在学校里，我们发展学科特长，培养全面素质，为自己的未来铺设坚实的基础。学校总结是一个重要的写作任务，以下是一些学校总结的实例，供大家参考和学习。
学校义卖心得（优秀20篇）篇一
由学校党支部、工会和学生处联合策划的“让爱流动”——20_大型爱心义卖活动如期举行并圆满结束了。经过一周的汇总，申报、评选，我们完成了义卖的后续活动——帮困助学基金的申请，优秀义工和优秀组织奖的评选，视频新闻及各部门文字资料的宣传报道等等。
今年的义卖，全校各部门共分成了15个小组开展义卖活动。今年的义卖，我们还增加了党小组和外籍组的参与，使之成为党员教育和外籍学生教育的一个很好的平台。义卖当日，天公也作美，连续阴霾了二十多天的阴雨一扫而空，和风艳阳，我们不仅看到了春的脚步，更感受了付出爱心的温暖和幸福。整个义卖结束，我们共筹集帮困助学款24370.5元。其实，这样的活动，我们收获的何止是这两万多元帮困助学款。
在活动中，我们的同学们体会了付出爱心、收获感动的教育历程，我们的家长感受了家校合一、协力同行的教育氛围，而且，活动也凝聚了年级社区的向心力，弘扬了校园正气，倡导了师生关爱，营造了和-谐的校园氛围。相信在这样的活动中，我们的师生、我们的家长都会受到一次爱的洗礼。
在总结这次义卖活动时，我不得不提到这样几个群体。
第一个就是我们的总务部门。为了给活动做好后勤保障，总务的老师，包括我们的外聘员工，前前后后忙碌了很长时间，早早得扫除了积水，搭起了一个个帐篷，搬来了一张张桌椅，挂起了一条条横幅，为我们营造了浓浓的义卖氛围。最让人感动的是，辛苦了大半天的外聘员工，同样用自己本来就不多的收入买下了一个个义卖品，他们，也要为义卖出力，他们也同样奉献着爱心。这里，让我们向他们表示由衷的敬意。
第二个需要提到的群体是我们的党员教师。这次的党员摊位，可以说是义卖活动中一道亮丽的风景。一向温文儒雅的单云德老师，这位名闻遐迩的语文特级教师，端起了水果盘，笑容可掬地做着广告和推销，他的人气资源，让他成为义卖活动当仁不让的“推销能手”。一向擅长科技制作的周立民老师，则义务做起了收银员，一直在摊位里埋头收钱、找钱，忙得不亦乐乎，同伴们笑称他是“理财高手”。其他的党员也是争先恐后，从活动的策划、摊位的布置到义卖品的筹集，每一分每一元都倾注了我们党员教师的一片心血，一份爱心。
因为党员组不同于年级组，没有直接的家长资源，所以党员们都是主动捐钱，事先购买了义卖品，这样也就有了王晓巧老师的自制辣年糕，老殷茶叶蛋，小蔡豆腐干，因为有爱心的倾注，我们的食品就更多了一层美味。我们的校长和老陈书记，也是早早到场，最后离场，一个个摊位买过来，你们的行动，就是我们的榜样。活动结束，也是我们可爱的党员教师和我们的校长坚守到最后，帮助一起清理了场地。使活动自始至终能圆满结束。
学校义卖心得（优秀20篇）篇二
人们常说，爱心可以传递，帮助不幸的人是每个人的责任。在近日的学校义卖活动中，我有幸成为活动的一员，经历了一次难忘的爱心义卖活动。这次活动让我深刻体会到了爱的力量、团队合作的重要性以及乐于助人的美好。以下是我的心得体会。
首先，我深刻感受到了爱的力量。在义卖活动中，我看到了许多同学踊跃参与、热情拍卖物品，他们用自己的方式为需要帮助的人做出了贡献。这种无私奉献的精神让我动容，更让我明白到爱是可以传递的，只要每个人都为之努力。当我看到一位同学拿出自己珍贵的漫画书拍卖时，我不禁感叹他的善良和慷慨。爱的力量是无穷的，只要我们每个人都能行动起来，团结一致，就能给需要帮助的人们带去温暖和希望。
其次，团队合作的重要性也给我留下了深刻的印象。在义卖活动中，我们不仅要进行商品的捐赠和拍卖，还需要安排场地、宣传活动以及协调各种细节。这些工作需要团队的密切合作和默契配合。在活动筹备中，我看到了同学们各司其职，主动承担责任，不计较个人得失，只为了一个共同的目标。每个人的付出都促成了整个活动的顺利进行，也让我明白到只有团队的力量才能完成更大的事情。
再次，这次活动让我认识到乐于助人的美好。在义卖活动中，我们的目的是帮助需要帮助的人，这其中包括我们学校的贫困家庭以及社区的弱势群体。当我看到一位贫困家庭的孩子脸上露出了幸福的笑容时，我知道我所做的一切都是值得的。我们每个人都可以成为帮助别人的使者，只要我们有一颗善良的心，并愿意付诸行动。
最后，这次活动还给我留下了一个重要的问题，即如何使爱心行动持续下去。在义卖活动中，我们短暂地展示了对他人的关心和帮助，但真正意义上的爱心行动不能局限于活动时间。我们应该将助人的精神贯彻到日常生活中，帮助身边需要帮助的人。这样的行动虽然可能不那么富有娱乐性，但却是真实的、持久的。只有长期的努力和坚持，才能让爱心的种子在每个人的心中生根发芽。
总结而言，这次学校义卖活动让我深刻体会到了爱的力量、团队合作的重要性以及乐于助人的美好。爱是可以传递的，只要每个人都为之努力；团队合作是完成大事的关键；乐于助人是一种美德，也是我们每个人的责任。今后，我会继续努力将爱心行动贯彻到生活中，为周围的人带去帮助和温暖。让我们共同努力，让爱成为我们生活中最重要的一部分。
学校义卖心得（优秀20篇）篇三
