学校家长心得体会及收获大全(15篇)

时间:2023-11-17 作者:琉璃学校家长心得体会及收获大全(15篇)

通过写心得体会,我们能够更好地理解和运用所学知识,提高我们的学习效果和工作能力。如果你对如何写一篇精彩的心得体会感到困惑,那么不妨看看下面这些优秀范文。

学校家长心得体会及收获大全(15篇)篇一

第一段:家长的责任与挑战(引入主题)。

作为家长,我们肩负着培养下一代的重任。然而,随着社会环境的变迁,家庭教育也面临着新的挑战和问题。在这个信息爆炸、竞争激烈的时代,家长的角色变得更加复杂和繁重,他们不仅需要关注孩子的学业成绩,还要注重他们的身心健康和个性发展。在这个过程中,家长们积累了许多心得体会和收获,我也不例外。

第二段:合理的期望与沟通的重要性。

作为家长,我们期望孩子能取得好成绩,成为出色的人才。然而,我们必须明确,每个孩子都有自己的天赋和潜力。有时候,家长期望太高,过度培养导致孩子的身心俱疲,甚至适得其反。通过和孩子进行真诚并适量的沟通,我们能更好地了解他们的需求和兴趣,因此调整自己的期望,给予孩子实现自我价值的空间。

第三段:时间和陪伴的重要性。

在现代社会的快节奏生活中,家长经常忽略了陪伴孩子的时间。然而,沟通和陪伴是培养孩子健康成长的重要组成部分。我曾经犯过这样的错误,为了工作和生活的忙碌,我很少花时间陪伴孩子。直到有一天,我意识到孩子开始独立,并且我发现与孩子的距离越来越远。于是我开始主动与孩子互动,与他们一起参加课外活动和做家庭作业。以往的冷漠被温暖和信任所取代,我意识到陪伴和关爱是培养孩子的重要方式。

第四段:培养独立意识和自我管理能力。

在孩子的成长过程中,适当地培养他们的独立意识和自我管理能力是至关重要的。当孩子长大后,他们需要学会独立思考和解决问题。因此,我们不应过多地替代孩子,而是给予他们适当的自主权,让他们学会承担责任和面对挑战。通过这种方式,我发现孩子们逐渐变得更加自信和独立,他们的解决问题的能力也不断提高。

第五段:正确引导与尊重个性发展。

每个孩子都是独一无二的个体,他们有自己的兴趣、梦想和天赋。作为家长,我们应当尊重和支持他们的个性发展,而不是强迫他们去做自己想要的。我曾经错过了一个很重要的教训,我一直在期望孩子成为我所希望的模样,而不是去关注他们自己的内心和需求。直到有一天,孩子们开始抗拒我的期望,我才意识到错误所在。于是,我开始鼓励和支持他们追求自己的梦想,并为他们提供更多的选择和机会。我发现,当他们获得自由和尊重时,他们更容易发挥他们的特长,并取得更好的成就。

结尾:

作为家长,我从育儿的过程中积累了许多心得和收获。重要的是,我们要理解每个孩子的需求和潜力,给予他们适当的期望,并与他们建立良好的沟通。此外,陪伴和爱护是培养孩子的有效方式,我们应当给予孩子更多的自主权,并鼓励他们追求自己的梦想。通过这些方法,我们可以更好地引导和培养下一代,让他们在这个竞争激烈的社会中健康成长。

学校家长心得体会及收获大全(15篇)篇二

假期是孩子们最期待的时间,他们不仅可以从繁重的学业中解脱出来,还能够放松心情,开展各种各样的活动。作为家长,我们应该鼓励孩子们在假期中发展自己的兴趣爱好,培养他们的独立思考能力和解决问题的能力。通过这样的假期,我们相信孩子们能够获得许多有价值的收获和成长,下面将从几个方面来介绍假期的收获和心得体会。

首先,假期给孩子们提供了更多的时间去培养自己的兴趣爱好。平时,孩子们因为忙于学业和各种课外班,经常没有时间追求自己喜欢的事情。而假期则给了他们充足的时间去追逐梦想。例如,很多孩子喜欢读书、画画、弹琴等,但因为学校课程多或者是其他原因,无法专注于这些事情。而假期可以完全解放他们,让他们真正投入到自己热爱的事情中。这不仅能够提高孩子们的技能,还能够培养他们的兴趣爱好,并且让他们更好地认识自己。

其次,假期也能够培养孩子们的独立思考能力和解决问题的能力。在学习的过程中,我们常常会帮助孩子们解决问题,给予他们答案。但是,在假期中,孩子们面临的问题更加复杂,没有人可以替他们解决。这时候,他们不得不独立思考,找到解决问题的方法。例如,孩子们可能会遇到如何组织自己的时间,如何自我管理,如何处理人际关系等问题。这些问题都需要他们自己思考并找到解决方法。通过这样的修炼,他们不仅能够变得独立自主,还能够更好地适应未来社会的挑战。

另外,假期还可以让孩子们接触到更多的社会经历,拓宽他们的视野。家长可以带孩子们去不同的地方旅行,参观各种展览,参加一些社会活动等。通过这些体验,孩子们可以更好地了解社会,拓宽他们的视野。比如,他们可以了解到不同地区的风土人情,增加自己的见闻和知识。还可以参观一些博物馆、科技馆等,接触不同的文化,培养自己的艺术细胞。同时,参加一些社会活动也能够增强孩子们的社交能力,锻炼他们在与陌生人交往时的自信心。

