以快乐为题目（专业16篇）

优秀作文是一种文学形式，它能够启发读者的思维，引发读者对问题的思考。学习写作时，可以参考一些优秀作文范文，从中学习一些好的写作技巧。

以快乐为题目（专业16篇）篇一

生活中，我们往往见到有人乐观，有人悲观。为何会这样？其实，处在的世界并没有什么不同，只是个人内在的处世态度不同罢了。

最能说明这个问题，是我在一家卖甜甜圈的商店门前见到的一块招牌，上面写着：“乐观者和悲观者的差别十分微妙：乐观者看到的是甜甜圈，而悲观者看到的则是甜甜圈中间的小小空洞。”这个短短的幽默句子，透露了快乐的本质。事实上，人们眼睛见到的，往往并非事物的全貌，只看见自己想寻求的东西。乐观者和悲观者各自寻求的东西不同，因而对同样的事物，就采取了两种不同的态度。

有一天，我站在一间珠宝店的柜台前，把一个放着几本书的包裹放在旁边。当一个衣着讲究、仪表堂堂的男子进来，也开始在柜台前看珠宝时，我礼貌的将我的包裹移开，但这个人却愤怒的看着我，他说，他是个正直的人，绝对无意偷我的包裹。他觉得受到了侮辱，重重的将门关上，走出了珠宝店。我感到十分惊讶，这样一个无心的动作，竟会引起他如此的愤怒。后来，我领悟到，这个人和我仿佛生活在两个不同的世界，但事实上世界是一样的，所差别的是我和他对事物的看法相反而已。

几天后的一个早晨，我一醒来便心情不佳，想到这一天又要在单调的例行工作中度过，便觉得这个世界是多么枯燥、乏味。当我挤在密密麻麻车阵中，缓慢的向市中心前进时，我满腔怨气的想：为什么有那么多的笨蛋也能拿到驾驶执照？他们开车不是太快就是太慢，根本没几个在高峰时间开车，这些人的驾驶执照都该吊销。后来，我和一个大型卡车同时到达一个交叉路口，我心想：“这家伙开的是大车，他一定会直冲过去。”但就在这时，卡车司机将头伸出车窗外，向我招招手，给我一个开朗、愉快的微笑。当我将车子驶离交叉路口时，我的愤怒突然完全消失，心胸豁然开朗起来。

这位卡车司机的行为是我仿佛置身于另一个世界。但事实上，这个世界依旧，所不同的只是我们的态度。每个人在生活中都会有类似的小插曲，这些小插曲正是我们追求快乐的最佳方式。要活得的快乐，就必须先改变自己的态度。我想，这就是快乐的真谛吧！

以快乐为题目（专业16篇）篇二

看着邻居家的苗苗得意地向我炫耀她的新风筝，我气不过，也缠着爸爸帮我买了一个“笑脸”风筝。刚到家就想把它放上高高的蓝天。不知是我放风筝的技术不高，还是风婆婆故意和我作对。第一次，我折腾了大半天，也没把“笑脸”风筝送上天。第二次，风筝好不容易飞过奶奶家的大棚那么高，又一头栽倒在地。望着躺在地上的风筝，我无奈极了。

又是一个星期天，春风徐徐。我下定决心：今天非把心爱的“笑脸”放上天不可。于是我请上“智多星”老爸当我放风筝的“军师”。我扛着风筝，老爸拿着线轴，很快来到了田间小路上。邻居家的“小不点”见了也跑来看热闹。见有人为我加油，我的信心倍增。

开始放风筝了，我在老爸的指导下，用“笑脸”的尾巴试了试风向，然后举起风筝，迎着风的方向边放线边后退，差不多离开老爸五六米时，一阵风迎面吹来，老爸大叫一声“放！”。

