作文是语文学习中的重要组成部分，写一篇优秀的作文可以展现学生的语言表达能力和思维深度。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文，供大家参考学习。
有趣的蜗牛二年级（模板17篇）篇一
星期天，我到花鸟市场买下了一只蜗牛，它的名字叫“白月蜗牛”。
它的个头比一般的蜗牛要大十倍，是蜗牛界的“小巨人”。它背上背着背着一座棕色的“宫殿”，上面布满螺旋状的花纹，又气派又豪华。别看它老是缩在壳里，有一天傍晚，它把身体全部伸了出来，足足有一分米长，把我下了一跳。它的身体像月亮一样洁白、软软的，它的脚叫腹足，样子像花边裙。
最有趣的要数蜗牛吃东西了。黄昏的时候，蜗牛趁没人注意，就偷偷出来大吃特吃。它的整个身体趴在叶子上，两队触角伸得老高，嘴巴虽然小，动起来却很快。有时候还会变成o形嘴，非常可爱。书上说：“蜗牛最少有一万九千多可牙齿，最高可达三万多颗牙齿。”所以他只用一会儿工夫就吃完了一张菜叶。
文档为doc格式。
有趣的蜗牛二年级（模板17篇）篇二
“刷刷刷，刷刷刷，”这是我老妈洗菜的声音。不一会儿，我们一口气找到了六只蜗牛。
蜗牛身上有一座“小房子”，身体很柔软，有两对触角，它爬过的地方会留下银白色的黏液。我还跟他们玩过“捉迷藏”呢！一天，我忘记了把养蜗牛的盒子盖紧。第二天，我发现有三只小蜗牛不见了，其中两只蜗牛很快就在桌子下找到了，到了下午我写作业时，低头一看：“啊，原来它就在桌子下面呢！想不到它玩了一圈又回来了。”这些小蜗牛真是太有趣了。
有一天，我写完作业后又去观察蜗牛。发现蜗牛的触角可以伸缩，这是怎么回事呢？然后我对蜗牛进行了仔细地观察。发现了蜗牛的头部有黑色的条纹。原来它的触角可以伸缩是因为黑色的条纹是触角长出来的地方，所以它的触角可以伸缩。
我曾读过这一篇文章：一只蜗牛赛跑跑了七年才到终点。我们要像这只小蜗牛一样坚持不懈，勇往直前，这样，不管干什么都会成功。
有趣的蜗牛二年级（模板17篇）篇三
今天中午，吃过午饭，弟弟找到我，好奇地问：“哥哥，哪里才能捉到蜗牛？”我笑了笑，说：“蜗牛它最怕热，当然要在阴暗潮湿的地方才能找到它。”
我把弟弟领到奶奶的菜园边，弯下腰，扒开一块石头一看，哇！好多蜗牛啊！一只只，静静地呆着，有的大，有的小，密密麻麻，这不会是蜗牛的大本营吧！
我喜出望外地拣了几只大蜗牛放进铺好湿沙的盒子里，又撕下一大片白菜叶放在蜗牛的身边，开始仔细观察了起来。可几只大蜗牛一动也不动，好像不是它们的菜。我们不免有些失望。就走开了一会儿，当我们回来的时候，惊喜地发现蜗牛正爬到白菜叶上，津津有味地啃着。看，它那又尖又细的小嘴，在叶子上不停地来回移动着，头还不时左顾右盼，好像在说：“真好吃，谢谢你们！”我们也看得津津有味，几乎忘记了时间，大约30分钟，蜗牛吃饱了，慢悠悠地把自己的身子缩进了硬壳里，又一动也不动了。
又过了10分钟，我们再去看盒里的蜗牛，突然发现它们有些异常：身子伸得长长的，它那通向眼睛的筋脉，涨得又粗又大，肉体也膨胀起来了，能看到体内的小细纹。
