学习劳模精神工匠精神心得全文(汇总17篇)

时间:2023-12-01 作者:念青松

学习心得的书写可以帮助我们回顾学习过程,总结学习收获,提高学习效率和学习效果。现在就让我们一起看看一些精选的学习心得范文,相信它们能给大家带来一些思考和启示。

学习劳模精神工匠精神心得全文(汇总17篇)篇一

奢谈一知半解的理念,执迷于建构教育派流或教学模式,轻视学科教学知识打磨和积淀,最终将导致教学荒芜。

教师教育:重拾“工匠精神”李克强总理在今年政府工作报告谈及“供给侧”改革时,指出要“培育精益求精的工匠精神”。工匠精神首次被写入政府工作报告,成为众多媒体的关注热点。其实,不仅是经济改革需要培养工匠精神,教师教育改革也要重拾工匠精神。

轻视工匠精神将导致“教学荒芜”几千年来,工匠生活在社会底层,他们赖以生存的技艺经验与“知识”“真理”无缘,他们精益求精的工匠精神被精英文化轻视。中国传统思想中,孔子对“学稼、学圃”不以为然。孟子更将它称为“劳力”,断言其被“劳心”者统治。这并非“中国特色”。杜威曾说,柏拉图和亚里士多德的思想相差很大,却共同地贬低技艺。柏拉图把手艺人安置于“理想国”的金字塔底层。亚里士多德把技艺称为“制作”,认为只是达成外部目的的手段。随着近现代理性主义和科学主义日益兴盛,人们对工匠技艺经验的批判,就愈演愈烈了。

在此背景下,“教书匠”几乎成了教育领域的“过街老鼠”。“教书匠”和“教育家”间的虚假对立,诱使“要教育家,不要教书匠”之类口号出炉。在它们的误导下,有些一线中小学教师,如宗健梅所言,“不去做具体的实际的教育教学工作和研究,甚至鄙视常规教育教学工作,把扎扎实实的教育教学轻蔑地称之为‘教死书’,把实实在在的教育工作者轻蔑地称之为‘教书匠’,却进行宏观的、不切实际的`理论研究,说一些专家们常说的话,写一些学者们已经写过的文章。”奢谈一知半解的理念,执迷于建构教育流派或教学模式,轻视学科教学知识打磨和积淀,最终将导致教学荒芜。

故而,教师要重拾工匠精神。这是我国时代精神的需要,也得到了当代学术研究的印证。上世纪哲学研究的实践转向及其对社会学、教育学的影响,都为技艺经验的合法性、奠基性和重要性做了“背书”。

这些学术思想资源包括:存在论层面,海德格尔对“用具透明性”的现象学描述;认识论层面,波兰尼对缄默知识与名言知识之关系的“冰山比喻”;语言哲学领域,赖尔对“知道什么”和“知道怎么做”的区分和维特根斯坦的“相似的看待”“相似的处理”;在社会学领域,布迪厄揭示的“实践逻辑”;在教育学领域,康纳利的“教师个人实践知识”和范梅南的“教学机智”等。简言之,教育教学不仅是科学,而且是艺术。作为艺术,它总有一些地方没有道理,总有一些地方不讲道理,也总有一些地方讲不出道理,教师只能靠技艺经验。

工匠精神在教育领域是有传统的重拾工匠精神,先要为“教书匠”正名。匠,在汉语中并非只是墨守成规,而且有一丝不苟、精益求精、一以贯之之义。我们反对墨守成规的教书匠,欢迎精益求精的教书匠,即具有工匠精神的教师。何谓工匠精神?付守永的《工匠精神:向价值型员工进化》说,它的核心是“不仅仅把工作当作赚钱的工具,而是树立一种对工作执着、对所做的事情和生成的产品精益求精、精雕细琢的精神。”具有工匠精神的人视工作为修行,视品质如生命,视产品为作品,努力戒除功利心、浮躁心和投机心。

由此可见,具有工匠精神的教师将教育作为终身事业,专注、执着于教育教学,力求教育教学工作的精细、极致,并在此过程中体验幸福。工匠精神在教育领域是有传统的。于漪“一辈子做教师,一辈子学做教师”,是工匠精神。苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》中提到一位历史老师“对每一节课,我都是用终生的时间来备课”,是工匠精神。甚至于那些拥有某项绝技,如在黑板上反手画圆、随手画地图、能用二十种语气说“你好”、能在开学一周内记住所有学生的姓名等,也体现了工匠精神。

学习劳模精神工匠精神心得全文(汇总17篇)篇二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

学习劳模精神,使我们充分认识到劳模“爱岗敬业、为国为民的主人翁精神,争创一流、与时俱进的进取精神,艰苦奋斗、艰难创业的拼搏精神,勇于创新、改进的开拓精神,淡泊名利、默默耕耘的‘老黄牛’精神,甘于奉献、乐于服务的忘我精神,紧密协作、关爱的团队精神”,是各行各业、各岗位在千变万化的复杂社会环境下不断前进的精神保障。

有责任的社会人,我们要学习劳模精神,树立起“爱岗敬业、为国为民”的主人翁精神,在自己的岗位上不断创新、寻求突破,克服一切困难,为社会的进步贡献自己的力量。

学习劳模那种坚定理想信念、以民族振兴为己任的主人翁精神。劳动模范之所以能在平凡的岗位上干出突出的业绩,就是因为他们始终有着为祖国、为社会、为人民干好事业的坚定理想信念。我们就要像他们一样,志存高远,立足本职,爱岗敬业,扎实工作,在自己的岗位上为社会进步做出积极的贡献。

学习劳模那种勇于创新、争创一流、与时俱进的进取精神和开拓精神。我们要在不断总结工作经验的基础上,大胆寻求革新,创新工作方法。

学习劳模那种艰苦奋斗、艰难创业的拼搏精神。劳动模范的先进事迹充分说明了事业是实干出来的,任何心存坐享其成、好逸恶劳思想和做法的人是不可能干出一番事业的。求真务实、兢兢业业工作,就是我们学习劳模的行动。

学习劳模那种淡泊名利、默默耕耘的“老黄牛”精神和甘于奉献、乐于服务的忘我精神。

学习劳模那种紧密协作、相互关爱的团队精神。团结就是力量。

劳模精神是时代的旗帜,大力弘扬劳模精神,我们就要牢固树立“老老实实做人、踏踏实实做事”的人生态度,像我们身边的劳模一样,从自己做起,从一点一滴做起,从平凡小事做起,以自身的实际行动,说真话,走正道,办实事,以自身的实际行动,投身到各自的工作岗位中,锐意进取,务实奉献,为社会的美好明天而奋斗!

学习劳模精神工匠精神心得全文(汇总17篇)篇三

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。以下是小编整理的劳模精神学习心得,欢迎大家借鉴与参考!

每当五一劳动节的到来,人们在高兴五一放假的同时,也会开始关注各位劳模的先进事迹,学习他们的个人奋斗精神,为自己未来的工作,增添一份燃烧的薪火。我们的祖国发展至今已有几十年的时光,在社会各界人员的共同努力下,才拥有我们如今和谐美好的新生活;而这一切,都是无数的劳动者们,用自己辛勤的努力,才创建出我们如今这个富足美好,充满新时代社会主义的和平生活。

各行各业都有自己的先进劳动模范,他们通过旷日持久的努力,不断的打磨个人技艺,将自己所处领域的技能掌握熟练,最终应用于自己的个人工作之中,使得整体的工作效率与工作质量都大大的提高。因此我们一定要努力向劳模们这种不畏艰难险阻,沉下心来琢磨研究的精神学习。以劳模为自己的榜样,发挥出只争朝夕的奋斗精神,一起共同投身于实现中华民族伟大复兴的宏伟事业之中。

身为一名普通人,我们的个人工作可能非常的渺小,但正是有无数渺小的工作岗位,才能造就我们如今新中国强大实力的根本。让我们一起弘扬劳模精神,尊重我们的劳动创造,在今后的各个工作中,不断发挥出自己的主观能动性,去积极研究学习,不断让自己的工作效果取得最好的效果。向自己身边的劳动模范学习,以他们为榜样,积极学习进取,为未来美好生活,打下坚实的基础!

