我的驻村故事演讲稿我驻村的故事（专业18篇）

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我的驻村故事演讲稿我驻村的故事（专业18篇）篇一

驻村故事告诉我们住村以后，只有付出真情真意，才能与百姓建立真挚感情，只有建立真挚感情，才能心甘情愿地为他们付出。

《驻村故事》观后感一：

一个产业解决50余群众就近务工。

在新站镇农里村中心组大面坡石榴种植基地，新栽的石榴苗在深秋小雨的滋润下茁壮成长。村民们望着漫山遍野的石榴苗，总是抑制不住内心的喜悦。以前在外打工，现在因有了这基地能够就近务工的村民有感而发：“以前都是舍家弃口的在外面打工，现在在家门口也能当工人，何必再东奔西跑的呢?这还得感谢聂老师、聂书记啊。”

村民们口中所说的聂老师、聂书记就是新站中学的老师聂常跃，现在任农里村第一书记。他上任后，在走村入户深入调查中，发现农里村中心组大面坡这片土地虽然撂荒了多年，但土质肥沃，如果种植适当的水果，将会产生很好的经济效益。

他把这一想法告诉了同学赵平，赵平的父辈就是依靠种植而成为该镇首个万元户的，耳目渲染的赵平也因此有多年的种植经验，两人不谋而合。在经过多方了解后，赵平决定流转这片土地种植石榴。

在基地上做工的该组村民王先良告诉记者，他有二十余亩土地，由于人少忙不过来，已撂荒了多年。现在，他将土地流转出去，自己又在基地做工，每天基地管吃三顿饭，还有70元的工资，又照顾了家庭，真是一举几得的好事。真感谢聂老师、聂书记!是聂书记深入实际，才有了我们村今天的发展。据了解，现在这片土地就解决了该村中心组、宝山组、磨刀组、农里组50余群众就近务工。

主动融入才能受老百姓欢迎。

“我当初决定到村任第一书记最担心的问题，就是如何让群众认同自己。”提起自己决定驻村时的想法，聂常跃感慨良多。是父亲“只要你不存私心、不想捞钱，你就能干好，就能得到群众的信任”的话语鼓励了他，坚定了他的决心。所以，他随时在告诫自己：“本着公开、公平、公正的原则，来踏踏实实为群众做力所能及的事。”

聂常跃告诉记者，种植老板算是找到了，接下来流转群众土地的事才是最棘手的事儿。别看这些个土地，平时在那里撂荒着，杂草横生，但谁如果有事没事的去动动，对于“土地就是命根子”的群众来说，那就不得了了。又加上现在大多数人都外出打工去了，联系都成问题。但聂常跃始终相信，群众是淳朴实在、是通情达理的。父亲那句鼓励的话语再次在他耳边响起，现在就看自己工作做得怎么样了。

说干就干!15天中，聂常跃从镇上骑着摩托车到距离十多公里的农里村中心组大面坡来回跑了20多次。他白天深入农户家中做工作，晚上拖着疲惫的身躯到家顾不上休息，又开始联系外出务工的人员，不厌其烦的做群众工作，讲解土地规模种植才能产生经济效应，讲农户流转土地后产生的多种经济效益，讲产业带动会给地方经济带来拉动效应……摩托车骑坏了三次，电话费花费了不少。功夫不负有心人，15天过后，该组50余户农户全部高高兴兴的签订了土地流转协议。聂常跃悬着的心才放下了。

现在该基地上做工的王勤开心地告诉记者，当初聂书记在做工作时讲的“农户流转土地后会产生多种经济效益”“产业发展会给地方经济带来拉动效应”这些话都变成了现实。我们相信，有镇党委政府的为民情怀，有这样为家乡父老乡亲谋事干事的支书，有大家的辛勤付出，我们这片土地一定会产生经济效应的。

群众心中有杆秤。

聂常跃任该村第一支部书记后，就以“勤走访、勤记录、勤办结”为要求，通过建“驻村台帐”、记“民情日记”等多种方式督促自己入基层，察民情，体民生。通过走村串户、实地走访等形式，及时发现问题，按时办结，切实拉近了干部与群众距离。

赵久元是该村中心组村民，家有年老的母亲和年幼的孩子，他家房屋是几十年前篱笆砌筑的，早就摇摇欲坠了。这么多年来，他年年被纳入茅危房改造对象，但都因为自己自筹资金不足而望洋兴叹。

聂常跃在走村入户开展精准扶贫遍访活动中，了解了赵久元的实际情况。该基地成立后，聂常跃就请赵久元到基地上当管理，每个月工资1000元。同时，赵久元还可以在工地上做工，每天70元工资;并请他的妻子为工地上做工的工人煮饭，同样是每天70元的工资。

现在，赵久元一家人生活也解决了，每个月还有5100元的收入，因为有了经济来源，他们一家人对生活充满了新的希望。赵久元很开心的告诉记者，他现在也可以实施茅危房改造了。

最令中心组的村民兴奋的是：因为有了这片种植基地，他们组到木耳厂之间的断头路就能打通，就能连接“一事一议”时修的通村油路。这样，他们组就可以和210国道线连接起来。在聂常跃的带领下，这条7公里的断头路已经挖通了4公里，想到以前梦寐以求的事儿就要变成现实，村民们就会情不自禁的`想起他们的第一书记聂常跃。也会自然的哼起顺口溜“他来农里三个月，各项成绩看得见。连心道路正在修，村民心里乐悠悠。石榴基地在给力，致富路上不用愁。群众心中有杆秤，喝水不忘挖井人……”

“驻村帮扶工作，关键在一个‘实’字。农里村驻村第一书记聂常跃真正做到了脚踏实地摸村情，实心实意谋发展，在帮扶上，定实招、出实力、办实事、求实效。群众看到驻村帮扶干部真心干、实心帮，自然就举双手赞成，就会和你打成一片，哪有干不好的事儿呢!”对于聂常跃的驻村帮扶工作，该镇党委书记梁水平谈出了自己的想法。

《驻村故事》观后感二：

今年26岁的藏族女孩陈林拥宗,是一名在西藏自治区昌都市八宿县同卡镇俄觉村驻村的大学生村官。她喜欢笑,笑起来很甜,接受采访时,几乎每次回答问题前,都会露出甜甜的笑容,但是这个爱笑女孩子的驻村工作生涯,却是伴随泪水开始的。

驻村没几天,陈林拥宗大哭了三次。

第一次哭,是8月赴任路上。陈林拥宗虽是个藏族孩子,但她12岁就考上了西藏内地班,之后在天津念了3年初中,又在南昌念了3年高中,最终考取了华南理工大学。大学刚毕业,在城市生活10多年的陈林拥宗对工作充满热情,但让她万万没想到,自己即将工作生活3年的俄觉村路况会这么差,一路坑坑洼洼、磕磕绊绊,一走就是近一天。路上,她忍不住哭了。当时,不放心女儿陪她一起去的妈妈并没说什么,但第二天早上要离开时,妈妈哭着说:“孩子,要不咱别干了,辞职回家吧。”

倔强的陈林拥宗并没有退缩。送走妈妈,擦干眼泪后,她决心一定要把驻村工作做好。但第二天,意外的状况又让她哭了鼻子。“那天,我起了个大早,想烧水做酥油茶给同事们喝,好让大家对我有个好印象。”但让她没想到,条件艰苦的俄觉村至今生火都是用牛粪,而点燃牛粪对她来说,简直完全不知道门路,整整半个小时还是没有点着。想想自己学习一直名列前茅,老师同学都大加赞赏,母亲也以自己为骄傲,但这种自豪感、优越感却在这堆久久未能点着的牛粪中荡然无存,陈林拥宗的眼泪又忍不住了。

很快,陈林拥宗又哭了第三次。到村里没几天,村干部带着她挨家了解情况。村里有一家孤寡老人,兄妹三人视力都极其不好,最小的妹妹72岁了,戴上眼镜才能勉强看见东西,她也是家里唯一的劳动力。哥哥和姐姐基本看不见东西。兄妹三人非常贫穷,住的还都是土坯房。见此情景,陈林拥宗忍不住掉下眼泪,当即就把自己的钱全部拿了出来,送给这家人。她暗下决心,一定要好好帮助这家人。没多久开始秋收,这家的妹妹来到村委会,提出能否让村里派些人手帮助她家收一下庄稼,这事就落在了陈林拥宗的肩上。在众多村民帮助下,仅用了一天时间,就收割完了庄稼,3位老人当时感动得直掉泪。

慢慢地,陈林拥宗适应了俄觉村的生活。村民的质朴善良深深打动了陈林拥宗,她也用自己的真心付出获得了村民的信任和尊重。说一万句空话,不如做一件实事。很快,一次“修”手机的经历,让陈林拥宗一下成了村里的“名人”。“1月的一天,一个村民拿着一部手机慌慌张张跑来问我,有没有人要去昌都或县里,他的手机突然就打不通电话了,要拿去修。我拿过手机一看,原来手机设置成了飞行模式,我立即给他调成了标准模式,告诉他,手机没有坏,只是设置出了问题。”当这位村民拨通儿子的电话时,他用一种不可思议的眼神看着陈林拥宗,继而向她竖起了大拇指。

从此以后,不管是手机出问题,还是家里电视信号不太好,或者是新买的洗衣机不会用,村民都会过来找陈林拥宗帮忙。渐渐地,村民对陈林拥宗越来越信任。有人生病了,都会找她帮忙看看该怎么治疗、该吃什么药。家里的小孩作业遇到不会的题目,也会拿着作业向她请教。现在村里人都亲切地称呼她为“陈老师”。

