体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
庸懒散慢虚粗心得体会篇一
庸懒散粗心，这是人们常说的四个不良习惯。这些坏习惯不仅会破坏个人形象，也会影响到生活和工作。这些习惯看似微不足道，但却是慢性“毒瘤”。在我的生活和工作中，我也曾深受其害，但是，随着年龄的增长和生活经验的积累，我逐渐认识到这些习惯的不良影响，并一步步摆脱它们的束缚。下面，我将就庸懒散粗心这四个坏习惯进行阐述和个人的体会。
二、庸
庸是指人的思维缺乏活力和创造力。庸者往往在思想和行为上缺乏独立性，不愿思考、不敢质疑，总是依赖他人的意见和做法。在我的工作中，我曾经遇到过这样的同事，只顾埋头做事，从不思考对公司发展有何贡献。这样的人容易被淘汰，难以在职场立足。而我认为，要想在职场上取得进一步的成长，就必须具备掌控思维、创新发展的能力。
三、懒
懒，是指人的心理和生理上缺乏积极向上的动力。我们常说“懒人无疾而终”，这句话深刻地揭示了懒惰的危害。如果一个人没有上进心、没有勤奋精神，不愿付出努力，那么他的未来是很渺茫的。正如我们常说的，“饭来张口，衣来伸手”，这种无所事事的生活态度不仅会让自己麻木，还会导致精神上的压抑。
四、散
散，是指人缺乏自律和目标意识。散漫的人往往不注重细节，缺乏计划和目标。我们很容易看到这样的人，他们会总是拖延，不爱安排时间，甚至会相信命运，不知道自己想要什么。长此以往，这种人便会失去自己的方向感，漫无目的而不自知。因此，我们应该在积极的向前走中，时刻警惕自己的行为习惯，定时定量地规划自己的生活和职业前程。
五、粗心
粗心是指人的思维和行动缺乏细致、周到。有些人在做事情的时候，缺乏细心的态度，会犯粗心大意的错误。这种人即使工作再努力，不愿认真对问题进行深入分析，最终也会经常出现失误和差错。因此，我们需要时刻提醒自己，工作需要细致认真，不断完善自己的工作品质。
六、结论
庸懒散粗心，是容易让我们迷失方向的陋习。养成好的习惯对于我们的生活和事业都是至关重要的。恰当地拥抱职场，拥抱生活，积极向上，这是走向成功之路的第一步。身为人类，我们拥有丰富的潜力。只要我们在工作和生活中养成积极向上的心态，拥有坚持自己想法的勇气，就一定会取得更好的成果。
庸懒散慢虚粗心得体会篇二
治国先治吏，广大的党员干部在社会主义建设中在为群众服务中，律己从严，守纪以恒，党风官纪肃然，但“庸懒散浮拖”却时时咀噬着干部队伍。当好群众官要抵制“庸懒散浮拖”，自觉治庸提能、治懒正气、治散聚力、治浮定神、治拖增效。
治庸提能。“坐稳位子、拿够票子”，安于现状、自我满足;“点子多了易出岔子、干事多了易出乱子”，自甘平庸、自我懈怠，凡事只求过得去、不求过得硬，不善于学习、不研究政策，缺乏改革创新精神和工作激情。“眼观六路，看见问题躲起来;耳闻八方，听到问题瞒下来”。落实上级部署磨磨蹭蹭，重大事项议而不决，遇到问题绕道走，不愿担当、没有作为。“平平安安上班去，轻轻松松下班回”，工作平庸，四平八稳，在其位不谋其。
治懒正气。“脑不思心不动腿不行”，“守好摊子、占好位子、混好日子”。懒于思考，以会议落实会议，以文件落实工作;“腿懒”，不扎基层不“访民情”，安排工作遥控指挥，研究问题坐而论道，落实工作督查不力。
治散聚力，
“工作时风都吹得到，牌座上狼都吓不跑”，工作时松松垮垮，不在状态，沉迷于酒局、牌局、吃喝玩乐;作风涣散，无组织无纪律，上班迟到早退，值班擅自离岗，溜岗溜会，上班开会玩手机、打游戏，工作期间炒股、聊天、睡觉、看娱乐视频，干的是公事、想的是私利;大局意识差，不服从组织安排、不认真履行职责。
