优秀作文往往具有清晰的逻辑思维和丰富的内容，能够给读者留下深刻的印象。下面是小编为大家搜集整理的一些优秀作文欣赏，希望能帮助到大家的写作。
掰手腕小学三年级（专业20篇）篇一
你见过课堂上的掰手腕大赛吗？今天我们就在课堂上举行了一场非常激烈的掰手腕对战大赛！下面是小编为大家整理的掰手腕三年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天，我们玩了一个掰手腕的游戏。首先，我们全班听游戏规则，刚听完游戏规则，我就找到了我的“死对头”杨伊龙，对他说：“杨伊龙，我要和你决斗。”他说：“我也正要找你呢！来吧！”说着，我和杨伊龙把手放在桌上，然后握着对方的手。
这时王宇鹏走过来说：“我来当裁判。”我和杨伊龙异口同声地说：“好，那你就当裁判吧！”于是他拿个小红旗说：“只要我一打桌子，你们俩就开始掰手腕比赛。”杨伊龙先把肘子抬了起来，大家都说杨伊龙太笨了，这时我非常非常的高兴，因为这一局我赢了。
这次的掰手腕游戏真的`是太好玩了，因为我终于打败了杨伊龙。真希望我天天都可以在游戏中取得胜利！
今天吃完晚饭，我向奶奶发起掰手腕比赛，奶奶答应了。
第一回合，我用一只手和奶奶较量，一旁的爸爸喊“开始”，我使出全身力气投入“战斗”。刚开始奶奶的手被我掰过了一点，但她稍稍一用力又掰了回去。我没能坚持多久，我就输了。
第二回合，我向奶奶发出要标，我用两只手去迎战奶奶一只手，奶奶满不在科的答应了。这回一定赢奶奶，于是，我用两只手握住她那只十分有力的大手。我用力掰，可奶奶稍稍用力就把我打败了。
奶奶说：“谁让你饭吃得少，想赢奶奶得多吃饭。”爷爷在一边说：“从今天开始，多吃饭菜，总能赢奶奶的。”我下定决心，多吃饭，下次赢奶奶一回。
下课了，我和晁明刚比掰手腕。
我们俩都坐在个人座位上，我的心怦怦跳着，眼睛盯着，像利剑一样射远方，当裁判员说：“准备。我们俩的手紧紧握住。我心里想：他和我身体高谁能胜利呢？裁判员说：”开始。“我猛一下向左边压他的手腕快掰下了，忽然，我没尽了，晁明钢一用尽我就被压下去。第二局马上要开始，我心想：上局我掉以轻心这次不能掉以轻心。第二局开始了，我还没来不及使劲，又被压下去。
第三局又开始了，我心里想：看来只能改变战术了。裁判员说：”开始。“我先让他使劲往下掰，我趁他不注意，我一用劲，他就被压倒了，我太高兴了。
从掰手腕的这个过程，我知道了：不管做什么事都不能掉以轻心，要想超过他只能练！
掰手腕小学三年级（专业20篇）篇二
可能是因为下课时间太短，或是场地不足的缘故，扳手腕成了同学们最喜欢的游戏。
他们俩四周围被围得水泄不通。两只手有力地握着，小不点陈诺手上的青筋都清晰可见，豆大的汗珠不停地从额头上流了下来，全身没有一处不用力的。两只手成了几十双眼睛的聚焦点。僵持了几分钟后，陈诺有些支撑不住了，手开始颤抖，被马超一点点地压了下去，眼看这局胜负已定，可这时，马超的注意力分散了，陈诺趁虚而入，当马超回过神时，为时已晚，陈诺猛一用力，马超的手被紧紧地压在了桌上，同学们的目光也随着他的手倾斜过去。
这场扳手腕比赛真让人眼不敢眨，气不敢喘。
掰手腕小学三年级（专业20篇）篇三
“加油，还差一点点啊，耶！胜利了！”咦，今天的五（3）怎么这么吵？让我们一探究竟。
