优秀学生善于合作和沟通，能够与他人和谐相处，为集体和同学们带来积极的影响。借鉴以下优秀学生的学习方法和经验，可以帮助我们更好地提高自己的学习效果和学习能力。
优秀小学生思政第一课心得体会（模板21篇）篇一
党员思政第一课是每名党员参加入党组织生活的第一课，是了解党的基本理论、党的历史、党的荣辱得失的重要途径。通过学习这门课程，我们不仅能够增强对党的信仰、坚定党员意识，更能够深化对党的初心和使命的认识，进一步提高党性修养。在这门课上，我获得了很多启发和思考，以下是我对此的个人体会。
第二段：对党的历史的认识。
党员思政第一课中，我们首先学习了党的历史。通过回顾党的由来和发展历程，我深刻领悟到党是中国工人阶级最高利益的组织者和领导者。党的诞生是在中国社会主义革命的历史条件下，是几代革命家艰苦探索和无私奉献的结果。党的发展是在中国革命的实践中逐渐壮大和成熟的。了解党的历史，让我更加明白，作为一个党员，要不忘初心、牢记使命，时刻以党的历史为鞭策，思考自身发展所面临的新任务和新挑战。而且，党的历史也告诉我，我们必须继承和发扬党的优良传统，学习先辈们无私奉献的精神和过硬的工作作风，不断地为党和人民的事业贡献自己的力量。
第三段：对党的基本理论的理解。
党员思政第一课中，我们还学习了党的基本理论，其中包括马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等。通过学习这些理论，我深刻认识到党的理论是党的精神支柱和行动指南，是我们党在长期斗争中得出的宝贵经验，需要时刻用来武装头脑，指导实践。党的基本理论不是僵化的教条，而是要与时俱进的思想体系。每一代党员都要学说统一思想，深入学习、宣传和贯彻党的基本理论，从而不断丰富和发展党的理论，把党的基本理论与时代、实践相结合，为党和人民的事业不断提供理论指导和思想支持。
第四段：对党员意识的认识。
党员思政第一课中，我们还学习了党员意识。党员意识是每个党员应该具备的基本素质，是党员在党组织中的身份和地位所赋予的责任和义务。具备党员意识，意味着我们要时刻以党的声誉和形象为荣，要始终秉持党的宗旨和原则，严守党的纪律和规矩，坚决执行党的决策和部署。通过学习党员意识，我更加明确了作为一名党员的责任和使命，更加清楚了党员当仁不让地发挥先锋模范作用的重大意义。党员意识不仅要在工作岗位上起到榜样的作用，更要在家庭、社区等各个方面展现出来，为周围的人树立党员的良好形象，发挥党组织的桥梁纽带作用。
第五段：对党性修养的要求。
党员思政第一课还要求我们要提高党性修养。党性修养是党员的一种精神状态和人格品质，是通过学习和实践党的基本理论，不断加强党性修养的过程。党员要具备坚定的政治立场、强烈的党性自觉，具备自我约束和自我完善的能力。在这门课上，我们接受了一系列的党性修养培训，包括廉洁修身、严于律己、清正廉洁等。通过这些培训，我意识到只有不断提高自身的党性修养，才能更好地履行党员的职责，更好地为党和人民的事业做出贡献。
总结：
党员思政第一课是我们加入党组织生活的关键一课，通过学习这门课程，我们进一步加深了对党的历史和基本理论的认识，增强了党员意识，并增进了对党性修养的理解。这门课程为我们奠定了坚实的思想基础，为我们今后的工作和学习提供了重要的指导和动力。作为一名党员，我将永远不忘初心、牢记使命，时刻在思想上与党保持高度一致，在行动上始终跟党走，为党和人民的事业不懈奋斗。
优秀小学生思政第一课心得体会（模板21篇）篇二
思政课是中小学生综合素质教育的重要组成部分。小学阶段是孩子们知识储备和思维能力发展的关键阶段。那么，小学生如何领悟思政第一课？下面让我与大家分享一下我的学习体会。
二段：认识自我——思考自己的内心。
思政第一课的第一个环节是认识自我。我们是在一个个小组中交流自己，分享自己的生活、家庭、兴趣等。通过交流，我发现每个人都应该尊重自己。人的价值不在于背景、外表、成绩，而在于内在的品质和特点。我们还应该学会接纳自己的缺点和过错。面对自己的缺点，我们不应该躲避，而应该认真思考，找出原因。只有这样，我们才能不断进步。
三段：团队合作——培养团队意识。
思政第一课的第二个环节是团队合作。我们通过在同一名字的字母中寻找共鸣，加强了团队之间的关系。而且，我们还通过同一做游戏，学会了如何合作解决问题。因为每个人的观点和想法不同，很多事情需要大家共同努力才能完成。只有通过互相合作，我们才能够学会互相理解和尊重。
四段：分享感悟——开发思维。
思政第一课的第三个环节是分享感悟。我们通过小组讨论，交流彼此的感受和思考。虽然讨论的题目不是很难，但我获益颇多。在交流的过程中，我学会了如何开发思维，如何发现生活中的问题和美好。这让我发现，思考不应该停留在表面，而应该深入到内部。我们应该懂得去发现生活中的美好和真善美，善良的事情不要被遗忘，小小的幸福也是生活中不可缺少的一部分。
五段：总结。
综上所述，思政第一课给我们孩子们灌输了许多道德观和核心价值观。在这里，我们不仅认识了自己，培养了团队意识，还开发了自己的思维，确立了对于生活的追求。我相信，通过这样的思政教育，我们能够在今后的学习和生活中取得更好的成果。同时，我也希望每位小孩子都能够学会如何爱生活，爱人，爱自己。
优秀小学生思政第一课心得体会（模板21篇）篇三
作为一名大学新生，我对思政第一课充满了期待。这是我们进入大学的开始，也是我们了解国家大事，培养正确价值观的契机。在这堂课中，我收获了许多宝贵的知识和体会。这些知识和体会不仅改变了我的思维方式，也使我深刻认识到自己的责任和使命。以下是我对这堂思政课的心得体会。
首先，思政课教会了我如何正确理解和对待国家大事。在课堂上，老师引导我们深入了解国家的历史、文化和发展道路。通过分析和讨论各种具体的国家事件和政策，我们学会了用科学的态度去看待事物，去理解国家的决策和方向。这让我意识到，国家大事的发展和影响不仅仅局限于当下，更需要我们用长远的眼光和全局的思考去看待。同时，对于国家的发展和变革，我们要保持积极的心态，为国家的进步做出自己的贡献。
其次，思政课给了我对于理想信念的充实。在这堂课上，我们学习了伟大的马克思主义理论，深入了解了中国共产党的光辉历程和中国特色社会主义的道路。这让我认识到，作为一名大学生，要始终坚定自己的理想信念，去追寻真理和进步。理想信念是我们前进的动力，也是我们在困难和挫折面前坚持不懈的力量源泉。只有树立正确的理想信念，我们才能在大学的道路上不忘初心，砥砺前行。
