实验学校复课工作方案(优秀20篇)

时间:2023-11-14 作者:文轩实验学校复课工作方案(优秀20篇)

工作方案的实施需要严格按照计划进行,及时进行进度和效果的评估,确保工作的质量和效率。掌握一些优秀工作方案的经验和教训,对于提高项目管理能力非常有帮助。

实验学校复课工作方案(优秀20篇)篇一

目录:

某学校2021年秋季开学复课疫情防控工作方案暨应急预案1

学校开学疫情防控工作应急预案2

2021年秋季开学疫情防控应急演练预案方案脚本3

某学校2021年秋季开学复课疫情防控工作方案暨应急预案1

为贯彻落实xx市政府疫情防控应急指挥部部署,进一步科学、规范、高效、有序的开展新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,保障我校全体师生身体健康和顺利开学复课,按照市教育局关于扎实做好全市中小学2021年秋季开学复课疫情防控工作要求,我校紧密结合实际情况,制定本实施方案。

一、指导思想

以************关于疫情防控的系列重要讲话和重要指示批示精神为指导,坚决贯彻落实***、省、市新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的部署和要求,坚持把全体师生的生命安全和身体健康放在第一位,精准把握疫情防控形势,强化外防输入、内防反弹的防控措施,压实疫情防控主体责任,以最高标准、最严要求开展疫情防控工作,打贏疫情防控阻击战,保障秋季顺利开学复课。

二、工作原则

(一)统一领导,严谨谋划。全校各部门要在校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组的统一领导下,按照具体分工和要求,认真谋划开学复课疫情防控各项工作,细化突发事件应急措施。

(二)突出重点,联防联控。全校各部门要根据疫情防控形势发展趋势变化,做好开学前疫情防控政策宣讲、师生状态排查、防疫物资储备等重点工作,工作中加强信息共享,强化校内校外人防、物防、技防协调联动。

(三)严明纪律,恪尽职守。全校各部门要坚决服从疫情防控工作领导小组的统一调度,保持“战时”状态,坚守岗位、服从命令、听从指挥,严格执行重要事项及突发事件请示报告制度。三、组织机构与职责。

根据暑假期间我校人事变动及目前掌握的人员居住地、身体状态情况,调整并明确我校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组组成。

组长:xx 当前隐藏内容免费查看

副组长:xx、xx

成员:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx

主要职责是:全面负责学校开学复课及常态化疫情防控工作,根据市政府及教育局疫情防控工作部署要求,制定、调整我校疫情防控工作方案及应急预案;检查督促我校各部门、各年级、各班级疫情防控措施的落实情况;对全体教职工、学生及其餐饮、保洁、保卫等从业人员开展疫情防控宣传教育;严格按要求及时向市教育局及属地卫生健康部门等上报疫情发生情况;宣布启动或终止疫情防控工作应急预案。

四、工作措施

(一)开学复课前准备工作

1.开展健康宣传教育。通过微信公众号、学信通、家长群、学生群等各种渠道向教职工、学生和家长宣传疫情防控形式和政策,普及疫情防治知识和防控要求,引导全体师生理性认识、科学防控疫情。

2.提前做好人员排查。在开学前至少16天要完成了解和掌握师生假期动向,对师生本人及家庭成员在最近16天内,是否到过中风险地区,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过确诊或疑似症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。

3.提前做好返校准备工作。新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组成员、各部门负责人、各年级负责人、各班主任要在开学前至少16天返回xx市,开学前5天持核酸检查正常单到学校教务处报到,按原定计划开展开学复课准备工作。

4.开展校园集中消毒。全校以年级为单位,根据市卫生健康部门、教育局及我校要求,对学校教室、图书馆、阅览室、食堂、厕所、操场、宿舍等公共场所进行集中清洁消毒,消除细菌、病毒滋生环境,全方位保障学校环境卫生条件。

5.做好疫情防控物资储备。后勤保障部门会财务部门测算、落实学校疫情防控所需物资和经费,提前储备好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护服装等物资。

6.做好一米线的设置。保卫部门牵头,各年度负责人配合做好校门口、教室、图书馆、阅览室、食堂公共场所一米线标志的设置。

7.加强疫情动态监测。校办公室要加强同市卫生防疫部门、社区、街道合作,及时互通信息。教务处要动态掌握教职工身体健康状况,各班级要密切关注学生开学前16日内活动轨迹。

8.通知开学时间。根据市教育局统一部署,严格按照要求通知开学时间及入校携带的资料。

(二)开学复课后日常防控

1.把好入校“三道”关口。

第一道关口,教职工及学生离家返校前,要自查症状、自测体温,并将自查自测情况在班级群里报备,体温正常者自觉佩戴口罩上学。如出现相关症状、体温高于37.2度的,要暂缓到校,并及时电话告知班主任,班主任第一时间逐级上报。

第二道关口,教职工及学生进入校门前,保卫部门负责利用门口红外线测温仪对每名教职工及学生进行体温检测,体温正常者方可入校,如体温出现异常,保卫部门立即报告教务处,由教务处通知其家长陪同立刻到定点发热门诊就诊。

第三道关口,各班级要做好日常观察,安排专人上午、下午两次对本班级学生进行体温检测,发现情况及时处置、报告。强化卫生健康教育。各班级要配合宣传部门加大疫情防控教育宣传,使教职工及学生熟练掌握新型冠状病毒感染的防控知识,提高防范意识,保持充足睡眠,积极参加体育锻炼,养成良好卫生习惯和健康生活方式,不断增强教职工及学生体质和免疫力。

3.严格做好疫情防控过程记录。严格落实学校疫情防控措施,做好教职工、食堂从业人员、保洁人员的晨检制度,做好消杀实施记录、监督检查记录。

5.全方位落实校园环境日常消毒制度。每日不少于4次对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、卫生间等公共区域,按专业要求加强日常通风换气,落实消毒措施,确保卫生达标、不留死角。

(三)应急措施

1.做好应急处置工作。一旦发现疑似或确诊病例,立即配合市、区卫生健康部门开展流行病学调查,按要求落实相关防控措施,及时做好教职工及学生安抚工作。

2.做好舆情应对工作。重点关注因学校拒绝学生入学、采取隔离措施、防护措施不到位、集中爆发疫情等方面引发的舆情动态,做到第一时间监测、收集、研判舆情发展走向,及时上报舆情动态,第一时间客观、准确向社会通报。

3.做好线上教学准备工作。一旦不具备校园集中授课时,要按照预定的方案,启动互联网远程教学,利用信息化教育资源,开设空中课堂,开展网上学业辅导。

五、工作要求

1.学校各部门要切实落实开学复课及常态化防控各项工作措施,强化责任意识,密切配合,从人、财、物、技等各方面为开学复课前准备工作做好全面充分保障,形成共同抓好疫情防控工作合力。

2.学校各部门要严格落实24小时带班值日制度,严禁值班人员脱岗逃岗,却因事因故需要请假的,必须经过校长批准。

3.对防疫工作重视不够、措施不力、工作不落实的个人,未造成严重后果的,学校纪委将要予以通报批评、约谈提醒对造成严重后果的要依法依规追究有关责任人的责任。

学校开学疫情防控工作应急预案2

为贯彻落实党***、国务院对新冠疫情防控工作的重要指示精神,根据有关要求,以及区委、区政府工作会议精神和区卫生健康部门提出的防控意见,为切实做好新冠疫情防控工作,确保师生健康和学校安全稳定,结合我校实际情况,特制定本应急预案。

一、工作目标

1、普及新冠疫情防控知识,提高广大师生员工的自我保护意识。

2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。

二、工作原则

1、预防为主、常抓不懈。宣传普及新冠疫情防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

2、依法管理、统一领导。

严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。成立学校突发公共卫生事件防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作。

3、及早发现,及时上报建立每日晨检、午检制度,按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时上报有关部门。

三、组织机构及职责

(一)学校新冠疫情应急处理领导小组

组长:xxx(校长)

副组长:xxx(副校长)

成员:xxx(德育处主任)xxx(教导主任)xxx(总务处主任)xxx(办公室主任)xxxx(少先大队部总辅导员)以及各年级、各组大组长疫情防控工作领导小组职责:负责统一指挥、协调、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;听取工作汇报,确定工作方案,部署应急救援工作;负责与上级应急指挥系统的联络,根据疫情发展,及时向上级教行部门报告有关信息,汇报疫情防控工作进展情况;研究解决疫情处置工作中的重大问题。校长是学校预防新冠第一责任人;副校级领导是本工作具体责任人;各处室负责人是本组处室第一责任人;年级组长是本年级具体责任人;班主任是本班级直接责任人。领导组下设办公室,办公室主任由xxx兼任。

(二)宣传工作领导组:组长:xxx成员:xxx、xxx、xxx。职责:及时收集整理疫情防控动态信息和防控工作报道。

(三)后勤和物资保障工作领导组:组长:xxx成员:xxx、xxx、xxx。职责:要在开学前要做好教室、楼梯间、卫生间以及学生的活动场所的通风及消毒防杀工作。做好供水设施的清洁、消毒工作。提供给学生的生活饮用水,开学前必须监测合格才能使用。要储备足量的个人防护用品、消毒剂和红外温度计,洗手装置旁必须配备肥皂或洗手液等。

四、防控措施

1,开学前对全校进行一次彻底的消杀,全面开展爱国卫生运动,全方位改善学校环境卫生,净化教室、各功能室、厕所等重点区域和场所环境卫生,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

2,要提前对春季开学进行科学研判,制定开学疫情防控工作预案,备全、备足监测设施设备,确保开学时开展学生疫情监测;根据疫情发展情况,及时做好教学安排,必要时延迟开学,调整教学计划,调整情况及时报教体局。

3.开学时,要及时了解和掌握师生假期动向,对假期出省的或经过疫区的,在返回入学时,开展健康检测。开学后,要严格落实学校传染病防控措施,做好学生晨午检、因病缺勤、病因追查与登记等工作。

