高中学习目标(优质16篇)

时间:2023-12-17 作者:文锋

学习是一种主动的思维活动,通过不断积累和消化吸收,提高自己的认知水平。学习是人类获取知识和技能的重要途径,我们每个人都需要不断学习。写一篇较为完美的学习总结需要我们对所学知识进行系统梳理和整理。以下是小编为大家准备的学习总结范文,供大家参考借鉴。

高中学习目标(优质16篇)篇一

马上就要进入高三学习了,以前的学习生活就彻底结束了,既然以前的学习生活彻底结束了那么在以前的学习生活方式就也要随之的彻底改变,包括学习、生活习惯、人情是非等等。

高三的终极目标也是绝对目标是:考上大学,而且不能是“三本”起码也应该是“二本”,尽量是考上成都的大学,比如“川大”、“电子科技大”,实在考不起就考“重大”,记住―上面说的“二本”仅限于高考是发挥失常。

在高三学习期间要放弃一切爱好。篮球只在体育课上和班级联赛上打;电脑每个月只用一个小时收发电子邮件,如果违反了上面的条款就一学期不能碰篮球和电脑,包括放假。

在学习方面除了自己要努力学习外,还要多问老师和同学,每天的学习任务不可拖到第二天,英语单词要天天背,语文古文要教一课背一课。没次考试的试卷要拿回家给家长签字,每次考试后要认真总结然后再定一个小目标下次考试一定要达到这个小目标。如果做不到以上几点就任由家长惩罚!决不宽容!

在人情世故方面不能从蹈初中的覆辙,不等把自己龙到感情旋涡中,要做到一心只读圣贤书,更不能谈恋爱!对学校所有的女的保持正常的同学关系,要和女的保持一定的距离。不能和“社会上的人”混在一起!也不能和他们联系。

在高中期间要听父母的话,不能和妈妈吵架,其实妈妈她也是我为了我好,要理解妈妈。放假尽量帮爸爸妈妈做家务事。生活不能懒散,要有条有序要注意个人卫生。

好了,这就是高中的绝对计划和目标。废话不说多了,一切都要付出于行动,不然就是空话,废纸一张。最后说一句话:“高中三年努力啊,初中三年耍了两年高中不能再耍了,不然对不起所有的人!”

关于3篇导语:假期的日子过去了,便迎来新学期的日子。新学期又将面对小高考和各种考试等等,所以一定要给自己订一个具体的学习目标。篇一:光阴......

高中学习目标(优质16篇)篇二

对于高中的学习生活而言,只有做好相应的学习计划才能够提高高中的学习效率,高中的学习生活是短暂的,所以我们要提前做好高中的学习计划,认真去规划好高中的每一分一秒,不断挑战自己,不断提升自己。学习计划也是一个不断循环的过程,通过检验学习效果来不断的改变自己的学习计划。

高中的学习与初中的学习有着比较大的区别,所以我们要根据初中的学习经验来分析好自身的学习特点,规划好每一分一秒,我们只有通过规划好时间才能够提高自身的复习效率。初中的学习生活也已经为我们积累了很多的学习经验,我们通过努力也改掉了很多不恰当的学习方法,这对提高高中的学习成绩很有帮助。

学习是一个不断提升自我的过程,学习计划能够对学习时间做一个好的规划,能够为我们的学习提供一个不错的方向,为我们的学习提供指导。

在学习的过程中,我就非常喜欢课前预习课后复习这种好的习惯,这样子的习惯可以很好地去提升我们在课堂上的听课效率。预习通常在完成当天的作业之后对第二天将要学习的知识点进行预热,复习是对当天所学习的知识点进行恒温,不得不说预习和复习都是一个循环的过程,只有不断地坚持才能够看到他们给我们所带来的学习效果。

我们在预习和复习的过程中通常都会遇到一些自己不懂的问题需要解决,此时我们应该对自己不能掌握的知识点做好标记,及时地去请教老师和同学,今日事今日毕,每天都要按照计划完成任务,避免做成任务量的积压。

注重薄弱科目的强化复习,英语科目是很多高中生的弱科,所以每天都要挤出大约半小时左右的时间来对英语进行强化复习,可以先从最基础的词汇进行复习,通过背诵单词表和做题提高英语成绩,通过考试来检验自己的学习效果,不断调整学习计划。每天还要多阅读英语课文,培养语感,熟记英语作文素材。

在制定高中学习计划的时候我们也会制定好学习的目标,朝着一个既定的目标不断努力向前,甚至突破自己预期的目标,这是做学习计划最终目的。

高中学习目标(优质16篇)篇三

有一天一个很好的朋友突然问我:你认为什么叫做成功?我想了想回答:当我设定了我执著追求的人生目标,让它实现了,我便成功了。成功是自己的,它不屈服于外界的眼光。其实,成功,就是成就你自己!

