总结是对过去经验的宝贵总结，我们要珍惜并将其转化为我们的动力和智慧。刚刚找到了一些写好总结的范文，觉得非常有参考价值，希望能与大家分享。
精选新闻专业讲座心得范文（13篇）篇一
最近，我参加了一场新闻讲座。这次讲座引起了我的极大兴趣，因为我一直对新闻行业保持浓厚的兴趣。在这次讲座中，主讲人就新闻行业的现状、发展趋势以及新闻报道的道德标准进行了深入讲解。以下是我在这次讲座中所获得的体会与思考。
第二段：对新闻行业的现状的思考。
在讲座中，主讲人详细介绍了现代新闻行业面临的巨大挑战。随着互联网和社交媒体的普及，任何人都可以成为新闻发布者，并有机会以自己的方式解读事件。这种现象给新闻行业带来了前所未有的冲击，同时也让新闻报道的真实性和可信度受到了质疑。因此，新闻从业者需要不断适应变化，提高自身专业水平，以保证新闻报道的准确性和可靠性。同时，也需要新闻机构和法律制度的合力，来规范和约束新闻发布的行为，确保公众获得真实、可信的信息。
第三段：对新闻报道的道德标准的思考。
在讲座中，我对新闻报道的道德标准有了更深入的理解。主讲人强调了客观、公正和负责任的新闻报道原则。这些原则要求新闻从业者不受外界干扰，全面、公正地报道事件，并对所获得的信息进行核实。此外，主讲人还提到了隐私保护和敏感信息的披露问题。在报道时，新闻从业者应该权衡公众的知情权和个人的隐私权，确保对敏感信息的披露是为了更大的公共利益，而非满足观众猎奇心理。这些道德标准对于维护新闻行业的声誉和公信力至关重要，也为我以后从事新闻工作提供了重要的指导。
第四段：对新闻行业的发展趋势的思考。
新闻行业正处于快速发展的阶段。在讲座中，主讲人提到了一些新闻行业的发展趋势，如多媒体报道、数据新闻和虚拟现实技术的应用等。这些新的形式使新闻报道更具有吸引力和说服力，并适应了现代社会的传播需求。然而，这些趋势也带来了挑战。新闻从业者需要不断学习和掌握新的技术，同时保持对新闻报道的准确性和公正性的追求。只有不断创新和适应变化，新闻行业才能保持活力，与时俱进。
第五段：对自己的职业规划的思考。
通过这次讲座，我对新闻行业有了更深入的了解，也对自己的职业规划有了更清晰的思考。作为一名有志于从事新闻工作的学生，我深感自己将来的责任和使命。我需要在新闻报道的技能上不断提升，掌握新的媒体技术，并时刻保持对真实、客观的报道原则的坚守。同时，我也意识到，新闻行业是一个不断变化的领域，我还需要具备适应变化和创新的能力。通过学习和实践，我希望能成为一名优秀的新闻从业者，为社会传递真实、客观的信息，为改善社会做出自己的贡献。
第六段：结语。
通过这次讲座，我不仅对新闻行业有了更深入的认识，也对自己的职业规划有了更明确的目标。我将会努力学习、积累经验，并保持对新闻报道的热情与责任心。我相信，在不断学习和探索的过程中，我能够成为一名专业、有影响力的新闻从业者，为社会的进步贡献自己的力量。
精选新闻专业讲座心得范文（13篇）篇二
近日，我有幸参加了一场主题为“新闻讲座”的活动，这场讲座给我留下了深刻的印象。在这次活动中，我不仅增长了知识，还深刻体会到了新闻的重要性和新闻人的责任感。
首先，讲座的内容非常丰富多样。演讲者首先介绍了新闻的定义和特点，让我对新闻有了更全面的认识。他还通过丰富的案例分析，深入浅出地讲解了新闻报道的原则和要求，让我对新闻的真实性和客观性有了更深的认识。此外，讲座还介绍了新闻采访和写作的技巧，提供了很多实用的建议和方法，对我提高写作能力非常有帮助。整个讲座内容浅显易懂，逻辑严密，让我收获颇丰。
其次，讲座让我深刻认识到新闻的重要性。演讲者详细介绍了新闻的社会功能和民主监督作用，让我认识到新闻不仅仅是娱乐媒体，更是社会进步和发展的重要力量。新闻的真实性和客观性决定了公众的知情权，而新闻的公正性和权威性则决定了其对社会舆论的引领作用。正因如此，新闻从业者必须具备高度的责任感和职业道德，进行真实、客观、公正的报道，为社会传递正确的信息。
再次，新闻讲座让我深入了解了新闻人的责任感。在讲座中，演讲者不断强调新闻人的使命和责任，要求新闻人抱有高度的社会责任感，用心去呈现事实，揭示真相。新闻人应该具备一定的批判思维和独立精神，不受政治、财经等压力的干扰，坚守专业精神，做到真实报道。新闻人还应当具备良好的沟通能力和人际关系处理能力，处理好与各方的关系，确保新闻报道的客观性和真实性。
最后，我深感新闻讲座对我的启发和帮助。通过这次讲座，我不仅对新闻有了更深的认识，也明确了自己对新闻的兴趣和向往。我决定今后要进一步学习新闻相关知识，提高自己的专业素养，争取将来成为一名合格的新闻从业者。同时，我还意识到新闻报道是一项需要不断努力和提升的工作，我会积极参与新闻实践，不断锤炼自己的写作技巧和采访能力，为社会的进步和民众的知情权做出自己的贡献。
总之，参加这场新闻讲座，我收获颇多。这次讲座不仅拓宽了我的知识面，而且激发了我对新闻事业的热爱和追求。我深刻认识到新闻的重要性和新闻人的责任感，将会努力提高自己的专业素养，为新闻事业做出自己的贡献。有机会的话，我会继续参加这类讲座活动，不断学习和进步。
精选新闻专业讲座心得范文（13篇）篇三
近日，我有幸参加了一场题为“新闻讲座”的活动。这是一次关于传媒与社会的研讨会，讲座内容丰富而生动。通过这次讲座，我对新闻行业有了更深入的了解，并且收获了很多心得体会。
首先，新闻讲座为我揭开了新闻行业的神秘面纱。在讲座中，演讲者向我们介绍了新闻行业的基本内涵和工作内容，让我对传媒的本质有了更深刻的认识。我了解到，新闻是以传播信息为目的，通过采访、报道等方式向公众传递有关事件和观点的媒体形式。而新闻的核心是客观、真实和及时的，它是人们获取信息的重要途径，也是社会舆论的重要组成部分。通过讲座，我看到了新闻行业背后的丰富内涵和重要作用。
其次，新闻讲座给我提供了一个了解新闻从业者的机会。讲座邀请了多位资深媒体人士进行演讲，他们讲述了自己从事新闻行业的经历和感悟。在他们的分享中，我了解到新闻从业者需要具备高度的责任感和敬业精神，他们需要保持高度的敏感性和关注度，随时准备接受信息的挑战。他们需要对新闻事件持有独立、客观的判断，同时还需要适应现代社交媒体和数字技术的快速发展。通过与这些新闻从业者的互动和交流，我更加深刻地意识到了新闻工作者的专业性和职业道德的重要性。
另外，新闻讲座帮助我认识到新闻行业面临的挑战和问题。在讲座中，有关媒体行业的发展现状以及互联网对传统媒体的影响被提及。讲座表示，新闻行业正面临一系列挑战，例如虚假新闻泛滥、媒体合并与垄断、商业化对新闻报道的制约等等。这些问题使得新闻行业的可信度和公信力受到质疑。对此，新闻从业者与观众的共同责任是筛选信息，保持独立思考，媒体机构则应加强自我监管，切实履行社会职责。这些问题激发了我对新闻行业未来发展方向的思考，也让我明白了新闻行业需要不断改革和创新的重要性。
最后，新闻讲座激发了我对新闻工作的兴趣。受到讲座的启发，我开始观察和关注身边发生的小事，并努力摸索着进行写作尝试。通过写一些个人观察到的新闻事件，我更加意识到新闻报道的艰巨性与魅力。通过讲座，我了解到新闻行业需要人们有独立思考能力和高度的责任感，这让我更加看重新闻工作。我将继续努力提升自己的写作能力，并为传播真实、客观的信息贡献自己的力量。
总而言之，这次新闻讲座让我对新闻行业有了更深入的了解，也激发了我对新闻工作的兴趣。我将继续积极参与类似的学习活动，努力提升自己在传媒领域的素质和能力。同时，我也将继续关注新闻行业的动态，持续探索新闻报道的未来发展方向。
