小学五年级同桌的你(专业17篇)

时间:2023-12-11 作者:QJ墨客

优秀作文是一种艺术的表达方式,可以打动读者的心弦,引发共鸣。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文赏析,希望能够给大家提供一些写作思路和技巧。

小学五年级同桌的你(专业17篇)篇一

一天,我们班的老师给我们交换了座位。老师正在换座,当时我想找一个男生作为同桌,那该多好啊!但是我的期望还是落空了,太苦了,又是一位傻女生。知道我为什么叫她傻女生吗?因为她学习不好,还爱抄作业,只有一点好处,不管你怎么骂她,她都不反抗。

那天,老师把这个傻女生安排和我同桌。不一会儿,我们就上英语课了,大家都认真写着,只有她不写,还偷偷地向我这边瞟了一眼,想抄点,一开始她还觉得不好意思,毕竟刚和我同桌。开始我还没在意,但后来,她的胆子越来越大了,盯着我的作业,眼珠子都要掉下来。我终于忍不住,像斗牛一样的怒气,一下子全释放出来。

我开始用腿下的功夫来对付她,我踢她一脚,然后我等着她的回敬,可她把已经举起的脚,又收了回去,因为她心虚有鬼,不敢轻举妄动,怕挨老师批评。考完英语单词后,我对她说:“你别照我抄了。”从此,她认真思考,不再抄别人的作业。后来我们相处得很好,我有时忘记带笔了,她就把自己的笔借给我,我很感谢她。

这就是我的同桌。

小学五年级同桌的你(专业17篇)篇二

我的好朋友名叫代明江,他长得胖乎乎的,一双炯炯有神的眼睛,两张薄薄的嘴唇就凑成了他那张能说会道的小嘴。

他很大方,上体育课,都要跑步,由于太胖,他每次都是最后一个到达终点,许多人都嘲笑他跑得慢,但他却一点也不在乎,总是非常幽默地回答到:“胖有什么大不了。”我还要参加选美比赛呢!一席话,逗得大家哈哈大笑。

他特别乐于助人,一次上美术课,我忘记带画纸了,于是我来到代明江面前说到:“代明江,我忘记带纸了,你能否借我一张。”“当然能了。”于是他从自己画架里抽出一张画纸,二话不说借给了我,画画时我发现他被美术老师罚站了,原来他是只有一张画纸,他把唯一的一张画纸借给了我,自己却受罚了。看到他受罚我真难受。

他也很聪明,一次上课老师问同学们,谁知道孔子名言,大家都冥思苦想,代明江率先兴起了手老师问道:“代明江同学,你知道孔子的名言?”代明江站了起来说道:“言必行,行必果。”这么简单的问题我怎么没有想到呢?唉……看来他还真是博学多才。

我和代明江之间发生了许多事,有高兴的,有难过的,现在他虽然转学了,但我还是没有忘记他,他给我留下了深刻的印象,彼此也会经常见面。

一个板刷头,下嘴唇略显粗糙。他的脸远看凹凸不平,近看崇山峻岭。后脑勺是平的,他的额头寸草不生,他的手臂孔武有力,他的眼睛深邃无比,他的皮肤刀枪不入。他的胸肌隆起比我的拳头还大,就像两座堡垒,两个马桶塞吸附在了他的胸前。走起路来,都使人担心他的脂肪会晃掉在地上。他又是十分小气的人,找他借东西他总会找到绝对反杀你的理由的。那表情就像是经过砂纸打磨过一遍,还泛油光。

他有时反常的举动会让人瞠目结舌,一反既往地拿起扫把架在别人颈前,然后一阵厮打,天崩地裂,尘土飞扬,月亮见了也黯然失色了。他吃早饭时龇牙咧嘴,他吃午饭时张牙舞爪,他吃晚饭时手脚并用。

我的同桌唐小丽,因为她长得又瘦又矮,所以班里的同学给她起了个绰号叫“小不点儿”。

提起“小不点儿”,我就有说不完的话。

那是在上学期的一天下午,上课铃响后,语文老师走进教室。他看见黑板上还留着中午抄的数学作业,就问:“今天谁值日?怎么忘记擦黑板了?”教室里静悄悄的,同学们不由自主地看着值日生。就在这时,却见“小不点儿”从座位上站起来,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起来,由于她长得矮小,不时踮起脚尖,高处还要蹦起来擦。看到她这副模样,几个调皮的同学笑出声来,但“小不点儿”像没事儿似的,一直到把黑板擦净,才低着头,红着脸,回到自己的座位上。接着,老师又说:“以后值日的同学都要认真负责,不要因为自己的疏忽影响全班同学上课!”老师这一说,“小不点儿”的`脸涨得更红了。这时,不知哪个同学说了一声:“今天不是唐小丽值日!”紧接着两个女同学不好意思地站起来说:“今天是我们值日。”老师看到这情景,明白了一切,向“小不点”投去赞许的目光。

