2023年初中生竞选演讲稿分钟 初中生竞选班长演讲稿(汇总14篇)

时间:2023-10-14 作者:HT书生2023年初中生竞选演讲稿分钟 初中生竞选班长演讲稿(汇总14篇)

爱国是对祖国文化和传统的传承和发扬。以下是小编为大家整理的讲话稿范文,供大家参考和借鉴,希望能帮助到大家。

初中生竞选演讲稿分钟篇一

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

我今天和愿意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。

我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。”

我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

你们拿着选票的.手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!

初中生竞选演讲稿分钟篇二

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的'精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和初xx班班集体共同努力进步。

站在这个讲台上,面对同学们熟悉的脸孔。此时此刻,我的心里感到非常的激动,并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务;充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小男孩,经过半年的风风雨雨,成功的喜乐、失败的教训,让我茁壮成长。相信,不管今天我从这里走下台后,竞选的结果会如何,我都会从心底感到高兴。

我要竞选的是班长一职,我相信自己能胜任这个职位,相信机会是垂青于每一个有准备的人、既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。今天我竞选这个职务,我想不需要冠冕堂皇的介绍自己,在以后相处的时间里面足够让大家了解我,也会对我有一个客观的评价!就像列宁过说的:“判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。”我想同学们一定能再给我一次机会,让我那些还没有施展出的才能,得以施展和发挥。

没有试过,又怎么知道之后的结果是如何呢?我应该会让大家认为做这样一个尝试,是很值得的。同时这段时间,也让我熟悉了每一位新同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解,决不会以片面的观点否定我的价值,更会公平、公正地对待这次竞选。流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍!

你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!

初中生竞选演讲稿分钟篇三

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。最大的优点就是可以欣然接受别人对我的意见,并且加以改正,真正做到闻过则喜。或许同学们对我还不了解,但是在之后与同学相处的日子里,我相信我可以做的更好!

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在与同学们的并肩作战下,我能胜任这项工作,正因为这种从内心渗透出来的力量,当我走向这个讲台的时候,感到信心百倍。

假如我成功竞选上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,争当老师的小助手多组织一些有意义的活动。带领大家使15班变得更好。创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。我想我们每一个人都应该为这个班级体多奉献,这个班级体的进步是大家共同的努力。不过,假如我落选了,说明我还有许多缺点,还需要自我完善,并且在新的一轮竞选中更加努力争取,同时也以一位班干部的要求约束自己。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。同样,我认为自己有这个能力,有这个资格。

所以,我将竞选班长这个职位。同学们的信任与肯定才是我最终的目的。同时,我也希望同学们把这宝贵的一票投给真正有能力的人。班级体的进步,才是大家共同的目标。谢谢大家!

初中生竞选演讲稿分钟篇四

敬爱的老师,亲爱的'同学:

大家好!

我今天和愿意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。

我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。”

我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!

初中生竞选演讲稿分钟篇五

今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务,我觉得这是我的优势以及基础,我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。

班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。

班长作为一个班级的核心人物,应该具有统治大局的才能,我相信我是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为我自认为我具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将一班人的积极性都调动起来,使每个班的成员互相督促,互相学习。

我因为担任过班长,有一些经验,这是好处,正因为这个,我有着敢作敢为的闯劲。但是,我又对摆“官架子”看不惯,和不来,因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是老师的小帮手,能向同学们传达老师的旨意。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。

也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

初中生竞选演讲稿分钟篇六

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

当我走上讲台,我就决定当我们班的副班长,作为老师的助理,我突然有一股冒出来的`勇气,不管你们是否赞同,我都要试一试。

我叫匡贞瑞,是一个“三心二意”的小学生,我所指的“三心二意”不是指马虎的意思,而是我有着宽、忍、负责这三颗“心”,“一心一意”、“仔仔细细”这是二意,我对同学很好,有着善良、温柔的心,如果班里有活动,我的建议有很多:

班级活动来参加的同学,我会依照他们自己适合什么“工作”,让他们自己依照自己的才能去完成,去做的更好。同学之间为了一件鸡毛蒜皮的小事而伤了和气,我便会走上去,为他(她)们将和,让他们学会退一步,和朋友和好。班里有什么建议我会提出更好的要求,是班级里的需求大大提高,我如果当选的话,我会把我现在的傲慢、小气、不讲理、野蛮、开小差……这些毛病统统改掉,和正班长、学习委员一起把班级管理的一天比一天漂亮,争取得到优秀班级的荣誉称号。

我希望大家多多支持我,谢谢!

