在写心得体会时，要结合实际情况，客观、真实地表达自己的思考和感想。以下是一些成功人士分享的心得体会，希望能给你带来一些启示和思考。
专业学党史教育活动心得体会大全（17篇）篇一
作为中国共产党的一名新党员，我认为学习党史教育是我们做好工作、更好地为人民服务的重要途径。近期，我们党组织开展了一次党史教育活动，针对此次活动，我有着深刻的心得体会，本文将围绕该主题进行探究并作出总结，希望能够为大家在今后的党史教育中提供更多的借鉴。
在此次党史教育活动中，我们首先学习了中国革命的历史，这些历史片段深深地刻在我们的脑海中。我们学习了党的早期历史、红军长征等一系列有关中国革命斗争的历史，看到了中国革命的伟大进程。从这些历史中，我认识到中国革命走过的曲折道路，而党和人民为了实现民族独立、人民解放、国家富强而不懈努力的事迹，更让我感动。这使我更加明确了我们作为党员干部应该热爱祖国、顾全大局，把前辈们的奋斗精神推向新的高度，进一步凝聚和践行中国梦。
第二段：认真学习党史教育，增强宏观视野。
在党史教育活动中，也学习了为什么毛泽东同志要著名的“中央在不在南昌”发号施令，为什么要寻求苏联的援助，以及相关内部和外部质疑的处理方式。通过学习这些细节，我认为我们的思维得到了开拓，眼界得到了拓宽。我们更是了解了中国革命进程中任何一丝闪光的来之不易。同时，我们也看到了许多领袖为了保护整体利益，需要做出艰难的决策，这是我们党员干部必备的素质。
第三段：认真学习党史教育，铭记初心使命。
作为旗帜鲜明的共产党员，我们坚守我们的初心和使命，要为民族独立、人民幸福，为中华民族伟大复兴而努力。在本次党史教育活动中，我们不仅了解了党的历程，更深刻认识到了党员干部的使命所在。这也激励着我们党员干部不断成长、不断进步，为实现中国梦提供更多有力的支持。
第四段：认真学习党史教育，增强自身素质。
近年来，我们共产党员队伍不断加强自身工作的服务性、开放性和创新性，也正是因为我们党员干部有着高尚的思想、优秀的素质。通过读党史，我觉得我们更应该继承和发扬优秀的传统、利用和创新现代化的实践经验、注重提高素质和能力，把更快更好的实现我们党的宏伟目标。
第五段：认真学习党史教育，践行入党誓言。
作为共产党员，入党誓言是我和大家共同作出的承诺。在这次党史教育中，通过学习党的历程、英模事迹以及党内规矩制度，我们不仅得到了党性锻炼，也保持了纯洁性、良好的内外部形象。通过与社会转型过程中的比较，我们也更加了解国家层面的大事，和人民群众之间的关系，能够敏锐地抓住其中的动向变化。
总之，通过本次党史教育活动，我认为自己的思想、精神和全面素质都得到了不一样的提升。对于我们共产党员来说，我们需要固化我们的基础、扩大我们的自信心、注重立足本职工作、为民族复兴三步走而奋斗。更重要的是，我们需要把学习的内容信守在行动中，行动神圣。我深知作为一名新党员，我还有很长的路要走，需要再接再厉，在今后的工作中更好地发挥共产党员先锋模范作用，回馈我们的祖国和人民。
专业学党史教育活动心得体会大全（17篇）篇二
这次的专题学习专门请了xx省党史陈列馆副馆长陈x授课。陈馆长之前是一位专业的讲解员，在xx省多个展览馆担任过讲解员，20xx年9月16日，在xx省xx市xx县为习近平总书记做过“半条被子的温暖”的专题讲解。她上的党史课的题目是《用心用情用力讲好党史故事》，讲述新时代讲好红色故事意义、xx党史馆红色故事宣讲团的探索与实践、新时代讲好红色故事的几点思考等内容。她上课形式比较新颖，内容能够结合其多年来党史讲解的经验，以及专业的讲解技巧，让课堂生动感人，有吸引力，同时她深厚的演讲功底也为这堂党史课增色不少。
当然，大多数党史宣讲人不具备这些客观条件，但是她的这份对党史宣教的热爱和对职业的忠诚担当，对党史的钻研，对好故事的提炼，依然值得大家学习。
与陈馆长的党史课相比，原红旗渠干部学院副院长曹xx的党课就能够很好得用在之后的讲党课中，曹院长用历史研究的方法，来讲述《红旗渠的修建及其历史启示》，课件中用了大量的当年的报纸、文件、照片、漫画等，这说明曹院长做了大量的卓有成效的调查研究，并将调查研究的资料全部按照讲党课的逻辑关系运用在课件中，有理论有史料，史实与史料对照，相互印证，提高了讲课的年代性，让学生能够全面的了解当年修渠的历史背景，在大党史的框架下，去洞悉当年决策者的决策背景和面临的大环境。同时，又结合自己对当年的县委书记杨贵的采访和田野调查等资料，详细描绘了当年决策的具体细节，修渠故事等，十分引人入胜。内容十分广泛，除了讲红旗渠之外，还有当地的神话传说、当地的文化性格，又能引申到信仰、理想等，非常具有党史教育意义。
上好一堂党课，是党史干部做好党史宣教工作的重要抓手。当前，我市上党课的老师主要还是市委党校党史和党建部的老师，我今年6月17日有幸听过党校袁老师的讲课，课后与她做过交流学习，他们讲课非常有经验，很有技巧，有许多值得我们学习的地方，但是他们的讲课大多是大党史，或许他们对我们xx党史的研究或重视程度还不够，作为xx市党史部门，应该做好xx党史的宣传教育工作，多讲讲xx市自己的党史，这应该是我办今后上党课的主要责任。要真正去研究、开发一堂高质量的党史课难度大、但是意义也同样重大。
两点体会只是自己的一孔之见，不当之处，请多多批评指正。
学习回来已有10天之久，然红旗渠所见所闻仍历历在目，红旗渠精神依然震撼，当地政府在党史资源的开发利用方面，做的非常到位。当前，我市正在打造红色名村，红色名村的打造除了讲好各个村自己的故事之外，还应在大党史、在xx党史的框架下，将各个村的故事串联起来，确立一个主题，例如：确立英雄精神的主题，用统一的精神主题串联各自村的、不在同一时期的故事，就像xx省以红旗渠精神为主题的品牌效应。每个故事后面，都可以上升为一种精神，也可以说是当地的文化性格，文化符号。打造红色名村，开发红色资源，可以向社会展示xx的精神主题。
专业学党史教育活动心得体会大全（17篇）篇三
习近平总书记《论中国共产党历史》，是党史学习教育指定阅读书目之一。根据机关党史学习教育工作要求，在繁忙的工作之余，我自觉认真研读这些书籍，坚持读原著、学原文、悟原理，坚持与人大实践、与本职工作相结合，坚持学有所获、学用结合、知行合一。近日，我着重研读了其中的《知史爱党，知史爱国》这篇文章，学后深有感触，收获颇多。
《知史爱党，知史爱国》这篇重要文章是习近平总书记2013年3月至2020年8月期间讲话中有关“知史爱党，知史爱国”内容的节录。全文约2100字，分14小节，有对干部群众、对青少年学习历史、学习党史的殷般嘱托，还有在吉林、宁夏、北京大学、重庆、安徽等地考察调研时的重要指示。文章字数不多，我认认真真读了很多遍，给我一个最深的感触是习近平总书记对历史和党史的高度重视，对历史和党史的重要价值的高度重视，对加强全社会历史和党史学习教育的高度重视。因此，认真学习党史、了解党史，树立正确的党史观，从党史中汲取丰富的营养，是贯彻落实总书记的殷殷嘱托和殷切期望的必然要求。
正如习近平总书记在文章中提到，因为“历史是最好的教科书”、“历史是最好的老师”、“历史是一面镜子，从历史中得到启迪、得到定力”；也因为“创业难，守业更难”，“无论我们走得多远，都不能忘记来时的路”；更因为“任何时候我们都要不忘初心、牢记使命，都不能忘了人民这个根，永远做忠诚的人民服务员”。
总书记的讲话高屋建瓴、内涵深刻、微言大义，需要我们反复研读和揣摩，需要我们常学常新。对于学习党史的重大意义，简单来说，个人理解就是党史中蕴含了丰富的历史智慧和历史经验，昭示和照亮了未来我们共产党人的路。学习好党史，才能继续全心全意为人民服务，才能继续走好中国特色社会主义道路，才能最终顺利实现中华民族伟大复兴。
在这篇重要文章中，习近平总书记指出，“历史视野”包括五千多年中华文明史，五百多年世界社会主义史，中国人民近代以来一百七十多年斗争史，中国共产党近一百年的奋斗史，中华人民共和国七十年的发展史，改革开放四十多年的实践史，新时代中国特色社会主义取得的历史性成就、发生的历史性变革。
关于学习党史，总书记指出，“要了解我们党和国家事业的来龙去脉，汲取我们党和国家的历史经验，正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物”。“从党走过的风云激荡的历史中、从党开创和不断推进的伟大事业中、从党全心全意为人民服务的根本宗旨和长期实践中”，深化对党的信赖，坚定对党的领导的信念。
而学习党史，最终要达到的效果，总书记强调要实现“三个更加深刻地认识”：更加深刻地认识到中国共产党、中国人民和中国特色社会主义的伟大力量，更加深刻地认识到我们党的理论是正确的、党中央确定的改革开放路线方针是正确的、改革开放的一系列战略部署是正确的，更加深刻地认识到改革开放和社会主义现代化建设的光明前景。简单来说，就是了解清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题。
对广大党员干部来说，学党史知党史，是坚持共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。在党史学习教育中，我们唯有不断提高思想站位，坚持守正。
创新。
坚持全心投入才能真正做到总书记要求的“从党走过的风云激荡的历史中、从党开创和不断推进的伟大事业中、从党全心全意为人民服务的根本宗旨和长期实践中深化对党的信赖、坚定对党的领导的信念”。
知史的目的是爱党爱国，具体而言，作为人大机关的一名党务和人事工作者，爱党爱国的重要体现就是就是自觉树牢“四个意识”，自觉坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”；就是努力做到始终自觉坚持加强党性修养，深化对党的信赖，坚定对党的领导的信念；就是自觉增强对人民代表大会制度的制度自信，做好本职工作，为充分发挥人民代表大会制度的生机与活力贡献力量；就是在具体的党务和人事工作中自觉坚持党的领导，将党的领导贯穿组织人事处工作全过程和各方面，切实提高政治站位，以高度的政治责任感做好组织人事处的各项工作；就是始终坚持在两级党组的坚强领导下，把两级党组的工作指示及时落实到位，不断推进市人大机关党建工作水平，不断提升市人大机关党建成效和质量；就是始终秉持做好服务、优化服务的理念，认认真真为机关干部职工做好各项服务工作。
专业学党史教育活动心得体会大全（17篇）篇四
明镜所以照形，古事所以知今。党的历史是最生动最有说服力的教科书，中国革命历史是最好的营养剂。习近平总书记反复强调，党史这门功课不仅必修，而且必须修好。回望过往的奋斗路、眺望前方的奋斗路，很多问题才能看得深、把得准。
开展党史学习教育，对于激励我们援疆干部牢记援疆誓词、担当援疆使命，以更加昂扬的斗志建功新时代、奋进新征程，具有重大而深远的影响。老一辈无产阶级革命家的革命事迹激励着我们把远大理想抱负和锲而不舍的努力结合起来，既志存高远，敢为天下先，又脚踏实地，从点滴做起。回首既往，革命先辈们用鲜血和生命创立新中国，兵团人在戈壁滩上开荒造林，兴修水利，屯垦戍边，为我们今天的幸福生活打下了坚实的基础。展望未来，我们比历史任何一个时期都更加接近伟大复兴中国梦的目标。
