在写心得体会时，要注意结合具体的事例和感受，使其更加生动和有说服力。小编为大家整理了一些与工作、学习相关的心得体会范文，供大家参考和学习。
大学榜样事迹心得体会（优秀17篇）篇一
榜样事迹是我们生活中很重要的一部分，因为我们常常会从榜样身上看到一种积极向上的力量。这些榜样的事迹，能够启发我们的内心，让我们懂得用心去做好每一件事情。今天，我想与大家分享一下我在阅读榜样事迹中的心得体会。
榜样事迹的力量，常常不只是停留在时间上的一个短暂的瞬间，而是能够对我们的人生产生深远影响的动力源泉。当我们看到一位孩子通过不间断的学习和思考改变命运，我们不禁感叹他的坚韧不拔；当我们听到一位老人反复重复自己的工作，我们也许会认为他单调乏味，但更多的时候我们会被他的恒心所打动。这些人可能并没有什么特别，但是他们用坚韧不拔的行动诠释了做事的态度。
榜样事迹能够激起我们内心的骄傲之情，让我们坚信自己也可以做得非常好。而这种骄傲常常来自于欣赏榜样的人格魅力、做事的方法和态度。他们不畏困难，处处寻找机会和对策，即使遭遇失败也从未放弃。他们有一种纯粹的精神，对自己和生活都有一种不断进取的状态。
榜样事迹不仅仅是一种美好的憧憬，它更是一种挑战自我的机遇。当我们认真品味榜样的收获时，也许会有无数的问题在我们脑海中浮现。例如：我何时能够像他们这样拥有坚韧不拔的品质？我何时能够像他们这样拥有无法打败的意志呢？这些问题并不是徒劳无功的，它能够让我们明确我们的人生追求，明确我们的目标和方向，让我们能够朝着目标一步倒地前进。
第五段：结语。
总结来说，榜样的事迹是我们人生中极其重要的一部分，因为他能够激起我们内心的斗志，使我们勇往直前。温馨地建议大家：在阅读榜样事迹时，应该多看看这些人的精神状态和思维方式。这将会极大地帮助我们塑造自己的人格魅力，让自己更加坚韧、自信，并用正确的思考方式来解决问题，取得自己的发展。
大学榜样事迹心得体会（优秀17篇）篇二
榜样是指给人以带动力，激励人们砥砺前行的人或事物。在我们的成长过程中，无论是身边的亲朋好友，还是历史上的伟人英雄，都会成为我们学习的榜样。他们的事迹和精神，为我们树立了崇高的信仰和坚定的目标。在这个主题下，我想分享一些我在学习榜样事迹中所获得的心得体会。
榜样是一面镜子，它能照亮我们前行的路。小时候，我常常听父母讲述毛主席的事迹。毛主席为了救国，不怕任何困难和艰险，带领人民经历了无数的战斗和牺牲。从他的事迹中，我看到了为民族复兴奋斗的力量。他的无私奉献和卓越领导能力激励着我努力学习，成为有用之才。因此，我深信榜样能够指引我们追求正确的方向，帮助我们克服一切困难和挫折。
榜样是一个生活中的机会。我记得小学的时候，班上有一个同学叫李华，他是个非常优秀的学生。不仅成绩一直名列前茅，而且他在班级中非常活跃，善于沟通和帮助别人。每当我看到他的表现，我都会感到深深的敬佩和羡慕。我觉得我有一个机会可以接近他，向他学习，让自己变得更加出色。于是，我主动和他交流，和他一起学习，一起参加各种活动。通过和他的交往，我懂得了努力和坚持的重要性。他用自己的行动告诉我，只有通过不断的努力和奋斗，我们才能拥有更多的机会和成功的可能。
榜样是对自己的一种激励。中学时，我喜欢看一些成功人士的传记。通过了解他们的事迹和精神，我深感他们的拼搏精神和顽强意志。其中有一位名叫霍金的物理学家，他患有肌肉萎缩症，几乎寸步难行。然而，他并没有被困境击垮，反而坚持了一生的科学研究事业，成为了世界级的科学家。他的坚持和勇敢，成为了我生活中不断努力的动力。我鼓励自己不要被困难和挫折打败，要永远保持乐观向上的心态，勇往直前。
榜样是一面激励我们超越自我的旗帜。大学时，我参加了一项助学活动，去贫困山区义教。在那里，我遇到了一个叫王明的孩子。王明家庭贫困，但他却拥有着无穷的学习热情和无限的梦想。在艰苦的学习环境中，他靠努力和坚持来改变命运。他的努力和成绩，让我深深感动，同时也让我反思自己的学习态度和努力程度。王明是我学习的榜样，他的事迹鼓舞着我不断提高自己，超越自我。
通过学习榜样事迹，我意识到榜样的力量是无穷的。他们不仅给予我们力量和动力，还能改变我们的思维方式和生活态度。在成长的道路上，我们应该不断寻找榜样，汲取他们优秀的品质和经验。他们是我们的指引和鼓励，让我们勇往直前，追逐自己的梦想。通过学习和借鉴榜样的成功经验，我们能够实现自己的梦想，为社会作出更大的贡献。让我们用自己丰富的生活和实际行动，来向榜样致敬！
大学榜样事迹心得体会（优秀17篇）篇三
第一段：引言（开门见山）。
作为一个学生，我们时常会被老师或家长告诫要学习榜样，以他们为光辉典范，学习他们身上的闪光之处。我也通过学习榜样的事迹，深刻地体会到了他们所散发出的强大力量和积极影响。在这篇文章中，我将以三位榜样为例，分析他们的事迹及给我带来的心得体会，以期在今后的学习中能够受益。
