学习心得是将学习中的体会和思考进行归纳和总结的一种方式。这些学习心得，是一些优秀学生在学习过程中的真实记录，希望能够给我们启发和鼓舞。
最新郑德荣学习心得范文（12篇）篇一
何为优秀?它的同义词很多，突出、卓越、优异、非凡、杰出、出色、先进。“何为优秀的共产党员?”当这一问题抛出去的时候，你的脑海里会闪现哪些人的名字?你可能会说：太多了，数不胜数，不管是公正为民的好法官邹碧华，还是领导干部的楷模牛玉儒，亦或是航空报国英模罗阳，都给人们留下难以磨灭的印象。在全面贯彻十九大精神的开局之年，在全党同志满怀激情、意气风发，奋力书写实现中华民族伟大复兴中国梦的当今社会，一批不忘初心、牢记使命，无愧于人民、无愧于历史的优秀共产党员不断涌现，郑德荣就是其中一员。从他的身上，让我对优秀一词又有了深刻的理解与感悟，这种感悟对于一名新闻工作者而言，尤为深刻。
“繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹。”作为一名“红色理论家”，他一生坚持在马言马、忠诚信奉和践行马克思主义。九十岁时，他将研究方向拓展到习近平新时代中国特色社会主义思想研究，用行动践行“信仰一旦树立了就要一直坚持下去，我一定站在真理这一边!”的承诺。
在每届学生的第一堂课上，郑德荣不是急于讲授专业知识，而是进行寓意深刻、论说精辟、以理服人的思想政治教育，要求学生牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，并在之后的教学中更加深入地加以推进;毕业前的最后一课，他还要再三叮嘱学生坚定理想信念、爱岗敬业。
我们难以想象一个失去坚定信仰的社会会变成什么样子，我们也难以想象没有一个坚定信仰的媒体又会走向何方?习近平总书记说：“一个政党，如一个人一样，最宝贵的是历尽沧桑，还怀有一颗赤子之心。”郑德荣同志的“四个一生”是对理想信念力量的生动诠释，体现了一名马克思主义理论家对马克思主义的坚定信仰，彰显了一名共产党人对信仰的执着追求和对党的无限忠诚，为我们树起了一面旗帜。作为党的喉舌，我们一定要高举理想的旗帜，让无愧于人民，无愧于国家的信仰之旗在空中飘扬!
最新郑德荣学习心得范文（12篇）篇二
6月27日,党中央决定，追授郑德荣、钟扬、李泉新、许帅、姜仕坤、张进、张超等7名同志“全国优秀共产党员”称号。通过学习这七位同志的先进事迹，内心深处感到震撼，现将体会报告如下。
郑德荣等七位同志毕生信仰坚定，勤奋创新、为人师表，不仅是国家从站起来、富起来到强起来的见证者和贡献者，更是优秀共产党员的典范、为人师表的楷模。他们坚持“理想、勤奋、毅力、进取”的拼搏精神和“严谨、扎实、探索、创新”的科学态度，辛勤耕耘、孜孜不倦，在学术上不断进取，探索创新，为党的理论研究作出了卓越贡献，培养出一批又一批对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的学生。
一、学习他们坚定执着的信仰信念。
每名共产党员都要像郑德荣同志那样，具有坚定的马克思主义信仰和社会主义、共产主义信念，对事业无限忠诚，不因现实复杂而放弃梦想，不因理想遥远而放弃追求。用信仰的光芒，照耀前进道路上坎坷;把对信念的追求，落实在默默无闻、脚踏实地的具体工作中，通过不懈的勤奋努力，绽放出信念的力量。每名基层干部、每名党员只有学习郑德荣同志，坚定执着的信仰信念，精准脱贫事业才能步入辉煌，“十九大”确定的宏伟目标才能早日实现。
二、学习他们探索创新的精神。
创新是社会发展的必然，是人类进步的力量。郑德荣同志把创新作为学术研究的不懈追求，潜心探索、精益求精。每名基层干部、每名党员只有学习郑德荣同志创新精神，不断探索基层工作新方式、创新新方法，增强履职能力，我们的工作才会有“质”的飞跃，才能不辜负党和人民的殷切期望。
