小学五年级煎鸡蛋(专业15篇)

时间:2023-12-14 作者:书香墨

优秀作文是我们敢于表达个人情感和思想见解,以及具备独立思考和深度思维的体现。接下来是一些引人入胜的优秀作文段落,通过鲜明的语言和生动的描写打动了众多读者。

小学五年级煎鸡蛋(专业15篇)篇一

说干就干,我取出鸡蛋,又找了一个不大不小的碗,我拿着鸡蛋对准碗边磕去“啪"鸡蛋壳凹了下去,但可惜的是没有裂开。我使劲的磕了两下,哎呀蛋液流出来了,把鸡蛋掰开蛋清和蛋黄,像渴望自由的孩子一样,一下子冲进碗里,我加了一点儿盐,花椒面,葱花,我拿着筷子向一个地方进的均匀搅拌,筷子和碗相互碰撞,发出了悦耳的声音,渐渐地,渐渐地,蛋清和蛋黄融合在一起,像一股黄色的漩涡蛋搅拌均匀了,万事俱备,只欠东风,剩下的就是炒了。

我把锅放在天然气上,“砰”我打开火,天蓝色的火苗欢快的舔着锅底。等锅热了,我倒入适量的油,慢慢的,慢慢的锅底里冒出了一阵青烟升起无数个小泡泡,像小小孩子一样,“扑哧”一下就消失了,我手忙脚乱的边搅拌边倒入锅中“嗞嗞”“咕嘟咕嘟”,蛋液在锅里沸腾起来,。像一个个黄色的泡泡都快变成了黄色的鸡蛋饼像盛开的太阳花,我用锅铲拿回铲动不一会儿散发着清香黄中带绿嫩嫩的软软的馋得我都留下口水了!我关了开关,加了一块儿尝了尝是人间美味,没一会儿我就吃了个精光。

我坐在椅子上回味着,只要自己动手就会成功。

小学五年级煎鸡蛋(专业15篇)篇二

星期四中午的写作课上,林老师笑眯眯地走进教室,胸有成竹的对我们说:“同学们,我们今天来做个实验。我们可以让鸡蛋在水里浮起来。”林老师一边说一边把一袋盐,一个勺子,一杯水,一个生鸡蛋放到桌子上。同学们听了,议论纷纷:“鸡蛋怎么能浮起来呢?”“林老师是在骗人吗?”

实验开始了,林老师先小心翼翼地把生鸡蛋放入水里,这时的鸡蛋真像个醉汉似的,晃晃悠悠地往下坠,不一会儿就沉在杯底“睡大觉”了,一动不动的。接着,林老师用右手拿起勺子,打开食盐,连续舀了七勺盐放在杯里,这时,生鸡蛋往上浮了一下,又慢慢的沉下来杯底。这是的`水变得有些浑浊,同学们看到了这一幕,眼睛都一眨不眨的。林老师又用勺子舀了三勺食盐,可是,鸡蛋还是像原来那个样子,懒洋洋地躺在杯底,一动不动。

林老师用勺子轻轻的搅了搅杯底的食盐,一分钟,两分钟.....盐虽然没全部融化完,但大部分都被水逐渐“吞没”了。忽然,奇迹发生了,生鸡蛋仿佛轻了许多,竟然慢慢悠悠的从杯底升了上来,漂浮在水面上,就像一个可爱的孩子在水面上顽皮地仰泳。看到这一切,同学们纷纷说:“这太厉害了。”“怎么回事”林老师看着瞪大眼睛的同学们问:“你们知道生鸡蛋是怎么浮起来的吗?”同学们摇摇头。这时林老师说出了秘密。原来清水里加入了食盐,让水的密度变大了。当水的密度超过了鸡蛋的密度,鸡蛋就会浮起来。说完后,林老师端着杯子在教室里依次给同学们看,许多同学就用手指蘸了蘸水放进嘴里,“好咸啊!”大家都异口同声地说。

