活动策划涉及到的工作包括活动概念设计、场地选择和布置、参与者招募和管理、节目安排和执行等，需要综合考虑各种因素。下面是一些活动策划中常见的误区和注意事项，希望对大家的活动策划有所启示。
热门校园艺术节活动策划（案例17篇）篇一
活动主题：“先锋动漫”
活动意义：丰富多姿多彩的校园文化生活，增进与其他高校及我校各漫画社团之间的团结。
活动背景：本活动举办于第二届校园文化艺术节活动期间，以“校园文化艺术节”为背景。
主办单位：药学院学生会。
活动流程：
热门校园艺术节活动策划（案例17篇）篇二
体现“纪念中华人民共和国成立73周年”为主要内容。
七、八年级学生参与，按照年级设奖。以班级为单位，每班选五幅作品参赛。
画种不限，可以儿童画、水粉、国画、版画等（包括电脑美术）
1.内容
根据自己的观察和想象，认真寻找生活中的'乐趣，用参赛作品表达自己对生活的喜爱和热爱。参赛作品必须是原创作品。
2.规格
绘画作品不超过40×73厘米（四开大小），使用材料和表现形式不限。
根据独特的创作思路和符合年龄特点的表现形式为基本原则进行评选，鼓励表达自己真实感受和表现形式具有创意的作品。
奖项分布：各年级一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个。并设个人奖若不。
热门校园艺术节活动策划（案例17篇）篇三
2奖励办法：
a．漫画作品：一等奖：1名；
二等奖：2名；
三等奖：3名；
特别奖：最佳创新奖、最佳上色奖等。
b．cosplay团体奖：一等奖：1名；
二等奖：1名；
三等奖：1名；
纪念奖：礼品赠送外校。
热门校园艺术节活动策划（案例17篇）篇四
丰富校园的文化生活，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。全面展现我校学生青春风采的精神面貌，汇报艺术教育教学的成果，增强全体学生的自己锻炼和创新意识，为张扬师生个性构建平台。增强校内各部门，各班级的集体荣誉感，全面构建和谐校园，达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。
（一）校园文化艺术节组委会
主任：
副主任：
委员：
（二）组织分工
1、办公室负责整个活动的宣传标语，开幕词的审定及外请工作，并做好记录工作；
2、教导处负责制定方案，联系各部门报送的方案，筹备开幕式活动，文艺汇演工作；
3、教导处负责各项文字编辑工作，各项活动评分表，讲座安排等；
（三）活动要求：
1.各部门要高度重视这次活动，积极筹备，开好20xx年校园文化艺术节。活动开展要体现时代性、思想性、艺术性；要结合学生年龄特点，灵活、创新地开展活动，形式多样、百花齐放，让每个学生都能展示自己的特长。
2.各相关部门年级组要积极配合，紧密合作，确保各项工作有序展开。
3.各类活动要积极筹划和准备，分工明确，责任清晰。组委会将进行检查，评价。
4、正确处理好学习、工作与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。
6月1日—6月5日
活动内容包括：竞赛类和展示类。竞赛类主要主题绘画比赛、手抄报制作比赛、班级板报比赛、英语演讲比赛、班级节目表演比赛。展示类包括：校刊发行、篮球比赛、排球比赛展示。
1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成绩，还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。
2、展示类活动不记分。
热门校园艺术节活动策划（案例17篇）篇五
活动主题：“先锋动漫”
活动意义：丰富多姿多彩的校园文化生活，增进与其他高校及我校各漫画社团之间的.团结。
