优秀作文的观点独到，立意深刻，能够引起读者的思考和共鸣。优秀作文是对一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。如何写一篇较为完美的优秀作文呢？以下是小编为大家收集的优秀作文的范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我是一个假小子我是一个好孩子（专业19篇）篇一
诚实守信是为人之本，是中华民族的传统美德。诚实是指忠诚老实，言行一致，表里如一；守信是指说话、办事讲信用，答应了别人的事，能认真履行诺言，说到做到。守信是诚实的一种表现。
古往今来，关于诚实守信的事例不胜枚举。古有孙膑一诺千金，宋濂连夜抄书，曾参诚信教子；今有邓颖超冒雨赴约，列宁按时归还图书等等。他们用自己的行动向世人昭示了一个深刻的哲理，那就是：只有诚实守信的人才能获得别人的信任和尊重，才能有所作为。
大家一定听说过《狼来了》的故事吧？故事中的小男孩由于两次撒谎骗人，失去了别人对他的信任，最终导致了被狼吃掉的悲剧。听了这个故事，难道我们不应该从中吸取一点儿教训吗？一个不具备诚实素质的人，最终只会落得个害人害己的下场。
由此，我不禁想到自己，想到了自己不诚实的一件事。记得那是在我上四年级的时候，有一天，我向邻居要好的姐姐借了一本书，并答应她三天之后归还。但我读了那本书之后，对那本书爱不释手，便想占为己有。于是，就把书藏起来，骗姐姐说，书不知道被我放哪了，怎么也找不到。姐姐听了以后很生气，从此再也不和我做好朋友了。现在想起来，我真是羞愧万分，觉得好后悔。对照别人，想想自己，诚实守信，不弄虚作假，是每个人都应该做到的。而我呢？我却做不到。平时还口口声声说自己是很诚实的人，可为了贪小便宜，却撒谎，欺骗了自己的好朋友，也失去了好朋友的友情。
这件事虽然已经过去一年了，我觉得这件事就像发生在昨天，它给我的教训使我终身难忘，激励着我今后要做一个诚实守信的好孩子。
我是一个假小子我是一个好孩子（专业19篇）篇二
我要做好孩子做一个好孩子很难，想做一个阳光女孩也很难，我想，我是有能力做阳光女孩的，我就来试试！就如一句名言一样：天下无难事，只怕有心人呵！黄蓓佳的那本《我要做好孩子》对我有了很大的启发，虽然我和金铃相差好几岁，（我才二年级）但书中的金铃和我有些相似，我也有些粗心，它就像一块口香糖一样，紧紧伴随着我，甩也甩不掉，我每次语文和数学考试都因为这不情愿地失分，但我经过了很多次努力之后，我成功了！前天我语文就考了一个100分！我又想起了一句名言：失败乃成功之母。看，这又何尝不是呢？数学，虽然我因为粗心总是考不到一百分，但我也在慢慢、渐渐地努力，前天数学考试考了97分，也算个比较高的分数了！相信我一定会越攀越高，超越自我！
做个阳光女孩或者好孩子，也是要有一颗善良的爱心的，现在社会上无私奉献的人少了，孩子们也自私了，汶川大地震捐款中，有好些人捐的是1角，5角，他们真的没有钱吗？不是，他们放学后，去小吃店买东西，一花就是10元，20元，他们太自私太冷漠了，他们难道不为自己羞愧吗？让我想做阳光女孩和好孩子的梦想，变成现实吧！让我们都来做阳光女孩或男孩，为我们的人生添上更亮丽的一笔吧！！！
我是一个假小子我是一个好孩子（专业19篇）篇三
好孩子应该是一个讲卫生，有礼貌，有教养，懂知识。学习认真，在校是一个品学兼优，在家是一个孝顺的好孩子。
