读后感是读完一本书、一篇文章或一部电影后的个人感想和反思。以下是一些影响深远的读后感摘录，让我们一起探讨文学与生活的关系和价值。
发现的快乐读后感范文（19篇）篇一
钱钟书的《论快乐》一文中，我喜欢这样两段话：(一)“永远快乐”这句话，不但渺茫得不能实现，并且荒谬得不能成立。快过的决不会永久；我们永远快乐，正好象说四方的圆形、静止的动作同样地自相矛盾。在我们高兴的时候，我们的生命加添了迅速，增进了油滑。像浮士德那样，我们空对瞬息即逝的时间喊着说：“逗留一会罢!你太美了!”那有什么用?你要永久，你该向痛苦里去找。人生的刺，就在这里，留恋着不肯快走的，偏是你所不留恋的东西。(二)快乐在人生里，好比引诱小孩子吃药的方糖，更像跑狗场里引诱狗赛跑的电兔子。几分钟或者几天的快乐赚我们活了一世，忍受着许多痛苦。我们希望它来，希望它留，希望它再来——这三句话概括了整个人类努力的历史。在我们追求和等候的时候，生命又不知不觉的偷度过去。你看，快乐的引诱，不仅像电兔子和方糖，使我们忍受了人生，而且仿佛钓钩上的鱼饵，竟使我们甘心去死。这样说来，人生虽然痛苦，却并不悲观，因为它终抱着快乐的希望；现在的帐，我们预支了将来去付。为了快活，我们甚至愿意慢死。
钱钟书的话多么富有哲理呀!我们每个人都在追求快乐的坎坷道路上拼搏着。有快乐，但更多的是失意、痛苦、伤心、无奈，甚至彷徨。有时我常想，人到底为什么活?当我烦恼时，看到孩子们对未来充满希望的眼神，我感到无比的欣慰和自责；当我伤心时，听着亲人关切的话语，我内心便升起幸福；当我痛苦甚至不想苟活时，双亲慈祥的面庞清晰地出现在我眼前。历经风雨，我终于明白，在我身上，除为追求自身的快乐之外，让我必须乐观生活的动力是责任，作为一个人，一个有良知的人不可推卸的责任。
“人生虽不快乐，但仍可乐观”，为了自己，更为了身上的责任，我们每个人都必须乐观的活着。因为有了乐观，我们的生活有了生气；因为有了乐观，我们的生活中有了笑声；因为有了乐观，再大的挫折也无法把我们打到。
乐观的生，乐观的活，这便是人生快乐的源泉。
发现的快乐读后感范文（19篇）篇二
我是一个书迷，各种各样的书我都爱看；有趣的、搞笑的、感人的、哲学的……要是让我给你说我看过的书，我能说出一大堆，三天三夜也说不完。在名目繁多的众书刊中，我最喜欢的就属订阅了三年多的《快乐作文》了。
我跟它的相识是在学校里。三年前的一天下午，临近放学时，一本包装精美的书送到我面前，上面四个大字——“快乐作文”挺醒目的，一下子激起了我的阅读欲望，但因为放学时间到了，我只好把它塞到了书包里。回家后，我迫不及待地将它取出，就这样，我跟它有了第一次亲密接触。第一次翻看它，我并没有被吸引住，因为里面有不少内容是关于如何写好作文的讲解啊，方法啊等，这对于一个刚刚开始学习写作的我来说，太枯燥，又加上那天我的心情很糟糕，就不想费神去研究，去理解，所以一甩手就把它丢在了床上。
第二次“宠幸”它是在一天晚上。那天晚上，我酝酿一篇作文，绞尽脑汁，冥思苦想，终于确立好了中心，组织好了材料，安排好了结构。但开始落笔时，如何给文章开一个灵动而富有深意的头又让我犯难了！我无奈，随手翻开了被我弃于桌角的《快乐作文》，一位“老师”耐心细致地把我领进了一个奇妙的课堂：它详细地给我讲解如何使用简洁有力点明主题的开头，才不会让文章废话连篇；如何使用结尾启发读者自己去思考和想象；学会用事情的结果做文章的结尾，自然而然地结束……我听得津津有味。慢慢地我又读懂了：“明引”、“暗引”、“比喻”、“拟人”……学会了正确熟练地运用这些技巧。那堂课让我豁然开朗，我拾起笔，一串串字符从笔尖涓涓流出，很快一篇令我满意至极的文章诞生了。第二天老师给了我满分，还给予了很高的评价：文句有一定的内涵、寓意深厚、语言富有文采，能够从小事上，体现出新颖巧妙的构思。《快乐作文》真的让我的写作变得快乐起来。