活动背景：本活动举办于第二届校园文化艺术节活动期间，以“校园文化艺术节”为背景。
主办单位：药学院学生会。
活动流程：
11月15~19日：联系其他高校动漫社，邀请其作品参展，同时也将邀请我校科协、广播台、心协等学生组织作品参展。期间将联系我校及其他高校的cosplay团体。
11月19日：各单位上缴作品。
活动地点：大学生活动中心二楼舞厅。
活动形式：动漫展为主，展览与cosplay相结合，并配以一定的动漫作品放映，以展厅形式出现。
作品要求：各参加单位自设主题，每幅作品背面附上作者姓名、所属单位，各单位上缴作品数目至少5份，作品纸张规格为a3铜板纸。cosplay团体自备服装、表演道具。
宣传手段：本次活动将采用海报形式为本次活动作前期宣传。
1评比办法：a.评委评定评委组成：组织相关负责人、各参加学生组织负责人。
b.全校广大师生现场投票评定。
2奖励办法：
a.漫画作品：一等奖：1名；
二等奖：2名；
三等奖：3名；
特别奖：最佳创新奖、最佳上色奖等。
y团体奖：一等奖：1名；
二等奖：1名；
三等奖：1名；
纪念奖：礼品赠送外校。
热门校园艺术节活动策划（案例17篇）篇六
各科室、各教研组、各年级、各班：
为进一步丰富校园文化生活，通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对吐鲁番的热爱，对学校的热爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。现将关于举办“吐鲁番地区实验中学第六届校园文化艺术节”有关事项通知如下：
培养学生的艺术才华，提高学生的艺术鉴赏力;促进校园文化建设，提升我校的文化内涵;构建温馨和谐校园，全面提高学生文明素质;展示我校艺术成果。
主题：“争当文明学生，构建和谐校园”
全校师生(初三、高三学生只参加开幕式和闭幕式)
在校园文化艺术节期间，组织开展内容丰富、形式多样普及型活动，激发学生人人参与艺术节活动的热情。
健康向上、具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一，力求展现实验中学师生朝气蓬勃的精神风貌，展现我校教学成果，提倡原创节目参演。
以艺术展示为主，包括舞蹈、曲艺小品、歌曲、乐器演奏、配乐诗朗诵、音乐故事情景剧、美术作品、幻灯片制作、专题影片展播等艺术形式。
艺术节开幕式暨文艺晚会、初中年级文艺晚会、高一年级文艺晚会、高二年级文艺晚会、幻灯片比赛、专题影片展播、书法、绘画、漫画比赛、黑板报比赛、闭幕式颁奖暨迎新年教职工专场晚会。
为统一组织和协调各项工作，学校成立“吐鲁番地区实验中学第六届校园艺术节组委会”，并设立办公室负责具体工作，办公室设在政教科。希望各部门高度重视，密切配合，共同办好本届校园文化艺术节。特此通知。
附件一：第六届校园文化艺术节组委会名单
附件二：第六届校园文化艺术节活动方案
附件三：第六届校园文化艺术节活动日程表
附件四：第六届校园文化艺术节活动实施细则
热门校园艺术节活动策划（案例17篇）篇七
七、八年级以班级为单位，每班选三张。
可以手工设计也可以电脑设计。
1、版面设计新颖，风格独特，内容符合本次艺术节的主题。
2、版面纸张尺寸统一为a3纸大小，使用材料和表现形式不限。
奖项分布：各年级：一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个。并设设个人奖若不。
指导思想：
激发学生对科技创新的兴趣，调动每一位学生的活动积极性，丰富校园生活，让全体学生“享受探索的快乐，享受成功的喜悦，享受合作的幸福”，提高学生的科学探究意识、集体荣誉感及团队合作的精神。同时，在活动过程中，加强班级的凝聚力、亲和力，促进学生自身全面素质的提高。
活动主题：科学创新与生活。