最后,假期也是孩子们与家长相处的好时机。在平日里,由于忙于工作和学业,我们很难有更多的时间陪伴孩子。而假期则可以让我们与孩子们共度更多的时光。我们可以陪孩子们一起玩游戏、看电影、聊天等,增进亲子关系。我们还可以教孩子们一些家务劳动,培养他们的责任感和独立能力。通过这种方式,孩子们感受到了家庭的温暖和关爱,也更容易听取家长的劝导和教育。

总之,假期对于孩子们来说,是一个重要而宝贵的时间段,他们在假期中不仅可以充实自己,发展兴趣爱好,还可以锻炼自己的能力和思维方式。作为家长,我们应该引导孩子们合理利用这段时间,培养他们的兴趣,锻炼他们的能力,同时也要与他们深入沟通,建立良好的家庭关系。相信通过这样的假期,孩子们一定能够得到更多的收获和成长。

学校家长心得体会及收获大全(15篇)篇三

早就听说了我们小学的家长学校,我和王xx爸爸一起兴致勃勃得上完了新的一期面对一年级新生的家长学校,意犹未尽,受益匪浅!

杨校长是特级语文老师,她的讲座更侧重于德育和阅读:杨校长要求家长认识到孩子爱玩的天性;要对孩子更耐心,学会等待孩子的成长;积极用阅读来引导孩子,并着重讲了一些阅读的方法;并要求家长尊重老师,平时能多多赞美老师!

杨校长强调“需要赞美老师”,也深深启迪了我:孩子的低段教育,家校互动合作守键;家庭和学校迈着统一的步伐才能让孩子走得更稳更远!

这个老师的讲座,我基本是张嘴听完的------信息量,且内容新;

信息社会提供给我们更多的工具来达成学习;

数学老师强调了书写,计算,学习习惯,以及解读了“粗心”;

自己的孩子上了学后才知道根本没有“粗心”这一说,而是知识点掌握得不牢固或者没有养成正确的学习能力;要是早知道这些,我能克服多少自身的毛病哇!

第五讲之语文老师:

这一期的语文学习让我的思路更清晰,接下来就是执行的力度深度和坚持程度了;

总结这几次讲座,我认识到现代的教育仍旧是:传统的内核+open的心态+新的技术手段---我们需要结合孩子的心理生理特点,让孩子练成扎实的基本功,不懈怠不激进,注重过程,不强求结果,用开放的心态有选择地运用新工具,助我们的孩子实现教育的目的:让我们的孩子成为一个全面健康的人,有终生学习能力的人,掌握了“渔”而不是“鱼”的有用的人。

学校家长心得体会及收获大全(15篇)篇四

学校是每个人成长的地方,它不仅教给我们知识,还培养了我们的品德与能力。在过去的几年里,我在学校中有着许多的收获和心得体会。通过与老师和同学的互动,我学会了坚持,学会了合作,也学会了领导。在这篇文章中,我将分享我在学校中的收获和心得体会。

首先,我学会了坚持。在学校里,学习是一项不断努力和磨砺的过程。每天都有大量的作业和考试等待着我们,也常常遇到一些困难和挫折。但是,只有坚持下去,才能克服这些困难,取得进步。在我的学习过程中,我懂得了付出努力的重要性,并且坚持不懈地学习,最终取得了令我骄傲的成绩。

其次,我学会了合作。在学校里,合作是十分重要的。每个人都有自己的特点和能力,在团队合作中,我们需要充分发挥自己的优势,同时也要学会倾听和尊重他人的意见。通过合作,我们可以提高大家的凝聚力和团队精神。在我参与的课堂小组讨论和社团活动中,我深刻地认识到了合作的重要性,并从中学到了很多与他人进行沟通和协调的技巧。

此外,我也学会了领导。学校中有无数的机会可以锻炼和展示自己的领导能力。比如,我曾经担任班级的班长,在这个职位上,我需要负责协调班级事务,组织同学们参与各种活动。通过这个经历,我学会了如何管理时间、如何激励他人以及如何解决问题。在学校里,每个人都可以发挥自己的领导潜力,发挥自己的影响力,这对我们的成长和发展都至关重要。

最后,我认识到了学校是我一生中的宝贵财富。学校不仅给了我知识,还给了我成长的机会。在学校里,我认识了很多优秀的老师和同学,他们影响了我并激励着我不断进步。学校也给了我一个积极向上的学习环境,让我敢于挑战自我,不断突破自己的极限。我感谢学校给予了我如此宝贵的机会和资源,它将一直是我人生中重要的一部分。

总结起来,通过学校的学习和生活,我收获了很多宝贵的经验和心得体会。我学会了坚持,勇敢地迎接挑战;我学会了合作,欣赏与他人共同成长的乐趣;我学会了领导,发挥自己的潜力,影响他人的成长。学校对于我来说,不仅仅是一个知识的源泉,更是一个成长的摇篮。在未来的生活中,我将不断努力,发扬在学校中所学到的宝贵经验和智慧。

学校家长心得体会及收获大全(15篇)篇五

说到孩子的教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,虽然家庭情景不一样,教育方式也各有千秋,但目的都是期望自我的孩子能快欢乐乐地健康成长。作为父母,我们究竟应当怎样教育孩子我以往为此买了很多的书,买了很多的光盘,请教了许多同事……孩子一天天长大,成绩也渐趋稳定,可是我心里依然不敢有丝毫的松懈。