像这样的事还多着呢。记得一天早读时,小燕同学突然呕吐起来,她大喘着气,脸憋得通红,秽物满地都是,教室里一股难闻的气味叫人恶心。同学们有的用手捂住鼻子,有的拿起书扇起来,这时,只见“小不点儿”不声不响地从座位上站起来,走到小燕身边,掏出自己那块洁白的手帕,一面轻轻地拍着小燕的背,一面给她擦净嘴边的赃物,并轻声说:“我扶你去卫生室去吧。”

你看,我的同桌“小不点儿”就是这样一个人,她心中只有集体,只有他人。她有一颗金子般的心。

我的同学叫张虎,长着一个大大的脑袋,就像一只大西瓜,那双乌黑的小眼睛是嵌在西瓜上的西瓜籽,红红的嘴唇则像是成熟的瓜心。

有一次,他在草坪里捉蚱蜢,我也跟去,在草坪边看着。他看到了一只绿蚱蜢,便悄悄地走过去。猛地伸出双手,轻轻一按就捉住了。我跑过去看,只见一只可爱的小蚱蜢正在他手里跳高呢。他把那只小蚱蜢送给了我,自己又去捉了几只。

你看,这就是我的同学,一个昆虫迷。我喜欢和他一起玩,最喜欢看他捉昆虫了。

8月25日星期一晴。

今天是开学的第一天,我有了一个新同桌毛毛。

她长的胖乎乎的,有一双会说话的大眼睛,更有一张能说会道的大嘴巴。

在今天的说话课上,毛毛还给我们讲了《白雪公主和七个小矮人》的故事。老师夸她是讲故事的小能手。

我喜欢我的新同桌。

我有一个好朋友,名叫小红。以前我是最不喜欢小红,小红是她奶奶带着,爸爸妈妈在外地打工,所以她穿的衣服裤子很土,头发也很乱乱的,我走路时总是躲着她,但从一件小事中,我明白了她是那么善良可爱。

一天早晨妈妈从梦中叫醒,我拉开窗帘一看,哇!怎么西边有乌云,东边有阳光。我连忙穿起衣服,一看表快七点了。我赶紧背起书包,跑进餐厅,拿了一块面包向门外跑去。妈妈在后面喊:“拿伞”!我一边跑一边回答:“不用了。”放学的时候,我听到哗哗哗哗的声音,原来是下雨了,我想:要是听妈妈早上说的话就好了,我只有冒着雨回家了,我刚走出校门,突然,小红叫住我了,她好像看出了我的心思,对我说:“你拿我的伞打着回家吧,你的家有点远,我家就在附近。”说完,转身就走了,这时,我的喉咙好像被块石头塞住似的,只觉得泪水快要留下来,我拿着伞头也不回地走了,第二天,小红没来上课,原来她是昨天被雨淋病了,我这才觉得小红是那么善良。从此以后,我和小红就成了好朋友。

从这件小事中,使我明白看人不能以貌取人。要看她的心灵是否美丽。

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小学五年级同桌的你(专业17篇)篇三

“56个民族56朵花,56个姐妹是一家。”身在新疆乌鲁木齐的我,每时每刻都在和少数民族朋友打交道,民族团结之花处处都在开放。

我的同桌就是一个哈萨克族同学。她又高又瘦,一头深棕色的短发,一对晶莹剔透的眼睛,和一张红润的嘴,组成了她一副高冷的形象。

从外表看她不是活泼可爱的,但她有一颗乐于助人的心。

那一次是上数学课的时候,我忘带笔了。我看其他同学都在专心的做题,我十分焦急。就像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。这时我的同桌毫不犹豫的递上一支笔来,这可真是雪中送炭啊!我连忙说谢谢。她一声不吭,只是摇摇头,眼里却透露着关心和“没事”。

我们一点点熟悉起来,我发现她并不是高冷。只是有点儿内向,她笑起来很好看,像纯真的天使,给人一股温暖。

她学习并不是很好,但我愿意帮助她。忽然,同桌拍了拍我,“这道题怎么做啊?”她指着一道数学题问我,我看了看还挺简单的:“这么简单都不会,笨死了。”虽然我说的这么难听,但他她却丝毫不生气。我一边讲着一边提醒她上课要认真听它听的可认真了,终于把这道题搞定了。我不知哪来的自信,拍拍自己的胸腔信誓旦旦的说:“以后不会做题都告诉我,我来给你讲。”她笑了,是那样恬静,宛如一个落入凡间的仙女。都说哈萨克族姑娘,笑起来迷人,这还真是个甜美的笑啊!

