快乐的理由(专业18篇)

时间:2023-12-08 作者:琴心月

一篇优秀作文常常能够引起读者的共鸣,让读者在阅读之后产生思考和反思。接下来是一些优秀的作文示例,希望能给大家带来一些灵感。

快乐的理由(专业18篇)篇一

穿过窄窄的村中小道,滚落在眼前的是一扇古老,却已败落的院门。墙角有那么一棵茂密的枇杷树,树下卧着一只光滑的大水缸。一颗颗鹅卵石镶嵌在泥地中,一切都在暖烘烘的日光下打着盹,像有人在哼着一首催眠曲。

她是悠悠,我刚满一周岁半的小侄女,住在外婆家的隔壁。

慵懒的阳光被乌黑的瓦片裁成两瓣儿,悄悄地粘在悠悠的脸上,捞起两朵粉嫩粉嫩的火烧云。陈旧的木门被风挠得痒痒的,“嘎吱、嘎吱”地笑。悠悠不知是为什么,也笑了,笑得像春天里含苞欲放的花蕾,仿佛会在不经意间,绽放一朵最娇艳的花朵儿。两瓣儿阳光这下儿可挂不住了,从悠悠的脸颊上滑落,兜在那个缀满了花边的衣角。悠悠垂下脑袋一瞧,更乐了,拍着云朵般的小手,在原地蹦跳起来,起起伏伏的脚跟,敲击着泥地,是曲悠扬的小调。突然地,像那滚落叶间的露珠似的,阳光也滚落了,在地上撞碎了,拼出了一幅优雅的碎花图。悠悠伏下身子,认真打量着那一群被“聚光灯”打亮的蚂蚁兵。“虫虫——虫虫——”地不间歇喊着,眸子里尽是对这些小虫子的喜爱,嘴角又不自觉地向上勾起,仿佛下定决心要与新月的弧度比个高下。

“呜——”旧水壶的鸣叫声划过空气,与此同时响起的是舅舅、舅妈(悠悠的外公、外婆)的声音——“悠悠,该洗头了”。顷刻间,像按了“off”键似的,悠悠的笑容就收敛地一干二净。我对悠悠同志抱有十二万分的同情与理解,你想啊,洗头时,你得一动不动地躺着,还得忍受一只大手对头顶那片“净土”的侵犯,头上常常顶着一轮明晃晃的太阳,让人看得发晕。最后,还得在吹风机下,接受热风的肆虐。这真是一件不愉快的事。

可是这也是件没法子的事。悠悠一会儿就被舅舅、舅妈拉上了“刑台”。算了,“既来之,则安之”吧。悠悠马上又学会了其中的“享乐之道”。不能动是吧?我悠悠偏动,我把脚丫子当做快板,互相撞着玩,你能拿我怎办?太阳晃眼?我就乖乖把眼皮盖上,让眼珠在底下不停地“噜噜”转。我还要把所有的牙齿露出来,让它们和竹匾上的笋干一样晒太阳,和太阳比比谁更灿烂。于是太阳越来越猛,悠悠越笑越甜。最后,舅舅、舅妈一开心便赦免了最后一关,让头发在太阳下自然干。

悠悠从舅妈的怀抱里一挣脱,便跌跌撞撞地跑开了,一头的水珠被洒落在身后,在阳光下更晶莹剔透,犹若一张张烂漫的笑脸。

悠悠在她的无忧城堡中似乎永远快乐,因为她的快乐是那么廉价,不需要任何理由。

快乐的理由(专业18篇)篇二

我是一个快乐的人,有人会问我:“快乐是什么?”我会告诉他:“快乐就是不需要理由的!”

记得阿基米德曾经说过“给我一个支点,我就撬起地球。”这句话显然是一个玩笑,但是抱着一种乐观的态度,事情总会成功的。

“你有困难吗?我来帮助你!”当我刚听到这话的时候,我还不知道它有什么作用,那天,我才真正明白这话的作用。

那是一个星期六的下午,我看见一个小孩在那儿哭,我便跑过去,问他:“小朋友,你在这儿干什么,你有困难吗?我来帮助你。”他擦了一下眼泪,说:“我迷路了。”我连忙说“你家住在哪儿?”“我只知道我家不远!”说完,我就带着他去找了。

找了好久,最后,在一个比较远的地方找到了他的家。他妈妈感激地说“太谢谢你了!你叫什么名字?”我说“我就住在不远处。”说完,我就走了。

回到家,我快乐极乐,因为我做了一件好事。

傍晚,我躺在床上,想到白天的事心里美极了,竟然笑出声来。妈妈问我赶什么,我将白天做的事一五一十告诉了她。妈妈夸我做得好,这时,我心里真是太开心了。

是啊,在日常生活中,一个动作、一句话有时都能给你带来无限的乐趣。卢俊说过:“你帮助别人,别人就会帮助你。”今天,我终于明白了:“快乐就是如此简单,快乐不需要理由!”

快乐的理由(专业18篇)篇三

生活给予我们人生很多的感受,生命在感知的世界里体会着生活给予,让我们的眼睛看到了人间千姿百态,让我们在声音里听到了熙熙攘攘的喧哗,让我们的心灵感受了纷纷扰扰。

每天我们都会遇到不可预知的难题,那些能够解开的和解不开的事情在我们心里来来往往的缠绕着装满了每一个人的心里。

人的一生什么有可能会遇到,什么都有可能品尝到。在父母身边的时候,很快乐幸福,什么也不想,那是无忧无虑的快乐。

当走到社会上的时候,就像那一只出了巢的小鸟,想飞还飞不高,想跑还跑不起来,所以心里不快乐。看到别人都成功的时候,心里会黯然神伤的想不通,想自己的好强为什么做不到?所以不快乐。生意做的不够大,看到别人的生意比自己的好时,所以在心里不快乐。就是这些不快乐在心里积压着走过了一天又一天。

