最新学习打乒乓球范文(21篇)

时间:2023-12-22 作者:灵魂曲

学习是一种享受,它可以让我们体验到知识带来的乐趣和成就感。小编特意挑选了几篇饱含情感的学习总结,让我们一起感受其中的思考和成长。

最新学习打乒乓球范文(21篇)篇一

光阴荏苒,白驹过隙,不知不觉,这学期的乒乓球课就快要结束了。回想在选修乒乓球课的这一年里自己收获了很多,不仅乒乓球技术得到了提高,也享受到了运动带给我的快乐。很庆幸当初自己选修了这门课,也很感谢这门课教学李老师对我的辛勤指导。

第一次接触乒乓球,还是上小学的时候,那时候看到高年级在打乒乓球感觉很有意思,便去试了试,在接触几次之后就立刻喜欢了这项运动。所以乒乓球对于我来说并不陌生,记得初中那会对乒乓球很是痴迷,王浩、马琳、王励勤这些乒乓球名将也是如数家珍,小时候自认为乒乓球打得也不错,从小学到初中一直都是难逢敌手,记得上初中的时候还获得了学校比赛的第一名,上了高中因为学习比较忙,再加上自己有了新爱好,篮球,天天打篮球,一天到晚科比、詹姆斯,就再也没打乒乓球了。上了大学之后学校选修体育课,本来是想选修篮球的,可是想想篮球都是美国人擅长的,而乒乓球是我们的国球,还是应该支持一下的,再加上自己从小对乒乓球的热爱,于是便选修了这门课。记得第一次来上课时看到老师是一位女老师很是失望,心想:我从小到大体育老师都是男老师,一个女老师,还教乒乓球,能行吗?结果证明我的疑惑完全是错误的,孙老师不但技术过人,让我望尘莫及,而且理论讲解也十分透彻,使我对乒乓球这项运动有了又一个更清晰的认识。

学习的主要项目有发球(上旋,下旋),切球,发短球,以及一些乒乓球的战术。总而言之上学期着重乒乓球的一下基本的攻球,而下学期更加注重乒乓球的旋转和变化。通过老师的指导和我自身的练习我总结了不少打乒乓球的经验和技巧。

们在平时训练的时候还应加强实战的练习,乒乓球是一项竞技性很强的体育运动,所以要想快速的提高自已的技术,最有效的方法就是找比你水平高的同学去比赛。这学期老师在教学的过程中每次课都会留给我们半小时时间去打比赛,通过比赛你才能认识到自己与对手之间的差距,自己的缺陷和对方的长处,然后去不断改正,不断完善,直到达到优秀。这学期,自己通过比赛坐上了我们这个班第一的位置,每每这时都有同学上来挑战,偶尔输了比赛,老师还会和你讲解输球的原因,然后自己又会去挑战别人,就这样在比赛中我们同学们彼此之间的技术都得到了提高,通过比赛我还增强了自己的自信心、独立性和思维敏捷性。我认为比赛的目的不是为了是我们变成多么厉害的高手,毕竟我们不是专业的乒乓球运动员,而是通过比赛我们能够不断去超越自己,磨练自己,发挥乒乓球运动顽强拼搏的意志品质,另外还要保持平和的心态,不急躁,不畏惧,要敢赢也敢输。不仅在打乒乓球方面,我们以后做任何事也都要保持这种心态和意志品质。这一年选修乒乓球课真的让我受益匪浅,乒乓球虽小,但它却有无穷的魅力,这项运动不仅丰富了我的大学生活,让我在紧张的学习中身心得到放松,身体素质得到了提高,让我能够以更加充沛的精力投入的学习之中。另外,通过这门课我还认识了这么多的同学,在平时练习和比赛中结下这么多的友谊,扩展了我的朋友圈。虽然这门课快要结束了,但是我对乒乓球的热爱却永没有结束,在以后的生活中我还会继续坚持打乒乓球,按照老师的指导方法继续练习,并且带动身边更多的人去打乒乓球,将我们国球的魅力传承下去。

最后呢,再次感谢这一年来李老师对我们的耐心的讲解和认真的指导,没有老师的教学就没有我们现在的进步,在这里呢,也祝愿我们的乒乓球课能够越办越好,老师能够身体健康,越来越年轻!

最新学习打乒乓球范文(21篇)篇二

乒乓球是中华人民共和国国球,乒乓球是一项以技巧性运动。你知道打乒乓球有哪些技巧吗?下文是本站小编为你带来的打乒乓球。

心得体会。

及技巧,希望对你有帮助。

自从工作后,我就开始和同事们一起学习打乒乓了,我们学校的乒乓氛围真的不错,可以说打团体赛我们学校算是个强队了。当然我们也取得了一些成绩:20xx年3月下沈中学代表队在“迎奥运”西周镇乒协成立大会暨第三届“乔明杯”乒乓赛团体赛中获得第三名,在单打赛中我获得男单第八名;20xx年4月下沈中学代表队在西周镇首届迎五一“博宇杯”乒乓球友谊赛团体赛中获得第二名,在单打赛中我获得男单第五名。

现在只要有机会我就会和乒乓爱好者交流学习,自己也狠了心买了狂飙皓的底板,正反面都配上了狂飙3。经过几次比赛,给我最大的体会就要放松、积极、果断进攻,一定要有变化:轻重、落点、快慢、旋转、长短!对付左手可到右侧发球至对方右侧,站位中偏右,压对手右侧为主,接发球防止对方发左侧上旋球。发球时击球点尽量靠近球台。

