实用小学写景冬雪(案例21篇)

时间:2023-11-05 作者:紫薇儿实用小学写景冬雪(案例21篇)

优秀作文不仅需要有扎实的基础知识,还需要有独特的思考和表达能力。对比不同的优秀作文,可以了解到不同的写作风格和技巧。

实用小学写景冬雪(案例21篇)篇一

秋,渐渐裉去,冬,悄悄来临,一场冬雪也在酝酿之中。

在一个宁静、祥和的夜晚,天格外的冷,在人们不经意间,她便悄悄来临了,随着呼呼的北风,她舒着曼妙的身姿,忽高忽低,忽左忽右,一路向你迎面飘来,与你擦肩而过,又骤然地飘向远方,丝毫没有要停留的意思,消失在黑暗的深处。

第二天一早,当清晨的一缕阳光照在大地上时,人们从甜美的梦乡醒来,会惊奇发现,田野里,树技上,屋顶上,白茫茫的一片,分不清哪是路,哪是田野,整个世界都被装扮银色的海洋。用银装素裹来形容这美丽的景致,是再贴切不过了。

是的,雪就这么悄然而至了!

阳光下的雪景,是非常令人心醉的,你看!雪在阳光的映射之下,显得是格外靓丽,那么耀眼。那一小粒一小粒的,晶莹剔透,在阳光下熠熠生辉。当你用手托起一片雪花时,你会发现,雪真的很美很美。小小的身体,有着各种不同的形状。每一片雪花都是不一样的。不,确切地说它们有着不一样的经历,不一样的精彩。

每一片雪花都为冬增添了一分色彩,尽管它们身形娇小,却拥有着我们不及的精神--奉献。瑞雪兆丰年,雪铺在大地上,像铺了一层厚厚毛绒毯。当春天来临,它的生命也走到了尽头,开始化为一滴又一滴晶莹的水珠,滋润着万物,为了来年庄稼更好的生长。

雪,不仅是供人欣赏的美景,更具有激励人们无私奉献的情怀。雪,冷若冰霜的外表下面隐藏的却是一颗火热的心。

实用小学写景冬雪(案例21篇)篇二

冬雪,总是悄无生息地来,给人惊喜。没有丝毫脚步声,却已临近身旁。

雪花纷纷扬扬地从天上飘落下来,给大树盖上了一层厚厚的棉被,好像出征的战士,披着银色的铠甲,随时准备战斗。雪花给大地铺上了一层洁白的地毯,踩上去那样柔软,杂乱无序的脚印像是有意在描绘着一幅美丽的图画。

雪花落在了大山上,给大山披上了一层圣洁的外衣,太阳出来了,照在上面,像给大山镶了一层金色的边,赋予了大山一种神圣的美。雪花落到河上,大河变成了一条银白色的巨蟒,蜿蜒盘旋,穿过乡村和城市。

一片白茫茫的世界。我想找点别的颜色,可映入眼帘的只有无尽的白色。抬头仰望,天幕中,洒下无数可爱的小雪花,乳白色的小精灵们落到我的脸上,带来丝丝冰凉。

小雪花像一位仙女,她挥舞着魔法棒到处跑来跑去,霎时间,玉树琼枝,分外妖娆。小雪花又像是一个调皮的孩子,他和小伙伴们一起捉迷藏,一会儿落在孩子们的手心上,一会儿落在他们的头发上,孩子们发出欢乐的笑声。她也爱在树枝上玩,自己捏个造型,或是一朵白云,或是一朵花。“再把什么变白呢?”她想着,“就把教学楼变白吧!”于是她又调皮地挥了一下魔法棒,顿时,整个校园盖上了白色的帘子。

夜晚,万赖俱寂,雪还在不停地下着。天空变成银灰色,月光照在树上,霎时间像洒上了一层银粉。仰望此时的电视塔,像是一颗巨大的雪珍珠,格外耀眼美丽。

实用小学写景冬雪(案例21篇)篇三

那一年的冬天似乎来得特别早,农民伯伯正沉浸在丰收的喜悦,鹅毛般的大雪就迫不及待地来到祖国妈妈的怀抱,祖国妈妈也热情的接待了它。

清晨,我打开窗户,天空还是一片黑沉沉的,雪花风风扬扬从天空飘下来,落在树上,地上,屋顶上。几乎整个世界都是雪的天下!

