演讲稿六年级为读书范文(18篇)

时间:2023-11-05 作者:LZ文人演讲稿六年级为读书范文(18篇)

演讲稿范文能够帮助演讲者更好地组织语言,提供思路和结构框架,使演讲更有条理和逻辑。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,希望能够为大家提供一些启发和参考。

演讲稿六年级为读书范文(18篇)篇一

亲爱的老师、同学们:

我有许许多多的朋友,但是终有一天,他们会离我而去,但是有一个朋友,她对我不离不弃。现在,我终于明白那个朋友就是——书。

因为书闯下的祸还有很多,但是我依旧喜爱她。雨果曾经说过:“书籍是造就灵魂的工具。”的确,书籍造就了我的'灵魂;净化了我的灵魂。她更是我的一位益友,与我度过一生。

我爱这个我生命中不可缺少的真心朋友。

谢谢。

演讲稿六年级为读书范文(18篇)篇二

同学们:

大家好!

书能使人聪明,陶冶情操,是人类进步的阶梯。在书的世界里,世界的真、善、美、义、恶被诠释;这本书承载着前人对下一代的殷切希望。读书是一件快乐的事情。阅读有许多乐趣。再说说那四个名人。

读书的乐趣《西游记》。想必孙悟空斩魔开道师西天取经的英雄形象一定给大家留下了深刻的印象。其中《三打白骨精》最为精彩,孙悟空以其智勇双全与白搏斗的精彩故事给人带来无限想象。孙悟空72神奇的变化让人向往。猪八戒贪得无厌,沙僧老实善良的形象让人记忆犹新。这就是阅读《西游记》的乐趣。

读书的乐趣《水浒传》。一百零八位将军勇猛无敌,激情澎湃。看完之后,人们不禁为宋武在《武松打虎》有危险而鼓掌。我们也可以从生活中勇敢智慧的战斗精神中学习。感受一下108将军的骄傲,这就是读《水浒传》的乐趣。

阅读《红楼梦》的乐趣在于品味各种生活,感受生活的酸甜苦辣。

当你走进书海,找到读书的乐趣时,相信你会感受到:“书里多自由的金屋,书里有自己的颜如玉!”

演讲稿六年级为读书范文(18篇)篇三

大家好,我今天演讲的题目是《读书与生活》。

众所周知,书籍是人类进步的阶梯。书籍在我们的生活中起着极其重要的作用。理由说它很重要,因为它一直存在于我们周围,每个人都在学习了解和使用知识。

然而,有些人不知道阅读是为了什么。我觉得读书的好处之一就是调整自己的心态。无论生活中遇到什么大的喜怒哀乐,都可以保持一种坦然淡定的心态。

我们从书本中体验博爱,感受真情;从书中,我们体会到历史的变迁,社会的变迁;我们学会思考,提出有价值的问题,从书本中成长。世纪老人冰心说:好好读书,好好读书,好好读书。这是一句名言。读一本好书就是和一本好书交谈与智者交谈可以丰富人的灵魂,使人明辨是非。毕淑敏也说过,书不是胭脂,但会让人的心永恒。书不是棍子,但它让人强大。书不是羽毛,却让人飞翔。书不是万能的',但它让人百变。书是我们最忠实的伙伴,所谓:周游世界书是伙伴。时间在流逝,但阅读让我们增长知识。不想增长见识吗?如果你愿意,请拿起一本对我们人生有意义的书,走进书的世界,畅游知识的海洋。它会让你充满思想和智慧,进而改变你的命运,改变你的人生,让我们更好的发现它。

回到那些真正属于我们的自信!就是这样!谢谢大家。

演讲稿六年级为读书范文(18篇)篇四

敬爱的领导、老师和亲爱的同学们:

你们好!

今天我怀着最愉快的心情参加我们学校举行的!恰逢也是一年一度辛辛苦苦教育我们恩师的,你们像慈父,慈母般的.恩师之情,使我们永远难忘。是您们含辛茹苦传受我们文化知识,是您们为人师表,使我们由一个不懂事的孩子成为一个懂礼貌、爱、热爱祖国的好孩子,使我们德智体得到全面发展。你看我们学校在各项竞赛中都取得优异成绩,名列前茅,一批又一批的同学们从九小这个知识摇篮中走向全国各个,走向社会,成为国家、家、科学家和有文化的新型工人、农民……并为祖国和人民作出了巨大的贡献,真是桃李满天下。我们要向那些走在我们前面的大哥哥大姐姐学习,努力学好本领,将来好为人民。我们该谢谢全体老师的教育之恩。同学们,让我们在新的里发扬互相帮助、团结友爱、探索创新的精神,取得优异的成绩,共同畅想抚州九小美好的明天!携手前进!谢谢大家!