老师先宣布了规则：友谊第一，安全第一，比赛第二。随后就开始比赛了！大家依次入场。一号组是阮槿凡和苏卫，她们一直僵持着，大家以为她们没使劲，近看才知道：她们把对方的手都捏好了，手上青筋直冒。阮槿凡一直暗暗发力，苏卫也不甘落后。突然，苏卫趁人不意，一下子扳倒了阮槿凡的手。吕悦怡和许子涵之间擦出的火花更加激烈，她们两人不相上下。许子涵快羸之际，只见吕悦怡突然发力，好似一只狮子看到了猎物一样，她的脸急得通红，活像一个大西红柿。场外，“观众们”也在为她们加油助威。我的心里像十五个吊桶打水――七上八下，十分期待胜利会花落谁家。最后，她们没有分出胜负。第二轮轮到我了，我开始和吕怡萱比赛了。我使出吃奶的劲儿才和吕怡萱僵持着。我咬牙切齿，咬着自已的衣角使劲着，突然，我仿佛看见了胜利的曙光，“咚”！我羸了，耶！我高兴得一蹦三尺高，我成功晋级了下一轮比赛。通过上轮的胜利，我自信满满地入了场。我胸有成竹地坐在了我的对手――任志冉对面。经过激烈的比拼，我输了，我只好安慰自已：没事儿，失败乃成功之母，通过了这一件事件，我明白了人外有人，天外有天。不能骄傲自满。
这个比赛对我们好处多多：1。可以放松心身。2。让我们明白坚持不懈的精神。
掰手腕小学三年级（专业20篇）篇四
今天下午，黄老师笑吟吟地说：“我们玩掰手腕游戏，比一比谁的力气最大，谁就是大力士！”男孩子一听，都自告奋勇地举起小手，而女孩子呢？除了李悦祺，个个都害羞地低着头。
黄老师无可奈何地选了两对参赛选手（男的），并把桌子拉开，说：“请参赛选手各就各位。”参赛选手的粉丝们都争先恐后地涌上前准备观看比赛。“开始”，黄老师一声令下，只见小权易如反掌地就将小龙打败了，自然，小龙成了小权的手下败将。精彩的时刻到了，矮个子小炫vs高个子小骏，两个人都先磨拳擦拳，教室顿时鸦雀无声，当他们开始较劲时，教室又像炸开了锅似的，大家都在议论鹿死谁手。当小骏快输时，他的粉丝大喊：“小骏加油，小骏加油！”小炫的粉丝也不甘示弱：“小炫必胜，小炫必胜！”小炫咬紧牙关，脸涨得通红，而小骏一幅满不在乎的样子。小炫把全身的力气聚集在手臂上，猛地一压，结束了这场持久战。很快决定今天的“大力士”花落谁家的紧要关头终于到了――小权pk小炫。随着黄老师的一声“开始”，双方便较上了劲，小炫的额头上一下子就冒出了许多密密的汗珠，一颗挨着一颗，而小权则是一幅若无其事的样子，小炫一边盯着小权，一边悄悄地使劲，终于把小权的手压了下去。“噢！瘦个子掰倒了胖个子。”小炫的粉丝欢呼起来，声音几乎把玻璃震碎了。
今天的游戏让我深深地体会到做人不能太骄傲，俗话说得好：骄兵必败。你成功了一次，并不代表你以后都成功。
掰手腕小学三年级（专业20篇）篇五
“加油！加油！”，在欢呼声中一场振奋人心的扳手腕比赛在何老师家进行了。
现在是我和秦寒凌比赛。我面无表情地上了场，站到了桌子前，我内里想：秦寒凌就象一座巨大的高塔，而我就象是一根瘦小的火柴棍，我猜我一定输了，但是我还是要用全力去比赛。
比赛开始了，我活动活动手腕做好了比赛前的准备。何老师说：“准备开始！”我和秦寒凌把手肘贴着桌子两手交差握紧。我们立即用劲开始扳。突然秦寒凌一使劲，我的手马上一点一点地降了下来，我用九牛二虎之力之力才让秦寒凌的进攻停了下来，顿时观众民惊呼了起来，观众们大声叫道：“陈俊文加油！秦寒凌加油！”这时我手上的一条条筋全部都出现在了手上，而且我的手也感到很麻木。就这样僵持了一秒、两秒、五秒……最后我铆足了劲，一下把秦寒凌的手往下一扳，耶！我赢了！
最后决赛，我和一名不认识的同学比赛。比赛开始了，何老师又说：“准备开始！”。这次我什么也不想，用全身的力气使劲扳，但是他的力气太大了，就这样我们又象上次一样两只手僵持在了桌面的正中间，过了一会，我抵挡不了了。我的手又慢慢地往下降，我想我一定要赢，所以我用尽了最后一点力气使劲地往上抬，就这样我把他的手一点一点地往下扳，10毫米、6毫米、3毫米……我又赢了！