当我看到身边的朋友们因为这样或者那样的问题而引起不快乐的抱怨时,让我看到了在生活里每一个人都要面对的心情。

当我的父母离开我而去的时候,让我看到了岁月的无情,看到了生命的可贵,深切的体会到了生活与生命该如何的去面对,我的'心态得到了改变,为了让自己更好的生活,浏览了心理学的书籍,去寻找成功人如何去面对生活的体会,去生活里寻找每天要如何生活,怎么样的生活才会让自己的人生豁达通透的感悟。

终于我在不快乐的心情里得到了解脱,原来,不快乐是自己给予自己的心灵上了一道枷锁,只是看到了那一条可以走的路,让自己走进了死胡同。虽然,每天可能还会遇到不快乐的事情,但是冷静的想到如何去面对后,就去给予自己找一个解脱的理由,不再去困在里面。这样,心情就会得到释怀,就会让生活散发出那一份美好轻松的空间,我想:“这就是对生活的把握,快乐是寻找,你用什么样的方式寻找不重要,只要你能够找到,才是你生活里的重要,它是生活中的调味剂,没有了它,我们的生活就会枯燥无味,生活就会没有了生气。”

快乐是愉快的感受,有了这样的感受,你的心态才会平和豁达,对生活才会充盈着期待和向往,我会面对生活的风风雨雨,我会给予自己一个快乐的理由,去走好生活的每一天。祝愿朋友们也能够找到这一份快乐。

快乐的理由(专业18篇)篇四

随着我的节奏,跟着我的节奏,风儿也在欢跳,飘荡着一串串音符;旋转!旋转!落叶也在欢跳,升华出优美的旋律;摇啊摇,摇啊摇,绿油油的草儿,红艳艳的花,欢跳!欢跳!太阳也在欢跳!一寸,一寸,跟着我的节奏,滑入地平线。我快乐!有什么理由不快乐!

在这大自然的美妙音乐中,我微笑,旋转,随着万物的节奏跳出属于我自己的快乐舞步!仰望天空,那粉红的云朵也尘封着我最美好的回忆呢!

曾经登过无数次山,曾经无数次领略过大自然的美好。洒着汗水,踏着无尽的山路,终于爬上了顶峰,俯视大地,这才发现,我头顶青天,脚踏黄土,面前群山皆在脚下,绵延无尽,云海虚无缥缈,浩瀚无边,洒射着阳光的金辉!登上山顶的感觉是这样顶天立地,豪情万丈!我最高!不禁想起杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小!”回想起一路的艰辛,那是多么难忘的美好回忆!我愉悦的心情仿佛放飞的精灵,在天地见飘荡。

困难挫折,有什么大不了!挥汗如雨,战胜它们!加快脚步,抛下它们!战胜困难挫折的时刻,才是最快乐的时刻。

青春的阳光照耀着我,花季的雨滋润着我,有什么理由不快乐!即使不健全又怎样!贝多芬耳聋却依然以坚强的毅力创作音乐,他的世界依然充满美妙的乐音,他的灵魂从不孤单,在音乐的环绕下他的生命在蒸腾,升华,呵呵!何以悲焉?海伦·凯勒双目失明,两耳失聪,却仍旧在她热爱的文学艺术中遨游,虽与世隔绝,但她的心灵却如此丰富多彩,呵呵!有什么理由不快乐!

人生苦短,何必让悲伤淹没快乐!若一生活在悲伤里,又何必来这世间白白走一遭!扫除心灵上的污垢,既然上帝赋予我们生命,就得活得快快乐乐,多姿多彩!即使倒下也面向太阳,即使死亡也要面向光明!有什么理由不快乐!

快乐的理由(专业18篇)篇五

不要总是抱怨生活枯燥无味,也不要总希望别人为你创造快乐。快乐是自己去争取的,给自己一个理由,你会发现生活处处充满阳光,快乐便伴你左右。“生活中不是缺少美,而是缺少发现”,这话一点也不假。当细纷纷飘落之时,千万不要有“点点细雨新秋叶,缕缕愁丝伴夜长”之愁苦,始终保持“静观花开花落笑看云卷云舒”的心境,无疑会给你创造几种快乐的理由。

花朵盛开,那是泥土的微笑,泥土在快乐着;庄稼熟了,那是农民的付出,农民在快乐着。走过凄风苦雨,迎来风和日丽,构成了多彩的人生,那便是快乐。

其实,快乐并不需要太多的理由,只要你热生活!

做一个快乐的自己,就要放下一切,去慢慢地品味生活,享受生活。不要再为生活中的那些小事而计较,抛开一切,你会发现生活是如此的有趣,多娇。生活本就应该快乐,做一个快乐的自己你便会发现生活之美。生活,这位良师时刻在教导你做快乐的人。其实,快乐就像钢琴和四季,有些人在钢琴上弹出了春天的寂寞,夏天的焦灼,秋天的荫凉,冬天的悲凄。而有些人却弹出了春天的美丽,夏天的温暖,秋天的丰收,冬天的雪白。生活其实天天在你身边,只要你能够抛开所有,就可以达到一种至高无上的境界。

其实,生活中发生的那些小事,你会发现过了一会自己就开始慢慢淡忘了。时间可以解决一切。平时,跟同学们的学校生活要快乐,不要跟同学们为一些小事而计较。做人本就应该快乐,为什么不去享受生活呢?想快乐,就要控制自己的心态,有位名人说过,当你的心态保持在0度时,你是快乐的。生活是一场游戏,我们应该去享受生活,享受生命。

做快乐的自己,放下一切,抛开所有。让我们去享受生活中的快乐吧!

“哎呀,真烦人,谁从上面扔的纸屑呀,真倒霉!”

