学写倡议书六年级单元习作(专业15篇)

时间:2023-12-12 作者:FS文字使者

范文范本是写作过程中的辅助工具,它可以帮助我们更好地理解和掌握写作技巧。通过阅读这些范本,我们可以拓宽自己的思路,丰富自己的写作素材。

学写倡议书六年级单元习作(专业15篇)篇一

同学们:

你们知道生命最离不开的是什么吗?是水!尽管地球上约70%的部分都被水所覆盖,但真正能饮用的淡水却是少之又少。水是生命之源,是人类社会发展的基本物质条件。有了水,我们的星球才有了蔚蓝;有了水,世界才有了盎然的生机。水在国家经济、社会发展和人民生活中起着不可替代的作用。联合国政府也意识到了这一点,同时,也采取了宣传。

措施。

我校非常赞同这种做法,纵使我们不缺水资源,但山区的人们,缺水国家的人们,还有我们的后代,可就未必了因此我们提出以下三条建议:

1、一水多用。如刷牙的水可以用来浇花,洗脸的水可以用来擦地,用过的水不要直接倒掉,看看能不能二次利用,如果可以,那么无形之中便节约了水。

2、控制用水量。我们可以制定一个用水计划,每次用水之前都先想好要用多少水,能否少用一点水,所谓“聚沙成塔”,今天一点,明天一点,节约的水越多,坚持得越久,水资源节省下的也就越多。

3、避免水资源浪费。假设一个水龙头因为没有拧紧而漏水,按照1秒两滴计算,一天大约漏了30升左右,也就是3千克左右。每天类似的浪费就发生在我们身边,如果我们能避免这些水资源的浪费,一定可以缓解当今的缺水情形。

4、出门在外,为“节约用每一滴水”做宣传,让大家跟我们一起做,每一户人家每天节约用一桶水,一个城市就节约了几十吨水。那样,我们为祖国作出了多大的贡献啊!

如今水资源不断减少,全世界都已进入水资源紧缺状态。请同学们从我做起,改掉浪费水资源的坏习惯,不要让世界上最后一滴水成为我们的眼泪。

北仑区淮河小学教导处宣。

20__年10月29日。

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学写倡议书六年级单元习作(专业15篇)篇二

广大市民朋友:

环境是我们人类赖以生存的条件,保护环境就是保护我们自己。爱护地球、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。为建设文明环保的旅游名县,保护世界著名的地球村--西街,我们特发出倡议:

一、大力宣传普及环境保护知识,全面提高广大市民的环保意识。

二、从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活,倡议书《市民环保倡议书》。节约资源,减少污染,环保经营,绿色消费。特别是西街的居民和经营户,应以保护西街为己任,让西街这颗世界明珠永远璀璨。

三、积极做好城市的绿化、美化、净化,清除或有效控制日常生活中产生的污染,对环境少一份破坏、多一份关爱,共建绿色家园,创建环保西街。

四、全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚。负起环保责任,促进阳朔社会、经济和环境的可持续发展,共建和谐社会。

地球是茫茫宇宙间已知的惟一一艘载有生命的航船,我们人类是这艘船上的乘客。当船舱漏水的时候,谁能说拯救地球与我无关?阳朔是我们共同的阳朔,西街是我们共同的西街,是世界人民的西街,我们能说保护西街与我无关吗?面对地球生态环境日益恶化的现实,任何一个有良知的人都会明白:拯救地球、保护西街,是我们共同的责任。

我们渴望干净的地球,渴望健康的生命,渴望绿色、健康、洁净的西街永葆魅力……朋友们,让我们携起手来,以一个新世纪的见证者义不容辞地承担起保护西街的使命,共创绿色环保、健康卫生的阳朔西街。我们相信,只要我们每个人都行动起来了,绿色环保、健康文明的阳朔西街将会永远向全世界闪烁其醉人的星光!

倡议人:___。

时间:____年__月__日。

学写倡议书六年级单元习作(专业15篇)篇三

亲爱的同学们:

现在生活上都说要“保护环境,珍惜资源”可又有几个人,照做了呢?现在社会中,马路边,小街中,广场中,商场中,常常会出现大量的.垃圾,因此让“桑德环卫”的爷爷奶奶们,常常从早上五点天还没亮,我们还没起床时,他们已经开始打扫马路了,可见是多么敬业呀!