说起劳动模范,朋友们知道什么是劳动模范吗?劳动模范简称劳模,在社会主义建设事业中成绩卓著的劳动者,经职工民主评选,有关部门审核和政府审批后被授予的荣誉称号。在当下这个多姿多彩的世界里,有一种精神值得我们为之敬佩以及赞颂,这种精神正是劳动模范精神。每个人都有实现价值的时候,而创造性劳动也可以说是实现人生价值以及理想的最好表现了。如今处于新时代的我们,且有着远大志向的我们需要保持好坚定的信念,努力走好计划的每一步,以民族振兴为己任的主人翁精神,积极奋斗,展现新时代青年该有的特征。

人总是要有意义的活着,这样才算不枉此生。当下崭新的时代,劳动楷模的存在,让我们更加真真切切地感受到社会的暖心以及一股好风尚。劳动模范对社会的贡献很重要,且脚踏实地、真才实干,这种精神更是值得弘扬及学习。时光匆匆,长期以来,广大劳模以平凡的劳动创造了不平凡的业绩,铸就了“爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神,丰富了民族精神和时代精神的内涵,是我们极为宝贵的精神财富。面对如此宝贵的精神财富,当下的我们更是不能丢弃,时代的可持续发展,其实也离不开这样的精神维护,所以我们全国人民都要积极地向劳动模范学习,以劳模为榜样,发挥只争朝夕的奋斗精神,更好地实现自身价值。

每个人都应该尊重劳动创造,弘扬劳模精神,当然这些都不应该是一句两句的口号,而是要实实在在地行动起来。因此我们都好好地脚踏实地地行动起来吧,积极做一个有责任的社会人,为祖国发展贡献自己的一份力量!

祖国发展建设以来,能够拥有如今这个富足美好的和谐社会,离不开各行各业工作人员的辛苦劳动。我们作为祖国大地的一名普通子民,尽管我们的个人工作非常的渺小与简单,但正是有这些简单的工作作为基石,才使我们的祖国建设的越来越美好,给子孙后代,与我们的全面小康生活,打下坚实的基础。

不管我们从事什么行业,都应该认真的,敬业的去对待自己的工作,将自身的工作内容做到最好,做到最为完美,唯有如此,才能让我们个人工作取得最好的效果,做出最好的贡献。在每一个行业中,都有那么一批人,他们兢兢业业,不畏艰难险阻,积极认真的去对待自己的工作,不仅将自己的工作做到几近完美,还不停的去琢磨研究,使得自己的工作内容,不断得创新,取得更好的工作效果。

这就是我们需要去的学习弘扬的劳模精神,我们不一定可以成为劳模,但我们应该去赞扬并鼓励这种精神,积极的去学习并践行劳模精神。只有这样我们才能更好地带动团队,使得我们的个人工作内容,取得更好的效果,赢得一个好的工作氛围,带来一个正面向上极富热情的工作气氛。

学习劳模精神,我们一定要抱有探索精神的去学习,不断的去研究学习劳模是如何在本职岗位上,做好自己的本质工作。时刻以身边的劳模作为自己的个人楷模,学习他们在遇到工作难题时,所带有的学习对待精神;让自己时刻保持一个空杯心态,积极认真的去学习研究,使我们的每一个问题都可以得到解答,唯有如此,才能让自己时时处于进步的状态之中,用以帮助自己在今后的工作中取得更好的效果。

我们要将劳模作为一面反映自身的“镜子”,用他们自身的闪光点,去照耀出自身所存在的不足之处;尊重并爱护我们身边的劳动模范,真诚虚心的向他们请教工作中遇到的难题与困难;仔细观察他们是如何在平凡的岗位中,用什么方式、方法做出不平凡的成绩,唯有如此,才能使我们的劳模精神学习,得到最好的贯彻与实行。

学习劳模精神,就是为了让我们不断的找到个人差距,发现自身不足,激发出见贤思齐的内在动力;通过对照“劳模”这面镜子,才能让我们更加充分的去弥补自身的缺陷所在,做到行之有效,做之有用的工作效果。

时间的步伐悄悄而逝,转眼间又是五月的到来,五月花的季节,缤纷的鲜花开满五月;五月也是劳动者的季节,辛勤的劳动贯穿五月。说起劳动,劳动创造了人类的物质基础与精神基础,提供给我们所需的一切生活来源,我们要感谢从事一切劳动的人们。当下新时代有一种精神也是值得我们每个人去敬佩以及弘扬的,这种精神便是劳动模范精神。在这里也许有朋友会疑惑什么是劳动模范精神?顾名思义,其是指爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的劳动模范的精神。面对如今的时代,我们每个人都应该要好好感受以及体会劳动价值,而劳动价值无论是在什么岗位都是不该有贵贱之分。我们都应践行各自的职业操守,维护自己的劳动尊严。

每个有机会存活在这个世界上的人,如何更好地过属于自己的人生,对于不同的人,那便是见仁见智了。但无论怎么存活都是离不开要劳动的,毕竟劳动创造价值,好好劳动,自身想要的一切才会有如愿的机会。当今社会,我们需要做一个有责任心的人,积极向劳动模范学习他们宝贵的精神。认真学习劳模精神,会使我们充分认识到劳模“爱岗敬业、为国为民的主人翁精神,争创一流、与时俱进的进取精神,艰苦奋斗、艰难创业的拼搏精神,勇于创新、改进的开拓精神,淡泊名利、默默耕耘的‘老黄牛’精神,甘于奉献、乐于服务的忘我精神,紧密协作、关爱的团队精神”,是各行各业、各岗位在千变万化的复杂社会环境下不断前进的精神保障。所以努力学好劳动模范精神对于我们每个人而言,尤为重要,人生价值最好的展现也是离不开自身的劳动创造,劳动创造让我们活着,甚是有意义。

其实你们知道吗?劳动模范精神是时代的旗帜,大力弘扬这样的精神,以及向身边的劳动模范学习,从自己做起,从一点一滴做起,从平凡小事做起,以自身的实际行动,说真话,走正道,办实事,以自身的实际行动,投身到我们各自的工作岗位中,相信我们会收获许多美好的人生意义和理想的果实。所以为了社会为了自己的国家发展得更加好,我们要继续弘扬劳动模范精神。毕竟这个时代无论怎么变化,都会有精神的支撑,尤其是劳模精神,极其重要,劳动的力量是不可小觑的!

五月是初夏的季节,也是劳动者们的季节,辛勤劳作的人们贯穿着整个五月。我们要感谢每一位劳动的人们,因为有了他们的辛苦付出,所以才有了现在的生活。而在这个五一劳动节来临之际,则对劳动者的赞美和肯定,让我们走进劳模的精神世界,靠近劳模,一起追随光,成为光的一部分。

每个时代的进步,都有一部分在默默付出,在众多的劳动者中,他们为了国家、为了社会做出了巨大贡献,他们的精神是我们要追随的光。简洁而深刻地展现了一个时代的精神与发展,凝聚了一个民族的思想和情愫,激励着全国各族人民面对各种挑战与机遇,艰辛创业、团结共奋斗的精神力量。

无论时代变迁,每一个时期的劳模都具有不同的内容和特点,但他们又有共同点,那就是主人翁的责任感和艰苦创业的精神,忘我的劳动热情和无私奉献的精神,良好的职业道德和爱岗敬业的精神,这些集中体现了中国广大劳动者的先进思想和精神风貌等优秀品质。劳模精神过去是、现在也仍然是。

劳模精神一直在引领着时代精神,劳模的价值创造了社会价值、人生价值,每一个劳模都有其特点,却百变不离其中,那就是无论时代怎么变,永远保持着初心和热血,不求回报,让艰辛在热爱中消升华,化为一缕青烟,奔向天空成为一朵云彩。

尽管我们不一定成为劳模,但劳模的精神我们皆能践行。从生活点点滴滴做起,踏实学习与工作,做好当下自己本职的工作与职责,平凡的工作,也可以做出不平凡的态度与成果,这便是劳模的本质。让我们成为追随光,靠近光,然后成为光!

