快乐的小音符三年级（专业22篇）

作文是学生展示自己才华和个性的好机会，写一篇优秀作文可以让自己脱颖而出。接下来是一些优秀作文的精彩片段，让我们一起来感受其中的魅力和智慧。

快乐的小音符三年级（专业22篇）篇一

在每个人的12岁以前，都有过快乐的童年往事，我就有一件童年的趣事。

记得有一次，放学后，我们班上的同学组成一个足球队，听到他们要去比赛足球，我也想参加，所以也加入了队伍中。他们把书包和衣服堆起来作球门，就拉开阵势赛起来。

看，那个留平头的小守门员，他们警惕地注视着前方，膝盖磕破了也毫不犹豫的继续着。他戴着皮手套，分腿弯腰，上身前倾，真正的守门员都是这样的。守门员后边站着个肚子大的小男孩，他好像是后补的，一心想着快点让他上场，好显一显身手，扑住几个险球。

守门员和几位观众都望着这场比赛，可见双方队员正在那儿拼抢。有一个戴黑帽子的小男孩生怕比人挡住他，往外探着身子，眼睛盯着远处。坐在她旁边的红领巾伸直了脖子。那个扎蝴蝶结的小女孩，在那里喊加油，全神贯注地看比赛。

突然，一个高大挺拔的身影，我正在带球，一下子把我的球抢断了，我生气极了，但我火冒三丈，追上了他，并又把再球次抢断，那个人也火冒三丈，又把我抢断，我们俩的一次次抢断，让在场的人都惊呆了。最后，我拼了，使出最后一击，将球射入球门。

童年就是这么快乐、有趣，让我们无法忘记。

快乐的小音符三年级（专业22篇）篇二

我的暑假是快乐的，也是多彩的。我不仅完成了作业，学习了踢足球，还学习吹葫芦丝。可最让我快乐的是我和爸爸一起到郊外钓鱼。

不一会儿，果不其然，只见鱼浮猛地向下一沉，我立刻拉起鱼竿，哈哈，一条小鱼上钩了。

叮叮叮，放学了我们期待的暑假终于到了，我回到家我把书包往地上一扔就出去玩了，我玩的口渴了就回家喝了一口水又出去玩了，晚上我回到家妈妈问我：“你干什么去了。”我说：“我和我班同学去玩了。”妈妈说：“你怎么不写作业呀！”我看了看妈妈没知声，到了第二天我刚要出去玩我想起我还要写署假作业就没出去，下午我写完暑假作业我就出去玩了。

暑假接近尾声，在这段时里我学到了许多知识和本领，在暑假中我得到最多的是快乐，学到最多的也是快乐。

为什么我说得到最多的是快乐。因为在这段时间里，只有暑假作业和爸爸，妈妈布置的作业，让我有足够的时间玩耍，嬉戏，所以我说得到最多的是快乐。

为什么我说学到最多的也是快乐。因为在这段时间里，我的弟弟和我的朋友们让我了解了什么是真正的快乐。其实快乐并不是我想的那样，玩就是快乐。可我错了，快乐并不是指玩，而是指帮助别人之后，从内心深处感到的快乐，就像电视里说：关心别人，快乐自己。所以说学到最多的也是快乐。

我希望每一个暑假或寒假都像这次的暑假一样快乐，所有的人都得到真正的快乐。

快乐的小音符三年级（专业22篇）篇三

我想要当一位活小天使，每天就像一个可爱的小天使一样，让全世界的人因为我，而感到心情快乐，大家都会面带微笑了起来。

一早我起床，我们全家聚在一起，有说有笑的一起分享爱心早餐，然后彼此加油打气，我祝福爸爸妈妈一整天上班愉快，祝福弟弟今天可以玩得很过瘾，祝福奶奶不要太想我们。看见大家都有活力，我脚步也轻快了起来。

在学校，我喜欢帮老师的忙，看见同学功课有不会的地方，只要我懂，我就努力把他们教会，我也不跟人吵架，我当每一个人的好朋友，我的班上，大家相处融洽，每个人都开开心心的上课着。