热门校园艺术节活动策划（案例17篇）篇八
为了进一步营造浓郁的校园文化氛围，丰富学生的校园生活，给学生提供展示自己的舞台，激发学生对艺术的兴趣和爱好，体现学生自主发展的理念，引导学生养成健康的审美情趣，陶冶情操，提高学生表现美、创造美的能力，促进学生综合素养的提升。
靓出风采，放飞梦想
挑战吉尼斯，秀出我自信
5月13日——6月1日
小学全体师生
（一）宣传启动阶段
1、利用升旗仪式召开全校师生动员大会，使全校师生了解举办艺术节的意义，领会本届艺术节的活动主题、内容、形式等。并利用夕会课和“小百灵”广播等阵地，激发学生对艺术的兴趣和爱好，积极营造浓郁的文化艺术氛围。
2、以年级组为单位，挑选出学生们心中最喜欢的一项吉尼斯活动项目。吉尼斯的活动项目可以是艺术表演类和体育游戏类等，艺术作品类除外。艺术表演类可以是讲故事、小品相声、朗诵、校园课本剧、歌舞、乐器、竹竿舞等。体育游戏类可以是花样悠悠球、花样绳等。
3、各年级组根据校园艺术节的活动要求，由各年级组语文教研组长执笔，制定出详实的年级组活动方案，确保活动能够顺利有效开展。活动方案内容包括项目名称、活动形式、活动场地、活动设施、活动负责人、活动的开展过程、注意事项以及评价标准等。活动方案于5月17日前上交到王宏亚处。
（二）全面实施阶段
1、各班主任引导全体学生积极参与、快乐体验，在提升综合素质的同时享受成功的喜悦。
2、各班选出最优秀的吉尼斯选手，参加年级组的吉尼斯项目比赛。各年级组的负责人组织本年级组的全体老师提前做好充分的准备，确保活动安全、有序开展。
3、活动结束评出本年级组的吉尼斯项目前三名，名单上报至少先队大队部。
（三）总结表彰阶段
1、学校利用“六一”活动统一表彰首届校园吉尼斯活动的获奖选手。
2、低中高年级各选取一个吉尼斯项目进行集体表演，人数约为20—30人，参加“六一”文艺展演。
热门校园艺术节活动策划（案例17篇）篇九
活动主题：
先锋动漫”
活动意义：
丰富多姿多彩的'校园文化生活，增进与其他高校及我校各漫画社团之间的团结。
活动背景：
本活动举办于第二届校园文化艺术节活动期间，以“校园文化艺术节”为背景。
主办单位：
药学院学生会。
活动流程：
1、前期准备：
11月15~19日：联系其他高校动漫社，邀请其作品参展，同时也将邀请我校科协、广播台、心协等学生组织作品参展。期间将联系我校及其他高校的cosplay团体。
11月19日：各单位上缴作品。
2、活动安排：
活动地点：大学生活动中心二楼舞厅。
活动形式：动漫展为主，展览与cosplay相结合，并配以一定的动漫作品放映，以展厅形式出现。
作品要求：各参加单位自设主题，每幅作品背面附上作者姓名、所属单位，各单位上缴作品数目至少5份，作品纸张规格为a3铜板纸。cosplay团体自备服装、表演道具。
宣传手段：本次活动将采用海报形式为本次活动作前期宣传。
1评比办法：a、评委评定评委组成：组织相关负责人、各参加学生组织负责人。
b、全校广大师生现场投票评定。
2奖励办法：
a．漫画作品：一等奖：1名；
二等奖：2名；
三等奖：3名；
特别奖：最佳创新奖、最佳上色奖等。
b．cosplay团体奖：一等奖：1名；
二等奖：1名；
三等奖：1名；
纪念奖：礼品赠送外校。
热门校园艺术节活动策划（案例17篇）篇十
一、活动主题：科技（technology）人文（humanism）创新（innovation）。
二、活动宗旨：塑造先进的南财校园文化，培养新世纪的高素质人才。
三、活动时间：2*年3月—6月。
