每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
音乐会主持稿结束词篇一
x：尊敬的老师，亲爱的爸爸妈妈们：
x：还有在坐的小朋友们：
合：大家晚上好！
x：一行行五线谱好似五彩的飘带，装扮着美好的生活！
x：一个个音符，就像美丽的彩灯，闪烁着迷人的光辉！
x：优美动听的音乐，就像阳光和雨露，滋润着我们的心田。
x：就让我们一起聆听音乐，感受音乐，投入音乐的怀抱。
合：小小班级音乐会现在开始！颁奖
x：用你手中的铅笔，写出隽秀的语言，倾诉你心中美好的祝愿。
x：用你灵巧的双手弹出动听的音乐，唱出你生活中快乐的一天。
x：在优美的音乐声中，我们跟晓雯音乐学校的距离更近了。
x：在美妙的音乐声中我们看到了晓音的美好未来！
x：美好的时光总是过得那么快！马上音乐会就要接近尾声了。
x：在这里我们要感谢晓雯音乐学校能给我们一个展示自己风采的平台！
x：感谢老师的精心指导，更要感谢爸爸妈妈的支持！
x：让我们期待下次音乐会再见！
合：下次音乐会再见！
音乐会主持稿结束词篇二
【吴】梦想是一首永不言败的歌!
【余】梦想是一条永不停息的河流!
【吴】梦想是一本读不厌的书!
【余】梦想是一杯品不尽的茶!
【吴】是的，梦想让我们变得更加美好，让我们充满力量。而为了实现梦想，我们需要给梦想一双翅膀!
【余】这双翅膀是什么?是我们的动力、活力和努力!所以今天就让我们动起来，唱起来!伙伴们，你们准备好一起开始“梦星空”中队的快乐体验音乐会了吗?let’go!
一、【开场音乐】《梦想》
【吴】拥有梦想就有可能，拥有梦想就能让奇迹从天而降，我们班的快乐组合就有个小小的梦想，让我们赶快请出他们吧!
二、【快乐组合】《小小的梦想》
【余】怀揣着梦想，我就成了一个狂野的暴风少年，有请我们班的暴风少年朱志斌为大家带来一首《逆战》，掌声欢迎!
三、【xx】《逆战》
【吴】仰望蓝天，你会想到些什么呢?在梦想的旅途中，除了前行，我们也需要停下脚步，抬头仰望蓝天，让我们跟随阳光一起走进《天蓝蓝》的意境中吧!
四、【xx】《天蓝蓝》
【余】我们是有梦想的一群，我们会仰望星空，做摘星星的孩子!所以，伙伴们，带上你们的梦想和我们一起起航吧!掌声有请xx为大家带来《梦想起航》。
五、【xx】《梦想起航》
【吴】在追寻梦想的道路上，我们一定会遇到很多的困难，伙伴们，记住，当困难来临的时候，请你举起你的左手，左手代表方向而右手代表希望。让我们跟随优秀女孩组合一起去举起我们的左手、右手吧。
六、【优秀女孩组合】《左手右手》
七、【xxxxx】《为梦想时刻准备着》
【许】亲爱的孩子们，真高兴看到那么活泼、快乐，充满活力的你们，所以我想把一首好听的曲子送给你们!
八、【音频】《梦中的婚礼》
【许】有没有弹钢琴的队员?知道这是什么曲子吗?这是一首非常动听的曲子。谁来猜猜刚才弹奏这首曲子的会是怎样一个人呢?那么，现在就让我们一起来见见这位主角吧。
【余】感谢许老师，“梦星空”中队“给梦想一双翅膀”快乐体验音乐会到此结束。
音乐会主持稿结束词篇三
尊敬的各位家长，各位同学!
