精选班长骨干培训心得体会(通用15篇)

时间:2023-10-27 作者:翰墨精选班长骨干培训心得体会(通用15篇)

通过写培训心得体会,可以分享自己的学习经验和教训,对他人的学习有所启发。以下是小编整理的一些培训心得体会分享,希望能为大家提供一些建议和参考。

精选班长骨干培训心得体会(通用15篇)篇一

在我们的日常工作中,有些工班长干起活来没的说,可让他们发个言、写个文章就有点勉为其难了。

有些工班长认为,只要带领班组职工干好活,完成生产任务就行,其他的都不重要。然而,对于一名工班长来说,业务过硬、能够吃苦是最起码的要求,但要想带领职工始终保持旺盛的斗志、保质保量地完成各项工作任务,仅有“武”是远远不够的。

时代不同了,班组职工的文化程度、思想状况都发生了很大的变化。面对新情况,如何在班组更好地形成强大的凝聚力,不仅需要工班长在工作上要以身作则,还要善于及时摸清班组职工的思想脉搏,因人施教,及时化解各种矛盾,让职工卸下“包袱”,安心投入到安全生产工作中去。同时,工班长还要善于对班组的工作进行总结,找出成绩和不足,取长补短。工班长只有做到“文武双全”,才能更好地担负起职责,确保班组安全生产稳定。

精选班长骨干培训心得体会(通用15篇)篇二

1、了解煤矿安全生产方针、政策和法律法规,增强法制观念和安全意识,提高严格执行《煤矿安全规程》、《作业规程》和《操作规程》的自觉性,杜绝“三违”现象。

2、掌握本岗位的安全工作职责和安全管理制度;了解煤矿生产技术知识;掌握《煤矿安全规程》等对机电安全方面的有关规定;熟练掌握机电设备完好标准、检修质量标准、设备的检修和故障的处理方法;提高班(组)安全生产组织能力。

3、掌握煤矿灾害事故发生基本规律及防治措施,能及时发现事故隐患,并采取应急处理措施,防止灾害扩大,并能及时组织工人避灾脱险。

4、熟悉井下避灾路线;掌握自救、互救、创伤急救的基本知识和操作方法;能熟练地使用自救器。

5、经过培训,考核合格,具备机电班(组)长安全工作资格。

二、课程设置。

三、课程内容。

(一)煤矿安全生产方针与法律法规。

1、煤矿安全生产方针。

2、有关煤矿安全生产的法律法规。

(二)机电班(组)安全管理。

1、安全管理基础知识。

2、现代安全管理方法。

3、机电班(组)安全管理的内容和应建立的安全管理制度。

(三)煤矿生产技术。

1、矿井地质基本知识。

2、矿井开拓方式。

3、采煤技术。

(四)矿井供电系统及供电安全管理。

1、矿井供电系统。

2、《煤矿安全规程》等对电气等的有关规定。

3、矿井供电系统的电压等级。

4、井下变压器或向井下输送电的变压器中性点最佳拼线方式。

5、井下机电硐室的要求及采区供电安全。

6、井下电气设备的完好标准和检修质量标准。

7、井下电网及电气设备的保护措施。

8、井下杂散电流的危害与防治。

(五)矿井防爆电气设备。

1、防爆电气设备的类型、标志、级别及其选用。

2、矿用隔爆型电气设备隔爆原理和失爆原因。

3、真空开关技术。

4、井下电气设备的检查和维护。

5、低压开关防爆性能的标准和要求。

6、矿用电缆的种类、性能、使用环境及选用原则。

7、矿用电缆发生故障的原因和处理方法。

(六)矿井机械安全。

1、井巷提升设备的使用、维护和故障处理。

2、《煤矿安全规程》对提升、运输的'有关规定。

3、斜井串车提升应遵守的规定。

4、通风机及通风装置的使用、维护和故障处理。

5、采掘机械的完好标准及其安装、使用与维修。

6、回柱机和调度小绞车的安装、使用与维修。

7、机、破碎机使用中的注意事项。

8、胶带输送机伤人和着火事故的原因及其防治措施。

(七)矿井通风与灾害防治。

1、矿井通风。

2、矿井瓦斯防治。

3、矿井防灭火。

4、矿尘防治。

5、矿井水害防治。

6、顶板灾害防治。

(八)自救、互救与创伤急救。

1、井下发生各种灾害事故的自救、互救与避灾方法。

2、创伤急救基本知识。

3、自救器。

精选班长骨干培训心得体会(通用15篇)篇三

在这炎热的天气,我来到了基地参加班长骨干集训,虽然天气是炎热的,可能接下来的日子会非常辛苦,但我心中任然充满了激情,因为集训对与我来说是一种挑战,是再一次完善自我,我为自己自豪,作为军人我们就应该时刻接受挑战,不畏艰辛;面对一切困难,我们都应该直面它,解决它;无论面对什么样的任务,我们都应该充满信心的区完成。所以面对这次班长骨干集训,不仅仅是我个人,和我一同参加这次集训的战友都是抱着坚定的信心来完成,班长骨干集训是培养新兵完成由地方青年向合格士兵转变的重任,任务光荣而艰巨,这是组织对我们的信任。对于这次集训我心中有许多体会:

要发挥不畏艰辛,努力提升自身的军事素养。时时刻刻提醒着自己是红门尖兵,对自己负责,成功的把自己培养成合格的班长骨干。从自身的言行开始注意,“以德为先”只有拥有了高尚的品德,新兵才能真正心甘情愿的服从命令,听从指挥。“以德为先”只有拥有了高尚的品德,新兵才能真正心甘情愿的服从命令,听从指挥。“打铁要先自身硬,喊破嗓子,不如做出样子”在带兵过程中,我们不仅要注意自己的一言一行,而且时时、事事、处处以身作则,为展示当好榜样,以自己的模范言行带动影响战士。要想作一名真真正正合格的班长骨干。在体能方面,要不断提高自己的身体素质。

作为一名第一次带兵的班长骨干,虽在以前的'工作生活中拥有了丰富扎实的业务理论,但在带兵的道路上却是是一名新手,应当积极地向书本学习,了解新兵的思想动态;虚心向身边的战友老班长学习,学习他们的军事业务,部队管理方面的经验,弥补完善自身的不足。立志在未来的几个月里做好新兵集训工作,开展好部队管理工作,为20_新兵集训贡献自己的全部力量。