精选新闻专业讲座心得范文（13篇）篇四
第一段：引言（约200字）。
最近，我参加了一场关于新闻讲座的活动，获益良多。这场讲座由一位知名的新闻从业者主持，他对新闻行业有着丰富的经验和深刻的见解。在这场讲座中，我深入了解了新闻的定义、新闻的价值以及新闻从业者面临的挑战。通过与讲座主持人的互动和讲座内容的学习，我对新闻行业有了更深入的了解，也对新闻从业者的职责有了更清晰的认识。
第二段：新闻的定义和价值（约300字）。
在讲座中，主持人详细介绍了新闻的定义和价值。新闻是对客观事实的报道，是社会发展的风向标。通过新闻，人们可以了解到世界各地的重大事件、社会问题和人们的生活状况。新闻的价值体现在它可以促使公众关注并思考重要问题，引起社会变革，并对政府和企业产生监督作用。在新闻的报道中，准确性、客观性和公正性是非常重要的原则，这也是衡量新闻质量的标准。通过了解新闻的定义和价值，我更加意识到新闻行业的重要性和责任。
第三段：新闻从业者的挑战（约300字）。
讲座中，主持人还向我们介绍了新闻从业者面临的挑战。其中，资讯爆炸和虚假新闻是当前新闻行业的两大难题。随着互联网的普及，人们可以随时随地获取新闻，这导致信息的快速传播和大量的信息淹没。在这样的背景下，新闻从业者需要准确、及时地传递真实的信息，从而保持新闻的公信力。虚假新闻的流传也给新闻行业带来了极大的困扰，因此新闻从业者需要具备辨别真伪的能力，及时消除虚假信息的影响。此外，新闻从业者还面临着新技术的冲击，如自媒体和社交媒体的崛起，使得新闻传播的形式和渠道发生了很大变化。在面对这些挑战的同时，新闻从业者需要不断提升自己的专业素养和掌握新的传播技巧。
通过这次讲座，我深刻认识到新闻行业的重要性和挑战。作为广大公众的一份子，我们应该保持对新闻的敏感和鉴别能力，不盲目相信和传播不准确的信息。同时，我也意识到新闻从业者需要具备较高的伦理道德素质和专业知识，以便更好地履行自己的职责。作为一个有志于从事新闻行业的人，我将继续学习并提升自己的能力，不断追求新闻发展的前沿，并力争成为一名有责任感和社会影响力的新闻从业者。
第五段：总结（约200字）。
通过这场新闻讲座，我不仅了解了新闻的定义和价值，也认识到了新闻从业者所面临的挑战。作为一个公民，我们应该积极参与新闻的传播和消费，保持对新闻的criticalthinking，避免被虚假信息所误导。同时，对于志向从事新闻行业的人来说，我们应该不断学习和成长，提高自己的专业素养，以便更好地服务于社会和公众。新闻的力量是巨大的，只有真实、准确和公正的新闻才能为我们的社会发展和进步提供正确的方向。
精选新闻专业讲座心得范文（13篇）篇五
第一次踏进__电视台《__》办公室的门时，我的心情是忐忑的，因为我不知道我会遇到什么样的突发状况。出乎我意料的是，我在这里不仅生活得很快乐，而且还拿到了社会必备的四把金钥匙。
第一：真诚。
真诚，是人与人之间交往的基石。第一天去电视台实习，我怀着惴惴不安的心情，之前听过很多关于实习生的传闻，说他们在单位要么被当成透明人，要么就净干些杂活，于是有点担心自己会和他们一样。踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和同事们打成一片，我担心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想，应该是我的真诚，换取了同事的信任。他们把我当朋友，也愿意把工作分配给我。其实，不仅待人要“真诚”，对事也要“真诚”。节目组的摄像师在制作《__》主题曲的mtv时，有几个镜头总觉得不满意，但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意见诚心诚意的提出来。没想到，他竟欣然的接受了。从那以后，每次编辑剪片，都会找我去看片子提意见，她曾告诉我，我提的意见和建议很中肯，非常有用，把我心里美的啊，因为我看到了自己的价值。真诚，让我走出了显示自身价值的第一步。
第二：沟通。
有沟有通社会才会和谐，有沟有通，人际关系才能和谐，有沟有通，判断才能客观。这是我从《__》导演身上学到的。“你知道他，但你记住他的名字吗？你认识他，但你了解他吗？”“你能将人和名字对上号吗了”导演从我手中接过《__》集训人围选手的名单，劈头一问。我被问了个哑口无言。天啊，30多名来报到的选手，怎么可能一一记住他们的名字？而且导演让我负责的是选手的签到，又没我熟悉选手，我心里嘟脓着。导演没再说什么，只见他把名单和选手熟练的对上号，还和他们天南地北的侃。后来我了解到，其实导演和各位选手之前也只见过一次面而已。之后，我们带选手上阳春集训。每晚我们都要开工作会议，对各个选手进行评价，讨论谁更适合进入决赛。有时，对某个选手的看法，我和导演会有很大不同，但我总坚持自己是对的。回广州后，导演写了一份对选手的性格囊括和总体评价，我总觉得其中一两人的性格并非他们说的那样。再后来，首发阵容踏上丝绸之路的征程，在比赛中，各人真面目显露，我这才发现，导演看人真是看准了，每个人的表现正如他评价中所说的那样。我不得不佩服他。我和他与选手的接触时间是一样多的，为什么他比我更了解选手呢？答案很简单，他对选手进行了大量的采访，平常一有机会就与选手聊天。我终于明白了：沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。认识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则需要深入的交流。而这些，都要自己主动去做。
第三：讲究条理。
生活中讲究条理只为有一个好心情，学习中讲究条理只为有一个高效率，工作中有条理却关乎到方方面面。“做什么事情都要有条理，”这是编辑给我的忠告。这绝不是一句空话。做《__》的宣传工作，如果不讲究条理，一定会让你忙得手忙脚乱却效率低下。记者来了，就要为其准备资料，有时他们会再要多一些资料，就要着手再准备；播放宣传片和节目，就要和其它部门协调，还要把带子录给他们，每个部门都要送带子，有时还有录不同的版本；每星期还要挑选精彩的照片发给网络部，还要写上文字资料；电视台某部门要去香港宣传《__》，我们又不得不准备必要的资料给他们；做节目的宣传画，又少不了一阵忙乎的了……文稿、图片、照片、宣传册、带子……一大堆资料，试想一下，如果把它们随便往柜子里一放，若急着找某个具体时间拍摄的带子，或某个镜头，或某个选手某天的照片，你会怎么办？可能只是翻箱倒柜地乱找一通吧。但如果之前就按照一定顺序一定条理把各种资料整理好，一切就容易多了。其实，其它的工作也一样，讲究条理能让你事半功倍。一位在美国电视领域颇有成就的中大师兄讲过这么一个故事：他当部门经理时，总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕，而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。师兄说，“虽然每天信件很多，但我都按紧急性和重要性排序，再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司，整个公司的运作变得有序，效率也提高了。养成讲究条理的好习惯，能让我们在工作中受益匪浅。