作为村里第一个大学生村官,她用自己的亲身经历不断告诉村民,上学念书是一件重要的事情,甚至会改变人的命运,必须要重视教育。在她的影响下,很多村民都开始主动让自己的孩子上学,这在俄觉村是从未有过的现象。

20多岁正是花季少女,每次请假去市里洗澡或者购买生活用品时,陈林拥宗都会碰到在市里工作的同学,望着他们穿着当季最流行的服装、梳着时尚的发型,而自己身上却只有因长年烧牛粪而熏染的牛粪味时,心中不免产生种种羡慕。但想到村里几百名群众对自己的信任与支持,陈林拥宗就觉得这一切值得。

当被问及为什么毕业之后一定要回到西藏,陈林拥宗毫不犹豫地回答,是因为心怀对祖国多年教育培养的感激,是因为自己对家乡深深的爱恋。“我的家庭条件并不是很好,如果没有国家的培养,我也不会念这么多年书,还一直受到很多人额外的照顾。我很感激,也不断告诉自己要知恩图报,好好实现自己的人生价值和社会价值。能为家乡的人民尽到自己一份力量,我感到很幸福。”

今年8月,陈林拥宗的驻村任期即将结束。当被问及还有什么心愿时,她又露出了微笑:“我唯一的心愿是想帮助那3位孤寡老人建一座新房子,我已经请专业人士算了,大概需要15000元左右,我打算向一些基金会求助筹措资金,争取让老人们在有生之年住上宽敞明亮的新房子。”

3年的驻村,让陈林拥宗成为一名能够与群众打成一片的人民公仆,成为一个吃得了苦、耐得住寂寞、守得住清贫的年轻基层干部。她先后两次被自治区、昌都市评为优秀驻村队员。

像陈林拥宗这样的驻村干部,目前在整个西藏自治区有数万名。仅自治区、地(市)、县(区)、乡镇四级联动派出的第四批驻村干部就有两万多名,这些驻村干部进驻5465个行政村(居委会),实现驻村(居委会)工作全覆盖。他们与各族群众同吃、同住、同学习、同劳动,完成好建强基层组织、维护社会稳定、拓宽致富门路、开展感党恩教育、办好实事好事等重点任务,夯实了城乡发展稳定的社会基础,确保了农牧区稳定。

我的驻村故事演讲稿我驻村的故事（专业18篇）篇二

早晨，我们顶着朝阳上课，傍晚，我们随着夕阳回家，太阳，每时每刻，每分每秒都给予我力量，但是，在心中，还有一屡阳光滋润这我，这就是古诗词它照耀着我，带领着我前进，滋润着我的人生。

自从小时侯咿呀学语开始，“窗前明月光，疑是地上霜”便描绘出了我的心思，“生当作人杰，死亦为鬼雄”，成了我的志向，“安能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜”是我的性格，“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”成了我的座佑铭，激励我奋进。

长大了，诗词的接触面广了，也涉猎了历史，品读了人物，从“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”中品出了黄巢的霸气；从“天生我材必有用，千金散尽还复来”中看破了李白的人生哲理，从“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”中领略到辛弃疾的风度，还从“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”中顿悟了苏轼身在高处的孤寂。

诗也影响着我，我羡慕李白贵妃研磨，力士脱靴的肆意，欣赏杜甫身系天下，忧国忧民的情怀，向往苏轼诗情画意，春华秋月的生活，学习王昌龄不与世俗同流合污的精神。“呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁”，多么倜傥；国破山河在，城春草木深”多么忧郁；“明月几时有，把酒问青天，”多么雅致，“洛阳亲友如相知，一片冰心在玉壶。”多么高尚。

诗也是人性的表达，精神的寄托，如果没有诗，谁能够知道一代枭雄曹操看到“百骨露于野，千里无鸡鸣”后发出“周公吐哺，天下归心”的感慨，怎么能看出龚自珍“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”的哀求，又怎能看出毛主席“数风流人物，还看今朝”的傲气。

我的生活充满诗意，诗词点缀了我的'生活，增添了我的生命色彩。啊，古诗词，你是七彩之光汇集后的亮点，是中国文化的灿烂光辉，我的诗词，我的太阳！

我的驻村故事演讲稿我驻村的故事（专业18篇）篇三

今天，我们到村里入户走访，发现村里60岁的李增昌老人，不仅孤寡一人，身体还患有疾病，生活条件极其困难，至今家中未能通电，成为村里唯一的“盲点”区。了解到情况后，我心情十分沉重，我与村委就此事进行研究后，决定由工作组出资购买老人供电所需的一切物资，立即安排村里电工进行安装。同时，因李增昌老人无重要收入来源，我承诺由自己出资负担老人一年的电费，解决了老人用电的后顾之忧。在给老人装上电灯后，村内317户村民家中全部通电。

的行动，把党的关怀和温暖送到最广大的百姓中去。

我的驻村故事演讲稿我驻村的故事（专业18篇）篇四

“爱是一缕金色的阳光。”曾经，有一缕阳光照亮了我幼小的心灵，把我从一个懵懵懂懂、终日对学习不感兴趣的学生转变成了语文学科的尖子生，让我如痴如醉地爱上了语文。这缕阳光，来自我小学五年级的语文老师——危先知老师。危老师貌不惊人，行不出众，他与别的老师最大的不同就是和我们在一起时，他更多地像一位慈爱的母亲。这缕师爱的阳光，让我感受到了语文学习的乐趣，也让我懂得：做老师就是要全身心地去爱自己的每一个学生。

十年以后，我有幸登上讲台，成为了一名光荣的人民教师。在刚刚踏进教室的那一刻，看着台下学生们一张张稚嫩可爱的小脸，我就对自己说：我要做一名像危老师一样的好老师，用自己全部的热忱和爱心去滋润每一个孩子的心灵。

爱孩子，首先就是要充分地理解孩子。怎样去理解孩子呢？苏霍姆林斯基说：“只有那些始终不忘记自己也曾是一个孩子的人，才能成为真正的老师。”是啊，只要“不忘记自己也曾是孩子”，就容易理解孩子，理解是爱的别名。

去年上半年，我担任二年级语文和班主任工作。在一天中餐后，班里有一名叫刘阳的同学放在自己课桌里的30元钱不见了。我经过暗地调查，确定这钱是班里成绩最差的小刚拿了。当时，我非常生气，真想拉住他说：“你成绩不好也就算了，怎么还偷钱呢？”又想在上课时把他叫到讲台上，当着全班同学的面逼他把钱交出来，再狠狠地批评一顿，也好让同学们都知道偷钱是一件多么不光彩的事情。可是，我冷静下来后马上想到：如果我是小刚，在偷拿了别人的东西后，心情会怎样？老师当众批评了我，我又会怎样？我会因丢了脸而改掉这个坏毛病吗？好像不太可能！这么一想，我便有了主意。

事后，我告诉班上的同学，是一位小朋友捡到刘阳的钱后交公了。从此以后，班上再没有同学丢东西了，不仅如此，小刚的学习兴趣一天比一天浓厚，成绩也逐渐提高了！是啊，世上没有落后的孩子，只有失败的教育。对于有缺点的孩子，需要老师多一些关爱，多一份宽容和理解。

爱孩子，还应该给予孩子足够的鼓励与表扬，人生百态，每个人都有他最爱听的话。爱听好话，爱听建议，爱听赞美。一句好话可以使一个人充满温暖，充满快乐。我现在所教的四年级学生贺飞翔曾让以前教他的所有老师“头痛。”上课时，他注意力特别不集中，不是把玩学习用品，就是拉拉前面女生的辫子，扯扯旁边男生的耳朵。老师们苦口婆心地教育过他，疾言厉色地责骂过他，但这种师生之间的“战争”总是以老师无可奈何地摇头苦笑而告终。对于他的事，我早已耳闻，知道了他的“厉害”，我决定换一种方式对待他。

第一天上课前，我走进教室，假装不认识他，拍了拍他的肩膀说：“看你这样子就知道你是个懂事的孩子，老师想请你帮个忙，给我介绍一下班里同学们的情况，重点说说哪些同学最听话，哪些同学最调皮，可以吗？”贺飞翔不好意思地笑了笑，说：“××最听话，成绩也最好。××是个调皮的孩子。我……我也有些调皮。”“是吗？你觉得自己是个调皮的孩子？”“老师，我也想改，但就是上课时管不住自己！”“没关系，只要你想改就好，以后老师在上课时用眼神或手势提醒你，但你一定要改哦！”“一定改！”

有了这师生之间的“约定”，贺飞翔的改变非常明显。上课时，只要他坐端正了，我就会给他一个赞赏的眼神；如果他举手回答问题了，我就会向他竖起大拇指；作业做好了，我就会当堂表扬他。就这样，他越来越守纪律，越来越爱学习，劳动也积极了。对于他的这些变化，学校里其他老师都感到不可思议——他们可没想到这个所谓的差生也是渴望表扬和赞赏的！

教学工作中的点点滴滴让我深深地懂得了：没有诚挚的爱就没有教育。在爱的力量面前，没有不听话的孩子；在爱的阳光沐浴下，没有不茁壮成长的小苗。让我们将自己的爱心化作阳光，化作雨露，洒向孩子们稚嫩的心灵之园！