初中生竞选演讲稿分钟篇七

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务,我觉得这是我的.优势以及基础,我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。

班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。

班长作为一个班级的核心人物,应该具有统治大局的才能,我相信我是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为我自认为我具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将一班人的积极性都调动起来,使每个班的成员互相督促,互相学习。

我因为担任过班长,有一些经验,这是好处,正因为这个,我有着敢作敢为的闯劲。但是,我又对摆“官架子”看不惯,和不来,因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是老师的小帮手,能向同学们传达老师的旨意。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。

也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

初中生竞选演讲稿分钟篇八

各位老师、同学们:

大家下午好,首先感谢能有这样一次参与竞选班长的机会。

一个好的将军能带领他的士兵走向成功!我觉得能当好这个“将军”的最佳人选就是我了!

一、由于我有当班长的阅历,从一班级始终到五班级,我都在担当班长,我宠爱我的工作,并且把班级管理的很好,也得到了老师和同学们的好评!

二、我学习成果很好,经常是班里的`前几名,经常挂念后进生,他们有不会的问题,我就急躁地给他们讲解。

1、我要成为老师的好帮手,为老师分忧解难。

2、我可以管好班级纪律,争取每一个星期都能取得一面纪律流淌红旗。

3、我要在课堂上认真听讲,乐观发言,作业按时完成,起一个模范带头作用。

4、我要与同学们和谐相处,用幽默的语言给他们讲道理,让同学们变得文明礼貌。

5、请老师和同学们多多给我提一些意见和建议。

总之,假如我当上班长,会把班级管理的更好,让同学们有更加好的学习环境,让老师家长更加放心。

感谢大家!

初中生竞选演讲稿分钟篇九

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫xx。我是一名优秀、自信和阳光的少年。我爱好下棋,也喜欢在书海中遨游。小学阶段,我是小少先队的中队长。今天我要来竞选我们班的班长。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在与同学们的并肩作战下,我能胜任这项工作。正因为这种从内心渗透出来的力量,当我走向这个讲台的时候,感到信心百倍。

虽然我已经无数次站在讲台上演讲,参加竞选,但今天是我在初中生活里第一次站在讲台上,而这一次竞选的就是班长,此时此刻我的心情十分激动,也很紧张。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它还是一种责任,是与同学们息息相关的。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名,我会为同学们和老师们服务,做一切我能做到的事。班长应该是架在老师与同学之间的'一座桥梁,是老师的得力助手。我会尽力为老师分忧!我首先得从自我做起,严格要求自己,各方面起表率带头作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都想同学们之所想,急同学们之所急,热心为同学们服务!班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务!

假如我成功竞选上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,争当老师的小助手。我要带领大家创造出一个整洁优美的学习环境,让大家做出自己的贡献,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。我想我们每一个人都应该为这个班集体多奉献,这个班级体的进步是大家共同努力的结果。不过,假如我落选了,说明我还有许多缺点,还需要自我完善,并且在新的一轮竞选中更加努力争取,同时也以一位班干部的要求约束自己。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。我得到同学们的信任与肯定才是我最终的目的。班集体的进步,才是大家共同的目标。

务工作一定能做得十分出色!

谢谢大家!

初中生竞选演讲稿分钟篇十

教师,同学们:

咱们好!

很快乐能为咱们讲演。首要,感谢教师与同学们能给我这次时机,能够让我站在这儿,我感到非常的侥幸,在此表示感谢。

我以为我自己有才能担上班长这一职务。班长起的是一个代头效果,引导着全班同学一起朝一个方向行进,而这一职务又是教师与同学们之间交流的一个桥梁,既能让教师了解学生,又能够让教师和学生之间到达一个一致。我以为我以下这几点能够让我担上这一职务。

我会时常以同学们喜爱的方法来展开一些活动,以便训练同学们的表达才能并调集学习的积极性。

这次竞选班长我如假设能够当上,这关于我自己来说是一个认可与训练,假设不能,我将会持续尽力,改善自己的缺乏之处,行进本身的本质,向班长学习,所以,本次竞选成功与否,对我是一个极大的时机,一个改善自我与完善自我的时机。

谢谢咱们!