第四：激情与耐心。
电视台的实习使我受益匪浅，作为一名新闻人我要学习的东西还是很多的，前进的道路上我会集各家之长补己之短，把更多的精彩节目带给受众。
精选新闻专业讲座心得范文（13篇）篇六
学习了新闻专业有一年半的时间，对以后能从事记者职业非常荣幸，也十分热爱，甚至可以说是更多的是憧憬。通过对新闻写作和新闻理论以及新闻编辑学的学习，有了一定的理论基础，但是似乎理论缺少了实践也不甚完美，有时甚至只能是空谈。于是在本学期的实习阶段，想通过自己的实践将这些理论与实际的应用相结合，在新闻采编的的实践过程中提高自己的能力，特别是新闻写作方面总体把握的能力和新闻敏感。在电视台实习的过程中，通过切身实地的参与，增加对电视节目的策划和录制以及播出整个过程的认知和把握，增加对广播电视的知识，以期能为以后从事新闻职业打下更好的基础。
新闻采编和栏目策划以及录制
1.基本情况：位于北京市朝阳区南磨房路29号旭捷大厦 （中华新闻报社）
北京海淀区万寿路乙十五号南楼二层（中国教育电视台）
2.单位简介：《中华新闻报》是中华全国新闻工作者协会主办的中央级媒体，创刊于1993年5月5日。作为全国新闻行业的权威性报纸，中华新闻报的定位是：立足传媒界、报道传媒界、服务传媒界、开拓界内外。由于覆盖了全国各地的报刊、电视台、电台、有线电视台、网络媒体、新闻传媒教育部门、新闻传媒研究机构，以及党政机关、企事业单位的宣传广告部门、广告中介单位、传播策划公司、新闻器材产销企业等，中华新闻报被誉为“媒体中的媒体，新闻中的新闻”。
中国教育电视台（cetv）创办于1986年，是国内唯一的.国家级专业电视台，隶属于教育部，接受国家广电总局的行业指导。
报纸是一种舆论工具，它对于社会舆论导向产生重大影响，特别是在我国社会经济的转型和攻关阶段。报纸内容坚持的四个基本点——时政新闻是支点，娱乐新闻是亮点，社会新闻是卖点，经济新闻是看点。我有幸在《中华新闻报》的时政专题部，能够多的了解社会的现状和表象。电视有声色全貌的优势，通俗易懂，受众范围较广，所以在舆论引导和信息传递以及教育作用方面的作用更明显，实习期间，我在教育电视台的《公益》（《点燃希望》）和《孕婴专家》以及新创办的《奇罗星》栏目组学习过一段时间。给我印象最深的是在《奇罗星》的策划和拍摄过程，真正体会到了作为一个电视人的辛苦，希望它在七月份顺利播出。
从2月17日到6月1日，我在《中华新闻报》《中国教育电视台》进行了三个多月的实习。
第一天到日报社时政专题部报到时，心里有点忐忑不安，看到编辑记者来来去去的忙碌身影，不知该从哪里入手。部里几位老师都很热情，为我倒水，递给我报纸看，跟我聊天，很快消除紧张，让我大胆的想融入这个新的集体。
接热线电话，有价值的新闻线索，需要及时的记录，然后跟老师商量是否值得采写，如何采写。新闻最容易忽略的是一些事实细节，比如人物、地点、时间必须有确凿的事实依据，否则可能会引起不良后果。打电话四处查找知情者，确认信息的可靠性和真实性。
为了能我更全面地了解新闻报纸出版工作的全貌，报社领导安排我在采访、编辑、出版、校对、发行等部门工作，使我受益匪浅。
有时出去采访，有时坐在报社的电脑前，浏览新闻，敲打着键盘，记录下自己当天采访来的新闻。
精选新闻专业讲座心得范文（13篇）篇七
实习是到实践中学习，任何知识源于实践，归于实践，所以要付诸实践来检验所学。下面是小编精心整理的新闻专业实习心得，供大家阅读参考。
一、我的。
实习目的。
实习是一项综合性的、社会性的活动，是一个由学校向社会接轨的环节，是学校学习向社会工作转型的一大模块。实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程，学习的目的就是运用，就是去指导工作，而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。我们必须要做到用理论去指导实践，用实践去证明理论。所学的知识只有运用到实践中去，才能体现其价值。实习是一个锻炼的平台，是展示自己能力的舞台。新闻学，它主要是一门以实践为主的学科，它要求极强的动手能力，它所接触的对象是包罗万象的，是各具特色的，是真实的、新鲜的。真实是新闻的生命，实习给一个初学者提供了锻炼的机会，实习教会一名记者怎样去观察事物，怎样去捕捉有价值的新闻信息，怎样用事实说话，怎样才能做到新闻的及时。实习是由课堂走向社会的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然会畅通。
二、我的实习内容据我所知，新闻学的实习内容主要有以下几个方面：1.实地采访只有深入到现场去做实际调查，才能写出有意义的作品，才能懂得采访的基本流程，懂得什么是采访?新闻采访学的突出特点是实践性强，偏重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课，它是新闻信息采集，新闻报道的第一步。2.访后写作新闻写作是新闻制作的第二步，是对采访中采集到的信息、新闻事实做进一步加工制作的过程，是对采访的进一步补充。亲自动手采写一些东西，才能更好地掌握新闻写作的基本方法，力争做到“从群众中来，到群众观众去”，把时代精神写到作品中，写一些有价值的事，写一些老百姓关心的事。3.编辑整理当写完初稿后，编辑，整理和修改稿件是新闻作品的最后一个环节，俗话说：“文怕修改”，只有修改，才能写出精辟的文章。还要提炼新闻主题，因为新闻主题是新闻报道的“灵魂”，可以通过素材的取舍，结构的安排和导语的构思各个方面提炼主题，通过综合思维提炼主题。其次要写好新闻的导语，熟练的运用各种新闻写作的笔法，巧妙的运用各种新闻语言。我的实习单位是《滁州市广播电视报》。广播电视报是周报，一个星期出一次报纸，周期较长，而且时效性也不强，所以，广电报并没有专业的记者。我们的实习指导老师全都是编辑，如果有新闻，也可以充当记者。我的实习指导老师是张银川。
三、我的实习收获从9月16日到12月25日，我在滁州广播电视报社进行了为期三个月的实习。在这段时期内，虽然出去采访的次数并不多，阅历倒是增加不少，应该说留心处处皆学问，用心去感受就会发现很多学问。发觉书本所讲的理论与实践多少是有距离的，我们学生要在实践中把学到的理论知识运用起来并不是容易的事。只有真正经历过亲身感受过才知道其中所蕴含的道理。以下是我的。
实习报告。
