擦黑板三年级（专业14篇）

优秀作文体现了作者的思维深度和独到的见解，能够引发读者的思考和讨论。小编为大家挑选了一些脍炙人口的优秀作文，希望能够给大家带来一些启示和思考。

擦黑板三年级（专业14篇）篇一

1、这个“六一联欢会”在我们的欢笑声中悄悄度过，我真盼望下一个“六一儿童节”快快到来。

2、六月花儿香，六月好阳光，六一儿童节，歌儿快乐唱。

3、六一就是你们最快乐的节日，六一也就是我们最高兴的日子。

4、六一就是红领巾的节日！六一就是世界上最稚嫩，最年轻的节日！然而六一就是全世界儿童共同期待的美好日！

5、在六一儿童节的这天，一切都变得快乐、美妙！蓝天白云，鲜花绿草，都就是那么美丽，那么令人心旷神怡。

6、那千姿百态的舞蹈，有趣的相声，令我迟迟不忘，我期待着下一个美好的六一。

7、六一这一天虽然很短暂，但给我留下了深刻的印象，因为今天我过得非常快乐！

8、一年一度的六一儿童节又到了。今天阳光明媚，彩旗飘飘，校园里一片节日的气氛。

9、六一儿童节就是小朋友们的节日，今天也就是我最难忘的一天。

10、真就是一个快乐的“六一”，我喜欢“六一”，喜欢这个快乐的“六一”！

11、盼星星，盼月亮，终于盼到了六一儿童节。这一天，我就是多么的开心呀，活像一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔。

12、六月就是百花盛开的季节，就是鸟语花香的季节，更就是我们向往的季节。因为在这个季节里有我们每个小朋友都期盼的一天，那就就是六月一日。

13、早晨伴随着第一丝阳光，六一儿童节开始了。

14、那一天，我兴致勃勃的来到学校，校园里充满了喜气洋洋的气氛，小鸟的歌声特别动听，小树显得格外的油绿，似乎也在庆祝六一呢！

15、时间如流水，仿佛一眨眼似的，这台精彩纷呈的庆六一节目表演结束了，可我呢？仍然陶醉在其中。

16、上午，当听到要举行庆六一时，同学们像一只只快乐的小老鼠一样，然而在教室里有说有笑的。()自然，我也就是兴奋不已，中午刚回到家里，就把那校服找了出来，吃了一些蛋炒饭，戴上鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到学校。

17、你们知道，今天就是什么日子吗？对了，就就是6月1日！那一天就是我们最快乐的日子，也将就是我一生中最有意义的一天，因为那天，我们过了一个10岁的集体生日。

18、六月一日就是少年儿童的节日，就是每个儿童向往的日子，然而因为在那一天，学校会组织庆祝会，我们载歌载舞，那就是多么开心呀！

19、这就是我过过的最快乐的一次六一，希望下次六一快快到来！

20、你看！太阳公公笑得多开心呀！那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么幸福啊……我们的校园多热闹呀！版诉你们吧，今天就是我们的节日“六一”儿童节。

擦黑板三年级（专业14篇）篇二

擦黑板三年级（专业14篇）篇三

六一儿童节，是孩子们的节日，也是小学生的节日。下面是小编收集整理的三年级六一黑板报简单又漂亮，希望对你有所帮助！

要说这些五花八门各种各样的节日，对于我们小孩子来说，最喜爱的除了过年大概就是六一儿童节了吧。

喜欢凑热闹，吃好吃的有好玩的，也喜欢好多人在一起说说笑笑，会感觉很开心。

六一儿童节，是孩子们的节日，也是小学生的节日。

作为一名刚入学的同学，终于有机会能够参加这次的`六一儿童节节目表演，想想还是很激动的。

我当然会把我自己的特长展现出来，从小就喜欢唱歌跳舞。也学过一段时间的古筝。但是要说这些乐器，其实我最喜欢的还是玉笛，因为它清脆纯净，感觉不染纤尘，给人特别舒服的感觉。

经过班里一番激烈的选拔跟彩排，我们最终出演了一个宋丹丹跟赵本山的小品。还有一个母爱歌曲的大合唱，虽然两者风格不一，前面的表演幽默搞笑，笑翻全场，后面一个温暖深情，催人泪下，但是效果都很不错，也为我们班级赢得了很多的赞赏和荣誉。