好的学习习惯的养成是十分必要的,它应当体此刻生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯,孩子小的时候早早开发锻炼他的识字本事,为他今后的学习打下了十分好的基础。孩子大一点后,我们就帮孩子养成读书的习惯,让他每一天都抽出一点时间来看书。在我们家经常能够看到这样一幅画面:一家三口人各自捧着自我的书在看。并且,只要有机会就从书店买各种图书给他阅读,“六一”儿童节、春节的礼物都是各类的趣味的或者有益的书籍。时间长了,孩子喜欢上了读书。也养成了良好的读书习惯。对学习也起到了很大的促进作用。

从孩子上学起,我就注意培养他学习习惯,每一天回家后先完成教师留下的作业。学新课之前,先预习一下后面的资料。及时同他的教师沟通,帮忙孩子养成良好的学习习惯。

在家庭生活中,时时处处注意习惯的养成,玩过的玩具要收拾好,晚上睡前洗脸刷牙等等,有时候,孩子想偷懒,就给他讲讲道理,并且告诉他,那样是不能够的。慢慢他就认可了这种行为,习惯也就自然而然的养成了。

教育孩子,我们这一代父母是需要学习的,需要学习传承中华民族的传统智慧,我以前心里一向不踏实,就是我感觉自我内心没有建立一个稳定的可信赖的整体价值体系来教育孩子,这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中,一边反省自身的行为道德规范,一边省思孩子成长的种种表现,我感觉自我找到了教育孩子的线索和方向,我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。

不要给孩子定太高的要求,给他一点自由发展的空间,在其中观察孩子的长处和不足,再施加引导。我想我们都是做过孩子的,应当明白孩子喜欢什么,过多的说教,都不如用自我的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的,大人自我首先要做到。比如我儿子看电视的时候,一看到精彩的部分就不自觉地走到了电视机前,我就纠正他,他立刻就指斥说:“你也老是天天上网,一玩就老长时间,眼睛也要看坏的。”应对孩子的质问,我仅有自我先改正,用自我的行为来影响孩子,我告诉孩子:“你看妈妈改正了,只上一会儿网了,你也应当改正吧!”这时,孩子会欣然的理解你的提议。

为了开阔视野,培养孩子多方面的兴趣。在课余时间,给他报名参加了书法班。到此刻学了几年了,他很有兴趣并取得了很好的成绩。

孩子喜欢手工制作,我就给他供给材料,给他尽可能多的帮忙。有时候,看他煞有介事地做成一个虽然不很精彩的“作品”,沾沾自喜地给我们看,神情中充满了自豪。看到孩子敢于动手去做并从手工制作的过程中得到了欢乐,我从心底里感到欣慰。

总之,我们期望孩子不光是埋头学习的孩子,我们更期望他好好学习的同时还能有自我的乐趣,是一个热爱生活的人。

教育孩子,是整个家庭的重任,教育孩子真的需要父母从“修身”走向“齐家”,才可能向着教育的目标迈进。我今年为此专门购置了mp3和一套音响功放,把网上的经典讲解和诵读下载到mp3中,然后经过功放播放,让家中每一个人都接触到这些信息,同步学习。同时对家庭成员的生活行为进行必须的约束和规范,孩子教育需要家庭每一位成员的成长。同时,借助mp3随身听的功能,也会加速我对古文的学习进程。我发现网络上有很多传统文化的优秀资源,时间一长,我和孩子的文学水平都有了很大的提高。

学习过程中也曾遇到这样那样的困难,有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见,也曾为此苦恼过,过后细细思索:做父母的不应当只怪孩子,也应当反思反思,看看问题出在哪里,能不能换种方式使孩子能够更容易理解一些。其实,只要有心、有创意,家庭教育同样也能够富有情趣。

孩子有了一些阅读本事之后,我便开始尝试着给孩子写一些不一样资料的小纸条,哪怕只是三言两语。我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里,有时又悄悄放在孩子的玩具箱里,甚至冰箱门上、镜子上、枕头上,只要是孩子能看到、能找到的地方都以往是他的目标。当孩子意外地发现这些小纸条的时候带给他的是一份惊喜,同时也让他能够真实地触摸到父母对他的关注和爱心。

文字和语言有着不一样的特点,语言稍纵即逝,有时候说好几遍也不必须留下多少印象,容易这个耳朵进,那个耳朵出。而文字则克服了这个弱点,只要不把它毁掉,那么无论什么时候都能够拿出来看看,并且每看一次,感觉都在重温一遍,印象自然比较深刻。这与暴风骤雨式的训骂与呵斥相比,不仅仅研究到了孩子的自尊心,也更容易被孩子所理解。

它不仅仅能够让孩子对父母有更多的了解与尊重,坚持下去说不定能够逼着你同孩子一齐提高。因为随着孩子年龄的增长,纸条的资料将不再是单一的表扬啊、批评之类,逐渐会扩展到推荐一本书啊,介绍一篇好文章啊,留下一个需要动动脑筋才能回答的小问题啊,甚至包括对某个观点的探讨等等,资料开始五花八门,这对于他的思维本事和写作本事的训练也是一种帮忙。如此来来往往,家庭教育同样能够增添不少乐趣。

在孩子的教育中怎样做才是对的,怎样做才是最好的,我也说不好,但对孩子的教育有的方面是共性的,有的东西又要应孩子的个性、特点而不一样,在教育中既要顺其自然,又要循循善诱,在管与不管中寻找平衡点。