拉弧圈球最佳位置球在右侧45度离身体一肘半,肩关节稍向后打开随时准备拉球,右脚在后,等球落台积极果断侧身,重心下降右腿下压向下直线引拍,身体右转20度,拉球时右脚蹬转腰髋左转,拍头朝右,手腕球拍稍固定,手臂放松,迎前要足够,拍面朝前45度左右,击球最高点或下降期,击球点一般在台面以上,拉球注意要靠身体带动手臂成半圆弧向前上方快速挥臂,上臂离身体80度,上臂与前臂150度,挥拍眉心前40cm止,身体正对前方。拉下旋球挥拍稍高,如来球是不转球或上旋球时拍面调整再压低点成45度,向前挥臂低平,不要抬肘,球稍高可直接打。

1、用重心控制球。

2、用“迎”的手法把球拉得更爆。

3、“照着来球收小臂”

4、业余横板横板的反手没有想象的那样好。

5、为"身前击球"而做引拍。

6、练习基本功球时,一定要有节奏。

7、身体重心一定要低。

8、击球时必须放松。

9、协调用力是基础。

10、向前用力是指导。

11、用力支点是关键。

12、用力方法是技巧。

13、鞭打式发力。

14、多体会“打”和“磨”的比例。

15、拉球时要先预判根据旋转拉球。

16、反手拨是横牌反手技术的基础。

17、把拍子想象成你的手,吃住球扔出去的感觉!和很薄的撞!!!

18、球拍在发球时松些好。

19、越用力时,挥拍越要下压。

20、四分之一定律。

21、拉加转球时要“双腿”下蹲。

光阴荏苒,白驹过隙,不知不觉,这学期的乒乓球课就快要结束了。回想在选修乒乓球课的这一年里自己收获了很多,不仅乒乓球技术得到了提高,也享受到了运动带给我的快乐。很庆幸当初自己选修了这门课,也很感谢这门课教学李老师对我的辛勤指导。

第一次接触乒乓球,还是上小学的时候,那时候看到高年级在打乒乓球感觉很有意思,便去试了试,在接触几次之后就立刻喜欢了这项运动。所以乒乓球对于我来说并不陌生,记得初中那会对乒乓球很是痴迷,王浩、马琳、王励勤这些乒乓球名将也是如数家珍,小时候自认为乒乓球打得也不错,从小学到初中一直都是难逢敌手,记得上初中的时候还获得了学校比赛的第一名,上了高中因为学习比较忙,再加上自己有了新爱好,篮球,天天打篮球,一天到晚科比、詹姆斯,就再也没打乒乓球了。上了大学之后学校选修体育课,本来是想选修篮球的,可是想想篮球都是美国人擅长的,而乒乓球是我们的国球,还是应该支持一下的,再加上自己从小对乒乓球的热爱,于是便选修了这门课。记得第一次来上课时看到老师是一位女老师很是失望,心想:我从小到大体育老师都是男老师,一个女老师,还教乒乓球,能行吗?结果证明我的疑惑完全是错误的,孙老师不但技术过人,让我望尘莫及,而且理论讲解也十分透彻,使我对乒乓球这项运动有了又一个更清晰的认识。

我们这一年的课程主要分两部分进行,上学期我们练习的项目有乒乓球拍的握姿和准备姿势、站姿、推挡和正手攻球。下学期我们学习的主要项目有发球(上旋,下旋),切球,发短球,以及一些乒乓球的战术。总而言之上学期着重乒乓球的一下基本的攻球,而下学期更加注重乒乓球的旋转和变化。通过老师的指导和我自身的练习我总结了不少打乒乓球的经验和技巧。

首先一定要掌握规范的姿势和标准的动作。老师在每节课之前都要带我们练习基本的击球姿势,起初我对这种练习很不以为然,认为乒乓球技术都是通过实战中总结出来的,这种机械式的训练根本没有意义。可是,通过深入的学习我发现如果一开始打乒乓球时的姿势不标准会限制你技术的发挥,例如,老师上课时总是强调身体下蹲,如果你在击球时总是保持上身笔直,你就会重心不稳,你击球的效果和质量也不是那么高,另外,乒乓球运动讲究动作的协调,需要全身各部位的结合,从脚步到腿部再到腰、肩到胳膊再到手腕,每一个动作都需要全身各部位的配合才能完成,所以只有姿势正确了才能使进退从容,攻防协调,这就要求我们不能好高骛远,要注重基础动作和细节的练习。其次,在学习乒乓球的过程中要多注重理论知识的学习,并通过实践不断你的理论是否正确,你要不断去琢磨和分析乒乓球的技术要领,只有这样你的技术才会进步。记得我以前在打球时总是接不好旋转球,只会发不会接,后来通过老师对理论的讲解,我知道了上旋球需要加力把球顶过去,下旋需要下切去接球。另外,以前在正手攻球时我的球老是出界,后来老师让我大拇指用力抵住球拍,通过一段时间的练习,我发现自己击球弧线变低,果然球就很少出界了。所以要想技术进步你就需要在平时不断的去钻研。

除了这些以外,我们在平时训练的时候还应加强实战的练习,乒乓球是一项竞技性很强的体育运动,所以要想快速的提高自已的技术,最有效的方法就是找比你水平高的同学去比赛。这学期老师在教学的过程中每次课都会留给我们半小时时间去打比赛,通过比赛你才能认识到自己与对手之间的差距,自己的缺陷和对方的长处,然后去不断改正,不断完善,直到达到优秀。这学期,自己通过比赛坐上了我们这个班第一的位置,每每这时都有同学上来挑战,偶尔输了比赛,老师还会和你讲解输球的原因,然后自己又会去挑战别人,就这样在比赛中我们同学们彼此之间的技术都得到了提高,通过比赛我还增强了自己的自信心、独立性和思维敏捷性。我认为比赛的目的不是为了是我们变成多么厉害的高手,毕竟我们不是专业的乒乓球运动员,而是通过比赛我们能够不断去超越自己,磨练自己,发挥乒乓球运动顽强拼搏的意志品质,另外还要保持平和的心态,不急躁,不畏惧,要敢赢也敢输。不仅在打乒乓球方面,我们以后做任何事也都要保持这种心态和意志品质。这一年选修乒乓球课真的让我受益匪浅,乒乓球虽小,但它却有无穷的魅力,这项运动不仅丰富了我的大学生活,让我在紧张的学习中身心得到放松,身体素质得到了提高,让我能够以更加充沛的精力投入的学习之中。另外,通过这门课我还认识了这么多的同学,在平时练习和比赛中结下这么多的友谊,扩展了我的朋友圈。虽然这门课快要结束了,但是我对乒乓球的热爱却永没有结束,在以后的生活中我还会继续坚持打乒乓球,按照老师的指导方法继续练习,并且带动身边更多的人去打乒乓球,将我们国球的魅力传承下去。

