热门幼儿健康保健知识培训心得体会(汇总16篇)

时间:2023-10-26 作者:XY字客热门幼儿健康保健知识培训心得体会(汇总16篇)

培训心得体会的写作要注重实用性和可操作性,可以结合实际案例和个人经历来说明和论证自己的观点。以下是小编为大家收集的培训心得体会范文,供大家参考和借鉴。

热门幼儿健康保健知识培训心得体会(汇总16篇)篇一

近日,我有幸参加了一场幼儿园小知识培训,旨在提升我的教育专业技能和知识水平。作为一名幼儿园教师,我深知幼儿教育的重要性,因此积极参加各种培训,并将培训后的心得与同事们分享,以提升整个园所的教育质量和服务水平。

第二段:详细介绍培训内容和形式,以及自己的感受和收获(约300字)。

这次幼儿园小知识培训主要涵盖了幼儿教育心理学、游戏教育以及启发式教学等方面的知识。培训采取了讲座、小组研讨和实践操作相结合的方式,使我在短时间内全面了解了幼儿教育的最新理论和实践方法。通过讲座,我明白了幼儿教育的特点和要求,以及如何在教学中更好地满足幼儿的成长需求;小组研讨让我与其他老师交流经验,发现了自己教学中的不足之处,并得到了解决方案;实践操作环节则让我亲身体验了教学方法的有效性,提高了自己的教育技能。

在这次培训中,我最大的收获是学会了如何利用游戏教育培养幼儿的兴趣和自主学习能力。游戏是幼儿最喜欢的活动,通过游戏,他们可以主动地参与,发挥自己的想象力和创造力。而我作为教师,可以通过设计游戏活动,满足幼儿的学习需求,并培养他们的社交能力、合作精神和解决问题的能力。这一理念对我来说是一种启示,我深刻体会到了学习与游戏的紧密结合对幼儿教育的积极影响。

第三段:分享培训中遇到的困难和解决办法(约250字)。

在培训过程中,我也遇到了一些困难,特别是在实践环节。由于时间有限,我需要在短时间内设计一个适合幼儿的游戏教学活动,并在同事面前展示。一开始,我感到有些迷茫和担心,怕自己的设计不够完善,也不知道如何开展课堂实践。经过与同事们的讨论和老师的指导,我逐渐明确了自己的设计思路,并将其落实于实际操作中。最终,在实践过程中,我发现幼儿们对我的游戏活动非常热情,积极参与并获得乐趣。这让我对自己的能力和教学效果有了更大的自信,并且意识到在困难面前,与同事们的合作和老师的指导是非常重要的。

第四段:总结心得和体会(约200字)。

通过这次幼儿园小知识培训,我不仅掌握了一些新的教学理念和方法,更重要的是体会到了教师的重要性和责任。我们教师对幼儿的教育影响非常大,我们的教育方式和态度将直接影响幼儿的成长和发展。因此,我们教师需要不断学习和进步,提升自己的教育水平,以更好地服务于幼儿和家长。同时,在困难和挑战面前,我们要保持积极的心态,与同事们互相支持和合作,共同进步。

第五段:展望未来和对幼儿教育的期待(约300字)。

培训结束后,我深感幼儿教育是一项长期而艰巨的任务。我希望能不断提升自己的专业素养和教育能力,更好地指引孩子们的成长。我期待着未来,期待看到幼儿园每一个孩子的成长和进步,期待在他们的眼睛中看到灵光一闪的时刻。我相信,通过不断的学习和实践,我们教师们一定能给每个孩子带来更多的欢笑和成长的机会,让他们茁壮成长,成为有知识、有激情和有担当的新时代的公民。

(总字数:1200字)。

热门幼儿健康保健知识培训心得体会(汇总16篇)篇二

20xx年4月19日,我很荣幸参加了xx市在xx中心园开展的卫生保健例会暨保健培训活动,让我们收获颇丰,也让作为后勤助理的我感受到承担后勤及卫生保健工作管理的责任“重于泰山。”

先是妇幼xxx医师,给我们讲了幼儿园教师每年体检一次和新生入园必须体检的重要性。让我领略了她的专业造诣。接下来是妇幼的xxx主任,她讲了儿童注意缺陷多动症的障碍,这是我们老师们都会烦恼的一个问题,很感谢黄兰兰主任帮我们解决这一难题。