我赶紧把风筝用力往天上一抛，紧接着拉着线跑了起来，边跑边放线。啊，“笑脸”越飞越高，我高兴得手舞足蹈。可过了一会儿，风筝好像喝醉了酒似的东摇西晃，直往下落。我心里着急起来，扑通扑通地跳。老爸见状指挥道：“往回拉线，调整风筝的姿势。”我立即执行，果然灵验。风筝又上升了，并且飞得更高了。邻居家的“小不点”喊道：“飞哩，飞哩……”我听得兴起，只管放线。糟了，线没加固，风筝像一匹脱缰的野马一样“飞奔”出去。我顿时傻眼了，可那“笑脸”却像在说：“我终于自由喽！”它继续往西北方向飞，一会儿工夫飞过了田野，飞过了沟渠，飞过了小河上空……我不甘心我的风筝就这么遛走了，大呼着向它一路狂跑过去。那风筝似乎听到了我的呼唤，晃悠悠地落到了一棵树上。

“呼——”一阵风吹过，“笑脸”在树上摆动着不同的poss，好似在同我做鬼脸呢。看着心爱的风筝失而复得，我开心地笑了。三次放风筝让我尝试过失败，更让我享受到了成功的喜悦。放风筝真是件快乐的事儿！

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以快乐为题目（专业16篇）篇三

以快乐为题目（专业16篇）篇四

春天来了，万物复苏。

早上，我一大早就起床了，出去赏春景。一出门，外面阳光明媚，柳树长出了嫩芽；小草从大地妈妈的怀抱中探出头来，伸了一个懒腰，就象刚刚起床的小娃娃；大山换上了绿色的春装；小溪里的冰雪融化了，唱起了动听的歌。

我来到花园，花园里的花五颜六色、竞相开放、，有桃花、杏花、梨花······在阳光的照耀下绿莹莹、红润润的，漂亮极了！还发出芬芳的香味，简直让人陶醉。

瓦蓝洁净的天空中飘着几朵白云，几只伶俐可爱的小燕子带着剪刀似的尾巴，斜着身子在天空中掠过。“唧”的一声，已经由这边美丽的桃花枝上飞到了那边高大的柳枝上；一对对美丽活泼的黄鹂在柳枝上尽情地唱着动听的歌，仿佛在唱：“欢迎春天到来······”。

以快乐为题目（专业16篇）篇五

柔和的春风轻轻地吹来了，温暖的阳光照射着大地。啊!春天来了。

小河的冰开始融化了，河水发出了“叮咚、叮咚”的响声，好像小河在欢快的唱歌。河岸边有一排柳树，一阵风拂过，柳枝飘动起来，好像柳树在欢快的跳舞。柳树旁边有一片小草，一颗颗小草都悄悄地探出头来，好像在说：我是春天里最忠诚的观众，你们唱吧!跳吧!我为你们喝彩。

春天来到花园里，桃花都开了，粉红的，犹如一个个小娃娃的脸蛋。梨花也开了，洁白如雪，优雅高洁，一如的清纯，一如的静美。迎春花也开了，好像一个个小喇叭，正以欢乐的声音迎接春天呢?在花园的外面有许多小朋友在放风筝，他们望着天空五颜六色的风筝在追逐着、奔跑着。好像在最求自己的梦想，风筝放的越高，梦想就越多。

春天来到校园里。孩子们在读书，孩子们在游戏，孩子们在唱歌……。他们的笑声迎来了从南方飞来的大雁，它们一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字。小燕子落在学校的电线上，犹如五线谱似的，为春天增添了许多生机。

我爱春天，也爱春天的一切。

以快乐为题目（专业16篇）篇六

“阳春布德泽，万物生光辉”温暖的春天给大地万物带来了阳光雨露。春天是四季中最被人们喜爱的一个季节，更确切的说是人们喜爱春天一派生机的景象！

不光人有变化，其实动物也有变化。只是大家没有仔细观察。看！“睡”了一个冬天的蚂蚁又开始忙忙碌碌了；鱼儿也活泼了起来。一些冬眠的动物如：蛇、蜥蜴、乌龟、蜗牛、蝙蝠、獾、貂、刺猥、黑熊等也都相继活跃起来。