四、活动简介：校园科技文化艺术节的举办是为了进一步深化校园文化建设，推进大学生素质教育工程向纵深方向发展，营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围，提高在校学生的学以致用和创新能力，为青年学生的成长成才服务。我校校园科技文化艺术节已经连续成功举办过多届，活动的开展对提高广大同学的综合素质和创新、创业、实践能力产生了广泛而积极的影响。随着财大的成立及主校区的转移，本次暨南京财经大学第二届校园科技文化艺术节将进一步凸显组织工作的凝聚性，活动内容的高雅性，活动范围的普及性，以更为先进、入时、新颖的面貌展现在全校师生面前。
五、会徽说明：本届校园科技文化艺术节的宗旨为展现当代大学生真实的自我，主题为科技、人文、创新。标志以嫩绿为主色调，寓意希望，代表春天的气息，暗含了此次艺术节举办的主题和举办的时间；标志的总体形象为一个展开身体跳跃的人，斜3度可以看成是阿拉伯数字2的夸张体，表明此次艺术节为南京财经大学成立后的第二届。标志以图形为主体，附加“校园科技文化艺术节”的名称和艺术节主题英文单词。
一、学术科技与创新创业系列活动主办单位：共青团南京财经大学委员会。
活动时间：3月—5月。
主办单位：校团委、大学生科学与技术协会。
活动流程：
1、复赛（3月1日）2、秘密答辩（4月3日）3、公开答辩（4月28日）。
承办单位：大学生科学与技术协会。
活动内容：之一网络知识大赛、网页设计大赛（3月24日）；之二网络技能大赛（4月6日）；之三计算机程序设计大赛（4月13日）。
承办单位：大学生科学与技术协会、金融学院。
活动目的：激发同学们对证券投资的兴趣。
活动时间：3月底。
活动流程：1、申请开户2、开盘交易3、讲评会。
承办单位：数学建模协会、应用数学系团总支。
活动时间：4月。
活动主题：弘扬数学文化，展现学子风采。
活动口号：用逻辑思维构建生活，用缜密思维模拟人生。
活动流程：1、赛前讲座（4月中旬）2、竞赛阶段（5月上旬）。
承办单位：公共管理系团总支、大学生就业与创业协会。
活动时间：3月8日—4月8日。
活动主题：增强竞争意识，提高综合素质。
活动流程：1、初赛阶段（3月21日、22日）以笔试形式进行；2、复赛阶段。
3月24日）以面试的形式进行；3、半决赛阶段（3月31日）公开比赛；4、决赛阶段（4月8日）现场面试。
承办单位：信息工程学院团总支。
活动主题：提高广大学生的信息素养，增强人才在信息化社会背景下的综合竞争力。
活动时间：4月。
活动内容：
之一科技讲座：《vfp向sqlsever转化的应用探索》；
之二大学生信息论坛；
之三大型电脑装机现场指导活动；
之四巡展《计算机发展简史》；
之五电子竞技大赛。
热门校园艺术节活动策划（案例17篇）篇十一
一、活动主题：科技（technology）人文（humanism）创新（innovation）
二、活动宗旨：塑造先进的南财校园文化，培养新世纪的高素质人才
三、活动时间：2*年3月—6月
四、活动简介：校园科技文化艺术节的举办是为了进一步深化校园文化建设，推进大学生素质教育工程向纵深方向发展，营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围，提高在校学生的学以致用和创新能力，为青年学生的成长成才服务。我校校园科技文化艺术节已经连续成功举办过多届，活动的开展对提高广大同学的综合素质和创新、创业、实践能力产生了广泛而积极的影响。随着财大的成立及主校区的转移，本次暨南京财经大学第二届校园科技文化艺术节将进一步凸显组织工作的凝聚性，活动内容的高雅性，活动范围的普及性，以更为先进、入时、新颖的面貌展现在全校师生面前。
五、会徽说明：本届校园科技文化艺术节的宗旨为展现当代大学生真实的自我，主题为科技、人文、创新。标志以嫩绿为主色调，寓意希望，代表春天的气息，暗含了此次艺术节举办的主题和举办的时间；标志的总体形象为一个展开身体跳跃的人，斜3度可以看成是阿拉伯数字2的夸张体，表明此次艺术节为南京财经大学成立后的第二届。标志以图形为主体，附加“校园科技文化艺术节”的名称和艺术节主题英文单词。