第三，思政课注重培养我们正确的价值观和人文精神。在课堂上，老师引导我们关注现实社会中的各种问题和矛盾，并告诫我们要从小事做起，从身边的人和事做起，去实践社会主义核心价值观。在我看来，正确价值观的培养是贯穿于我们的一生的过程。通过思政课的学习，我认识到自己的行为和言论对周围人的影响和感染力，因此我要时刻保持积极向上的态度，为身边的人树立榜样。
第四，思政课教会了我如何正确看待个人和集体的关系。在大学这个集体中，每个人都有自己的命运和责任。在课堂上，老师告诉我们要善于发现集体中的个性和特长，要学会与集体和谐相处。这让我明白，个人的成长和进步需要集体的力量和支持，而集体的发展也依赖于每个个体的奉献和付出。只有正确看待个人和集体的关系，我们才能在大学的生活中充实自己，为集体的进步做出贡献。
最后，思政课让我明白了自己的责任与使命。作为一个新时代的大学生，我肩负着国家和民族的希望。思政课教会了我用科学的眼光去认识世界，用积极的态度去面对现实，用正确的行为去影响周围的人。我们要不断学习，提升自己的综合素质，为社会的进步做出贡献。思政课让我明白，只有努力奋斗，才能为自己的人生增添无限的可能性。
综上所述，思政第一课是一堂富有启发和感悟的课程。通过这堂课的学习，我收获了对国家大事的正确理解，对理想信念的充实，对正确价值观和人文精神的培养，对个人和集体关系的正确认识，以及对自己责任与使命的明确。这些体会不仅让我对思政课更加期待，也让我对大学生活充满信心。我相信，在今后的日子里，我会不断学习，不断进步，为实现中国梦的伟大事业贡献自己的力量。
优秀小学生思政第一课心得体会（模板21篇）篇四
随着2022年冬奥会临近，中国社会各界对冬奥会的关注和热情逐渐高涨。为了进一步加深人们对冬奥会的认识，传播正能量，学校组织了一系列的思想政治教育活动。在这些活动中，冬奥思政第一课给我留下了深刻的印象。通过参与冬奥思政第一课，我深刻体会到了冬奥会的举办对我个人以及整个国家和社会的重要意义。
第一段：认识冬奥会的重要性（200字）。
冬奥会作为国际奥林匹克委员会旗下的重要赛事，是全球最高水平的冰雪运动盛会。而举办冬奥会对我国来说不仅是体育盛事，更是一次展示国家实力、提升国家形象的机会。通过举办冬奥会，可以推动体育事业的发展，培养更多的优秀人才，并且可以促进冰雪运动的普及和发展。此外，冬奥会的举办还可以带动整个国家的经济发展，提升国家软实力，促进国际合作与文化交流。因此，认识冬奥会的重要性对我们每个人都至关重要。
第二段：深入理解冬奥会的核心价值观（200字）。
冬奥会秉持着“更高、更快、更强”的奥运精神，倡导和传播着许多核心价值观。通过冬奥会，我们可以学习和传承奥林匹克的精神，包括团结友谊、公平竞争、和平与合作、互相尊重和追求卓越等。这些核心价值观不仅仅体现在比赛场上，更体现在我们日常的学习和生活中。只有深入理解冬奥会的核心价值观，才能更好地推动我们自己的成长和进步，培养健康的人格和良好的品质。
第三段：冬奥会对中国的影响（200字）。
作为全球最大的发展中国家，中国承办冬奥会不仅仅是体现国家实力的一种方式，更是为了推动中国的冰雪运动事业的发展。冬奥会的举办为整个国家提供了一个难得的机遇，可以吸引更多人参与到冰雪运动中来，推动冰雪运动在中国的普及和发展。此外，冬奥会的举办还可以提升中国在世界舞台上的影响力和话语权，促进国际合作与文化交流。通过冬奥会的举办，中国可以向世界展示自己的实力和文化，提高自身的国际形象。
通过参与冬奥思政第一课，我明白了作为普通大学生，虽然没有参与到冬奥会的筹备和组织中，但我们每个人都有责任为冬奥会的成功举办贡献自己的力量。我们可以从自身做起，培养自己的综合素质和个人能力，为国家的发展做出贡献。同时，我们也要通过学习和传承冬奥会的核心价值观，努力成为有担当、有责任感的社会主义事业的建设者和接班人。
第五段：展望冬奥会的未来（200字）。
作为中国人民的骄傲和自豪，我对2022年的冬奥会充满了期待。我相信，在国家的努力和全体人民的支持下，中国将成功举办一届令世界瞩目的冬奥会。我期待着看到中国运动员在冬奥会的赛场上取得优异成绩，为祖国争光；我也期待着看到更多的人加入到冰雪运动中来，享受冰雪带来的健康和快乐。冬奥会的举办将极大推动我国冰雪运动的发展和文化交流，为我国在全球舞台上发出更加响亮的声音。
通过参与冬奥思政第一课，我对冬奥会的重要性、核心价值观以及对国家的影响有了更加深入的认识。我相信，在冬奥会的推动下，中国将在体育和国际舞台上迈向更加辉煌的明天，同时也期待自己能够为冬奥会的成功举办贡献一份力量。让我们共同期待着2022年的冬奥盛会！
优秀小学生思政第一课心得体会（模板21篇）篇五
冬奥会是世界体育的盛会，作为中国举办冬奥会的东道主，我有幸参加了冬奥思政第一课。这堂思政课以主题“奋斗成就中国梦”为线索，让我深切感受到了冬奥会不仅仅是体育竞技的舞台，更是一次思想教育的洗礼。在这堂课上，我受益匪浅，我深深感受到了中国梦的伟大，受到了中国奋斗精神的激励。
首先，冬奥思政第一课让我更加深刻地理解了中国梦的内涵和价值。通过老师的讲解，我了解到中国梦是中华民族伟大复兴的梦想，是每个中华儿女追求幸福、追求进步的梦想。冬奥会作为中国举办的重大国际赛事，不仅仅是对体育水平的考验，更是对国家形象、民族认同和文化自信的展示。中国奥运代表团在冬奥会上取得优异成绩，不仅体现了中国体育实力的提升，更是让全世界看到了中国正在实现自己的梦想。冬奥思政第一课让我认识到，个人的奋斗与国家的发展息息相关，我们每个人都是中国梦的守护者和追梦人。
其次，冬奥思政第一课引导我重新审视了中国奋斗精神的重要性。在课堂上，老师讲述了历届冬奥会上中国选手为了荣誉、为了国家而奋斗的故事。一次次的努力付出、一次次的困难克服，让我感受到了中国奋斗精神那种不屈不挠、勇往直前的精神力量。正是这种奋斗精神，推动了中国从一个弱小的国家发展成为世界的大国，推动了中国冬奥会在世界赛场上屡创佳绩。冬奥思政第一课让我明白，只有坚定追梦的信念，不断努力奋斗，才能实现自己的冬奥梦，实现中国梦。
第三，冬奥思政第一课强调了个人责任与社会责任的重要性。在课堂上，老师讲述了中国奥运选手在冬奥会上的表现，她们不仅仅是为了自己，更是为了整个国家和中华民族而战斗。冬奥会是一个全球性的盛会，每一个参与其中的个体都承担着履行使命的责任。作为普通大众，我们也应该明白，每个人的选择和行为都与整个社会息息相关。无论是奋斗求学，还是从事体育事业，我们都要牢记自己的社会责任，为实现中国梦贡献自己的力量。