比起动物，变化更为细微的那就是植物了。如果你仔细观察，你会发现每根树枝上或多或少都会有那么一点点绿色的嫩芽它那扭曲的“身子”似乎是在向你倾诉它钻出树枝那层棕色的粗糙的“皮肤”有多么艰难。春天的树木可不像夏天的树木那样枝繁叶茂、连叶子的颜色都变得“深沉”了许多。春天的嫩芽，嫩绿嫩绿的；水灵水灵的。相比之下，大概小草钻出土地更为艰辛，看着刚钻出土地的草尖，我仿佛看到了土地下面的阴暗潮湿；仿佛看到了它的坚强；仿佛明白了春天的真正意义。人们看的了春天，就如同小草看到的第一缕阳光。也许对于人们来说多一棵小草，少一棵小草没什么差异，但对于小草来说，这便一生中最辉煌的时刻。

我沐浴在春天的阳光中，一瞬间明白了春天的意义，它象征着希望与光明，象征着世间所有美好的事物。我环顾了一下四周，在迎春花、小草、树木身上我都感受到了生命力。就连平时让我觉得“弱不禁风”的柳树身上，我也感觉到了坚强的、旺盛的生命力。

以快乐为题目（专业16篇）篇七

快乐，是一种美好的心情，也是一种精神动力。人们常说：“只要经常保持的心情，就会长命百岁”。而我认为，有两种表现方式，一种是表面上一笑而过的，它短时却能给人带来心情愉悦，笑声朗朗。而另一种则是因为付出了努力，给别人或周围的事物带来了改变而感到会心的，这种是隽永的，长长久久的沉浸在你的心底。而我，就在不久前体会了第二种带来的奇妙感受。

这天，是圣诞节。我们学校也照常举办圣诞嘉年华活动。我和范伊天带了两个袋子，准备边玩边捡同学们喝水丢在地上的`瓶子。这样我们既不当误参加各类嘉年华活动，也能维护我们校园的环境卫生，一举两得，也会让我们这个下午过得更加充实。

圣诞嘉年华表演节目开始了，我和范伊天看了一会儿表演，便开始比赛捡瓶子。我们奔走在操场上各个角落，范伊天跑得很快，抢在我前头捡了个瓶子，与此同时我也在草丛中捡了个瓶子。这时，范伊天找了个长棍儿，把他的袋子挑了起来。见此情景，我便笑着唱起西游记的主题曲：“你挑着袋子，我走着路……”把范伊天逗得捧腹大笑。我就趁机把他眼前的一个瓶子放进了自己的袋子中，并得意地说：“范伊天呀，你大意失荆州啊，这个瓶子你可没抢着啊！”话音刚落，我刚放进袋子的瓶子竟然从袋子里掉了出来，咕噜噜滚到了范伊天身边，原来没放好，范伊天马上捡起来放进自己的袋子里，对我还击道：“螳螂捕蚕，黄雀在后，谁笑到最后还不一定呢”！我们俩忍不住开心的大笑起来，引得周围的同学好奇看着我们，不知我俩为啥笑得如此开心。

圣诞嘉年华活动结束时，我总共捡了三十七个瓶子，范伊天捡了四十三个瓶子。虽然我输了，但我感觉非常的开心。既因为参加了嘉年华好玩的游戏得了奖，还因为我们俩儿为维护校园环境做了努力，我想这才是我俩最开心的根本吧！想起丁校长开学时的讲话：“如果我们国家的每一个人都能认真的做好每一件事，从自身做起，爱护我们的国家，那么我们的国家就会富强；如果我们每一个少年都立志做一名优秀的学生，爱上学校，爱上书本，爱上劳动，爱护环境，那么每一个学生都会成为品学兼优的孩子，成为国家富强的未来。”我想我会把付出带来的，永记在心头，铭记少年强则国强。

以快乐为题目（专业16篇）篇八

以快乐为题目（专业16篇）篇九

鸟儿可以自由自在的翱翔在天空，展示自己丰满的羽翼，这是作为鸟的快乐;花儿可以在瞬间内妖娆绽放，表现出自己的妩媚多姿，这是作为花的快乐;鱼儿可以在水中来回穿梭，这是作为鱼儿的快乐;海燕可以在暴风雨来临时搏击风浪，英勇的战斗，这也是作为海燕的快乐。

快乐，就是这么简单。

不论你是一个机关干部还是一个默默无闻的小职员，快乐是每个人都会拥有的。

快乐无处不在，它弥漫在空气中，散发给人们;停留在阳光中，照耀在人们身上;渗透到水中，带到人体内。

一位哲人说过：“快乐就是这样，它往往在你为着一个明确的目标忙得无暇顾及其他时突然来访。”快乐并不华贵，也不神秘，它就在我们身边某个触手可及的地方。只要你细心地去寻找快乐、发现快乐，你就会发现快乐原本如此简单。