同时,中心园柯淑满园长通过自己多年的工作经验,阐述了卫生保健工作在幼儿园工作中的重要性,她说:“卫生保健工作是托幼机构管理工作的一个重要组成部分;卫生保健工作是靠本机构每个人共同完成的工作;卫生保健人员是一个管理者和实施者;卫生保健工作的人选是决定幼儿园工作成效的50%;赋予卫生保健人员适当的权力,卫生保健工作会得到很大提升;幼儿园领导应该关注卫生保健工作统计工作。”

确实卫生保健工作是幼儿园管理的一个重要方面,是为保证幼儿身心正常发育和健康成长实施的各种措施,卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的'意义,这也是幼儿园教育与管理区别于中小学的一大特色。幼儿园必须通过卫生保健工作,实施良好的保育与教育,促进幼儿健康成长。自在幼儿园精细化管理过程中,作为园长更要将卫生保健工作置于管理的重要位置,立足本园实际,探索卫生保健工作精细化管理,不断提高卫生保健水平,使园所保教质量稳步提高。

首先,抓自身学习,树立责任意识。作为单位的一把手,应是卫生保健管理工作第一责任人。要实施精细化管理,做到对园所的各方面工作全面了解,在工作实践中就要“学”字当头,如颁布的《托儿所幼儿园卫生保健工作管理办法》及《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》等一系列法规文件,从“法”的高度明确了卫生保健工作在幼儿园中的重要地位和作用。作为幼儿园园长及老师要加强学习,广为宣传,从思想上高度重视卫生保健工作。不仅要了解卫生保健工作的意义和任务,更要清楚卫生保健工做的内容构架,即包括两大方面内容,保健管理(环境管理、健康管理、生活管理),保健教育指导(保健指导、安全指导)。在学习过程中,还要对照标准反思园内工作,寻找差距,针对工作中的薄弱环节,制定相关的卫生保健工作要求,将其纳入园务工作计划中,从而保证贯彻执行。

其次,抓好保健员,增强主管意识。幼儿园的保健员既是卫生保健制度的执行者,也是各项保健工作的组织者,更是园长管理和指导的参与者,在实施精细化管理中,要注意抓好保健员这个点,以保健员为点带卫生保健面,从而提高全园卫生保健精细化水平。卫生保健工作涉及面广,工作要求高、难度大。在实施精细化管理中,抓好对保健员的管理是非常重要的,保健员应该做到“三勤三心”,三勤既嘴勤(多提醒)手勤(多记录)腿勤(多指导);三心既耐心、细心、用心。同时保健员要经常深入保教一线,定期检查指导,做到不走过场,及时向园长反馈交流,成为协助园长组织实施有关保健卫生制度并监督执行的得力助手。

热门幼儿健康保健知识培训心得体会(汇总16篇)篇三

幼儿园的家长工作也是不可忽视的一项工作,要真正做到家园合作,才能让幼儿得到更好的教育。

在各领导、专家、和园长的讲座过程中,我学到了作为一名园长如何把所学的理论知识应用于实际工作中去,如何在平时的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识。同时也让我看到相比之下自己的不足和差距。当然找到差距并非全搬硬套别人的方式方法,而是借鉴别人的方式来完善自己的方法。

通过这次的学习,我总结出干好工作应具备的必备的几点能力:

一是贯彻执行能力、就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面准确,得当有力。

二是组织管理能力,就是善于社会交往,有较高的.管理水平,组织得当。

三是开拓创新能力,就是以大无畏的精神,在原有的经验基础之上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理。

四是学习实践能力,就是每个人要把学习当成毕生的任务。要想把工作做好,就必须具备这四个能力,因为作为新世纪的园长人才就要顺应时代的发展,跟上时代的步伐,只有这样社会才能科学的进步。总之,这次培训对我的发展起到了很大的推动促进作用,帮我更新了教育,教学的理念,学会了学习,学会了反思,学会了成长,学会了丰富自己,我将在今后的工作中,努力,创新,切实以创新观念,新思路投入幼儿教育工作中去,使幼儿园的各项工作做得更完美。用理论联系实际,让金虹桥幼儿园更上一层楼。

