蚂蚁和蝴蝶三年级(专业19篇)

时间:2023-12-13 作者:翰墨

通过写作,我们可以提升自己的表达能力,锻炼语言组织能力,丰富自己的内涵。通过阅读以下几篇优秀作文,我们可以了解到一些写作的技巧和方法,帮助我们写出更好的作品。

蚂蚁和蝴蝶三年级(专业19篇)篇一

春天来了,一群小蚂蚁从洞里爬出来,在搬运粮食。一只美丽的花蝴蝶飞过来说:“唉,蚂蚁老弟,别搬了,跟我一起去玩吧!”蚂蚁们抬起头,齐声说:“不行,我们要储存过冬的粮食。蝴蝶姐姐,你也搬些粮食放进屋,不是说‘一年之计在于春’。如果你现在不勤劳的话,冬天就要饿肚子了。”蝴蝶只顾着自己玩耍,没把蚂蚁的话放在眼里。

春天很快过去了,炎热的夏天来临了。太阳像一个大火球,炙烤着大地,动物们都在树阴下乘凉。可是蚂蚁兄弟还在搬运粮食。蝴蝶又飞到它们身边说:“蚂蚁老弟,这么热的天还在搬食物呐,火辣辣的太阳会把你们烧成一串‘火烤蚂蚁肉串’的,歇会儿搬运粮食吧!”蚂蚁没有搭理蝴蝶,继续干活。

秋天来了,蝴蝶在花朵里睡觉,那群蚂蚁正好入过此地,把正睡得很香的蝴蝶惊醒了,蝴蝶大叫一声:“你们这群臭蚂蚁,还让不让人睡觉。准备那么多粮食吃得下去吗?”蚂蚁没有理睬蝴蝶,继续工作着。

呼,呼,呼……寒冷的北风吹过,落叶落尽,冬天来了。蝴蝶一个人在家冻得发抖,肚子饿得咕、咕叫。她只好向蚂蚁借食物过冬。蚂蚁笑着说:“怎么样,现在尝到挨饿的滋味啦吧,看你明年还敢不敢偷懒!”说着,给了蝴蝶充足的食物,帮它度过了寒冷的冬天。

经过这一次的考验,懒惰的蝴蝶变得非常勤快,再也不偷懒了。我们要向小蚂蚁学习,做一个勤劳勇敢的好孩子。

蚂蚁和蝴蝶三年级(专业19篇)篇二

一天下午,天阴沉沉的,好像要下雨了。据我所知:下大雨前,小蚂蚁们会把家搬到高处,这样雨水才不会冲到他们。

于是,我便来到院子里,顺着墙根寻找,果然,一群小蚂蚁正在茫茫碌碌地奔走着。好奇心使我蹲下身子仔细地观察起来。

我看得入了迷,被小蚂蚁的干劲儿感染了,真希望自己也变成一只小蚂蚁,加入他们勤劳的队伍。

为什么一只蚂蚁搬不动食物,一群蚂蚁就能够轻松地搬走呢?对,这就是我们常说的“团结就是力量!”

蚂蚁和蝴蝶三年级(专业19篇)篇三

那天,妈妈带我去蝴蝶展览馆,我可高兴了!!!

我和妈妈一起来到蝴蝶展览馆里,哇!里边有好多好多的蝴蝶标本啊!有各种各样用蝴蝶翅膀粘的画,有好多好多的昆虫标本,还有许许多多的活体蝴蝶呢!这些标本和蝴蝶真是让我眼花缭乱啊!

首先,我和妈妈来到了第一个蝴蝶标本面前。哇!是“光明女神”呀!我饶有兴趣地看了看那只蝴蝶,啊!好漂亮啊!蔚蓝的翅膀闪着紫蓝色的光,只有“光明女神”这个名字才配得上它!我们又来到“豆娘”那里。咦?豆娘?好像是古代的美女名字啊!怎么会在展览馆里呢?吼吼,原来是一种像蜻蜓的昆虫,它的四只翅膀白里透着红,漂亮极啦!还有蝴蝶中的数学家“数字蝶”!嘻嘻,它的每一只翅膀上都有个“88”,好有趣哦!种类繁多的各种蝴蝶标本让人目不暇接。