最后祝老师节日快乐!祝同学们学习进步!

演讲稿六年级为读书范文(18篇)篇五

亲爱的老师、同学们:

在我的生活中,一直有一位朋友伴随着我——那就是书。可以说从小到大爱看书的习惯,我一直都没改过,它是我形影不离的好朋友。

我与书发生的趣事也不少,让我给你讲讲吧!有一次,妈妈有事要出去,我自己在家,我便捧起一本书津津有味的读起来,只听见妈妈模模糊糊地说了几句便走了,我也没在意。便接着看,不知过了多少时辰,只听“轰——”地一声,好像什么“和”了,我连忙去厨房,只见锅里的米已成了黄锅巴!我只好把奥利奥打开来填饥。我又接着读我的书,不知什么时候妈妈回来了,看见桌子上的锅巴干和饼干立刻明白了什么,马上走过来,笑笑说:“既然你这么喜欢看书,好就带你去书店看个够。

这就是爱读书的我!

演讲稿六年级为读书范文(18篇)篇六

亲爱的老师、同学们:

大家好!

从前,我很不爱读书,有时老师留关于读书的作业,我都觉得很痛苦,甚至有时一见书就头晕。从早上到晚上,只顾着吃睡玩,顽皮的在屋里上蹿下跳,从来都不喜欢读书,可是现在,我懂得了读书的乐趣。

以前,我总是爱在阳台上噼里啪啦玩积木,吵得爸爸妈妈无法听清电视里再说什么。而现在,我总是如饥似渴的读课外书。我家阳台上有一大箱书都是我的,书柜里也有不少的.课外书,众多的图书把我的“小书厨”越撑越大,也是我的小脑瓜逐渐聪明起来。可是,过了一段时间妈妈带我去测视力,实力太差,我很快就成了“四眼家族”的一员,哎,没办法,谁让我对书这么痴迷呢,妈妈为了不让我的视力再下降,就每天在我写完作业后拉着我去公园转转,好让我放松放松眼睛,我实在拗不过妈妈,只好恋恋不舍的放下书跟妈妈去公园。但我并不是不爱看书了,一有闲暇,我就躲在我的“小书橱”里在书的海洋里遨游,什么,《马兰花》呀,《尼尔斯骑鹅旅行记》呀,《昆虫记》呀我都看过了。

记得有一次,妈妈给我买了一本《蛤蟆小姐减肥》,我一回家就迫不及待的翻开来看。我的心全扑在了书上,就像饥饿的人扑在面包上,我现在已经是一个十足的书迷了。

读书使我受益匪浅,现在我已不再像小时候那样疯疯癫癫了,书也成了我生活中的一部分,读书能学到很多知识,我现在写作水平也不知不觉的提高了,不像以前那么费劲了。我爱读书!

演讲稿六年级为读书范文(18篇)篇七

敬重的教师、亲爱的同学们:

大家好!

读了《睡美人》后,我梦想着自己假如也能够睡上一百年之后再醒来该是多么好玩的事啊!这些书陪伴我度过了欢快的时间。

通过读书,我知道了越来越多的学问,领悟了许多道理,读书伴我幸福、欢乐成长。

谢谢大家!

演讲稿六年级为读书范文(18篇)篇八

敬重的教师、亲爱的同学们:

大家好!

书是海洋,孕育万千生命;书是大地,栽起万物之灵;书是太阳,滋润我们的心灵。

同学们,让我们从现在开头,全身心投入到读书活动中,倘佯于书的海洋中,让书香伴我们度过每一天!

书是人类进步的阶梯。书,美化了人们的心灵,开阔了人们的视野,增长了人们的学问,为人们照亮了光明!

谢谢大家!