我戴上帽子,围上围巾走出了家门。在路上雪花在我的衣服上翩翩起舞,但没过一会就被我的体温融化了。

路旁刚栽种下的小树,就被大片的雪花压弯了腰,像一个被批评学生,低着头向老师检讨自己的错误。

路旁的一辆车,经过雪花的点缀,变得更加美,红里透着白,白里透着红。格外引人注目!

中午的时候,雪已经停了,可惜没有形成积雪,不然一定会有很多小孩子在马路上玩耍,隔着一片宁静的世界增加一些热趣吧!

此时我仿佛化成了一片雪花,被风牵着命运。

今天当我拉开自己家的窗帘时,我高兴地惊叫了起来,因为我看到了窗外漫天飞舞着鹅毛般的大雪。要知道,这可是第一场春雪呀!

像鹅毛般的大雪在我眼前漫天飞舞,他们像一个个从飞机上跳下来的小伞兵似的有无规则的漫天飞舞着。看啊!它们把学校、操场、房屋、树木、草丛和行人都染成了白茫茫的一片。那一个个行人都成了老爷爷、老奶奶;树木都变成了一棵棵圣诞树;房屋也变成了白色。此时,我的心里有一种说不出的兴奋。我恨不得到楼下去,合伙伴们一起玩打雪仗、堆雪人的游戏。可我还得去上学。

来到学校,我发现同学们也和我一样异常兴奋,一下课,同学们就到走廊上用手去接雪,可雪花好象一个个顽皮的小孩子似的,就是不肯进入你的手心,可同学们花招新出,竟用雨伞来接雪,终于把一个个可爱的雪娃娃给接住了!

实用小学写景冬雪(案例21篇)篇四

早晨刚起床,我便拉开窗帘,一股夹杂着丝丝寒意的湿气扑面而来,我不由得打了个寒颤。天灰蒙蒙的,分不清哪里是房子,哪里是树,还稀稀疏疏地下着小雨,北风呼呼地刮着,把树枝吹得乱摆。

雨越下越大,密密层层。渐渐地,雨越下越轻,最后夹杂着如米粒般的小雪花落下来。小雪花们好像是一支交响乐团,在冬妈妈的指挥下,有的奏乐,有的唱歌,表演着《冬之歌》。

雪花开始只有米粒那么小,细细的、轻轻的、但后来渐渐变大了,一片接着一片地像棉絮一般落下来。它们顽皮极了!落在屋檐上的,在玩滑滑梯;落在树枝上的,在翻筋头;落在地上的也不歇着,蹦来蹦去,可有趣了。

过了一会儿,雪越下越猛,一眨眼的工夫,雪花就铺满了大地。一大团一大团晶莹剔透的雪花,纷纷扬扬地被风婆婆驱使着前进。那一团向东,这一团向西,这一片向南,那一片向北。雪花又像在开舞会,一对儿一对儿地跳起欢快的舞蹈。大地、树木、楼顶都变成了白茫茫的一片。

俗话都说:“瑞雪兆丰年。”雪下得多又厚,这样农民伯伯就会高兴。而我认为,雪不仅意味丰收,也意味着岁月如梭,一年已过。

实用小学写景冬雪(案例21篇)篇五

清晨,在雾尚未消散的时候,空气似乎有几分凝重。我带着一把伞,漫步于公园。

此时此刻的雨滴似乎躲在云后偷笑,似乎已按捺不住它的好奇,一个接一个地掉下来。它留连在蜘蛛刚织好的网上,不忍离去。在它的装点下,蜘蛛网像极了缀满珍珠的项链,又像给蜘蛛妇人的晚礼服增添了不少光彩。

那空气中任然弥漫着若有若无的甜味,也许万物闻到了这香味,才会迫不及待地探出头来吧。绵绵细雨,情意绵绵。雨交织成一匹晶莹剔透的丝绸,裁成一件无缝的天衣。这雨呀,是绿色的。绿色代表着春天的希望,代表着生命的萌芽,代表着所有人美好的愿望。这雨呀,是白色的,映着云朵的洁白无瑕,映着北方刚消融的积雪,映着每个孩子纯洁的心灵。

它轻轻地吻在每一颗刚抽芽的'种子,是那样地温柔。它喜欢躲在树上,树叶为它造了一条滑梯。雨便像一个顽皮的孩子,顺着叶脉,落到下一片等待着滋润的叶片上,最后融入土壤,供给养分。

“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。”但它的“嘈切”却是那样地安静,只有新的生命才听到这美妙的乐音吧!这让我想到了它“随风潜入夜,润物细无声”的无私,去探望“等待久了的田圃和牧场,等待久了的鱼塘和小溪”。

我看见,屋檐上钩挂着那精致的水珠恋恋不舍,它们把房屋装饰成了一座水的宫殿,伴着一层层水雾,恰似仙境。那和风儿玩起抓迷藏的雨滴呀,悄悄躲在玻璃窗前,顺着滑溜溜的玻璃,悄悄躲进了窗台。

这是怎样的一幅难以言喻的美景啊,那绵绵的春雨一滴一滴地敲在我的心田!