当空中扔下纸屑时,为什么不对自己暗自庆幸一下呢:幸好掉下来的不是花盆之类的硬物,不然非要砸成脑震荡不可,这样的话,你肯定会在心里暗自偷笑。当你在街上行走脚踩到香蕉皮而滑倒时,为什么不能快乐一下,还好,踩到的不是西瓜皮,要不然,还不知道要滑多远、摔多很呢,这时你的心情就会是喜悦的。

当考试成绩发下来时,自然是有喜有忧,很不幸的是考了倒数第二,失落和难过自然就写在了脸上。唉,你应该好好想想,幸好是倒数第二,而不是倒数第一,如果再努努力就是第三,给一点信心,自己的心情好了,成绩自然会上升。成绩下滑时,要想到:还来得及,成绩还不是很差,加把劲就好了。这样一来,你不快乐都不行。

快乐、无聊和痛苦构成了人的三种感受,这三种成分的比例给为多少,完全取决于自己的心态。怎样才能拥有最大限度的快乐呢?我的秘诀只有一个,那就是给自己一个快乐的理由。

进入紧张繁忙的初三,许多同学望而生畏,没完没了的作业,不见不散的老师,遥遥无期的假期…简直是暗无天日。但我不这样认为,我觉得初三生活也充满欢乐与激情、生机与活力,就像罗丹说的:“生活中的美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”让我带着你去发现美吧。

每天早上,我早早起床,匆匆赶到教室,一看,还有比我更早的呢!同学们朗朗的读书声如波涛阵阵,令人鼓舞。上课了,面对老师的提问,镇定自若,胸有成竹,对答如流。那感觉真叫一个“爽”。

课堂上,正兴致勃勃的做着数学题,忽然,一条“拦路虎”挡住去路,左算右算,冥思苦想,绞尽脑汁,还是毫无头绪,山重水复。正准备放弃的时候,想起老师常教导我们的“坚持就是胜利”,于是,我又静下心来,从头再来,一边算,一边换个角度考虑,终于柳暗花明。那种成就感和幸福感真叫一个“绝”。

下午放学,拖着劳累了一天的身子回到家里,听着音乐,汇成一曲美妙的旋律,所有的疲惫都消失的无影无踪,觉得好惬意,好幸福。那感觉真叫一个“妙”。

曾记得有一本书名叫《人活着不是为了痛苦》,书里写的不是怎样奢侈享受,而是教人怎样善待生活,怎样寻找快乐。“快乐”既然可以写一本书,就说明她决不是一种挂在嘴边的华而不实的东西。

难道这还不能让人思考这样一个问题吗?为什么两代人答案会相差甚异。这决不因为年龄的不同,也不仅因为他们生活时代不同。

成年人经历了太多的是与非,他已经习惯了如大浪淘沙的毫无表情的世态,在他们身上滚满了沧桑之后,面对着这张纸上的看上去很死板的圈圈点点,谁也不会联想到那些使人愉快的巧克力豆和儿时玩过的陀螺。

大人们:不要怀疑一切,去体会生活给您的点点滴滴,这并不只是调整工资的最新政策和偶尔听到的同事不好的议论。也不要再去计较太多的得失。就算是失去,也决不是世界上最不幸的人;得到了,还要想想这时您的朋友是否和您一样快乐。在这样之后便会发现阳光原本如此灿烂。更不会认为什么圈、点尽是些简单,乏味。

不要忘了:你有许多理由让自己快乐。抖落掉那些原本不属于你的烦恼,保持一颗孩子的心。

我是一个快乐的人,即使有时遇到了不开心的事,依然会以良好的心态对待一切。而我原来并不是这样的,我非常容易被激怒,动不动就抱怨。但当我读完下面的故事以后,我就再也不这样了。

这个故事讲的是著名的哲学家苏格拉底在单身汉时,和朋友们住在一间只有七、八平方米的小屋里,但他总是乐呵呵的,他说:“朋友们在一块儿,随时都可以交流,难道不是值得高兴地吗?”后来,朋友们相继成家了,先后搬了出去,屋里只剩下苏格拉底了,但他还是很开心。他说:“我有很多书啊!一本书就是一个老师,和这么多老师在一起,时刻都可以向他们请教,不令人高兴吗?”几年后,他也成了家,搬进一座大楼,住在底层,环境很脏,而他还是很高兴。他经常说:“住在一楼太好了,瞧,不用爬楼,进门就是家,搬东西也方便……特别让我满意的是,我可以在空地上养花种草。”最后,苏格拉底搬到了顶楼,他还是十分开心,有人问他的学生柏拉图:“你的老师总是那么快快乐乐,可我觉得,每次他所处的环境并不那么好啊!”柏拉图回答道:“决定一个人心情的,不在于环境,而在于心境。”

是的,在困境中,如果你能不像一般人一样怨天尤人,不停抱怨,而本着一颗乐观向上的心对待生活,那还有什么事能难倒你?你离成功已经不远了!

当我们身处困境时,应该更加乐观,更加充满信心。这样才能消除心中的恐惧,平静地面对困难。在生活中阻碍我们前进的,往往不是难于克服的困难,而是错误的观念和内心的恐惧。

如果你可以放下自己的忧虑,你会发现,其实每一天都很美好,处处洒满了阳光。

因为不快乐,所以渴望快乐;因为快乐,所以希望更快乐。

凡尘中的我们,像永无休止的陀螺,为了生活,为了事业,奔波、劳碌。原始于我们内心深处的那些单纯、明快,也就在生活的重压与琐碎中渐渐消失殆尽,取而代之的是麻木、冷漠、忧郁。

无须解释快乐的内涵,因为每个人的生活层次不同,对快乐的要求也当然会参差不齐……我们不能把握生命的长度,但却可以拓宽它的宽度;我们不能决定生活的环境,但却可以选择怎样生活;我们不能控制风雨,但却可以掌控自己的心态。