如果一个人看不到自己的远方那是很可怕的,有了远方也就有了人生追求的高度,而人一旦有了追求,远方也就不再遥远。每个人都应该有一个能够让自己信服且为之奋斗的目标,这个目标并不一定是个确定的值,而是自己设定的在将来的某个时间点要达到的职业成就及社会阶层。对现状来说,目标总是很遥远的。但是如果你懂得如何看待,它便不再可怕,而会成为你奋斗的发动机及人生导航。当你明确了你的人生目标,你要懂得将它分解,这样,你就不需要天天想这那个离你遥远的总目标而沮丧,而只是想着离你现在最近的那个目标,就象游戏过关一样,一关一关的过了,随着时间的推移,实现你的人生目标一定是水到渠成。当你明确了你的'人生目标,你便找到了人生的主流,也就是找到了奋斗的方向。你便会明白:做什么事情是重要的,什么事情是不重要的;生活中最可怕的事情莫过于自己就象大海里漂游的小船,不知道要去哪里,当风往东吹,它便往东走,当风往西吹,它便往西走,永远都在原地徘徊。人生的目的的确很重要,它决定了人生的走向,但人生不等于目的,人生应该是向着目的运行的整个过程。人生目标是我们永远的明天,我们的人生永远是今天,是此刻,是实实在在的分分秒秒,是转瞬即逝的现在!下面这个故事也许能说明一点问题。

唐太宗贞观年间,长安城西的一家磨坊里,有一匹马和一头驴子。它们是好朋友,马在外面拉东西,驴子在屋里推磨。贞观三年,这匹马被玄奘大师选中,出发经西域前往印度取经。

17年后,这匹马驮着佛经回到长安。它重到磨坊会见驴子朋友。老马谈起这次旅途的经历:浩瀚无边的沙漠,高入云霄的山岭,凌峰的冰雪,热海的波澜……那些神话般的境界,使驴子听了在为惊异。驴子惊叹道:"你有多么丰富的见闻啊!那么遥远的道路,我连想都不敢想。""其实,"老马说,"我们跨过的距离是大体相等的,当我向西域前时的时候,你一步也没停止。不同的是,我同玄奘大师有一个遥远的目标,按照始终如一的方向前进,所以我们打开了一个广阔的世界。而你被蒙住了眼睛,一生就围着磨盘打转,所以永远也走不出这个狭隘的天地。"

这是一个简洁的寓言故事,但我们从中却能看到一些生活和本质。研究表明,芸芸众生中,真正的天才与白痴都是极少数,绝大多数人的智力都相差不多。然而,这些人在走过漫长的人生之路后,有的功盖天下,有的却碌碌无为。这本是智力相近的一群人,为何他们的成就却有天壤之别呢?卡耐基的一份调查或许能够说明问题。

卡耐基曾对世界上一万个不同种族、年龄与性别的人进行过一次关于人生目标的调查。他发现,只有3%的人能够明确目标,并知道怎样把目标落实;而另外97%的人,要么根本没有目标,要么目标不明确,要么不知道怎样去实现目标……10年之后,他对上述对象再一次进行调查,结果令他吃惊:调查样本总量的5%找不到了,95%的人还在;属于原来97%范围内的人,除了年龄增长10岁以外,在生活、工作、个人成就上几乎没有太大的起色,还是那么普通与平庸;而原来与众不同的3%,却在各自的领域里都取得了相当的成功,他们10年前提出的目标,都不同程度得以实现,并正在按原定的人生目标走下去。

卡耐基的结论同样令我们震惊。原来,杰出人士与与平庸之辈最根本的差别,并不在于天赋,也不在于机遇,而在于有无人生的目标!就像那匹老马与驴子,当老马始终如一地向西天前进时,驴子只是围着磨盘打转。尽管驴子一生所跨出的步子与老马相差无几,可因为缺乏目标,它的一生活终走不出那个狭隘的天地。生活的道理同样如此。对于没有目标的人来说,岁月的流逝只意味着年龄的增长,平庸的他们只能日复一日地重复自己。

也许,我们曾不满于自己的平庸;也许,我们曾抱怨过生活的无聊;然而,当我们在心中为自己设下目标并持这以恒地向前迈进时,我们的生活也就掀开了新的一页。 我们每一个人的目标只能靠自己选择,任何人都不能代替你。这不但是因为只有你才能最终“明确目标”,也因为只有你,才能“坚定目标”。我们必须首先确定自己想干什么,然后才能达到自己确定的目标。同样,我们应该首先明确自己想成为怎样的人,然后才能把自己造就成那样的有用之才。但并不是所有的目标都是可行的,只有聪明的目标才有可操作性。 正如拿破仑所说: "不想当元帅的士兵不是好士兵",含义是"想当元帅"是当"好士兵"的必要条件而不是充分条件,如果一门心思只想当元帅的士兵恐怕也不会是一个好的士兵,所以能看重人生本身这一过程并把握住过程的人,应该是活得充实而真实的人,而真正使人生的成本效益比达到"黄金分割"的人,才是目的和过程两方面都有质量"没有白活一辈子"的人。当然我们还应该端正自己 的人生态度,记得有这样一个小故事:一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主,他不想再盖房子了,想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然很留恋那份报酬,但他该退休了。