第四，冬奥思政第一课激发了我对体育精神的热爱和追求。在冬奥会上，运动员们追求卓越的体育技能，展现出来的不仅仅是体力和耐力，更是对运动精神的追求。体育让我感受到了自由和快乐，让我懂得了坚持和奋斗的意义。作为一个普通的大学生，我虽然不能成为冬奥选手，但我可以通过运动培养自己的意志品质，保持健康的身体状态。冬奥思政第一课让我明白，不管是在什么领域，只要我们坚持自己的梦想，付出努力，就能在人生的舞台上绽放出属于自己的光彩。
最后，冬奥思政第一课让我深刻领悟到了奋斗的意义。人生就像一场冬奥会，我们都是运动员，面临着巨大的竞争压力和困难。无论是学业的挑战，还是生活的压力，我们都要用坚持不懈的努力去战胜困难。正如冬奥会上那些运动员，他们在面对困难时永不放弃，不断努力，超越自我。冬奥思政第一课激励着我，让我深信只要我坚持奋斗，迈向梦想，就一定能抵达成功的岸边。
总之，冬奥思政第一课让我深刻认识到中国梦的伟大，受到中国奋斗精神的激励。它引导我重新思考个人与社会责任的关系，激发我对体育精神的热爱和追求，并增强了我对坚持奋斗的信心。我相信，在未来的冬奥会中，中国运动员们一定会取得更好的成绩，中国梦一定会更加绚丽多彩。我将怀揣着中国奋斗精神，为实现冬奥梦贡献自己的力量。
优秀小学生思政第一课心得体会（模板21篇）篇六
开始说一下思政第一课的重要性，介绍这节课内容及目的。
“思政第一课：国旗、团队和爱国主义”是小学生必修的课程之一。这节课不仅是培养学生民族情感、爱国志向的关键环节，还是帮助学生了解国家文化符号、发展阶段的必要途径。在这节课堂上，学生们会学习到关于国旗、团队以及爱国主义的知识。
第二段：学习国旗的重要意义及上课反应。
学习国旗的重要意义，并引入上课时的学习及感想，让读者了解一下学生怎样认识国旗的。
在国旗这个教学环节中，孩子们了解到了国旗的重要意义和相关的文化知识。他们认识到，在旗帜下，他们是一个整体，一起享受国家繁荣稳定的成果。在上课时，学生们对国旗的认识逐渐加深，很多人纷纷表示，国旗渐渐成为他们心中一道风景线，天空中飘扬的五星红旗，代表一个勇敢坚定、爱国有梦想的中华未来。
第三段：学习团队合作的重要意义及上课反应。
学习团队合作的重要意义，并引入上课时的学习及感想，让读者了解一下学生怎样认识团队合作的。
在团队合作的教学过程中，学生们学到了组建班级团队的基本意义。可是，要真正让孩子们明白团队的意义，只有把各自意见沟通清楚的前提下，一起实现目标，这样团队才能发挥其力量。在上课时，我们组成小组互相帮助、尊重他人，一起完成任务，这样的氛围很好地培养了我们的团队精神。
第四段：学习爱国主义的重要意义及上课反应。
学习爱国主义的重要意义，并引入上课时的学习及感想，让读者了解一下学生怎样认识爱国主义。
在爱国主义这个教学环节中，学生们学习到了爱国主义的内涵和意义。在学习过程中，很多人表示，自己是中国人，就要对这个伟大的祖国有一种无私的热爱和奉献。在他们的眼里，只有融入国家，才能成为真正的中华儿女。而如今，我们要更加自觉地坚守在爱国主义的道路上，继承传承伟大的爱国精神，为中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
第五段：总结。
对本次学习过程进行总结，展望对未来的学习及生活的帮助。
国旗、团队和爱国主义是我们平常生活中必定会遇到的事情。在这些教学过程中，我们了解到了它们的重要性，也对自己有了更深远、更具体的目标。我们需要更加深刻地认知这些常识，才能更好地开展社会生活和学习活动。
优秀小学生思政第一课心得体会（模板21篇）篇七
第一段：引言（150字）。
党员思政第一课是一门重要的思想政治理论课程，旨在加强党员思想政治建设。作为党员，我们应当紧密围绕中心任务，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。在这门思政课中，我深受启发，领悟到党的先进理论为我们领导工作指明了方向和道路，为我们做好党务工作提供了强大的思想武器。
第二段：学习心得（300字）。
在课程学习中，我认识到党的先进理论是党的思想指导的基础。我们作为党员干部，要不断学习党的先进理论，提高自身理论水平，做到理论联系实际，用党的先进理论武装头脑。只有深入学习和实践，我们才能更好地团结群众、处理复杂问题，推动党务工作的顺利进行。
第三段：增长信仰（300字）。
同时，思政课中的学习也使我对党的信仰更加坚定。在党的先进理论指引下，我们认识到党员的初心和使命，始终保持对党的忠诚，为党的事业奉献自己的一份力量。只有始终保持对党的信仰，我们才能忠诚履行党的任务，引领党员干部顺利完成各项工作。
第四段：提高能力（300字）。
党员思政课还强调了党员干部要不断提高自身能力，做到实干、有成效。只有不断提高自身素质和能力，我们才能更好地履行党的任务，为党的事业贡献自己的力量。通过思政课的学习，我认识到作为一名党员干部，必须不断学习、锤炼本领，做到知行合一，不断提高自我的工作能力和领导水平。
第五段：践行人民情怀（250字）。
最后，党员思政第一课还教育我们要始终保持党的先进性，践行人民情怀。我们要时刻牢记人民对我们的期望，关心人民疾苦，贴近人民群众，努力解决人民的困难和问题。只有真正践行党的初心，才能赢得人民群众的信任与支持，实现党的事业的可持续发展。
总结：（200字）。
通过党员思政第一课的学习，我深刻认识到党的先进理论对于党组织和党员干部思想建设的重要性。同时，思政课还教会我们如何践行党的理论，加强个人能力的提高，以及始终践行为人民服务的原则。我深感荣幸和责任重大，我将努力提高自身党的理论水平，发挥自己的优势，与党组织一起为人民事业不断贡献力量，为实现中国梦而奋斗。
优秀小学生思政第一课心得体会（模板21篇）篇八
学生思政第一课是一门重要的课程，帮助我们正确认识自己的角色和责任，理解社会主义核心价值观，培养正确的世界观、人生观和价值观。通过参加这门课程，我获得了许多启示和感悟。
首先，学生思政第一课让我认识到自己的角色和责任。作为大学生，我应该担负起实现中国梦的历史重任，努力开拓创新，为国家的发展做出贡献。在这个课程中，我们接触到了许多优秀的人物和事例，深刻地体会到了他们对社会进步和人类文明发展所做出的重要贡献。这使我明白，青年人要积极投身于社会实践，发挥自己的主动性和创造力，为建设美好中国而努力奋斗。