第二段：榜样一（陈述榜样的事迹）。
第一个榜样是我的数学老师李老师。李老师是一位温和且耐心的教师，他不仅善于教授课堂上的知识，还关注学生的个人成长。在他的帮助下，我在数学方面有了巨大的进步。更为难得的是，他经常提醒我们要坚持不懈地努力学习，勤奋上进。每次听到他谈论自己如何克服困难、怎样通过自我努力获得成绩的时候，我都能感受到他对于学习的热爱和追求卓越的决心。
第三段：榜样二（陈述榜样的事迹）。
第二个榜样是我的母亲。母亲是一个自强不息的女性，她在我小时候就是我最亲密的朋友和榜样。她在家庭和工作中面临着很大的压力，但她从不向困难低头。她总是告诉我，“困难只是暂时的，只要不放弃，坚持下去你就一定能够克服。”母亲的坚持和努力给了我很大的鼓舞和勇气，让我明白只要有目标和努力，就一定能够取得成功。
第四段：榜样三（陈述榜样的事迹）。
第三个榜样是我国的航天英雄杨利伟。作为我国的第一位宇航员，杨利伟以其坚毅坚韧的品格、勇于担当的精神，成为了无数人的榜样。他不仅在太空中展示了我国的科技实力，也以自己不懈的努力和出色的执行力影响着国际间的伙伴。他的事迹激励着我要敢于追求梦想，勇敢面对挑战，并且在逆境中不屈不挠。
第五段：心得体会（总结榜样事迹的影响）。
这三位榜样给我留下了深刻的印象，使我在成长和学习过程中受益良多。通过他们的事迹，我懂得了为人师者，应该在传授知识的同时，关注学生的个人发展，给予他们积极的鼓励和正面的示范。他们的事迹也告诉我，无论面临何种困难和挑战，保持坚毅的品质和追求卓越的动力至关重要。在今后的学习中，我将时刻以这些榜样为榜样，不断提高自己，在追求自己的梦想的道路上坚定前行。
总结：
通过学习榜样的事迹，我深刻感受到了榜样的力量和影响。无论是在学习上还是生活中，榜样都是我们学习的对象和精神支柱。正因为有了他们的存在，我们才能够看到榜样的价值和意义。因此，我们应该积极选取合适的榜样，学习他们身上的优点，不断提高自己，追求卓越。这样，我们才能够成为我们自己心中的榜样，引领未来的路。
大学榜样事迹心得体会（优秀17篇）篇四
《榜样的力量》中一幅幅感人的画面呈现出的龚全珍老人不是一个高大全式、不可企及的榜样人物，更像是我们身边的一位和蔼可亲的'热心老奶奶，她从不以将军夫人自居，只一心一意为人民服务。她犹如一汪清泉，让我看到了信仰和精神的力量。通过龚全珍老人这面“镜子”对照自己，我对今后的工作有三点感悟和要求。
一是以龚全珍老人为榜样，涵养“一枝一叶总关情”的为民情怀。龚全珍老人奉献一生，即使是现在99岁高龄了，还在为人民服务中发光发热，我要学习她对事业的认真与执着。作为一名大学生村干，要肩负起党和祖国人民的重托。“我将无我，不负人民”是我们不变的初心，实现人民对美好生活的向往，是我们永不停歇的奋斗目标。二是以龚全珍老人为表率，厚植“俯首甘为孺子牛”的公仆情怀。从人民教师到人民公仆，“人民”二字，永远刻在龚全珍老人心上，这是她的初心、她一生奋斗的源头。同样是一名基层干部，我更要明确新方向，新目标，坚定理想信念，扎根基层、服务基层。三是以龚全珍老人为标杆，感悟“六亿神州尽舜尧”的人民伟力。立足平凡岗位，不忘初心，坚守着“即使造福不了一方百姓，那就服务好一方百姓”的初心，将初心放到人民群众中去践行，努力为国家的发展添砖加瓦，答好“为了谁”这个初心之问。
大学榜样事迹心得体会（优秀17篇）篇五
认识到一个优秀的榜样对于个人成长的重要性是非常必要的。每个人都有自己的榜样，这些榜样或许是父母、老师、同事或是一位名人。在我们成长过程中，他们所传达给我们的优秀行为举止或成就，总是会对我们产生直接的或间接的影响。在这篇文章中，我们将探讨榜样对于个人成长的意义，以及人们从榜样事迹中所得到的心得和体会。
第二段：榜样对于个人成长的意义。
榜样可以启发人们对于自我目标的追求。在个人成长的道路上，我们需要有一些引导和指南，而榜样就是典型的方向指引。当我们将榜样的优秀行为所表达的价值理念、行事方法、成功经验与自己聚焦的目标相结合时，必将助推个人成长，提升生命智慧和素养。
在榜样的事迹中，我们可以学习到很多值得我们反思的精神力量。例如，勇敢、坚定、不放弃、努力奋斗、团结合作、自我提升等等。通过反思榜样的事迹，我们可以为自己的行为和举止寻找更好的方法。通过借鉴榜样的行为方式和方法，我们可以在自己的生命历程中取得更优秀的成就。
当我们看到榜样事迹中的温情和感人画面时，我们不仅会被历史的波澜所感动，更会被人性的温暖所感染。我们从中获得的不仅是个人成长的力量，更是对于社会的责任和感恩之情。我们需要从榜样的事迹中领略到的是：一个人的人生，无论有多么辉煌、多么荒凉，都离不开社会，离不开受到许多前人为我们奉献出来的道德规范。作为继承者和发扬者，我们需要不断反思自己的行为和举止，时刻保持对于榜样的崇高敬意。