一、学术科技与创新创业系列活动主办单位：共青团南京财经大学委员会
活动时间：3月—5月
主办单位：校团委、大学生科学与技术协会
活动流程：
1、复赛（3月1日） 2、秘密答辩（4月3日） 3、公开答辩（4月28日）
承办单位：大学生科学与技术协会
活动内容：之一网络知识大赛、网页设计大赛（3月24日）；之二网络技能大赛（4月6日）；之三计算机程序设计大赛（4月13日）。
承办单位：大学生科学与技术协会、金融学院
活动目的：激发同学们对证券投资的兴趣
活动时间：3月底
活动流程：1、申请开户2、开盘交易3、讲评会
承办单位：数学建模协会、应用数学系团总支
活动时间：4月
活动主题：弘扬数学文化，展现学子风采
活动口号：用逻辑思维构建生活，用缜密思维模拟人生
活动流程：1、赛前讲座（4月中旬） 2、竞赛阶段（5月上旬）
承办单位：公共管理系团总支、大学生就业与创业协会
活动时间：3月8日—4月8日
活动主题：增强竞争意识，提高综合素质。
活动流程： 1、初赛阶段（3月21日、22日）以笔试形式进行； 2、复赛阶段
3月24日）以面试的形式进行； 3、半决赛阶段（3月31日）公开比赛； 4、决赛阶段（4月8日）现场面试。
承办单位：信息工程学院团总支
活动主题：提高广大学生的信息素养，增强人才在信息化社会背景下的综合竞争力。
活动时间：4月
活动内容：
之一科技讲座：《vfp向sql sever转化的应用探索》；
之二大学生信息论坛；
之三大型电脑装机现场指导活动；
之四巡展《计算机发展简史》；
之五电子竞技大赛。
热门校园艺术节活动策划（案例17篇）篇十二
以响应南昌航空大学继续教育学院第二届“自学成才”科技文化节，团委学生会学习部、宣传部组织举办的以现场书法比赛的比赛活动。
二活动背景。
寒风瑟瑟，万木尽枯，可是学习永不止步。只有奋勇前进，才能更加美好的未来。由我继续教育学院组织的大型活动“自学成才”科技文化节，是为了更好的调动学院全体师生的学习工作积极性，展现我院良好学习环境、学习氛围。现特举办“自学成才”科技文化节现场书法比赛，以做更好的表现。
三活动目的。
为了丰富校园文化生活，营造浓厚校园文化气氛，展现中国文化的博大精深，提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣，特提供一个自我展现的平台，以便促进书法绘画方面有爱好的同学老师间的交流，培养学生各方面的兴趣，为学生活动增添生气，展现我院良好的学习环境制造一个舞台。
四举办单位。
南昌航空大学继续教育学院团委学生会学习部、宣传部。
五责任人。
宣传部部长孙华阳、学习部部长郭俊平。
六评委组。
两位老师和四位学生。
七作品要求。
书法比赛由分为硬笔书法比赛、毛笔书法比赛和自由绘画比赛的形式进行比赛。
1、硬笔书法比赛作品要求：以抽题形式作为比赛题型，进行比赛;比赛工具只要求带统一的水笔(水笔为0.5mm);比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画，不得随意抛弃在比赛场地。
2、毛笔书法比赛作品要求：以自己座右铭、人生格言为写作题材，要展现当代大学生的价值观;比赛工具只要求除纸墨以外的工具;比赛题材不得超过四尺整张;比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画，不得随意抛弃在比赛场地。
3、自由绘画比赛要求：绘画以自由构想题材，但要求展现当代大学生的学习以及梦想为主;比赛以水彩、素描等绘画手段进行比赛;工具要求除纸张以外比赛要用所有工具;比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画，不得随意抛弃在比赛场地。
八比赛时间地点。