治浮定神。爱搞“形象工程”“政绩工程”，热衷“造经验”、杜撰“新经验”，换一任领导、变一套思路，盲目决策，好大喜功，发展不平衡、不协调、不可持续，影响生态环境、忽视群众利益;执行上级要求打折扣、搞变通，搞“上有政策、下有对策”，法规意识缺失，阳奉阴违，虚报浮夸;心浮气躁，跑官要官，到处拉关系找门路搭天线，好大喜功、不说实情、不讲真话，报喜不报忧，工作底数不清，基层情况不明，唱功好，做功差，热衷检查评比、“创建达标”。
治拖增效。同群众感情淡薄，服务意识不强，效率低下，工作“耍滑头”、办事“踢皮球”，该办不办、急事慢办，能缓则缓、能拖则拖等严重败坏干部队伍风气。
庸懒散慢虚粗心得体会篇三
懒惰是一种消极的态度，不仅会让自己失去前进的动力，还会影响到身边的人。一个懒惰的人往往会常常拖延、拒绝付出努力，不思进取不求上进，容易自暴自弃，失去自我价值感和生活乐趣。
第二段：庸俗的表现
庸俗是一种缺乏独特性和创造性的人生态度。庸俗的人往往只会追求表面上的成功和奢华，而缺乏内涵和深度。他们往往追随潮流从众，放弃自己的独自思考和价值观，只为了迎合社会的期许和审美标准。
第三段：散漫的危害
散漫是一种行为方式，体现在对任何事情都缺乏全神贯注的态度和有效的规划和执行力。这种行为方式十分危险，因为缺乏目标、规划和执行力，往往容易犯迷糊、出错或者根本无法完成任务。这种态度还会影响到他人，让别人对自己的工作态度和信用度产生怀疑和不信任。
第四段：粗心的后果
粗心是一种生活态度，它使得人们缺乏某些关键细节和规律的意识，因此难以防范事故和错误。粗心导致的后果可能不仅是一般的小错误，还可能是伤害自己或别人的严重问题。比如，因为粗心驾驶而导致的交通事故，或者因为粗心而错过了重要的考试和面试。
第五段：如何规避“庸懒散粗”
在面对这些危害性态度时，我们应该采取更加主动和有目的地面对它们，以更高的标准对自己要求。具体来说，可以从培养自制力和规划能力、制定目标和落实计划、提高工作效率和精专专注力、强化细节和规范意识等方面入手。重要的是，要在长期的行为改变和自我约束的基础上，才能真正避免“庸懒散粗”这一危害性态度的侵袭。
总之，“庸懒散粗”这一主题涉及到人们的人生态度和价值观上的问题，因此，只有找到根本性的变革之处，才能避免这一危害性态度的侵袭。不管是在个人生活或者企业经营方面，我们都应意识到，只有高度负责任、专业化和高效的工作方式才是我们取得成功的必要条件。
庸懒散慢虚粗心得体会篇四
最近一段时光，全县集中开展治理庸懒散软、加强政风行风建设活动，时光8个月。按照要求，我局也组织了一系列的学习教育活动。这是全市开展的一次规模浩大、普及面广的学习教育活动，我认为十分及时，也十分必要。这说明我们已确确实实地存在了这些问题，而且已经相当严重。好在我们认识到了庸懒散软对我们工作的影响，对我们党和国家事业的危害，整治就是最好的说明。
上班迟到早退、空岗串岗脱岗，上网聊天、打游戏、看电影、炒股票，到娱乐场所打牌、违规饮酒、违规使用公车；作风粗暴，态度冷硬，滥用职权，“四乱”、“吃拿卡要报”等。软就是班子软弱涣散、不敢坚持原则，对工作或职工监督软、管理软、手段软，怕得罪人，放任自流；怕接触矛盾，怕深入群众，遇到问题不敢直接应对或大胆负责；在应对突发事件、群体性事件等疑难复杂事件中，怕担职责、怕冒风险、不敢担当、不敢处理；重权轻责、有责不负，争功诿过，说到做不到、说好做不好、事不关己高高挂起，套话假话多；应对问题求真务实办法少等。
怎样整治？县委也有布署：治庸提潜力，治懒增效率，治散正风气，治软强职责。
我们怎样办？首先是从我做起，干好自我的本职工作。工作不多，干得再漂亮一点；工作多了，干得再紧凑一点，条理一点。心里时刻装着你服务的对象，待他们要和气，要笑脸相迎，要把他们的事情办好，这样才能显示出你的气质与威望，才能落得好名声。其次要加强学习。要把学习作为提高工作潜力与工作水平的一个途径，向实践学习，向书本学习，向高人学习，把学习当做工作的一部分，而且要看做一个重要部分。