其次，学生思政第一课使我理解了社会主义核心价值观的重要性。在这门课程中，我们学习了社会主义核心价值观的内涵和要义，如自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等。这些价值观对于引导我们树立正确的人生观、价值观具有重要作用。作为大学生，我们要以这些价值观为指导，追求人生的真善美，积极践行社会主义核心价值观，将其融入到我们的日常生活和学习中。
第三，学生思政第一课培养了我的正确的世界观。通过学习社会主义核心价值观和马克思主义的世界观方法论，我认识到社会现象和人类历史的发展规律，不再片面地看待问题，以更加全面和科学的方式思考问题。这为我提供了理论和方法上的支持，使我能够更好地理解和解决日常生活中的困惑和问题。
第四，学生思政第一课提升了我的人文素养。在这门课程中，我们学习了中国悠久的传统文化，感悟到了优秀传统文化的博大精深，传统美德的良好引导作用。我们学习了孔子、孟子等伟大的思想家和圣贤们的思想，了解了他们对于人类价值和道德规范的思考和贡献。这使我对中华文化和中华民族的自豪感更加增强，也提高了我的人文素养和综合素质。
最后，学生思政第一课使我认识到教育的重要性。我们作为学生，除了学习专业知识外，更重要的是接受思想政治教育，树立正确的世界观、人生观和价值观。通过这门课程，老师们向我们传达了正确的思想和价值观，引导我们成为具有远大理想和现实本领的新一代青年。这给我带来了深刻的思考和启示，使我明白到教育的力量是不可忽视的，我们作为学生要珍惜和把握这个机会，努力学习和成长。
总之，学生思政第一课通过提供丰富的教育资源和知识，深入地引导我们树立正确的世界观、人生观和价值观，培养我们正确的思想和意识形态。通过这门课程的学习，我认识到自己的角色和责任，理解了社会主义核心价值观的重要性，培养了正确的世界观，并提升了自己的人文素养。同时，学生思政第一课也使我认识到教育的重要性，明白我们作为学生要积极投身于社会实践，为国家和社会的发展做出贡献。这门课程对于我的成长和发展意义重大，我将牢记所学，努力践行，不断完善自己的思想和行为。
优秀小学生思政第一课心得体会（模板21篇）篇九
人生中最重要的课堂不是你在学校里所学到的专业课，而是关于人生、关于社会、关于思想的“思想政治理论课”。这是我从学生思政第一课中获得的最深刻的领悟。在这堂课上，我对自己的职责和使命有了新的认识，对理论学习的重要性有了更深刻的体会，并对中国特色社会主义的优势和目标有了更加坚定的信念。
首先，作为大学生，我应该对自己的职责有清醒的认识。在一开始上思政课时，我并没有重视它的重要性。然而，在这堂课上，老师通过鲜活的案例和生动的语言讲述了党的历史使命和重大政策，使我深刻意识到我是共产主义事业的接班人。作为一名大学生，我不能仅仅满足于学习专业知识，更应该为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。思政课的目的在于培养学生们的爱国情怀和社会责任感，通过这堂课，我开始明确自己的使命，意识到自己的责任。
其次，理论学习对于大学生的成长至关重要。一直以来，我都认为理论学习抽象、枯燥无味，与自己的生活和实际情况无关。然而，在学生思政第一课中，我意识到理论学习可以指导实践，推动我们的成长。理论不仅仅是书本上的知识，更是我们认识和解决问题的工具。这堂课通过深入浅出的教学方式，让我们更加容易理解和接受，增强了我们的学习兴趣和动力。我明白了只有通过理论学习，才能更好地分析问题，解决问题，提高自己的素质和能力。
再次，学生思政课让我对中国特色社会主义有了更加坚定的信念。在这堂课上，我了解到中国特色社会主义是中国共产党团结和带领全国各族人民奋斗的结果，是中国人民进行伟大社会革命取得的历史性成果。这一伟大的事业实现了中国人民的根本利益，同时也符合时代发展的要求。中国特色社会主义的优势在于解决了中国特殊国情下的社会问题，全面推进经济社会的发展，实现了社会公平与公正。在这堂课上，我看到了中国特色社会主义的无限潜力和广阔前景，对它的信念更加坚定，我将继续努力为中国特色社会主义的事业贡献自己的力量。
最后，学生思政第一课让我意识到，我是时代的见证者和推动者。作为改革开放以来成长起来的一代大学生，我们是时代的目击者和参与者。在这堂课上，我了解到中国社会面临的重大问题和挑战，也看到了改革发展中的巨大机遇。我意识到，我们这一代人肩负着推动国家发展、改革创新的重任。我们应该积极参与社会实践，培养自己的创新精神和实践能力，为中国社会进步和发展做出贡献。没有退路的我们，将肩负起时代的责任和使命。
综上所述，学生思政第一课是一堂极具意义的课程，它不仅让我们明确了自己的职责和使命，同时也为我们提供了理论支持和指导，给我们的思维带来了新的视野。这堂课让我们对中国特色社会主义有了更加坚定的信念，同时也成为我们成长的指南针。我们将不忘初心，勇往直前，为实现中国梦努力奋斗。
优秀小学生思政第一课心得体会（模板21篇）篇十
冬奥会是一个世界范围内的盛会，它不仅仅是一场体育竞技的盛事，更是一次思想的盛宴。近日，我们学院举办了冬奥思政第一课，我深有感触地参与其中。这次课程让我认识到冬奥会的深层含义，思考体育赛事和国家发展的内在联系，更加坚定了我对中国梦与冬奥梦的向往。以下是我对冬奥思政第一课的心得体会。
首先，我受益匪浅的是关于奥林匹克精神的介绍。奥林匹克精神是指国际奥委会明确提出的以和谐、友谊、公正为核心的一系列文化价值观。这也是冬奥会之所以被称为“和平的奥运会”的原因。在这样一个竞技的舞台上，不分国界、不计种族，运动员们围绕共同的目标和理念进行竞技，给全世界传递和平、合作、友谊的信息。这种精神不仅仅适用于体育赛场，更应该融入到我们的日常生活和社会中。
其次，我深刻认识到体育赛事与国家发展的密不可分关系。冬奥会是一个国家形象的展示平台，体现着一个国家的软实力。举办冬奥会可以促进经济发展、城市建设、文化传承等多个方面。国家举办冬奥会需要提升基础设施、推动体育产业发展，这都需要巨大的投入和努力。但同时也会带来国家形象的提升、城市品牌价值的增长，对国家的经济发展和社会进步有着积极的推动作用。参与冬奥会的群众也会通过体育运动的参与感受到国家发展的成就，进一步凝聚和激发民族团结的力量。