学校义卖是学校开展公益活动的一种形式，旨在为需要帮助的群体筹集资金，同时也是为学生提供参与公益事业的机会。参与学校义卖不仅可以锻炼我们的组织能力，还可以培养我们的义务心和服务意识。通过义卖活动，我们可以发挥自己的力量，为爱心行动贡献自己的一份力量。
学校义卖需要提前进行充分的准备工作，包括选定义卖物品、制作宣传海报、安排义卖品的摆放和推销等等。在定义卖物品时，我们要考虑到市场需求和盈利能力，选择流行的小商品和高性价比的实用品。在制作宣传海报的时候，要精心设计，注重突出义卖的目的和主题。在摆放和推销义卖商品的时候，我们要注意展示商品优点并与顾客进行良好的沟通互动。
在学校义卖的过程中，我们遇到了很多难题和挑战。比如，在推销商品时我们可能会遇到消费者对商品质量的质疑，要学会理性回应和解决消费者的疑虑。此外，我们还需要学会合理安排工作时间和人员，以确保义卖活动的顺利进行。在义卖结束后，我们还要对整个过程进行反思，总结经验教训，为下一次义卖活动做好准备。
通过学校义卖活动，我们不仅为需要帮助的人提供了帮助，还锻炼了我们的组织能力和团队协作能力。同时，义卖活动还可以促进同学之间的交流与感情。通过这次义卖活动，我深刻了解到公益事业对于社会和人民的作用，也更好地体验到了自己的责任和义务。
学校义卖活动的举办，为我们提供了非常好的机会，充分展示了自己的慈善心和公益意识。今后，我们应该持续关注社会公益事业，为这个社会贡献自己的一份力量。同时，我们要利用所学知识和技能，做出更多更好的成绩和贡献，让自己的生命更有意义，更有价值！
学校义卖心得（优秀20篇）篇四
学校义卖活动是一种集结校园师生力量的公益活动，通过出售物品，筹集善款用于帮助需要帮助的人或者支持特定的公益项目。作为义卖活动家，我曾经参与过多次义卖活动，并深刻体会到其中的乐趣与意义。在这篇文章中，我将以五段式的方式，阐述我对于学校义卖活动的心得体会。
首先，学校义卖活动为学生们提供了一个锻炼自己主动参与公益活动的机会。在义卖活动中，学生们可以自愿加入到筹备组织中，负责物品的收集或者促销等工作。这不仅锻炼了学生的组织能力和团队合作意识，还培养了他们的社会责任感和公益意识。通过亲身参与到义卖活动中，学生们不仅仅是在参加一次活动，更是在通过实际行动，了解社会的一种方式，这对于学生的成长和价值观的培养有着重要的意义。
其次，学校义卖活动有助于学生们形成正确的消费观念。在义卖活动中，学生们不仅有机会向他人购买物品，还可以通过自己出售闲置物品来获得收入。这样一来，学生们会更加关注物品的价值所在，而不是单纯地追求物品的个数或者品牌。他们会考虑物品的实用性、价格的合理性，从而形成理性的消费观念。通过参与义卖活动，学生们也会认识到自己的闲置物品可以通过转卖帮助他人，这使他们逐渐意识到爱心的重要性，懂得将自己的财富分享给他人。
此外，学校义卖活动给学生们带来了和谐的团队合作体验。在义卖活动中，学生们通常会组成小组，分工合作，共同完成筹备、销售等工作。这要求每个人发挥自己的长处，协调合作，共同解决问题。通过这样的合作经历，学生们学会了互相尊重、倾听别人意见的重要性，并且体验到了团队合作所带来的快乐和成就感。这种团队合作的体验会激发学生们的创造力，培养他们解决问题的能力，为他们将来的学习和工作打下基础。
最后，学校义卖活动使学生们培养了乐观向上的心态。在义卖活动中，学生们可能会面临很多困难和挑战，比如物品筹备不足、销售不畅等等。然而，正是在这样的困境中，学生们需要自己积极主动地解决问题，找出解决办法。通过这个过程，他们会意识到困难是可以克服的，只要持之以恒，就一定会取得成功。同时，义卖活动中学生们的付出也得到了肯定和回报，这会给他们带来满足感和成就感，从而培养他们乐观向上的心态，勇敢面对生活中的挑战。
总之，学校义卖活动为学生们提供了很多的机会和经验，使他们成长为拥有社会责任感、正确消费观念和团队合作精神的公民。作为义卖活动家，我从中深刻体会到了这些乐趣与意义。希望未来也能有更多的学生参与到义卖活动中，为社会公益事业贡献自己的力量。
学校义卖心得（优秀20篇）篇五
学校义卖是一项旨在帮助需要帮助的人的慈善活动。学校教师积极参与义卖活动，不仅为慈善事业献出一份力量，更使教师深刻体悟到了教育的本质和它的意义。通过此次的义卖活动，让我们业已茁壮成长的教育者也更深刻地感悟到了教育事业的宝贵和伟大。下面我将分享一下我参与学校义卖活动的心得体会。
作为学校教师，我们参与义卖活动首先是出于对慈善事业的热爱和关注。我们充分认识到身为教育工作者的自身使命，而这个使命正是引导学生走向成长和发展，培养他们的善良之心。义卖活动是我们传递爱心、树立正面形象的重要途径。因此，义卖教师们不仅积极参与组织活动，还默默地为义卖做出了巨大的贡献。他们不仅是孜孜不倦地策划活动，还积极参与义卖物品的募集、宣传和销售。他们的奉献精神无处不体现。
第三段：学生受益和教师成长。