在学校里上课的时候我认为一个字就足以说明，那就是“聪”字，老师讲课的时候认真仔细的用“耳”朵去听，用“眼”睛去看，用“口”去表达，最后关键是用“心”去做。当然了我想一个人不管什么时候只要用好这个聪字就是一个聪明的.人，我想古人造字也是这个源由吧。
在家主动帮妈妈干家务。比如：扫地,洗碗，擦桌子。老师布置的作业能够认真及时的完成书写工整对资金也是一个好的习惯，对老师也是一种尊重，老师批改作业也感觉明目。当然了还有好多。
我是一个假小子我是一个好孩子（专业19篇）篇四
《我要做好孩子》这本书中的主人公金铃，一个六年级的小女孩。她聪明伶俐，作文写得是一级棒。获得许多奖项。可是成绩却不怎么好。她不是班里的好学生，可经过不懈努力，她成为了老师眼中的好学生。
金铃为了做好学生，她做了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，和家长做了许多“斗争”。比如她为了让数学成绩提高，瞒着妈妈到一位老师家补课，使自己的成绩提高了许多。父母不知情，以为她作弊，又发现她每天都很晚才回来，几次三番跟踪金铃，都跟丢了。只有一次，她看见金铃去了一个老人家，就全知道了。可那位老师不让别人知道，包括亲人。只要知道，就再也不帮金铃补课了。可是，纸终究保不住火。这件事还是给金铃的家人知道了。最后，金铃一家人苦苦哀求，那位老师才答应每个星期补一次。
在这本书中，还有别人。比如于胖儿、尚海、杨小梅等人物。小学生和父母、老师等大人的形象，情节生动，情感真切，语言流畅。
这本书写的是黄倍佳阿姨女儿的生活，怪不得这么熟悉。最初，我还以为是编的呢！
我是一个假小子我是一个好孩子（专业19篇）篇五
今天，我11点去上英语课。两点钟下课后，我第一个冲出教室去买东西吃。心想：一会我吃什么好呢？土豆片、饼干、巧克力、还是牛肉干……想着想着口水就流下来了。一到超市，我噼哩啪啦就买了15块零4角的东西，高兴地回家了。看吧！这种事情，在我生活中已经成了家常便饭，厉害吧！
可每次吃完自己买的东西，想到花了那么多钱，我有后悔了。可我知道世界上是没有后悔药卖的。
其实平时我花钱没那么厉害的，但只要一到过年，我的钱就止不住要散发了。就像今年，我的压岁钱已经全部花光了。
我真的很恨自己，恨自己不知道在哪儿学来的坏习惯。我这次，真的下定决心了，决不再乱花一分钱，做个勤俭节约的好孩子。
我是一个假小子我是一个好孩子（专业19篇）篇六
那是在上三年级时的一次模拟冲刺考试，妈妈说只要考在九十九分往上就带我去书店随意买书。九十九分，呵，谈何容易，光作文不得多多少少扣几分？我苦笑着，但心里依旧充满了期盼。在望穿秋水中，老师将卷子一一发了下去，100分，一个鲜红的数字映入我的眼帘，在我眼中，那100分是多少本书呀！就在我喜出望外地欣赏着这份卷子时，突然，在阅读理解题上被写着“扣二”，而作文又“扣一”，加起来，我应该考了九十七分，这个消息犹如晴天霹雳，将我那好心情“霹”的灰飞烟灭，整个人更是呆若木鸡。
怎么办，到底是隐瞒还是……，我踌躇起来，诚实是很重要，但书也太好看了。
就在我犹豫不决时，我的脑海里立刻闪出了从前妈妈教给我的要讲诚信的事例和格言。
“我要去找老师改分数。”这更加坚定了我的决心。但到了老师办公室门前，我心里又有几分退缩，少了几丝勇敢，面前的大门就像一扇命运之门，推开了又会怎样？我深吸一口气，一把推开了门，我斩钉截铁地对老师说：“老师，我考了九十七分，而不是一百分，请您改正。”