第五段：结论。
总之，一个优秀的榜样对于个人成长的重要性是不可估量的。榜样的行动和精神贡献，自然而然的会引导我们成为更好更优秀的人。在我们从榜样事迹中所得到的心得和体会的基础上，不断反思自己的行为和举止，我们一定可以在人生的道路上走得更加坚定、稳健，为我们自身的人生旅程增添更多精彩与价值。
大学榜样事迹心得体会（优秀17篇）篇六
通过认真学习过道德模范事迹之后，从他们的事迹中，看出他们有一颗火热的心，我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩；感动于他们想他人之所想，急他人之所急的助人为乐的精神；感动于他们对工作一丝不苟，无私奉献的敬业精神；感动于他们刻苦钻研，勇于创新的精神，他们是我们学习的楷模和标兵。从而有一股暖流在我心中涌动、翻腾。
通过对模范人物的学习，我的体会主要有以下几点：
在工作中很多细节不容忽视，唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作，他们业务精湛，兢兢业业，他参加工作后，在基层工作，刻苦钻研业务，虚心向老同志请教，学习老同志严肃认真的工作态度，对工作细致认真，一丝不苟，受到大家一致赞扬。他们除正常工作时间外，常常中午不休息，夜晚加班，由于长期过度劳累，积劳成疾，他终于病倒了，在领导、同事和朋友的关怀鼓励下，最终转危为安，完全康复，创造了生命奇迹。
模范的事迹告诉我，无论在什么岗位上，都要有刻苦钻研的精神，和争创一流的干劲。刘国红是贵阳市公交出租汽车公司四车队三班班长，一名的普通的士司机。多次在营运中做好事、见义勇为。李远红带着许士强改嫁，和现任丈夫蔡德全开始共同抚养幼女，照顾瘫痪前夫，演绎了一段感人的真情故事。
“保姆妈妈”李泽英带着卓遵琴抛下的卓欣和卓欢(双胞胎弃婴)，艰辛地走过了十多个春秋。如今卓欣和卓欢慢慢长大了。现在，她带着姐妹俩和自己的孩子，用汗水和劳累兑现自己的承诺。李志勇是一名贵阳市高新技术开发区村民。他平常就乐意帮助和关心别人，他始终认为帮助别人是中华民族的传统美德，见义勇为是人间正气。近六年以来，李志勇先后抓获抢窃手机、项链、耳环的犯罪分子就达9起。他总是以“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”的精神去和一切违法犯罪分子作斗争的感人故事等等。
“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”然而张宗良的事迹告诉我们，一辈子做好事再难，他也要做!张宗良多少年如一日地照顾一个非亲非故的老人回保才，回保才老人是一名受过伤的残疾军人，在解放战争中失去了左臂。张宗良从小就崇拜英雄，崇拜那些在战争时期扛过枪、立过功的抗战英雄。了解到回保才不幸的经历，他真正的走进了他的家，冬季为回保才老人买煤取暖，夏季为老人做足防暑防雨工作，每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干净，每一个节日都提前为老人准备好过节的东西，数年如一日，成了老人家里的义务维修工和服务员。
坚守忠诚是一种习惯，是忘我的投入，是创新的前奏，是一种道德信念，他们对待工作一直是坚守忠诚的态度，他的工作环境艰苦，办公条件差，生活清贫、枯燥、寂寞但这些都没有让他退怯。他每天在完成本职工作后，都坚持学习水文业务知识和专业理论，记录大量的读书笔记。长期的勤奋学习、刻苦练兵，他做出了自己的成绩，曾两次在全国大赛上大显身手。他勤奋敬业，不懈追求，平凡的岗位见证了水文工作者的奉献和忠诚。
我作为一名教师，在经历这次精神教育和学习，为我今后的工作打下了很好的基础，明确了如何做好自己的本职工作，从平凡的小事做起，要以他们为榜样，尽自己最大的努力为做好身边的每一件事。
大学榜样事迹心得体会（优秀17篇）篇七
这一期专题节目通过典型事迹再现、嘉宾现场访谈、诗朗诵等多种形式，展现出来疫情防控斗争中涌现出来的先进典型。一个个先进典型展现出来的模范作用，让我们深受感动，这些榜样人物，用实际行动诠释了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神，是开展我们教育的生动教材。
火神山医院专家组副组长、重症医学一科主任、空军军医大学第一附属医院医学科主任张西京，临危受命，在万家灯火团圆之际，他积极投身到火神山与死神赛跑的救死扶伤，攻坚克难中，华中科技大学同济医学院附属同济医院妇科肿瘤科护士长张宏，与广大医护人员一起不眠不休，积极的投入到救治患者的工作中去，还有湖北省武汉市汉阳区龙阳街道芳草社区支部书记、居委会主任杜云，西藏自治区那曲市色尼区公安局那曲镇派出所所长达娃仓决，湖北顺丰速运江汉分部经理汪勇，这5位先进个人的事迹让我们为之感动。
