心得体会是对自己所经历和学到的东西进行思考和归纳的过程，可以促进我们的成长和进步。下面是一些企业家的心得体会，他们在创业和管理中积累了许多宝贵的经验。
大学学子线上学习心得体会（优秀15篇）篇一
何其所幸，生于华夏，生于盛世，见证百年。我们不经乱战，不缺衣食。目光所致皆华夏，五星闪耀皆信仰。生逢盛世的我们，享受成果与幸福时，应接过前辈手里接力棒，肩负起时代赋予的新的使命与担当。正如人民日报所说，年少多壮志，青春应许国。致敬历史的最好方式，就是创造新的历史。牢记习近平总书记给我们提出的殷切希望:新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！
大学学子线上学习心得体会（优秀15篇）篇二
根据省教科院工作安排，我校于20___年x月___日上午9:00-10:00在钉钉群上举行了小学语文学科“停课不停学”线上教研活动专题培训。通过此次线上教研活动的学习，让我受益匪浅，学到了很多方面的知识。在这次学习中我聆听了教育专家生动、形象而又精彩的讲座。教育专家精辟的论述，独到的见解，新颖的教法，人格的魅力，渊博的知识无不影响着我，使我对线上教学有了更深刻的认识，明确了提高专业素养的`重要性，提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论。下面我就两点来汇报自己一点浅薄的认识：
一、通过线上学习，提高了自己的思想认识。
此次线上学习让我认识到语文教学的独特魅力，它不仅可以绽放于我们的生活，更可以花开于网络；我懂得要以更宽阔的视野去看待我们的教育教学工作，不断提高自身素质和业务水平，总结自己的得失，提高认识，不断学习，才能适应教育发展对我们教师的要求。
二、教师要学会反思，在互动中成长。
专家讲座立足于小学语文新课改理念，强调听说读写的常规要求，突出语文能力训练；另一方面倡导新形势下的教师要学会开发多样支撑来丰富学习资源，如借助识字等软件，突出多样化教学，对难记字、易错字多指导，积极引导孩子们培养独立写作能力，突出教学工具媒介的多样化使用。疫情形势下的日常教学，我们必须逐渐习惯于让孩子线上学习每天不超过20分钟，剩下的时间交给孩子，让孩子根据自己的具体情况合理支配。我们可以通过看录播、直播（通过提问，讨论等线上互动）的方式来进行。
总之，通过对线上教研活动的学习，我认识到我们教师必须树立终身学习的观念，给自己不断充电，不断提高自身职业道德素质，才能成为一名研究型和创新型的教师。
大学学子线上学习心得体会（优秀15篇）篇三
我们青年大学生要积极主动接受爱国主义教育，树立热爱祖国并为之献身的思想。爱国主义教育是思想政治教育的重要内容。爱国主义是一面具有最大号召力的旗帜，是中华民族的优良传统。中国爱国主义教育的特点是：艰苦奋斗、辛勤劳动，不断丰富和发展中华民族的物质文化财富；反对民族分裂和国家分裂，维护各民族的联合、团结和国家的统一；在外敌入侵面前，团结对外，英勇抵抗，维护祖国的主权和独立；同一切阻碍历史发展和社会进步的势力和制度进行斗争，推动祖国的繁荣和进步。
大学学子线上学习心得体会（优秀15篇）篇四
大学物理是很多本科学生的必修课程，这门课程包含着非常深奥的知识点，对于很多学生而言是很大的挑战。而近年来线上教育的兴起，给了学生们一种新的学习方式。在这篇文章中，我将分享我在大学物理线上学习期间的心得和体会。
第二段：学习环境。
在线上学习大学物理，最重要的是要有良好的学习环境。因为线上学习的形式是全部通过电子设备完成的，电脑和网络的质量对学习十分重要。当我在做线上视频课程时，因为网络不稳定，视频经常断线从而浪费了很多时间。同时，还需要保持良好的学习环境，即避免干扰和噪音，做到全身心地投入学习。
第三段：时间管理。
通过线上学习，学习时间的管理是十分重要的。由于线上课程实行自主学习，因此需要学生自行安排时间，合理分配学习内容。我深刻认识到，在线上学习需要更多的自律和自我约束，再加上掌握时间管理技巧，才能取得良好的学习效果。因此，我们需要学会如何合理分配时间来完成任务，以便在规定时间内完成大量的学习内容。
第四段：实践操作。
学习大学物理必须注重实践操作，因为仅有理论知识讲解是不够的。线上教育的好处是可以在自己的房间里演示实验，提高了学习的自由度和灵活性。对于我这种有爱好的物理爱好者而言，线上教育是一个很好的选择，因为我可以随时练习实验室知识，消除或避免理论知识与实际操作的差距。