学习劳模精神工匠精神心得全文(汇总17篇)篇四

【编辑按】平凡中透着坚守,展现“打工人”的劳动精神。…小编为您整理了《学习新时代劳模精神劳动精神工匠精神心得感受》,给您在日常工作学习中借鉴。习近平总书记提出“社会主义是干出来的,新时代是奋斗出来的。”现当下,“打工人”一词刷频网络,无论是城市建设工人还是敲键盘的上班族都自称是“打工人”,“打工人”一词不仅仅是字面意思,同样也蕴含着“工友”们相互鼓励,昂扬斗志,展现出劳动者们对未来的期待与憧憬。

平凡中透露着追求,胸怀“打工人”的劳模精神。劳模们作为各行各业的“打工人”,不论是23年坚守一线的可可西里国家级自然保护区公安民警赵新,还是乡邮路上的“活雷锋”甘肃邮递员赵清龙,再或者是守护电网的“特种兵”胡洪炜,他们变的是职业,不变的是他们坚定信念,相信并为美好的未来而奋斗精神。他们犹如闪亮的坐标,初心不改,用自己的奋斗故事诠释着劳模精神。作为当下的一名平凡“打工人”不仅仅要有对生活的美好向往,要将劳模精神注入平日的工作之中,虽以“打工人”的称谓苦中做乐,依旧永葆初心,不忘前方的目标,以劳模精神的“打工魂”,追求着“打工人”的美好未来。

平凡中透着坚守,展现“打工人”的劳动精神。“劳动是推动人类社会进步的根本力量。”劳动是主动的,是一种坚守。全国劳模赵清龙,一人、一车、一邮包在大山深处老百姓心目中勾勒出一幅幅美丽的人生乡邮路。24年50多万公里,他用青春年华坚守大山邮递事业。劳动光荣,始终是社会的主流价值观,作为平凡的“打工人”接收并主动传播这种思想。虽然我们在不同的岗位上,做着不同的工作,面对错综复杂的工作,任重而道远,坚守更见初心。时刻要保持着清醒意志,纵使千磨万击,也要不白费每一个“打工”的日子,谨记坚守为人民服务的初心。

平凡中透着求精,恪守“打工人”的工匠精神。人们对成功的渴望,像花朵向阳,充满希望。然而,从来少有唾手可得的成功,正所谓欲速则不达,磨刀不误砍柴工,有时候慢一些更能弯道超车。追求快速成功是进取精神的一种体现,精益求精才更应是“打工人”的难得品质。淬炼心性,日月积累,成于坚韧,毁于急躁,世间事往往遵循这样的规律。急于求成,到头来只会万事归空,一无所成。坐足冷板凳,攒够基本功,最后月中折桂也是必然。

没有困难的工作,只有不勇敢的打工人!平凡的打工人,就要在这片热忱的土地上,坚定信念、坚守初心,精益求精,挥洒出打工人的热血和青春,努力为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦贡献更大力量。

学习劳模精神工匠精神心得全文(汇总17篇)篇五

五月是一个春暖花开的季节,缤纷的鲜花开满五月;五月也是劳动者一个专属的季节,辛勤的劳动贯穿五月。正如劳动创造了人类的精神物质和文化精神的基础,提供给我们所需的一切生活****,虽然不能我们不一定是个劳动模范者,但人人却可以学习弘扬和实践劳动模范精神。

劳模精神是新时代的旗帜,大力弘扬劳模精神是我们每个人应有的责任,在平常生活当中我们就要像身边的劳模一样,从自己做起,从一点一滴的小事做起,以自身的实际行动,全身心的投入各自的工作岗位之中,务实奉献,为这个美好的社会努力奋斗着,加油!劳模工匠精神心得及感悟(精选篇10)。

一年一度的五一劳动节就到来了,而五一的到来寓意着我们要向那些伟大的劳动模范学习了,弘扬劳模精神是我们当下每个人民义不容辞的事情,虽然我们不一定都能成为劳模,但人人都可以学习和践行劳模的精神。

在这美好的五一劳动节里,我们除了享受假期快乐的时光外,更应该去做这节日本该有的意义事情,那便是弘扬学习劳动模范的精神,因为只有五一这个节日才具有代表性特色。而劳模精神没有关环指定的预期,更多的是出自于职业上的喜爱,从中发现乐趣,体验当中的喜悦,而劳动的乐趣结果却实至名归,期间我们不妨带着问题和情感去学习,以另一个角度去看待身边或社会上一些事情,或许这样我们更容易去学习到劳动模仿精神上的本质。劳动模范更多的体现在于本职岗位上做好分内的工作,劳模其实都是在我们身边的楷模,我们就是要学习劳模在处理问题时,多问几个为什么,常常性带着自己的'思考,多站在他人的角度去思考着问题的所在根本之处,这样才能不断使我们进步,成长。

劳模的闪光点在于他们能够把工作当成事业,把付出当成追求,在普普通通的岗位发挥出耀眼的光芒,学习劳动模范精神首先要冼尊师重道,尊重劳模,更应该带着一中深厚的情感去学习,带着真诚的心态去了解,学习他们那种如何在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩,而这种精神正是我们当代社会人士一直所追求的目标之一,要学习到真的本事,光用嘴巴讲往往是不行,更多的是在于实践当中去摸索,去成长,也许一些微不足道的事情,就在我们身边潜移默化中教会我们如何处理问题,发现问题的根本所在,进而将这一小件的事情做到更加完美,极致。

学习劳动模范就是在宣告,这种自强不息,持之以恒的精神正是企业上所需的精神,这种吃苦耐劳,百折不饶的精神也是我们每个人心中该有的表现,而这种劳动模范的精神我相信会一直永远的传承下去,同时也会让这个社会越变越好的。

学习劳模精神工匠精神心得全文(汇总17篇)篇六

第一段:引言(120字)。

工匠劳模精神是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,具有深远的意义。自古以来,工匠劳模们以其扎实的本领和精湛的技艺,为国家和社会作出了巨大贡献。而工匠劳模精神的核心在于追求卓越、追求完美,这种奉献精神值得我们学习和传承。

第二段:追求卓越、精益求精(240字)。

工匠劳模们在工作和生活中,不断追求卓越和精益求精。无论是制造一粒螺丝钉,还是打造一台精密仪器,工匠劳模们始终抱着追求完美的态度,精益求精地完成每一个细节,以确保产品的质量和性能。他们善于发现问题、钻研技术,经过反复试验和调整,不断提高自己的技术水平。追求卓越的精神让工匠劳模们能够在同行业中脱颖而出,成为一个有价值和有竞争力的人。

第三段:敬业奉献、服务社会(240字)。

工匠劳模不仅仅追求个人的技艺和卓越,更深刻体现了一个社会群体的责任和担当。他们把自己的技术和知识用于服务社会,为国家的发展和人民的幸福做出了重要贡献。工匠劳模们总是把工作放在第一位,不计较个人的付出和努力,而是积极投身到工作中,为实现国家的经济建设和科技创新贡献自己的力量。他们用自己的双手和智慧,为社会创造价值,让人民共享发展成果。