“行百里者半九十”，唯有斗争不息、实干苦干，方可告慰历史、赢得时代。只要我们以永不自满、永不懈怠的精神状态，以闻鸡起舞、日夜兼程的奋斗姿态，准确把握历史方位，更好统筹“两个大局”、心怀“国之大者”，牢牢扭住新疆工作总目标，牢牢把握新发展阶段、新发展理念、新发展格局的对口援建要求，就一定能凝聚起战胜一切困难和挑战的磅礴力量，书写好实现中华民族伟大复兴中国梦的湖南援疆新篇章。
百年征程波澜壮阔，千秋伟业再启新程。站在“两个一百年”的历史交汇点，开启“十四五”援疆工作的新征程上，我们要传承红色基因，弘扬民族精神和时代精神，积极践行胡杨精神和兵团精神，以党史照亮前行之路，以党史洗涤心灵之尘，以党史激发奋进之力，不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力，做百舸争流的奋斗者，努力成为能担重任的援疆干部。
“中国共产党立志于中华民族千秋伟业，百年恰是风华正茂！回首过去，展望未来，有中国共产党的坚强领导，有全国各族人民的紧密团结，全面建成社会主义现代化强国的目标一定能够实现，中华民族伟大复兴的中国梦一定能够实现！”
在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平总书记对伟大建党精神作出了深刻阐释，号召全党继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉，永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大，在全党全社会激扬起继往开来、不懈奋斗的精神力量。
诚然，中华民族是拥有5000多年文明历史的伟大民族，也是经受了国家蒙辱、文明蒙尘的巨大劫难的民族。中国共产党的诞生，怀揣着为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命。
初心易得，始终难守。以史为鉴，可以知兴替。
正如习近平总书记所指示的那样，我们要通过了解历史、学习历史，从历史中映照现实、远观未来，从中国共产党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，从而在新的征程上更加坚定、更加自觉地牢记初心使命、开创美好未来。
在党支部组织的一系列党史教育学习活动中，我作为一名共产党员，收获了诸多。我深刻地了解到了中华民族当下的美好生活和种种成就离不开一代代共产党人流血、流汗、流泪的奋力拼搏。同时也明白，坚定不移跟党走、积极发挥党员先锋带头作用的重要性。
与此同时，在学习党史的过程中，我发现自己在“弄通”上有差距，对党的政治理论的学习没有做到从深刻内涵、科学体系、精神实质、实践要求的高度去认识和理解，对贯穿其中的坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当、求真务实作风、勇于创新精神和科学方法论把握不够透。
事实上，在日常的媒体工作中，不仅应该做到对党的政治理论进行深入学习，还需要从挖掘选题、调查采访以及撰文写作等工作的方方面面中都将这些理论知识活学活用。
另外，党史中记载的革命先烈经历过数次生死考验，身在和平年代的我们应该充分发挥不畏强敌、不惧风险、敢于斗争、勇于胜利的风骨和品质。
从我的实际工作出发来说，我应该讲党员先锋带头作用发挥得更到位。从思想上，摒弃愿意干短期内能取得效果的事、容易干的事、出成绩的事，对一些难事、苦事、见效慢的事、历史遗留下来的事，抓的积极性还不高，还缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的胆气。
例如未来可以将工作做得更有成绩一些，比如策划相关专题报道，持续性地跟进报道，不急于单篇报道的完成，而实实在在地打磨更加经得起品味的深度报道。
在未来的工作与学习中，我更要学好党史“必修课”，以强韧的斗争意志书写梦想的“新答卷”。党史是有“记忆”的，这种“记忆”是共产党人身上的红色“烙印”，是传承的血脉基因，也是攻坚克难的制胜法宝。
在学习党史中实现接续奋斗。我将不断增强过硬本领，坚持干什么学什么、缺什么补什么，自觉加强理论学习，不仅“补短板”，还要“补底板”，努力打牢全面、系统、专业的知识根底。始终保持强烈的本领恐慌、能力危机、履职压力，始终保持如饥似渴的学习状态，与时俱进提升全面素质，不断提高运用专业思维、专业素养、专业方法推动部门及公司发展的能力。
除此之外，我还要不断提高党性修养。深入了解党和国家事业的来龙去脉，了解过程中的重大事件和重要人物，了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，在深入学习和不断领悟中厘清历史脉络、认清历史真实、听清时代脉动，最终将其转化成为不可撼动的理想信念，进一步坚定对马克思主义的信仰，坚定对社会主义和共产主义的信念，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，补足精神之钙、熔铸精神之魂，更加坚定不移跟党走。
“一世纪风雨兼程，九万里风鹏正举。”过去的一百年是矢志践行初心使命的一百年，而从现在开始，我们将在中国共产党团结带领下，踏上实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。
在党支部的组织和安排下，我们积极参加了学院组织的各项活动。通过参加学习和文件，使自己提升了政治素质和修养。通过反复学习，使自己深刻地体会到，共产党员要进一步做到：
一、坚决拥护以习近平同志为核心的党中央，积极响应并认真贯彻执行党中央的指示和号召。
二、认真学习，进一步树牢四个意识、坚定四个自信，践行两个维护，时刻继承和发扬共产党人艰苦奋斗的优良作风和传统。
三、与时俱进努力学习。虽然退休，但思想要永远保持进步。不落伍、不掉队，永当先进，争做模范。
四、进一步增强共产党员全心全意为人民服务的思想。做到表里一致。在任何艰难困苦的时刻，不忘自己是一名共产党员。吃苦在前，危难面前冲向前!关心他人、乐于助人。坚持党和人民的利益高于一切!
五、最后，大家是否有些同感?年龄越来越老，我们还要做到，少给国家、集体和他人增加负担、添麻烦。力所能及的做到：把身体锻炼好，把心态保持好，尽量多为别人着想或做点事情。这也是退休后与党组织积极配合的好表现。
在纪念党100年华诞之际，怀着对中国共产党的崇敬，财务管理部充分利用下班时间，深入学习中国共产党党史。通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我们更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。下面结合财务管理部门本职工作，谈以下几点心得体会：
首先要懂得党的根本宗旨是为人民服务，从而应自觉树立自我牺牲精神，为了党和人民的利益，在需要的时候，不惜奉献出自己的一切。同时，应当牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，把实现党的宗旨同自己的学习工作和思想改造紧密结合起来。作为一个财务人员，应当认真学习财会知识和本职业务方面的知识，掌握更多更有用的建设社会主义现代化国家的本领。
其次，财务工作的范围有局限性，是以重复性思维和实践为基础的活动领域。在日复一日的重复劳作中，很容易形成狭隘思维定式，工作业绩很平凡。但平凡并不意味着不重要，也绝不等同于平庸。“把平凡的事情做好，其实就是一件不平凡的事情。”
从我做起，从我部门做起。作为公司的一员，特别是一名青年党员，公司的兴衰荣辱与我们休戚相关，我们就不能被动消极地服从安排，而应该更主动，更积极，从自身做起，立足于岗位，充分发挥工作的主动性和积极性，认真查找工作中的不足和问题，积极建言献策。为国资公司的发展添砖加瓦！
从浙江嘉兴南湖之畔的一叶红船，到今天乘风破浪扬帆远航的“中国号”巨轮，我们党之所以能破除一个又一个困难，战胜一个又一个挑战，很重要的一个原因就是立足实际、守正创新，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。
当前我们党正面临着中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的双重挑战，不论是开展党史学习教育，或是开展反腐斗争等各项工作，要注重方式方法创新，克服形式主义、官僚主义，不断增强针对性和实效性。
在为人民谋幸福的新征程上，还有许多“雪山”“草地”需要跨越，还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。党和人民的事业等不得、慢不得，消极懈怠换不来美好生活。因循守旧、故步自封，事业发展就会原地踏步。我们决不能被既有的成绩蒙蔽双眼、捆缚手脚，每一位党员干部都要拿出逢山开路、遇水架桥的开拓精神和拼搏斗志，唯有不断开拓创新，才能更好开创未来。
我怀着崇敬的心情学习了《中国共产党》，回观这一百多年的历史，中国共产党的成立是不容易的，走过的路程更是艰辛的，在共产党成立之初，中华大地千疮百孔，满目苍痍，但是，为了解民众于倒悬的党的创始人们，伟大的革命先烈们，顶住了重重压力，成立了伟大的中国共产党。中国共产党为了求得民族独立和人民解放，实现国家的繁荣富强和人民的共同富强，已经走过了100年辉煌的历程。
这100年来，中国人民在中国共产党的领导下不断探索救国之路，走过了许多弯路，但是我们的前辈们从来没有放弃过，直到最终的胜利。这一切无不证明了一句话：没有共产党，就没有新中国。
中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。这是历史的选择。新民主主义革命的历史证明，只有共产党才有能力带领中国人民推翻三座大山的压迫，赢得新民主主义革命的胜利，建立起人民民主专政的中华人民共和国。中国共产党是经过几十年的艰苦斗争锻炼成长起来的党，曾多次遭受挫折，但是每一次都靠自己的力量战胜了困难，走出困境，取得一个又一个伟大的胜利，因此中国共产党是一个经得起考验值得信赖的伟大、光荣、正确的党。
现在我们党不断适应新的形势变化和发展，不断改变治国的方针策略，这是求真务实，与时俱进的精神。但是有一点是永远不能变的，那就是共产党员的本色不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能变。因此，我们无论何时何地都不要忘了我们的宗旨。也正是因为我们党一直秉承着这个正确的服务宗旨，才能得到人民群众的支持和拥护，革命的事业才能从弱小走向强大、从胜利走向更大的胜利。
学习使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共产主义事业而奋斗，我们必须树立正确的、科学的奋斗目标，并为实现目标而积极努力。
学习论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训。充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断保持和发扬党的胜利成果。