我们都学了《只有一个地球》这篇课文,我们都知道保护地球的重要性,但我们只有先保护环境,才能保护地球,要不然地球妈妈在就要生病了,我们还要珍惜资源,像树木、水、土地、生物资源,我们都要珍惜,也不可以滥用化学品。

我们都说“珍惜资源,保护环境”这不只是一个口号,我们要用实际行动去保护环境,因此,我要求同学做到以下几点要求:

1、保护环境,不乱扔垃圾,珍惜资源。

2、节约用水,保护树木,珍惜土地。

3、看到他(她)人乱扔垃圾,不珍惜资源,要及时劝免,做出正确做法。

4、张贴“保护环境,珍惜资源”的纸张。

5、做出正确示范,让他(她)懂得。

一份倡议,一种责任,让我们一起行动起来,“珍惜资源,保护环境,保护地球”。

倡议人:

20xx年1月6日。

学写倡议书六年级单元习作(专业15篇)篇四

同学们,青少年朋友们:

当今社会科技渐渐发达,网络和手机也慢慢来到了我们身边,我们和网络不可分开,它是我们生活的必需品。

可是网络虽然快速又方便地给人们查找资料,但它也是一把"双刃剑",会给人们带来一些坏处——,会让人们沉迷于网络游戏,让他们不断地去充值游戏,会给人们的身体与精神带来极大的影响,让他们消极,尤其是那些小孩子最容易受到影响。

网络游戏不仅侵蚀了孩子们幼小的身躯,也破坏了他们的学业,更加腐蚀了他们的心灵,像一个生物入侵者一样不断的去消磨美好的童年时光,不断的去打击他们薄弱的力量与精神,让他们日思夜想着游戏,更让他们的成绩直线下滑,所以,我们更加要拒绝网络游戏,不能让更多的人一直沉迷于网络游戏的黑洞之中!

拒绝网络游戏,不能光说不做,具体如下文倡议:

1、在陋室书屋中,不得拿出手机玩游戏,不论是上课、下课还是放学。如有发现,一次提醒、两次扣分,三次没收手机等家长来取。

2、在家里,家长监督,一周只能玩1-2次,每次一小时左右,不能超时,一次批评。

教育。

两次曝光在微信群。游戏时间为晚上饭后一小时。

3、外出游玩时,家长监督,一律不得玩游戏,等候车辆或飞机等交通工具时也不得玩游戏,如有发现马上曝光到微信群。

拒绝网络游戏,从我开始做起,大家一起来当监督员,管一管爱玩游戏的人吧!珍惜生命,远离网络!

倡议人:杨晨。

和议人:陋室三阶1班全体同学。

201_年7月6日。

学写倡议书六年级单元习作(专业15篇)篇五

亲爱的同学们:

书香润泽校园,阅读丰富人生。读书让浓郁书香溢满校园,增添人文气息;让年轻心灵徜徉书海,积淀智慧金砂!“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”20__年4月23日是第21个“世界读书日”,借此我们向鳌江小学全体同学发出倡议:

1、收集。

读书。

名言。

5条以上,将读书名言摘抄到。

读书笔记。

本上,可以张贴在房间,激励自己。

2、“让书动起来”,同学们将自己已经看过的书和同学进行交换,可以自由选择交换对象,班级同学间互换。

3、全校安静读书一节课(周三下午第二节),师生共同静静享受阅读。

4、“爸妈送我一本书”,请家长为孩子买一本(一套)书作为读书节的礼物,并且与孩子共同阅读。

5、家里设置书架、书柜或专门的阅读区,养成每天阅读的习惯,每天至少读书30分钟。

6、与同学分享读书乐趣,谈谈各自的读书感受,积极参加学校组织的各项读书比赛活动,为读书节增添光彩。

7、“读书日——一个有意义的周末晚上”,读书日当天,家里电视关闭1小时,在温馨安静的环境里共享亲子阅读的快乐。

读书好,读好书,好读书。让我们捧起书本,与书为友,与经典为友。让我们记住:阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!让我们点燃读书的激情,在书海中扬帆、成长!

___。

____年__月__日。

学写倡议书六年级单元习作(专业15篇)篇六

亲爱的同学们:

小鸟的歌声会让我们心情舒畅,家里的宠物是我们童年时最好的玩伴。导弹、飞机,、潜艇……日新月异的高科技产品,无不是受动物的启发而发明的。然而,最高级的动物人类,正慢慢的把动物们推向灭亡。

森林之地球之肺,是生命之舟,也是人类文明的摇篮。陱渊明曾说过“久在樊笼里,复得返自然。”走出家门,碧树蓝天,鸟语花香,融入到大自然之中,是一件多么惬意的事情。如今,世界上已经没有一处没有被破坏过的森林,成吨的二氧化碳排放到大气中。温室效应,冰川正在融化,北极熊可能将漂流异地,众多动物失去了他们赖以生存的家园。