我的驻村故事演讲稿我驻村的故事（专业18篇）篇五

我的驻村故事演讲稿我驻村的故事（专业18篇）篇六

尊敬的各位领导、亲爱的朋友们：

大家好！

我是xx县加强基层建设年活动驻xx村工作组成员，很荣幸能参加今天的比赛，我演讲的题目是《撑起基层建设风帆展现驻村干部风采》。

基层党员身上感到有了“劲”。同时，通过一桩桩实事好事，使加强基层建设年活动切实在群众心中生了根，发了芽。我们深深感受到只有把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。在我们驻点村，在我们驻村工作组，涌现出许多先进个人，他们普普通通，实实在在，却切切实实地把群众放到了心上，用一个个看似微不足道的事例演绎了自己作为一名普通共产党员丰富精彩的驻村工作生活。下面，请允许我用两个真实的事例来展现驻村工作人员的风采。

回想起今年的藏历新年，我感觉还是那么温暖，那么亲切。3月5日一大早，我们就带着慰问品去看望五保户卓玛老人。到老人家时，老人还没起床，家里的年货还没有备齐。驻村工作人员给老人打扫完院子后，又帮老人在自家院子里挂起鲜艳的国旗，最后还为老人做了一顿丰盛的早饭。老人看着炉子里的火苗高兴地对我们说：“现在的生活好了，我们的生活就像这炉子里的火苗越过越红火，是共产党，是新中国给我们带来的幸福生活。”听到这里，我们都十分感动，是啊，这里虽然偏僻，虽然贫困，但这里的老百姓很淳朴，很善良，我们在心里暗下决心，一定要圆满完成组织交给的任务，为群众多办实事好事，让广大农牧民群众感受到党和政府的温暖。

还有一件事，我至今记忆深刻。

6月25日晚10点，xx村突降暴雨，xx村委会到xx一。

组的道路被泥石流冲断，几名回家的村民被困在了路上，接到险情后，驻村工作组成员立刻组织部分村民，带着铁锹等工具直奔现场，当时的雨下的很急，工作组成员没有一个低头、没有一个退缩，大家搬石头的搬石头，疏通水道的疏通水道，经过2个多小时的抢修，道路修通了，被困村民安全回家了，虽然驻村干部非常疲惫，但没有一个喊累，没有一声抱怨。第二天一大早我们就有2名驻村干部发起了高烧，他们在驻点顾不得休息，没等高烧完全退去，又投入到了新的工作中。回想起那个夜晚，我仍然为自己、为全体驻村工作人员骄傲，我深深体会到，驻村工作组成员在驻村期间都有一种信念，就是为民服务的信念；都有一种激情，就是为民服务的激情，都有一种情怀，就是一心为民的情怀。

回顾过去的半年，驻村生活色彩纷呈，丰富多彩，以前常在机关工作，此次驻村工作，让我感受到了基层工作的繁琐和艰辛，认识到了基层工作需要有责任心和耐心，体会出了“服务基层，大有作为”的深刻内涵，对驻村工作我充满了乐观和自信。在以后的工作中，我会更加努力工作，不断完善自己，提高工作能力，力求在本次驻村工作中，圆满完成基层建设年活动的目标任务和相关要求，以自己行动让组织放心，让群众满意。

我的演讲结束了。谢谢大家！

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为深入了解基层实际情况，切实帮助基层解决实际困难，进一步改善党群、干群关系，促进我乡经济社会健康快速发展。根据中央关于密切联系群众的有关精神和县委组织部创新提出的“返乡走亲、驻村连心”活动要求，经乡党委、政府研究，决定选派6名乡机关干部驻村联系塘泾村，并由我担任驻村组长。

塘泾村是典型的农业村，进城务工、特种水产养殖是农民收入的两大主要来源，村集体经济年稳定收入不足10万元，是全县集体经济薄弱村，农村基础设施落后，村容村貌破旧，在全乡13个行政村中排名靠后。好在新一届村两委会班子团结，思路清晰，工作务实，近年来各项工作有了明显进步，虽然联村还不到一年，但经历了塘泾村发展进步的过程，也为村集体和群众做了一些有益的工作，得到了塘泾村干部群众的支持和称赞，感受颇深。

驻村联系突出一个“勤”字。我在乡农发办分管畜牧、农业产业化发展、现代农业“两区”和土地开发、农整项目建设等工作，还要参与宝塔山开元项目拆迁征地等中心工作，任务十分繁重，但我还是统筹安排，尽量把更多的时间用在驻村联系上，近一年来，我结合分管工作、全乡重点工作和“夜学、夜讲、夜谈、夜访、夜办”等五夜行动，驻村联系58次，其中利用节假工作日35次，晚上值班时间23次。

走访群众突出一个“深”字。为了尽快了解塘泾村村情民情，熟悉情况，在村干部的支持配合下，对党员、村民小组长、村民代表、种养大户、贫困户、矛盾纠纷户等人群，分批分期逐户上门进行走访交流，共走访农户153户，通过走访，梳理出了事关塘泾村经济社会发展的合理化建议8条，群众热点难点问题6个，矛盾纠纷苗头4件。针对梳理出来的建议、问题，我及时会同村两委会进行研究，采纳吸收了群众建议6条，6个群众热点难点问题得到了妥善解决，4件矛盾纠纷已全部成功调处。

面对困难群众突出一个“情”字。在走访中发现，塘泾村五闸组村民老陈，父亲早年病故，全家现有人口6人，妻子无业在家、儿子年幼、母亲给他人打零工，家中还有两位年迈老人，70多岁有眼疾、耳聋的爷爷和80多岁患有痛风、高血压等疾病的奶奶，两位老人每个月仅医药费就要500多块钱，全家就靠他养几头猪和母亲给人打点零工，每月只有1000多元的收入过日子，除了老人医药费和必要的生活开支已入不敷出，生活十分拮据，两间80年代建造二层楼房子，墙体已多处开裂，也无钱修缮。再加上今年全县开展了生猪养殖污染整治工作，陈文军的小猪圈也在关停之列，收入也相应减少，生活更加困难。对此，我会同村干部多次上门，与老陈对接交流，帮助他想方设法，鼓励他树立信心，通过多方努力，为他争取了旧房改造资金1万元，并介绍他到本村华美冰箱厂工作(预计月收入能达到2500元)，并列入年底贫困救济计划，下一步我计划将向上级有关部门反应协调，争取将该户列入低保户。现在他家的房屋也进行了改造，本人也有了固定的工作和稳定的收入，家庭生活状况也有了明显改善。

为民办事突出一个“实”字。塘泾村有个叫陆十亩的地方，土地面积有600多亩，该地方原为竹地、桑地、荒地和小鱼塘，由于交通不便加之土壤贫瘠，出产不高，有许多土地业已荒弃，亩均收入还不到200元，群众要求改善农业生产条件，提高土地产出效益的愿望十分强烈。了解到这个情况后，我会同村干部对现场踏勘，与村两委研究制定了土地开发项目建设方案。为了尽快使项目开工建设，我多次与乡政府有关领导和县国土局等部门沟通协调，在面积测量、材料申报、立项、制定方案和工程招投标等工作中，我自己都亲力亲为，通过努力，在今年1月份通过了县级立项，2月份进场施工，6月份完成了土方平整、机耕路路基和路面硬化、排灌渠道衬砌等工程，8月份顺利通过了县级验收。该项目的建设，使原600多亩荒地开发变成基础设施完善的良田，增加村集体经济收入100多万元。

该地方土地开发项目建设后不久，被浙江现代联合控股集团相中，经多次对接洽谈，引进了德清现代联合农业生态观光园项目，该项目总投资约1.8亿元人民币(其中美元600万元)，土地全部流转项目中，每亩土地租金1000多元，为群众每年增加土地租金收入90多万元，还预计可以为塘泾村群众提供200多个工作岗位。

驻村工作是锻炼机关干部，提升基层群众工作能力的主要途径，也是党和政府密切联系群众的重要手段，更是立党为公、执政为民的具体体现。我虽然驻村联系塘泾村时间不长，但也受到了不少启发，在今后的驻村工作中，我将进一步加强理论学习，不断改进工作方法，以饱满的工作热情，求真务实的工作作风，团结协作的工作氛围，全力做好驻村工作，用实际行动来体现自己的人生价值。

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每当遇到困难，我就会静下心，暗自告诉自己：既然选择当村官，就应该为乡亲们做点什么，要为这片土地留下点什么。接下来的日子，我先从每天早晨打扫村委会的卫生、利用广播宣传政策等做起；兜里时常装着一个小本，把村里的人口、土地面积、经济收入、党团员人数、低保户等基本情况都记下来，做到心中有数；除了力所能及的帮助村民解决一些困难外，还主动要求和村干部一起去接待村民来访，调处矛盾纠纷。

工作不论大小、轻重，每一件事我都用心去学、努力去做、力求做好。同时，我还不断调整工作方式，自己主动找事做，积极向村民介绍自己。真心可以换来真情，付出的点滴汗水，赢得的是沉甸甸的回报。

同时，通过一桩桩实事好事，使加强基层建设年活动切实在群众心中生了根，发了芽。我们深深感受到只有把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。在我驻村时，涌现普普通通，实实在在，却切切实实地把群众放到了心上，用一个个看似微不足道的事例演绎了自己作为一名普通共产党员丰富精彩的驻村工作生活。下面，请允许我用两个真实的事例来展现驻村工作人员的风采。

咱们农民也有退休金了！这是近段时间以来我听到的最多也是最高兴的话。

20xx年始，自免除农业税、开展新农合惠民政策后，为解决农民老有所养的问题，国家进一步出台了新农保政策，四月初我们村贯彻执行了这项政策。

为了让更多的老百姓了解新农保，更多的老百姓受益于新农保，我与村书记商定，采取广播、组织演出等宣传方式，使得人们短时期尽快了解并接受这项政策。因此，大伙纷纷来到大队部询问有关事宜。我和村干部分成了三组，耐心细致的解答人们的疑惑。“我才20多岁有必要入保吗”“我62了不用交钱就能领退休金了吧？”“投保期间我出现意外怎么办？”听不明白的，我对照政策逐条逐句的讲解，遇到年老耳背的我扯着嗓子喊，口干了喝口水接着讲。一天下来嗓子就哑了，可看到大家心满意足的样子，我觉得值了。