回想去年的点滴，我们更应该珍惜现在疫情防控的成果。正是因为无数医护人员、科研人员冲锋在前，我们才有今天的.平静与骄傲。
榜样的力量是无穷，我要好好学习榜样，用实际行动，脚踏实地的工作。让榜样的力量成为我们不断前进的动力。
大学榜样事迹心得体会（优秀17篇）篇八
张xx，中共党员，丽江华坪女子高级中学党支部书记、校长，华坪县儿童福利院（华坪儿童之家）院长，是媒体多年关注报道的一位先进典型人物。作为一名基层教育工作者，张同志始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标，矢志不渝、执着追求，为党和人民的教育事业奉献了自己的一切。她心系困难群众，投身教育扶贫，建成了全国第一所全免费女子高中。她坚持树人先树魂，贯彻党的教育方针，把思想政治建设和理想信念教育作为立校之本，用红色教育为师生铸魂塑形。她长期拖着病体，坚守工作岗位，以实际行动兑现自己“只要还有一口气，就要站在讲台上”的诺言；她始终艰苦朴素、甘守清贫，却把自己的工资、奖金和社会各界捐助她治病的100多万元全部投入教育事业。在她的不懈努力下，华坪女子高中连续9年高考综合上线率保持100%。
张xx的事迹感动每个人，为了祖国的未来、民族的希望、家庭的幸福、社会的和谐。这个活着的榜样，她顽强拼搏、不屈不挠、无私奉献、善良慈爱、她全心全意投入教育事业、慈善事业的精神让我们钦佩。“俯首甘为儒子牛”是鲁迅先生的写照也是张xx的写照。
人们常不解的问她：这样做有什么目的，有什么好处？什么力量使她这样坚强？张老师总是笑着说：“如果我有追求，那就是我的事业：如集我有企盼，那就是我的学生；如果我有动力，那就是党和人民”。她没有生育自己的儿女，却有着世界上最伟大的母爱。那些失去父母的`贫苦孩子在她的身上感受到了母爱，分享着人间最美好的亲情。她一位普普通通的人民教师，用真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光，谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。她就是华坪县民族中学教师兼“儿童之家”福利院院长张xx。向传递真爱的使者张xx学习为主题的“感恩行动”在迅速掀起，成为推动和谐社会建设的强大动力张xx为何与“感恩”产生联系，她的感恩情怀源自何处？从她的人生轨迹中找到了答案。张同志参加工作30多年来，爱岗敬业，无私奉献，深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中；她身患多种疾病，却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚守在三尺讲台上；凭着对教育事业的热爱，不断学习先进的教学经验和教学方法，精心研究，积极探索教育规律和民族教育发展的新模式，因材施教，进行素质教育，总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法，教学成绩突出；她没有子女，生活节俭，把自己一天的生活费控制在3元以内，而拿出自己绝大部分工资接济困难学生，给没有学费的学生垫交学费，带患病的学生去看病，天冷了给他们添置衣被，把母亲般的慈爱全部献给学生和孤儿；她不仅生活上关心学生，而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好，从各个方面无微不至地关爱他们，与迷恋网络的学生同吃、同住、同学习，精心引导，细心照顾，使他们戒除了网瘾。华坪。妈”、“张妈妈”。
我们学习她的精神品质，有利于在社会主义经济大潮中保持清醒的头脑。物质虽然重要，可是决定我们生命价值的东西不是物质，而是精神品质。作为教育工作者，我们要牢记使命，教书育人，培养一大批对国家发展有用的人才，这些人才，首先必须是政治上过硬的，必须热爱我们伟大的祖国和人民。他们才能肩负历史的重任。我们教育工作者，如果没有过硬的政治思想，学校德育建设的落实就是一句空话。我们培养的人才质量就会出问题！这是很危险的，学习张老师的事迹，很有现实意义。
大学榜样事迹心得体会（优秀17篇）篇九
20__年3月28日下午，我园全体教师共同前往中心园认真聆听了周福如老师的英雄事迹报告。