接着,我们又来到海底贝壳区和海螺区,五颜六色的贝壳让人们刮目相看;有蜘蛛螺、白玉螺、网螺、星螺……蜘蛛螺呢,像一只六条腿的蜘蛛,好吓人哦!白玉螺则像一块雪白的玉石;网螺啊,像一个白色长卷卷一样;星螺就像一颗一颗的小星星一样,很可爱哦!对了,还有各种各样的彩色贝壳呢!这些五颜六色的贝壳让我爱不释手。

然后我又迫不及待的来到了用蝴蝶翅膀粘的画前,真的好漂亮哦!粘的都是古代的仕女图,艺术家们一定花了不少心血和智慧!我真佩服他们!

这些蝴蝶标本栩栩如生,仿佛让人置身在真正的蝴蝶园里!!!

蚂蚁和蝴蝶三年级(专业19篇)篇四

英英出门找食物,来到了小河边。小河里的.水清澈见底,英英弯下腰来“照镜子”一不小心掉进了水里。

白云姐姐正在和风婆婆捉迷藏,忽然发现了掉到河里的英英,白云姐姐急得大叫:“大家快来帮忙,小蚂蚁英英掉进河里了!”这下可热闹了,小草妹妹、风婆婆、树叶姐姐都赶来了。树叶姐姐说:“我可以当小蚂蚁的船。”小草妹妹说:“我可以当小蚂蚁的船桨。”风婆婆说:“我助你们一臂之力。”于是,风婆婆使劲吹了一口气,把树叶和小草吹到了英英的身旁,英英用尽了力气爬上了船。

英英得救了,他高兴地说:“谢谢你们!”

蚂蚁和蝴蝶三年级(专业19篇)篇五

又是一个春天,外面太阳高高的挂在湛蓝的天空上,山野上的油菜花开得那么旺盛,放眼望去,全是黄色油菜花朵,小草也醒了从土里探出头来,枯树长出了新的嫩芽。“啊!”那是什么,原来是一只正在翩翩起舞的蝴蝶,“你好呀,蝴蝶。”

记得小时候,每一次见到蝴蝶,自己就想仔细的瞧一瞧这个美丽的精灵,可总是没有如愿以偿。终于这一次我成功了。

我写完了作业跑出门透透气,却意外的发现了一只停在油菜花上的白蝴蝶,我心头一热,耐不住自己的好奇心,想把它捉住。我蹑手蹑脚的向那只倒霉的蝴蝶走去,近了近了,我离那只蝴蝶越来越近了,好!我把握机会扑了上去,“哎哟”一声我给扑空了,明明要去捉蝴蝶的我,结果自己反而被蝴蝶逗弄,真是气死我了,这使我更坚定了。那只蝴蝶在扇动着自己那白色的翅膀。这一次,我躲在了草坪里,正在守株待兔,啊,那只白蝴蝶又飞来了,可是出乎我意料的是这只蝴蝶居然停在我头上,害得我一直做一个木头人,一动不动躲在那。哎呀,我忍不住了,“啪”一声我自己的手打了自己的头,那只蝴蝶却毫发无伤,从容的在我面前飞来飞去,好像在说:“愚笨的人类,你们别以为我和猪那样任你们发落!俗话说得好!自满使人落后,而蝴蝶自满会使它愚笨,我来了一个突然袭击,终于捉住了这个家伙,我自言自言道:“哈哈,我看你还往哪儿跑”。

这只白色的蝴蝶真漂亮!那白色的翅膀上有着三四个黑色的斑点,长长的“小吸管”让我不忍心去下手,我张开了双手,啊!它飞走了,我只有看着它那小小的身影。

现在我长大了,不会再去捉蝴蝶了,但每一次看见蝴蝶就仿佛看见了小时候的自己。

蚂蚁和蝴蝶三年级(专业19篇)篇六

一个阳光明媚的星期天,小蚂蚁点点来到草地上玩游戏。突然,它看见草丛里有一根骨头,点点馋得垂涎三尺。

它推了一下骨头,骨头没有动。点点又转过身用力地向前拉,虽然它已经咬紧了牙关,倾斜了身体,可骨头还是纹丝不动。这可怎么办呢?这时,点点灵机一动,它想:“我可以回蚂蚁洞叫大家来帮忙。”