最后呢,再次感谢这一年来李老师对我们的耐心的讲解和认真的指导,没有老师的教学就没有我们现在的进步,在这里呢,也祝愿我们的乒乓球课能够越办越好,老师能够身体健康,越来越年轻!

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最新学习打乒乓球范文(21篇)篇三

躺在床上,恍惚中听到了“嘭嘭”的声音。枪声?但是声音小不像。是乒乓球的声音吗?没错。嗷!翻了个身醒来,是个梦。

“妈妈,你能教我打乒乓球吗?”吃完早饭我求妈妈。妈妈说:“好!不怕教,就怕学不会。”我赶紧回答,“我能学,我能学。”楼下,树荫下的小区,鸟儿自由歌唱,一些宠物狗追逐嬉戏,猫在花丛下捉迷藏,蝴蝶在花丛上翩翩起舞。啊,多么美好的一天!我和妈妈走到乒乓球桌前。我想:哈哈,太好了,我终于可以学乒乓球了,以后可以和其他小朋友一起打乒乓球了。母亲首先示范了握乒乓球拍的姿势。首先,她用食指和拇指握紧乒乓球拍的长柄,其余手指向后靠紧。然后我学会了发球。我先把乒乓球扔到空中,但是扔的太用力,砸在头上。好痛!唉,真不敢相信这恰好是发球。真的是“看起来容易做起来难”!我觉得“学如逆水行舟,不进则退”,所以想多学学打乒乓球,趁热打铁。我妈妈教我捡旋转的球。我捡起来,它没有落在桌子上,而是通过球拍飞到了桌子下面。虽然输了,但我不会放弃。后来有个大哥主动教我打乒乓球。大哥的'乒乓球技术比我妈强多了!大哥教我怎么发入门球。“先将乒乓球拍向前倾斜45度,然后轻轻将球抛向空中。球拍旋转90度,稍微用力就把球送到了另一边。”大哥边说边给我看。我努力学习,一次,两次,三次,再一次……终于学会了,哈哈,太棒了,我围着桌子开心的跑了两次。大师兄又对我说:“简单的发球是学不了的,但要学很多技术。”然后他给我展示了很多接球的方法。我会不断学习,再加上一些新的招式。

我妈来叫我回家吃午饭的时候,我已经汗流浃背了。不知不觉,一个上午过去了。现在人们提倡户外运动。我推荐有趣的乒乓球,因为它可以锻炼我们各方面的协调能力。

最新学习打乒乓球范文(21篇)篇四

乒乓球可以说是中国的第一运动,是技术,力量和灵活性的集合,是人体协调能力的极致发挥,提高反应能力和敏捷性的最好训练。下面一起去了解一下儿童学习乒乓球的好处吧!

1:锻炼竞争对抗意识。

2:提高小孩反应灵敏度。

3:强身健体,特别是手臂力度及步伐灵活性。

4:培养儿童的兴趣爱好,至少比天天泡在电脑前强得多吧!

5:乒乓球运动可以培养坚韧的性格,顽强的意志(正好针对孩子们的娇气);

6:乒乓球运动可以培养团队精神和自我约束能力;

7:乒乓球运动可以增强体质,使人终身受益;

8:乒乓球可以调节人的不良情绪,避免不良爱好的产生,如沉迷网络,结交不良人群;

9:学习乒乓球可以促使孩子集中注意力,预防治疗近视。

10:在面对输赢时,可使孩子们胸怀宽广,包容他人;还提供了一个减压的途径,避免神经系统过度紧张。

11:学习乒乓球可使人体左右半脑发达,可健脑益智,乒乓球的球体小,速度快,攻防转换迅速,技术打法丰富多样,既要考虑技术的发挥,又要考虑战术的运用,锻炼孩子的平衡性,柔韧性,协调性。

12:乒乓球是国球,会打的人多,锻炼起来容易找到对手和场地,可以让你认识结交到朋友。

13:学好乒乓球后,学生们在学校可成为校队,到了大学甚至工作后,这一良好的爱好将伴你一生自信的成长。

由于打乒乓球消耗的体力很大,可增进食欲。另外,身体不停地来回运动,也能促进肠胃的'蠕动。

乒乓球是一种有趣的运动,能调动人的情绪。有时遇到什么烦心事,打一会儿乒乓球后出一身大汗,那种特有的惬意能让人精神面貌焕然一新。另外,“以球会友”也是件乐事,跟球友场上切磋、场下谈心,可令人心情舒畅、神清气爽。

乒乓球还有一个好处就是锻炼视力,当你挥舞着球拍时,眼睛都是跟着球走,一近一远,来回不断,这样有效的锻炼你的睫状体的运动和晶状体的收缩,如此一来,长期在生活或工作中处于绷紧的视力也得到释放,所以这也是一件不错的护眼运动。