六一的活动是很热闹的，也很好玩，节目也都很精彩。

擦黑板三年级（专业14篇）篇四

你们知道不知道我的用处可大了，我不仅仅是一个黑板，我里面还有一个小房子，它叫班班通是用来播放课件的，有了它即便同学们没有带书，也没有关系。

哦，对了，说了这么多，你们还不知道我长什么样吧？别急，请等我娓娓道来。我长着一个长方形的身体，身穿深绿色的大衣，围了一条浅灰色的围巾，穿了一个田字格黄色短袖，可时尚了，哦，忘了介绍我的朋友啦！他呀，可没什么介绍的，身穿白色衣服可土气了，用一句话表示：没眼光！

其实啊，我和我的朋友还有一段小故事呢。有一次上课，我和我的朋友吵起了架，我的朋友非说在班级里他的功劳最大，我说为什么你的功劳最大，要是没有我，老师们上哪写字？难道写你脸上？我的朋友反驳到，要是没有我，老师的课怎么上？我说：……我们俩一直在那吵最后吵的筋疲力尽，我的朋友关机了，同学们没有上成课，这一点我还挺愧疚的。

听完了我的介绍和我的故事，你们都认识我了吧，我都让你们认识我了，你们应该让我认识认识你们到时候我们还可以做朋友呢。

擦黑板三年级（专业14篇）篇五

它，全身乌黑，似一个巨人屹立在教室的正中央；它，是老师的小助手，同学的好伙伴；它还拥有一个朴质无华的名字，相信读完全文后的你一定会知道。

身为教室“居家”必备的它，能不惹人喜爱吗？老师喜爱它，因为它的肚子庞大，够老师写个够，擦干净也很简单，还可以展示老师的一手好字。学生们喜爱它，因为它可以让学生们学到丰富有趣的之势，还可以在上面尽情地涂鸦一气；画家也喜爱它，因为他们可以一展画功；家长最喜爱它，因为在它的大肚上，可以欣赏老师的文字，看见自己孩子的作品，赞美画家的高超技艺。

说到默默无闻，那么它可得名列榜首！它为了展示图画的美妙，把自己涂得浑身乌黑，无一是处；为了展现粉笔的绚丽多彩，任由粉笔挥来画去；为了满足孩子们的好奇，忍住疼痛，让他们戳来戳去……它那无私的精神，纵是雷锋也得甘拜下风。

也许，它不是最古老的，但它一定是最谦虚的；也许。它不是最常用的，但它一定是最让人啧啧赞叹的；也许，它还不是最无私的，但在我的眼里，它与辛勤的园丁、育人的老师一样默默无闻，一样平凡伟大。

它姓什么名什么，相信你一定知道了。因为它的无私已让人难以置信！

擦黑板三年级（专业14篇）篇六

今天就是一个特殊的日子，那就就是属于我们的节日——六一儿童节。

我早早地起床，拎着昨晚装有彩带、气球、零食的袋子飞快地跑向学校。此时一进教室，教室里热热闹闹的，大家都在布置联欢会场。同学们有的在挂彩带、有的在摆桌子、有的在彩排自己要表演的节目、还有的在设板报。原本冷冰冰的黑板被大伙儿挂好了“花边”，气球也被挂成了窗帘的形状，中间写了“欢乐六一”这四个大字，把它装饰得美轮美奂。我赶忙拿出袋子里的彩带和气球，加入布置会场的队伍中。

8:00的时候，一切准备完毕，上课铃也响了。吴老师踏着轻快的脚步、微笑地走进教室，对一时还安静不下来的我们说：“大家安静下来，我宣布联欢会现在开始，先有请主持人吴越上场。”

吴越拿着稿子，一边走，一边说：“现在开始表演第一个节目，有请张子怡上来给大家变魔术。”话音刚落，全班就用掌声把张子怡“请”了上来。张子怡手中拿了个黄色的袋子，然后她把袋子握在手中，然后一抽，袋子就变成了绿色，再就是蓝色，粉色，紫色，黑色，白色最后变成了七个连在一起的袋子。“哗，哗，哗”，班上又一次响起了热烈的掌声。