今天我终于了解到鸡蛋“会游泳”的秘密。

小学五年级煎鸡蛋(专业15篇)篇三

开学了,我好像还没有玩够,每天都要到八点五十分才上床睡觉,所以把我白天的读书时间也给忽略了,但是每天的看书还是不能免的,八点五十分后,我在床上偷偷地看课外书,有时,妈妈突然进来了,我就赶紧把书放到被子里,以防被妈妈发现。等爸爸妈妈上床也睡觉了,我就又进入了书林的境界了,看得津津有味。可是,很多时候,房门会慢慢打开,妈妈蹑手蹑脚地进来,来个突然袭击,她看到我还在看书,就训斥道:“这么晚了,怎么还在看书呢?再看书明天就会迟到了!”我只好听妈妈的话乖乖睡觉,可每次到了第二天,我就又忘了妈妈的训斥了。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯!”,所以读书是我每天不可缺少的东西,就象水一样,生活中没有了它,你就会渴死。我喜欢书,就让我们一起去书的海洋中遨游吧,让我们一起去书林中漫步吧!

小学五年级煎鸡蛋(专业15篇)篇四

一天,老师告诉我们来做个有趣的实验――鸡蛋浮起来了。我们个个都满心期待。

老师拿出了实验器材,有一枚鸡蛋,一个杯子和一袋盐,还有一杯水。水是很热的,你们知道这是为什么吗?因为热水能快速让盐融化。

老师先把杯子放在桌子上倒上水,把鸡蛋放到了杯子当中。只见鸡蛋像喝醉了酒似的,晃晃悠悠地往下坠,不一会儿沉在杯底睡大觉了,一动也不动。同学们说:“快放盐,快放盐。”老师就倒了盐,结果老师手一抖把半袋盐放到了杯子。那场面像下了雪似的,鸡蛋晃了晃身子,又懒洋洋地沉下去了。老师快速地搅拌,鸡蛋像舞蹈家似的跳着芭蕾舞。不过慢慢地,鸡蛋升起来了,它露出了小脑袋。同学们有的像马一样飞奔而来,有的像猴子一样爬上了桌子,有的像小老鼠一样从人群中挤出来摸了摸杯子。同学们跟老师说:“成功了,成功了!”同学们都很开心。历尽千辛万苦终于成功了。唉!不过可惜了老师的一袋盐,从一袋变成了半袋了。

同学们你们知道这是什么原理吗?原来在清水中加了食盐,水的密度变大了,浮力也变大了,鸡蛋就浮上来了。

小学五年级煎鸡蛋(专业15篇)篇五

鸡蛋会游泳?这简直就是笑话嘛,怎么可能呢?大多数人是不会相信这样的事情发生的,不过今天我就带大家一起看看鸡蛋是怎么学会游戏的。

“叮铃铃”上课铃响了,只见安老师和平时不一样。为什么不一样,因为安老师拿来一个鸡蛋、一个塑料杯子,和一小杯的白色粉末。安老师笑眯眯地对我们说:“我今天要这个鸡蛋会游泳!”我们异口同声地说:“什么?不可能!”

只见安老师轻轻地把鸡蛋放入装满水的杯子里,鸡蛋却摇摇晃晃像个醉汉似的沉入水底。一个同学叫到:“老师!你怎么可能让这个鸡蛋浮起来游泳?估计也只有刘谦才做得到吧!”同学跟着说:“是呀!是呀!不可能!”二安老师又把沉进水底的“醉汉”拎了上来。再把“醉汉”放入水中,可是“醉汉”不给安老师争气,又沉入水底,呼呼大睡起来,老师又按了按,可是醉汉还是在水底,纹丝不动。这时,教室里议论纷纷起来,有的说:“安老师能让鸡蛋游泳,不可能!”还有的说:“是呀!是呀!也许刘谦也不能让鸡蛋“游泳”呢?”“安静!安静!”安老师说,注意,注意继续往下看。只见安老师,在杯子里放了点盐,鸡蛋还是没有浮上来,我们都有些失望,可是安老师,不慌不忙的把全部的盐放入杯中,那个“醉汉”竟然会游泳,我们一个个都目瞪口呆。