热门幼儿健康保健知识培训心得体会(汇总16篇)篇四

参加了保健知识培训,让我认识到了个人保健意识的重要性,意识到了保健对于我的身体健康和生活品质的重要意义,更进一步地对自己的健康负责。通过培训课程的学习,我知道有些疾病可以通过一些日常的保健行为来预防和控制,例如常洗手、坚持锻炼、科学饮食、有规律的生活作息等。

第二段:家庭保健意识的提高。

作为一名家长,我发现孩子们的健康问题困扰着许多人。在保健知识培训的课程中,我意识到了我的知识水平是有限的,也要保持对孩子们健康的关注。在课堂上,我收集了一些有关儿童保健的知识,例如进食健康、睡眠充足和运动的好处等。我也与其他家长交流了许多关于儿童健康的问题,交流了解决方法,从而更加深入地知道如何保护自己的孩子。

第三段:增强对社卫工作的认识。

参加了保健知识培训,我了解和认识到了社区卫生工作中的重要性。社区卫生工作是政府与医疗行业共同协作实现广大民众健康的重要途径。在这里,我们可以得到专业的建议和帮助,以实现更好的健康状况。我和家人也可以通过参加社区卫生服务活动,积极参与帮助健康的推行。

第四段:传播健康知识。

参加保健知识培训,我们也学习到了如何传播和分享我们所学到的知识,从而达到推广健康知识的目的。通过参与此类活动,我们可以发展人际关系,增进我们的世界观和人际交往能力。这是为未来健康的发展铺设良好的道路。

第五段:结语。

在这次保健知识培训活动中,我非常深地感受到健康对我们的意义,也认识到了个人保健意识的重要性和方向。参加此类活动,可以拓展我们的知识和视野,增进我们的社交能力。更重要的是,我们期望能做一个现代社会健康的代表,创造一个健康富足的环境,以推进和提升整个社会体质的发展。

热门幼儿健康保健知识培训心得体会(汇总16篇)篇五

从8月3日开始,变电检修工区全面开展了安全生产培训活动。4日晚上,工区领导方主任给我们上了生动的第一堂课,在这堂课里面,方总给我们介绍了安全生产的概念、组成要素、不安全行为产生的原因以及对策,让我们对安全生产有了一个概括的理解,对如何去安全生产有了深一层的认识,对自己的职责有了更深刻的感悟。通过这堂课,给工区一线员工敲了一记振聋发聩的警钟,也在这个炎炎酷暑,给一线职工们下了一场“及时雨”,调整了大家的状态,平静了大家的心情。下面我结合在方主任课堂上学到的东西,谈谈我自己对安全生产的一点心得和体会。

我认为要在生产中搞好安全工作必须树立下列几种正确的观点:

人本观——以人为本抓安全。

方主任在课堂上给我们讲道,不安全行为产生的条件主要有三样:机器防护缺陷因素、环境不良因素、人自身的生理、心理因素。而机器和环境都是受人控制的,可以说在安全生产中人是最重要的主体。

安全生产以人为本就是通过推进安全生产的人性化治理,把制度建设为主的治理方法与提高个人积极作用的工作方法结合起来,在工作中突出职工自身价值,引导职工树立安全新理念,养成安全生产良好习惯,创造安全生产优良环境,增强职工保安全的内动力,这是探索立体保安全的新渠道,提高安全治理的有效手段。

预防观——一切事故都是可以控制和避免的。

孔子说过“凡事预则立,不预则废”,安不忘危,预防为主,是我们搞好安全工作的指导思想和工作方针。

一切事故可以预防,首先是体现在树立良好的安全意识方面。人总有疏忽的时候,安全意识的建立就是尽量地减少其产生的频率。我们要把安全意识融入心灵中,严格遵守安全生产的有关规定和落实安全责任制,打牢思想基础,提高认识,狠抓落实,防微杜渐,努力做到:工作到位、安全措施到位、确保安全生产。

一切事故可以预防,还体现在安全管理机制的建立和执行方面,法律、法规及条例等制度都是用来约束人的某些具体行为的,而有关安全生产的法律、法规和规程,大部分都是用前人的鲜血写出来的经验,那是血的教训,警示人们不要重蹈覆辙。为此必须确保“安全第一,预防为主”方针的贯彻实施,监督一线生产人员必须遵章守法。