57岁，一个悠闲清松的年龄、一个安享幸福晚年的年龄，而周福如，却仍坚守在、服务在工作一线，在他人利益，生命遭受重大伤害的情况下，他毫不犹豫、奋不顾身的冲入随时会发生爆炸的屋内救人，他的这种敢于担当、敢于奉献，舍生忘死、见义勇为的壮举，让我们真切感受到了他崇高的道德品质和强烈的社会责任感。向我们诠释了什么叫责任、什么叫奉献、什么叫大爱……这又是一个通州精神文明建设中的先进典型。
听完他的英雄事迹，我的心久久不能平静。他的这一英雄壮举深深打动了我，但是他住院的那条短信却撼动了我的心灵。周福如是在27日早晨被严重烧伤的，而在28日发给张校长的请假短信中却说：“帮邻居被伤，在附院小住”。面对自己烧伤面积之大、创面之深、病情之危重，他仍放心不下工作，牵挂着工作。他的这种忠于职守、爱岗敬业的工作作风值得我们学习。
作为一名园长，我深感惭愧，不是因为我园没有这种献身的老师而惭愧，而是是因为我决定我们的教师没有他这种大无畏的精神，作为一名教师，并不是要你时刻准备献身，但是你一定要有一种舍己为人，一种大无畏的精神。而我们幼儿园正是缺少这一种精神。作为一个领头人，我想，最好的做法是学习他的事迹，传承、发扬他的精神。让我，以及幼儿园里的每一位教职工都要感染到他的精神。提高自身的精神追求。
我们不仅要学习他的精神，更要在此基础上升华这种品格。周福如的舍已救人，绝非一时的冲动，而是他熔铸精神品格的集聚升华。当他拎出一个煤气罐，险情随时会发生的情况下，他再次冲入了屋内，他用无私、他用大爱诠释了一位老人的博大胸怀，塑起了通州的精神“脊梁”。我们幼儿园时一个大的集体，而我作为一个集体的领导人，更要学习和弘扬他的这种至高无上的思想境界，我们要将他的这种精神和境界，付诸于我们的工作，把建设美好家园作为共同的职责，用实际行动教育人、感染人、凝聚人，为我们幼儿园创建更加美好的明天。
英雄事迹感人至深，“脊梁”精神催人奋进。通过学习，我们要把这种境界、这种作风、这种精神，转化为工作的动力，围绕“提升工作责任、提升工作效能、提升工作境界”创造性的开展工作，从而创造更好的成绩，使我们幼儿园不断进步，做到没有最好，只有更好！
大学榜样事迹心得体会（优秀17篇）篇十
伟大的时代需要英雄、需要楷模、需要榜样，在收看过程中大家被榜样的力量深深触动，作为新时代的中共党员，我们要通过不断学习，不忘初心、牢记使命，不断继承和发扬伟大的革命英雄主义精神，为中华民族伟大复兴中国梦而努力奋斗。
榜样给予我们力量、勇气与动力，在今后的工作中我们要坚定信仰，传承和发扬优秀共产党员的高尚精神，坚守平凡的岗位，努力学习、加强创新，以服务群众和担当作为为使命，不忘初心，继续前进。
大家怀着期待的心情，观看了节目，每个故事都看似平凡，却让人深受启发。每一个小故事的播放时间并不长，但从榜样典型、嘉宾身上，展现出的党员的党性修养、初心使命、责任担当、爱民情怀等等，都令人感动，甚至不少故事让人热泪盈眶。并非是情节渲染做得多么高大上，而是在于大家共同拥有党员这个身份。榜样们正是让广大党员们看到了我们应有的样子，才会在大家内心中产生共鸣般的感触和力量，经久不衰。
榜样是精神，是力量，更是树立在人们心中的一面旗帜。向好的榜样学习，是我们生活工作的关键，本次节目中，让我们感受最深的就是张桂梅校长，她全身心投入贫困山区教育事业，为千名山区女孩圆梦。作为社区工作人员，应该以她为榜样，学习她坚韧不拔的品质，学习她热爱岗位的工作精神，用心用情做好基层工作。
榜样们用行动证明，只要有坚定的理想信念、不懈的奋斗精神，脚踏实地的把每件平凡的事做好，平凡的人就可以拥有不平凡的人生，平凡的工作就可以创造不平凡的成就。
节目给社区党员干部带来深深的震撼，激励着大家在基层工作中不忘初心、牢记使命，勇于担当、砥砺前行，用心用情为民服务，做好基层治理现代化建设的铺路石。
榜样是我们学习的目标，要以他(她)们的事例为镜子，经常对照，努力实践，为党的事业作出自己的贡献。通过本次集中收看《榜样6》，大家表示要从榜样中汲取力量，激励自己在工作中不畏困难，老党员们表示会积极在社区治理中积极发挥“银发”力量，努力向榜样靠拢！
通过此次学习，我们深刻认识到，榜样是一面旗帜、是一座灯塔，鼓舞我们所有党员的斗志，也为我们指明方向，那一个个鲜活的形象、动人的故事，震撼着我们的心灵，他们信仰坚定、勇于担当，始终牢记党的忠旨，全心全意为人民服务的精神深深铭刻于我们的内心。观看结束大家纷纷表示，在今后的工作中，我们将更加严格要求自己，做一名合格的共产党员，在党的光辉下不断成长，更好的服务人民群众。
我们向榜样们致敬，他们是看得见的标杆、听得见的号角，是读得懂的哲理，他们的事迹可学可做，他们的精神可追可及，他们的事迹中平凡中蕴含着伟大，坚守中展现着力量，我们要以他们为榜样，踏踏实实做好本职工作，时时处处当先锋、做模范，为公司发展作出更大的贡献，为国家的发展添砖加瓦。
大学榜样事迹心得体会（优秀17篇）篇十一
