死的意义高三（专业21篇）

优秀作文是作者用心灵的火花点燃了文字的火焰，将思想和情感融入其中。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文，供大家参考学习。

死的意义高三（专业21篇）篇一

从呱呱落地的出生到你翩翩入土的死亡，这一段间歇性的经历应该就是所谓的生命吧！而这段间歇性的宛若戏剧般的生命，因神秘而参悟不透其中的意义。不懂得如何经营生命，所以盲目的追求，迷茫着前进，在一段时间忧郁的度过之后又开始另一种遗忘过去的生活，始终没有一种富有情感的生存方式，让我们从出生到死亡，一如既往的坚持到生命的边缘。生命的意义又在哪里？当我们脑海里飘过这个问题时，一头茫然！

或许，生命的意义或许就是你内心深处最有力的呐喊，是你遇见便心潮涌动的向往！那些任何非本人对非本人生命意义的评价都是不成立的。一个人生命的意义应该由本人性格所决定的。潇洒的人，淡泊名利、醉心山水，多情的人，驻停情海、迷陷爱潮，稳重的人，简简单单、真真实实。性格如何，便决定了人对未来生活方式的追逐，但在这个被名利浸透身心的疯狂社会，性格都被迫畸形的发展着。

为名利在社会中奔忙而又疲惫的暴走，因而淡忘了内心的渴望。总有那么几个人，优雅的端坐在云间，笑看世间繁华。生命的意义应该在于一个人从萌芽尹始产生的意象，沿着最渴望实现的梦想，慢慢的前进，一直到凋零化尘的最后。这执着向前的脚步便是你生命的意义。

或许生活中的种种阻碍了你内心深处对人生价值的追求。但这种阻碍抑制不住内心深处狂热的追求，你若喜欢浪漫的存在于世，那么让生活中的每一个细节出落的像一个行脚僧，悠然自得的做作自己的脚步。试着让自己随性的生活，莫要让外物左右你内心的梦想！我始终不明白，人来到这个悲惨的世界孜孜而求的到底是什么东西，一代又一代都在为着下一代又下一代在物质和精神上积攒着自己的所有财富，每个人都活的很累，很多时候真的羡慕那些无忧无虑的小孩子，纯碎的像白云一样飘逸，忧郁、烦恼、情爱，都不懂！许多人的情感经历像一张白纸，不曾有过任何墨迹，平素的生活在繁乱冗杂的人世间。

我们经历了高考，这个戏剧性十足却又无比真实的一跃，这一跃很大程度上决定了我们生命的高度，我开始怀疑，怀疑人生高度难会如此被动的让教育制度来把玩？你想平平淡淡、真真实实，你想轰轰烈烈、起起伏伏，而你想潇潇洒洒、大大方方。不一样的性格，不一样的追求，不一样的追求，不一样的意义。在生命即将终结的那一刻，回想自己淡薄的一生，是否曾经逆心而行！

生命的价值是唯心的，只要自我内心感到满足，周遭的一切都将是虚无缥缈的梦幻，我不想列举那么多实例佐证自己的观点，那是多么的苍白无力。那些被动的接受命运的操办，丝毫不能自我掌舵生命航向的人，注定终生是悲惨的！生命的意义是由自己来品评的，其他任何人的评语都是不成立的，无奈而又悲愤的过活着，自叹遗失的光阴没有任何价值，无所谓生命是如何度过，无聊而又滑稽。

我想生命本无意义，而那所谓的意义只不过是我们太迁就自己。

死的意义高三（专业21篇）篇二

现今的社会总会有忙忙碌碌的人，他们为了工作而忙忙碌碌，为了赚钱而忙忙碌碌。有时候为了能多赚一分钱而熬夜到次日，不曾停息，或许这就是你们心中所感受到的——勤奋刻苦。

有多少的人们一直如此的消耗，自己的身体健康何堪？现在很多很多亿万富翁都在为自己的身体健康操心，又何人能够停下来好好的想想，像自己这样的一生，都处于“机器人”时代，自己的身体，能够撑多久呢？或许你们听过很多很多的新闻，都报道了一些在中国小有名气的富翁都难逃病爪，最终出现的莫过于“用了大半生去努力赚钱，成为了钱的奴隶，然而却没有命去花，没有命去享受。”或许有些人就是很省很省，但终究还是“人在天堂，钱在银行”。我们成为了钱的奴隶，我们受到了钱的蛊惑。有的人为了钱，拼命工作，有的人为了钱，偷抢打劫，而有的人为了钱，学会了自残。

钱。只是一张平平凡凡的纸张，它只不过是交易的象征。有句话说的很好“人离开了钱，废人一个;钱离开了人，废纸一张。”或许我们都不愿做废人，然而选择了服从。一度认为拥有亿万金钱就拥有全世界。然而你却丧失了自己。

在你心中只有工作，有时候你要好的朋友请求与其出去散散心，旅旅游，你拒绝了，因为你有一大笔钱要赚。有时候过年过节，你不曾想回家与亲人团聚，因为你有一大笔钱要赚。人终究有老去的一天，这是自然，这是命。甚至有时候你的亲人离世了你也没能去祭拜，你都只是为了赚一笔大钱，你拥有了钱，那你知道你失去了什么了吗？你失去了亲情、友情，你的一生从出生到十几二十年为了读书，中途的陪伴更是数不胜数，尔后的一生都处于拼命赚钱的世界里，你只为了那一张张红得想血液一样的纸张，愿意放弃周围的一切一切，你的父母、你的亲人、你的朋友……所有所有与你有关系的人都被金钱截成两半，你的身体终究还是被“截成两半”。你的一生就这样忙忙碌碌，你的情感就这样跌跌宕宕，你的生活里没有阳光，没有温暖，只有那一张张泛红光的纸张，只有一场场永远醒不了的黄金梦。