参与学校义卖活动的同时，我发现学生们也从中获益匪浅。在义卖筹备阶段，学生们积极参与物品的募集和制作，通过这个过程不仅增强了他们的社会责任意识，更锻炼了他们的组织能力和合作意识。在义卖当天，学生们承担了很多责任，从餐饮服务到现场宣传，从销售物品到清理现场，都是由学生们主动负责。他们通过这样的方式，培养了自信心、主动性和责任感。同时，我也深刻感受到了教育的伟大之处。教育不仅仅是知识的传递，更是培养学生的品德和价值观念，引导他们成为更好的人。
第四段：学校与社会的联系。
学校义卖活动不仅使教师和学生们更加关注社会慈善事业，也让学校与社会建立了更紧密的联系。通过组织义卖活动，学校的名声得到了进一步提升，社会各界对学校的认可度也大大增加。同时，义卖活动也为学校与社会进行了有效的互动，我们邀请了社区志愿者参与义卖活动，与社会各界建立了联系，使学生们更好地了解社会，拓宽了他们的视野。通过义卖活动，学校与社会共同关注福利院、贫困学生、老人院等群体，使我们教师更加深入地了解社会问题和社会责任。
第五段：义卖活动的延续性。
学校义卖活动不应只是一次性的事件，而应该具有持续性。为了让学生们积极投身到慈善事业中，我们应坚持定期组织义卖活动，激励学生们关注社会公益事业，并真正体会到做善事的快乐和意义。只有让义卖活动成为学校文化的一部分，才能更好地提升学校的社会形象和社会影响力。
总结：通过学校义卖活动，教师们不仅理解到教育的本质和意义，还发现了培养学生们的责任感、团队协作和积极性的重要途径。学生们也从义卖活动中获益，提高了社会责任感和参与感。学校与社会的联系也得到了巩固和增进。因此，学校义卖活动应该成为学校文化的一部分，让学生们真正体会到教育的价值和慈善事业的意义。
学校义卖心得（优秀20篇）篇六
第一段：引言（150字）。
学校义卖是一种并不陌生的概念，它是指学校举办的一种募捐活动，通过售卖各色姜的方式，筹集善款用于支持学校的各种活动和公益事业。作为教师，我有幸参与了这次活动，并从中获得了很多的收获和体会。通过自愿购买义卖物品的方式，我们不仅为社会公益事业出一份力，也让学生们学会关爱他人，懂得分享和乐于主动地帮助别人。本文将从参与学校义卖的目的、筹备工作、学生的反应、教学效果以及对教师的启示这几个方面来展开表述。
第二段：参与学校义卖的目的（200字）。
首先，学校举办义卖活动的目的是为了激发学生的爱心和社会责任感。在这个越来越物质化的社会，人们通常更关注自己的物质需求，而忽视了社会的需要。通过义卖活动，学生们能够亲身体验到帮助他人的快乐和成就感，激发了他们的爱心。其次，义卖活动还可以锻炼学生们的组织能力和合作精神。在筹备过程中，学生们需要分工合作，安排物品、制作广告、设计摊位等等，这些都是锻炼学生们团队合作和组织能力的好机会。最后，义卖活动还可以为学校筹集资金，用于支持各种活动和公益事业。
第三段：筹备工作（250字）。
筹备学校义卖活动需要付出大量的努力和准备。首先，老师们要和学生一起商讨义卖物品的选择。我们鼓励学生们发挥创意，自己动手制作一些有意义和实用的物品，比如手工艺品、饰品、小礼物等等。然后，我们要在学校宣传义卖活动，吸引更多的人参与。通过张贴海报、利用学校电视台宣传、拉开口服推广等方式，将义卖活动的信息传递给更多的人。接着，我们还要为义卖活动布置场地，搭建摊位，确保一切准备就绪。在这个过程中，学生们也学会了如何统筹安排时间，并提高了组织能力。最后，我们还要制定义卖活动的详细计划，包括安排义卖时间和地点，为各个摊位分配任务等等。
第四段：学生的反应与教学效果（300字）。
学生们积极参与学校义卖活动，不仅展示了他们的创造力和才华，也体现了他们关爱他人的精神和团队协作的能力。通过义卖活动，学生们锻炼了他们的实际动手能力，培养了他们的创造力和独立思考的能力。同时，学生们还通过义卖活动学到了一些商业技巧，比如如何包装商品、如何销售产品、如何与顾客有效沟通等等。此外，学生们也通过义卖活动感受到了帮助他人带来的快乐和成就感，体会到了社会责任感的重要性。这些都是通过课堂教学难以取得的效果，使学生们在实践中得到了全面的提升。
第五段：对教师的启示（300字）。
作为教师，参与学校义卖活动让我深刻认识到，教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的社会责任感和创造力。教师应该注重培养学生的实践能力，通过实际操作，让他们学到更多的东西。同时，义卖活动还加强了教师和学生之间的联系，增进了彼此的了解。在义卖活动中，我作为教师不仅是传道受业的角色，更是学生的朋友和支持者。我和学生一起策划活动，分享快乐，共同追求成功。这种亲密而和谐的关系对学生的成长非常有利，也成就了我们团队的成功。
总结（200字）。
学校义卖活动不仅仅是为了筹集善款，更是为了培养学生们的社会责任感和实践能力。通过参与这次活动，我深刻地认识到教师对学生的影响力是无限的。教师应该激发学生的创造力和爱心，培养他们的团队精神和责任感。同时，教师和学生之间的紧密联系也是教育教学成功的关键之一。通过这次活动，我对教师的角色有了更多的认识和体验，也使我对教学有了更深刻的理解。我相信，通过我们共同的努力，学校义卖活动将会取得更好的效果，为学生们的成长和社会的进步做出更多的贡献。
学校义卖心得（优秀20篇）篇七
第一段：引言（150字）。
