在生活和工作中，积累心得体会可以帮助我们更好地认识自己、提升自我和改进行为方式。接下来，我们一起来看看一些优秀的心得体会范文，从中学习和借鉴一些写作的技巧和方法。
最热小学生助残活动心得大全（15篇）篇一
第一段：介绍助残演出的背景和目的（150字）。
助残演出是指为身体残疾人举办的一种特殊表演活动，旨在通过文艺表演形式展示残疾人的生活态度和积极向上的精神面貌。我国实施助残演出已有多年历史，这项活动既提供了一个展示才华的平台，也为残疾人传递了社会关怀的信息。作为小学生，我有幸参与了一次助残演出，深受感动，同时也获得了许多宝贵的体会和感悟。
第二段：参与助残演出的感受和收获（250字）。
参与助残演出是一次格外珍贵的经历。在演出的过程中，我结识了许多残疾人朋友，他们有听力障碍、肢体残疾或视力问题，但他们都敢于面对困难，积极乐观地生活。我和他们交流，互相学习，在他们身上感受到了坚持和勇气的力量。与他们相处的过程中，我不再盲目地觉得自己的困难和不满，而是学会了感恩和知足。这次演出让我明白了残疾人同样可以享受生活和实现自我价值，我们应该尊重他们的选择和权利。
第三段：观众的反应和影响（250字）。
助残演出不仅是参与者的一次成长和学习，也给观众带来了深刻的触动。观众们在观看演出时，流泪、喝彩、热情的掌声不绝于耳。这些情感在表演者和观众之间形成一种共鸣，让人感受到人与人之间的无畏和真诚。许多观众对演出后不仅对残疾人更加关心和体谅，也对自己的生活有了更深刻的思考。我们作为小学生的参演更是引起了热烈的反响，我们的努力和勇敢也成为了他们的榜样，影响了一大批同龄人。
第四段：与残疾人的友谊与感激（250字）。
通过这次助残演出，我不仅体验了表演的快乐，更重要的是与残疾人建立了深厚的友谊。在排练过程中，他们对我耐心指导、鼓励支持，让我不断进步。他们的乐观、坚持和勇敢深深地感动着我，并教会我如何面对困难和挫折。在与他们相处的日子里，我学到了更多的宽容与理解，发自内心地感激他们带给我生活的启迪和感染。
第五段：助残演出的意义与期望（300字）。
助残演出的意义不仅在于帮助残疾人展示自己的能力和才艺，也在于弘扬社会的关爱与包容。通过助残演出，我们能够改变人们对残疾人的固有观念，让更多人了解和认识残疾人的努力和成就。希望通过这样的活动，社会可以在法律、政策和服务等方面给予残疾人更多的保障和支持，真正让他们感受到平等与尊重。同时，我也期望更多的小学生能够参与到助残演出中来，通过亲身体验了解残疾人的生活，增强对残疾人的认同感，从而培养更多的宽容与同理心。
总结：助残演出是一个展现才艺、感染心灵的平台，参与其中可以体验到与残疾人的友谊和成长。通过这次演出，我学到了宽容与理解，感受到了生活的美好和多样性。助残演出也提醒我们尊重和关爱残疾人，给残疾人提供平等的机会，营造一个更加温暖和谐的社会。希望能有越来越多的人关注和投身到助残演出中来，共同努力为建设一个更加包容和平等的社会贡献自己的一份力量。
最热小学生助残活动心得大全（15篇）篇二
小学生助残日是我校每年都举行的一项活动，旨在增强学生关爱他人的意识，培养同学们的同情心和社会责任感。今年，我有幸参与了这一特殊的活动，深感收获良多。
第二段：准备助残活动的过程和感受。
在小学生助残日前，我和同学们一起参与了准备工作。我们了解到，残障人士需要更多的关爱和理解，我们要想办法为他们提供帮助。在小组会议上，同学们积极讨论，我们计划为他们制作手工制品，开展义卖活动。我们每天放学后，都利用空余时间精心制作手工制品，练习演讲以及销售技巧，为的就是能够在小学生助残日时，为残障人士做出一个合理的贡献。整个过程让我对残障人士的生活有了更深刻的了解，感受到他们面对困难的坚强和乐观。
第三段：参与助残日活动的经历和感触。
小学生助残日终于到来了。我们将手工制品和义卖物品摆放在学校会场的桌面上，为了能够筹集到更多的款项，我们每个同学都尽量充分地发挥自己的才能，设计了不同的游戏和活动，吸引了很多人的参与。当人们拿着我们制作的手工制品，付款之后，我们的心里也充满了幸福感。与残障人士共度的这一天，让我感受到他们的真诚和快乐，也让我更加明白助人就是助己。通过这次助残日活动，我真切地感受到了帮助别人的快乐，也愈加明白了每个人都有自己的特长，只要用心去努力，就能实现自我价值。
第四段：效果与收获。
通过这次活动，我们不仅为残障人士带去了温暖和希望，也锻炼了我们的团队合作意识和组织能力。通过网络，在各种微信群上我们发布了活动信息，得到了社会各界人士的热情响应，为我们筹集了更多的善款。通过义卖活动我们筹集到了数千元的款项，这些善款将用于购买一些残障人士的生活物品。这不仅让他们的生活更加便利，也让我们体会到助人的快乐和满足感。