第五段：总结。
总的来说，线上学习大学物理也是一个不错的选择，并且它有其独特优势。在线上课程中，我们必须独立思考，养成自学能力，提高自己的时间管理技巧等等，只有这些都做好了，学习效果才会更加明显和突出。在接下来的学习中，我将继续探究线上教育的优势并运用它的特点来加强我的学习效果。
大学学子线上学习心得体会（优秀15篇）篇五
xx来势汹汹，迎来了这段在线上紧张刻苦的学习。在线上老师们悉心的教导下，我学会了许多的知识，明白了许多的道理。虽然每天都很忙碌，但在学习上有了很大的提升，这就是有付出就有收获吧！
这些天从早到晚的学习，彻底改变了我刚放假时的好吃贪睡的不良习惯。每天清晨走出门，就可以拥抱从东方升起的一缕阳光，呼吸着带露珠芬芳气息的新鲜空气，清早的虫呜鸟叫，让我整个人都会觉得特别清醒。围着自家的院子跑上十圈，眼睛会不自觉的东看看，西瞅瞅，看向河对面的那一片茂密的树林，有时还会看见鸟儿在空中飞过。跑完步后再吃上一碗香喷喷的面条。曾听人说，早上吃面条能让人长命百岁呢！接下来就开始了晨读和默写，正所谓一年之计在于春，一日之计在于晨，往日的我总是错过了这样的时期，阅读是生命中的一部分，它能给我带来快乐，带来喜悦，丰富我们的大脑对知识的渴望。
老师们的课堂也十分有趣，女老师的声音非常甜美，男老师的声音严肃中带着温和。每节课都有着不同的风格和它的独特之处。数学课，每次老师上课前都会先把上节课的知识点预习一遍，正如温故而知新可以为师矣。语文不止单单讲课内的知识，也会涉及一些课外的知识点对应的讲解，让我们对这道题有更深层次的理解。英语呢，老师讲解的一篇篇课文，就像讲述着一册册故事一样，精美动听！
一点遗憾的就是不能在教室里学习。唉，就怪这突如其来的新型冠状病毒，让我们在这鼠年里，验证了像老鼠一样只能呆在家里，不能出门，真是不好受呀！不过我们也要注意疫情的防控，远离疫情区，千万不要为了一时的贪玩而染上这种病毒，这是非常不值得的。在这段时间里尽量不出门或少出门，勤洗手，戴口罩。
感谢所有老师这段时间对我们的教导与培养，老师，您们辛苦了！相信我们在新的一年里，能共同进步，健康成长，学习上能更上一层楼！
大学学子线上学习心得体会（优秀15篇）篇六
每个人都有自己的国家，每个人同样热爱自己的祖国。我们作为学生，爱国不能是一句空话。爱国需要我们有实际的行动。作为学生首先我们要努学习，将丰富的知识作为为祖国奉献的基础，做好自己的本职任务就是对祖国最大的回报。我们要传习先辈的精神，传承那份不可磨灭的爱国精神，守护那一抹红色。强国有我，请党放心。
大学学子线上学习心得体会（优秀15篇）篇七
随着科技的不断发展，线上学习越来越成为一种受欢迎的教育方式。尤其在如今新冠疫情的冲击下，线上学习更是被广泛应用。作为大学老师，线上学习对于我们来说是一次全新的尝试和挑战。在这段时间里，我有幸参与了线上教学，并且从中汲取到了丰富的经验与体会。本文将从以下五个方面分享我对大学老师线上学习的心得体会。
首先，线上学习打破了时空的限制，给我带来了更大的灵活性和自由度。以往的传统教学模式有很多局限，必须按照特定的时间和地点进行，而线上学习突破了这种限制。我可以根据学生和自己的时间安排，在任何地方都可以进行教学。这给了我更多的时间去准备和设计教学内容，也为学生提供了更多自主学习的空间。因此，虽然线上学习可能会带来一些技术上的挑战，但对于我来说，它是一种解放和提升。
其次，线上学习让我更加重视互动和反馈。在传统教学中，很难有足够的时间和机会与每个学生进行深入的互动，而线上学习可以通过各种工具和平台来促进师生之间的互动。例如，我可以通过在线讨论、问答环节和小组合作等方式与学生进行实时交流。而且，线上学习还可以提供更多的反馈机制，例如利用在线测验和作业系统，及时了解学生的学习进展和困难。这样，我可以根据学生的情况及时调整教学策略，帮助他们更好地理解和掌握知识。
第三，线上学习激发了我的创新和探索精神。线上教学要求我们掌握和使用各种新的技术工具和平台。在开始线上教学之前，我必须学会使用课程管理系统、视频会议软件、在线测验平台等。这些新技术的应用让我充满了挑战感和好奇心。我去学习和探索这些新工具的使用方法，并尝试将它们应用于教学实践中。这样不仅提高了我自己的技术能力，也为教学实现了更多的创新和差异化。