从那以后，每天闲暇之余，我必做的事情就是读它《快乐作文》，这位“朋友”带我和“白鹅女”一起采摘了许多的野葡萄，参加了“山神”与“动物的大会”。“山神”免费把我送到了埃及，在那里“埃及老人”当起了“老师”，让我经历了许多奇特的事，在欣赏“大自然的文字”中，又巧遇老舍游玩了“五月的青岛”，相约贺敬之哼唱了“桂林山水歌”、纵情歌唱了“没有共产党就没有新中国”，在这热烈的气氛中，金波加入进来邀请我们去“看海”，在海边的“虾趣”，让我认识了齐白石老人遨游在精妙的文章中，我得到许多的感悟：细致观察才能出神入化，作者们之所以写出如此精美的文章，都源于对生活的热爱。
虽然在看《快乐作文》时，出现过许多囧事、趣事但是同时也带给了我许多启迪：让我读出了触动心灵的感受、读出了浓浓意味的民俗特色、读出了身边充满趣味的教训、读出了四季变化的自然、艺术、人生的感悟。等我长大了回首童年时，那本《快乐作文》，才是留给心灵的宝贵礼物呀！
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发现的快乐读后感范文（19篇）篇三
每天，我上学回来就认真地写作业并预习第二天的功课；学习任务完成了，我就与家人一起看电视，谈今天发生的一些有趣的事或玩一玩纸牌，轻松轻松地一天就这样快乐地过去了。
在学校里，我发现忍耐也能让人变得快乐：有些时候一些同学认为招惹别人很好玩，当然我也被他们招惹过。以前，别人一招我时，我一定会去还击他一下。这样一来，原本是想闹着玩放松一下，结果经常会因为闹过了头而使得彼此都很不愉快甚至还会动手打架而犯了错误。而现在，当别人招惹我时，我不会与他计较，我会继续玩自己的，因为我不想让快乐从我身边溜走，更不想因为一点小事影响了同学之间的和睦。
生活中，只要你学会寻找快乐并把快乐留住，你就会感受到生活的乐趣。那时你就会就像是空气，它无处不在。
发现的快乐读后感范文（19篇）篇四
不爱喝咖啡的人，所以说咖啡苦涩；爱喝咖啡的人，却说咖啡香浓。一杯咖啡，为什么会有两种感受呢？其实，品尝咖啡跟读书也一样。不喜欢读书的人如同不会品尝咖啡的人一样，只知道咖啡的苦涩；喜欢读书的人如同会品尝咖啡的人一样，知道咖啡的香浓。
而我从书中享受到了阅读的快乐……有一次，我因为作业写好了而感到无聊，所以想去图书馆看书，古人曾说过：“读书破万卷，下笔如有神。”我便撒娇地对妈妈说：“妈妈，我想去图书馆！下午四点半就回来，好不好啊？”妈妈担心我一个人去危险，所以不同意。但后来经不住我的死缠烂打便同意我去图书馆，条件是让我早点回家。我乘公交车到图书馆后，便挑了两本文学书，走到一个比较安静的位子坐下来慢慢地看。我的两只眼睛如同磁铁把书给吸住了，我全神贯注地看着每一个字，仿佛已经置身在书的故事里了。莎士比亚说得好：“书籍是全世界的营养品。”
我一页一页地翻着书，却不知道时间也在跟书的页数一样正在到达尽头。“嗒嗒嗒……”时间一分一秒的过去，而我看书看得已经入了神，完全不记得自己在家里说过的诺言了。因为读书带给人的并不仅仅是一种心灵的释放，也是一种无法用语言表达的快乐。美丽的夜空中镶嵌着闪烁的星星，朦胧的雾似乎把月给隐藏起来了，月光下我微笑地看着书……“终于看完了！”我仿佛卸下了一个沉重的包袱，我抬头一看，已经是晚上了。心里感到一惊，有种不好的预感。果然，我一看手表已经是晚上六点钟了，我马上把书放回书架立刻跑回家。我一进门，就感到一种凝重的气氛，似乎呼吸都停止住了。妈妈看见我回来了生气地说：“你到底去哪里了？怎么迟才回家！你忘了你下午是怎么说的吗？”我低下了头，心里感到十分愧疚，便说了一声：“对不起！”可是我的声音小得连我自己也听不清了，也许是怕妈妈的责骂吧！“你以后不能再去图书馆里看书，你既然连自己的承诺都不懂的得遵守，那你看再多的书也没用！”妈妈怒气冲天。我不知道哪里来的勇气，居然不服气地说：“为什么？不读书怎么增长知识？不读书能写出好文章吗？每个人都有读书的权利啊！我为什么不能读书？”我哭着跑回房间，生气地关上门。