三、学习他们不忘初心、对事业无限忠诚的情怀。
不忘初心、对事业无限忠诚的情怀体现了甘当人梯、淡泊名利、生命不息、奋斗不止，体现了老党员对马克思主义的坚定信仰，对本职工作的无比热爱和高水平境界的不懈追求。假如每名基层干部、每名党员都能对工作满腔热忱和不懈追求更高水平，我们的基层工作还有什么险阻可以挡住、实现“十九大”确定的宏伟目标遇到什么艰难不能战胜。
郑德荣等七位同志是新时代的先进，更是共产党员的楷模，崇高的事业需要榜样的引领。我们基层干部要认真学习郑德荣同志的崇高精神，同学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神结合起来，同“不忘初心、牢记使命”主题教育结合起来，时不我待、只争朝夕，以求真务实、埋头苦干的精神，以善作善成、勇创一流的作风，改革创新，奋斗姿态，锐意进取，埋头苦干，为决胜全面小康、建设幸福美好社会作出新的更大贡献。
最新郑德荣学习心得范文（12篇）篇三
近日，各大媒体都刊登了《中共中央关于追授郑德荣等7名同志“全国优秀共产党员”称号的决定》。党中央授予郑德荣等7名同志“全国优秀共产党员”荣誉称号，集中体现了这些党员干部是“信念坚定、对党忠诚、担当作为、干事创业的新时代典型”，是广大党员干部学习的楷模和榜样。
郑德荣生前曾为东北师范大学原副校长、荣誉教授、博士生导师，是我党红色理论家。工作67年来始终坚守在教学科研一线，出版数十部学术著作和教材，主编的《毛泽东思想史稿》开创毛泽东思想史科学体系的先河。他治学严谨、学高德馨，他严以律己、品行高洁。其精神品质体现在“过”与“不过”上。
素质“过硬”，信念永远“不过时”。理想信念是共产党人安身立命之本，永远不过时，终生需坚守。这一点从郑德荣身上得到了很好的体现。郑德荣终生从事党史研究，越研究“越觉得马克思主义是一门学问，是一种真理。”;越研究越“捍卫毛泽东思想的指导地位”;越研究越坚定自己的理想和信念。郑德荣做到了对马克思主义的真学、真懂、真信，并积极捍卫马克思主义和我们党的历史，不允许他人有任何曲解和玷污。这一切，集中体现了一位马克思主义的坚信者、一名革命理想信念的永远坚守者。“革命理想高于天”，理想信念，不仅是一个政党治国理政的旗帜，更是一个民族奋力前行的向导。我们要学习郑德荣一生不变的革命理想信念，把理想信念转化为实际行动，用习近平同志治国理政新理念新思想新战略武装头脑、指导实践、引导群众，切实增强“四个意识”和“四个自信”。
治学“过真”，瑕疵永远“混不过”。“世界上怕就怕‘认真’二字,共产党就最讲‘认真’”。认真、严实是郑德荣严谨治学的鲜明特点和性格。因为认真严谨，郑德荣“积累”了丰富的资料，以至于有时学生在书店、图书馆找不到的资料，到老师家去找，十有八九可以找到，并且查找的资料大致在书架的哪个位置、哪本书籍中，甚至指出在书中的哪个部分;因为认真严谨，同样从事当时研究的孙子郑凯旋请其修改文章时，结果提出了大量修改意见，数次修改后，仍不满意，就逐字逐句修改，边改边讲述相关党史内容。郑凯旋说，“学术上的任何瑕疵在爷爷那里都是混不过去的。”郑德荣也常对学生说：“离开严谨求实，不能称其为科学。”我们要学习郑德荣这种过于“求真”、“较真”的治学态度，工作上一丝不苟、精益求精，不仅要求过得去，还的要求过得好、过得硬，让认真求实成我们党员干部学习教育、谋事干事、创新创业的“习惯”和品质，让一切瑕疵都不能“蒙混过关”。
