通过阅读优秀作文,可以培养自己的写作思维,提高自己的写作水平。接下来是一些闪光的优秀作文,希望能给大家一些启示和灵感。
实用香蕉一年级(案例15篇)篇一
大家好!我是香蕉。哈哈!
今天的天气晴如蓝海,灿烂的阳关成为了我的披肩。现在我把美丽的一面介绍给你们吧!
外表味道闻一下,淡淡的'香味让你毕生难忘;咬一口,让你唇齿留香,一直蔓延着;嚼一嚼,香甜柔滑;吞下去,甜蜜的回忆就从我开始。希望您们为了我的味道而选择我。营养我的营养也很好的哦!
我的营养非常丰富,每百克果肉中含蛋白质1.2克,脂肪0.5克,碳水化合物19.5克,粗纤维0.9克,钙9毫克,磷31毫克,铁0.6毫克,还含有胡萝卜素、硫胺素、烟酸、维生素c、维生素e及丰富的微量元素钾等。从营养角度看,我是淀粉质丰富的有益水果,而从中医学角度去分析,我又味甘性寒,可清热润肠,促进肠胃蠕动,但脾虚泄泻者却不宜。凡事总有合理解释,我性寒,根据「热者寒之」的原理,最适合燥热人士享用。痔疮出血者、因燥热而致胎动不安者,都可生吃蕉肉哦!
我还有一个秘密要告诉你们哦--传说,佛教始祖释迦牟尼由于吃了我香蕉,而获得了智慧,因而我被誉为“智慧之果”。呵呵!
实用香蕉一年级(案例15篇)篇二
香蕉是一种我们常见的水果,它有着黄皮和软糯的果肉,是许多孩子们喜爱的水果之一。在我一年级的学习生活中,我对香蕉也有了一些心得体会,今天就和大家分享一下。
首先,香蕉是一种营养丰富的水果。我在课本上学到,香蕉富含蛋白质、维生素C和钾等营养物质,可以提供给我们身体所需的能量和营养。每当我感到疲倦或者饿肚子的时候,妈妈就会给我一个香蕉让我吃,它能让我恢复精力,还能缓解饥饿感。所以,我觉得每天吃一个香蕉是非常好的习惯。
其次,香蕉是一种方便携带的水果。在学校里,我们不能随意吃零食,但是老师说水果是可以随时吃的。所以,我经常把一个香蕉放在书包里,如果我感到饿了就可以拿出来吃。不像某些水果需要削皮或者剥皮,香蕉只需要剥开一层皮,就可以很方便地吃到美味的果肉。而且,它不会沾上手指,也不会弄得我衣服脏兮兮的,真的非常方便。
此外,香蕉还能帮助我们保持身体健康。老师告诉我们,由于香蕉中所含的钾元素可以帮助维持身体的电解质平衡,所以经常食用香蕉可以预防肌肉抽筋。我曾经一次参加学校的运动会上,当我正在迎着终点奋勇直闯的时候,突然感到右腿有点抽筋,我停下来用力揉了揉腿肚子,那段时间真的十分痛苦。后来,妈妈告诉我,下次参加运动比赛前可以多吃香蕉,它能预防抽筋。从那以后,不论是上体育课还是参加运动会,我都会在活动前吃上一根香蕉,以保持健康。
最后,香蕉也是一种能够促进消化的水果。有一次,我吃晚饭吃得很饱,但是感觉食物还没有消化完全,有些不舒服。妈妈就给我吃了一个香蕉,她说香蕉中含有丰富的膳食纤维,可以帮助消化。果然,吃完香蕉后,我感觉舒服多了。从那以后,每当我感到消化不良或者便秘的时候,妈妈都会让我吃些香蕉,它真的很有效果。
总的来说,香蕉是一种我喜爱的水果,它不仅味道好,而且还有许多好处。它营养丰富、方便携带、有助于保持健康和促进消化。我会继续保持每天吃一个香蕉的好习惯,让身体更加健康。
实用香蕉一年级(案例15篇)篇三
你问我喜欢的水果是什么我就会说,它就是香蕉。
它长在树上开始的颜色是绿色,然后变成了黄色,最后是金黄色的。
香蕉是弯弯的,有的像月亮,有的像小船,还像镰刀。香蕉的把连着的,像兄弟一样,它们连在一起,谁也不离开。它开皮就像一个小姑娘在跳舞一样。里面的果肉是白色的,散发着香味,吃一口甜甜的,你吃了一口还想吃一口。