第二天，第三天，在随后的日子里，在村干部率先参保下，大伙的参保热情逐渐高涨，每天当我7点半来到大队部时，都会有村民在等待，为此我不得不一天天提前到达。照相、复印、填表登记、签字摁手印。我和村干部们分工有序的忙碌着。

走在村里，我现在可以很自然地和村民打招呼，给孩童一个大大的微笑，那种熟悉的感觉让我觉得自己就是一个土生土长的新街人。闲暇时，我喜欢到老乡家里走走、看看、聊聊，并不是为了他们热情捧出的陈酿白酒和美味火腿，而是喜欢听他们讲些只有本地人才会心一笑的故事，他们酒后哼唱的山歌小调和爽朗的笑声。而我则会在谈笑中，用他们的语言和他们能够接受的方式讲讲法律政策，掏掏心窝子。

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强基惠民演讲稿：美丽的乡村难忘的驻村故事。

哗哗的流水声从一条刚刚砌成的水渠边传来，几个孩子正在清澈的水边嬉戏，漂亮的藏式民居星辰般散落在318国道旁，四周满目青翠，显得那么祥和、恬静。然而，村民和驻村工作队员们却无暇欣赏这美丽的风景。此时他们正干得热火朝天，忙着为最后一段水渠砌石抹灰，因为这关系到400多亩土地和经济林木的灌溉问题。

还记得我们刚驻村时，面临着极度缺水的困难。群众的日常用水取自一条小水渠，水少且浑，喝了还胀肚子。从自来水龙头里流出的涓涓细流，就成了我们最大的期盼。在县、乡政府的大力支持下，我们为瓦达村成功申请到了人畜安全饮水项目，相关专家还亲赴现场实地勘察，最终确定了引水管道铺设的合理路线和方案。经过大家50天的不懈努力，近5公里长的自来水管道终于修建完工，不仅解决了村子里379口人、821头牲畜的安全饮水问题，更彻底结束了瓦达村群众长期背水饮用的艰辛历史。

率领群众增收致富从来是我们的天职，驻村工作队非常清楚：发展是硬道理，发展需要广大群众的积极支持和广泛参与，需要转变群众观念，需要进一步增强群众的自我“造血”功能，需要驻村工作队以身作则带领群众走勤劳致富之路。于是，我们同村“两委”班子成员反复研究、充分论证，终于找到了一条路子——充分利用瓦达村地处河谷地带的地理位置、有利的气候条件和便利的交通优势，教育引导村民规模化种植核桃等经济林木，同时兼顾荞麦生产加工的传统特色产业，建立旅游休闲驿站，开设家庭旅馆，带领群众发家致富。申请的项目很快批了下来。如今，各项工程已近尾声，在旅游旺季，集休闲、餐饮、住宿为一体的旅游服务生意红红火火，既为全村青年提供了就业、创业平台，又为每户家庭增加近万元的现金收入。

当金色的阳光刚刚洒落在村头的山顶上时，驻村工作队和走一线、住农户的机关干部们早已备齐了镰刀、手套在田间埋头收割青稞。大家割的割、捆的捆，有说有笑，干得热火朝天。时不时还与群众谈谈发展、说说收成，聊聊身边人、侃侃身边事。利用3天时间帮助村民收割完近50亩青稞后，大家切实感受到了群众生产生活的艰辛，在劳作中找到了“为了谁、依靠谁、我是谁”的最佳答案。吃饭时，群众连声称赞：“共产党派来的干部真是好啊！”

尽管我们没有过过一个真正算得上休息的双休日和其他节假日，尽管由于身处一线而无法顾及远方的亲人，尽管还是有个别村民投来不理解的目光，但是挫折不能折断我们梦想的翅膀，困难不能阻碍我们前进的步伐，磨难更不能摧毁我们坚强的信念。因为，我们用勇往直前的勇气、义无反顾的决心、坚定不移的信心去诠释一个驻村干部的职责与担当。干部驻村工作，使党和政府的好政策、好举措在基层落地生根，开花结果；干部驻村工作，使蕴藏于各族群众心中的蓬勃力量正转化为实现“中国梦”的巨大正能量。我们坚信，不久的将来，伟大的“中国梦”也一定会像格桑花一样在雪域高原遍地绽放！

我的驻村故事演讲稿我驻村的故事（专业18篇）篇七

为喜迎西藏自治区成立50周年，进一步发掘驻村工作先进典型，讲述驻村干部精彩故事，展示驻村干部风采，营造浓厚舆论氛围，自治区强基惠民活动办公室决定，从9月中旬开始，在《西藏日报》开辟“我的驻村故事”专栏，现就有关事项通知如下：

一、活动主题。

讲述我区深入开展创先争优强基础惠民生活动以来干部驻村的故事(含第一批至第四批驻村干部)。

二、活动时间。

三、作品要求。

1、作品以创先争优强基础惠民生活动为背景，讲述自己的驻村亲身经历、所思所感。

2、作品摘取驻村过程中的一件具体事情去挖掘展现、提炼感悟，要力求故事性强、条理清晰、语言精炼、通俗易懂、生动感人，具有较强的可读性和启发性。

3、作品内容要积极向上，符合社会主义核心价值观要求，贴近群众生产生活，贴近驻村工作实际，突出思想性、时代性、鲜活性、典型性、成效性、感召性，传递正能量。

4、作品题材不限(诗歌、理论文章除外)，字数控制在1000字左右，必须为本人原创，或自己讲述请他人代笔撰写，内容要真实可考，严禁抄袭编造。

四、活动要求。

1、各地(市)强基办、区(中)直各单位强基办要高度重视此项工作，广泛宣传发动，充分调动驻村干部的积极性，参与讲述、撰写驻村故事，安排专人负责稿件的收集整理、加工润色、审核选送。自治区强基办将在各地(市)和区(中)直各单位选送的'基础上，筛选优秀作品在《西藏日报》“我的驻村故事”专栏刊发。

3、选送的驻村故事稿件上要注明作者姓名、工作单位、职务、联系电话，配有图片的，图片要清晰，为jpeg格式，附文字说明。

4、请各地(市)强基办、区(中)直各单位强基办于截稿日期前陆续将选送的驻村故事电子版，发送至1835267184@邮箱，电子邮件名请写“xx地区(市、单位)驻村故事”。

5、自治区强基办将邀请相关领导和专家组成评委会，评选出特等奖5名、一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名、优秀奖50名，发给奖金和获奖证书。

五、联系方式。

联系人：黄志武、杜鹏飞。

联系电话：0891—6198215。

自治区强基惠民活动领导小组办公室。

我的驻村故事演讲稿我驻村的故事（专业18篇）篇八

“一个人的青春可以平庸无奇，也可以绽放美丽;可以碌碌无为，留下悔恨遗憾，也可以脚踏实地，走向辉煌壮丽。”我选择了后者。八年来，我一直从事班主任工作。一路走来，身后留下的是一串串坚实的脚印，写满了勤奋、谦逊、严谨、求实……尽管包含的有酸楚，但更多的是幸福。勤恳工作中，我以平常心做着平常事;开拓进取中，我不为得失所困，不为名利所累。在平凡的工作岗位上，我默默地耕耘，用汗水浇灌出了绚丽的花朵。

作为班主任最大的快乐莫如学生对你的理解，对你的肯定。我先给大家讲一个昨天发生在我身边，令我感动的事吧!

本学期在以韩校长为首的学校班子带领下，学校面貌焕然一新。为进一步健全学校组织，加强团队建设，学校号召青年教师毛遂自荐，以竞选的方式产生新一届团委。在同事的鼓励下我报了名，但由于自己疏于准备，只得了个第三名，虽有幸进入团委，但争强好胜的我感到很是失落。

没想到的是，吃过晚饭，我从饭场值班刚回到办公室，几个学生挤了进来：“老师，你请坐，今天下午的题我没有听懂，你再给我讲一遍。”

“老师，不知怎么了，我最近心里很烦。”“老师，咱俩比赛转呼啦圈吧!”……不会吧，是我最放心的几个学生!“别慌，一个个来。”但当我具体问哪道题不会，心里为什么烦时，他们竟又转换了话题。

王自联——班上最不爱说话的他，竟然转起了呼啦圈。看着他的样子，我越发迷茫：“这些孩子怎么了?”疑惑间，又拥进几个学生，把我彻底堵在了办公室。这些孩子们的举动像是商量好了似的!“进教室!”班长在楼上喊了一声，学生呼啦一下全走了，留下了呆呆的我。

我调整了一下思绪，上楼，看见两个男孩子站在教室门口很绅士的说：“老师，请进!”疑惑的走进教室。“老师，你是最棒的!老师，我们爱你!”伴随着班长的口令，全班学生一齐站了起来。

回首一看，黑板上画满了笑脸，我的眼泪夺眶而出!这些可爱的孩子们!我语无伦次的向他们表示我的感谢，孩子们只是一遍又一遍的为我鼓掌。不快与烦恼顷刻间“灰飞烟灭”!