或许发现了我们，突然，它们猛地把全身缩进硬壳里。我蹲下身来，仔细地等待着有什么奇迹出现。大约等了半个小时，大蜗牛可能知道我们并不会伤害它，才慢悠悠地把两只长长的触角伸出来，先是左右来回摆动着，也许发现四周是安全的，又把头和身子伸了出来。它的头越抬越高，硬壳有些晃动，有时还不停地向左右摇摆着。过了大约10多分钟，蜗牛肉体表面有一些粘粘地液体渗了出来，肉体也渐渐缩小了点，慢慢地向硬壳缩进去一些，又慢慢地向前爬去。我再一看，哇！好多的蜗牛卵啊，个个晶莹透亮，只有三分之一米粒大小，在阳光下，闪闪发光，就像一颗颗珍珠。
有趣的蜗牛二年级（模板17篇）篇四
前几天，葛老师让我们和小蜗牛“交朋友”，于是，我就从花鸟市场买回来了两只小蜗牛。
我的蜗牛朋友有一个好听的名字——白玉蜗牛，这是因为它通体雪白而得名的。它身上有一个棕色的壳，上面有许多花纹，漂亮极了！它还有两对触角，长的一对上有两个圆点，那就是它的眼睛。短的那对就相当于我们人类的手和鼻子。在它两对触角中间有一张线一样细的嘴巴。告诉你个小知识吧，蜗牛可是世界上牙齿最多的动物哦！在它那张小嘴里，可藏着两万五千六百颗牙齿呢！还有，你也不能小看了蜗牛的腹足和粘液，它们是让蜗牛能够爬行的两个工具。蜗牛爬行的时候它的腹足会排放一些粘液，帮助他倒吸在玻璃上。它的粘液还可以起到润滑的作用，使它就算在刀刃上爬也不会割破身体。
你们知道蜗牛朋友们的生活习性吗？告诉你吧，蜗牛最喜欢居住在阴暗潮湿的环境中了！还有蜗牛可是一个不折不扣的“素食爱好者”哦！它们专门吃植物的嫩叶，嫩芽。但也有些蜗牛是食肉的，它们吃的是其他种类的蜗牛。
我在养我的蜗牛的时候，发现了一个有趣的现象：它们总是喜欢挂在盒子顶上，这是为什么呢？我很好奇，便跑去问妈妈，妈妈回答我说：“排气孔都在顶上，蜗牛在那里才会有空气呀！”我立刻恍然大悟，说：“原来这样啊！”
多么有趣的蜗牛朋友呀！它们又让我学到了一个新知识，我真喜欢它们！
有趣的蜗牛二年级（模板17篇）篇五
我奶奶家养着一只白蚁蜗牛。我给蜗牛取了一个名字，叫快快。因为它吃饭、走路的速度都很快，所以我叫它快快。
有一天晚上，我手拿着新鲜菜叶，准备喂给蜗牛吃。我小心翼翼的把蜗牛拿起来。然后，把新鲜菜叶放在盒子里。接着，我又小心翼翼的把蜗牛放回盒子里。然后，我就仔细地观察起蜗牛吃新鲜菜叶来。
它先爬到新鲜菜叶上，然后用牙齿把，最后再把磨好的新鲜菜叶一点一点地吃下去新鲜菜叶一点一点的磨碎。过了一会儿，蜗牛就把我放的三四片新鲜菜叶吃得干干净净，一点儿也不剩。我心里奇怪地想：为什么小小的蜗牛能在这么短的时间里就能吃完我放的所有菜叶呢？于是，我就问妈妈：“为什么蜗牛吃饭的速度这么快呢？”妈妈说：“嗯，我也不知道呀！你翻开科学书看看吧，说不定从科学书上能告诉你你想要寻找的答案呢！于是，我翻开科学书寻找答案。过了一会儿，妈妈就问我：“找到答案了吗？”我兴奋地说：“找到啦！找到啦！因为蜗牛有两万五千六百颗牙齿呢，所以他们吃东西的速度会这么快。”
观察蜗牛真有趣呀！
有趣的蜗牛二年级（模板17篇）篇六
今天，我心血来潮想去观察蜗牛是怎么吃东西，和怎么行走的。于是，我便去家门口的草丛中瞧了瞧，由于刚下过雨，我轻而易举地就捉住了一只白色的大蜗牛。
这只蜗牛个头挺大，在它的背上有一圈圈可爱的花纹，漂亮极了。我便给她取了一个叫“合合”的名字。
早上，我摘了两片树叶作为合合的营养早餐，刚开始它小心翼翼地用触角碰了碰叶子，然后把头缩进了壳里，过了一会儿，又偷偷地用触角碰了碰叶子，又把头缩进了壳里，连续这样做了两次，最后才放心大胆地吃了起来。