新的号角已经吹响，新的伟大征程已经开启。党的98大寿的今年，共产党及全国人民会更加紧密地团结起来，再接再厉、同心协力、不断进取，扎扎实实做好改革发展稳定各项工作，进而夺取全面建设小康社会新胜利，以更加优异的成绩来庆祝党的98岁生日，98载艰苦卓绝，98载荣耀辉煌。没有共产党就没有现在的新中国。党正走在新世纪的征途上，她激励着我不断向前、向前、再向前!100年的光辉历程，走出了一条亘古不变的真理：中国共产党是时代的中流砥柱，是中华民族的脊梁。我相信，在党的带领下，我们的祖国将一天比一天强大，一天比一天繁荣。
在党史学习教育动员大会上，习近平总书记首次公开提出“树立正确党史观”的重要论述，体现了坚持用唯物史观来认识历史，把握党史发展主题主线、主流本质的立场观点方法。广大党员干部要深刻认识学好党史的重大意义，学思践悟，做到“学而思”“思而悟”“悟而得”。
在“学”有所“思”中读懂党的理论。“我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史”。要读懂党史，就要“学史明理”，就要边“学”边“思”。党的理论是立足异常艰苦的中国革命和发展实践，从思想路线的高度总结党的历史经验，不断摸索创造出来的。从建党初期马克思主义星星之火开始点燃，到革命战争时期党逐步强化思想理论建设，形成发展出了毛泽东思想，为实现全民族抗战并取得中国革命胜利提供了有力的理论保证。在“摸着石头过河”的新中国建设时期，通过对中国特色社会主义建设经验的不断总结，又形成了邓小平理论，实现了中国历史的伟大转折，从此党带领全民族飞跃进入了新时代。可以说，党的历史就是马克思主义中国化的实践史，党的历史与党的理论相辅相成、互为表里，只有在学习中深层次地思考，才是真读党史，才能读懂党史。
在“思”有所“悟”中勇攀新的高峰。刘少奇同志曾提出，“中国共产党的胜利和失败，中国共产党的前进与后退，代表着中国历史的前进与后退”。“认真回顾走过的路”是为了“继续走好前行的路”，习近平总书记在建党百年之际把党史学习提升为“党的政治生活中的一件大事”，正是立足新的历史起点，立足“两个大局”作出的重要工作部署。历史的前进是必然的，中华民族的伟大复兴也是必然的，党史学习必须是“把党和国家各项事业继续推向前进的必修课”。要通过党的发展历程分析历史的演变规律，循着历史脉络理清悟透党的理论和思想，深刻理解和把握党的领导的必然性、科学性、先进性，用真理的力量加强和巩固党的建设。要持续用辩证唯物主义和历史唯物主义观点来分析新问题、研判新动向，用理论武装推动党的事业走向新的高峰。
在“悟”有所“得”中提升实践能力。习近平同志曾指出，“领导干部不管处在哪个层次和岗位，都应该读点历史，从中汲取有益于加强修养、做好工作的智慧和营养，不断提高认识能力和精神境界，不断提升领导工作水平”。不断学习和总结历史，借鉴和运用宝贵的历史经验，是我们党始终倡导和保持的优良传统，也是全党开展工作的重要思路和方法。对新时代领导干部来说，面对严峻的风险挑战、面对隐蔽的诱惑迷障、多元的发展需求，历史中的宝贵经验更是克敌制胜的一大法宝。必须把牢“党史观”，读史明智、知古鉴今，严防在实践中的各种倾向性错误，以历史思维引导战略思维，以辩证思维守住底线思维。必须要提振精气神，学先进、亮底色，拿出非凡的智慧和勇气，把学习成效转化为工作动力和成效，为群众办好实事解好难题。
从红色记忆中传承红色基因_“初心·使命”大家谈。
岁月如歌，可歌可泣。近日，习近平总书记来到河南信阳革命老区，缅怀革命先烈，追忆峥嵘岁月，看望慰问红军后代。一个政党之所以伟大，在于对历史的铭记和认同，在于对革命精神的继承和发扬。
从红色记忆中传承“信念如铁”。百年传承，初心不变。从浙江红船起航，行过危机四伏的草地，翻过人迹罕至的雪山，留下了许多感人至深、令人敬佩的故事。在那个苦难的年代，革命先烈经历的困苦程度是当下我们这代人难以想象和承受的，支撑他们前赴后继、死而后已的力量，就是坚信革命会胜利的信念。革命理想大于天，信念如铁关键是要勤修内外功，不断加强自身思想淬炼、政治历练、实践锻炼。习近平总书记强调，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，党员、干部要多学党史、新中国史，自觉接受红色传统教育，常学常新，不断感悟，巩固和升华理想信念。从红色记忆中传承“斗争精神”。无论是烽火连天的抗战岁月，还是艰苦卓绝的建设时期，再是改革开放高歌猛进书写中国奇迹，推进新时代中国特色社会主义事业，都是在斗争中诞生、在斗争中发展、在斗争中壮大的。习近平强调，中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，实现伟大梦想必须进行伟大斗争。当前，外部环境云谲波诡，国内社会深刻转型，需要新时代党员干部一脉相承斗争精神，牢牢把握伟大斗争的方向、立场、原则，直面各种考验风险方能“不畏浮云遮望眼”，拿出敢于斗争的勇气和底气方能“乱云飞渡仍从容”。
从红色记忆中传承“无我之境”。“为了开辟新天地，唤醒了沉睡的高山，让那河流改变了模样”。新中国成立以来，面对积贫积弱的状况和人民群众对美好生活的向往，中国共产党人始终秉承初心和使命，带领全国各族人民矢志不渝艰苦奋斗，实现了中华民族从“站起来”“富起来”到“强起来”的历史性飞跃。“我将无我，不负人民”，今年3月习近平总书记的深情表达迅速刷屏，赢得广泛赞誉。平凡之中见伟大，正是一个又一个像张富清、像雷锋、像黄秀文这样的中国共产党人，以无我之奉献，行国之大业。
“在这片温暖的土地上，到处都有和平的阳光”。红色基因传承70载，书写风华正茂时。
中国共产党的百年历史既是一部波澜壮阔的革命史、一部艰苦卓绝的斗争史,也是一部可歌可泣的英雄史、一部开天辟地的发展史。在党史中，处处蕴含着治国理政的智慧，闪烁着科学思想的光芒，记录着滚滚向前的历史进程。学习党的历史不只是对过去进行纪念回望，更是要赓续前赴后继的奋斗精神，开辟更加光辉的前进道路。广大党员干部要通过学习党的历史进一步认识到党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，从而真正做到知史明智、知史担责。
担当精神是中国共产党人与生俱来的优秀品质。中国共产党成立伊始，就把实现共产主义作为党的理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争，谱写了气吞山河的壮丽史诗。为了实现这一伟大的历史使命，中国共产党在成长壮大过程中，无论弱小还是强大，无论顺境还是逆境，都初心不改、矢志不渝，团结带领人民，破除千难万险，付出巨大牺牲，攻克了一个又一个“娄山关”，占领一个又一个“腊子口”，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹，带领中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，昂首屹立于世界民族之林。今天，广大党员干部学习党史，就是要深刻认识和把握“一代人有一代人的担当”，立足新征程新使命，接好时代的“接力棒”，走好新时代的长征路。
担当精神是中国共产党人全心全意为人民服务根本宗旨的诠释。翻开党的百年历史，无数共产党人为着人民这个“大我”而不惜牺牲“小我”，与人民同呼吸、共命运、心连心，树立了一座座不朽的精神丰碑。“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰，断肠明志的陈树湘，无私奉献的雷锋，县委书记的好榜样焦裕禄，援藏好干部孔繁森，把“论文写在大地上”的李保国，用生命践行脱贫攻坚使命的“一线总指挥”黄诗燕……尽管生活的时代不同，肩负的使命各异，但他们都对党忠诚、对人民赤诚，用生命谱写了一曲曲共产党人的英雄赞歌。今天，广大党员干部要注重从优秀共产党员身上汲取宝贵的精神营养，从党史中涵养感恩人民的深切情怀，培养与人民血浓于水的深厚感情，在各自的岗位上建功立业，交上一份无愧于时代、无愧于人民的满意答卷。
担当精神是中国共产党人积极作为的动力源泉。从毛泽东同志号召的“实事求是、力戒空谈”，到邓小平同志强调“不干，半点马克思主义都没有”，再到习近平总书记强调“实干兴邦、空谈误国”，党的领袖都十分重视弘扬埋头实干的作风。今天，我们正站在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，各项工作任务繁重艰巨，广大党员干部要通过学习党史来增强积极作为的自觉，将担当精神融入干事创业之中，永葆奋斗精神，保持战略定力，锤炼过硬作风，勇于担当，善于作为，摒弃一切“坐等靠要”“庸懒浮散”“低慢拖拉”等依赖心理与作风顽疾，以时不我待的紧迫感、只争朝夕的精气神、舍我其谁的责任心，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
习近平总书记指出，今天，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。我们要牢记总书记的殷殷嘱托，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在学党史中力行担当，更加坚定自觉地为党和人民的事业不懈奋斗。
通过一段时间阅读有关党的历史，让我受益匪浅。读完这饱含深刻意义的党历史，知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的，其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己，然后全身心投入社会主义现代化建设，全心全意为人民服务，全心全意为党服务。经过党史学习，让我更加深刻的认识了党，以及明确了自己的奋斗目标，即永远跟党走的决心。
中国共产党领导中国人民，经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争*了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、*、破坏和武装挑衅，维护了中国的独立和安全。
十一届三中全会以来,在邓小平同志倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后，以江泽民为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中，形成了“三个代表”重要思想。党的十六大又作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。
建国初期我们说，没有共产党就没有新中国;在改革开放、不断发展的今天，我们说没有共产党就没有和谐发展的中国;面对滚滚前行的历史车轮，我更加坚定了一个信念：没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来，只有坚持走建设有中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴!