可爱的孩子们，谢谢你们，你们给我的太多了。我只不过是见面时给你们一个微笑，犯错误后拍拍肩膀，给你们一个提醒;不过是一天四次供应开水，天凉时一句“多穿衣”的叮咛;不过是钥匙掉水沟后帮你们打捞，地上有废纸时弯腰捡起;不过是你们有烦恼时，我们朋友一样的谈心，学习上有困难时，我们共同寻找解决的方案……孩子们，我只是在尽一个老师的责任啊!得知我要来参加今天的演讲，他们又忙着为我出谋划策，加油打气。所以，今天站在这里的我，不是孤单的我，我是带着全班35个同学热切的期待而来!

工作12年来，我做了八年班主任，这更加拉近了我与学生的距离。说到学生，我总是有很多话要说，因为他们是我的全部，更是我的唯一!八年的班主任工作使我深深体会到,师生之间就像一个回音场：你用心灵向对方呼唤：“我尊重你——”，那么对方心灵的回音便是：“我尊重你——”;你喊：“我理解你——”，对方的回音也是：“我理解你——”;你喊：“我恨你——”，对方的回音决不是：“我爱你——”。我喜欢我的学生。每次走进教室，看到他们，就会有阵阵爱的涟漪在我胸中激荡。八年来，我一直以“做人要有爱的情感”进行自我教育。因为爱是沟通人们心灵的桥梁，爱能开启人的心扉，缩短人们的距离。

我经常教育我的学生：“做人要以德为先。”为净化学生心灵，提高他们的道德情操，我组织学生定期召开主题班会，在班会上，同学们以各种形式诠释着“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的内涵。生活中，他们从小事做起，为社会、为他人献仁爱之心，献微薄之力。在5-12汶川大地震期间，我班共计捐款600多元，钱虽然不多，但孩子们那一颗颗真诚关爱之心足以打动所有人。在班里，我不仅仅是老师，还是一位心理医生，我用童心理解孩子，用爱心帮助孩子。排解他们心中的郁闷，减轻他们心理的负担及压力。“交心本”帮我走进了孩子们的心灵世界，书面交流已成为我和他们生活中不可缺少的一部分。无论是学习上的困惑，还是交往中的失落，甚至是感情上的迷茫，他们都会毫不犹豫的想到我，我们一起探讨如何面对困境，挑战自我。

如果不开展班级活动，一个心眼儿在书本遨游。那么，学生们看不到“大江东去”，也看不到“小桥流水”，聪明必然被泯灭，才智必然遭扼杀。每学期不少于5次的“高效学习日”，每周一次的学习竞赛，都是学生们喜爱的活动。丰富多彩的活动促使学生提高了认识能力、实践能力、自律能力。

新型家长会的尝试是我进行教育探索的深入，上学期期中、期末两次分别以“今夜没有暴风雪”和“为我骄傲，为我自豪”为题的家长会，从创意到实施都是学生自己设计进行的。在会上，学生们敞开心扉，语言真挚流畅，举止落落大方，客观全面地分析自己的优势和不足。他们超乎寻常的组织能力和表达能力让家长们看到了孩子们的另一面，同时也让他们听到了他们平时听不到的孩子们的心声。一个家长在反馈信中这样写到：“这次家长会，使我深深体会到我们做家长的与孩子们相处的时间太少了，彼此间缺乏了解。以前我总以为他们年龄还小，对于一些事情缺乏认识和理解，所以对他们的想法和做法基本上给予否定，甚至据他们于千里之外。现在看来我们错了。”还有一位家长写到：“从他们身上看到了未来，看到了希望。今后我们要放下架子，解放思想，多征求他们的意见，了解他们的想法，把他们当成自己的朋友，支持他们，鼓励他们，帮助他们。”

我的工作不但赢得了学生、家长的肯定，也得到了领导的认可，我所带的班级多次被评为优秀班集体。20xx年我们班还被评为市级优秀班集体，我也荣获了“优秀班主任”的称号。但我知道，我做的还远远不够，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我爱我的班级，我爱我的学生，我想这份爱会永远伴随着我，我也会为这份爱奋斗一生!

最后，借汪国真的一首诗抒发我的心曲：

我不去想是否能够成功。

既然选择了远方。

便只顾风雨兼程。

我不去想身后会不会袭来寒风。

既然目标是地平线。

留给世界的只能是背影。

我只有挖掘自己灵魂深处的真诚。

把握瞬间的辉煌。

拥抱一片火热的激情。

我的驻村故事演讲稿我驻村的故事（专业18篇）篇九

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

聆听作者的心声，想想多彩的画面，领悟人生的真谛。我畅游在书的海洋里，书，是我进步的阶梯。

小时候的我是极不爱读书的，每次看见妈妈买书回来，我都蹙着眉头，头摇得跟拨浪鼓似的，坚决反对读书。只要妈妈一逼我读书，我便会大哭。反复几次，妈妈也拿我没辙，语重心长地对我说：“文化要从小培养起，长大了没知识会哭鼻子的。”

我当时似懂非懂，读书也读得稀里糊涂，随着年龄的增长，我才知道要读书，原因是要写作文。

上四年级时，我看见别人的作文本上得了优，而我却只有一个大大的良字，心里好不愉快，因此郁闷了好几天。在家翻看着妈妈买给我的作文书，细细品读，对于那些描写风景的文章我不喜爱。我独爱记叙类的文章，挑着一些文章来读。在一次写作文的时候，一口气完成了，交了上去，作文本发下来，得了优加，开心了好一阵子，让我更加坚定了学习的信心。

随着时间的流逝，再也不是那时稚嫩的女孩，而是慢慢成熟起来，父母也有“吾家有女初长成”之态。父母给我买了许多书，我也欣然接受。

坐在书桌前，看着桌上放着的书，斟酌着要不要继续读下去，因为故事太虐心了，最终决定了继续看下去。

终于看完了，知道了故事的结局：江姐他们挖了一条通道逃生，但由于敌人提前处死了他们，江姐牺牲了。当读完整本书的时候，已经哭得稀里哗啦，妈妈在一旁疑惑不解。我哀叹道：“革命好艰苦啊，今天的幸福生活来之不易啊！”

书让我体会到人生中的酸甜苦辣，每一本书都有独特的风格，都凝聚着作者的心血。我们要去体会其中的滋味。

陶渊明曰：“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。”这就是我读书的真正写照。

我的驻村故事演讲稿我驻村的故事（专业18篇）篇十

各位领导，各位老师：

大家好！

我演讲的题目是《牵手，走过留守的岁月》。

从教以来，心灵从来没有受到如此强烈的震撼，总以为感动离我们很远；总以为孩子们还没有长大，不谙世事；总以为父爱母爱给他们撑起了心头的荫凉，他们正享受着童话般的幸福……一次家访的经历，颠覆了我心中许许多多的“总以为”。

一天放晚学后，我沿着乡间小路去了她家。远远看见一栋两层小楼前，张苗苗坐着小凳，趴在长板凳上写作业，旁边坐着她年迈的奶奶。看到我，孩子有些意外，楞了一下，马上就羞涩地笑了，叫了声“老师好！”就进屋给我搬来椅子，倒上了茶。我跟她奶奶打了招呼，便坐下聊了起来。奶奶告诉我，为了给她有先天性疾病的哥哥治病，她的父母花光了所有的积蓄，卖掉了房子，还是没能改变家里的经济状况，只好背起行囊外出打工，留下奶奶和兄妹俩借住在亲戚家。而照顾奶奶和哥哥、料理家务的重任就全落在了这个孩子的肩上。了解到这些，我的心愈发沉重了。

“每天是谁在给你们做饭？”我轻声问孩子。张苗苗说：“我呀。每天早晨起来先给奶奶和哥哥做好饭，然后去上学，下午回来也是先做饭，吃了饭做作业，再洗衣服。”奶奶在旁叹了口气，说：“只怪家里条件不好，我眼睛看不见，身体又有病，帮不了孩子，反而成了她的负担！”说着就抹起了眼泪。听到这里，我有些不敢相信地拉住了孩子那略显粗糙的小手――我很难想象，那顿顿热气腾腾的饭菜、那件件干干净净的衣服，还有门前菜园里长势正好的青菜萝卜，都是出自这个十岁孩子的小手！

从此，我的课堂有了更多的关爱。如果说苗苗的故事是个例外，那么还有许许多多留守的孩子呢？他们都渴望爱的阳光伴随他们走过失乐的日子。课上，目光的对接中，我阅读着孩子们脸上的喜怒哀乐；课下，俯身问询时，我关注着孩子们心中的酸甜苦辣。想爸爸妈妈了，在约定的时间，拨通手机，让孩子们听听遥远的叮咛；有委屈了，在林荫的小径，倾听孩子们淋漓的哭诉。孩子们缺失的爱，我用一颗呵护、包容的心来修补。

每一个留守的孩子，就是一段悲欢离合的故事。但愿我们今后的家访，能看到幸福的笑脸，能听到开心的笑声，能分享生活的甜蜜。家访是一条心灵之路，它让我走进了孩子们的故事，被故事中的人物感动着。关爱比授业更重要，生活比课堂更广阔。我要做一个坚定的麦田守望者，撑起一把爱的绿伞，跟孩子们牵手走过留守的岁月！

谢谢大家！

我的驻村故事演讲稿我驻村的故事（专业18篇）篇十一

大家好!我今天演讲的题目是：爱与责任。

台湾作家张晓风曾写文章发出这样的疑问“学校啊，当我把我的孩子交给你，你将给他怎样的教育呢?我，一个母亲，今天早晨交给你们一个可爱的小男孩，多年以后，你们还我一个怎样的青年呢?”