时间一分一秒地过去了。又到了吃午餐的时间，我决定给合合改变一下伙食。于是，我从冰箱里拿出了一点抹了果酱的面包和一点巧克力，送到了合合面前。合合好像对面前的美味感到好奇，便爬到了那一小块面包上，先小口的品尝了一下，感觉味道不错，就大口大口地吃了起来。
下午，我和合合玩了起来。我用一片叶子诱惑合合跑了起来，忽然合合又把头缩了进去，合合好像害羞了，在地上打了一个小转转，然后留下了一团黑色的便便，不好意思地慢慢爬到了一片叶子上。
晚上，合合的晚餐是一块面包，合合吃完后，我把它放回了我发现它的那一片草地上。
我发现，蜗牛并不挑食，而且还兴趣广泛哩！
有趣的蜗牛二年级（模板17篇）篇七
今天，老师让我们课后观察动物，我和小嘉决定观察蜗牛。
早上，我又去看一下我们的蜗牛，这只蜗牛是我们在草丛里捉的，小小的蜗牛被我们放在一个塑料盒里，我们一天都要看它好几次呢！啊！不得了，蜗牛拉屎了啦。同学们都走过来看，然后七嘴八舌着，最后哈哈大笑起来。我马上跑去洗手间把盒子洗于净。第二天，蜗牛又拉屎了，我想了想，难道蜗牛也会拉屎吗？我跑去问同学，同学对我说：“自已找书。”我又跑去问老师，老师说：蜗牛也是像我能爬，能看，还能大小便。”这下我可明白了，不过我还有一点不知道，就是蜗牛的屁股在哪里？我还要继续观察。
通过观察我还发现那些蜗牛还打架，真有趣。它给我们的课余生活带来了许多快乐。
有趣的蜗牛二年级（模板17篇）篇八
世界上有许多种蜗牛，有趣极了，不过，我觉得我养的蜗牛是最有趣的，接下来我就和你们说一说我有趣的蜗牛吧！
我的蜗牛叫住“飞鸟”，因为它“跑步”的速度飞快，同时它也很有趣。有一次，我把蜗牛放在火上烤，它像热锅上的蚂蚁团团转，急得脸色通红，不知如何是好；我又马上把它放进水里，它一下子高兴起来，好像在说：“真凉快！真凉快！”别高兴得太早，好戏还在后头呢！渐渐地它脸色变白，好像在说：“天哪！这是南极还是北极啊！怎么这么冷啊！”我又一下子把它放在草地上，它又好像在说：“这又是什么新天地？刚才去过火焰山和北极，这难道是大草原，我的天哪！”过了一会儿，我把一条蚯蚓放在它面前，它好像在向：“会不会是蛇呢？对！蛇，它就是蛇，那是蛇，我还待在这里干嘛？”它飞快地逃命去了。它面前的.蚯蚓一定是丈二和尚摸不着头脑。
这就是我有趣的蜗牛，你们说有趣不有趣？
有趣的蜗牛二年级（模板17篇）篇九
一天晚上，爸爸给我捉回四只蜗牛，妈妈把它们养在一只碗里。有一只个头特别大，其它三只则很小。
蜗牛长得很有特点，软软的身体上背着一个象海螺一样的壳，摸上去硬硬的，长长的触角上有一双比芝麻还小的眼睛，触角下有一张小巧可爱的嘴巴。蜗牛爬的很慢，爬的时候头尾都是伸出来的，仔细看会发现它的头上有两对触角，上面一对长长的，下面一对短短的。在它爬过的地方会留下一条粘液。
有趣的蜗牛二年级（模板17篇）篇十
科学课要上一堂有关于蜗牛的课，同学们提前捉来许多蜗牛带回家去养，以便仔细观察。
我也花了九牛二虎之力在一块砖头底下捉到了一只。
放学后回家，我马上去看蜗牛，呀！它已经爬到水龙头上去了。我赶紧把它捉回水池中，想仔细观察它怎样爬行。过了一会儿，蜗牛背着比它身子还大几倍的壳艰难地爬了起来。我发现它爬过的地方留有粘液，这是怎么回事呢？我连忙查阅《百科全书》，原来蜗牛是软体动物，它靠身体爬行，分泌粘液是为了保护身体在爬行时不受伤。等我回去再去看它，它已经在继续往上爬了。等它爬上水池边沿，我又把它捉回远处，看它究竟还会不会爬。等吃过晚饭，我发现它又爬到了水池边沿，是不是它在找吃的呢？于是我在它旁边放了几片嫩叶，这下它老实多了。