想到这里,点点就以百米冲刺的速度跑回了蚂蚁洞,向大家报告这个好消息。

这个好消息不一会儿就传遍了整个蚂蚁洞。“蚂蚁兵团”排着整齐的队伍向着点点指的方向跑去。小蚂蚁们快速而有秩序地跑到骨头旁,每个小蚂蚁都找到了一个合适的位置。点点说:“请大家听我的口令,预备——起!”在点点的统一指挥下大家齐心协力把骨头抬了起来。点点在最前面喊着:“一二一!一二一!……”就这样,小蚂蚁们迈着整齐的步伐,唱着欢快的劳动之歌,把骨头搬回了洞里。

点点擦了一把头上的汗水,感叹地说:“还是团结的力量大啊!”

蚂蚁和蝴蝶三年级(专业19篇)篇七

在蚂蚁身上,有着一种团结互助的精神和坚持不懈的品质,这两点都值得我们好好学习。

就在几天前,门口蚂蚁的家遇到了“危险”,因为我用塑料袋把蚂蚁进出的洞给堵住了,然后我躲在外面等着看笑话。

不远处的蚂蚁看到了这一切,立刻慌里慌张的跑了回来,可令我出乎意料的是,在这几十秒的功夫它们便把洞口上面的洞给挖空了。

我顿时充满了好奇,我想看看它们到底是怎样解决困难的,就又用塑料袋把上边的洞口也给堵住了。等了一会儿,我突然发现里面的蚂蚁还是不断的在往外面出来和进入,仔细一看原来是有许多蚂蚁在推塑料袋,蚂蚁越聚越多,终于推动了一点点。还有的蚂蚁在往外边拽,就这样几分钟后塑料袋就被蚂蚁给全部推出来了,我看见有只蚂蚁探出头,还像在说:“你这个大坏蛋,为什么要把我们的家给堵住呢?”还有几只聚在一起,或是在讨论怎样避免再次发生同样的事情吧。

我把这件事告诉了妈妈,妈妈说我做的不对,不应该去捉弄这些弱小的动物。不过这次我也获得了惊喜,因为我有了写作文的素材。

现在蚂蚁们又开始了正常的生活,而蚂蚁身上坚持不懈的精神和团结互助的力量却是我要学习的。

我还在想,还没指甲盖大的蚂蚁竟能有如此般强大的力量,那么我们人类还有什么困难是可以难倒的呢?以后我一定要做一个不怕困难,勇于拼搏的男子汉。

蚂蚁和蝴蝶三年级(专业19篇)篇八

蚂蚁是一种团结的动物。

一次,我不小心把手里的食物弄掉到地上,当我蹲下准备捡起时,发现旁边有一窝蚂蚁。记得上科学课时,老师曾经讲过有关蚂蚁的知识,我便好奇地观察起来。

蚂蚁的个头很小,就像芝麻粒那么大,全身黑褐色,头上还长了两根胡子似的触角,经常动来动去,身上还长着6条细细的腿,爬起来很快。

蚂蚁总喜欢在自己的窝边活动,有的在运地上的饭粒,有的在用触角边探寻边走,似乎在寻找食物,还有的在玩游戏……突然,我看到一只特别大的蚂蚁,我猜它是蚂蚁王吧!无论它走到哪儿,那些小蚂蚁都用触角跟它碰一碰,并且对它好像很恭敬。我故意在它面前放一小片面包,它先用触角碰了碰面包,接着围绕面包转了一圈,然后停下来,动了动它那对触角。不一会,附近的小蚂蚁都朝它这边赶来了。哦,原来它在指挥“部下”来运“粮食”呢!没过多久,一群蚂蚁齐心协力地把面包片运回了洞里。

哦,小蚂蚁还真团结。

蚂蚁和蝴蝶三年级(专业19篇)篇九

在大自然中,植物绽放出万紫千红的花朵,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,生机盎然,因此蝴蝶被称为“会飞的花朵”。