庸懒散慢虚粗心得体会篇五
庸懒散在当今社会越来越普遍。庸懒散指的是没有追求和努力，只是过着平庸懒散的生活。在该主题的文章中，本文将探讨庸懒散带来的危害以及如何摆脱庸懒散的状态，拥有积极向上的心态。
第二段：庸懒散的危害
庸懒散的心态会让个人的潜能无法得到发挥，导致原本可以取得较好成绩的事情，最终只能得到平庸的结果。庸懒散的人容易患有将事情拖延的毛病，导致学习和工作效率低下，浪费时间和机会。庸懒散的人也容易陷入消极的情绪中，对生活失去热情，长期下来容易出现情绪低落和自卑等问题。庸懒散还会使人从容而不紧迫，无法拿出足够的动力追求更高的目标，只是过着安逸的日子。这些都是庸懒散心态带来的危害。
第三段：庸懒散心态的来源
庸懒散心态的来源有多方面的原因。首先，现代社会的发达让人们过上了相对安逸的生活，容易满足于眼前的舒适，缺少更高层次的追求。其次，社交媒体和网络的普及让人们过度沉浸在虚拟的世界中，迷失了对现实生活的热情和动力。此外，家庭和环境的影响也是庸懒散心态的来源，有时亲人的过度保护或者缺乏充满正能量的环境，也会让人们陷入庸懒散的状态。
第四段：摆脱庸懒散的方法
摆脱庸懒散心态需要付出努力和坚持。首先，要设定明确的目标和梦想，让自己明确追求什么，有所努力。其次，要养成良好的时间管理习惯，合理规划时间，充分利用每一天。同时，要保持积极的心态，学会积极乐观地面对生活中的困难和挑战。此外，要保持良好的生活习惯，包括运动、饮食、休息等方面，提高身体素质和精力。
第五段：培养积极向上的心态
培养积极向上的心态是摆脱庸懒散状态的重要方法。首先，要树立正确的人生观和价值观，认识到时间宝贵，每一刻都应该珍惜和利用，追求人生的价值和意义。其次，要学会从失败中吸取教训，不断反思和总结，不因小挫折而气馁。同时，要培养兴趣爱好，保持对生活的热情和好奇心，让自己拥有积极向上的动力。最重要的是，要与积极乐观的人为伍，共同进步，相互激励，共同营造积极向上的氛围。
总结：庸懒散的心态会带来很多危害，但是只要付出努力，摆脱庸懒散的状态并不是难事。拥有积极向上的心态，设定明确的目标，培养良好的生活习惯和积极乐观的心态，让自己成为一个满怀激情和动力的人。让我们摒弃庸懒散的心态，向着更加充实和精彩的生活迈进。
庸懒散慢虚粗心得体会篇六
正当武汉掀起“责任风暴”、实施“治庸计划”，以摧枯拉朽之势席卷武汉全市各个角落，每个干部之时，我们二七教育体育局反应敏捷，行动迅速，在全区教育行业开展了学习《武汉不容庸懒散》报道。促进中部崛起，岂止武汉被寄予厚望，郑州更是被寄予厚望，而二七区更是责任当先，在重压面前，我们二七教育体育局采取了及时有效的“治庸问责”行动。
毋庸置疑，“有事”就有责任人，人人要担责，人人敢担责，提高执行力，就是治理“庸懒散”的最好法宝。在2011年是二七教育“六名工程”推进年，更需要每一个二七教育人拒绝庸懒散，勇敢担当二七教育的责任。通过学习，我深刻领会此次专项活动的重要意图，感到很受启发，收获颇丰，主要有以下几点心得体会：
作为学校的一名中层干部，拒绝庸懒散，要转变思想，我以感恩之心珍惜工作、用心工作、善待工作，因为我们不仅仅是在为教育工作，也是在工作的过程中为了自己工作获取自身生存的资本、得到充实精神生活的食粮、实现自我的人生价值。所以给自己一个合理的定位、以高度的主人翁责任感、充分发挥主观能动性、踏踏实实地干好本职工作是每一个工作人员应当具备的品德和素质。我也要调整好工作状态，热爱二七教育事业，无限忠诚二七教育事业，就像铮铮誓言呐喊出的“二七教育，我的责任”那样，真正勇敢担当起二七教育应有的职责，做一个积极的践行者，主动地反思者，忠诚的执行者。在工作中只有责任到位，责任到人才能使我们奋然工作高效有序的开展下去。围绕三大主题、六名工程，以自己的实际行动去践行“二七教育我的责任”这一铮铮誓言，真正做到勇于担当显本色，快乐尽责写人生。