家庭“过严”，歪门永远“通不过”。家庭关系家教家风，家风关乎党风政风。对于领导干部家庭建设，习近平同志多次强调，不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。郑德荣对家庭建设同样严格以求。郑德荣担任东北师大副校长期间，他的大女儿在外县医院工作，想调到东北师大校医院，郑德荣没有同意。他的儿媳妇想从企业考入学校财务处做会计，也被他一口拒绝。
他说：“我要是安排了这件事，今后怎么要求别人，我过不了心里的那道儿坎。”过不了心中的“坎”体现了郑德荣的公道正直、治家严格的清风正气，折射出郑德荣的奉公守纪、大公无私的精神品质。党员干部当学习郑德荣这种“歪门邪道”通不过的大德大义，“六亲不认”的处事原则，秉公用权、公正办事，真正做到权为民所用、利为民所谋、情为民所系，“永远把人民对美好生活的向往作为我们的奋斗目标”。
最新郑德荣学习心得范文（12篇）篇四
本周，我们开展了主题党日活动，学习了郑德荣同志的先进事迹。我作为一名党员，感触很深。郑德荣同志是习近平新时代中国特色社会主义思想的模范践行者，是新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命、永远奋斗的光辉典范，是新时代党员干部信念坚定、许党报国、为民造福的杰出楷模。郑德荣同志是一名教授，他的教学及学科的建设以及科研成果，成绩都非常的突出，他为人师表，甘当人梯。作为一名基层党员我们应该从以下几点学习他的精神。
我们必须向郑德荣同志一样具有坚定的马克思主义信仰和社会主义、共产主义信念，对事业要无限忠诚。要把对信念的追求，落实在具体的工作中，要用自己坚持不懈的奋斗来实现对党的事业的热爱。
二、郑德荣同志自始至终忠于中共党史事业。郑老视学术为学者生命，视学问为终身事业，做到了把知识真学真用。学习郑德荣就是要心中始终装着党的事业，始终装着人民，在自己的工作岗位上，发挥模范带头作用，真正做到一名党员干部应该有的责任和担当。
三、郑德荣同志开拓进取、矢志奋斗的创新精神。创新是一个国家和民族的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质，创新也是人类进步的力量。郑德荣同志把创新作为学术研究的不懈追求，潜心探索、精益求精。每名党员只有学习郑德荣同志的创新精神，在新时代下只有不断的创新，才能让社会和谐稳定。
郑德荣同志是一名具有坚定的马克思主义信仰和社会主义、共产主义信念的共产主义者。他的一生是光荣的、无私的、有价值的。中国共产党优秀党员郑德荣同志虽离我们而去，但鞠躬尽瘁明星陨，璀璨人生日月镌，他用人生前行的新时代的标杆，让红色种子生根发芽，开花结果。
最新郑德荣学习心得范文（12篇）篇五
在中国共产党成立97周年前夕，中共中央决定追授郑德荣等7名同志“全国优秀党员”称号。追授他们为“全国优秀党员”，就是为8900多万党员树立“标杆”，激励广大党员以他们为榜样、为明镜。对“镜”自查、见贤思齐、不忘初心、砥砺前行。以实际行动彰显先锋本色。
以人为境，可以正衣冠。郑德荣教授入党67年，67年以来始终坚守在科研一线。郑德荣教授理想信念坚定，毕生追求、信仰马克思主义，毕生研究、宣传马克思主义，先后出版著作和教材50余部。
其以鲜明的政治立场和卓越的奉献精神践行对党的忠诚;钟扬教授入党27年一直秉持“只要国家需要、人类需要，再艰苦的科研也要做”的理念，在青藏高原跋涉数十万公里，收集上千种植物的数千万颗种子，为国家和人类储存下绵延后世的基因宝藏。李泉新入党33年始终奋斗在反腐反贪的第一线，他坚持原则、执纪如铁，忠诚履行纪检监察干部和巡视干部的神圣职责;他不徇私情、秉公办事，坚守自身干净的行为底线，任何时候都不开特权口子，树立了纪检监察干部和巡视干部的好形象......