演讲稿六年级为读书范文(18篇)篇九

书有自己的颜如玉,书有自己的金屋。古人云,腹中有诗有书,气自荣。潜心阅读可以丰富自己的内在修养,增加自己的知识体验。

在炎热的夏日午后,我喜欢喝着绿茶在树荫下看书。华盖里的太阳照得很亮,好像要把什么都烧掉。天空中的白云已经被吓得看不见了。偶尔的风已经在树荫下失去了热量。杯子里的水已经起皱了。一些绿芽沿着水线漂浮,一些上升和下降,一些下沉到杯底,让叶子自由伸展。轻轻喝了一口,顿时神清气爽。手里拿着一本《读者》,或者《异常关注》,痴迷地看着。读读其中的微妙之处,拍拍那些大树大树,夏蝉凭着知识歌唱,突然停了下来;不远处,红蜻蜓飞来飞去,到了近处,突然转了个身,无影无踪。偷半天,品味人生的真谛。于是我全心全意的投入到书中,直到日落。读书让我的生活显得充实。

我喜欢在阳台上搬个沙发,心情不好的时候躺一躺。天空中不时飘来几滴雨,清新的空气让人陶醉。我看了雨果的《巴黎圣母院》,鲁迅的《朝花夕拾》,茅盾的《子夜》。朴实无华的文字和真实感人的故事,触动了我内心最脆弱的角落。通过分析这些大师的语言,我们可以感受到他们的氛围和杰出的才华,让人感觉像一个春风,教会人们生活的方式,纠正可能已经误入歧途的人生轨迹,默默的在心中树立梦想并为之奋斗。读书让我明白了做人要光明正大。

我喜欢在久违的周末坐在电脑旁看书。欣赏着网上歌曲优美的'旋律,手里拿着一杯清新浓烈的茶,闻着带着浓浓香味的热气,不停地在《原创文学》、《好心境》、《黄金书屋》等网站上浏览各种新作。虽然作者不详,但有许多好的张文让我产生了共鸣。它就像一面镜子,让我感受到自己的不足,同时学会进步;它就像一座巍峨的大山,让我明白了自己的渺小,同时也学会了谦逊。他们开导人,使人轻松愉快,教人淡泊名利,笑傲人生。阅读让我享受无尽的乐趣。

当我的工作不令人满意时,我喜欢伏案看书。翻箱倒柜,看完所有你认为能解决难题的书,把没用的书撒了一地,不时叹气:书太少了!如果在感叹的时候突然发现一些可以解决燃眉之急的材料,我会惊喜的喊万岁,然后耐心的把零散的书一本本整理出来。我的心莫名其妙地动了,我坚信这些书一定会在某年某月的某一天再一次给我惊喜。读书教会了我成功的艰辛。

书,我就喜欢这样读你。因为读书,我学到了很多知识;因为读书,我得到了欢乐;因为读书,我的人生更为精彩。所以,我喜欢读书,我就喜欢这样读书。

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿六年级为读书范文(18篇)篇十

各位教师,亲爱的同学们:

读书,它是一种享受,也是一种欢乐。捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是奇妙的。

当读到安徒生童话《卖火柴的小女孩》时,我曾悲天悯人的替卖火柴的小女孩做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我曾为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时我曾对诸葛亮的雄才大概敬佩不已,也对他鞠躬尽猝、死而后已的'精神感到无比感动;当我读到《岳飞传》时,我曾为岳飞勇敢抗金、奋起杀敌的气概感到无比赞叹,也曾为秦桧这个小人的卑劣无耻、狡猾奸诈而感到憎恨。从那以后,我便爱上了读书,也深深地沉醉在书的海洋之中。

现在,当我捧起《钢铁是怎样炼成的》深深地融入到里面时,我感到了自己的生活是多么的幸福,由于我拥有强健的体魄。保尔虽然残疾,但他不向命运低头的顽强意志和坚韧拼搏的精神,深深地将我折服,让我鄙视,使我对今后的生活、学习布满了自信与盼望。

读书给了我学问,读书给了我乐趣,读书更给了我力气。

书是才智的源泉,书是学问的宝库,书是人类进步的阶梯,读书的感觉真好。

我的演讲完毕,感谢大家!

演讲稿六年级为读书范文(18篇)篇十一

敬重的教师,亲爱的同学们:

你们好!

我是xx班的xx,今日我演讲的题目是《我爱读书》。

莎士比亚曾说:“生活里没有书,就好比大地没有阳光;才智里没有书,就好比鸟儿没有翅膀。”受爸爸妈妈影响,我从小就养成了看书报的习惯。我每天放学的第一件事,就是抓紧拿起当天的报纸。

我爱读书,每当我拿着一本新书的时候,就觉得有一种栩栩如生,会说话的奇妙的'东西进入了我的生活。在书中,我和尼摩船长驾驶着“鹦鹉螺”号畅游海底两万里;和弗格森博士乘热气球横跨非洲探险,度过气球上的五星期;跟福克绅士历尽艰辛,八十天环游地球。我曾为卖火柴的小女孩难过落泪,为丑小鸭变成白天鹅而拍手欢呼。

同学们!你们知道每天太阳为什么都东起西落吗?天空为什么是蓝色的吗?夏天蝉儿为什么会鸣叫吗?快翻开书本吧,答案就在里面!