精选班长骨干培训心得体会(通用15篇)篇四

近日,我有幸参加了营地组织的班长骨干培训,三天的训练让我获益匪浅。这次培训的主题是如何成为一名优秀的班长骨干,以及如何在工作中发挥自己的优势和实现自我提升。通过老师们的讲授和演练,我明白了班长骨干的责任和义务所在,也明白了职责范围的具体划分和对接下来的工作有什么帮助。

段落二:团队建设和协作。

班长骨干的一个重要工作就是团队建设和协作。在训练中,我们不仅学习了如何在团队中分工合作,更重要的是学会了团队成员之间的感性沟通和心理疏导。在组织活动和任务执行过程中,班长骨干需要拉近团队成员之间的距离,建立彼此的信任和快速解决问题的能力。因此,班长骨干需要具备出色的组织能力和领导才能,在团队中始终保持团结、和谐和斗志昂扬。

段落三:工作的具体执行和问题的协调解决。

在实际工作中,班长骨干需要切实地组织和安排班级活动。具体来说,班长骨干需要制定计划和方案、书写计划书并统筹安排好工作时间和人力;与此同时,班长骨干还需要协调班级内部的工作,以确保贯彻执行计划和方案的有效性。在这个过程中,班长骨干还要注意掌握好班级内部的矛盾和问题,统筹安排好问题的解决,维护班级的整体利益,保持班级工作的稳定和持续。

段落四:领导与管理。

班级工作的领导和管理是班长骨干的另一项重要工作。通过培训,我学习了如何成为一个有效的领导者,如何应对团队成员身上的不同性格特点以及如何实现良好的结果。班长骨干需要有远见和领导力,鼓励团队成员不断尝试新鲜事物和不断提高自己的素质。同时,班长骨干还应该能够营造一个积极、乐观和充满活力的氛围,激发出团队成员的潜能和创造力。

段落五:总结体会。

通过这次班长骨干培训,我深刻理解了优秀的班长骨干所需要的素质和能力,也为以后自己的工作提供了极大的指导性和可参考性。在以后的日子里,我将会更加注重自身综合素质的提高,更加注重团队协作和建设的重要性,更加注重工作的细节和问题的解决,在自我的持续实践和比较之中,成为一名更具优势和领导力的优秀班长骨干。

精选班长骨干培训心得体会(通用15篇)篇五

3月17日学校组织全校各班班长进行系统培训。本次培训共分为六场,主讲老师从各个层面,从不同的方向进行全方位的培训。通过这次培训,我才发现自己的工作做得还不够扎实有效,在很多方面都有所欠缺。也正是因为这次培训,彻底激发了我内心的欲望――创建优秀班集体的欲望。现将培训心得陈述如下。

一、开班仪式、领导讲话。

首先进行的是开班仪式,在仪式开始之前我看到每位同学的面部表情都各有不同。其中有忐忑,也有欣喜,但我想更多的是激动。尤其对我们18级的班级干部而言,更是一个难得的学习机会。在仪式开始后,领导的讲话使我心潮澎湃,让我知道作为一个班长应有的重要职责。以前我觉得自己责任心挺强的,可是在领导讲话的那个过程中,这种强烈的责任感使我感到无比的自豪。总而言之,开班仪式让我深受启发。

二、如何做一名合格的学生干部。

“如何做一名合格的学生干部?”我想这个问题应该是很多学生干部都认真考虑过的一个重要问题。因为这个问题首先体现的是一个学生干部对自己的认识和定位。正如刘德铭书记提到的“我是谁?”在本场讲座中,刘德铭书记为广大学生干部指明了方向。那就是做“品学兼优、朝气蓬勃、心系同学”的学生干部。其实这三点大家都知道,因为这是一个学生干部应有的基本素养。可是要做到这三点,在实践的过程中我想还是会有许许多多的困难的。可是我们不能怕,因为我们是学生干部,是班级的主力军,我们就要勇于担当,敢于冒险。我想在日后的班级管理工作中,我会用行动去践行这三点,助力班级向前发展。

三、有效沟通。

我觉得“沟通”这两个字很有意味。而在这次培训中王老师恰好提到了如何有效沟通这个问题。是啊,在每天的生活中,每个人都会和别人去沟通,但这种日常沟通是否是有效的,我们就未可知了。这次培训无异于为各班级干部打开了一扇通往班级同学内心深处的心灵之门。合理运用王老师讲到的一些沟通策略,我觉得我们就能和班级同学进行有效沟通,进而化解班级同学间的一些矛盾,有条不紊的处理班级的各种事物。我觉得这场讲座对我意义非凡。

四、学工系统操作。

我想很多同学对于学工系统的操作是不熟悉的。因为在我们班就是如此,我想其他班级也不例外。在这场培训中,主讲老师通过文字加图片的形式直观的为我们展现了整个系统的所有操作流程。在老师讲解的过程中,我发现了以前没有发现过的一些东西,也明白了非法操作带来的重大后果和影响。比如说每位同学德育分的加减和审核工作,以前觉得德育分是重要,但没觉得会那么重要。在本次讲座中,老师讲述了因为德育分而无法保研的故事。讲真的,我的内心被触动了。所以在今后班级的德育分加减工作中,我会秉公处理,做到“天天有记录,周周有检查,月月有公示”。我想通过各班委的努力,大家的德育分加减工作将不再是大难题。

五、优秀班集体经验交流。

我觉得为期一天的培训中,这场交流活动最有意思。为我们展示的是17中文a班的班长,通过他的.展示,我看到了很多我们班未做的工作。其中有些方面我们班也做到了,甚至可能做的比他们还好。通过这场交流会我发现一个班级的文化建设尤为重要,它能带领班级同学攻坚克难,勇往直前。这场交流会我学到的是如何为班级组织各种活动,让同学们在活动中学有所得,开心快乐,增进彼此的友谊。让每位同学都能感受到“家”的温存。

六、office操作。

在此次培训活动中,我学到的东西最多。本来自己对于office操作就不是很熟悉。在本场培训中,老师为我们展现了很多新奇的操作,让我大开眼界。比如:“ctrl+;”可以敲日期,“ctrl+z”是撤销,“?”代表一个字符等等。真的,我学到了很多东西,对于以后的工作肯定会起到十分重要的辅助作用。所以说,这次培训很有必要,也很有意义。培训过后我按照老师的操作演示用自己的电脑进行操作,又发现了好多东西。讲真的,很喜欢这场培训,因为全程都是满满的干货。

在学习生涯中,我参加过很多的培训,但是这次班长培训让我大开眼界,学到了很多实用的东西。而这些东西恰好能够助力我的工作。从内心深处来讲,虽然培训时间有点长,但自己还是很开心的。最后希望学校能够多组织类似于这样的培训,为各班级干部分享满满的干货,让我们学有所得,学有所用。同时也期望自己努力为争创优秀班集体而不懈奋斗!