雇主看到他的好工人要走感到非常惋惜,就问他能不能再建一栋房子,就算是给他个人帮忙。木匠答应了。

可是,木匠的心思已经不在干活上了,不仅手艺退步,而且还偷工减料。

木匠完工后,雇主来了。他拍拍木匠的肩膀,诚恳地说:房子归你了,这是我送给你的礼物。

木匠感到十分震惊:太丢人了呀……要是他知道他是在为自己建房子,他干活儿的方式就会完全不同了。

你就是那个木匠! 每天你钉一颗钉子,放一块木板,垒一面墙,但往往没有竭心全力。终于,你吃惊地发现,你将不得不住在自己建的房子里。 如果可以重来……但你无法回头。

人生就是一项自己做的工程,我们今天做事的态度决定了明天住的房子 。那么,就让我们每一个人都尽快的树起自己的人生目标吧。

高中学习目标(优质16篇)篇四

人生可以有几拍?赢一个瞬间,就一辈子。在追求中成长,在追求中付出。这可能是我们现在需要的!在这茫茫人生中,每个人都付出过,也努力过。面对这样的环境,我们找到真正的记忆了吗?回忆是值得留恋的。但是,这条人生之路会让我们更加多姿多彩,追求自己的目标,相信一切都会有奇迹。追求自己的目标,让自己飞翔。展现未来!我相信我们总会有所期待的。人生短暂,但片刻更短。我只想在有限的时间里做到最好。愿明天更美好。不要总是留下太多遗憾。因为所有的遗憾都会成为会议的过去。过去总是很难得到。珍惜一切,追求一切。追求布标,相信一切都会美好!

搜索。

也许,对生活的追求总是醉人的。但是我们不能总是沉溺于这种生活。因为对道路的追求是如此令人难忘。对生活的追求只能更好。在追求中成长。求成熟。我相信一切都会以成功的.起点出现在我们面前。长大不容易,最好珍惜。为了自己,为了命运,不断努力奋斗。我相信一切奇迹都会发生。也许一路上的艰辛让我们伤痕累累。但这也需要付出努力。因为这样的人生是不会后悔的。寻找梦想,展现自我。不要轻易放弃,毕竟所有的房地产企业都会成为令人遗憾的过去!不管前面的路有多难。我相信该来的总会来。相信微友的成果总会有回报的!

目标。

也许,所有的目标都不是暂时的。因为这个目标会陪伴着你。你的人生轨迹也会因为你的选择而跟随。目标的选择是追求。如果明天会更好,那就努力吧。我相信所有的目标都会一直坚持下去。更多的会努力做好。因为生活不易。输了就永远输了。然后懂得珍惜和珍惜所有的劳动成果!我相信该来的总会来。追求自己的目标,让自己飞翔。永远要学会坚持人生的道路。我相信每一天都会是幸运的。我们永远都是一样的。因为那样才能达到你的最终目的!

追求目标,大胆挑战。我相信一切都会很美好!

高中学习目标(优质16篇)篇五

任何一件事情要想圆满完成都离不开清晰而明确的目标,高考也是如此,高中生只有目标明确才能更好的为理想前进,才能达到理想的彼岸,下面小编为大家介绍高中生树立学习目标的意义。

我们看看优秀的学生都有一个相似的特点,那就是他们都有一个清晰的,适合自己的目标,并且在目标确定之后,他们都能坚持朝着这个目标去努力,不管遇到什么困难,都不轻言放弃。平时注意以积极的心态审视自己已达到的水平,不断找出差距,并且制定出一个个通过努力能达到的新的目标。有了目标,一步一步去奋斗,去实现,就会有成功感和愉悦体验,成绩就可以不断提高,如愿以偿地走进自己理想的大学。一个人自我发展目标所激发起来的内存动力是很强大和持久的。

在学习和社会实践活动中,有目标的人才能勇往直前,为实现自己的目标而奋斗。没有目标的人,就没有内存动力,任由外力推移,终生一无所获。因此,目标犹如空气,是生命不可或缺的,没有空气,人不可能活下去;没有目标,人就不可能成功。实际上,无论你的高考有怎样的结果,都不要责怪他人,也不要抱怨上天的不公平,毕竟过程是结果的直接影响因素,而这样的结果也都是你平时的努力付出换来的。如果结果并不理想,寻或许是因为自身的学习方法不得当,又或许是因为自己努力得还不够,总之一定能够找到问题所在。