看着这张九十七分的'卷子，我可以骄傲的对自己说：“我是一个诚实的好孩子。”
我是一个假小子我是一个好孩子（专业19篇）篇七
在我很小的时候，大人们总爱开玩笑地说我是“坏孩子”，后来大了，每次听到这话，我心里就不快活。暗想：谁好谁坏，总有一天让你们亲口更正。
在“母亲节”的那天，妈妈和平日一样忙碌着，好象忘了是什么日子。我悄悄地把自己平日积攒的钱取出来，溜出屋子奔向商店。商店里摆满了各种各样的商品，我仔细寻找着满意的物品。有的合心意，价格太贵；有的价格合适，东西却不合心意。突然，我发现挂在正中的一排胸针，它们放射着耀眼的光芒。我在售货员的帮助下，终于挑选了一个“母亲情深”图案的胸针。
回到家中，我把胸针小心翼翼地放在台灯旁，打开录音机开始录音：“……亲爱的妈妈，在节日里我送您一首小诗……”我深情地朗诵起来。录音机录下了我的声音，也录下了我的一片真情。
天黑了，全家人坐在桌前，我请求妈妈把大灯关了，打开小灯。我一按开关，录音机中传出了我祝福的声音：“亲爱的妈妈，今天是“母亲节”，这胸针是儿子的一点心意，请您戴上它，让儿子的心天天贴近您……”
这一时刻，我看到妈妈的眼眶里盈满了泪水，他把我紧紧地搂在怀中，轻声说：“孩子，妈妈明白你的心意，你真是个好孩子！”
我是一个假小子我是一个好孩子（专业19篇）篇八
其实，我将来想要过真正平静的生活，干一份平常稳定的工作，我一个人好好的去爱，普普通通的结婚，住在一套普通的房子里。
我想紧握在手里的幸福应该是简单而透明的，就好象大雁，依偎在一起飞过的天空，那么简单，那么快乐!
一直以来，我是个个性复杂的孩子，很多人说我很难理解，我于是对他们笑。我是个经常笑的人，可是我不经常快乐，很多时候我感到悲伤，泪水还没来得及涌上来，笑容已经爬上了眼角眉梢。我对我喜欢的人才会生气，对不喜欢的`人，我却对他们微笑!
我是一个假小子我是一个好孩子（专业19篇）篇九
我是一个可爱的小女孩，我有一双大大的眼睛，高高的鼻子，一张乖巧的嘴巴和浓浓的披肩长发，还有一双勤劳的小手和一颗善良的心。
我是一个乐于助人的孩子。有一次，我看见一位老爷爷提着沉重的东西，我就跑过去帮老爷爷提，一直把老爷爷送回了家。还有一次，我在公园的`健身园练功，看到一个小妹妹站在跷跷板旁边怎么压跷跷板都不起来，急得都快要哭了，我赶紧走过去把小妹妹扶上去坐好，我也坐到了另一端和小妹妹一起玩起了跷跷板，小妹妹高兴地笑了，我也笑了。
我还是一个爱劳动的好孩子。在家里，我看见妈妈天天干家务活很辛苦，我就想起余老师经常教育我们要帮家里做一些力所能及的事情，我就主动帮妈妈择菜；洗碗；搞卫生等。妈妈夸我真是一个懂事的好孩子！我不好意思地低头笑笑，心里美滋滋的。
这就说明我是一个乐于助人，热爱劳动的好孩子。大家说是不是呀？
我是一个假小子我是一个好孩子（专业19篇）篇十
这本书的作者是一位非常有名的作家黄蓓佳，她利用笔写出了一位学习成绩中等的学生的故事，其实这个学生就是作者的女儿，通过她女儿的表现来告诉我们现在学生的作业量非常大，自由和快乐的时间很少很少。
这本书我读完后觉得很有趣很有道理，也获取了一些小知识，我推荐大家都来读读这本书！
我是一个假小子我是一个好孩子（专业19篇）篇十一