总结：第一次进入广电报社，发现它并没有想象中的神秘。报社并不大，照排室、编辑部、会议室等。前面说了，广电报没有自己的专职记者，所以编辑部五个编辑成了指导我们的老师，我们的主要实习内容就是报纸编辑。我的老师是张银川。张老师外表很儒雅，为人很谦和，教给了我很多书本上没有学过的知识。因为我们有五个人，编辑部有没有多余的办公桌，会议室就成了我们的阵地。一天又一天，我们坐在会议室里，除了打扫卫生端茶倒水，基本上就是看报纸、校对……校对、看报纸……看报纸、校对……有时也会去照排室，跟着美编学习版面的编辑，在此期间，我们学会了用方正飞腾软件编辑报纸，学会了如何扫描文件等等。9月27日，对我来说是一个大日子，因为那天，我终于盼来了传说中的外出采访，张老师终于要带我出去采访了!市中心血站在人民广场举行了一次无偿献血，市交广爱心车队集体献血。到了地点，才发现，书上学的什么如何提问啊、如何挖掘新闻热点啊，全都是浮云，根本一点都用不上，理论只能与实践结合才能发挥它真正的作用。还好，我一直是跟在张老师后面，看老师是如何提问，如何拍照。回去以后，张老师让我写一篇短消息，几百字就可以了。谁知，写了四百多字，竟然还被删掉一半，在报纸上就拇指大的一片呀。而且27号的稿子，拖到10月1号才发。看来广电报的时效性确实——很差。不过，不管怎么说，我的第一篇新闻稿件终于变成铅字了，这也是一件挺让人高兴的事。张老师是法治版的编辑，很少到外面跑新闻，我经常是跟着钟成玉老师去采访。钟老师经常说，做一名打大记者，文字一定要大气，文章要写出大记者的风范。在钟老师身边，我学到了很多东西，真正的锻炼自己的采访能力，提高了自己的提问水平，锻炼了心理素质。做到了不怯场，运用自如，现场处理灵活。我曾采访过抗美援朝的志愿军老兵、滁州市市委书记、安徽省副省长、抗美援朝的文艺兵、社会福利院、副市长等等，在采访后写了很多的新闻稿件，《一个志愿军了老兵的烽火记忆》《战地黄花在朝鲜战场怒放》《情牵朝霞暖爱、、系夕阳红》等。熟练地掌握了各种新闻文体的写法，尤其是人物通讯的写法。深刻地认识到了作为一名记者应该具备哪些素质?体会到了记者的角色，怎样才能做到记者的“识”才”、“、“学”，认识到了记者和编辑的关系。通过这次实习，自己的社会实践能力大大地提高了，适应社会的能力强了，语言运用能力增强了，写作能力提升了，真正跨出了，走好了新闻道路上的第一步。当我发现，我已经爱上了记者这个职业和这里的生活的时候，离别的钟声也敲响了。幸好，总有一些记忆驻留下来，总有一些感触潜移默化。我相信自己的能力，并为自己当初的选择和现在的进步感到骄傲。最后，感谢带我实习的老师和一起实习的同事们，是你们教会我如何做新闻，也带给我愉快的实习生活。
四.我在实习中存在的主要问题通过实习发现，自己还存在着不少问题，包括文化知识的欠缺，“书到用时方恨少”真是。学习涉及的面太窄，学到的知识太单一，没有形成一个很好的体系。联系实际的能力太差，将学到的知识不能运用到实践中去，没有一个知识储备体系，用到哪学到哪。在采访中，还容易犯一些低级的错误，一些先进的现代设备的熟练运用能力还不够。在今后还需要在各方面去提高自己的各方面的能力，尽可能完善自己。
20xx年6至9月这四个月期间，我在《安徽工人日报》实习。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，全面接触新闻编辑业务，从处理地方记者稿件，参与选稿排版，到最后找总编签版，开始与在学校时完全不一样的生活。实习结束回到学校，回想起在报社实习的那段日子，心里还是有诸多感触。
一，初到报社——半是懵懂半是新鲜我跟其他三个同学一起到安徽工人日报社去报到，人事部的主任很热情地接待了我们。因为是第一次到报社去，里面的人又一个都不认识，我们几个都不敢多说话，虽然有心理准备还是无可避免的紧张起来，几个人站成一排规规矩矩的一声不吭，像接受检阅的士兵。主任阅人无数，很快就看出了我们的拘谨和不自在，他跟我们开玩笑说：“你们是自愿过来实习的，可不是我们强迫的哟，看你们的样子，好像我们抓的壮丁啊。”听了他的话，我们都笑了，气氛一下子变得轻松起来。实习手续办得很顺利，我听从报社地安排，跟着王编辑做新闻编辑工作，主管周三和周六的两个版面。令我高兴的是，我和我的同学分到了同一个办公室，我们可以相互有个照应，心里感觉踏实多了。当我第一次跟王老师到她的办公室去的时候，我在心里告诉自：你的实习生活开始了，你要好好努力，因为你的一言一行都关乎与安徽警官学院新闻专业的声誉。
二，实习生活初期——与实习老师良好的交流沟通最重要办完实习手续我们当天就回到了学校，实习老师交代我们第二天早上要按时到报社上班。第二天一大早，冬日的早晨六点钟还是漆黑一片，我们就到校门口去赶首班车了，由于时间尚早，面包店没有开门，我们只好饿着肚子往报社赶，下了公交车，走在街上吹着冷风，我直在心里叫苦，真是饥寒交迫啊。到了办公室，打开门看到实习老师还没有到，心里总算舒了一口气，看了看时间，离上班时间还有十分钟。利用剩下的十分钟时间，我和我的同学打扫了办公室的卫生。从那天起，提前到办公室打扫卫生成了我和她每天必做的一门功课。刚开始，我总觉得跟实习老师很陌生，仿佛我们中间隔着什么，正因如此，我那拘谨不争气的性格出来捣乱了，只要老师不主动跟我说话，我也不吭声，一个人坐在她旁边看报纸。老师看我那样，本来有工作要交给我做，也就做罢了。就这样过了两三天，同办公室的白老师实在看不下去了，他私下告诉我要主动跟老师沟通交流，不要总等着老师主动开口。我这才意识到自己的错误，以后自然改了很多，老师看到我的变化非常高兴，我们之间的交流顺畅多了。很快，她跟我讲了编辑工作所要注意的要点，以及编辑工作的一系列流程，而且还把她电脑的密码告诉了我，这一切充分说明，她已经不再把我当旁观者了，开始引领我参与到她所负责的编辑工作中。
从以上两件事上我认识到，有些工作不要等老师安排，我们作为实习生，为老师提供一些力所能及的帮助是理所应当的，比如说每天打扫办公室的卫生。还有，我们应该主动跟实习老师交流沟通，不要自视清高，应该时时保持谦虚谨慎的态度，真正地去尊重自己的老师，多向在新闻一线工作多年的实习老师请教。事件过的很快，通过努力，不久我就发表了第一篇稿件，当时自己高兴的不得了，但是后来再发稿占大多数的心理是害怕。怕哪句话写的不对，给自己惹官司上身。因为这种事见得太多了，有时和各种媒体的前辈们聊天，他们对这点也很无奈。但只要报道的是事实，公正、客观，不带任何个人感情色彩，哪怕得罪了某些人，也不畏惧，做新闻的，这点勇气还是要有的。通过实习发现，自己还存在着不少问题，包括文化知识的欠缺，真是“书到用时方恨少”。学习涉及的面太窄，学到的知识太单一，没有形成一个很好的体系。联系实际的能力太差，将学到的知识不能运用到实践中去，没有一个知识储备体系，用到哪学到哪。在采访中，还容易犯一些低级的错误，一些先进的现代设备的熟练运用能力还不够，普通话水平不高。在今后的学习中还需要在各方面去提高自己的各方面的能力，尽可能完善自己。
20xx年6月底，根据新疆财经大学制定的学年。
实习计划。
我学院组织我们新闻学专业的大三学生进行了专业实习。此次实习采用小组协作分散实习的方式将班里的学生按5—7人分为一个小组每组设定一名组长由学生自己拟稿、策划、拍摄、编辑、制作最终完成小组的实习作品。
一、实习目的首先，我们大三的学习已经结束，即将踏上社会，离开了书本，我们对社会知之甚少，通过实习可以增强我们的时间操作能力，为我们投身社会进入工作岗位提供有力的保障。其次，是让我们能够较熟练地掌握摄像机的使用方法，学习拍摄技巧，对大洋d3非线编软件的使用有所了解，并且能够熟练的运用，让我们能更好地将在书本上学习到的知识理论运用到实际操作之中，达到学以致用，理论和时间的完美结合。再次，通过实习可以培养我们的团队精神，通过小组写作，同学之间相处将会更加和谐融洽。最后，能够培养我们的创新精神，发现生活中他人未发现的亮点信息，找寻前人没有运用的角度去审视身边的生活。在实践中开拓思维，展现当代大学生的精神面貌和风采。
二、实习过程。
