图书馆工作计划和总结 图书馆工作计划(通用8篇)

时间:2023-09-20 作者:紫薇儿图书馆工作计划和总结 图书馆工作计划(通用8篇)

计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。我们该怎么拟定计划呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。

图书馆工作计划和总结篇一

书是xx类文明的结晶,读书在一个xx的成长中起着重要的作用。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,是中学生身心健康、兴趣、学识的增长和个xx优良素养品质养成的重要场所。在学校20xx年工作思路和主题的指导下,图书馆的工作将坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,图书管各馆室工作xx员应树立“以xx为本”、“主动服务”的管理理念,不断加强学校图书馆的'信息化功能,努力把图书馆建设成为师生学习的资源库和学习应用平台。

1、做好开学的系列准备工作,按时完成高一、高二年级班级学生教材的发放工作,及时做好下一学年度师生教材、教学用书的订购上报工作。

2、进一步完善师生借阅图书的工作制度和方法,建立健全分布式图书馆的管理和使用制度,着力抓好班级分布式图书馆的借阅保障工作。

3、尽快完成图书馆搬迁改造后图书的分类、入册和整理上架工作,做好图书馆重新开放的基础工作,继续实行午间学生阅览室的开放与借阅工作。

4、结合学校教学质量检查月活动开展,尽最大努力为各处室、年级组织开展的活动做好服务工作,特别是充分利用地理专用教室和天文台等为地理教学和“科技月”活动服务。

5、强化图书馆工作xx员的学习和培训,进一步增强业务骨干,不断总结反思,克服以前工作的不足,学习兄弟学校图书馆的成功经验,不断提高服务水平。

6、加强图书馆各馆室的环境美化和卫生管理工作,增强图书防火、防潮、防虫和防蛀等安全防范意识。

校 内 教 研 活 动

日期

内 容

召集xx

准备周

2月20日

组织本组xx员参加整理、分类,准备发放高一、高二年级师生教材

蒋xx

1

2月22日

组织本组xx员按时发放高一、高二年级师生教材

朱xx

2

3月4日

商讨并确定图书整体搬迁整理上架事宜

蒋xx

3

3月11日

学生分布式图书馆开放准备工作

朱xx

4

3月18日

与教导处、各年级部和各教研组长协商做好下学期教材征订工作

蒋xx

7

4月8日

各馆室重新开放系列工作

蒋xx

10

4月29日

阅览室、图书室开放工作经验交流

钱学民

14

5月27日

期刊杂志的整理归档经验交流

汪xx

xx

6月10日

图书分类、编目培训及信息化建设研讨

朱xx

18

6月24日

下学期部分教材的整理分类和发放

图书馆工作计划和总结篇二

本学期,图书馆将紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作,不断提高图书室的育人功能。以《中小学图书馆规程》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。

进一步科学化、规范化管理图书工作。

(一)、加快建设,提高标准。

1、加强图书室工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习《中小学图书室规程》和各类业务书籍,按时参加区组织的图书管理员培训,确保图书室工作人员业务素质的不断提高。

2、进一步推进学校图书室现代化的进程,进一步加快图书是现代化设施的完善,提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失。

(二)、规范管理,认真服务。

采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书、看好书。图书室的开放确保定时准时。

(三)、加强指导,开展活动。

建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书室知识的教育;对学生进行课外阅读的'指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书室的教育指导功能,加强教育指导。

(四)、加强研究,科研管理。

在加强学习的基础上要加强研究,掌握科学管理的方法和策略,提高管理水平。

三月份:

1、制定图书室工作计划,布置本学期图书室工作。

2、做好假期借出图书的还书工作。

3、开放学生阅览室。

4、小图书管理员培训。

四月份:

1、对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。

2、开展新书简介,推荐书目。

3、读革命书籍,讲革命故事。

4、配合学校大队组织开展好捐书献爱心活动。

五月份

1、对小图书管理员进行再培训。

2、读书节活动:好书推荐,班级故事会。

六月份

1、清理图书资料(收回)。

2、图书室工作总结。

3、做好假期借阅安排。双拥工作计划市场部工作计划数学教学工作计划

图书馆工作计划和总结篇三

本学期里,我校图书馆制订如下工作计划:

1、认真学习专业知识,潜心钻研业务,全心全意为师生服务;

2、爱岗敬业,不断提高服务质量与工作效率;

3、各尽其职,各施其责,分工协作,努力完成各项任务,达到服务育人的目的;

4、修改各项规章制度,做好服务工作。

4、开展不同类型、不同方式的读书活动,培养学生的创新精神和综合能力;

5、培养一支兼职的学生图书管理员队伍,起到学生与图书馆之间的桥梁作用,使图书馆进一步做好服务工作。

2、还回书刊及时上架,按种次号排列;

3、做好图书馆的`各项统计工作,归纳业务档案。

1、做好教师的教科书发放工作;

2、办好新生的借书证;

3、搞好新年度的报刊征订工作并装订好本年度报纸、期刊工作;

4、做好清洁卫生工作,使图书馆有一个干净明亮的环境。

图书馆工作计划和总结篇四

根据学院工作的要求,进一步认识新时期学院对图书馆工作的新要求,进一步提高对学院图书馆重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书馆在教学、科研和教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化,特制定本年图书馆工作计划。

加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。图书馆工作人员要充分利用图书馆的自身优势,多读书多看报,认清形势,端正思想。对一些新同志进行图书管理系统软件培训和有关业务培训,提高工作人员的业务素质和业务技能。

1、纸质建设。纸质文献依然是师生主要利用的文献形式,逐年增加新书购入数量以及扩大期刊品种,11年购入图书12万册,期刊1180种。

2、电子资源建设。电子资源以其新、快、方便下载利用等诸多特点,已经在教学、科研中发挥着愈来愈重要的作用。20xx年计划购买电子图书20万册,中国知网数据库(8个专辑)。

1、规范借阅服务,提高服务质量。采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。及时为遗失借阅证的读者做好补证工作。

2、在工作中要“急读者所急,想读者所想”。要采取多种措施,最大限度地为读者提供方便、快捷、高效的服务。

(1)应用外借服务、阅览服务、复印服务、咨询服务、定题服务、报导服务等方式,有效地满足读者对文献的不同层次的需求。

(2)开展文献信息调研服务。一是要经常对馆藏文献信息资源进行调查、统计、分析与综合,不断提出新的思路和充实完善的办法;二是要了解和掌握预购文献资源的市场占有量,研究文献信息的发展状态,有计划地组织各种形式的采购。

(3)开展“利用图书馆知识”宣传教育。利用图书馆宣传栏,及时报导文献信息、图书布局、揭示馆藏,帮助读者学会利用图书馆,更重要的是吸引更多的读者开发和利用图书馆资源。对每年入学后的新生,我们要利用图书馆宣传栏进行图书馆概况、地位、作用、藏书情况、服务设施等方面知识的介绍,使新生能尽快地了解图书馆,走进图书馆,利用图书。

3、继续延长周开放时间,保证在74小时以上。新馆:8:00——21:30(冬),8:00——22:00(夏);书库周二——周六正常开放外,对于双休日,老馆书库周日全天开放,新馆书库周一全天开放。

4、组织开展“读者评馆”活动,促进图书馆建设和职工素质的不断提高。请读者来评议图书馆的工作,通过问卷调查、设立评议箱等多种形式收集读者对图书馆工作的意见,制定整改措施。

1、修改和完善规章制度,全面贯彻执行细化后的各岗位职责和岗位目标任务分解,建立激励机制,以人为本,用先进的管理理念和有效的管理措施促进服务效率的提高。

2、各岗位业务工作实行规范化、标准化、科学化管理。各借阅室图书、期刊摆放整齐,录入图书数据、图书贴标及期刊装订要按照规范要求加工,保证质量。

3、各借阅室要保持环境清洁,物品摆放整齐,积极主动为读者营造一个舒适优雅的阅览环境。每个馆员要以良好的工作状态和精神风貌接待好每位读者,以自己的勤劳、智慧和娴熟的业务技能,做好读者服务工作。

4、强化日常服务及各项工作的管理。馆里将继续坚持对每个部室工作和卫生进行检查和评比。

以上为图书馆11年工作计划,任务还是很重,但我相信图书馆全体人员凭着一颗坚定的心,讲团结、顾大局,坚韧不拨的意志,一丝不苟地工作精神,各尽其责,xx年的工作一定会圆满完成。