学校义卖是一种传统的活动，让学生有机会参与到社区服务中。我最近参加了学校的义卖活动，并从中收获了许多。在这篇文章中，我将分享一些我在学校义卖中的体会和心得。
第二段：参与义卖的目的（250字）。
我参加学校义卖的目的之一是为了帮助有需要的人。在义卖中，我们将自己手工制作的物品出售，所得的收益将捐赠给慈善机构。这不仅是一种关爱他人的表达，还是培养学生社会责任感和意识的途径。通过参与义卖，我能够直接看到自己的努力和付出能给社会带来正面变化。
第三段：体会与经验（350字）。
通过参与学校义卖，我学到了许多重要的经验和技能。首先，我学会了团队合作。我们组成了一个义卖团队，共同协作完成各项任务，如活动策划、宣传、物品制作和销售等。大家互相支持和合作，让整个义卖活动更加顺利进行。
其次，我提高了自己的组织和管理能力。在义卖前，我们需要进行物品的采购和制作，确保所有物品都准备就绪。我们还需要制定一个详细的计划，并在执行过程中灵活地应对问题和挑战。这些经历让我深刻意识到，在一个活动中成功的秘诀是良好的组织和管理。
第四段：社会责任与奉献（300字）。
通过参与学校义卖，我意识到自己的小小贡献可以改变别人的生活。我和我的团队从义卖中筹集到了一笔可观的善款，捐赠给了一个儿童福利机构。我亲眼见证了这些善款如何用于帮助那些不幸的孩子们，这使我感到非常自豪和满足。我相信，无论多少，只要我们每个人都能做出一点贡献，就能为社会带来积极的改变。
第五段：结论（150字）。
学校义卖是一次有意义的经历，使我收获颇多。我不仅学到了团队合作、组织管理等实用技能，还培养了社会责任感和奉献精神。这次经历让我明白，每个人都有能力和责任去关爱他人，为社会贡献自己的力量。我期待着未来有更多这样的机会，能够参与更多的社区服务活动，为社会带来更多的正面影响。
学校义卖心得（优秀20篇）篇八
学校义卖是一项旨在筹集善款的活动，并且已经成为许多学校的传统。通过义卖活动，学校为学生提供了展示自己才艺和创造力的机会，同时也增强了学生的团队合作和社会责任感。在过去的义卖活动中，我体验到了许多宝贵的经历，并得到了许多珍贵的教训。在这篇文章中，我将分享我在学校义卖中的心得体会。
第一段：议题引入。
我依稀记得第一次参加学校义卖的时候，我感到既兴奋又紧张。我加入了校报社的义卖小组，我们决定制作一本明信片集和手工书签来出售。在活动前的准备期间，我发现了自己的一个优势：我绘画的技能。我决定将这项技能发挥出来，为我们的义卖小组制作一些特别的明信片和书签。
第二段：准备工作及展示才艺。
为了让我们的义卖商品具有吸引力，我们小组成员用心地设计和制作了明信片和书签。我负责绘制明信片的图案，其他小组成员负责制作书签的材料和装饰。通过合作，我们很快完成了一系列精美的产品。
在义卖当天，我们摆放了精心制作的产品，并用展架和海报来吸引人们的注意。我还展示了我的绘画技能，当场为顾客绘制定制的明信片。这样一来，不仅增加了我们的销售量，也让其他人看到了我的才华。
第三段：团队合作及社会责任感。
参与学校义卖的一个重要目的就是培养学生的团队合作精神和社会责任感。在义卖期间，我和其他小组成员学会了彼此协调和合作。面对意见的分歧和困难的时候，我们懂得互相倾听和尊重彼此的想法。
同时，我们也感受到了帮助他人、回馈社会的价值。通过义卖活动，我们可以为那些需要帮助的人提供经济支持。这种体验激发了我们的社会责任感，让我们思考如何为社区贡献自己的力量。
第四段：宝贵的经验和教训。
在学校义卖中，我学会了如何有效地沟通和推销。我和顾客的交谈，让我意识到了产品的特点和顾客的需求之间的联系。我了解到，通过与顾客互动，我可以更好地了解他们的需求，并为他们提供更好的服务。
我还从义卖活动中学到了如何处理事物时的耐心和细致。制作明信片和书签需要很多耐心和细致，而卖货时也需要细致观察顾客的需求。只有在不放弃和坚持的情况下，我们才能取得成功。
第五段：总结。
通过学校义卖活动，我体验到了许多难忘的经历，并从中汲取了许多教训。我发现自己的才艺，并了解到了团队合作和社会责任感的重要性。学校义卖为我们提供了一个展示自己才能和贡献社会的平台，我希望未来可以继续参与这样的活动，为社会做出更多的贡献。
学校义卖心得（优秀20篇）篇九
第一段：引入主题，说明义卖的背景和目的（200字）。
学校义卖是一种通过有组织的方式筹集资金，帮助学校发展和改善教育条件的活动。义卖活动不仅可以为学校提供一定的财务支持，也让学生和教师们在参与中锻炼自己的能力和责任心。作为一名参与学校义卖活动的教师，我深受教育的意义和乐趣，同时也收获了一些心得体会。
第二段：义卖的准备与组织（200字）。
学校义卖的成功离不开充分的准备和组织工作。首先，教师们需要统筹规划义卖项目，确定目标和期望，确保活动的目的清晰明确。其次，需要指定义卖的时间和地点，并招募学生和家长参与其中。教师们还需要组织义卖相关的人员和资源，如摊位、物品、志愿者等。准备过程中必不可少的是充分的沟通与协调，只有各方通力合作，义卖活动才能顺利进行。
第三段：教师们在义卖中的角色与重要性（300字）。