郑德荣等7名优秀党员是信念坚定、对党忠诚、担当作为、干事创业的“四有”党员，他们为党员干部树立的典型是要始终做到与党同心同德，始终在党爱党、在党为党、在党兴党。榜样是看得见的哲理，优秀共产党员用他们奉献的一生向广大党员述说一位党员应有的操守和责任;模范是最有利的说服，学习宣传优秀党员事迹，凝聚了党员力量、激发了党员干劲，他们一生坚定的信仰马克思主义，彰显了一名共产党人对信仰的执着追求和对党的忠诚。
伟大时代呼唤伟大精神，崇高的事业需要榜样引领。7名被追授的“全国优秀共产党员”为新时代的广大党员干部画出来“标准像”，广大党员、干部当以“全国优秀共产党员”为境，见贤思齐焉，时刻学先进、赶先进、当先进。始终做到不忘初心、牢记使命，以实际行动践行党员责任，交上令新时代群众满意的答卷。
最新郑德荣学习心得范文（12篇）篇六
5月3日郑德荣同志，这位一生致力于马克思主义中国化我国中共党史学科和马克思主义中国化研究的重要开拓者和奠基人，吉林省优秀共产党员，东北师范大学荣誉教授、博士生导师，东北师范大学原副校长永远的离开了我们，离开了他热爱的事业。郑老走的时候留下最后一句完整的句子是“中国共产党一定要坚持工人阶级的领导”，最后一个完整的词是“不忘初心”。
花甲之年的郑老在人生的后半程一次又一次勇攀学术高峰，走进东北师范大学zd学院，并给自己立下“宏愿”：“我退下来后，要用时间，也就是到我70岁的时候，培养出10个博士，出版10部专著。”弹指一挥间，30多年过去了，90岁的郑老已超额完成了这些当年看似不可能的“规划”，培养博士生的数量是计划数的5倍，出版专著的数量是计划数的4倍，此外还发表了200余篇学术论文。
郑老曾说：“立志要把自己的一生献给党和国家。”他做到了!他把党史研究这份事业坚守到生命的最后一刻!末，郑老患病住院做了一次手术，87岁的他只休息了三四个月，就又回归到学术科研工作中;郑老被确诊为结肠癌，但就算如此，他依然忍着病痛每天凌晨4点多就起来为学生们备课;203月，学校要准备一份纪念马克思诞辰200周年的论文，那时候郑老刚出院，强忍着肺部的疼痛，却坚持手写了9页论文;年4月，这时的他已经处于癌症末期了，癌细胞已转移到全身，那种巨大的痛苦不是一般人所能承受的，但他心中却还惦记党的事业。那个时候的他已经在吸氧了，但仍然在纪念马克思诞辰200周年的论文提出修改意见;2018年5月1日，也就是他临终前两天，他还在听取学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想的心得体会。
最新郑德荣学习心得范文（12篇）篇七
“生命的意义在于奋斗，通过努力奋斗，你要能给他什么意义，他就有什么”——郑德荣以身体力行的实践诠释了生命意义的更多可能。老而好学，耄耋勃发。年岁的增长非但没有让郑德荣的学术科研节奏放缓，反而是“大弦嘈嘈如急雨”“大珠小珠落玉盘”，新见迭出，成就斐然。2020年4月17日，这时的他已经处于癌症末期了，癌细胞已转移到全身，那种巨大的痛苦不是一般人所能承受的，但他心中却还惦记党的事业。有关部门对他写的纪念马克思诞辰200周年的论文提出了一些修改意见，那个时候的他已经在吸氧了，完全可以交给学生修改，但他却拔掉吸氧管，让学生念给他听，边听边提修改意见。80年代以来主持国家、省部级规划项目7项，获奖17项。撰写主编《毛泽东思想史稿》、《毛泽东与马克思主义中国化》等30部，在《求是》、《中共党史研究》等刊物发表论文百余篇。应邀为15个省市学界讲学，出席在美国举办的国际学术会议并在大会演讲。纪检干部要始终为了实现共产主义奋斗终身，要有闯劲和干劲，坚定理想目标，为之奋斗甘之如饴，用榜样的力量激励自己、鼓舞斗志、激发干劲。
最新郑德荣学习心得范文（12篇）篇八
郑德荣学习心得要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的郑德荣学习心得样本能让你事半功倍，下面分享【郑德荣学习心得精品3篇】，供你选择借鉴。