图书馆工作计划和总结篇五

根据学院全年工作要点,进一步认清新时期学院对图书馆工作的新要求,立足学院中心工作,以省级特色名校建设为契机,深入践行“一切为了读者”的服务理念,继续加强馆员业务素养提升,不断提高读者服务水平,着力优化馆藏资源建设,积极推进图书馆在校园文化氛围建设中的引领作用,进一步提升图书馆在教学、科研中的文献信息服务与保障功能。

1、以新媒体平台为依托,建立读者与图书馆之间信息平等体。新媒体时代,图书馆传统管理与服务模式已难以与之相适应,“即时响应”、“移动服务”、“客户端推送”等服务模式已成为信息时代数字图书馆读者服务的主流形式。新学年,图书馆要大力推广使用图书馆微信、微博平台,提高手机飞信覆盖面,不断完善移动图书馆客户端功能、提升图书馆数字化服务水平与质量。

2、深入调研读者服务需求,丰富服务内容,营造良好的阅读氛围。开展丰富多彩的读者活动,通过举办“一起听讲座”、“一起看电影”、“阅读推广”、“大学生读书节”、“毕业季”等系列主题活动活跃学生课余生活,力推校园文化氛围建设;继续推进读者培训工作,做好新生入馆教育。结合各系专业特点,针对不同学科类别定期举办各种类型的资源培训与学术讲座,引导学生学会读书、热爱读书、多读书、读好书,不断提升学生的信息素养和学习能力。

3、加强馆际合作,拓展代查代检、查收查引工作,为学院教学

科研提供便捷服务。建立代查代检、查收查引的便捷途径,寻找具有代查代检、查收查引资质的机构,并与其建立合作机制,加强馆际交流、文献传递等。

4、以生为本,急读者所想,创造良好的书香阅读空间。努力营造宽松、自由、便利的借阅环境。进一步加强图书馆文化氛围建设,着手论证筹建图书馆咖啡屋,优化环境布置,以美化、静化、绿化、书香化为目标,为读者提供宽敞明亮、安静整洁、学术和文化气息浓郁的学习场所,使图书馆真正成为读书的乐园、知识的殿堂。

5、开展馆藏评价工作,优化文献资源采购质量。加强读者调研,对学院专业发展方向、学科特点、馆藏数量、馆藏结构以及馆藏文献资源满足读者需求程度等各个指标进行综合分析和总体评价,了解馆藏文献资源的利用情况,掌握馆藏文献是否符合我院学科建设和读者的需求,上报馆藏资源各类统计报表,为文献资源建设提供理论依据,确保图书采集质量,充分保证教师教学和学生阅读的需要。

6、合理安排布置图书招标采购事宜,确保全年采购计划顺利完成。编制本年度图书采购计划,明确采购要求,提前做好图书招标采购中各项工作沟通、衔接;做好本年度期刊签到、加工、上架工作,对于缺期或到馆不及时的期刊进行催缺,保证期刊及时到馆上架;根据学院专业设置和教学科研,并参照本年度的报刊利用情况,调整下一年度期刊订购的种类和数量。圆满完成图书(期刊)到货、加工、验收、上架、结账等工作。

7、修订、完善图书采编各项工作的规章制度,做到账目清晰,

有据可查。制定图书加工验收制度,完善图书采购制度。细化图书加工验收程序,分工明确、责任到人。制定部门之间图书交接卡,使每本图书账目清晰,有据可查。

8、继续加大数字资源建设力度,着力提高数字资源使用率。针对学院教科研需要、学科专业建设和读者实际需求情况,对电子文献资源的采购进行充分调研、实用性比较和质量评价等。重点引进投入少、资源性价比较高的电子资源,以补充现有电子资源的不足,满足师生电子阅读需求。同时,对引进资源进行推广普及,确保资源使用率。