下午好，欢迎大家参加泽雅古筝第一期音乐会，我是主持人xx，很高兴为大家主持今天的音乐会。
古筝历来誉为民族乐器中的瑰宝，它古朴典雅、美观、大方，极具表现力和感染力，每当琴声悠扬，一股舒适之意便会涌入心头。轻柔而典雅的旋律，华丽而委婉的音符，常常动人心魄，意境燎原，此时此刻，让我们一起去体会它的美吧。
1、请欣赏古筝独奏《剪靛花》，演奏者：xx。
2、接下来的这首小曲子，是有小小年纪的刘玉点小朋友表演的，虽说学习的时间不长，但弹起琴来还是有模有样的，请欣赏xx小朋友为我们演奏的《上学歌》。
3、下面有请xx同学为我们带来优美动听的《西江月》。
4、请欣赏由xx带来的古筝合奏《虞美人》。
5、谢谢几位同学给我们带来的精彩表演，大家知道一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星是哪首歌曲吗?是的.请听xx为我们弹奏的《小星星》。
6、根据陕、甘民歌改编的《山丹丹开花红艳艳》，具有高亢的“信天游”风格，歌声铿锵有力，感情热情饱满，不仅突出了军民的鱼水之情，还表达出了农民在水深火热之中盼红军的热切之心。表现了人们对美好生活的追求让我们掌声有请xx老师为我们演奏《山丹丹开花红艳艳》。
8、接下来的这首乐曲有着浓郁的民歌风格，表现苗家儿童天真活泼的情趣、幸福快乐的`像春苗般茁壮成长，大家欢迎xx为我们演奏《春苗》。
9、古筝独奏《凤翔歌》演奏者xx.一听名字就知道下面出场的就是一位小帅哥了.有请xx。
11、《挤牛奶》旋律活泼，富有生气，充满着蒙古民族的生活气息，接下来的曲子将以简朴，优美的旋律，流畅而富有层次感得节奏给我们一种古朴的韵味，请听由我为大家演奏的《三十三板》。
12、下面有请xx同学独奏《四季歌》
13、本次音乐会的最后一首歌曲是由xx老师和xx同学带来的怀旧歌曲《梅花三弄》
古筝的旋律一直回想在我们的脑海，但快乐总是过得很快，相聚总是短暂，情谊无限长!感谢大家在百忙之中来聆听此次古筝音乐会，泽雅古筝第一期音乐晚会到此结束!祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
音乐会主持稿结束词篇四
老：我们欢聚一堂，共度这美好时光！
孩：我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼
老：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
孩：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年！
老：裕华道幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束！让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺！
合：谢谢大家！让我们明年再相聚！
合：共同描绘建国小学美丽的明天。
“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。
音乐会主持稿结束词篇五
达立学校“爱心传递”慈善新年音乐会主持词 陈若涵（以下简称“陈”）：
各位领导，各位来宾。
吴冰盈（以下简称“吴”）：老师们，同学们。
合：大家晚上好！（鞠躬，鼓掌）
陈：欢迎光临今晚的慈善新年音乐会，希望我们能共同度过一段温馨的时光。
吴：爱心传递慈善新年音乐会是苏州达立学校和苏州慈善总会联合举办的义演活动。
陈：本次音乐会的票房收入将全部捐赠于苏州市的慈善事业，下面有请达立学生代表周飞同学向慈善总会捐献本次音乐会所有的捐款，由市民政局副局长、市慈善总会副会长庞剑萍上台接受捐赠，并颁发市慈善总会的捐赠证书。
吴：下面，让我们以热烈的掌声欢迎市政府副秘书长，市慈善总会副会长王国祥讲话。
陈：这是慈善的捐赠，奉献的是善良，成就的是梦想。
吴：这是爱心的传递，传递的是真情，播种的是希望，
陈：我们的生活，正因为流淌着爱的旋律，才如此缤纷灿烂，如此壮丽辉煌！
吴：让我们透过流淌的音符，在庆祝新一年到来的同时，传达出我们的一份真情。
合：爱心传递苏州慈善总会、苏州达立学校新年音乐会现在开始！
吴：首先我们将欣赏到的是达立民乐团的表演，指挥：顾文茜。
陈：感谢民乐团同学精彩的表演，那清丽柔美的音符，那古朴典雅的旋律，带给了我们美的享受，心的陶醉。
吴：接下来是中场休息时间，您可以借此机会放松一下，我们10分钟后见！
陈：关注我们的希望，谱写真爱的乐章。
吴：挽起友爱的臂膀，为那些需要帮助的人搭建一个避风的海港，相信在风雨过后，他们定能破浪远航！
陈：这下半场的时间，我们将欣赏到的是苏中达立管乐团为我们带来的管乐合奏，指挥：邢乃江。
吴：让我们一同聆听他们为我们带来的一场精彩演出。
陈：掌声欢迎！
结束：
陈：感谢苏中达立管乐团同学精彩的表演。
吴：感谢乐团的同学为我们带来了一场音乐与爱心交织的盛宴！
陈：爱，能让冰雪化为春水。
吴：爱，能让黑暗重现光明。
陈：爱能带给世界最挺拔的精神和最蓬勃的力量。
吴：爱是我们身边亘古不变的阳光。
陈：新的一年里，就让这束光芒照亮你我的心房！
吴：最后，感谢您与我们共度了这一段好时光，感谢您对本次活动的支持，您所奉献的每一分爱心都将成为爱的种子，播撒到社会的每一个角落。
陈：感谢所有关心本次活动的领导，感谢所有为本次音乐会付出努力的老师和同学们，感谢所有支持我们的达立学生的家长。
吴：祝大家在新的一年里心情愉快，学习进步，工作顺利。
陈：祝好人一生平安。
合：今天的音乐会到此结束。（鞠躬）