与其抱怨世界黑暗,不如走出风雨,让心灵望见彩虹;与其叹息生活无奈,不如敞开心扉,给自己一个快乐的理由,让心自由飞翔。

找一个快乐的理由,让心飞翔。别让那些琐碎和劳碌,剥夺了快乐的权利,别让那些阴晦和忧郁,遮盖了心灵深处的明媚和阳光。

找一个快乐的理由,让心飞翔。生命如此短暂,我们不求太多的荣华富贵,但我们期望握住手中的那份安恬,让生活的温暖,氤氲心灵的每一个小小空间。

找一个快乐的理由,让心飞翔。也许,这世间有很多的事情,我们找不到合理的解释,就像维纳斯的断臂,我们永远无法考证。有时,也许不完美才是最美,没有必要把困难和痛苦无限放大,生活,再不完美,毕竟存在着我们千丝万缕的眷恋。

找一个快乐的理由,让心飞翔。试着去认知和把握,试着有那么一天,不去要求什么事情都尽善尽美,也不强求所难地做自己办不到的事,闲下来的时候,静听一段音乐,或去和大自然来一次亲密对话,让心中永远有暖暖的感动。

找一个快乐的理由,让心飞翔。也许,享受快乐,只需要单纯,而寻找快乐,却需要智慧,假使我们已无法单纯,那么,就让我们拥有让自己快乐的智慧吧,笑对人生,坦然风雨。其实,快乐并不遥远,它就在我们身边。

一位已102岁的老人直到现在还一天到晚高高兴兴,在生日时有人问他怎么会那么积极而快乐。

“你一定有什么愉快的秘诀吧,老先生?”

“没有,”老人回答道:那毫无奥秘可言,很简单。”他接着解释说:“每天早上总有两种选择:是希望这一天里快乐还是不快乐?你们猜我选择什么?我只是希望快乐,真的就快乐起来。”

林肯也曾说:“乐由心生。”快乐是一种感觉,一种“如人饮水,冷暖自知”的感觉。

庄子于桥上见鱼游于水中,便说:“你看!鱼儿多么快乐啊!”惠子哼了一声说:“你不是鱼怎么知道鱼很快乐?”人们只要决心快乐,任何人事物看来都是快乐的;你老是觉得不愉快自然就不快乐。

我们每一个人都是自己戏中的主角,必须为自己快乐负最基本的责任,别人绝不能令你快乐,你得靠自己。戴尔-卡耐基说:快乐不在于你是谁或你有什么,它只在于你“想”的是什么。

让我们想想,观看日出的游客,你认为谁最不快乐呢?那一定是对出现日出期望最高的人,因为他的内心认为唯有太阳“出现了“才会快乐。就是这种想法,反而失去了自然的快乐。

我们常说:“如果这些事发生,我就幸福了。“或”如果我能通过考试,我好过了。”“如果他能对我好一点,我就快乐赛神仙了。“只要中奖,我就赚死了。”“等我有钱一点,就会更快乐。”等等。

多数人都是这么说的,以为只有当某些事件发生以后他们才会快乐。因此,不管他们有钱没钱,他们总是不能享受到完整的幸福和快乐。

许多人在快乐后狂追乱跑,其实,快乐却在自己手中或在头上。乔希比要斯这位美国著名的幽默作家说得好:“假如你曾经追寻到幸福,你可以了解,那就像一个老妇人急着寻找她迷失的眼镜,却发现她好端端地架在自己的鼻梁上。”那到远处去找寻欢乐的人,是把--欢乐遗忘在身旁。

大猫看见小猫追逐自已的尾巴,就问它:“为什么你要这样尾巴?“小猫说:“我知道猫最好的事就是快乐,而快乐就是尾巴,所以我追尾巴,等我抓到了,我就得到快乐了。

大猫说:“孩子,我也曾注意这个大家都有过的问题,我也相信快乐就是尾巴。但我发觉,我一追尾巴,尾巴就离我更远,而我去做我自己所事的时候,似乎无论我到哪儿,尾巴就跟着我。”

大猫说的一点不错。快乐如果被当成目标去追求,便无法得到。“追求快乐”的结果,往往和字面的意义背道而驰。记住,能把目标达成,固然有助于使你快乐,然而,即使无法达成你很在乎的事,你还是可以选择快乐,最起码你可以不去选择不快乐。

快乐的理由(专业18篇)篇六

曾记得有一本书名叫《人活着不是为了痛苦》,书里写的不是怎样奢侈享受,而是教人怎样善待生活,怎样寻找快乐。“快乐”既然可以写一本书,就说明她决不是一种挂在嘴边的华而不实的东西。

难道这还不能让人思考这样一个问题吗?为什么两代人答案会相差甚异。这决不因为年龄的不同,也不仅因为他们生活时代不同。

成年人经历了太多的是与非,他已经习惯了如大浪淘沙的毫无表情的世态,在他们身上滚满了沧桑之后,面对着这张纸上的看上去很死板的圈圈点点,谁也不会联想到那些使人愉快的巧克力豆和儿时玩过的陀螺。

大人们:不要怀疑一切,去体会生活给您的点点滴滴,这并不只是调整工资的最新政策和偶尔听到的同事不好的议论。也不要再去计较太多的得失。就算是失去,也决不是世界上最不幸的人;得到了,还要想想这时您的朋友是否和您一样快乐。在这样之后便会发现阳光原本如此灿烂。更不会认为什么圈、点尽是些简单,乏味。

不要忘了:你有许多理由让自己快乐。抖落掉那些原本不属于你的烦恼,保持一颗孩子的心。

快乐的理由(专业18篇)篇七

曾经觉得被太多的学习和作业堆积起的生活是不快乐的;曾经觉得生活中的快乐随着一张张草稿纸扔进了垃圾桶里。在彷徨中想起一句话:“忧郁的日子里需要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临。”

我认真地建筑一个理由,让生活快乐的理由。于是,我静静地翻开书本,每一页都用心写得工工整整,每一道题都分析得透彻清晰,每个笔尖画过的痕迹都整洁清香。休息时,才发现衣袖已经湿了,额上的一滴滴汗珠不再让我觉得热了,那一丝丝清风,让我一点点深入了书的世界。那充实的心情,原来才是生活快乐的理由。