蝴蝶不仅给人们带来美的享受,更重要的是,它还给予科学家以有益的启示,解决了航天上的一大难题。

这件事说起来十分有趣。人类发射的人造卫星,在太空飞行时会受到太阳光的强烈辐射,面向太阳的一面温度往往高达200℃,而背着太阳的一面温度却会降到-200℃。这样,卫星上装置的各种精密仪器、仪表就很容易被“烤”裂或“冻”裂,对此,科学家们伤透了脑筋。后来,他们发现了蝴蝶的鳞片具有调节体温的作用:当太阳光直射时,鳞片会自动张开,以减小太阳光的辐射角度,从而可以少吸收太阳光的热能;当外界气温下降时,鳞片又会自动闭合,紧贴体表,使太阳光直射到身上,以便吸收到更多的太阳光的热能,因而它能使自己的体温始终控制在正常的范围内。就这样,科学家模仿蝴蝶的鳞片,为人造地球卫星设计出一种控制系统,从而圆满地解决了这一难题。

专家点评:。

这其实是一篇科普说明文。介绍了蝴蝶因其鳞片具有调节体温的作用,给科学家以有益的启示,为人造地球卫星设计出一种控制系统,从而圆满地解决了航天上的一大难题。作者用了列数字、举实例的说明方法,强调了蝴蝶在科学上所起的作用,内容通俗易懂。

蚂蚁和蝴蝶三年级(专业19篇)篇十

在一条僻静的小巷里,有一堆不显眼的小草从,里面生活着一群蚂蚁,由于那次是早晨,我坐下来观察了一天。

早晨,它们分成了两组,一组找食材,一组生火,第一组先派一只蚂蚁去寻找食材,过来大约三十分钟,蚂蚁找到了食材,他伸出触角,维持三分钟,蚂蚁群来了,我被刚才的那个动作吸引了,为什么它一伸触角,蚂蚁群就能找到它呢?那一幕真比打电话还神奇。看着它们抬着头,挺着胸,满头大汗地搬着食物,我也忍不住想称为它们的一员。

吃完饭后,那一天最棒的活动开始了,那就是——虫子音乐会。

所有蚂蚁村民都来到了现场,好奇心驱使着我一定要看个究竟。来到现场,有穿着结白衣裳的绅士,有穿着花衣服的女士,还有提着炫酷吉它的吉它手,也有带着麦克风的音乐家,看着它们唱得如痴如醉,我也忍不住想变成一只蚂蚁,跑上去高唱一首,让他们对我刮目想看。

我走回家,想了想,连蚂蚁都这么有趣,那大自然一定会变得更加奇妙!

蚂蚁和蝴蝶三年级(专业19篇)篇十一

一天风和日丽,小蚂蚁小小出来散步。忽然,它闻到一股诱人的香味,小小穿过几片草丛,翻过几座小山,再绕过几条小溪,最后来到一片长满树木的空地。一看,原来是一根骨头。那骨头雪白雪白的,上面还留着几块香甜的肉。

小小看得直流口水,它恨不得马上吃掉这根大骨头。可它想起那些哥哥姐姐们,又说:“哎,我还是不吃了,我要留给哥哥姐姐们吃”。

说完,小小试了试,发现这根骨头比它想象的还要重!小小想:也许我可以去找大家帮忙。于是,它连忙发起信号,蚁工们发现了,就排着整齐的队伍走向小小所在的方位。

过了一会儿,蚁工们终于走到了,当它们发现那根骨头时,大家都夸小小真厉害!小小说:“这没什么,我们赶紧把骨头抬回去吧”。于是大家纷纷抬起了骨头,有点用手抬,有点用头顶,还有的用肩扛。大家齐心协力,总算把骨头抬进了蚁洞。

这时小小才明白,一个人的力量是有限的,团结的力量才是无穷的。

蚂蚁和蝴蝶三年级(专业19篇)篇十二

蝴蝶一生发育要经过完全变态,即要经过四个阶段:受精卵、幼虫、蛹、成虫。

受精卵:蝴蝶的卵一般为圆形或椭圆形,表面有蜡质壳,防止水分蒸发,一端有细孔,是精子进入的通路。不同品种的蝴蝶,其卵的大小差别很大。蝴蝶一般将卵产于幼虫喜食的植物叶面上,为幼虫准备好食物。