有一次，我高高兴兴的去上学，到了学校，我准备拿出书来读。在读书的过程中，突然有一个同学吐了，他吐得满身都是，脸都白了，其他同学都非常嫌弃。但我不嫌弃，起身把扫把拿出来扫。我跑起来像赛车一样，然后，我再用拖把，把地拖干净。这位同学连忙说：“谢谢你，同学，我给你添麻烦了。”我说：“没事，我们都是同学嘛。”后来老师听说了，夸我是一个乐于助人的孩子呢，就给我贴了一朵小红花。
放学了，我飞快的.跑回家里对妈妈说：“妈妈，今天我做了一件事情。”妈妈问“什么事情啊？”我说：“我今天在学校做了一件乐于助人的事情，老师还夸我是一个好孩子。”妈妈听了以后非常开心，还说她是世界上最幸福的妈妈，后来妈妈为了奖励我，就和我一起去吃大餐。
这就是我做的事情，同学们，你们觉不觉得我是一个好孩子呢？
我是一个假小子我是一个好孩子（专业19篇）篇十二
我是西南中心小学一(4)班的学生陈思如，自从进入小学一年级以来，在学校，能认真学习，自觉遵守学校各项规章制度，懂礼貌，讲究卫生，尊敬老师，乐于助人，学习成绩在班里名列前茅，深得老师和同学的好评。上课，我认真听讲，积极举手，大胆发言;下课，我认真复习，这一年以来的努力，还被评为“优秀班干部”、“三好学生”，感谢各位老师的辛勤和耐心教导，往后我会更加努力的'。
在家里，我是爸爸妈妈的骄傲，也是他们眼中的乖小孩，每天放学回家能自觉、认真地完成当天老师布置的作业，从来不用家长坐在旁边监读，并养成独立思考的好习惯。我很喜欢看课外书，也很喜欢画画，星期天还报了兴趣班。在家里还会经常帮爸爸妈妈做一些家务，帮忙照顾弟弟，奶奶也经常夸我：“真是一个懂事的好姐姐”。我也是一个很有爱心的小朋友，每当看到小动物我特别喜欢跟它玩。早晨，当闹钟响起，我会自已收拾好书包，然后开开心心地去上学。
我是一个假小子我是一个好孩子（专业19篇）篇十三
“真是一个好孩子！”从出生到现在，我在父母、亲朋、老师的夸赞声中，度过了16个春秋。的确，在这2019年里，我从来都是循规蹈矩、乖巧听话的，因此也就曾一度认为自己还真是一个好孩子。
但渐渐地，我对自己产生了怀疑……。
那年的秋天，秋风刮遍了整个秋季，带走了外婆家门前那棵老树上所有的叶子，也带走了最疼爱我的外婆。我再也听不到外婆亲切的声音，我再也吃不到外婆做的可口的包子。
外婆住在一个小镇的一条巷子的尽头，离我家说不上近，但也谈不上远。我却难得去看望她，即使去了，也只是待上短暂的一两天而已。每次当我走到巷子的入口，总能依稀看到巷子那头外婆倚在门前那棵老树旁盼我的身影。一旦看到我到来，外婆满是皱纹的脸就笑颜如花，拉着我的手进屋，嘘寒问暖，忙进忙出地为我准备好吃的。然而那时的我却总是挣脱外婆的手，跑到屋外，宁愿独自看秋叶飘零，也不愿听外婆“唠叨”。曾经的我，就是这样，很少同外婆说话，一点儿也不知道珍惜与外婆在一起的日子。
我是一个假小子我是一个好孩子（专业19篇）篇十四
我叫李灿，今年十岁，是十二完小一名五年级的小学生。我有一头乌黑的长发，扎著一个辫子，我有一张樱桃似的小嘴巴，嘴巴上面有一个高高的鼻梁，鼻梁上面还有一双水灵灵的眼睛。
记得有一次，我去上培训班，等了很久的公交车。车终于来了，哈，有空位，我心里暗喜，赶紧坐到位置上。过了一会儿，车上挤满了人，这时，一位老爷爷上了车，他手里提著东西，差点摔倒了，可是其他人都视而不见，我心想：老师不是常教我们要助人为乐吗？我站起来，把老爷爷扶到座位，说：“老爷爷，您坐吧！”老爷爷说：“不用了。”我说：“没事，您坐吧！我坐久了，想站站，还是您坐吧！”老爷爷坐在位置上，一直夸我是个好孩子，听了他的话我的心里像喝了蜜一样甜。