现在的我不再撑着雨伞将它抗拒,不再抗拒这四月的客人带来的春的洗礼。我仰起脸,庄严地接受这隆重的洗礼。在这个难忘的时刻,迎接那温暖的春天。

实用小学写景冬雪(案例21篇)篇六

我冲出家门,展开双臂,在地上旋转起来。啊!下雪了!那一片片雪落在手心,如柳絮,似梨花,漫天飞舞,飘飘洒洒。我闭上眼,使劲吸吮着雪的香甜,沉浸在白色的世界中,仿佛雪可以洗去我的杂念,让我聆听心灵花开的声音。

是天上的哪个仙女,打翻了王母娘娘的雪篮子,让雪下得如此酣畅淋漓,仿佛可以让我回忆美好的曾经:妈妈给我戴上亲手织的手套,拍拍书包示意我去上学,然后看着我雪中的小脚印久久不肯离去,那脚印似乎是人间最伟大的艺术品,给妈妈带来了无数欢乐;爸爸带着我在雪地中用扫把和铁锹为人们开辟小路,面对人们的赞扬和感谢,我俩对视一笑,大声地说:不客气!小小的心因得到了肯定而十分满足。往事如电影般在眼前放过,我又一次笑了。

我跑向了田野里,一望无际的白色里,有我的欢乐。我坐在爷爷的怀里,听爷爷讲她自己的故事,无意间嘲笑爷爷的头上、胡子上都是雪,像圣诞老公公一样,爷爷小声说:不是雪,是爷爷老了。我喜欢圣诞老公公,更喜欢爷爷,希望可以永远和爷爷在一起。我想说却没有说出口。

雪下得更大了,纷纷扬扬,地上的积雪有10厘米厚了,我想起了我的朋友,骑自行车送我回家,只因为怕我摔倒,那车辙印见证了我们永恒而纯洁的友谊。

雪还在下,我看到了梅花在悄悄绽放,我听到了花开的声音,我尝到了回忆的美好,我感到了心灵的宁静,触摸到了温暖,体会到了冬雪中暖暖的爱。

雪是爱的象征,冬(懂)雪就是懂爱,在这个温暖的冬日,你懂爱了吗?

实用小学写景冬雪(案例21篇)篇七

我最喜爱冬天,喜爱冬天的雪。

严冬到来,寒风呼啸,雪花漫天飞舞,就像鹅毛一般轻柔,柳絮一般洁白,又好似春天朵朵洁白的.飞花,悄然降临人间,纷纷扬扬,飘飘洒洒的落在大地上,停在树梢间,艳丽的红梅,挺立的青松与白雪融合在一起,组成了一幅美丽淡雅的瑞雪图。

那飘飘扬扬的大雪,在孩子们带着欣喜的梦里,悄然下了一夜,次日早上,雪停了,太阳的光辉洒在雪上,折射出美丽的金红色,于是,孩子们都欢天喜地的从家里奔出来了,笑着,闹着,跑着,跳着,在雪地上映满了的脚印,每一个脚印都洋溢着快乐和欢笑声。

而我则喜欢在这种时候,寻一个静谧的去处,独自去赏雪,雪软绵绵的,靴子踩上去发出咯吱咯吱的声音,有着说不出的情趣,那挺立着的轻松和寒梅在雪的映衬下,却显得更加的精神了,青松绿的发黑,红梅也在刺骨的寒风中精神抖擞地绽放着,散发出缕缕的幽香。

树木上落满了雪,街道似乎是用银子铸成的,河面上也结了一层薄薄冰,显得白茫茫的,忽然河边的树上落下一团雪来,正好砸在冰面上,薄冰立刻四分五裂,静谧而又安宁的气氛被打破了,一只不知名的鸟儿被惊动了,惊慌的鸣叫着,从树丛中嗖的一下飞到空中去了。

