篇)篇十

可是很多家长觉得对孩子来说学习第一这样才能找到工作,就连近视了都不管。有些人就因为家长施加的压力选择了自杀,或者成了书呆子。大人的想法恰恰是错的。

学习和娱乐本来是一对反义词,但我有一种想法就是把学习和娱乐结合在一起,玩是我们的天性学习我们的本分如果把两者融合在一起何乐儿不为。我希望以后的老师关心同学和蔼可亲,能带着我们在玩中学习能让我们在实际生活中把学到的东西活力应用。上完本节课的内容,就陪我们玩在玩中问我们学过的问题,让课堂活跃起来让不喜欢回答问题的同学也跟上学习的节奏。

我作为一个学生最了解的当然也是学生这种学习方式不仅能学到知识还能收获快乐,两全其美希望有朝一日我们能接收这种教育也希望现在的老师能少给我们一些压力。

学习和娱乐(通用18篇)篇十一

并非两种不能有效结合的东西,如何将有效结合,我们就要做到学习娱乐两不误。

能做到学习娱乐两不误的人一定有自己的方法,那么,怎样才能做到学习娱乐两不误,假期作业要完成,但玩一定也少不了,过多的学习会让人觉得累,压力大,但过多的玩会耽误学业,甚至引起与家长的争吵,所以,在假期合理安排学习娱乐,是十分重要的。

没有想玩不能玩的烦恼,不会养成边玩边学的三心二意的坏习惯。

想要更多时间玩,就要提高学习效率,提高学习效率也有一定的方法——以学为先、随处学习、如不会和容易混淆的英语单词,将它们抄写在一个小本子上,可以随时随地的记忆;学会阅读、善做笔记、书写整洁、及时提问、学习互助,做到这些,提高了学习效率,减少学习时间,就可以有大把的娱乐时间,当然,关键是以学为主。

身为学生,学习是责任,爱玩是天性,当两者必须并存时,就要选一种好方法,在两者的领域做到极致,劳逸结合,两者不误,如果能做到这些,想必离成功不远了!

学习和娱乐(通用18篇)篇十二

学习和娱乐到底能不能一起实现呢?相信很多人都在为此苦恼吧!那么就让我来告诉你。

首先,我们先谈谈学习。在我国,学习这一词,是把“学”和“习”复合而组成的词。最先把这两个字联系在一起的就是孔子。而孔子说过:“学而时习之,不亦说乎?”意思是:学过的知识再去温习一遍不是很快乐的事吗?很明显,学习这一复合名词是出自孔子的名言。“学”就是闻见,是获得知识、技能。“习”是巩固知识、技能。学习就是获得知识形成技能。

接着,我们来谈谈娱乐是什么。娱乐的概念:娱乐是人追求快乐、缓解生存压力的一种天性。人喜欢干什么,做什么,他如果感觉到快乐了,开心了,这就是娱乐。有些人觉得看看电视节目,比如喜剧和各种各样的娱乐节目,这也是一种娱乐。而有的人认为非娱乐节目不可能使人娱乐,比如,新闻节目、纪录片……,这些节目可以使人放松。

最后,我跟你说说我能不能把学习和娱乐一起实现。我在认真的读书时,我觉得这就是一种娱乐,因为前面说过,娱乐就是人喜欢做什么,他如果感觉到快乐了,这就是娱乐。我喜欢读书,读着书,对我来说就是一种娱乐。

现在,你们已经知道答案了吗?对!学习和娱乐能一同实现。因为在学习中能娱乐,在娱乐中能学习。

学习和娱乐(通用18篇)篇十三

身为学生,学习是我们的责任,娱乐是我们的天性。今天,我来给大家分享一下关于我自己的一些之间有趣的事情。

作为三年级的学生,我们要开始学会写作文。有一次,潘老师要求我们把课文里的好词好句摘抄在作业本上,于是,我把自己认为的好词好句摘抄了下来。当天晚上回到家里,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈就对我说:“孩子,你们老师的这个方法很好啊!你不是很喜欢看课外书籍吗,你也可以把里面的好词好句摘抄下来呀,这样对你以后的写作是有很大帮助的。”听了妈妈的话,我心里想到:“这是个不错的方法,不管怎么样肯定对我没有坏处吧!”就这样试着玩一玩的想法,我喜欢上了看书,更喜欢上了摘抄书里的好词好句。每当写作时,老师夸我词语丰富、用词恰当时,我心里别提有多高兴了。这时,我心里产生了一个奇怪的想法:学习是我们的责任,但是只要我们用对了学习方法,认真对待每一次学习的内容,那么我们就会取得或多或少的进步,我觉得在学习中这样“玩一玩”也是很有趣的事情。