有些人因作业多而烦恼,所以不写作业,久而久之,成绩下降,对学习的态度有了变化。有些人因不懂而放弃前进,抄东抄西,久而久之,自己的思维范围越来越小。

我曾经也因不懂而停下前进的脚步,学习的经历告诉我:只有不断前进才能离成功越来越近。

我知道我走的是一条很美的路,无论那条路有多长,多艰难,都要踏实、勇敢地走下去,直到成功。

你问我为什么快乐,为什么整天都挂着笑容,为什么看起来那么轻松,根本不像是一个学生。我可以告诉你,因为生活总是会有烦恼的,整天愁眉苦脸的,只会积攒压力,给别人的感觉的也不好。有的事也不一定只有坏的一面,想想好的一面,你的压力也会减轻许多。

塞翁居住在城北,有一次他家中的一匹马跑了。邻居们都纷纷跑到塞翁那,安慰他,可他却说:”丢了一匹马,怎么会是一件坏事呢。“过了一个月后,塞翁的马跑回来了,马不仅跑回来,还多带来了一匹骏马。邻居们又纷纷来恭喜塞翁,塞翁却又道:”多了一匹马也未必是好事。“塞翁的儿子最爱骑马,看到那匹骏马就喜欢不已。一日骑马出门,不料因为马太犟,从马上摔了下来,腿断了。这次邻居们没有来,因为要打仗,家中有男丁的,都被掉出去打仗了,因为断腿,塞翁和儿子保住了性命。

塞翁失马焉知非福。我们又何必整天与自己过不去呢。

再说说我自己吧。小学的时候,经常生病,每月总会与医院有约,所以身子不太好,特别是要做剧烈运动,比如长跑,经常达不到及格线,让我特别自卑。别的同学都能够跑出一个好成绩,而我却连及格线都不能达到,我就常常在放学后,在操场上一圈圈的跑。练习是很累的每天我都是拖着累秧秧的身体,回到家中父母也会询问我为什么看着为什么这么累。我总是一笑回应,虽然很累,但是我在一点点的进步,有一种很充实的感觉。最后,我压了及格线。朋友们都来为我祝贺,我很开心。比不上同学们的成绩,但我和自己以前的成绩一比,就感觉无比的成就感。你可以说我没出息,不跟别人比,只跟自己比,但我就是这样一人。

什么!你还想知道快乐的理由是什么,那么,我来告诉你吧。乐观,知足,这就是我的小秘诀。

快乐的理由(专业18篇)篇八

但是仿佛任何事都需要强加个理由。于是,我在寻找……。

我有快乐,却不知道怎样去诠释。所以,我蹦跑着去寻找,我努力地去寻找……。

曾看过这样一篇文章,不知是否适用于此:一群上班族乘公共汽车去上班,车子在一个十字路口停了下来,因为有一队长长的花车在过马路;这一举动引来了车上的人对司机的不满,抱怨着上班要迟到了。司机笑了笑说:“给别人的幸福让道,不也是一种幸福吗?”

这一定是个快乐的司机,这里的“幸福”就是快乐。引申一下吧:“给别人的快乐让道,不也是一种快乐吗?”

我突发其想:“快乐”中“快”的右边代表着心,难道“快乐”就是指心中的快乐、心中的开心?是的,回忆起来,每次快乐时心都会满足,由阴暗狭窄变为开阔明亮。

可我不懂,为什么要寻找快乐的理由呢?或许是为了精神上自我的安慰,或许是在找个借口罢了。只为了别人问你为什么快乐时,一开口就让对方目瞪口呆:“好有哲理啊!”

我不喜欢给某件事强加个理由,那样很别扭,不是我想要的。如果真要个理由,那么我情愿放弃所有。其实做什么都很简单,快乐也一样,当你想快乐时你完全可以快乐。那是你的自由,你的权利,任何人无法阻止你,干涉你;你不想快乐时,也没有人强迫你笑,那是你的自由和权利。

很抱歉,没有找到个很好的理由,或许这世间根本就没有什么理由存在。

快乐是不需要理由的,它隐藏在世间的每个角落,它在等你去发现,不会亲自来找你。快乐是你特有的,与身俱来的,最简单又最复杂;无法用言语表达,所以只要你快乐就好。

快乐的理由(专业18篇)篇九

给自己一个喝醉的理由,在这冬日的深夜,把许多已是曾经的梦想,以一种胶片透过光灯的形式,在脑海里反复播放成回忆,刻骨铭心还是一笑而过,所有都已成烟云里的飘浮,那今夜就以喝醉的方式细读过去,在酒漫心语间,向曾经的过程敬一杯洒,只为自己心底拥有的那段经历。

把小心阅读自己华而不实,但却匆匆而过的岁月称之为回首。仿佛月光之下冰凉的树干,任随带着倦意的小鸟栖息瞬间,却不能留下任何记忆的等待,随一阵风啸再次闯入月空,孤单的树干终成风雨之中无关紧要的一景,连等待死亡的明天都是那样苍白而又暗淡。

把在月光中走出的困惑,却在晨曦里体会芒然的感受称之为寂寞,一如从辽阔的高原强拉进都市里的牦牛,忍受气候剧烈的变化,还要强迫接受许多无知而又失去同情的眼神,失去了翠绿的嫩草与清新的空气,一往无前的奔跑让没有生命的栅栏阻拦想像的空间,孤独的牦牛在失去自由的空间与潮湿的空气中撕扯着体内的骨,至到生命的最后。

给自己一个喝醉的理由,在黑夜的冷酷完全冰冻自己身躯之前,让还完全属于自己的思维把自己的回首、付出与寂寞悄悄诵读,月光不再温柔,因为有乌云想要漫过它的纯洁。

文档为doc格式。

快乐的理由(专业18篇)篇十

我最爱的食物是白斩鸡,每次午饭,我都祈求能吃到它,但这样的美事可不是每天都有的。没有吃到白斩鸡的日子里,我就只能吃着碗里的大排,觊觎着别人盘里的鸡,那叫一个羡慕。好在每周还是有几天能吃到白斩鸡的,也许你会说:“现在你拥有它了,你总该快乐了吧?”