再次，冬奥会还是一个城市现代化和可持续发展的重要契机。在冬奥会举办城市，相关的设施和城市环境需要全方位升级和改造。这为城市的现代化和可持续发展提供了良好的机遇。在准备冬奥会的过程中，城市需要加大对环境保护的力度，推动低碳发展、绿色出行等可持续发展的理念。同时，冬奥会的举办也会带动居民生活水平的提高，提高城市基础设施的使用和功能，提升城市的整体品质。
最后，我对中国梦与冬奥梦的向往进一步增加了信心。中国梦是全体中华儿女的共同梦想，而冬奥梦作为中国人的梦想的一部分，承载着更多的中国人的希望和追求。中国坚定地走向世界，通过冬奥会的举办，展示中华文明和中国发展的成就，增强国际影响力，让更多的人了解中国、关注中国。作为年轻一代，我们应该努力奋斗，在不同的领域做出自己的贡献，为实现中国梦和冬奥梦不断努力。
总之，冬奥思政第一课让我从不同的角度认识到了冬奥会的重要性和意义，它不仅是一场顶级的体育盛会，更是一次思想的熏陶。奥林匹克精神的传承和发扬，体育赛事与国家发展及城市现代化的关系，一直牵动着我对中国梦和冬奥梦的向往。我相信，在国家的大力支持下，中国会用优秀的赛事组织、完善的城市环境和独特的中华文明，成功举办一届精彩、难忘的冬奥会，让全世界对一个崛起中的中国有更加全面、立体的认知。
优秀小学生思政第一课心得体会（模板21篇）篇十一
思政是指思想政治教育，是一个国家社会中不可或缺的重要部分。而小学生是每个国家的未来，他们的思想和观念不仅关乎他们自身的成长，也关乎国家和社会的未来。因此，思政第一课对于小学生来说至关重要。今天，我将分享我在思政第一课中的心得体会。
第一段：了解思政的重要性。
在思政第一课中，老师让我们了解了思政的重要性。思政是一门多方面的教育，它不仅包括道德、法律、文化等方面的教育，还包括了国家过去、现在和未来的发展等教育。思政教育是培养学生高度责任感、社会意识和批判思维的重要手段。在日后的生活中，我们需要用到这些思想和观念，才能更好地走向未来。
第二段：学会如何做人。
小学生正处于人生阶段的成长期，他们渐渐地拥有了自己的思想和观念，而思政就能帮助他们正确处理各种人际关系和社会问题。思政教育不仅可以教会我们做人的道理，还可以教会我们如何用之于我们的行为中。我们应该保持自己的道德观念，对待他人时要给予尊重，同时也要求得到尊重。当我们能够理解宽容、平等和尊重的含义时，我们的心灵和思想将得到进一步的升华。
第三段：学会社会责任感。
在思政课上，老师讲解了一些令我们震惊的例子。比如，现在有些地区的环境十分糟糕，人们浪费资源等等。而我们每个人都应该担负起我们的社会责任。我们不仅可以做到节约用电，节约用水等等，还可以通过积极参与志愿服务等途径来更好地发挥我们的社会责任感。当我们真正意识到我们每个人都有责任去改变这个社会的时候，我们的想法和思想观念会得到深入的挖掘，这点在思政教育中尤为重要。
第四段：拥有批判思维。
在思政课上，老师要求我们多思考多质疑。正是这些质疑和多思考，让我们拥有了自己的批判思维，并且对于问题可以有一定的洞察力和自我防范意识。在一些社会问题里，我们可以抱着质疑和批判的态度，不盲从流行和缺乏思考。即使我们的思想和他人有所不同，但我们也可以既同情理解，又有自己的主张。这样的思维方式将给我们带来深刻的哲理见解和对世界的深刻理解能力，让我们在人生的道路上走得更加明确和坚定。
第五段：结合实践，深入思维。
思政教育不止是让学生学会一些理论知识，而且也要通过实践来深入思维。在课堂上，老师要求我们跟班集体思考和交流，尝试解决实际问题，回答老师的提问。这些实际实践最终能够让我们更好地理解和运用思政知识。实践教育可以帮助我们体验生活、真正感受社会，从而理解和深化我们的思想。
总之，思政第一课是我们人生的重要里程碑，它不仅可以培养出良好的品性，还能够让我们拥有正确的人生观，德育观等等。因此，我们应该认真学习悟道、深入思考、勤思辨，在未来的生活中走出一条属于我们自己的人生之路。（1196字）。
优秀小学生思政第一课心得体会（模板21篇）篇十二
2021年开学伊始，我校大一新生参加了由东奥教育开展的“思政第一课”活动。此次活动的目的是为新生们提供一次关于理想信念、人生态度、人生规划等方面的思想教育，帮助他们更好地适应大学生活，树立正确的人生观、价值观。
第二段：谈论东奥思政第一课的内容。
在活动中，我们通过听取讲座、观看PPT、参加互动环节等形式，了解了人生中的重要选择标准、如何建立健康的人际关系、如何理性应对人生压力等主题。其中，我印象最深刻的是PPT中的一张图：一条很长的蛇线图，代表了人生的漫长路途，蛇线图上不断交替着高峰和低谷。这个图对我来说就像是一面镜子，让我看到了人生的道路既充满挫折，也充满机遇，我们需要的是发掘机遇，战胜挫折。
第三段：回顾我的思想变化。
通过此次活动，我深刻地认识到：人生到处都有选择，每个选择都有可能改变我们的未来。因此，我们不仅要选择，而且要选择正确的方向。同时，我也深刻理解到“人生不如意十常八九”，人生中的挫折是难以避免的，但是我们可以对待这些挫折的态度要积极。此外，我还对成功的定义有了新的认识：成功不仅仅关乎财富和地位，我们需要关注更多的是自己的人生价值，为自己的人生负责，为社会做出贡献。
第四段：谈及对自己的影响与价值观。
此次活动对我个人的影响很大，它让我认识到：大学不仅是求知场所，更是我们人生中宝贵的历练机会，我们要爱惜时间，认真学习，注重实践。我还重新审视了自己的人生目标和价值观，更加坚定地相信：我们要努力在所热爱的领域创造成就，并对整个社会负有责任。
第五段：总结东奥思政第一课的意义。
总的来说，东奥思政第一课是一次非常有意义的活动。它让我们意识到大学不仅仅是学习知识的地方，更是充实自己的人生经历的重要机会。在接下来的日子里，我将更加努力地学习，不断提升自己，逐步实现自己的目标，同时对周围的人和社会有所回馈。
优秀小学生思政第一课心得体会（模板21篇）篇十三
“谁勇敢地经受青春之火的洗礼，谁就毫不惧怕晚年的严寒冰霜。”兰多如是说。正值青春的我们，何不点亮青春的焰火，与日月争辉!
用创新来点亮青春的焰火，让其为我们驱散前方的阴霾。
被尊为“苹果教主”的乔布斯便具有这样的创新精神。从白手起家到创办世界上市值最大的苹果公司，“教主”乔布斯无时不在用自己的创新精神造就一个又一个神话;从能够编写美丽字体的第一台电脑，再改造出小孩都会使用的ipad，再将全触手机，全触电脑带向世界，他将自己的创新精神为自己的生命造就了辉煌，他以创新的精神为青春做了一个全新的定义——青春不是一个被时间剥夺的过程，而是一个被时间赋予的过程。正如世人所说，正是因为乔布斯无与伦比的创新精神，世上再无乔布斯!