我和她的感情越来越亲近。在我的感染下他变成了一个开朗活泼,乐观向上的女孩子。能与她做同桌,真是我的幸运。

鲁迅说过:“唯有民魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。”我们要从小事做起,与少数民族互帮互助,共建美好家园!

小学五年级同桌的你(专业17篇)篇四

这个学期刚开始数学老师就来了一次座位大变动,于是我和杨玉繁就成同桌。杨玉繁的皮肤很黑,大家都开玩笑说他是“非洲人”,他一听到有人说他长得黑像“非洲人”,他就会追着那个人到处打,直到那个人向他道歉我为止,他长得圆头圆脑,看上去傻乎乎的。

和他刚一桌同桌是我对他的印象就不是很好。记得有一次我和他只在写作业时,我忽然发现他站了好大一块的地方,于是我用手画出一条“三八线”,杨玉繁看了我一眼又低头写作业了,我也开始写了,忽然杨玉繁一下将我的`胳膊痛了一下,这是我的作业本上出现了一条长长的一条弯曲的线,我对他大声说道:“你干嘛挤我?”他也不甘示弱的说:“因为你超线了”我一看,果然是我超线了,我哑口无言,从此我对“三八线”十分警惕,杨玉繁也是,我对杨玉繁的印象也是越来越坏了。

但是有件事让我改变了对他的印象,有一次数学考试,老师要求用钢笔答卷,教室很安静,只有用钢笔答卷的声音,过了很长时间我已经写完卷子了正在检查时忽然我检查出一道错题正想用胶带粘掉时,可是我翻遍所有的地方都没有找到我的胶带,也许是我看到我一脸的着急,杨玉繁望着我疑惑的问道:“闵思颖,你干啥呢?”我不耐烦的回了一句:“我的胶带不见了,我正在找胶带呢!”他听后毫不犹豫的将它的胶带推了过来,我惊讶的看着他,他指了指胶带说:“你赶紧用啊!”我望着他那双真挚的眼睛说:“谢谢!”他看了我一眼笑了笑说:“没关系,你赶紧用吧!”我将那个错改了过来,考试卷发下来了我93分,多亏了杨玉繁。

我的同桌啊!他真令我挂刮目相看。和他相比,我显得那么渺小,虽然他的学习不是那么好,可是他又助人为乐的高尚品格!这就是我的同桌——杨玉繁。

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小学五年级同桌的你(专业17篇)篇五

二年级下册新学期开始,班上来了一位新同学,杨老师告诉他是从南非回到中国来,回来学习中文的。南非来的同学,我们都很好奇,我细细地打量起来,他皮肤特别黑,长着有点往上翘的头发;长长的柳叶眉;不大不小的眼睛;挺拔的鼻子;小小的嘴巴,旁边有两个花生米大小的酒窝。笑起来帅极了!留给我印象最深的就是,他无论什么时候,都是一脸阳光灿烂的笑容,还有他那黑黑的皮肤,简直让我以为他是中国与南非的混血儿。其实他是正宗的中国人,名字叫傅钧豪!

真幸运,杨老师安排我和他同桌!杨老师还叮嘱我,傅钧豪刚刚学习中文,你要多教教他。我高兴地点点头。很快我们就成了好朋友!

他的英语很棒,开学时他刚来给我们讲了几句英语,我们都疑惑地问:什么东东啊?后来他教了我几句,英文的你好,再见,加油。我很快就学会了!下课了同学们都经常围着我们的位置,来认识他,大家可喜欢他了!

他的数学也很棒,二年级刚来时,乘除法都还不会,可经过一段时间的练习,到了口算比赛,居然评上了口算小能手,只有100分才有的哦。他让我刮目相看。

三年级我和他一起参加了英语口语故事模仿秀大赛,天天到老师那里学习英语,最后我们两个都得了一等奖!

他还很爱帮助人,二年级的时候,我坐在靠窗的位置。有一次我的试卷突然被一阵风卷到了窗外,我一阵尖叫,我的试卷!,坐我前面的汤小羽和我都很着急,这可怎么办呢,我朝窗外看了看,这么高,又不敢跳下去!正在犹豫的时候,傅钧豪一声不吭扑嗵一声跳到窗外,帮我捡回了试卷!我想说:傅钧豪,谢谢你!

这就是我能干又助人为乐的南非同桌,三年级上学期结束的时候,他回南非了,我们大家都很舍不得他,快要离开的时候,杨老师为他举办了十岁生日宴会。我们每个人都送了他礼物,他也给每个人送了一件珍贵的礼物,只有南非才有的用真皮做成的小动物。我一定会好好珍惜的。

现在我还时常会想起我的南非同桌,同学们在玩的时候也经常会提起他,想念他和我们一起玩,一起笑,一起学习!