(一)策划与构思本小组由7名成员组成，有组长王杨，组员杨奕、张颖颖、张洁玉、万玉来、马明、涂宇鹏。大家协作以完成实习作品的各个环节，无论是谁负责的工作，大家都会尽量赶到现场，以便能够详细地了解每个步骤的操作。为了能够更好地展现我们的思想，我们决定拍摄一些别人常常忽视的题材。就选题问题我们小组的成员在一起商讨了很久，分歧一直存在，很难最后敲定。最后组长王杨提议拍摄我们校园里的拾荒者(那些在校园里捡拾空瓶子和收集可回收垃圾的人)，同时拍摄一些我们学生的日常生活，以产生对比，反映他们与我们大学生生活的不同。这项提议得到我们小组的一直赞成。给我们所制作的dv短片命名成为一项重要工作，我们最初定的题目为《关注》，可是我们觉得这个名字不能表达我们所制作的dv短片的真正内涵，不能反映我们的真正想法，一次次的商讨，一遍遍的更改，我们决定使用《一样的校园不一样的生活》作为我们此次作品的名字。在同一所学校，在同一个校园，我们大学生与那些拾荒者却有着不同的角色，有着不同的生活命运。
(二)采访与拍摄选题一经敲定，我们就开始着手拍摄事务，我们于20xx年6月29日就从学院实验室借来摄像机装好电池，准备进行素材的拍摄。我们经商议决定将在校8号公寓楼后存放捡拾来的可再回收垃圾的那位老奶奶作为主要的采访对象，另外在对校园中其他拾荒者进行补充拍摄。由于我每年假期都会去家乡的电视台实习，对摄像机的运用、常规的拍摄技巧和后期制作比较了解，并且也有了一定的经验，于是小组决定由我主要负责拍摄任务，组里其他成员帮助我完成拍摄工作。可是，计划归计划，现实总是会超越计划之外。我们在第一天拍摄时就遇到了困难，我们没有找到预定的拍摄对象。起初，我们以为她已经在校园里开始了她一天的工作，但是我们转遍校园也没有找到她的踪影;后来，我们决定“蹲点”,就在她存放东西的地点等待她的出现。等待是漫长的，也是很考验耐性的，我们在等待时看到了在清扫7号公寓楼下垃圾箱的一位老大爷。我们临时决定先对他进行一个短时间的采访和拍摄，我们在学习《新闻采访学》时老师曾讲过，在采访一位陌生的对象前，首先要博得他的认同和好感。我们就先与他打招呼、交谈，并且介绍了我们的情况。很幸运，我们想将他记录入我们dv短片的请求得到了他的许可。之后，我们便顺利的问得了他的实际情况并且如愿得拍摄到了我们想要的真实的画面。后来，我们又在校园里四处寻觅对象，先后拍摄到很多的拾荒者翻找垃圾桶和背着装有捡拾来东西的编织袋行走的宝贵画面。经过一番寻找，我们最终找到了我们要找的那位老奶奶，她佝偻的背影让我们很难开口说出我们的意图。经过一番思想斗争和商讨，我们鼓足勇气说出了我们的来意并且也得到了许可，可是，意外又一次发生了，我们的摄像机电池没有电了，计划再一次被打乱，虽然我们也与她进行了交谈并且了解了她的情况，可遗憾的是我们最终只记录下了她佝偻的背影和一些零碎的片段。后面的拍摄我们将场所改到了新城公园，里面有很多学生在学习，同时也有一些拾荒者，我们对这些画面进行了记录。后来遇到了一位拾荒的阿姨，他对我们的拍摄很感兴趣，欣然的接受了采访，同时也滔滔不绝的讲述着她的家庭都和生活，其中我们想要信息很少，出于礼貌我们耐心的听完了她的讲述。经过两天的辛苦拍摄，我们终于拍摄到了我们想要的素材，时长达1小时40分钟。
(三)剪辑与合成拍摄结束后，我们就开始着手采集，新闻与传媒实验室的非编软件是大洋科技公司的，和我以前实习所使用的软件不同，开始我并不会操作，在万凤银老师的指导下，我学会了使用1394采集法，简单而方便。通过一个多小时的采集我们终于将拍摄的素材导入了实验室的编辑机素材库中。将素材采集完毕后，我们首先浏览了一遍，之后我对素材进行了初剪，将拍摄的画面中的一些过度曝光的、抖动厉害的还有一些由于外界干扰所造成的无法使用的画面剪掉，留下的有41分钟。组长王杨又对这41分钟的素材进行了又一次剪辑，留下了10分钟左右的素材。这一阶段，我们主要按我们最初的想法将所需的画面进行排序，重复或者是相似画面取其精华去其糟粕。这是一项需要耐心和细心的工作，在剪辑完的画面中，每一个画面都需要我们进行衔接，精细到一桢一桢的剪，一遍一遍的反复的看、剪、接，将我们想给人以冲击的画面添加特技，快放或者是慢放，有的画面我们还运用了静帧的效果，以期得到观众的关注。最后我们配上了精心挑选的背景音乐。
三、实习结果通过一周多的努力，通过我们小组的精诚协作，我们独立的完成了我们人生的第一部dv短片《一样的校园不一样的生活》。
四、实习总结和体会。
(一)实习后的收获在上小学时，老师为了让我们能够很好的记忆生词和背诵课文，曾告诉我们“好记性不如烂笔头”，当然还有些抵触情绪，现在方知其中的重要含义，没有实践的理论永远都属于纸上谈兵。实践，自古就被认为是人成长的必修之路。在我们没有实践经验之前就不能说自己是有能力的，否则那将只是夸夸其谈。古人经验可以证明，三国时期马谡失街亭的故事就可以证实实践的重要性。此次学年实习不仅给我们提供了一个理论和实践相结合的机会，同时也让我们更好的历练了自己，提高了自身的实践能力，为日后更快的适应工作岗位奠定了一定的基础。在这次学年实习中，我学到了很多。首先，培养了我们的创新意识，关注他人未关注之现象，讲述他人未讲述之事实。极大的扩展了我们的思维空间。其次，要学会与人相处、与人沟通，我们小组是由7个人组成的，如果大家相互间不理解，不沟通，都秉持自己的意见不放松，那么，我们小组的工作将无法顺利完成。再次，要学会相互配合、精诚合作。小组中的每个人都有自己的特长，有的人善于策划，有的人善于写作，有的人善于拍摄，有的人善于制作，有的人的想法能让小组在遇到困难时顺利过关，要是学不会合作，各个工作环节之间没有连接，那么，工作也是不能很好的完成的。最后，对待工作要认真，实习中的每一项工作都是细致的，来不得半点马虎，否则就会出错，一点小小的错误都会导致工作的延误，给团队带来损失。
(二)心灵感悟在这短暂的实习过程中，我体会到了团队的力量和完成工作后的喜悦。同时，我也感受到了校园中那些拾荒者的艰辛和不易，体会到生活中是会遇到诸多苦难和不如意，使我更加珍惜我现有的生活条件，更使我深深爱上了新闻工作，坚定了我将来要致力于新闻工作，反映社会现实的信念。此次学年实习经历将会成为我人生中宝贵的一页，为日后就业增添信心，奠定基础。
精选新闻专业讲座心得范文（13篇）篇八
实习虽然短暂，体会却是深刻的，在电视台实习只有短短两个月的时间，和第一天来报道的时候一样，当我离开的时候，我仍然是一个即将返校、正在上学的学生。但不同的是，通过两个月的实习，使我真正了解了新闻工作的特点，掌握了一些必要的新闻业务技能，在实习之前，我更多的是把新闻当成一个专业来学习，缺少必要的实践和直接的经验积累，而通过实习，我却对新闻有了更为直观和深刻的认识，希望能够早日用我的手，写出真实而客观的报道，用我手中的笔，呼吁民声。
2、实习给我提供了一个机会和平台，使我得以将课堂所学予以运用和发挥，锻炼了自己的新闻业务技能。
事实上，很在这次实习之前，我已经有过几次实习的经历，但是限于时间较短，或并且怀着旨在体验的心态，也没有发稿压力，因此实质性收获并不大。但这次实习不同，根据学校的规定，我必须在规定的时间内完成20篇稿件。这对于我的业务能力来说，无疑是一个很大的考验。
实习中，我的工作是先由一个熟悉工作环境的环节起步：从了解我所在的媒体的特点、了解我所在的部门、了解我所在的节目组、到了解新闻工作的各个环节。这个过程大底是从看报、搜集素材、日常杂务等内容中度过的。之后，便跟随指导老师一块现场采访，然后开始独立完成采访策划，独自承担采访任务，独立完成新闻稿件。