4、严格落实师生的晨检、午检、因病缺勤登记与报告、隔离和复课制度等,一旦发现传染病或疑似病例,应及时报告、妥善处置,做到传染病病例的早发现、早报告、早隔离、早处置。杜绝带病上班、上课。如有发烧、咳嗽等呼吸道感染的症状,应居家休息,减少外出和旅行,接触他人要佩戴口罩。

五、疫情监控

1.各班要坚持晨检制度和报告制度,明确学校传染病疫情的报告人,负责传染病的监控与报告工作。班主任老师每天都要掌握每个学生的出勒和身体健康情况,对因病缺席的学生,要确定掌握病因;学校要掌握全体师生的身体状况,对体温超过37.8c或身体异常及有可疑症状者要密切观察。

2.对传染性、流行性疾病做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,切断传播途径,防止师生交叉感染和扩散。3.实行疫情快报制度,及时上报教体局。对缓报、瞒报、漏报者,要追究有关责任人的责任。

六、应急处理措施

1.建立重大、紧急疫情信息报告制度。发现疑似病例,立即隔离治疗。并以最快的通讯方式向教育局、卫生防疫部门报告发生或者可能发生的疫情、时间、人数等有关内容,听取卫生防疫部门的处理意见。

2.在校园、教室内做好必要的消毒工作。对可能受到危害的该班学生和任课老师采取必要的控制措施。立即停止学校群聚活动,停止可能造成流行的一切活动。

3.在上级各部门未达到前,学校可根据具体情况,尽可能将病患人员隔离。

4.积极协助医疗卫生机构救治学生,协助有关部门做好疫情信息的收集、报告、人员分散隔离,公共卫生措施的落实工作。

5.坚决杜绝染病学生带病来校,必须由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来校上课。

6.及时与家长取得联系,争取共同配合预防和诊治。学生病愈回校后,任课老师要做好补课辅导工作。全体师生要认真贯彻落实本预案的精神,切实做好新冠疫情防控工作,确保师生健康和学校安全稳定。

2021年秋季开学疫情防控应急演练预案方案脚本

为进一步规范强化新冠疫情防控工作,提高学校突发疫情防控和应急处置能力,同时检验学校防控应急预案的科学性和可操作性,确保突发事件得到及时有效处置,有效防控新冠在学校的发生和蔓延。保障全校师生员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和校校稳定,拟开展本次新冠防控应急演练活动。

一、演练目的

1.切实做好我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防与控制工作,认真做好监测和各项应急准备工作,有效预防和应对传染病的发生。

2.全面提高我校传染病处置的应急反应能力,熟悉应急处置过程,做到早发现、早报告、早隔离,有效阻止传染源,保障师生安全。

二、演练时间、地点

地点:xx小学

三、组织机构

组长:xxx(校长)

副组长:xxx(总务主任)

安保组:xxx、xxx(保安)

医护组:xxx(校医)

疏散组:xxx、xxx

后勤组:xxx、xxx

信息组:xxx

四、职责分工:

1.组长职责:全权负责、指挥协调相关部门做好演练的各项工作,取得实质性效果。自发生疫情状况起,20分钟内完成口头报告,40分钟内完成书面报告,及时上报属地*医院防疫科、**镇疫情防控指挥中心和区教育局。

2.副组长职责:协助组长做好现场调度、协调工作。如突发情况下,日常教学活动的应急协调、消毒处理,对与突发发烧、呕吐、咳嗽等症状的教职工与学生的密切接触调查统计、后续随访等工作。

3.安保组职责:负责学生校治安及警戒工作,维护秩序、保障安全。

4.医护组职责:对教职工进行体温检测,协助将发热教职工转送至当地社区指定发热门诊医院,并做好与该发热教职工密切接触者的暂时留置处置工作。

5.疏散组职责:负责突发疫情下,将学生疏散至无污染地方,隔断学生间的接触,安抚其他学生情绪及与家长联系等。

6.后勤组职责:负责应急物资保障准备及清洁消毒工作。

7.信息组职责:负责演练活动的摄像、拍照、报道等记录工作。五、演练内容:

–演练脚本一:学生入校(进校)时,发现有发热情况。

1.行政值班人员、校医、保安提前换好防护服,戴好口罩、手套和护目镜,使用额温枪、耳温枪对入校(进校)学生进行体温测量。所有学生进校门前一律测量体温并及时记录。(组长、副组长、校医、保安)

2.校医发现一体温异常并伴有咳嗽症状学生。立即将让其转移至另外一个门口(无人区),校医重测体温,做好记录。询问14天内学生及共同居住人员有无疫情重点地区旅居史、途径史或与确诊病例、疑似病例接触史。立刻劝返,由家长按要求及时到定点医院就医并按照医疗机构指引处理。(校医、保安)

3.校医和班主任做好沟通、联系工作,班主任做好该学生身体情况跟踪。(校医)

4.经医院检查确认为新冠病毒后,立即上报学生校疫情防控领导组长。组长同时上报**镇医院防疫科、**镇疫情防控指挥中心和区教育局。(校医、组长)

5.班主任做好该名学生后续身体情况追踪及每日上报,直至学生康复。(班主任、校医、组长)

–演练脚本二:上班时间,校内教职工发现发烧、咳嗽情况。

1.x年级x老师在上班时间,突发咳嗽并伴有发热症状,立刻前往隔离观察室。(教师)

2.校医帮x老师测量体温、询问身体情况。经测量,该教师第一次体温超过37.3°c,复测后,仍超过37.3°c,进入临时隔离室。校医做好该老师的身体情况记录,并立即上报总指挥进行应急处理。(校医)

3.核查该教师近期14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史、近期身体情况等,并做好相关记录。(校医)

4.确定无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史,通知其家人将其接回到医院检查。确定有疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史,立刻上报总指挥并拨打120,或电话联系该教师家人,通知其家人或配合120将其送到定点发热门诊及时就诊。(组长、副组长、校医)

5.立即停止学生在校群聚活动,停止可能造成传播的一切活动。(副组长)

6.班主任带领学生撤离出教室,到室外(班主任);后勤消毒人员穿戴防护服、口罩等进入班级进行消毒工作。(后勤员)

7.对与该教师的密切接触者进行相关统计工作。(副组长)8.对与该教师的密切接触者进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。(校医)

9.与该教师家属进行跟踪随访,如经检查确认,立刻与防疫站联系,进行终末消毒。(校医)

10.立即上报**镇政府、区教育局等相关部门。(组长)11.按要求做好隔离室的消毒工作。对隔离室地面和门窗、桌椅、门把手、水龙头、洗手池、厕所以及公共走道等使用浓度为500mg/l的含氯消毒液进行喷洒消毒。消毒完30分钟后,打开门窗,可恢复正常使用。(后勤员)

12.做好该名教师后续身体情况追踪及每日上报,直至教师康复。(校医、组长等)

13.学校保安、食堂工作人员参照执行。

——开学师生员工进入校校流程图(略)

——演练脚本三: 学生在上学期间, 突发咳嗽、 发烧及呕吐情况

1.x年级1名学生在班级突发咳嗽、呕吐,班主任或任课老师立刻拿出呕吐理包进行处理。(班主任)

2.班主任或任课老师通知校医到现场,校医对学生进行体温检测、身体状况询问等。经测试,第一次体温超过37.3°c,复测后,仍超过37.3°c,第三次仍超过37.3°c,立刻带领学生前往临时隔离观察室,上报总指挥并进行应急处理。(校医)

3.班主任电话联系家长,另一老师将其他学生带离教室,安抚其他学生情绪,后勤员立即对教室进行消毒工作。(班主任、后勤员)

4.班级老师联系家长。核查该学生近期14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史等,并做好相关记录;确定无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史,通知其家人将其接回就医。确定有疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史,立刻上报总指挥并拨打120。(班主任)

5.立即停止学生群聚活动,停止可能造成流行的一切活动。(组长、副组长)

6.对该学生进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。(校医)

7.对与该学生的密切接触者进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。(校医、班主任)

8.现场协调,对与该学生的密切接触者进行相关统计工作。(组长、副组长)

9.配合120转送发热门诊定点医院。(校医)

10.校医、班主任跟踪随访学生情况。(校医、班主任)

11.按要求做好隔离室的消毒工作。对隔离室地面和门窗、桌椅、门把手、水龙头、洗手池、卫生间以及公共走道等使用浓度为500mg/l的含氯消毒液进行喷洒消毒。消毒完30分钟后,打开门窗,可恢复正常使用。(后勤员)

12.一旦确诊,立即上报**镇政府、区教育局等相关部门。(组长)

13.班主任做好该名学生后续身体情况追踪及每日上报,直至学生康复。(班主任、校医、组长等)

演练脚本四:食堂用餐学生突发异常(处置方法与演练脚本三相似)

此演练加项:将食品留样柜封存,备检。

–其他演练脚本:学生课间活动、如厕、午检、学生放学、放学后全面消毒等严格按照操作规程实施。

呕吐发生后处置程序:

1.疏散。学生(学生)发生呕吐后,当班老师应迅速组织其他学生(学生)有序离开事发地点。

2,隔高,由去师将串病学生带土隔高观安宝,并随身推带呕吐袋,以避免患病学生发生二次呕吐污染其他地方。校医应对其进行隔离观察,并通知家长带其离校,处置病学生的同时,应做好个人防护(佩戴口罩、手套、防护服等)。

3.按以下程序对呕吐物进行处理:

(1)穿戴个人防护用品:处置呕吐物的人员依次戴一次性医用外科口罩、戴一次性帽子、穿一次性防护服、穿上胶靴、戴一次性手套并将手套口罩在一次性隔离衣袖口外面。

(2)消毒并覆盖呕吐物根据物品准备情况,选择以下任一方法:方法一:将含氯固化消毒粉均匀覆盖在呕吐物上后,用清洁吸附巾覆盖呕吐物。方法二:将漂白粉均匀覆盖在呕吐物上后,用清洁吸附巾覆盖呕吐物。