学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共产主义事业而奋斗，与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会，一切都在迅速发展，我们青年人必须树立正确的科学的奋斗目标，并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年，我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任，这就要求我们要有过硬的本领，同时要有坚定的立场和正确的思想认识。
我们平时不仅要努力学习文化知识，而且要加强身体素质的锻炼，使自己成为一个文武兼备之才。同时，我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民“三个代表”重要思想，学习社会注意荣辱观，用先进的理论和思想武装自己的头脑，也必须坚持，认真学习，善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。另外，我们还要做到自重、自省、自警、自励，不断的进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标。最后，我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
作为一名预备党员，就应该加强政治理论学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，正确看待名利、权力和地位，勤奋、努力的学习，努力地培养自己创新精神，要甘于奉献，不断加强党性锻炼，保持共产党员本色。
我清楚的知道自己还有许多缺点和不足，但我敢于批评与自我批评，我会在以后的学习与生活中努力提高自己的本领、弥补自己的不足。我希望早日加入中国共产党，能在党的大熔炉中不断规范自己的思想和言行接受党组织的帮助和教育。最后，我想以一句名言来与各位预备党员共勉：行动胜于言，让我们一起努力，做一名合格的党员。
风雨百年，青史可鉴。在党史学习教育动员大会上，习近平总书记向全党发出号召要学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
时间是最忠实的记录者。学好党史不仅能让我们继承党的优良传统，增强我们守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，更重要的是可以拓展我们的历史眼光和历史思维，在党史中汲取攻坚克难的智慧和启迪。为学好党史，党员干部务必念好八字要诀。
学党史重在专精，下足读书不觉已春深的硬核功夫。百年党史细节浩如烟海，历史脉络盘根错节，要想准确把握我们党的百年发展史，最重要的一条就是要读权威、学经典。旧书不厌百回读，熟读精思子自知。学习党史切勿抱有消遣猎奇思想，切不可为了满足消磨时间、满足好奇心而进行学习。只有下足寻根溯源的真功夫，沉下心、静下心，铢积寸累、日就月将的学习，才能将权威著作和经典篇章学深悟透，品尝出真理的甜味。才能让我们紧紧贴合历史发展的主线和主流，对世情、国情、党情有一个正确的认识和判断，不为错误观点所左右，不为干扰所迷惑，做到坚守政治方向不偏航。
学党史贵在体悟，抱有替人垂泪到天明的共情体验。在两个一百年奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党开展党史学习教育，不仅是对中国共产党百年奋斗史的一次全面回顾，更是全面建设社会主义现代化国家新征程上的一次心灵朝圣。为此我们要细心品读、用心感悟，在重温红色经典中寻求理想之光、在学习革命先烈中汲取信仰之力、在对比时代变迁中感受奋斗之艰。学习党史不仅要在情感上交融，更需要在精神上赓续。我们必须在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养，传承革命精神，坚定理想信念，恪守为民初心，担起时代重任。
学党史难在学新，永葆惟进取也故日新的进取精神。党的历史是一部开拓创新、与时俱进的理论探索史，党的理论、党的历程在持续不断更新和发展。这就需要我们聚焦新发展阶段的新使命、新任务，不断深化对马克思主义中国化既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。坚持学党史，学党的最新理论成果，经常学、反复学、比较学，把握历史规律，持续更新观念，总结理论创新的科学方法，强化党的理论武装，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑。
专业学党史教育活动心得体会大全（17篇）篇五
随着新中国成立后，全党党史教育始终保持着重要的地位，作为一名江苏党员，我积极参与了江苏党史教育活动，并从中受益匪浅。以下是我对江苏党史教育活动的心得体会。
第一段：活动背景和目的。
江苏党史教育活动是为了弘扬党的光荣传统和伟大事迹，加强党员干部的党性教育，激励广大党员深入学习党史、新中国史、改革开放史，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”，更好地投身党的事业，推动实现全面建设社会主义现代化国家的伟大梦想。
第二段：进一步理解党的光荣传统和伟大事迹。
通过参与江苏党史教育活动，我深刻领会到党的光荣传统和伟大事迹。江苏作为中国共产党的发源地之一，培养了许多杰出党员，其中包括了无数为人民事业奋斗终生的先烈和模范党员。他们的事迹激励着我们，让我们更加坚定信心，跟上党的步伐，在工作和生活中发挥先锋模范作用。
第三段：增强党性修养和思想政治素质。
江苏党史教育活动还加深了我对党性修养和思想政治素质的认识。通过学习江苏党史，我体验到了党的“两个务必”：必须始终保持党同人民群众的血肉联系，必须始终保持党内和党外一切干部的密切联系。这启示了我作为一名党员，要时刻保持和人民群众的血肉联系，要不断加强与同志、同事和群众的交流和沟通，坚决克服官僚主义现象，增强为人民服务的意识。
第四段：坚定信仰和信心。
江苏党史教育活动还加深了我对党的信仰和信心。通过了解江苏党史中的艰辛奋斗和伟大胜利，我更加坚信党是一个能够带领中国人民取得胜利的强大力量。在充满困难和挑战的时代，我要坚定自己对党和社会主义的信仰，时刻准备为党的事业作出贡献。
第五段：积极投身党的事业。
江苏党史教育活动让我更加认识到，只有付诸实践，才能真正理解党的光荣传统和伟大事迹。作为一名江苏党员，我要积极投身党的事业，将党的教育和培养要素贯穿于自己的工作和生活中，不断提高自己的工作水平和思想政治素质，为党的事业贡献自己的力量。
总结：
江苏党史教育活动是一次重要的思想启蒙和精神洗礼，让我更好地理解党的光荣传统和伟大事迹，增强党性修养和思想政治素质，坚定对党和社会主义的信仰和信心。我将把这次党史教育活动中的收获付诸实践，努力做一名合格的党员，积极投身党的事业，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
专业学党史教育活动心得体会大全（17篇）篇六
近期，我校开展了一系列的党史教育活动，让我从中获得了很多启示和触动。通过参与这些活动，我深刻认识到了党的光辉历程和伟大精神，也激发了内心的爱党爱国情感。下面，我将结合此次活动的两个方面——学校组织的主题党课和学生自主开展的党史学习小组——阐述一些我在此次党史教育活动中的心得体会。
首先，学校组织的主题党课给我留下了很深的印象。这些党课内容丰富、形式多样，真正使我们感受到了党的光辉历程。比如，我们参观了学校的展览馆，展示了党的历史和现代发展的光辉成就，深入了解了党的发展背后的艰辛和智慧。而在主题党课上，老师通过生动的讲述，结合当代事例，使我们更好地理解了党的理论和原则，并能将其应用到实际中。同时，通过参与各种形式的互动活动，我们可以积极思考、交流意见，增加了对党史的深度理解。这些主题党课不仅拓宽了我们的视野，丰富了我们的知识，更重要的是激发了我们内心深处对党的热爱，为我们的未来指明了前进的方向。
其次，学生自主开展的党史学习小组也给我带来了很多的启发。这个小组由一些热爱党的同学自发组织，通过自主学习和讨论，加深了我们对党史的认识。我们每周都会选择一本党史著作进行深入研读，并在小组内分享自己的心得体会。这些党史著作真正将我们带入到了党的光辉历程中，让我们感受到了无数的革命先烈为了党和国家的事业而付出的努力和牺牲。同时，小组的讨论也给我带来了更多的思考。我们会针对书中的一些问题展开争论，充分发表个人观点，从而拓宽了自己的思维视野。通过小组学习，我不仅加深了对党史的了解，也提高了自己的思维能力和表达能力。
在这次党史教育活动中，除了上述的两个方面，我还有一些其他的体会。首先，党史教育活动提醒了我作为新时代的青年应该胸怀大志，扛起责任，为实现中华民族伟大复兴做出自己的贡献。通过了解党的历史，我明白了中国共产党的初心和使命，也进一步认识到了自己的责任。我要用自己的努力和汗水，为国家建设、民族复兴贡献力量。其次，党史教育活动增强了我对党的认同感和自豪感。作为中国共产党的发展后代，我们要倍加珍惜党的历史，传承党的优良传统，坚定自己的党性，努力成为一名宽容、有爱、有责任心的人。再次，党史教育活动促使我树立正确的世界观、人生观和价值观。党的光辉历程告诉我，只有树立正确的世界观，才能有正确的人生观和价值观。我们要学会坚守真理、为人民利益而努力，并且始终保持积极向上的心态。
回顾这次党史教育活动，我收获颇丰。通过学校组织的主题党课和学生自主开展的党史学习小组，我深刻认识到了党的光辉历程和伟大精神，激发了对党的热爱。同时，我也从中汲取了很多的教益，明白了作为新时代的青年应该扛起责任，为实现中华民族伟大复兴做出贡献。我会用这次党史教育活动的心得体会和收获，坚定自己的信念，不断努力，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
专业学党史教育活动心得体会大全（17篇）篇七
在全党全国集中开展党史学习教育和湖南援疆干部人才再启援疆征程前夕，我有幸参加了湖南省援疆前方指挥部在韶山举办的党史学习教育活动。通过一天的集中学习和现场教学，我再次感受了伟人故里文化，重温了那段激情燃烧的红色岁月，品读了一个个感人肺腑的热血故事。学习时间虽短，却让我得以静下心来，以史明理、以史增信、以史崇德，以史力行，重新审视自己作为一名共产党员和援疆干部的初心，用伟大精神和先进理论指导工作实践，受益匪浅，获益良多。
“志不立，天下无可成之事。”1910年，毛泽东的父亲毛顺生让他去做生意，但他却立志走出韶山继续求学，17岁的毛泽东写下了“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山！”这首诗是少年毛泽东走出乡关的宣言书，表明了他胸怀天下、志在四方的远大抱负。1914年，毛泽东读到《盛世危言》一书，开头第一句“呜呼，中国将亡矣”震动了他，激发了毛泽东对民族危亡的忧虑和救国的责任。正是这份信仰和责任，引导着他一步步走上寻求真理的道路。走进毛主席纪念馆、档案馆，一段段感人至深的故事，一份份珍贵的档案，让我们感受到了“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的韶山精神。