爸爸看到我哭着跑回房，便对妈妈说：“孩子爱看书是好事啊！作为家长我们不应该反对不是吗？你这样跟她说，她能听进去吗？”爸爸说完便敲了敲门，走进来安慰我说：“好啦！别哭了，你既然说过会早点回家，就应该遵守承诺。你知不知道妈妈刚才多担心你啊？你去读书当然好啊！读书既可以帮助你增长知识，又可以使你感到快乐！”爸爸说完去我的书架里拿了一本《钢铁是怎样炼成的》对我说：“这本书可以让你知道许多生活中需要做到的点点滴滴，也可以告诉你做人的道理。从这本书里你会发现自己许多的不足和需要改进的地方，好好看看吧！”爸爸走后，我擦了擦眼泪，拿起这本书津津有味地看起来。看到一半，我从抽屉里拿了一本四百格，写下了自己看完这本书的感受：一看这本书的名字，便可以知道，钢铁炼成是需要长久的过程。而我们人生也一样，要做到最好便要懂得循序进步和努力。这本书中教会了我做人需要的`坚强和勇气，我们在遇到挫折和困难时不应该逃避，而是应该懂得如何去克服和解决。
发现的快乐读后感范文（19篇）篇五
快乐，它像小溪，随处可见；它像桃李，随手可摘。世界上并不缺少快乐，只是缺少的眼睛。
因为一道数学题我不会做，我熬到了九点多，那不争气的眼泪像珍珠似的落到了作业上。啪的一声摔个粉碎。我躺在床上翻来覆去，始终想不到解题的方法，便又开始暗自伤心、落泪。这时的我想到了妈妈，但是又认为妈妈肯定睡了，因为妈妈习惯在九点前睡觉，这又使我倍感失望。
这时，一声吱打断了我的落泪，我一看原来是妈妈，我赶忙擦干眼泪，假装在思考题目。妈妈问了一声没吵到你吧，我点了点头以后，开始真正思考起题来。妈妈见我这样，便轻轻的说：别着急，慢慢来，慢慢来。同时也告诉我要把题目多读，这样才能理解题目。我采纳了她的意见，开始重复读题，不一会就解出了题目。我一下蹦的三尺高，这时我也明白了书读百遍，其义自见的道理，也发现了快乐其实就在我们身边，只要我们用心发现的道理。
从此以后，我不再因为遇到困难而心情不好，因为我读懂了快乐是我的能量，点亮自己的光芒这句歌词的真正含义，也明白了只有不断，才能获得只属于你的快乐的道理。
发现的快乐读后感范文（19篇）篇六
《快乐王子集》——它的名字听起来是一本快乐的书，但它的本身是一本从故事中能感觉到悲伤的书。王尔德将资本主义社会的丑陋现象用童话表现的淋漓尽致。其中不但有令人惋惜的故事，也有令人愤怒的故事，更有好人得到报应，而坏人安然无恙的童话。有使然读者气愤不已，有时让读者激起一份悲伤。它将旧社会的不平待遇通通表现出来。
王尔德(1854—1900)，爱尔兰才子、诗人、戏剧家。他生于都柏林一位著名医生的家庭，在都柏林三一学院毕业后，去英国牛津大学深造。王尔德是19世纪末英国唯美主义运动的代言人，该运动主张“为艺术而艺术”。1808年出版的《快乐王子集》受到全世界读者的喜爱。他的唯一一部小说《道林·格雷的画像》具有哥特式小说超自然力量的因素。王尔德最大的成就是他的喜剧杰作《少奶奶的扇子》、《认真的重要》等。
最有代表性的通话就是《忠实的朋友》，它具有很大的讽刺性。文章开头通过梅花雀和老河鼠以及母鸭子的交谈，引出一位“忠实朋友”的悲惨故事。穷苦的花匠小汉斯忠诚无私，助人为乐，但富裕的磨面师却自私虚伪、冷酷无情。他随时随地以“忠实的朋友”为借口，对小汉斯进行剥削。他从小汉斯那里得到无数好处，而且花言巧语，说“真朋友应当共享一切东西。”而他自己却一毛不拔，什么也不给。他又无偿地差遣小汉斯为他效劳，最后，小汉斯在暴风雨的黑夜里为磨面师的儿子去远处求医，磨面师却吝啬得连一盏灯笼也不肯借给，终于这位“忠实的朋友”淹死在沼地洞穴里。