钱，是当今社会生活的必备，当今社会的地位象征，很多人就以钱币看地位，那些没有分文钱的人就永远被别人看不起，他们看中的.只是金钱。我们为了金钱，为了地位，为了生活而花费了上五十年的时光去赚钱，而赚来的钱却买不回你的那五十年的光阴，等到老了才知道自己还有没到过的地方，没玩够的事情，没享受的欢乐，但是你现在却失去了所有所有五十年前可以做的事，因为你老了，不能动了，走路都得靠轮椅，吃饭都要人喂，你拥有了亿万金钱又能怎么样？你终究还是废人一个。

健康，是我们享受一切权利的基础，没了健康，你就等于失去了一切，如果你说失去了一切，拥有健康又有何意义，那你就错了。有些人是富翁，但是那身负重病的富翁终究还是无法用钱买回生命。我们活一生，是为了活，而不是被迫而活，我们的一生应该是无忧无虑的，快活的，钱终究只是交易的表现，它不能取代我们的生活，我们的快乐，我们的自由……别受束缚了，它终究还是一张纸。我们不是钱的奴隶，我们是钱的主人，别受控制，别受驱使。

钱，代表不了一切，健康才是一生的主宰。但愿那些在忙忙碌碌的人能够抽点时间善待自己的身体，陪伴自己的父母，感谢一路陪你自己从一无所有到风风光光走过来的朋友，那些不知其名的陌生人，他们都是给了你一生主宰的人，他们才是你值得感谢的人，他们才是你一生值得花费青春的人。

父母的养育之恩，我们无以为报，但我知道并不是你赚多了钱就可以回报的，这种回报应该是用心回报的。有空多陪陪父母，你大了，父母老了——陪伴才是最长情的告白。

停下来吧，想想你为了什么？是不是超过了之前的满足而变得不满足了呢？没了健康，你终究还是失去了所有所有。

死的意义高三（专业21篇）篇三

生命是什么?也许没有人能够说清楚吧，但它却是人世间最珍贵的东西。不是吗?人只要拥有了生命就等于拥有了一切，若是失去了生命也就是失去了所有。

人类是有权控制生命的，可也逃不了生命对人的控制，人永远在生命的掌控之下生存着。可是有的人却要向生命挑战，因为他们不服在生命的掌控下生存，他们需要的是完全控制生命。

他们是谁呢?就是北大五名学生——“山鹰”登山队的队员，做为学生的他们，也许是为了科学研究，也许是向征服地球，他们要向地球之颠，珠穆朗玛峰挑战。

这天，他们全副武装，做好了充分的准备，踏上了生命的征程，他们满怀信心，都迈向地球之颠。来到珠穆朗玛峰下，他们丝毫没有被山顶上的大雪所吓倒，说干就干了，五人非常兴奋地向山顶登去。越往上走，就越能发现深闺的岩石，他们准备取些回去做科学研究哩!可要知道，珠穆朗玛峰是越往上走就越冷，也越陡，登顶就更困难了。

正当五名学生谈笑风生地向山顶登去时，无情的雪峰魔爪伸向了他们，也许是想让人类见识到地球之颠可是不好靠近的。五人遇上了雪崩，使得两名学生遇难，三名学生失踪，失踪者生还的可能性不大。正是这场雪崩，使人类对珠穆朗玛峰产生恐惧感，它永远是高不可攀的，黑色的灾难使人类恐惧!

这场劫难过后，人类终于明白了，醒悟了，认清了：自然界有些东西人类是永远也无法征服的，即使是科技再发达的22世纪、23世纪，或者是24世纪、25世纪，永远都不可能。

也许你今天侥幸战胜了自然，可是明天的你便又成为了昨天的你，千万不可相信你比自然强大，因为那是永远不可能。人类应好好珍惜自身的生命。

把握生命，珍惜生命，你便会拥有世间所有的一切，但你只能在生命的掌控下生存于这个地球，你千万不可想去控制生命，这是不可触碰的东西，但却又是非要接触的东西!能不能创造好它，只凭你自己的一时选择，万不可给自己选一条不归的路!