(3)开窗通风呕吐物覆盖后,立即打开门窗通风,保持室内空气流通,迅速降低空气中气溶胶浓度。

(4)移除消毒后的呕吐物方法一:使用含氯固化消毒粉的,静置5min使其凝固后,用清洁吸附巾将固化后的污物包裹后移至废弃物收集袋,并取出刮铲和刮板将残留的固化污物移至收集袋。方法三:使用漂白粉消毒的,漂白粉至少静置5min,然后用清洁吸附巾尽可能的将所有污物包裹后移至废弃物收集袋。

(5)消毒残留污染物:用含有效氯2000mg/l消毒剂的抹布擦拭移除呕吐物后的地面,然后丢入防渗漏废弃物收集袋中。

(6)消毒周围地面:用浸有含有效氯2000mg/l消毒剂的拖把拖擦呕吐物周围2米区域2遍,每遍消毒作用15min,保持地面湿润,待作用至规定时间后用清水去除残留消毒剂。

(7)消毒周围物体表面:用含有效氣2000mg/l的消毒剂擦拭周围物体表面并保持湿润至少15分钟,消毒结束后用清水去除残留消毒剂。

(8)消毒拖把和抹布:拖把和抹布使用后用含有效氯2000mg/l的消毒剂浸泡30min后,清水洗净,晾晒。

实验学校复课工作方案(优秀20篇)篇二

必须分工明确,责任落实到单位到个人,自上而下,层层传导压力,在全市形成创城工作人人有责的浓厚氛围。要严格实行问责机制,特别是要实行主要领导问责制,各级各部门各单位主要领导要切实负起责任,对创城工作高度重视,周密部署,明确分工,严格问责。

实验学校复课工作方案(优秀20篇)篇三

新学期,新气象,新挑战,为增强师生责任感和使命感,明确新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

二、活动时间:20xx年3月6日上午8:00

三、活动地点:操场

四、参加人员:全体师生及家长代表

五、具体分工:

1.少先队:负责开学典礼的统筹安排、仪式掌控,制定活动方案,组织活动实施,师生宣誓誓词的打印分发,制作“弘扬雷锋精神,争做合格接班人”条幅(6米长,白底红字),准备8张桌子,照相和稿件宣传。

2.学工处:安排本周工作(其他处室有工作安排可提前告知滕主任)

3.行政办公室:准备好雷校长讲话稿、石校长主持词及录像。

4.督导室:负责教师签到。

5.刘xx、张xx、刘xx:各班场地位置的安排,有序入场、退场,签名学生代表(3--6年级,每班10人)队伍秩序管理。

6.音响:张xx主任、刘xx。

7.崔晓彤主任:带领全体教师宣誓;李xx(大队长):带领学生宣誓。

8.班主任:学生早上到校后,组织学生在教室内熟悉《学生誓词》内容,并进行演练(举起右拳,放在耳边,一起宣誓)。提前做好本班学生在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等的教育。要求学生精神面貌好,队礼标准、唱国歌时声音洪亮、富有激情。安排10名学生在典礼最后“弘扬雷锋精神,争做合格接班人”横幅上签名。全体学生7:50准时到达升旗场地。

9.总务处:签字笔,两盒

六、活动程序

整队(大队委:李xx)

第一项:石校长宣布开学典礼开始。

第二项:升旗仪式。升国旗、校旗、班旗,唱国歌,全体少先队员敬礼,全体教师和家长行注目礼。

第三项:让我们以热烈的掌声欢迎雷校长致辞《新学期寄语》。

第四项:请崔xx主任带领全体教师宣誓。

【请所有老师举起右拳,放在耳边,跟我宣誓】

教师誓言

忠于人民的教育事业,履行教师神圣职责,贯彻国家教育方针,全面落实素质教育,全面推进新课程改革。为人师表,以爱育爱,追求真理,崇尚科学,依法执教,教书育人,勤勉敬业,严谨治学,团结协作,甘于奉献,终身学习,勇于创新。做学生的良师益友,铸教师高尚人格,为中华民族的伟大复兴,为人类社会的科学发展、文明和谐,我愿献出全部力量!

第五项:请少先队大队长李xx同学带领全体学生宣誓。

【请所有同学举起右拳,放在耳边,跟我宣誓】

学生誓词

父母给我血肉之躯,党和人民把我养育,爱祖国、守校规、乐学习、保安全、守诚信、会节约、尊师长、讲团结、爱环境是我的义务。“我自信、我自立”是我的信念,立志成为现代人才,竭尽全力报效社会,绝不辜负祖国母亲,是我的崇高追求。

第六项:今天升的是一年级二班的班旗,请*****同学宣读班级宣言。

第七项:请滕主任安排本周工作。

第八项:学生在“弘扬雷锋精神,争做合格接班人”条幅上签名。

第九项:宣布开学典礼结束,各班有秩序退场。

一、活动意义:

开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期生活的开始,举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的'精神风貌投入新学期的工作和学习。

二、活动主题:“养成良好习惯,安全伴我成长” 三、活动时间:

1、(准备)20xx年3月6日上午大课间(升旗手练习、通知班主任要求学生佩戴红领巾、打扫卫生)

2、(开学第一课)20xx年3月6日上午8:00——8:40(主题:“养成良好习惯,安全伴我成长”各班黑板上要写有主题)

3、(开学典礼)20xx年3月6日下午 四、活动地点:教学楼前

五、参加人员:全体师生

六、活动要求:

1.少先队负责开学典礼的统筹安排,制定活动方案,组织活动实施。

2.教师、学生情绪饱满、精神振奋,少先队员佩戴红领巾。 3.学生按班级依次入场,遵守会议纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐,加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好,队礼标准、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情,在师生代表发言完后能给予热烈掌声。

七、准备工作:

1、少先队、教导处:制定开学典礼方案,负责活动的统筹安排,准备升旗仪式相关主持词、音响资料。

2、韩哲:3月6日训练升旗手,检查国旗、绳子和杆子,3月6日下午升旗手要穿好升旗服装做好准备。

3、韩哲:3月6日下午负责到校播放音乐渲染开学气氛,同时负责开学典礼时音乐,调整好上课铃声系统。

4、王新军:新国旗的更换、负责各班场地位置的安排,并组织班级有序进出场。

5、各班班主任:加强本班学生在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等的教育。

6、李宁:照相、做好开学宣传报道工作。

八、活动过程 活动版块:

第一版块:宣布活动开始

1、 学生进场。

2、 主持人宣布开学典礼开始。

第二版块:升旗仪式。

第三版块:校长致词——新学期寄语。

第四版块:

1、 教师代表讲话。

2、学生代表讲话。

第五版块:

第六板块:六年级代表(5名)在决心书上签字。

第七版块:宣布开学典礼结束,各班退场

实验学校复课工作方案(优秀20篇)篇四

本学期以来,严格按要求开展实验教学活动,按实验计划的实验目录认真开展实验教学工作,基本完成实验计划的演示实验和学生分组实验,并填写了相关的表册资料,学生分组实验还填写了学生实验报告单。在认真开展实验教学的同时还注意培养学生爱科学、学科学的兴趣。不但在实验室里完成各项实验,还让学生走向生活、走向社会,使学生在生活中学习。

为了上好实验课,每上一节课实验老师都要做好充分的准备,认真研究教材,熟悉实验的操作步骤,考虑实验中的安全因素,坚持“课前准备,课后整理”的原则开展实验教学。对实验仪器的保管和使用都有严格的规定,严格按有关规定操作,并教育学生在使用中加强注意,对易损、易坏仪器小心轻放,从而降低了仪器的损失率。

二、具体做法。

1、实验教学完成情况。

开学初,严格按照实验目录,结合本校实验仪器配备情况,拟定实验教学工作计划和学生分组定期完成实验进度表,理清实验教学思路,从而指导实验教学的开展,顺利完成了本册教材中的分组实验、演示实验和课外实验。并对学生实验操作能力进行了考核登记,评定了学生的实验成绩。

2、仪器的使用与保管。

在教学中,我对仪器的使用方法及注意事项给学生进行了详细的讲解,使学生了解仪器的正确使用方法,并且对易碎的玻璃等仪器要小心轻放。从而降低了仪器的损失率。同时还对学生进行实验安全教育,使学生注意实验安全事项,因而降低了实验安全事故的发生。

三、存在的问题。

在实验教学中,还存在一些不足之处,主要表现在以下几方面:

1、学生动手能力差。在学生分组实验中,有部分学生对实验的方法步骤没有很好的掌握,从而导致操作的失误。对实验的结果不能很好的归纳整理。

2、有部分实验由于缺乏器材,不能开展,而且数量不足,因而影响实验效果。

总之,本期的实验教学工作基本达到了预期的效果,但也存在着许多不足之处,在今后的工作中还要不断的努力,不断改进。

实验学校复课工作方案(优秀20篇)篇五

以市区xx年民办学校初中招生工作文件精神为指导,结合我校实际,坚持免试入学与自主招生相结合,做到公开、透明、公正、公平,严格招生纪律,自觉接收监督。

二、学校简介。

容桂实验学校是一所全寄宿、小班制(小学)、全员管理、九年一贯制的省一级学校。学校布局合理,环境优雅,各项教学设备设施齐全(配有各种功能室、大型体育馆、标准游泳池等)。她富有活力,特色鲜明,秉承“以人为本,以人才需求为导向,促进学校与师生共同、和谐发展和可持续发展”的办学理念和“德智双全、身心两健、文理兼通、学创具能”的人才培养目标,实施以“导师制”为核心的全员管理。学校管理规范,校风严正,学风浓厚,教育教学质量高。教师敬业爱生,乐于奉献,以全程育人的管理模式,导引学生学会学习、学会生活、学会做人。学校连续多年被评为街道、区两级先进学校,被上海音乐学院定为社会艺术考级点,是学生理想的学园、家园、乐园。