倘若你的成绩属中游水平,制定目标时就要使自己大踏步前进,成绩大幅度提升,并且应该想办法朝重点高校进发;如果你的成绩不尽如人意,制定目标时就要使自己紧追猛赶,尽快摆脱困境,同时应该现实地考虑自己的上学问题。如果你没有意识到这点,或许你会进入到一个周而复始的困惑之中:你明明成绩不佳,但一心想读重点大学,期望值过高,而短期内成绩提高不明显,距离达到目标似乎遥遥无期,往往会使自己一蹶不振,心灰意懒;你明明成绩中游,但脑海中一直相关名牌高校,就是没有非名校的概念,这往往会使自己陷入无限的惆怅之中。

从实际出发制定的目标是最现实、最有效的。倘若自己已经把这一个又一个的目标实现了,那可以已经尽到了全力。在高考这件人生大事上,任何人都不会随意处之,而将每一个目标变为现实就意味着在高考中取得了成功。人生有目标,学习有目标,高考更应有目标,有了目标才会有成功。

高中学习目标(优质16篇)篇六

为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。

1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。

2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。

3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。

4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。

5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。

6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自行是成功的第一秘诀”。

(二)要掌握科学的学习方法。

1、预习。

预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。

2、听课。

听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点:

a)做好课前准备,即预习。精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。

b)集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。

c)认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。

d)在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法,学习思路。

e)抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。

f)做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记心不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,我必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记,记录经典例题。

g)注意和老师的交流,听课要与老师有目光的交流,提问式交流,都可以促进学习。

3、作业。

作业是提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时,一定要做到独立完成,去形成自己的一个独立的思维习惯。

4、复习。

及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。学过即习,方为及时。俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平,达到了融会贯通的新水平。我计划的复习要求是一下几点:

a)课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。

b)精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

c)整理笔记。对课堂笔记及时的完善,勾画出疑点,寻求同学老师的帮助。

d)看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。

e)单元复习的要求:

a)本单元(章)的知识网络;。

b)本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);。

c)自我体会:对本章内自己做错的典型问题应有记载,分析其原因及正确答案,应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。

高中学习目标(优质16篇)篇七

人生总有大起大落,不可能一帆风顺事事顺心,也不可能不遇见一点点波折,遇见困难就要想着去解决而不是躲避,和不敢面对只要相信自己没有不可能解决不了的事情。

人生就像一本书刚开始有个题目,一点点让你去领悟里面的奥秘一点点的挖取中心,然后人物形象外表思想和动作最后结尾可能美好可能不美好,但是你都会认真的把他一点点看完,生活也是多姿多彩的有绚丽的色彩,和优秀的人才。

生活中遇见困难和挫折就要去积极面对,而不是选择一味躲避相信自己就会有不同程度的改变,挫折可能是一件事也可能一句话更可能一个动作,人生大课堂需要一个引领者和一个辅助者和一群追求完美的'人们,引领者之路,辅助者探路追求者积极参与共同进步达到一个想要的目标,目标准确全面贯彻发展和施舍。

人生其实无时无刻不再准备出发着,去上学,去逛街,去旅游,去寻找自己想要的,出发去看看生活中的种种景色,出发去寻找人生的目标!而达到自己想要的结果。带着感动出发,才会看到生命的真谛。珍惜生命、感悟生命并非是人人都能恪守的真理。如果不是把感动放在心间,你如何触摸到生命中最柔软的底层,你又如何理解生命复杂的含义?史铁生虽然双腿残疾,虽然怨恨过痛苦过,但他最终在苍凉的地坛中悟出生命的内涵,这种深刻的领悟来自他内心对生命的感动,来自亲情所带来的刻骨铭心的感动。这感动,让他在破碎的生命旅途中走了那么远,这感动让他对生命充满敬畏,充满慨叹。因为感动,因为带着感动出发,我们才能拥抱生命敞开的灵魂。

人生目标准确全面就会积极进去努力上进,出发寻找自己想要的目标,和沿途风景。

高中学习目标(优质16篇)篇八

在这个繁华纷扰的世界,到处都充斥着诱惑,金钱、名利、权利……每一个都击中我们的软肋,往往令我们躲闪不及。可是有的人却能对此熟视无睹,只因为他们心中有自己的目标,所以他们才能不被外物所驱使而一路向前。

纵观古今中外,凡成大事者无一不是有目标的人。玄奘因为有目标所以才能取得真经,功德圆满;爱迪生因为有目标所以才能创造电灯,造福众生;司马迁因为有目标所以才能著成“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。

他们心中有自己的目标,他们不为外物所使,他们能认清前进的方向,所以他能够脚踏实地,一路向前。

人生的旅途上迷人的风景实在太多太多,当一个人没有目标时就会停留在某处风景驻足不前,这时他们会迷失,会彷徨,他们找不到前进的方向,正如迷失在海上的航船,没有灯塔的指引也就不能走出困境。只有找准自己的方向,才能不畏艰险,越过千山万水,越过层层荆棘,最终翱翔于天际。人生在世只需认准目标一路向前,方能到达人生顶峰。