以快乐为题目（专业16篇）篇十

像一只逃避的鸵鸟，越想遗忘，越想尘封，就越是如此耀眼鲜明。

昨日苦涩的笔端早已写不出流畅的辞藻，干涸的没有一滴水。

依稀听见内心深处燥裂的泥土低低的呻吟，但我却什么也做不了……。

成长本身就等于烦恼，而烦恼注定是成长的原动力。心里烦恼着烦恼，躲避成熟，躲避世故，像防卫的刺猬，竖起了所有的刺。

让自己摔的头破血流，才学会伪装的快乐。

我知道怀念过去的日子，总是不好。那些美丽的.、

甜蜜的日子，到了今天也都早已没有了当初的夺目光彩，妄图伸手去挽留，却只是抓不住的一场幻灭。

也许，用灿烂过往堆砌的宫殿困住我的罪首，不是别人，也只是我自己。

漫漫长路上，会疲惫的不仅仅只有腿，更有……然后去学会付出，学会珍惜，再有，也学会割舍。

学着去明白生命中总有一些擦肩而过的影子，在黑暗中突然显现，却又一闪而逝。

我不知道在你心里，我是否是唯一。

以快乐为题目（专业16篇）篇十一

春华秋实，门生沁香，又一个老师节降临，让咱们重拾曩昔的回想，将自个对老师的那份爱与深深的挂念从心中引发，重温精彩刹那间，放心情感，开放魅力，丰厚人生履历，营建调和空气，用本身的言行充分和感悟日子的方方面面。老师的爱永久是一剂安慰心灵的良药，撒播在每一位做学生的心间象丝丝热流，温暖感怀，日久弥新。从青涩少年到壮年未酬，咱们人生中最重要的学习期间都离不开老师的耳提面命，每一步生长都渗透了老师勤劳的汗水和汗水。

古人云：师如爸爸妈妈，一日为师，终身为父。师者，传道受业解惑也！这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德，也体现了老师“爱生如子”的崇高风仪。

有人说，老师是烛光，焚烧自个开释光辉；老师是羽翼，能让学子在太空飞翔；老师是奠基，构筑人才大厦高万丈；也有人说，师恩如山，由于高山巍巍，使人敬重。老师与学生之间的那种不是亲情胜似亲情的联系，象长江水流连绵不断，奔向大海，最终融入一家，壮大实力，积储力气。

有一首诗最为动听，那就是师恩；有一种人生最为秀丽，那就是老师；有一道景色最为典雅，那就是诗魂；有一种魔棒最为奇特，那就是粉笔；有一种渠道最为崇高，那就是讲台。忘不了老师讲台上怡人的风貌，忘不了老师灯光下勤劳的身影，忘不了老师和蔼的笑脸，更忘不了老师亲热的教导。

千秋大业，教学为本。老师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康生长、办妥人民满意教学的重担。盲目增强立德树人、教学育人的责任感，活跃投身于教学。老师教人不厌，诲人不倦，功德无量，尽管工作很清贫简略，但每天都面临学生，背靠黑板，公式、文章、单词，同千人一面，却有内容纷歧，看似日子庸俗，但包容有人生的最大趣味；教室、宿舍、单位三点一线，繁忙奔走，夜以继日，又很象辛苦疲乏，但确其乐无穷。老师在日复一日，年复一年的探究中刻画出了一个个最美的人生峰巅，一个个最美的日子画卷，一篇篇最优美的创业诗歌，烘托和装点了咱们今天气象万千的日子甜美，更拓宽与延伸了前史赋予的明日期盼。

在圣神的讲台上，老师在黑板与粉笔之间忘我地纵情讲课，每天都重复简略而杂乱的公式演算，兢兢业业，求真务实，却愿意贡献自个宝贵的时刻和精力，体现出了爱岗敬业的那种精神风貌；在夜深人静时，不知疲倦的细心备课还修改学生工作，毫无怨言地将学到的常识静静地贡献给每位学生的心海；在学生徜徉于人生的十字路口时，义无反顾的却指明晰人生方向；在学生遭受波折和失利时，给予了极大的决心和力气。不错，老师的目光是无声的言语，对学生充溢等待，是焚烧的火焰，给学生无穷的热力，永久铭刻在学生的心底，久久保存，感念终身。