他也有了个比较美丽的下场。
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发现的快乐读后感范文（19篇）篇七
凌老夫子居然要我们这些眼镜们去发现“自己原来也是可以快乐的”，我不屑：快乐还用得着发现？但提笔想应对这作业的时候，这又不免一下子让我想起就发生在昨天的事来。
昨天分明记得是第一次月考出成绩单的日子，拿到了成绩单的时候我看到了那个终于考到第一名的女生对着我得意而又嘲讽地笑，我什么都没说，老师挥舞着手说：“愿意回家的同学就从后门出去，留下来的同学我们继续上课……”我“噌”地一下站起来，背着书包在全班“友邦”惊诧的目光和老夫子的怒视下从前门走了出去。
夏天真的来了，我穿着短袖还是觉得全身发热，操场上一群男孩正在打篮球，脸上是那种让我羡慕的快乐的表情，一个穿着白色短袖的男孩进了球，高兴地笑，旁边一群人大声喝彩。我轻轻笑了笑，走了过去。
出了校门，穿过喧闹的人群，我低着头慢慢向家走，身后的小店正放着一首我从来没听过的歌，很温柔的女声，轻轻地唱着她的故事。
今天的天气很好，阳光灿烂，影子投在干净的地上，她就是我，随着风，前额的头发轻轻飘，马尾随着脚步微微摆动，走过一家装饰异常豪华的服装店，宽宽大大的落地玻璃，我站住了脚步，看着玻璃中的我，大大的书包，微黄的头发在风中张扬，满脸的疲劳，身后来来往往的人，抱着小孩的妈妈，拉着手的情侣，牵着漂亮孙女的老奶奶，一身疲惫的劳工……一群一群的人走过，又一群一群的人走来，我恍惚中似乎看了一场电影――这光怪陆离的世界，永远有看不完的风景――我赶紧收回目光，继续朝前走。
想起这些事的时候，我就直想笑。
从老奶奶家出来后，我继续往家走，终于，到家了，突然发现小院的那棵不知名的植物开花了，淡紫色的小花，很是漂亮。
心，突然就释怀。也许，这就是快乐。哦，凌老夫子我真服了你。
发现的快乐读后感范文（19篇）篇八
在我们的生活中，充满了稀奇的东西，我们应该去细致、认真、不停地去观察它们，找寻它们的存在根源，还要有耐心。“心急吃不了热豆腐”。只有不断地去探寻，就能收获到它们的奥秘，这就是观察，这就可以用“一份耕耘，一份收获”来比喻。
一份观察，一份收获。这能培养我们的耐心，细心。记得那一次在暑假，还是我偶然发现的。我向来是个急性子、粗心的人，但这却能让我如此好奇，我还是头一次发现。那天，我正在姥姥那里玩，在他们家后院的水泥缝里发现了许多蚂蚁窝，这有一堆蚂蚁排着整齐的队伍朝它们的老巢缓缓挺进，我看着看着，突然灵机一动，然后想：哎！这些蚂蚁难道有定位功能，每次他们出远门后都能找到回家的路，他们在路上又没做标记，这是奇了个怪。我左思右想，还是想不通，哎！没辙了。
于是，我满怀希望地去找爷爷追根究底了。我问：“爷爷，蚂蚁为什么每次出远门都能准确无误地找到回家的路啊？”爷爷笑着说：“孙子，蚂蚁出远门时会一路在自己走过的路上留下特殊的气味，这不但能帮自己找到家，还能将迷路的蚂蚁顺着气味找到住处。”我听后恍然大悟，但我坚持要做一次试验来证明一下。于是，我又来到蚂蚁窝这里，等一队蚂蚁出窝觅食后，用沙子把它们走过的路都堵上，然后静静地观察它们回家时的反应，刚开始，蚂蚁们站在沙子路上停滞不前，带队的蚂蚁也不知所措，有的蚂蚁甚至另寻出路，几分钟后，这些被我弄得可怜兮兮的蚂蚁心理终于崩溃，都各自分道扬镳了，自寻回家的路，我把这些蚂蚁搞得无家可归，心里还有一阵愧疚感。
嗯，这次我发现了小蚂蚁的秘密，在经历实验后，果然验证了这个说法。对我这个不拘小节的`人来说，自己发现了，验证了，还是有种快乐感呢。