第五段：总结体会与展望。
通过参与小学生助残日活动，我真切感受到了帮助他人的重要性和快乐。在今后的生活中，我将继续关心残障人士，多关注他们的需求，为他们提供帮助。同时，还将通过自己的努力，不断提升自己的实际能力，让更多的人受益。我相信，只有心怀善意，用行动去改变这个世界，我们的社会才能更加美好。
通过小学生助残日的活动，我深刻认识到了助人的重要性，并感受到了帮助他人带来的快乐和满足感。我会将这份善意继续传递下去，用实际行动去关心他人，为他人提供帮助。我相信，只要我们每个人都能发扬助人为乐的精神，我们的社会就会变得更加美好。
最热小学生助残活动心得大全（15篇）篇三
助残活动是我们每个人应该去关注和参与的公益活动。我的这次助残活动是去探访一位残疾老人，给他带去物资和温暖。这次活动不仅让我的生活强化了公益意识，更重要的是让我体会到了助人无数的力量。
[第二段]。
这位老人名叫王大爷，家庭贫困，身体瘦弱，坐在轮椅上，两条腿已经废了。看到我们一行人走进他的房间，他的脸上露出了满足和感激的笑容。我们逐一向他问候，为他量体温、给他测血压等。他的话音虽小，却让我们每个人感受到了他内心的感激之情。
[第三段]。
我们为王大爷带来了一些生活必需品，像牛奶、饼干、文具等等，这些都是他现在非常需要的。当我们将这些物品递给他时，他的手越发颤抖，嗓子也嘶哑了起来。此时，年迈的王大爷的泪水夺眶而出。我看到了他感动的表情，心里不禁感到一阵暖流。
[第四段]。
这次助残活动，我深深地体会到了赠人玫瑰，手有余香的真谛。这不是一次单纯的捐款，而是一次送温暖、化冷漠的行动。在这次活动中，我并不是仅仅给王大爷带去了物质上的帮助，更是带去了人与人之间的互动、理解和关怀。
[第五段]。
助残活动不应当被人们视为一件简单的公益活动，更是一种正义、一种我中有你，你中有我、恢复人性的力量。人生的真正意义不在于自我容易、顺遂，而在于能够倾听别人、关注他人，去帮助那些需要帮助的人。我相信，在以后的日子里，我会带着这份责任感和使命感，持续参与其中。让这份温暖和帮助传递下去。
最热小学生助残活动心得大全（15篇）篇四
近日，在我所就读的小学举办了一场助残演出活动。这是一次独特而有意义的经历，让我深深体会到了助残的重要性和价值。在整个活动过程中，我获得了许多启示和感悟。下面，我将分享一下我的心得体会。
首先，助残演出让我深切感受到了残疾朋友的坚强和乐观。在演出中，我看到了一位失明的舞蹈演员优美的舞姿，看到了一位截肢者的精彩跳跃。他们用自己的行动诠释了生活的坚强，给予了我们无限的力量和勇气。在与他们接触中，我更加理解了“残疾是不可怕的，更不是羞耻的，只要有勇气和努力，一样可以展现自己的价值。”我深受启发，决心要懂得珍惜并感恩于自己的健康和能力。
其次，助残演出使我认识到了关爱他人的重要性。在为这场演出策划的过程中，我开始觉察到，每个人都潜藏着无限的精彩。只要我们用心聆听、传递爱和关怀，我们就能够发现那些和我们外表不同、能力有所限制的人们所散发出的光芒。而为他们带去笑容和欢乐，是我们每个人都能够做到的事情。所以，我决定要常常关注他人的需要，行动起来，尽己所能，为他人营造更多快乐的时刻。
另外，助残演出让我明白团结友爱的重要性。在演出的过程中，每个学生都起着重要的作用。没有任何一个角色是可以替代的，每个人都是演出完整的一部分。我们需要相互合作、互帮互助，才能使整个演出变得更完美。正是因为团结友爱的力量，我们每个人在舞台上才可以展露自己的光彩。这让我明白了团结友爱的力量是无穷的，只有在一个团结友爱的集体中，我们才能发挥出最大的效能。
此外，助残演出让我了解到坚持和努力的重要性。在舞台上展现自己的时候，我看到那些残疾朋友的努力和坚持。他们虽然有些困难，但他们毫不气馁，持之以恒地不断练习和努力。正是这种坚持和努力，才使得他们在演出中展现出了自己的才华和魅力。他们的努力感染了我，使我明白了只要坚持不懈，就一定能够取得成功。无论遇到何种困难，我都会勇敢面对，不放弃自己的努力。
最后，助残演出让我懂得了平等的重要性。无论我们的身体是健全还是残疾，我们都应该受到公正的对待。没有人天生是优秀的，也没有人天生是平庸的。我们每个人都有自己的长处和可发展的潜力。只要我们给予残疾朋友平等的机会和尊重，他们就能够展现出自己的优秀和特长。公平和平等是我们社会共同进步的基础，我们应该弘扬平等的精神，让每个人都能够发挥出自己的价值。