经济管理学院18级人力资源管理班马成玉。

203月19日。

精选班长骨干培训心得体会(通用15篇)篇六

班级作为学生学习生活中的核心组织,班长和骨干成员的作用不可忽视。为了更好地发挥班长和骨干的作用,促进班级建设,学校近期举办了班长骨干培训,我也有幸参加了此次培训,今天要分享我在培训中的心得体会。

第二段:培训课程。

此次培训包括学习班级管理和组织、有关政策及国情教育、情境模拟和案例剖析等方面的课程。在班级管理和组织方面,我们学习了如何制定班级目标、如何组织班会和班级活动、如何协调班级内部成员的关系等,这对我们日后的班级管理十分关键。在有关政策及国情教育方面,我们了解了国家政策和现实情况,更加明确自己的责任和使命。情境模拟和案例剖析则让我们更好地掌握了实际问题处理的方法和技巧。

通过此次培训,我感受到了班级管理的责任重大、技巧多样的特点。作为一名班长,我们需要时刻关注班级成员的情况,了解学习和生活的状况,更好地组织和推动班级建设。在课程学习的同时,我还了解到了班级管理的一些小窍门,如情境转移、信息桥接、活力注入等,这些都对我们班级管理有所帮助。同时,培训还加强了我们的团队合作和沟通能力,我们在情景模拟中需要相互配合,团结协作,完成任务。

第四段:应用实践。

学习了班级管理和组织的知识后,我们更要学会将其运用到实践中。比如,在班级组织活动时,我们要做好充分准备,制定详细计划,充分倾听班级成员的意见,并根据大家的意见和建议不断完善计划,最终达到良好的效果。在处理班级内部关系时,我们要注重细节,更好地化解矛盾,增强班级凝聚力。

第五段:总结。

参加班长骨干培训,我了解了更多的班级管理和组织技巧,同时也得到了锻炼和成长的机会,感受到了班长与骨干的责任和使命。在日后的班级管理中,我将努力将学到的知识和技巧运用到实践中,更好地推动班级建设,让我们的班级更加和谐、更加团结。

精选班长骨干培训心得体会(通用15篇)篇七

经过两个周末,八个课时的班长培训学习,对于“班长”这个词,我也有了更崭新,更全面的认识。正如学员手册扉页写的那样:班长是一项荣耀,因为他是班级的象征,是班级的核心,是班级的旗帜和领路人;班长是一份责任,因为他在班级建设中充分发挥领导作用,纽带作用和表率作用;班长是一种担当,因为他是班级工作的灵魂,服务同学的中坚,要凝聚班级体的核心力量。班长,在班级里,就是这样的重要!

如何成为一名优秀的班长,提高班长在班级事务中的学习力、领导力、践行力、凝聚力和影响力,事关整个班级的兴衰成败。经过系统的培训后,我认为可以从下面几个方面完善:

一、培养良好的人格,充分展示自己人格品质的魅力。

人格品质是个人魅力的坚实基础和内在依据,在社会交往中,人们总是喜欢那些具有优秀品质的人。正如杨雨老师在《大学文化和人文修养》中提到,作为大学班长,必须要注意培养自己良好的人格品质。就个人理解而言,我觉得班长在完善人格品质应该做到以下几个方面:

1、以身作则,身先士卒,积极发挥榜样作用;俗话说:“讲千遍不如自己示范一遍。”“喊破嗓子,不如做出样子”。身教重于言教,行动就是无声的命令。班长要以身作则、率先垂范是一种巨大的人格力量,会在同学中起到“此时无声胜有声”的作用。

2、树立远大理想,坚定信仰信念,坦诚正直,大公无私;作为新青年,我们有梦想,有激情,有十足的动力,我想这种精神是一切朝气蓬勃的生物体所必须的,不仅仅是体现在青少年身上,只要我们树立正确的世界观,人生观,价值观,尊重客观规律和客观条件,正直坦诚,不偏不倚,充分发挥我们的主观能动性,才能让同学真心佩服你,信任你。

3、胸襟宽广,雍容大度,虚心若愚,开放包容;宽容的过程也是“互补”的过程。别人有过失时,能正视,并以适当的方法给予批评和帮助。自己有了过错,能闻言自审、审过而改,不灰心丧气、不一蹶不振,而是引以为戒,取人之长,补己之短,重新扬起工作和生活的风帆!

4、善于沟通,善于交流,礼貌待人,相处融洽;要善于发现别人的优点,把主意方法与人沟通,把大事做细,小事做透,充分发挥人的主动性,调动大家的热情,积极参与管理,方可取得更好的成绩。5、诚实守信,勤劳敬业,乐于奉献,倾注激情;明确自己的定位,勇于担当,乐于奉献,坚持从高处,远处,大处着眼,用任劳任怨的精神和默默奉献的力量肩负起班级的责任和使命,在班级工作中不断完善自己的职责,在践行责任中不断追求卓越!