打乒乓球比赛时,双方运用的战术更是多种多样,而乒乓球区别于其他球类的特点之一是个人独立作战,这就更能锻炼一个人的思想、作风、意志、毅力和聪明智慧。

乒乓球爱好者都有这样的体会,在紧张的工作和学习之余,挥拍打一阵乒乓球后出一身大汗,有一种特有的惬意感,随之而来的是振奋的精神和旺盛的精力,第二天工作起来有一种身轻脑清的感觉。因此,乒乓球这一特点更适合白领阶层,整天呆在办公室,需要精神高度集中的中、老年脑力劳动者。

在所有球类运动项目中,乒乓球的速度是最快的,由于球体小而轻,攻防转换迅速,它要求运动员必须在最短的时间内(一般不超过半秒钟),即对变化着的来球做出准确的判断和反应,迅速移动脚步,或搓或削,或打或拉,挥拍将球打过去。这种讲技术、讲战术、动脑筋的特点能很好地锻炼老年人的反应能力,锻炼人脑对周围事物的灵敏性。所以,打乒乓球可以预防老年人脑痴呆,延缓老年人脑动脉硬化,保持良好的思维记忆力。

最新学习打乒乓球范文(21篇)篇五

第一段:介绍乒乓球的兴趣点及学习心得的重要性(200字)。

乒乓球是一项受到广大人民喜爱的运动,它迅猛的球速、快捷的反应和高强度的对抗让它成为近年来备受青睐的运动项目。然而,乒乓球的学习并非简单,它需要耐心、毅力和不断的练习。通过学习乒乓球,不仅可以提升个人的身体素质,还能培养团队合作能力和自信心。因此,分享学习乒乓球后的心得体会,对于乒乓球爱好者来说是一个必要和有趣的主题。

第二段:乒乓球的技巧与策略(250字)。

在学习乒乓球的过程中,我深刻体会到了技巧和策略的重要性。乒乓球的发球技巧是整个比赛的开端,决定着接发球的方向和球路。通过掌握各种发球方式,可以给对手制造困扰,有利于自己得分。此外,乒乓球的战术也是取胜的关键。通过观察对手的弱点,并灵活调整自己的战术,可以有效地扭转场上局势。战术的变化和技巧的运用充分体现了乒乓球这项运动的技术含量和趣味性。

第三段:乒乓球的身体素质提升(250字)。

学习乒乓球不仅能提高技术水平和智力,还可以有效地提升身体素质。乒乓球对于身体的灵活性、协调性和反应力都有着很高的要求。在乒乓球比赛中,频繁的移动和快速的反应让人体不断得到锻炼。通过乒乓球的训练,我的反应速度得到了显著提高,身体的协调性也逐渐增强。同时,乒乓球的比赛气氛紧张而激烈,需要身体有良好的耐力和爆发力,这促使我更加注重日常的锻炼和身体管理。

第四段:乒乓球培养团队合作和自信心(250字)。

乒乓球是一项可以多人对抗的运动,它需要团队合作和配合。在双打比赛中,队友之间的默契和配合至关重要。通过乒乓球的练习,我学会了与队友共同分析对手,制定战术,进行配合,从而更好地融入团队,发挥个人的优势。同时,乒乓球的比赛需要保持自信心和冷静思考,这对于个人的成长和发展也大有裨益。通过不断锻炼和实践,我逐渐培养出了自信快乐地参与到乒乓球比赛中。

第五段:乒乓球带给我的成长和收获(250字)。

通过学习乒乓球,我收获了很多成长和乐趣。首先,乒乓球让我学会了坚持和努力。乒乓球技术并非易学,需要大量的时间和精力投入,但只有坚持不懈地练习,才能取得好的成绩。在这个过程中,我懂得了耐心和毅力的重要性。其次,乒乓球让我明白了合作和团队精神的重要性。在比赛中,队友之间的默契和配合是取胜的关键。最后,乒乓球让我拥有了更多的兴趣爱好,并认识到锻炼身体的重要性。通过乒乓球,我不仅享受了比赛的乐趣,还感受到了身体素质的提升。

总结:

通过这次学习乒乓球的经历,我深深体会到技巧与策略的重要性、身体素质的提升、团队合作和自信心的培养等。乒乓球不仅是一项迅猛的运动项目,更是一门让人感受到无尽乐趣和收获的技术活动。我相信,在未来的学习和实践中,乒乓球将继续为我带来更多的成长和惊喜。