过了一星期，我发现水池里多了许多小蜗牛，是它的宝宝吗？于是我去请教老师。老师告诉我，现在这个季节，是蜗牛的繁殖期。
小小的蜗牛让我学到了许多知识，也给我紧张的学习生活带来了乐趣。
有趣的蜗牛二年级（模板17篇）篇十一
周末下雨后，我和朋友们在小区里玩球，球飞到了草地里，我刚准备伸手去捡球就发现草叶上有一只蜗牛。
我兴奋地大叫起来说：“大家快来，有一只蜗牛！”我决定好好研究一下它，于是我把它放在地上，找到一块石头挡住了它的去路。这只蜗牛肯定会害怕这座“大山”绕道而行的，我信心满满地看着。然而，出乎意料地是，它见到这座“大山”之后一点都不害怕，反而慢慢地靠近这座“大山”。这时，我想：它不会要爬过这座“大山”吧！然后伸出了两根“天线”侦察了一下四周的地形，再伸出软软的身子，慢腾腾地爬起了“山”来。它一伸一缩移动着，还在它爬过地方留下了一道白色地痕迹，这大概就是它做的回家的记号吧！大约过了十几分钟，小蜗牛终于翻过了这座“大山”。
我又捉来几只蜗牛，把它们放进一个盒子里，带回家仔细观察。我找来几片青菜叶子，扔进盒子里。一只蜗牛爬到菜叶上，用触角碰了碰，就一小口一小口地咬了起来。咦？它为什么喜欢用触角去试探目标呢？这时又来了一只蜗牛，它居然也是用触角碰了碰菜，然后就吃了起来。我赶忙捏起一只蜗牛仔细打量，咦？蜗牛触角顶端有一个小黑点？通过查看资料，我知道了，小黑点儿就是蜗牛的眼睛，真是太神奇了。
小蜗牛真有趣！小动物的.身体真是奥妙无穷，只要我们仔细观察，不断探索，一定会有新的发现。
有趣的蜗牛二年级（模板17篇）篇十二
我有两只可爱的白玉蜗牛，它的壳圆圆的，触角一长一短，腹像泥巴一样。
我的.蜗牛运动起来可真活泼。有一次，我给它们举行了“跑步”比赛，看谁跑得最快，跑得最快的有食物吃。一只饥肠辘辘的蜗牛很饿，从波浪形飞快移过去。还有一只蜗牛看起来不饿，慢慢移过去。饥饿的蜗牛吃了绿油油的菜叶，立刻就生龙活虎了。通过这件事，我把跑得快的叫“小快”，跑得慢的叫“大慢”。
我的蜗牛睡起觉更有意思。它先把那白白嫩嫩的肉缩进去，再把它那庞大的腹足缩进去。缩进以后，它不耐烦的滚来滚去，像在说：“讨厌的腹足，急死我了。”
我给蜗牛举行了自助餐，看看它喜欢吃什么。蜗牛爱吃菜叶，因为它每次都到叶子上，大口大口地吃。
这就是我，如果你想看，那就和我来看吧。
有趣的蜗牛二年级（模板17篇）篇十三
今天下午，科学张老师布置了一项特殊的作业——观察蜗牛。下课后我迫不及待地冲出教室，到花坛边寻找蜗牛。我扒开草丛，仔细地一遍遍找，功夫不负有心人，终于被我找到了两只小小的蜗牛。我把蜗牛放在饲养盒里，欣喜若狂的跑回了教室。
你瞧！这个小家伙长得还真怪呀！它没有骨骼，全身软绵绵的，背上背着螺旋形的“小房子”，那么小的壳有什么用呢？原来这是用来保护自己的。我轻轻一碰它的头，马上就缩回到壳里了。过了一会儿才探头探脑地伸出头来，见没有危险了，就悠哉悠哉地爬了起来。蜗牛长着两对长短不一的触角，长的一对像天线，顶端有两个小鼓包，那就是它的眼睛。短的一对像探测棒，这是蜗牛的嗅觉器官，它们靠触角传递信息。它的嘴巴像小小的圆孔，小巧玲珑，你可别看它小，吃起东西却很快，一片整齐的树叶马上被它咬得千疮百孔，面目全非。当蜗牛在爬行的时候，腹足紧紧地贴着地面，带动身体不断前行，分泌出的黏液起到了润滑、减少摩擦的作用。怪不得蜗牛爬过的地方都会留下白白的痕迹。