大自然并不需要人类,人类在动物眼中就如恶魔,为了追求时髦,多少藏羚、雪豹、犀牛、大象……倒在了猎人的枪口之下。被活剥的藏羚的双眼是无助,悲哀的。

几呼每一年都有物种灭绝,一个又一个鲜活的生命失去了光泽。正因为人们的贪心,sars、mers、新冠、艾滋病……才能乘虚而入,危害人们的生命。

倘若人们不保护动物,那么人类也将自取灭亡。没有动物的世界,是孤独寂寞的。人类本应与动物友好相处,那将是一个温暖,其乐融融的世界界。

保护动物,是我们的责任。唯有每一刻坚持,才能让动物重放光彩。

学写倡议书六年级单元习作(专业15篇)篇七

地球村的小公民:

地球,这位和蔼可亲的母亲,曾经,她是那样美丽壮观!她无私地为我们提供资源,但是人类却随意毁坏地球母亲提供的资源,污染环境,造成一系列的自然灾害,给人类生活带来威胁。我为周围环境的恶化而感到心痛。我想:作为未来的接班人,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己手中,老天将对我们做出严厉的惩罚。作为地球的公民,我们有责任,有义务从小事做起,从身边做起,保护我们的环境,保护我们赖以生存的家园!因此我建议:

1、尽量少用一次性用品,用耐用的物品。如不使用一次性筷子,不使用白色塑料和餐盒,减少白色污染;自带购物袋和提篮。

2、废纸,塑料袋,废旧金属等所有可以回收都尽量分类回收,使大量资源都尽可能再生。

3、植树爱林,爱护我们的每一寸绿地,使它不再遭到砍伐,不遭到破坏,尽量多植树。

4、讲究卫生,保护环境,不随地吐痰,不在公共场所大声喧哗,不发出噪音,垃圾不随手乱丢。

6、马路上整天汽车横行霸道,城市里全是汽车排出的尾气,如果世界没有新鲜空气,人类都不知道该怎么办。所以我建议少开汽车,低碳出行。

同学们,保护环境,人人有责,我们只有一个地球,没有地球,我们无处可去。我坚信,只要我们从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园。

学写倡议书六年级单元习作(专业15篇)篇八

亲爱的同学们:

绿化对每一座城市来说都意义重大,城市里的花草树木不仅使城市环境变得舒适美观,更重要的是它们还可以净化空气。但是在我们身边,仍然有很多践踏草坪、攀折树枝等破坏绿化的行为。为此,我们向全市的少先队员们发出争做”绿化小卫士”的倡议:

1、积极宣传植树造林、绿化城市的益处,让人人懂得“绿化”不仅有助于我们美丽宜居城市的建设,而且还与人们的身体健康息息相关,从而强化人们关心绿化的意识。

2、爱护花草树木。对街道、公园、校园、社区等场所的花草树木做到不践踏、不攀折,遇到别人随意践踏和攀折花草树木时,要主动上前劝告和制止。

3、积极参加城市、校园、社区的绿化工作。大家应该积极响应上级号召,积极参与植树、栽花和种草等活动,使我们的生活环境变得树木葱郁、花香四溢、空气清新。

4、各校的少先队员可以根据实际情况,划出花草树木的保护区,让每个少先队员都成为城市的绿化小卫士。

做一名合格的绿化小卫士,需要用实际行动来证明。亲爱的同学们,让我们一起行动起来吧!

吴思洁。

11月24日。

学写倡议书六年级单元习作(专业15篇)篇九

同学们:

海洋是诺大的,他占地球的百分之七十一,在我们看来,他有无穷无尽的海洋资源,他向人们无私的奉献了它们,人们也欣然接受。可是,如果有一天,海洋资源枯竭了,海水干涸了,她奄奄一息了,人类将无法在地球上生存下去。谁也不希望会发展成那样,所以,趁着海洋母亲还康健,我向同学们发出以下倡议:

1、不想海洋中添大量沙土,现在大海的面积正因填海而急剧缩小。

2、不向海中扔塑料袋,万一被谁误食了,他们就会直接身亡。

3、拒绝购买海洋生物珍品,俗话说得好,没有买卖,就没有伤害。

4、不想海中扔废电池等有害垃圾,投放一块电池,一平方米之内就不可能有活物。

5、通过互联网发出倡议,让更多人来保护海洋。

6、坚决抵制某些工厂向海洋中投放各种化学废水,如果不尽快阻止,海洋会由蓝色变为死气沉沉的灰色。

同学们,海洋不是人们的遮羞布,保护海洋也不光是口头上说说的,让我们马上行动起来吧。

西海岸新区东风小学604班杨雯冉。

11月22日。

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学写倡议书六年级单元习作(专业15篇)篇十

各位从业人员:

近期我国不少地区雾霾肆虐,pm2.5数值居高不下,空气质量不断恶化,造成学校停课、部分工厂停产、工地建设停工,人们须戴口罩出行,给大家的生活和工作都造成了不便,对人们的身体造成危害。保护地球、保护环境已刻不容缓,证券从业人员作为社会大家庭中的一员有义务更有责任携起手来共同爱护我们的'家园,因此我们向全行业倡议:

1、努力学习环保科学知识,主动增强环保意识。

2、保护野生动物,使人与自然与环境和谐共处。

3、节约用电,随手关灯关空调关电脑。使用节能用具,空调调高1度。

4、减少每周开车天数,尽量环保出行。

5、减少污染,使用无磷洗衣粉,不要将洗衣等生活废水排入阳台雨水管道。

6、节约资源,随手关水,尽量无纸化办公,双面用纸,少用一次性用品。

7、垃圾应分装,区分可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾。

环境,是人类赖以生存的必要条件,保护环境,人人有责。为了自已,为了子孙后代,为了让我们生活的这个家园更加美好,请大家努力从自身做起,为绿色环保“尽一份责,出一份力”!

倡议人:___

时间:20__年__月__日

学写倡议书六年级单元习作(专业15篇)篇十一

同学们:

地球只有一个,保护我们赖以生存的环境是我们的职责及义务。地球是渺小的,而且它的资源是有限度的。如果地球被破坏,我们别无去处;如果地球资源枯竭,我们很难从别的地方得到补充,因此。请大家做到以下几点:

1、不要浪费每一滴水,在地球上,每天有100多吨水资源在流失。

2、不要让水资源被污染。

3、不能乱砍滥伐,保护森林,人人有责,树可以吸收噪音,更可以净化空气。树木拥有绿色,地球才有脉搏。

4、要有节制地开采矿产资源,地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源,但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。

5、不能滥用化学品,不随意丢弃废电池。

6、保护环境。

7、不让大气被污染。

8、不过度捕捞海洋资源。

同一个地球,同一片蓝天,保护生态平衡。我们要精心保护地球。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!

倡议人:

20xx年xx月xx日。

学写倡议书六年级单元习作(专业15篇)篇十二

网友们:

你们好!今天我要倡议的内容是“制止网络暴力”,你们肯定会问我:“为什么呢?”现在我就来讲讲原因吧!

“网络暴力”是一种危害严重、影响恶劣的暴力形式,它是一种在网上发表具有诽谤、污蔑、侵犯名誉的语言。使用文字、图片、视频等形式在网络上针对他人进行人身攻击,人们称之为“网络暴力”。网络暴力能对当事人造成名誉损害,而且它已经打破了道德底线,往往也伴随着侵权行为和违法犯罪行为,网络暴力是网民在网络上的暴力行为,是社会暴力在网络上的延伸。

为什么我要说它的严重性呢?因为现在是信息时代,有网络,能在网上和人交流谈论,也就导致有很多思想不正的人,会对别人造。

成语。

言攻击,不了解的人心里不会有太多触动,也理会不到它的严重性。如果严重的话会让人有抑郁症和不想活在世上的想法,这是多么恐怖啊!我认为它和人身攻击是一样的,都是不可饶恕的罪行。

从现在起我要制止“网络暴力”!不能让他在我们的生活中飘来飘去了!它不声不响地就可以带走一个人的生命,人的生命是脆弱的,我要让它消失在我们的生活里。各位网友们让我们一起来制止吧:

1、学会文明用语,不对他人进行“语言攻击”或“网络暴力”。喜欢就表达,不喜欢就不要进行伤害。

2、我们应该多在网络上发些正能量能温暖人心的话语,而不是发写毫无营养对人造成精神伤害、心理伤害的话。

3、每个人都有喜欢的偶像,他是光芒万丈的,是优秀的,是世界上最好的。可也不能因为和偶像产生矛盾、闹不和的其他人进行“网络暴力”,因为他也有爱自己的粉丝啊!我们应该理智啊!要时刻保持头脑的清醒,不能因为自己的几句话,而让人受到不该有的伤害。

这是我的倡议,这是我的承诺,这是我们应有的责任。亲爱的各位网友们,让我们一起制止“网络暴力”吧!