用坚定来点亮青春的焰火，在绝望中迸发出希望的曙光。
一代文豪鲁迅先生，便是以这种坚定的信念，一步步走向了文学的巅峰。面对封建残余的无情压迫，面对国人的无知与迷惘，面对眼前的各种威逼利诱，鲁迅先生以坚定为利刃，化身为一个精神的斗士，以此来搏斗黑暗的虚妄与绝望，是什么支撑着他走到生命的最后一刻，那便是坚定之心。拥有坚定之心的我们，同样可以造就属于我们自己的辉煌青春。
以无畏来点亮青春的焰火，带领我们走向彼岸的鸟语花香。
年轻的丹柯，面对族人深陷丛林后的恐惧与迷惘，勇敢地掏出自己的心脏，高举过头顶，以自己的无畏之心照亮眼前的黑暗，带领族人走出困境，迎来希望。人们说丹柯的心最后化为了灰尘而飘散，而我却真实地看见一颗正在熊熊燃烧的心脏高悬于艳阳之上，以温暖的光芒驱散着大地上的每一处黑暗。那便是无畏的力量，他帮助丹柯挣脱世俗的枷锁，让他的那缕精魂飘向神圣的殿堂。青春的我们，更需以无畏的精神，来超越自我，实现自己理想的海阔天空。
即使我的生命是一株瞬绽瞬谢的昙花，我也要为这夜空留下一丝绚烂与璀璨。即便我的生命是一颗飞驰而过的流星，我也要为这世界留下一份光亮和温暖。
让我们凭借超越自我的力量，点亮青春的焰火，既然目标是地平线，我们就要以一颗青春的心勇往直前，留给世界靓丽的背影，纵使在浓重的乌云里，依然抓住金黄色的阳光。
优秀小学生思政第一课心得体会（模板21篇）篇十四
作为一名新生，在大学里的第一堂思政课对于我来说具有十分重要的意义。这不仅是因为思政课在大学教育中的重要性，更是因为我的第一堂思政课给了我一个良好的开端。在这一堂课上，老师为我们讲授了关于国家的基本情况以及我国的十九大篇，让我受益匪浅。
第一段是介绍思政课对于我来说的重要性。作为一名大学生，我认为思政课对于我的人生道路非常重要。思政课的内容不仅仅是讲授理论知识，更重要的是培养我们正确的价值观和思想道德，以及负责任的公民意识。而在我看来，这些都是每个大学生所必须拥有和学习的，因此，我非常期待并注重这门课程。
第二段是讲述老师所讲授的内容。在这一堂思政课中，老师为我们讲授了关于我国国情及基本情况，以及对于我国十九大的概述。在老师的讲解下，我对于我国的基本情况和十九大有了更加深入和全面的了解。更重要的是，这些知识对于我的人生道路和学业发展将有着深刻的影响。
第三段是我对于老师所讲授内容的感悟。我认为老师所讲授的内容，让我有了更加全面和深入的了解，让我更加珍惜我国所取得的成就。对于我国的发展和未来，我也有了更多的信心。与此同时，我也认识到，作为一名大学生，我们肩负着祖国和人民的希望，在未来的学习和生活中，我们需要更加努力和奋斗，才能为我们的国家社会做出更多的贡献。
第四段是我对于老师教学方法的认可。在这一堂思政课中，老师采用了讲解和互动相结合的教学方法，这种教学方法非常吸引人，让我更加认真地听讲和思考。老师也时常给我们讲述自己的亲身经历，这更加贴近我们的生活和实际，让我们更加容易理解和接受。
第五段是总结我对于这堂课的体验。在这一堂思政课中，我不仅学到了许多关于国家和政治的知识，更重要的是，我认识到了作为一名大学生所拓展的新思路和新道路，以及我们在未来道路上所必须具备的作为公民的品质和责任。我对于这堂思政课的体验非常良好，这让我更加向往未来的学习和生活。
优秀小学生思政第一课心得体会（模板21篇）篇十五
第一节课是商丘市前进小学的谢晓燕老师带给我们视听盛宴，她带领孩子们回顾冬奥会成功举办、亚洲杯中国女足夺冠，激发起他们的强烈的爱国情感。
第二节课是商丘市第一中学的刘婧雅老师带来的，给孩子们呈现了中国女足“00后”小将张琳艳、冬奥会谷爱凌和苏翊鸣等运动员的励志故事，培养学生努力拼搏，勇于担当的精神。
第三节课是商丘市第一高级中学的鲁豫闽老师带来的文化强国与文化自信，带领学生发现冬奥会上的中国元素，加深学生对优秀传统文化的认同和感悟。最后一节课是商丘师范学院的丁亚仙老师带来的体育如何来强国，唤起了当代大学生的使命担当。
通过线上学习了以上四位老师的思政课，让我彻底颠覆了自己原有的教学理念。更加坚定和明确了今后的教学方向：
1.老师不应一味地教教材，一味地让学生死记硬背课本上的句子。而是通过教材内容的讲授，来激发学生的品德和情感，唤起他们内心的学习动力，把所学知识和身边的小事乃至国家大事联系起来。
2.平时授课不能只传授书本内容，学生成了“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书生；老师应该让学生经常关注一些时政热点，做到“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”，锻炼他们思考问题和分析问题的能力。
3.思政课不能只传授本学科知识，应该和其他学科融会贯通，挖掘本学科和其他学科的相衔接点，与其他学科有机结合起来，培养学生的综合能力，使他们全面发展。
4.思政课要立足为国家为人民培养合格的社会主义接班人的目标，根据不同的学段，采取听名人故事和听时政新闻等不同方式，用活教材讲真道理，为国育人。
以上是我对这次学习活动的粗浅认识，以后还需通过线下和线上的不断学习来继续完善和提高自我和教学认知能力。教好学生，首先老师要从自身做起，提升自身情感品质，用积极的、丰富的情感来感动、影响学生。
优秀小学生思政第一课心得体会（模板21篇）篇十六
冰雪思政是一项全新的思政教育形式，通过户外冰雪运动让学生感受大自然的神奇魅力，体验挑战自我的过程，同时将思政课程融入其中，让学生在锻炼身体的同时也进行了心灵的磨练。在参加第一期的冰雪思政课程后，我深深体会到了其中的价值。
第一段：自然美景的启示。
冰雪思政的第一课是在雪山上完成的，站在山顶，俯瞰山脉，我仿佛看到的是一座雪白雪白的巨大画卷。此时，我不由自主地感叹起大自然的神奇魅力，也明白了自然的伟大之处。参加冰雪运动的过程，不仅让我看到了自然的美景，更让我感受到了自然所赋予的力量和内涵，这也成为了我对于大自然的一次深刻的启示。
第二段：自我挑战的思考。
体验冰雪运动的过程中，应对挑战，克服困难都成为了必经之路。在这里，我学会了如何保持坚定的信心，如何以最好的方式解决问题。这让我深刻领悟到了人生的真理：要想取得成功，就必须克服挫折和困难，以最好的方式去战胜它们。我也明白了自己内在的潜力和能力，这是一种宝贵的精神财富。
第三段：团队协作的感悟。
参加冰雪思政，主要是以小组为单位，完成各项活动。在这个过程中，我深刻体会到了团队协作的重要性。只有在互相协助和支持的情况下，才能最大程度地克服困难。同时，在与队友的交流中，我学会了如何倾听、沟通和合作。这让我明白到，团队协作是实现共同目标的重要因素，也是发展个人能力的重要途径。