幼虫:幼虫孵化出后,主要就是进食,要吃掉大量植物叶子,幼虫的形状多样,多为肉虫,少数为毛虫。蝴蝶危害农业主要在幼虫阶段。随着幼虫生长,一般要经过几次蜕皮。

蛹:幼虫成熟后要变成蛹,幼虫一般在植物叶子背面隐蔽的地方,用几条丝将自己固定住,之后直接化蛹,无茧。

成虫:成虫成熟后,从蛹中破壳钻出,但需要一定的.时间使翅膀干燥变硬,这时的蝴蝶无法躲避天敌,属于危险期。翅膀舒展开后,蝴蝶就可以飞翔了,蝴蝶的前后翅不同步扇动,因此蝴蝶飞翔时波动很大,姿势优美,所谓“翩翩起舞”,来源于蝴蝶的飞翔。成虫以花蜜为食物,有的品种也吸食自然溢出的树汁、水中溶解的矿物质等。一般蝴蝶成虫产卵后就在冬季到来之前死亡,但也有的品种会迁徙到南方过冬,迁徙的蝴蝶群非常壮观。

蚂蚁和蝴蝶三年级(专业19篇)篇十三

我发现蚂蚁不但勇敢而且非常团结,我敬佩蚂蚁,它们是一种了不起的动物。

有一天,我发现厨房一个装白糖的杯子里不知什么时候爬进了好多的蚂蚁,蚂蚁在杯子里爬来爬去,正在开心地搬运白糖呢。我赶紧问妈妈,用什么办法能把蚂蚁赶跑?妈妈说:“用一个大汤盆装半盆水,然后把装白糖的杯子放在汤盆中,让水浸到杯子的一半,就能把蚂蚁赶跑。”

这样能赶跑蚂蚁吗?我半信半疑,按妈妈教的方法做了。开始看到杯子里的蚂蚁还在悠闲地爬来爬去,也不出来,我等了很久,没办法再等了,只能先去学校上课。

等我放学回到家,看到杯子边上有一个拇指大的黑乎乎的东西,我凑近一看,黑乎乎的全是蚂蚁,它们层层叠叠,堆得像座小山,又像叠罗汉,它们至死都在一起,一个搭在另一个身上,千百只蚂蚁前仆后继,努力地想游过水面逃生。可是大汤盆里的水对于小小的蚂蚁来说就是汪洋大海,它们慢慢地飘在水面上,怎样都游不出去,它们紧紧地挨在一起像个小黑球。最后,它们没能游出水面逃生,一直飘着,水里满是小蚂蚁的尸体。看着它们,我又伤心又敬佩,我心里暗暗感叹,蚂蚁真勇敢!真团结!

小小的蚂蚁是我心中的大英雄,它们勇敢、团结的精神值得我学习。

蚂蚁和蝴蝶三年级(专业19篇)篇十四

一对五颜六色的小翅膀,还有一双明亮的小眼睛和一对弯弯的触须,就构成了一只美丽的“小公主”――小蝴蝶。

柔柔的春风吹动了小草,小草弟弟弯弯腰;吹动了花朵儿,花朵儿妹妹笑一笑;吹动了柳树姐姐,柳树姐姐梳梳自己美丽的长发……就这样活泼的春天来到了。小蝴蝶扇扇翅膀,为春天增加了许多的色彩。

在蔚蓝的天空中,在碧绿的大地上,小蝴蝶在翩翩起舞。它慢慢地在小草弟弟身上越过,小蝴蝶温和的说:“你好,小草弟弟。”小草弟弟对小蝴蝶挥挥手,小蝴蝶飞远了。

美丽的'蝴蝶飞到了花朵妹妹的花蕊上面,花朵妹妹激动地说:“啊!蝴蝶姐姐你真漂亮!”“花朵妹妹你才是最漂亮的,没有你哪知道春天来到,我想让你的芳香传遍世界,好吗,花朵妹妹?”花朵妹妹点点头。小蝴蝶带着迷人的花朵的芳香飞走了,轻轻地撒到春姑娘的怀抱里,世界被花朵妹妹的香味变的更加芬芳。

小蝴蝶在花丛中穿梭,从水面越过,告诉大家:“春姑娘来了”!