死的意义高三（专业21篇）篇四

泰戈尔曾说：“生如夏花之绚烂，死如秋叶这静美。”

曾经，少小无知，几度迷茫，决认为人生过就是短短几二载，转眼即逝，该放下时应当放下，难以跨越的鸿沟，不必台求，但现在，我要说，不！我要征服，越难走的路我越要走。人生只有断克服困难，战胜困难，才会变得精彩。

几何时，接过不遂心的通知书，我知道我失败了，败得很惨。好友将于丹教授的《论语心得》借给我，读完心胸豁然开朗。失败就是每一次成功的垫脚石，失败是人生之路绚丽的花朵，是一生受用的宝贵财富。也许只有拼搏才会拥有，为了追梦，我不能无助地徘徊于失败的痛苦中，我不能停止脚步，即使伤痕累累，我仍然要勇敢的爬起，奋战人生。“人生因拼搏而精彩”，这是我的座右铭，它伴随着我的人生。

二丹教授说“在这从容之前，其实要经历多少千锤百炼，甚至于千刀万剐，只有了解这样一个外在过程，才能稳健地建树自己的内心。”人生是伴着苦难而完美的，倘使一个人生活得无成忧无虑，一帆风顺，能这样固然不错，但这未免显得太过单调，他的人生怎会是完美呢？太过完美的人生是有缺陷的，假如有一天，灾难来临，令他空盆如洗，他将怎样面对呢？他必须面对磨难，然后随磨难，从而使他得以升华，达到人生的另一顶峰。

人生的道路充满着荆棘，我们要冲破千难万险，挑战自己的人生。生命的意义在于生的轰轰烈烈。

死的意义高三（专业21篇）篇五

生命的意义在于无私奉献。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。这首歌叫《爱的'奉献》。是的，如果世界上人人都充满爱心，人人都为社会为国家奉献自己的微薄之力，共建和谐社会。那么这个世界将是美好的。

袁隆平是众所周知的人物，他研制的杂交水稻，大大提高了中国的粮食产量，解决了五六十年代人民的温饱问题。国家曾给予他几百万元的奖励，可他不要，他都捐给了农业的械具部门。他为什么不要?因为他有一颗爱国之心，一颗为人民为社会造福之心。他认为他的生命是有意义的，因为他为社会贡献了一份力。

所以，从袁隆平的身上，我们看到生命的意义在于无私的奉献。

生命的意义在于创造价值。造物主造就了我就说明我是有创造价值的。我们每一个人都应坚信，存在就有价值。

爱迪生是一个伟大的发明家，他一生发明了20____多种东西。早期他的创作环境恶劣，一次在火车上搞实验，引发了一次火灾，列车长一怒之下，把他的一只耳朵打聋了。但这并不影响他对科学发明的狂热，这动摇不了他对科学的执着。最后他发明了电灯，电话等。爱迪生是伟大的，他实现了他生命的价值，他的发明与创造，方便了人们的生活，也为科学创造提供了宝贵的经验。

生命的意义在于绽放光彩。如果把生命喻为烟花，烟花追求的`只为瞬间展现自我的光彩，然后消失。生命也是如此，有句话说："人生太短，要干的事太多，我们要争分夺秒"。生命是短暂的，短暂的瞬间请让它绽放自我的光彩。

昙花一现，只为绽放瞬间美丽;彩虹，只为追求瞬间炫丽;飞蛾扑火，只为着追求瞬间的光与热。

生命的意义，是语言所无法描述的，你以自己的微薄之力，奉献了一份最伟大的礼物，享受人生的美好吧!

死的意义高三（专业21篇）篇六

铃声响起，老师走向讲台，在黑板上写下了两个大字“生命”。我想问问大家什么是生命?老师的目光扫向我们。本还是热闹非凡的教室一下子安静了。沉默，思考。

什么是生命?生命是早春柳树上萌发的嫩芽。生命是婴儿出生时的第一声洪亮的啼哭。生命是清晨的太阳亦或是封尘在抽屉中的黑匣子。

在我们身边时时刻刻，有生命的降临和逝去。那如果死亡降临到你的身上，生命就只剩下十个春秋，那你会用这十年做哪三件事呢?老师又向我们提出了问题。

此时此刻我们很纠结，很沉默。仿佛我们真的只剩下十年的光景。

铺展开纸张，我郑重地写下了我仅剩十年光景里要做的第一件事情：好好陪伴我的父母，用尽这最后十年的每分每秒去爱他们，守护他们。父母对我18年的照顾，默默的关心只换来了我十年的守护，这似乎是不公平的，但我想这会是我最后这十年用尽心血完成的最重要的事了。是的，家对于我来说太重要了，就像水对于鱼，就像树对于鸟。

第二件事：完成高考。人生没有在高考这一道门走一遭，是不完美的。我们青少年时期是知识吸收能力的时候，抓紧时间汲取知识要像饥饿的人扑在面包上一样。多读书就能够让我在这最后的十年里，领略不同的文化风俗，人文风景，与圣者谈心，经历不同的人生。顺利完成高考只是一个让我努力学习的方向。读书让这十年的生活更加丰富。

笔停留在第三件事情上，我犹豫了。最后一件事，我应该写什么呢?我想我这剩下的十年里，也只是想求一个平凡、安稳了吧。与我所爱的人在一起，做我所热爱的事情，人生也足矣。

生命如繁花一现，飞鸟掠空而过，平凡、安稳就是我在生命天空留下的痕迹吧。

死的意义高三（专业21篇）篇七

乔布斯说：“不要为别人而活。”而爱因斯坦说：“只有为别人而活的生命才是值得的。”

看似充满对立的两句话，其实并不完全对立。从中，我看到了对生命的诠释：“为自己而活，并以造福世界为己任!”

上帝赋予我们生命，我们应珍惜并努力创造出自我生命的价值，而实现生命的价值即是努力为世界带来福祉，而非灾难。

这不得不让我想起了河南的本焕大师。他一生致力于慈善事业，先后捐助了二十多所希望小学，为儿童福利事业共捐款八百多万，圆寂前，他说：“人要永远做人的仆人，但更要做自己的主人。”本焕大师本着佛心，始终做着自己想做的事，并让这个世界因他的存在而变得更加美好!他做了人的仆人，更做了自己的主人!