第四，线上学习加强了学生的自主学习能力。传统教学中，老师在课堂上起到主导的作用，而线上学习则注重培养学生的自主学习能力。学生需要根据课程大纲和要求自主学习，通过独立阅读、自主思考和解决问题。而我作为老师，则扮演着指导和引导的角色，通过提供学习资源和答疑解惑来帮助学生进行自主学习。这种学习方式培养了学生的自律性、独立思考能力和问题解决能力，对他们的学术和职业发展都具有重要意义。
最后，线上学习也给我带来了一些挑战和反思。尽管线上学习有许多优势，但对于某些专业和课程来说，它并不适用。例如一些实验室课程和动手能力培养类的课程。同时，线上学习也不能完全替代传统课堂教学，因为它在某些方面无法提供面对面交流和实践体验。因此，在今后的教学中，我会更加注重线上和线下教学的结合，充分发挥各自的优势，以更好地满足学生的学习需求。
总之，大学老师线上学习经历给我留下了深刻的印象和宝贵的体会。尽管其中存在挑战和困难，但通过利用线上学习的优势和创新，我们可以有效地提高教学质量和学生的学习效果。希望在未来，线上学习能够得到更好的发展和应用，成为教育改革的重要推动力量。
大学学子线上学习心得体会（优秀15篇）篇八
随着技术的飞速发展，互联网改变了人们的生活方式和学习方式，线上学习逐渐成为一种重要的学习方式。而作为大学老师，线上学习也给了我们一个新的机会和挑战。在过去的一段时间里，我参与了线上学习，并从中获得了一些宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我的心得，分为五个方面进行介绍。
首先，线上学习给了我更多的灵活性和自由度。在传统的课堂教学中，时间和空间上都有一定的限制，需要按照固定的时间和地点进行教学。而在线上学习中，我可以根据自己的时间安排自主决定上课的时间和地点。这样一来，我能够更好地平衡工作和生活，安排合理的时间来备课和上课。另外，线上学习还帮助我更好地与学生进行互动和交流，不受地点限制，可以方便地与学生进行邮件、讨论区或私聊的互动，满足他们的学习需求和帮助解决问题。
其次，线上学习也提醒了我加强对课程内容的准备和储备。在传统的课堂教学中，我可以灵活地根据学生的反馈和情况进行授课调整。而在线上学习中，我需要事先准备好每个环节的内容和材料，以便学生按照自己的节奏进行学习。这要求我对课程内容的掌握更加熟悉和深入，以便能够及时回答学生的问题。同时，我还需要丰富教学资源，提供更多的学习材料和案例，以满足学生的学习需求和开拓他们的思维。
第三，线上学习也要求我提升自己的技术和教学能力。线上学习需要用到各种在线教学工具和平台，例如视频会议、录播课程等。这就要求我了解和熟悉这些工具的使用方法，能够灵活运用，为学生提供良好的学习体验。另外，线上学习的教学方法和策略也与传统的课堂教学有所不同，需要我进行适应和转变。比如，我需要更加精心地设计在线讨论和互动的环节，激发学生的学习动力和积极性。这些挑战促使我学习和不断改进自己的教学方法和能力。
第四，线上学习给了我与同行交流和分享的机会。在线上学习的过程中，我可以与其他老师进行交流和分享，互相学习和借鉴。有时候，我们可以进行研讨会、讨论会等互动活动，分享自己的教学经验和教学方法，互相启发和帮助。这种与同行的交流不仅能够提升我的教学能力，还能够拓宽我的视野，了解更多的教学创新和先进的教育理念，提高自己的教学水平。
最后，线上学习还让我更加重视学生的学习体验和个性化需求。在线上学习中，学生的学习体验对他们的学习效果有很大的影响。因此，我在教学过程中注重设计和优化学习环境和学习活动，提供个性化的学习资源和支持，让学生能够充分参与和享受学习过程。同时，我也要倾听学生的反馈和意见，及时调整和改进教学策略，以满足他们的学习需求和提高他们的学习效果。
总之，线上学习给大学老师带来了新的机会和挑战。通过参与线上学习，我获得了更多的灵活性和自由度，加强了对课程内容的准备和储备，提升了自己的技术和教学能力，与同行进行交流和分享，并更加重视学生的学习体验和个性化需求。这些经验对我的教学有着积极的影响，也让我更加有信心和动力去面对未来的教学挑战和机遇。
大学学子线上学习心得体会（优秀15篇）篇九
记得往年春节团圆气氛浓厚，一大家子到处串门吃饭，但今年这个春节是不平凡的，年关前夕一场没有硝烟的病毒战争开始了(新型冠状病毒)，其传播速度极快，严重影响着我们的生活，让我们不能外出、不能走亲访友、不能正常的开学上课。