美国杜邦公司十大安全信念的第一条,也同样是“一切事故可以防治”,与我们电力的“安全第一,预防为主”的方针不谋而合。在培训课堂中,方主任特意通过工区发生在1993年姚家冲变电站和在2003年梦泽变电站的两起事故来警示大家,除了提醒大家以后不要犯同样的错误之外,更重要的是让大家认识到事故的严重性,帮助大家树立安全意识。

责任观——安全源于责任心。

方主任把不安全行为发生得的心理因素大体分为:侥幸心理、冒险心理、麻痹心理、惰性心理、逆反心理、凑兴心理、从众心理、自私心理,还有厌倦心理、好奇心理、无所谓心理等等。这上面的任何一种心理都是把个人感受置于工作责任之前的不良表现。

增强安全生产责任心,首先树立安全防范意识。其次,制定安全责任制,以增强每一位员工的责任心。第三,还要不断通过学习来提高业务技能素质。

效益观——安全是最大的节约、事故是最大的浪费。

“100-1=0”定律最初来源于一项监狱的职责纪律:不管以前干得多好,如果在众多犯人里逃掉一个,便是永远的失职。在我们看来,这个纪律似乎过于严格了。但从防止罪犯重新危害社会来说,百无一失是极为必要的。

同样的道理,电力安全涉及到各行各业,千家万户;电力安全影响到人民群众的生命和财产安全,影响到社会的安定团结,影响到地方经济发展;供电稳定性,也同样影响到我们供电企业的服务质量和企业形象。任何一起事故的发生造成的损失,大于十次同样工作安全执行所产生的效益。

亲情观——一人安全,全家幸福。

马斯洛认为,人的需要可以归纳为五大类,即生理、安全、社交、尊重和自我实现等需要。他认为人们一般至少前一层次得到部分满足后,下一层的需求才变为迫切的主导需要,他指出要有顺序地按着层次进行激励才会获得好的效果。在需要的各层次中,安全需要处于仅次于生理需要的较为基础的位置,由此可以看出安全工作的重要性。需要层次理论对企业安全生产管理工作具有一定的指导意义,在实际应用时,要注重调查分析本企业职工需要层次结构的状况,注意职工需要层次结构的变化,为安全管理提供科学的依据。

在生理需要,即人类生存的最基本、最原始的本能需要,包括摄食、喝水、睡眠、求偶等需要被满足的情况下,就产生了安全的需要,包括生命和财产的安全不受侵害,身体健康有保障,生活条件安全稳定等方面的需要。工作在生产一线的工人安全责任重大,因为我们每一个人都关系着一个家庭的幸福,我们的安全,牵系着母亲的心,牵系着儿女的心,更是维系着幸福家庭的纽带!

最后,我想提的一个建议就是,希望能举行“安全经验分享”这样的活动:“安全经验分享”是将本人亲身经历或所闻、所见的安全和健康方面的典型经验、事故事件、不安全行为、不安全状态、实用常识等总结出来,从而使教训、经验、常识得到分享和推广。通过进行安全经验分享,营造了全员参与的安全文化氛围,也使员工受到了启发。大家互相学习借鉴,提倡正确做法;纠正不安全行为,遵守安全准则,增强安全意识。同样这也不失为帮助新进员工在安全生产方面快速成长起来一个有效的手段。

以安全保稳定,用安全促发展,靠安全增效益。安全就是我们电力系统永远的主旋律!

以上是我的一点浅见,还请各位领导和前辈多多批评和指正。

热门幼儿健康保健知识培训心得体会(汇总16篇)篇六

幼儿园急救常识安全教育——危险就在你我的身边安全是幼儿园工作的重中之重,为了提高教师的安全意识,增长教师的急救知识,使教师能在幼儿园突发事件中运用一些简单易行的急救知识去进行急救,降低对幼儿的伤害程度。

各班很有必要通过扎实开展安全教育,引导幼儿牢固树立安全意识,掌握基本的、必备的安全和自护自救知识,机智地处置遇到的各种异常情况或危险,从根本上预防和减少幼儿意外伤害事故的发生。一、烧伤应为烧伤的儿童做以下工作:

1、儿童烧伤时有衣物附着在患处,要剥去附着物。如衣物贴在儿童的皮肤上,千万不能强行撕下。

2、用冷水冲洗冷却患处15分钟左右或用冰块敷患处。

3、不要用任何药膏或药水去涂患处,只能用无菌纱布覆盖所有的患处,避免感染。

4、将儿童的烧伤部位抬高,使患处的血流减少。

5、如果伤较严重,就要将儿童平躺在床上,并抬高儿童的下肢,让儿童的头部倾向一侧,以保证血流向往内的重要器官,防止儿童休克二、碰伤应为碰伤的儿童做以下工作:

1)儿童受到的碰击不是很严重,患处没有出现肿胀或活动困难等症状,可以在皮肤的淤血斑处进行一小时左右的冷敷。

2)如果伤口出血,要用一块消毒的棉垫或卫生纸压迫伤口十分钟以上。

如果伤口不大,在止血后,用冷开水洗干净患处,用创可贴盖住患处。

热门幼儿健康保健知识培训心得体会(汇总16篇)篇七

保健知识是百姓健康生活的必修课程。然而,对于幼儿来说,他们缺乏足够的自我保护意识,更不会主动去学习科学的健康知识。为此,我们需要不断强化保健教育,为幼儿提供更全面、系统、科学的健康知识培训。在参加了一次保健知识培训后,我深刻理解到了幼儿保健知识培训的重要性。

第一段,回顾培训班的情况和我的疑惑。在参加培训班前,我对幼儿保健知识的了解仅限于常规的洗手、刷牙等基础的知识点。我对于这一培训班也不太了解,不知会有哪些具体的内容,也不知道幼儿的注意力能否集中在一个下午的时间内。为此,我在培训班前感到了一些疑惑。

第二段,培训班的内容概括。在培训班上,我们接受了包括预防传染病、人身安全、口腔保健、饮食健康等多个方面的知识培训。例如,在预防传染病上,老师为我们讲解了病毒、细菌的基础知识,还通过实验展示了病毒的传播方式,让我们对感染疾病产生了更深入的认识。

第三段,培训过程中的收获。经过一下午的学习,我的困惑也逐渐消失,因为在老师的引导下,我们在实际操作中体验到了各种保健措施的重要性。在培训中,我一次又一次受到了启发,并意识到幼儿保健知识培训的必要性。对于幼儿而言,受到良好的保健教育不仅可以预防更多的健康问题,也可以让他们养成良好的生活习惯。

第四段,实践中的操练。学习保健知识是一方面,让幼儿在生活中应用这些知识来保护自己也是至关重要的。为此,在家长的协助下,我将培训中的知识转化成具体的措施,并运用到孩子的生活当中。例如,在洗手方面,我让孩子每次在进餐前都要洗手,并且用肥皂冲洗干净。

第五段,结语。通过这次保健培训,我深刻理解到了幼儿保健知识的重要性,同时也获得了更多的实践经验。正如一位著名的心理学家所说的“学习只有在实践中才能得到验证”,所以在幼儿保健知识的教育中,不仅要注重知识的传授,还要让幼儿在生活中相应地去应用和操练,才能真正达到教育的目的。

热门幼儿健康保健知识培训心得体会(汇总16篇)篇八

这次学习感触颇深,收获颇多。感触最深的是xx幼儿园非常重视幼儿园的保育工作。保育工作在幼儿园保教工作中占据了重要的位置。她们现在正在探索积极的主动保育工作,主动保育就是通过向家长、教职工宣传科学育儿知识、科学保育的重要性,让幼儿园的教职工、幼儿家长自觉、主动的参与幼儿的保育工作,使保育工作由过去的被动转化为主动保育,真正做到保育、教育并重。

通过本次参观学习,我对于自己的工作有了进一步的认识,保育员的工作与每个幼儿息息相关,它关系到每个幼儿的健康成长。因此,作为保育员都应时刻去关心、照顾他们。如:在生活上、饮食方面等,在今后的工作中,我会更加悉心地照顾幼儿,更好地协助班级老师做好各项保育工作,并着重做好以下几方面的工作:

一、配合老师开展教学活动。

配合老师开展各种游戏活动,让老师更好的开展教学活动。协助组织户外活动,作好护理工作(如:上厕所、喝水,适当地增减衣物等。)。

二、良好的清洁卫生习惯。

养成饭前便后要洗手的好习惯,帮助幼儿学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用肥皂洗手。提醒幼儿不咬手指,不把玩具放入口中;会用毛巾洗脸,保持衣服整洁。