经过这次比赛我知道了，做什么事一定要相信自己，不要想自己会输，这样就会赢。
掰手腕小学三年级（专业20篇）篇六
当我看到这个题目的时候，我很高兴，因为上周清明节放假的时候我们正好和大爸爸比较了掰手腕。那天，我们一大家和我堂哥一家去了东莞的松山湖烧烤。一开始，大家围坐在草地上，有的吃着水果，有的聊天，我们几个小孩子在一起打扑克，这时候听见妈妈正在问大爸爸说：“看你现在肌肉练的很结实嘛，都快赶上健美教练了！”大爸爸很得意地在介绍着他是如何每天锻炼的。我堂哥听到后说：“大爸爸，我们来掰手腕，看看你能掰的过我们几个不？”只听大爸爸说：“好啊，你们先一个一个来，然后你们几个小孩子一起上！”我们这三个小男孩听了非常不服气，我们先让堂哥来，他们分别趴好在地上，手肘挨着地撑好，两个手放在正中间让我们喊开始，我大喊一声“开始”，只见堂哥努力地把大爸爸的手往下按，可是大爸爸的手纹丝不动，堂哥越来越使劲，脸开始慢慢发红，最后快变成紫红色时突然大爸爸一发力，堂哥的手一下就被压倒了！我们的加油还没喊出声呢，他就败给了大爸爸。我和堂弟一见堂哥都输了，更别提我们了，于是我们说我们三个一起上，大爸爸说来吧，我们三个把手叠在一起，使劲压住大爸爸的手，我们大喊一声开始，其实我们在还没开始时就已经把大爸爸的手往下压了，可是任凭我们使出吃奶的劲，只见大爸爸说了一句”下去吧“我们三个就都被压下去了。
最后我们付出的代价是帮大爸爸烤鸡翅吃，我们决定也要多吃点鸡翅膀，多给我们的胳膊上长点肌肉，争取早日能赢他！
掰手腕小学三年级（专业20篇）篇七
今天在作文课上，我们玩了一个游戏――掰手腕。
一听到“掰手腕”这三个字，同学们惊讶得眼睛都要掉到地上了，作文课怎么还扳手腕呢！我心中暗暗叫苦：“哎，我最不擅长的游戏就是扳手腕了！”别看我长得这样壮，其实我手上没有一丝力量。但我转念一想，“万一对方比我还弱，我不就“逆袭”了吗？”
我怀着既激动又紧张的心情上场了，看着对面小许那又大又胖的手，我突然觉得自己必输无疑了！随着“裁判”的一声令下，我耳边不断地响着加油声，眼角边不停地有人把手举起，握成拳头在空中舞动着，脚边传来“咚咚”地跺地声，各种声音此起彼伏，别提多热闹了！
壮如小牛的我竟然输给了一个女生，呜呜呜……。
掰手腕小学三年级（专业20篇）篇八
丁零零，广播像一个小闹钟似的，好像在说：“休息一下吧。”等广播响完后，有几个小朋友像一匹匹小野马似的迫不及待地朝楼下奔去。大家有的在跑步、有的在丢手绢，有的在跳绳，有的在踢键子，还有的在树阴下乘凉。
但是，我呢？在教室不想去操场玩。我在教室真无聊。忽然，我自言自语的说：“我可以和同学扳手腕呀，我应该去找对手比一比。”说干就干，我在教室里转了一圈又一圈，还是找不到对手。这可如何是好呢？突然，我看见了陈禹匡，就想：“陈禹匡应该可以和我玩吧！”于是，我就像一支离弦的箭一般跑到陈禹匡身边，对陈禹匡说：“陈禹匡我们可以比一比扳手腕吗？”陈禹匡说：“比就比，谁怕谁呀。”我又说：“既然这样我们就开始吧。”陈禹匡也说：“快来别这么多废话，快点比吧！”说完，我们就伸出了各自的右手。放好后，我喊：一、二、三的时候，我想：“我应该使出全身力气，才有可能打败他。”我鼓起腮帮子，咬紧牙关，拼命地往我这边扳。陈禹匡也不甘示弱，只听“砰”的一声，陈禹匡被打败了。