雪是冬天的代表,是冬天的信使,是它将冬天来临的消息告诉了人们,是他将冬天的大地打扮得焕然一新。

实用小学写景冬雪(案例21篇)篇八

早上出了寝室门,天刚蒙蒙亮。一行人都大声抱怨天气的寒冷。我抬头望天,突然有一粒白色不明物体落在我脸上,仔细一看,是雪!“下雪了!”同伴们埋怨的心情瞬间化为乌有,匆忙地抬头望天寻找雪花。

雪象征着冬,冬意味着雪,聚散两依依。不同的是,冬和雪都很冷,雪却能给人带来愉悦,扫去寒冷带来的不幸。所以我喜欢雪,喜欢雪的洁白,雪的无私,雪的轻盈和它的一切。

上午十点左右,下起了纷纷扬扬的大雪。雪花如蝴蝶一般在空中飞翔,忽左忽右,忽上忽下,跳出了一支快乐的圆舞曲。可惜的是,天气没有那么冷,雪虽然很大,但刚落地就融化了。真扫兴!没有白茫茫的一片,没有白绿相间的一棵棵,没有白了头的一个个。但这不是雪的错!它尽力下得很大,大到空气中都充斥着雪的气息。往窗外看,天地一色,天空好像变成了有积雪的地面。

到了中午,雪越下越大。无论何时何地都能看到一片雪白。这也是我喜欢它的原因之一,它从不挑剔落下的时间和地点,不管地面是不是干净,不管时间是白天还是晚上,不管有没有人欣赏,它都一如既往,勇往直前做最好的自己。

夜深人静的时候,雪轻轻地飘着,营造出一片宁静,伴着我们入睡。这时雪轻得像落叶,房间里的温暖和雪的轻盈给人带来一种秋天的错觉。梦里的自己正漫步在林间小巷,一脚踩碎一片落叶,一脚踩散一片雪。

第二天清晨,外出看到地面上厚厚的一层,这时空中还飘着很稀疏的雪花,不由心生感慨。那是一种很治愈的雪,很宁静,很和平,很梦幻,总令人想起一些往事。再轻轻地告诉你,都过去了。

实用小学写景冬雪(案例21篇)篇九

雪,真是大自然的杰作。

清晨,蔚然的窗帘映衬着暗暗的白光,我拉开窗帘的一角,只见天空中阴沉沉的,估计是要下雪了吧。

中午时分,洁白的雪开始懒洋洋地飘下来,忽直忽斜,忽急忽缓。虽然只是小雪,但带给同学们的却是久违的快乐和兴奋。穿梭在雪花之中,虽然在上课,但也压制不了同学们激动的心情。

天气越来越冷,雪花越下越大,同学们再也按捺不住激动的心情,争先恐后地往外跑,这些雪花仿佛是大自然的使者,在寒风中演绎着优美动人的舞蹈,每一片雪花都晶莹透亮,一尘不染。

每当它来到我们的地方做客,就跟我们开玩笑,舞动着“六角”礼裙,跳起了欢快的舞步,时儿落在我们的脸上,手上,时儿同我们玩起了捉迷藏,倏地化成滴滴水珠,我们再也找不到它,可它却不知躲在哪一个角落里在笑呢。

下午的雪逐渐大了起来,每一朵雪花都犹如柳絮,伴着风,轻盈地落在了乌黑的大地上。我特意跑下楼,去体会雪花带给我无穷的欢乐,这种欢乐并不是打雪仗和堆雪人能够带来的,这种欢乐是静静地注视着雪花。

大雪纷飞,雪在乌黑的大地上描绘出美丽的画,不是用鲜艳的红,高贵的紫,奇妙的绿,淳朴的棕,而是一尘不染的白,它在每个人的心中写上了两个字——纯洁。

渐渐地,雪给大地穿上了银装;给大树裹上了银袄。

这真是一个银装素裹的世界。

实用小学写景冬雪(案例21篇)篇十

随着最后一片叶子的落下,耀眼的金黄已经退去,取而代之的将是一片皎洁。雪一片一片的飘下,似棉絮飘拂,渐渐落到地上,一一张雪白的羊毛毯也即将完工。我微微张开嘴巴,品尝冬天的味道,一朵朵雪花轻盈的落入我的口中,那种似糖不甜,似盐不咸的味道却给人一种清爽的感觉,一直渗透到你的.每一个毛孔里,让人心旷神怡,有一种说不出的舒心。雪停了之后,大地也经过了一阵粉妆玉砌,一座座玉宇琼楼展现在人们眼前,枝头上也缀满了银花。