“加油”!“别灰心,再试一次”“你做的这件事真棒!我为你感到高兴!”……我们经常会给孩子这样的鼓励,孩子将会在我们的鼓励声中快步前进。孩子需要鼓励,我们经常鼓励孩子参加学校团体活动,回来后听他讲一讲参加活动时发生的事情,还进一步问他一些问题:今日搞的什么活动跟谁在一齐有没有兴趣继续参加这样的活动参加这项活动有什么收获和体会为什么以引起孩子的兴趣,发现问题并及时排除解决。所以说我们的每一次鼓励都是他提高的催化剂。在学习和生活的很多方面,我们都给了孩子很多的鼓励和赞赏,所以,孩子是自信的,让他有这样的进取的思想我认为是很可贵的。

虽然赞扬和鼓励是主要的,但有些时候,批评也是不可少的。在孩子的学习上,有时候他考试的分数少了,他会觉得不开心,可是,我们不会所以去严厉的批评他,有时候帮他找找原因,有时候提醒他应当怎样去做。所以,他从来不会因为考试分数少不敢告诉家长。

教育专家徐国静教师说,如果家庭教育仅限于如何培养儿童,而忽略真正需要提高的是父母素质,那么这样的家庭教育很难取得预期的效果。父母素质不高,怎能拥有一个良好的家庭教育氛围,又怎能培养出身心健康的下一代呢为人父母者往往会发出这样的感叹:孩子越大,就越不了解他。是呀,孩子小的时候,你处处以一个长者的身份指挥着孩子的一言一行,并不曾真正体会孩子的感受。当孩子渐渐长大,你将会和孩子越走越远,代沟也随之产生,从而难以把正确的思想和经验传递给孩子,导致教育的失败。但如果父母从一开始就能做到和孩子一齐成长,用孩子的眼光看孩子,时刻坚持一颗童心,那么,随着孩子的成长,你会发现,在孩子慢慢读懂这个世界的同时,你也慢慢地读懂了孩子这本书,走进了孩子的心灵世界。这时,你距离成功的父母也就越来越近了。

这是我们在教育孩子过程中的点滴体会,肯定也有很多的不足之处。在今后的日子里,我们也会边学边教,在实践中摸索,在学习中不断提高,让孩子更加健康欢乐地成长,成为优秀的人。

学校家长心得体会及收获大全(15篇)篇六

第一段:介绍学校的重要性和多元发展的价值(200字)。

学校作为我们求知的殿堂,承载着培养我们成为优秀人才的重要使命。在学校里,我们不仅可以获得知识的积累,还能够发展各种技能和个人素质。通过多元的学习和社交活动,我们可以培养自己的领导能力、批判思维和合作精神,这些都是我们未来发展的关键。

第二段:学校教育的重要意义(250字)。

学校教育不仅仅是传授知识和提供学习机会,更是为我们打开了广阔的世界视野。在学校里,我们可以接触不同背景和文化的同学,拓宽我们的思维和视野。这种多元的交流和互动不仅可以提高我们的文化素养,还能培养我们的宽容和包容心态。此外,学校也是一座社会化的场所,通过学校生活,我们可以学会与人相处、交流和合作,这些技能在我们未来的工作和生活中至关重要。

第三段:讲述在学校获得的学习成果和技能(300字)。

在学校里,我们可以学到各种各样的学科知识,如数学、语言、科学等。这些知识为我们提供了解决问题的工具,培养了我们的思维和逻辑能力。学校还给予我们机会参与各种科研和实践活动,比如实验课、科技竞赛等,这些活动不仅培养我们的创新能力,还锻炼了我们的动手能力。此外,学校也注重培养我们的语言沟通能力和社交技巧,通过演讲比赛、团队合作等活动,我们能够提高自己的表达能力和人际交往能力。

第四段:谈论在学校获得的非学术的成长(250字)。

学校教育不仅关注知识的传授,也注重培养我们的综合素养。在学校里,我们不仅可以学习到专业知识,还可以参与体育活动、艺术团体等。这些活动能够锻炼我们的身体素质,培养我们的团队合作意识和领导能力。在体育运动中,我们可以学会坚持、奋斗和团结,这些品质对我们的人生发展都至关重要。此外,学校也为我们提供了各种社团和艺术活动,通过参与音乐、舞蹈、绘画等艺术形式,我们可以发展自己的创造力和感知能力。

第五段:总结收获并展望未来(200字)。

通过在学校的学习和生活,我们获得了丰富的知识和技能,同时也收获了成长和发展。学校给予我们的不仅仅是课堂上的知识,更是为我们未来发展奠定的基础。我们应该感谢学校为我们所做的一切,并将这些收获与所学知识结合,为实现自己的梦想努力奋斗。未来的道路上,我们将把学校所教的一切化为动力,不断成长和提升自己,为社会做出更大的贡献。

学校家长心得体会及收获大全(15篇)篇七

近年来,中国的教育体制不断发展,学校教育也成为了每个孩子成长的重要组成部分。从小学到大学,学校教育给予了我们无数的知识和技能,也塑造了我们的性格和品质。回顾这段求学之路,我深深感受到学校带给我的收获和体会。在这篇文章中,我将分享我对学校收获的心得体会。

首先,学校给予了我知识的收获。学校作为知识的源泉,为我们提供了广泛而深入的学科知识。从数学到物理、从历史到地理,每一门学科都让我受益匪浅。在学校里,我不仅学到了基础的学科知识,还学会了如何学习和思考。学校的教育使我具备了批判性思维和问题解决的能力,使我能够独立思考并运用知识解决现实生活中的问题。