发现的快乐读后感范文（19篇）篇九
今天我特别开心，因为今天开学了。因为疫情的原因，我们已经大半年没上学了，在家里待着很没意思，都快待发霉了。
我刚到学校门口，就发现同学们排着长长的队，整齐有序里往里走，还有保安在给测体温，体温不合格的同学是不能进校的。测完体温，我走进了校园。放假之前，操场上的积雪已经不见了。我最喜欢的那棵小树在向我招手，我跑过去和它比比个儿，哇，都比我高了！
我来到班级，发现老师又胖了，还有点儿黑了，头发也有点儿白了。同学们个个都戴着口罩，都认不出谁是谁。这时有人叫我：“孟露含，快过来呀，回到座位上。”谁在叫我呢？我很纳闷儿。“我是刘欣蕊啊。”只见刘欣蕊坐在位子上向我摆手。她戴着口罩，原来长长的辫子也不见了，我根本就没认出来。
上课了。我赶紧回到座位上，容先我缓缓，再仔细辨认每个同学吧。
发现的快乐读后感范文（19篇）篇十
今天我在回家的`路上，看着被风吹起的泡沫，想了个问题。为什么泡沫会被风吹起来呢？我停在路上思考起来，险些被自行车撞个措手不及。
对了！泡沫的重量轻，稳定性差，而风的力量恰好等于并大于泡沫的稳定性，所以吹动了泡沫。可是谜底怎么可能这么简单呢？就算很简单，那我的推断也可能有些误差，我要查查真正的道理。
回到家，我便翻开了百科全书，找有关风的文章，很遗憾，没找到。我愤怒地一拍书说：“哼，不查了！”
对了，查不到可以问老妈，老妈可是“会说话的老师”啊。妈妈告诉我：“大体上讲，这主要十因为空气流动，这些空气从哪些东西滑过，有些轻的东西就会被吹得飘起来。如果你拿个石头放在那，一般的风是吹不动的。”
“那精确地讲呢？”我追问着。
“那要关系到气压问题。你好好学习，长大会明白的。”
哼，又说长大，不过已经快懂了，不错，我要继续努力。
对了，我要做个实验来看看老妈的话是不是对的。
我拿起一个海绵，放在桌子上，轻轻一吹，它便动了起来。如果让它不动，除了在上面放东西，还能怎么办呢？我想着想着，忽然，灵光一闪，我灵机一动，用水！对，用水！
海绵吸水，而它吸了水分量就变重，一变重，稳定性也增强了不少。原来如此啊。
我把海绵放进了水桶里，待它吸好了水，又放到桌子上，轻轻吹，无济于事，狠狠吹，动了动了！真累死我了。
不过我发现一般的风只能吹动较轻的东西，重的东西对它来说就等于泰山。而空气流动快是造成风大的主要原因。可真值啊，和体力劳动相比，我还是赚了！
我弄懂了！
发现可真快乐！我要继续发现，探索奥妙！
发现的快乐读后感范文（19篇）篇十一
快乐如同散落在时间里的玉石，需要我们去寻找，去发现。
人生如同一曲华美的乐章，时而流畅，时而千回百折，时而舒缓，时而起伏跌宕。快乐游走在这舞动的旋律中，期待你搜寻的目光。
康庄大道人人都想走，一帆风顺的生活人人都想拥有，春风得意之时快乐似乎充盈着整个世界，连空气都似泡在蜜糖中，快乐俯拾即是。
顺风顺水的生活只是人生历程中一段短暂而美好的片段。毕竟，平淡乃人生常态。
这时的快乐则需要细心的观察，慢慢的寻找，于细沙中淘出不菲的黄金，怀着一颗欣赏的心去观察生活，摒弃漠然，生活会更加引人入胜。善于收集那些微小的瞬间、片段，世界会更加绚丽。快乐浸透在生活的缝隙中，需要你细心的搜寻，耐心的收集。
平静的海面总有一天会掀起惊涛巨浪，平淡的生活也总会有电闪雷鸣的那天。
苦难总是毫无预兆的袭来，令人措手不及。生活被击碎，乱成了一锅粥。迷惘、无措、痛苦、失望……像决堤的洪水一样汹涌而来，将你包围，淹没。“快乐”是一个你想都不敢想的禁忌，似乎快乐注定与苦难绝缘。
但子瞻吟出了“日啖荔枝三百颗。不辞长作岭南人。”；太白道出了“仰天长笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”；霍金说出了“我还有三个手指可以动，我还有大脑可以思考。”虽历经苦难但仍要乐观面对，用心体味苦难中蕴藏的快乐。