硬笔书法比赛和毛笔书法比赛于_年11月20日晚18：30分别于金球教学楼512、513教室进行比赛。
自由绘画比赛于_年11月21日下午14：30于金球教学楼513进行比赛。
_年11月22、23日于金球教学楼一楼大厅进行作品展出。
九前期准备。
1、准备详细的活动策划书，申请比赛场地，安排比赛时间地点。
2、做好比赛前期宣传工作，以海报、通知等形式进行比赛活动的宣传工作，宣传是工作良好的辅助。
3、报名工作，以比赛通知的下发、海报的通知进行报名，通知的下发为每班级、专业一份报名通知和报名表格下发比赛报名通知，以比赛海报的形式对有兴趣和爱好的同学进行报名通知，尽可能的做到全院师生人尽皆知，最大化的进行报名参与;确定报名时间，报名地点，以便更好的做好报名工作。(报名时间及地点见报名通知)。
4、做好人力、物力资源的分配。
十活动进行。
1、本活动计划于_年11月17日到20日进行报名，_年11月20日到23日进行比赛，及相关活动。
2、比赛前请工作人员布置好比赛用桌。
3、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地，商讨比赛进程和注意事项，并布置比赛场地。
热门校园艺术节活动策划（案例17篇）篇十三
为丰富校园生活，激发同学们对艺术的兴趣爱好，给学生提供展示艺术才华的机会，我校定于年12月下旬择日举行校园文化艺术节活动。旨在通过本次活动，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌。
时间：年12月
组长：杨熊
副组长：陈
组员：彭各班主任
此次比赛将纳入班级量化评比，各班要认真发动、组织此项活动，发挥学生内在潜力，保证学生的艺术才能得到充分的展现。
1、基本要求：
（1）、节目主题健康向上，节目内容丰富多样。
（2）、每个班级准备两个节目，节目无人员限制。
（3）、各班要提前做好节目的选材和排练工作，确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。
2、具体要求：
（1）、舞蹈类：服装自备，伴奏音乐自行解决，演出时间不超过5分钟。
（2）、歌曲类：选手自备音乐，演出时间不超过5分钟。独唱节目最好有伴舞，伴奏由各班自行解决，学校协助解决。
（3）、其他类（相声、小品、校园剧等）：内容健康，积极向上，演出时间不超过8分钟。
1、各班艺术节活动准备：12月初到12月中旬
2、学校评委会进行初步评审（每个班级最多选两个节目）
时间：年12月18、19日中午
地点：音乐教室
评委：陈
组织：政教处团委
纪律要求：各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参加筛选。非节目演出人员一律在本班教室自习，请班主任督促到位。
3、节目彩排。
时间：年12月25日晚自习
地点：学校食堂大厅
现场指挥：陈
前期节目安排：潘
场地安排：陈
音响设施：程
现场纪律：刘
组织：政教处团委
纪律要求：各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参加彩排。非节目演出人员一律在本班教室自习，请班主任督促到位。
4、正式演出：
时间：12月30日前后。（具体时间另行通知）
总指挥：陈
学生组织：刘各班主任
场地准备：程
后台组织：潘
音响：陈
纪律：彭学生会值日生
现场摄像：谈波
1、团体奖：奖励七年级前四名、八年级前三名、九年级前三名。一等奖（年级第一名）：奖励班级量化考核6分，二等奖（年级第二名）：奖励班级量化考核5分，三等奖（年级第三、四名）：奖励班级量化考核4分；其他参赛班级：奖励班级量化考核3分），并颁发奖状。
2、个人奖：授予各参赛节目中一等奖节目中的主要成员，每个节目限报1名。