第四段:团结合作、传承创新(240字)。

工匠劳模精神中最重要的一个品质就是团结合作的精神。工匠劳模们在工作中,经常需要与不同部门、不同岗位的人合作,通过彼此的协作和互相的配合,才能完成工作任务。他们懂得倾听和尊重他人的意见,善于团结并带领团队共同进步。同时,工匠劳模们也注重传承和创新。他们在传承经典的同时,也勇于创新,不断试验和尝试新的方法和工艺,以适应时代的变化。传承和创新相辅相成,使工匠劳模精神不断焕发出新的活力。

第五段:结尾(360字)。

工匠劳模精神是一种可贵的品质和精神追求。它不仅体现了个人的价值和人生意义,更具有推动社会进步和发展的重要作用。在当代社会,我们每个人都可以从工匠劳模精神中汲取力量,不断追求卓越、努力创新,为我们的国家和社会做出自己的贡献。无论是从事哪个行业,只要我们积极主动地投入到工作中,努力提升自己的技能和素质,始终保持对工作的热爱和执着,就能够体现工匠劳模精神的核心价值。让我们以工匠劳模们为榜样,勇于追求卓越,不断自我超越,为社会的发展和进步贡献力量。只有这样,我们才能真正传承和发扬工匠劳模精神,让它成为我们共同的价值追求和信仰。

学习劳模精神工匠精神心得全文(汇总17篇)篇七

在听了公司张晓军劳模先进事迹后,我心里久久难以平静,他那崇高的品质与奉献精神深深的打动了我,在五一劳动节来临之际,澄合矿业公司召开了劳动模范和澄合工匠的表彰大会,我公司张晓军同志作为销售战线的先进人物荣获“劳动模范”称号。在这次学习劳模精神的活动中,让我深有体会,对劳模精神有了更深一层的了解。对我有深深的触动。劳模就是一面鲜明的旗帜。劳模的模范事迹对广大职工群众是一种非常现实、非常直观的教育和引导,是形象、生动的学习教材。营造学劳模、赶劳模、当劳模的浓厚氛围,旗帜鲜明地鼓励和支持职工争当先进模范、争创优良业绩,要学习劳模艰苦奋斗,勇于奉献,淡泊名利,甘于奉献的劳模精神。我认为劳动模范是民族的精英、人民的楷模、时代的先锋。长期以来,广大劳模以平凡的劳动创造了不平凡的业绩,铸就了“爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神,这种精神,就是我们每个澄合矿业人学习的精神。发挥只争朝夕的奋斗精神,共同投身于煤矿事业里。弘扬劳模精神,尊重劳动创造,不是一句口号,更不是纸上谈兵,它必须体现在每一天、认真完成每一项工作之中。

张晓军劳模的事迹让我深深明白自己学习的还不够,要想不断的进步,就要不断的学习,在学习中进步,千万不能有好高骛远的思想。张晓军同志作为销售战线上的一名老兵,从一线工作岗位做起,踏踏实实、勤勤恳恳,逐渐成为煤炭销售的行家。在他和团队的不懈努力下,他从二零一七年到现在连续三年完成澄煤入渝任务,取得了澄煤入渝保供战役的全面胜利。为了开拓省内外市场,他的足迹遍布重庆、四川、湖北、湖南等地,仅去年就新增用户八家,连续两年签订年度合同均超千万吨,为澄合煤炭市场的开疆拓土立下了汗马功劳,为矿区产能释放后的煤炭销售工作打下坚实基础。为煤炭销售事业贡献他的全部力量。在向劳模学习过程中,选择有代表性的典型事迹结合自身特点和工作实际开展学习,用劳模的精神激励自己,用劳模的事迹鼓舞自己,振奋精神,进一步强化工作事业心责任感,增强提高自身素质的紧迫感,真正在学习先进中有所启迪、有所收益。针对工作的具体情况,认真分析自己的优长和不足,对照劳模人物的先进事迹,查找差距和问题,确定学习榜样,制定学习计划和措施。本着“如何立足岗位学劳模、赶先进、讲奉献、见行动”学用结合。用劳模的事迹增添信心,用典型的经验提高素质,用典型的业绩振奋精神,把学习典型的过程转化为做好本职工作的具体行动,从而把学习与实践有机地统一起来。

从现在开始我就要不断地学习,在做好本职工作的同时,加强自学,同时虚心向同事学习和请教,不断提高自己的工作技能。我要牢固树立老老实实做人、踏踏实实做事的人生态度,像我们身边的劳模一样,从我做起,从一点一滴做起,从平凡小事做起,以自身的行动、说真话、走正道、办实事、以自身的实际行动,投身到自己的工作岗位中。我要坚定忠于销售服务事业,对待工作要有责任心和使命感,树立奋勇争先,争创一流的进取意识,无私奉献的优秀品质;在生活中,我要坚持发扬艰苦奋斗、尊老爱幼、乐于助人的优良传统;在今后的工作中,我必须要有顽强的意志,从点滴做起,不能好高骛远,要立足岗位,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。要保持创新精神在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯,善于沟通,拉近与同事之间的距离,互相帮助、互相学习、不断提高自己技术水平,充分发自己的才能,为销售事业付出自己的一份贡献。让劳模精神成为激励我们奋勇前进的精神动力和信念,让劳模精神促动我们追求卓越,成就梦想!让我们从平凡中成就卓越之道,从生活中探求生命真谛,从现实中谋求超越本质,从点滴中收获伟大成就,让我们像劳模们一样带着使命感投入工作和社会生活中,一起去创造更加辉煌的人生和更美好的社会。

学习劳模精神工匠精神心得全文(汇总17篇)篇八

工匠劳模精神是一种对工作的高度负责的态度,是对工作的热爱和追求卓越的精神品质。这种精神在现代社会中,尤其值得我们重视和传承。作为一名工匠劳模,我深深地感受到了工匠精神对工作和个人成长的重要性。在这里,我想分享一些我对工匠劳模精神的体会与心得,希望能够激励更多的人积极投身于工作,展现出优秀的工匠劳模精神。

工匠劳模精神的核心是对工作的勤奋和精细求精。工匠将对细节的关注和执着融入到每一个工作中,追求完美成品。劳模则表现出对工作的高度投入和不畏艰苦的精神,以身作则,带领团队向前。这种精神在工作中能够体现出高效、高质和高度的责任心。工匠劳模精神也表现在持之以恒的努力和追求卓越的态度上,他们将工作当作一种追求,一种生活的方式,在工作中发现快乐,追求进步。

工匠劳模精神所带来的成果是显而易见的。在我的工作中,我始终秉持着精益求精的态度,通过反复的推敲和不断的尝试,我成功缩小了很多产品的质量差异,提高了生产效率,同时也赢得了很多客户的好评。此外,工匠劳模精神也让我的团队和我得到了更多的认同。大家都深受我的影响,对工作充满热情,追求更好的结果,并且互相学习、支持和触发,使得整个团队的表现都得到了质的飞跃。

工匠劳模精神不仅仅影响着我的工作,也对我的人生产生了深远的影响。通过对工作的扎实专注和不断挑战自己的精神,我逐渐形成了稳定的工作习惯和高标准的要求,这些习惯和要求使我不仅在职场上取得了成功,也对我的生活有了积极的影响。同时,工匠劳模精神也让我懂得了珍惜过程,享受每一个工作中的收获和成长,从而使我更加乐观、坚韧和自信。

工匠劳模精神是我们这个社会所需要的宝贵财富,它鼓励了人们不断进取、不断创新。为了让更多的人关注和传承这种精神,各行各业都应该着眼于培养和吸引更多有着工匠劳模精神的人才。我们可以通过加强对优秀工匠和劳模的宣传和鼓励,让更多的人受到他们的感召和影响。同时,我们也要从小培养孩子们的工匠劳模精神,让他们学会用心去对待每一个细节,并通过实践和经验不断成长。