放学回家，我自己做功课，一点也不用大人操心，功课写完，我就练钢琴，天天都有练习的结果，我的琴艺进步好多，老师上课的时候也笑嘻嘻的，她摸摸我的头：“你真棒！让老师上你的课！好有成就感！真是个可爱的小天使。”

哈哈！我喜欢当小天使，看见每个人都快乐，我比小天使还高兴呢！

快乐的小音符三年级（专业22篇）篇四

期待已久的儿童节终于到来了。6月1日，我早早到校。没想到同学来的早。学生们爬上爬下，有的把气球放在胶带上，有的在黑板上写着“六一花园活动”，有的吃力地吹气球，有的在窗户上挂丝带……忙得我加入了装扮教室的行列。

过了一会，教室打扮好了，老师刚进来。老师笑着和蔼地说：“同学们，今天是你们的假期。老师祝你节日快乐！”教室里响起了热烈的掌声。然后老师给了我们很多好吃的，有薯片，酸奶，牛肉干。

花园活动开始了。第一场比赛是乒乓球。学生们手里拿着球拍，小心翼翼地握着球。球很难掉下来，走得很快。你看，余婷刚走两步球就掉了。她迅速捡起球，以更快的速度向前追去。真的很紧张，很刺激。

戒指也有意思。轮到明治时，我看见他向前探身，伸出手臂，敏锐地盯着瓶子。所有五个圆圈都被设置在。这是一场完美的比赛，学生们齐声欢呼。

我开始玩珠子。我兴奋的走到桌前，其他三个同学都准备好了，准备出发。在老师的命令下，我们迅速拿起筷子，对准水中的珠子。第一次抓到一个。因为很紧张，手一直抖，处理不了。珠子就像淘气的孩子。他们翻来覆去，无法被抓住。我夹这个夹那个，担心死了。台下传来喊声，“齐莹，加油！齐莹，加油！”我静下心来，握紧筷子，对准珠子，找到平衡点，用力夹住，把珠子一颗一颗夹住。经过激烈的竞争，我以16的微弱优势击败了对手。

这一天，我真的很开心！

快乐的小音符三年级（专业22篇）篇五

星期三，老师带领我们三年级的同学们去参加刘主席故居和到长沙生态动物园游玩。

我开心极了！我背上我心爱的小背包，里面装着许多零食和小本子一支笔。我迫不及待的吃完早餐，然后快步走向学校，小组长清点好人数后，我们就出发了，不知不觉车子一下就开到了刘主席故居。

我们下了车，同学们排着队，就进去了，我们先去了博物馆，那里面藏着好多历史文化，我们去了刘主席的旧居，还去看了刘主席以前坐过的飞机那飞机真大。

我们去了花明楼楼下放风筝，小组长发了一个风筝给我，我把风筝线装好，然后我就放起风筝来。要吃中饭了，我们上了车，离开了刘主席故居，在一家小酒店里吃了饭。

然后我们就去了长沙生态动物园，我们观看了老虎、白虎、非洲猫……等动物。观看完动物，我们就在那里休息了一下，我在那里买了一支笛子，然后我们去看了森林剧场，第一次表演的动物是小猴子，它们骑着单车上了台，突然间，一只小候子停了下来，推着单车在那里跑，把我们给逗得哈哈大笑，第二次上场的是小黑熊，第三次是山羊爷爷，第四次就是森林之王－老虎。最后去看了大象表演。

表演看完了，活动也结束了，一天很快就过去了，我带着快乐、开心的心情踏上了回家的路。

快乐的小音符三年级（专业22篇）篇六

记得在一年级时是书，带领我慢慢走向成功；是书，使我富有知识；是书，让我富有高尚的品德。所以，我爱读书！有时候，书是一盏铮亮的灯，照亮我心中的黑暗，让我明白了世间的善恶美丑；有时候，书是一对洁白的翅膀，带我飞到云海深处，一览山河的壮丽美景；有时候，书是一叶坚固的小艇，带我驶向成功的彼岸，任凭风吹浪打。

我就迷上了书，我无论在什么时候都要那一本故事书细细品味一番。一次，我正在书房里看故事书，妈妈突然喊道“女儿，快点帮我从冰箱里拿几个鸡蛋！”可无论妈妈喊得声音有多大，我都无动于衷，还是沉浸在一片书海之中。有几次，妈妈看我总是这样，就生气地走到我的桌前，一把夺过故事书，还下令不准我看故事书，可我依然没理睬，依旧津津有味看起书。