在我上托儿所的时候,老师中午的时候给我们发水果吃,可是我最喜欢吃的是香蕉。我们老师还告诉我们很有营养的。还给我们讲了一个故事。
从前有一只鳄鱼和一只猴子,有一天猴子在树上玩,它看见对面的香蕉熟了,突然看见一只鳄鱼,它就说:“鳄鱼你可以带我去上对面吃香蕉吗?”可以呀。小猴子就跳到鳄鱼背上,游到中心,鳄鱼说你上当了,我当然不会带你去,我是想吃了你的心。小猴子说:“我没带心,你带我回去拿吧。鳄鱼只好带小猴子回去了。到了岸上小猴子跳上树说你上当了。
小朋友们必须多吃香蕉,这样才可以很聪明。
实用香蕉一年级(案例15篇)篇四
那时还是雨季,雨水怕打着香蕉,那颜色绿绿的,很美很美。
这里是一片很大的香蕉园。坐落在美丽的小岛上,成为一道亮丽的风景线。香蕉们就快要成熟了,心中不免有几分欣喜。
他们等啊等,终于有一天,他们发现自己的皮肤变成了成熟的黄色,更加光滑。他们知道,自己终于长成了一支真正的香蕉。他们一生的愿望,就是有朝一日看到人们摘下自己,然后吃掉自己,加上几分称赞,虽然自己的生命结束了,可是却死而无憾了,那是他们一生的光荣。
到这个小岛上观光的游客们都要来这里看看,吃上几根香甜的香蕉,不免称赞,你看,这香蕉长的多好啊。香蕉们心里都美滋滋的。
旅游的旺季过去了,最先成熟的那一批香蕉被拉到了集市上,大家争先恐后。“这家的香蕉最好了!”
最后最后的那一批,被送上了车。准备送往集市。他们的心中充满的了不惑。听农人们说,那些朝九晚五奔波的人们最喜欢吃到新鲜的水果蔬菜。香蕉们想,我们一定会大受欢迎的吧。熬过了几个颠颠簸簸的白天黑夜,他们终于抵达了这里。
终于,忍耐。他们被装在五彩缤纷的塑料袋中,卖到了各个人家。
他们分离了,仅有一小部分在一起。
一根香蕉和他的伙伴们被卖到了一位家庭主妇的手中,本以为会迎来美好与称赞,但等着他们的仍然是苍茫的冷冻室。
他们与更多已经冻僵的蔬菜水果在一起,已经没有能依偎的体温,不知是喜是悲。
重见光明的那一日,许多伙伴们被送入人口中,人们亦是面无表情。独留一支,貌似是被遗忘。
他想,伙伴们都还好吗,现在,就剩我一个了。
那日,他看见自己身上长出了黑色的斑点。
他想,我是不是要悲惨的死去了,不要,不要。
然后,希望来了,他看见一只小手,剥开了他的外皮。
“别吃,你看,那香蕉都长黑斑了。它已经坏掉了。”他听得出来。那分明就是他的买主。
坏掉了。坏掉了。坏掉了。在他已经没有悲伤的脑袋里循环。坏掉了,是坏掉了。
然后,他被丢进了垃圾桶。他想睡,想睡。他不想去找他的伙伴,因为他终究还是没有完成那所有香蕉的使命。
谁看得到,曾经他也是那富有光泽的香蕉。谁看得到,他在冷冻室中凝结的泪水。
你们看不到的,看不到的。他想。
亦是看不到他曾经付出的努力的心酸的。
后来,香蕉被丢到了垃圾场。漫天飞舞的苍蝇用敏锐的嗅觉闻到了他。
“它是一根好香蕉”他们说。
实用香蕉一年级(案例15篇)篇五
水果有很多,可我喜欢吃香蕉,今天妈妈买回一串香蕉,我就给大家介绍一下。
未熟的香蕉是青绿色的,吃起来又苦又涩,熟透了的香蕉黄澄澄地,一串香蕉像个小木筏,我真想坐上去看美丽春光。摘下一个香蕉,香蕉弯弯的,像一轮月牙,皮黄黄地,仔细看,上面还有许多棕色的小点,我想,这应该是香蕉妈妈给宝宝的外衣吧!香蕉的柄像小人国里国王的拐杖,另一端是他的黑帽子。剥开的皮像开放的花瓣,里面露出了淡黄色的果肉,仔细闻一闻,有一股清香。我迫不及待地咬了一口,啊!又香又甜,一直甜到我的心窝里。我发现中间还有许多小黑点,这是香蕉的种子,不能种,因为它没有足够的繁殖能力。我狼吞虎咽地把香蕉给吃了。吃完了又想吃,真是回味无穷啊!