最新学习打乒乓球范文(21篇)篇六

在打乒乓球的过程中,如果你想要赢得对手,那你就不能中规中矩的打,必须学会各种杀球技巧。下面小编就给大家讲讲乒乓球的抽杀技巧,欢迎大家阅读。

一、首先要练习徒手挥拍,在没有球的状态下练习,会使动作更加完整紧凑,能够自己创造肌肉的记忆感,每天拿拍挥上几百次,进步将会很快。

二、要以腰带手,自己应当感觉腰和手是一体的,引拍和挥拍击球时应当与腰同时进行,会用腰部的力量了,今后打球你将受益匪浅。

三、要学会放松,乒乓球在平时训练中思想放松,才好找到手上的感觉,肌肉放松再收紧就会跟甩鞭子一样,使击球的瞬间力量最大。

四、最好能进行多球训练,完成动作要完整,重复单一的训练能使正手攻球的技术掌握的更快。

五、攻球时要打开拍型,俗称亮拍,这样对球的撞击才会更强烈,使回球的速度更快。

六、最好有人陪你推挡,你进行攻球训练,这样练起来会容易些。因为对方用正手攻过来的`球自己感觉会有些顶,刚开始练会对不上点,推过来的球没有这种感觉。

七、在练习时尽量把球打的长一些,宁可出界也不要让它下网,因为你减小力量往回调容易些,球老是打下网说明动作有不正确的地方。

八、要注意动作的连续性,在打完一板时一定要提前有意识的还原、引拍,为下一板攻球做准备,动作的连续性比发死力攻球更加重要。希望这些会对你有所帮助。

最新学习打乒乓球范文(21篇)篇七

学校体育是终身体育的中间环节,是群众体育的基础。近几十年来,随着中国经济的迅速发展和人民生活水平的显著提高,人民群众锻炼身体的思想逐渐形成。而作为我国国球的乒乓球,在群众体育中更是受到了大家的喜爱和支持。我国的乒乓球运动在国际上处于领先地位,乒乓球虽小巧玲珑,却玩转天下。这是我特别喜欢它的原因,总有一种难以言表的自豪感与欣慰感。邓亚萍,刘国梁,孔令辉,马琳,王励勤,张怡宁还有王楠都是我非常喜欢的乒乓球健将,从他们身上,我看到乒乓球的力量美、运动美,让我感受到运动的无穷乐趣。所以当时选修体育课的时候,我毫不犹豫就选择了乒乓球,希望可以了解更多的乒乓球知识。

虽然从小学的时候就接触乒乓球了,但是真正得到比较系统的学习和训练,却是在今年的体育课中。今年的学习,理论和练习相结合,一学期下来,对于乒乓球的规则和打法,也有了进一步的认识和理解。我感到受益颇多,对老师的悉心教导深感谢意,同时也感谢其他朋友的帮助,使我的乒乓球水平有了较大的提高。学期的初期,我们学习的是关于乒乓球的基本规则。老师首先从最基本的动作开始教起,使每个基本的动作都得到不断的练习,这就为后来难度较大的动作打下了一个良好的基础。以前我打球的时候,离台很远,并且站姿也不对,打球时用不上力,进攻的强度就很弱。经过训练,我的姿势得到了矫正,现在打起球来也很顺手。在接下来的课中我们依次学习了发球、推挡球和攻球。对于比较难的动作,老师多次给我们进行示范,从握球拍、接球,到身体姿势、打法。

之后是强度较大的练习。在这个阶段,我们要学习一个重要的技术就是攻球。在练习中老师对每个同学的动作都加以细心的指导,以致最终掌握。在学习弧旋球和扣球时,由于这些比较难掌握,老师就不断地做示范,让我们看清楚每一个细节。这样对没有接触过弧旋球和扣球的我们来说,是很有效的。

学期的最后,我们进行了关于乒乓球推挡技术的测试。这学期的前一阶段,老师一直在教我们发球和推档,说起来很简单,但是每次发球都不会出差错、推档都能打到案子中间也是需要很多努力的。为了做好这个简单的动作,我们练习了很多次。比如原地颠球、对墙练习等,虽然开始的时候对墙打我最多只能打两三下,但是经过不断的练习后我可以对墙打20次以上,有了这么多准备训练,做推档就容易多了。在对攻和相持中运用对推两大角或突袭对方空当的技巧,能争取更多时间,使对方左顾右盼应接不暇,造成其直接失误或漏出机会为自己的抢攻创造条件。推档的技巧在于认真观察球的走向,掌握球的力度和方向,向中心打。

一定的挥臂时间。在具备了一定的抛球高度的同时,充分发挥前臂、上臂、手{乒乓球课的心得体会}.{乒乓球课的心得体会}.

腕和腰、腿的力量。最大限度地加快挥拍速度,使旋转与速度得到最大限度的提高。一学期的乒乓球课要结束了,我收获真的很多。首先,学到了乒乓球的基本知识,纠正了自己以前错误,掌握了很多打法,乒乓球的技术含量比较大,我相信只要多加练习,熟能生巧,以后乒乓球技巧会进步很大的。其次,认识到很多东西要勇敢去尝试,不要认为自己能力不行就放弃,只要从基本的开始,不好高骛远,每一步都要认真掌握,对于比较难的动作要尝试去学习,很可能就掌握了。

最新学习打乒乓球范文(21篇)篇八

乒乓球作为我们的国球,一直受到很多人的喜爱,当然,我也不例外。从初中接触到乒乓球这项运动开始,我就深深地喜欢上了这项运动。但由于升学原因,高中时期几乎没碰过乒乓球,所以,到了大学,我就迫不及待地想学习乒乓球,但由于种种原因未能如愿。终于,在大三下学期,我如愿以偿地选择了乒乓球作为体育课来为我大学的体育课划上一个圆满的句号。

刚开学几周,老师主要讲了乒乓球的发展史及球怕的构造和握拍的方法,通过老师的讲解,我由直板改为了横板,这样更利于我自身的攻球,更加符合我打球的方式,同时,也改变了我多年的打球习惯。刚开始时十分的不适应,甚至连发球都发不好,但经过一节课的练习,我慢慢适应了这种打法,感觉也比以前有了一些进步。

后来,老师教授了发球和推挡,主要是抛起发球和接发旋转球。随着练习时间的增多,我对这两项也由生疏到逐渐掌握,慢慢地能在与搭档打球时坚持十几以至几十个回合。在打球时也能不刻意去想动作要领而能信手拈来,更增加了学习乒乓球的兴趣和能学好乒乓球的信心。

再后来,老师教了我们乒乓球的重点和难点:攻球。在老师多次给我们讲解并示范动作要领后,我们自由分组练习。这是,我也意识到了自己的不足,攻球不是撞网及时越界,更让我郁闷的是,经常会把球打向空中,我也十分不解。老师在发现我这种情况后,手把手教我攻球的动作要领,并与我组队,亲自带我练习攻球。在这种情况下,我也很快地掌握了攻球的动作要领,攻球也能正常上台了,也找到了把球打向空中的原因:引拍时太靠后,导致击球点落在乒乓球拍的上边缘,自然,球就会飞向空中。在调整好自己的击球姿势与速度后,攻球也变得容易了许多。