我的演讲完毕,感谢大家!

演讲稿六年级为读书范文(18篇)篇十二

教师们、同学们:

大家好!

今日我演讲的题目是:喜爱读书。

有人说:“读书足以怡情,足以长才。”书使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。由于书中有着宽阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永久是新的。

我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本学问后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思考鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的.意切情长。历经苦难的xx说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”

我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时间不断消逝,阅读却让我们永葆青春!

感谢大家!

演讲稿六年级为读书范文(18篇)篇十三

亲爱的教师、同学们:

每个人的'兴趣爱好不一样,读的书的种类也不一样,我喜爱读世界名著,我更观赏他们的思维方式,还有那样的一些想法,特别自由,有的时候在读书的时候还可以在上面故事上的人物里找到我自己的影子。

这是我觉得我在读书里我最感兴趣的事,可以看到不同样的人在他们身上发生的故事。觉得非常奇异。

书籍是朋友,虽然没有热忱,但是特别忠实。盼望每个同学都能找到最适宜自己的书籍,感谢大家!

演讲稿六年级为读书范文(18篇)篇十四

有的人认为有了钱就是欢乐,可以享受荣华富贵;有的人认为自由拘束就是欢乐,可以不受任何人的约束。而我觉得读书才是真正的'欢乐,由于读书让我的懂得了更多学问。

每当我路过一个书店时,总会情不自禁地走进去看一看,捧着一本书就不知不觉沉醉在其中了。当我回到我的书房的时候,那布满书香的空气让我遗忘了一切。

我现在每天坚持看课外书。或许大局部人喜爱看漫画,但我并不喜爱看漫画,我比拟喜爱读小说,而且我的读书方法和别人有所不同:有人喜爱“一目十行”整个吞枣地阅读,而我却喜爱一行一行认真地读,争取把读过的内容都弄懂。我这样的读书方法很有效果。读完一本书,我的摘录本上也多了不少精致的词句。

在读书的过程中,我了解了很多宏大的作家、思想家,猎取了很多课堂上没有学到的东西。书是我的教师,她给了我学问,教会我学做人。书是我的朋友,当我难过难受时,她会鼓舞我。从她那里,让我懂得了“静以修身,俭以养德”的道理。当我对将来绝望时,她教会我如何积极地面对人生。

我读书我欢乐。

我的演讲完毕,感谢大家!

演讲稿六年级为读书范文(18篇)篇十五

高尔基说过这样一句话,“书是人类进步的阶梯”。人的大脑就好比一部机器,只有知识才能为这部机器提供永不枯竭的能量和动力,而要想把知识学好,读书是必不可少的途径之一。

在我看过的这些书里,最令我爱不释手的一本书就是《伊索寓言》。什么是寓言呢?寓言是文学作品的一种体裁,以比喻性的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示,常常带有讽刺或劝诫的性质。在寓言故事里,表现最多的还是劳动人民健康、朴实的思想以及生活的经验和智慧。《伊索寓言》正是这样的一本书,里面中的故事虽然都很短小,结构也比较简单,但形象鲜明、生动,寓言自然、深刻。《伊索寓言》中除少数寓言以人为主要角色外,绝大部分是动物寓言,通过把动物拟人化来表达作者的某种思想,告诉我们深刻的道理。如在《狼和小羊》的故事中,狼想吃掉小羊,却用公正和道义来掩盖自己的暴行,向我们揭露了狼凶残、丑恶的本质;《狼和狗》这则小故事,则用人们所熟悉的两种动物之间的一段充满人性的对话,赞扬了人们对自由自在的生活的追求和向往。

在我的成长过程中,书成了我的知心朋友,它不仅帮我开阔了视野,增长了知识,更重要的是,它使我在读书的过程中找到了读书的乐趣。

书,伴我成长!