通过这次助残演出，我对于助残的重要性和意义有了更深刻的认识。我将会永远铭记这次与残疾朋友们共同演出的经历，这经历使我成长了许多。我相信，只要我们心存善意、助人为乐，我们每个人都可以成为更好的人，以自己的方式助力弱势群体，为社会的进步贡献自己的力量。
最热小学生助残活动心得大全（15篇）篇五
近年来，社区助残活动逐渐成为社会关注的焦点。为支持残疾人在社会中的融合和平等，社区积极开展了一系列的助残活动。通过参加这些活动，残疾人得到了更多的关注和支持，社区也变得更加温暖和友好。
二段：描述活动内容以及参与情况。
我曾经参加过一次社区助残活动，那是一次为聋哑少年举办的手语比赛。我们一行人在社区协会的组织下，来到了比赛现场，见到了众多的参赛者，他们有的通过手语表达自己内心世界的悲欢离合，有的在舞蹈和歌曲中展现了自己的才华。在活动的过程中，我们倾听了残疾人的心声，与他们一同分享了欢笑和感动。在这次社区活动的参与中，我们体会到了人与人之间的真情和友爱，也更加感受到了助残活动的价值所在。
参与社区助残活动不仅可以丰富个人的社交经验，也可以拓展个人的视野和气质。我们通过参与社区活动，更加深刻地理解了残疾人的生活和心理感受，并且更加珍视人与人之间的沟通和理解。除此之外，参与助残活动还可以提升个人的公益意识，更加注重社会责任和义务。助残活动可以让我们体会到成为有益于社会的人应该具备的品质和精神，也激发了我们更多的爱和关注，帮助残疾人在社会中更好地生活。
通过参与社区助残活动，我们发现残疾人和普通人一样都是热爱生活的人，他们也有自己的人生理想和想要实现的梦想。在社区助残活动中，我们也看到了残疾人逐渐摆脱生活中的障碍，变得更加自信和坚强。活动中，我们了解到生命的坚韧和希望，也感受到了亲情和友情带来的温暖。这些启示让我们更加感受到人生的意义和价值，从而赋予我们更多的信念和勇气，带领我们在生活中追逐梦想。
在社区助残活动中，我们感受到了援助他人的快乐和成就感。残疾人也需要我们一份关心和支持，我们也需要残疾人为我们带来的感动和鼓舞。社区助残活动不仅是一种公益活动，也是一种人生价值的体现，让我们的生活更加充实和有意义。希望更多的人可以加入到社区助残的行列中来，为残疾人送去一份关爱和温暖，也让我们的社区更加美好和和谐。
最热小学生助残活动心得大全（15篇）篇六
第一段：引言（100字左右）。
小学生助残日是我校的一项传统活动，通过参与这一活动，我有幸亲身体验到了帮助残疾人的无比幸福。在这个特殊的日子里，我深深体会到了残疾人的不易和他们求助的无助，也懂得了作为一名小学生应该尽自己的绵薄之力去关心和帮助有需要的人。
第二段：参与体悟（200字左右）。
在小学生助残日这一天，我作为一名义工，参与了多项活动。上午，我和同学们一起到养老院探望老人。看着那些渐渐消瘦的面孔，我心里涌起一股暖流，明白到孤独和无助是怎样使人变得憔悴的。我们给老人们送去礼物和关爱，帮他们打扫卫生，和他们聊天、唱歌，为他们带来快乐与温暖。下午，我和一位盲人同伴结成了搭档，一起参观了残疾人博物馆。我亲身感受到了盲人同伴是如何在自己无法看见世界的情况下，凭着触摸和听觉获取信息。这次参观让我从心底里对盲人同伴产生了深深的敬意和关爱。
第三段：心灵震撼（200字左右）。
通过参与小学生助残日，我被深深地震撼了。我看到了身体健康的同学们用爱心和关怀给予残疾人朋友无尽的支持与帮助。我看到了残疾人朋友在艰难险阻面前无怨无悔地坚强生活的精神。他们告诉我生活中要学会感激，要懂得珍惜，与人为善，坚定积极地战胜困难，才是一种真正的胜利。在他们身上，我感受到了勇敢面对困难和坚定信念的力量。
第四段：成长收获（300字左右）。
小学生助残日让我不仅仅领略到了团结协作和帮助他人的快乐，更让我意识到了自身的成长与收获。首先，我学会了尊重和珍惜他人，不论他们是健全的还是残疾的，每个人都应该受到平等对待。其次，我发现帮助他人并不需要多么伟大的举动，一个简单的援助、一句鼓励的话语，都可以让他人感到温暖和希望。最后，我明白了人与人之间的联系是如此的重要，因为只有在联系中，我们才能更加理解他人的需要，才能帮助到他们。
第五段：感悟未来（300字左右）。
通过参与小学生助残日，我对未来有了更深刻的理解和展望。我认识到我作为小学生，虽然只是一个弱小的个体，但是我可以通过微小的力量改变许多人的生活。我希望将来可以成为一个医生，帮助更多的残疾人摆脱痛苦，改善他们的生活。同时，我也希望在日常生活中，能够积极回报社会，关心他人，为他人做更多的好事。这次小学生助残日的经历，让我愈发坚定了这个决心，我将努力学习，不断进取，为实现自己的梦想而努力。