注：以上由学校颁发奖状并进行奖励。
热门校园艺术节活动策划（案例17篇）篇十四
丹桂绽放，凯院飘芳。而今我们又迎来了第x届校园书法文化艺术节，为了进一步弘扬原生态民族文化，充分发挥学生在建设校园中的积极性，大力拓展学生视野，进一步提高学生的综合素质和能力，书法协会特拟定以下活动！
（1）本会全体成员积极参加本次开幕式晚会。
（2）举办具有书法协会的特色晚会，是本次晚会充分体现艺术节的氛围。
（1）、活动目的：丰富校园生活，营造浓厚的校园文化氛围，展现中华文化艺术的博大精深，提升当代大学生的个人文化修养及书写功能，提高当代大学生生的书法和美术的鉴赏水平。
（2）、活动地点：凯里学院铜鼓广场及教学楼。
（3）、活动职责：以校团委名义下达各分院团总支学生会，明确专人负责此项工作，广泛组织和发动学生积极参与。活动期间及时报送工作简报，活动结束并进行总结（文字打印及图片），充分展现我校学生积极向上，奋发有为的精神风貌。
（4）、为保质保量地完成任务，我们将对时间、工作、经费等进行合理安排。
（1）、活动主题：第x届校园文化艺术节书画展！
（2）、活动目的：为弘扬中国传统文化艺术并迎接第x届校园文化艺术节暨活动月，增强全院师生对书画艺术的了解！
（3）、为保质保量地完成任务，我们将对时间、工作、经费等进行合理安排！
（4）、活动结束并进行总结（文字打印及图片），上传至校团委，其后打印证书同时根据活动经费实数进行报账！
以上是本协会竞选纳入第x届校园文化艺术节的活动计划（如有需要，详细策划书准时奉上），望领导给予批准与支持，为谢！
热门校园艺术节活动策划（案例17篇）篇十五
江西生物科技职业学院第五届社团文化艺术节在学院团委的关心和指导下，由团委社团部负责策划、组织、监督，并为各社团提供帮助与支持。
我们以释放青春活力、繁荣社团文化为本届社团文化艺术节的主题，旨在让大家见证我们蓬勃发展和不断创新的社团集体，用丰富多彩的社团活动带给全院师生全新的视觉盛宴和精神享受。
团委社团部也将秉承和谐、创新、相亲相爱的宗旨，携手社团风采，共谱青春华章
1、本届社团文化艺术节的具体策划工作由团委社团部全权负责，并成立创意小组参与策划
3、社团文化艺术节期间的社团活动由多个社团联合举行，活动地点则根据活动性质分为四块：
体育类|篮球场及附近空地
文学类|动科楼前树林及空地
表演类|大礼堂旁广场
综合类|待定（在不与其他活动场地冲突的情况下，经团委社团部批准同意后可根据需求自由选择）
1、活动前一周开始准备宣传工作
2、五月九日，举行第五届社团文化艺术节开幕式，并邀请团委老师及相关领导出席活动
3、五月十日，各社团活动正式开展
4、五月十六日，举行青春我们在路上社团晚会，暨第五届社团文化艺术节闭幕晚会
1、各社团在活动期间要严格遵守社团秩序，要服从团委社团部的安排或调度
1、礼炮：6个*8元= 48元
2、打气筒：1个*5元=5元
3、气球：2袋*9元=18元
4、彩带： 2个*2元=4元
5、矿泉水：1箱*2元=2元
6、横幅：6元*7米=42元
7、宣传海报：38元
8、节目单打印（包括选主持人费用）：1元
合计：185元
团委社团部
二〇xx年四月十七日
热门校园艺术节活动策划（案例17篇）篇十六
摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的`艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的，有关生活、校园等话题，一张图片就可以展示其中的无尽的蕴含、趣味和思索。通过比赛增强学生艺术与审美的交流，以此激发学生对摄影的兴趣和爱好，更加关心、了解身边的生活，让同学们通过手中的照相机去观察生活、体验生活，记载激动人心、感人至深的瞬间，留住温馨、欢笑的回忆，分享多姿多彩的生活乐趣。