第四段：思政教育的关注。
冰雪思政的特点就在于把思政课程融入了其中，这让我在完成各项运动的同时，也能感受到思政教育的渗透。通过各种形式的思政教育，我学到了如何处理人生的问题，正确的价值观和人生观。在独特的思政教育中，我进一步得到了自我认知的启示，也能让我更好地去体认、思考生命的意义。
第五段：对未来的启发。
在独特的冰雪思政课程中，我得到了对于未来的重要启发。我明白了，在现代社会中，只有不断学习和进步，才能更好地适应社会的变化；只有保持积极乐观的态度，才能充满勇气地迎接未来的挑战。这个过程也让我更加坚定了自己未来的方向和追求，让我更加有信心去实现自己的人生价值。
综上所述，对于我来说，冰雪思政的第一课，不仅是一次难忘的经历，也是一次思维和精神的磨砺。通过冰雪思政的过程，我得到了自然的启示、自我挑战的思考、团队协作的感悟、思政教育的关注，以及对未来的启发。这些理念将伴随我一生，成为我看待世界和面对挑战的观念，也会让我更加努力地去追寻自己的梦想，为自己的人生寻找更多的价值。
优秀小学生思政第一课心得体会（模板21篇）篇十七
思政第一课是我们大学生活中的必修课程之一。这门课程旨在倡导国家的核心价值观，引导我们树立正确的人生观、价值观和世界观，塑造有道德情操和良好行为习惯的人格，提高我们的综合素质，为建设一个和谐的社会奠定坚实的基础。在这门课上，我遇到了一位非常有思想、有温度、有激情的老师，她让我深刻领悟了人生的真谛。
一、老师教导我们如何成为一个合格的人。
我们的老师非常注重学生的成长，她认为一个人只有做了一个合格的人，才有资格去建设一个和谐的社会。她非常严格，让我们时刻保持管束自己的决心。她教导我们要养成诚信、谦虚、勤恳、耐心等好习惯，重要的是要做一名有爱心的人，发扬爱的精神，帮助需要帮助的人，并尽可能地给社会带来更多的正能量。她的一席话深深地感动了我们，让我们更有信心地坚持做出正确的选择。
二、老师鼓舞我们对未来的期望。
老师在课堂上非常生动活泼，让我们时刻充满了信心。她鼓励我们要有勇气做一个敢于承担责任的人，做一个值得尊敬和信任的人。她还在课堂上给我们分享了一些成功人士的人生经验，他们都是通过努力和不懈的追求，最终取得了成功。这些成功者的故事鼓舞了我们的心，让我们更加坚信自己的能力和未来的前途。
三、老师引导我们对人生有一个更深层次的思考。
老师带领我们深入理解人生的意义，她让我们探索人生的真谛。她让我们意识到，人生的真正意义不是追逐功利和财富，而是要追求人与人之间的真正的爱和情感。只有这种爱和情感才是人生中最珍贵的财富，它是我们真正意义上的富有。这样一个深刻的理解，引导我们重新审视自己对人生的看法，并在人生的道路上坚持自己的信念。
四、老师让我们理解实现中国梦的重要性。
老师告诉我们，要实现中国梦，首先要让每一个人拥有一个属于自己的梦想。她鼓励我们有一个自己的梦想，并能够一步步地向梦想逼近。她希望通过培养我们的综合素质，提高我们的创造力，挖掘我们的潜力，让我们成为建设中国梦的中坚力量。她的教导使我们认识到，作为当代大学生，我们必须具备先进的思想，要有为国家献身的意愿和勇气，为实现中国梦献出自己的力量。
五、老师引导我们探索人生的意义和价值。
最后，老师引导我们探索人生的意义和价值。她提醒我们，人生是短暂的，我们应该充分利用每一分每一秒时间，不断挑战自己。同时，我们也应该尊重他人，并努力让自己的生活更有价值。她告诉我们，如果我们追求的唯一目标是财富和金钱，那么我们永远无法真正感受到生活的价值。只有在不断地学习、探索和实践中，才能真正领会到生活的真正意义。
思政第一课让我们受益终生。老师的思想启示和教导，使我们更加清晰地认识到人生大义，让我们在人生的路途上，在百舸争流中坚定前行。我将时刻珍惜老师的教诲，自己要成为一个合格的人，孜孜不倦地往全面发展。我相信，在老师的引领下，我们一定能够为建设和谐、富强的社会奠定坚实的基础，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
优秀小学生思政第一课心得体会（模板21篇）篇十八
不知不觉假期的脚步渐渐远去，新学期已经到来，我们的假期生活就此结束。每个学期，我们都会关注“思政第一课”，全国学生将开展观看“思政第一课”活动，我们也很期待思政第一课，因为可以从中学到很多。那么接下来，我就跟大家分享一下，我看完2022秋季《思政第一课》之后的收获吧!
一场掌声的响起，再一次看到了熟悉的面孔，我的最喜欢的主持人带来了简单问候，随着一声声的欢声笑语中，时间变得飞快，很快便进入了正题。这一次的主题是_，当我听到这个主题的时候，内心早已经万马奔腾，有了无限的期待。慢慢地我看看到了一张张熟悉又陌生的面孔，虽然他们来自四面八方，但是让我学习什么叫坚持?什么是爱国?什么是责任?尽管在课堂上老师也会提到，但是我的感受并没有如此强烈，更没有如此感同身受。也许这就是思政第一课的意义所在，给人感受最真实，最直观，也最动人心弦，使我更加坚定了信念，坚定不移做好自己的事情。
当我们面对冉冉升起的太阳时，明亮的五星红旗在风中飘扬，响亮的国歌响彻天空。有没有想过是谁创造今天美丽的环境和强大的祖国，又是谁拿生命换取如今美好的祖国?这是无数个为祖国而牺牲的先辈们换来的，他们的精神时刻提醒着我们，每一位新时代的青少年都是祖国的未来，祖国的接班人。然而，数风流人物，还看今朝，我们不能活在过去的荣耀里。
一个坚强的青年造就一个强大的国家，一个有为的青年造就一个强大的国家。我们祖国的人民期待着我们，时代赋予我们新的责任和使命，我们怎么能忘记他们?当然不会。那么，让我们行动起来，以饱满的热情和高昂的斗志努力学习，以优异的成绩报效祖，这是21世纪中国少年的态度。
在有生之年，我可以用有限的生命去完成一项自己的使命，永远勇敢直前，不忘初心，遇事不气馁，拥有坚定不移的决定和超强的行动力，做好自身的事情。俗话说：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”那就让我用留取丹心照汗青的决心，完成天生我材必有用的誓言。
优秀小学生思政第一课心得体会（模板21篇）篇十九
2021年3月11日上午，我所在的学校在临平校区召开了一次思政第一课，这也是我第一次参加思政课。在这样一堂课中，我不仅加深了对国家发展的认识，还对自己的生命价值有了全新的认识。以下是我对这次思政第一课的一些心得体会。
【第一段】。