二、善于协调和处理人际关系,积极与人交流沟通。

班长的职能有两个:一是沟通桥梁作用,上要对学院、系负责,下要对同学负责;二是组织管理职能,要与学院、系领导及老师、同学们打交道。正如田庆华教授在《学生工作的艺术》中说的那样,在工作和生活中处理各方面关系时要注意:

1、对校、系领导和老师要文明礼貌,尊重礼让,对工作要积极努力的去完成,同时要有主见,要维护同学的利益。

2、对班级干部,要平等待人,理解和支持,尽量发挥班委们的积极性,参与班级管理。

3、对同学要热情周到,以理服人,既要严格要求自己,又要关心理解他人。

4、通过自己沟通,加强与同学之间的友谊和班级凝聚力,定期组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加校、院各项活动,通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,调动广大同学参与集体活动的积极性,充实本班的校生活。

三、注意调节和平衡自己的生活。

身兼双重任务,给大学班长的自身调节,带来难度。大学里课程学习任务较重,还要想着班级工作,必须要协调好这两个方面。

1、注意协调学习与工作的关系,应根据轻重缓急来安排任务。当了班长,做了表率。不仅工作要做好,还要学习好。繁忙的工作,让学习的时间少的可怜,所以必须找到最佳的时间以达到最佳的效果,在大学让自己更善于学习!

2、注意学习,工作和休息。休息的好是进行学习、工作的保证,不能以牺牲休息来换的学习、工作的时间。他们与休息并不冲突;最重要的是合理规划自己的时间,提高效率。

3、注意和知心朋友交流。大学班长们的一个普遍感受是累,心里总装着学习、工作并不是太好。班长也需要释放心情,倾诉和交流。因此,和知心朋友交流很有必要。总而言之,大学班长首先是大学生,然后是班长,学生的主要任务是学习。班长的学习搞好了,会提升自己在班级里的威望,这样有利于在班里开展工作。同时,班长学习成绩优异又会影响班里同学的学习氛围,带动整个班级学风的改善。工作搞得好,班里同学互助友爱,关系和谐,这又会为全班同学的学习创造一个良好的生活环境,有益于每一位同学的成长和进步。

说了这么多,下面谈一下我对以后班级工作建设的构思和设想:

学习方面:

1.保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因,期末评分时酌情扣分。

者,查明原因,并在期末评分时酌情扣分。

3.重点强调英语三,四级问题,要求同学们认真学习英语,认真面对英语过级问题,争取一次过级,绝不多次!

4.对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习的重要性。

班级活动:

1.制定每周一次班会、一次团委活动的规定,对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。

2.适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。

3.积极组织同学参加课外活动,以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以最佳的精神状态投入大学的生活中。

4.每学期组织班级同学春游一次,秋游一次,采取自愿原则,但尽量保证全员出席。把外出安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。

5.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。

精选班长骨干培训心得体会(通用15篇)篇八

企业的所有生产活动都在班组中进行,所以班组工作的素质直接关系着企业经营的成败,只有班组充满了勃勃生机,企业才会有旺盛的活力,才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地,本课程通过对工厂现场管理各工作环节的透视与解析,使我们知道了班组是企业的“细胞”,是企业管理的根基。企业与用户建立战略双赢型的伙伴关系是企业健康发展的重要保障。良好的互信关系是建立在公平互利,相互信任的基础上的。市场经济就是信用经济,只有坚持“诚信为先,用户至上”的服务原则,才能够建立稳固而持久的客户关系。做到这一点,一是要对用户以礼相遇,以诚相待。二是在保证企业利益的前提下,充分考虑用户的利益,为用户提供优质服务,真正为用户办实事。三是要有高尚的人格,要从我做起,并严格要求下属文明办事、规范办事、讲究服务质量,杜绝一切以权谋私的恶劣行为,扎扎实实为群众做好服务。

精选班长骨干培训心得体会(通用15篇)篇九

探究式教学过程基本上分为提出问题和解决问题两个阶段。在实际的教学过程中,要让学生明确自己去发现问题、提出问题的重要性及其价值。因此探究课中的引入这一环节非常注重:教师围绕教学内容,认真研究每节课的引入,创设情境,明确目标。采用问题提出、设问引思、复旧引新等手法,为新课的导入铺路搭桥。“引入”的目的是使学生明确目标,激发学习兴趣和求知欲望。如我在进行“绿色植物的生活需要水”一节的教学时,首先向学生播放一则公益广告“最后的一杯水的价值”,然后引导同学们进入教学情境,想象一下假如我们的生活没有水该是一个什么情景。这样很自然地过渡到新课的教学,联想到水在绿色植物的生活中扮演什么角色?通过这样的引入,为下面教学环节的展开奠定了坚实的基础。

精选班长骨干培训心得体会(通用15篇)篇十

受省市县派遣,我很荣幸参加全国第一期乡镇综合文化站业务骨干培训班,从9月15日至21日,通过短短一周的学习,我感到此次培训通俗、实用、管用,真正是学有所获,不虚此行。

我们凤台县是“中国民间艺术之乡”,我所在的新集镇是“安徽省民间艺术之乡”、“安徽花鼓灯陈氏流派原始生态村”、中国舞协“全国新农村少儿舞蹈美育基地”,群众文化活动近年来蓬勃发展。去年以来承办了安徽省少儿舞蹈创作研讨会,安徽省第二届新农村少儿舞蹈汇演,获得第七届中国舞蹈“荷花奖”大赛优秀组织奖,全省少儿舞蹈汇演一等奖等各种荣誉十多项,取得了一定的成果。央视拍摄了4集《鼓乡凤台》专题片,于今年5月在音乐频道播出。但是,通过这次学习,我感悟到还需要不断地创新和发展。

感悟一:通过培训,我们政治、文化素质有了质的飞跃,并深刻的认识到文化站在文化战线上的重要的作用和功能、责任与使命。

授课老师都是专家教授,对当前农村文化工作所面临的形势、改革开放30多年来国家发生的重大变化、基层文化的重要性作了生动而又通俗易懂的讲解,用客观实际、完全符合当前文化站所经历、面临的一系列客观存在的各个问题以事例加以说明,并作了全面的论述与指导。明确提出了今后一个时期文化及文化站所面临的工作,提出了工作要求与工作方法,用科学的、浅显易懂的事例作了鲜明的述说。通过教学,使我们的政治、文化素质得到了极大的提高,同时更进一步认识到了文化站这一政府公益性岗位,在当前乃至将来在文化战线上所要发挥的重要功能和不可替代的职能作用,让我们参训的全体人员增强了信心、确立了明确的工作责任目标和肩负的历史使命。