9、以特色名校建设为契机,着力提高馆员业务素养。通过每周例会、专题会等形式,对不同岗位、不同年龄阶段的职工在工作中存在的问题,进行有针对性的引导教育。引导老同志以身作则,加强学习,发挥传、帮、带的作用,积极帮助新馆员成长;鼓励年轻馆员脚踏实地,勇于承担,勤学业务,不断提高自身综合素质。强化馆员的危机意识、创新意识、责任意识和大局意识,破除得过且过、不思进取、敷衍塞责等不良思想和作风,以良好的.精神面貌为全院师生提供最优质的服务。

10、加强与兄弟院校业务交流与学习,提升图书馆在同行间的知名度。加强与省高校图工委及兄弟院校图书馆间的沟通联系,积极参加学术性活动和其它相关活动,借鉴学习其它图书馆的优秀管理经验方法,鼓励馆员参加各种类型的业务进修学习,不断提升馆员自身价值。

11、发挥学院形象窗口的示范作用,配合学院招生宣传工作。图书馆是学院的标志性建筑,是学院的形象窗口。图书馆将继续搞好馆内装饰与环境美化,加强文化内涵建设,提升文化品位。使考生和家长一进馆就能感受到浓郁的文化氛围,留下美好而深刻的印象,增加对考生的影响力与吸引力,为招生宣传增加亮点,全力推动招生宣传工作。

12、转变观念,积极参与,加强招生宣传队伍建设。生源是学校的生命,是学校生存发展的前提,良好的生源质量鼓舞着全院师生的士气,图书馆将认真总结往年的招生宣传工作,虚心学习在招生宣传工作成绩优秀的部门和个人,使每一位馆员真正从思想上认识到招生对学校发展和个人利益的重大影响,以强烈的责任感和危机意识,积极参与到今年的招生宣传中,力争超额完成任务。

总之,20xx年图书馆将紧紧围绕学院总体规划部署,紧密结合图书馆工作特点和实际,本着为教学科研服务,为师生服务的理念,以读者服务、馆藏优化、内涵建设、招生宣传为重点,开拓创新,真抓实干,为建设读者满意的图书馆,为学院的发展做出更大的贡献。

图书馆工作计划和总结篇六

图书室内蕴藏着的知识资源,是读者的良师益友和终身学习的地方。小学图书室,藏有的书籍、报刊等文献,为学教育教学工作中了的服务。图书室的状况,本学期将如下的管理工作:

学校采用任我游管理系统师生图书的借阅。为一~六年级的学生办理图书借阅证,对学生借阅图书借还的方法,让学生能看上书、看好书。对新书分类、编目和上架,装订、入帐。

读书活动图书室的天职,读书活动,吸引更多的读者图书室,图书室,从而学生素质,的校园文化,校园的建设本学期将“读书写作工程”,安排教师阅览室学习阅读书籍资料。

向学生推荐多彩,适合阅读的书籍。鼓励低年级学生摘记好词好句,86.好的片段,日积月累,潜移默化,词汇量,在读读写写中运用。中高年级的学生能对摘记归类,对照,语言,能写出的`感受,写好读后感、读书心得。从而激发爱读课外书,感受阅读的快乐。

一支强的学生图书管理员是搞好图书室工作的保障,期初在一~六年级的每个班中挑选出两名热爱读书、组织潜力强、职责心强的学生担任学生图书管理员,协助图书室的管理人员图书借还,书库整理、秩序,图书馆的安静。

图书管理员学习图书室的规章制度,政治学习和学习努力自身的素质,学习书籍,对照要求规范图书室管理工作。

图书馆工作计划和总结篇七

推进文献信息资源的共建与共享长期以来我省高校图书馆经费普遍紧张,而师生对文献资源的需求却日益增加。为此,xx省高校图工委认为有必要加强重视文献资源的共建共享,立足全省高校图书情报事业的整体建设,团结协作,开展一定规模的联合、协调采购、馆际互借和文献传递。

(一)继续开展科技文献资源的共建共享

xxxx年,xx省科技厅开展了“xx省科技文献共享平台”建设,xxxx大学图书馆、xxxx师大图书馆作为建设点,承担共享资源的建设。共享资源由省科技厅拨付一部份经费,贵大和师大图书馆设置了镜像站点,提供了硬件支撑,所建设的科技文献数字资源供省内高校共享,极大地丰富了各高校图书馆的电子文献,减少了各馆数字资源的购买成本和硬件设备投资。这种整体化的数字资源建设投资少,效益好,有效地缩短了各类高校的数字资源差距,xxxx年xxxx财经学院图书馆成为我省高校“xx省科技文献共享平台”第三个建设点,有“中国经济信息网”、“国研网数据库”免费提供全省高校图书馆使用。