塞翁失马，焉知非福。痛苦与快乐相互矛盾又相互联系，没有了痛苦，快乐亦不能称之为快乐，就如同画家所言：“没有痛苦人们更看不见快乐了。”我们生活在忧伤与快乐中，痛并快乐着。
正如张闻天所说：“人生要有意义只有发扬生命，快乐就是发扬生命的最好方法。”用心去感受，去寻找那掩藏在生活中的快乐，用它去实现自己的`生命价值。
发现的快乐读后感范文（19篇）篇十二
大自然有许多稀奇古怪的东西，也有许多奥妙无穷的事情，等着我们去发现、去探索。
同学们，大家一定知道含羞草吧。它是一个稀奇而漂亮的植物，它的.叶子排列整齐、匀称。你只要用手轻轻触动一下它的叶尖，它的叶子便会迅速合拢起来，看上去，可真像一位含情脉脉的害羞少女呢！可是，你知道吗？含羞草还能预知“天灾”呢！
几个星期前，妈妈出差时买了一盆含羞草。我对它感到十分好奇，于是对它进行细心地观察，发现含羞草的叶子白天是打开的，夜晚则闭合起来。仔细观察，则发现含羞草是在太阳出来之前的30分钟舒展枝叶，而在太阳落山之后的30分钟收拢枝叶，很有规律。可一但这规律发生了变化，则预示着灾难即将来临。
我搜集、查阅了许多关于这方面的资料，终于，在一本书上找到了能印证我所发现的现象是正确的，有人还观察到这样一种现象：含羞草的叶子在大白天突然之间闭合起来，结果过了不到40分钟，此地就发生了大地震。科学工作者经过长期观察发现，在地震、台风、暴雨或火山爆发来临之前，含羞草都会发生变化。
原来大自然的事物是这么神奇。当你发现生活中一些看似奇怪事物的答案时，你会感到无比快乐，并懂得其中的奥秘。同学们，让我们一起探索大自然的奥秘吧！
发现的快乐读后感范文（19篇）篇十三
每天三点一线的学校生活波澜不惊，平淡如一碗白开水，让我厌倦，但是，最近我发现，平淡的生活也快乐。
早上，揉着惺忪的睡眼从被窝爬起，边回味昨晚的梦，边拖拖拉拉来的教室，同学们参差不齐的读书声让我昏昏欲睡，突然，不知谁大喊了一声让我来了精神，循声望去，原来杯子掉到了地上，大家善意的笑打开了一天生活的序幕。
上午，思品课上，因为作业完成得不好，老师有些生气，训了一个同学，让我们大家都想不到的是，他竟然哭了，不顾“男儿有泪不轻弹”，抽抽搭搭地像个委屈的小姑娘，声音大得全部都听得见。这回轮到老师无可奈何了，这下课也没法上了，全班都向他看，有的已经在捂住嘴偷偷地笑了。临下课时，老师对他说：“谁没有过受挫折的时候啊，别哭了”。他便立马擦干了眼泪，这下全部同学再也忍不住了，全都大笑起来，他哭的样子真的很有趣。
下午，课外活动大扫除，我们二组打扫宿舍，完了之后，我把自己放在床上放松放松，同伴也扑了上来，我们在宿舍里跑来跑去，累得我上气不接下气，最后又把宿舍弄乱了，得，还要重新整理。真是后悔啊。
晚上自习时间，全班鸦雀无声。我捧着一本笑话看得津津有味，忍不住笑出了声，全班都朝我这里看，这不能怪我，谁让它太有趣呢。结果被班干部批了一顿，心里还想着那有趣的故事情节，最后，连那本笑话也被同学抢走，自己看去了，我真是欲哭无泪啊。
晚上放学后，我和好友打打闹闹一同回去，说着今天的趣事。我才发现，原来平淡的生活也有许多快乐。快乐无处不在，只是缺少发现的眼睛和感悟的心，每天拿出一点时间来回味这些快乐，你一定会发现，生活充满了阳光。
平淡的生活其实每一天都春暖花开。平淡如一碗白开水的`生活，多了快乐这勺糖，也会很甜。
发现的快乐读后感范文（19篇）篇十四
生活中人人都劳动过，每个人劳动过后都一定十分快乐（）吧！相信大都做过大扫除，上个星期我们学习小组就做了一次大扫除，这次大扫除十分有趣。