感悟二:干好文化工作是我们义不容辞的职责,加强政治、道德修养是基层文化站长的最根本要求,对工作要充满热情,有奉献精神。

通过学习公共文化服务体系建设、非物质文化遗产的发掘与保护、群众文化活动的创意与策划、文化资源共享工程在公共文化服务等理论教授学习,使我们第一次全面的、系统的接受了当前文化工作所面临、开展的各项主要任务和主体启动工程,极大的开阔了眼界,提高了理论思想认识水平,并以此而明确了当前文化站的工作方向,通过典型事例来剖析和借鉴,使一线文化工作成功经验的得到汲取和推广,让我们全体受训人员深刻认识到开展文化工作要依靠群众的重要性,认识到把群众积极性调动起来的关键是要把文化建设融入到全体文化,因地制宜的为基层群众提供优秀的精神文化产品和优质的文化服务,开展丰富多彩、健康有益的文化活动是当前最重要的工作任务。

感悟三:因地制宜、客观实际、创新的文化活动是文化站有效开展工作的动力源泉。可以说,文化站要紧紧抓住最广大人民群众的需求,有效、有利的整合各类资源,把基层文化事业逐步发展壮大。

文化部社会文化司张永新司长主讲的《我国公共文化服务体系建设》,让我们领会到党中央国务院对公共文化建设的高度重视以及文化部对基层文化建设的关心支持。陈斌彬主任的《群众文化工作创新与实践》,让我认识到创新的重要性。贾乃鼎老师的《群众文化活动的创意与策划》一课中,认识到了什么是群众文化活动,文化活动有什么目的和特征及其规律,知道怎样去对群众活动进行策划、活动人应具备那些基本素质、了解文化活动策划要应具备那些要素和条件。所有课程都让我们基层文化工作者懂得了“干工作就得抓创新、抓业务、抓管理、抓特色”,创新和发展是乡镇文化工作的主题。

感悟四、通过去亚运村街道办事处文体活动中心、故宫博物院、国家大大剧院等地,有针对性的参观、考察、观摩,让我们不仅大开了眼界,同时,学到了宝贵的成功经验,真切的感悟到了北京首都厚重的历史文化渊源和世界一流的现代化文化产物所散发出的迷人的现代文化气息。

总之,此次培训让我无论从见识上还是在学识上都有很大的长进,在与来自全国各地兄弟朋友交谈中学到了许多他们成功的经验,了解了自己的差距和不足。回去后,一定把这次培训所学到的知识用到工作中去,大胆创新,为当地文化工作进一步发展做出自己应有的贡献。

精选班长骨干培训心得体会(通用15篇)篇十一

作为我们**专卖店的一名销售人员,我们的首要目标就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥梁。为公司创造商业效绩。在这个方向的指导下,怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心,激发起购买欲望,就显得尤为重要。因此,在以后的销售工作中,我必须努力提高强化说服顾客,打动其购买心理的技巧。同时做到理论与实践相结合,不断为下一阶段工作积累宝贵经验。

其次,注意自己销售工作中的细节,谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理名言。用自己真诚的微笑,清晰的语言,细致的推介,体贴的服务去征服和打动消费者的心。让所有来到我们**专卖店的顾客都乘兴而来,满意而去。树立起我们**专卖店工作人员的优质精神风貌,更树立起我们**的优质服务品牌。

如意的商品,更力争增加销售数量,提高销售业绩。

最后,端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务必竭尽全力。这种精神的有无,可以决定一个人日后事业上的成功或失败,而我们的专卖销售工作中更是如此。如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀,那么他就掌握了达到成功的原理。倘若能处处以主动,努力的精神来工作,那么无论在怎样的销售岗位上都能丰富自己人生的经历。

总之,通过理论上对自己这一年的工作总结,还发现有很多的不足之处。同时也为自己积累下了日后销售工作的经验。梳理了思路,明确了方向。在未来的工作中,我将更以公司的专卖经营理念为坐标,将自己的工作能力和公司的具体环境相互融合,利用自己精力充沛,辛勤肯干的优势,努力接受业务培训,学习业务知识和提高销售意识。扎实进取,努力工作,为公司的发展尽自己绵薄之力!

精选班长骨干培训心得体会(通用15篇)篇十二

记得初进青协的原因是希望自己成为一个志愿者,能进入社区、孤儿院、敬老院去给需要的人以帮助,想尽自己的能力为别人做些什么。

我很喜欢这句话:能力可以培养,但态度决定一切。我从青协知道了一件看似很容易的事情,操作起来是很困难的。协调场地,组织人员,预备材料和授课内容,每个链条都不能有问题。

虽然,骨干培训已经结束了,但是我还是留下了不少美好的回忆。参加青协是一件有意义的事,我想我会牢记志愿服务精神:奉献、友爱、互助、进步。我会一直坚持下去,不抛弃,不放弃,真正体会助人为乐的幸福,深知自己的责任。

最后,我希望有更多的同学加入我们这支队伍中来,让我们共同奉献社会,让我们的校园更加美好,让我们的社会更加美好。

精选班长骨干培训心得体会(通用15篇)篇十三

本次我们动科院与城环学院的骨干培训已经接近尾声,经过几名经验丰富的学院领导的精彩讲解,让我们在理解中学习,在学习中领会,也让我收获颇丰。

在大学里成为一名学生干部是很多同学的心愿,因为在大学里成为一名学生干部不仅能够锻炼我们的意志和能力而且还会给我们带来很多的学习机会,为今后的升学、工作还有政治生活等带来相对他人更多的资本。学生会是很多学生想成为学生干部首选的组织之一,作为一名学生,我在大一也很荣幸的加入了学生会并一直坚持到今天,经过这几天老师们的讲解,我觉着自己应当对自己在学生会的工作有一个全新的认识,当你想加入学生会的时候,你首先应该明白什么是学生干部,什么是学生会。简言之学生干部就是学生中积极配合参与学校管理工作,在学生中处处起模范带头作用的学生;学生会是学校全体学生的最具权威性、先进性和纪律性的行政性群众组织,是沟通学校与学生的重要桥梁,是学校管理系统的重要组成部分。理解了学生干部和学生会的涵义,这也只是有可能成为一名优秀的学生干部的第一步。你应该还要进一步明确学生干部的职能,地位和作用等等。