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小学五年级同桌的你(专业17篇)篇六

我有一个善良好同桌,他的名字就叫-----袁宝成。

袁宝成他是一个男孩,他的性格开朗,活泼调皮。他有着一头乌黑油亮的短发,和两个葡萄般大小的眼睛。袁宝成最大的优点就是助人为乐。

记得有一次,生劳课上课的铃声打过,同学们个个像小鸟一样从操场上回到了自己的座位上。拿出了自己的劳技书,我也拿出了自己的劳技书。

这是,老师笑眯眯地走了进来,对我们说:“同学们,今天我们来制作一辆小汽车的模型。请大家拿出剪刀·胶水和材料。”我于是从书包里拿出了胶水·材料和剪刀,但不知怎么的,我的剪刀好像长了腿似的不见了。顿时,我急得像热锅上的蚂蚁-----团团转,大滴大滴酷似黄豆的汗珠从我的双颊流过,我沉思了一化儿才想道:昨天晚上我把剪刀放在了书桌上,早上没放进去。

这是袁宝成对我说:“陆一依,你是不是没带剪刀?我借你吧!”“不……,不你接了我你就没了了。”我有点不好意思地说。他却把手中那把剪刀给了我说:“没关系,我还有一把呢!”霎时,一股暖流流遍了我的全身。

小学五年级同桌的你(专业17篇)篇七

陈泽浚是我入学以来第一位男同桌,因此我也格外珍惜这份友谊。

虽已五年级,可泽浚的身材并不算高。熠熠有神的小眼睛、玲珑小巧的嘴巴,让这张圆圆的脸显得更加活泼可爱。

泽浚的人缘很好,大家都挺喜欢他。下课时,他都会主动找同学聊天,有说有笑,显得十分健谈。他还十分幽默呢!有一次,英语老师说:“现在准备考试,大家把书放到抽屉里!”这时,泽浚突然愣了一下,说:“‘蛋糕’了!昨晚没复习!”他边说还边慌慌张张地翻开书,简单地看了一遍。“噢!原来这么简单呀!”考试过后他又如释重负地说,他这副样子常让前后桌的同学笑得前仰后合。下课后,我把他叫到外面聊天,我问他:“你每次考试前都说没复习,怎么考完试都觉得很简单呢?”“嘻嘻,我想给自己一点压力嘛,这样考试一般会更专心些。”他就是这样幽默、认真。

我喜欢这个同学,并希望今后我们的友谊能一直保持下去!

小学五年级同桌的你(专业17篇)篇八

他,个子矮矮的,穿着红白相间的校服,是一位活泼开朗,关心他人的学生。他有一双炯炯有神的大眼睛,大眼睛上还长着一条浓眉。一只塌塌的鼻子,一张大嘴巴,打起哈欠,嘴巴长得像河马一样大。

提起他,我们班的同学都会竖起大拇指夸奖他。他热爱班集体,对工作认真负责。记得有一次,同学们打开教室门,他看到地上有很多纸屑、粉笔头,于是眉头一皱,眼睛一瞪,接着,炸雷般的声音从他嘴里蹦出来:”是谁把教室弄得这么脏?“”可能是昨天下午办板报弄脏的。“他没再说什么,拿起扫把和簸箕开始打扫。他扫得真仔细,连墙角的灰尘也不放过。过了一会儿,教室被打扫得干干净净,他才坐到座位上。

他还热心帮助同学,同学忘记带笔或者橡皮了,他都主动借给他们。他学习也很好,经常受到老师的表扬。我们都很喜欢他。他就是我的同桌――蔡睿泽。

小学五年级同桌的你(专业17篇)篇九

大家平时应该都有和同桌好好相处的吧,不知道同桌在你眼中又是什么样的呢?那么下面就来跟小编一起看看,别人的同桌吧。

我的同桌叫徐鹏,个子高高,瓜子脸,长着象毕福剑一样夸张的鹰钩鼻,人送外号“大鹏鸟”。人如其名,大不咧咧,生性豪放。他的许多故事令我难以忘怀。

诸葛亮很“帅”。有一次,老师在给我们讲《火烧赤壁》的故事,大家都听得如痴如醉,只有“大鹏鸟”“身在曹营心在汉”,目光呆滞,魂不守舍。老师问他:“徐鹏,你觉得诸葛亮怎么样?”大鹏鸟挠了挠脑袋,天真地说:“诸葛亮很帅,很酷哦。”话音刚落,便引得同学们哄堂大笑。“大鹏鸟”很镇静地说:“诸葛亮羽扇纶巾,草船借箭,谈笑间借得东风,烧得曹操一败涂地,难道他不帅吗?不酷吗?”霎时间,课堂上响起了热烈的掌声,老师也为这只“大鹏鸟”叫好。