蚂蚁和蝴蝶三年级(专业19篇)篇十五

从爸爸手里接过这份特殊的礼物,我迫不及待的打开了说明书,仔细的研读起来,作文蚂蚁军团。

蚂蚁工坊的主体是一个高透明亚克力材质制成的长18.5厘米、宽3.5cm、高14厘米半弧形的饲育观察盒;在这里蚂蚁挖掘的隧道是3d的,不像平地蚁窝那样只能观察到洞口,可以亲眼目睹那些许多从未见到过的情形。

盒里面盛有四分之三的海藻酸钠水合成提炼物制成的浅蓝色凝胶,这种奇妙的胶体来自于美国国家航空和宇宙航行局的空间试验计划,其中注有可供蚂蚁维持生命的糖份、水和营养物质,能为蚂蚁提供习惯的生活环境以及生存所必须的养分。

随盒还有一根搅动棒,刚刚拿到的蚂蚁工坊时要在蚂蚁入住之前用小棒在凝胶体上戳三、四个分布大体均匀,深度在2厘米左右的洞,以提示蚂蚁这里可以挖洞,尽管它们并不一定会顺着你的提示挖下去。

还有一个带刻度的观赏性放大镜,在蚂蚁工作过程中你可以用放大镜更仔细地观察蚂蚁的生活秘密,甚至可以看清楚蚂蚁令人惊奇的尖爪以及身体上的毛。

最重要的是还要有一份完整详细的使用操作手册了。

蚂蚁和蝴蝶三年级(专业19篇)篇十六

今天中午,爸爸搬来一盆蝴蝶兰。这盆蝴蝶兰美丽极了,我怎么看也看不够。

蝴蝶兰的茎是紫檀色带黑的,在铁棍的支撑下弯弯曲曲,姿态优美。它们从土里伸出来,整齐地站在花盆中。周围是绿油油的叶子簇拥着主茎,枝头上长了许多花骨朵儿,远远看去,恰似挂着一个又一个饱满的小灯笼,十分可爱。

蝴蝶兰的叶子绿油油的,很有光泽,隐隐约约镶着一小圈黑边,像极了那镶有黑边的绿宝石。绿叶挨挨挤挤,呈长圆形,虽然摸着很光滑,却不怎么柔软。叶子都很大,猛一看,长得也非常像,细看其实每一片叶子的颜色和姿态都不相同:有的叶子颜色鲜绿,未镶黑边,向外采取半卧姿势舒展着;有的叶子个头很小,紧紧倚着旁边的叶子;还有的叶子向内蜷着,挤在一起取暖。

虽然你可能不太留心蝴蝶兰的茎与叶,但是你绝不可能忽略蝴蝶兰鲜艳可爱的花朵。花是紫色的`,纹理十分明显。在花的中心有一个小“碗”,里面有两个金黄色的小突起,上面的斑点错落有致,花朵的形状犹如一只只美丽的蝴蝶。花朵多极了,一朵挨着另一朵,远看像一朵紫红的云,又像葡萄紫的瀑布;近看呢,一群紫蝴蝶正扑打着翅膀栖在枝头,真怕惊扰了它们,否则,受惊的蝴蝶们不知要飞到什么地方去呢!