使人有一种如梦似幻的感觉,好像进入了童话世界。深吸一口气,感觉是那么的轻松和愉快。冬天总是给人一种温馨的感觉。这种感觉也许是春节时,大家欢聚一堂热闹的感觉。也许是穿上厚厚的毛衣时温暖的感觉。也许是人们早晨工作时昏昏欲睡的感觉。午后的阳光洒在雪地上,反射出耀眼的光芒。

此时,雪融化了,我的心也融化了。

实用小学写景冬雪(案例21篇)篇十一

曾记否,那个冬日的午后,铅灰色的天空暗淡无味,沉闷而又宁静,但空气潮湿,并且温度适中。天上的雪花像一个个淘气的小精灵,一定马上就要跳下来了吧,我想。

果然不出所料,一会儿,成群的雪花纷纷扬扬地下在了不同角落,如天女散花一般。可爱的精灵在空中飞动着、舞动着。瞧它们:那么洁、那么白、那么轻、那么柔。看着,看着,雪帘慢慢地从云端垂下,在天地间铺展开来。雪花落在口中,凉丝丝的、甜滋滋的,落在手上,眼前就猛地出现了一个冰肌玉骨的仙女站在我的面前,向我招手,然后就不见了。这个秘密我一直珍藏着。路变得光滑,街上只有一群白头发在走动,他们要不就低头看着路,要不手插在兜里,口中吐出白烟。看样子就知道他们很冷。

雪帘断了,雪中的人们却没有庆幸。俗话说的好:下雪不冷化雪冷。路上柳树上挂满了雪,微风浮动,它也禁不住哆嗦起来,抖到了身上的雪花。小朋友们堆着雪人,打着雪杖,打着跐溜滑,好不热闹!雪停了,世办,不,是东方第一城又恢复了以往的宁静。

我想对世界诉说:“冬天的雪,冰城的冬天的雪,别有一翻韵味在心头!”

实用小学写景冬雪(案例21篇)篇十二

最能诠释冬天的,是雪。

冬天是刺骨的冰冷,而雪的洁白的颜色正符合了冬的气息。雪中蕴藏着的是一种特别的气质,对了,就是圣洁。

自从上次下雪以来,我的心就有些悸动。常常抬头望向天空,心里思忖着什么时候才能再见到大雪。那天晚上,我们正举行家庭聚会。天空已经落下帷幕,我刚踏出门,那肆意飞舞的雪瓣便入了我的眼。的的确确是一场大雪呢!与其说是雪,其实更似冰雹,击落在伞上,叮叮咚咚的乐声仿佛是一支优美的小令。有雪的地方总是唯美的、宁静的,凌乱的雪瓣洒落我的衣裳,我的眼中却并没有一丝不耐,有的只是满满的惊喜。静静思索着:照这样下去,明天的世界就会不一样了吧!

次日。我揉着惺忪的睡眼,缓缓拉开窗帘。“哧啦——”一声,眼前的景象顿时令我睡意全无。大地仿佛披上了一件厚厚的棉衣,雪花铺成的地毯是那样精致、那样细密。让人忍不住想去把玩,却又不忍迈开脚步,生怕毁坏着完美无瑕的地毯。我把手轻轻搭在这雪铺成的地毯上,准备留下一个手印。酥软冰凉的感觉如电流一般迅速传遍全身,心下一片宁静。

最能诠释冬天的,是雪。

动态的雪唯美,静态的雪精致。无论动静,雪,都是冬天的使者。

实用小学写景冬雪(案例21篇)篇十三

时光慢些吧,莫负好风日,窗前风景尽成诗,明朝还相看,冬雪化春枝。

有人说,雪应和心爱的人一起看,但在校区中观雪倒也不曾遗憾。

细雪洒落在红瓦顶上,浅浅的铺了一层,与其后几颗黄叶树相映衬,倒也别有一番意境。

许是因为全球变暖,这场晚来的雪也不过持续了半下午,维持着细细的颗粒状。想来鹅毛大雪才是最美的吧,或许我们在童年时体验到的才是最美好的自然之景,那时的天是淡蓝色,正如独角兽色系中的那般,浪漫,且令人神往,那时的雪从不吝啬自己的美,舞出了自己最柔美的姿态,给芸芸世人,给世间欣赏美的每一个人。

然而,现在想看一次蓝天已是奢望,尤其是冬日,灰色笼罩在我们的头顶上,也笼罩在我们的心上,只能祈祷一场大雨能洗净雾霾,可不日空气颗粒物的大军又会卷土重来,一路攻城掠地好不痛快,难道我们只能享有这样的环境而不作为吗?答案当然是否定的,践行保护环境的基本国策,需要每一个人的努力,而非空喊口号。