我们中层干部，在学校属于承上启下的结构地位，向上，我们要对校长负责，坚决贯彻执行校长的工作部署，合理化向校长传达一线教师的心声和愿景，为校长的决策提供信息源泉；朝下，我们要保证校长的工作部署的有效话传递，保证政令畅通，带领全校教师紧紧围绕在校长的核心周围，全校一盘棋，齐心协力，并肩战斗。随着经济社会改革的不断发展和深入，学校教育工作面临的新情况、新问题将会越来越多，工作任务也将会越来越繁重。为使所从事的工作上新台阶，要树立责任意识、全局意识，必须提高创新能力，不断开拓工作新局面，要以良好的精神状态面对全新的工作。要发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风，坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效，勤于政事，苦干实干，把心思用在工作和事业上，增强工作的实效性。要能够坚守教育的信念，时时处处站在学校乃至全局的高度思考问题，解决问题，思考问题，提高工作效能，提高自己的执行力，服从、绝对服从、完全服从，时刻牢记自己是二七教育人，从而科学有效的'开展学校管理工作，最大化地发挥辐射引领作用，带动我校成员共同进步，围绕我校既定目标扎实开展各项高效工作，为学校的发展尽力、尽心、尽责！
此次“责任风暴”、“治庸计划”的实施，决心之坚，力度之大，措施之严，令人振奋！追求最卓越的发展环境，励精图治振兴二七教育，谋事成事皆在人。 “治庸问责”风暴能否真正摧枯拉朽地扫荡庸懒散，革新我区干部风气，振奋全体教育人，关键在行动。在任何一个岗位上，如果不思进取安于现状，存在混日子的思想，不仅无益于工作的开展，而且也只能使自己深受其害。我首先要继续加强世界观和人生观的教育改造，时刻保持饱满的精神状态。其次是树立了标准。自己在工作中要通过不断的学习，熟悉业务知识，提高实际工作能力，一方面通过刻苦读书，学习理论知识；另一方面积极以教育的先进典型人物为榜样，学习他们的工作方法、作风、态度，坚决树立工作的高标准。第三是提出了要求。教育无小事，一言一行皆责任！作为教育行业，要求我要有很强的教育教学素养，有很强的沟通能力，有很强的责任心和事业心，加强家校联系，为办组织放心、公众认同、群众满意的现代化学校而努力奋斗！
百年大计教育为本，教育部门掀起“责任风暴”势在必行！在今后的工作中，我将不断提高自己的学习能力和工作能力，以良好工作作风投入到教育工作中去，做到恪守职业道德，提高创新能力和自律能力。二七教育我的责任，不是口号，是思想、是职责、是执行，让我们大家都行动起来吧，撑起二七教育一片蔚蓝的天空！
庸懒散慢虚粗心得体会篇七
学习“庸懒散贪”的心得体会
最近学校组织学习整治“庸懒散贪”有关文件，通过学习文件精神后，我对此深有感触。
现实生活中，关于“庸懒散贪”主要存在以下问题：一是工作不求有功、但求无过，主观能动性差，消极依赖思想严重，遇事“难”字当头，遇难“退”字当先。二是存在自满情绪，总以为自己的工作还可以、没问题，比上不足，比下有余，工作没有紧迫感，四平八稳，碌碌无为，不思进取，看不到存在的问题，找不到工作的结合点，突不破重点，攻不下难点，工作长期没有起色，打不开局面。
随着时代的发展和社会的进步，作为一名教育工作者所面临的问题和环境变得日益多变和复杂，如何在这样快速变革时期保持高昂的工作热情和坚定的奋斗方向，不断提高自身素质和修养无疑是最为关键的切入点。