最好,在老师的组织下,我们举行了乒乓球比赛,遗憾的是,我止步于十六强。但这场比赛却让我收获颇多,让我对自己的技术水平有了一个大概的定位,在比赛中也学到了不少其他同学的打球技巧,同时也增加了与其他同学的友谊,可谓一举多得。

通过将近一学期的学习,我的乒乓球技术有了一个明显的提高,打球的姿势也更加的标准了,平时没课了也会和同学一起去打乒乓球,提高球技的同时也锻炼了自己的身体,在宿舍时也会关注部分乒乓球教学视频以及比赛。前不久的巴黎乒乓球世锦赛我也看了不少的直播,中国队虽然未能拿到混双冠军,但这或许也是像网上说的“战略性输球”那样,我们不能一家独大,长此以往,对乒乓球的发展也是不利的。观看这些大赛,也让我获益匪浅。通过这门体育课,我系统地学到了一些乒乓球的知识和技巧,在以后的日子里,我也会运用这些知识和技巧来提高自己的乒乓球水平,让乒乓球这项运动能真正的为我带来快乐。以小球培养兴趣,已运动强身健体,我想,这也是乒乓球这门体育课的意义所在吧。

最新学习打乒乓球范文(21篇)篇九

这个学期的体育课我自主选择了学习打乒乓球。原因有二,一是乒乓球是咱们的国球,所以我对乒乓球有强烈的好感;二是我对乒乓球充满了热爱,上大学了有机会了,我又怎么能放弃呢。平时打球姿势技巧全是自己摸索的,动作也不怎么优雅,更不用去谈技术精湛不精湛了,压根就没有被专业指导过。

我平时并不是特别爱好体育运动,喜欢静静地呆在家里。但是通过学习乒乓球以后,课后也会和朋友一起打打乒乓球,既是活动身体又是放松心情。通过一个一个的发球接球逐渐摸索到打球的技巧,每次当自己或者是对方打了一个好球时都由衷的赞叹。在挥拍击球中找到最佳的方式,同时我也很喜欢赢球的喜悦,让人有一种成功的感觉。上乒乓球课还是很轻松的,大部分时间是我们自己练习的,因为乒乓球不同于其他深奥的理论,是不需要老师做什么详细的教学的,完全靠多练习,练出手感的。毕竟很久没打乒乓球了,手感还真不是怎么滴,总打不出几个好球。

和搭档的配合也并不默契,不能够很好的控制球往往是满场乱跑,握拍子和击球的方法都不对。上了几节课之后,发现有了一定的手感后能够顺利地击发球,和搭档的配合也变得默契了。增加了学习的乐趣发现会打的很多,当然也有才刚开始接触乒乓球的同学,跟着这么多不同学院的同学一起上课,我发现了自己的很多不足,同时也可以相互的交流切磋,虽然自己乒乓球的技术并不是很好,但是通过和自己的搭档练习也有了不少的进步,并和搭档成为了好朋友。这些都是我学习打乒乓球的收获。

除此之外,我还从中了解到了几点提升乒乓球的要素:

(1)加强发球旋转的变化。乒乓球的旋转,在现代乒乓球技术中越来越引起人们的重视。首先,用球拍合适的部位触球,有利于增强球的旋转,如:用正手发下旋球时,用拍面的左侧接触球,就能制造较强的旋转;反之,便很难制造旋转。其次,加强摩擦是制造旋转的关键。摩擦是指作用力线远离球心,但并非越薄越好,如果过薄,反而造成球在拍面上打滑。因此击球时先要使球拍“吃”住球,再增大球的摩擦力。

(2)控制球的落点。控制发球落点变化是发球中的一个主要环节,发球落点必须长短结合、轻重结合、左右结合。如果只发短球而没有长球的配合,即使发的再短,落点再刁,也很难给对方造成威胁。因此,要做到用同一个手法发出不同落点和旋转性质的球。

(3)提高球的速度。发球时,球速的快慢与球拍挥动的速度有关,与球拍触球的一瞬间作用到球上力量的大小有关。如果在摩擦球的基础上,触球时的爆发力越大,其发球的质量就越高。因此,要充分利用引拍,就像助跑一样。必须有一定的挥臂时间。在具备了一定的抛球高度的同时,充分发挥前臂、上臂、手腕和腰、腿的力量。最大限度地加快挥拍速度,使旋转与速度得到最大限度的提高。

一学期的乒乓球课要结束了,我收获真的很多。首先,学到了乒乓球的基本知识,纠正了自己以前错误,掌握了很多打法,乒乓球的技术含量比较大,我相信只要多加练习,熟能生巧,以后乒乓球技巧会进步很大的。其次,认识到很多东西要勇敢去尝试,不要认为自己能力不行就放弃,只要从基本的开始,不好高骛远,每一步都要认真掌握,对于比较难的动作要尝试去学习,很可能就掌握了。

最新学习打乒乓球范文(21篇)篇十

凉爽的秋天在不知不觉中向我们走来。天气凉了,我们的户外活动却多了,这不星期天一来,我又要去练乒乓球了。练球时,看着别人打的那么好,而我却只能打几个,打完了还要长时间当“观众”。后来,我的不服气劲上来了。不是有句俗话叫做“世上无难事,只怕有心人”吗?别人能打好,我为什么不能打好?于是我下决心练好乒乓球。刚开始打时,眼和手配合不当,常常没打着,但我不泄气,一直刻苦练着。功夫不负有心人呀,练了一周就能一下子打30多个了。这个“数据”让我增强了信心。为了熟练,星期六、星期天只要有时间我就去爸爸单位和爸爸打几场球。最后,我竟然能一下打100多个球呢!所有的人都惊呆了,那嘴巴张的非常大,大的能吞下一只兔子。

通过这件事情,我明白了一个道理:不管做什么事,只要坚持,用心去做就一定能成功。

最新学习打乒乓球范文(21篇)篇十一

“乒乓,乒乓……”乒乓球的响声又传来了,不知为什么,老爸、老妈在没经过我同意的情况下竟给我报了一个乒乓球班,每天都要上课呀!