三、良好的进餐习惯。

指导幼儿安静愉快的进餐,坐姿自然,会正确使用餐具,养成细嚼慢咽的好习惯;并且不挑食、不浪费、不用手抓菜,不掉饭粒,不剩饭菜,不弄脏衣服等。帮助幼儿克服依赖性,培养幼儿的独立性。

四、良好的睡眠习惯及穿脱能力。

能安静地就寝,睡姿正确,不蒙头睡,有序的穿脱衣裤、鞋袜等。

五、良好的学习环境。

坚持每天的消毒工作:餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够的阳光,使幼儿在整洁舒适的环境中成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境。

此外,主动与家长沟通,深入了解观察幼儿,有针对性地与班上其他两位老师共同合作教育幼儿。

在今后的工作中,我将更加投入到保育工作,再接再厉,争取更大的进步!

热门幼儿健康保健知识培训心得体会(汇总16篇)篇九

随着119消防宣传日的到来,我园认真组织开展了以“消防安全从我做起”为题材的`119消防宣传月活动,现将具体活动情况总结如下:

1、开展一次消防演练活动。

教师在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。并带领幼儿进行逃生演练。

在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我园各班教师对幼儿进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。

3、利用幼儿园各班级的家园共育栏(“119消防小知识”),全体师生开展消防知识宣传教育工作。让广大家长、师生了解火灾的危害,懂得怎样去预防。

4、本周一早上国旗下讲话内容是消防小知识。

6、学习消防小儿歌,在班上进行朗诵表演。

7、饭后在操场上散步引导幼儿观看火灾逃生展图。

此次活动的开展,不仅丰富了老师、家长和幼儿的消防知识,还增强了他们自救逃生的能力,最大可能的提供了幼儿园师生的安全保障,确保幼儿园发展不受影响,把安全教育落在了实处。

热门幼儿健康保健知识培训心得体会(汇总16篇)篇十

保健知识是非常重要的一种生活知识,尤其是对于幼儿来说,了解好保健知识,能够保证他们的身体健康,促进身心健康发展。因此,为了让幼儿了解更多的保健知识,我参加了一次培训,下面就是我的体会和心得。

一、积极参加课程。

在培训前,我认真考虑,并积极参加了课程。对于课程的内容,我深有体会。每天不同的主题,不同的讲解,让我对于保健知识的掌握更加全面。在课程中也结识了一众同事,与他们分享交流彼此的看法,不但让我更加深入地理解了保健知识,还加深了我与同事的默契程度。

二、灵活运用方式。

对于保健知识,运用形式也很灵活。我们可以动手制作一些实用的小物件,以此作为幼儿学习的工具之一。我学会了制作一些简单的可爱小卡片,用于图文并茂地呈现保健知识,让幼儿能够更加形象地了解到相关知识。同时,通过互动游戏,让幼儿在愉悦的氛围中了解保健,让他们更加主动去关注自己的身体健康。

三、关注幼儿心理。

在教育幼儿的过程中,我们还需要更多地关注幼儿的心理,去关注他们的成长需要和感受。有时候,幼儿会对自己的身体感觉产生不适,甚至是拒绝接受保健知识的讲解。这时,我们需要耐心地引导幼儿去逐渐关注,从小事情入手,让他们慢慢地认识到保健知识的重要性。有时候,我们也需要更多地与家长交流,让家长们和我们一起去关注幼儿的心理健康,共同促进幼儿身心健康发展。

四、多样而简单的方法。

教育幼儿需要一些独特的方法。通过一些多样而简单的方法,让幼儿更轻松地接受知识。比如,游戏、绘画、手工制作等方法,能够让幼儿在学习过程中不断地发掘自己的创造力、想象力和表达力。

五、爱的引导。

在教育幼儿的过程中,我们不能忽视“爱”的引导。对幼儿,爱是一种教育,是一种关怀。我们需要通过一种亲密而自然的方式去引导幼儿,积极了解他们的喜好和需要。在这个过程中,我们需要逐渐培养幼儿的健康意识,慢慢地让他们习惯着去关注自己的健康,体验到爱和健康的联系。

总之,通过这次保健知识培训,让我更加深入地了解到保健知识的重要性。在教育幼儿的过程中,我们需要注重方法的多样性和创新性,并通过爱的引导去促进幼儿身心健康的发展。

热门幼儿健康保健知识培训心得体会(汇总16篇)篇十一

中心幼儿园给予我们这次培训的机会,感谢蔡园长对我们的关怀,感谢吴老师的陪同学习,感谢一起去培训的伙伴们,一个星期里我们一起学习一起成长!