总结:工匠劳模精神是一种为工作而生,做最好自己的态度。它以勤奋、精益求精为准则,不仅带来了职场上的成功,还对个人的成长和生活的态度产生了深远的影响。我们应该尊重并传承这种精神,通过培养更多的工匠劳模,为社会的发展和进步做出贡献。

学习劳模精神工匠精神心得全文(汇总17篇)篇九

公司组织广大干部职工,分两期共同观看了《国家记忆》之《永不过时的劳模精神》以及《时代楷模》焦裕禄。这不仅是为了学习和弘扬劳模精神,也是为了进一步激发大家落实“三年建设”总目标及各项工作任务的热情和斗志。

通过观看一个个感人的事迹和劳模榜样,不管是艰苦奋斗,志除“三害”的县委书记焦裕禄,也不管是扎根普通岗位,坚持本职搞奉献的孟泰、王进喜、王秉贵等等,在他们身上都体现了一种革命担当,立足本职,勇于奉献的奋斗热情。也正是在建国初期涌现出了一批批不同岗位,不同职业的劳动模范,才有了我国改革建设的快速发展,才使得我国综合国力位居世界前列。

结合岗位实际,公司近年来的稳健发展,各项指标位居市、县前列,屯煤标杆已展示在县域发展的方方面面,这样的成绩是公司领导的高瞻远瞩,正确决策,励精图治的结果,也是奋战在屯煤各条战线和不同岗位的广大干部职工共同努力的结果。回想去年,在我们身边就不乏扎根岗位,勤勉奉献的各级工匠,他们现在的状态和精神,正是劳模精神在屯煤的体现、继承和发扬。

目前,生活科正处于管理改革的试行阶段,各种困难和挑战正不断呈现,也正是需要这样勇于担当,敢于挑战的劳模精神。作为科室的负责人,我更要直于面对,抛去负面影响,摒弃患得患失,踏实苦干,战胜一个又一个困难,永远把公司“一切以职工为中心”的发展理念贯彻实现在后勤保障中,带领和激发科室全员让劳模精神在生活科生根发芽、开花结果。

学习劳模精神工匠精神心得全文(汇总17篇)篇十

在现代社会,随着科技的发展,越来越多的人重视对技能的追求,工匠劳模精神备受推崇。作为一种追求卓越的精神境界,工匠劳模精神在社会各行各业都有体现。在日常的工作和生活中,我深深感受到了工匠劳模精神带给我的正能量和启示。

工匠精神是指工匠在他们的工作中表现出的专注、执着和极致追求的态度。作为一个劳动者,我深深体会到了工匠精神所蕴含的力量。无论是在生产线上还是在办公室里,我都看到了那些始终保持专注与专业的工人和员工。他们不断追求技术的突破和全面的自我提升。他们的精神激励着周围的人,渗透着整个团队。

作为一个劳动者,我深知劳模精神的价值所在。劳模精神是一种对工作的热情和忠诚,是对人类发展进步的贡献和奉献。正是这种精神,让每个人都能为社会、为家庭作出更多的贡献。在实际工作中,我也不断感受到了劳模精神所带来的种种好处。坚持劳动模范的原则和自我要求,我不仅在工作中获得了成长和进步,还收获了同事和上司的认可和赞许。

在我个人来说,劳模精神对我的影响是巨大的。劳模精神让我更加专注于工作,意识到只有不断努力和学习才能取得更好的成绩。同时,劳模精神也激发了我对工作的热爱和动力,让我更加愿意承担责任,主动迎接各种挑战。正是这种劳模精神的驱动,我在过去的几年里获得了多项荣誉和晋升。而更重要的是,劳模精神塑造了我坚韧不拔的性格,让我在困难和压力面前保持乐观和积极。

尽管工匠劳模精神因其追求卓越和完美的品质而备受认可,但还有许多地方有待改进。我们应该将工匠劳模精神推广到更广泛的范围,包括教育和培训领域。通过培养年轻一代对技能的追求,我们可以为社会培养更多的精英人才。同时,我们也应该重视工匠劳模的待遇和尊重,给予他们应有的回报,激励更多的人追求卓越。只有这样,工匠劳模精神才能在社会发展中持续发挥其积极作用。

总结:

工匠劳模精神是社会进步的重要动力,其力量与价值在现实生活中得到了充分的体现。作为劳动者,我们应该积极追求卓越,发扬工匠劳模精神。同时,我们也应该让更多的人了解工匠劳模精神的力量和价值,以推动社会的全面发展和进步。只有这样,我们才能创造一个更加美好的明天。

学习劳模精神工匠精神心得全文(汇总17篇)篇十一

学习工匠精神后才感触很深,它会让我有时浮躁心烦意乱的心情平静下来。相信大家都和我一样,对自己所从事的工作进行过深层次的思考。这个工作到底值不值得全心全意的党务工作付出?在又愁又累的时候会想:反正都是发那么多的工资,做一天和尚撞一天钟不是更舒适吗?工作于生活到底怎样失衡。

作为一个在新能源工作1年得我。首先学会了怎样做人,做一个善良真挚的人。通过学习《工匠精神》明白了很多,找到了自己其他工作的定位,明白只有把结果做好了,总算是对自己和别人负责。只有用感恩的心去对待人和事,拥有良好的心态,才能把事情做得。

乔布斯曾说:“其他工作将占据压倒你生命中相当大的一部分,从事你认为具有非凡意义的从事工作,方能给优越感你带来真正的满足感。而从事一份伟大的工作的方法就是去热爱这份工作”。不可否认“工匠精神”是一种奉献精神,它可能默默无闻,无私良善的奉献着自己的光和热,从而确保了企业的正常运转。试想若没有这种精神,企业将会怎样?作atl的一份子,每个人都应该认识到“今天我以公司巩固政权,明天公司以我静雅,我是公司的一员,我该对公司负责”。

工匠精神不是枯燥机械更不是僵硬死板的,而是一种好使的`精神,是一种精益求精的态度。它没有只是一种付出,更是一种获得。拥有工匠精神无论自己还是企业,都是一类双赢的局面。

工匠精神值得我们试著体会,关于工匠精神的含义和内容值得我们慢慢去总结。总之,态度决定一切,一个人的工作态度渐变成见着他的人生态度。只有用心做事,才能把事情做得出色,才能为企业做出更多的建树。让我们一起把这种工匠精神文化传承和传承下去吧!

学习劳模精神工匠精神心得全文(汇总17篇)篇十二

工匠精神学习心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的工匠精神学习心得样本能让你事半功倍,下面分享【工匠精神学习心得精品3篇】,供你选择借鉴。

很多人都想得很简单:工作就是为了养家活口,图生存。当然这是基础的,但如果一味变成为“为了赚钱而工作”就无法体会工作的乐趣和成功喜悦,无法获得更多的提升,成为一个“上班奴”。俗话说的好:立志要如山、行道要如水,让赚钱的目标与自己的长远目标结合起来,有梦想才会有动力,也不至于虚度光阴。在工作过程中还要解决好“心”的问题。高尔基曾说,“工作是快乐时,人生便是幸福;工作是义务时,人生便是苦役”。在工作中我们会碰到形形色色的人和事情,有时候我们会受到挫折,让我们体会“进退”的深意,有时候有贵人相助,助我们锦上添花,这些都是我们人生的必修课,要从容去面对。

工匠之道就是把理想变成价值的思维法则,成败在一念之间,从改变念头开始。五大正念中首要为先做人,后做事,用小约翰拼图的故事,一语双关:“人对了,世界就对了”。岁月悠悠,人要实实在在地做成几件事情并不容易,堂堂正正做好一个人更不容易,做事先做人,做人先立德,要善于把“会做人”和“能做事”有机的统一起来。