总结：
小学生助残日是一次独特的体验，在这一天里，我亲身感受到了关爱他人的珍贵，也了解到残疾人友人的坚强与无奈。通过这次活动，我学会了关爱他人，以及如何传递希望与温暖。我深信，只有在关心他人、帮助他人的过程中，我们才能摆脱狭隘的个人主义，成为一个更加有爱心和责任的人。
最热小学生助残活动心得大全（15篇）篇七
小学生助残日是一个具有深刻意义的活动，通过帮助残疾人，能够培养孩子们的爱心和关爱之情。从小培养孩子们的社会责任感和关爱他人的精神，对他们日后的成长和发展都有着重要的影响。在这个特殊的日子里，我有幸参加了一次助残活动，收获颇丰。以下是我对这次活动的心得体会。
二段：描述活动的情况和自己的参与体验。
当天，我和同学们来到一家残疾人康复中心。这里的残疾人大部分是年轻人，他们或是因工伤或是意外导致移动不便。首先，我们在工作人员的安排下，参观了中心的设施和康复机器。通过观察，我深刻感受到了技术发展对残疾人日常生活的改善。然后，我们被分成小组，每个小组负责陪伴一位残疾人进行活动。我帮助的是一个乐观开朗的女孩，虽然她的双腿无法行走，但是她依然自信地接受生活的挑战，这让我深受触动。
三段：讨论助残日对小学生的意义。
助残日对小学生来说，不仅仅是一次体验活动，更是培养爱心和关爱他人精神的机会。通过帮助残疾人，我们能够感受到他们的坚强和勇气，增强自己的自信。同时，也可以培养我们的同理心和包容心，让我们更懂得珍惜生活中现有的一切。助残日还可以让孩子们明确自己的社会责任感，懂得帮助他人是一种荣誉和幸福。
四段：分析自己的感受和成长。
参与助残日活动，让我体会到了自己的价值和能力。陪伴那位残疾女孩，我不仅仅是帮助了她，还学会了很多。在和她相处的过程中，我发现她并没有因为残疾而气馁，相反，她将注意力集中在自己能做的事情上，充分展现了自己的才华和意志。这让我明白了每个人都有自己的优点和强项，也让我更加珍惜自己的能力和健康。
五段：总结体会，呼吁更多人参与助残活动。
通过这次助残日活动，我深刻理解到残疾人同样值得我们关注和尊重。只有让每一个人都感受到关爱和温暖，我们的社会才能更加和谐繁荣。因此，我们应该鼓励更多的人参与助残日活动，通过实际行动帮助那些需要帮助的人。同时，学校和家庭也应该加强对小学生爱心教育的引导，让孩子们从小树立正确的价值观和社会责任感。
总之，小学生助残日的活动给我留下了深刻的印象。通过参与这样的活动，我们能够成长为有责任感和爱心的人，为社会的进步和发展贡献自己的力量。让我们每个人都以积极的态度参与助残日活动，让关爱和温暖传递给每一个需要帮助的人。
最热小学生助残活动心得大全（15篇）篇八
助残是一项人道主义的活动，它在提高社区对身体残疾人的认识和关注方面发挥了至关重要的作用。在参与助残社区活动的过程中，我体会到了社区对残疾人提供支持和帮助的价值。
第二段：感悟互助精神。
在助残社区活动中了解到，残疾人正需要我们更多的关注和帮助。我们应该拥有一个互助的心态，为残疾人提供必要的帮助和支持。这种互助的精神是社区和谐发展的核心。
第三段：体验不同的能力与需要。
身体残疾的人们获得帮助的方式需要特别化和个体化。在参与助残社区活动的过程中，我感受到了残疾人在不同方面的需要和能力。有的残疾人需要帮助将食物送到嘴边，有的需要帮忙借用无障碍设施。这让我认识到，残疾人需要的并不是我们想象中的“一切”，而是适切的和量身定制的服务。
第四段：接受与包容不同。
在社区助残活动中，我发现自己和残疾人之间可能会有一些别扭和不适。有时候因语言交流不畅或者常识性错误，甚至因误解而发生冲突。在这种情况下，我特别需要接受和包容不同的文化和想法，尊重身体残疾人与自己不同的体验和感受，尊重他们的人格尊严，增加互相了解的机会。
第五段：表述自己的价值。
通过参加助残社区活动，我不仅对残疾人的问题获得了更好的访解，而且我也学会了在助人过程中表述自己的价值。其实，任何人都可以成为社区助残的志愿者；这不仅能够打造自己的自我形象，还能为社区的和谐发展做出贡献。
最热小学生助残活动心得大全（15篇）篇九
__县残联围绕助残日“关注孤独症儿童，走向美好未来”的主题，认真组织了第31次“全国助残日”活动。现将活动情况总结如下：
一、领导重视，精心部署。