三、招生办法。

(一)。

xx年小学应届毕业生。不限户口、住址。(根据服务于本学区的原则精神,我校将大部分招收容桂街道生源。)。

(二)招生人数。

8个教学班,每班不超过50人。(全部为民办生)。

(三)报名办法。

1、报名方式:电话报名和持相关材料到校报名。

2.报名时间:xx年5月1日至5月31日。

3.报名地点:容桂实验学校接待室。

4.报名材料:学生家长持学生五、六年级《小学生成长记录报告册》和户口本到我校接待室报名。(原件和复印件)。

(四)录取办法:

1、录取依据:

(1)学生五、六年级《小学生成长记录报告册》。

(2)面谈情况。

(3)学生本人xx年4月1日以后,在本市、区县级以上(或本街道镇级)医院进行的常规体检报告。

2、面谈办法:

(1)学校电话通知家长领学生来校面谈。

(2)地点:学校接待室。

(3)面谈时间:xx年6月20日至6月30日。

(4)面谈内容:学习、生活品性和习惯及综合素质。

(5)当日公布面谈情况。

(6)本街道生源,由毕业学校推荐的优秀学生,可免面谈环节,直接参与录取。

3.发放录取通知书时间:xx年6月20日至6月30日。

4、新生注册时间:xx年7月1日。

(五)收费标准。

依据物价部门审批标准收取。

(六)招生:(0757)2638xxx联系人:蒋老师。

实验学校复课工作方案(优秀20篇)篇六

坚持科学发展观,深化教育改革,深入推进素质教育,适应新课程改革中实施的新课程标准。在科学教学中贯彻素质教育,贯彻学校新学期工作计划与教学计划,提高科学任课老师的师德水平和业务能力,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。进一步让科学教学成为实施素质教育的重要阵地。重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力,切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科,引起学生对学科学、用科学的兴趣。

二、主要任务、目标。

按国家教育部颁布的新课程标准开齐开足实验教学课程,实验开出率尽量达到100%,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力和提高学生的科学素养。

三、

工作措施:

1.强化安全意识,确保实验室安全。

确保实验室安全,明确实验室职责,定期检查灭火器材及其他设备,建立管理责任人自查,实验室组织抽查的安全检查制度。强化安全意识。以实验室安全责任人为主,在学校领导关心支持、学生配合下,确保实验室全年不出现各种安全事故。

2.保质保量完成实验教学任务。

实验教师要精心准备实验,保证教学任务顺利完成,教学效果良好。不断学习新课程标准和一些有关业务方面的杂志等,拓宽专业口径,不断提高业务素养。加强素质教育,提高教育质量。培养具有创新精神、实践能力的学生。

3.积极做好实验室日志、计划等的填写和管理。

加强对仪器设备的管理、维护,做好对低值易耗品的管理。作好平时实验日志的填写。做好实验室的教学计划、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、整理工作。

4.完成仪器设备购置工作。

努力完成实验室的更新提高,加强实验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备购置,充分考虑学校和学科发展趋势,坚持结合实际,适当超前,防止积压浪费情况的发生。

5.加强自制教具在教学中的重要作用。

本学期我们倡导师生共同开辟科学教学园地,科学角,收集材料,自己动手制作教具,改善实验条件。同时在实验教学中提倡“动手做”,让学生真正的参与科学科学探究的全过程,培养学生的动手操作能力、创新能力。

6.重视发挥电教手段,优化组合。

科学教学中要优化组合教学手段,努力提高投影、计算机多媒体等电教手段在教学中的使用率,丰富学生的感性认识,在培养和提高学生的思维能力的过程中发挥积极辅助的作用。

四、其他相关工作。

1.每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室的用电设备、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

2.做好与实验室及实验室管理相关的一系列工作。3.不足之处,另行补充。

总之,为了适应新课程标准的教学需要,我们必须把握好过度期的教学,激发教学热情,积极倡导有创造性的教学研究,为提高科学学科的教学质量而共同努力。

实验学校复课工作方案(优秀20篇)篇七

为加强高校与普通中小学在教育管理、教育科研、教育技术、教育出版等方面的互相合作,甲乙双方就确定_____________________学校成为《______学院教育研究所实验学校》一事,达成如下协议:

一、甲乙双方同意_____________________学校自_____年______月至_____年______月期间挂牌成为《______学院教育研究所实验学校》。

二、甲方实验指导范围:

2.教师(教学、科研、教育技术、教育写作等)培训、经成人考试提供教育技术专业专科及专升本学历学习名额。

三、甲方实验指导形式:

2.实验学校现场指导、交流,每学年至少一次;

4.在实验期间协助乙方设计、确立一项科研课题,并提供相关查新资料和指导实施;

6.审议并指导乙方发展规划、指导制订乙方办学方案及校本培训方案并协助实施;

8.组织乙方教学骨干外出学术考察、交流。

四、乙方应有的条件:

2.学校有专责领导、专职教科室和有关机构就开展的项目作对口联系并操作实施;

4.学校有稳定教育科研经费;

5.学校不是其它高校或其它教育科研院所的实验学校(或基地),或与其它高校或其它教育科研院所签有的'实验学校协议已经结束。

五、实验经费:

3.项目的专家咨询、审议、指导工作费由乙方按惯例标准支付专家;

4.发表论文需交版面费的按出版标准由乙方承担;

5.建立网站,由乙方按成本支付域名及50m空间费用。

2、乙方交纳第一年实验经费到达甲方账户;

3、甲方向乙方颁发实验学校证书和授牌;

4、甲方与乙方共同安排第一阶段实验工作。

七、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,同等效力。未尽事宜可由双方协商解决。

甲方:(______学院教育研究所)__乙方:(________)。

代表:______________代表:___________。

__________年__月__日。

实验学校复课工作方案(优秀20篇)篇八

乙方:_______________________学校。

为加强高校与普通中小学在教育管理、教育科研、教育技术、教育出版等方面的互相合作,甲乙双方就确定_____________________学校成为《______学院教育研究所实验学校》一事,达成如下协议:

一、甲乙双方同意_____________________学校自_____年______月至_____年______月期间挂牌成为《______学院教育研究所实验学校》。

二、甲方实验指导范围:

2.教师(教学、科研、教育技术、教育写作等)培训、经成人考试提供教育技术专业专科及专升本学历学习名额。

三、甲方实验指导形式:

2.实验学校现场指导、交流,每学年至少一次;

4.在实验期间协助乙方设计、确立一项科研课题,并提供相关查新资料和指导实施;

6.审议并指导乙方发展规划、指导制订乙方办学方案及校本培训方案并协助实施;

8.组织乙方教学骨干外出学术考察、交流。

四、乙方应有的条件:

2.学校有专责领导、专职教科室和有关机构就开展的项目作对口联系并操作实施;

4.学校有稳定教育科研经费;

5.学校不是其它高校或其它教育科研院所的实验学校(或基地),或与其它高校或其它教育科研院所签有的实验学校协议已经结束。

五、实验经费:

3.项目的专家咨询、审议、指导工作费由乙方按惯例标准支付专家;

4.发表论文需交版面费的按出版标准由乙方承担;

5.建立网站,由乙方按成本支付域名及50m空间费用。

2.乙方交纳第一年实验经费到达甲方账户;

3.甲方向乙方颁发实验学校证书和授牌;

4.甲方与乙方共同安排第一阶段实验工作。

七、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,同等效力。未尽事宜可由双方协商解决。

甲方:(______学院教育研究所)乙方:()。

代表:代表:

实验学校复课工作方案(优秀20篇)篇九

作文。

件精神为指导,结合我校实际,坚持免试入学与自主招生相结合,做到公开、透明、公正、公平,严格招生纪律,自觉接收监督。

容桂实验学校是一所全寄宿、小班制(小学)、全员管理、九年一贯制的省一级学校。学校布局合理,环境优雅,各项教学设备设施齐全(配有各种功能室、大型体育馆、标准游泳池等)。她富有活力,特色鲜明,秉承“以人为本,以人才需求为导向,促进学校与师生共同、和谐发展和可持续发展”的办学理念和“德智双全、身心两健、文理兼通、学创具能”的人才培养目标,实施以“导师制”为核心的全员管理。学校管理规范,校风严正,学风浓厚,教育教学质量高。教师敬业爱生,乐于奉献,以全程育人的管理模式,导引学生学会学习、学会生活、学会做人。学校连续多年被评为街道、区两级先进学校,被上海音乐学院定为社会艺术考级点,是学生理想的学园、家园、乐园。

(一)。

xx年小学应届毕业生。不限户口、住址。(根据服务于本学区的原则精神,我校将大部分招收容桂街道生源。)。

(二)招生人数。

8个教学班,每班不超过50人。(全部为民办生)。

(三)报名办法。

1、报名方式:电话报名和持相关材料到校报名。

2.报名时间:xx年5月1日至5月31日。

3.报名地点:容桂实验学校接待室。

4.报名材料:学生家长持学生五、六年级《小学生成长记录报告册》和户口本到我校接待室报名。(原件和复印件)。

(四)录取办法:

1、录取依据:

(1)学生五、六年级《小学生成长记录报告册》。

(2)面谈情况。

(3)学生本人xx年4月1日以后,在本市、区县级以上(或本街道镇级)医院进行的常规体检报告。

2、面谈办法:

(1)学校电话通知家长领学生来校面谈。

(2)地点:学校接待室。

(3)面谈时间:年6月20日至6月30日。

(4)面谈内容:学习、生活品性和习惯及综合素质。

(5)当日公布面谈情况。

(6)本街道生源,由毕业学校推荐的优秀学生,可免面谈环节,直接参与录取。

4、新生注册时间:年7月1日。

(五)收费标准。

依据物价部门审批标准收取。

(六)招生:(0757)2638联系人:蒋老师。

实验学校复课工作方案(优秀20篇)篇十

为加强高校与普通中小学在教育管理、教育科研、教育技术、教育出版等方面的互相合作,甲乙双方就确定_____________________学校成为《________教育学院教育研究所实验学校》一事,达成如下协议:

一、甲乙双方同意_____________________学校自________年______月至______月期间挂牌成为《________教育学院教育研究所实验学校》。

二、甲方实验指导范围:

2.教师(教学、科研、教育技术、教育写作等)培训、经成人考试提供教育技术专业专科及专升本学历学习名额。

三、甲方实验指导形式:

4.在实验期间协助乙方设计、确立一项科研课题,并提供相关查新资料和指导实施;。

6.审议并指导乙方发展规划、指导制订乙方办学方案及校本培训方案并协助实施;。

8.组织乙方教学骨干外出学术考察、交流。

四、乙方应有的条件:

2.学校有专责领导、专职教科室和有关机构就开展的项目作对口联系并操作实施;。

4.学校有稳定教育科研经费;。

5.学校不是其它高校或其它教育科研院所的实验学校(或基地),或与其它高校或其它教育科研院所签有的实验学校协议已经结束。

五、实验经费:

3.项目的专家咨询、审议、指导工作费由乙方按惯例标准支付专家;。

4.发表论文需交版面费的按出版标准由乙方承担;。

5.建立网站,由乙方按成本支付域名及50m空间费用;。

2.乙方交纳第一年实验经费到达甲方账户;。

3.甲方向乙方颁发实验学校证书和授牌;。

4.甲方与乙方共同安排第一阶段实验工作。

七、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,同等效力。未尽事宜可由双方协商解决。

甲方:(________教育学院教育研究所)乙方:(________________)。

代表:________________代表:________________。

________年________月________日。

实验学校复课工作方案(优秀20篇)篇十一

自全市全国文明城市创建暨迎接国家卫生城市复审工作开展以来,上高街道在市区督导组的指导帮助下,立足实际,正视困难,主动作为,强力攻坚,成效明显。工作中,以改善辖区整体环境为突破口,以爱国卫生、健康教育、村容村貌、公共卫生、食品安全和病媒生物防治等为核心,突出基础设施建设、环境卫生整治、长效机制建立等项重点工作。经过4个多月的集中整治,上高街道整体环境面貌发生了翻天覆地的变化,让人耳目一新,一个崭新的上高展现在世人面前,社会各界给予高度评价,在全区“创城”工作检查评比中,连续2次名列第一名。截至目前,已累计投入资金2.1亿元,投入人力近11万人次,使用机械3万余台次,清理垃圾60万立方,拆除违规棚厦、乱搭乱建35万平方米,新硬化路面近30万平方米,新栽绿化苗木130万余株,辖区环境面貌快速提升。

一、认真梳理、找准症结,全力打好创城“攻坚战”

上高街道地处泰城东部,是典型的城乡结合部,辖区内各类企业、单位、工地及流动人口众多,整治任务点多、面广、量大、线长,基础差、时间紧、任务重、压力大。多年来由于管理权限和责任缺失等多方面原因,导致辖区整体环境脏乱差、基础设施陈旧、道路破损严重、河道臭气熏天、村庄凌乱破旧,乱搭乱建、乱摆乱放、占道经营严重。一是道路差。辖区内有泰良路、南湖大街、灵山大街、五马大街、天烛峰路、温泉路、东湖路、老泰莱路等10余条城市主干道路及农场路、北凤路、佛光路、富城路等20余条次干道路。近年来,由于管理体制等多方面原因,道路年久失修,基础设施老化,环境卫生欠账较多,“四堆”、“五乱”问题尤为严重,整治难度非常大。二是河道脏。辖区内有胜利水渠、双龙河、唐庄河、明堂河、梳洗河等5条河道,多年来由于管理不到位,河道护坡破损严重,河道内垃圾遍地、杂草丛生、污水横流,严重影响了泰城东部的整体形象和沿途居民的生产生活环境。三是市场乱。辖区内有北上高大集、唐訾路马路市场、老泰莱路桑家疃苗木市场、老泰莱路旧货市场、凤台大集、上高集(魏家庄集市)、温泉路花卉市场、魏家庄小市场等集贸市场,随着居住人口的增多,集贸市场规模越来越大,占道经营、乱摆乱放、乱搭乱建等现象较为严重,影响整体环境的同时,严重阻碍交通存在较大的安全隐患。四是村居破旧。全街道20个村都面临旧村改造,辖区内老旧小区与老旧村庄、零星单位宿舍、旧村改造回迁小区及商业开发居民小区混杂交织,基础较差,整治任务艰巨。目前,辖区内有东岳、利民、华新、凤凰、岱银、新凤等10余个老旧小区,冯家庄、西张店、西张庄、范家灌庄等10余个老旧村庄,另外还有150余家属地单位及零星宿舍。这些村居内乱堆乱放、乱扯乱挂、乱贴乱画、垃圾乱丢严重,个别破产单位宿舍处于无人管理状态。五是违建多。随着城市规模的逐步扩大,众多小企业和流动人口纷纷向上高街道转移,部分群众受利益驱使,突击建设了大量违法建筑。由于个别村管理不到位,有的在自家原房屋上违法加盖多层、有的占用集体土地乱搭乱建、有的在农田内违法建设厂房,导致违法建设出现不同程度的泛滥。六是“九小”行业不规范。辖区内“九小”行业点多、面广,约余家分布在辖区的角角落落,甚至有的存在居民楼内,安全、卫生、监管等方面存在的问题较多,部分经营业户连最基本的卫生、安全防护措施都没有,存在较大的安全隐患。

二、突出重点、明确措施,确保“创城”取得实效。

(一)明确“六个到位”,确保活动迅速开展。一是思想认识到位。正视问题、敢于担当、主动作为,把“创城”工作作为当前首要的政治任务来抓,作为民心工程来干,第一时间召开动员大会,传达贯彻上级会议精神,统一思想,提高认识,在全街道迅速部署开展工作。同时,与加强村级基层班子建设相结合,以事业凝聚人心,以事业促进班子建设,在急难险重工作中检验班子的能力和水平,在全街道营造干事创业的浓厚氛围。二是组织领导到位。为确保全街道“创城”工作顺利开展,成立以街道党工委书记为组长,街道办事处主任为常务副组长,各分工领导为副组长,相关部门负责同志为成员的创建活动领导小组,同时领导小组下设综合组、宣传组、督导组等组织机构,明确工作方案,具体指导各村(社区)迅速开展工作。各村(社区)也相应建立和完善创卫工作机制,形成街道领导负责抓、相关部门协调抓、村(社区)具体抓的良好局面。三是宣传发动到位。充分利用标语、宣传栏、宣传车、黑板报、宣传单等宣传发动,广泛开展健康教育活动,使创建活动家喻户晓,深入人心,赢得广大群众的理解和支持,有力地推动了全街道创卫工作的开展。已累计发放《创建卫生城市倡议书》、《创建文明城市建设美丽家园倡议书》等近100万份,张贴宣传标语3600余幅,建设健康宣传栏600余块,绘制文化墙1万余米。四是责任落实到位。采取“机关干部包村、村两委成员包片、保洁人员包点”的网格化管理工作运行模式,街道办事处与各村(社区)签订《上高街道创建国家卫生城市工作责任书》,进一步明确责任,明确任务。同时,将工作任务层层分解,制定明确的标准和切实可行的整改方案,调动社会方方面面的力量,全员参与,具体到每个小区、每条街巷、每个院落、每条河道,实行无“缝隙”管理,确保各项指标落到实处,各项工作任务圆满完成。五是经费投入到位。实行街道办事处和村(社区)两级投入机制,每周据实拨付专项资金。其中,街道办事处负责道路环境整治、河道清理、市场建设等公共设施投入;村级负责村内道路、背街小巷、垃圾清运等各项整治费用。截至目前,街道办事处先后投入资金1.2亿元,各村(社区)投入资金6000余万元。六是督导奖惩到位。定期与不定期相结合,采取会议调度、现场观摩等形式,加大督导调度力度;同时,每周对24个村(社区)进行一次检查评比,打分排名并通报。对排名末尾的村由支部书记在街道通报会上表态发言,连续两次排名末位的村对支部书记进行诫勉谈话,机关包保干部与年终评先树优考核相结合;对工作积极主动,在市区督导考核及急难险重工作中取得较好成绩的村(社区),街道办事处以奖代补的形式予以适当奖励,并在全街道通报表扬。