张子怡的'表演过后，到了由我们表演的节目了，我心里不由得有些紧张。主持人说：“第二个节目就是程小慧、陈洋、万诗勤、刘紫怡、涂铃表演的《教堂冷笑话》。”然而我们各自坐好位子，“旁白”程小慧说：“一天，一位老师正在教课。”

老师陈洋对我们三个学生说：“今天我们来学反义词。”“好看。”

“学生们”说：“难看。”

“老师”说：“年老。”

“学生们”说：“年轻。”我们话音刚落，就迎来一阵笑声。

“老师”说：“一个年轻的人躺在地上。”

“学生们”说：“一个年老的人躺在地上。”

“老师”说：“这个女孩长得很好看。”

“学生们”说：“这个男孩长得很难看。”

“老师”瞟了“学生们”一眼，说：“你们这些蠢才。”

“学生们”说：“我们这些天才。”

“老师”说：“美丽。”

“学生们”说：“丑陋。”

“老师”假装拍了一下桌子，假装生气地说：“你们有完没完？”

“学生们”说：“我们有始有终。”

“老师”说：“听老师的，老师说的都就是对的。”

“学生们”说：“听学生的，老师说的都就是错的。”

“老师”说：“你们怎能跟我不讲道理呢？”

“学生们”说：“我们怎能跟你讲道理呢？”

这时“旁白”说：“就这样，老师被学生们给气走了。”

表演结束了，引来了全班的哄然大笑，就连老师也笑地合不拢嘴。一个个精彩的节目应接不暇地相继“拥”了上来，我们时不时地发出一阵又一阵笑声。我们大家边吃着自已带的零食，边看、边听、边笑，联欢会就在大家的欢声笑语中度过了。

擦黑板三年级（专业14篇）篇七

中秋将至，奉上一个月饼，配料：五克快乐枣，一把关心米，三钱友情水，用幽默扎捆，用手机送达;保质期：农历八月十五前;保存方法：请按保存键。

八月十五将至送你一只月饼，含量：100%关心，配料：甜蜜+快乐+开心+宽容+忠诚=幸福;保质期：一辈子保存方法：珍惜。

朋友，不管你现在身处何方，今晚一定要看看那被你遗忘已久的月亮，许个愿吧很可能就会实现哦!中秋快乐!

月很圆，花更香，保重身体要健康，鱼在游，鸟在叫，愿你天天哈哈笑，手中书，杯中酒，祝你好运天天有!欢乐多，忧愁少，幸福生活少不了。

等不及了，我决定率全国人民提前祝你和你的家人中秋快乐!身体健康!你以后几天收到的短信都是我安排他们发的，我为人很低调的，你知道就行，不要声张!

让我送上香甜的月饼，连同一颗祝福的心!成为第一个祝愿你的人!明月本无价，高山皆有情，愿你的生活就像那十五的月亮一样，圆圆满满!明明亮亮!

风柔，雨润，花好，月圆，幸福生活日日甜!冬去，春来，似水，如烟，一年中秋在眼前!流年不复返，人生需尽欢!说一声珍重，道一声平安!月圆梦亦圆。

心到，想到，得到，看到，闻到，吃到，福到，运到，财到。中秋节还没到，但愿我的祝福是第一个到。

在这团圆的日子里，愿快乐走向你，好运靠近你，幸福陪着你，事业伴着你，爱情追逐你，成功等着你，钞票寻找你，我要祝福你：身体健康，节日快乐。

明月几时有，把饼问青天，不知饼中馅，竟然比蜜甜，我欲飞去看你，有恐技术不够，高处有危险，只好用短信，寄出我祝愿：中秋快乐团圆。

擦黑板三年级（专业14篇）篇八

今天是五一节，又叫劳动节。劳动节？是谁的节日呢？有什么来历吗？我上网一查。哦，原来五一劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际游行日”。是劳动者的'节日。来历是：1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取八小时工作制而举行大罢工，经过艰难的流血斗争，终于取得胜利。所以，人们把这一天定为劳动节。

走在街上，发现很多店铺都关门，街上有好多人。往日，人们的脸上都存在着一种急匆匆的样子，而现在，他们的脸上都荡漾着开心、轻松的表情，让我看也浑身轻松起来，顿时开心起来。