我爱读书，书中的精彩情节时常让我忘记了一切。当书中的主人公胜利时，我会高兴地跳起来；当英雄壮烈牺牲在敌军的枪下是，我就会情不自禁的流下眼泪。

为什么我会感到生活这么充实？为什么我感到生命是如此精彩？因为我知道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”如果没有书，我们的生活将是多么无趣，多么黯淡无光。

谢谢书，是书陪伴我走过了无数风雨，是书陪我度过了许多酸甜苦辣的日子，是书见证了我的快乐成长。我读书，我快乐！

文档为doc格式。

快乐的小音符三年级（专业22篇）篇七

这天，我爸爸带着我家和爸爸的好朋友的一家，一起去华南植物园。

早上，我们起得很早，吃了早饭出发了！我大喊：“今天的路程是植物园，出发了！”坐上车出发了。

我们高高兴兴的去到植物园，我看到很多我没见过的植物还学到知识。比如：我没见过光棍树，我看光棍树的说明说它的白色，还说它不长叶子的。我原来植物不感兴趣的，不过爸爸说：“要多看，以后有毒的树就不要去摸了。”

我们还去了游乐场玩了很刺激的游戏。刚坐上去我很高兴，坐上没一会我就开始大叫：“啊~~~~”

这一天，我们走得很累很累，脚走得很酸很酸。我今天看了很多很多植物，也玩了很好很好玩的游戏。

我好开心呀！

快乐的小音符三年级（专业22篇）篇八

今天，我们决定去绍兴科技馆。

后来我们在看4d电影，看电影时那椅子会摇动，还会喷水，后来我们看到一个下雪的情景，有棉花就像雪一样飘下来。还有一个鲨鱼的情景，有一条鲨鱼张开血盆大口，向我们扑来，那椅子一震，我吓的闭上了眼睛。

最后，我还在一个展厅看到了真正的宝石和一些珍贵的水晶！今天可真开心啊！

快乐的小音符三年级（专业22篇）篇九

周四，我们学校进行“六一”汇演。我们班表演《读唐诗》。

我们换好衣服，化过妆后做了充足的准备。

我们到了指定的地点坐下来，先看别人表演。可看着看着，我不禁着急了起来。说那时也巧，正好到我们班了，我们排队到后台准备。

别的班表演完了，我们急忙上了场，做好准备。

我在台上往下看：“哇！好多人啊！”开始我还挺兴奋，可是后来却紧张了起来，不敢往下看，后来，我对自己说：“不行，我不能放弃，要坚持！”

表演结束了，我知道了做凡事要坚持，不要放弃。

这次比赛，我既受到了教育，还把这个深刻的景象记住了。

快乐的小音符三年级（专业22篇）篇十

童年的生活像一个记忆万花筒，记载着童年的缤纷色彩，记录着成长路上一个个快乐音符。打开斑驳的记忆，那一桩桩、一件件令人魂牵梦萦的往事依然历历在目。

那是一个星期天，我在书房找到幼儿时的书、本子和图画本。看到它们，我不禁想起在幼儿园的点点滴滴，仿佛从时空穿越到了那个世界：在幼儿园里，认真听老师讲故事，积极举手回答问题，一笔一画写字，和小伙伴一块儿唱歌、跳舞、做游戏……这时，一本书引入了我的眼帘，看到书页上到处是涂涂画画，我忍俊不禁。

此时，我兴奋极了，拿起书翻到有音乐的一页，我把家里的`电子琴端了出来，照着书上的曲谱弹着，“哆来咪，咪来哆”我弹着，想到了老师教我们唱歌的情景：小朋友们都坐在椅子上，老师用手弹着钢琴，大家开心极了，歌声似乎比什么都更能表达我们幼稚小心灵中对大世界的期望和向往。