香蕉不仅可以直接吃,还可以做香甜可口的奶茶,做五花八门的水果拼盘……。
香蕉还有许多功能,可以生津止渴,润肺滑肠,清热解毒,降低血压,提高免疫力,适合高血压、便秘的人食用。香蕉的营养价值很高,维生素丰富,所以我们要多吃香蕉。
听了我的介绍,你是不是也想吃香蕉了呢?那你就去买呦!
实用香蕉一年级(案例15篇)篇六
路上,飞飞想着包里的零食,就随手拿了一根香蕉,吃完了就顺手把香蕉皮扔在路上
飞飞开心地玩着走着,忽然,他看见环卫工人正在打扫着马路,累得满头大汗的,他拍了拍自己的小脑袋,后悔地说:“呀,我怎么做了不应该做的事啊!”。
山西省原平市青年街小学一年级:武。
实用香蕉一年级(案例15篇)篇七
香蕉是一种人人喜爱的水果,大多数产在我国南方,分为进口香蕉和芝麻香蕉两种。
香蕉黄澄澄的,弯弯的,像一座小桥。我用手一摸,嘿!滑溜溜的。这时,一股清香扑鼻而来,让我直流口水,恨不得一口把它吞下去。
撕开香蕉皮,可以闻到一股浓郁的香气。咬一口黄白色的果肉,软软的,毛绒绒的,那种甜甜的味道顿时沁人心脾。仔细一瞧,香蕉中心还有些子儿,听人说,这就是香蕉的种子。
香蕉用途可大了!能助消化、美容、治高血压……有一次,我肚子不舒服,吃了两个香蕉,肚子很快就不疼了。
正因为香蕉味道好,用途广,所以人们都非常喜欢香蕉。
实用香蕉一年级(案例15篇)篇八
你知道我最喜欢吃什么水果吗?说个迷语给大家猜一猜:有一种水果,弯弯的像月亮,青青的不好吃,黄黄的甜蜜蜜。大家知道这是什么吗?香蕉!它是我最喜欢吃的水果。它的形状弯弯的的,像个小月牙,还像一艘小船。它的颜色是会变的,没成熟的时候是绿绿的,成熟了以后就变得金黄金黄的,可是拨开皮一看,里面的颜色是淡黄色的。咬上一口,又香又甜。
实用香蕉一年级(案例15篇)篇九
今天,老师带来了一把香蕉。
这把香蕉有11根,就像11个穿着黄衣服的兄弟姐妹连在一起。整把香蕉看上去像一个特大号的勺子,像爪子,戴在头上像一顶皇冠。
老师把香蕉掰开,放在桌子上让我们观察。我觉得单个的香蕉像一把锋利的飞刀,像一个话筒,还像一只巨大的龙虾。香蕉弯弯的,像一艘正在航行的小船。
我喜欢香蕉。
实用香蕉一年级(案例15篇)篇十
今天,李老师给我们带来了一串香蕉,我们一看,可想吃了。
香蕉穿着黄大衣,真讨人喜爱,上面还有一些小黑点。老师告诉我:“小黑点越多,香焦越甜!”
我剥开香蕉的皮,皮分成四片往wai挂,像一串吊兰,又像一个小姑娘穿着裙子在翩翩起舞。香蕉的肉白白的,像一根手指,又像一个白白胖胖的娃娃睡在黄色的摇篮里。
咬上一口,感觉滑滑的,香香的,软软的,甜甜的,味道真好!
实用香蕉一年级(案例15篇)篇十一
生态试验园的.玻璃房子里有一株香蕉树,一株大大的香蕉树,一天,它从嘴里吐出一个紫红色的大包包。
又过了几天,香蕉妈妈又扒掉了大包包上的一层皮儿,哟,又一群香蕉娃娃露出了头儿。
一天天过去,香蕉妈妈扒掉了大包包上的最后一层皮儿,最后一群香蕉娃娃也跳了出来,哦,好大一群香蕉娃娃呀。
香蕉娃娃一天天长大,园里的叔叔阿姨们给香蕉妈妈拿来了几根拐棍,香蕉妈妈撑啊撑啊,撑着让香蕉娃娃成长。
实用香蕉一年级(案例15篇)篇十二
不要扔!”