蝴蝶兰可真漂亮呀!它一来到我们家里,顿时为家里增添了不少光彩。我越看越觉得美丽,我真喜欢蝴蝶兰。

蚂蚁和蝴蝶三年级(专业19篇)篇十七

阳光明媚的日子,我与爸妈来裕西公园散步。

那里鸟语花香,绿树成荫,在阳光的沐浴下舒坦极了!我们走在幽静的小路上,诉说着新奇的见闻。走累了,我们便坐在湖边休息。此时,几只小蚂蚁吸引了我的视线。

正在我为它们如何吃掉面包而发愁的时候,就看见,它们又互相触碰着,以包围的方式对这个“小山丘”发动了进攻,密密麻麻的“士兵”很快就占领了高地。细瞅瞅,每一个“士兵”从“山丘”上下来的时候,嘴里都衔着一小块“战利品”,然后,依然有秩序的进入洞口。瞬间,这个“山丘”就所剩无几了。就在我看得入神的时候,不远处,有几片小叶子正缓缓移来。哎呀妈呀,它们,是它们……看来今天的午饭小蚂蚁们不光有主食可以填饱肚子,居然还配备了“蔬菜采购员”!

自然界真是神奇,这小小的蚂蚁竟然分工如此明确,一切是那么井然有序,真了不起!

蚂蚁和蝴蝶三年级(专业19篇)篇十八

在一个美丽的山谷里,有一大群美丽的蝴蝶在这里居住。

有一天,有几只蝴蝶再一起悄悄的议论起来,说:“再咱们的王国里,没有国王,国。

家就没法生存了。”另一只蝴蝶说:“不如,咱们选一个国王吧!”一只蝴蝶说:“好啊!”说完,它们就行动起来了。

过了几天,这几只蝴蝶贴出了一张告示,上面说:“我们几只蝴蝶在一起商量过了,

准备选一个国王......”

漂亮,但是,它表演的很好,受到了评委的好评。最后,还是小蝴蝶当了国王,它把国家治理的很好,它心里也特别高兴!

蚂蚁和蝴蝶三年级(专业19篇)篇十九

我的朋友从美国留学回来,发生了一个小故事,她在美国的一个精品店,看见了一个名叫艾贝尔·伊莎的一个小姑娘,她身穿一件很薄的长袖,而且有点破,她光着脚,看起来很贫穷。

她仰望着精品店的一个蝴蝶结,那蝴蝶结是粉的,亮晶晶,很漂亮。

她是多么喜欢那个蝴蝶结啊!

我的朋友看那个小姑娘很喜欢那个蝴蝶结,可是又很贵,但是她不在乎,直接拿了一千美币,给了那个小姑娘,可是小姑娘说:“谢谢你,我不能拿,妈妈告诉我,不能便拿别人的东西。”听了这句话,我的朋友被感动了。

不过,她使出了一个妙计,她先去精品店买了那个蝴蝶结,在袋子里捅了个洞,假装掉到地上,让小姑娘捡起来。然而,小姑娘看见了蝴蝶结被别人买走了,就光着脚丫回家了。

我的朋友把蝴蝶结掉到她身旁,她以为她会捡起来,然后拿着蝴蝶结跑回家。可是,蝴蝶结掉到她身旁的时候,她没拿着蝴蝶结跑回家,而是把蝴蝶结捡起来,在后面大声喊:“姐姐,姐姐!你的蝴蝶结掉了”。我的朋友很惊讶,她以为她拿着蝴蝶结跑回家呢!

我的朋友又说一句:“嗯,谢谢你,小姑娘,刚才看你很喜欢这个蝴蝶结,我把它送给你吧!表示感写。”小姑娘呆了一会儿,又说:“谢谢你,我不需要。”

可是我朋友就把蝴蝶结塞到她手中,然后跑走了。

突然吹了一阵风,把蝴蝶结给吹走了,小姑娘一看,马上追过去,突然有一辆大卡车,把小姑娘给撞了。

我的朋友用最快的速度把小姑娘送去医院,医生要马上做手术,要10万美元。可是我朋友没那么多钱,在口袋了搜了一张卡,这里面有20万美元,她马上拿给医生,说:生命最重要,马上拿20万去做手术!”

可是,手术失败了,小姑娘虽然醒了,但还有几分钟时间,濒临死亡。

医生说:“她想跟你说几句。”她进去了,眼泪流着,说:“对不起,是我害死了你。”小姑娘微笑的对她说:没关系,我死后,我想把我身上有用的器官给需要的人”。说完,小姑娘就去世了。

我的朋友每个星期去看她,那个蝴蝶结,埋在了女孩的心中,给她了一个温暖的祈祷。

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