校自2月24日起开始了线上课程学习，老师在线上给我们传授知识。白天同学们面对着电脑、手机等设备认真听讲，积极主动发言;课间休息也能和同学们聊聊天和老师互动;课后布置的作业也能认真及时的完成。如果课堂上不懂的知识点，课后老师也会留有特定的时间为我们答疑解惑。我们上课地点虽然改变了，但是一点也不降低我们热爱学习的热情。
经过了一周的线上教学，先来说说线上教学的好处吧。线上教学增强了我们自主学习的能力，让我们自己自觉学习，主动寻找问题，这与传统课堂比起来有所不同。而且，线上教学的资源大部分是学的优秀老师的视屏，同时指导老师又可以从旁指导，结合了两个老师的优点，达到了对资源进行充分的利用，更好地把握网络的资源。线上学习可以随处学习，全体学生可通过在线交流,探讨问题，老师通过班级公告的管理功能快速传送最新问题，学生们把自己的观点、见解发布到群里，讨论时又不会像在教室里，出现喧闹，同时讨论的观点又可以保留下来为课后笔记的整理提供便利，课堂问题又是大家同时回答，提高了课堂教学效率。
每件事情都有利有弊，线上教学也有些不好的地。我觉得网络系统有待升级和提高。网络系统有些地方需要改进，需要提高。同时线上教学又极大的受制于网络信号问题，其次因为不能当面的督促学生，难免会出现上网课的时候，学生们走心去干别的事情。
这个春节“停课不停学，在家自觉学”!前线医务人员在武汉“捐躯赴国难,视死忽如归。”作为大学的我们必将牢记“知识是抵御一切灾祸的盾牌!”在家认真学习以知识迎接我们中国美丽的黎明!
大学学子线上学习心得体会（优秀15篇）篇十
现在进行网课学习的通常有两类人，第一类是主动学习者，这类人就是天生的学习爱好者，他们会主动去各大学习的平台搜索自己喜欢的课程，例如万门大学、千聊知识学堂、馒头商学院等，有的是付费课程，有的是免费课程。
第二类是被动学习者。这类人并不主动搜索课程，但是很容易受到朋友圈、微信群里课程海报的吸引，看到免费课程或是讲师介绍还挺牛，就先报着名再说，也不费事，进群就学，听几分钟觉得好就继续，觉得没意思就退出。
其实无论是主动学习者还是被动学习者，面对众多的网课，s姐建议大家还是要根据自己的需求来选择课程，先找到自己目前的短板，想清楚自己到底需要什么，再来选课。否则东听一课西听一课，每个知识点浅尝而止，看起来你好像努力学习了，但是最终的结果就像刷朋友圈一样，时间花了并没有收获。
2：从实用出发，选择靠谱的课程。
有人会问，难道课程还有不靠谱的吗?当然有!s姐也曾经接触过这样的网课，海报上写的非常吸引人，讲师名头也不小，可是听了半天发现干货很少，70%的内容是要推销自己的产品或课程。有的平台或老师对于网课并不熟悉，跟风上了网课，可是到点了设备没调好，老师没准备好，讲的结结巴巴，像在念稿。毕竟网课不同于线下面对面授课，在没有观众的情况下，如何独自面对屏幕自嗨，声情并茂的讲课，也是一项需要提高的技能。
在这种情况下，如何选择靠谱的课程就非常重要了。s姐的经验是：关注那些你曾经上过课给过好评的网课运营平台，好口碑的网课运营平台推出的系列课程都是靠谱的，或者找一个网课达人推荐，例如找s姐。
3：从思考出发，网课学习五步法。
课程选好了，那么如何听课呢?在这里给大家介绍我亲证有效的网课学习五步法。
第一步：上课之前先提出问题。
我们看到课程宣传海报和课程大纲，要先学会提出问题，可以向主办方提问，带着问题听课，看看能不能在课程学习中找到答案。
第二步：看课件猜内容。
现在的网络课程大多是直播课，可是我的建议是如果你不在意直播过程的抽奖或互动，还是选择不看直播，而看回放。这样避免了网络中断浪费时间，还有时间在听课前先看一遍老师发出的课件ppt，然后根据ppt猜测老师会讲什么，根据自己已有的知识体系，想想如果是我，会怎么讲这个内容。
第三步：看思维导图确定大纲。
如果学习群里有同学听完课后分享课程的思维导图，或是课程感想，你可以先看一遍，对整个课程的内容有了结构性了解，在心里列出自己重点关注感兴趣的地方。
第四步：听课程做笔记。
打开一个空白ppt或word，把老师的课件ppt截图粘贴在ppt每一页的左侧，然后开始一边听音频，一边同步打字记录老师的讲课内容，尽可能全面的记录。连贯的听完老师的课程语音，记录完所有的课程内容，把笔记和课件ppt对应，梳理课程的逻辑结构，重新排版，找出老师讲的内容和自己观点一致或不一致的地方，进行总结。
第五步：利他分享。
这是非常关键的一步，就是分享自己的课程笔记到学习群，一个小小的利他行为，你将得到妙不可言的收获!不信就试试看!