德国人卢安克，在中国西北从小伙子变成老大哥，没有房子，没有家，有时就在山头睡下。他坚守着的是山里众多的留守孩童，他就像一位天使，对孩子们不离不弃!政府给他发工资，他不要，柴静问他：“你不喜欢物质吗?”他说：“我不是不喜欢物质，我更喜欢自由。”说他为别人活着，为西北留守孩童们而活，更不如说他为自己而活，他遵循自己的心，按照心的意愿去创造属于他自己的生命价值。他做到了，因为他，西北留守儿童的世界多了一份爱和温暖!

为自己而活，寻求并实现自我生命的价值，而这需要我们以造福世界为己任。为自己而活，给他人的世界带来美好!这便是生命的意义。

死的意义高三（专业21篇）篇八

一片树叶在天空中一旋而过，轻轻地飘落在地上，我弯下身去，拾起这衰竭的生命，猛然间，一只蚂蚁印入我的眼帘。这是十分平常的一只蚂蚁，乌黑的头上，两根触角在微微地颤动，我发现它时，它正在一洼水滩中挣扎，我俯下身，想看看这卑微的小生命是如何在死神手中挣扎的。

在我看来，它想要逃出这水滩，几乎是不可能的。但它似乎不在乎我的评价，依旧挥动着六条腿，在水中使劲划动。于是，我晓有兴趣地观看它死亡的过程，但它并没有像我预想中的那样静静地死去，而是一点点向希望的彼岸靠近，它划动着细腿奋力挣扎的姿态，流露出对生的渴望!但是，冰冷的水，时时刻刻在吞噬着它小小的生命。它划动的速度渐渐慢了下来，身体也向下沉，六只细弱的小腿已经不能承载这沉重的身躯。

它，像一只断线的风筝，飘摇地沉入水底，四周一片寂静，只有它生前挣扎过的痕迹在一点点向外扩散、消逝……我正要转身离开，突然，它不知被什么力量激醒，居然又挣扎着浮出了水面，并且奇迹般地游到了彼岸，在我惊愕之余，它甩掉了身上的水珠，以一个胜利者的姿势望了望那被它征服的水洼，便转身离去。

过了很久，我才缓过神来，思忖着什么力量支撑着它冲破生命的极限而到达生命的彼岸。终于，我恍然大悟，那就是它对生命的强烈的渴望呀!

原来，即使是最卑微的生灵，它也对生命有着强烈的渴望，也对生命充满了无限希望。啊，生命的意义原来如此!

死的意义高三（专业21篇）篇九

生命对我的意义竟是让我如狂浪中的浮木，被潮水吹翻到海的中间，只知道生命于我来说，确实很重要。生命的伟大在于人们心灵的反映，不过只有善待生命，才会星光溢彩。

善待他人，给自己心底留下一丝清明。

生命让一代枭雄迷离了双眼;生命让一代女皇融化了铁石心肠;生命让飘然俊逸的诗人洒下了热酒。《孟子·齐桓晋文之事》中有语曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”

史书有鉴，善待老幼，是为人之务，更何况乎是在信息技术高速发展的现在呢?作为新一代的青年，也许我们早已被世俗冲击的麻木了心灵，从“小悦悦”到“扶不起”，我们慨不过叹，是时候呼唤起那些沉睡的心灵了。善待他人，便是初雨化晴，天边的魅力彩虹是洗净铅华后的华丽展示。

善待自己，用画笔为自己的生命描绘出绚丽色彩。

一花一世界，一叶一菩提，一思一天地，一人一永恒。不是每一个人都拥有“忧他人之忧，乐他人之乐”的高洁品行，但善待自己却是必不可少的。在英国，一个叫斯尔曼的残疾青年为了实现父亲的遗嘱，19岁登上了珠峰，21岁登上了阿尔卑斯山，22岁登上了乞力马扎罗山，28岁之前他登遍了世界各大洲所有的高峰，正当他壮年而且事业如日中天时却自杀了。难道这不是对自己生命的不负责，若言之“生命诚可贵”而后“若为自由故”，更是我们不敢苟同的。善待自己，生命需要绚丽颜色。

善待绿叶，为大自然的语言添加更多的生动点缀。

我不曾一次思考过人类活在世界上的意义最后望着无尽的星海，彻然醒悟，人类从敬畏自然到如今的保护自然，不就是自然对我们的回应吗?地球的眼泪让我们坚硬的心划开了裂痕，从此以往，绿叶失去青葱，花朵失去笑颜。《寂静的春天》让人类的心底亮起光芒，顿时云开月明，万物皆醒。人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜，最后得到的不过是自然的垃圾。