作为学校义卖活动的组织者和参与者，教师们扮演着重要的角色。首先，教师们可以为义卖活动提供专业的指导和支持，帮助学生确定适合销售的物品，并教授他们如何进行有效的销售。其次，教师们能够鼓励和引导学生发展创新意识和实践能力，让他们通过自主筹划和组织，创造出有吸引力的义卖项目。最重要的是，教师们在义卖活动中能够起到模范和引领的作用，通过自己的实际行动和参与，激励学生和家长投身其中，并树立他们对学校发展的信心和期望。
第四段：义卖所带来的收获与意义（300字）。
学校义卖不仅是筹集资金的手段，更是一次良好的教育机会。义卖活动可以帮助学生培养自主创新和团队合作精神，让他们从实践中学习与成长。而教师们则在义卖中收获了丰富的教育经验，进一步了解和了解了学生的需求和思维方式。他们通过与学生和家长的互动，建立了更紧密的联系和信任，促进了学校和家庭的共同发展。同时，义卖活动还为学校提供了一次向外界展示与交流的机会，增强了学校的社会影响力，提升了整体形象和认可度。
第五段：对义卖活动的展望与建议（200字）。
学校义卖活动是一项充满意义的教育实践。为了使义卖效果最大化，我有几点建议。首先，全校师生应进一步认识到义卖活动的价值和重要性，积极参与其中。其次，学校和教育部门需要给予更多的支持和关注，提供充足的资源和保障，使义卖活动能够持续且不断创新发展。最后，义卖的经验与成果应及时总结和分享，为其他学校和教育工作者提供借鉴和参考。
总结：通过学校义卖活动，教师们可以在实践中锻炼自己的专业能力和领导才能，学生也能获得全方位的发展和成长。教师们在义卖中的角色与意义不容忽视，他们通过自己的努力和参与，为学校的发展奠定了坚实的基础。希望未来学校能继续举办更多有意义的义卖活动，为学生提供更好的教育环境和机会。
学校义卖心得（优秀20篇）篇十
学校义卖作为近年来流行的一种公益活动，不仅能够为慈善机构筹集善款，也能够增加学生的社会责任感和团队协作能力。这次参与学校义卖的经历，不仅让我深刻体会到了团队协作的重要性，也让我对于公益活动的意义有了更加深刻的认识。
第二段：筹备阶段。
在学校义卖筹备的过程中，我们班级之间进行了紧密的配合，分工明确，各自承担责任，比如负责采购物资、策划与宣传、布置场地等。在一起工作、商讨的过程中，我们互相配合，相互支持，通过各自的努力，不仅使学校义卖得以圆满结束，也让我们班级之间的关系更加融洽。
第三段：活动过程。
学校义卖当日，我们的小组负责的是零食摊位。我们在摊位前列出了所有的商品种类，依次排开，并在醒目的位置张贴了价格标签，这样能够方便顾客的购物。起初，前面几个小时，情况还不错，顾客不时前来购买，但随着时间的推移，卖商品的热情逐渐冷淡下来，此时我们意识到自己的错失了很多商机。我们于是全员集合，进行了紧急商讨，想出了通过试吃等方式吸引顾客的方法。经过努力，我们的销售量果然得到提升。
第四段：收获与反思。
通过这次学校义卖，我认识到了合理的策划、清晰的分工和集体的努力，才是实现一个活动成功的关键所在。通过这次活动也发现了自己在团队合作中的不足，如沟通不清晰、没有及时发现问题等等，这些不足点都需要用后续的工作来进行改正。
第五段：总结。
学校义卖是一项很好的公益事业，它不仅可为贫困人士提供物质帮助，也传递了正能量并能够增加学生的社会责任感和团队协作能力。学校义卖需要的不仅是筹备过程中的努力，更重要的是在义卖活动中的专业素养和执行能力。这次学校义卖也让我深刻地意识到，只有发挥团队的力量，才能够做好这样一个复杂庞大的义卖活动，让爱心得以赋能，温暖让更多人感受到。
学校义卖心得（优秀20篇）篇十一
由于我们学校经管学部的一个女生叫范琼露患了白血病，很幸运的是骨髓配对成功，但有一个问题就是负担不了高额的手术费用。所以，学校组织了有意愿的同学通过义卖报纸为她出一份力量。
早上七点在学校西门的国旗杆下站了很多同学，来自不同学部不同专业不同班级，但都有一颗相同的爱心。
天空很低很低，污浊的颜色伴着一阵阵没有规律的风，雨仿佛就在头顶却没有落下。
等了大概四十分钟，人渐渐齐了，每个人发了一个小红帽一个爱心肩章还有二十五分报纸和两条餐巾纸。我们被分成几个团队，每个团队负责一块地方。报纸被规定是两块起，能多卖就多卖，毕竟换来的是爱心也是要用来救人的，如果只有一块也可以。就这样开始了我的第一次义卖。
刚出西门，街上商铺开的'不多，我在犹豫是否要进去买，不好意思、紧张、担心别人不买等等一系列复杂的情绪阻碍着我的脚步，可内心有一股强大的力量推动着我。看着这二十五分报纸，我站在一家水果店门口讲着我们此次活动的目的，希望她能为此奉献一点自己的爱心，结果我卖出去了，两块钱。走出了第一步就有勇气再走第二步。
“您好，我是江城学院的学生，这次活动是为了我们学校一个患有白血病的女孩儿筹集捐款开展的，希望您可以献出一点您的爱心，好吗？谢谢！报纸有价，爱心无价！”这段话我不记得说过多少次，也不记得被打断过多少次，但我记得有怜悯之心的人听完之后眼中流露的同情和奉献的爱心。这样就足够了。“我赶时间；没有；我不识字；别跟着我”这样冷漠的言语背后又是一颗怎样冰冷的心，我不知晓也不愿去了解。“丫头，不好意思，出来晨练没有带钱，很抱歉！”我感受到了那颗燃烧着的爱心，尽管老奶奶没有捐钱也没有买报纸，但她的爱已经传达出来，还是希望老奶奶身体健康，天天开心。