(二)加强电子资源的联合采购

成立电子资源联合采购小组,负责组织我省高校开展联合采购中外文数据库,与数据库供应商谈判,取得对xxxx高校的优惠,为我省高校图书馆电子资源的建设和发展搭建良好的平台。在今后的电子资源采购中,全省高校图书馆要团结一致,公开、公平、公正地开展电子资源的联采工作,共同维护xxxx高校图书馆的利益。

(三)建立完整的全省高校图书馆联合书目数据库

xxxx年开展全省高校范围内的联合书目数据库建设,加强馆际间书目数据的规范化要求和培训合作。

(四)开展xxxx地方文献全文数据库建设

继续开展xxxx地方志全文数据库建设,力争xxxx年完成黔东南州地方志的全文数据库建设,并免费提供全省高校图书馆使用。

(五)开展馆际互借和文献传递工作

为了充分利用和开拓省内各高校图书馆的资源,更密切的开展馆际互借和文献传递工作。xxxx年在全省高校推广开展文献传递工作,以促进文献资源的共享利用。

(六)力争建立中国高等教育文献保障系统(calis)xx省级中心

中国高等教育文献保障系统(calis),是国务院批准的我国高等教育的公共服务体系之一。calis的宗旨,在教育部的领导下,把国家的投资、现代图书馆理念、先进的技术手段、高校丰富的`文献资源和人力资源整合起来,建设以中国高等教育数字图书馆为核心的教育文献联合保障体系,实现信息资源共建、共知、共享,以发挥最大的社会效益和经济效益,为中国的高等教育服务。xxxx年,图工委要努力促使(calis)xx省级中心的建立与建设。

根据xxxx年11月18日在xx省高校图工委工作会议中委员们提出的意见和建议,xxxx年图工委将开展xx省高校图书馆从业人员现状调研,在调研的基础上向省教育厅或各高校提出建议,并就专业人员目前的现状,结合实际需要,组织开展业务培训,以促进我省高校图书馆事业的快速发展。

(一)开展xx省高校图书馆从业人员现状调研

拟从xxxx年4月开始,开展xx省高校图书馆从业人员现状调查研究,9月完成调查工作,10月完成调研报告,11月提交省教育厅高教处。

(二)开展业务培训

图书馆工作人员要提高从业水平,必须不断进行在岗学习。xxxx年图工委拟举办图书馆学专业基础学习班、专题数据库检索使用培训、(calis)编目规则培训班,为全省高校图书馆专业人员提供一个在岗培训的平台。

图书馆工作计划和总结篇八

对月临风文学组前身为哈尔滨师范大学图书馆读者协会文学小组,并在原有基础上发展而成。在秉承原有风格特色的基础上,进一步扩大其职能,并将开展相关活动,使之成为一个独立运营的社团而努力。

扩大文学组成员求知领域;发扬文字的魅力,使之影响每一个人;提高成员的各方面实践工作能力;人性化管理让每一个成员感到温暖亲切。

组长

1、完成会长和副会长交给的任务。

2、负责本组的全面工作,主持本组的有关会议,制定本组工作计划,并组织实施。定期向会长、指导老师汇报工作。

3、积极配合协会其他各部各组开展其他工作。

4、负责对本组下级部员的直接工作指导。

5、应关心组员生活学习思想,注重品质培养,认真负责的掌握每一位组员的基本情况,结合实际实行人性化的领导管理。

6、定期对本组工作进行书面总结。

7、定期对本组开展例会,并不定期组织活动。

副部长

1、协助组长做好工作,根据决定安排落实各项工作。

2、在组长不在时,受协会委托行使组长职责。

3、完成协会、各部及组长交办的其他各项工作任务。

4、协助组长做好本组工作总结。

5、定期开展本组例会,并不定期组织活动,并对文学组进行多方面的组织宣传。

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