哈哈现在你们相信了我说的话了吧,鸡蛋会游泳是因为盐水比清水浮力大,大于鸡蛋的重力。所以才会浮上来。这里面是有一定科学道理的。

小学五年级煎鸡蛋(专业15篇)篇六

那天中午,家里只有我和爷爷俩人,奶奶去菜市场买菜了,爸爸和妈妈都去上班了,现在家里就好象一个大南瓜里面没有了南瓜籽一样,空荡荡的。

我和爷爷因为感觉闷得慌,就准备一起收拾屋子。我发现了厨房冰箱里鸡蛋快没有了,就跑下楼去超市买鸡蛋。超市里的东西虽然是应有尽有,但是价格太昂贵了。我拿过袋子,小心翼翼地装鸡蛋,心里祈祷着:千万不能有任何的差错呀。可是事与愿违,正当我在拿最后一个鸡蛋时,可能是由于心里如释重负,一放松,手一滑,手中的鸡蛋就如一块巨大的石头一般重重地砸在了另外一个鸡蛋上面,破天慌的.,一块大石头无缘无故地砸在你的头上面,你还不得委屈死了?鸡蛋委屈,可是我也一样委屈,自认倒霉,我得赔钱呀。

于是,我就跑过去,去问售货员阿姨一个鸡蛋大概几元钱,她说:“一个鸡蛋大概五角钱吧。”我松了一口气,幸好我付了鸡蛋原来的钱还多剩下五角钱,真是不幸中的万幸呀,如果一个鸡蛋是一元钱的话,那我就是双悲临门哪。我告诉了给我结帐的那位阿姨,她也没有责怪我,只是让我赔了五角钱。

回到家,爷爷问我怎么这么晚才回来,我告诉了爷爷那件事情,他说:“你呀真是太老实了,换成别人哪,没准还会贼人喊贼呢。”我在想:如果我当时没有赔那五角钱,可能现在我还在耿耿于怀,没准还会惭愧呢。现在我又想到:何必呢,五角钱就能够换来一个“清白身”和一个“自由身”不是挺值的嘛,何必那么吝啬呢。老老实实地踏踏实实地过日子不是更舒坦的吗?最起码我是这么认为的。这件事使我明白了许多道理,令我难忘。

小学五年级煎鸡蛋(专业15篇)篇七

世界之大,无奇不有,连鸡蛋也要学游泳了,你们信吗?不信就和我一起去看看这奇妙的事情吧!

今天我要学游泳了,我好激动,可是老师没有来呢?老师来了我才能学游泳。

老师来了,去拿东西了,我马上就可以学了,我真的真的好激动,我来到教室里,同学们看到我,都可开心,老师把我放在水里,我就开始在水里睡觉。

鸡蛋宝宝上不来,同学们说少量加盐,老师就少量加盐,老师开始搅拌,可是鸡宝宝并没有上来,同学们又说多加点,老师又多加点,鸡蛋宝宝上来了。

实验成功了,鸡蛋宝宝很开心,它很快乐,因为学会了游泳。

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小学五年级煎鸡蛋(专业15篇)篇八

在记忆的深处有许许多多令我难忘的事情,它们就像银河里的星星数也数不清,最最最好玩的'就是我第一次煎鸡蛋。

现在已经中午十二点了,我看啊,爸爸妈妈不会回来了,反正这是常有的事。我想他们一定帮我准备了饭菜了,于是我跑到饭锅旁,一看,果然已经有香喷喷的米饭了。我再跑到饭桌上看,什么!居然没菜!看来妈妈是太忙了,没时间准备了,那我就自己动手!