摸着有些旧的书页，听着悦耳的琴声，我似乎又回到了那个年代。那时的我们天真烂漫，小眼睛充满着对世界的好奇。幼稚的歌声中，充满了童真、快乐和幸福。

其中，令我最难忘的是《小红帽》：“我独自走在郊外的小路上，我把糕点带给外婆尝一尝……”多么引人入胜的歌曲，看见书上的图片，动听的音乐让人能感受到人物当时的心情，音符的快慢，让心扉中的遐想一点点荡漾开来。

最难弹的是《铃儿响叮当》。由于节奏快，因此，弹奏的时候必须眼疾手快，才能合拍，给人一种轻松、欢快、活泼的感受。当弹到“冲过大风雪，坐在雪橇上……”时，我眼前浮现出了多么壮观的情景：在漫天风雪中我驾着一匹脖子上系着铃铛的骏马拉着雪橇，雪橇上乘着欢乐的小伙伴，我们迎着大风，尽情歌唱。还看到圣诞老人和小鹿给我们送来许许多多漂亮的礼物……歌声响遍了整间屋子，连房前树上的小鸟都在欢快地翩翩起舞。

夕阳即将西下，琴声在我脑海中一遍又一遍地回荡着，令我回味无穷。这是多么令人快乐而着迷的音乐啊！

文档为doc格式。

快乐的小音符三年级（专业22篇）篇十一

快乐的小音符三年级（专业22篇）篇十二

我们要去春游啦！大家都高兴得跳起来。我们要去南湖乐园，我们的心情非常开心，天气似乎也和我们一样开心呢！阳光灿烂呢！

我们上车了，老师给我们猜谜语：“什么生米？”“稻子？”“不对！”“田地？”

“不对！”唯独我说：“花生米！”“对了！真聪明！”看来，我真是太聪明了！

不一会到南湖乐园了，我们迫不及待跳下车，到了门口，映入眼帘的是“南湖乐园”几个大大的字。一进门，一股清香向我飘过来，原来是路两旁的姹紫嫣红的花朵，走走看看，觉得舒服美丽。

首先，我玩“摇头飞椅”。“摇头飞椅”外表像一把大伞，小飞椅像一件件小装饰，打扮着大伞。“大伞”带着小朋友跳舞、唱歌、飞翔多么快活！一圈一圈地飞翔，飞椅，那是小朋友共同的飞翔梦想！真好玩，我一共飞翔了五次，不过排队的人太多了，我每次都要耐心等很久才能“飞”。

接着，我去玩“勇者快车”。这个游戏很刺激，先是慢慢地转，越转越快，越来越好玩。中间的装饰像一朵花，像一把扇子，还像蜜蜂的巢。我们的面前还有图画，画着星星、太阳、月亮。如果你坐过“勇者快车”，还感觉不快，那你就是最牛的勇者！

下午，我们要回校了。我还想多待一会，多么快乐的春游啊！

快乐的小音符三年级（专业22篇）篇十三

我们一家分工打扫卫生：妈妈打扫自己房间；爸爸打扫奶奶房间；我和弟弟打扫自己房间；声还有唱歌跳舞等表演，其中有一个魔术表演得很神奇，他可以把画上的鱼变出来，也能把鱼变回去。相声和小品把我们逗得笑的合不拢嘴。爸爸妈妈边看晚会边给同事和亲戚们发短信祝他们“新年快乐”、“身体健康”等话。零点的钟声敲响了，狗年来到了我们的身边，鞭炮声此起彼伏、连绵不断，响了整整一个晚上。

年初一早晨，我早早地起来了，穿上了新衣新鞋，给爷爷奶奶拜年祝他们“身体健康”、“万事如意”，爷爷奶奶高兴地给了我压岁钱。

后面的几天我们全家给亲戚拜年，我还收到很多压岁钱呢！

今年春节过得可真开心呀，我还长大了一岁呢，希望明年的春节更开心。

快乐的小音符三年级（专业22篇）篇十四

今天是9月30日，今天的天气可真好，不冷也不热，爸爸妈妈带我去“东方绿舟”玩。我在那里看到了十一辆不同造型的花车，可漂亮了，妈妈还给我拍照留念呢！

我们在一号门租了一辆四轮休闲车，当我在车上探出头来的时候，惊奇地发现空中挂着许多许多的五星红旗，它们在空中飘扬起来。

我们先去了“儿童挑战园”，哪里的东西可真多呀。接下来我们又去了大草坪，大草坪是我最想去的地方，因为哪里的草坪大得惊人。我们在树荫下搭起了帐篷，铺上了野餐垫，我们津津有味地吃着美味的食物，还发现了一个很大很大的军用帐篷，爸爸派我去做“小小侦察兵”，我侦察了一下，发现帐篷里面一个人都没有，于是，哈哈！我把它占领了！