毛泽东之所以教育亲人“舍小家，为大家”，革命战争年代韶山之所以有近1600人为革命献身，共产党之所以“一不怕苦，二不怕死”，之所以尽职尽责，开拓创新，就是因为有坚定的理想信念。“夫志，气之帅也”。共产主义理想和社会主义信念，始终是共产党人的崇高追求，是新时期保持共产党员先进性的力量源泉和精神支柱。
我们援疆干部要向老一辈无产阶级革命家学习坚守信仰、献身理想的高尚品格，进一步把学习成果转化为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神营养，做到学而信、学而思、学而行。
二、感受为民情怀，学史崇德，用担当凝聚民心。
“民惟邦本，本固邦宁。”党的根基在人民、党的力量在人民，党与人民风雨同舟、生死与共，始终保持血肉联系，是党战胜一切困难和风险的根本保证。1939年2月，毛泽东同志在给张闻天的信中第一次提出了“为人民服务”的概念，随后陆续在一些公开场合和刊物中阐释了“为人民服务”的意蕴，论述了“为人民服务”思想，提出了“全心全意为人民服务”根本宗旨。无论革命之前还是革命之后，无论“处江湖之远”还是“居庙堂之高”，他自始至终都把自己当成人民的一分子。
他生活简朴，爱穿便装、粗布鞋，衣裤破了补了再穿，被子破了补了再用，茶喝完了吃掉剩下的茶叶渣子，走路累了捡一根树枝权当拐杖。工作上，他反对走形式、讲排场，更反感戒备森严、警卫重重，把自己和群众隔离。看到戏台上穷人的苦难他会掉泪，尝一口农民无法下咽的窝窝头他会掉泪，听到贫民饿死的事情他更会掉泪。他的每一次握手、每一次交谈、每一个玩笑，甚至每一个喜怒哀乐的表情，都在传递着这种情感。这种自内而外散发出来的为民情怀，使他始终都能和广大劳动者打成一片，使他无论生前还是身后都能赢得人民的由衷尊敬和爱戴。
这种与人民群众的血肉联系，展现的就是共产党人“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的伟大担当。正因为担当，共产党人才能尽职尽责、无私奉献，才能牺牲小我，成就大我；只有将担当镌刻在心上，固化在行动上，只有完整准确贯彻省前指“1135”工作思路，多谋长远之策，多行固本之举，坚持新发展理念，坚持以经济发展和民生改善为基础，我们才能赢得民心、凝聚民心，才能推动湖南援疆工作迈上新台阶。
三、铭记奋斗党史，学史力行，用实干成就未来。
明镜所以照形，古事所以知今。党的历史是最生动最有说服力的教科书，中国革命历史是最好的营养剂。习近平总书记反复强调，党史这门功课不仅必修，而且必须修好。回望过往的奋斗路、眺望前方的奋斗路，很多问题才能看得深、把得准。
开展党史学习教育，对于激励我们援疆干部牢记援疆誓词、担当援疆使命，以更加昂扬的斗志建功新时代、奋进新征程，具有重大而深远的影响。老一辈无产阶级革命家的革命事迹激励着我们把远大理想抱负和锲而不舍的努力结合起来，既志存高远，敢为天下先，又脚踏实地，从点滴做起。回首既往，革命先辈们用鲜血和生命创立新中国，兵团人在戈壁滩上开荒造林，兴修水利，屯垦戍边，为我们今天的幸福生活打下了坚实的基础。展望未来，我们比历史任何一个时期都更加接近伟大复兴中国梦的目标。
“行百里者半九十”，唯有斗争不息、实干苦干，方可告慰历史、赢得时代。只要我们以永不自满、永不懈怠的精神状态，以闻鸡起舞、日夜兼程的奋斗姿态，准确把握历史方位，更好统筹“两个大局”、心怀“国之大者”，牢牢扭住新疆工作总目标，牢牢把握新发展阶段、新发展理念、新发展格局的对口援建要求，就一定能凝聚起战胜一切困难和挑战的磅礴力量，书写好实现中华民族伟大复兴中国梦的湖南援疆新篇章。
百年征程波澜壮阔，千秋伟业再启新程。站在“两个一百年”的历史交汇点，开启“十四五”援疆工作的新征程上，我们要传承红色基因，弘扬民族精神和时代精神，积极践行胡杨精神和兵团精神，以党史照亮前行之路，以党史洗涤心灵之尘，以党史激发奋进之力，不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力，做百舸争流的奋斗者，努力成为能担重任的援疆干部。
专业学党史教育活动心得体会大全（17篇）篇八
明镜所以照形，古事所以知今。党的历史是最生动最有说服力的教科书，中国革命历史是最好的营养剂。习近平总书记反复强调，党史这门功课不仅必修，而且必须修好。回望过往的奋斗路、眺望前方的奋斗路，很多问题才能看得深、把得准。
开展党史学习教育，对于激励我们援疆干部牢记援疆誓词、担当援疆使命，以更加昂扬的斗志建功新时代、奋进新征程，具有重大而深远的影响。老一辈无产阶级革命家的革命事迹激励着我们把远大理想抱负和锲而不舍的努力结合起来，既志存高远，敢为天下先，又脚踏实地，从点滴做起。回首既往，革命先辈们用鲜血和生命创立新中国，兵团人在戈壁滩上开荒造林，兴修水利，屯垦戍边，为我们今天的幸福生活打下了坚实的基础。展望未来，我们比历史任何一个时期都更加接近伟大复兴中国梦的目标。
“行百里者半九十”，唯有斗争不息、实干苦干，方可告慰历史、赢得时代。只要我们以永不自满、永不懈怠的精神状态，以闻鸡起舞、日夜兼程的奋斗姿态，准确把握历史方位，更好统筹“两个大局”、心怀“国之大者”，牢牢扭住新疆工作总目标，牢牢把握新发展阶段、新发展理念、新发展格局的对口援建要求，就一定能凝聚起战胜一切困难和挑战的磅礴力量，书写好实现中华民族伟大复兴中国梦的湖南援疆新篇章。
百年征程波澜壮阔，千秋伟业再启新程。站在“两个一百年”的历史交汇点，开启“十四五”援疆工作的新征程上，我们要传承红色基因，弘扬民族精神和时代精神，积极践行胡杨精神和兵团精神，以党史照亮前行之路，以党史洗涤心灵之尘，以党史激发奋进之力，不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力，做百舸争流的奋斗者，努力成为能担重任的援疆干部。
中共中央不忘初心，牢记使命主题教育中认真学习、新中国史，是广大党员干部回归本心本着为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心和使命。更加自觉地用实际行动践行着全心全意为人民服务的宗旨。从前不忘初心，牢记使命的主题教育，认真学习、新中国史，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志;从不忘初心，牢记使命主题教育中学习，新中国史，以史为镜主动明初心、记使命、扛责任。
通过学、新中国史，我们要坚定信仰，因为星星之火可以燎原。不忘初心方得始终，传承红色之音，必须坚定理想信念，增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持一致。因此要主动真学、深学，真抓实干，运用历史的思维去考虑问题，培养历史的眼光去发现问题并解决问题，认真学习、新中国史。
学习、新中国史，要牢记党的初心和使命，坚持奋斗精神，培养求真务实的工作作风，通过回顾、新中国史，知道中国共产党和中华人民共和国是如何走过来的，从而凝聚全党共知，汇聚全党力量，为顺利实现两个一百年的奋斗目标奠立思想基础，坚定对马克思主义的信仰、对中国共产党的信赖、对中国特色社会主义的信念。
1921年中国共产党成立了，至今已有99年。今天，新中国在新时代迎来了党的71岁生日。我们从党史、新中国史中获悉，中国共产党领导中国人民从站起来、富起来到强起来，不仅取得了举世瞩目的成就，最重要的一条就是‘不忘初心、牢记使命’。
通过学党史新中国史，我们要坚定信仰，因为星星之火可以燎原。不忘初心，方得始终，传承红色基因，必须坚定理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。因此，基层党员领导干部要主动把自己摆进去，真学深学，真抓实干，学会运用历史的思维去思考问题，培养历史的眼光去发现问题，增强历史担当去抓问题并解决问题，把学习党史、新中国史形成常态化机制，切实抓出成效。
通过学党史新中国史，我们要坚定信念，让初心使命在心底里扎根，要坚持党的宗旨职责，让初心在行动中传承。基层党员干部只有牢记为民务实初心和使命，坚持百姓需求在哪里，基层工作就推进到哪里;群众困难在哪里，党员服务就延伸到哪里，真正让基层党组织成为新时代新发展的“主心骨”，让党员干部主动担当作为，做农村带头致富的领“领头雁”。
学党史新中国史明党之志，我们要牢记党的初心和使命，坚持奋斗奉献精神，培养求真务实的工作作风;通过回顾党史、新中国史，让人们知道中国共产党和中华人民共和国是如何走过来的，从而凝聚全党共识，汇聚全党力量，为顺利实现“两个一百年”的奋斗目标奠定了思想基础。
“述往思来，向史某某。”从1921年到2021年，百年党史中蕴藏了无数的智慧、力量和传承。建党，波折中的诞生；长征，跋涉中的转折；抗战，浴血中的成长；新中国成立，探索中的壮大；改革开放，创新中的飞跃。百年苦难，百年辉煌；百年历程，百年光耀；百年奋斗，百年成就。作为新时代青年党员干部要常读常新忆党史，从历史的细节中启迪智慧，从历史的经验中凝聚力量，从历史的规律中总结创新，发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，建功新时代、奋进新征程。
回首百年风雨，初心历久弥坚，红色基因更加深入血脉。“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”不忘本来，才能开辟未来；善于继承，才能更好创新。中国共产党从成立之日起，就把“人民”二字铭刻在了鲜红的旗帜上，与人民同呼吸、共命运，将民族独立、人民解放和国家繁荣富强之重任扛在肩上，抛头颅、洒热血，从“伟大的开端”到“民族的新生”，从“春天的故事”到“新时代华章”，始终以尊重人民的主体地位为本质特征，将人民与江山的有机统一，党与人民群众命运与共、风雨同舟。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，“一切向前走，都不能忘记走过的路。”回顾党史、触摸“初心”，让红色基因浸入骨髓、融入灵魂，让爱国传统和伟大精神薪火相传，不断增强“守初心、担使命”的政治自觉和行动自觉，提升“谋幸福、谋复兴”的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。永葆对人民的赤子之心，砥砺民族的复兴之志。
审视百年变局，航向笃定不移，漫漫前路更加行稳致远。学史者不茫，知史者不迷，用史者不乱。红船百年破波涛，理想信念是导航。峥嵘党史，记录着艰辛奋斗和惊世奇迹，记录着光辉理论和宝贵经验，也见证着信仰之美、使命之重、英雄之气、崇高之志，心中有信仰，脚下有力量，先辈们于荆棘密布处披荆斩棘，在惊涛骇浪中乘风破浪，在不断的斗争中锤炼革命的本色，在不断的奋斗中书写伟大的历史，从一艘小小红船到巍巍巨轮，从星星之火到燎原之势，中华民族迎来从站起来、富起来到强起来伟大飞跃的历史进程，以“捐躯赴国难，视死忽如归”的斗志铸就了“打不折、拧不弯”的中国脊梁，用生命和汗水去传递时代的磅礴力量。要全面系统学习党史，进一步用党的奋斗历程和伟大成就寻根守魂、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，立好“信仰航标”，掌好“时代舵盘”，开好“逆风之船”。