这个游戏在笑声中继续着……。
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掰手腕小学三年级（专业20篇）篇九
叮铃铃！叮铃铃！下课铃声响了！潇潇和答答两个大力士正在教室里掰手腕呢！宁宁，崧崧，振振，航航都围了上来，喊到：“加油！潇潇！加油！答答！加油。”
有的喊得脸通红，有的嗓子喊哑了，再看看潇潇呢，他满头大汗，答答呢，他的脸红得像一个熟透的大苹果，他们一个劲地掰，越掰越用力，虽然非常累，但他们还是咬牙忍住了，因为使的劲太大，都听到他们咬牙的“吱吱”声，最后，答答终于坚持不住了，比赛结束，崧崧拿起小红棋对潇潇说：“恭喜你，潇潇你赢了！”潇潇心里甜蜜蜜的，比吃了蜜糖还要甜！
掰手腕小学三年级（专业20篇）篇十
一天，风和日丽，白云悠悠飘着。在这美好天气的陪伴下，我走进了作文班。“加油，努力！”我一进门，就听见助威声。一看，原来是同学们在掰手腕。
我立马奔入人群。真幸运！我刚来就赶上激战——“火山”杨浩博对“快手”刘景任。他们俩只是那么对坐着，我就感觉到一丝杀气。果不其然，他们先吵起来掰左手还是掰右手。等定下开掰时，杨浩博“啊……”地叫起来。再看刘景任，他却像在看电影一样悠闲，轻而易举地获得了胜利。进程如此之快，让我们这些围观者都没缓过神来。原来刘景任在比赛刚一开始时就使足了劲，猛地将对方掰倒，根本就没给对手反扑的机会。他实在是厉害！
接下来是我和“猩猩”范晰杰比赛。他说我的身高令他望而生畏。可我不能大意失荆州啊！输了可就被钉在耻辱柱上了。于是我便使出独门绝招：颤抖功：一边掰，手一边抖。即便这样，我的心还是像有只猩猩在打鼓。虽然有绝招，小命也难保。围观者好像和猩猩是一伙的，他们不停地喊：“范晰杰，加油！”尽管他们顺风倒似的偏向我的对手，但我的颤抖功还是消磨了他的意志，最终我打败了范晰杰。
最后进行的比赛是“死亡”大pk——“火山”刘景任（升级版）vs“利爪”李政。力量、身高、体重的优势都集中在他们两个人的身上，不，是两头恐龙的身上。我擦亮了眼睛，一眨不眨地等着比赛。开始了！他们边掰都边侧着头，刘景任的面目还能看，而李政的神态比杀猪还难看。他的头如同风中的稻草，前后左右不停地摇摆着。头上的汗像有繁殖能力一样，不停地出，不停地出……眼睛眯成一线，线上有起来的丝。嘴里上牙咬下牙，下牙咬上牙，我真替他担心牙被咬碎了。就这样僵持了一会儿，突然李政使出了绝招利爪功，他大拇指指甲“刺”进了对手刘景任的肉里。只听刘景任撕破嗓子喊道：“他扎我，他扎我！”我们围观的人群看见这两个人，一个冒汗，一个惨叫，就在旁边起哄，唱起了凉歌，坏坏地笑着。尽管刘景任被刺得“嗷嗷”直叫，但他还是坚持住了，最终他打败了“利爪”李政。
比赛结束了，同学们在笑声中又回到了自己的座位。我还有点意犹未尽，这次比赛让我学了不少掰手腕招，发了！
掰手腕小学三年级（专业20篇）篇十一
两双青筋暴出的手臂紧靠在一起，课桌两旁坐着易谨行和曾驿涵，他们紧闭双眼，皱紧眉头，脸涨得通红；而围在一旁的啦啦队的欢呼声，尖叫声，此起彼伏……此时的教室正在进行着一场激烈的扳手腕比赛。
让我们回到比赛开始时，易谨行跨上讲台，大声炫耀：“我小胖从没输过，哪个大力士敢和我较量较量？”话音未落，曾驿涵就胸有成竹地走上台来。