假设咱们能搏击蓝天，那是老师给了咱们腾飞的羽翼；假设咱们是激浪的勇士，那是老师给了弄潮的力气；假设咱们是不灭的火炬，那是老师给了芳华的亮光。由于老师用一片爱心的灌溉，一番耕耘的辛劳，才会有门生的艳丽，稻麦的金黄。

老师学为人师，行动世范，愿做绿叶，护花使者，乐为人梯。那静静贡献的绿叶，不时刻刻衬托着鲜花的鲜艳。江河把咱们面向众多的大海，曙光给咱们带来明丽的早晨；老师把咱们引向壮丽的人生，咱们才有了日子的勇气和力气；老师的谆谆教导让咱们懂得了怎么寻求、怎么有抱负、怎么逾越自己；老师把最美的笑脸留给了这精彩的国际，装点出一幅最美的画卷，让咱们心中化作一丝动感，一抹湛蓝，那些最美、最动听的神话传说都变成学生安静的倾听。

老师日子平平，人生低沉，静静贡献，却耕种春天，成果抱负，收成期望。

老师甘心孤寂，润物无声，与世无争，却门生全国，永世流芳，完成愿望。

年年岁岁花类似，岁岁年年人不相同；今朝忆昔念师情，心灵感受话感动；天南地北有尽处，师恩连绵无穷尽。花儿，谢谢太阳的温暖，用它的绚烂拥抱国际；种子，谢谢农民的灌溉，用它的果实去填饱饥饿；老师，耳提面命如春风，似瑞雨，永铭我心。鲜花感恩雨露，由于雨露润泽它生长；雄鹰感恩蓝天，由于蓝天让它飞翔。

以快乐为题目（专业16篇）篇十二

没有香气的水不会是香水，没有爱的人也不会是美人。有些事你喜欢做，那你就放手去做;有些事也许你不喜欢做，但是你不得不去做的事，那你该放手去做。

有样东西，只要有了它，生命就会被绽放得多姿多彩，沉淀在心中的愤怒也将一哄而散，然而这样东西就是——喜欢。你爱上自己，这世界就会毫无保留的爱上你，我喜欢谛听漫天飞舞的美妙音符;我喜欢懒在沙发上当一颗即将发芽的马铃薯;我喜欢和寂寞散步;我喜欢在镜子前欣赏自己美丽的脸庞，这种懒洋洋的感觉真好，我也享受在其中。

幸福的秘密就是去欣赏世界上的所有景观，但不要忘了汤匙里的油。快乐的时光有如电光石火，眨眼间就没了。快乐的感觉令人沉醉;大放异彩的人生令人欣羡;美好的人生令大家欢乐。生命，是上帝赐予的，让生命多姿多彩吧!这正是我们给上帝最好的回报。

有这么一句话：“你的追求在哪里，你的心也会在哪里。”但要进步就要去改变，追求完全，就要不断改变。既然要去做就得甘愿放手，我们该好好的做，才能摆脱那些浑浑噩噩的阴影。

喜欢能够使生命闪烁光芒，我喜欢做我自己，因为“我的快乐就是简单，简单就是快乐”。

以快乐为题目（专业16篇）篇十三

老师说品德课要放风筝，可我不会放，心里很着急。星期六，天气晴朗，风力也刚好，我想让爸爸带我去公园学放风筝。爸爸答应了，我高兴地拿着我的老鹰风筝出发了。

公园里放风筝的人可真多了，天空中飞着好多的风筝，有“蝴蝶”、“凤凰”、“蜻蜓”、“蝙蝠”等大大小小、花花绿绿，各式各样的风筝，漂亮极了。我迫不急待地拿出我的老鹰风筝，催着爸爸快点放。爸爸把两根细细长长的小棒插进风筝的小洞里，系上瑶线用手轻轻地举着，一阵微风很快把风筝吹到了天上，越飞越高。爸爸不停地控制线的方向，我看得心痒痒的，好希望那是我放上去的风筝。我抢过爸爸手里的线一边跑一边放，这滋味太美了。看着那展翅的雄鹰在空中飞舞，我们开心地欢笑着。