时下,社会上一些人对工匠嗤之以鼻,认为工匠是傻子。他们觉得把工作做完就行了,精益求精做什么?干嘛非要在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点?干嘛非要把密封精度控制在头发丝的五十分之一?也有一些人虽然敬佩工匠,但理念信念淡化,不愿付出劳动;但更有一部分人,凭着内心的信仰与追求,身体力行学习大国工匠,为社会作出更多贡献、创造更大价值。就像央视新闻推出的《大国工匠》系列,讲述不同岗位劳动者用灵巧双手匠心筑梦的故事,这群不平凡劳动者的成功之路,不是进大学、拿耀眼文凭,而是默默坚守,孜孜以求,在平凡岗位上追求职业技能的完美和极致,这是一种值得社会尊重的职业精神,也是当今社会最稀缺的品质。

20_年1月18号19号,我参加了两年一度的公共课继续教育培训。这次继续教育的内容就是工匠精神。在还没有参加教育之前,我们就已经购买了教师培训中心提供的这本《工匠精神》读本。通过读本让我知道了学习工匠精神的意义。2016年3月5日,_在12届全国人大四次会议上所做政府工作报告中提出,“要鼓励企业开展个性化定制,柔性化产业,培育精益求精的工匠精神”。

虽然两天培训的时间非常的短,但是让我的收获很大。几天之后依然让我大脑当中留有这样几个关键词,工匠精神,中国制造,德国制造,海尔,稻盛和夫。这些关键词将继续激励着我,引导我今后的工作生活。我也将工匠精神渗透到工作、生活和学习当中。

我国的经济发展进入一新常态,需要我们重拾我们的中国制造精神,这种精神就是工匠精神。我们无论是在古代还是现代科技引领下,用勤劳智慧的双手,创造出一个又一个神话般的中国制造。与其说我们是学习工匠精神不如说我们是对我们古代工匠精神的一种传承的学习。我们这种固有的工匠精神在历史的记录当中也留有着深深的记录。当其他国家或者其他民族的人们班学习了这种工匠精神也为人类社会创造出来不菲的价值,为人类的科技进步奠定了坚实的基础。

我此次学习,我深刻懂得了工匠精神的内涵。工作是一种修行,因为工匠精神就是一种修行。我们所处的工作岗位就是_场,工匠精神就是指导我们修行的信仰。我们要树立一种对工作不断打磨,持续精进的精神。虽然我们能看到打磨、雕琢这些字眼,但是这并不代表着我们就仅仅是重复的做一些事情。工匠精神更重要的就是一种精进的精神内核,那是一种深度的工作。然而这种深度的工作就是一种能力,这样的能力就需要刻意的不断的去练习。

我们是不是具有工匠精神?区别在于思维方式是否拥有工匠精神的思维方式。于是在培训的第一天里头,老师就让大家开始学习胡适先生放弃的差不多先生的理论。当然,通过两天的学习,在我看来这种差不多理论应该是指的处事不认真应付差事的心理吧。而专注精神就显得难能可贵,然而只有先做到了专注,才能为以后的更专业工匠奠定好基础。

最后,我们要在工作中保持激情,把梦想当成信仰。工匠精神,这是我们应该具备的能力,更应该是从小就培养造就的一种做事品质。永远追求更完美的是每一个工匠都要具备的品质,这就需要我们不断开发自己的能力,挖掘潜质。然而工匠之路的修行是不能着急的,是漫长的过程。我们需要且行且珍惜。

很久以来就对付守永的著作《工匠精神》有所耳闻,近日有幸拜读,读罢掩卷,心中感触良多,我被书中精彩纷呈的小故事和作者入木三分的道理阐述震撼着,现将感想列出一二,与大家共同探讨。

相信大家都和我一样,对自己所从事的工作进行过深层次的思考,到底值不值得全心付出?在又苦又累的时候会想:反正都是发那么多工资,做一天和尚撞一天钟不是更舒适惬意吗?工作和生活到底怎样平衡?等等……此书以全新的角度解答了这些问题,并告诉我们,工匠精神不是枯燥机械的、僵硬死板的,而是一种热爱工作的精神,是一种精益求精的态度,它不只是一种付出,更是一种获得,拥有工匠精神无论对自己还是和对企业,都是一种“双赢”的局面。

乔布斯曾说:“工作将占据你生命中相当大的一部分,从事你认为具有非凡意义的工作,方能给你带来真正的满足感。而从事一份伟大工作的唯一方法,就是去热爱这份工作”。不可否认,“工匠精神”是一种奉献精神。它可能默默无闻,无私地贡献着自己的光和热,从而确保了企业的正常运转。试想,若没有这种精神,企业将会怎样?作为公司中的一分子,每个人都应认识到“今天我以公司为荣,明天公司以我为荣”,“我是公司中的一员,我应该对公司负责”。如果不作奉献的话,整个公司最终将会失去赢利的机会,受损失的不仅是公司,还有公司的成员,当然也包括自己。所以,为了公司的利益,也是为了自己的利益,一定要摒弃那种“马马虎虎就可以”的想法。一份职业,一个工作岗位,是一个人赖以生存和发展的基本保障。同时,一个工作岗位的存在,往往也是人类社会存在和发展的需要。我曾经听了这样的一个故事,东汉时有一少年名叫陈蕃,自命不凡,一心只想干大事业。一天,其友薛勤来访,见他独居的院内龌龊不堪,便对他说:“孺子何不洒扫以待宾客?”他答道:“大丈夫处世,当扫天下,安事一屋?”薛勤当即反问道:“一屋不扫,何以扫天下?”陈蕃无言以对。这个故事生动的表明,只有踏踏实实做好小事,才有做大事的能力,只有兢兢业业圆满完成自己看似微不足道的工作,公司的兴旺乃至整个社会的繁荣才有可能实现啊!

总之,态度决定一切,一个人的工作态度折射着他的人生态度,只有用心做事,才能把事情做得出色,才会为企业做出更多的贡献。

学习劳模精神工匠精神心得全文(汇总17篇)篇十三

教育经验是教师在长期的教育教学过程中不断积累起来的,对每个教师而言都带着自己的生命温度,而且不少经验还是以教师或学生的某种牺牲为代价的,因而弥足珍贵。优秀的教育经验是教育领域的“非物质文化遗产”,不能将其全都视为低级、片面、肤浅的,认为他们需要被理论知识覆盖和替换。

尊重教育经验,首先要培育教育经验。教师要坚守育人为本的职业精神,各项工作都应该以育人为目标。尊重教育经验,还要延长教育实习时间。教育实习的定位主要不是基于技术理性的将教育理论应用于实践,不是杜威所言的“理论教学的工具”,而是通过实践形成教育经验。教育经验是长期积累的结果,因此,教育实习时间要延长,让准教师逐步从边缘到中心,从依赖到独立,从而在上岗前积累其独当一面的经验。

教育经验弥足珍贵,但作为个人经验,它却依赖教师的肉体,会随着某个教师的离职或离世而消失,“人亡艺绝。”因此,教师教育必须重视教育经验传承。教育经验内含缄默知识,其传承要靠“传、帮、带”,要落实到师徒制。

当前教育改革背景下,教育经验传承是否有价值?回答这个问题,关键看我们坚持何种改革观。如若我们认为改革是“大破大立”,甚至“全破全立”,那么经验传承当然是改革阻力。可是,教育改革其实是渐进和连续的,从一定意义而言,是不断地“穿新鞋走老路”。教育改革中,教育传统、教育现实与理想的教育之间虽有差异,也有共性。因此,即使是在改革,哪怕是转型性改革的背景下,我们都不能忽视和轻视教育经验传承。