在具体的采写过程中，使我对之前所学的新闻理论中的新闻敏感、新闻价值、新闻的时效性、新闻的真实性、客观公正原则等新闻理论中的基本术语有了切身具体的感受。使我明白做记者，真实报道固然重要，可如果空有满腔热情，不能做到跟到、心到，不能在采访过程中机智地发现问题并深入进行追踪，那么，便不可能抓住好的新闻线索，写出好的新闻材料。作为记者，不单纯是要报道事实，更要去感化和引导受众，用自己的报道去影响社会。这尤其是作为社会新闻更为重要的目标。通过亲身地参与新闻工作，使我在实习过程中加强了对新闻理论的消化与吸收，现在它们不再是空洞的教条，而已成为我在实习过程中切实生动的实践体会。
我在实习过程中，有幸地参与了新闻工作的多个环节;从策划、到采访、摄像、写稿、修改、编辑、后期制作等。通过这些环节的学习，使我对新闻工作的整个流程有了更加直观深刻的理解，使我得到的锻炼更为充分，更好地提高了我的新闻业务能力。
3、通过实习，还锻炼了我的社会活动和交往能力。
这次实习不仅在专业领域给了我一个实践的机会，同时，也为我观察社会、接触社会提供了一个平台，在实习以前，我的社交圈主要限于老师、同学、亲友，那么，在这次实习中，作为准记者，我的舞台一下子变大了很多，我所接触的人也一下子增多了。从实习单位的确定到实习，过程中的一次次采访，从小心翼翼的跟随到独立执行采访任务，我与社会打交道的能力，与人打交道的能力在不知不觉，潜移默化中不断提升。做为记者，本来就是需要有较强的沟通能力，通过在实践中不断地加以锻炼和学习，才使我逐渐具备了这样的能力。此外，在实习生活中，我逐渐明白了怎样在挫折中前进、怎样化不利为有利，怎样克服种.种困难完成任务，这些都成了我在这次实习中最为宝贵的收获。实习带给我的是多方面的综合的收获，这将是我宝贵的社会实践经验和财富。
精选新闻专业讲座心得范文（13篇）篇九
近年来，新闻行业发展迅猛，各类新闻媒体纷纷涌现。作为一名新闻学专业的学生，我深入学习新闻学理论知识，锻炼了实践能力，获得了宝贵的实践经验。在这个过程中，我深刻感受到了新闻专业的独特魅力，也汲取了宝贵的心得体会。
首先，新闻学专业培养了我批判思维能力。在新闻学的学习中，我接触到各种各样的信息和观点，学会了通过比较、分析、归纳等方法来评估信息的真实性和可靠性。这种批判思维能力不仅使我对新闻报道保持了较高的警觉性，对于个人生活和社会问题的思考和判断也进一步提高了。
其次，新闻学专业让我明白了新闻的社会责任。作为媒体的一员，我们报导的每一个新闻都可能对社会产生重要的影响。在面对新闻素材时，我始终牢记着要坚守真实、客观、公正的原则。这个专业教会了我如何正确运用信息，如何筛选并整理素材，使得报道更加真实、准确，更贴近社会大众的需要。新闻人的社会责任感融入到我血液里，让我愿意为社会做更多有意义的事情。
然后，新闻学专业培养了我的写作能力。新闻报道是一门特殊的写作形式，要求快速准确地捕捉新闻事态，抓住重点，以精雕细琢的笔触将最核心的信息传递给读者。在新闻写作训练中，我不仅学会了如何采访、整理和编辑新闻素材，还培养了自己的观察力和描述能力。通过大量的练习，我发现自己的写作技巧逐渐提高，逐渐掌握了报道的规律和技巧。
此外，新闻学专业也加强了我的团队协作能力。在新闻报道中，很少有人可以独自一人完成一篇报道，因此合作是必不可少的。从采访、写作到编辑，每个环节都需要与他人协作。在团队中，我学会了与人合作，学会了妥协和沟通，明白了每个人在团队中的角色和责任。这种团队协作能力不仅仅在新闻行业中有用，对于其他工作和生活中的合作也有很大的帮助。
最后，作为一名新闻学专业的学生，我深刻感受到了新闻报道对于我的启发和改变。通过接触社会各个方面的新闻，我对社会问题的了解更加全面，对人与事的看法更加客观。在实践中，我看到了社会的善良和温暖，也看到了社会的不公和冷漠。这些触动我内心的新闻故事，不仅丰富了我的专业知识，更让我深入思考自己的人生和未来。
综上所述，新闻学专业的学习不仅增强了我的批判思维能力和写作能力，还加深了我对新闻社会责任的理解，培养了我团队协作精神。通过这些宝贵的学习经验，我对新闻专业的了解更加全面，对未来的职业生涯有了更明确的目标和方向。新闻报道的光芒照亮了我的内心，伴随着我的成长，让我在追求真理和公正的道路上感到骄傲和自豪。
精选新闻专业讲座心得范文（13篇）篇十
一．实习动机：学习了新闻专业有一年半的时间，对以后能从事记者职业非常荣幸，也十分热爱，甚至可以说是更多的是憧憬。通过对新闻写作和新闻理论以及新闻编辑学的学习，有了一定的理论基础，但是似乎理论缺少了实践也不甚完美，有时甚至只能是空谈。于是在本学期的实习阶段，想通过自己的实践将这些理论与实际的应用相结合，在新闻采编的的实践过程中提高自己的能力，特别是新闻写作方面总体把握的能力和新闻敏感。在电视台实习的过程中，通过切身实地的参与，增加对电视节目的`策划和录制以及播出整个过程的认知和把握，增加对广播电视的知识，以期能为以后从事新闻职业打下更好的基础。
三．实习任务：新闻采编和栏目策划以及录制。
四．单位概况。
1.基本情况：位于北京市朝阳区南磨房路29号旭捷大厦（中华新闻报社）。
北京海淀区万寿路乙十五号南楼二层（中国教育电视台）。
2.单位简介：《中华新闻报》是中华全国新闻工作者协会主办的中央级媒体，创刊于1993年5月5日。作为全国新闻行业的权威性报纸，中华新闻报的定位是：立足传媒界、报道传媒界、服务传媒界、开拓界内外。由于覆盖了全国各地的报刊、电视台、电台、有线电视台、网络媒体、新闻传媒教育部门、新闻传媒研究机构，以及党政机关、企事业单位的宣传广告部门、广告中介单位、传播策划公司、新闻器材产销企业等，中华新闻报被誉为“媒体中的媒体，新闻中的新闻”。
中国教育电视台（cetv）创办于1986年，是国内唯一的国家级专业电视台，隶属于教育部，接受国家广电总局的行业指导。
五、初步认识：报纸是一种舆论工具，它对于社会舆论导向产生重大影响，特别是在我国社会经济的转型和攻关阶段。报纸内容坚持的四个基本点——时政新闻是支点，娱乐新闻是亮点，社会新闻是卖点，经济新闻是看点。我有幸在《中华新闻报》的时政专题部，能够多的了解社会的现状和表象。电视有声色全貌的优势，通俗易懂，受众范围较广，所以在舆论引导和信息传递以及教育作用方面的作用更明显，实习期间，我在教育电视台的《公益》（《点燃希望》）和《孕婴专家》以及新创办的《奇罗星》栏目组学习过一段时间。给我印象最深的是在《奇罗星》的策划和拍摄过程，真正体会到了作为一个电视人的辛苦，希望它在七月份顺利播出。
六、实习状况和感受。
从2月17日到6月1日，我在《中华新闻报》《中国教育电视台》进行了三个多月的实习。
第一天到日报社时政专题部报到时，心里有点忐忑不安，看到编辑记者来来去去的忙碌身影，不知该从哪里入手。部里几位老师都很热情，为我倒水，递给我报纸看，跟我聊天，很快消除紧张，让我大胆的想融入这个新的集体。
接热线电话，有价值的新闻线索，需要及时的记录，然后跟老师商量是否值得采写，如何采写。新闻最容易忽略的是一些事实细节，比如人物、地点、时间必须有确凿的事实依据，否则可能会引起不良后果。打电话四处查找知情者，确认信息的可靠性和真实性。
为了能我更全面地了解新闻报纸出版工作的全貌，报社领导安排我在采访、编辑、出版、校对、发行等部门工作，使我受益匪浅。
有时出去采访，有时坐在报社的电脑前，浏览新闻，敲打着键盘，记录下自己当天采访来的新闻。
精选新闻专业讲座心得范文（13篇）篇十一