在学校，每次轮到我值日，我都会把责任区打扫的干干净净，看到教室地板有垃圾了，我都会弯腰把它们捡起来。在家里，我是妈妈的好助手：扫地、拖地、煮饭、洗衣服我样样在行！每次妈妈都夸我是个好孩子。
有一次我去买面包，买了五块钱，给了10块钱，但卖面包的阿姨找了我六块钱，刚开始我还不知道，后来我数了一下，发现阿姨多找了我一块钱，我马上跑回面包店，把那一块钱还给了阿姨，阿姨夸我是个诚实的孩子。
这就是我，一个助人为乐、热爱劳动、诚实守信的好孩子。我为我是一个好孩子而感到高兴和自豪，我希望我会变得更好。
我是一个假小子我是一个好孩子（专业19篇）篇十五
有一次，我高高兴兴的去上学，到了学校，我准备拿出书来读。在读书的过程中，突然有一个同学吐了，他吐得满身都是，脸都白了，其他同学都非常嫌弃。但我不嫌弃，起身把扫把拿出来扫。我跑起来像赛车一样，然后，我再用拖把，把地拖干净。这位同学连忙说：谢谢你，同学，我给你添麻烦了。我说：没事，我们都是同学嘛。后来老师听说了，夸我是一个乐于助人的孩子呢，就给我贴了一朵小红花。
放学了，我飞快的跑回家里对妈妈说：妈妈，今天我做了一件事情。妈妈问什么事情啊？我说：我今天在学校做了一件乐于助人的事情，老师还夸。妈妈听了以后非常开心，还说她是世界上最幸福的妈妈，后来妈妈为了奖励我，就和我一起去吃大餐。
这就是我做的事情，同学们，你们觉不觉得呢？
我是一个假小子我是一个好孩子（专业19篇）篇十六
我是一个好孩子。在学校，我尊敬师长、团结同学。在家里，我是爷爷奶奶的开心果，爸爸妈妈的乖宝贝。
我是一个懂事的好孩子。每次双休爸爸妈妈却还要上班，有时候还要加班，很晚才回家。我觉得爸爸妈妈特别辛苦，所以一直想帮他们做些事情。
我是一个热爱劳动的好孩子。一有时间，我就主动帮爸爸妈妈打扫卫生。我先整理自己的书柜，把所有的书按照顺序排放整齐。然后就开始扫地，在扫地的时候我发现自己用过的废纸、剪纸和折纸最多，有的在沙发下面，有的在书柜上面，我一下子觉得自己乱扔东西的习惯真不好。以后我一定要改正自己的缺点。接着我就开始拖地，拖了几下就热的我满头大汗，可我还是要坚持把地面拖的干干净净。
我还是一个尽职尽责的好孩子，也是妹妹的小老师。因为爸爸妈妈每天下班回家都晚，所以，放学后我不仅要自己自觉完成作业，还会辅导妹妹写作业。因为我觉得动脑筋的题要放到前面做，所以我就先教妹妹做数学题，我给妹妹念一个题目妹妹做一道题，很快妹妹就做完了。接着给妹妹听写，有些笔画写错的我就让妹妹及时改正。接着就是给妹妹批改作业，有错误的地方，要求错一步三，妹妹补完以后再做题就不会出现同样的错误了。
爸爸妈妈经常夸我是个好孩子。说我不仅能替他们分担家务还教妹妹完成作业。爸爸妈妈真为我骄傲！
妈妈，
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我是一个假小子我是一个好孩子（专业19篇）篇十七
妈妈夸我能干。每天的三顿饭，都由我来管理。吃饭前由我分勺子、筷子和碗，而吃饭后，就由我来擦桌子、洗碗。每当我写完作业，我都会帮妈妈拖地、扫地。妈妈经常摸着我的头，说：“你真是一个能干的好孩子！”
妈妈夸我聪明。每次考试我都会兴奋地跑出学校的大门，拥进妈妈的怀里，自豪的说：“妈妈，我考了满分，a+。”有时候，我有一道题不是很明白，妈妈给我“点”了一下，我的小脑瓜就立刻转动了起来，不一会儿，我就把这道题正确地做了出来。妈妈说：“你真棒，你是一个很聪明的小女孩！”顿时，我的心中开满了五颜六色的花朵，那花朵的蜜，可是填写最甜的蜜，带我一起飞到湛蓝的天空。我像一只美丽的小鸟，在天空中自由自在地飞翔。