这次思政第一课是我们在大学时期参加的第一门全国通识课程，这完全不同于我们上中学时参加思政课程。我们学习了“缘起和衰退的人类命运共同体”这个课程，学习了我们人类在过去的历史中与自然相互作用的启示，学习了不断发展的人类文明。我们也了解了，只有通过自己的努力，才能实现个人生命的完美，并促进人类走向更加繁荣昌盛的未来。
【第二段】。
在这节课程中，我们看到了许多熟悉的内容和学习了一些新的知识。通过课程，我了解到人类与自然是有缘而非必然相互联系的，自然条件可以借助人类的智慧进行改造，使得人类的生活环境变得更加优越。只有通过自己的努力和不断的实践，才能扩大自己的生命价值。通过这节课程，我不仅了解到了人类与自然相互作用的历史进程，也对自己如何创造自己的价值有了更深入的理解。
【第三段】。
除了学习理论知识以外，这门课程还教会我们如何实践所学到的知识。老师认为，要真正了解我们自己的发展，我们需要不断创造和探究，将所学的知识应用到实践中，才能逐渐成长为一个有意义、有价值的人。这对于我来说，在今后的学习和生活中会有很大的启示，我也打算将这些启示付诸于实践行动中，努力地提升自己的知识，并为社会做出更大的贡献。
【第四段】。
在这堂课上，我还体会到了思政教育的重要性。在列举国家发展成就的案例、介绍当前形势的过程中，老师更多的是进行引导和启发，而并不是教条式的灌输。这种启发式的思政教育不仅拓宽了我们的视野，也促进了我们的个性发展。我相信，只有在具有独立思考力的同时，我们才能真正做出对社会和自己有意义的选择。
【第五段】。
在这堂思政第一课中，我更加认识到自己的责任和使命。科技的进步为社会发展提供了更多的助力，而这无疑对我们这一代的学生提出了更高的要求和挑战。只有认真学习知识，努力实践，才能为个人生命和社会的发展贡献自己的力量。希望我们都能把思政教育融入到我们平凡的生活中，在未来的成长过程中成为一个有用的人。
【总结】。
经过这堂课程，我发现自己对自己和社会的认知更加清晰了。这门课程让我意识到，在人类发展进程中，个人的努力可以起到至关重要的作用，同样，了解自然环境的作用也可以为人类社会的发展带来良好的基础。让我们一起珍视我们的人生，并在实践中探索更加美好的未来。
优秀小学生思政第一课心得体会（模板21篇）篇二十
临平思政是每个初中生必须经历的一个环节，它作为开展德育教育的一个课程，可以帮助学生认识自我，感受国家的脉搏，增强自己的民族自豪感和荣誉感。今天我参加了临平思政第一课，深受启发，收获良多。以下是我的心得体会。
第二段：体验。
临平思政第一课以“什么是思政，为什么要思政”为主题，由学校德育教育专家讲解。老师让我们明白思政本身不是一门学科，而是一种对自身的认知、对社会的观察和对国家的责任感。同时，思政也是一个自我审视和自我完善的过程。我们还看了一些有关爱国主义的故事和视频，深入了解了祖国的历史和血泪。
第三段：思考。
在思政的教学中，我受益颇丰，也深深地感触到了自己对祖国的责任感。我们在看完那些有关爱国主义的故事和视频后都遭受了很大的冲击，心中都涌起了一种使命感。我们是幸福的一代，拥有最好的学习条件，但在享受美好日子的同时，我们也应该能够有所贡献。作为祖国的未来，我们应该尽快学习，提高自己的文化知识，唤起自己对于伟大民族的自豪感，无愧地扛起强大的祖国之重。
第四段：质疑。
然而，在思政课上，我也对一些现象产生了质疑。现实中，虽然很多学生对国家的历史和现状都比较陌生，但是学校并没有其他科目的考试那样对思政进行考核，甚至没有设置必修课程之类的规定，这让我有些担忧。而这些现象的存在，无异于让思政失去意义。虽然思政本身不应成为加重我们的负担，但希望学校对于思政教学的重要性能有更为明确的认识，从而更有效地落实到教学实践中。
第五段：感悟。
在思政课上，我深切地感受到，我们作为祖国的未来和栋梁，应该怀着无私的爱国主义精神，努力为祖国的发展和繁荣做出自己的贡献，我们应该担起责任，为创造一个更加美好的未来做出自己的贡献。思政上的教育，也让我时刻保持着一个正确的三观和价值观，让我做到知足、正心，追求道德和思想的高峰，可以说临平思政的每一堂课都是一次思想的洗礼。
优秀小学生思政第一课心得体会（模板21篇）篇二十一
近日，我参加了一场名为“东奥思政第一课”的公开讲座。这是一个旨在帮助青年学生提高思想品德的活动，而有幸成为其中的一员，我从中获得了许多启发和收获。以下是我对这次活动的总结和体会。
第一段：认识思政课的重要性。
思政课是高校教育的一门基础课程，旨在培养学生的思想道德品质和社会主义核心价值观。这次讲座着重强调了思政课在大学生教育中的重要性，并给予了我们一个全新的认识。“东奥思政第一课”在激发我们思考国家、社会、人生的同时，也提出了一系列深刻的问题，引发了我对人生价值和人类共同理想的思考。
第二段：展现大学思想教育新视野。
这次公开讲座以生动有趣的方式为我们呈现了一个完整而丰富的知识体系。从中国特色社会主义的起源和发展到全球化背景下的中国使命，从自我意识的培养到全球生态环境保护，每一次授课都带给我新的视野和思考。同时，思政课将知识和现实相结合，为我们创造了一个学习成长的机会。
第三段：启发青年学子的思考。
在这次讲座中，讲师们通过一系列案例和论述，启发我们对实际问题进行深入思考。他们鼓励学生积极参与国家和社会的发展，引导我们独立思考和勇于探索。讲师们详细分析了当代青年在价值观念、人生理想等方面所面临的挑战，提出了如何在信息时代保持独立思考和正确价值追求的建议。对于广大青年学子来说，这是一次非常有价值的思想洗礼。
第四段：弘扬社会主义核心价值观。
除了帮助学生思考和探索，思政课还强调了社会主义核心价值观对每个人的影响和指导作用。这些价值观包括爱国主义、集体主义、社会公德和个人品德等，可以引导我们走向正确的道路。这次讲座使我深刻认识到社会主义核心价值观的重要性，并鼓励我将这些价值观转化为自己的实际行动。
第五段：未来的思政课教育。
通过这次公开讲座，我认识到思政课教育在大学生思想引领中的重要性。作为一名学生，我将积极参与思政课的学习和讨论，努力提高自身的思维水平和思想觉悟。同时，我希望思政课能够进一步提升针对大学生的教学内容和方式，将思政课的重要性告知每一位学生，引导他们更好地面对现实社会，成为社会主义事业的有用之才。
总结起来，我对“东奥思政第一课”的参与是一次难得的经验。这次讲座不仅加深了我对思政课的认识，也启发了我对国家、社会和人生的深入思考。我相信，在思政课的引领下，我们将能够成为有社会责任感和创新精神的青年人，为实现国家发展做出自己的贡献。