他们让我想起：当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区，你可知道服务人员的辛苦，站一天的他们总是那样挺立。当你走进学校，你可看见知识的闪光，你可看见老师的汗水，知识使劳动变得更加伟大无比。当你一切融入社会，周围的一切都是平凡的劳动所给予的。劳动，是每个人都要的。

劳动，让万丈高楼拔地起；劳动，筑起万里城的不朽神奇；劳动，搭起今天高速现代化的信息网络；劳动，把荒原的瘠地变成顷顷良田；劳动，把祖国的大好河山变得更加锦绣如画……只要劳动，就可以使生活更美好。

财富，是劳动所创造的。如果没有劳动，财富是不会轻易现身的。而且现身的“馅饼”要么是“陷阱”，要么就是咽不下去。

擦黑板三年级（专业14篇）篇九

6.阳光明媚。

7.严严实实、闻鸡起舞。

10凌空飞起、翩翩飞舞、大惊失色、千呼万唤、垂头丧气、灰心丧气、半沉半浮、

11.五彩缤纷、你挤我碰、频频点头。

13.鲜花朵朵、争奇斗艳、芬芳迷人、欣然怒放、含笑一现、

14.四面飞散、准确无误、逆风飞行、确确实实。

15.千里迢迢。

16.不紧不慢。

17.远近闻名、风餐露宿、日夜兼程、风尘仆仆、毫无保留、学无止境。

18.奔流不息、滋润万物。

19.世界闻名、相互缠绕、回首遥望、双龙戏珠。

25.左抵右挡、难以招架、合二为一、大显神威、庞然大物、乱成一团、集于一身。

26各种各样。

27和睦相处、翻来覆去。

28痛痛快快、精美别致、没精打采、蹦来跳去、灰心丧气刻舟求剑29一摇一晃。

30.不假思索。

31.兴高采烈、沉默不语、如愿以偿。

32.彬彬有礼、恋恋不舍、

擦黑板三年级（专业14篇）篇十

2016年的春天来了，你们准备好了吗?小草在封冻的大地中，已经孕育出胚芽，只等春风唤醒大地破土而出了。溪水也在厚厚的冰层下面汩汩而出，静候温煦的阳光，为田野带来欢乐的歌儿。我相信你们在休整了月余之后，正蓄势待发，做好了冲刺的准备，正满腔热情的迎接挑战。

在新的一学期，一定不要忘了这“五个一”哦：第一，树立一个信心：我能行。每个人都有存在的理由，都有自己独特的价值，世界上没有相同的两片树叶。第二，创立一种学风：认真，勤奋，刻苦，求实。第三，建立一个目标。志存高远，终能奋翼。第四，培养一种习惯：自觉。“习惯决定一切”。第五，创设一种环境：安静，稳定，文明，有序,让我们的班级更加和谐。

新学期，希望每个同学要做到“五心”：一是收心。把寒假以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。二是决心。新学期有新开始，人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。三是恒心。不言放弃，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。四是爱心。不仅要提高学习，同时还提高修养，尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。五是用心。只有用心做人、做学问，才能有所成。

新学期是千帆竞发、百事待兴的新起点，让我们一起向着新的目标奋进：做“有爱心”的人，爱我们人类的家园——地球，爱我们的祖国，爱我们的爸爸妈妈，爱我们的学校，爱我们的老师、同学，爱那些需要帮助的人;做“爱读书”的人，书是成长需要的阳光、氧气和水分，愿“书”你终生的益友，希望校园中每天看到你们捧书驻读的身影，那老师眼中最美的风景;做有“责任心”的人，“天下兴亡，人人有责”，敬爱的周总理从小就树起“为崛起而读书”的志向，希望同学们写好每个字，听好每节课、学知识，长本领，遵守纪律，讲究文明，热爱劳动，团结同学、孝敬父母，做个守规则、有责任心的好少年。希望就在手中!希望将从这里起飞，梦想将在时刻孕育，让肩并肩，心连心，向着天空大喊一声：“我能行!”。