学写倡议书六年级单元习作(专业15篇)篇十三

同学们:

你们知道生命最离不开的是什么吗?是水!尽管地球上约70%的部分都被水所覆盖,但真正能饮用的淡水却是少之又少。水是生命之源,是人类社会发展的基本物质条件。有了水,我们的星球才有了蔚蓝;有了水,世界才有了盎然的生机。水在国家经济、社会发展和人民生活中起着不可替代的作用。联合国政府也意识到了这一点,同时,也采取了宣传措施。我校非常赞同这种做法,纵使我们不缺水资源,但山区的人们,缺水国家的人们,还有我们的后代,可就未必了。因此我们提出以下三条建议:

1、一水多用。如刷牙的水可以用来浇花,洗脸的水可以用来擦地,用过的水不要直接倒掉,看看能不能二次利用,如果可以,那么无形之中便节约了水。

2、控制用水量。我们可以制定一个用水计划,每次用水之前都先想好要用多少水,能否少用一点水,所谓“聚沙成塔”,今天一点,明天一点,节约的水越多,坚持得越久,水资源节省下的也就越多。

3、避免水资源浪费。假设一个水龙头因为没有拧紧而漏水,按照1秒两滴计算,一天大约漏了30升左右,也就是3千克左右。每天类似的浪费就发生在我们身边,如果我们能避免这些水资源的浪费,一定可以缓解当今的缺水情形。

4、出门在外,为“节约用每一滴水”做宣传,让大家跟我们一起做,每一户人家每天节约用一桶水,一个城市就节约了几十吨水。那样,我们为祖国作出了多大的贡献啊!

如今水资源不断减少,全世界都已进入水资源紧缺状态。请同学们从我做起,改掉浪费水资源的坏习惯,不要让世界上最后一滴水成为我们的眼泪。

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

学写倡议书六年级单元习作(专业15篇)篇十四

安斯蒂曾经说过,眼睛是内心的索引。但现实生活中,我发现许多人不注意用眼卫生。根据我国国家卫健委数据显示,20xx年全国儿童青少年总体近视率约为53。6%,也就是说我国儿童中每两人就有一人近视。据《报告》数据显示:在用眼时长方面,青少年平均每天用眼时长在4小时以上,超过推荐值两小时以下的两倍有余。为了不让眼睛受到伤害,保持用眼卫生,我们应当做到以下几点:

1、时常注意自己的写字姿势,头不要太低,也尽量不要在太亮或太暗的地方看书、写字。

2、少用手机、电脑等电子产品,因为它们产生的辐射太大,很容易对眼珠造成伤害。

3、多吃含有维生素a的食物,例如胡萝卜,要让营养均衡。

4、保持每天2小时,每周14小时以上的户外运动。

5、少熬夜,尽量早睡早起,保持10个小时的睡眠。

6、多做眼保健操,也可以多眺望远方,使得眼球得到一定的休息。

让我们好好保护视力,因为眼睛是心灵的窗户,千万不能让这易坏的“窗户”变得模糊。

xxx。

11月25日。

学写倡议书六年级单元习作(专业15篇)篇十五

全国的同胞们:

随着电子科技的迅速发展,手机已经是我们生活中必不可少的工具,在网上有人说:“少壮不努力,长大玩手机”这句话正好反映到人们都沉迷于在手机里。那么,手机的危害有多大呢?手机看久了会导致视力下降;走路看手机的危害更大,有些人,总是低着头看手机,车也不看,人也不看,一个不小心就会撞到栏杆;有些人过马路时也在看手机,如果这时一辆车撞过来,轻则骨折,重则重伤或死亡;更离普的是有些司机还一边开车一边刷屏,他把自己的生命不当一回事,还践踏行人的生命。所以说沉迷手机危害巨大。沉迷手机,不但小孩会影响学习,大人也会影响工作,更会伤害身体,我们要向全中国人民发出不要做低头族的倡议,让我们大家努力做到以下几点:

1、不要在光线强或光线弱的地方看手机,也不能躺着看手机。

2、看手机的时间最好在看了半个到一个小时之间,休息一下,缓解眼睛的疲劳。

3、手机是用来通讯、查找资料或学习用的,不是用来玩游戏的,更不能沉迷于游戏不能自拔。

4、不要在学习期间或工作期间玩手机,特别是开车和走路时,千万不要看手机,这是为自己的安全,也是为了别人的安全。

5、不要拿手机玩游戏,特别是一些暴力等不良游戏,它会把我们引入歧途。

手机是把双刃剑,如果你使用得当,就会成为你学习和工作的好朋友好老师,如果你使用不当,将会成为你成长路上的杀手。

一份倡议,一个承诺,一种责任。为了我们有美好的明天,请大家从现在做起,从我做起,行动起来,不再做“低头族。”

香洲区第十小学全体少先队员。

20x年11月10日。

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