莘莘学子在高三的这一片战场上拼搏,当我们雄心壮志的定下我们的高考目标时,这就意味着我们如过河的卒子不能再回头。既然定下目标,我们就要为之奋斗。目标不是空想,而是一种前进的动力;目标不是空中楼阁,而是一种伸手便可触及的财富。劝君惜少年,在高三这一年有了目标便就有了动力。生命不息,奋斗不止,劝君认准目标,为之奋斗,一路向前。

巴斯金说:“生活没有目标,犹如航海没有罗盘。”可见目标在人的一生中发挥着极其重要的作用。“慕鸿鹄而高翔”,青春的焰火需要我们自己来点燃,认准目标,一路向前,才能绽放青春最美的烟火。

勾践有了目标所以卧薪尝胆,才有了“三千越甲可吞吴”的壮举;项羽因为有目标,才谱写了“百二秦关终属楚”的成功。请牢记人生在世就要认准目标,一路向前。

目标就是那风帆,帮我们穿梭于茫茫大海;目标就是那甘泉,帮我们浇灌青春之花。让我们迎着朝阳唱着歌,认准目标,一路向前。

高中学习目标(优质16篇)篇九

世上万物都有目标,老虎的目标是捕获猎物;后羿的目标是射下多出的太阳;而我们学生的目标就是取得优异的成绩。但光有目标是不够的,我们还需要努力追赶。

小学的毕业考试,我算是考的一塌糊涂。当我知道了小考成绩那一刻,我便决定要利用暑假充足的时间来预习初一的课程,为我在初一的考试中打下坚实的基础。第二天,我便开始预习七年级上册的数学。每天上午先把书上的知识点记牢,例题看懂,然后合上课本完成爸爸为我准备的习题,下午便对上午做的题进行改错,掌握答题的方法。通过暑假一个多月的预习与做题,我对数学前三章的知识已经掌握了八九不离十。因此,初一上学期几次数学考试都在一百一十分以上,有两次还考了一百一十八分。期中考试考的也不错,超过了我那时的竞争对手刘铁。我见自己已经超过了他,我便有些松懈,在一次数学考试中,我没有考过刘铁。考试过后,我明白,这次失利,是我自己没有努力,没有进行追赶,才吃到了苦果。这次失利,使我明白:当你实现了一个目标,不能停下追赶的脚步,应该继续前进,去实现另一个目标。

经历了那次失利,在初一上学期的后半程,我上课认真听讲,回家认真完成作业,认真复习,在初一上学期期末考试中再一次战胜刘铁。两次战胜竞争对手,让我不禁产生了骄傲之心。在初一下学期,我上课不认真听讲,整天与同学讲话,作业也不认真完成。对于爸爸妈妈的管教也不愿意听,总是按自己的想法去做事,可我却全然不知这会阻碍我前进的步伐。最终我考了有史以来的最差成绩。那一次寒假,我每天都沉浸悲伤之中,心里充满了失落感,爸爸妈妈每天也很生气。但我并没有因此失去信心,因为我还有目标,我还没有去实现他,我还要去追赶。

那次惨痛的教训,给我敲了警钟。新的学期,我开始调整自己的状态,端正自己的态度,并且不断探索适合自己的学习方法。上课也不在像上学期一样与同学说话,而是跟着老师一起转,作业也独立思考,认真完成,努力去追赶我的目标。期中考试,虽然我还没有追上我的目标。但与上次相比有了很大的进步,这说明我在努力,我在追赶我的目标。后半学期,我在前半学期的基础上,继续发扬之前的优点,改正缺点。终于又一次赶上我的目标。

一次次考试,有成功的时候,也有失败的时候。这些成功与失败,使我明白:学习如同赛跑,如果你减速,而其他人在加速,那你想追上他们就难了。最后一年,我会定好我的目标,并去努力追赶他,在中考中考上理想的学校。

高中学习目标(优质16篇)篇十

中考算是正常发挥的我,入学时没有制定一个明确的目标,第一次月考名落孙山,而恰恰仅是这一次跌落——人生中其实再微不足道的小事,竟让我几近崩溃,老爸看到了我的泪水,便激动又气愤地说:"哭啥哭,这算啥事啊!这还是你嘛!"

想着考试的失利和老爸的训斥,就这样,那天,一个人默默流泪一直到十二点才入睡,夜深人静,甚至连蝉鸣声也渐强渐弱,只有我一个人的抽噎声,就连自己也不知道是什么时候睡着的,一睁眼便是第二天早上了。

"不能再这样萎靡不振下去了!这不是我,不是我!"我对自己呐喊,"我一定进前一百!"就这么一个因为不服气与气愤之下说出的赌气之话,竟成为了我今后两个月为之奋斗的目标。每当我想就此放弃时,总是这个目标激发我的斗志;每当我疲惫不堪时,总是这个目标像一杯香浓的黑咖啡为我提神。利用边角时间、大课间去问老师题,即使班主任规定大课间上自习,可我依然坚持向老师请教,毕竟"听君一席话,胜读十年书"。就这样,奇迹发生了,76名!