随着时代的变迁与科技的发展，新闻媒体在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。作为新闻专业的学生，我有幸在大学的几年时间里深入学习了新闻的理论与实践，不断提升自己的专业素养。在这个过程中，我深深体会到了新闻专业的魅力与意义，下面将从职业理想、实践经验、团队合作、道德约束、自我成长等五个方面展开论述。
首先，作为一名新闻专业的学生，建立强烈的职业理想是非常重要的。新闻传播是一项高度受大众关注和社会责任驱动的工作，它不仅是新闻工作者的职业选择，也是一种媒体参与国家和社会发展的责任和使命。因此，我们应该树立正确的理想信念，力争成为公正、正直、负责任的新闻从业者，在报道中坚守真实、公正和客观的原则，实现媒体深度参与社会的目标。
其次，实践经验是新闻专业学生在校期间必不可少的一部分。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。只有通过亲身实践，才能更好地理解新闻工作的本质和要求。通过参与学校媒体和实习等实践活动，我学到了很多与课堂上不同的知识和技能。比如，采访技巧、编辑与排版、信息收集与处理等。这些实践经验的积累让我更加深入地了解了新闻工作的精髓，也提升了我在新闻媒体领域中的竞争力。
再次，团队合作是新闻专业学生必须掌握的重要能力之一。无论是大型新闻机构还是小型学园媒体，团队协作始终是个必不可少的环节。一次成功的报道往往离不开团队成员之间的紧密合作与密切配合。每个人都有自己的职责和专长，只有充分利用团队中每个人的优势，才能完成一篇优秀的新闻作品。在团队合作中，我学到了如何与不同性格和风格的同伴相处，如何与他人有效沟通和协调，在合作中学习倾听和相互尊重的重要性。
此外，在新闻行业，道德约束非常重要。在报道新闻时，我们要始终坚守新闻伦理和道德原则，对新闻事件采取公正、真实、客观的态度，并尊重当事人的隐私权。此外，我们还需要保持谨慎和审慎的态度，避免不实报道和搞娱乐化的做法。在日常工作中，我们还可以通过参与新闻伦理和道德研究，提升自己对新闻伦理的理解和把握，使自己在行业中拥有更高的声誉和影响力。
最后，新闻专业的学习与实践过程也是一个自我成长的过程。通过学习新闻专业的知识和技能，我们可以拓宽自己的视野，了解社会的多样性和复杂性。在实践中，我们不断克服困难和挑战，提高自己解决问题的能力，培养社会责任感和团队精神。同时，新闻工作也是一个不断学习和创新的过程，我们需要时刻保持敏感和活力，不断迎接新的挑战和机遇。
总之，学习新闻专业是一次全面提升自己的过程。通过对职业理想、实践经验、团队合作、道德约束和自我成长等方面的体会和思考，我相信在日后的新闻工作中，我们可以更好地应对挑战，充分发挥自己的潜力和才华，为社会的发展和进步做出应有的贡献。
精选新闻专业讲座心得范文（13篇）篇十二
古人曰，读万卷书不如行万里路。作为一名新闻学的学生，不能只是纸上谈兵，只有去实习将理论与实践相结合，才能弥补自身的不足，知道在以后的学习中该如何去学习。这次暑假我有幸到合肥晚报社的江淮晨报去实习，在为期两个月的实习过程中，可以说是受益匪浅。这次实习让我能够近距离的跟那些记者接触，在他们身上我学到了很多，虽然我发的稿子不是很多，但我可以问心无愧的说，这次实习我努力了！
六月二十一号对于我来说二十一激动的日子，这一天起的非常早，去我一直梦寐以求的地方，合肥晚报社。哈哈，从今天起我也是一名记者了，我可以实现我多年来的梦想，“写不平事，帮该帮人”了。可能是我把事情想得太美好了，到了那里才发现那天是周末，记者们都没来上班，而我一个人就在那傻傻的等了一天。我那澎湃的激情瞬间被浇灭了，但我没有放弃，第二天我又跑去了，然而我的指导老师却迟迟没有，就这样我在那等了十天，主任实在看不下去了就给我介绍了一个。我终于有了自己的指导老师，从今以后我就要跟着她去跑新闻了。我的指导老师是负责房地产的，对于我们这些穷学生来说谁关注这些东西，但我不得不多看些关于这方面的资讯。还记得我第一次跑新闻的时候，老师让我跑一个关于二手房的新闻，当时我硬着头皮去了一家房产公司，当时真的好囧，我跑进去不知道该问什么，当时的气氛真的好冷，我简单问了几个问题就走了。这就是我的第一篇稿子，我的老师是一位非常严格的老师他让我把稿子改了又改，最后终于发了，当我看到那张报纸是我很兴奋，觉得自己的努力终于有了回报。其实跑新闻真的没有我想想的那么容易，我曾跑过一篇关于大学生暑期打工的新闻，这篇稿子我付出了很多的努力，我跑了多家用人单位，开始跑得很顺利，他们也会和我讲一些我想要得到的新闻，但后来就发现我遇到了一个难题，那就是我是实习生，没有记者证，也是因为这样有的用人单位拒绝了我的采访。这让我觉得打击很大，以至于我后开都不敢跑到用人单位去了，还好我的朋友鼓励我说，如果这么一点挫折就退缩了，那就干脆不要当记者了。为了我的梦想，我又重整了心情，接着去采访了。这篇稿子我经过多次修改终于完成了，于是我很满意的交给了老师，老师也夸奖了我说我进步很大，但是一连几天我都没有看到我那篇稿子，我以为被毙了，于是我去问老师，老实说由于版面紧张。我觉得老师是安慰我，肯定是自己写的不好，于是我很沮丧，这的确打击了我的积极性，我不知道我搞怎么写了，于是一连好几天我都没有写稿子，大概过了十几天，我才看到我的稿子，我当时很兴奋，因为这是我的原创，我的老师没有进行修改。我的积极性又回来了，如是我又开始到处跑新闻了。
但稿子不是每天都能有的对于我们实习生来说，新闻线索真的很少，有时候一两天甚至一个星期都没有新闻写，那段时间我真的很焦躁，每天跑去不是看看报纸就是浏览网页，一整天都对着电脑，感觉日子过得浑浑噩噩，我很希望向其他实习生那样，有老师提供新闻线索或者带他们去采访。但我的老师只是周一早上过来开个会议然后一个星期都不见人影。于是我打电话给老师，希望她能给我安排一些新闻采访的事情。但老实说，我目前不需要急着发表稿子。俗话说磨刀不误砍柴工，她让我多看看一些兄弟城市的都市报，看看他们的写作手法。于是那段时间，我天天跑到报社的杂志库，去看一些其他省市的报纸。我发现他们报道的内容和版面与合肥的报纸大同小异，但是《扬子晚报》有一点蛮吸引我的，就是在它的一个版面上时评，就是对当前的.一些社会热点话题发表自己的评论，语言辛辣，视角独特，能给读者一个启迪和思考。非常的吸引我。俗话说不懂的看热闹，懂的看门道。现在报纸对于我来说不仅是提供信息和娱乐的了，他还是我的学习工具，我也终于体会授课老师让我们多看报纸的用意了，它里面的笔法，角度都值得我去学习。同时我也发现报纸也需要广泛的阅读，只看一家报纸是不能进步的，还必须和其他报纸进行比较，才能看出孰优孰劣。作为一名新闻专业的学生来说广泛阅读报纸真的很重要。