进入了新学期，我们所有的同学又都站在了“新起点”,过去的成功，失败，喜悦，沮丧都已随着时间一去不复返了。同学们这也就意味着，也许曾经你的成绩很优秀，但不代表新学期你就可以松懈，也不代表你可以停下前进的脚步歇一歇。相反你要加倍的付出，才会在新的起点有曾经的荣耀。也许你对自己曾经的成绩不太满意，但不要给自己贴上不满意的标签。在新的起点，只要你全力以赴，你总有机会与成功做朋友，毕竟付出也许不一定能有丰厚的回报，但不付出是永远也不会有回报的!要知道“天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗”。

新学期，请同学们自觉做到：首先请你做到相信自己!李白说：“天生我材必有用”。请你相信，你在这个世界上是独一无二的，你有你的特长，你有能力成为一个对社会、对他人有用的人。所以当你面对任何学习上的困难时，请先不要害怕、退缩，给自己一个挑战的机会，让自己去尝试，去为之努力!快乐来自相信自己，超越自己!

第二，请你做到对自己负责!作为一个学生，我们有自己的行为规范，我们有自己的道德要求，请你以此为标准要求自己。让“讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的生活习惯，让按时完成学习任务成为你的学习习惯，当你发现你做到了对自己负责这五个字的时候，你一定会感受到格外的轻松!

第三，请你做到与人合作!在班级中，在校园里，我们有很多同伴。不论是背书、做值日，还是课堂学习、课外活动，我们都需要学会与人合作，与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心，通情达理，就一定会在合作的过程中收获知识，提高能力，感受到共同学习的快乐!

播种一个信念，收获一个行动;播种一个行动，收获一个习惯;播种一个习惯，收获一个性格;播种一个性格，收获一个命运。亲爱的同学们，也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败，让我们携起手来，齐心协力，用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇，让我们的梦想放飞在2015。

“倾听孩子，静待花开”是我们的教育理念，请大家相信，每个孩子都是我们心中珍爱的宝贝，我们会倾听你们内心的话语、满足你们内心的需要，我们会精心呵护、细心照料、耐心培养每一个孩子，让大家在快乐中表达，在快乐中感受，在快乐中学习，在快乐中成长!

老师多么希望你能这样告诉自己：也许我跑的并不是最快的，但我却是最能坚持的一个;也许我思维并不是最敏捷的，但我是最认真思考的一个;也许我的成绩没有排在前列，但我是最努力的一个;也许我不太会表达，但我是最真诚的;也许我才能不多，但我是最用心的;也许我不太惹人注意，但我也会创造属于我的精彩!

孩子，相信你是好样的!加油!

擦黑板三年级（专业14篇）篇十一

我想发明一个节能环保的全自动黑板，因为老师每天都非常辛苦，给我们讲课时都要擦黑板，非常麻烦，而且粉笔沫有毒的，如果吸进了或吸多了都对身体不好，而且还会生病。可老师们为了给我们更多的知识，不得不用黑板，一用黑板擦，粉笔末就满天飞，像到了秋天树上掉下来一样在空中翩翩起舞，它听受了谁的指挥一样，直往人的眼睛、鼻子、嘴巴里飞，真是让人受不了。

所以我想发明一个全自动黑板，接下来我就为你们介绍一下新黑板吧！

我发明的全自动黑板，看似跟普通黑板差不多，其实用处可大了！黑板的左边有一排按钮，一共有四个按钮：只要你一按黄色的按钮，点到哪里，哪里就被擦得一干二净。蓝色的按钮用处可大了，它可以和互联网连接，上课时，要搜什么都能搜到，还比电脑简单、快捷。绿色的按钮只要一按，黑板就可以自由伸缩，还可以取下来，装到别的地方。第四个红色的按钮可以帮助老师看见同学们的一举一动，就算老师不在教室也看得清清楚楚。还有几个额外功能，一是老师再也不用笔写了，课堂全程由语音模式。二是专门为同学设计的防反光器、光线器。防反光器就是如果太阳较刺眼，照在黑板上，常常因为反光使一些坐在前面的同学看不清楚黑板上的字，反光器就会把光吸收了，发出较暗的光。有时，乌云密布，天空比较暗，光线器就会稍微把光线提亮一点，使同学们上课不会因为看不清，眼睛疲劳而发愁了。