那天下午，等同学们都走了以后，我们四个人就开始大扫除了。“好心”的组长对我说：“于书杰，你去拿抹布抹教室。”于是，我便飞快地拿起抹布出去把它打湿，可是我们教室旁厕所的那个水龙头不太好拧，我只是稍微用了一点力气，结果却是水花四溅，弄得我满脸是水，我不禁：“啊！”地大叫了一声，心想：我今天怎么这么倒霉啊！回到教室，才刚一进门就听见李好和全为上在吵着什么：“该你了！”“不是我，是你！是你！”“你先，下次我再干！”“凭什么我先？”……我不明白这是怎么回事，便问正在扫地的组长李林芮：“他，他们俩怎么了？为什么要吵架？”李林芮一边扫地一边回答：“为什么，还不是为一会儿扫完地该谁来倒垃圾而吵架啊！”于是，我便上前劝解道：“你们俩别吵了，我一会儿倒垃圾行了吧！”这才缓解了他们激动的`情绪。抹完教室，我又用抹布三下两下抹完了黑板、窗台、门框，终于一切都收拾妥当。再一看自己的手都成“黑碳”了，原来这快抹布早已面目全非……十五分钟过后，教室里已经是焕然一新，万事具备，只差倒垃圾了。由于今天的垃圾十分多，所以非常重，害得我走起路来踉踉跄跄，好不容易走到学校后门放垃圾桶的那个地方，我又费了九牛二虎之力才把那些垃圾倒入垃圾桶里。当时我心里一直在想：下次我一定要多找一个人帮忙！
这次大扫除令我十分快乐（），因为我们大家一起将教室整理得十分整洁，给同学们第二天的学习生活带来了一丝丝清爽。这次大扫除也让我发现劳动十分快乐（），他让我知道了当每一个人完成他的“杰作”时都会十分快乐（）与高兴，以后我要多参加劳动。
发现的快乐读后感范文（19篇）篇十五
春天来了，草儿绿了、花儿也开了，到处都是一片生机勃勃的景象。现在，我就带领你们去感受一下春天的魅力吧！
我发现，春天是竹笋出场的季节。雨后的清晨，它从湿润的泥土中冒出来一点点尖尖的头，那么细小、那么柔弱。但是，没过几天它就长成了青翠挺拔的竹子了。使人联想起“笋应落箨方成竹，鱼为奔波使化龙”这句俗语。悄悄地告诉你们，竹子是世界上长的最快的植物，每天大约可以长40厘米。
我发现，春天是蒲公英的飞翔季节。山坡上、田野里、小溪边到处长满了蒲公英。蒲公英开着黄色的花朵，有趣的是它的花朵凋谢后，花柄上会长出洁白的毛茸茸球。摘一朵毛茸茸的球，放在嘴边一吹，一朵朵白色的降落伞排着队，带着它种子随着风儿轻轻地飞走了。蒲公英还是一味常用的中药，它可以清热解毒，消肿散结。
我发现，春天是小溪歌唱的季节。奔腾的小溪旁到处都是五颜六色的花朵，浅绿的草丛里长满了蒿菜。这不禁让我想起苏轼的《惠崇春江晓景》中的“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”。看着满地的蒿菜使我想到了妈妈做的美味可口的蒿菜饭，所以嫩嫩的蒿菜便成了我们这些吃货的宝贝！
我发现，春天是我们长身体的季节、春天是我们学知识的季节、春天是我们放飞梦想的季节！
发现的快乐读后感范文（19篇）篇十六
快乐，是一泓泉水，清清凉凉的，使躁热的心灵得以释放。快乐，只在幽静的山林之中，没有污染，没有破坏。只有和谐的自然的美，才能涌出快乐的`源水，也只有善良乐观的心才能发现它。
快乐是一剂药，它让枯萎的心灵重新绽放春天的色彩；快乐是一滴水，即使小小一滴，却也能滋润万物干涸的心灵。
快乐轻而远，许多人似乎都在寻找它，但最终受尽身心的折磨，却还未曾找到。也许你唾骂它的无情，感叹它的遥远。可是你可曾抬头仰望一下璀璨的星空？你可曾认真抚摸过一朵含苞的花朵？你可曾感受到父母的爱？可曾考虑过朋友的心？或许，你没有。所以你找不到快乐。其实快乐并不遥远，它就在我们身边，仿佛氧气一般充斥整个空间，随着心脏的跳动迸遍全身。
快乐并不遥远，只是我们缺少发现快乐的心。如果你是一个善于观察，懂得发现的人，你会发现快乐原来那么近，那么简单。
快乐就是这么简单——只要你拥有一颗懂得发现快乐的心。