“乒乓,乒乓……”随着乒乓球的响声,我艰难地学着……。

下午四点:

“凡凡,我给你报了个乒乓球班,天天打乒乓球,时间是5点dd7点(下午)。一小时后给我练去呀!”妈妈望着我说道。“啊?”我惊讶地张开了嘴,小声嘟囔着:“你凭什么让我去学啊!”

下午五点:

终于来到了乒乓球馆,在这里,我见到了同学石叶琪,她也来学了,不过,已经学了两个月了。其他学乒乓球的同学,也都学了两个来月,就我一个初学者,好孤单啊!乒乓球馆的大厅空旷空旷的,而我的心也是那么地空旷。那边是学了将近一年的,这边是学了两个月的。唉!

五点五分:

开始练基本动作。基本动作也就是打球时的动作,两腿叉开,左腿在前,右腿在后,身体弯着,左手抱在胸前,右手不断地拿着球拍打……其他人都在打球,只有我还在练基本动作,悲哀呀!

五点三十分:

六点整:

终于可以下课了,可只能休息10分钟,而在其它的辅导班里,两个小时。

最新学习打乒乓球范文(21篇)篇十二

我最喜欢打乒乓球。

我本来是在顾老师那儿打的。

我第一次打的时候老师教我顶球,我很纳闷:为什么别的小朋友都是上台打,我却要从顶球开始练。爸爸告诉我,那是为了练习球感。不知不觉我顶的球越来越多,老师看见了就又教我做徒手动作。我作了二个月,老师看我做得很好,就教我上台打。开始我连一个都打不起来。球都被我打飞了。有一次我打出去的球忽然一跳,终于上桌了,老师用力地把球打了过来,我没注意,用球拍子一挡,球又飞了。老师说:“上课要专心致志,不能三心二意。”我懂得了专心的重要。

不知不觉打了一年。我的球技进步非常快。有一次跟老师打了。老师说:“你的正手已经打过关了,我今天来教你反手。”我问:“什么叫反手,什么叫正手?”老师说:“乒乓球分四种,打第一种是正手,第二种是反手,第三种是挫球,最后一种是拉球。”我又跟老师学了二年多,这四种我全会了。

我感觉打乒乓球真好玩啊!

最新学习打乒乓球范文(21篇)篇十三

寒假里,我和爸爸妈妈一起在小区里的乒乓球场里打乒乓球。

我定的规矩是输五个球就换人。第一局是我和妈妈打。结果我连续输了五个球。我输球的原因是手和眼没有配合好,要不是接不住球,要不就是把球打出界外。

第二局是妈妈和爸爸打,结果还是妈妈赢了。

第三局是我和爸爸打。我想这一局手眼一定要配合好,每一个球都要接住,而且要看清楚球桌的长和宽,判断准确,要把球打在界内。只要我改掉第一局的毛病,这一局不会再吃个鸭蛋了。果不所料,结果我以二比三输给的爸爸,爸爸妈妈都夸我进步很大,知道动脑子。

今天的比赛结束了,我决定要多练习打乒乓球,下次要反败为胜。

最新学习打乒乓球范文(21篇)篇十四

一个难忘的星期天,我和爸爸,还有姐姐一起去楼下的小区会馆打乒乓球。

到了会馆有几个哥哥姐姐在打乒乓球,我们等了一会总算有个球台空出来了,爸爸开始教我怎么发球,先把球往桌子上一仍用球拍打过去,我怎么打也打不到球有点心急了,爸爸耐心的对我说:“做每一件事不能急于球成,要认真去学,不能灰心,要坚持。”我记住了爸爸的话,坚持下来渐渐地,渐渐地,我有点学会发球了,我想只要坚持下来一定会成功,我要像那些奥运会上的运动员们一样不怕苦,不怕累,坚持下来就是胜利。

后来我和姐姐打了几个回合,虽然我没有取得胜利,但是,在从中获得了的打乒乓球的方法,我要再接再励,争取下次胜过姐姐,取得最好成绩。

最新学习打乒乓球范文(21篇)篇十五

接着教我怎样发球,拿起乒乓球,离桌子大约二十厘米,然后放开,球掉下去后,自然会弹起来。这时候,你要用拍子轻一点地去打。

刚开始,我的球总是跑到这桌子的外面去,所以我管它叫”调皮的猴子“。可是到妈妈的手中,它像受了魔法一样,从”调皮的猴子“变成了”懂礼貌的猴子“。妈妈觉得我没有掌控好球,就让我对着门打,一开始我只打了一下,慢慢地,打了两下,妈妈感觉我好点了,就让我在桌子上打,的确是好了点。

最新学习打乒乓球范文(21篇)篇十六

今天中午,爸爸问我去不去打乒乓球?我爽快地说:“好的”。

我和爸爸来到爸爸单位的乒乓球室,我很热,就把空调打开了。

我和爸爸站在乒乓球桌的对面,爸爸把球往上一扔,再用球拍往前把球打到我这边的桌子上,我用球拍轻轻地把球向前打过去,哎呀!我的力气用的太轻了,把球打到中间的网上,我输了。

最新学习打乒乓球范文(21篇)篇十七

我非常喜欢打乒乓球,每天坚持颠一个小时的球,练习15分钟的动作。

我刚开始打乒乓球的时候,一点都不会,只能和老师对打2、3个球。我就在家使劲地练习,我练得很累,但我没想过我要放弃,我对自己说:“加油!加油!加油加油加油!”