比赛开始，曾驿涵速抢占上风，一下就把易谨行压了下去。这时，易谨行脸红得像涂上了一层红油颜料，咬紧了牙关。啦啦队再也坐不住了，邹栎熙一边拍手，一边跳上讲台，喊着：“曾驿涵加油！”此时，教室里的气氛变得更加紧张了，易谨行能不能撑住就看现在了！只见他奋力向上抬，可对方的手像一块巨大的石头压在他手上，使他无法反击。曾驿涵却像汲取了所有的力量似的，展现出王者的姿态。只听“啊”的一声，曾驿涵获胜了！紧接着，她又毫无疑问战胜了其他对手。
终于到了决定胜负的时刻，杜垠铿上场了，他手臂平放桌面，准备一场大战。只见他手紧握曾驿涵，把手一扭，顺着自己的方向压去，曾驿涵也不甘示弱又一扭进行反击。他们势均力敌，好几次都处于胶着的状态。游老师也在一旁为他们鼓劲：“加油加油加油！”大家都集中精神关注着这一场力量之赛。“曾驿涵加油！”“杜垠铿加油！”的声音一浪高过一浪。最后，杜垠铿趁曾驿涵喘气的机会，一把压下，赢得了比赛最终胜利。
当大家还沉浸在激烈的比赛之中时，随着“铃铃铃”的下课铃声响起，“力量之赛”就此落下了帷幕。
掰手腕小学三年级（专业20篇）篇十二
星期六下午，大家都坐在教室里，专心致志地听着肖老师讲课。
突然，老师不讲话了。大约十秒后，肖老师笑着对大家说：“不如我们大家来举行一个扳手腕比赛吧？”前边的男生跃跃欲试地说：“好，我来扳，我力气最大！”我们这些女生闷不作声，因为没有男生力气大，所以只能旁观了。
老师对男生说：“游戏规则是，只要我把挑战的学生扳倒了，那挑战的学生就一无所获，如果挑战的学生把我扳倒了，我将奖励给他4个标志！”男生一听，有的手舞足蹈，有的一蹦有三丈高，好像如果选他们，4个标志就志在必得似的。
“我、我！老师，我向你挑战！”马龙向老师喊到，好像在向老师下挑战书。老师说：“好，我接受挑战！”老师拿起凳子放到马龙对面，两人把胳膊肘儿放在桌面，对方右手交叉，随时准备开始比赛。
比赛开始了。马龙鼓起腮帮子，脸憋得像一个红苹果，而老师呢，也不甘示弱，一副稳操胜券的模样。他们双方都卯足了劲，将对方的手往下按。双方的力气可能差不多吧，手腕一直在中间晃晃悠悠，但并没有往两边倾斜。比赛直入僵持阶段。
突然“加油，马龙……”的呐喊声随之响起，好像给马龙带来了一股强大的力量，马龙向老师那个方向用力扳去，瞬时成了一个向老师那边倾斜120度的姿势。不过，老师竭力扳回到了中间线。马龙并没有放弃努力，又使一把劲，这回老师的手被扳倒在桌面上。
就这样激烈的比赛结束了，希望下一次还可以举行一次！
掰手腕小学三年级（专业20篇）篇十三
又是一节开心的活动课，同学们聚在一起举行了一次掰手腕比赛。
比赛开始了，首先是小明和小军比。他们两个人的右手直直地贴在桌子上，紧紧地握着，身子站着，叉开腿，憋足了劲儿。只见他们的手一会儿往左边靠，一会儿往右边靠，坚持了好长时间，还是保持着原来的位置。小军急得满脸通红，使出了吃奶的力气，一旁的同学都在为他加油鼓劲。这时，一个同学灵机一动，往小明的咯吱窝里轻轻一挠，他的身子一缩，差点站不稳。小军赶紧抓住时机，把小明的手扳倒在了桌子上。
看他们玩得起劲的样子，我的`心也痒痒的，决定和小红比一比。在同学们的呐喊声中，我俩拉开了战幕。一开始，我只觉得对方的手太强劲了，一点一点直压过来，我咬紧牙关，歪着头把力气全聚集在右手上，努力地顶着。同学们都使劲地喊着加油。过了一会儿，我的手开始颤抖了，脸一阵阵发热，汗水从额上渗出来，大有招架不住之势。小红见此情景，用力一扳，把我的手轻轻松松地扳到了。我摇了摇发麻的手，只好甘拜下风。
快乐的时间总是特别短暂，过了一会儿，下课铃响了，我们意犹未尽地回到位子上。对于这次掰手腕，我总结出了一个道理：只要有强硬的本领，就不怕别人出大难题。