赓续百年梦想，蓝图砥砺奋斗，时代答卷更加磅礴非凡。“历尽天华成此景，人间万事出艰辛。”历史是过去的现实，现实是未来的历史。从建党的开天辟地，到新中国成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地，脱贫攻坚更是创造了一个彪炳史册的人间奇迹，一次一次，中国共产党始终把人民幸福真切地写在自己的旗帜上，并一次一次不负所托交出圆满答卷，可以说无论什么样的风浪、险阻，我们党都筚路蓝缕、披荆斩棘、砥砺前行。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，面对世界百年未有之大变局，学好党史，练就善作善成的能力，发扬红色传统、汲取奋进力量，弘扬长征精神，以梦为马、不负韶华，接续奋斗、久久为功，接好时代的“接力棒”，走好当代人的长征路。提升改革攻坚和开拓创新的能力，善于审时度势，善于把握新发展阶段，在危机中育先机、于变局中开新局，开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个一百年奋斗目标进军。
日前，习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话中强调，“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。”
指明了开展党史学习教育的目的和意义。有幸参加了xx镇党委举办的三天的党史教育培训，期间聆听了专家、老师的授课，参加了xx村的学习研讨，受到了教育，得到了启发，对党史以及开展党史教育有了较为明确的认识。开展好党史学习教育活动，真正达到“明理、增信、崇德、力行”成效，为奋力开启中国特色社会主义现代化新征程，实现第二个百年目标提供强大的精神力量具有重要的意义。
学史明理。通过党史学习教育，深入理解了“只有中国共产党才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴”的历史真理。百年党史既是一部艰苦奋斗史，也是一部理论创新史，还是一部自身建设史。
我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。学好党史，可以深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、社会主义为什么“好”;可以深刻领悟“没有中国共产党就没有新中国”“只有社会主义才能救中国”“只有中国特色社会主义才能发展中国”是颠扑不破的历史真理。只有准确把握这一真理，才能够更加明白我们从哪里来，要到哪里去;才能在总结历史经验、把握历史规律中增强开拓前进的勇气和力量。学史增信。通过党史学习教育，增强了“四个自信”。
习近平总书记指出：历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。党的历史作为中华民族史的重要组成部分，是中国共产党宝贵的精神财富。通过党史学习教育，深切感悟到，我们党百年历程中是经过怎样反复比较和总结，坚定执着地选择了马克思主义、选择了社会主义道路;是怎样把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来，独立自主走自己的路，迎来了中国特色社会主义从创立、发展到完善的伟大飞跃，就会进一步坚定“四个自信”。
学史崇德。通过党史学习教育，提高了自身的道德修养。必须始终把人民利益放在最高位置，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。百年党史中，李大钊、瞿秋白、方志敏、夏明翰、刘志丹、左权、杨靖宇、赵一曼等无数优秀共产党人为民族独立、人民解放而英勇献身，这种前仆后继的精神铸就了共产党人高贵的人格品德。
从党史中体会这种精神，有助于更好地锤炼个人私德、培塑为民公德和铸牢党性大德，把忠诚干净担当作为践行初心使命的最高标准和行为准则。学史力行。学习党史要与时俱进，身体力行，在攻坚克难中激发斗争精神，增强斗争本领，提高应对风险、战胜挑战的能力水平，推动各项事业开拓前进。通过对党史的内在要求和深邃内涵的学深悟透，更加坚定了理想信仰、筑牢了宗旨情怀、肩负初心使命，达到学党史、悟思想、办实事、开新局的工作要求。不断将党史学习成果转化为干实事、办实事、干成事的动力。
近日，习近平总书记指出，中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。
读史可以明鉴，知古可以鉴今。
今年，我们将迎来中国共产党建党100周年，一百年风雨兼程，一世纪沧桑巨变，回首展望，我们一路上风尘仆仆、筚路蓝缕，创造了世界史上一个又一个的奇迹。对广大党员干部来说，百年党史更是奋斗路上“最好的教科书”“最好的营养剂”“最好的清醒剂”，只有认认真真学习党的伟大革命史，了解党的发展历程，汲取党史中的“智慧”，才能走好新时代的长征路。
党史是“最好的教科书”，铭记苦难——增强“理想信念”。
“砍头不要紧，只有主义真。杀了夏明翰，还有后来人。”面对国民党反动派的迫害，年仅年28岁夏明翰在临行前写下了气壮山河的《就义诗》，这篇血写的诗字字值千金、句句重千钧，不仅体现了他伟大的人格，更展示了他对崇高信念的不懈追求。在百年的革命史中，虽然出现了向忠发、周佛海、张国焘等背叛革命的事件，但是更多的是诸如方志敏、江姐、刘胡兰、杨靖宇、陈树湘等革命先烈，在面对生与死的考验，他们放弃高官厚禄的封许，用鲜血和生命诠释了对党和人民忠诚的理想信念。为什么他们能够不怕牺牲、舍弃家人?因为他们相信，共产主义一定能够实现!习近平总书记曾指出，我们党的每一段革命历史，都是一部理想信念的生动教材。广大党员干部唯有不忘初心、牢记使命，始终坚守最初的信念，坚定向革命先烈看齐，才能善谋善为、善作善成、行稳致远。
党史是“最好的营养剂”，传承基因——滋养“红色精神”。
“述往以为来者师也，经世之大略。”回望党走过的百年征途，从嘉兴南湖上的一叶红船到巍巍前行的“中国号”巨轮，一批批革命先烈前赴后继，用血泪谱写壮丽史诗。遥想红军当年，在面对国民党反动派的包围追击，为了保存革命火种，进行了艰苦卓绝的两万五千里长征。据统计，中央红军在长征途中共进行了380余次战斗，攻占过700多座县城，击溃了国民党反动派数百个团的军队，从江西瑞金出发，期间突破了敌人四道防线，强渡乌江、占领遵义、四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、翻雪山过草地等，每一场战斗都惊心动魄、每一枚足迹都值得追忆。广大党员干部要汲取其中的“营养”，不忘立身之本，既不妄自菲薄、也不妄自尊大，把红色基因一代一代传承下去，滋养新时代长征路上的“红色精神”。
党史是“最好的清醒剂”，总结经验——借鉴“历史智慧”。
列宁曾说过，忘记历史就意味着背叛。近代以来，由于封建统治者软弱、腐败、无能，我国在政治、经济、文化等综合国力上远远落后于西方列强，在枪炮声中，中国堕入任人宰割的深渊，西方列强肆无忌惮地掠夺我国的宝贵财富，破坏我国的灿烂文化，侵犯我国的领土、主权和尊严，“蚕食鲸吞，瓜分豆剖”。但是，在面对西方文明的侵略，我们并没有放弃，一大批仁人志士从“天朝上国”的封闭意识中警醒过来，看到了自身的落后。1921年在陈独秀、李大钊等的领导下，中国共产党成立，党在摸索中前行，有合作也有分裂、有信任也有背叛，充满了苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获。“走得再远，走到再光辉的未来，也不能忘记走过的路。”广大党员干部要深刻总结党史中的经验教训，用党史激励自己、用党史警示自己、用党史教育自己，不断认清历史方位，汲取奋勇前行的“智慧与力量”。
1921年7月，从浙江嘉兴南湖烟雨中的一艘小船起航，中国共产党以压倒一切敌人、战胜一切困难的大无畏英雄气概，矢志推动中国革命和建设事业的大船劈波斩浪、不断奋进。百年波澜壮阔，初心历久弥坚，我们党的航行历程是一本沉甸甸的史书，蕴藏着矢志不渝奋斗的精神密码和共产党人的卓越智慧，党员领导干部必须要细细研读这本厚重的史书，从中寻求方法、坚定信念、强化担当，以昂扬姿态扬帆开启新征程。
以“历史思维”解决现实问题，平稳掌舵不动摇。党的十八大以来，习近平总书记高度重视对历史的研究学习与历史思维的培养。“往古者，所以知今也。”当今世界正经历百年未有之大变局，我们面临着改革发展稳定的繁重任务和日益复杂的国际环境，更需要不断提高运用“历史思维”的能力，自觉把问题放在历史的时段中思考，思接千载、视通万里，以贯通古今的智慧分析现实问题、洞察发展规律、把握航行方向。在学习党史的过程中，要坚持马克思主义的历史观和方法论，“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”，知其然，更知其所以然，充分总结历史经验、把握历史规律、认清历史趋势。要将学习党史和解决实际问题结合起来，古为今用，用党在长期奋斗中积累的宝贵经验、形成的光荣传统和优良作风指导我们今天的工作，确保走好我们自己的“长征路”。
以“历史眼光”把握前进方向，坚守路线不偏航。习近平总书记指出：“对我们共产党人来说，中国革命历史是的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。”100年来，我们党带领人民为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福不懈奋斗，创造了波澜壮阔的辉煌历史。我们要以历史的眼光看待百年党史，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，真正明晰“马克思主义为什么行”“中国共产党为什么能”“中国特色社会主义为什么好”，继而坚定“四个自信”，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实践行者。党史是我们党自己走过的路，也是世界历史发展的一部分。在党史学习中，我们要坚持从世界看中国、从全局看局部、从历史和未来看当下，加强对中国国情和中国社会发展规律的认识，深刻地认识到中国特色社会主义道路的深厚根基和现实基础，并为之不懈奋斗。
以“历史担当”激励奋发作为，蓄势扬帆再起航。筚路蓝缕，玉汝于成。回顾百年历程，无数仁人志士挥洒汗水、泪水、鲜血乃至献出生命，才让我们的国家和民族从积贫积弱一步一步走到今天的繁荣富强。学习党史，要认真了解党发展过程中的重要事件和重要人物，学习英雄先辈的先进事迹和崇高精神，全面了解我们党伟大事业的来龙去脉，深刻把握新时代我们党承担的历史使命和我们肩上的历史责任。如今，站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上，我们背后是波澜壮阔的历史，前面是喷薄而出的曙光，更感使命艰巨、责任重大。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”作为新时代的共产党人，我们定会继承传扬共产党人不畏艰难、勇于担当、甘于奉献、百折不挠的优秀品格，不忘初心、牢记使命，以高度的历史自觉和历史担当，直面挑战，抓紧机遇，乘势而上，接续奋斗，推动“中国号”巨轮在中华民族伟大复兴的征程上乘风破浪、行稳致远。