献爱心的“吝啬鬼”。“大鹏鸟”很吝啬。穿的衣服很旧,穿的鞋子很土,从来不买零食,喝都是家里带来的“凉白开”,买一个小玩具都要“斟酌”半天。他总是说,他父母是摆小摊的,没有都少钱,不能跟你们比,他的钱必须花在刀刃上。有一次,班主任发动大家向西部小朋友捐“爱心水窖”。“大鹏鸟”抱来他的储钱罐,把他所有积蓄全部倒了出来,一角、五角、一元、五元,有纸币,有硬币,皱皱巴巴叮叮当当,老师数了半天,一共215元。

憨厚可爱的“大鹏鸟”。“大鹏鸟”大不咧咧,不拘小节,有时侯大家都很烦,同学们对他“退避三舍”。有一次,我把我的子弹壳坦克带到学校里玩,“大鹏鸟”十分兴奋,颠过来倒过去玩得爱不释手,突然不小心掉到地上,零件摔得七零八落,我非常生气,朝他大吼大叫。他看着我歇斯底里的样子,吓得不断后退,把原本就“尸首不全”的.坦克踩得面目全非。

这就是我的同桌,一位淘气、幽默、粗心而富有爱心的“大鹏鸟”,朋友,你觉得可爱吗?

小学五年级同桌的你(专业17篇)篇十

我的同桌是一个淘气小孩子,他会跟我撒骄,也会跟我耍贱,会跟我斗嘴,总之,他顽皮的可爱。他早上干干净净的来,放学后脏脏的回家,当他的妈妈得多辛苦啊!当然,我刚做他的同桌,避免不了挨打呀,上数学课的时候,他玩,一会儿跟我说几句话,我不管他,他又开始上崔力夫那桌去闹了,真是的,孩子气都还没消失,都上五年级了,童心未泯。

他会做傻事,自己把自己给绊倒了,逗得全班同学哈哈大笑,他是我们班的”开心果“。他在课堂上虽在玩,可是他展露了他更可爱的一面。纯真,让他透露了孩子气。他的可爱,还更是透露着”萌“。我打他我确实有一点过分,我不应该打他,我打他也是有理由的。因为他真对世界很奇,就像刚出生的小宝宝。有时候会骄傲的说”我是男的“,我却打趣他说”你是女的吧“,他生气,看看那张”老“脸,就像被什么蛰了似的,那脸,拧巴的。可是当我揍他的时候,他还笑嘻嘻的说不疼。”宁先生“很坚强。

小学五年级同桌的你(专业17篇)篇十一

一提起老狼的歌,《同桌的你》,我就会想起我的同桌:吕宗辰。

吕宗辰高高瘦瘦的,黑黑的,但你别看他相貌平平他却有着发达的大脑,一手好字和高不可测的智商。

这位“仁兄”脾气十分火暴,他有着一张厉害的嘴,你要干烦他,他就用这张嘴对付你,甚至还骂人,请收听以下内容:“吕宗辰这道题目是不是这样写啊?”“不知道,自己写去。”“你不写了吗,给我看看。”“烦不烦!贱!

我与他很和的来,每节下课,我和他都会用两把尺子踢足球,胶带当球,笔袋当球门,两人踢来踢去,有时不耐烦了就直接上去抢,球不是出界就是飞天。特别好玩。

老师给老吕起了一个外号叫驴皮,老师动不动就喊:“驴皮,站岗。”“驴皮,给我敲背”“驴皮。”“驴皮。”唉——谁叫他的姓跟驴字一个音呢。

老吕有句口头禅,叫“老子在这”十分cool。没次发本子,他都要对发本子的人说这句话。

每一个坐在他旁边的坏同学成绩都突飞猛进,我希望我在他旁边也能转好,看好我哦!

小学五年级同桌的你(专业17篇)篇十二

他的头发像堆乱草,像是刚刚被驴踢了似的。他有一双带有长睫毛的双眸,像一个无底洞,怎么也出不来。再往下看是他的高挺鼻子。紧连着他的嘴唇发出宝石一样的颜色,双耳白里透红,直竖着,常带着一副令人发笑的面容,尤其是他的笑容。谁在谈论他,他就张开嘴,把眼睛眯着冲她一笑,把她迷了个“神魂颠倒”。