看着这两只可爱的小蜗牛我突发奇想，何不让它们来一场“跑步”比赛呢？我把它们并排放到了桌子上，在终点放上了嫩嫩的叶子。开始了，只见一只大的蜗牛扭动着身体，背着重重的“大房子”，一步一步往前爬着，一路上留下的白色黏液，真像是它的跑道呀！再看另外一只小的蜗牛，它还缩在壳里懒洋洋的睡大觉呢！我拿了一片叶子在它面前晃呀晃，它好像闻到了味道，慢悠悠的探出了脑袋，也开始移动了起来。可是为时已晚，那只大的已经爬到了终点津津有味地吃着嫩叶，小蜗牛却还在气喘吁吁地追着。大蜗牛伸长触角欢快地挥着，好像再说：“我胜利了，我胜利了！”
小蜗牛真有趣呀！在给我欢乐的同时，也给我带来了知识。
有趣的蜗牛二年级（模板17篇）篇十四
那天，我在公园里抓了一只蜗牛，我把蜗牛装进盒子。我小心翼翼的把它保护着，像是含在嘴里怕它化了，拿在手里怕它碎了。
回到家，我用透明的小瓶子把蜗牛放了进去，把瓶盖上钻了一个洞，生怕它透不过气来。有一天，因为我早晨要到外婆家去，晚上回来，就不能给小蜗牛喂食物，生怕它饿着，就放了很大一片黄瓜片在瓶子里面。晚上，回来的时候，就迫不及待跑去看我的蜗牛。一看，它可精神了，而黄瓜皮何只是伤痕累累，而且还被掏了个大洞。
妈妈说：“蜗牛是世界上牙齿最多的动物”，我喂它食物的时候，开始观察蜗牛的牙齿。哎，蜗牛的牙齿太小了，无论我怎么看都看不见。于是，我把放大镜找来，也没看见，急死我了。我想只有通过电子显微镜才能看见，上网一查，网上的资料说蜗牛的牙齿有25600颗，我当时几乎要晕过去了。还有一条更让我吃惊：它的牙齿长在舌头上，有135排，每排300～350颗！科学家管它叫“齿舌”。还有你恐怕更想象不到，那就是蜗牛的牙齿不但多，而且很锋利，就连硬纸板都能咬破。唉，我要是有这么多的牙齿，就不害怕吃糖把牙给吃坏了。嘿，那多好！
不知道这小东西是天生的，还是被我宠坏了，吃东西很挑剔的，变质的黄瓜片都不吃，即使饿了也不吃，只好每天给它准备新鲜的食物。
于是，我只好回到公园，恋恋不舍的与小蜗牛告了别，让它回到了自己的可爱家园。
有趣的蜗牛二年级（模板17篇）篇十五
这是夏天雨后的一个晚上，树叶上、草叶上挂满了晶莹的水珠儿。树林里到处湿漉漉的。
蜗牛是这里的软足动物。她慢吞吞的，长相丑陋，大伙儿都不愿做她的邻居。只有三只不会说话的黑蚂蚁，住在附近的空心大树上，一天到晚忙个不停。
这时候，墨色的天空中星星一个挨一个地亮了起来，像点了一盏盏小火把，闪闪烁烁的。蜗牛孤零零的，没有人陪她说话，她多么盼望能看见天上的流星——因为谁能看见流星，谁就能实现一个愿望。蜗牛想：“假如我看见天上带尾巴的流星，我要实现这样的愿望：让所有的动物都来到我的身边，做我的好邻居。那么，我就不会感到孤单了。”
蜗牛相信自己会有这种幸运。那朋友来了怎么招待呢？蜗牛想，我最拿手的就是做点心：果酱的、奶油的、巧克力的……对对，说干就干！不一会儿，屋里便飘出了诱人的香味。“真香呐！”蜗牛望着一桌子美食吸吸鼻子。点心做完了，蜗牛也累了，她捶捶发酸的背，自言自语：“天上的流星会飞来吗？流星知道我的心意吗？”她等啊等，等到天放亮的时候，星星都回家了，还是没有等来流星。