根据市残联《关于在全市开展第31次“全国助残日”活动的通知》精神，领导高度重视，及早做好部署和安排，徐丽琼理事长于5月12日召开了安排部署助残日工作专题工作会议，制定了工作方案《__县关于开展第31次“全国助残日”活动实施方案的通知》，对助残日活动进行了统一部署，要求各乡镇、街道办残联及残工委成员单位紧扣今年助残日活动主题，对本次助残日活动要高度重视，采取有效措施，精心组织好助残日的各项活动。
二、大力宣传，营造氛围。
一是开展了“一助一”帮扶贫困残疾人活动，县残联全体职工到结对帮扶的贫困残疾人家中送去节日的问候;二是通过微信平台发布了“爱心助残倡议书”，呼吁全社会行动起来扶残助残;三是通过短信群发平台在全县科级干部中发送助残宣传口号，营造良好氛围;四是请县外宣办、县电视台播报助残日系列活动内容，营造良好社会氛围，感染我县广大人民关心关爱残疾儿童。我县助残氛围日趋浓厚，在全县范围内营造“比、学、赶、帮”的良好氛围，取得良好效果。
三、结合实际，开展多样的扶残助残活动。
在第二十五次“全国助残日”期间，__县残联根据省市安排，围绕“关注孤独症儿童，走向美好未来”助残日主题，开展了一系列丰富多彩的节日活动，让残疾朋友度过了愉快的节日。
一是市残联杨理事长、县委周副书记深入残疾儿童康复训练机构看望慰问脑瘫、智障、听障残疾儿童，领导们为29名残疾儿童送上2。9万元节日慰问金及29份节日慰问品;二是开展爱心救助物资发放活动，为西街口、长湖、路美邑300户农村贫困残疾人送上米、油、糖、牛奶、洗衣粉、肥皂等生活必需品__件，投入资金10。5万元;三是慰问看望__籍盲哑学校就读残疾学生__人，为他们送上助学金1。9万元;四是走访慰问残疾人创业代表16人，送上创业扶持资金4。48万元，鼓励他们创业就业;五是为___名困难户发放临时救助金7。98万元，惠及残疾家庭成员400余人;六是利用县残联宣传阵地滚动播出助残日宣传标语36条次。
通过第31次“全国助残日”活动的开展，增进了社会对残疾人事业的理解和支持，促进了__县扶残助残风气的进一步形成，增强了人们的扶残助残意识，对于在全社会大力弘扬人道主义思想，倡导友爱、互助、融合、共享的理念，对形成扶残助残的良好社会风尚具有重要意义。从而让全社会更加理解、尊重、关心、帮助残疾人，将我县残疾人事业的发展推上了一个新台阶。
最热小学生助残活动心得大全（15篇）篇十
品德科组在本学期开展了一系列的精品课研究活动，内容选取了三年级品德与社会（北师大版）第三单元其中的一个教学主题——友爱残疾人。在这个主题活动中，我们安排了三个课时进行教学。现就《天天助残日》这课谈谈我的一点感受。
《品德与社会》是一门人文学科，学生的品德行为和习惯的养成也是由多种因素起决定性作用的。学校、家庭、社会的周围环境对他们有着深远的影响。教育的范围不仅有赖于课本资源，而且有赖于课外身边的资源，让学生从不同的层面通过各种感观去观察和体验，获得有关道德和社会知识，从而养成良好的道德品质。
《天天助残日》这一课的教学，我觉得开发课本教材资源是本节课最大的特色。作为农村镇区学校，学生认识到的事物往往只能局限于乡村生活。如何使学生在学习本课时获得最佳的教学效果呢？科组的老师进行了大胆的尝试，结合课文内容在原有课程资源的基础上向课外的课程资源进行开发利用。教师除了引导学生关注教科书提供的文本资源，还充分利用到社区搜集与课文内容相关的教学资料进行了合理的整合。把学生的关注引向社会，引向身边生活的人和事，通过看新闻、回顾自己经历的事例、上网搜集资料等相关内容，把一切对学生发展有教育意义的材料引入到课堂中来，从而使学生从不同的角度了解残疾人的生活状况，形成对残疾人的正确认识和情感态度。有效地培养学生的社会责任感和使命感，让学生理解残疾人生活的难处和他们为克服困难所付出的努力，懂得关爱残疾人是社会共同的责任，同时学习他们自强不息、奋发向上的精神。
在教学中，教师首先引导学生一起去分享体会。一开始画面出现的是一班少先队员到社区一位残疾儿童家进行慰问活动的场景，接着是一班小学生到社区进行采访活动（第二课时安排的内容）同学们采访了社区萧主任，他们主要是了解社区有多少残疾人，这些残疾人的生活状况怎样，残疾人生活有哪些保障等。看过视频，执教老师向同学们提出了一些思考性的问题，这时同学们认真思考，并就老师提出的问题纷纷发表了自己的看法。大家各抒己见，课堂气氛热烈。学生在活动中探究，在探究中发现和解决问题。课程的活动性决定了师生的教与学关系，教师不再是直接的传授者，只是一个组织者和引导者，学生则是教学活动的支持者、参与者和研究者。