专业学党史教育活动心得体会大全（17篇）篇九
党史教育活动是近年来引起社会广泛关注的热门话题，作为一名中学生，我也积极参与了校内的党史教育活动。这次活动让我对中国共产党的历史和党员的精神面貌有了更为深入的认识与理解，在此分享我的图解心得与体会。
二、深入了解党的历史。
通过参与党史教育活动，我深刻了解到，中国共产党伟大的历史不仅是长征、解放战争、改革开放等重要历史事件，更是一段细致而艰辛的民族复兴之路。在过去的一百年中，党员们克服了无数的艰难险阻，用自己的生命为中国人民的解放和安危点燃了希望之光。这种历史可以说是一段坎坷而崎岖的历程，但也正是这段历史塑造出了中国共产党的伟大形象。
三、感受党员精神面貌。
我们在参与党史教育活动的过程中，可以感受到中国共产党党员坚守信念的力量。从十八大以来，中央纪委国家监委对党员进行的反腐倡廉，到近年来国家河长制和全面从严治党的开展，都为我们树立了对党员坚守信仰的信心。同时，党史教育活动围绕人民、责任等让我们认识到了党员的柔软，严格的纪律下，党员们依然认真地对待每个民众，将自己的生命倾注于民族复兴和社会发展之中。
四、践行党的精神。
党史教育活动不仅是一次对中国共产党的认识和理解，更是为我们提供了机会，在实践中践行中的所学所悟。我们可以在日常学习生活中，关注最新的党史教育和党建动态，努力了解党员的工作状况，并且关注党员纪律情况，从而在践行党的精神上更进一步。
五、结语。
党史教育活动是一场清明的大考，让我们身心灵得到了充分的洗礼。我们深刻了解到中国共产党的历史，感受到了党员的精神面貌，并有了更多实践和思考。中国共产党建党一百年的历程是一段伟大而波澜壮阔的历史，在这条历史长河中，从前辈到今人，中国共产党的奋斗历程足以让我们为之感动，为之震撼。愿我们永葆本色，勇敢前行，积累更多正党精神，更好地服务我们的国家和人民。
专业学党史教育活动心得体会大全（17篇）篇十
近期，我校开展了一系列的党史教育活动，通过参观展览、听取报告等形式，使广大师生深入了解党的光辉历程和伟大成就。我积极参与其中，沉浸于这股浓郁的学习氛围中，受益匪浅。通过这次党史教育活动，我深刻领悟到了党史的重要性，进一步增强了对党的信仰和对实现中华民族伟大复兴的信心。
首先，党史教育活动让我深刻认识到了党的辉煌历程。通过参观展览和听取报告，我了解到中国共产党从成立到现在的艰苦奋斗和不屈不挠的斗争精神。我深深感受到了党的领导者们为了民族独立、人民幸福而奋斗的坚定意志和崇高情怀。尤其是红军长征，我听了许多红军老战士的讲述，他们忍饥挨饿、跋山涉水，不畏艰险，一步一个脚印地走过了十万大山，最终胜利完成了战略转移，给人们留下了深刻的印象。党的光辉历程饱含着无数同志们的智慧和汗水，给我以深深的震撼和敬意。
其次，党史教育活动让我进一步加深了对党的信仰。通过学习党史，我了解到中国共产党是一个纯洁的党，坚守初心、保持党的理论的纯正性是党的根本所在。那些共产党员，他们不因艰苦而退缩，反而能够时刻保持对共产主义事业的追求，他们的奉献和精神追求成为我今后追求的目标。尤其是在红军长征的过程中，党员们大多数是青年，他们坚守理想信念，牢记自己的党员责任，为了党和人民，奋不顾身，壮烈牺牲。这些英雄事迹让我感受到共产党员的崇高精神，深深地感动我，让我对党的信仰更加坚定。
再次，党史教育活动激发了我实现中华民族伟大复兴的信心。党史告诉我们，我们的党在长期的斗争中历经了无数的艰难困苦，但最终取得了伟大的胜利。这感召着我和亿万青年一起，继续向前，继续前进。中华民族伟大复兴是我和每一个中国人的共同梦想，我们要以高昂的斗志、强大的实力、无限的智慧为之奋斗。党史教育活动让我明白，只有坚定不移地跟党走，才能实现民族复兴的伟大梦想。
最后，党史教育活动还让我明白了作为新时代的年轻人，应该有怎样的责任和使命。我们是祖国的未来，是祖国的主人，唯有为了祖国民族的利益而奋斗，才能实现我们个人的价值。通过参观展览和听取报告，我看到了无数的优秀党员、革命先烈的身影，他们用自己的智慧和鲜血换来了我们今天的和平与安定。他们的付出和牺牲，让我内心充满了无比的敬意，也让我认识到作为青年一代的我们，应该肩负起更重大的责任。
总之，这次党史教育活动让我深刻认识到了党的辉煌历程，增强了对党的信仰，进一步坚定了实现中华民族伟大复兴的信心，也激发了我作为新时代青年的使命感。我将把党史教育活动所获得的知识和情感传承下去，永远铭记党的历史，发扬党的优良传统，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！
专业学党史教育活动心得体会大全（17篇）篇十一
党史教育活动是以党的历史为纵线，贯穿于全民的思想教育活动。对于教师而言，参与党史教育活动是一种重要的机会，能够了解党的历史、学习先辈们的奋斗经验，进一步提升自己的政治素养和师德修养。在这些活动中，作为教师，我们不仅有机会重新审视自己的教育方式和内容，更能够激发学生对党史教育的兴趣，培养他们的家国情怀和志向。
参与党史教育活动，让我更深入地了解了中国共产党的光辉历程。通过观看宣传片和纪录片，听取老党员的讲述，我对革命先烈的英勇事迹有了更加清晰的认识。我了解到中国共产党是如何带领人民进行艰苦卓绝的斗争，为国家和民族独立、人民解放作出了巨大贡献。这使我更加珍惜现在的幸福生活，同时也更加自觉地投入到教育事业中，努力培养出更多德智体美全面发展的社会主义合格建设者。
在党史教育活动中，我发现自己的一些教育方式和内容与党的教育思想还存在一定的差距。比如，我过于关注学生的知识水平而忽略了他们的思想道德修养，忽视了培养他们的家国情怀和社会责任感。通过参与党史教育活动，我认识到政治教育和思想道德教育同样重要。因此，我调整了自己的教学方式，更加注重培养学生的思辨能力和社会责任感，通过党史教育将思想政治教育融入到课堂教学中，使学生对党的历史和国家的发展有更深刻的认识。
在进行党史教育活动的过程中，我发现学生们对党的历史和先辈们的奋斗经验十分感兴趣。通过观看纪录片、听取老党员的讲述，他们更加深刻地认识到我们今天的幸福生活来之不易，是前辈们为之付出血汗和牺牲换来的。他们对革命先烈的事迹表示敬仰和钦佩，也对党的领导和国家的前景充满了希望。这使我更加坚定了教育的信念，更加自觉地将爱国主义教育融入到教学中，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，努力成为热爱党、热爱人民、热爱祖国的新一代。
党史教育活动对于教师的政治素养和师德修养的提升起到了重要的作用。通过学习党史，我们不仅了解到部分先进事迹，更能够深入理解党的思想和教育思想。这使我更加自信地引导学生，在正确的思想和道德引导下成长。此外，党史教育活动也提醒教师要保持清醒的头脑，对错误思潮要有警惕和辨析能力，坚决维护党的纲领和政治方向。同时，参与党史教育活动也有助于教师形成积极向上的人生态度，激发个人的责任感和使命感。
总结：在党史教育活动中，作为教师，我们不仅能够更加深刻地了解党的历史，反思自身的教育方式和内容，更能够激发学生的兴趣和爱国情怀，并且对提升教师的政治素养和师德修养起到了促进作用。因此，我们应当将党史教育活动作为一种重要的机会，不断提高自身的政治素质和教育水平，为培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者不懈努力。
专业学党史教育活动心得体会大全（17篇）篇十二
党史是党的宝贵财富，是我们学习和传承党的优良传统的重要途径。近期，我参与了党史教育活动，通过学习党史，深刻感受到了党的伟大历程和党的精神力量。本文将从三个方面展开，分别是党史教育的重要性、学习党史的体会以及如何将党史教育落实到实际行动中。
党史教育是我们党的一项基础性工作，它通过全面系统地学习党的历史，展现了党的伟大胜利和所取得的宝贵经验，对于建设中国特色社会主义具有重要意义。党史教育能够激发共产党员的斗志，使党员进一步增强为民服务的能力和素质，保持党员的先进性和纯洁性。党史教育还有助于各级党组织进一步增强对党的制度和政策的认同，提高党的领导核心和党的集中统一领导水平。
在学习党史的过程中，我深切感受到了党的先烈们为人民利益和共产主义事业而英勇奋斗的精神。从1921年中国共产党的成立到新中国的建立，每一段历史都是党员们奋斗的历程，也是中华民族不屈不挠的斗争历程。党的领导在长期斗争中形成了坚定的政治原则和执政能力，这给予了我们坚定目标信念和奋发有为的信心。学习党史让我深刻认识到，只有坚定信仰，才能战胜艰难困苦，走好党的路。
学习党史不仅仅是为了了解历史，更重要的是要将党史知识融入到实际行动中。通过党史教育，我更加坚定了要为人民服务的信念，意识到作为一名共产党员，我们要时刻维护人民群众的利益，发挥先锋模范带头作用。我将党史教育中了解到的共产党员的优秀品质和奋斗精神，运用到实际工作中，不断提高自身素质和发挥作用。
第五段：总结。
通过党史教育，我真切地感受到了党的伟大历程和精神力量。学习党史教育不仅让我对党的过去进一步了解，更重要的是让我更加扎实地知道如何面对未来的发展，如何为人民服务，如何发挥我自己的优势和特长。坚定共产主义信仰，逐步完善个人思想和理论素养，不断提高自身能力和修养，是我个人在党史教育活动中得出的最重要体会。我相信，通过学习党史，我们党员将更加奋发有为地为中国特色社会主义事业贡献力量。
专业学党史教育活动心得体会大全（17篇）篇十三
党史教育是中国共产党一项重要的内部教育活动，旨在通过学习党的历史，弘扬党的光荣传统和优良作风，激励全党同志坚定信仰、增强斗争意志，进一步推动党的事业发展。通过参与党史教育，我深刻体会到党的初心和使命对我个人和党员同志来说都是多么重要和珍贵。
二、坚定信仰，跟党走。
在党史教育中，我从党的初心和使命中深刻感受到坚定信仰的重要性。中国共产党作为执政党，始终坚持马克思主义、共产主义信仰，这是我们党的立党之本。通过学习党史，我深刻理解到只有坚定信仰，才能始终不渝地走在正确的道路上。党的初心和使命是我们前进的方向指南，只有抱定信仰，我们才能够不忘初心、牢记使命。
三、勇于担当，为人民造福。
党史教育让我明白，中国共产党历经艰苦奋斗，披荆斩棘，担当起为人民谋幸福的历史重任。作为一名党员，我们要在大时代背景下，秉持党的初心和使命，勇于担当，为人民的利益和福祉负责。只有不怕困难和艰辛，才能为党和人民造福，完成历史赋予我们的历史使命。
四、传承红色基因，传播正能量。
党史教育让我深深领悟到，党的优良作风和光荣传统是我们党很宝贵的红色基因。通过学习党史，我感受到了一代又一代共产党人为党和人民做出的伟大贡献，他们的奉献精神、革命精神和为民服务的精神都是我们充满正能量的力量源泉。在今天，我们要继承和发扬这些红色基因，传播正能量，为党的事业献身，为社会和谐稳定贡献力量。
五、践行初心使命，永不忘记。
党史教育让我明白，只有坚守初心和使命，我们才能够在新时代展现中国共产党的真正力量。通过学习党史，我深深领悟到作为党员，我们要永不忘记初心，牢记使命。我们要时刻严以律己，自觉约束自己的行为，为人民、为党、为社会尽职尽责。在实践中践行初心使命，我们才能成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。