其次,学校培养了我人际交往的能力。学校是一个集体,每天与同学和老师相处,我学会了与人合作,学会了互相尊重和帮助。在班级和学校里,我参加了各种集体活动,如班级会议、社团活动、运动会等,这些活动锻炼了我的沟通和协作能力,并培养了我的领导潜能。通过与他人的交流和合作,我学会了理解和尊重不同的观点和意见,也提高了与他人相处的能力。

再次,学校为我提供了广阔的发展平台。学校不仅仅是授课的地方,也是培养学生兴趣和才能的场所。在学校里,我有机会参加各种兴趣班、社团和比赛。通过参与这些活动,我发现了自己的潜力和兴趣,并且得到了锻炼和提高。比如,我喜欢音乐,学校为我提供了学习乐器和参加合唱团的机会,我通过学校的培养,成为了一名合格的音乐爱好者。学校的发展平台不仅拓宽了我的视野,还帮助我树立了未来的目标和方向。

此外,学校教育也让我明白了健康的重要性。学校在教育我们学习知识的同时,也重视我们的身心健康。学校为我们提供了丰富的体育活动和课余锻炼的机会,使我们能够保持良好的体质和体魄。同时,学校也注重我们的心理健康教育,为我们提供心理咨询和辅导。通过学校的关怀和教育,我学会了如何处理压力和情绪,提高了自我管理的能力。

最后,学校教育带给我的最重要的收获是品德的培养。学校注重德育教育,培养了我们的道德观念和价值观念。学校教会了我坚持正义、尊重他人和团队合作。学校还通过校园文化和校规校纪培养了我们的自律能力和责任感。在学校的教育下,我变得更加懂得珍惜他人的努力和付出,也更加具备了社会责任感。

综上所述,学校给予了我知识、能力和品质的全面培养。学校教育是我们成长道路上的重要组成部分,对我们的人生有着深远的影响。我深深感激学校带给我的收获和体会,我会继续努力学习和发展自己,为社会做出更大的贡献。

学校家长心得体会及收获大全(15篇)篇八

一转眼,我的孩子从快阁苑小学升入元培中学已经快有一年了。记得从孩子刚进入初中学生生活以后,孩子的学习压力增大,作为家长的压力也甚重,元培中学的教政处即时开立了家长学校,通过几次的家长学校的学习,收获很多,受益非浅,有了对孩子初中阶段学习的一些体会:

初一,重点是培养孩子的良好学习习惯,初二,则是学习的量会大大增加。中考的一半知识内容在初二。所以,初二决定中考。初中阶段的“三独”原则:独立学习、独立思考、独立生活。作为家长,懂得了这些原则,有利于我们平时更好的教育孩子、指导。而减少家长事事包办的习惯。

要让孩子养成好习惯。回家后,先整理笔记,在做作业,不要急着做作业。让孩子养成回家按时做作业和认真完成家庭作业,抓紧每一分钟,今天产生的问题今天解决掉,学会独立学习的方法。通过家长学校,我也进行了自我反省,改掉我们家长中的不当习惯、比如上网替孩子做作业等。

要注重孩子的沟通。帮助孩子从容应对挫折,培养孩子的乐观精神,不能因为一次考得不好而打击孩子的自尊和自信,要让孩子学会面对逆境良好的心态和斗志。不要一下子给孩子太高的阶梯和压力,让孩子一点点的成长进步。

家长学校中,也强调了暑假的任务是要把初一的漏洞补一遍,做一遍例题,做一遍错题。制订一个暑假的学习计划很重要。有时间的话,孩子的阅读量越多越好。当然也要积极进行体育锻炼。

通过孩子和我们家长的共同努力,我的孩子在学习成绩和心理素质上均有了一定的进步。

有句话说得好:没有教不好的孩子,只有不会教的家长!家长学校,无异于一个家长心理辅导课堂,从家长学校里,帮助我找缺点,解困惑,借经验,有目的有方法的去教育孩子。元培中学的家长学校,真正使我们这些家长学到了许多知识、懂得了许多道理。

学校家长心得体会及收获大全(15篇)篇九

幼儿园是每个孩子成长过程中的重要阶段,而家长在孩子前期的教育中也扮演了不可或缺的角色。从幼儿园入学到毕业,家长们参与其中,亲历了孩子在幼儿园的一些成长历程,不仅可以看到孩子的成长变化,也能收获很多。本文将结合自己的经历,谈谈幼儿园家长的收获与心得体会。

第二段:增进理解。

在幼儿园家长会和家校合作活动中,家长们可以和老师们深入交流,了解幼儿园教育的理念、课程和教学方法,同时也可以与其他家长交流孩子成长的经验和成果。通过这种交流,家长们能够更好地了解幼儿园的教育模式和教学要求,这对于家长与幼儿园保持紧密联系,保证孩子在家庭和学校之间的稳定过渡,也十分重要。

第三段:提高教育意识。

在幼儿园和家庭的生活中,家长们会发现老师通过各种形式,孩子学到知识与技能,不停地进行引导,而在家庭生活中,孩子需要的是父母的关爱和指引。在幼儿园家长会上,老师们也会向父母推荐适合孩子年龄的健康成长手册和书籍,并提供一些家庭教育的简单方法,这帮助家长提高了教育意识,从而更好地帮助孩子成长,形成良好的成长环境。