我的同桌叫应志良,他一点也不安分。

上课的`他。

“叮铃铃上课了…”开始上课了,他在一旁冷不丁的坐着,全身的脑神经与细胞跟老师所说的一唱一和,但古怪的来了。

当老师上到一半的时候,不知为啥,他转过头来问我一句:“今天是多少号?”我不想理睬他,便当做若无其事。但没有想到噩梦只是一个开头。他又问了一句:“这个方程怎么解?”我忍不住了,怀着愤怒的语气便回了一句:“我就不说。”他转回去了。过了两三分钟,时间像是重复了一样,他又自言自语道:“看邱芳荔,她在说话。”说完便又把趴在桌子上,上瞧瞧,下瞄瞄。我感到厌恶极了:“你这人烦不烦啊?接二连三地说了这么多。”

下课的他。

“叮铃铃下课了……”

终于下课了,终于得到放松了,终于可以摆脱他了。太好了,教室了顿时沸腾起来了。终于下课了,但老师仍在继续说她的“佛经”,听又听不懂。这可把应志良惹急了,他真有些猴急了,四处瞧一瞧,手脚动一动,书本翻一翻,笔纸放一放。度过了“艰辛”的几分钟,都把他急得咬牙切齿了。老师终于说下课了,全体学生起立送老师离开,我们解散了,像是软了骨头一样唉声叹气,但他就与众不同:把身体立了起来,挺直腰杆,昂首挺胸迈出大步,对男同学说:“去玩啰。”用力挥动双手,提起双腿,用轻捷的步伐跑动着,像飞一般地冲出教室。

这个就是应志良,一点也不安分的应志良。

小学五年级同桌的你(专业17篇)篇十三

四年前的你,胖胖的,我常说你胖的像一头猪。还有一对大大的耳朵,吃东西时嘴巴上下翻腾。第一眼见你时,我就对你留下了深刻的印象。真是有幸,后来我俩成了同桌。当时我们就像认识了好久一样,叽叽喳喳聊个不停。有一次,班里兴起了“山大王”,就是班里最能打架的人。自从“大王”上任以来,只要不听他的就会被暴扁一顿。有一次,我不知道哪得罪了他,他便带了几个人来到我面前气冲冲地对我说:“你是不是说我坏话,想挨揍吗?”我一看这阵势,顿时吓的两腿发抖,声音都开始颤抖了:“没,没有,我没说你坏话呀!”他两眼直瞪着我说:“我又没欺负你,你两腿抖什么,分明就是心里有鬼。”说完便把我推在地上,头也不回的走了。你见状立刻把我扶起并带我告诉了老师。老师来了把他狠狠的批评了一顿,并且还向我认错道歉。从那以后,“山大王”这一称号再也没有出现过。

还有一次,那天轮到我俩值日。可天却突然下起了雨,老师规定过值日生必须7:30到校。可下着雨,我不敢去怕自己被淋成落汤鸡。7:50分,雨停了,我赶紧向学校跑去,边跑边看表,52分,55分,57分,58分,从未感觉时间过的如此快过,一边加速一边想:还有两分钟就要上课了,这回完了,这次肯定要挨批评了,怎么办?怎么办?待我气喘吁吁跑进教室,映入眼帘的竟是一幅一尘不染的景象。看来我的同桌已经打扫干净了,我长长的松了口气,转眼又是一副不好意思的神情。我刚坐到座位上同桌就安慰我:“没事,我已经打扫干净了,我害怕你来不了,我七点钟就来了。怎么样,看看干不干净?”望着被雨淋的浑身湿透的同桌,我激动得流出了眼泪。

同桌的你呀,你现在身在何处?我们已经两年未见了,我深深的思念你。希望我们能再次相聚!

小学五年级同桌的你(专业17篇)篇十四

同桌的你,乍一看,相貌平平,但你总在笑,是那种阳光的笑,使你看起来很可爱。每看到你的眼睛我就想笑,求你别和我玩对视了,输的肯定是我。你有一头很短的头发,有时想换发型,却弄成了中分,若是这头发长在一位美人头上,肯定很有女王范,但可惜了。我觉得你其实长得还不错,可我偏不说你帅,我要说你“美丽”。这也是你外号的由来。

同桌的你很聪明,但是不把聪明用在学习上。总是把聪明用在玩游戏上,学习你比我差一些,可是玩游戏我就自愧不如了。

同桌的你,是一个善良,且善解人意的人。我是一个容易情绪化、脾气善变的人。每一次,你都可以让我转怒为喜。有时你会哼上一小段小曲,但大多都是变调的,我叫你不要唱了,你紧接着会假装严肃,对我说:“你不听就得了嘛!”要不然就故作委屈地趴下学习,但紧跟着两人会一起笑起来;有时我生气,会拿你当“出气筒”,使劲掐你一下,你会“嗷”的一声惨叫,往往这时我就解气了,“不疼掐你干啥?”说着笑着,但笑完后,还是会郁闷,你就会故作深沉地坐在一边陪我郁闷,但不一会儿就又活蹦乱跳了。