首先,我打了两个鸡蛋放进碗里,接着用筷子搅匀,再放一些盐,然后就把锅洗干净,并放一点花生油,哗啦……油在锅里沸腾起来,我马上就把鸡蛋倒进去,看着鸡蛋成了形,我就小心翼翼的用铲子给它翻了了个身,翻来又翻去,终于,做好了!可是,我开火太大了,鸡蛋已经糊了,不仅如此,我放的盐太多,好咸啊!看来只能重做了。

到了下午两点多,爸爸妈妈才回到家,他们刚进家门就问:“姚,你吃饭了吗?”我高兴地说:“吃了!”妈妈听了说:“姚,对不起,妈妈太忙了,没时间帮你做菜,让你吃了白饭。”我笑了好一会,说:“我才不会吃白饭呢!”妈妈听了问:“那你是……”我对爸爸妈妈说:“我自己煎了鸡蛋吃,我还帮你们煎了一份呢!”爸爸妈妈一听,竖起大拇指,说:“真厉害呀!”我得意的说:“那当然!”

这次的煎鸡蛋可真好玩。

小学五年级煎鸡蛋(专业15篇)篇九

今天,学校发新学期的新教材,我特别高兴。上午妈妈取回来后,我便迫不及待地随便翻了翻。无意中看到了一个实验:“鸡蛋撞地球”。哟!这个不错!我决定亲自试一试。

于是我用装书的塑料袋子当降落伞的充气部分,用从穿小的背心上扯下来的布条子做伞绳,我把它剪成六条,可有一个难题把我给难住了,就是下面我做的布托和伞绳怎么连接的问题。粘吧,太容易掉了,系扣也一样。最后,我决定:一个字“缝”!我拿来针和线,开始缝,这对于一个boy来说可不是什么好差事,我废了九牛二虎之力才勉强缝上。然后,我找到一个巧克力盒子,做好了一个空投箱。最后,我把鸡蛋放了进去,心想要是鸡蛋碎了,我就把它煎了吃!接下来,我还找一张厚卡纸,把它折三折放在空投箱下面做缓冲。万事俱备了,就差一投了。

我家住六楼,空降投掷的任务交给了妈妈,我跑到楼下,准备看鸡蛋撞地球。看妈妈把我的杰作抛了出来,它降得很快,当时风很大,正当我充满期待的时候,结果傻眼了!只见它“纭钡芈湓诹硕楼的空调机上!我要的结果落在了半空中!

妈妈建议我拿工具把它拿下来。我们拿着凳子和扫把来到楼下。可是你猜怎么着?它已从空调上掉下来了,根本没用我们费事。我赶忙跑过去看“鸡蛋撞地球”的结果。哈哈!鸡蛋完好无损!我的实验成功了!

没有吃到煎蛋,实验的成功让我兴奋不已!

小学五年级煎鸡蛋(专业15篇)篇十

今天,妈妈不在家,可我的肚子叫了。我实在忍不住了,勇敢的走进厨房决定做一盘美味的煎鸡蛋。

我从冰箱拿出一个样子笨笨的鸡蛋,从蔬菜篮找出一小段葱,从调味盒里找出盐又拿出一个小平底锅,我在锅上洒了油,这是我忽然想起来妈妈都是先把锅烧热再放油的,心想;‘太倒霉了,我怎么不早点想起来呢?哎!就这样吧!说不定会更好吃呢!’于是我打着了火,红蓝两色的火焰争先恐后的吻着锅底,我真看得带劲,一地淘气的油跳到了我白嫩嫩的小手上。‘啊’我大叫一声,这时我才回购神来一看,我还要谢谢那滴淘气的油,要不是他的提醒,我的有就要烧完了,我急忙把鸡蛋壳出一条细细的缝,只听见‘啪啦――’一声,蛋清包着蛋黄乖乖的趴在油锅里,差不多两分钟我闻到一股香味,我就用铲子一番,真的是叫我大吃一惊,洁白的鸡蛋变成了‘包公’这次我有了教训,不到一分钟我就把盛了出来,‘呜呜――’我的鸡蛋又变成了白雪公主,简直是一对犯一次呀,我又在过了放了油,我切好的葱和盐放在里面,一会功夫,我爸刚做好的调料洒在这对反义词上,大功告成,我大口吃者我的胜利果实,脸上不禁露出了一丝胜利的微笑。