不,我还是不快乐。

拥有了白斩鸡后,我想到不是它有多美味,而是它为什么不够嫩,为什么不够鲜,肉块为什么不够大……这种小小的贪婪占据了内心,使我怎么也快乐不起来。

同学说:“你为什么不换种心态,不羡慕他人所拥有的,而珍视自己所拥有的呢?这样,你就没理由不快乐了呀!”

不羡慕、觊觎他人所有的,珍视自己所拥有的,简简单单的一句话,说起来容易,做起来却难。人往往会因为自己的猎奇和贪婪心理,产生一种截然相反的心态:你有没有看到别人成功而眼红嫉妒的时候?有没有看中一件衣服,买来后却觉得别人身上那件更漂亮的时候?有没有因为一次失败,而埋怨自己所拥有的东西没用的时候?可是,这样做给你带来了什么呢?是幸福、满足,还是欣慰、愉悦?都不是,有的只是使自己莫名其妙地扎进了不快乐的深渊。

是的,要学会换一种心态,换一种心情。

当别人成功时,你想的不应该是羡慕和嫉妒,而是由衷地敬佩,并从中汲取动力,进而利用自己所拥有的实力、机遇,创造自己的成功。

当你得到一件衣服时,你应当对自己说:“我的衣服或许不是最漂亮的,但却是最适合我的。”这样,每天你都能以饱满的热情和快乐的心态来做每一件事。

当你不幸失败时,你应该做的不是埋怨自己拥有的东西没用,而是应该自我反省有没有充分利用好所拥有的东西,并从暂时的失败中总结经验与教训,给自己充足电,然后继续前行。

不觊觎他人所拥有的,这样你是不是觉得轻松、快乐许多了呢?其实,快乐或不快乐主要取决于你的内心,而不在于你拥有或没有拥有什么。只要时时刻刻保持一颗平淡的心,保持一颗知足常乐的心,如此,就像我同学所说的那样“没理由不快乐了”。

快乐的理由(专业18篇)篇十一

快乐是许许多多人的追求;但是快乐又总是从我们身边悄悄的溜走,生活的艰辛;家庭的矛盾;素质的差异;激烈的竞争;使得人生烦恼不断;人生处处有烦恼;甩不开也躲不掉;那就微笑着接受吧!

十七岁是雨季,总会让人莫名地有着忧伤的情绪,生活有太多的烦恼,困扰着还不成熟的心灵,有人经不住诱惑,有人受不住打击,处处是消极的情绪,快乐于我们是那样重要,健康与美丽,如若快乐的心情,犹如沙上建塔,水中捞月,一切都无从谈起,快乐像一支美妙的歌;快乐像一只荡漾在海上的一只小船;快乐像美丽的泡泡在天空中无忧无虑的遨游,遨游……那还有什么不快乐的理由?你应该好好把握!

不管何时;无论遇到怎样的困难;都应该以一种快乐的心情去面对,因为这个时候不快乐;只会使事情越来越糟;无论如何;都要让自己快乐一点。

快乐的理由(专业18篇)篇十二

漫步在小河边,隐隐约约看到一些小鱼小虾,它们在水里扑腾,互相打闹。河边的柳树被风轻轻吹起,扬起漂亮的笑容。春风微微拂过我的脸颊,我的笑容舒展开来。

在生活里我总会遇到许多不愉快的事情,这些小事堆积在心里久久不散,无从发泄。久而久之我的脾气便是越来越暴躁。常常怪罪上天让我遇到那么多让我心烦的坎,冷静下来仔细想想,也是这些坎让我成长,这是必不可少的经历。

我伸手进河里一捞便是几条扑腾的小鱼,它们抖动着身子想逃离我的手心。我又把它们放回河里,它们游成了一个圈对着我,似乎是在感谢我放了它们,然后结伴快乐的游走了。就算没有我抓它们,未来也会有更多的人去抓捕它们,做成美味的菜肴,摆在桌上任人享用。我看着微微浑浊的湖水,心里发慌。上一秒我还抓着它,下一秒它却在感谢我。我很惊叹,那么小的鱼苗,居然没有被河里的其他生物吃掉。也许这就是它快乐的理由。

我坐在柳树旁抚摸着树干,那粗糙的手感让我觉得沉静,好像和大自然融为一体再也分不开。我看着被风轻轻吹起的柳枝,有些叶子已是枯黄,甚至有些叶子已经脱落。我看到有些柳枝已经被折下来,却依旧随着春风微微摆动。我忽然感觉到有些不愉快,为柳条惋惜。她快乐吗,被人折掉枝子,叶子渐渐离开,一人在风中独舞,她快乐吗。我看着青翠的柳树发呆,一阵风吹过,它们被吹得荡在半空中,露出了清纯可爱的笑脸。她们是快乐的,被风抚摸,与风跳舞,这就是她们快乐的理由。

我应该学会用正确的情绪对待身边的人与事物,在遇到不愉快的事情时学会给予自己一些快乐。我衣食无忧,有理智的父母与可靠的朋友,这就是我快乐的理由。我站在柳树下,眯起眼睛,春风抚摸着我的身体,我对它报以微笑。

快乐的理由(专业18篇)篇十三

“哎呀,真烦人,谁从上面扔的纸屑呀,真倒霉!”