崇尚英雄制度化，助力崇尚英雄成风尚。十八大以来，中共更在党和国家功勋荣誉表彰制度上，进行了一系列创新性安排，成功设计并完成“1+1+3”的制度构建。中共中央制定1个指导性文件，全国人大常委会制定1部法律，有关方面分别制定党内、国家、军队3个功勋荣誉表彰条例。以“五章一簿”为主干的功勋荣誉表彰制度体系被确立——“共和国勋章”、“七一勋章”、“八一勋章”、“友谊勋章”、国家荣誉称号，国家功勋簿。随着此次“七一勋章”的颁授，五大荣誉在中共成立百年之时，将全部颁齐。规范、权威的功勋荣誉表彰制度，充分发挥党和国家功勋荣誉表彰的精神引领、典型示范作用，让英雄的形象更加熠熠生辉，让英雄的效应更加气势澎湃。
见贤思齐、崇尚英雄、崇尚先锋是光荣传统。从中共第一枚军功章——红旗勋章到“坚决顽强”奖章到“解放华北纪念章”“解放东北纪念章”“解放西南胜利纪念章”；从“春耕模范”“苏维埃工作的模范”“扩红模范”“纺线能手”到嘉奖批抗美援朝、工农建设典型如邱少云、黄继光、时传祥、李顺达等，一枚勋章，沉甸甸，党的.理念在中间。一枚勋章，光闪闪，党的理想放光芒。勋章，是荣誉的载体；勋章，是光荣的名片；勋章，是正能量的辐射源。
大学榜样事迹心得体会（优秀17篇）篇十二
一心执着为学生。“我要用有限的生命、有限的力量为孩子们多做点事。”朴实无华的语言，蕴含着张xx老师对山区贫困学生最深沉的爱。女孩辍学在贫困山区较为普遍，为了让更多女孩能返回学校读书，家访成为张xx老师生活的常态，走访1500多户家庭，为的是了解到每一个学生最真实的情况，做通家长的思想工作。她把那些姑娘一个一个往回“捞”，哪怕是她自己掏钱，也一定让她们读书。
理想信念永不变。40多年来，她探索教育扶贫，把绝望变成希望，把不可能变成可能！张xx老师有一段令人肃然起敬的独白：“有人说我爱岗敬业，有人说我‘疯了’，也有人说我为了荣誉，也有人不理解……说到底是共产党员的初心和使命，让我直面这片热土时，心里不愧。”多么铿锵有力的话语，她就是这么一个人，用实际行动践行着一名共产党员的使命与担当。
朴实纯粹为事业。常有人问她：这样做有什么目的？有什么好处？什么力量使她这样坚强？张xx老师总是笑着说：“如果我有追求，那就是我的事业；如果我有企盼，那就是我的学生；如果我有动力，那就是党。”她没有生育自己的儿女，却是女子高中近500名学生和华坪儿童福利院50多名孩子的“妈妈”，那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱。她多次受到中央、省、市、县的表彰，但是她没有骄傲自满，始终视自己为一个平凡的人，把崇高的人生价值铭刻在了平凡的工作岗位中。
大学榜样事迹心得体会（优秀17篇）篇十三
第一段：引入榜样事迹的重要性（200字）。
榜样事迹是指那些有助于他人学习和成长的典范行为和经验。榜样事迹通过积极正面的影响激励着他人追逐成功和成就。讨论榜样事迹的重要性不仅让我们更好地认识和了解榜样，还能够从他们的优点和经验中汲取营养，激发个人潜能，实现自身的成就。
第二段：榜样事迹带来的心灵震撼（200字）。
讨论榜样事迹让我深深地感受到榜样的伟大与力量。例如，讨论马克·扎克伯格的创业历程，他在创立Facebook的过程中经历了重重困难与挫折，但通过持之以恒的努力和不屈不挠的精神，最终取得了巨大的成功。这样的故事让我深深地感到，在追求梦想的道路上，只要坚持不懈，就一定能克服困难，实现自己的目标。
第三段：榜样事迹的启示与帮助（200字）。
榜样事迹的讨论给我带来了很多启示和帮助。例如，讨论马丁·路德·金的事迹，他为争取黑人民权进行了不懈的奋斗，最终获得了平等和尊重。从他的事迹中，我学到了坚持正义的重要性，以及为了自己和他人的利益而奋斗的勇气。榜样事迹还帮助我认识到，成功不是偶然的，而是需要付出努力和奋斗，同时要有信心和毅力。
第四段：榜样事迹的教育意义（200字）。
讨论榜样事迹的教育意义是深远的。通过了解榜样的经历和思想，我们可以积极地塑造自己的人生观和价值观，激发内在的潜力，并帮助自己实现自己的梦想和目标。榜样事迹可以激发学习的热情和兴趣，使人们更加投入到学习中去，不断追求知识和进步。同时，它也能够帮助我们培养正确的价值观和道德观，提高思考能力和判断力，成为有责任感和担当的人。
第五段：讨论榜样事迹应具备的品质和价值（200字）。
榜样事迹的讨论需要具备客观、真实、坦诚和尊重的品质。我们应该以平等、开放和包容的态度去理解和接纳榜样的行为和经验，而不是片面地盲目崇拜。我们应该在讨论中发扬批判和创新的精神，挖掘和发掘榜样事迹中的深层次和内涵，以便更好地从中受益。我们应该尊重不同的观点和声音，理解每个人对榜样事迹的理解和感受可能不同，从而丰富我们的思考和认识。