整节课，教师有条不紊地逐一展示其他相关的教学内容，视频出现了从镇区收集到的两则新闻，通过让学生阅读，使他们知道全社会对残疾人都非常关心，镇区成立了残疾人综合服务中心，还为残疾人提供了劳动就业的场所等，接着的一组镜头把学生带到残疾人在劳动的情景，他们通过自己的辛勤劳动获取了一定的报酬。学生看后体会到残疾人和普通人一样在同一蓝天下，一样的生活，需要同样的关怀。课堂上进行了热烈的小组讨论：我可以为残疾人做些什么呢？学生自由发表了自己的不同见解，课堂充满了童真，孩子们想了许多如何帮助残疾人的做法，课堂气氛显得非常活跃。
本节课的另外一个亮点就是学生的模拟活动，我觉得课堂安排这一活动很精彩，这是学生在认识了无障碍设施后而安排的一个教学环节。整个活动学生表演得有板有眼，一位学生扮演社区书记到该班做客，全体同学都有机会向书记提建议，说说社区应如何进一步帮助残疾人。学生表现十分积极，这些小同学脑子可真聪明，他们从生活保障、医疗保健、技能培训、娱乐活动、无障碍设施等方面都给书记提出了很好的建议。有的说：“书记，你好，我是三（1）班的学生，我可以向你提一个建议吗？社区可以为残疾人建立一个残疾人培训中心吗？让残疾人能掌握一些劳动技能，将来能更好地工作。”有的说：“书记，社区能否专门为残疾人设立一个娱乐场所，让他们能够到那里娱乐，有一个好心情。”……正是同学们的积极建议把课堂带入了活动的高潮。
让学生动口动手，静下心来合作共事，能培养学生的动手能力和表达能力，在交往中学会思考，在生活中不断积累，在实践中学会发现，培养学生敏捷的思维能力，灵活的应变能力。当然，课堂教学不可能做到完美无暇，但只要我们教师肯做个教学的有心人，就一定能使课堂绽放异彩。
最热小学生助残活动心得大全（15篇）篇十一
中国全国助残日是中国残疾人节日，20__年5月16日是第31个“全国助残日”，5月15日下午助残服务队在体育南总站(公汽公司__分公司)二楼会议室开展“牵手同乐”户外联谊活动，“牵手同乐”是助残服务队一大特色，是一种新的集体活动，服务队的所有小组各自带上帮扶对象，带上美食，带上爱心和笑容，带上各自精心准备的拿手好戏，或歌或舞，或颂或戏，或笑或逗，相聚一堂，一起相约投身到大自然的怀抱去，一起分享开心和快乐，一起涂抹期许和希冀，增进彼此之间的感情，体现义工和帮扶对象相亲相爱一家人的友爱精神，与简单的上门一对一帮扶不同，不局限于一个地方、相同的人，帮扶对象们可以接触到外面的世界和更多的人，敞开自己的心扉，融入社会。
5月16日是全国助残日，我们作为义工联的助残服务队，为了迎来这个我们自己的节日，早就半个月前大家就开始策划了这次联谊的活动，其实这次联谊活动有三重意义，除了庆贺第25个全国助残日，还为我们的服务对象文龙庆生，同时也提前陪我们的服务对象庆祝“六一”儿童节，所以大家一直在积极筹备这次活动，由于我们队的服务对象都是行动不便的朋友，每次出行需要大量的爱心车上门接送他们，还需要义工们背或抱我们的服务对象上下楼，上下车，为了我们的服务对象能感受多一些快乐，我们的义工朋友们在背后默默付出了很多很多...
5月15日活动开始前一大早天公不作美，下起了大雨了，雷声交作，原定在海滨公园的户外联谊是不能举行了，按平时常规的操作活动会自动取消了，可是想到我们的帮扶对象对这次活动的期盼，为了不让我们的帮扶对象有失落和失望,大家决定马上找室内场地让活动可以继续，在短短的一个多小时里，三家单位支持同意借出场地给我们开展活动，他们是翠香街道办，亲青会，珠海公交巴士公司__分公司，在这里万分感谢他们的支持，同时感谢服务队的义工朋友们为了团队的发展，为了活动的顺利开展在背后的辛苦付出，感谢我们的爱心车为了让我们的服务对象可以顺利出行所做的一切...
恶劣的天气尽管给出行造成了很大的不便，活动也由原定的海滨公园户外联谊临时改到了室内活动，尽管大伙的衣服被雨打湿了,准备好的节目也因场地的改变而要临时调换,可不管条件变得多艰苦,大家却丝毫没有受到影响，义工们和服务对象及他们的家人欢聚一堂，个个都很投入开心互动，不论是歌舞表演或游戏，精彩迭出，笑声不断，整个活动气氛紧??热烈，现场温馨而不失热闹，充分展示了我们这个大家庭相亲相爱一家人的团队精神，充分展示了义工朋友们的多才多艺，展示了帮扶对象和义工朋友们像家人般的深厚情谊，大家一起相聚在一起共欢唱，同快乐!尽情欢笑!过了一个开心的节日，让活动在精彩圆满中结束!
这次活动共有61名义工冒雨参加，同时上门接送八名帮扶对象以及他们的家人一起来参加这次联谊活动，共出动七部爱心车，其中六部上门接送帮扶对象，一部运送活动所需的物资。
感谢义工宋__爱心赞助为文龙庆生的五磅蛋糕!
有了大家的支持，相信今年助残服务队的活动会更上一层楼，越做越好!感谢!