这就是我发明的全自动环保的黑板了。

擦黑板三年级（专业14篇）篇十二

原指

半节课过去了，老师的字填满了整块黑板，再也写不下了，看着眼前的这块黑板，就像一块长满杂草的责任田，老师停下正在讲的课，只见她眼珠子突然一亮，便马上问我们：“擦黑板这项光荣而艰巨的任务，应该交给谁呢？”大家一听，纷纷举手，段老师用眼睛扫视了我们一圈，就果断地说：“就让杨晨来擦黑板吧，他是我们班个头最高，身体最强壮的男生。”

擦黑板三年级（专业14篇）篇十三

即将毕业离校，今天是最后一次做值日生，此刻是最后一次擦黑板。轻飘飘的黑板擦顿时变得沉甸甸的，挥手之间一千二净的“神擦手”突然笨拙起来，擦字比写字还慢，一横一竖地抹，一撇一捺地拭，思想的野马却不知驰骋到什么地方去了。

想起小学一年级第一次擦黑板的事情了。细嫩的小手捏着一只硕大的黑板擦，呆呆地仰望着辽阔的黑板，上面密密麻麻的板书仿佛夜空中密布的星星，不停地对着我眨眼，好像在向我示好，却不知懵懂的我正焦急地怯怯地想着怎样和它们亲密接触呢。触手可及的字不大难擦，高一点儿的同学可以伸直手臂可以踮起脚可以跳起来擦。矮一点的同学实在够不着了，就请课桌帮忙，比如我。我踩到课桌上与黑板同高，好兴奋！风呼呼地吹动着我的衣袂，飘飘欲仙。俯视着班级，触景生情，我想起了“不敢高声语，恐惊天上人”这句诗，感觉做老师真好，可以感受居高临下的美妙，多想拥有一种“拔苗助长”的秘方呀。

又想起三年级时那件事，想起来我就忍不住偷偷笑起来。妈妈做了我爱吃的美味佳肴，贪吃的我嘴饱眼不饱，吃了又吃。我腆着蝌蝌肚来到班里，黑板这“半亩方塘”展现在我面前的，不是天光云影，而是多姿多彩的粉笔字。呵呵，今天轮到我擦黑板了。我踮着脚一使劲儿，“嘣”的一声，紧绷的皮带松开了，短裤应声落地，春光大泄啊！教室里顿时发出一阵哄笑，我慌忙弯身拉起裤子，又羞耻又尴尬，只觉得一股热血冲到大脑，刹那间涨红了我的脸……现在想起来还觉得好奇，不知当时的我如何还能坚持把黑板擦完。大概是觉得不管怎样也不能耽搁老师板书耽搁同学上课吧，小小的人儿也有责任心自尊心啊！

无法忘怀的还是初三，忙碌自不必说，辛苦也能忍受，做值日生就左右为难了。茫然地握着黑板擦，发呆地望着黑板这块“幅员辽阔的`土地”，上面写满了字，左观右瞧，只觉无从下手．、左边写着中考倒计时，是提醒全体师生珍惜时光的，不许动；右边写着醒目的“中考励志语”，什么“三年寒窗苦，全看六月七八九”，什么“读一读，信心足；喊一喊，知识满”，而且这些内容不断变化，常看常新，成为毕业班教室文化的一道靓丽风景线，更不能碰。继续观察，这一角是密密麻麻的重点，有同学在记，那一角是摸底考试的答案，有同学在抄，寻寻觅觅，终于找到一处“豆腐块”可以擦，我没记错，这是同学上节课在黑板上做的作业，已经讲解过了。我举起黑板擦在空中潇洒地划了一个美丽的弧度，正准备落下，“停下！”一同学大喊，“我还在订正呢。”挥动的黑板擦僵在空中。(本站)下一节上课，老师看到满黑板的宁，很是威严地吼道：“值日生怎么不擦黑板？”我呆若木鸡，脑际叠映着小学擦黑板的臭事，心里五味杂陈，一时不知说什么好。

擦黑板三年级（专业14篇）篇十四

春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等，它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，是我国特有的文学形式。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上，为节日增加喜庆气氛。这一习俗起于宋代，在明代开始盛行，到了清代，春联的思想性和艺术性都有了很大的提高，梁章矩编写的.春联专著《槛联丛话》对楹联的起源及各类作品的特色都作了论述。