首先是要树立正确的世界观、权力观、事业观，敬畏职业道德，贯彻行为规范，强调奉献精神，从自身意识层面强化爱岗敬业、踏实苦干、的价值取向，这样才能在现实生活中面对各类困难、诱惑、迷茫时立得住、看得清、走得稳。
其次是要坚持把自身的价值体现与财政事业的进步发展紧密联
系起来，热爱自己的岗位，热爱自己的事业，在做好本职工作的同时，大胆创新，开拓进取，不断推动自身业务取得新的突破。克服懒惰的工作作风，要有高涨的工作热情。教师要有一种积极向上的健康心态，这样也能给学生带来很大的影响，最终完成教学目标。
再次关心、热爱学生是教师最基本的天职。教师对待学生的原则是要有爱心，须宽以待人，宽容是一种信任，更是一种激励。教师还应该尊重学生的个性差异，以平等的眼光看待每一个学生。
最后要不断提高自己的教学水平，管理水平，这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己，活到老学到老，教师更应如此。这也是现代人必备的思想观念。
以上是我通过学习整治“庸懒散贪”的心得体会。总之，教师必须保持高昂的工作热情和坚定的奋斗方向，不断提高自身素质和修养才能更好的工作。
学习“庸懒散软”活动心得体会
近期，全县开展了以“治庸提能力、治懒增效率、治散正风气、治软强责任”为主要内容的作风整顿专项活动。
和人员的责任意识，全面提高执行力，努力形成奋勇争先、蓬勃向上、积极进取的良好局面。
经过这一段时间的学习，现本人就此次学习活动谈一点粗浅的认识及心得体会。
一、治理“庸懒散软”须以自身思想观念为切点。随着时代的发展和社会的进步，作为一名地税工作者所面临的问题和环境变得日益多变和复杂，如何在这样快速变革时期保持高昂的工作热情和坚定的奋斗方向，不断提高自身素质和修养无疑是最为关键的切入点。首先是要树立正确的世界观、权力观、事业观，敬畏职业道德，贯彻行为规范，强调奉献精神，从自身意识层面强化爱岗敬业、踏实苦干、的价值取向，这样才能在现实生活中面对各类困难、诱惑、迷茫时立得住、看得清、走得稳。其次是要坚持把自身的价值体现与地税事业的进步发展紧密联系起来，热爱自己的岗位，热爱自己的事业，在做好本职工作的同时，大胆创新，开拓进取，不断推动自身业务取得新的突破。
二、是治理“庸懒散软”须以科学评价体系为支撑。在强调地税工作者自身素质提高的基础上，如何将治理“庸懒散软”从个人意识上升到集体共识进而成为一种精神，这就需要相应的科学评价体系进行支撑。首先是需要建立一套科学的评价标准和考核办法，只有将抽象的治理“庸懒散软”要求具体化、指标化后，每位地税人才能更好地在日常工作中把握尺度，明确方向，才能让地税人员认清自身实际与治理要求间的差距、不足，进而帮助发现问题并解决问题。 其次是需要建立定期治理“庸懒散软”经验交流机制， 让地税人员在集体环境中开展自查及交流，从而达到共同进步，共同提高的目的。
鉴于此，我决定在未来的`工作中一定要严格要求自己， 坚决按照、的要求，加强学习，切实提高以下五种能力。
一、继承发扬党的优良作风，着力提高群众工作能力。要树立群众工作意识，树立群众观念，强化宗旨意识，增进群众感情，做到执法为民，全心全意为人民服务，为人民群众谋利益。
二、改进工作作风，深入基层、深入实际、深入群众，听民声、察民情、排民忧、解民难，着力回应群众的新期待，不断满足群众的新要求，永远做人民群众的贴心人，建设和谐地税。
三、大力加强执法规范化建设，着力提高执法能力。地税工作要做到严格、公正、文明执法，首先必须做到规范执法。在加强规范执法建设中，要转变执法理念，提高执法能力、执法水平，要从“最大限度地增加和谐因素、最大限度地减少不和谐因素”来看待执法效果，把它作为检验执法能力、执法水平的试金石。