这是为了一场盛大的雪景,为了人们所向往的蓝天,为了后世在童年能看到最质朴的,没有雾霾“装饰”的自然之景。

一场冬雪,带来了宁静,带来了思考,也带来了对新的.一年的期待和展望。

岁月且长,愿君长欢。

实用小学写景冬雪(案例21篇)篇十四

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”当你踏着洁白的路面,想去外面看风景时,你却发现,在这千里冰封的世界里,没有春天中鲜艳的花朵,没有春天中鲜活的生命,没有春天中生机勃勃的绿色。感叹自己是要徒劳而返了。一阵清风飘过,会让你疑惑;哪里来的清香?你闻香而去,看到几朵孤梅傲然开放。这隆冬中傲梅虽不如春景多彩多姿,但在困难中挺出的生命是最美丽的。困难,要傲然面对,才能成功,走出困境。

雪,是无私的奉献。雪覆盖了大地,让人乏味,寒风会让人感到冰冷刺骨,多数人都会想到雪的坏处,却没想到它的好处,雪花从空中落下,不仅为了装点大地,而是等待春天到来,甘心化为雨水,滋润着大地上的万物,自己落入泥土之中。所以,雪是无私的,是可爱的,洁白的雪花中蕴含无私奉献的精神,现在,我要为它的身份重申,他不是毁坏万物的罪人而是纯洁的,雪是惹人喜爱的,雪是无私奉献的。

冬,是成功的起始。冬天来过,是孤独的,是凄凉的。但你却不曾发现毫无生气的树木是在为更好的生长做储备,田地中的小麦是在努力的拼搏,所有的事物都是要经过磨难才能绽放出生命的花朵。冬,是一个磨难,在它之中,经过它的考验才能成功。冬是个磨难,更是成功的起始,它的存在,在于更多的成功。

雪花静静飘落,散发着迷人的静美。它飘落各处,在静夜中让天地焕然一新。清晨,给人们“千树万树梨花开”的惊喜。冬,迈着矫健的步伐来到我们身边,它又会在悄悄中给予我们希望以及人生启迪。

实用小学写景冬雪(案例21篇)篇十五

在一个寒冷的下午,天空黑沉沉的的,天空是灰的,城市是灰的,连走路的人的都灰蒙蒙的,整个世界就像一张灰色的卡片。

再眺望远处的山,只见山上到处是白茫茫的一片。对面的楼房上和楼下的水井边上也积起了雪,白白的二层,是那么洁白晶莹。

楼下的空地上,许多的小朋友,用手挂着雪球,相互猛攻。一阵比冰霉还大的冰球飞翔过去,每一个人的衣服上、手上脸上都多了一些雪。虽然脸冻得通红,但心里却乐开了花,在雪地里留下了快乐的流迹。

就在此时,仿佛寒冷消失了,所有的烦恼消失了,我陶醉在眼前的雪景中。

实用小学写景冬雪(案例21篇)篇十六

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,冬天,我们最盼望的就是下雪了,也只有那一片雪白是最能让人驻足流连的。

周五下午的品德课上,雪不知何时悄无声息地下了起来。起初,雪花并不大,也不太密,零零落落像柳絮轻舞,又如白天鹅轻抖翅膀,悠悠落下几根细小的羽毛。慢慢地,雪花纷纷扬扬飘落下来。见此情景,教室里的我们哪还有心思听老师“说教”?一个个小脑袋都偏向了窗外,眼睛里都放着光,因为,这是今年冬天的第一场雪。老师索性笑着问我们:“大家出去赏赏雪,如何?”教室里一片欢呼。

操场上,一片纯白的世界里,我们欢笑着,奔跑着,打闹着,享受着这个冰雪世界。我们还打起了雪仗,雪水渗进我们的衣服里,冰凉凉的,可没有一个人喊冷。低年级的学生在操场中间堆起了大大的雪人,我们班一群调皮的男生一脚把大雪人踢开了,弄得到处都是雪花,气的低年级同学哇哇大叫。