我们在大草坪上踢球、放风筝、去湖边捞小鱼，可是，小鱼们很聪明，我一条小鱼也没有捞到。接下来，我又去了“趣桥世界”，我走了梅花桥、钻圈桥和天枰桥。后面，我去了“勇敢者道路”，在路上，妈妈带我去树林捡了两个大松果，比我的小手还要打，这是我见过的最大的松果。

到了勇敢者道路，前几关我都很勇敢，可是到了“石柱型独木桥”的时候，我害怕了。后来，爸爸陪我去闯敢的时候，我没有扶栏杆，就一个人走过了独木桥，我可高兴了，因为我成功了。接着我去闯了“勇敢者道路2”，我爬过了高高的麻绳网，独自走过了独木桥，爸爸跟在我后面，速度可没我快，妈妈说我真棒！

时间快到了，我们得去还车了，还了车我们就回家了，在路上，妈妈帮我买了一些菱角，我尝了一个，可真好吃呀！

快乐的小音符三年级（专业22篇）篇十五

“哈哈哈……”一阵哈哈大笑的声音传过来。哦，原来是老师在玩快乐传真的游戏。

老师首先告诉我们游戏规则，然后把我们分成二组，第一组是一二小组，第二组是三四小组，每组派出四名队员，四个队员中选一名当队长。选队员的时候，我非常紧张，生怕老师点我的名。过了一会儿，老师已经选好了队员，第一组的队员有谈柯妗、蒋钟崴、赵琪和胡万祥，队长是蒋钟崴；第二组的队员有伍纯漪、周腾、杨溢铭和李有明，队长是周腾。

比赛开始了，老师要第一组的`同学上台来，队长排第一。老师把“闻鸡起舞”这个词告诉蒋钟崴，让蒋钟崴做出这个动作，让大家猜这个动作表示的词。队长开始做动作了，他把右手做成耳朵形状放在耳朵上，接着就乱跳起来，这时，教室里突然一阵哈哈大笑，有的同学笑得前仰后合，有的同学笑得肚子都疼了，有的同学笑得嘴都酸了。过了一会儿，老师要我们猜，结果我们谁也没猜出来。到了第二组比赛了，老师把“肉包子打狗”这个词告诉了第二组的队长，接着队长就做出了这个动作，然后让队员们猜，队员硬是猜不出来，这时，队长很着急，连忙给他们解释，可他们还是没猜出来，下面的同学很着急，真想上去帮他。

比赛结束了，我们打成了平局，这场游戏真有趣呀！

评语：真棒！你成功了，你将一次游戏写得非常清楚，流畅，老师真为你感到无比高兴，加油！继续努力哦！

快乐的小音符三年级（专业22篇）篇十六

这个星期，学校组织我们去秋游。很快就到了星期四晚上，妈妈和我去超市挑选了一些零食和饮料，为明天的秋游作准备。

一大早，妈妈就叫我起床了，我就一咕噜坐起来，跑去刷牙洗脸，动作也比平时快多了。到了学校，先跟同学会合，然后坐上了大巴车，希望大巴车快快带我们去秋游的地方。在大巴车上，我把妈妈给我准备的零食拿出来跟大家分享。同学们很开心，我也很开心。

很快，我们到了目的地――岭南印象园。首先，我看到那里的第一感觉是风景很优美，还有一座大大的门。进去之后又看见一片浅绿色的树林。再往里面走又看到一些古老的建筑，扇子里面摆上了一些很有特色的花瓶，这些花瓶跟这房子相得益彰，完美极了。

到了中午，我们吃了午饭就来到了广东科技馆。在科技馆，我看到了很多高科技的东西，有机器人，有让我们了解自己身体部位的游戏。还有一个项目我很想参加，但是我进不去，因为我的身高是1米41，而这个项目只能让1米4以下的儿童进去。