通过这次的培训使我明白了保育员工作的重要性,保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成部分。保育员是保育员工作的具体实施者,作为幼儿教师的助手,她辅助幼儿教师的幼儿的保健,并协助教师对幼儿进行的教育,虽然每个幼儿园的工作职责有所不同,但其基本是一样的,职责与要求都是一样的,其目的是促进幼儿的全面发展。我深刻的认识到从事保育员这个工作,要学习的知识还很多,无论是教育还是保育都是我学习的目标,要把本来做得好的方面坚持下来,还要认识自己的不足,吸取别人的精华,使自己成为一名合格的保育员。以下是我的两点心得:

一、主动学习,了解幼儿的年龄特征,对幼儿的行为进行有效解读。

幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进健康当成首要任务,树立正确的健康观念,我们保育员的工作不仅仅只是负责幼儿的饮食、卫生、安全等琐碎事务,更要配合好教师对幼儿进行良好的生活习惯、文明的行为举止、正确的人际交往等生活适应能力的训练,这就要求我们保育员要主动学习,学会学习,才能尊重孩子、读懂孩子。

二、树立服务意识。

幼儿园是为幼儿和家长服务的,我们是平凡的`,也是伟大的。保育员不仅要有有爱心耐心责任心还有一颗服务的心:为幼儿园服务,为幼儿服务,为家长服务。

让我们一起为我们的幼儿园工作做出自己的努力!做出属于我们保育员的一片天!

热门幼儿健康保健知识培训心得体会(汇总16篇)篇十二

为了有效预防和处置突发的火险事故,保障幼儿园财产和全园师幼的人身安全。10月11日,xx幼儿园邀请相关单位的消防工作人员,对该园教职工进行消防安全知识培训。

此次培训分为消防知识培训和消防实操演习两部分。知识培训中,王警官结合我国近年来发生的典型火灾案例,介绍了因火灾造成的惨痛代价,并从火灾预防的基本概念、火灾种类、用电安全常识及如何防火、灭火与逃生自救等方面向教师们进行了生动的讲解;培训内容生动实用、通俗易懂,案例分析透彻,具有很强的说服力及感染力。实操演习中,王警官边演示边说明,系统地讲解了灭火器的种类、性能及正确使用方法等消防安全知识,并请老师实际操作,熟悉灭火器使用方法。

通过培训,该园教职工进一步掌握了紧急疏散及逃生自救及消防器材的正确使用方法,对消防安全的重要性有了更深层次的理解,增强了“隐患险于明火,防范胜于救灾”的消防安全意识和责任意识,为做好幼儿园消防安全工作打下了坚实的基础。

热门幼儿健康保健知识培训心得体会(汇总16篇)篇十三

4月18日,我有幸参加了温州教师教育院幼儿教师口语表达技能培训与实践的培训在这两天培训中,我聆听了专家讲座,她们以鲜活的实例和丰富的知识内涵的理论精湛了理论阐述,给了我们强烈的感染与深深了理论引领两天时间虽然不长,但让我全新的意识到口语表现对教师是多么的重要。幼儿期的口语模仿对象主要是幼儿教师,因此,教师的言语、声音、动作、语调、言语交流方式等对幼儿的口语发展影响较大,是幼儿步入社会、了解社会和与人沟通的重要因素。

在观摩活动中,教师设计了很多精彩的活动,惟妙惟肖的言语、精心打造的动作和精心制作的的道具赢得了观摩者的一片喝彩。老师的这种精彩表演,有足够的表现力。幼儿兴趣盎然的参与语言活动,效果自然事半功倍。

其实幼儿的喜怒哀乐都表现在脸上,教师很容易捕捉。比如看电视,突然出现一只可爱的动物。他会眼前一亮,手舞足蹈,模仿小动物的声音,教师适时抛出关于小动物的话题,幼儿一定会争先恐后,跃跃欲试;再比如什么事情让他生气了。什么事让他伤心了,他都愿意与值得信赖的老师表达。所以教师只要能准确捕捉幼儿心情的晴雨表,或创设情境诱发幼儿感情波澜,口语交际就能顺利展开。