第四段:增进亲子关系。

参加幼儿园家长会的过程中,家长要与老师和其他家长建立良好的关系,亲子关系也进行了增进。在活动中,家长们不仅可以分享对孩子的知识和经验,还可以互相提供帮助。这样,孩子的成长环境更为和谐、友善,在家庭中也更容易形成良好的亲子关系。

第五段:总结。

通过参加幼儿园家长会和家校合作活动,家长们能够更好地了解幼儿园教育模式、提高教育意识、增进亲子关系。家长们参与其中,在孩子成长的过程中,也感受到了自己的成长和变化。这一过程并不是一帆风顺,家长们在其中也会遇到各种困难。但是,只有不断充实自己,才能更好地陪伴孩子成长,使他们走向美好的未来。

学校家长心得体会及收获大全(15篇)篇十

感谢学校为我们家长提供了这样一个难得的`学习机会,让我从家长学校学到了很多的知识,受益匪浅。

通过在学校这几期的家长学校的学习,使我们家长知道了该如何对孩子进行教育,如何与学校老师配合进行教育,如何培养与锻炼孩子各方面的兴趣,帮助我们树立了正确的教育观和人才观。也更深刻地体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中,可谓重中之重的关键,我会好好配合学校和老师教育好自己的孩子,在家长学校上了一堂又一堂生动而有意义的课,我深感受益非浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,使我对家庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高。

实小孩子成长的摇篮:是学校校长给我们讲解了学校的成长历史和现在的办学情况。他那幽默风趣的演讲,赢得了我们这些家长的阵阵掌声.使我了解到学校的硬件配套设施,老师的师资力量,孩子在这一段时间里的学习情况。在这样的环境里,孩子一定会快乐的学习,健康地成长。

小学阶段的学习需要家长和老老师的引领,通过几个老师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。通过学习,我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通、多交流,使学校教育和家庭教育能够有效地结合起来,以取得教育的最好效果。通过老师的讲座,使我们能及时避开家庭教育的误区。理解、尊重孩子的选择,信任孩子,与孩子平等相处。及时有效的培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一步,培养良好习惯的重要性。

提高自身的素质。家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的角色,因此必须提高自身的教育素质。通过听老师的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。知道了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,这就要求我们家长必须以身作则,言传身教!培养孩子的时间观念,给孩子限定时间可以帮助他专心地做事情,提高学习效率。

探讨孩子存在,达成共识,可谓事半功倍。通过学习,我明白了只有培养孩子的自尊、自信,才能使自己的孩子健康成长,成为一个自强、自立的有用之人。学习不可能一蹉而就,也不可能一劳永逸。孩子的学习是一辈子的事,家庭教育也是,家长学校可以说是抛砖引玉,引导家长如何更好的掌握教育方式方法来教育孩子学习成长。

这次的家长学校实在是让我受益匪浅!

学校家长心得体会及收获大全(15篇)篇十一

**月**日在贵校参加了初中一年级入学以来的第一次家长会。学校领导和班主任、任课老师都非常重视。王校长详细介绍了十中建校以来历年的大事记,并介绍了学校雄厚的师资力量以及优秀的教研团队。三位主课任课老师也详细地向我们介绍了学生们在校的学习情况以及当前我校的教育形势,使我深切的感受到对孩子教育的紧迫感。初中一年级的学习成果以及行为习惯都将影响她今后的学习和生活,因此,我认为在初一这段时间里,我们应该更加关注孩子,使她们的初中学习和生活能有一个好的开端。

我们都知道对孩子的教育不仅仅是学校的事,家长也负有不可忽视的责任。通过这次家长会,不仅让我体会到了学校和老师们对孩子的教育付出的汗水和心血,也意识到做为家长从前对孩子的学习关心和重视不够,听了班主任郝老师的讲话后,我更是茅塞顿开,受益匪浅。家长会后我认真总结了以下几点:

一,小学基础差,小升初后的过渡期适应缓慢,偏科问题突出。李晗菲同学因小学阶段基础较差,升入初中后成绩也不理想,特别是数学,因基础差,初中数学对她来说犹如听天书,听课非常吃力,月考的成绩也很差。通过与她谈心,沟通和鼓励她树立信心,从头再来,在老师和同学的帮助下,经过一个多月的努力,这次考试数学虽然仍然未能冲过及格线,但已经有了小小的进步,对此,我充分肯定了她的学习态度和付出的努力,并对她提出了进一步的要求,帮助她确定了新的目标,争取期末考试数学能冲过及格线。

二,养成孩子良好的学习习惯。俗话说“习惯成自然”。一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身。李晗菲同学的学习成绩一直不理想,我估计和上课不认真听讲有关系。脑子经常开小差,一点风吹草动就影响到了她,上课做不到聚精会神,专心听讲,下课后又不知道复习,时间都用在了玩上,缺乏学习的自觉性和主动性。老师的讲的听不懂又不好意思去问,这样问题越积越多,导致学习成绩上不去。

再就是郝老师讲的,写作业时要“先复习,再作业,后预习”。我觉得这确实是学习进步的一个窍门,一个法宝。复习能够加强和巩固当天所学的新内容,写作业时得到了强化。先一天预习第二天的学习内容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老师再讲课时接受起来就会轻松,在这一点上以后我要认真督促李晗菲,争取帮助她养成“先复习,再作业,后预习”的良好的学习习惯。