近期学习郑德荣等七位同志被中共中央追授为“全国优秀共产党员”称号。他们都是平凡而伟大的党员干部，全心全意为人民服务的忠实践行者。他们来自祖国各地，从事的职业和工作的岗位也千差万别，只因为一个共同的信念，他们走在了同一条道路上，活在了人民群众心中。他们信念坚定、对党忠诚、担当作为、干事创业;他们都勤于做事、乐于奉献、勇于实践。他们的精神永远激励着每一位共产党人，我们要学习像他们一样百折不挠、勤勉不倦，永远为光荣与梦想不懈奋斗。坚定信念，做合格党员，是对共产党人的基本要求，是对党性意识和宗旨意识的最高检验。郑德荣等七位同志都是党性坚定的模范、宗旨意识的标杆。每一个共产党员都应向他们一样，坚定理想信念，严守行为规范，增强“四个意识”，提升自身素质，争做合格党员，努力向“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”优秀党员干部标准看齐。
立足岗位，做好本职工作。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。七位同志是这么想的，也是这么做的。”郑德荣等七位同志来自不同行业、不同的工作岗位，但他们都在各自的岗位上做出了出色的成绩，不管从事什么职业，在什么工作岗位，只要我们恪尽职守，勤于工作、甘于奉献，能长年累月、持之以恒地做好岗位上的每一件事，就是合格党员，就有可能从众人中脱颖而出，成为真正的先锋模范。心系群众，践行为民服务。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。七位同志是这么想的，也是这么做的。在为民服务面前，打动人心的不是空谈理论，而是以身作则，坚守道德操守，始终保持共产党人的政治本色，清清白白做人，干干净净做事，带头弘扬清风正气。时刻把群众利益看在眼里，放在心上，真心实意为群众办好事、办实事、解难事，才能赢得群众的信赖与拥戴，才能为干好各项工作夯实基础，才能使党的事业一直向前。
郑德荣把传扬红色理论作为责任和使命，毕生追求、信仰马克思主义，毕生研究、宣传马克思主义;发表的多篇论文匡正了传统学术观点，将研究和宣传马克思主义事业坚持到了生命最后一刻;以德为荣，郑德荣人如其名。从他身上，我们可以感受到信仰之真纯、对党之忠诚、治学之严谨、育人之用心、律己之严格、襟怀之坦荡，理解什么是“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。
党员的党性，是由党的性质所决定的，党性在不同时期、不同条件下，其具体内容和重点又在不断变动、充实和提高。也就是说，由党的性质决定的共产党员的党性及进行党性修养要与时俱进体现时代要求。
当前，在新的历史条件下，提高自身的理论学习和理论思维能力;不断加强学习和实践，培养战略思维能力和世界眼光，开阔的视野，学会敏锐观察世界的各种变化，始终走在时代发展、改革开放和现代化建设的前列;坚持不懈地进行思想改造，树立共产主义世界观、价值观、人生观，坚持全心全意为人民服务;坚持求真务实，在实践中去认识世界和改造世界。少说多做，说到做到，表里如一，上下一致，真正坚持求真务实的实践原则，以适应党性修养与时俱进符合时代发展的需要。
通过对先进事迹学习，对照自己，查找一下自身的差距，以便日后在思想上、工作中、生活中都有一个大的改进。
一、学习他们坚定执着的信仰信念，做为一名共产党员应向郑德荣他们那样，具有坚定的马克思主义信仰和社会主义信念，对事业无限忠诚，不因现实复杂而放弃梦想，不因理想遥远而放弃追求。
二、学习他们探索创新的精神，郑德荣他们把创新作为学术研究的不懈追求，潜心探索、精益求精。创新是社会发展的必然，是人类进步的力量，我们只有学习郑德荣他们的创新精神，不断探索工作新方式、创新新方法，增强履职能力，我们的工作才会有质的飞跃。
三、学习他们不忘初心、对事业无限忠诚的情怀，体现了甘当人梯、淡泊名利、生命不息、奋斗不止，体现了老党员对马克思主义的坚定信仰，对本职工作的无比热爱和高水平境界的不懈追求。不管从事什么职业，在什么工作岗位，只要我们恪尽职守，对工作满腔热忱，勤于工作、甘于奉献，能长年累月、持之以恒地做好岗位上的每一件事，就是合格党员，成为真正的先锋模范。