(二)开展“十项整治”,确保工作高效落实。为确保活动扎实开展,以村(社区)整治为点、以主干道路治理为线、以区域整治为面,做到点、线、面相结合,主要从以下10个方面集中精力开展专项治理。一是集中精力开展道路专项治理。按照“清理、整治、提升、管理”的工作思路,对辖区内20余条主次干道路从“清、拆、整、刷、绿、管”等六个方面集中开展专项整治。截至目前,共拆除主干道路两侧违建房屋8万余平方米,拆除违建棚厦6万余平方米,粉刷墙面20万余平方米,新栽绿化80万余株,取缔露天烧烤摊点65处,拆除收缴违规广告牌匾8000余块,清运各类垃圾10万余立方,规划停车位3315个。二是集中精力开展村(社区)专项治理。围绕“拆、清、建、刷、绿”等几个方面,将24个村(社区)据实划分为三类,分类开展专项整治。截至目前,已投入资金1亿余元,粉刷墙面16万余平方米,拆除违法建筑21万余平方米,拆除旱厕890个,新建18处公厕,清除垃圾60万余立方,绿化亮化20万余平方米,硬化路面30万余平方米,村容村貌快速提升,整治效果初显。三是集中精力开展河道专项治理。围绕“拆、挖、挡、绿、刷”等几个方面,主动作为,对辖区内的胜利水渠、双龙河、唐庄河、明堂河、梳洗河等5条河道展开集中整治,治理成效明显。截至目前,已投入资金3000余万元,人力1.5万余人次,动用各类机械4000余台次,清挖水渠4万余米,清运垃圾3.5万余立方,粉刷美化墙面2815米,辖区河道环境卫生快速改善。四是集中精力开展集贸市场专项治理。针对辖区内市场环境脏乱差、占道经营等问题,制定切实可行的解决方案,市场整改建设工作快速推进。先后投资3000余万元,新建光明临时摊点群、佛光路集市、上高大集,改扩建凤台农贸市场、温泉路花卉市场、魏家庄花卉市场等;投资300余万元,清理长期占道经营的老泰莱路小井段旧货交易市场,有效解决市场脏乱差及马路市场等现象。五是集中精力开展违章建设专项治理。拆除乱搭乱建、违规棚厦等违建是推进“创城”工作的关键一环,能否快速拆迁将直接影响“创城”工作的整体进度,按照“深度宣传、加强调度、多方联动”的工作思路,集中力量进行拆除。截至目前,先后组织大型拆除活动20余次,共拆除违建房屋20万余平方米、违建棚厦15万余平方米。六是集中精力开展灭除“四害”工作。开展以灭鼠、灭蟑螂为重点的除“四害”战役,制定《上高街道“灭四害”工作实施方案》,全街道统一规划、统一标准、统一设置,共设置毒饵站3.5万个,投放毒饵18吨,对辖区200余家饭店、宾馆等公共场所免费发放粘鼠板1万余张、药剂1600公斤,取得了良好的防治效果。七是集中精力开展“九小”行业治理。“九小”行业整治是创建国家卫生城市的重要内容之一,按照“规范一批、提升一批、取缔一批”的原则,积极开展调查摸底、消除问题台帐,联合公安、工商、食药等部门,对辖区“九小”行业门店进行规范与提升,取缔111家、关停41家、整改315家,发放各类证照1500余个,规范提升800余家,确保了辖区“九小”行业的有序规范经营。八是集中精力开展健康教育宣传。通过设置健康教育宣传栏、举办健康教育讲座、发放健康知识明白纸、全民戒烟宣传周等多种形式加强健康知识宣传,居民的健康知识和卫生意识明显增强。辖区共设置健康教育宣传版面2500余块,戒烟标示3万余条,新建健身场所30余处,举办健康教育讲座8场,发放明白纸5万余份。九是集中精力开展驻地单位环境治理。辖区内驻地单位及宿舍达147家,并且分布零星分散。按照属地管理的原则,主动与辖区内驻地单位进行对接,建立台账,明确责任人,强化整改,硬化路面18万余平方米,粉刷墙面8万余平方米,绿化亮化4000余平方米,实现了辖区内整治任务全面覆盖。十是集中精力开展建筑工地环境治理。辖区内现有在建建筑工地13处,部分工地存在围挡不规范、清洗设施不完善、乱摆乱放等问题。按照国家卫生城市标准逐工地建立台账,实行倒逼销号,逐个落实整改。目前,各建筑工地已全部整改完毕,新建围挡9800余米,清除垃圾600余吨,辖区建筑工地整体环境得到明显改善。

三、强化管理、完善机制,确保整治成果巩固提升。

一是强化资金投入。健全完善长效管理机制,探索完善资金投入机制,在现有整治的'基础上巩固提升,多方筹集资金,继续加大人财物的投入,确保“有钱干事”;加大协管员、网管员、保洁员的教育管理培训力度和设备更新投入,确保辖区整体环境的长期维护和有效管控。二是强化日常管理。细化管理服务单位,落实责任主体,确保“有人干事”。强化市场化运作,与云泰保洁公司签订合作协议,投资650余万元,将24个村(社区)的卫生保洁及灵山大街、泰良路、老泰莱路、农场路等4条老旧道路交由其统一管理。实行网格化管理,把辖区内的村、社区、市场、道路、河道、街巷等划分为80余个网格,每个网格明确1-2名管理员,将责任落实到每个人、每个片、每个点,强化日常的管理和巡查;同时,提高群众文化素质和道德修养,培养习惯养成,教育广大群众自觉遵守和参与,确保辖区环境卫生的长期持续保持。三是强化队伍建设。调整充实街道城管执法队伍,面向社会公开招聘25名城管协管员,组成40余人的大城管办公室,确保“有人管事”;建立健全台账,实行规范化管理,明确工作职责和分工,配备专门车辆和设备,分4个中队对辖区内小区、道路、市场、河道等进行全天候不间断巡查,确保辖区环境的有效管理和提升。四是强化督导考核。把“创城”工作纳入年终村级星级考核内容,严格检查评比,实行“日督导、周检查、旬讲评、月考核、季分析、年总评”的工作运行机制;对各责任片区实行分层次督导调度,对督导发现的卫生死角和盲点逐村建立台账,逐一整改销号。同时,按照分级负责的原则,实施责任倒追机制,严格责任追究和奖惩,在全街道营造“比学赶帮超”的浓厚氛围,确保“创城”成果的巩固提升。

实验学校复课工作方案(优秀20篇)篇十二

2010年11月4日,濮阳双语实验学校家长会现场。

2010年11月9日-12日我校举行为期4天的大型公开课活动;

2010年11月11日晚,举行全体师生电影晚会,集体观看教育片《一个都不能少》;

2010年11月14日,我校正式加入河南省民办教育协会。

2010年11月14日,全体师生汇聚一堂,在一年级教师召开了“做最好的自己--做一个因自己的存在而让别人幸福”为主题的德育教育大会。

2010年11月15日,我校开始供暖。

2010年11月29日下午第四节,我校全体师生齐聚一堂,李校长根据我校学生现状作了“如何掌握学习方法,提高学习效率”的现场主题报告。

2010年12月1日,我校举行上学期期末质量测评。

msn(中国大学网)。

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实验学校复课工作方案(优秀20篇)篇十三

一年来,团山街道认真贯彻区委、区政府“创建全国文明城市”的工作要求,广泛深入开展创建全国文明城市工作,努力营造浓厚的创建氛围,动员和组织广大居民群众和驻街单位,积极参加到创建全国文明城市活动中来。圆满完成“创建全国文明城市”任务,并取得了一定的成果,现将创全国文明城工作情况简要汇报如下:

一、高度重视,加强领导。

街道党工委高度重视创城工作,在区创城动员会后,及时召开会议安排部署创建工作。一是成立了以党工委书记马志远同志为组长的创建全国文明城市领导小组,在三个社区设工作站,下设街道宣传办为办公室,负责统一指挥、部署、协调创建工作开展。二是制定了方案,先后制定了《团山街道“四德”教育方案》、《团山街道城市管理年活动方案》、《团山街道争创服务型机关活动方案》等等,确保了创建工作真正落到实处。

二、加大宣传教育力度,营造浓厚创建氛围。

充分利用广播、网络等新闻媒体大力宣传,并以宣传板、横幅标语、文体活动、座谈讨论、发放宣传手册等各种形式,多方位、多视角开展创建全国文明城宣传活动。目前,已制作宣传板14块,悬挂横幅17条,张贴宣传标语50余条,制作简报5期,在全街营造了浓厚的宣传氛围。街道还印发了3500份《创建文明城市倡议书》,实现宣传发动全覆盖。

三、创新载体,搞好创建活动。

一是开展创建“服务型机关、社区”活动,打造一流政务环境。首先是坚持抓好文明窗口建设,严格实行“一次性告知制”、“服务承诺制”、“首问责任制”、“跟踪联系企业制”等工作制度,最大限度为居民、企业提供优质高效服务,解决机关、社区存在的“门难进、脸难看、事难办、话难听”现象。其次是在全区率先推行党务、政务公开制度,街道投资3万余元,制作了党务公开栏,进一步完善办事规章流程,规范机关及机关工作人员行为,提高工作效率。7月初,市委常委、纪检委书记郑福余同志来我街就此项工作进行了调研,并给予充分肯定;最后是坚持抓好机关廉政文化建设。通过在楼道内张贴廉政警句格言,在办公门前设立廉政标识岗位牌,营造拒腐倡廉的良好氛围。在浓厚的机关廉政文化氛围促进和熏陶下,全街广大机关干部深入群众,知民情,解民忧,密切了党群和干群关系,形成了心往一处想、劲往一处使的整体合力。二是抓好市民道德教育工作。以“社区文明学校”、社区党校、党员活动室为主要阵地,通过组织道德课堂、居民道德评议、文明社区论坛等多种形式,进一步宣传普及基本道德规范和文明礼仪常识,提高文明素质。围绕重大节日,广泛开展爱国主义、革命传统和国防教育等活动,积极营造奋发向上的良好社会氛围。4月2日,组织街道机关工作人员、派出所干警和社区工作者共80多人来到烈士陵园开展祭扫烈士墓活动,进一步激发党政机关干部的爱国热情。。三是开展群众性文化活动,丰富社区居民精神文化生活。街道今年投入近2万余元加强社区文化阵地建设,同时整合资源,不断繁荣和活跃群众文化,组织好文体活动,使文化工作贴近实际、贴近群众。7月6日在八家子社区成功举办了消夏文艺晚会,将不文明行为编排为情景剧,寓教娱乐一体,在群众中引起很大反响,这种做法得到群众认可,文明意识更加深入人心。

四、深入开展城市管理年活动,不断改善人居环境。

一是全面开展环境整治工作。4月23日,街道党员、社区志愿者共500余人对社区环境进行了集中整治,出资3万多元对一些自建房的分散户、偏远户等无人问津导致堆积着十几、二十几年的垃圾进行全部清理,共出动车辆132台次,清运垃圾760余立,清除小广告200余处,清理卫生死角52处。二是加强小区绿化美化工作,分别在陈家社区、安南社区种植小桃红、刺梅200棵,鲜花1株。二是开展了拆除违法搭建专项整治活动。街道城建办联合城管所,对辖区内的违章建筑进行了集中清理。到目前为止,拆除利用一楼私自违建小仓库21间、草坪养鸡舍8处、私自改变居民楼主体结构6户等违法搭建。三是积极打造精品物业小区。为彻底打破我区全封闭物业管理小区为零的局面,按照区委、区政府统一部署,对全街住宅小区采取分布实施战略,分别清秀苑、建安、兴弓小区、团山棚户区实施了物业管理工作。在完成入户走访问卷调查的基础上,由街道、社区牵头,建立、健全物业管理组织机构,成立了物业管理服务中心和业主委员会,建立完善了物业管理相关制度,对保安人员、环卫工人实行培训上岗,对4个小区、54栋楼的2997户居民提供物业管理服务,为每户业主建立家庭基本信息档案、登记造册,公开物业管理服务中心服务电话,受理业主包括城建卫生、治安纠纷、环保、绿化、亮化、公用设施等方面各类诉求。现在小区环境面貌有了极大的改观,居民切实感受到了精神文明创建工作所带来的实惠,享受到文明创建活动的新成果。

实验学校复课工作方案(优秀20篇)篇十四

各位领导、专家、老师:

下午好!