在回家的路上，我还想着放风筝的事。下个星期天最好是个风和日丽的好日子，我还要去公园放风筝。

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以快乐为题目（专业16篇）篇十四

若要结婚。

若要结婚，就嫁给一个说话算数的男人。你要他能监督你守时、守规矩，更能控制他自己，不用你等啊等啊等啊，等到没了耐心。他犯了错要诚恳，不逃避，主观上不是想骗你，他知道自己要做什么，也知道你要做什么。

若要结婚，就嫁给一个懂得欣赏你的男人。你们有个不太大的房子，有很多的阳光照射进来，你的心里开阔，他比你更开阔。从现在到暮年，他都渴望和你的一帘幽梦。白天他欣赏你，夜晚更欣赏你，现在欣赏你，到走不动的时候依然欣赏你。

若要结婚，就嫁给一个心灵手巧的男人。万一家里的这个那个坏了，出了小毛病他能够轻松修理。不会让你急得买个新的来用，回来又责备你败家。

若要结婚，就嫁给一个大度的男人。你一把年纪了，肯定有过曾经的历史，他不应该对你过去的爱情耿耿于怀。你现在喜欢上网，他不能每天查你的qq好友留言。你半夜接个电话，他不要以为是蓝颜在勾搭你。偶然有异性来访，他不应该以为你们想现场激情。

若要结婚，就嫁给一个有阅历的男人。他有比较多的经历，有比较多的故事，他能帮助你解决各种情感上的难题。遇到不开心的事情，有他，就一切都没了问题。他会象父亲象兄长一样，抚摩着你，轻轻的说爱你。

若要结婚，就嫁给一个喜欢孩子喜欢小动物的男人。这样的男人比较成熟，比较有家庭的责任感。你可以和他生个超级帅的儿子，等儿子长大了，父子就象兄弟。儿子和你出门，大家以为你是姐姐。如果你从别人家带来个儿子，这个男人不应该考虑血统问题，以为不是自己的嫡系。你要告诉他，孩子就是孩子，谁的孩子不是孩子呢。

以快乐为题目（专业16篇）篇十五

什么是快乐?攻克困难后成功的笑是快乐;送人玫瑰，嗅着手中的余香时的感觉是快乐;付出辛勤汗水，秋时品尝丰收果实的感觉是快乐;历尽了千辛万苦之后终于见到了山后面的大海时的感觉是快乐……快乐无限，每个人都应该享受到快乐。

快乐，让我们绽放出了青春的光彩;快乐，让我们昂首挺胸去面对新的生活的考验;快乐，让我们永远年轻，永远充满勃发的朝气;快乐，让我们充满了自信，去拥抱新的一天。快乐，是宇宙中最美妙的情感。

忧愁呢?它只会让我们整日垂头丧气，颓萎不振，十五六岁的青春就如苍颜白发的老人。

快乐他人，快乐自己，学会让自己快乐，让所有人都快乐，让我们都能以笑容迎接新的一天!

例文二：学会快乐。

我转头一看……我看都了我叫丢失的小狗多多的照片。我开始想哭了，眼皮开始了晃动，心一酸完了几颗泪弹落下，多多是一个活泼的狗雪白的.毛上有两片淡褐色的毛，是一个狮子狗学会快乐作文作文。

学会快乐吧，开开心心的过好每一天，不伤心快乐的学习。踏踏实实过好没一天，走好人生的每一条道路。忘记悲伤，记住快乐每一刻。

以快乐为题目（专业16篇）篇十六

我转头一看……我看都了我叫丢失的小狗多多的照片。我开始想哭了，眼皮开始了晃动，心一酸完了几颗泪弹落下，多多是一个活泼的狗雪白的毛上有两片淡褐色的毛，是一个狮子狗学会快乐。

学会快乐吧，开开心心的过好每一天，不伤心快乐的学习。踏踏实实过好没一天，走好人生的每一条道路。忘记悲伤，记住快乐每一刻。