但这次失利,我并未伤心欲绝,反而更加明白了步步进步才是王道的道理,晚上跟一家人出去散散步,唠唠嗑,回家随意地看看电视,来平衡调整自己,并暗暗下定了一个决心!

这一起一伏、一涨一落,让我明白心存目标的地位之重,只有不断追求,才不会萎靡不振,哪怕人生只有万分之一的几率完成目标,那又如何?也要尽力一搏。都说"谋事在人,成事在天",倘若真的做了万全之策,又怎会不期而然?倒不如说是"谋事在人,成事在心"!这万分之一或许就是你走向成功的契机,是你创造美好的本钱。

人生只有痛定思痛,才能心存目标,方可展望未来!

高中学习目标(优质16篇)篇十一

每个人都会有自我的理想,每个人也都在为自我的理想而发奋着。那么,理想究竟是什么呢?书中的定义是这样解释的:理想,是指对未来事物的期望或有根据的、合理的想象。因此,它并不完全等同于梦想,也并不意味着理想就是目标。(写给老师的一句话)。

先说说梦想吧。我以前听过这样的一个故事。说有这么一个人,小时候的梦想是拥有整个地球,而少年时的梦想却变成了统治整个国家。到了青年的时候,他把梦想定为指挥整个公司,可到了中年,他只梦想着保住自我的饭碗。这说明了什么?梦想很容易动摇?不是这样的。梦想是完美的,在任何状况下,它都能振奋你的心旋,使你在霎那间变得神采飞扬。"我有一个梦想",每个人在说这句话的时候,总会把微笑挂在脸上。它和理想不一样,正因它比理想多了一份稚气,一份天真,它能够参杂着幻想,能够完全不受实际的影响。

我常听人说目标就是理想,但我认为并不全是这样。也说个故事吧,说个目标与现实的故事。目标与现实是路上的两位行人,现实看目标的背影很熟悉,就想追上去看个究竟。但他怎样追也追不上,只好在后面大喊"站住"。在目标迟疑的一瞬间,现实抓住了目标,却发现它是与自我相同面貌的人,只是成熟一些。现实很失望,就停了下来,而目标却一言不发,仍然向前走。目标往往和现实离的很近,让你觉得自我离成功只有一步之遥。它是一个现实主义者,会受实际的影响而随时改变。但它的改变是有原则的,正因所有的目标都是为了实现最终的理想而建立的。理想是框架,而目标是细节,无论目标怎样变,它也不会脱离理想的约束。当最终理想实现的时候,你会发现,你的飞跃是正因征服了无数个目标。也正是正因这样,故事中的现实醒悟了,然后又大踏步的追了上去。

最后,说说理想。理想是人生的航标,它永远都站在心灵的最前方,随时给你战胜困难的信心和勇气。当你的心中有了理想,你的生活会充满许多绚丽缤纷的颜色。它就像花丛中的一缕阳光,使人生更加灿烂和完美。理想的实现需要经受无数的坎坷,但是,当你在为自我的理想而奋斗时,你会发现连付出都是那样的愉悦。这个世界上有很多种理想,无论它在客观上是伟大还是渺小,咱们都无权评价别人的理想。正因,那被你称作渺小的理想可能是他生命的宿愿;那被你称作伟大的理想可能牺牲的比他付出的还要多。

梦想、目标、理想,他们彼此互相联系着影响着,它们的默契是几千年来思想性命的结晶。理想的出现,是由于儿时梦想的成熟;理想的实现,是由于完成目标的成功。

高中学习目标(优质16篇)篇十二

鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。雄鹰找准了自己的位置,才能够在蓝天白云间享受快乐自由;鱼儿找准了自己的位置,才能够在水底享受悠闲惬意。所以说,人一定要找准自己的位置。

天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过;杜鹃的清香消逝了,但我已开过。人生的意义不在于得过什么,而在于做到什么,或许我们一生都无法成为参天大树,但我们可以做一棵无名的小草,为世界增添绿色。

找准自己的位置,让自己在适当的位置上发挥它生命的最大意义,这样一来,生命便不再后悔。假如我们都是那一块块山野的岩石,也许我们无法成就山的巍峨高耸,但至少我们可以做山的基岩,为山的陡峭提供我们全部的支撑。

找准自己的位置,不要让自己在前进的道路上误入岐途。生命之初,我们总是带着雄心壮志,渴望成为一名成就巨大、风采照人的领军人物。生命的辉煌,事业的成功总是十分诱人的,可是我们知道并非什么人都可以勇冠三军,才气逼人,大多数人还是要在平凡中采摘生命的果实。