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演讲稿六年级为读书范文(18篇)篇十六

教师们、同学们:

大家好!今日我演讲的题目是《我阅读我欢乐》。

说到读书,有人会摇头:“读书苦啊!”是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑,专心,还要有毅力。

可我觉得读书是一件很欢乐的事。

在我不识字或识字很少时,我就迷上了漫画书,如卜劳恩的《父与子》等,通过漫画中的图画,联想到自己与爸爸的一些趣事,总是让我笑得滚倒在沙发上。漫画书不仅带给我笑口常开的幼年,还让我对画漫画也产生了深厚的兴趣。

刚上小学,我就阅读带拼音的书,如《安徒生童话》、《伊索寓言》等,让我既有美的享受,又从中明白很多道理。

我还渐渐地接触一些科普书,如《儿童生活趣味百科》这本书,它简直令我入迷了好长一段时间,几乎每天都兴趣盎然地翻阅它,并结合自己四周的实物与其对比着看,那份欢乐更是无与伦比。它的内容有三大类,分为:衣,食,住。里面图文并茂,既有图签,又有文字。这不仅可以让大家观赏各类几可乱真的图签,又能通过文字了解很多学问,还可以按文字和图示做许多好吃的、好玩的.、有用的东西,那真是让大家既须劳动,又长见识啊!

一天,当我正在品尝香甜的蜂蜜时,一个疑问立即在我的大脑中消失了:养蜂人是如何取蜂蜜的?我带着怀疑不解的心情翻开《儿童生活趣味百科》这本书,依据名目我一下子找到了答案:首先,养蜂人翻开蜂箱盖,用熏烟器向蜂箱熏烟,使蜜蜂宁静下来。然后拔出巢板,用毛刷将停留在上面的蜜蜂掸落,再将巢板架在离心机上旋转,就会从离心机里流出甜甜的蜂蜜。

后来,我就开头接触一些名著了,如《三国演义》、《西游记》、《红岩》、《亮剑》等等,它们不仅给我带来阅读的欢乐,更是教给我很多处世与做人的才智,真是让我受益匪浅。

啊,我阅读、我欢乐!

我的演讲完毕,感谢大家!

演讲稿六年级为读书范文(18篇)篇十七

教师们,同学们:

大家好!

我是来自五年级六班的xx。书是人类进步的阶梯,它可以让我们陶冶情操,也可以让我们增长学问。每读一本书都可以带给我们不同的感受。

读《红楼梦》凄惨的结局时,不禁眼泪花花;当我读《仙女蜜儿》时,明白了人不要只看人缺点,也要多想想别人的好处;当我读《西游记》时被一个个活敏捷现的人物吸引;当我读《满意》时明白了人不行以一味索取,而是要懂得付出。

虽然我读过这么多书,可是我也是曾经一个不爱读书的人。四岁时我喜爱和爸爸妈妈一起去旅游,爸爸妈妈也常常带我玩。可是有一天爸爸妈妈观察别人家的孩子已经会背好几首古诗了,可是我还什么也不会背。

让我看书我又不愿,于是爸爸就把我锁到屋里,扔了我一本《格林童话》和几本别的童话书,起初我不停的哭闹,盼望爸爸可以放我出来,可是一点用出没有,我觉得非常无趣,后来我翻开书,里面的人物非常生动,漂亮、和善的白雪公主,变成天鹅的丑小鸭,和善的乔冶,狠毒的猎人,可怜的王子,我被其中的.故事情节深深的吸引,仿佛身在其中,原来读书这么有乐趣。

读书很欢乐,我盼望每个人参加到读书的行列里,体会到读书的乐趣!

我的演讲完毕,感谢大家!

演讲稿六年级为读书范文(18篇)篇十八

亲爱的老师、同学们:

莎士比亚说过:”书箱是全人类的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀……“人的一生,读书是必不可少的。以前,我不怎么爱读书,读过的书也是囫囵吞枣,现在,我爱书如命,一读书,就如痴如醉,离开书,我就觉得十分空虚。

寒假里的一天,妈妈让我上街买菜,我拿着钱走在去菜场的路上,”新华书店“几个醒目的大字吸引了我。我走进书店,找到了我最喜欢的一本书《三国演义》。书中那些好汉人物的个性和一个个精彩的故事,让我不愿意离开,最终只好把它买了下来,竟把买菜事给忘了。

我如获珍宝,拿着书高兴地回到家。当我关了房门准备拜读时,妈妈叫住了我,问道:”我让你买的菜呢?“我张口结舌,吞吞吐吐地说:”我买《三国演义》了。“妈妈板起了脸,生气地说:”今晚我们吃啥?“我低声说:”凑合着吃点得了。“我不敢正眼看她,好像犯了大错,转身回到房间里埋头看起书来。妈妈没了主意,摇着头走进了厨房。

读着《三国演义》,我仿佛在跟文中人物对话,它让我忘记了烦恼,忘记了妈妈的训斥,内心感到无比的充实和幸福。

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