积极倡导共享的氛围,努力构建共赢的机制,师徒制才能发挥最大价值。现实中确实有部分教师对公开教育经验有顾虑,害怕“长江后浪推前浪,前浪死在沙滩上”,不愿跟同行分享“干货”。有位教师曾跟笔者说,她找到了一个教化学某个知识点的方法,通过这种方法,学生能够很快理解,而且在考试过程中也极少遇到问题。可是,她不会将其用于公开课,也不会告诉其他同行。可见,师徒制价值的发挥,在于共享的氛围和共赢的机制。

教师教育要重视(准)教师的教育教学实践能力,要建构“能力本位”的课程观和评价观。教育教学实践能力是教师的核心技艺。其要义,简言之,就是会教且教会。可是,当前教师教育课程与评价偏离了教师核心技艺。

这种偏离在职前教育阶段的表现是,教育理论课程重过实践课程,导致准教师只是为考而学而不是为教而学;在职后教育阶段的表现是,“研究”重过“教学”,导致教师只是为发表而研究而不是为教学而研究。

建构能力本位的教师教育课程观和评价观,就是教师教育的'课程和评价都以核心技艺为中心。这意味着,教师教育课程不仅要强化实践课程,而且理论课程也要紧紧围绕实践展开,指向教师的核心技艺。教师教育评价应该以教师核心技艺为基准,重点考查其“应会”,而不是“应知”。

我国职前教师教育的基本思路是先理念,后技艺,试图让准教师在还没有足够的教育教学经验的情况下掌握科学概念,树立先进理念。这个思路,只能让准教师形成了“关于教育的观念”而非“教育的观念”。因为,正如杜威所言,“思想、观念不可能以观念的形式从一个人传给另一个人。当一个人把观念告诉别人时,对听到的人来说,不再是观念,而是另一个已知的事实。”

其实,正确的思路是先技艺,后理念,“技进乎道”。技艺固然包含缄默知识,但也有可明言的规则,即技法。技艺学习要从技法开始。教师教育中的技法,如操作程序、教学方法、教学模式是教师教育的起点,是教师教育理念生成和创新的基础。所谓教学有法,指教学是有特定方法的,教师必须熟练掌握这些方法。

当然,教学有法无定法。所谓无定法,基于维特根斯坦的视角,即对规则的使用本身无法还原为规则。换言之,教学本身虽有各种原则和方法,但是这些原则与方法在特定情景的具体运用,却无法还原为一定的原则与方法,必须借助教师的判断力。

教师熟练掌握各种具体方法后,才能有更多时间与精力提升关注层次,这时就要推动他们从对技法的关注提升到对艺术的关注,达到“技进乎道”的境界。

学习劳模精神工匠精神心得全文(汇总17篇)篇十四

梦想是驱动进步的动力,每个人、每个企业、每个国家都需要有自己的梦想。靠什么来支撑和实现我们的梦想呢?工作之余,我阅读了付守永著的《工匠精神》,也许我们可以从这本书中找到一些线索和答案。

一、用工匠品质照亮前行的道路。

坚持、乐观、勇敢、目标明确并为之努力,这就是工匠品质。前行的道路上,从来都是布满荆棘,从一开始的勇往直前,迎风奔跑,到路上的跌倒和周遭的嘲笑,工匠们都会接受,他们用耐心化解忧伤,用坚持战胜孤单,用快乐笑对过往,用忍耐支撑梦想。因为他们明白,不管经历快乐还是痛苦,都只为在通往梦想的路上多一些风景欣赏。

工匠的品质告诉我们,要始终坚信自己选择的道路,不论是生活上的还是事业上的,我们要将懦弱和胆怯遗忘,用坚强的身躯和无穷的力量去飞翔。当我们身心疲惫时,找个僻静的角落细细思量,将喧嚣纷扰暂忘。“世界上最富有的人,是跌倒最多的人;世界上最勇敢的人,是每次跌倒都能爬起来的人。”当我们实现梦想时,会发现所经历的一切其实就是我们实现梦想的翅膀,我们所有承受过的痛,会换来实现梦想时的硕果馨香。

很多人对于工匠精神的认识还停留在一个很机械的阶段,其实工匠精神有着更深远的意义。也许,现在我们正在戴着瑞士的手表,开着德国的汽车,回家时享用着日本的家用电器。这些在我们日常生活中常用到的产品是如何传承至今的呢?我想答案每个人都应该很明了,这些产品的生产企业多是具有工匠精神的企业,这些企业的员工大多具有工匠精神。

时代飞速发展,从前“车马很慢,书信很慢”的时代早已离我们远去。取而代之的是机械化工业时代。中国式制造业大国,而现在很多企业都追求“投资少,见效快”的理念,从而能忽略了“工匠精神”,导致如今中国人去日本等地大批量采批生活用品,甚至连马桶盖,剪刀等也求“日本制造”,对中国制造敬而远之。这类现象的出现正是因为现在“工匠精神”的缺乏,放眼周遭,浮躁之风滋生蔓延,所以我们才需要工匠精神。

工匠精神,需要它让我们追求完美。顾闳中大师一生追求完美,他所做的《夜宴图》木板复刻至今无人再做第二份,因为他所做的太精妙,难度太大。他用1667块木板才做成,先打板打印,不合适的再修改,如此反复,一年半才做成,其坚守细致完美的工匠精神令人叹服。正因这样的工匠精神,才让我们获得如此艺术精品。相信有了这样追求完美的精神,那些粗制滥造的产品也就不复存在了。

工匠精神,需要它来让我们解放心灵,摒弃浮躁之气。著名拼布艺术家金媛善认为,工匠精神需要坚守,情怀和修行。她精心端坐,几百个小时做出世人精绝的《百花争艳》,在外国展览上备受称赞。她肯静心做事,如同修行一般地做布艺术,反观我们的制造业,恨不得一个小时做出成百上千的次品,让国人对“中国制造”失去信心,假如有金大师一般的不顾浮躁,只专心做自己的产品,“中国制造”一定会大放异彩。

逯耀东先生说:“我们生活在一个以米饭为主食的国家,我们有一只有内涵的碗吗?我们每天点灯生活,我们有一盏有感觉的灯吗?是啊,如今文明推动文明太快,来不及体会传统文化之美,做不出有中国人情怀的东西,即使有也是少数,所以我们要从今天开始抛下浮躁做产品,慢一点也不是坏事,将中华传统文化和中国人的工匠精神发扬起来,融入产品,拉回国人总“向外看”的目光,让中国制造有朝一日成为人人争先购买的产品。

学习劳模精神工匠精神心得全文(汇总17篇)篇十五

在日本,有一个传统词汇指代拥有精湛技艺的手工艺者,叫“职人”。“职人”是一个令人肃然起敬的称谓,“职人精神”代表着精益求精、坚韧不拔和守护传统。现在,许多掌握尖端技术的制造业者也被称作“职人”,甚至遍及社会各个行业,在日本媒体报道中常见“政策职人”、“相扑职人”、“科学职人”和“教育职人”等称呼,都指在本领域掌握高超技艺的能人。

本质上,匠人起源于手工业,匠人精神首先意味着个性化,而不是标准化,是“匠心”独运的雕琢,而不是刻板的流水线生产。反观我们教育,教育不是工业,而更像是农业,需要教师花费时间与精力深入学生的心灵,翻土、施肥、浇水、除草、间苗。虽然我们不知道他们什么时候开花,也不知道他们什么时候结果,甚至我们也不敢肯定,每一株幼苗都能开出美丽的花,都能结出硕大的果。但我们依然执着、依然努力,教育需要在和煦的阳光中,春风化雨,潜滋暗长,需要灵魂的安静,需要耐心的等待。做教师真的.需要有“匠心”。