我们不必羡慕别人的辉煌,辉煌背后承载的是辛酸与汗水。大漠孤烟、长河落日是美妙的景致,小桥流水、清风明月也是一种景致。春花秋月,各有风致;伟人活的是生命的辉煌,凡人活的是生命的境界,都是难得的精彩。

找准自己的位置,为自己确立一个切合实际的目标,会让自己的人生更加充实。对于材料中的蜗牛来说,无论是攀登泰山还是领略奔腾的长江都是遥不可及的目标。它能够做到的是努力爬到一棵大树上,清晨时,看朝霞满天,欣赏万物复苏,聆听生命成长;傍晚时,观云卷云舒,听松涛阵阵,领略风起云涌的波澜壮阔。

找准自己的位置,无法成为月亮,就让我成为星星去灿烂夜空;无法成为树木,就让我成为小草去点缀自然;无法成为江河,就让我成为溪水去叮叮咚咚,活出自己的精彩。

高中学习目标(优质16篇)篇十三

“人生最重要的不是我们置身于何处,而是我们将前往何处”。的确,现状决定不了我们的未来,但目标却可以改变现状,成就人生。纵使周围荆棘丛生,只要有目标,心之所向必定繁花似锦,蝶香远溢。

树立目标,我们才不会安于现状。二零一四年九月十九日,阿里巴巴在美国成功上市,马云开创了属于自己的时代,然而,这个备受瞩目、大放光彩的男人,却经历过两次高考落榜,第三次高考勉强被杭州师范学院录取。马云曾做过英语翻译,卖过鲜花礼品,甚至销售过医药,尽管生活对这个“又矮又丑”的男人开了一个很大的玩笑,马云却并没有甘于平庸,安于现状,而是决定学习互联网。正是因为他心中又把公司做大做好的目标,阿里巴巴才能从众多互联网公司中脱颖而出,并一步步发展,成就了如此的辉煌。现状是束缚我们前进的枷锁,是羁绊我们脚步的牢笼,一味安于现状只会让生活空虚与无聊。而树立目标可以让我们不过分沉湎于安逸,不过分沉沦于挫折,挑战未知的生活,找寻人生的意义。

树立目标,我们才会有行动的方向。有了目标就有了思维,有了思维就有了行为,刘墉曾说:“你可以一辈子不登山,但你心中一定要有座山,它使你总往高处爬,它使你总有个奋斗的方向,它使你任何一刻抬起头,都能看到自己的希望。”确实如此,爱迪生因为确立了“用电力照明取代煤气照明”的目标而有了全新的思路,才有了成百上千次的努力和尝试,才有华灯初上,灯火璀璨的夜景。乔布斯“用科技改变世界”而开发了苹果,才有了他耗尽毕生的研发设计,才有了苹果广阔的市场和震惊世界的技术革命。一旦确立了目标,也确立了我们将迈向哪里、去往何方,向着这个方向前进,你便不会踟蹰不前,把生命浪费在无谓的纠结上。

树立目标,我们才会有前进的动力。袁隆平一心想着“为国家、人民造福,解决粮食问题”的目标,一丝不苟,兢兢业业,始终忙碌在水稻实验的第一线,这个目标让他忘记了不分昼夜工作带来的疲惫,让他忘记了母亲过世带来的痛苦。几十年如一日的坚持,也让他终于实现了水稻亩产九百斤的宏愿。正如居里夫人曾说“当你有一个伟大目标时,你就会把工作当休息”。树立了目标,生活中就会流淌着前行的动力,再绝望的生活也会充满希望,再多的苦累也会甘之如饴。

人生因目标而美丽,生活因目标而精彩,树立一个目标,它不一定是鸿鹄大志,它不一定是撼天动地,但它却可以让你从身边的泥淖与黑暗中挣脱出来,走向美好与光明。目标成就人生,目标创造未来。

高中学习目标(优质16篇)篇十四

超越梦想一齐飞,你我需要真心应对......"每当这首歌在我耳畔想起时,莫名的感动涌动全身,曾几何时,发现我的眼泪夺眶而出......

试问洋溢着青春气息的大学声兄弟姐妹们,你们钟爱听劲力十足的rap音乐吗?随着轻快的音符舞动,如果知道,你们肯定知道当今的rap天王周杰伦。备受中学生钟爱的流行歌手周杰伦(jay),在豆痘时代,因领悟成绩差,而遭受同学的冷潮热讽,老师的冷漠,但他有着一颗对音乐执著的心,他坚定自我的想念,"走自我的路,让别人说去吧",之后,母亲为儿子超越自我的梦想而感动,毅然坚持让他为自我的面向打拼。