郝老师还讲到,现代教育提倡:自主互动,高效课堂。也就是说,以后孩子在学校里的时间主要用来听课,学习新内容。而复习、作业、预习、背单词、做练习题这些课后的学习内容都要转移到家里来完成。这也就意味着作为家长我们必须要以身作则,必要时家长也要有牺牲精神,郭怡父亲也提到,在孩子学习时间不要看电视,玩电脑等,以免孩子分心。作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪她学习,看书,多与她沟通,做她的朋友,而且还要教导她注意自己平时的言谈举止,处理事情的方式,待人接物的态度,要善于帮助别人,享受友谊带给她的快乐,争取让孩子成为一个被需要,受欢迎的人。

通过这次家长会,我深刻地体会到学校和老师们对学生教育的用心良苦,也决心以后自己要经常过问孩子的出国留学学习,多与老师沟通,保持联系,随时了解孩子的学习效果和在校表现。为了我的孩子,老师的学生,让我们携手,共同托起明天的太阳。

最后,谢谢老师们的辛勤劳动。

学校家长心得体会及收获大全(15篇)篇十二

我非常珍惜开家长会的机会,很认真地听讲、录音、记笔记,今天迫不及待地整理内容,发在网上,与朋友们共享。感触也颇深!

一、从与孩子的交谈中能感受到她的压力很大。其中考试结束后,我们有如下对话:

她问我:“妈妈,你希望我考多少名?”

我一如既往地说:“妈妈没有明确的目标,只要你努力了,考多少名妈妈都喜欢你!”

她说:“你肯定心里有期望值,你就说出来吧”

我说:“你们这样的高中是人尖子汇聚的地方,何况你们班很多人在初三就开始上高一的课了,你没有上过,所以只要你能随大溜儿、不掉队,就不错了,出国留学!”“同时,你中考成绩有点撞大运,我就担心你掉队,也许你需要三年的时间来赶上别人”

她说:“我们班的人不是学霸、就是牛人,考数理化时,总是他们都做完了,我还有两页;平时也是,上课时,他们在做作业我在听讲,课下我做作业时他们又在准备下一阶段的内容,我特别有挫折感!”

我说:“人各有所长,那他们总有不如你的地方吧?”

她说:“这几个人英语超烂,不过我觉得我的优势也不明显,有些英语题我总是感觉答案,讲不出道理。”

不过,令人欣慰的是女儿的英语成绩不错,在我们这种“能力提升”的主导思想和环境影响下,她阅读、写作都不错,就是语法不行,答题都是靠感觉,没有依据。这与国内传统培训下的英语水平差别不小。

二、学校重视成绩的同时更重视素质教育(很少老师告诉家长你的孩子成绩不好,需要注意什么什么),如锻炼身体、关注情感,要有人文意识、忧患意识、社会责任感等等。这也就是我在以前呼吁的,不能纯粹为了公平而放开异地高考,应该给有条件的地区留下一点素质教育的空间。那种摧残人性的为考试而考试的方式不能继续推广。

三、学校老师的水平确实高。重点学校的部分班级,学校倾注了最大的精力、配置了最好的师资,家长除了在情感方面给与关注外,其他的什么也不用管。特别是语文老师,演讲水平非常高,听他们讲话,深入浅出、博古论今、引经据典,好像在听教育家在演讲。

四、去美国还是留中国,让我很纠结。我和老公一直在探讨孩子的高中、甚至大学教育,应该在美国还是中国?理论上讲,像他这种国际机构工作,我又有留美的背景,应该选择去美国吧。可是我们依然很犹豫:舍不得孩子过早独立承担、面对一些事情;更舍不得国内的教育。不知道我们这种纠结是不是无谓的!

学校家长心得体会及收获大全(15篇)篇十三

作为家长的我们在家长学校里受益非浅!听了几位专家的讲课和指导,使我的思想有了很大的触动,让我感触颇多,从中也让我得到了更多的启发,现将自己的粗浅心得总结如下几点:

一、欣赏孩子学会夸奖。

在家长学校的讲座里时常听老师提起:我们应该懂得欣赏孩子,不管在学习上,还是在生活中,哪怕是一点一滴的进步,都要及时地表扬。如果我们对孩子的进步不听、不看、不肯定、不赞扬,孩子的学习及生活的态度肯定会受到打击。所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬,常给他们鼓励:“孩子,你很棒!我为你感到骄傲!”久而久之,孩子就有了“成功感”,培养了孩子的自信心。

当然,赏识、夸奖并不意味着拒绝批评,只是别忘了在批评他们过后仍记得给他们一个拥抱,让他们知道我们有多爱他们!或是在批评之前夸夸她的优点,再指出她的不正之处。让孩子知道发扬优点,改正缺点。

二、学会宽容拒绝自私。

现在的孩子都是独生子女,都是家里的小皇帝、小公主,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信众多的家长对此都深有体会。独生子女的家庭往往以孩子为中心,从小到大,习惯于衣来伸手,饭来张口,什么事都无须操心,因为父母会把一切安排的妥帖,有什么好东西都是一个人拥有独享。做错了事,打不得,说不得,由此一来就养成孩子自私的性格,不懂宽容。所以我们就要培养孩子的责任感,让他们懂得与别人分享快乐,懂得谦让、懂得尊重、懂得团队精神,更要懂得孝敬父母,尊敬师长。我常常告诉女儿,在班上多交朋友,要时常帮助别人。或者在接受了同学的帮助时,要懂得谢谢和感恩!