有一些人给五块，有些给十块，还有二十的，当看见募捐箱里的钱一点一点变多，我们都很开心。
站在十字路口，人来人往，匆匆行走的人们眼睛里透露的情感，看不懂，但当我向他们走去时，眼神瞬时的变化让我知道我有多大把握卖出去。即使眼睛里有一丝厌恶，我还是会微笑着和他讲那一段话，有时候他买了，有时候他走了，我觉得这都是值得的。
走进一间买烟酒和茶的小店，里面做了两个妇女，眼神犀利却不失温和，我依旧重复着那段话。“我看一下你的学生证。”其中一个问。语气平和带有一些怀疑。我拿了学生证给她看了，她看了我一眼，没有微笑，随即从钱包里拿了一张五十的给我。当时太激动，我能做得只有连声道谢。“你们能这样做已经很好了”依旧平和的语气。
出了小店，天下起了小雨，我么又回到十字路口。天空依旧浑浊，小雨打湿了最上面的一张报纸，募捐箱变成了暗红，或许是里面承载的爱更浓了。
街边的一个茶楼，里面有一个人向我们招手，我们都进去了。一间弥漫着烟的茶房，很小，让人喘不过气来的味道加上凌乱的茶几。有两个人，都很胖，带着不一样但看起来都很贵的项链。他们把我们剩下的报纸都买了，也许是不想我们在外面跑着买吧，很感谢他们，却感受不到爱心，只有让人反感的可怜。之后，我后悔了。
相信比不相信多一次机会等待就是浪费时间义卖就这样结束了，有开心，有激动，有失落，希望范琼露同学早日康复。
学校义卖心得（优秀20篇）篇十二
在主持人说了一声：“义卖开始了。”操场上顿时热闹了起来，几乎每个“店”都挤满了人。
我挤进一家“店”发现，哇！有好多小玩意儿！此时我眼前一亮，我看见了我最喜欢的玩具。手痒痒的，忍不住就买了两个。
走出人群发现所有的“店”都被围得水泄不通，我再望望自己班的小“店”，小姜站在椅子上高声叫着：“过了这村，就没这店了，大家快过来看看。”我随着人流不知不觉地走到四（4）班的“店”门前，发现有卖笔的，心想：老师不是说过要买有意义的物品吗？正好家里这些笔都“病”了，就买一支吧！等我付完钱后拿笔时才发现自己的手已无法再拿东西了。
过了几家“店”后，在最后一家“店”里，我发现了自己最喜欢，最想得到的书《故事大王》和《非常小子马鸣家》，我一问价钱，原来这两本是特价书，才6圆。我付完钱拿着书心里高兴极了。心想：今天的收获真不错，帮助了别人，自己也得到了收获。
铃响了，拿着自己的战利品，回到教室，见同学们还在议论自己的战果，我由衷的.感谢我们的学校举办了这个活动，让我们体会到大家的快乐，才是真正的快乐。
学校义卖心得（优秀20篇）篇十三
在之前的文章中，我分享了我的线上义卖经历。现在，我想与大家分享我的义卖心得，希望能引起大家对公益事业的关注，并启发大家参与其中。
首先，线上义卖相较于传统义卖具有显著优势。传统的线下义卖需要场地、人力和物力投入，而线上义卖则可以通过互联网平台，实现轻松筹款、物品交换和宣传推广。这大大降低了筹款和宣传的成本，提高了效率。
其次，我在线上义卖过程中，深刻体会到口碑传播的力量。通过社交媒体和微信等平台，我们的义卖活动得到了广泛的传播。朋友、家人、同事纷纷转发相关信息，使得更多的人了解并参与到我们的义卖活动中来。这种口口相传的方式，使得我们的义卖活动在短时间内得到了大量关注和参与。
此外，我也认识到筹款过程中的透明度至关重要。在我们的义卖活动中，我们定期公布筹款进度和善款使用情况，使得捐赠者能够看到他们的捐赠款项用在何处。这不仅增加了捐赠者的信任，也推动了更多人参与到我们的活动中来。
最后，我认为在公益事业的推动过程中，我们不仅需要关注筹款和宣传，更要关注如何持续、稳定地推动公益事业的发展。例如，我们可以建立长期的公益项目，定期开展义卖、捐赠等活动，以实现公益事业的可持续发展。
总之，线上义卖给我带来了很多新的体验和认识。我相信，只要我们不断努力，公益事业一定能够得到更多人的关注和支持。
学校义卖心得（优秀20篇）篇十四
3月25日，我们十六中团委联合南方都市报，为我们学生提供了一个义卖报纸的平台，让我们有一个能够接触到社会的机会，体验生活的艰辛。
当我们小组开始活动的时候，我们都挺手足无措的，好不容易锁定一个目标，却又没勇气上前说明我们的来意。等到我们终于鼓起勇气上前礼貌性的问一句“阿姨，我们是为了盲人学校的儿童能够收听外面的世界而义卖报纸的，请问您想不想捐献一下您的爱心呢？”时，得到的.却是一盆冷水“啊？我今天都买了两份了”，可想而知，我们当时的心情是多么落魄，就好像一个没有抢到糖的小孩子，心里面全都是委屈。但我们很快又调节好了心态，迎接下一位市民的到来。我们本想到烈士陵园里面去碰碰运气，可是那个管理员阿姨却告诉我们“义工是不可以进去的”，我们只好在附近兜兜转转，期望能找到更多的人来捐献爱心。因为我们对烈士陵园都比较熟悉，我们便从它的一个侧门溜了进去，看看那些晨练的人有没有爱心，是否会为了盲人儿童而伸出援手。