郑德荣等7名优秀共产党员是新时代的先进，是共产党员的楷模，是我们的榜样，也是一面旗子，鼓舞着我们向他们学习。我们要认真学习郑德荣同志他们的崇高精神，以求真务实、埋头苦干的精神，以善作善成、勇闯一流的作风，改革创新，锐意进取，为决胜全面小康、建设幸福美好社会贡献自己的绵薄之力。
最新郑德荣学习心得范文（12篇）篇九
郑德荣是孔子学院总部/国家汉办中方总干事，中国著名汉学家，也是我国汉语国际推广事业的杰出代表人物之一。学习郑德荣精神，不仅是对一位优秀学者的崇敬和学习，更是对他的人格魅力和学术造诣的领悟和认同。在学习郑德荣精神的过程中，我深受启发和感受到了他融学兼务、谦和正直、公正公平的学术态度以及他对传播中国文化的执着追求。以下是我对郑德荣精神的学习心得体会。
首先，郑德荣的融学兼务精神给我留下了深刻印象。郑德荣不仅精通中国文化，而且熟悉西方文化，是中西文化交流领域的重要人物之一。他在研究中国文化的同时，也积极参与对外汉语国际推广事业。这使我意识到，学习并传播中国文化，需要我们开阔眼界，了解其他文化，与世界交流互鉴。只有通过与其他文化的对话，我们才能更好地提升自己，为世界传播中国文化做出更大的贡献。
其次，郑德荣的谦和正直精神让我深受感动。无论是与学术界的同行还是对待学生，郑德荣总是保持着和蔼可亲的态度，并且以真诚和执着的学术追求让人敬佩。在学习郑德荣精神的过程中，我深刻体会到了对人的尊重和真诚交往的重要性。只有在与他人的交往中，我们坦诚相待，真诚交流，才能够建立起良好的人际关系，共同推动事业的发展。
再次，郑德荣的学术公正公平给我留下了深刻印象。郑德荣在学术研究中一直注重公正公平，从不偏袒任何一方。他的学术论述总是立足于客观事实，凭借扎实的学术功底进行推理。这激励我在学术研究中始终保持公正公平的态度，不受个人情感或利益的左右，坚持用事实说话。只有如此，我们才能真正服务于学术和社会，做出有意义的贡献。
最后，郑德荣对传播中国文化的执着追求让我深感震撼。作为一名中国文化的传播者，郑德荣用自己的学识和智慧，坚持推动中国文化的国际传播工作。他倡导将汉语教学与文化传播相结合，通过推广中国传统文化和现代社会文明，让世界更多地了解和喜欢中国。我从中学到了致力于传播中华文化的责任感和使命感，坚定了我学习和推广中文的决心。
总之，学习郑德荣精神是一次宝贵的经历，他的学术认真、处世谦和、学术公正和文化推广精神给我带来了巨大的影响。在今后的学习和工作中，我将始终秉持郑德荣精神，不断提升自己的学识水平，做一个融学兼务、谦和正直、公正公平、传播中国文化的新时代人。
最新郑德荣学习心得范文（12篇）篇十
多年来，他积极承担并圆满完成省委有关部门交给的任务，经常被约稿为地方报刊撰写党的基本理论、基本路线的文章，特别是纪念党诞辰八十周年和宣传十六大精神，被指定为省委宣讲团成员，为各地各界宣讲十余场，受到广大干部群众的高度赞誉。他对事业无限忠诚，从教67年来，不因现实复杂而放弃梦想，不因理想遥远而忘记初心，始终坚守在教学一线，教书育人、为人师表，甘当人梯、淡泊名利，把自己的温暖和情感倾注到每个学生身上，把自己的所思所想、所研所得毫无保留地传授给每一个学生，为党和国家的教育事业殚精竭虑、矢志不渝，贡献了毕生精力。奉献自己毕生所学，教书育人正是为人民服务的最好体现，他不求回报，孜孜不倦、教书育人。
作为我们社区基层干部必须学习他的无私奉献，为人民服务的本领，社区基层干部要时刻牢记“全心全意为人民服务”是每一个社区基层干部的职责，认真做好人民群众的“服务员”。要增强责任意识和服务意识，时刻牢记自己是人民的公仆，人民的“服务员”这个身份，自觉摆正位置，一切以为民、利民、便民为宗旨，急群众之所急，想群众之所想，办群众之所需，把群众的事情办好、办细。用过硬的思想素质、过硬的本领以及过硬的服务水平真正将群众放在心上、职责扛在肩上、责任落到实处。
虚怀千秋功过，笑傲严冬霜雪。一生宁静淡泊，一世高风亮节。郑德荣信念坚定，追求执着，学识广博，治学严谨，为人谦逊，人格高尚，把个人融入时代，把研究融入生命，把创新融入学术，锲而不舍，驰而不息。这就是一个学者的一生，这就是一名党员的追求，一个榜样的力量!