光影二职
校园内
团委学生会记者团
全体在校学生
20xx年4月—5月
1、摄影方式可采用专业相机拍摄和手机相机拍摄。参赛稿件需为学生在校园所拍摄的照片，每位同学限报两张（风景、人物、建筑、特写、活动等等类型照片均可）。
2、摄影作品要求像素不低于300万，不小于2m的图片格式。需提交电子文档资料，文件名请用“作品标题+班级+姓名”。
3、摄影类参赛作品黑白、彩色均可，可以适当处理调整显示效果,但必须保持摄影类作品的基本性质，禁止歪曲作品真实性的操作，不得加边框、水纹、签名等修饰，参赛者须保留图片原始信息。
4、参赛作品需为原创，如侵犯肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等，主办方有权取消其参赛资格，如涉及法律责任则均由参赛者承担。
5、本次比赛不收参赛费，不退稿。对于所有获奖和入选作品，主办方与作者共享参赛作品版权，拥有作品参赛期间及后续的展播、出版、宣传等活动的权利，并不再支付稿酬。提交的参赛照片统一交电子文档。
6、作品提交方式：
方式二：各班作品交到班长，并由班长将作品发送到记者团邮箱：85394989@，邮箱标题需注明班级、作者姓名、作品名称。
美术老师
第二轮 将作品集中，并通过多媒体投影的形式展示，现场评委老师对作品进行最后评分。
第三轮： 网络投票
主办方将入围优秀作品在网站上进行展示，进行投票。
最终由大众评审投票结果决出排名次序。
一等奖一名，二等级六名，三等级九名，优秀奖若干名。
1.策划（20xx.4.6-20xx.4.19）
4、评委评选阶段（20xx.5.25）
5、网络投票（20xx.5.26—20xx.6.6）
6、公布结果并颁奖（20xx.6.11）
陆丰市第二职业技术学校
团委学生会记者团
20xx年4月10日
评分标准：
主题（1~20分）主题明显且紧扣比赛的主题，准确表达主题内容、寓意。
视觉（1~20分）构图较完美，整个作品看起来均衡、稳定、有规律，有明显的视觉美。
色彩（1~20分）色彩鲜艳、饱和、丰满，层次分明，有较强的感染力。十分妥当的契合创作者所要表达的主题、内涵。
其他（1~20分可以酌情给分）
1.对焦清晰，曝光正确。主题突出，细节明了；
2.对焦比较清晰，曝光良好。主题相对突出；
3.对焦效果较差，曝光不准。整个作品呈现“散焦”。
本评比办法的最终解释权归团委学生会记者团，如有任何疑问请与负责人联系。
热门校园艺术节活动策划（案例17篇）篇十七
活动主题：
先锋动漫”
活动意义：
丰富多姿多彩的`校园文化生活，增进与其他高校及我校各漫画社团之间的团结。
活动背景：
本活动举办于第二届校园文化艺术节活动期间，以“校园文化艺术节”为背景。
主办单位：
药学院学生会。
活动流程：
1、前期准备：
11月15~19日：联系其他高校动漫社，邀请其作品参展，同时也将邀请我校科协、广播台、心协等学生组织作品参展。期间将联系我校及其他高校的cosplay团体。
11月19日：各单位上缴作品。
2、活动安排：
活动地点：大学生活动中心二楼舞厅。
活动形式：动漫展为主，展览与cosplay相结合，并配以一定的动漫作品放映，以展厅形式出现。
作品要求：各参加单位自设主题，每幅作品背面附上作者姓名、所属单位，各单位上缴作品数目至少5份，作品纸张规格为a3铜板纸。cosplay团体自备服装、表演道具。
宣传手段：本次活动将采用海报形式为本次活动作前期宣传。
1评比办法：a、评委评定评委组成：组织相关负责人、各参加学生组织负责人。
b、全校广大师生现场投票评定。
2奖励办法：
a．漫画作品：一等奖：1名；
二等奖：2名；
三等奖：3名；
特别奖：最佳创新奖、最佳上色奖等。
b．cosplay团体奖：一等奖：1名；
二等奖：1名；
三等奖：1名；
纪念奖：礼品赠送外校。