四、树立现代传播理念，着力提高沟通能力。要破除纪检监察工作神秘化的过时观念，切实提高工作的透明度，满足群众的知情权，自觉接受监督。
五、提高服务水平，善于向群众做宣传工作，善于与群众沟通，听取群众意见，介绍地税工作情况，获得群众的理解与支持，共同维护团结稳定、和谐睦邻的大好局势。通过抓作风，提能力，养成优良作风，提高履职能力，努力完成各项工作任务，为地税事业的全面发展奉献自己的力量。
通过这次及时而又有针对性的专项整顿活动，在对改进自身缺点、不足的同时，也更坚定了治理庸懒散的信心和决心，相信在，，局党委和全县地税人员共同的不懈努力下，我县的地税工作必将迈上一个新台阶，而我个人在今后的工作中也必将有质的飞跃。
地税局
2012年8月18号
庸懒散贪心得体会范文
下文为庸懒散贪心得体会范文，大家不妨可以参考下，希望对大家有一定的帮助哦! 作为一名教师，首先要有高尚的道德情操，(论文范文 )不仅要教书，还要育人，处处都要为人师表，以教师的行为规范要求自己。最近学校组织学习整治“庸懒散贪”有关文件，通过学习文件精神后，我对此深有感触。
1、努力学习。要不断提高自己的教学水平，管理水平，这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己，活到老学到老，教师更应如此。这也是现代人必备的思想观念。
2、努力工作。克服懒惰的工作作风，要有高涨的工作热情。教师要有一种积极向上的健康心态，这样也能给学生带来很大的影响，最终完成教学目标。
3、热爱学生。教师对待学生的原则是要有爱心，须宽以待人，宽容是一种信任，更是一种激励。教师还应该尊重学生的个性差异，以平等的眼光看待第一个学生。
4、无私奉献。要有集体主义观念，做事情要以学校的利益为重，不能只讲待遇，带着情绪工作，个人主义严重，漠视规章制度，随意性强等问题。
以上是我通过学习整治“庸懒散贪”的心得体会。总之，教师最重要的素质是师德，也是我们必须具备的。
学习整治“庸懒散贪”专项工作心得体会
8月份，我镇组织全体干部职工开展集中整治“庸懒散贪”问题专项工作动员大会，全体干部职工认真学习了此次会议的精神和总体要求，通过对理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析，进一步明确了“庸、懒、散、贪”对实际工作带来的危害，切实增强了全体干部职工的责任意识，提振了工作热情和干劲。现就集中整治“庸懒散贪”问题专项工作谈谈我的心得体会。 现实生活中，关于“庸懒散贪”主要存在以下问题：一是工作不求有功、但求无过，主观能动性差，消极依赖思想严重，遇事“难”字当头，遇难“退”字当先。二是存在自满情绪，总以为自己的工作还可以、没问题，比上不足，比下有余，工作没有紧迫感，四平八稳，碌碌无为，不思进取，看不到存在的问题，找不到工作的结合点，突不破重点，攻不下难点，工作长期没有起色，打不开局面。
“庸懒散贪”的性质虽然与贪污受贿、违法乱纪等社会现象有一定的区别，但究其危害也是很可怕的。它与“腐败”一样有损于党和国家政府的形象，时间久了同样会导致政府管理能力失效、执政能力丧失，贻误国家的事业，降低政府的公信力，危及国家稳定和安全。
要整治“庸懒散贪”问题，需抓好以下工作措施。
制度，严明考核奖惩，落实奖勤罚懒、奖优罚劣等相关政策，通过机制和制度，从源头上、从基础上筑牢拒腐防变的防线。
（2）坚持工作与整治两不误。在推进工作中抓整治，通过整治推动工作，转变作风，用实际行动开创我县政府办工作新局面。