“叮铃铃”,随着上课铃声响起,我们不舍地告别了雪白的童话乐园。小伙伴们都意犹未尽地讨论,什么时候能再这样畅快地“赏雪”。

晚上,梦境里竟然也是一片雪白的世界,当然还有我与小伙伴们的嬉闹与欢笑。

实用小学写景冬雪(案例21篇)篇十七

春天有白色的梨花,夏天有白色的百合花,秋天有白色的兰花,冬天有白色的雪花。虽然雪给人的感觉很冷,但是,当大地银装素裹的时候,远远望去,心情就会像雪花一样洁净。我喜欢冬天的雪,因为它是冬爷爷送给我们的礼物。我喜欢雪,因为它美丽洁白。

那天晚上,雪花纷纷扬扬从天上飘落下来。小狗看到这突如其来的雪花,似乎觉得是雪花在亲吻着它,高兴地“汪汪”直叫。小猫从冷冷的寒意中醒来,睁开朦胧的眼睛,也许是美梦被惊醒了吧,它似乎有些生气,伸了伸懒腰,或许是没有见过这美丽的雪花吧,也或许是想让自己更暖和一些,小猫咪唱着优雅的歌曲在雪地上跳来跳去,不一会儿雪地上就留下了梅花般的足迹。

冬天的雪就像是一首诗,轻轻的,她来了。冬天的雪就像是一首歌,因为歌里有孩子们的欢声笑语冬天的雪就像是一幅画,因为雪花本身就是画家,画出了人们美好的童年。冬天的雪是一道独特的美丽风景线,它使寂静的大地有了些许“生机”。

冬天的雪,我喜欢你,我更爱你!

实用小学写景冬雪(案例21篇)篇十八

一大清早,天空就布满了灰色的阴云。阴云翻滚着伴随着凛冽的寒风,今年的第一场雪纷纷扬扬地从天空中飘落下来了。

我背着书包走在去学校的路上。路上铺了一层厚厚的雪,踩上去脚下发“咯吱咯吱”的声响;身后留下一串串小脚丫印。此时路灯在雾气中还放射着昏黄色的光芒,小雪花儿在半空中也透着黄亮,就像仙女洒下的万颗金砂。

路边那些一排排整齐的树木树枝上已经掉光了叶子,身上被披上了毛茸茸亮晶晶的“冰溜儿”。一条条的冰溜子儿看上去就像密密麻麻的五线谱,而那些松树上则挂满了即蓬松又沉甸甸的大雪球儿,好似刚出锅还飘着香味散发着热(雾)气的馒头,真想狠狠地咬上一口。寒风吹来的时候,松树儿轻轻地摇晃着,冰溜儿和雪球就簌簌落落地抖落下来;小雪花儿们在半空中你拉住我,我抱着你,挨挨挤挤一团团,一朵朵;从树枝上争着抢着跳了下来,仿佛就像那夏日里的“蒲公英”漫天飞舞,顷刻间昏黄的路灯和汽车灯把小雪花儿幻映出一道道五光十色的彩虹。

冰溜子儿倒挂在被压弯了腰的树枝上,伴着风儿它欢快的便会发出了“叮叮咚咚”的音符响成一片。小鸟也欢快地唧唧喳喳在树枝上跳来跳去,真想把我的钢琴抬出来,我要和它们合奏一曲“20xx年的第一场雪,比以往时候来的更晚一些……”

我饱览着此时的雪景,可我还是希望它能快点停下来。我要把那散落到大地的小雪花儿做成一个大大的雪人,给它们按上眼睛装上鼻子和嘴巴,让它们重新活起来。

实用小学写景冬雪(案例21篇)篇十九

预报!预报!今晚有大到暴雪!

清早,我趴在窗前,虽然带着一丝未消散的睡意,却不愿再睡个懒觉,只因昨天晚上的一场飘飘洒洒的大雪。外面寒风呼啸,雾气缭绕,大地一片银装素裹,树儿全被压弯了枝头。真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!

雪娃娃淘气地在每一个地方、每一个角落都撒下了他欢快的脚步。雪娃娃跳到窗台上,给窗台戴上了一顶白帽子;雪娃娃爬到树爷爷的背上,要树爷爷背着它;雪娃娃飞到房子叔叔的头上,把房子叔叔的头发都染白了;雪娃娃跑到草坪姐姐的身上,给她披上了一件白色的纱衣。调皮的雪娃娃觉得这样还不够好玩,于是飞进小朋友们的家里,跑到小朋友们的梦里咯咯咯的笑着对他们说:“来呀,来呀,来抓我呀。”第二天兴高采烈的小朋友们蹦蹦跳跳的跑到楼下的广场里,捧起了雪娃娃。雪娃娃眨了眨眼睛,大声喊“我们来打雪仗吧。”他在空中飞了起来,一下子撞到这个小朋友身上,一下子扑到那个小朋友身上。“哈哈哈”在一阵清亮的笑声中,雪娃娃拥抱了所有的小伙伴。