最热小学生助残活动心得大全（15篇）篇十二
第25个助残日到来之际，5月11日__市__助残公益发展中心经过长时间酝酿，在华龙装饰、石横美食城、__田源蔬菜有限公司等爱心企业的赞助下，组织石横镇的部分残障人士免费到济南国际园博园进行了为期一天的外出旅游，大家本着帮助残障人士外出散心，改善残障人士生活的质量的理念来参加了这次活动。此次旅游活动主要帮助残障人士走出家门，走上社会，也有机会出去看看外面的世界。同时，也让参加活动的残障朋友们感受到社会的温暖与美好。此次活动总体效果不错，但也存在一些不足之处。
一、召开会议，专题研究本助残日活动。
作为__公益成立以来的一个很重要的大型公益活动，也受到了市残联的关注。经过长时间酝酿，寻求赞助工作，联系合适景点，广泛宣传发动，联系媒体记者，最终确定参加人员，联系车辆、门票、备用轮椅等，明确了在本活动中的目的、职责和任务。实事求是的讲，前期策划准备工作还是比较充分的，我们应该肯定。其间，胡维庆同志做出了极为突出和重要的贡献。
二、深入宣传，营造助残氛围。
充分利用网络、电视台等各种宣传媒体广泛宣传助残事业，提高了__公益的影响力。努力营造宣传助残声势，扩大了宣传力度，增强了社会影响，营造了热烈的社会助残氛围。这些宣传方式将使更多的人了解、关心、支持助残事业。
三、活动的成效。
1、游济南国际园博园活动帮助了残障朋友走出了家门，观看了美好的风景。因为我们社会对残障人士的照顾的'设施还不完善，行动不便等自身原因，再加上经济因素，导致很少外出更不要说观风景了。但这次活动我们成功的帮助他们走出了家门，很多是与家人一起活动，一定程度上让他们接触了社会，同时也让残疾朋友感受了大自然的美丽，更感受到家人的亲情和社会的关爱。
2、游济南国际园博园活动也让残疾朋友感受到了志愿者的热情，让残障朋友感受到了社会对他们的关爱与支持。在社会上残障人士因自身的一些缺陷而受到不少人的歧视与不支持。而我们这次活动让他们感受到了其实社会上还是有很多人在关注他们的生活，在给予他们支持。同时也让他们感受到了社会的温暖与爱。
3、游济南国际园博园也加强了残障朋友与志愿者之间的互相联系，增进了残障朋友与志愿者的感情与交流。这次集体活动的整个过程中，特别是在游园的时候给大家带来了交流的机会，在一定程度上加强了相互之间的联系与交流。
4、游济南国际园博园加强了残障人士与社会其他人的交流，加强了社会对残障人士的关注。在我们的活动期间，许多其他社会人士也表现出了善意，没有出现任何一例歧视行为，整个活动大家其乐融融，共同表达了对残障人士的关心与关注。
5、游济南国际园博园也给我们__公益同仁提供了一次成长的机会。不论是活动前期酝酿，准备，组织等，大大提升了__公益的凝聚力，向心力和号召力。同时也提升了我们的实践能力。
四、活动不足。
活动中部分志愿者纪律意识、责任意识不强。在协助残障朋友游园过程中有些志愿者，总是自逛自的，自顾自己拍照，出现了队伍较分散的现象。没有全心身的关注残疾人的安全。当然家人的陪同很好的弥补了这一点。
活动中部分志愿者的积极性不高。在活动中也不怎么积极。
个别轻度残障人士受关注度不高，与大家交流较少。
活动时间有点长，时间长短安排的不太合理。在活动中有的老年人年龄较大，而还要步行几个小时。没有充分考虑残障人士自身的条件。
五、注意事项。
注意加强对志愿者的责任意识的强调。
注意考虑活动的特殊性，合理安排活动时间的长短。
发放的宣传名片和宣传单在活动现场向游人发放更能起到宣传效果。
这次活动，宣传了__公益的宗旨，对于志愿者、残障人士及其家人都是一个很好的体验，想融入一个社会(团体)，必须亲自去参与，去感知总结，然后才能返朴归真，领悟人生真谛，获得一个完美，快乐的人生。
此次活动非常成功，通过这次活动使残障朋友开拓了视野，增进对社会的认知，拓展了人脉，认识了好多各行各业的朋友，加强自己为人处世的能力。这次活动使人开心快乐，心情舒畅，有助于残障人士身心康复。对于志愿者来说“我参与，我奉献，我快乐”，也就是我们常说的重在参与。对于我们每一个人来说，只要参与，就会有收获。
最热小学生助残活动心得大全（15篇）篇十三
为了迎接第31次“全国助残日”的到来，推动“十二五”残疾人工作的全面开展，恒利社区在助残日来临之际，开展了以“改善残疾人生活，保障残疾人权益”为主题的，多种形式，丰富多彩的宣传与知识讲座活动，现将工作做如下小结:。
二、举办一系列志愿者为民服务活动。
1、举办第二十二个“全国助残日”志愿者大型义务为民活动，主要内容有法律咨询，政策解答，就业康复咨询等内容。活动中，社区中的三位残疾人盲人按摩师也为20名残疾人、居民进行了免费推拿、按摩。社区助残日活动总结。共为两百多个居民和残疾人热心服务，维修了电扇等小家电5台(件)，自行车、残疾车15辆。
2、组织社区志愿者到8名重度残疾人家中为他们进行助残志愿活动，帮他们理发，打扫卫生。宣传康复知识。
三、社区在助残日期间走访慰问了5名贫困残疾人，并为他们送去了慰问金和保健品，其中对正在生病中的残疾人送去了祝愿，愿他们早日康复。