总结（100字）。
通过讨论榜样事迹，我深刻地认识到榜样的重要性和作用。榜样事迹能够给予我灵感和力量，让我坚定信心和勇气去追求梦想。榜样事迹也使我更加明确了自己的人生目标和价值观，成为一个有担当、有情怀的人。通过不断地学习和探索，我相信自己能够成为一个优秀的榜样，并继续为他人的成长和进步做出贡献。
大学榜样事迹心得体会（优秀17篇）篇十四
第一段：引言（150字）。
榜样事迹是我们人生中的重要资源，它们激发我们生活的动力和力量。通过参与榜样事迹的讨论，我们可以从中获得人生智慧和经验，进一步了解榜样的伟大和不凡。在这篇文章中，我将分享我对榜样事迹讨论的心得体会。
第二段：讨论中的启示（250字）。
参与榜样事迹的讨论，让我意识到榜样的伟大不仅仅来自于他们的成就，更重要的是他们背后的努力和坚持。在讨论中，我们深入探讨榜样们为了达成目标所付出的艰辛努力和经历的挫折。这些事迹告诉我们，在追求自己的梦想的道路上，遇到困难和挑战是正常的。通过学习榜样的经验，我们可以在面对困境时保持乐观和坚持不懈的态度，相信自己能够克服一切困难。
第三段：价值观的启迪（250字）。
榜样事迹的讨论还启迪我对人生价值观的思考。榜样们不仅仅是成功的代表，更重要的是他们在成功的同时秉持的价值观念。在讨论中，我们发现榜样们崇尚正直、诚实、勇敢、责任心和奉献精神等等价值观。他们的价值观不仅指导着他们的个人生活，更影响着他们的社会影响力。通过讨论榜样事迹，我们得以审视自己的价值观，思考如何在我们的生活中融入这些积极的价值观，使我们成为更好的人。
第四段：情感共鸣的产生（250字）。
讨论榜样事迹不仅仅是理性分析和思考，更是一种情感共鸣的产生。当我们了解榜样们的故事，我们往往会为他们的坚韧和勇气所感动，会由衷地为他们的成就感到喜悦，并与他们的悲喜喔哦体。通过与他人分享我们的情感，我们的情绪得到释放，我们的心灵也得到滋养。讨论榜样事迹将我们的情感凝聚起来，形成一种积极向上的力量，激励我们在自己的生活中追求更高的目标。
第五段：对未来的影响（300字）。
通过参与榜样事迹的讨论，我意识到面对未来的挑战和机遇，我们需要保持谦逊和学习的态度。榜样们的事迹告诉我们，成功不是一蹴而就的，它需要时间、努力和经验的积累。在未来的道路上，我们需要持续学习和成长，保持对新知识和新技能的渴求。我们也需要时刻谦逊，充分认识到自己的不足，从他人的成功和失败中汲取智慧，不断完善和提高自己。榜样事迹讨论为我们提供了一个广阔的学习平台和机会，通过与他人分享、倾听和学习，我们可以有效地塑造我们未来的人生。
总结（200字）。
榜样事迹讨论是一种有价值的学习和成长方式。通过参与讨论，我们不仅可以从中获得智慧和经验，理解榜样的伟大，也可以启迪我们的人生价值观和情感共鸣。此外，讨论榜样事迹还能够塑造我们对未来的态度，让我们保持谦逊和学习的姿态。在未来的道路上，我们需要持续学习、成长，并保持积极向上的心态，相信自己能够实现自己的梦想。
大学榜样事迹心得体会（优秀17篇）篇十五
自地震发生，我们便一直被各种各样的感动包围着。视察河南刚刚回京的温家宝总理，第一时间赶赴灾区，连续几十个小时在一线指挥救灾，和人民心连心的总理让人感动；解放军官兵不怕牺牲，冒着余震抢救被困群众，在一个教学楼的废墟上，为防止发生再次坍塌，指挥员命令抢险人员马上撤出时，一个刚从废墟中救出一个孩子的战士跪下哭道：“让我再去救一个！
动人的故事汇成河，流淌在中华儿女的心窝。这些感动，延续着中华民族“一方有难，八方支援”的传统，坚定着灾区人民的信心，激励着救灾将士的斗志；这些感动，是我们共渡难关的共鸣，是我们重建家园的心声。因为有了这些感动，我们更加有力；因为有了这些感动，我们的心贴得更紧！抗震救灾终会取得彻底胜利，感动的故事说不尽。
没有太多华丽语言的修饰，也没有惊天动地的事迹，更没有感人肺腑的宣扬，却感动了每一个人的心，我不知道在这次地震中，成为孤儿的孩子有多少，但我只知道，并且清楚，每一个生命曙光的背后，都有一个令人刻骨铭心的词语，这个词语无需用精美的画笔修饰，却依然光亮耀眼，那，就是爱。
是的，这次大地震不仅是一次严峻的考验，也是一次爱的奉献，在朴素的面孔后，曾经跳动着同一旋律的心旋，让我们为灾区尽一份微薄之力，哪怕是一个微不足道的举动:一杯水，一碗泡面，一块纱布，一个慰问的眼神，都是关切；发一条慰问短信，捐出自己力所能及的钱，献出200cc的血，都是支持，正如温家宝爷爷所说的:“灾情就是命令。”在非常时期，考验的更是我们的团结一致，地震无情人有情，让我们共同努力，记住5.12这天，让那些灾区人民振作起来，带他们走出那片疼痛哀伤的土地，如幸福之船撑出伤心之河，地震来势汹汹，但震不住我们牵手的力量的共同的决心!