中取得双丰收。然而,毫不夸张的说,怀着一个不正确、不健康的心态去担任学生干部,会让你的大学生活暗淡无光,甚至将会成为你人生转折点的一只拦路虎、绊脚石。

下面就自己的一点学习体会,简要的谈谈怎样发展成为一名合格的大学学生干部:

善于认识自己,提高自身素质。

个别学生干部在工作中和老师同学相处不注意方式和语气,处处以“干部”自居,却忘记自己“学生”的身份。在自己的生活中,言行举止不文明:讲话出口成“脏”、不注意场合随意抽“流动烟”等。长此以往,这就让你脱离了同学,也在老师心目中产生了不好的印象,这不仅使工作难以开展,而且还会影响到自己的正常生活。

这都是个别学生干部不能很好的认识自己,不注意提高自身素质所致,所以树立学生干部的良好形象显得尤为重要。

作为一名学生干部的你,是把自己当作一名学生干部,高高在上,还是认为自己是同学们的公仆、老师们的助手,热忱为广大师生服务。充分认识自身的政治、精神、能力和品格素质,培养实事求是,勤奋好学的精神,提高自身的洞察能力,组织协调能力和创新能力,要有崇高的事业心,大公无私的情操以及宽容的胸怀,这都是树立学生干部形象的必备条件。

再次,具备良好的组织协调能力也是作为一名合格的学生干部必须具备的。当你举行一项活动时,你首先对这项活动的意义有所了解,对其产生的影响有所预知。然后发挥凝聚作用,能参加的自己带头参加,不能参加的发挥自己的语言交际能力,先从本班起,再发展到同年级,最后到全校。我想,这样通过自己的一些亲身体会,再加上别人的一些工作经验,培养出良好的组织协调能力就会不成问题。最后,作为一名合格的'学生干部,应时常为自己的未来有所考虑,努力奋斗。未来的形势是严峻的,面临着挑战,你不努力就有被淘汰的危险。因此,我们要居安思危,努力把自己的工作做好,为以后成就事业炼就本领。

一切从严格要求自己,逐步在同学中树立威信。

作为学生干部,当你被任命后学院将授予你一定的权力,但这种权利并不是党政机关、企事业单位的领导具有的那种人力、财力、物力的一切使用和管理权。你将面对的“下属”是与自己的年龄、智力、文化程度大致相同的同学,要想在这一群体中成为一名名符其实的学生干部,威信的作用就显得更重要。威信是学生干部开展工作能否取得成效的极为重要的因素。没有威信的同学也难以成为学生中的骨干力量。即使教师勉强委以重任,其工作也必是举步维艰。要想成为学生干部,必须在同学心目中树立威信,真正得到同学的信赖和拥护,具有感召力,必须是同学对自己的人品才能心服口服,认可、接受自己。只有成为学生中的核心人物,才有可能在开展工作时取得“振臂一呼,应者云集”的效果。而威信的树立,首先要靠学生干部自身兢兢业业、任劳任怨、勤勤恳恳地为同学服务,只有树立为同学服务的思想观念,多为同学办实事,这样才能得到同学的拥戴和信任。

首先,学生干部要在各方面起模范带头作用,以身作则。作为一名学生干部要努力培养自己高尚的情操和高度的社会责任感,要乐于奉献。要有良好道德修养和人格品质。要事事处处起模范带头作用,带头严格遵守学校各项规章制度,要求同学做到的,自己必须先做到,言行一致、严于律已、宽以待人。倡导民主作风,办事公平,要言必有信,行必有果,对同学要有爱心。俗话说:“人看人,户看户,群众看干部”,一个干部的一举一动不仅影响着本人,而且影响着全部干部的形象。很多事实表明,学生干部只有处处走在同学前面,工作才能取得主动权,才能真正赢得同学的信任和支持。

其次,努力处理好工作与学习的关系,扎扎实实把学习搞好,要以学为本。学生以学为主,如果处理不好工作与学习的关系,就要影响到到学习。学生干部学习不好,威信是不会高的,这样反过来又影响工作。所以,学生干部要努力培养严肃认真,一丝不苟的学习态度和严谨慎密的良好学风,力戒不懂装懂,一知半解或不求甚解,甚至投机取巧。要在雄厚扎实的基础上,勤奋钻研,奋发进取,以顽强的毅力和坚韧不拨的精神,搞好学习和工作,这样的学生干部才能得到广大同学的拥戴。

最后,要努力发展与他人良好的关系,要学会做同学的知心朋友。只有这样才能与同学同心同德群策群力,共同奋斗。学生干部要在学生中树立“一呼百应”的威信,良好的人际关系必不可少。“以身作则,以德树威;高瞻远瞩,以智树威;以诚相见,以信树威;有胆有识,以勇树威;奖惩分明,以严树威;多才多艺,以能树威;身先士卒,以勤树威;关心他人,以情树威”。这首“八字歌”,可以让学生体会到,学生干部的威信乃源于自身德、智、体、美、劳全面发展,从而在工作和学习中更高,更严地要求自己。

学生干部工作如果没有科学的方法和正确的途径,它的目的就不能实现。可见,学生干部要把工作做好讲究工作方法很重要,这也是要大家在工作中慢慢地体会,用心地培养。

通过与各大高校学生干部的沟通交流,我们发现当前学生干部中存在这各种各样的问题,主要有以下几点:

(一)缺乏活力。各级学生干部大都能全身心投入工作中去,花了很多时间去搞学生管理工作,但工作仍缺乏活力,表现为工作局面过于沉闷,按部就班,缺乏激情,缺乏创新,缺乏精品。学生干部的工作要在“活”字上做文章,希望能看到充满活力、充满新意、充满朝气的工作局面。

(二)缺乏动力。学生干部是学生选举的“学生官”,当好“学生官”是一件不容易的事情,必须充分认识在校当学生干部的意义。

在校当学生干部从某种意义上来说是“准干部”训练,可以提高组织指挥能力,可以增强公共关系能力,可以掌握管理方法和管理艺术。这是一般学生不具有的锻炼机会。因此,学生干部要充分认识当好学生干部的意义,把它转化为当好干部的动力,不能患得患失,更不能想辞职不干。