前半个小时，我们因为没有找到正确的方法而耗去了不少的功夫，后来我们渐渐的摸清了门路，也明白该找哪类人，不该找哪类人。比如像老年人，就比较省，宁愿给自己的孙子孙女买零食也不愿捐出来，我们也就只能回一句“谢谢”这类的话，因为我们也是不可以强逼着人家义捐的，而那些看上去比较和睦的一家人还有和善的那些中年男人也很乐意捐款。更有甚者，还会直接捐款而不要报纸的。
当天我们卖完之后，还回到学校清点了善款，是报纸总数的两倍多一点，不过第一次的感受还是蛮深刻的，其实我觉得吧，款项的大小不重要，重要的是你有这份心意，这就足够了，也许在我们以后的人生道路上也会应用到这次的经验。
学校义卖心得（优秀20篇）篇十五
今天，学校里组织了一次义卖活动，这次义卖是给六年级二班的一个名字叫马可欣的一个女孩。她在刚开学的时候就患上了白血病。
我们义卖的地点是在上流汇对面停车场。我们到了之后，等人齐了就给我们发报纸什么的`让我们到处去卖。当然，肯定自己会带着一些书和玩具去卖的。
义卖开始了，我先领了几份报纸。就到处在街上一个一个地问：“阿姨，需要报纸吗？”“叔叔需要报纸吗？”就这样，我没到半个小时就把所有的报纸卖完了。于是，我又回去领了一摞报纸。心想：原来报纸这么好卖啊！
可是，越到最后越难卖，因为不止我们一个班在卖，而是整个六年级级部。我每问一个人，都说已经买过了。这让我不知如何是好。我心想：都买过报纸了，玩具肯定还没有买过。
我又回去拿了几个玩具。我边走边吆喝：“卖玩具卖玩具，十块钱一个，不用讲价也不用问价全部十元了啊！十元买不了吃亏，过了这个村就没有这个店了啊！”
谁知，我这一吆喝好多人都来围着我买。没过一会，刚拿来的几个玩具都卖出去了。我想：为什么这些人跟不要钱了似的来抢着买呢？我转念又想原来他们肯定知道了正是在给一个白血病的同学义卖。
今天是第一次义卖，我感觉很成功。
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学校义卖心得（优秀20篇）篇十六
在主持人说了一声：“义卖开始了。”操场上顿时热闹了起来，几乎每个“店”都挤满了人。
我挤进一家“店”发现，哇！有好多小玩意儿！此时我眼前一亮，我看见了我最喜欢的玩具。手痒痒的，忍不住就买了两个。
走出人群发现所有的“店”都被围得水泄不通，我再望望自己班的小“店”，小姜站在椅子上高声叫着：“过了这村，就没这店了，大家快过来看看。”我随着人流不知不觉地走到四（4）班的“店”门前，发现有卖笔的，心想：老师不是说过要买有意义的物品吗？正好家里这些笔都“病”了，就买一支吧！等我付完钱后拿笔时才发现自己的手已无法再拿东西了。
过了几家“店”后，在最后一家“店”里，我发现了自己最喜欢，最想得到的书《故事大王》和《非常小子马鸣家》，我一问价钱，原来这两本是特价书，才6圆。我付完钱拿着书心里高兴极了。心想：今天的收获真不错，帮助了别人，自己也得到了收获。
铃响了，拿着自己的战利品，回到教室，见同学们还在议论自己的战果，我由衷的`感谢我们的学校举办了这个活动，让我们体会到大家的快乐，才是真正的快乐。
学校义卖心得（优秀20篇）篇十七
今天是六一儿童节，下午，学校举行了义卖活动。
“叮铃铃~”铃声响了，同学带着自己的拍卖物陆续走进校园，几个身强力壮的男孩早已将一张张桌子搬到操场上做拍卖的柜台，就等着拍卖开始了。
不一会，陈老师来了，他叫我们排好队，让每一个同学把自己带来的物品带到楼下放到拍卖的桌子上。
这次义卖我们班的同学带的东西很多：有的带了许多书，有的带了一大袋玩具，有的带了一些日常用品，还有的带了一些小发明……真是种类繁多，数不胜数。
不一会，就有顾客上门了。
“请问这本《儿童百科全书》多少钱？”“现在义卖期间，打五折，只要10元。”“哇！这么便宜，我买了。”“那么那本《三国杀》多少钱？”“也是10元，原价20元，也是下了血本哦！”“那么我也要了。”……。
不一会，摊上的东西已卖出了一半多，别的班级的摊子前人早已渐渐散去，可偏偏我们班摊子前还是人满为患，一个个争先恐后的挑选物品，其中最为抢手的莫过于那个“手温喷水器”了，我本来也想买，可无奈速度不快还是被另一位同学买走了，真是可惜。
终于，在我们不懈努力下，东西终于被卖光了。
这次义卖活动，我们又为灾区的小朋友捐了一些爱心款，虽然爱心款不是很多，但这些爱心款里面融着我们浓浓的心意。
学校义卖心得（优秀20篇）篇十八
我们班在某日举行了一次“爱心义卖会”活动。
爱心义卖会就是从家里拿几样自己心爱的玩具去学校进行拍卖，再将拍卖得到的钱拿去捐赠给那些需要帮助的人。
我从家里带了一个“飞天小女警”的大玩偶拿去拍卖。
上午，拍卖会正式开始，同学们将带来的玩具一个一个拿到讲台上去拍卖。
时间在流逝，下课了。
我好不容易才熬到了下午。我用十元钱和三元钱分别拍下了一只毛绒小狗和一个小笔记本。我最后才进行拍卖。
当我将要拍卖的飞天小女警拿出来时，同学们“哇”的叫了一声。我的玩具很受欢迎，一位同学一次就叫了五元想买下来，但另一位同学直接叫了十元，情绪越来越激动!但因为最高价只能出到十元，于是我的飞天小女警便给了那位出十元的同学。
拍卖会结束了。
……。
几天后的一个下午，老师选了四位同学跟她一起去将钱捐给了红十字会。
经历了这次活动的我，不仅知道了如何拍卖东西，而且将这些钱捐给了需要帮助的人，真的会感到快乐!