大学学子线上学习心得体会（优秀15篇）篇十一
因为新型冠状病毒的传播，我们学校开展了线上教学活动。按照课程表的安排，我们在家上起了网课。手机上学习通，钉钉，智慧职教等app严阵以待。
上网课的第一天，我们是迫不及待的。签到，看视频，完成作业。本来应该井然有序的安排，却因为系统的崩溃，变得一团糟，大家都很焦急。老师们针对这个状况，对教学时间进行了调整之后，教学便渐入佳境。
我们按老师的要求在规定的时间里完成观看视频，回复讨论，提出问题，完成作业等任务。没上网课之前，我感觉上网课是没有效率的，很难让人集中注意力，效果远远没有在学校上课来的好。开始上网课之后，有了些许改观。我们有不会可以将ppt和视频再看一遍，看多少遍都可以。老师依旧可以为你答疑解惑。老师会放一些知识点的补充视频，或者相关的新闻视频，让人可以更好的理解知识点。上网课并没有想象中那么糟，唯一不太方便的就是没有纸质的教材了。
虽然，渐渐适应了上网课的模式。但我还是希望可以早日回到校园，和同学们一起坐在教室里上课。
时间是相对的，疫情让时间变得很慢长，网课却让时间变得匆忙。
寒假的悠闲生活让人养成了许多不良习惯，我就有一个睡懒觉的习惯。每天早上，我都是在妈妈的河东狮吼下，从昏昏欲睡中痛苦地起床，而且总是在八九点钟。一直到了网课后，我依然改不掉睡懒觉的毛病，总是八点多才起来，刚刚洗漱并吃完饭后就上课了，没一点儿时间写作业，只能在课间写。而且有时还弄不清顺序，把其它的写了，打卡的不写，总之就一个字—乱。
不过在我的努力下，今天就靠着巨大的毅力，比平时早起了些许，无疑是给了我大大的鼓舞。
人有不足，勤来补。上网课没有老师监督，考验的就是毅力和自律性。网课让我认识到了自己很多的不足之处，从中不断磨练着我的自律性和自我学习能力，相信我一定能取人之长，补己之短，做得越来越棒。
网课感受作文300字。
从2月8号接到通知到现在，网课已经进行了一周半了，老师上课的状态由之前略微的”羞涩”渐渐的变得大方、熟练起来;课堂气氛也能在活跃与严肃之间来回转换。或是歌唱几句，或是弹琴奏乐，再或是与我们一同畅聊几句，老师们真正地做到了"亦师亦友”。既不失快乐，也不失严谨。
我喜欢这种课堂，也喜欢它的及时到来，既给足了假期休息的时间，又能在感到无聊的时候到来。它让我在假期生活中完全丧失的规律的作息时间又来到了我身边，与阳光同起，与月亮同睡，一日三餐，一顿不少。有休息，也有学习。不过，这样的方式也有弊端。没了老师严厉的叮嘱，没了学校严格的看管，给了不少同学可乘之机，走神，旷课，自认为老师管不到，自己也不去约束，便放任自己。对于这样，我们也只能靠加强自己的自律能力，把这次的网课作为锻炼，以提高自己的自我约束，这样也能对日后的学习生活有所帮助。
我希望，之后的课程能够使网课与实课相结合，让我们有更好的上课效果，让我们有更好的学习氛围。网课可能还会陪伴我们许久，希望之后网课效果会越来越好。
因为疫情我们不能去学校上课，我们只能在“空中课堂”上与老师见面，第一次以这样的形式上课，我很激动而且很开心。
我一大早就从床上迫不及待地翻了起来，准时准点的坐到了电脑屏幕前。尽管没有老师的监督，我也认认真真的听课，不偷懒。
上课时老师给我们巩固以前学过的知识，让我们学习的内容掌握得更加扎实，温故而知新，这样新奇的学习方式大大地提高了我的自律性。
课间还有十分钟的眼保健操，可以保护视力，缓解眼疲劳，得到适当的放松。
老师，您辛苦了!我以后好好学习，长大了为国家做出应有的贡献。
网课感受作文300字。
这个寒假休的让人记忆犹新，由于新型冠状病毒的影响，举国上下闭门防疫，在此期间，教育部也发出了“听课不听学”的号召，作为一名一线的党员教师，我更要冲在前面。