综上所述，参与党史教育让我深刻认识到党的初心和使命对个人和党员同志来说意义非凡。坚定信仰、勇于担当、传承红色基因、践行初心使命，这些都是我们在党史教育中学到的重要思想和价值观。只有不忘初心、牢记使命，我们才能够永葆党的先进性和纯洁性，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
专业学党史教育活动心得体会大全（17篇）篇十四
近年来，党史教育作为一项重要的党内教育活动得到了广泛的关注和参与。作为一名普通党员，我也积极参与了学党史教育的活动，通过学习党史，我深刻认识到了我们党的光辉历程和伟大成就，也明确了我们今天的责任和使命。在这些活动中，我收获颇丰，下面我将结合自己的体会，谈一谈学党史教育对我的影响和启示。
首先，学党史教育让我深入了解了我们党的光辉历程和伟大成就。通过学习党史，我了解到了我们党的创党历程、革命斗争、建设发展等各个阶段的重大事件和伟大成就。尤其是革命时期，那些年轻的党员们为了实现民族独立和人民解放，不怕牺牲，英勇奋斗，取得了一系列惊天动地的胜利。这些伟大的历程和成就，让我深感到自豪和敬佩。同时，也让我明白了我们党的初心和使命，那就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
其次，学党史教育让我充分认识到了我们党的核心理念和价值观念的重要性。作为一个共产党员，我们要始终坚持党的核心理念和价值观念，这是我们党与其他政党最大的区别。党的核心理念就是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想。这些理念对于指导我们党的工作具有重要的意义，也对于我们党员来说是十分重要的。价值观念方面，我认为共产党员应当始终坚持共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，同时也要具备胸怀全局、服务人民、勤政为民、廉洁奉公的良好品质。通过学党史教育，我深刻认识到了这些核心理念和价值观念的重要性，也更加明确了坚守信仰和理想的重要性。
再次，学党史教育让我深切感受到了党的优良传统和优秀党员的榜样力量。党的优良传统包括了党的群众路线、密切联系群众、理论联系实际、批评与自我批评等一系列重要内容。通过学习这些传统，我明白了我们作为党员，必须时刻保持良好的作风和优秀品质，始终保持清正廉洁的政治品格和一身正气的精神风貌。在学党史的过程中，我也接触到了一些优秀的党员榜样，他们是我们党的骄傲，是我们学习的榜样。他们的先进事迹和崇高品质，让我深受启发和感动，也为自己定下了更高的目标和要求。
最后，学党史教育让我深入认识到了党的建设的重要性和抓好组织生活的必要性。在党的建设方面，学党史教育让我明白了党组织的作用和党员的责任。党组织是党的活动的核心，只有有了党的组织，党员才能更好地发挥作用，实现共同的目标。而党员作为中坚力量，应当时刻保持对党的忠诚和高度的政治敏锐性，始终保持党的纪律和守好党规。抓好组织生活则是保证党建工作正常运行的基础，只有有了良好的组织生活，才能更好地推进党的工作和党员队伍的建设。
综上，学党史教育是一项重要而必要的活动，它让我更加深入地了解了我们党的光辉历程和伟大成就，认识到了党的核心理念和价值观念的重要性，深刻感受到了党的优良传统和优秀党员的榜样力量，明确了党的建设的重要性和抓好组织生活的必要性。学党史教育让我坚定了信仰和理想，也使我更加坚定了为人民服务的决心和信心。我相信，在学党史教育的引领下，我们党的事业一定会更加繁荣昌盛，我们国家一定会更加强大富强。
专业学党史教育活动心得体会大全（17篇）篇十五
第一段：引言（约200字）。
教育党史是一部重要的历史文献，记录了中国共产党在教育领域十分艰苦的奋斗历程。通过学习教育党史，我们不仅可以了解中国共产党从成立至今在教育方面做出的贡献，更能够加深我们对中国教育的认识，增强我们对教育事业的责任感和使命感。在学习教育党史中，我深受启发，体会颇多，下面我将从四个方面分享我的感受。
第二段：教育党史的意义（约300字）。
教育是国计民生之本，为了满足人民对于文化、教育的需求，中国共产党在教育领域付出了不懈的努力。教育党史是中国共产党在教育领域的历史记录，它具有重要的意义。首先，教育党史可以让我们了解中国共产党从成立至今在教育方面所做的努力和取得的成就；其次，教育党史可以帮助我们深入了解中国教育的历史和发展；最后，教育党史可以让我们积累丰富的教育经验，用以指导当今中国教育领域的发展。
第三段：教育党史中的政策（约300字）。
中国共产党在教育方面的主要政策有教育为民、教育为了人民、教育面向现代化和贯彻人才强国战略等。这些政策都是中国共产党在不同历史时期针对国家和民族发展所发出的重要指导方针。在学习教育党史时，我深刻地认识到，当代中国教育事业的核心是以人民为中心，以科技和创新推动教育发展。这样的教育理念与我们国家的发展方向是紧密相连的，我们需要积极向这个方向发展。
第四段：教育党史中的成果和挑战（约300字）。
中国共产党在教育领域付出了不懈的努力，取得了一系列的重要成果，如新中国教育事业的初步树立、文化大革命后的恢复与重建、实现了教育产业化和正常化等。然而，当前中国教育面临的挑战也十分严峻，如教育不公平、学校课程设置和教学质量不够等。我们要牢记这些成果和挑战，寻求更好的解决方案。
第五段：结尾（约100字）。
在学习教育党史中，我意识到教育是民族复兴的关键，中国教育事业发展的路程不会一帆风顺，需要我们的努力和智慧。我们要带着责任和使命，不仅要关注自身的发展，也要积极为国家的发展做出贡献。我们应该继承和发扬中国共产党的光荣传统和优良作风，奋力创造教育祖国、振兴民族的美好未来。
专业学党史教育活动心得体会大全（17篇）篇十六
党史作为党员干部必修的一门课程，是了解和学习党的历史、传承党的优良传统的重要途径。参与党史教育，我深深体会到了党的伟大征程和奋斗历程，深刻认识到党的历史是我们坚定理想信念、提高党性修养的重要方法。通过党史教育，我的思想触动深了、方向还顶正了，对于如何更好地做一名合格的党员干部也有了更深刻的认识。
首先，党史教育使我深刻认识到党的初心和使命。党的初心就是为人民谋幸福，社会主义事业的初心就是为实现人民的根本利益而奋斗。回顾党的历史，从党的成立到中国革命的胜利，再到改革开放取得的巨大成就，党的初心始终没有发生任何的改变。党史教育让我明白，我们作为一名党员干部，必须时刻铭记党的初心，始终保持党的宗旨意识，牢记党的嘱托，在自己的工作中为人民、为社会主义事业不懈努力。
其次，党史教育让我深深认识到党的道路是正确的。党的道路，既是中国革命和建设的历史经验总结，又是对中国特色社会主义道路的科学规划和选择。党史教育中，我了解了中国共产党在中国特色社会主义道路上的艰苦探索与坚定信念。无论是艰苦卓绝的长征，还是改革开放的伟大探索，党始终坚持马克思主义、中国化的理论路线，坚持党的指导地位，凝聚起全党全国各族人民的智慧和力量。党史教育让我明白，只有始终坚定党的领导、坚持中国特色社会主义道路，才能够实现中华民族的伟大复兴。
第三，党史教育让我更加深刻理解党的建设重要性。党的建设是党兴国强的根本保证，是我们党的优良传统和宝贵财富。党从成立之初，就非常重视自身建设，创造了一系列具有鲜明特色的党的建设经验，形成了党纪党规。党史教育让我认识到，只有党的建设好了，党才能更好地履行使命，党的事业才能长久发展。作为一名党员干部，我要时刻保持党的先进性和纯洁性，坚守党的纪律和规矩，提高党性修养，不断增强为人民服务的能力和水平。
第四，党史教育让我深刻认识到党的优良传统对于我们的重要性。党的优良传统是中国革命和建设事业取得伟大胜利的重要法宝，是我们党最宝贵的精神财富。党从成立之初，就注重培养党的优良传统，如艰苦奋斗、百折不挠、密切联系群众等。党史教育让我明白，我们必须继承和发扬党的优良传统，坚守党性原则，始终保持良好的革命传统，保持艰苦奋斗的精神，兢兢业业、积极向前。
最后，党史教育让我深深认识到党员的责任与担当。作为一名党员干部，我们肩负着党和人民赋予的伟大使命，必须时刻保持职责意识，为党的事业负责任。党史教育让我明白，只有在为人民服务、为社会主义事业贡献力量的过程中，才能真正实现个人的价值。党史教育让我对党的事业充满了自豪和自信，我将不辜负党的培养和重托，为党的事业不断奋斗。
总之，参与党史教育的过程，让我对党的历史有了更为深刻的认识。党史教育让我增长了见识，提高了政治觉悟，激发了我为党的事业作出贡献的强烈冲动。我愿意以党史教育为起点，更加坚定地走好自己的人生路，勇于担当，始终做一名合格的党员干部。
专业学党史教育活动心得体会大全（17篇）篇十七
中国共产党的发展历程与中国的现代化进程息息相关。教育是国家发展的重要组成部分，而中国共产党对教育工作的重视和改革也是历史事实。近期，我参加了教育党史学习教育活动，从中深刻领悟到了中国共产党对教育工作的重视以及教育思想的变革与探索。在此，我结合自身学习体会，谈一下对教育党史的心得体会。
第二段：中国共产党对教育工作的重视。
中国共产党成立前，中国的教育近乎于零，只有一些富有人家中有机会接受教育。建党初期，中国共产党便初步确立了“不分教育程度、年龄、性别、出身，只要是共产党人，就接受党的领导和教育”的方针。建国后，中国共产党进一步强调了教育工作对于国家发展的重要作用。改革开放以来，中国共产党更是高度重视基础教育的普及和质量的提高，重视职业教育、技能教育和终身教育的发展。这一点可以从“十三五”规划和“教育优先发展”战略中得到印证。
第三段：中国共产党对教育思想的变革与探索。
中国共产党不仅重视教育工作的实践，更着眼于教育思想的变革与探索。建党初期，中国共产党主张“群众教育”，强调工农群众自我教育和自我管理。1941年，毛泽东提出了“学习、反省、改造”的教育思想。1966年，毛泽东提出了“文化大革命”的口号，推动了中国大规模的文化革命，空前动员了数千万青年、工人、农民、知识分子等参加文化大革命，一定程度上推动了中国思想文化的变革。改革开放以来，中国共产党强调实践和创新的教育思想，“以办实事、解实难、促实践为根本方法”，实施素质教育，促进了中国的教育改革与创新。
教育党史对教育工作的启示是丰富的。从中可以得到许多教育工作者的启迪和警醒。例如，在教育实践中，要坚持群众教育，尤其要重视农村、城市社区等基层教育，普及教育资源，满足人民对优质教育的需求。教育工作者还应注重培养学生的创新精神、动手能力、实践能力，推进素质教育，引领学生在广阔天地里去做有意义的工作，成为具有崇高道德、创新能力与勇毅精神的人。另外，教育工作者还应在传承优秀传统文化的同时，关注世界文化的发展和演变，尊重多元文化，引导学生走向开放、自由、探索、创新的人生道路。
第五段：结语。
教育党史在启示我们今天教育工作者如何更好地从实践角度推进教育工作。历史是过去的现实，现实是当前的历史。教育党史的学习，让我们能够更好地把握历史机遇，把握发展方向，为推进中国教育事业的发展贡献绵薄之力。希望广大教育工作者能吸取教育党史的经验，从中受到启示，不断创新教学，切实做好未来教育工作。