掰手腕小学三年级（专业20篇）篇十四
下课了，我和晁明刚比掰手腕。
我们俩都坐在个人座位上，我的心怦怦跳着，眼睛盯着，像利剑一样射远方，当裁判员说：“准备。我们俩的手紧紧握住。我心里想：他和我身体高谁能胜利呢？裁判员说：”开始。“我猛一下向左边压他的手腕快掰下了，忽然，我没尽了，晁明钢一用尽我就被压下去。第二局马上要开始，我心想：上局我掉以轻心这次不能掉以轻心。第二局开始了，我还没来不及使劲，又被压下去。
第三局又开始了，我心里想：看来只能改变战术了。裁判员说：”开始。“我先让他使劲往下掰，我趁他不注意，我一用劲，他就被压倒了，我太高兴了。
从掰手腕的这个过程，我知道了：不管做什么事都不能掉以轻心，要想超过他只能练！
掰手腕小学三年级（专业20篇）篇十五
在一个阳光明媚、晴空如洗的日子里，四年级6班正在举行一场别开生面的扳手腕比赛。
“加油！龟蛋！”“加油！活力小子！”一阵阵助威声震耳欲聋。两队选手正在激烈的比赛。龟蛋面胀得通红，双脚分开。活力小子手上青经暴出，眼睛直瞪着双方的手，好象在说：“我一定要赢！”
经过十几分钟的比赛，龟蛋占了上风，可活力小子并不服输。通过一次次地努力，暴发，两只手又回到了中间的位置。
“加油！活力小子！”“加油龟蛋！”观众席里又响起了加油声，这一次比上一次响多了，震得房顶都快塌了。
“好，观众们静一静。由于考虑到参赛队员的体力问题，我们倒计时五秒，在这五秒内，哪一方胜，哪一方就获得奖牌。”裁判话音刚落，场上又响了加油声。参赛选手听到了这个消息，更用劲了。
五秒钟一溜烟儿似地过去了，活力小子反败为胜，夺走了金牌。
虽然，龟蛋输了，但他和活力小子仍是好朋友，最最好的朋友，永远的朋友。
喻意:第二幅图是“龟蛋”，因为它长得像乌龟、而且调皮捣蛋；第三幅图是“活力小子”，因为它聪明活力又年轻。
掰手腕小学三年级（专业20篇）篇十六
今天吃完晚饭，我向奶奶发起掰手腕比赛，奶奶答应了。
第一回合，我用一只手和奶奶较量，一旁的爸爸喊“开始”，我使出全身力气投入“战斗”。刚开始奶奶的手被我掰过了一点，但她稍稍一用力又掰了回去。我没能坚持多久，我就输了。
第二回合，我向奶奶发出要标，我用两只手去迎战奶奶一只手，奶奶满不在科的答应了。这回一定赢奶奶，于是，我用两只手握住她那只十分有力的大手。我用力掰，可奶奶稍稍用力就把我打败了。
奶奶说：“谁让你饭吃得少，想赢奶奶得多吃饭。”爷爷在一边说：“从今天开始，多吃饭菜，总能赢奶奶的。”我下定决心，多吃饭，下次赢奶奶一回。
掰手腕小学三年级（专业20篇）篇十七
放学了，我们兴高采烈地走出了教室，每个人的脸上都洋溢着兴奋的笑容。因为今天有一节特殊的语文课。是什么？别着急，你再往后读就知道了。
早上，“叮铃铃――”随着上课铃的响起，语文老师也随之踏入了教室。“今天我们来进行一场扳手腕比赛！”听到这个好消息，班上的各个高手立刻摩拳擦掌，我也跃跃欲试。
比赛开始了，我的对手是毕郑君。他用他那强有力的手握住我的手，我立刻感到一股强大的压力，把我压向桌面。我也不甘示弱，使出了九牛二虎之力，生怕被他扳倒。他的手没有什么力气了，我想：不过是只“纸老虎”罢了。我用力向了那边扳过去。突然，我的手也使不上什么力量了。“不好！‘纸老虎’变成真老虎了！”我心中暗暗想道。他用他所剩无几的力气压过来，我也拼命抵抗，可是越来越使不上劲，还是被扳倒了，真是功败垂成啊！