8月31号，我拿着班上的入学名册，想起张晓风的那篇文章，我问自己，“现在，他们十五六岁，带着憧憬带着希望，三年后，我还家长们一个怎么样的呢?”我不知道答案，脑子里只闪过那句话“我会做好这份工”。

慢慢儿地，我发现做好这份工不容易。作为一个班主任，我们的责任似乎无限大，我们什么都要管，并且什么都要管好。有时候我们扮演家长的角色，关心他们生活，关注他们的情绪;有时候我们扮演警察的角色，一旦发现有违纪的情况，就立刻做好笔录，以便及时教育;有时候我们扮演医生，给后进生开“希望”的处方，给中等生补自尊，给优等生提中气。有人问著名的教师李镇西先生，“当班主任累不累?”李老师反问道“那些通宵打麻将的人累不累?——人啊，一旦专注于某件事儿，并且全身心投入，无所谓累或者不累。”我觉得，教师不过是一个农民，我们拥有“班级”这块土地，用“爱心”做种子，用“责任”做肥料，经过春天的播种，夏天的经营，希望能够在秋天有所收获。

“现在，他们十五六岁，带着憧憬带着希望，三年后，我们还家长们一个怎么样的呢?”我仍然不知道答案，我只能像汪国真先生说得那样“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”因为爱而风雨兼程，因为责任而风雨兼程。

谢谢大家!

我的驻村故事演讲稿我驻村的故事（专业18篇）篇十二

又是一次述职演讲，真是让人头疼，翻开了上一年的述职演讲稿，看了一下上面写的都是一些长篇大论不切实际的话，然而就是这些不切实际的话才让我在上一年的述职报告中得了最后一名，也让我深深的进行了反思，在反思的过程中我认真的回想起了驻村期间的一幕幕，回想起了当时书记在调研时语重心长的对我说过的一些话，让我深刻的感受到了，驻村工作述职演讲不是让我们讲些片面言辞就完事的，而是让我们把身边发生的事讲述给大家，让大家互相学习，互相交流心得的，在写演讲稿时我仔细的回味了这两年半的驻村经历，在这里给大家分享一下。

20xx年9月我满怀信心的从县直单位踏上了农村的第一线岗位上，当上了“村官”的职业记得刚入村的时候，感觉一切都非常陌生，没有了熟悉的街道和建筑，更没有了家人和朋友的陪伴与关心，记得到村认识的第一个人就是我们村的干部李学成。

每当遇到困难，我就会静下心，暗自告诉自己：既然选择当村官，就应该为乡亲们做点什么，要为这片土地留下点什么。接下来的日子，我先从每天早晨打扫村委会的卫生、利用广播宣传政策等做起;兜里时常装着一个小本，把村里的人口、土地面积、经济收入、党团员人数、低保户等基本情况都记下来，做到心中有数;除了力所能及的帮助村民解决一些困难外，还主动要求和村干部一起去接待村民来访，调处矛盾纠纷。

工作不论大小、轻重，每一件事我都用心去学、努力去做、力求做好。同时，我还不断调整工作方式，自己主动找事做，积极向村民介绍自己。真心可以换来真情，付出的点滴汗水，赢得的是沉甸甸的回报。

同时，通过一桩桩实事好事，使加强基层建设年活动切实在群众心中生了根，发了芽。我们深深感受到只有把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。在我驻村时，涌现普普通通，实实在在，却切切实实地把群众放到了心上，用一个个看似微不足道的事例演绎了自己作为一名普通共产党员丰富精彩的驻村工作生活。下面，请允许我用两个真实的事例来展现驻村工作人员的风采。

咱们农民也有退休金了!这是近段时间以来我听到的最多也是最高兴的话。

20xx年始，自免除农业税、开展新农合惠民政策后，为解决农民老有所养的问题，国家进一步出台了新农保政策，四月初我们村贯彻执行了这项政策。

为了让更多的老百姓了解新农保，更多的老百姓受益于新农保，我与村书记商定，采取广播、组织演出等宣传方式，使得人们短时期尽快了解并接受这项政策。因此，大伙纷纷来到大队部询问有关事宜。我和村干部分成了三组，耐心细致的解答人们的疑惑。“我才20多岁有必要入保吗”“我62了不用交钱就能领退休金了吧?”“投保期间我出现意外怎么办?”听不明白的，我对照政策逐条逐句的讲解，遇到年老耳背的我扯着嗓子喊，口干了喝口水接着讲。一天下来嗓子就哑了，可看到大家心满意足的样子，我觉得值了。

第二天，第三天，在随后的日子里，在村干部率先参保下，大伙的参保热情逐渐高涨，每天当我7点半来到大队部时，都会有村民在等待，为此我不得不一天天提前到达。照相、复印、填表登记、签字摁手印。我和村干部们分工有序的忙碌着。

走在村里，我现在可以很自然地和村民打招呼，给孩童一个大大的微笑，那种熟悉的感觉让我觉得自己就是一个土生土长的新街人。

闲暇时，我喜欢到老乡家里走走、看看、聊聊，并不是为了他们热情捧出的陈酿白酒和美味火腿，而是喜欢听他们讲些只有本地人才会心一笑的故事，他们酒后哼唱的山歌小调和爽朗的笑声。而我则会在谈笑中，用他们的语言和他们能够接受的方式讲讲法律政策，掏掏心窝子。

我的驻村故事演讲稿我驻村的故事（专业18篇）篇十三

今天正式入驻阜阳时庙村，开启为期三年的扶贫攻坚之旅。

身为农民的儿子，我对乡村有着特有的眷念。老家在数年前已经拆迁，所有儿时的记忆、乡土的情怀早已被高速运转的城市化列车卷入了历史的烟尘。而今，全面脱贫的历史重任让我再一次由机关进入了乡村，冥冥之中给了我寻根的机缘。

作为工作队的队长，我深感责任重大、任务艰巨。

扶贫工作千头万绪，对于我们长期身居机关的，难度可想而知。但万事开头难，既然选择了这条艰难险阻、布满荆棘的道路，就必须付出十二分的努力。我想关键的还是视点下移，在思想上转型、在感情上融入，尽快拉近与村两委的距离，与村干部诚心交朋友。

支部书记年轻有为，本身就是个致富能手，用镇领导的话说，他干这个书记，压根就不是为了钱，而是致富不忘乡里，充满干事创业的激情，真心实意想为村里办点实事。巧合的是我们正好同年，对乡村有着共同的记忆，心理距离贴近了，思想上的沟通也就非常顺畅。他对时庙村经济社会发展情况了如指掌、烂熟于心。通过他的介绍，对村里的情况有了大致的了解和初步的认识，特别是扶贫工作的重点、难点和发展思路有了一个基本轮廓。另一方面，我们工作队也在争分夺秒地学习扶贫方针政策，恶补扶贫工作基本知识和方式方法，面对基层，就我个人而言，还是如履薄冰，从头开始学习，做一个合格的学生是当务之急。

上午，区委组织部长来村里督查指导，要求镇村里全力做好我们下派工作队的后勤保障工作，并就具体安排做了进一步部署。

下午，我主持召开了驻村第一次总支会议，村两委及现有驻村工作队介绍了各自的工作。我们工作队三人与两委等进行了深入沟通交流。大家激情很高，气氛也融洽。一个团结奋进的集体，是决战扶贫攻坚的关键。

肤浅的感受是：乡村这个大舞台，就是一个没有围墙的大学!

我的驻村故事演讲稿我驻村的故事（专业18篇）篇十四

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

从小，我就酷爱看书。从幼儿读物，到经典童话，最后到一些小说、名著。每当有一本书到我手里，我都会高兴一整天。可到我升到四年级时，妈妈就开始反对我读课外书了，说是到了中高年级，学习紧，只等看正课。妈妈还想方设法地把我的课外书都藏起来，但每次都被我这个“书迷”给全找到了。

好不容易等妈妈睡熟了，我马上钻进被窝里，把四周盖得严严实实，然后打开手电筒，翻开《绿野仙踪》，津津有味地看起来。我越看越入迷，仿佛我已经变成了故事的主人公。不知不觉，我睡着了，手电筒开了一夜也不知道。结果，我被妈妈逮到了，先是把书撕了个粉碎，又把我臭骂了一顿，最后，在我的屁股上烙上几个“大烧饼”。虽然疼，但是能看书，我觉得值!

好书是人类最纯洁的精华，没有了书籍我们的灵魂也将是空虚的。让我们在宝贵的童年里，迎接书籍给我们带来的心灵日出。

我的驻村故事演讲稿我驻村的故事（专业18篇）篇十五

xx，男，中共党员，现任xx市xx单位办公室主任，20xx年10月选派到荔浦县新坪镇xx村任党组织第一书记。履职以来，他立足xx村实际，坚持用情走访农户，用心服务群众，千方百计谋发展，团结带领村“两委”一班人，从建强基层组织，加强基础设施建设，发展特色产业，入手，推进精准脱贫，积极投身到驻村帮扶工作中。两年多来，他扎根xx村，情系xx村，兢兢业业地开展工作，踏踏实实地为xx村群众解决实际困难，树立了良好形象，赢得了xx村群众的的认可。

一、加强理论学习，不断提高自身素质。作为第一书记，自身素质高低，对政策把握准不准，直接影响驻村工作开展和服务群众水平。他始终坚持把学习作为提高自身素质，掌握政策，完善自我的首要任务。两年来，他结合“两学一做”教育活动，利用精准扶贫工作会议、学习、培训的机会，自觉加强党的扶贫方针政策以及政治理论、法律法规等知识学习，通过学习，提高了自己政治理论功底和政策水平，增强了政治意识和责任意识。