通过这次煎鸡蛋我明白妈妈每天要给我们做这么可口的饭菜是多么不容易呀!更别说我还天天要妈妈变着花样给我做,可我呢?连个煎鸡蛋都能做出一对‘反义词’。

小学五年级煎鸡蛋(专业15篇)篇十一

今天太阳公公好像生病了,威力减了不少,我和好朋友徐若寒来到小区物业前面的天鹅喷泉里砸冰玩。

我双手扶着天鹅雕像,侧着身子,右脚狠狠地向冰面砸去,咦?怎么没有砸碎啊?我不甘心,又狠狠地向下踩了一脚。只听冰面破碎的声音,跳过高高的“城墙”,飞到了我的耳朵里。“啊,冰砸碎了,冰砸碎了!”徐寒高兴地看着我,欢呼道。那眼神好像一只被囚禁多年的`小鸟被释放出来了,又像自己考了一百分在向别人炫耀。

可是那冰是我砸的呀!我赶紧弯下腰去捞冰,我一只手扶着天鹅,一手去捞冰。“爱冰,你快上来呀!”捞冰不禁让我想到了自己捉小猫时的场景,小猫到处乱跑,怎么抓也抓不住。我们觉得这个办法行不通,又换了另一种办法:徐若寒双手紧紧抓住我的羽绒服,而我则跪在地上,双手伸进冰凉的水中去捞冰块儿,我左抓右抓,没有捞到一个目标。突然我的视线扫到了一个小碎冰,我赶快伸手猛一抓,终于抓住了!我想把它拿到岸上来,或许因为我跪的时间长了,竟然一时起不来,我一脚站在地上,一手扶着膝盖,好久才站了起来。

行动继续,我们的目标越来越大,这次准备抓一个大冰块,我抓一头,徐若寒也抓一头,我们抓上来把砸碎,又踢到喷泉里,好玩极了!

小学五年级煎鸡蛋(专业15篇)篇十二

我们都会有很多第一次,如第一次摔跤、第一次上学等等。我给大家讲讲我第一次煎鸡蛋的故事吧!

有一天晚上,我肚子饿得咕咕叫,在家里找半天也没有什么东西吃,便想自己来煎个鸡蛋吃吧!我征求妈妈的同意,妈妈叮嘱我要小心,别烫着了,锅热了再倒油,油热了再放鸡蛋,鸡蛋要双面煎等注意事项。因为我见过妈妈煎过,认为煎鸡蛋易如反掌。

我满怀信心地开始了,从冰箱里拿出两鸡蛋,把火点着,换气扇强排开启,一切准备就绪,我静静地等待,等待锅热。倒油,少许油顺流而下,十分平稳,平静,只是偶然冒几个小泡。“啪!”鸡蛋被我敲碎一条缝,我伸出大拇指,插进裂缝只一掰,蛋清连着蛋黄掉进了油锅。平静的油迅速疯狂起来,“啪啪”作响,油星飞溅。哈哈……吓得我闪到了一旁,手拿锅铲,一面惊慌失措,我又开始慢慢地靠向锅,那鸡蛋就像一朵白色的大花,边上还冒着泡泡,不时还会有油从蛋下飞溅出来。撒了一些盐后我抄起锅铲,准备将它翻个面,可锅铲怎么也铲不起那顽皮的鸡蛋。我愤怒了,用手指拈起鸡蛋的一边翻了过来,这还让我的手也烫伤了。我有些等不及又将未完全煎好的蛋用手翻了过来,见未熟又翻了过去,不好!蛋竟已成了两半了,蛋黄也洒了出来。见美观已毁我又将它铲成碎末来回炒,盛上来的鸡蛋已是七零八落了,加上米饭可能会变成蛋炒饭了。