(三)缺乏合力。学生干部是一个群体,是集体领导力量。团结合作可以增强凝聚力,产生新的战斗力。但在实践中,有的干部则表。

精选班长骨干培训心得体会(通用15篇)篇十四

为期两周的讲座结束了,感谢省人民医院护理部给我们此次宝贵的学习机会,让我们意识到要学习的知识还很多。从现在开始,结合我们在护理工作中遇到的问题,将学习到的理念、经验、知识传授给科室的护理人员,在我们医院进行传播,在护理管理的道路上不断创新,不断突破。我们相信,在省人民医院这个优秀护理团队的带领下,我们将不断学习,勤于思考,在探索中解决问题,在前进中锻炼成长,不断完善医院护理工作,做到更好。

护士的责任感是做好本质工作必不可少的,但仅仅有责任感还不够,应该在责任感的基础上,并紧紧围绕责任感创造性地拓展工作。这个“拓展”就是由护士单方面努力,一厢情愿的工作,变成护士与病人之间的相互配合和相互协调。而护士与病人之间的密切协作的主动权、选择权在于护士这方。护士工作如何才能适应、迎合并受到病人的支持,确立平等意识是其关键,即护士对待病人采用平等的观念,不仅对待所有病人一碗水端平,而且时时处处与病人平等相处,护士不能有居高临下之感。

在病房里护士是相对固定的,病人是流动的,选择住院的权力在病人手里,若把护士比作主人,那么病人就可比作客人。护士与病人彼此之间的关系就应该是“主便客勤”。主人怎样接待客人,方便客人呢?首先要尊重病人,重视对方的存在,象招待客人一样热情地招待每一位病人,力争使病人感觉到主人待客热情、随和,服务周到。做到这些,主要体现在护士的服务态度上,护士应该做到“说话轻,走路轻,操作轻”。

护士的工作对象是一个活生生的生命,平等意识也应包含对生命的尊重。病人在生理上与健康人有区别,但在人格上与健康人是一样的、平等的。如果护士在思想上确立了这种意识,那么在对待病人的态度上就不会有居高临下的表现,代之的是说话和蔼可亲,做事轻巧灵敏。但有时也会有这样情形的发生,当护士好声好气地对病人说话,回报的却是恶言恶语或是不理不睬,从现象上来讲就是用平等没有换来平等,这是什么原因呢?很显然这是因为病人的心理状态发生了改变。

当人受到疾病侵扰时,机体的正常组织细胞受到损伤,影响人的正常活动,打乱了多年的生活规律,从而产生烦躁情绪,这时病人也许正沉浸在痛苦和烦恼之中,所以也就不会对护士的好声好语给予应有的重视和回报。如果我们能够想到,当我们护士自己遇到不愉快的事时,也会有这种表现,也许比他表现还差呢,那么我们也就能够理解他们了。这就要求护士有了平等意识,还要有同情心和宽容心。现在病人到新闻媒介投诉我们护士的主要理由是态度问题,占85%以上。从中说明病人对护士的态度是非常在乎的,也说明护士的态度对病人病情的发展和转归起着重要的影响。

以平等的态度对待病人,并不降低护士身份,相反能够促进护士与病人之间的协调工作,相互交流,相互沟通,使病人信任护士,积极配合医护人员治疗疾病。同时,病人得到了平等相待,受到了尊重,减少了因病而带来的失落感,本身就是自我的生理、心理乃至精神状态的有益调理,极大地增强了自觉抵制疾病侵蚀的信心。因此,我们认为,护士在责任意识的基础上确立平等意识是高质量完成本职工作的重要一环。

从心做起,听似简单,其实不简单,如何才能够从心出发把我们的工作护士做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我们全心投入,真诚相待。

记得在我的孩提时代有着这样的记忆:因为生病,心急如焚的父母把我送进了医院,本来就对医院有恐惧感,刚一进医院大门,就一直哭嚷着要回家,医生还说需要打针,于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下,来到了打针的地方,就见有位阿姨穿立脚点白大褂,戴着白口罩,头上还戴着一顶白色的帽子,全身上下都是白色,一手举着针,一手拿着棉签,面无表情地来到了我的面前,我越发害怕,吓得一直往后退,虽然被父母强行按住身体,但还是不停地扭动,就这样,折腾了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再动,再动就给你多打几针!”还边责令母亲将我按得动弹不得,现在想来,如果当时那个护士不是那么隐,而是微笑症鼓励我,也许我就不会那么害怕了吧!

随着时光的推移,我慢慢地长大了,面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士,成了人们眼中的“白衣天使”,当我成为儿科护士的第一天起,我就告诉自己说:既然我也是一名儿科护士,就一定要用我的微笑来面对生病的孩子,改变我孩提时脑海中那咱面无表情,看上去让人生畏的护士形象。前不久,有一位6~7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候,我就像平时一样面带微笑一样走进病房,他就总是盯着我看,到了第二年,他哭吵着奶奶要找我给他打针,听他奶奶说本来有护士准备给他打针的,可他硬是不肯,握着小拳头不让人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出两只小手由我挑选,我很诧异,为什么这个小男孩会有这样的举动,但当时没有问,只是在思考,接下来几天的治疗都由我为他进行的,可由于工作忙,打完了他的针,我便忙着我自己班上的事儿去了,好久没看到我,他就说打针的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,边微笑着轻轻抚摸,边细声问道:还痛吗?他眨眨眼望着我说:不痛,其实一点都不痛。到了他出院的时候,我就问他,为什么每次打针都找我,而他说了句让我非常感动的话,阿姨,因为我想看见你对我笑。

人们常说:“眼睛是人类心灵的窗户”,人类情绪中的喜怒误用东都可以从眼神中表现出来,而人们更希望看到的是医务工作者炽热的眼神和那张被蒙在白色口罩后面真诚的笑脸,要塑造一个城市的新形象,离不开各行各业的形象建设,更离不开一个个行业的新变化,卫生部门作为“窗口”行业影响和反映了一个地方的新形象,要塑造医务人员新形象,离不开医生护士的共同努力,必须要以敏锐的洞察力和灵敏的观察力,弃旧图新,锐意进取,并要有顽强的意志和坚忍不拔的毅力,脚踏实地,奋力拼搏,不断地完善自己,充实自己,解放思想,转变观念,善于学习,借鉴,取长补短,实践着护理模式由个案护理,小组护理到功能制护理,责任制护理及现在的系统化整体护理,不再是像以前那么单纯的头痛医头,脚痛医脚,而是将病当作一个整体的人来进行护理。这每一个新的工作方式都是在原有护理工作方式的继承,者是为了让病人得到更全面,更整体,更系统化的服务!