三、接受挫折勇敢面对。

四、养成良好习惯终生受用。

能改变我们一生的,也许就是一些良好的习惯!对孩子而言,养成良好的生活和学习习惯,受用终生。我们家长要注意孩子学习习惯的培养:独立完成作业的习惯、检查作业的习惯、细心认真的习惯。另外还有培养孩子坚持每天课外阅读的习惯,独立思考的习惯等等。父母的言传身教也会潜移默化地影响着孩子,所以我们在要求孩子的同时,也应该想想自己是否那样做了。

以上几点是针对我在教育自己的孩子当中,所采取的一些粗浅方式、方法及听了家长学校几位专家讲解后的感言。当然教育培养孩子没有一成不变的模式,需要根据孩子的自身条件、个性、爱好,作出不同侧重的教育方式,需要家庭和学校的共同教育,这也是教育孩子的长期性和复杂性。同时感谢学校、感谢老师为了我们孩子的健康成长所付出的辛勤劳动和巨大努力!谢谢!

学校家长心得体会及收获大全(15篇)篇十四

家长交流会是学校与家庭之间的重要桥梁,旨在促进双方的密切合作,为孩子的成长提供更好的支持和指导。作为一名家长,我参加了近期举行的一次家长交流会,从中收获了许多知识和经验,也深刻地体会到了家校合作的重要性。

首先,家长交流会为我了解了孩子在学校的表现提供了宝贵的机会。在会上,我有机会与孩子的班主任亲切交谈,了解到孩子在学校的各个方面的表现,包括学习成绩、行为表现、与同学的相处情况等。这些信息让我对孩子在学校的实际情况有了更加真实的了解,有助于我更好地指导和帮助孩子成长。

其次,家长交流会让我认识到了家长与学校之间紧密的合作关系是促进孩子发展的关键。在交流会上,学校的领导为家长们详细介绍了学校的教育理念、教学目标以及各项教育活动的安排。这让我明白,作为一名家长,应该积极参与到孩子的学校生活中,与学校共同关注孩子的发展。只有家校合作,才能最大程度地发挥孩子的潜能,使他们得到全面的成长。

另外,家长交流会为家长们提供了互相交流经验的机会。在与其他家长的交流中,我了解到了一些其他家庭采取的有效的育儿方法和教育经验,这让我眼界大开,受益匪浅。通过交流,我们可以相互借鉴经验,共同探讨孩子的成长问题,更好地引导孩子走向成功的道路。

最后,家长交流会让我认识到了家庭教育的重要性。在会上,学校的专家团队为家长们进行了一场针对家庭教育的专题讲座。通过专家的分享,我深刻感受到家庭教育对孩子的影响是无可替代的。正是在家庭中,孩子形成了许多生活习惯和价值观念,有着最为亲近的人对其影响最大。因此,作为家长,我们要时刻关注自己的言行举止,以身作则,为孩子树立正确的榜样。

总而言之,我参加家长交流会的经历让我受益匪浅。通过了解孩子在学校的表现和了解学校的教育理念,我更加明确了家校合作的重要性。与其他家长的交流也让我开阔了思路,从中学到了许多育儿方法和教育经验。最重要的是,家长交流会让我深刻认识到家庭教育对孩子成长的重要性。因此,我将会继续积极参与学校和家庭的合作,努力为孩子提供更好的成长环境和教育机会。

学校家长心得体会及收获大全(15篇)篇十五

随着教育和考试的不断改革,注重学校的整体素质和学生的全面发展渐成主流,而学校评估成为了实现这些目标的一种重要方法。在开展学校评估的过程中,我们不仅收获了丰富的经验和知识,更深刻地认识到了我校在教学、管理等方面存在的问题,下面我将结合自己的经验,从五个方面来谈谈我对学校评估的收获和心得体会。

一、提高了教师们的教学水平和教育理念。在学校的评估中,教师们要接受专业的检查和评估,并接受专业人员的指导和培训。这让教师们放下了做事的惯性思维、舒适区,引导他们寻找创新的教育模式和教学策略,深化了教师们对课程设计、学生评测、教育教学科研等方面的理解。

二、推进学校的内部管理。学校评估的开展过程中需要获得各种信息、数据和材料,这就加强了学校的内部管理。可以说,学校评估是学校管理的有益补充和重要手段,促进学校的内部流程、资源和人才的提升,在学校管理中形成了内部循环。

三、优化了学校的课程设置。评估过程中,专家组和教师进行了深入地探讨和交流,学校在无形中会对教育教学目标、方法、课程内容等方面进行完善和调整,使之更加贴近社会和学生,在学校得到及时的优化。

四、增强了学生的全面素质。评估过程中,学生是重要的评价对象,学校集中了大量的力量来对学生进行认真地评估,这不仅是针对学生的考试成绩,而且还注重各项实践能力的培养,培养学生的编码、治有道、心理素质等多方面能力,有利于学生全面升华。

五、促进了学校与社会的融合发展。学校是社会的重要组成部分,而评估过程中学校需要变得更加开放,与各方面积极沟通,增加内涵,提高学校素质,使其更适应社会发展的步伐。

在学校评估的收获和心得中,不管是学生、家长还是教师,都得到了许多有益的反思,体验过程是艰辛的,需要付出许多心血和耐心,但也正是这一过程,让我们懂得了,如何在不断实现学校教育质量提升的同时,充分发挥出学校人才资源,在一个具有活力和创新的环境中去实现这个过程。

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