网课，这种新的形式，让我们手足无措，在区和教研室和学校领导的带领下，我们迅速掌握的钉钉软件的基本运用，第一堂课就那么摸索着开始了，虽然也在三尺讲台上摸爬滚打了，但第一次还是紧张地一头汗，结束网课后，认真思考，还需要准备些什么，怎样才能让孩子们多说，多练，怎样才能维持课堂秩序，让学生不乱连麦，不乱点赞?一系列问题油然而生，于是我和几位老师商讨，课前准备一个ppt，写上课堂准备及要求，课中，我们允许连麦，但是连过的同学可以不用连，让学生用语音回答问题并发到群里，把学生做过的题拍照发到群里，经过一次次改进，一次次试验，最终我们的课堂有模有样，但是毕竟没有面对面，我们无法掌握学生的学习情况，还有待改进我们的上课模式，争取让学生们在有限的上课条件下，学到更多的知识，更有用的方法，更好的习惯。
“宅”在家中虽然无聊，但是还有网课来消磨时光。平时周末，我会格外兴奋。这一次却因为不能出门而穷极无聊。
这一周的网课效率十分明显，也让我们上得开心，尝到了甜头。总体来说，还是不错的，流程也像行云流水般顺利，只不过偶尔会出现小插曲---因为网卡。
不过也有好处，不出门，意味着我可以有充足的时间用于博览群书与奋斗努力。我上学期平均分太低，被妈妈训斥之后，我决定收起那颗贪玩的心。
我的第一周，是为了迎接新学期，并与假期做道别的，我深知这一段过渡很是煎熬，却是不可避免的，提醒下以后的我：在疯玩的时候不要忘了学习是永无止境的!
大学学子线上学习心得体会（优秀15篇）篇十二
我是高一学生，我们也实行了网上授课的方法帮助我们学习，我上网课下来，感觉还不错，老师讲解的知识，我都能理解，因为屏幕上会显示重点知识，我可以明确的知道学的是什么。
看着老师在网上给我们上课，其实还挺开心的，因为我们也接近有一个月没有见到老师了，还能这样通过网课的方式见面，挺开心的。
网课对我们高一的科目很明确，我都能找到相应的课程，我在家也没有无聊了，总算是有学习的劲了。不过网课也有缺点，因为是联网才能上的，要是断网络了，我就上不了网课了，课程也就会停止。这是很大的一个缺点，希望可以得到改善。
总体上，我觉得我网课还是不错的，帮助也很多。
网课感受作文300字。
春季学年，因为新冠病毒疫情，新学期的课程暂时实行网上教学，至今已有月余。网上教学对老师家长学生来说都是一个以前很少参加的教学模式。经过一个多月的学习，对网课也有了一些体会。
对孩子来说网课是比较新颖的上课模式，孩子很喜欢，虽然没有和老师面对面，也能跟随老师互动，仿佛老师就在面前一般。孩子上课的积极性也很高，也没有抗拒网课的情况。但是有时候会出现走神的情况，一旦注意力转移，因为缺乏老师的警示，难以很快收回注意力。
听说有些孩子因为上网课得以长时间拥有手机和电脑，以致对手机电脑有些沉迷。可能是家长不在家的原因。大人尚且沉迷手机，让独自拥有手机的孩子不玩手机确实有点难。这个还需家长妥善处理引导。
网课总体上接受不错，小问题也是必然会存在的。开学还需一段时间，还是慢慢调整融合。
第一次上网课的感受。
因为疫情的原因，我们过了一个特别的开学第一天。
早上，我七点多就起来了，将已经好久未曾穿过的英伦风校服匆匆套上，还挺合适。妈妈也很早就起来了，她将我的辫子梳得整整齐齐的，紧紧地贴在我的头皮上。我很享受这种感觉，好久没有这样忙碌了。
8点，我守在电脑旁，端坐着，很严肃，很庄重地坐着。终于，国歌响起，那是我好久好久没有听过的歌了，我站了起来，迅速地抬起手，行了一个少先队礼，口中轻轻地唱起国歌来。是啊，我们身不在操场，但我们的心在那里。
我又听到了久违的李校长的声音，她的声音依旧是那么优美，那么动听。我仿佛看见了她站在主席台上，微笑着向我们诉说她的雄心壮志。虽然电脑里播放的只是声音，但我仿佛看到了真人在我面前显现。我又在视频中看到了很多大队干部的身影，他们和我们一样呆在家里，但是他们对我们开学的第一课做出了很多贡献。
我突然觉得这一次特别的开学第一课也是那般快乐，欢欣鼓舞。虽然因为疫情，我们不能够正常地上学，但我们也因此知道，我们不是孤单的，我们还有老师，同学一起共度难关!