善待生命，远处的方舟缓缓驶来，上面还有清新的草藤，一轮明月照耀一方。

死的意义高三（专业21篇）篇十

前几天，我们青果写作班又举行了一次文化写生活动。此次行程有民俗博物馆、戏马台、彭城书院等地点，但最让我难忘的是戏马台。

刚进入大门，登上一层楼梯，就看见一组雕塑——两位威风凛凛的骑士牵着他的汗血宝马分立两侧，眼睛里仿佛露出坚定的目光。继续向前走，来到了楚室生春院，里面有一尊高大的项羽石像，他高约两米，手握宝剑，仿佛看到了往日的辉煌。公元2楚王反秦，命宋义为大将军，项羽为次将，进军巨鹿，与秦决一死战。宋义害怕秦军声势，不敢向前，项羽多次劝说无效。在40天后，项羽自封大将，带众人飞渡过河，砸船，烧粮，只许向前，不许后退。项羽军队以一当十，以十当百，勇敢无比，取得了胜利。他当上了楚王。项羽巨鹿大战胜利后便定都彭城，老百姓听说反秦胜利，便在项羽来到时跳起了各种各样的舞蹈。但是原本以为能过上好日子的`老百姓没有想到，3个月后，战火又会回来——刘邦发动了楚汉战争。

我们又来到了蜡像馆，东面是鸿门宴的场面。（这是项羽悲壮的一生中非常重要的一次会面。项羽破秦军主力后势如破竹向关中挺进，当时弱小的刘邦破咸阳后守在城外等候项羽。项羽在鸿门设宴接待刘邦。）在鸿门宴上，范增要求项羽杀掉刘邦，但项羽不肯，他又要项庄趁舞剑之机杀了刘邦。但刘邦买通项伯保护自己，所以在这里刘邦才没有死。项羽在鸿门宴没有杀刘邦，为自己埋上了定时炸弹。（范增曾叹道：“夺项羽天下的人，一定是刘邦。”）。

我最想介绍的是蜡像西面的霸王别姬，项羽怀里抱着已经自刎的虞姬，眼神里的悲壮和不甘也感染到我们了，有的小朋友都哭了。当时的故事是这样的：（而后，汉王刘邦从汉中出兵进攻项羽，项羽与其展开了历时四年的楚汉战争。公元前2，）项羽带领着800子弟兵，冲出重围来到了乌江边，韩信使用了一个计谋，用蜂蜜在乌江边的一块石头写了“项羽必死，项羽必死”，蚂蚁全都爬了上去。项羽看到这块石头上的字，不知是计，便大叫一声：“天要亡我”，拔剑自刎，时年31岁。这位一生风云的霸王，永远留在了乌江边。但是，他的名字却流传千古。

我们怀着高兴的心情来到这儿，怀着沉重的心情离去，默默地为霸王“哀悼”。

死的意义高三（专业21篇）篇十一

我独自一人，行走在苍茫大地。

没有终点，一路行走。

此刻，我的脚下，这就是坚定的黄土地。西北肆虐的风，残忍地拍打着我的双颊，狂风袭卷着沙尘，飞舞着钻进我的眼眸，扎得我泪水在眼眶里直打转。这些风沙，在某个定格的瞬间凝成一条飘转的绸带，绵延至远方，就像极了敦煌壁画中的飞天彩裳。风，依然呼啸着，而我听见了自己早已干涸的血液中流淌的声响。我知道那就是一个行路者在旅途中找寻到归属感时，产生的震憾。

突然想到三毛，那个行走在撒哈拉沙漠中的女子，从前不明白她的执着，现在我知道，她就是热爱沙漠，或许她更爱一颗同沙漠般无比热烈的心。行走，这是寻找心的过程。

从东部沿海到西北，这一路，有同水晶般澄澈的湛蓝天空，有炊烟袅袅升起的小桥流水人家，还有飞湍直下的泉流瀑布，美丽宜人，只是，它们就像是单薄易碎的珍品，经不住沧桑的打磨。而我始终没有听到心灵的声音，因为这些与我的心终究找不到契合点。继续向北走，直到此刻，我见证了心中的彼岸花开。

这桀骜不驯的西北风，这火焰般燃烧着的炽热的流沙，还有厚实的黄土，它们才就是心的归属。行走、磨难、苦楚都有，可是令旅人痛苦的是找寻不到真实自我时的迷茫，那时的心像是在真空中窒息般的挣扎。可是，现在，我已经向自己的心慢慢靠拢。

远处，有低矮的房屋，应该就是个不大的村落，还有轻微的歌声，或许就是我心中的信天游。我已按捺不住兴奋，高兴地前往，行在我所热爱的这片贫瘠的土地上。

果真就是西北的信天游，老牧民唱得十分投入，全然不知外人的到来。他黝黑的肤色，经风吹日晒，甚至有些皲裂的脸庞，以及握持旱烟斗而染上黑墨色的宽大手掌，都让人心里产生依恋的温暖。听着他的歌声，沉浸在这种天然而无杂质的浑厚西北音中，恍如隔世。

待我从歌声中苏醒过来，天色已经暗沉，西北的夜很凉，与白天炎热的气候相反，漆黑的夜空点缀着或明或暗的星宿，我没有条件再向前行走，可是我的心依然在行走。

白天的歌声让我真正感受到了心的真诚与呐喊，我很确定，这就是我在行走中一路追寻的。行走过无数的城市与土地，而今终究寻得属于自己的心的一方沃土。纵使夜凉如冰，心却因不停行走而沸腾、热烈。

下一站，我要继续行走，行走到西北的西北，我想在有生之年，听到更多自己的真心声音。于我而言，那才就是纯净的天簌。

行走，沿着心的踪迹行走，追寻心的方向。

我热爱行走，纵使明天天寒地冻，路遥人亡，我依旧一路向前。

死的意义高三（专业21篇）篇十二

春天，我穿行于荒凉的无人地带，怀揣梦想与希冀，撒下向日葵与郁金香的种子，心中默念：“你们要努力生长，相信自己，相信未来!”行走时会遭遇狂风、暴雨，我没有停止，也无处停留。