“匠心”的背后隐含着的是专注、技艺和对完美的追求。在教学中,“匠心”可以让孩子们莞尔一笑,学习瞬间变得幸福而快乐;能够使枯燥的知识立刻展现神奇,终身难忘;更会令师生的交流,欢快顺畅,水乳交融。在教学中追求“匠心”应该是每位教师的职业意识。

做教师,就得像个手艺人一样沉浸其中,心无旁骛,在激情飞扬和挥汗如雨之中,享受教育本身所带来的痛苦和幸福。慢慢地陪伴,静静地等待,悄悄地聆听,不浮躁,不显摆。

匠心”就是用简单的心做单纯的事。法国思想家蒙田曾说过:“教育不是为了适应外界,而是为了自己内心的丰富。”如果教师都能始终潜心教育,那么就能摒弃浮躁、功利,回归教育本真。人的一生,需要选定一把椅子,意大利歌唱家帕瓦罗蒂年轻时读过师范,毕业时他问父亲自己该干什么?父亲告诉他,如当教师,就好好当,不要做歌唱家的梦;若是想当歌唱家,那么你就去做歌唱家的梦,不要在两把椅子中间彷徨!他的歌声,至美,至纯,他的一生,至简,至定。生活中的确有许多把诱人的“椅子”,但不是每一把“椅子”都适合每一个人,我们只有根据自己的条件与特点,摒弃浮躁,抵御诱惑,坚守定律,坚持只坐那一把适合自己的椅子,才会有希望获得成功,它或许不是最美的,却是承载你最多喜怒哀乐的物品。人的一生要处理好三种关系,即人与物的关系,人与人的关系以及人与自己内心的关系。人的内心简单了就会快乐,专一了就会强大。内心的强大,才是真正的强大。著名作家王蒙曾说过:“人的一生要做许多事情,但最重要的不是知道自己应该做什么,而是清醒地知道自己不应该做什么。”因此,教育工作不能太复杂、太繁琐、太神秘,应当多一点“留白”,让学生轻松一点,多一点自主选择,让学生有兴趣一点,多一点宽容悦纳,让学生自信一点。

我越来越坚信,真正的教育应该是纯手工的,那是一种依靠积累、源于传承的工匠精神,这种精神无法瞬间获得、想要就有。杏坛之上,弦歌不辍,教师们耳提面命,一张嘴,一块黑板,三尺讲台,一支粉笔写春秋,一个好的教师应该要有“匠心”的执着——专注而简单。

学习劳模精神工匠精神心得全文(汇总17篇)篇十六

小时候写作文我的理想,总会巴拉巴拉写一遍。那时候的我不去想这些理想的可能性,不会契合经济收益和生活水平,不会想自己需要具备哪些条件,只一味地憧憬着我想干什么,干什么看起来是有趣的。有梦的人是幸福的,我梦想当一名人民教师。

如今,进入了耒阳,我成为了一名中职生,开始走向对口高考道路上,但不再是普高的物理化政史地生。我以为这好像是一条捷径,但现实告诉我并不是,真想把梦想与现实连起来,把梦想与工匠精神连起来。梦想产生于兴趣,执着于动力,用专业对口学习和工匠精神带着梦想起航。

匠心是恒心,耐得住寂寞才能守得住繁华,不管是学某项技术,亦或研发某种产品。大多开始的时候,我们会干劲十足,随着时间的推移,陆续出现的困难,各种打击会不断蚕食我们的毅力,那还能像开始一样的坚持吗?不忘初心,方得始终,半途而废是不可能获得成功的。

匠心是细心,细微之处彰显非凡品质。对学习精益求精的态度必不可少。记得我初三的时候,不爱做物理题,成绩也一直是平淡如水。学了表面知识,便觉得自己能耐非凡了,可是那些需要深究的问题如果不细心钻研难道会得到解决吗?或许很多人会说,小毛病多并不是什么大问题,却可以影响其质量,撼动其根本。

匠心是虚心,满招损,谦受益。只有保持谦虚的心,才会有足够的心里空间去学习知识,去发现不足。刚进入中职学校,觉得这里的课程较少且简单,恍然思考,是不是自己太过浮躁,自己真的优秀吗?都懂吗?对口专业学习,眼高心低,唯此才能有更高的理解与造诣。

把匠心精神当作一种责任才能找寻到自我,我们要敬畏它,所谓工匠精神,更多的是,执着专注,作风严谨,精益求精,追求创新,将思维发散出来。如果还按照以前的模式学习,不创新思维,那便是大错特错了。所以,这个时候,我们需要的更多的匠心,创新。

匠心需要专注,经得起喧嚣才能宁静以致远。专注是一种态度,更是一种境界。古来成功的人大多专注,对一种事特别感兴趣,再累也不觉得枯燥。像一颗螺丝钉一样,传承工匠精神的专注。我们既然选择了工匠人生,那就让我们风雨兼程,奔向梦想的远方。

其实我们也像《西游记》里那个桀骜不驯的猴子,冲破了匠心精神,怀揣着大有可为的想法,拥有用理想代替现实的热情,却忘了其匠心精神的根本。这只猴子十分符合我们内心的理想主义,从石头里出来就知道自己要什么,却没有付出恒心,不细心、不虚心、空有抱负。

顿时有种击中的感觉,对于平凡,对于梦想,我们似乎都诚惶诚恐吧。我是一个平凡人,平凡到我今天发生任何事能影响到的也只有几滴眼泪。平凡不是一成不变,平凡也有精彩。做一名真正的匠者,让匠心精神带着梦想起航。

学习劳模精神工匠精神心得全文(汇总17篇)篇十七

有一些人,他们在我们的身边默默无闻。只是尽心尽力地把自我想要做的事情做好。也许他们所在坚持的事情并没有得到多少人的赞同和支持。但他们用他们的执着撑起了一片属于他们的不一样的天空,而支撑他们的,就是让人们动容的工匠精神。

也许就在以前,它还是一个很少被人提起的词。但这个词语就和那些工匠一样,默默无闻,却渐渐地得到了别人的敬仰。每一个工匠心中的工匠精神都是不一样的,但每一个工匠心中的工匠精神的基础都是值得人们尊敬的持之以恒、精益求精。

在北京有一家修钢笔店,店里的设备并不是很好。有很多人都问过这家店的店主——一个年近90的老人,一个相同的问题:“钢笔在这个年头已经不时新了,你为什么要继续留在那里呢。难道只是为了平均一年才有5个人光顾的生意?”刚开始被问时,这个老人愣住了。也许在他心中工匠精神就是一个普普通通的精神,而这种精神已经在他的心中根深蒂固了,对他来说这根本就不需要解释。他想了想说:“工匠精神就是持之以恒地把每一件小事做好、做细。我为的是我们中国的老工艺,我还要继续坚持下去,这只是为了一种传统工艺的延续。”

南京的云锦是举世闻名的。但在那华丽的背后要纺织者付出多少的心血和努力呢?如果要织一幅78厘米宽的锦缎,在它的织面上就有14000根丝线,所有花朵图案的组成就要在这14000根线上穿梭,从确立丝线的经纬线到最终织造,整个过程如同给计算机编程一样复杂而艰苦。这也许是常人所难以想象的,但对于那些执着地,习惯于把每一件小事做到最完美的工匠们来说,这根本就不算什么。他们的脑海里仅有一个念头,“我们要把这项事业做好,让云锦这传统工艺一向传承下去,并受到更多人的青睐。”

在这个时代,很多人都追求着速度,而不是质量。而工匠们追求完美和极致,对精品有着执着的坚持和追求。为了获得更多的财富,不明白从什么时候起,细节、坚持、做好这些完美的词语被人们忽视了,淡忘了。但此刻又有一些人发现了这完美精神的闪光,开始宣扬他们。那些以往被人忘记的那些平凡的工匠们,再一次地得到了别人的关注。

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