加油，希望在未来的某天，我们能够再次相见!
上了一周的网课，我已经完全习惯了网课的各种上课方式，不得不说，上网课真是有趣极了。早上9点开始上课、下午2点上课，每天按部就班，作息很有规律。
终于到了开学后的第一个周末了，早在昨天晚上，我就高兴得不得了。
早上一睁开眼，我还以为要上学呢，早早地就爬了起来，急匆匆跑出房间，发现家里安安静静的，大家都还在睡觉，看看时间，才想起今天是周末。又赶紧钻进了被窝，“要是早上把作业写完了，下午不就可以玩了?”我在被窝里计划着，不知不觉就从被窝里爬了出来，写起了作业。等我快写完了，妈妈才从卧室出来，“邓奕佳，起，哇，今天这么棒!”我呵呵地笑了下，继续完成作业。
新学期，新气象，希望在这个新学期里我能够更加自律。
大学学子线上学习心得体会（优秀15篇）篇十三
由于病毒的原因，我们无法再按正常时间开学上课，教育部为了不让疫情耽误我们的学习，发出了“停课不停学”的号召，并让各科老师开创网课，让学生们继续学习，一切都按照上学的规律正常进行。
网课有很多优点，它可以不受场地的限制去学习。加强师生之间的关系，一般老师们录下来的视频都是可以重复播放的，学习的平台也就更加广阔。还可以认识到不同的老师，电视直播课、钉钉网络直播等，这都是老师给我们上课的途径，使我们可以更好的有效学习。
网课也有很多不利之处，现在越来越多的人都在评论网课的副作用比较大、不起效果等，在我看来，老师讲的课是没有问题的。毕竟，网课利用的是电子产品，对自己的眼睛有很大的危害，总会出现一些眼花、模糊、视觉疲劳等症状，不管大孩子还是小孩子，都得为了学习而硬撑着眼皮儿去学习，所以好多家长都评论说：“还没等到开学眼就已经近视了”。
我也一样，依靠电子产品学习，每当我看完一节网课后，我都会站在窗户边眺望一下远方，又或者拿出眼睛按摩器做一下按摩，还可以运动一下，缓解眼睛的疲劳。
这就是网课的利与弊，还希望疫情不再蔓延，恢复以往正常的学习生活!
受疫情影响，临近开学，作为学生的我开始在家上网课的日常。在家上课对我来说非常新奇，但在家的这几天的课不似学校课程的多元化，而是每天同样的课程，还是消减了一些热情的.假期差劲的作息没有调整过来，早上六点钟差点起不来.起床后总是一把温水冲散睡意，这也意味着我在家上课的一天开始了.
签完到开始背书，背的差不多了第一节课也就开始了.听完上午三节课，调整一下久坐的不适，剩下的时间开始做课下作业，吃过饭下午的第一节课也就开始了，直至下午第三节课讲完，太阳已经在西边的天界线散发着余晖.网课的一个功能很有用，就是回放，即使第一遍没听懂.也可以自己一遍一遍地听直至听懂.一般情况下，我都会在剩下的作业时间边看回放边整理当天所学的笔记或题.我家的晚饭稍晚在晚自习中间，所以有时不能兼顾，这也是个令人烦恼的事情.在晚上三节课结束后已经接近十点，再有其余琐事，拖磨到十一点也很正常.这样的一天就结束了，明天又是崭新的一天.
网课有好处也有要提升的地方，望我们能早日回归校园!希望疫情早日结束!