第二天是星期天，星期天的时候，流星会出来玩吧？蜗牛兴致勃勃地做了好多点心，等着流星来实现自己的愿望。
这一晚，蜗牛刚把点心摆好，湛蓝的天空突然亮了起来。只见系着红尾巴的流星“刷”地一声从空中飞来，落在蜗牛面前。“哇，是你吗？真的是你吗？！”蜗牛幸福地流出了眼泪。可是，她发现流星暗暗的，呼哧呼哧直喘气，有点不对劲：她的脸色苍白，额头上渗出了细密的汗珠。流星是不是感冒了？蜗牛一摸，呀，不好，额头这么烫！
“这可怎么好！这里可没有医院。但愿流星的病快快好，好了就没什么危险了。”蜗牛为了救流星，毫不犹豫地放弃了自己的愿望。果然，流星的病真的好了！流星感激地朝蜗牛点点头，飞上天去了。
蜗牛望望桌上的点心，心想：“我只好再孤零零的等一年了……”
蜗牛有点伤心。忽然，她看见流星又飞过来了。顿时，摆放点心的草丛周围亮堂堂的。
流星说：“为了报答你，你再许一个愿吧！”
蜗牛双手合十，正想许愿，忽然听到一些细碎的脚步声。循声望去，原来是那三只黑蚂蚁正在左一口右一口地吃面包屑。
“噢，我知道该许什么愿了。”蜗牛说，“让黑蚂蚁们开口说话吧！”
“啊，真香！啊啊，真好吃！”三只黑蚂蚁真的说出话来，她们一边添添嘴巴，一边表示感谢。
“你真是一个善良的小蜗牛！”流星依依不舍地离开了她们。
“再见！”流星飞走了，过一会儿，黑蚂蚁也要回家，这里又会成为空旷寂寞的花园，蜗牛难过得话也说不出来，两滴眼泪落在面包上。
“别难过，”三只黑蚂蚁说，“说点高兴的事吧。告诉你，我们搬家了！”
“搬家？搬哪儿啦？”蜗牛着急了。
“嘻嘻，天天和你住在一起呀！”三只黑蚂蚁大声回答。
有趣的蜗牛二年级（模板17篇）篇十六
世界上有许多种蜗牛，有趣极了，不过，我觉得我养的蜗牛是最有趣的，接下来我就和你们说一说我吧！
我的蜗牛叫住“飞鸟”，因为它“跑步”的速度飞快，同时它也很有趣。有一次，我把蜗牛放在火上烤，它像热锅上的蚂蚁团团转，急得脸色通红，不知如何是好；我又马上把它放进水里，它一下子高兴起来，好像在说：“真凉快！真凉快！”别高兴得太早，好戏还在后头呢！渐渐地它脸色变白，好像在说：“天哪！这是南极还是北极啊！怎么这么冷啊！”我又一下子把它放在草地上，它又好像在说：“这又是什么新天地？刚才去过火焰山和北极，这难道是大草原，我的天哪！”过了一会儿，我把一条蚯蚓放在它面前，它好像在向：“会不会是蛇呢？对！蛇，它就是蛇，那是蛇，我还待在这里干嘛？”它飞快地逃命去了。它面前的蚯蚓一定是丈二和尚摸不着头脑。
这就是我，你们说有趣不有趣？
有趣的蜗牛二年级（模板17篇）篇十七
今天，我经过小花园的时候看见一些小东西，靠近了仔细看，原来是蜗牛。
蜗牛的颜色是浅棕色的，与泥士的颜色很像，你必须要仔细观察才能发现它。我仔细观察，发现它的头顶有一对触角，触角上有一双眼睛，最神奇的是它那么柔软的身体居然能背起那么重的“房子”，笨拙的爬行。
我发现蜗牛没有腿，紧紧地贴着物体移动，它爬过的地方会留下一道湿湿的痕迹。我和同学把它放在纸上，再把纸翻转过来，它身上的“胶水”把它牢牢的粘在纸上，让它不会掉下来。
最有趣的是，只要我一碰它，它就缩进壳里，不管你怎么碰它都不会再出来。只有你不碰它，让它安静的呆上一会儿，它才会悄悄地探出头来，像打仗的军人察看敌情。