此时，童亮和陈鑫正在进行一场激战。童亮的脸涨得犹如一盏红灯，陈鑫也咬紧牙关。两人的手僵持在空中，比赛也进入了白热化的状态。陈鑫的脸沁出了豆大的汗珠。童亮抓住机会，一声大喊，终于将陈鑫的手扳倒在桌上。
我喜欢这次活动，因为它给了我们更多的乐趣。
掰手腕小学三年级（专业20篇）篇十八
几个五官闲得没事，开了场辩论会，争谁的用处最大。
眉毛：你们看看我，位于你们几个瓜娃子的最上面，而且如果一个人没有了眉毛那就是个丑八怪，门都不敢出的那种。再说，我可以帮你们挡汗水，如果没有我，你们早就被额头上的汗水整得水漫四官，不管怎样，我还要罩着你们，所以说我最有用。
眼睛：你们没有听说过眼睛是心灵的窗户吗？而且我位于c位，上有保护下有垫底，不就意味我很重要吗？再说，没了我，别敢出门，我可以帮人看到五彩缤纷的世界，鼻子和嘴一个光闻一个光吃，除了添麻烦就没有什么用，写这篇文章的作者（我：？关我什么事？）还不是要我去看看字写在哪里，怎么写，我就是最有用的，你们这群娃儿别跟我争。
嘴巴：我感觉你说这话你在，你在无中生有、暗度陈仓、凭空想象。
（吾方才观诸位，皆自作自大，无谦虚之心，若不是吾，诸位能开辩论会乎？耳兄方才认真倾听，无争斗之意，诸位为何不学学他？吾劝诸位莫吵稍后待吾下班，看诸位还怎么吵？）。
耳朵：没我戏份了？
虽然五官天天争谁最有用，但没有哪一位离开，不然，整张脸就毁了。
掰手腕小学三年级（专业20篇）篇十九
“加油，加油。”一阵又一阵的呐喊声从我们教室里传开。这是在干什么呢？哦，原来是我们在扳手腕呢！跟我来看看吧！
老师把男生和女生分成两组，男生是火龙队，女生是明星队，分好了，大家跃跃欲试，便开始了我们今天的比赛。
俗话说：“女生优先，男生靠边。”当然是我们女生先比了。我在心里默念：天灵灵，地灵灵，希望老师不要选我！可是现实总与想法相反，老师选了我和周鸣悦。我们一上场，老师便说：“开始！”我咬紧牙关，握住了周鸣悦的手，使劲向我那边扳，可周鸣悦也不甘示弱，也向她那边扳，就这样，我们在半空中停留了好一会儿，突然，周鸣悦紧盯着我的手，用力一扳，我的手好像不听使唤了，倒向了一边，周鸣悦赢了，我输了，但我已经尽力了，即使输了也没关系。
接着火龙队的王梓旭和花炀比。王梓旭两三秒钟就把花炀打败了，王梓旭沾沾自喜，仿佛他就是第一，可是陈韩宇要和王梓旭比，陈韩宇赢了，女生队周鸣悦赢了，他们是我们最后的赢家。
通过这次扳手腕，我明白了胜不骄，败不馁。
掰手腕小学三年级（专业20篇）篇二十
今天，我们来了一场实力派的比赛——扳手腕比赛。
老师先和我们把比赛规则总结出来。伴随着老师的一声令下，我们开始了比赛。我先对战徐辉玉，我们双方准备完毕了。老师说：“预备，开始！”我开始发力了，我心想：石宇，你行，加油！看，她快输了。呀，太好了！她输了！伴随着第一轮比赛的结束，我又迎来了第二轮比赛。由于我们这个小组只有三个人，第二轮比赛我和康鑫杰扳手腕。我抱着加油的心态，开始了第二轮比赛。在比赛中，我是出了最大的力气。好险，我成功了！我自己充满了信心！可是，在下一轮中我输了。这一轮我遇到了实力派的强力对手——田继红。我觉得重在参加，不管输赢。我一上场，田继红就赢了。就这样，我成了啦啦队中的一员。
虽然我在这一战中败了下来，但是我觉得后面的'比赛更有价值。比如说，孙徐新与石星星的比赛。那才叫个激烈！我们的眼睛都转移到他们身上。我们为他们加油！有的喊：“石星星加油！”有的喊：“孙徐新加油！”进过漫长的比赛，胜负出来了，孙徐新赢了！
整个比赛完了，男生的冠军是张继东，亚军孙徐新，季军石星星。女生冠军田继红，亚军徐朝晗，季军缪雨婷。