有一个周五,我们春游去二桥公园,我们开开心心的出发了!
我们上了二桥,一位男同学准备把刚吃完了的食物包装向桥下一扔,一位女同学见了,忙走上前去,站在他的面前笑眯眯地说:“请扔到垃圾桶里。”那位男同学一边用力一把把她推开,一边大声的说:“的!管不着,滚!”女同学似乎没有被他的气势汹汹所吓倒,反而又走过去,笑着指着不远处的垃圾桶,细声细语的说:“请!把垃圾扔到哪儿行吗?”男同学似乎更来气了,指着女同学的鼻子大吼道:“你不想活了!这地是你的呀!!”说着要动手打人。
同学们听到吵闹声,纷纷上前劝说:“别吵哦!”男同学转过头,狠狠的瞪了同学们一眼,恶狠狠地说:“不管你们的事!”同学们吓得跑开了。女同学直视着男同学,用说理的语气说:“这块地不是我的,但是大家的……”还没等女同学说完,男同学就生气地往地上一扔,说:“我就不扔到垃圾桶里,怎么了!!”说完扬长而去。女同学便上前去,默默的捡起地上的那个食品包装袋,丢到了垃圾桶内,消失在人流中。
那事已过去很久了,但那句“不要扔!”久久回荡在我的耳边。
实用香蕉一年级(案例15篇)篇十三
水果的种类很多,有苹果、梨、西瓜、火龙果等,但我最钟爱的是香蕉。
香蕉有着修长的身材,它穿着黄色的'外衣,像小船,像弯弯的月亮,又像一位慈祥和蔼的老爷爷在弯着腰冲我笑。它的颈部有个短短的小把儿,这就是香蕉的“帽子”。
没成熟的香蕉是青黄色的,吃起来又硬又酸;成熟之后的香蕉光是闻起来就有一股特别的香味,吃起来则又甜又软,让人吃了还想吃。
香蕉的吃法也是多种多样。你可以生吃,也可以炸着吃,还可以烤着吃。奶奶知道我最爱吃香蕉,常常换着花样做给我吃。将香蕉切片后放入锅中煎炸至金黄再蘸上酱,就是一道美味佳肴,吃起来又香又脆,百吃不厌。烤出来的香蕉又是另一种别样的味道,外脆里嫩,令人回味无穷。
香蕉不仅味道好,还有很多益处呢!比如:它可以为人体补充能量,具有清热解毒,生津止渴,润肺滑肠的功效,另外还可以起到一定的镇定作用。
怎么样?香蕉确实是“宝贝”吧?希望你们也能同我一样喜欢香蕉!
实用香蕉一年级(案例15篇)篇十四
小学二年级是小学生语言能力和思想品格形成的关键时期。因此提高学生的写作能力的好时期,下面是关于香蕉先生的作文,一起来欣赏吧。
我是大名鼎鼎的香蕉先生。快瞧我穿着一身黄澄澄的长袍,长袍上有着褐色的密密麻麻的小斑点,人们管我叫芝麻蕉。摸一摸,我的身体凉凉的,我的个子真不小,掂一掂,足有二两重。脱去外衣,哇,露出了乳白色的果肉,闻一闻,太酷了,清香的味道让你闻了就想吃。咬上我一口,软软的绵绵的,香中带甜,甜中带香,再咬一口,果肉在舌头上滚来滚去,咽到嗓子滑溜溜,又香又甜,那香味沁人心脾,回味无穷,让人吃了就想再吃一个。我含有维生素c,它的皮可以入药,吃香蕉治便秘。快来把我带回家。
实用香蕉一年级(案例15篇)篇十五
今天,李老师给我们带来了一串香蕉,我们一看,可想吃了。
香蕉穿着黄大衣,真讨人喜爱,上面还有一些小黑点。老师告诉我:“小黑点越多,香焦越甜!”
我剥开香蕉的皮,皮分成四片往wai挂,像一串吊兰,又像一个小姑娘穿着裙子在翩翩起舞。香蕉的肉白白的,像一根手指,又像一个白白胖胖的娃娃睡在黄色的摇篮里。
咬上一口,感觉滑滑的.,香香的,软软的,甜甜的,味道真好!