我想你对xx年雅典奥运会的比赛场面还记忆犹新吧!我想名受瞩目的非刘翔莫属了,刘翔这个黄皮肤,黑头发的中国人创造让全中国人,甚至是全世界人民震惊的成绩,他以12。91秒的成绩平了英国人科林`杰克逊1993年在斯图加特创造的世界记录。但你可曾想过,比赛之前刘翔承受着多大的压力吗?在比赛之前,他以把全部的压力浓缩成两句话"师父,你放心!""师父帮我拿瓶水",看到这一报道我的眼眶湿润了,与他同台竞技的,还有备受关注的美国选手阿兰`哟翰逊,是他强有力的竞争对手,刘翔顶着巨大的压力,为的就是这天拿一个奥运会田径冠军,为中国人扬眉吐气。古人云"孝感动天",但刘翔的精神也能感动上天,阿兰`哟翰逊在次赛第二组比赛时,竟然摔到在地,而被淘汰出局。赛后,刘翔理解采访时,阿兰`哟翰逊还竖起了大拇指。(环保宣传语)

"让性命回味这一刻,让世界铭记这一刻"当这首歌再次响起时,我的眼泪再次夺眶而出,这次是憧憬的泪水,刘翔、杰伦等人的精神为其他中国人树立了榜样,中国人都以他们为骄傲,咱们的发展前景将是无可限量,让咱们永远铭记这一刻吧!

高中学习目标(优质16篇)篇十五

太阳还是那个太阳,月亮还是那个月亮,天空还是那个天空,大地还是那个大地,可是抬头看看墙上的日历,你会发现,今天不再是昨天,现在不再是过去,五年级不再是四年级.时光的脚步正一遍又一遍地提醒我们,新学期开始了,欢乐的校园生活正向我们招手.一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.

在学校,我要上课认真听讲,将上课时老师讲的内容记下来.下课后,我会回顾上课时老师讲的内容,然后完成老师布置的任务.任务完成后,我就去借书看,一边看一边做笔记.我要每天在学校看一本书,回家再看三篇作文.在学校,我要积极背书;在家里,我要勤学苦练.

我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业.”成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得.

同样的脚步在催促,同样的声音在召唤.是小草,就要染绿天涯,是水滴,就要汇入浩瀚的大海,是萤火,就要燃成熊熊烈焰.同学们,让我们共同努力,放飞理想的翅膀!我们即将充满激情,踏上征途.未来是我们的!

高中学习目标(优质16篇)篇十六

人生是一条在一片汪洋之中孤身漂泊的船,没有目标的人生,就是一只没有目的地的船,不知该驶向何方,不知何处才是人生的港湾,不知该何去何从,不知道哪里可以停下来休息,只有漫无目的的一直朝前前进。那么我们需要的是什么,我们需要的是一个向前行进的目的地,一个有奋斗力量的目标。拥有目标便拥有了力量,在前行之中永不消失的力量,便可使我们获得永生。这股力量是什么?是在追求人生目标的旅途中的执著、信仰,在强压下站得起,立得直,而不是不堪一击的软弱与懦弱——在绝境中奋起。

在古希腊时期,有一个小男孩,他有一个令人难以置信的梦想——当一名著名的演讲家。那么你们会疑惑:“为什么这么一个普通的梦想,会说它是令人难以置信的呢?”因为他天生就患有严重的口吃和短气,而且还习惯性的耸肩。当他说出这个梦想时,引发了无数的嘲笑。这些刺耳的嘲笑更加笃定了他想当演讲家的决心。他为了防止说话短气,每天都边爬山边大声歌唱;为了克服口吃,每天都到河边口里含着石子大声对着河说话;为了改掉耸肩这个坏毛病,他甚至在自己的肩上挂两把厚重的铁剑。通过这样日复一日、年复一年的艰苦训练,他说话不再结巴,逐渐流利,说话也不再短气,耸肩这个坏毛病也改掉了。这样他终于开始走向他的演讲生涯,并成为希腊历史上一名杰出的演讲家。

在非洲的南部一个女孩一出身就患有猩红热,能够活下来就已经是一个奇迹。在往后的几年中她又不断地患上了各种疾病,以致于双腿残疾,但她却通过自己的努力站了起来,并逐渐地行动自如。学校里的每次田径比赛她都会参加,只要有机会参加的她都不会错过,尽管每次都会是最后一名,但她从没因此受打击而放弃。相反地,通过这样一次又一次的比赛,她的速度快得惊人,终于在奥运会上取得突破性的成绩,她就是囊括所有女子田径比赛项目金牌的,被人们称为“黑色瞪羚”的威尔玛?道夫。

目标是人生前进道路的指路灯,让你在黑暗中也不会迷失方向,在彷徨时也不会失去自我,在跌倒时也会从容不迫,无论再深的深渊也爬得起来,再大的风浪也挺得过来。人生有了目标,让你能在黑暗之中拯救自我,在混沌之中解放自我。

心中有了目标,便若人生注入一缕晨光。

拥有自己的目标吧!抓住自己的目标吧!朝着目标前进,朝着人生前进。

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