妈妈夸我孝顺。早晨，我会自己先起床，（我经常比妈妈起得早。）帮妈妈整理几件衣服，放在妈妈的床头边。中午，劳累的妈妈回来了，她的脸上好似被雨点冲刷过。我赶紧跑过来，为她换鞋子，为她擦汗，为她端一杯热乎乎的水，让妈妈缓解这一上午的疲劳。晚上，我在门口等待着已经辛苦了一天的妈妈，心想：妈妈已经辛苦一天，肯定特别疲劳，晚上还要辅导我的功课......妈妈回来了，我急忙跟妈妈说：“妈妈，您辛苦了！”然后帮妈妈换鞋、端水......晚上，要睡觉了，我给妈妈捶捶背。妈妈说：“你真是一个孝顺的孩子！”
妈妈夸！
我是一个假小子我是一个好孩子（专业19篇）篇十八
以“”自称，在别人看来，可能会含有一些“自吹自擂”的成分，但是我认为自己就是一个好孩子，一个成绩优秀，爱看书，动手能力很强的好孩子。
首先听听我的陈述理由。平时我在家里不喜欢做“衣来伸手，饭来张口”的小皇帝，而是自力更生，主动为家长减轻家务劳动的负担。
我会包馄饨和饺子，会炒一道拿手好菜：“清炒芦蒿”，每当周末的时候，我会和妈妈一起到奶奶家里，帮着奶奶包饺子。我先捻起一张圆圆的小面皮，放在手心平摊着，用勺子挖一勺肉馅放到面皮中间，再用手蘸一点儿水，涂抹在面皮的边缘，然后将两边的面皮儿一合，再用力一捏，一个半月形的小饺子就包好了。望着自己的成果，我心里有着说不出来的兴奋！后来我经过不懈的努力，终于把这几十张面皮全都包完，望着案板上那排列整齐的“饺子方阵”，我心里真是乐开了花！
除了干家务是“狗撵鸭子——呱呱叫”之外，我还喜欢上课积极发言。有一次，老师问了一个问题比较难，下面是鸦雀无声，老师随便点名让我同桌回答，当时她正在走神，被老师冷不丁叫起来，有些丈二和尚摸不着头脑，老师见状马上又问：“谁来帮帮她？”我马上高高举起手，站起来响亮又正确地回答了那道难题。老师当即就表扬了我，然后又对我的同桌说：“你以后可要多请教请教你身边的这位‘高参’呀！”此后大家就戏称我为“高参”喽！
长久以来，我一直以“好孩子”的目标自勉，将来我会更加努力地做一个“好孩子”的！
我是一个假小子我是一个好孩子（专业19篇）篇十九
在课文《钓鱼》中，作者年纪小小就面临着道德教育，拥有了道德实践的能力和力量。其实我在小的时候，也面临过道德难题。
在我很小的时候，在黑龙江那里上幼儿园。我记得那时幼儿园老师有一支很漂亮的钢笔。虽然我才中班，但已经会用笔写一些简单的字和拼音了。我对这支笔很是好奇。于是，在一次放学的时候，偷偷地、轻轻地把钢笔放到自己的小包里。老师发现笔不见了后大怒，说这笔是她很重要的东西，如果她发现是谁拿的，一定要严厉地批评他。
当时全班没有一个人怀疑我，大家包括老师都认为是另一个很爱乱拿别人东西的男生干的，我可以让那个男生当替罪羊，自己独占了那支钢笔。尽管我当时很小，但已经隐隐约有了小偷要被警察抓的念头。我被吓得一身冷汗。回到家把笔洗擦干净，第二天偷偷放回老师的桌子上，等老师发现。
我还记得老师说过的话：“拿走钢笔的孩子已经把笔还给我了，我希望大家别去追查他是谁，因为从他主动把笔还给我这点上，我就可以知道，他是一个好孩子。”
现在我已经小学五年级了，我一直忘不了我是一个“好孩子”。只要钓到不义之财，我总是要提醒自己：，要做好孩子该做的事情。