做事不能太急,否则就像我第一次煎鸡蛋变成了炒鸡蛋了一样。

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小学五年级煎鸡蛋(专业15篇)篇十三

每当我看到香喷喷的煎鸡蛋时,就会想到当初我学习煎鸡蛋的情形。

那是一个星期六的中午,我心血来潮,想吃自己做的煎鸡蛋,可是真么做呢?有啦,烦请父亲大人教一下。说干就干,迅速请来了父亲大人。他站在一旁,动嘴不动手,指挥着我。我先拿出三个鸡蛋,放在桌子上,然后打开火,将油倒入锅里。少许片刻,锅里的油像一群热锅里的蚂蚁,坐立不安,兴奋地跳起了舞。见状,便知油热了。我从桌子上拿起一个鸡蛋,朝锅边一磕,一个光滑圆溜的蛋壳便出现了一条裂痕,然后,赶快把手移到锅的上方,由于怕油溅到手上,就把手抬的高高的,顺着那道裂痕用力一掰,“别”伴随着爸爸的一声叫喊,鸡蛋“扑通”一下跳到锅里。同时,几滴滚烫的油则毫不留情地溅到了我的手上。“你应该把手放低一些。”正在抱手嚎叫的我听见爸爸的话,生气而又小声的说:“真是马后炮,你来做一个?”“做就做。”爸爸拿起一个鸡蛋,熟练地在锅边一磕,然后贴近油面把鸡蛋一掰,蛋清抱着蛋黄乖乖地跑进了油锅。加入少许调料,停了一会用锅铲把鸡蛋翻个个,又停了一会,一个色、香、味俱全的煎鸡蛋就呈现在我的面前。我按照爸爸的做法做第三个鸡蛋,果然,它温顺多了,一道美味的煎鸡蛋在我的手中诞生了。

真高兴阿!不仅为能吃到香喷喷的煎鸡蛋高兴,更因我学会了煎鸡蛋而发自内心的喜悦。

小学五年级煎鸡蛋(专业15篇)篇十四

“丁零零”第四节课上课了。王老师面带微笑地走进教室,一本正经的说:“今天,我们举行‘‘鸡蛋撞地球’’的比赛。:”我们顿时炸开了锅。:“安静,出去排队,去综合楼。”王老师一脸严肃的说。

就在关键的时候,胆大的杨泷宇身先士卒,第一个走到栏杆前,只见他双手举起“炸药包”朝楼下一扔“砰”一声,把同学们吓了一跳,随即全场爆笑,在杨泷宇的带领下,同学们纷纷把自己的鸡蛋扔下来,真是枪林“蛋”雨啊。终于到我了,我来到栏杆前,紧张的眼一闭,手一松,小鸡蛋掉了下去。然后,便听到同学们七嘴八舌的议论开去,“这个降落伞做的真好。”“是啊!真像天仙下凡,”:“那白色塑料袋真像天女身上的白色绸带。“老师发言了:“这个设计者真是太聪明,让鸡蛋做了一次免费的旅游。”听了老师的夸奖,我心里比喝了蜜还甜。

我快步奔下楼,捡起我的鸡蛋,解开一看:“oh,yes!我没碎。”同学们听见我的叫声,纷纷跑来询问:“你的鸡蛋没有破吗?”我来不及回答他们,只是觉得一股兴奋和喜悦涌上心头。

通过这次实验,我明白了,做什么事都要有一颗爱动脑的心。

小学五年级煎鸡蛋(专业15篇)篇十五

星期六上完作文课,老师给我们布置了一份有趣的作业:想个办法,让鸡蛋从四楼扔下去不破。鸡蛋从四楼掉下去,哪能不破?老师和我们开玩笑吧!

说干就干。我先找来一个一次性塑料杯,又往杯子里塞一团棉花,鸡蛋降落伞的.“机舱”做好了。我又在杯口四等分的位置穿了四根绳子,再将绳子的另一端固定在一个塑料袋口(也是袋口四等分位置),降落伞就做好了。我给鸡蛋穿上棉花做的保护服,小心翼翼地将它放进“机舱”。

顾不上等电梯,一口气冲到一楼,找到降落伞,轻轻剥开鸡蛋的保护服,看到鸡蛋安然无恙地躺在里面,我一蹦三尺高,大声叫道:“yes!我成功了!”

通过这份有趣的作业,我明白了:做任何事情不要过早下结论,要多动脑筋,亲身实践,才能有所收获。

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