现在学习是我们的主要任务,但是我们也有爱玩的一面。记得有一次我到小区里玩耍的时候,我与几个小女孩一起玩做饭的小游戏,我们分工合作。我呢就负责捡“做菜”的材料,我一边认认真真地捡着一片又一片各不相同的树叶,一边仔仔细细地观察着它们,发现它们拥有五彩缤纷的颜色、形状各异、大小不一。这时我突然发现自己不仅仅是在做一个游戏,而且还在游戏中得到了更多的发现,好似在学习一样。

我坚信,在人的一生中,不管是学习还是娱乐,都需要我们认真对待,对其产生兴趣爱好。要让我们能够感受到在学习中有娱乐,在娱乐中有学习。这样我们的人生才会变得有趣。

学习和娱乐(通用18篇)篇十四

好像就是两个不可分开的死对头学习多了娱乐就要变少娱乐多了学习就要变少。

但是我不这样想。

试想,如果一个人只会学习,不会娱乐,那他是什么——那就是一个书呆子,每天捧着一本书在那里读,坐在没有在外面的体育活动,那么身体就会越来越差,虽然最后,成绩提高了,但是其他生活上面的.事情什么也不知道。

科学地分配学习、休息、娱乐的时间,是使同学们成为德,智,体全面发展的人才的重要因素。一切有成就的人,都不仅懂得而且善于处理这三者之间的关系。同学们也应该学会正确处理这三者之间的关系,快看看下面的内容吧:

足够的睡眠和加强体育锻炼,能够恢复和增强体质,保持充沛的精力,提高学习的效率。丰富多彩的文化娱乐活动能够陶冶性情,调节神经,使人保持良好的精神状态。所以说,不会休息和娱乐的人也就不会工作和学习。但关键在于各自的时间要安排得合理,决不可偏废。

最有效的措施是:一要严格执行自己的作息时间表,按时起居,锻炼,。二要控制休息,娱乐不能过时,更不能占用学习时间。可以自备一个“时间帐本”,每天记载各种活动耗费的时间,并检查是否合理。

学习和娱乐(通用18篇)篇十五

学习和娱乐是一对好朋友,可是因为一场比赛,使他们反目成仇,成为了仇家,这是一场辩论赛。辩论学习和娱乐谁最好,人们大多数把票都投给了娱乐。他们知道学习虽好,可太累了,还没有业余时间,除了写就是读,脑袋里除了书还是书。人都快成为书呆子了,但娱乐却完全不同,一天到晚嘻嘻哈哈,快快乐乐,没有烦恼,没有苦恼,没有愁事,让人心情十分愉悦。完全被放松,没有一点负担,只有自由自在。人生苦短,不如好好的娱乐一番,何乐而不为呢?所以大多数人选择了娱乐。

于是,学习也就凉了心,默默的离开了,从此归隐山林,对人事不在过问。因此人类每天打牌,喝酒,只要是关于娱乐的全被当为小孩必学的课程。就是因为这样,人类社会变得浑浊不清,乌烟瘴气,尘土飞扬,一片混乱。一会这里发生楼道,屋垮,玻璃被毁,粮食被燃,却没有一人醒悟过来,他们因为这样好玩。才去做,使得打架杀人烧山都成为了娱乐。一些支持学习的人实在是看不下去了,便站起来说,反对娱乐,支持学习,并且派人去请学习出山。

娱乐支持者与学习支持者,便出口争论,甚至大打出手,谁也不愿退步,娱乐支持者说:“娱乐使人开心快乐,还让人自由自在,这有什么不好的。”学习支持者说:“就是因为自由自在,毫无约束,才使他们敢防火杀人。”“难道你们学习就好嘛,一天到晚除了读就是写,还不如把人变成书呆子。迟早要被闷死。”娱乐支持者怒道。学习知识者想了想,平和的说道:“就是因为学习太给人压力了,所以我们决定,一个星期读五天休息两天,每天只学八小时,中午休息两小时,就不会让人太有压力了。”经过两者无数次的谈判,终于娱乐支持者,同意学习支持者的意见。

就这样,人也从混乱时期,进入了春暖花开,百鸟齐鸣的日子,人们也不在像从前那样,只读书和只玩了。学习和娱乐又成为了好朋友,友谊还更加坚固,他们一起共同为人类带来知识和快乐。

学习和娱乐(通用18篇)篇十六

因为如果一个人花费太多时间学习他会疯的,但如果一个人总是玩不学习他会误了课程的。我想我们应该合理利用时间,学习之后的放松会使我们的大脑清醒这样有利于我们的学习。

小学生在学习的时候常常会感到疲劳,原因作业太多啦。每个老师都会给学生布置作业,并说老师布置作业是错误的,老师布置作业时,有想到学生的感受?(我估计有,总是站在的角度去考虑)。一位六年级的小学生,我深深的感受到作业的多少到休息的,当双休日来临时,在我的记忆当中最多的坐在椅子上专心的写着作业。看着窗外嬉戏的蝴蝶,听着小孩子欢乐的笑声,我总是想着,我能不长大多好呀!1~4年级的还好,可到了5~6年级时,是期中,期末的时候作业常常压得我喘不过气来,我真心的希望作业能够少一点,好让能安排的,让尽情的玩耍。

统筹好的关系,才能实现个人的全面协调可持续发展。我们是人,不是学习的机器,我们也要放松,这,才是生活!