当空中扔下纸屑时,为什么不对自己暗自庆幸一下呢:幸好掉下来的不是花盆之类的.硬物,不然非要砸成脑震荡不可,这样的话,你肯定会在心里暗自偷笑。当你在街上行走脚踩到香蕉皮而滑倒时,为什么不能快乐一下,还好,踩到的不是西瓜皮,要不然,还不知道要滑多远、摔多很呢,这时你的心情就会是喜悦的。

当考试成绩发下来时,自然是有喜有忧,很不幸的是考了倒数第二,失落和难过自然就写在了脸上。唉,你应该好好想想,幸好是倒数第二,而不是倒数第一,如果再努努力就是第三,给一点信心,自己的心情好了,成绩自然会上升。成绩下滑时,要想到:还来得及,成绩还不是很差,加把劲就好了。这样一来,你不快乐都不行。

快乐的理由(专业18篇)篇十四

快乐是许许多多人的追求,但是快乐又总是从我们身边悄悄的溜走。生活的艰辛,家庭的矛盾,素质的`差异,激烈的竞争,使得人生烦恼不断,人生处处有烦恼,甩不开也躲不掉,那就微笑着接受吧!

如果再给我一次机会,假如让我重新来过——许多人都会有这样的感慨,期望着从头再来,但是人生只有一次,我们再也回不到过去,最多也只能怀旧——把不再重来的一切在自己的臆想中优美或苦涩的演绎千百回,可那也是无济于事的,学会忘记吧!抖落身上的尘土,做一个拿得起放得下人,如果可以,让自己的心情放个假,看看清风明月,看看高山流水,静静的感受生命的美好,你会发现其实快乐是那么简单。

快乐取决与一种平和的心态,拥有一种荣辱不惊,去留无意的心态,就会生出许多快乐。快乐是相对的,再快乐的人也会有烦恼,人不是生活在真空中的,矛盾总是层出不穷的,旧的烦恼排除了,新的烦恼又会出现,关键是要学会在矛盾中摆脱自己,在烦恼中解放自己。少一点自私,多一点宽广;少一点算计,多一些坦荡;多一点嫉妒,多一些宽容;控制情绪,升华思想。由此,才会升华为一种风度,一种能力,一种修养,一种境界。总而言之,快乐和烦恼相伴,幸福与痛苦共存。

人生太长,生命太短。得与失,输与赢,荣与辱都要看淡一些,别给自己的烦恼找借口,要明白快乐不是上天恩赐的,也不是金钱买来的,快乐是自己创造和争取来的,为了追求快乐,让我们忘掉名利,忘记年龄,放弃虚荣,多和快乐的人在一起,多给烦恼的人一些微笑,让我们变得快乐起来。

快乐犹如清新的空气,弥漫在我们身前背后:快乐犹如阳光,如醉汞般的散落在我们周围,快乐无时无刻不在我身旁,有人说他不快乐,那只是他没有感觉到而以。

为什么会有人不快乐呢?他们不快乐的理由又是什么呢?他们觉得不快乐,那只是他们认为快乐就应该能够“放声大笑“其实不然。

当你见到晨曦或日暮时应该快乐,因为看到了一天最美丽的时刻;当你碰触亲爱的人,和他们说话的时候应该快乐。因为接触到了真情。爱情与友情;当你听见大自然的天籁时,应该快乐,因为听见了世界上最动听的声音;当你聆听喜爱的乐曲时应该快乐,因为那是你所热爱的,所喜欢的;当你漫步与蜿蜒的林间小径,驾车驰骋,泅游水中之时应该快乐,因为你拥有了美好的时光。

十七岁是雨季,总会让人莫名地有着忧伤的情绪,生活有太多的烦恼,困扰着还不成熟的心灵,有人经不住诱惑,有人受不住打击,处处是消极的情绪。

快乐于我们是那样重要,健康与美丽,如若快乐的心情,犹如沙上建塔,水中捞月,一切都无从谈起。

快乐像一支美妙的歌;快乐像一只荡漾在海上的一只小船;快乐像美丽的泡泡在天空中无忧无虑的遨游,遨游。那还有什么不快乐的理由?你应该好好把握!

不管何时,无论遇到怎样的困难,都应该以一种快乐的心情去面对。因为这个时候不快乐,只会使事情越来越糟,无论如何,都要让自己快乐一点。

快乐的理由(专业18篇)篇十五

我是一个爱笑的女孩。妈妈说我的脸上充满了阳关,爸爸说我的心里装满了快乐。是的,我每天都很快乐,每天都在享受着生活的乐趣快乐要有快乐的理由,我快乐的理由是什么呢?有时,我禁不住问自己。

让我想想……。

每天早上,叮呤呤的闹钟声惊醒了我,我伸了个懒腰,揉了揉眼睛,打了个哈欠。出门时,我抬头看了一下天空,看见了顽皮的太阳公公,我噗--一声笑了,啊!是太阳公公带给我的快乐。

来的了学校,放下书包,拿起书,就开始津津有味的读了起来。读着读着,我就又学到了一些知识,我幻想着期末考试我考了双百,全家人都乐开了花。哦,原来学习也可以让我感到快乐。

下课了,我赶紧敏捷的一让,因为我的同桌早在位子上闲不住了,不过好不容易下课了,我也得下位去溜达溜达。下课时,教室里总会很热闹,在这时,我也会开心,因为同学带给我了快乐。

时光像流水一样快。又放学了,我和小伙伴们一起走在回家的路上,哼着小曲,快活极了!因为友谊也带给我了快乐。

回到家里,写完作业,爸爸就回来了。奶奶又烧完了饭,此时此刻,我们一家人坐在一起吃饭,大家有说有笑。我享受着家给我带来的快乐。

睡觉前,我干什么呢?呃,就看书吧!我最喜欢那套《笑猫日记》。手指一页一页的往后翻,又受到了不少启发,懂了不少道理。我喜欢这文字带给我的快乐。

不知不觉,一天就过去了。

啊!快乐无处不在,我生活在快乐的天地间。其实只要你保持乐观的心态,你就会从学习的压力中逐渐变得快乐起来。

快乐的理由(专业18篇)篇十六

当你在怨天尤人的时候,请问问自己:“是开心过一天好,还是伤心过一天好?”