春联的种类比较多，依其使用场所，可分为门心、框对、横披、春条、斗方等。“门心”贴于门板上端中心部位;“框对”贴于左右两个门框上;“横披”贴于门媚的横木上;“春条”根据不同的内容，贴于相应的地方;“斗斤”也叫“门叶”，为正方菱形，多贴在家俱、影壁中。

·送你五枚铜钱：第一枚，代表父母康健;第二枚，代表家庭美满;第三枚，代表财运亨通;第四枚，代表广结善缘;第五枚，代表国泰民安。

·初一到十五，大家齐欢舞，人人闹新春，万象来更新，招财又进宝，幸福把你包，祝君开怀笑，好运往上飘!祝新年快乐!

·新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。拂去岁月之尘，让欢笑和泪水、爱与哀愁在心中凝成一颗厚重的晶莹琥珀。祝新年快乐!

·真挚的祝愿您：家庭顺治，生活康熙，人品雍正，事业乾隆，万事嘉庆，前途道光，财富咸丰，内外同治，千秋光绪，万众宣统!愿新春佳节快乐!

·我点击春天，搜索祥和画面;我复制笑脸，粘贴新春网站;我打开邮箱，编辑最美语言，发送最好祝愿：希望你删除烦恼，存储快乐每一天，备份幸福每一年。

·风柔雨润好月圆，良辰美景年年盼，幸福生活天天随!冬去春来似水如烟，流年不复返，人生需尽欢!说一声珍重道一声平安，祝您新年快乐!

新年到送你一个饺子：平安皮儿包着如意馅儿，用真情煮熟，吃一口快乐，两口幸福，三口顺利，然后喝全家健康汤，回味是温馨，余香是祝福!祝春节快乐!

新年马上就要来了，我催促着妈妈和爸爸赶快做些有趣的事。妈妈说：“要不——咱么去一趟游乐场。”“不好!”爸爸反驳道，“那有什么好玩的呀?还不如——去趟密-室-逃-脱!”我连忙摇摇头，蹦出句话：“难道我们中国春节的习俗还不多吗?一点也不有趣吗?”爸爸反应过来：“对了，还是儿子聪明!”

就这样，我们的第一项工作就是贴窗花。妈妈就拿来了刚从超市买来的窗花。开始贴窗花了，我和爸爸妈妈三个人分工。首先，妈妈得负责把窗户擦干净，要不然窗花贴上去就不好看了——瞧，妈妈擦得多认真!她左右两只手分别拿一块抹布，放在窗的两面使劲擦。过了一会儿，这窗子就被妈妈擦得一尘不染了。我负责把胶水粘在窗花纸上。你可别以为粘胶水简单，小瞧了他——其实，这非常的难，因为这些窗花是用纸剪得，薄的要命，只要一不留神，就会破我都一连弄破了几张。胶水蘸多了，窗花就会烂;可胶水蘸少了，窗花就贴不稳。为了粘好窗花，我就只好小心翼翼地用手指蘸着胶水涂，最后还是完成了这个任务。爸爸负责把我粘好胶水后的窗花，贴到窗上。妈妈让我当指挥，看看贴窗花的位置上下左右合不合适。我看有点偏下，就对爸爸说：“再上去一点儿。”结果爸爸移得太上，我又喊道：“再下去一点，记住是一点点!”经过多次移动，窗花终于贴好了!望着那美不胜收的窗花，我们都笑呵呵的。

紧接着最后一项工作也来了——贴对联。我们开始分工，妈妈是那对联的，专门握住对联两头，不然它松动;我是写对联的，写完就给爸爸贴去;爸爸当然就是贴的呀!我费了九牛二虎之力终于写好了：喜居宝地千年旺，福照家门万事兴，横批是“喜迎新春”。爸爸刚刚开始，他就遇到了麻烦，他分不清门哪一边该贴上联，那一边该贴下联。幸好有我这个读书人在，我知道进门右边为上联，左边为下联。我们的配合很默契，做起来也就十分快速，不一会儿就完成了。我发现我写的真不错：上联和下联的字数是一样多的，而且每两个字都是有照应的，比如喜居宝地对福照家门，千年旺对万事兴。再一望这对联，我们满是自豪。

一下完成了两个任务，这比去游乐场和密室逃脱，更有趣，更好玩。