学习和娱乐(通用18篇)篇十七

有人说:学习比娱乐重要。有人说:娱乐比学习重要。两者之间谁更为重要呢?下面我为大家分析一下我的见解。

学习的好处在于能使人增长知识,作为一种获取知识交流情感的方式,已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要内容,学习已是人们不断满足自身需要、充实原有的知识,并成为最终成功的法宝之重。最主要的是学习能升华人的思想,陶怡人的情操,丰富人的感情,开拓人的视野,提高人的各项素质。学的知识越多,思想就越开阔,创新力就会不断增强。但是过度的学习和不良的学习习惯会给人带来疲劳,最终影响视力和身心健康,学习同样也会给人很大的压力。不当的学习方法会让人厌学,使其不想再学。其实,可以不用强迫自己,因为兴趣很重要。与其做自己不想做的事情,还不如做自己想做的。

娱乐是一种让自己快乐开心的方式,它的形式多种多样,通过娱乐活动,人们可以把烦恼抛到九霄云外去,和快乐一起遨游世界。让自己的生活变得热情奔放、丰富多彩、快乐开心,通过娱乐活动,人们可以忘记疲劳,这样,人们也就在一天中,大部分时间都是在欢声笑语中度过的。但是娱乐也有不少的坏处,娱乐过度,会让人身体不舒服,影响第二天的学习和工作,长期的娱乐过度,就会影响人们的身体健康,甚至会缩短寿命。

我有一个姐姐,她非常爱学习,学习成绩非常好,每一节课,她都非常认真的听讲,态度极其端正的做作业,因此成绩在全年级是出类拔萃,老师经常表扬她。在平时的生活中,她能歌善舞,能说会道。很大胆很开放。我的这个姐姐,她就把学习和娱乐很好的融合在了一起,达到了最佳的效果。

我还有个哥哥,他的学习也很不错,他的成绩在全年级名列前茅,但是他在平时的生活中,只知道学习再学习,平时也就笑一笑,从来不玩不娱乐,也不开朗,不大胆。每天都在书的海洋里度过,同学们都称他为“书呆子”。他这样的童年,有什么意义呢?我觉得还不如又既学习,又娱乐。这样,我们的童年才会在欢声笑语中度过。这样难忘而有意义的童年。

如果你只会学习,不会娱乐,将来走上社会后,一定不会有多大的出息。如果你既会学习,又会娱乐,你将来一定是个成功的人。记住:成功的大门为你敞开!人的一生要在欢声笑语中度过,既要学会学习,又要懂得娱乐,这样的生活才美好,快乐,多姿多彩!

学习和娱乐(通用18篇)篇十八

好像自古以来就是两个不可分开的死对头学习多了娱乐就需要减少娱乐多了学习就得减少。在孩子眼中娱乐是一种能让人忘记烦恼无忧无虑的“好人”但在父母眼中学习就是给孩子的未来多加一点希望。那到底谁才是对的呢?任何事物都有是与非需用理性的眼光去选择。

现在的我六年级了,马上就要毕业了,学习任务更大了。虽然想紧抓学习,但是不免常常想着玩、娱乐。强烈的玩耍心让我根本顾不上学习。妈妈爸爸经常在耳边说:好好学习少看电视,少玩电脑。虽然我很想努力学习,可是爱玩的心总是让我学习无法集中注意力。时间飞逝我的学习成绩开始慢慢下降。直至考了有史以来一个79分,我这才急眼了,终于意识到了我不该只顾娱乐了,应该努力学习了。我分清的主次,安排好的时间。在学习中我慢慢体会了学习的快乐与获得知识的喜悦。于是我爱上了学习。成绩又上升了!所以学习很重要!

学习很重要,但是也应该劳逸结合。在娱乐的时候多了解一些课外的知识,扩大自己的知识面。也很不错哦!

电脑大家都熟悉,电视大家也不陌生。在父母眼中它们会使孩子学习成绩下降,其实不完全是。而我就是一个电视迷,我上学时周末就是我的电视日。起初,我只看一些娱乐节目和电视剧。有一天,妈妈抢走我的遥控板按到了“奇妙的动物世界”,开始我不怎么爱看,可后来我发现原来动物世界也这么奇妙,于是我爱上了这一类的节目!看电视的时候我也学会了好多的课外知识。电脑不是光用来打游戏的,如果你用它来查询资料、阅读一些书籍是再好不过的了!有时候玩一些智力游戏也能开发你的智力、活跃你的大脑,这也是一个不错的选择。

所以在我看来,劳逸结合是必要的,只是要时间分配恰当,主次分明。学时认真学,学习时不想着玩先学后玩,学完了该学的,做完了该做的,玩的时候才玩的踏实,玩的开心。

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