经过一段时间的练习,昨天我和老师对打的最好成绩是26个球,今天最好成绩是32个球,我下次一定要打得更好。

最新学习打乒乓球范文(21篇)篇十八

我六年级了可对国球还是一窍不通,连基础点的球也发不好,别人发的球我根本接不住,所以我开始练习乒乓球。

刚开始只会挑球,而且还是最基础的挑球,和习艺多年的秦天阳、尹大可、殷凯凯相比简直是天壤之别。我的球拍是个破烂拍子,再加上我菜鸟的球技和他们相比简直是不堪一击。打乒乓球真不容易啊!我只好对住墙练习。练了一天我想应该有些成果吧,于是,下午壮着胆子又去学校打乒乓球,虽然这次能够接着几个球,但高手就是高手我一如既往地溃不成军败的一塌糊涂。冰冻三尺非一日之寒啊!

我的苦练慢慢的提高了我的技术,我继续“闯荡江湖”,每一次都少不了与。

尹大可的对抗,这次也不例外。我还是败下阵来。这时来了殷东方、殷翔宇两个人轮番与我对战,我只会挑球别的打法都不会,渐渐处于劣势。尹大可见状急忙到我跟前教了我两招“小子你只会一般的挑球不行,我教你两个阴险挑球”。其实所谓的“阴险挑球”只不过是把球挑到球案的两个角上,可是我并不能灵活运用。尹大可让我拳头握拍发盖球,很快我适应了拳头握拍发盖球,在与殷翔宇的对抗赛中我转败为胜。这样我在乒乓江湖中初露尖角了,功夫不负有心人啊!

我学会了拳头握拍发盖球与“阴险挑球”并不能在“江湖”中鹤立鸡群,殷翔宇的球技虽说没有秦天阳、尹大可、殷凯凯那样厉害,但对付我还是可以的,我加快脚步把球往死胡同里打,殷翔宇微微卧下把球打飞了,这一飞不得了,我不会接高吊球,结果我还是孔夫子搬家――尽是输。我在练球中就屡屡接不住,要是正规比赛怎么办?我得慢慢尝试怎么样才能接着高吊球,我想即使抛得再高的物体也得落下来,在落下时让人找不到方向,我就离球台远些,在球快落案是猛拂一下就ok了。看来我还需要继续苦练啊!

我又遇到了两位高手邱昊冉与于洋,这俩人有不同的特色,邱昊冉打球就一个字“阴”于洋的球是“猛”我与两个高手讨教一番,结果一一被打的大败而归。邱昊冉的球阴的不能在阴了,总是发一些短球啦、死角球啦、加旋的球……于洋打球猛的让我透不过气,总是爱一拂了之。你接也接不住。这两个人的球我总是没有看出破绽,难道天生神力?我只能慢慢领略了。不知何时能悟出来。

我现在打球虽然比原来厉害5倍多了,可与那一个个高手相比真是道高一尺魔高一丈,小巫见大巫。我的技术连殷翔宇也比不过。我总想像于洋猛拂,可老是抓不住机会,俗话说机不可失,时不再来,我的机会总是抓不住。我又想像邱昊冉那样发“阴”球,可还是不行,技术达不到。唉!乒路漫漫啊!

最新学习打乒乓球范文(21篇)篇十九

妈妈为了丰富我的课余生活,决定让我去学打乒乓球。

一开始,我觉得打乒乓球没那么难,可是真正开始练了的时候才发现,原来没有那么简单,根本接不住打不好。

老师先教我们基本功,头三天只让我们练习颠球,正手、反手的基本动作,我练了一会儿就有些不耐烦了,心想不就是几个动作嘛,太容易了,就开始东张西望甚至偷懒,还想着老师快让我练习和别人对打吧。第四天老师终于开始教我们接球了,我这才发现原来接球也不容易,对方把一盆子球都发完了,我也没接住几个,现在我终于明白了要想打好球,必须先把基本功练好。于是回家后我就自己专心练习颠球,正手、反手的基本功,一有空就比划动作,老师教的时候也注意认真听,认真观察老师的动作,一遍遍坚持不懈的练习。几天过后我终于能轻松接球了,老师还表扬我进步很快。

课余生活过得很充实,不仅因为我学会了打乒乓球,更因为通过学打乒乓球让我们明白了做任何事情都要坚持,只要坚持才能成功。

最新学习打乒乓球范文(21篇)篇二十

我们可是三年级的学生了,要开始学习打乒乓球了。一听说要打乒乓球,我就马上跑到体育馆买了一个新的乒乓球拍。

乒乓球拍买到了,可我不会打乒乓球怎么办?回到家我看见爸爸正在吃水果,好像没事做,我就说:“爸爸,你可以教我打乒乓球吗?”爸爸回答:“可以啊,我马上就教你。”我非常高兴的说:“好的。”

不一会儿,我看见爸爸在找什么,原来是找一面墙,我想了想然后问:“爸爸你找墙来干什么呀?”爸爸回答:“来打乒乓球呀!”我又问:“怎么打呢?”爸爸说:“对着墙打呀!”我终于知道爸爸为什么要找墙了。

最新学习打乒乓球范文(21篇)篇二十一

我们可是三年级的学生了,要开始学习打乒乓球了。一听说要打乒乓球,我就马上跑到体育馆买了一个新的乒乓球拍。

乒乓球拍买到了,可我不会打乒乓球怎么办?回到家我看见爸爸正在吃水果,好像没事做,我就说:“爸爸,你可以教我打乒乓球吗?”爸爸回答:“可以啊,我马上就教你。”我非常高兴的说:“好的。”

不一会儿,我看见爸爸在找什么,原来是找一面墙,我想了想然后问:“爸爸你找墙来干什么呀?”爸爸回答:“来打乒乓球呀!”我又问:“怎么打呢?”爸爸说:“对着墙打呀!”我终于知道爸爸为什么要找墙了。

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