郁山中学校自12月份开始创建书法实验学校以来,我校把书法教育作为学生素质教育的重要内容来抓,师生学习书法兴趣较高、认识到位、工作开展比较顺利,我校现有书法专职教师2人、书法兼职辅导教师7人。现将近一年以来有关工作汇报于下:

一、扩大书法参加人数,提高书法教学质量。

1、12月我校正式开设书法课教学,七、八年级开设书法必修课,每周每班一节书法课,由谢建洪老师、龚泽品老师、黄胜华老师三名老师担任;为真正提高师生书法水平,七年级上学期学校作统一要求每名学生必须配备学习书法材料,其中硬笔选用田英章主编的字帖,后面三学期根据具体情况而定。毛笔选用欧阳询的九成宫作为教材;为了提高书法辅导教师的教学水平,保证教学质量,我校根据自身情况,采取“专职教师编写教案――写字教师根据教案学习教材――课堂教学辅导”的方式,把每周一个课时的书法辅导课落到实处,要求学生定期交书法作业然后老师批改辅导。

2、学校成立教师书法沙龙,要求专职书法教师每周三下午在书法室相互点评,相互学习交流;爱好书法老师间一周周三下午在书法室相互点评,相互学习交流;特别爱好书法的学生成立书法兴趣小组,利用每周2、4下午在教师会议室集中学习,由谭彬老师、黄仕华老师集中指导临帖辅导,辅导教师将根据学生自身基础和喜好安排教材,唐楷,魏碑,汉隶,摩崖石刻等不同书风的碑帖,都让同学们尝试一下,最后选定临摹对象。

二、继续加强校园文化建设,营造墨香校园。

1、硬件设施建设方面。购置了大量书法字帖、毛笔、毛边纸、墨等,我校原有专门的书法室,供教师书法沙龙的活动场所和供书法成果展示;为了营造适合书法教学的书香氛围,学校建成了书画文化墙,其目的是为学生在潜移默化中受到书法艺术的熏陶,徜徉其间,耳濡目染,情感得到升华,情操得到陶冶。等学校建设完全竣工后将修建高规格的校园书画文化墙。

2、培养师资队伍,着眼长远发展。为提高写字教师自身水平,保证教学质量,学校鼓励教师参加各种专业培训。比如上学期我校1名书法教师参加了彭水县书法骨干教师培训班,假期5名书法老师参加了彭水县书法长训班培训;学校还组织3书法老师观摩了重庆市第四届青少年书法篆刻展,1名书法教师观摩了铜梁教师书法篆刻展;结合郁山千年古镇开发和传承和学校书法艺术学校,我校承担了一个子课题的研究“郁山古镇书法资源的`校本课程开发与研究”,这必将大大推动我校书法艺术飞跃发展。

3、积极动员学生参与成功体验,促进书法艺术可持续发展。书法老师组织了学生的书法作品分别参加“陶行知”杯,开县的青少年现场书法大赛,彭水县现场书法大赛,郁山中学首届艺术节。

4、师生书法比赛取得的一些成绩,比如我校黄世华、谭彬老师参加彭水县书法比赛获过多次一、二等奖;组织的学生向奉莲、葛俊莉、董泽玲、周秋英等参加彭水的邮政杯、环保杯、现场书法大赛获得过多次一、二、三等奖。

三、遇到的困难。

在过去将进一年的时间里,郁山中学为建设好书法实验学校做出了很多的努力,当然也遇到了不少的困难:

1、学校师资队伍以年轻教师为主,整体书写基础比较薄弱,目前只有2名县书法家协会会员,对书法的重视程度不是很高,对书法教学顾虑也比较多;由于教师寝室拆迁造成暂时没有书法室。

2、毛笔书法常规书法教学比较困难,书法老师普遍反应学生在教室场所里教学开展还不是很顺利,感觉一节课时间不够,学生一节课开始要准备一段时间,下课要收拾一段时间,中间教学时间就紧,每周一节课也感觉偏少。

3、社会、家长对书法艺术的重要性的认识不够高,关注比较多孩子文化课的提高,忽略了书写水平的下降。

四、今后的打算。

学校考虑专用书法教室的问题,为全班性地开展书法课堂教学提供必要保障。我们还要认真进行书法课堂教学研究,积极撰写论文,并开展书法课题研究。大面积提高课堂教学效率。认真辅导特长生,争取在各级各类书法比赛中取得更大成绩。为争市级书法实验学校而努力!

郁山中学创建书法实验学校筹备组。

2013.9.23。

实验学校复课工作方案(优秀20篇)篇十五

全国文明城市,简称文明城市,是指在全面建设小康社会,推进社会主义现代化建设的新的发展阶段,坚持科学发展观,经济和社会各项事业全面进步,物质文明、政治文明、举止文明与精神文明建设协调发展,精神文明建设取得显著成就,市民整体素质和城市文明程度较高的城市。全国文明城市称号是反映中国大陆城市整体文明水平的最高荣誉称号。

实验学校复课工作方案(优秀20篇)篇十六

根据市委、市政府和迎接国家卫生城市复审工作指挥部的安排部署,我局迅速行动,结合工作实际,成立了东营市住建局迎接国家卫生城市复审工作领导小组,制定印发了《东营市住房城乡建设局迎接国家卫生城市复审工作实施方案》,对我局承担的复审迎检任务进行了细化分工,明确目标任务,落实责任到人,深入宣传发动,全面安排部署各项迎检工作。现将我局迎接国家卫生城市复审工作开展情况汇报如下:

一、建筑工地专项整治推进情况。

根据市委、市政府和我局《迎接国家卫生城市复审实施方案》的要求,结合我市房屋建筑和市政工程施工现场工作实际,制定印发了《全市房屋建筑和市政工程施工现场迎接国家卫生城市复审工作方案》(东建字〔20**〕49号),对照国家卫生城市考评标准,进一步提高全市房屋建筑和市政工程施工现场安全文明施工水平,整治施工现场环境卫生死角,消除“四害”孳生地。文件从施工现场环境卫生要求、现场扬尘控制、健康教育要求和病媒生物防制等四方面对迎接国家卫生城市复审工作进行了详细的部署要求。

结合春季复工安全生产大检查工作部署,要求在建工程项目复工建设前,工程建设、监理、施工单位要对施工现场扬尘整治措施落实情况进行彻底的排查,施工现场要设置全封闭围挡大门,在建工程外立面设置密目式防尘网,现场主要道路及材料加工区地面全部硬化或采用碎石覆盖,裸露场地和集中堆放土方采取覆盖、固化或绿化等防尘措施。施工现场大门出入口处要设置车辆冲洗设施,安排专人负责,严禁车辆带泥上路。目前,春季复工安全生产检查正在进行中,截止目前,全市共抽查在建工地340个(次),查处扬尘问题和安全事故隐患376条(次),下发整改通知书63份,停工整改通知书7份。

二、社区专项整治推进情况。

制定了《中心城实施社区环境专项整治实施方案》(东建字【20**】51号),明确了整治内容、实施步骤和实施措施。3月10日前为宣传发动阶段,对东营区、东营经济开发区工作进行了安排部署。利用新闻媒体进行了宣传,形成了良好的舆论氛围。目前,东营区、东营经济开发区已将社区环境专项整治内容及要求传达所属150多家物业服务企业,根据专项整治标准积极开展环境卫生整治、环境秩序整治和病媒生物预防控制整治,集中解决社区环境差、物业服务不规范等问题。

下一步,我局将按照任务分工,加强组织领导,强化工作措施,狠抓综合整治,重点抓好建筑工地、社区、网格责任区卫生专项整治,严格按《东营市迎接国家卫生城市复审工作指标任务分工》抓好整改落实,确保各项指标达到国家卫生城市考核标准要求。

实验学校复课工作方案(优秀20篇)篇十七

各位领导、专家、老师:

下午好!