我也是一名教师，在看到那么多教师为了救学生献出了宝贵的生命，我被深深的感动了。看着课堂上那些可爱的孩子们，我知道了自己肩付的责任有多重大，每一个孩子都代表一个幸福的家庭，他们的成长也将影响祖国今后的发展。我想我知道以后该怎样做了。
大学榜样事迹心得体会（优秀17篇）篇十六
收看“榜样”专题节目，要按照建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的要求，充分发挥《榜样》的示范带动作用，在工作、学习和生活中都学习榜样的精神品质，争做出色的时代榜样为建设发展贡献自己的智慧和力量，以实际行动诠释党员干部坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采。
树立学习意识。
我们党依靠学习走到今天，也必然依靠学习走向未来。面对新的形势和任务，我们要不忘初心、继续前进，加强学习，推动全党全社会大兴学习之风。要适应事业发展的新要求，把握好学习的主题和重点，强化学习责任，注重学习质量，以学习提升思想作风、能力素养和工作本领。
争做实干先锋。
坚持“不忘初心、继续前进”需要我们学做愚公移山、迎难而上的榜样!“榜样”专题节目中列举的那些一丝不苟的大国工匠、开拓创新的行业闯将、愚公移山的实干先锋、坚韧不拔的钻研典型、迎难而上的党员干部，这些新时代的“愚公”汇聚成了共圆中国梦的巨大力量。当今的时代，需要我们学习他们，争取成成为具有钻劲、韧劲、干劲和疯劲的“愚公”、“工匠”和“傻子”，为脱贫攻坚贡献自己的智慧和力量。
筑牢防腐拒变的思想意识。
反腐倡廉、正风肃纪，我们责无旁贷，要做到敢于坚持原则、大胆抵制歪风邪气，克己奉公、两袖清风、坦荡无私。坚持道义为先、廉洁为要，看淡功名利禄。要集大诚不丢小信，是基层组织干部应当遵守的道德底线。要实事求是、爱岗敬业、恪尽职守，努力实践党的宗旨，筑牢防腐拒变的思想意识，切实做到沉下心来，为脱贫攻坚贡献自己的智慧和力量。
大学榜样事迹心得体会（优秀17篇）篇十七
榜样，如同一盏明灯，指引着我们前进的方向。我们时常会被一些伟大的榜样人物所感动，他们的事迹不仅让我们感受到了人性的伟大，也激励着我们去追求更好的自己。以下是作者通过学习一位榜样人物的事迹所获得的心得体会。
第一段：引言。
无论是即将步入社会的大学生还是热衷于追梦的青少年，我们都有许多榜样人物，像是科学家、艺术家、社会活动家等等，他们的事迹都给我们树立起一个个光辉的榜样。而我最近特别关注的一个榜样是诺贝尔和平奖得主——马丁•路德•金。通过学习他的事迹，让我感到他是一个令人钦佩并值得效仿的人。
第二段：榜样的背景和成就。
马丁•路德•金是美国历史上最重要的民权活动家之一，他致力于实现非暴力和平的黑人解放。他用非暴力抗争的方式推动着种族平等的进程，成为了美国黑人权益的代表。他曾领导著名的蒙哥马利公交车抵制运动，成功使得公交车座位不再按种族划分，打破了当时种族隔离制度。
第三段：触动心灵的事迹。
马丁•路德•金的最著名的演讲是《我有一个梦想》。他通过这个演讲表达了他对社会正义和平等的追求。他梦想着有一天，黑人和白人能够真正地平等相待，共同努力创造美好的未来。他的这个演讲不仅激励了无数黑人，也让更多的人意识到了种族歧视的恶果，有力地推动了美国民权运动的发展。
第四段：我从马丁•路德•金身上学到的。
通过学习马丁•路德•金的事迹，我深深被他高尚的品质所打动。他以自己的行动证明了暴力并不是解决问题的方式，只有通过和平与理性，才能真正实现社会的和谐与进步。他的坚守和勇气也让我明白，没有什么困难是无法克服的，只要坚持自己的信念，坚持自己的追求，就一定能够取得成功。他对非暴力斗争的坚持也给了我启示，让我明白到和平是我们追求的目标，而不是恶性循环中的暴力反抗。
第五段：结论。
学习与追随马丁•路德•金的事迹让我明白，一个人的言行举止可以产生巨大的影响力，即使只有一小部分人能够看到和理解你的努力，也值得去坚持。我们每个人都有自己的梦想和目标，在实现的过程中，我们可以向这些榜样学习，通过他们身上的精神，来激励自己更加努力地去追逐，无论遇到多大的困难，我们都能够克服，最终实现自己的目标。
总的来说，马丁•路德•金的事迹给予我们无穷的鼓舞和力量。通过学习他的事迹，我们可以在自己的生活中找到前进的动力。榜样的力量无穷大，它可以鼓舞我们勇往直前。让我们在人生的道路上，时刻铭记这些伟大榜样的事迹，成为自己的榜样，为社会的进步而奋斗！