时间差不多了。我们结束了这次秋游，真期待下一次春游的到来！

快乐的小音符三年级（专业22篇）篇十七

我过了许许多多的节日，但令我最开心，最有趣的，那要数儿童节了。

我记得每一年的儿童节，我们学校都要搞一些有趣的游戏。而今年更是别出新栽，搞了一个名为“游园活动”的节目。就是每个班级都会搞一些活动，而且每个班级的活动都不一样。如果你对那个班级的活动有兴趣，就可以参与那个班级的活动，也就是说游遍校园的活动。

我听说三（2）班玩的是“贴鼻子”游戏，一听这个名字就感觉特别有趣。所以我先来到三（2）班，刚走进门，就看到了那里人山人海，异常热闹。只见那排着的三个队伍，好似三条摇头摆尾的龙，活灵活现，神气十足。我也迫不及待地走了进去，你瞧！前面的同学大多数没贴准的：有的贴在了眼睛上；有的贴在了黑板上；还有的贴在了耳朵上。逗得同学们哈哈大笑，当然也有几个高手，贴了个正着。

终于轮到我了，我蒙上眼睛，接过鼻子。小心翼翼地移动脚步，走到黑板前，突然，我摸到了硬扳纸，就贴了上去。我万分欣喜地拿掉红领巾一看，惊呆了，我贴的鼻子去了哪里呢？回头一看，“啊！我的鼻子掉在了地上呀！”我的话音刚落，课室里顿时响起了一片笑声。“哈哈哈……”那爽朗的笑声传遍了整个校园，而我的脸一下子红了，不知道怎么办才好，只好跟着他们不好意思地傻笑。

啊！多么有趣的游园活动！多么有趣的儿童节！

快乐的小音符三年级（专业22篇）篇十八

这个小长假的第一天，我们和两个小伙伴约好了，一起到顺义鲜花港玩。

这一天，我太高兴了，我坐了七种交通工具，分别是小汽车、自己开的代步小车、轮滑、脚踏船、脚蹬四轮自行车、电动三轮车、普通自行车。

小汽车的司机当然是爸爸了，我们是坐着小汽车来的，我连个副驾驶也没有当上，就当服务员了。

到了鲜花港，我们租了一辆小的代步车，我当上了司机。但是我的心里像揣了一只小兔子，忐忑不安。万一开快了，撞着人怎么办呢？即使撞不到人，撞到了花花草草也是不文明的，所以我只能慢慢地开，不给那么多的油。我还用了倒档，用倒档的时候要反着打轮子。当大睿小哥哥开的时候，我还当了副驾驶。

后来我们去汉石桥湿地，到门口的时候车堵上了，我们只好把车停在那里。这时候，我有一个灵感，我要穿着轮滑鞋走。当我在车辆中间穿行时，那些停着的车眼巴巴地看着我，我想他们都特羡慕我，穿着轮滑鞋是不会堵车的。

后来我还坐了脚踏船、四轮自行车、电动三轮车，每一样都我都很喜欢，特别是坐四轮自行车，虽然只有一小段路，但特别舒服。

其实交通工具还有很多，只要你去体验，就会发现其中的乐趣。

快乐的小音符三年级（专业22篇）篇十九

兔子跳走了，巨龙飞腾而来。在这个龙年春节里，我过得十分快乐，就让我讲讲过年的开心事吧。

大年夜的团圆饭很丰富，我看着那么多美味的菜，都不知道从哪个下手了。我们一边吃饭，一边看春节联欢晚会。

我最喜欢的节目是刘谦的魔术，他先跟嘉宾表演了一个像绕口令一样的魔术，他在杯子里不断地变出橙子和苹果，然后他又在台上用吸管喝到了镜子里的奶茶，而镜子外面的奶茶也逐渐减少，消失了。在这时我已经目瞪口呆了，然而下面的表演更让人惊讶不已，他竟然让镜子里伸出一只手，帮他换东西，他还能让这只手消失。刘谦的精彩表演为春晚增添了光彩。

我在拜年的时候收到了许多红包，真开心!我认为红包不仅是钱，它更代表着一个深情的心意，一个美好的祝福，太有价值了!