同桌的你,是一个很乖、但又极其“张狂”的人。老师讲课时,你稍微有些听不懂,就开始说老师的坏话,逗得周围的小伙伴们笑得前俯后合。但在更多时间,你会乖乖地学习。

小学五年级同桌的你(专业17篇)篇十五

我的同桌杨军是一位想像力丰富、思维敏捷、爱画画的小伙伴。我们经常下课一起玩游戏,一起讨论问题。他的数学成绩非常优异,并且担任数学课代表。我经常向他请教数学难题,他也很有耐心指导我,我们相处得非常融洽。可是不知从什么时候起,他沾上了个坏毛病,就是爱在书桌上乱涂乱画,他若往哪地方一坐,那桌面定是一塌糊涂。就为这事,老师不知批评过多少次,而我也对他这种行为感觉反感,与他争过、吵过甚至还动过手,可他就是“虚心接受、屡教不改”,甚至很委屈地说因为控制不住,只是很想画画,所以脾气倔强的他,每次总会趁老师不留意就在桌面上勾勾画画几笔。我很生气,一段时间都没理他了,感觉我们之间的友谊要破裂了。细心的何老师早早地就关注到了这一点,于是,她把我叫到办公室,与我一起商量如何帮助他,何老师引导我有没有一个两全其美的方法,既可以让他继续画画,也不会弄脏课桌。我就想到画画是要在纸上画的……突然,灵机一动,说:“把画纸贴在他的课桌上”,没想到话音刚落,何老师一拍大腿说:“和我想得一样啊!”,我们都笑了。下课当我把纸贴在了他的桌上时,杨军会心地笑了。那段时间我还经常引导他上课不要画画,并且送了他一本精致的图画本,还对他的本子上的画进行评讲。只用了两个星期的“特殊课桌”,他已经完全改正了那个爱在桌上画画的坏习惯,我们又和好如初了。老师教会我,好朋友之间不要因为一点小事就互相抱怨,影响彼此之间的友情,要换位思考,常常替对方想想,就能得到一个圆满的结局。

点点滴滴的小事,每天都会发生,使同学和我之间的友谊之树开了花,我时常翻看我们在一起拍的照片,回味着我与大家相伴的欢乐,一起成长的友情,校园友情永远伴我成长。

小学五年级同桌的你(专业17篇)篇十六

范文一:

“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话,一辈子,一生情,一杯酒。朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂……”周华健的这首歌不知唱出了多少人的心声。在我心里,你——我的同桌,就是我一生的朋友。

同桌,有了你,我的学习生活不再变得孤单乏味。

在学校里,我们的任务只是学习,毫无乐趣。于是,上天派了你做我的同桌,带给我欢乐。你常常对沮丧的我说:“张欣怡,干嘛那么闷闷不乐?人生短暂,快乐才是王道。笑一笑吧!”

每当这时,我听着你那句充满温情的话语,心中升起了对学习生活的热爱。你那张阳光的脸、瘦小的身体、和蔼的微笑、以及活泼开朗的性格,都成了我心中一面指路的旗帜。

同桌,有了你,我的世界变得丰富多彩。

从前,我的生活中只有“学习”和“休息”两个字眼。但你却改变了我千年难变的生活习惯。我们笑着,一起去兴趣班补习奥数;一起努力,参加“希望杯”竞赛;我考砸了,你会仔细教导我并安抚我……你对我说:“张欣怡,春夏秋冬是多么美好,我们要多出去走走,别把自己闷在家里,别让沮丧占据了你的大脑,别让无聊增快你长大的速度。”

每当这时,我听着你那句充满温情的话语,心中升起了生活的丰富多彩。你那积极开朗的`脸、削瘦的身体,都成了我心中挥之不去的记忆。

也许这个秋天我们就要分离,但我想让你记住我——我这个可爱顽皮的女孩。我也想要记住你——你这个活泼开朗的男孩。

范文二:

和同桌的你在一起发生过趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,无忧无虑;像山溪中清亮的泉水,纯真甜美;像绵绵思情的乐曲,优美动听;像一条络绎不绝的小溪,缓缓流进我心中。

课堂上,你像我的战友,一丝不苟地聆听老师的传教,埋头做笔记,抬头回答问题,当我们收获知识的硕果,会相视而笑;当我犯错误时,你严厉的目光洒下来,我便垂下眼帘,委屈的满眼含泪。