四、组织社区康复医生、精防医生、康复指导员、残协专职委员，深入到残疾人家中，对残疾人及亲属宣传有关康复知识、精神疾病预防知识，了解广大残疾人的需求，与残疾人进行交流。
此次全国助残日活动即体现了党和政府对残疾人朋友的深切关怀和浓浓深情，又使广大残疾人朋友得到确实有效的帮助，解决了他们的实际困难。同时，以“改善残疾人民生，保障残疾人权益”为主题，对进一步落实中共中央、国务院起到了积极的作用，进一步营造了全社会关心关爱残疾人事业的良好氛围。
最热小学生助残活动心得大全（15篇）篇十四
助残活动是社会公益活动中的一种重要方式。通过参与助残活动，许多人能够更加深入地了解残疾人的生活与困境，并通过帮助他们来传递温暖和关爱。下面，我将分享一些关于助残活动的心得体会。
首先，参与助残活动是一种感同身受的体验。在与残疾人面对面交流的过程中，我们能够更加真切地感受到他们生活中的不便和困难，这让我深受触动。例如，有一次我与一位盲人朋友一起搭乘公交车。他凭借熟练的手势找到了座位，而我却忍不住对他的勇气和坚韧心生敬意。他告诉我，他虽然看不到世界的美好，但他通过听觉、触觉和嗅觉，可以感受到许多其他人无法体验到的东西。这样的经历使我更加珍惜自己所拥有的一切，并且更加愿意帮助那些需要帮助的人。
其次，助残活动让我意识到每一个人都有责任关心和帮助残疾人。在助残活动中，我看到了许多志愿者们的付出和热情，这也唤起了我内心深处关心他人的欲望。我发现，其实帮助别人并不需要太多的物质，一份温暖的问候和耐心的倾听，就足以让残疾人感受到社会的关心和温暖。作为一个普通人，我们可以从我们身边的小事做起，比如给他们让座、帮助他们过马路、陪他们聊天等等。这些看似微不足道的行为，确实能够给残疾人带来巨大的帮助和支持。
此外，助残活动也是一种互利共赢的关系。通过参与助残活动，在帮助他人的同时，我也收获了很多。通过与残疾人亲密接触，我学会了更多的耐心和理解，同时也获得了很多快乐和成长。每次在活动中，当我看到残疾人收到帮助后的微笑，我的心里也会充满满足感和幸福感。我深刻体会到，帮助他人并不是单向的，我们也会因此受益良多。
然后，助残活动展示了社会的温暖和团结。助残活动通常需要大量的志愿者参与，这些志愿者来自不同的背景和经历。在活动中，我们相互协作、齐心协力地为残疾人提供帮助。这让我深刻感受到了社会的团结和力量。在助残活动中，我结识了许多志同道合的朋友，我们一起工作、一起交流，并共同为残疾人的福祉努力。这样的团结和友爱让我感到无比温暖。
最后，助残活动让我认识到每一个人都是平等的。无论一个人是否残疾，都应该受到平等和尊重的对待。每个人都有自己的优点和特点，不同的生活方式和选择，并不影响他们对社会的贡献和价值。通过助残活动，我认识到残疾人也能够发挥自己的特长和才能，为社会作出贡献。这让我对残疾人的评判和态度发生了深刻的变化，我更加尊重和珍惜每一个人的存在。我相信，在一个充满着平等和尊重的社会中，每个人都能够发光发热，实现自己的梦想。
综上所述，通过参与助残活动，我从中得到了很多启示和感受。助残活动不仅能够让我们感同身受、深入了解残疾人的生活，也能够唤起我们内心的关爱之情。助残活动不仅能够帮助残疾人，也能够让我们感受到社会的温暖和团结。助残活动不仅是一种单向的帮助，也是一种互利共赢的关系。相信通过我们每个人的努力，助残活动将在未来取得更大的成就，为构建一个更加平等和和谐的社会做出更大的贡献。
最热小学生助残活动心得大全（15篇）篇十五
我社区目前有150名残疾人，占全社区人口总数的2.59%，其中重度残疾人60人、低保残疾人50人，扶残助残的任务相当繁重。残疾人作为社会大家庭的特殊群体，迫切需要得到社会更多的关怀和救助。志愿者助残行动开展以来，社区一直把助残作为其中一项重要内容，长抓不懈，在全社会营造了关注残疾人、帮助残疾人的良好氛围。现将近一年的工作总结如下：
一、建章立制，使助残工作更具生命力。
为切实做好社区志愿者助残工作，三机社区积极争取社会各界支持，为助残工作全面展开作好前期准备。一是成立助残工作领导小组。组建由社区主任担任组长，通过工作抓重点，工作负责到人，分工负责，目标管理;二是召开助残志愿服务专题会议。为进一步统一思想，提高认识，确定志愿者助残服务工作重点，社区多次召开会议，集思广义，群策群力，明确工作思路，将“助残”工作作为志愿服务的经常性项目来深化。
二、多种形式，服务社会促和谐。
在助残工作中，我们将长期助残与短期助残，重点帮扶与一般扶助，物质帮助与精神帮助有机结合起来，使三机社区的助残工作内容丰富多彩。
1、以助残日为契机，抓好助残活动。在助残日期间，社区组织志愿者义务为残疾人做家务、生活照料等，服务残疾人12人次。
2、开展慰问活动。组织志愿者到重残及一户多残的贫困残疾人家庭进行慰问，帮助残疾人家庭解决困难，增强重度残疾人家庭战胜困难的信心，使他们很受感动。每年农历新年来临之际，组织志愿者开展“迎新春、送温暖、献爱心”助残扶贫活动，通过扶残、助残、帮残，为残疾人送上节日的关心和关爱。