雨水。

浇灌着我的种子，狂风撕扯着我的向日葵。但，我奔跑着前进。

夏天，我走过平直的柏油路。路边一切是那样新奇!彩色的霓虹灯、流光的街市，还有那从未见过的高新产品。我曾想过离开面前这条大路奔向诱惑着我的喧嚣;我曾想过放弃梦想，与人们共同狂欢。但，我不屑地扭过头，冲向那美好的前方。

一股暖流忽地涌上心头，我的信心倍增。在先哲走来的那条路上，我，一个渺小得不能再渺小的行人，就这样，寻求未来。

秋天瞬间从时间的沙漏里流出。冬天来临时，我看到，天色突然暗了。

我再没有不知所措，再没有恐惧到浑身战栗，因为先前的经历告诉我：人要学会坚强。现如今，面前是一望无际的沙漠，这里是我曾经向往的地方。因为一串串驼铃声在大漠上演奏，行走于大漠的人们唱着古老的歌谣，布袋上镶着他们自己的图腾。大漠总是那样神秘与沧桑。我寻找着骆驼与人群，却没有发现他们。也许，他们已走远了吧。

我一路高歌，向着前方行走。

不管是谁种下的，我已经领悟到行走的意义所在。

人生本来就是一场苦旅。

死的意义高三（专业21篇）篇十三

古人说：“贫者因书而富，富者因书而贵。”看书就像小花苗因见阳光而成长茁壮，所以看书对每个人都很重要。

我是从小时候开始阅读的，当时我不识字，只会读只有图片的绘本，渐渐长大，识字能力增强，所以开始读起多字少图的书。我几乎都在家里的书房读书，柜子上一应俱全的书，让我津津有味的阅读，沉浸在书香世界中，也让我得到丰富的知识。每天一放学，都赶紧跑回家，阅读各式各样的书，晚上睡觉前，也要读一篇文章才能安静的睡觉。有一次我在半夜时，趁父母不注意，偷偷跑进书房里看书，一看就是好几小时，结果早上体力不支，在沙发上睡着了。

我最爱读历史类的书，尤其是三国演义，每次阅读时，我就想像自己是张飞，无情的杀害敌人，指挥军队攻进敌人的巢穴，让对方逃之夭夭，杀的敌方片甲不留，真是痛快。这本书内容非常精彩，情节历历在目，令我爱不释手、再三回味呢!我真希望家里姐姐、弟弟和我能成为桃园三结义，并且保护自己的家园，让爸爸妈妈不受到伤害。

缺少了书，我就像是被砍下来的大树，再也吸收不到养分，所以平时就应该多多阅读，才能成为一位博学多闻的学者。

死的意义高三（专业21篇）篇十四

人生最大的学问莫过于获得心灵的智慧，人生最大的快乐莫过于荡涤心底的尘埃。当岁月如流沙般从我们身边泻过，种种关于人生智慧的故事，像烙印一样深深铭刻在我们的心底，直到我们穿越风雨，长大成人，直到我们勇往直前，把石头磨炼成金子，把小草浇灌成大树。

这不，我阅读了《小故事大道理》这本书。这里的每一个小故事都源自经典，每一篇文字都散发着智慧的书香。其中有一篇小故事《生命本是过程》，虽然文章极其简短，但是却让我受益匪浅，让我明白了生命的意义。

故事的内容是这样的：一只羊要吃山上的草，羊爬呀爬，它累了，爬不动了。它想：“我不怕累，山有多高我就爬多高。”它爬呀爬，它更累了，更爬不动了，它想：“我不怕累，山有多高我就爬多高。”接着，他又爬了起来。

终于，功夫不负有心人，羊爬到了山顶。可是，陡峭的山顶上并没有他想象中的美味青草，一点草也没有。其实在山脚下就有一片又一片美丽的草地。但羊一点儿也不后悔，因为它追求的结果，它的坚持，它做到了。这时，筋疲力尽的它告别了这个美好的世界，但它的脸上挂满了笑容。

这只羊用自己的生命向人们诠释了：这只羊虽然最后累死了，但它用生命见证了自己的成功。其实达成目标的意义不在于成功时的喜悦，而是在于未成功所努力付出的汗水，也就是追求成功过程中所获得的体验。

一滴水里蕴藏着浩瀚的大海，一个小故事里蕴含着博大的智慧。智慧指引着我们前行的道路，智慧装点着我们的人生。智慧不仅仅为我们的成功导航，而且还会为引领我们走向美好的未来！让我们热爱读书，做一名智慧型的学生吧！

死的意义高三（专业21篇）篇十五

当光阴绕过街角梧桐的年轮，当岁月踏过眼角额头的细纹，当记忆越过春花秋月的冬夏，当心灵闯过散落的心头的迷茫，我渐渐地，在这一路行走中，看清了生命的模样。

晨曦初露，我行走在旅行的路上。

踏着城市边缘的足迹行走，欣赏着城市苏醒前的美丽。耳畔的风吹来触动竹林的沙响，那里它睡梦正甜美的呢喃。晨光的温暖亲抚着每一株熟睡的花草，把红的亲吻得更加热烈，把绿的涂抹得更加纯净。我在这城市的寂静处慢慢行走，思绪在这空旷清远的自然中飞扬。