这时候,风妈妈和太阳爸爸来了,他们大声地呼唤:“雪娃娃,回家喽”!雪娃娃依依不舍的望着小朋友们,不愿离去。他请来水滴姐姐在窗台、在树梢、在屋檐,唱着动听的滴答歌,跳着优美的舞蹈跟小朋友们告别。小朋友们呆呆的望着天空,他们还想跟雪娃娃再多玩几天呢。

窗台上的白帽子不见了,树爷爷的背也挺直了,房子叔叔的白头发也消失了,就连草坪姐姐身上的白纱衣也被带走了,雪娃娃真的走了!

雪娃娃我好想你啊!你什么时候再回来?晚上还会飞进我的梦里吗?

实用小学写景冬雪(案例21篇)篇二十

我喜欢鸟语花香的春天,喜欢苍翠欲滴的夏天,也喜欢硕果累累的秋天,但我更爱那白雪皑皑的冬天。

冬姑娘匆匆接走了秋婆婆的班,带着她给大自然的礼物,来到了人间。

初冬,是一位美丽的,高贵的公主,舞动着她那神奇的面纱,送来片洁白的雪花。

你瞧!一颗颗小小的雪粒,像撒下的白砂糖一样,它们在空中飘舞着,并不着急落地,好象舍不得离开天空似的。它们悄悄跳入行人的衣领里,无声无息的消失了。接着,一片片的小雪花像烟一样轻,玉一样洁,银一样白,飘飘洒洒,纷纷扬扬,从天而降,亲吻着久别的大地。慢慢的,慢慢的,小雪花变大了,变厚了,变的密密麻麻,就像谁用力摇动玉树琼花,那洁白无暇的'花瓣纷纷扬扬的落下来;后来,雪越下越大,小雪花们在半空中你拉我扯,你抱住我,我你拥紧,一团团,一簇簇,仿佛无数扯碎了的棉花球从天翻滚而下。这时,整个世界就边的迷迷茫茫,美不胜收。

早晨起来,冬雾弥漫。雾散之后,立即出现一幅奇景:那青松的针叶上,凝着厚厚的白霜,像是一树树洁白的秋菊;那落叶枝条上裹着雪,宛如一株株白玉琢的树;垂柳银丝飘洒,灌木丛都边成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,令人扑朔迷离,恍惚置身于童话世界之中。

路旁的树木缀满银花,毛茸茸的,比原先粗壮了,建筑物像琼搂玉宇似的闪着耀眼的银辉。小路上就像铺了一层白色的地毯,有仿佛妙手的画家为大地绘成了一幅白色,纯洁的图案。

雪,以她素洁的灵魂,动人的姿色,神奇的变幻,不知博得了多少文人的钟爱,留下了数以万计的千古绝唱。真是"有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人。日暮诗成天又雪,与梅并作十分春。"柳宗元的"千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓含江雪"在人们面前有一次展示出了一幅静谧的风景画!

雪,依然下着,空中的雪花,就像扇动着翅膀的白蝴蝶,轻轻地飘飞着。

实用小学写景冬雪(案例21篇)篇二十一

冬天到了,小雪花终于按捺不住好奇心,呼朋引伴的把朋友们召唤了过来,手拉手,跳上云层,降落人间。

傍晚,雪花飘飘悠悠、悄无声息的落在了地上、屋顶上、树梢上。她们可不像雨点那样大喊大叫着,生怕没人知道自己的到来似的。她们约好了,要小声点,带给人们一个大大的惊喜!

雪越下越大,小雪花哪见过这么漂亮的地方,都争先恐后的蹦过来,然后又在天空中翩翩起舞,玩的不亦乐乎。玩累了,就在地上打起了滚来。最后,她们静静地睡着了。

“哇,下雪了!”早上刚起来的人们,都会发出这样一声感叹。到处一片银装素裹,仿佛进入了一个白色的王国,小雪花静静地站在那里,揉了揉惺忪的睡眼好像在欢迎人们的到来。

这时不远处响起了父母此起彼伏的呼唤,孩子们才恋恋不舍的离开了这方银色的乐园。

过了几天,小雪花在人间玩够了,呼唤出太阳公公送他们回家。太阳公公用手轻抚着可爱的精灵们,她们瞬间幻化成水蒸气回家了。

冬天的雪真可爱啊!

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