一次,我忘记带数学本,可老师说这节课就要写完,正当我记得像热锅上的蚂蚁时,同桌的你似乎看出了我的疑虑,探问道:“你怎么还不写啊?是不是英语本忘带啦?”我无奈的点了点头,原以为你会一副事不关己,高高挂起的神态笑我活该。我羞愧地将头垂得更低了。出乎意料的,你在课桌下鼓捣了一阵,很快掏出一本崭新的英语本来,递给我,友好地说:“呐,你先拿去用吧,碰巧我这有多余的!”我愣住了,内心不禁泛起了一阵微微的感动。“那个,谢谢了啊!”我如一只溺水的蚂蚁很幸运得抓住了救命稻草,生涩地答谢道。“没事,不就是一本练习本嘛!”你爽快的答着,露出了甜甜的微笑。

啊!同桌的你便像天边的海霞,会让我在烦躁之时感到一丝丝惬意;同桌的你便像高山流水,叮咚作响的美妙动听。俗话说:所谓朋友多的是,知己殊难得!

范文三:

“这是我的,这是我的。”一听到这声音就知道是我的同桌——陈俊然。他9岁,他是一个“幽默男孩”。

看他的样子就可爱,头发前面稍长,后面稍短,眉毛粗粗的,看起来非常的利索。最有趣的是他那又小又扁的眼睛,看着就感觉好笑。他还有一个小巧玲珑的“香味鼻”,每次中午我们吃饭,他总是把他那鼻子凑近饭菜闻了又闻,嘴里发出“好香、好香”的声音,可是老师叫我们闻花香、草香的时候他的鼻子就不灵了,全班就是他闻不见。他还有一个特别的嘴巴,伤心地时候嘴马上撅起来,都能挂起一个瓶子,可高兴起来的时候嘴一下子就裂开,嘴张得特别大,笑声也特别的大。他还有一个让我们大家纳闷的地方是他的耳朵,听老师的话听不进去,但听那些不文明的话却听得津津有味。

他还特别喜欢说笑话,比如说他会把一件平淡的事用幽默的话语说出来逗得我们哈哈大笑。有一次上课,老师给我们讲可怜的小刺猬,讲了一半,全班都已经被这个故事迷住了,但他却在一旁大笑,有几个同学问他为什么大笑,他却说出他想变成一个大猩猩,把那个坏女孩吓死。听他这么说,那几个同学都哈哈大笑起来,但老师这时却眉头紧锁,看得出来是生气了,陈俊然看到这一幕,他的脑袋赶紧缩回去,好似一个胆小的乌龟一样,样子可爱极了。

他就是这样一个聪明而调皮的小男孩。

小学五年级同桌的你(专业17篇)篇十七

“我也是偶尔翻相片才想起同桌你。”当年老狼的一曲《同桌的你》红遍大江南北。听见这一句歌词,才想起前几年同桌的你----昇。那时的你球技高超在班上数第一,可是上课不认真的你,回答不出问题的你,成绩优秀。

do(多)。

你上课总是不认真,还废话连篇,你还把牛吹到了天上。这不科学课上你又忍不住了和前面的讲个不停,还想把我和前戴也拉进来,可我们坐怀不乱,但你又开始了:“雨,雨’你帮我盯着老师把!好不好?”我没有理他,可是因为这样我耳朵边从未清净,一整节课你都和浏在一起聊游戏,还吹牛说自己是学神,上课不听没关系。

rervi(懒)。

你吧!不但很管不住嘴!你还是一个懒虫。我们班要求午饭吃饭后翻上凳子,才能下楼倒水。我正准备去倒水,可是一向很懒的你对我说:“雨,雨,这么久的同桌了!帮个忙吧!”说着把杯子递给我!“这,你自己为什么不去!”我问。“嗯----我还有事!”“什么事!如果我不去倒水你不是下午不喝水了?”“这个,这个就一次!”你可怜巴巴的对我说。这叫我如何拒绝呢!

mi(眯)。

今天女巫大人准时踏着阴风走进了教室,高跟鞋演绎了一种寂静中的恐惧。你不安的眼神到处转动。“今天考试!”女巫大人那死气沉沉的声调让我不寒而栗,同桌一见到试卷顿时就蒙了,还有浏,你见我信心十足的做下去,就眯起了眼开始瞟我的试卷,他看完第一题,我一面写好了,到了写作文时,你还在看做题较慢的戴的答案,等到你和我都在检查时你又看我的答案和你的是否一样,等我下课时,怒气冲冲对你说时,你便对我说:“我保证!”这是最后一次!“是呀,不是呀!”我吼道,他只好答应了。

哎!现在不和你做同桌还很令我开心,不然我成绩一定不好。

指导老师:周老师。

小作者用音乐串联法向读者展现了一个真实的同桌的形象,全篇使用“你来指代同桌,仿佛是两个人在对话,让人读起来倍感亲切。

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