郁山中学校自12月份开始创建书法实验学校以来,我校把书法教育作为学生素质教育的重要内容来抓,师生学习书法兴趣较高、认识到位、工作开展比较顺利,我校现有书法专职教师2人、书法兼职辅导教师7人。现将近一年以来有关工作汇报于下:

一、扩大书法参加人数,提高书法教学质量。

1、12月我校正式开设书法课教学,七、八年级开设书法必修课,每周每班一节书法课,由谢建洪老师、龚泽品老师、黄胜华老师三名老师担任;为真正提高师生书法水平,七年级上学期学校作统一要求每名学生必须配备学习书法材料,其中硬笔选用田英章主编的字帖,后面三学期根据具体情况而定。毛笔选用欧阳询的九成宫作为教材;为了提高书法辅导教师的教学水平,保证教学质量,我校根据自身情况,采取“专职教师编写教案――写字教师根据教案学习教材――课堂教学辅导”的方式,把每周一个课时的书法辅导课落到实处,要求学生定期交书法作业然后老师批改辅导。

2、学校成立教师书法沙龙,要求专职书法教师每周三下午在书法室相互点评,相互学习交流;爱好书法老师间一周周三下午在书法室相互点评,相互学习交流;特别爱好书法的学生成立书法兴趣小组,利用每周2、4下午在教师会议室集中学习,由谭彬老师、黄仕华老师集中指导临帖辅导,辅导教师将根据学生自身基础和喜好安排教材,唐楷,魏碑,汉隶,摩崖石刻等不同书风的碑帖,都让同学们尝试一下,最后选定临摹对象。

二、继续加强校园文化建设,营造墨香校园。

1、硬件设施建设方面。购置了大量书法字帖、毛笔、毛边纸、墨等,我校原有专门的书法室,供教师书法沙龙的活动场所和供书法成果展示;为了营造适合书法教学的书香氛围,学校建成了书画文化墙,其目的是为学生在潜移默化中受到书法艺术的熏陶,徜徉其间,耳濡目染,情感得到升华,情操得到陶冶。等学校建设完全竣工后将修建高规格的校园书画文化墙。

2、培养师资队伍,着眼长远发展。为提高写字教师自身水平,保证教学质量,学校鼓励教师参加各种专业培训。比如上学期我校1名书法教师参加了彭水县书法骨干教师培训班,假期5名书法老师参加了彭水县书法长训班培训;学校还组织3书法老师观摩了重庆市第四届青少年书法篆刻展,1名书法教师观摩了铜梁教师书法篆刻展;结合郁山千年古镇开发和传承和学校书法艺术学校,我校承担了一个子课题的研究“郁山古镇书法资源的`校本课程开发与研究”,这必将大大推动我校书法艺术飞跃发展。

3、积极动员学生参与成功体验,促进书法艺术可持续发展。书法老师组织了学生的书法作品分别参加“陶行知”杯,开县的青少年现场书法大赛,彭水县现场书法大赛,郁山中学首届艺术节。

4、师生书法比赛取得的一些成绩,比如我校黄世华、谭彬老师参加彭水县书法比赛获过多次一、二等奖;组织的学生向奉莲、葛俊莉、董泽玲、周秋英等参加彭水的邮政杯、环保杯、现场书法大赛获得过多次一、二、三等奖。

三、遇到的困难。

在过去将进一年的时间里,郁山中学为建设好书法实验学校做出了很多的努力,当然也遇到了不少的困难:

1、学校师资队伍以年轻教师为主,整体书写基础比较薄弱,目前只有2名县书法家协会会员,对书法的重视程度不是很高,对书法教学顾虑也比较多;由于教师寝室拆迁造成暂时没有书法室。

2、毛笔书法常规书法教学比较困难,书法老师普遍反应学生在教室场所里教学开展还不是很顺利,感觉一节课时间不够,学生一节课开始要准备一段时间,下课要收拾一段时间,中间教学时间就紧,每周一节课也感觉偏少。

3、社会、家长对书法艺术的重要性的认识不够高,关注比较多孩子文化课的提高,忽略了书写水平的下降。

四、今后的打算。

学校考虑专用书法教室的问题,为全班性地开展书法课堂教学提供必要保障。我们还要认真进行书法课堂教学研究,积极撰写论文,并开展书法课题研究。大面积提高课堂教学效率。认真辅导特长生,争取在各级各类书法比赛中取得更大成绩。为争市级书法实验学校而努力!

923。

实验学校复课工作方案(优秀20篇)篇十八

一、在教学教研工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实、上课随意性比较大、经验缺乏是我最大的不足。

为了提高自己的教研水平,我主要做了以下几点:

1、多学习,多请教。

作为新教师,经验的缺乏是最主要的,为了能使自己尽快融入到教师的角色中,我虚心求教,学期开始,我抓紧机会多听课,我们科组经验丰富的老师有很多,有三位是从教20余年的高级教师,因此我只要有空就去听他们的课,听师傅的课使我深有启发,习得了不少优秀的教学方法,例如,课堂提问方式方法的多样化可以提高学生的积极性,在教学中要用多种形式复习和巩固所学,启发学生的思维等,这些经验使我受益非浅,当着我把这些经验具体应用在课堂上之后,我发现学生学的轻松,我也教的欣喜(例如听戴一欣老师的课,使我明白了教学流程顺畅和知识扩展的重要性,使我在以后的教学过程中做到目的明确,条理清晰)。

2、多钻研,认真备课,研读教材,努力上好每一节课。

为了不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成教育教学任务,我在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。在课堂上,一方面我尊重学生并严格要求学生,使学生学有所得;另一方面我发扬民主教学,尽量活跃课堂气氛,努力调动学生学习地理的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。现在课堂上我都会留出几分钟出题给学生做(因为我们地理课后作业不多),并且利用晚修下班时间认真做好课后的辅导工作。

3、多看书。

在课余,我坚持经常看书、看报,如《给年轻班主任的建议》、《现代教育读本》、《走进学习时代丛书》等,从书中习得一些科学的教育教学方法。同时利用科组订阅的《中国国家地理》、《中学地理教学参考》、《天文爱好者》等杂志,方便了解教学教研方面的动态信息。我还会经常上网找一些优秀的教案课件来学习,努力提高自己的教学水平。一年的坚持,使我收获不少,积累了大量有用的教学素材,无论是在和学生相处的技巧上,还是在处理教材、课堂教学的合理安排上,我都有了很大的进步。

二、今后努力的方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。任何学生都是很想作好学生的,只是我们一直不去关注那些成绩差的学生,让他们习惯了接受批评,作为老师,我们有责任去改变他们,帮助他们。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

一个校门迈出,一个校门迈进,不同的是一边是学生,一边是教师,角色的转变有些大。在东莞中学,我开始了我的事业和我的追求,回首这一年光阴,我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动学生。不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的中学地理教师。

实验学校复课工作方案(优秀20篇)篇十九

中国共产党自从19成立至今,走过了xx年坎坷而光辉的道路,从一个只有五十多人的党组织发展成为拥有八千多万党员、执政九十多年的世界最大政党。xx年来,中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。领导中国人民完成了新民主主义革命,开创了建设中国特色社会主义道路,为实现中华民族的伟大复兴指明了方向。

一、活动目的。

为贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华文化建设中华民族共有精神家园的战略部署,广泛开展优秀传统文化教育普及活动,丰富春节、元宵节期间城乡群众文化生活,推动文明和谐商务建设,为我市商务工作又好又快发展提供强大的精神动力。

二、主要内容。

1、开展送温暖献爱心、联欢慰问、迎春灯会、春联征集等与群众互动的活动,同时悬挂彩灯、横幅,营造浓厚的节日气氛。调动“万村千乡农家店”的参与积极性,积极组织物美价廉的商品上架,加大适合农村消费特点的商品配送力度,扩大糖、酒、茶、食品、饮料等节日商品存量,丰富农村年货市场。引导农家店主尝试现代营销方式,效仿大型商场超市的促销活动,与供货商联合通过张贴海报,让利优惠和送春联、送“福”字等形式,聚集人气,活跃商业气氛,营造“万村千乡赶年集,满意消费迎新春”的节日火热景象。同时大力宣传安全生产知识,通过安全生产、规范经营为广大城乡居民创造安定祥和的节日消费环境。

2、各大商场超市、宾馆饭店适时推出节日促销方案,通过传统节日大力发展假日经济、打造开展“我们的节日”主题活动的商务平台,吸引广大群众参与到“我们的节日”主题活动中,努力营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围,丰富群众节日生活。

3、组织商贸流通企业开展服务标兵评选、销售标兵评选、义务献血等活动,充分发扬优秀民族文化,让企业员工的岗位技能得到充分展现,全面提高员工的综合素质。

三、工作要求。

1、强化组织领导。“我们的节日”主题文化系列活动是今年我市商务系统开展社会主义核心价值体系教育的重要内容之一,为加强活动的组织领导,特成立以分管领导为组长的活动领导小组,统一组织实施。

2、明确职责分工。领导小组下设办公室负责具体各项活动安排、各商贸流通企业职工共同参与落实,办公室设在局市场运行调节科。

3、加大宣传力度。切实加大“我们的节日”宣传力度,不断扩大覆盖面和影响力。广泛宣传开展“我们的节日”主题活动的情况,大力普及节日知识,及时宣传节日活动内容及进展情况,使“我们的节日”深入人心。

实验学校复课工作方案(优秀20篇)篇二十

时光匆匆,我第一学期的音乐教学已渐近尾声。这一学期,我们举行的活动颇多,对于我,初为音乐教师是一种考验,同时,也算是对自己本领的展示。我们在过去的日子里忙碌着、辛苦着、奔波着重要的是我们收获着。为了做好下一学期的工作我就来回顾这段时间的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把这一学期的工作做简要的总结。

一、师德表现。

关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。

关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。针对音乐课,每个学生的水平和本身的素质是不相同的,但是,他们都有共同的特点,热爱艺术,喜欢音乐。所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,半年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,甚至在课下,他们称呼我的都是“姐姐”,对于这一称谓,我很高兴,因为孩子已把我当成了“自己人”。

二、教育、教学工作。

新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节课。利用课余时间,借助手头资料及网络资料,认真听名师讲课,使自己的业务水平有了很大提高,在课堂教学中游刃有余。学校的.网站也是我经常驻足的地方,在那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材,为本学期学校的各种活动的顺利开展打下了坚实的基础。

我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,即将到来的新一学期我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

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