你是否听到早起的鸟儿在这林间歌唱，你是否听到了那风铃般清脆的细语在这山谷间回荡。你看那远处的青山倒映在白云间的笑脸;你看那簿雾中的双燕飞翔在山村的身姿;你看那花丛里蜂儿散落在花蕊上的可爱。这份自然的美丽，在我的心里滑落，寂静与安宁的湖水在我的心底泛起层层涟漪。

我常想，是谁画下这天地，又画下了你我，让我能在这秀美的风景中，有幸做了这个幸福的人。我走在城市的寂静处，看城市一点点醒来。

香雾环绕，我行走在朝佛的路上。

双手合十，踏入经殿，佛香在鼻息间环绕，圣颜在眼中隐隐约约，神圣而庄严。诚心一拜，心无杂念。我绕过庄严的经殿，偶然发现一位老者颂经中的箴言，那破旧的经书昭示着她追求真谛的执着，但我的注视并没有给老人打扰，而她的模样却在我心中挥之不去。

踏出经殿，绕过经简，我并不为超度，却依然怀着虔诚的心朝拜。渐渐发现，也渐渐明白，老人颂经中流淌的幸福。

我在走走停停中，欣赏着过往，“爱在左，同情在右”，记忆的线把每一次的邂逅缠绕，“走在生命的两旁，一路撒种，一路开花。”让欢笑停留在唇间，让泪水不再悲凉。

死的意义高三（专业21篇）篇十六

有许多同学没有完成昨天老师布置的作业，这使老师非常生气，他将没有完成作业的同学叫了出去。气愤地惩罚了他们，他实在是太生气了，他用尽全力，尽自己最大的限度给我们提供优渥的学习条件，他积极与各位家长沟通，让那些误入歧途的学生浪子回头，他一次次的`奉献，可同学们仍然不配合，老师年龄越来越大了，身体也不好，一次次的打击让他心力交瘁，但他却从未想过要放弃，他依然热爱着我们，同学们，请不要再打击老师了，你但凡每天能进步一点点，也会让老师感到欣慰，未来还有大把的时光等着你，请不要轻言放弃。

今天的美术课和往常有一些不一样，老师带我们来到户外写生，同学们都兴奋无比，找到自己的位置后都开始画了起来，我站在楼梯口处俯视着下面，抬起笔，描摹着校园中的一草一木。良久后，我抬起头，偷瞄了一眼其他同学的画作，再看了一眼自己的，唉！理想很美好，现实很骨感，本想成为一名浪漫的画家，浪漫是有了，画家就不太可能了，泪奔！

死的意义高三（专业21篇）篇十七

一直以来都不想提爷爷奶奶的葬礼，每次想起来就只能用两个字来形容，那就是寒酸。尤其是长大以后见过了太多排场的葬礼，就觉得爷爷奶奶的葬礼更显寒酸。

记得爷爷去世的时候，我才七岁。刚刚记事的样子。一天我和姐姐妈妈正在收拾家里的猪圈，有人跑到家里告诉我们，我爷爷上吊死了。那时，我清楚的记得，爸爸还不在家。妈妈一个人扛起了一切。

爷爷走后，奶奶一个人过的却也自在。据村里好多人说，爷爷就是气不过奶奶和他吵架才上吊死的。奶奶性格强烈，说过分点，也有点蛮横无理。日子久了，就开始和妈妈闹腾。妈妈一个人在家看着我和姐姐，弟弟妹妹，她非但不帮忙，还总是找事。

后来，奶奶终于决定给自己找个老伴。虽然中间爸爸反对过，可最后也成功的找到了。接下来的几年，倒也过的安稳。后来，也是来人给远在外地的爸妈捎话说奶奶病重，等爸爸回去没几天就过世了。

记得那个时候，爸爸腰间盘突出，腰疼的直不起来。妈妈还得看着家里的一切。爸爸一个人回去操办爷爷奶奶的葬礼。平日里那些和奶奶很交好的的人也没怎么帮忙，倒是爸爸的朋友们帮忙一并操办着。不记得哪个姑姑给买了仅有的一个花圈，还哭着说爷爷奶奶一辈子受苦了。

看着眼前的一切，本该是一件很悲伤的事，却让我看清了世间的人情冷暖。泪眼中，我很是心疼病着痛着的爸爸。

不管怎样，爸爸以他仅有的能力下葬了自己的爸妈如今，清明节或者别的节日，爸爸也会回去给上坟。

后来我就在想，人还是活着的时候真诚相待自己的亲人比较好。爷爷奶奶争强好胜，蛮横无理了一辈子，临走的时候，却以这样凄凉的方式和世人告别。

如今已过去好几年了，再次提起来，也祝愿在另一个世界的爷爷奶奶安好!