发现的快乐读后感范文（19篇）篇十七
“小小诸葛亮，独坐中军帐。摆下八卦阵，单捉飞来将。”这个谜语赞扬了蜘蛛的本领，确实是这样，我就亲眼看见过苍蝇、飞蛾落入蛛网后而被蜘蛛活捉。
奇怪，昆虫误入蛛网，为什么不破了蛛网而逃呢？今天中午我在课外书上找到了答案。
原来，蛛网是由蛛丝织成的。蛛丝是一种蛋白质，含有吡咯，有较强的吸湿性和粘性，以及很高的强度。科学家还发现，蛛网是由两股不同类型的线丝绞织在一起构成的，一种是干性的直线状线丝，它是蛛网的主线和支撑物，弹性力很高，另一种是粘性的螺旋状线丝，是专门用来捕捉昆虫的，可以伸长到原来的4倍，恢复到原状也不会下垂。另外，在扫描电子显微镜下可以看到，在螺旋线上，有一个个液体微滴，其中包含着一团线丝。当昆虫在网上挣扎时，微滴中的线丝便会展开拉长，当它们不再挣扎时，丝团便会自动复原，所以，蛛网不会被昆虫挣破。
课外书就是好，它给我们解开了一个科学之谜。
发现的快乐读后感范文（19篇）篇十八
学习了《我们奇妙的世界》这篇课文，我发现身边极普通的事物都是有生命的。老师让我们寻找身边普通而又美的事物，下了课，我耷拉着头，苦思冥想。
撑着伞往前走，嘿！从哪来的一位美丽的芭蕾舞演员？它手插着腰，脚抬得高高的，在空中翩翩起舞。原来是前面带着伞的同学在不停转动手中的伞，飞溅出来的水花，仿佛是优雅的演员把感谢送给身边热情的观众。放眼望去，花花绿绿的伞像场盛大的音乐会，又像一个个伶俐可爱的蘑菇精灵穿着彩色的衣裳在空中自由玩耍，可开心了！
我低下头，看了看地上圆圆的水洼，亮晶晶的，像一面未打磨过的镜子，照着天空。轻轻踩一脚，晶莹剔透的水珠蹦了出来，像一个个淘气的雨珠精灵在玩蹦蹦床，我弯下腰仔细一看，水洼瞬间映出了伞的图案，多像一个神奇的魔法家。真想再多玩一会，可惜妈妈来接我回家了。
下午上学时，我激动地跑向学校，可是小水洼竟然消失了。我想它可能在跟太阳玩捉迷藏，又或者偷偷溜去别的地方玩去了吧。
原来生活中有这么多奇妙的事物呀！
发现的快乐读后感范文（19篇）篇十九
一天，在放学的路上，妈妈想考考我，给我讲了一道有趣的数学题。
题目是这样的'：有4个盘子，前面3个盘子，每盘放3个苹果，第4个盘子里放了2个苹果，一共有几个苹果呢？还没等妈妈把问题说完，我就抢着说：“妈妈，这题太简单了。这不就是我们上学期学的乘加题吗？难不倒我！我还会用三种方法求呢！你听！”于是，我眉开眼笑，手舞足蹈地说开了：第一种解法可以是连加，3+3+3+2=11（个）。第二种解法可以是乘加，3×3+2=11（个）。第三种解法还可以是乘减，4×3－1=11（个）。这时，我有点得意地看着妈妈，为自己的聪明才智而感到骄傲。
谁知妈妈并没有表扬我，只是说：“还有其他方法吗？”我坚决地说道：“没有啦，我已经把三种方法完完整整地说下来了。”妈妈没有回答我，只是微笑着蹲（dun）了下去，捡起地上的小石子，在方砖上摆了起来，边摆边说：这是一盘、二盘、三盘、四盘，现在我移动第四盘的两个苹果。把它分别放在第一盘和第二盘。咦，这该怎么算呢？”妈妈摸着头自言自语地说着。这时，我在边上认真地看着、想着，突然想发现新大陆似的，又惊喜地叫道：“妈妈，我知道了。这不还可以列成4×2+3=11（个），3×4－1=11（个）吗？妈妈听了我的回答，欣慰地笑了。不等妈妈表扬，我也在地上摆了起来，把最后一盘的2个移到第三盘。可以用3×2+5=11（个），3×5－4=11（个）来算。接着，我又从第二盘移了两个到第一盘。咦，又可以用2×5+1=11（个）来算吗？我高兴地跳了起来，从简单的一道题中我发现了这么多的解法。我情不自禁地对妈妈说道：妈妈，数学原来也这么奇妙呀！我将会越来越喜欢数学！
小朋友，其实只要我们肯动脑，积极地去思考，不妨再动手移一移、试一试，你的发现会更多哦。