作为新时代的护士,作为xx医务人员中的一员,我一定顺应时代的要求,坚持不懈的努力,为塑造xx医务人员新形象贡献一份力量,为提升xx医务人员整体形象建设增光添彩,紧跟卫生改革发展的步代,为实现xx在中部地区崛起的宏伟大业而努力奋斗。

精选班长骨干培训心得体会(通用15篇)篇十五

思想工作是部队基层各项工作的基础,我军从建立那天起就非常重视思想工作的开展,它是我军由弱到强、克敌制胜的法宝之一。现阶段部队基层主要存在思想工作骨干组织不健全、制度不落实,骨干职责不清、作用发挥不明显,不懂不会等问题。为切实开展好这项工作,加快补课赶队的步伐,我部领导高度重视,及时成立了思想骨干领导小组,深入开展思想骨干培训工作,现就将我部开展思想骨干培训活动情况的几点做法作如下汇报:

《军队基层建设纲要》规定,要建立一支以党员、士官、班长为主体的思想骨干队伍。这就要求我们在人员的选取上切实把那些作风好、能力强,能够协助基层干部扎实开展好这项工作的人员选出来。我部认真学习上级各类文件,吃透指示精神,紧紧围绕上级党委总体工作部署和年度政治工作任务,通过个别了解、问卷调查、素质测试等多种形式进行筛选,确实把那些战士们信得过的党员、骨干、班长选取为项目部的思想骨干。通过严格的筛选,在项目部组织的问卷调查中,战士们对选出的思想骨干满意率为92%,达到了预期的目的,同时也为下一步开展好思想工作打下良好的基础。

凡事预则立、不预则废,要想让思想骨干发挥出作用,就要先让他们知道思想骨干在基层工作中的重要性。我部党委一班人深知这个道理,对预选出的思想骨干交任务、压担子,加大教育力度,并让每名思想骨干写出自己对开展思想工作的认识和想法。通过与思想骨干聊天谈心、查看心得体会得知,大多数思想骨干认识比较深刻,明白思想工作在基层的重要性和自己身上的责任,他们都表示一定会开展好这项工作,为部队各项建设更上一个新台阶发挥出自己应有的作用。

现在就如何强化思想骨干的素质,提高他们解决实际问题的能力成了首要任务。这个问题不解决好,思想骨干也就失去了应有的作用。为此,我部党委一班人认真组织对思想骨干进行教育培训,专门收集了大量的资料、材料,利用时间进行培训教育。其中,我们收集了基层部队近十几年来常见的问题,包括当前部队当前时期易出现的各类问题,教育思想骨干应对基层各类问题的方式方法,并且把本项目部当前存在的一些实际问题交给他们解决,如部队当前的个别人排查问题、部分人员思想消极问题等等,把这些问题交给他们解决,切实锻炼了他们解决实际的能力,取得良好效果。

针对当前这样的实际,我部党委一班人不等不靠,以时不我待的赶超精神,积极行动起来。培训骨干先强化自己,首先干部自己带头参加学习,查找问题和不足,对单位存在多年的老问题没有回避,而是敢于揭短亮丑,把问题提上议事日程;其次,积极教育引导思想骨干发挥好助手的作用。由于我部干部少、任务重,许多工作都要靠思想骨干去完成,结合这样的实际,我部领导充分调动思想骨干的'主动性、积极性,给他们多交任务、多压担子,预防各类问题的发生,充分发挥他们的主观能动性,以实际行动当好基层党组织的助手。

基层思想骨干来自于群众,就要本着为群众解决问题的原则开展工作。我部在培训之初就本着这个原则教育思想骨干。为了切实解决这些实际问题,实现部队平稳发展,我部牢固树立思想骨干以队为家的思想,教育引导他们把战士的实际问题放在心上,通过平时仔细观察、认真了解等多种渠道去真实掌握实际情况。对思想不稳定、心思重、家里有困难的战士进行重点观察,并加强请示汇报,让各级领导知晓最新情况,有针对性进行解决,始终本着从群众中来、到群众中去的原则开展好各项工作。截止到目前,我部的思想骨干在开展工作中发现和解决实际问题12件,有效履行了自己的职责,取得了较好的效果。

俗话说“喊破嗓子,不如做出样子”。形象,是无声的命令。

思想骨干想要开展好工作就必须树立好自身的形象,要当好表率、做好榜样,只有这样才更有说服力,才能让战士们信服,因此,我部党委一班人非常注重这个问题。一方面,教育广大思想骨干强化表率意识,即所有的工作思想骨干必须干在先、走在前,发挥他们的先锋模范作用;另一方面,严格要求思想骨干认真规范自己的言行,正确行使权力,不得以开展工作为由进行各类打击报复,人身攻击等,确实树立好自身形象,做让战士们信得过的贴心人、知己。目前,我项目部思想骨干作风优良、自身形象较好,能够发挥好模范带头作用,工作成效明显。

任何工作都不是一蹴而就的,抓思想工作也是如此。为了能让思想骨干长期发挥作用,我部党委一班人可谓是下了一番功夫。就目前而言,思想骨干人员不同程度的存在“三分钟热度”思想,说了就抓一下,不说就不好好抓,工作落实坚持不好。为了防止这类问题的发生,我部建立了定期与不定期考核讲评的长效机制,不间断的检查思想骨干工作开展情况,督促思想骨干履行好自己的职责,通过这项制度的建立,思想骨干发挥作用明显,确保了开展工作的持续性,为部队的发展打下了坚实的基础。

以上就是我部开展思想骨干培训的几点做法,不足之处敬请首长和同志们批评指正。

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