死的意义高三（专业21篇）篇十八

生物课上，年迈的老师在讲台上绘声绘色地讲着，同学们都在以各种奇异的姿势假装在听讲。我拿出草稿本，想写点什么来解闷，却无奈没有灵感。钢笔在白纸上茫然的画着杠子。侧过头，看着窗外的一棵叫不出名字的树发呆。靠窗的同学以为外面有什么稀奇让我看得如此入神，纷纷偏过头向窗外看去然后又回过头观察我视线的方向，弄得我好不自然。于是我收回视线，继续在草稿本上涂鸦。

越是无聊的课越显得十分漫长。当我第n次偏着身子问前面的同学还有多久下课时，她已经挂上了一副“晕死”的表情。于是我知趣地不再打扰她，自己开始倒计时。“十三分钟就是13x60秒钟，也就是780秒钟……”我一边在草稿纸上演算着，一边以言自语道。“1.2.3.4.5.6……”我用着这最原始的计时方法消磨时间。“…43..44.45…46…47”不知不觉地，眼皮子已经不由自主地合上了。但十秒钟后，我突然想起自己睡着后会打鼾，于是又费力地睁开眼睛。老师的声音传到我的耳边时已经成为一片嗡嗡声，像蜜蜂一样。

我打起精神，挺直了背，习惯性地把身子往前侧过去，但脑海中突然浮现前面同学的那副表情，于是把快要问出来的`问题硬生生地吞了回去。“1，2，3，4……”不久，大脑又进入了睡眠状态。我伸出一只手撑着脑袋，另一只手努力把眼睛扳开。“40，41，42……”我忍不住了，便转过身子问后排的同学时间。坐在我后面的那位女生说“还有两分钟”。我顿时精神抖擞，翻开生物书开始听讲，还做了些笔记，那股认真样足以跟班上的尖子生媲美。终于――“叮叮叮――”下课铃终于响起来了。铃声很刺耳，然而此时在我听来却是最悦耳的音乐。然后我以最精神饱满的姿态走到好朋友的座位边，开始高谈阔论。

死的意义高三（专业21篇）篇十九

就像朱自清先生所说的一样，我们不能赤裸裸的来到这世间，然后一个脚印也不留的离开。人类，生命的意义不在于索取，而在于给予。有时，漫步于金黄的田野里，悠闲地看着远方稻草人肩上的蜻蜓，噗噗的闪动着金色的翅膀。闭上眼睛，谁何曾想过是谁赋予我们这一切？是生灵万物，是那神奇的大自然。

好好地想想，我们曾做过什么？我们只懂得吃、穿、住、行。这一切的一切都是经过父母的奋斗而来的。我们要懂得奉献，懂得给予，这样，当你垂老矣幕，嫣然回首时，才不会为你这一生默默哀叹。

长大后，我一定会找到最好的方式来爱你们，不只是一封信，也不只是说一声“我爱你们”！现在的地球与以前的地球相比，变化巨大。教学楼后面就是我们的操场。我不上“创网”，我哪知道这些活动呢?教室里，老师站在讲台上欣慰地笑着，显得非常陶醉。我的优点有很多，比如：每次考试，我总是名列前茅。

死的意义高三（专业21篇）篇二十

死的意义高三（专业21篇）篇二十一

暴风雨突然间倾盆而下，万物都垂下了它们高傲的头颅，失去了以往的生机，但唯有一种小生命草，它们倔强地昂着头，用蔑视的目光看着暴风雨，以柔弱娇小的身躯奋力抗争着。没有人为它们遮风，也没有人为它们挡雨，尽管雨很大，但它们屈服了吗?向暴风雨求情了吗?没有!它们以一种最顽强的毅力拼搏着;用各自的体温与热情感染着整个集体，仿佛在呐喊：“加油啊，伙伴们，只有在风雨之后才能见到绚烂的彩虹!”终于，它们坚持到最后，它们胜利了，它们凭借最坚强的精神驱走风雨，迎接彩虹。你看!小草们在雨后仿佛换了一身新装，脸上得意地微笑着，欢呼着，庆祝它们的胜利。

从小草身上，我第一次那么深地感悟到坚强这一伟大的生命价值。如果说小草是坚强的，那它更是默默无闻的。在花坛中，在苗圃里，你一眼都能看见那绿油油、散发着它独特气味的小草。小草不与花儿争鲜艳，不与树木争高大，它甘愿做陪衬，甘愿用自己的身躯装扮出花儿的艳丽，显示出树木的高大。它们是一位幕后使者，心甘情愿让自己当陪衬供人们欣赏，虽然人们很少夸赞它们，但它们已经满足了，因为它们已经默默奉献过，不留一点遗憾。我又一次被它们震憾了，不求多美丽，不求多高大，不求人们的夸耀，默默无闻地奉献着自己的一切，生命的价值又在它们身上闪烁着光芒。

我们应该像小草一样，坚强地过好每一天。如果是因为一条道路坎坷而不敢选择的话，不要惧怕，铭记小草的精神。面对永远都不够平坦的人行道，我选择坚强，我选择微笑。和命运说：“你好!”之后，微笑着踏上另一条道路，寻找下一个人生的十字路口。我可以一路上感受天地灵气，草露清香，云霓浅浅，碎风点点让生命简简单单地延续。而那些莺莺燕燕，已不再只是一种繁茂美丽。活了_年，我没有理由找借口逃避暂时亮起红灯的十字路口，面对坎坷不平的人行道，我坦然。

时间像一片片落在掌心里的雪花，还没来得及看清楚就一点点地融化了，不留下一丝痕迹，永远地消失。于是，我开始细心地品味这大自然的清新，努力让自己在每时每刻都留下一个印记，不让时间像落入掌心的雪花，瞬息即逝，让生命无悔!