大学学子线上学习心得体会（优秀15篇）篇十四
作为两所国内最顶尖的高等教育机构，清华大学和北京大学自然是学子们心仪的理想去处。这些年来，我有幸结识了不少毕业于这两所学校的优秀学子，并从他们的口中了解到了一些学习方面的心得体会。在这篇文章中，我将结合他们的经验和我的见闻，谈一谈清华北大学子学习的心得体会。
1.选择课程时要认真思考。
清华和北大所开设的课程，无论是文科还是理科，都是非常丰富的。但是，很多同学往往会出现误选或者选课太多的情况。学子们应该在选课时认真思考，避免选到自己不感兴趣或者难度过大的课程，同时也不要贪图崭新的知识而导致选太多课程。要充分利用好宝贵的时间和精力，聚焦于自己感兴趣或者将来有用的知识领域，精准选课才能事半功倍。
2.做笔记要精简有序。
做笔记是学习过程中极为重要的环节之一，在高校求学阶段更是必不可少。但是，对于高强度任务和复杂性大的清华北大学子来说，如何做出优质的笔记尤为重要。在笔记撰写中，要坚持精简有序的原则。对于书本中过于繁琐的内容，要进行必要删减，保留重点和难点部分，不要过分追求完美。同时，笔记中的内容要排布有序，为后续的查询和使用带来方便。
3.注意时间管理。
清华北大学子之所以能够在各个领域取得出色的成果，其中一个关键因素就是良好的时间管理能力。要学会合理分配学习、休息、娱乐的时间，以及适当地提前规划、预估任务完成时间。对于学习而言，优先考虑完成难度大、效果好的任务，在时间有限的情况下，也不要忘记保留一些自我提高的时间段。
4.老师的指导是重要的支持力量。
清华北大之所以成为国内众多学生的理想去处，一个重要原因就是这两所学校拥有大量、高质的教授和专业导师。这些老师们拥有丰富的学术经验，能够给予学生们良好的学术指导和辅导，让学生们在学习中更快更好地成长。同时，这些老师也是重要的学术交流渠道，通过和老师的交流，能够更好地把握前沿的学术资讯和研究设想，获得更多思维上的启示和投资上的帮助。
5.应急管理能力同样重要。
顶尖学校里的学子们，自然只会选取最具挑战性的项目和课题。但是，与挑战性相较而言，应急管理能力同样重要。因为在思考如何应对和克服各种紧急情况中，同样能够培养学习者的自我成长和反思能力。因此，在高校求学期间，也要注重培养好自己的应急管理技能，以便消除难关，提高自身综合素质。
总之，清华北大学子们的学习心得体会，无论是从个人学习习惯和方法，还是从团队学习和社交交往的角度来看，都有很多值得吸取和效仿的地方。在前行的路上，我们应该学习借鉴这些成熟的学习经验，同时在实践中进行不断地尝试、总结、反思、改进，不断提升自身，成为更加优秀的人才。
大学学子线上学习心得体会（优秀15篇）篇十五
清华北大作为中国最高学府之一，拥有严格的学习氛围和优秀的师资力量，在国内外享有盛誉。无数学子为了能够进入这两所学府而奋斗，而进入后，他们必须面对的是更多的挑战和压力。在这样的环境下，学生们如何调整自我，解决自身存在的问题，取得更好的学习效果呢？下面，我们就来听听清华北大学子的学习心得体会。
第二段：学习氛围的影响。
清华北大作为国内最高水平的学府，浓厚的学习氛围不言而喻。这种氛围不仅来自于严格的师资力量，也来自于学子们的自律和追求。学生们纷纷表示，身处于这样的氛围中，会深刻地感受到同学们的学习动力和学习氛围。这种氛围对学生的影响真的很大，有了这种氛围的渲染，自己学习的动力更大，自己会有强烈的学习愿望，也能够更好地接受和吸收知识。
第三段：自我调整的方法。
在这样的学习氛围中，清华北大学子要想取得好的成绩，必须做到良好的自我调整。学生们纷纷指出，自我调整是学习过程中不可或缺的一部分。首先，要有目标。学习计划是自我调整的重要方法之一，制定好清晰的学习目标和计划，才能更有序地进行学习。其次，养成好的学习习惯，树立耐心和恒心。同时，认真听课，做好笔记，积极参与课堂互动，也是取得学业进步的必要手段。
第四段：自我管理的意义。
在大学生活中，需要学生自己来掌管自己的生活和学习，这就要求学生具备相应的自我管理能力。清华北大学子们纷纷表示，自我管理不仅能够提高他们的自我管理能力和学习能力，还能让他们更好地进行时间规划和合理地分配精力，从而全面提高自己的能力。这也提醒我们，健康的生活习惯和积极的生活态度以及良好的自我管理，对于大学生来说，是学业和生活中不可或缺的要素。
第五段：总结。
在清华北大的学子面临挑战和压力的同时，学习心得和体会的总结对于他们来说变得尤为重要。总的来说，自我调整和自我管理是清华北大学子取得学业进步和成长的关键因素。除此之外，还需要加强自己学习的方法和技巧，定期审视和更新自己的学习计划，不断推动自己的成长和进步。在以后的学习生活中，清华北大学子将进一步深入学习，积极思考如何更好地应对学习和生活中的挑战，开创自己未来的美好生活。