经过两天的学习让我深深的体会到老师的一言一行对于幼儿来说是多么的重要,不管是上课还是下课和孩子们的沟通交流无不用到你的口语,所以今后我会加强锻炼我的口语表达。

热门幼儿健康保健知识培训心得体会(汇总16篇)篇十四

xx月17日上午,xx镇幼儿园对全园师生进行了消防安全逃生演练活动。目的是为了让孩子从小培养消防意识,学会自我保护,遇到火警懂得快捷、有效的逃生。

上午10点左右,消防警铃传遍全园,听到警报后全体教职工立即停下手中的工作,按紧急预案的疏散线路迅速带领幼儿捂住口鼻,分三道楼梯迅速有序下楼。途中,孩子们冷静且井然有序,很快集中到操场安全地带,教师迅速地清点人数,并向总指挥报告。

在这常态化的演练活动中,全体师生再次体验了火灾逃生的场景,更加了逃生常识和疏散路线,也加强了教职工在面对突发火灾时沉着冷静的心理素质。

热门幼儿健康保健知识培训心得体会(汇总16篇)篇十五

20_年5月19日,在同学那里得知有急救知识大讲堂这样一个公益活动,毫不犹豫跟同学一起参加了第三期的培训,在会上学到了很多急救知识,更加清楚了急救的意义,三个小时的时间过得很快,会后我积极自愿加入了急救志愿者协会。

5月26日第四期培训,我提前报名作为会场志愿者参加,这次学到的更多,对这个协会和急救有了更深入的了解,实际操作过程中,在医护人员的指导下,学到了更加规范的动作,还结交了很多朋友。

会场上急救医护人员给我们深度剖析各种急救失败和成功的案例,让我感触很多,缺乏急救知识,在面对紧急情况时我们显得多么无奈,一个小小的不经意的动作有可能就会造成一个生命的流逝。

古人云:救人一命胜造七级浮屠。在生活中,医生的数量是有限的,救护车的速度是交通决定的,太多的不确定因素会让一个生命稍纵即逝。因此,更需要我们每一个人都实际行动起来,掌握急救知识,为了每一条神圣的生命。起码让我们在面对紧急情况时,能做的不再是无奈和等待。

热门幼儿健康保健知识培训心得体会(汇总16篇)篇十六

通过学习《幼儿园教师专业标准》,我对自己的专业定位和成长有了更好的认识。我认为有效提高自身专业修养要做到以下几点:

师德是作为一名幼儿教师应具备的最基本的素养,没有师德一切也就无从谈起。特别是我们面对的是一颗颗幼小心灵,他们需要我们用心去呵护,我们的言行举止对他们的影响是非常大的。孩子就像一面镜子,他们身上能折射出老师的影子,所以既然选择了这一职业就要用心做好孩子的领航人。

要让孩子喜欢你,首先就要尊重孩子,以幼儿为本。你尊重了孩子,孩子自然就尊重和喜爱你。要关注到每个孩子,公平公正的对待每个孩子。这句话虽然说起来容易,但做起来就未必会真的一碗水端平。但是当你静下心去面对每个孩子时,也许你就会做得更好。

反思是非常重要的,一个时刻反思自己的人做事时往往事半功倍。我们每次上完课后进行反思,我们的业务水平不断提高。每天对教育孩子的方式方法进行反思,我们就会更贴近孩子,我们的教育就会更轻松、更有效。反省自己才能更好的提升自己。

经常会听到一句话叫“活到老学到老”,但相信没有多少人真正的能做到这一点。为了让老师们更好得学习提升自己,今年教育局举行了一个读书活动,让老师们进行一些专业书籍方面的阅读。这个活动非常的好,但是最主要的还是我们自己主动地去学习、阅读。真正的想着去提升自己的专业知识水平。有很多人认为理论不实用,但是正像王xx老师说的那样:“理论点亮心灯”,有理论的支撑我们才能更好的去实践。提到做研究型的教师,总感觉非常的难,但是正因为我们不去学着研究,才会使我们幼儿教育专业的教师缺乏了专业性。所以就变的任何人都可以做幼儿教师,失去了职业尊严。因此,我们要学着做一名研究型的老师。

总之,作为一名幼儿园教师,我们任重而道远,需要我们不断的努力提升自身专业修养,不断提高自身专业水平。

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