最新郑德荣学习心得范文（12篇）篇十一
郑德荣是一位杰出的教育家，他的精神一直是我们学习的楷模。通过学习郑德荣的思想和精神，我深深体会到了他的高尚品质和可贵的人生态度。以下是我对郑德荣精神的学习心得体会。
首先，郑德荣精神的核心是“以人为本”。他强调在教育和工作中要把人的尊严和价值放在首位，关注每一个人的成长和发展。在实践中，我们要注重学生的个体差异，尊重学生的自主性和创造性，激发学生的学习兴趣和动力。同时，我们也要关注他们的情感需求，给予他们足够的关爱与理解。只有真正关心学生，才能够真正引导他们走向成功。
其次，郑德荣精神的学习给我启示了教育的真正目的。他认为教育的目的不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的实践能力和综合素养。教师应该注重培养学生的独立思考、创新能力和解决问题的能力，让他们具备应对未来社会的能力。这也使我认识到，作为一名教师，我不仅要关注学科知识的传授，更要关注学生全面发展的需求，引导他们树立正确的人生观和价值观。
再次，郑德荣精神告诉我教育的过程是一个相互影响、相互促进的过程。教师和学生之间应该形成良好的互动关系，互相学习、成长。教师要不断学习、提高自己的专业素养，保持和学生的沟通和交流，了解他们的需求和问题，及时给予帮助。学生也要主动参与学习，积极与教师进行互动，提出自己的问题和观点。只有通过有效的互动和合作，教育才能取得更好的效果。
此外，郑德荣精神的学习还启示我要注重情感教育。郑德荣认为教育不仅要培养学生的智力，更要关注他们的情感发展和道德教育。在学习的过程中，教师应该注重培养学生的情感和社交能力，引导他们树立正确的道德观念和价值观。只有通过情感教育，才能培养学生的健康人格和积极的人生态度。
最后，郑德荣精神的学习给我带来了深刻的反思和启发。作为一名教育工作者，我们应该从郑德荣身上学习他的精神，不断提高自己的教育水平和教育能力。我们要不断反思教育过程中存在的问题和不足，并积极改进和创新，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
总之，郑德荣精神的学习让我深刻认识到教育的真正意义和目标。以人为本、关注个体成长，培养学生的实践能力和综合素养，注重情感教育和互动合作，这些都是郑德荣精神的核心要义。希望通过学习郑德荣精神，我能够成为一名更好的教师，为培养有社会责任感和创新能力的优秀人才做出自己的贡献。
最新郑德荣学习心得范文（12篇）篇十二
郑德荣把传扬红色理论作为责任和使命，毕生追求、信仰马克思主义，毕生研究、宣传马克思主义;发表的多篇论文匡正了传统学术观点，将研究和宣传马克思主义事业坚持到了生命最后一刻;以德为荣，郑德荣人如其名。从他身上，我们可以感受到信仰之真纯、对党之忠诚、治学之严谨、育人之用心、律己之严格、襟怀之坦荡，理解什么是“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。
党员的党性，是由党的性质所决定的，党性在不同时期、不同条件下，其具体内容和重点又在不断变动、充实和提高。也就是说，由党的性质决定的共产党员的党性及进行党性修养要与时俱进体现时代要求。
当前，在新的历史条件下，提高自身的理论学习和理论思维能力;不断加强学习和实践，培养战略思维能力和世界眼光，开阔的视野，学会敏锐观察世界的各种变化，始终走在时代发展、改革开放和现代化建设的前列;坚持不懈地进行思想改造，树立共产主义世界观、价值观、人生观，坚持全心全意为人民服务;坚持求真务实，在实践中去认识世界和改造世界。少说多做，说到做到，表里如一，上下一致，真正坚持求真务实的实践原则，以适应党性修养与时俱进符合时代发展的需要。
通过对先进事迹学习，对照自己，查找一下自身的差距，以便日后在思想上、工作中、生活中都有一个大的改进。