从老师办公室出来,我转身看向后面正不停挠头的"战友”,不由得笑了出来。见状,她气急败坏地冲出来,指着我说:“喂,你还笑得出来,真是够没心没肺的。”看见她这个样子,我又低头浅浅一笑,条件反射地向后退了几步,手在半空中摆动着:“怪我咯,是你自己的动作自带笑点光环好吗。”她抬起手就朝我奔来,原来我身体的条件反射是这么回事儿。被她追着跑了大半个操场,我连忙说:“对不起,我错了,我错了。”她这才停止“追杀”,我又面带微笑讨好地说:“我的好“战友”,该言归正传了,找个地方好好商讨一下“作战计划”吧。”说完没事等她回答,我已跨步向前走去,只听她在后面喃喃自语:“这个心态怎么好,从办公室出来以后一直在笑,好像全世界都在跟她打招呼,而她礼貌地以笑容回应似的。”

“妈,我回来了。”我一如既往地向厨房里忙碌的妈妈问安,然后直接进入卧室,向书桌走去,拿出作业来写。“安安乐乐才是福,平平淡淡才是真。”我喜欢这样的生活!我习惯将理科作业放在最后写,所以当天空被黑暗笼罩时,我正在解数学题;当万家灯火一家家熄灭时,我仍在解题,而我不是一个人,妈妈总是坐在床上陪我,说是玩手机,但我知道,她是在等我,等我解完题。

前不久,我还与妈妈商量,说想买个手机,妈妈说等上高中再给我买,今天,爸爸突然说要给我买手机,本来不同意的妈妈也没话说了。惊喜来得太突然了,我差点要跳起了,“真的吗?”我激动地说。爸爸又说了:"随便你选,不管去哪买,我就算省吃俭用,也一定给你买个手机。”这句话可是暖到我心窝里去了,幸福来得太突然了。

有这样的爸爸妈妈,还要求什么呢?我要以优异的成绩来回报他们,什么困难也不能将我打到,只会让我越挫越勇,勇往直前。因为我不怕,我身后是两座坚强而有力的靠山。我对他们很重要,他们对我也很重要,他们是我的依靠,我也不能让他们失望,我要做他们永远的骄傲!

快乐的理由(专业18篇)篇十七

我的心态开始转变了。

原先,我只是一味的恐惧、后悔和愧疚,觉得自己是最倒霉的人,愤怒于命运的不公平,那时的我就象一个不小心滑落悬崖的人,拼命地哭嚎自己的委屈和不甘心。但当我真正落到谷底的时候,我已经没有什么好怕的了。金庸笔下的大英雄们多少次落入绝望的谷底,最后他们都获得了武林秘籍,练成绝世奇功,重返人间,成就一番伟业。我至少可以获得不同正常人的生命感受,尽管代价太大太大,但是我已经没有退路了。

人要是真的没有什么好怕的,就会很勇敢。今天我还活着,我没有理由不快乐,没有理由不想方设法争取明天的快乐。既然hiv给我划定了一个生活范围,我希望在这个范围里好好活下去。在这个范围里,我可以更快乐、更优秀、更坚强!就象普通人一样,在某工作单位,也许效益很不好,也不是大企业,但他在那里一样可以工作得很优秀和杰出。

如果因为我的文字,可以让一个人知道起码的爱滋病防治的事情,远离高危行为,那我的文字就是有价值的。能用公开我一条命的悲哀,换回一个年轻健康活泼的生命,那我做的就是有意义的。

快乐的理由(专业18篇)篇十八

快乐的理由是什么?有的人会说快乐的理由是拥有财富,有的人会说快乐的理由是得到名利,还有人会说快乐的理由是当官??而我却认为生活本身是快乐的,因为我有我快乐的理由。

那是一个风和日丽的下午,灿烂的阳光并不刺眼,那缕阳光仿佛比平时多份温暖,多份浪漫。尽管学习任务很重,我仍然在这美丽的下午约着楼上邻居家的孩子一起出去散步,他还带上了他心爱的宠物狗。我们一边走一边说笑,仿佛街道上的气氛因为我们而沸腾起来。我们走到江边,江边上开满了小花小草,小狗狗还时不时到花丛中去嗅一嗅,尽情享受着生活的无限乐趣,愉悦的我们仿佛坐上了欢乐之车情不自禁地发出感叹。

我们走着走着就到了桦树林里,高大的桦树挡住了炎热的太阳,清新的空气仿佛使我们脱离了城市的繁闹与大自然融为一体,在风中随风舞动的桦树叶,发出哗哗的声音,形成一支纯粹的清音乐,鸟儿也不怕人,尽情地嬉戏玩耍,或者到草地里捕虫子吃,它们是那么快乐,那么自由,那么无忧无虑,它们没有压力,没有抱负,心中只有快乐和自由。幽深的小路把我们引到小林深处,那里更是树林荫翳,四面竹树环合,大树们抱成一团,就像一支团结的军队,好像打了场胜仗正在聚会。的确他们有他们快乐的理由。再往前走,就到了河岸,岸上有很多芦苇,它们生长的方向都基本一致的,它们尽享那阳光的沐浴,是的,芦苇也有它们快乐的理由!小狗看着高高的芦苇不敢靠近,但它依然很快乐,蹦蹦跳跳的。

什么是快乐?快乐是"采菊东篱下,悠然见南山的'悠然自得';快乐是"落红不是无情物,化作春泥更护花"的无私奉献;快乐是"不以物喜,不以己悲"的豁达胸襟??是啊,生活本应乐满天,给自己一个快乐的理由,让生活变得多姿多彩,让快乐成为生活中一道美丽的风景线!

试题分析:本题是一则材料加话题的作文,材料给了考生立意方向的提示,话题是考生思考的重点。审题难度不大。从所给材料看,母亲、下岗女工、小保姆、中学生都有自己快乐的理由,由此归纳出不同的人有不同的“快乐的理由”,也就是说每个人都有自己快乐的理由。因此考生可以写记叙文,结合自己的经历体会,写人叙事,谈一谈自己的快乐的理由;也可以写议论文表达自己对“快乐的理由”的看法。记叙文要注意细节描写,以情动人;议论文要选择典型的论据,论证有力。

考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用。

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