二、抓基层组织建设，增强党组织凝聚力。他以“两学一做”教育活动、落实“三会一课”制度为契机，加强村“两委”班子建设，认真开展批评与自我批评，统一了村干部的思想，树立了干事的信心。他注重加强制度建设，推进村务、党务、财务等事项公开，奠定了党建工作基础，使村各项工作开展更加有序。他帮助推动村级网格化管理，利用工作经费，购买了办公桌、打印机、文件柜等办公设备，制作了党建宣传栏，完善了党员群众学习的软硬件环境，帮助解决党组织“软弱涣散”等作风问题及党员干部转变观念，拓宽视野，增强基层党组织活力和带民致富的能力，提升了基层党建工作水平，增强了党组织凝聚力。

三、多渠道争取项目，千方百计改善民生。通过走访调研，发现xx村群众最关心、最迫切需要解决问题是通信信号不畅、屯道硬化、宽带网络安装等，针对这些实际问题，他积极向有关部门汇报，并邀请相关领导进村考察、指导，多方寻求帮助和支持。通过努力，荔浦电信公司介入，向国家申报了宽带安装项目，并获得国家立项支持，xx村委20xx年10月宽带安装进村入户，村委村民看上宽带电视，用上无线网;经多方协调，xx村所属的柑子槽屯、金竹屯的2个通讯信号塔建设项目于20xx年5月上报自治区相关部门立项;20xx年度，分别向扶贫、民宗等部门争取通屯道路硬化项目经费共270多万元，对金竹、白腊及柑子槽屯5.5公里的通屯道路进行硬化;经积极争取，在后盾单位的大力支持下，xx海威公司向xx村委捐赠太阳能路灯12盏，在村委人口相对集中的路边安装，为村民出行提供了极大便利。

四、因地制宜，引导农民进行产业开发。为引导村民发展产业，他先后组织村“两委”及村民代表参观考察了肉兔养殖，罗汉果、仿野生灵芝及吴茱萸、钩藤等中药材种植基地，并邀请食用菌种植专家、茶叶种植专家、罗汉果种植技术人员进村实地考察。通过走出去请进来的方式，结合xx村地理资源优势选择适合xx发展的产业。先后邀请专家进村开展甜茶、八角、中药材等技术培训11场次，助力现有甜茶、八角产业健康发展;为控制愈演愈烈甜茶病虫害，减少农民经济损失，向市科技局争取15万元科技经费，开展甜茶病虫害无公害综合防治;为引导贫困户发展养殖业，经与贫困户协商，由他出资1000元，利用其闲置的空房、房前屋后及山林资源，开展山林散养土鸡示范，在他的带动下，20xx年预脱贫的贫困户发展林下散养土鸡近1000羽，增加了贫困户收入;20xx年3月，在xx村开展吴茱萸中药材种植示范15亩;为支持xx村产业发展，20xx年4月，xx村正式注册成立“荔浦县xx瑶山农产品专业合作社”，通过合作社解决农民销售难的问题，让合作社成为带动当地农民发展产业、脱贫致富的“桥梁和纽带”。

五、为民办实事，努力为群众排忧解难。他在走访调研中注重了解群众的所需、所盼、所求，想方设法帮助解决实际困难,落实各项惠民政策。一是帮助解决农民异地就医网上直报，减轻农民医疗负担。xx村与平乐县大发瑶族乡接壤，最近的就诊点是平乐广运卫生院，因行政隶属关系的不同，村民到大发卫生院及其广运分院看病不能直接办理新农合报销手续，只能以现金支付医疗费用，再到统筹区域内的荔浦新农合办报销，且平时看病不能享受门诊补偿报销费用。为解决群众看病难、看病不方便、报销难的现实问题，他将收集到的情况以报告的形式向县卫计部门反映，在荔浦县卫计局领导关心及农合办的联系协调下，20xx年5月份开始，平乐大发卫生院及其广运分院和xx村卫生室与荔浦县新农合信息管理系统正式实现互联互通，实现了xx村民在统筹区域外及本村卫生室看病就医，即时结报，并享受门诊补偿报销费用。二是帮助办理户口迁移，解决上学难题。他在走访中发现，xx村白腊屯建档立卡贫困户庞某，70多岁，带着两个孙子相依为命，生活十分艰难。经了解，2007年4月其儿子意外去世后，不慎将其所有的遗物全部销毁，同时户口也被注销，公安机关以不能确定血缘关系为由不予办理落户荔浦手续，最后只好将两个孙子的户口迁至儿媳所在的昭平县仙回村。因户口不在荔浦，其孙子只能到昭平读书。在他的努力下，20xx年10月，顺利将老人两个孙子的户口从贺州昭平迁回荔浦;三是帮助贫困户分户，享受危改补贴。由于户籍管理原因，xx村多年以来一直没有分户，几代人都在一个户口薄上，按照危房改造政策要求，一本户口薄只能享受一次危改补贴，这对于一家几个兄弟的家庭来说，意味着即使分家建房，有危改指标，因为没有分开立户，也无法享受危房改造补贴。他先后帮助为4户贫困户分户，并享受危改补助。

六、帮扶教育，关心下一代。他所派驻村的小学因地理位置特殊，且偏远，教育投入有限，学生除了课本，没有其他书籍可供参阅。为弥补xx小学教学不足的实际困难，提高教师教学水平，提升学生综合发展能力，丰富师生课余文化生活，他积极向所在单位和有关学校争取，20xx年xx月，为xx小学捐建了价值x万多元的图书室x所，捐赠图书x册、书柜x个、桌椅x套;捐赠乒乓球台x张、篮球架x个，并赠送了篮球、乒乓球及拍等体育用品。为拓宽贫困山区学生的科学视野，培养学生勤动手、善动脑、爱科学、乐创造的科学素养和实践能力。邀请专家开展“科普进贫困村校园”、“科普小实验进校园”及“六·一慰问”等活动，通过开展科普讲座、现场讲解科普实物挂图、教同学们制作植物粘贴画等活动，激发了贫困村学生爱科学、学科学、用科学的热情，学到了书本之外的知识，让同学们在实际操作中感受到科技的神奇，开阔了视野。

补齐短板，加强基础设施建设，发展特色产业，奋战在一线的xx围绕着脱贫致富的事业，脚踏实地，甘心情愿，以干求成，以干求胜，俯下身子，正以攻坚之勇和“绣花”之功描绘xx村脱贫攻坚的美丽画卷。

我的驻村故事演讲稿我驻村的故事（专业18篇）篇十六

尊敬的评委老师们：

你们好！

也许没有人会留意到春天破土而出的第一丝新绿，也不会留意到那蓬勃的生机伴着希望的活力。因为那一点点绿意，太普通太平凡了!然而当那平凡而琐碎的20__多天从我身边悄悄走过时，我却深深地爱上了它，爱上了我钟情和选择的幼教事业。也正是那一个个平凡和普通的日子让我知道了什么是幸福?什么是快乐?以及那塞满了心田的幸福滋味!记得当还只能充当姐姐年龄的我第一次推开中班教室的门时，孩子们呼啦一下像小鸟一样向我扑来，我的心弦被轻轻的拨动了。我用眼睛捕捉着每个纯真的心灵，并暗自发下誓言：“孩子们，你们放心吧，在我这个快乐的老师身边，你们永远都会快乐的!

苦

每天清晨，我都会带给孩子一个全新的笑容，让他们开心地度过每一天!我们精心布置的教室，是孩子们快乐游戏的天地，一个个生动有趣的活动，让孩子们知道了一年有四季，天空中有太阳,月亮和星星，明白了"谁知盘中餐，粒粒皆辛苦"的道理，学会了"关于是可爱的太阳做是一只小母鹿;"，更知道了我们都有一个家，名字叫中国……我与孩子们一起嬉戏、一起玩耍，操场上留下了我们用石子堆成的小山，留下了我们用树叶拼成的美丽图案，也留下了孩子们那串串欢乐的笑声!可是，就在这样一次次快乐的游戏中，我却品尝到了那沁人心脾的苦。那是一次令人终生难忘的户外活动，我和孩子们正玩的起兴。突然间，一声凄厉的尖叫声，让我们的活动嘎然而止，接着，我便看到了被绊倒在地的张宇航，以及从他额头上不断流下来的鲜血，还沉浸在快乐和笑声中的我，脑子一片空白!听着张宇航那样委屈的哭声、看着孩子家长那样焦急与心疼的表情，我的心就像一个被人掏空的瓶子，从高空一下子坠入谷底，摔的粉碎。流入我口中的泪水是咸的，流入我心里的泪水是苦的!正是这苦苦的滋味让我从此知道了：作为一名幼儿教师，我们不光是教会孩子知识、带给孩子快乐------更重要的是一种责任，对孩子的责任、对家长的责任!也正是这苦苦的滋味，督促着我不断的进步、不断的成熟!