春节已经过去了，但它的喜庆气氛还在我的生活中弥漫着。我希望新年的好运永远伴随着我。

快乐的小音符三年级（专业22篇）篇二十

一张张期盼已久的小脸，一阵阵高呼呐喊的鼓舞，一场场心惊肉跳的游戏。这就是--大家的秋游时光。

到了目的地，为了鼓舞士气，首先进行了热身活动，“动力圈”这是全体参与的活动。走在一根细细的绳子上，我既担心又好奇？它要是断了怎么办？为什么断不了呢？大家对接下来的游戏，充满了期待。

分组完成，取名“国庆快乐”，一共四队。国队和乐队来到军服室，换好迷彩服，装好子弹，拿好枪，出来站队伍，一个个熊孩子，此时就像一位位军人站着。来到对战的目的地，国队东躲西藏，乐队穷追不舍，开始了集体混战。这场比赛就像雷锋所说的一样：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。我们就像雷锋所说的一样。最后，我们两队不分上下，得了平局。

到了下午，“高空飞人”让我期盼了许久。终于，轮到我了。我小心翼翼地往上爬，时不时要瞅一瞅妈妈，看到她肯定的眼神，我继续向上爬，到了翻梯飞人的时候，我害怕的不敢跨出去。老师和同学们的目光一起投向了我，给我呐喊、助威。“相信教练，大步跨过去，”妈妈大声说。看到大家的鼓舞，使我有了勇气，我努力向外迈去，然后猛扑过去，yes！成功了。随然心还是怦怦直跳的，但是，也获得了喜悦。就像俗语说过一样：世上无难事，只怕有心人。

到“飞檐走壁”排队的时候，面对一面这么高的墙，我全身哆嗦，心里没底，犯嘀咕。就快到我的时候，前面同学坚持不懈，勇攀高峰的精神，给了我勇气，使我打起精神。轮到我了，我一下踩着左边一块石头，一下踩着右边一块石头。不一会儿，就爬到了三分之一的位置，我努力向上爬。可是，不管怎么努力，也爬不上去，因为时间关系，我只好放弃了。我在心里发誓，总有一天我会征服它的。

这次秋游让我明白了遇到困难不可怕，要想办法克服困难才最重要。

快乐的小音符三年级（专业22篇）篇二十一

今天真开心！因为我们去南亚热带植物园春游啦！

大巴车一停，我们鱼贯而出，欢天喜地地冲入大门。

到了植物园门口，我们排着整齐的队伍，导游拿着个大喇叭，给我们介绍这些奇形怪状的植物。

远远地看到了仙人掌，它全身是墨绿色的。走近观察，它椭圆形厚厚的茎片上长着白色的小刺，小刺就是它的叶子，如果扎到手的话，真的有得痛呢。小刺就是它保护自己的一种武器。

导游介绍完植物了，我们在草坪上开心地吃零食、搞活动。活动的题目是猜古诗，同学们玩得开心极了。

返校时间到了，我们依依不舍离开植物园。这是一次非常开心的春游！

快乐的小音符三年级（专业22篇）篇二十二

国庆的早晨阳光明媚，天气特别晴朗，我和爸爸妈妈骑车到磨山去玩。迎着扑面而来的晨风，沿着湖边弯弯的小道，一会儿工夫，我们就来到楚城门脚下。节日的楚城门特别美丽，有花草做的编钟、古装美女和守卫城门的战士，像真的一样。满山坡的菊花，特别美丽。五颜六色的菊花随着风摇摆，衬着瓦蓝瓦蓝的天空，是那么鲜艳，那么美丽。

我们到了楚天台，楚天台在山顶显得十分壮丽、高大。楚天台共有六层楼，每个大厅里摆满了有楚地特色的手工艺品，有刺绣，有皮影戏，有壁画，还有编钟。最吸引人的是编钟。编钟大厅在二楼，穿着古装的叔叔阿姨们拿着小铁褪、大木棍熟练地敲着编钟，“叮叮、咚咚”。他们常敲的有三支曲子:《古乐》、《东方红》和一曲不知名的外国小调，那优美动听的音乐迷住了全厅的听众。