（3）宣传学习，提高认识。要进一步深入学习、县政府的专项整治会议和文件精神，将思想统一到、县政府决策部署上来。要加强培训，重点学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，提高理论素质；学习经济管理历史文学等知识，提高文化素养，只有思想境提高了，能力也会有提高，工作中也会思进取、有思路。
（4）明确职责，勤政为民。镇党政办是政府主管社会行政事务和公共服务的职能部门，负责全镇社会保障、基层民主政治建设、社会事务管理与服务等工作；肩负着调解社会矛盾。促进社会公平，维护社会稳定，促进社会发展的重要使命，是党和政府为民办实事形象窗口部门，与“庸懒散贪”水火不容。
（5）领导率先垂范，树立用人导向。上级做着看，下级跟着干。治庸离不开各级领导的表率作用，领导干部身先示范，具有其他治庸办法不可替代的作用。各级党组织要强化对领导干部的配备、教育、监督和管理，切实营造出能者上、平者让、庸者下的良好工作局面。以好的作风，选作风好的人；以好的机制，选能干事的人。同时要近贤能，远小人，亲德才兼备之人，疏平庸无德之人，长久下去平庸就会退出市场。
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（6）加强惩治，做好监督。不断加大惩治力度，对工作不思进取、长期打不开工作局面的干部职工要及时亮-剑，进行组织处理，切实营造“无功就是过，平庸就是错” 的氛围。做好监督，要不定期进行巡查，督促他们做好本职工作。发挥群众的监督作用，鼓励人民群众积极举报不作为、乱作为，使干部职工的一举一行都置于群众的严密监督之下。
黎母山镇干部职工的素质直接影响着全镇的工作。通过这次及时而又有针对性的专项整顿行动，干部职工在发现自身缺点、不足的同时，也更坚定了整治庸懒散贪的信心和决心，相信在全体干部职工共同的不懈努力下，黎母山镇的工作必将迈上一个新台阶。
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近段时间，我校组织全体教职工开展“治庸治懒治散治贪”作风整顿专项活动，提出了“治庸提能、治懒增效、治散聚力”的口号，活动期间，我认真学习了此次活动的重大意义和总体要求，通过对理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析，使我进一步明确了“庸、懒、散、贪”对实际工作带来的危害，因此通过学习，使我增强了责任意识，并提高了工作热情和干劲。以下就谈一谈本人学习的一些心得体会。
1、努力学习。要不断提高自己的教学水平，管理水平，这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己，活到老学到老，教师更应如此。这也是现代人必备的思想观念。
2、努力工作。克服懒惰的工作作风，要有高涨的工作热情。教师要有一种积极向上的健康心态，这样也能给学生带来很大的影响，最终完成教学目标。
3、热爱学生。教师对待学生的原则是要有爱心，须宽以待人，宽容是一种信任，更是一种激励。教师还应该尊重学生的个性差异，以平等的眼光看待第一个学生。
4、无私奉献。要有集体主义观念，做事情要以学校的利益为重，不能只讲待遇，带着情绪工作，个人主义严重，漠视规章制度，随意性强等问题。
5、爱岗敬业教书育人。我热爱教育，热爱自己所从事的工作，
热爱我们的学校。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位。在做好教具、认真备课的基础上，不断探索，大胆创新。工作中本着“心中有目标，眼中有学生”的原则来设计活动，并做好记录。
总之通过这次及时而又有针对性的专项整顿活动，使我们在发现自身缺点与不足的同时，也坚定了治理庸懒散贪的信心和决心，相信在我们的共同努力下，我们的工作一定会迈上一个新台阶。