甜

圆圈是人类描述平等的一种象征，而我将这种平等注入了孩子们幼小的心田!当孩子们用渴望的、委屈的、求助的或是俏皮的眼光看着我、并向我倾诉时，我都会蹲下身来认真地聆听，用心去感知。我用自己最真诚的心，平等地爱着身边的每一个孩子，无论他相貌如何，无论她是否聪颖。我认为每个孩子都有被爱的权利。尤其是那些常常被遗忘在角落里的“丑小鸭”，更是需要一份特殊的关爱。在我们班最后一排的座位上，坐着一个性格孤僻的小男孩——毛毛。由于父母的离异，毛毛失去了每一个孩子都应该得到的母爱。在孩子们游戏的人群中，从来都看不到他的身影;在孩子们欢乐的笑声中，也从来没有毛毛的声音。他总是一个人坐在小椅子上，呆呆的望着窗外，独自承受这个年龄不该有的孤独和寂寞。在一次游戏中，我请小朋友为大家表演节目，不知是谁唱起了那首《世上只有妈妈好》，接着大家都跟着唱了起来：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝------”突然，我发现毛毛正用那黑黑的眼睛望着我，眼神中充满了对母爱的渴望与向往。此时此刻，毛毛的眼神已经清楚地告诉了我应该怎样做，我伸出自己的双臂，紧紧地将毛毛抱在怀里。在以后的日子里，我对毛毛倾注了更多的关心和照顾，小心翼翼的呵护着他那颗容日受伤的心：轻轻为他擦去流下的鼻涕、蹲下身来办他卷起拖在地上的裤管——像朋友一样的和他一起聊天，开始毛毛只是认真听，渐渐地，毛毛开始把他的一些小秘密告诉我：“张老师，昨天我把爸爸的烟藏起来了!因为我不喜欢爸爸抽烟，烟味太呛了------”再后来，我们成了无话不谈得好朋友，我鼓励他与小朋友一起玩耍，上课时大胆举手。当毛毛第一次走到前面，给小朋友们讲了《小猴吃西瓜》的故事后，教室里响起了热烈的掌声，毛毛的脸上第一次露出了自信的笑容!此时，一丝清凉浮过心头，我轻轻的松了一口气。一天，我正给毛毛缝着衣服上掉下来的纽扣，他趁我不注意，在我的脸颊亲了一下，然后趴在我耳边轻轻地叫了一声“妈妈”。“妈妈!”如此美妙的语言、如此亲切的称呼!顿时，我的心里甜甜的!甜甜的，这是幸福的滋味呀!

酸

“老师、老师你真好，辛勤培育好苗苗，——今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，我回想老师来汇报!”我想大家对这首歌都不陌生吧，这是孩子们毕业前都要学的一首歌，这也是孩子们在幼儿园学的最后一首歌了!每听我听到这首《再见了老师》，就会立刻想起两年前的那一天。那时一个再平常、在普通不过的一个下午，我象往常一样在备课室里打着教案，不经意间我发现窗前出现了一张熟悉的笑脸，那不是王乐阳吗?就在几个月前他才刚刚离开了我们幼儿园!“张老师——”，乐乐看见我发现了她，立刻就跑了过来。“孩子，你怎么来了?”“老师，你看——”王乐阳一脸兴奋的指了指胸前的红领巾，“从今天开始我就是一名少先队员了!张老师，我给你打个队礼吧”。看着乐乐郑重其事举起的右手，和她跑得满是汗珠的红通通的脸颊，我带着激动的泪花紧紧地抱住了眼前这个如此可爱的孩子!事后从王乐阳妈妈的口中得知：第一个看到了乐乐戴上红领巾的不是爸爸妈妈，也不是爷爷奶奶，而是他的张老师!回想起几个月前，我和四十多个孩子一起，把那首《再见了老师》还没唱到一半，便哭作一团的情景，我的心里酸酸的!酸酸的、酸酸的，可爱的孩子们，让我这个平凡而又普通的老师，体会到了多么幸福的滋味啊!______就像爱碧水蓝天的澄澈，就像爱阳光雨露的灵动，我深深地爱着我的事业、爱着我身边的每一个孩子。因为孩子们那水晶般的童心、珍珠般的童稚、钻石样的童真，让我真真切切地体会到了那种种只有幼儿教师才能体会到的幸福滋味!

我的驻村故事演讲稿我驻村的故事（专业18篇）篇十七

我出生于农村，在农村长大，尝进了农村生活的艰辛，也是农村这片沃土培育了我。工作十余年，总想有机会回到农村去，到基层去，为村民做点什么。去年二月，得到单位领导征求驻村自愿者的消息，我丝毫没有犹豫，选择了驻村工作。

驻村的第一件事，我们便是走村窜户，摸实情，听取群众意见，经过多次走访，我们驻村工作组得知松河乡煤矿资源丰富，松林村经济主要以煤炭产业为支柱，人均耕地面积不足半亩，村民产业方式单一。煤矿开采造成环境破坏，主产煤区山体滑坡，水资源枯竭，森林植被也受到破坏，同时，由于经济发展不平衡，贫富差异很大，导致了村民之间矛盾突出。知道了这些，我们驻村工作组人员急了，俗话说：“靠山吃山”。可煤炭是不可再生资源啊!座吃山空了怎么办，松林村的子子孙孙怎么办?经过深思熟虑的思考，我们驻村工作组与村支两委形成一致共识，把产业调整，经济可持续发展作为我们驻村工作的主要任务。

为了达到驻村的目的，首先是挨家挨户宣传党的惠农政策，吃螃蟹终需第一人，经过宣传动员，农村知识青年李小超开始在村里种植无公害蔬菜，张国林养起了竹鼠，一些村民开起了农家乐。少数村民开办了木材、石材加工厂。松林村单一的产业实现了向多元的方式转变。为了恢复松林村天蓝山绿水清的生态环境，我们发动村民对荒山进行植树。今年上半年又组织村民种植核桃1000亩。到目前，松河乡大部分村民都能吃上放心的绿色蔬菜。张国林养殖的竹鼠已超过1000多只，解决了近10人的就业，村民李小超也由生意人、汽车运输司机转为蔬菜专职种植人员。

这些是我们驻村工作组人员在驻村工作中做的一点力所能及的小事。从一件件小事中我们也得到了锻炼和成长。我们有信心、有决心同松林村老百姓一道，共同把松林村建设成乡风文明、生产发展、村容整洁、天蓝水清，人民生活宽裕的小康村，实现同步小康的美好愿景。

我的驻村故事演讲稿我驻村的故事（专业18篇）篇十八

各位领导、各位评委：

大家好！

我是联化小学代课老师xx，我演讲的题目是：《心系家访，情牵万家》。

联化小学，是一所远离城镇的农村小学，在校学生286名，这些学生主要分布在学校周边的5个行政村，共12个自然墩台。居住分散，为了贯彻落实我校“让每一个学生起步”的办学理念，学校领导在思索，全体老师在践行。此次的“走进千家万户，关爱万千心灵”家访活动正是在这样的一个背景下展开了序幕，活动围绕着“心系家访，情牵万家”的活动精神，旨在打造桃李芬芳育硕果的教育成果。在此次活动中，使我感触良多，收益颇丰。

四年级柳庆婷同学，家住天成村八组，妈妈外出务工，由爸爸独自在家种田、带孩子。本学期来，该生在校作业尚能完成，但各科适量的家庭作业都没有做。当老师询问她时，她总是以做家务，带弟弟或作业未带来搪塞老师。我们带着这个疑问走访了她的家庭。得到的情况却是：当她爸爸督促她做家庭作业时，她却说老师没有布置家庭作业，以致造成家长曾私下里埋怨老师懒惰。“教书育人”本是学校工作永恒的主题，作为老师不仅要传授知识于学生，更要教育学生做人，做一个诚实的人。“人之初，性本善”，孩子的谎言，不是出自孩子的本性，而且学习能力的欠缺，才使孩子误入了学习上的盲区。因此在家访中得知这一真实情况后，班主任找该同学进行了谈话，并安排与她要好的同学同桌，在家让她附近的同学约她一起完成家庭作业。“精诚所致，金石为开”，现在柳庆婷同学已经端正了学习态度养成了良好的学习习惯，家长、老师甚感欣慰。

“随风潜入夜，润物细无声”是教书育人的最高境界。新任代课老师卢进熙，一向以责任心强对学生严厉著称。情激之下，有体罚现象。家访中，当他听到被罚学生家长委婉的言谈后，曾在手记中这样写道：“学校是老师与学生有形的课堂，家访是无形的课堂，是家访这座‘有形与无形’课堂构建的心桥，连接着老师与家长的心，让作为老师的我也受到了教育”。这是来自老师内心深处最真切的感受。端正教学态度，规范教学行为，实践证明：家访比学校领导对老师的批评来得更彻底，效果更显著。

“家访”是我校工作的一个传统作法，全省首家留守学生“爱心食堂”的创建，就是上学年“家访”后的成功范例。众多新闻媒体、网络对此纷纷报道，并得到市、县教育主管部门领导重视和认可。为了乘势而上，鼓足干劲，巩固家访成果，把好事办得更好，本学期我校以“爱心食堂”为载体，进一步关爱“万千心灵”，进行课外家访。

四年级学生艾槟情、艾椰情是双胞胎姐弟，家住凡三村二组，离学校很远，父母在海南捕鱼，由年迈的爷爷奶奶照料，家境十分贫困。家访时了解到其奶奶因病在县一医住院，早放学两个孩子生活无着，有时一顿早餐就管一天，两个孩子经常饿着肚子上课。学校领导得知这一情况后高度重视，当即决定，免费为两位学生提供午餐。常言道：“济人需济急时无”，回访时，病榻上的奶奶，老泪纵横，深情地说：“我在医院，想起我的两个娃娃没有饭吃，除了哭，没有别的办法，听说你们学校做了好事，我代表全家打心眼里感激你们，你们真是活菩萨呀！”。我要说的是，这些只是我们教师尽到本职工作而已，教书育人，是老师的天职。我深信，只要我们人人都献出一份爱，教育的明天将会更加美好！

“走进千家万户，关爱万千心灵”，我校“访万家”活动正在进行中，老师们白天忙于课堂教学，每当华灯初上，万家灯火时分，又奔走在家访的路上，苦苦寻觅着教书育人的真谛。“暮然回首，那人却在灯火阑珊处”，正如我校校园“诗人”郑文柏老师家访感悟诗中说：“我（们）深知，来回的路很长很长，但路的远方，一定有灿烂的阳光”！