暑期实习对于我们这些两耳不闻窗外事一心只读圣贤书的学生来说真的很重要。我很感激这次实习，它让我成长了好多。以前的我是一个很腼腆的女生，我不太会主动跟别人攀谈，但作为一名记者你必须要学会与别人交流，甚至说主动搭讪。记得有一次我要进行路边采访，采访那些路人，我还记得我第一个采访的路人，当我迎着一张笑脸走过去访问的时候，她丝毫没有停下来的意思，我便追了上去，告诉她我的用意，可能是我长得比较纤小，她不相信我是记者，还奉送了我一句“不要和陌生人说话”。我当时懵了，不知道该不该继续采访下去，但任务还是要完成，我又硬着头皮继续采访其他路人，发现事情没有我想象的那么糟。最后也顺利的完成任务，我觉得自己成长了好多，不再惧怕与人交谈了。不止如此，我还学会了在陌生的地方迅速找到你要去的地方，现在想想都还蛮兴奋的。至于稿件方面，我觉得我的指导老师是一位很负责任的老师，每次我写完之后便会通过邮件的方式传给她，老师也会在认真的阅读后，将需要改进的地方告诉我。她真的教会了我许多。我写第一篇稿子的时候完全是个门外汉，写的是漏洞百出。老师在看完我的稿子之后，将需要修改的地方仔细的跟我讲解了。她告诉我，新闻必须要讲究真实性，一篇稿子你必须要写出详细的地址、人名，当然特殊的除外。我当时只写了一个公司的名字，而没有写详细的地址，老师就告诉我说，没有详细的地址，读者们会怀疑其真实性，所以必须写详细。还有写一篇报道时不能只采访一家或一方，必须要进行多家访问，确保消息的真实性。只采访一方会让我们偏听偏信，所以必须听双方的意见，同时只做记录人而不做发言人。每次写完稿一定要读，不要有硬伤。新闻的“硬伤”，是指一篇作品中，存在致命的、关键的、明显的错误，或者是不该发生的常识性的毛病。常见的硬伤有政治性硬伤、政策性硬伤、导向性硬伤、违反宣传纪律的硬伤、片面性造成的硬伤常识性错误和技术性的硬伤。报社里贴的数量最多的就是“什么是新闻硬伤”，要想做到没有新闻硬伤，也是件不太容易的事。一个人所见到的新闻不是每天都有的，，在这么长时间的实习中，能出去采访的机会不是很多，大部分时间就是在报社里看看报纸和浏览一下网页，但我不想时间就这么浑浑噩噩的过，于是我经常会出去看看，或者想一些话题，于是我做了《暑期大学生住宿问题》和《暑期大学生打工》的话题，这件事还被其他同实习的实习生嘲笑，说我整天只知道大学生，但我本来就只是一个大学生，对这些问题比较有感触，写作时也会得心应手些。
所以对人才的要求也是综合型人才，即既要懂新闻的专业知识，又要会管理策划与营销。
第一，必须要学会吃苦耐劳，实习了这么长时间，感觉就是太累了，有时候中午阳光最强烈的时候就要出去跑，有时候真是又累又饿又渴，一个月下来跟黑人无异了，有时候走路走到脚上全起水泡了，但是当看到自己的稿子完成时就觉得一切都是值得的。
第二，作为记者我们必须要学会实事求是，要一心一意为人民群众服务。呵呵，虽然觉得很客套，但的确是我们想要说的，为什么新闻么体会有这么大的权力？被称为“第四种权利”，而这都是人民赋予的，因此，我们必须对得起自己的岗位，一心一意为人民服务，替老百姓解决困难。曾经写过一篇是居委会对社区的公路没有进行维修，造成下雨天雨水堆积，最后积水发臭都没人处理。于是我去采访了居委委会负责人，他很热情的接待了我，并说尽好话希望我不要将此事报道，虽然当面我不好意思拒绝，但我还是将这篇稿子写了，至于能不能发我就不知道了，但起码我觉得我对的起那些市民。
第三，常言道：工作一两年胜过十多年的读。一个多月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少很少。平时我在工作只是打打电话帮忙写写稿子，几乎没用上自己所学的专业知识。修改稿件时，我只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握有关新闻学的知识。平日里勤动脑、动手、好学多问。在实习过程中需要向老师学习的有很多，要将老师的话记在心里，多听、多些、多看。这让我也知道了，生活中处处有新闻，这主要看你有没有一双能发现新闻的眼睛。
第四，勿以事小而不为。我记得有一次，我的老师让我跑到菜市场去看看那些蔬菜的价格，然后再去超市看看价格做个比较，但是那个时候我心理很不愿意，我认为自己不是“廉价劳动力”，这些“粗活”不值得我去做，而且新闻信息也不大。但是后来我发现如此“简单”的活做起来也不是那么容易----犹如大海捞针，哪“根”才是真的“针”呢。第一次我选出来的那些新闻素材对比老师选出来的，还真是“大异小同”。当稿子完成时，我发现这篇稿子值得去做，他的确与市民的生活息息相关。如此“小”的事情却蕴涵着大道理：找新闻要从受众的角度去找，才能赢得更多的受众。于是我开始顺着老师的思路去找新闻。渐渐的，我找出来的新闻和老师的是“大同小异”。最后，老师放心地将这个方案全部交给我去做。每天我有空就找，这大大提高了我对新闻的敏感性和素养。而且在这个找与筛选的过程中，我的知识面得到了很大的扩充，真是受益匪浅。所以我觉得不管什么事情，勿以事小而不为，它总有它“为”的原因。
精选新闻专业讲座心得范文（13篇）篇十三
7月至9月这四个月期间，我在xxx实习。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，全面接触新闻编辑业务，从处理地方记者稿件，参与选稿排版，到最后找总编签版，开始与在学校时完全不一样的生活。实习结束回到学校，回想起在报社实习的那段日子，心里还是有诸多感触。
一，初到报社——半是懵懂半是新鲜我跟其他三个同学一起到安徽工人日报社去报到，人事部的主任很热情地接待了我们。因为是第一次到报社去，里面的人又一个都不认识，我们几个都不敢多说话，虽然有心理准备还是无可防止的紧张起来，几个人站成一排规规矩矩的一声不吭，像接受检阅的士兵。主任阅人无数，很快就看出了我们的拘谨和不自在，他跟我们开玩笑说：你们是自愿过来实习的，可不是我们强迫的哟，看你们的样子，好像我们抓的壮丁啊候，我在心里告诉自：你的实习生活开始了，你要好好努力，因为你的一言一行都关乎与安徽警官学院新闻专业的声誉。
师还没有到，心里总算舒了一口气，看了看时间，离上班时间还有十分钟。利用剩下的十分钟时间，我和我的同学清扫了办公室的卫生。从那天起，提前到办公室清扫卫生成了我和她每天必做的一门功课。
刚开始，我总觉得跟实习老师很陌生，仿佛我们中间隔着什么，正因如此，我那拘谨不争气的性格出来捣乱了，只要老师不主动跟我说话，我也不吭声，一个人坐在她旁边看报纸。老师看我那样，本来有工作要交给我做，也就做罢了。就这样过了两三天，同办公室的白老师实在看不下去了，他私下告诉我要主动跟老师沟通交流，不要，她跟我讲了编辑工作所要注意的要点，以及编辑工作的.一系列流程，而且还把她电脑的密码告诉了我，这一切充分说明，她已经不再把我当旁观者了，开始引领我参与到她所负责的编辑工作中。
从以上两件事上我认识到，有些工作不要等老师安排，我们作为实习生，为老师提供一些力所能及的帮助是理所应当的，比方说每天清扫办公室的卫生。还有，我们应该主动跟实习老师交流沟通，不要自视清高，应该时时保持谦虚谨慎的态度，真正地去尊重自己的老师，多向在新闻一线工作多年的实习老师请教。事件过的很快，通过努力，不久我就发表了第一篇稿件，当时自己快乐的不得了，但是后来再发稿占大多数的心理是害怕。怕哪句话写的不对，给自己惹官司上身。
因为这种事见得太多了，有时和各种媒体的前辈们聊天，他们对这点也很无奈。但只要报道的是事实，公正。客观，不带任何个人感情色彩，哪怕得罪了某些人，也不畏惧，做新闻的，这点勇气还是要有的通过实习发现，自己还存在着不少问题，包括文化知识的欠缺，真是〝书到用时方恨少〞。学习涉及的面太窄，学到的知识太单一，没有形成一个很好的体系。联系实际的能力太差，将学到的知识不能运用到实践中去，没有一个知识储藏体系，用到哪学到哪。在采访中，还容易犯一些低级的错误，一些先进的现代设备的熟练运用能力还不够，普通话水平不高。在今后的学习中还需要在各方面去提高自己的各方面的能力，尽可能完善自己。