学校义卖心得（优秀20篇）篇十九
大愿义卖一大早，大家很快从各自的家汇集到绵城大愿义工的基地。大家穿上了分发到手的义工服和戴上帽子，一股青春无敌的活力跃然展现。在讨论完今天的工作安排后，大家各自提着两三袋纸巾向震东城那边的活动场地进发。很快，我们来到了此次义卖活动的现场。
一部分同学已经把现场的桌子摆好，书也整齐地摆放在桌上。音响早已响起了活动的主题曲，歌曲响彻在绵城的大街小巷，大家心中的热情也随之高涨。可是，现场的活动刚刚开始没多久就遭受挫折。几位城管队员前来阻挠，不允许我们在大街上搞活动，说是“整改城区的面貌”。通过一番交涉和讨论，大家决定将活动的举办地点转移到旷园妈祖。功夫不负有心人。我们没花很长的时间就把旷园这边的活动场地布置好。不少市民也纷纷过来捧场，或买袋纸巾或献爱心捐钱。我们大家也马不停蹄地提着六七袋纸巾，开始游走到大街小巷宣传我们此次大愿义工义卖活动，卖出手中的纸巾。一些市民热情地买下我们的纸巾，献出自己的一份爱心。当然我们也受到一些冷遇，但我们并没有因此受挫，而是再接再厉，为赢得广大市民的认可而努力。顶着烈日走完了一圈，我们手里的纸巾也卖完了，回到旷园的活动现场又拿了几袋，再次穿梭在人群中。炎炎烈日并没有灼伤我们那颗爱心，反而是让我们的`工作热情始终高涨。上午的活动随着午饭时间的到来而结束，一些同学就回家吃饭了，而我们几个就在活动现场继续作宣传。我们很快吃了送来的午饭，又投入了工作。下午过往的人少了很多，但依然不乏有爱心的人前来支持。一位开三轮车的大叔刚忙早上的工作，连午饭都没吃，就过来我们活动现场买了纸巾捐了钱，着实让我们感动。我们连忙倒了杯凉茶给他喝，以表我们的敬意。献爱心的市民陆续有来，不少小孩子也参加到我们的行列中来。我们跟孩子们交流起来，向孩子宣传大愿义工的精神，孩子也听得全神贯注。随着同学们的回归，下午的活动也开始。大家经过中午的休息又充满了激情，很快就投入工作，纷纷提上纸巾走上街头。市民们也热情地来到活动现场捧场，或捐了钱或用实际的行动献出爱心。活动在每个人的努力下如火如荼地进行着。在大家的不懈努力下，我们的成果是巨大的。因为我们不但宣传了大愿义工的宗旨和精神即“扶贫济困，行善积德。”，而且得到市民在各个方面上的大力支持。第一天的活动在夕阳的照耀下结束了，我们有收获也发现了其中的一些不足。相信在接下来的几天，我们会做得更好。
学校义卖心得（优秀20篇）篇二十
有一种快乐，是无私的，是高贵的，更是可以在身旁盘恒不去的。当你帮助一个人，就像在心田播下一颗爱的种子。如人因你伸出援助之手而获得幸福，心底的那颗小苗就会渐渐茁壮，最后结满一树香甜的果子，此刻的满足和愉悦，可能更甚于被给予的人。
20xx年4月20日，对于所有的中国人都是个特殊的日子，我也如此。我人生中又经历了一次地震。短短的5年，我亲身的经历了两次地震。这不得不让我感到大自然的可怕。人类在她的面前，真的好渺小，什么都不是。人类所建的丰功伟绩在她面前是那么的不堪一击。20xx年4月27日，我人生中的又一个特殊的日子。因为它是我人生中第一次做的大型义工活动，就是为为支持雅安的义卖活动。这种感觉，应该是痛并快乐着的，不仅如此，也有许多的感动，许多的伤心、失望和无语。
虽然那一天的天气不好，但是我们还是很有激情的开始了此次义卖“王老吉”活动。但是刚开始我们就遇到了困难，因为那天的天气很热，外出的人也就不是很多，这无疑给我们的义卖活动加上了些许的不如意，面对这炎热的天气，我们这组的同学都表现出了积极乐观的态度，刚开始还不习惯大声叫卖，只有到搜索到感觉特别面善的人之后，才会去询问。可是过了很久之后，我们的收获并不大，于是我们就逢人便询问，并讲清我们的身份和意图，尽力的劝说，这样在大家的一起努力下，总算是卖出去了很多。大家真的不甘心屈服于这坏天气，于是每位组员都手拿两三瓶“王老吉”，向每一位路人寻求购买和帮助。很多路人都很热情的买了，尽管他们可能当时并不需要，甚至有的人根本就不喝王老吉，但这真的让我们心里很是感动，原来爱就在我们身边，只是有时候它悄悄躲起来逃过了我们的眼睛。
每当自己把一瓶王老吉卖出去了之后，爱恨的好开心好开心。不是因为自己得到了什么，而是因为自己又为别人做了点什么，又为雅安同胞们募捐到了一个面包、一瓶水真的感到很幸福。其中有几件事，我真的很感动。
她，头发斑白；她，自己并没有收入来源；她，只是一个普通的在家里带小孩的老奶奶。但当我们说明我们的意图之后，她从自己的包里掏出了10元钱就放进了募捐箱。尽管自己能力有限，但也尽自己所能奉献了一片爱心。她，当被我们问到时，她本想现出自己的爱心，然而，掏出自己的钱包一看，没有零钱，便遗憾的走了。然而，当走了一段距离后，她发现自己的身上还有5元的零钱，于是，还跑回来找我们，把钱投进了募捐箱。他，只是一个收入很低的棒棒，虽然他只捐了一元钱，但但不心里，那不只是一元钱，最重要的是心。就如爱情名言说的：如果一个人又一千元钱，为你花了一百元钱，那不是真正的爱你，但如果一个人只有一百元钱，为你花了一百元钱的人，一定是真正爱你的人。因此，这一元钱，在我心里，必须多亿万富翁捐一万还重。因为他的那份心。相信灾区人民如果知道的话，也会为他的行为感动的，这对于激起国人的爱心无疑是很重要的一种方式。想一想，一元钱，对于他来说，也是要挑着担子走好远的路才能赚来的。还有这样一个人，用一百元钱换了两瓶王老吉，诚然他是有钱，但他不像有的做慈善的人，唯恐天下人不知道。可他呢，时间久了，除了他自己，谁会知道呢？谁又记得呢？可正是如此，他感动了我们这一群还未走出社会的学生。
虽说，我们受到了不少人的冷眼旁观，但我们同时也得到了许多人赞赏的目光。这个世界是多姿多彩的，我们无法要求每个人都拥有一颗关爱他人的爱心，但我们可以用自己的一颗赤红的爱心，去感化他们，我们坚信有爱心的人就会越来越多。我们坚信爱心永远是不会消失的。
总之，虽然做这次义卖后，自己的身体很累，但内心真的很开心，很开心。我想，我以后会经常参加这类活动的。它的意义不在于自己得到了多少，而在于自己的一点努力为别人带去的一点用处。