初中生竞选演讲稿分钟篇十一

亲爱的同学们:

今天,很荣幸能站在这里演讲,竞争班长职位,首先要谢谢辅导员刘老师,谢谢她的信任和鼓励。其实我一直都是一个比较自信的男孩,我坚信---人有多大胆,地有多大产,不怕做不到,就怕想不到。所以今天我也算没有辜负自己的名字,勇敢的站在了这里。

当班长光有自信不行,还要有一定的能力。大学以前,我担任过除班长以外的任何班委职务,这为我积累了不少经验的同时也留下了一丝美丽的遗憾。有句话说得好,青春可以无悔,却难免无憾。因为有遗憾,我们才生活在一种错过的美丽里,而当你再次翻开那一页错过的美丽时,便在曾经的遗憾里找到一些真知。为了弥补哪个空缺,我想说:我要当班长。想要当班长并不是一时的心血来潮,而是发自肺腑的感慨。首先,我热爱班委工作,从小学开始我就一直担任班委工作,这为我积累了不少经验,所以如果我当班长,我会熟悉其他班委的工作,这为我以后和其他班委更好的合作提供了有力条件。虽然我们现在所处的环境不同了,但是我有信心,我相信你们也有信心,是不是?我相信在我的`虚心求教,同学们的团结合作下,我们的班级工作一定会干的很出色的!其次,我心胸坦荡,秉正恭谦,乐于助人。你们以前没有和我一起生活过,可能会觉得我是自吹自擂。但在以后的生活中,你们会慢慢了解的,因为时间是最好的证物。我想只有善待他人,乐于助人,才能赢得更多人的支持和鼓励;只有心胸坦荡,秉正恭谦,处理问题时才能让他人信服。这一点也是我在班委工作中的最大收获。

再次,我思维较新,敢于向困难挑战。在现实工作中,一定会遇到许多困难,但我会搞好班级团结。有句话不是说人心齐,泰山移吗?我以创新的工作思路,加上同学们的不甘落后和同舟共济精神,我们就没有走不过的险滩,闯不过的难关。所以如果我当上班长,我们班一定会在学校的各项文艺活动中大放异彩。

竞选如赛场的竞技,观众是多数,运动员是少数,站在领奖台上的是极少数。所以我会以一名普通参与者的心态来面对挑战,面对大家的评判和检验。同时我相信我有能力胜任班长这一职务,相信我能和其他班委携手搞好班级工作并坚信---我们班的形象一定会棒上加棒!最后我想以一首歌来表达我此刻的心情:请把我的歌带回你的家,请把你的选票留下,请把我的歌带回你的家,请把你的选票,投给我吧!谢谢大家!

初中生竞选演讲稿分钟篇十二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

首先,在上小学时,我就当过班长,可以说,如何当好一名班长,我已经具有较高的组织能力和协调能力,并有很丰富的经验,我完全有能力处理好班级的各种事务。凭借这一优势,我会做到将班委一帮人的.积极性都调动起来,使每个班委扬长避短,互促互补,形成拳头优势。我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件。

其次,因为本人性格开朗、兴趣广泛、喜欢写作、能歌善舞,在小学时,我个人曾经在作文、画画、奥数、演讲等方面的竞赛中,多次荣获市、区、校一、二、三等奖。还被评为湘潭市的”三好学生”。

我竞选班长的目的是处理好班级的各种事情,搞好同学之间的关系。班长是一个班集体的领头羊,有责任管理好班级事务,处处维护好班级荣誉。我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班。如果我能当上班长,我会平等地对待每一位同学,我保证在任何时候,在任何情况下,想“同学们之所想,急同学们之所急”;假如我是班长,我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学,让自习课保持安静;当同学之间发生矛盾时,我会想包公那样,大公无私,决不怨枉一个好人,也决不放过一个坏人。主动调解矛盾,化干戈为玉帛;如果我当选了班长,我会带领大家,做有意义的事情,为有困难的同学奉献爱心。

同学们,请相信我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班级工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能成为文明班级的!

我的演讲完毕,谢谢大家!

初中生竞选演讲稿分钟篇十三

教师,同学们:

咱们好!

很快乐能为咱们讲演。首要,感谢教师与同学们能给自己这次时机,能够让自己站在这儿,自己感到非常的侥幸,在此表示感谢。

自己以为自己自己有才能担上班长这一职务。班长起的是一个代头效果,引导着全班同学一起朝一个方向行进,而这一职务又是教师与同学们之间交流的一个桥梁,既能让教师了解学生,又能够让教师和学生之间到达一个一致。自己以为自己以下这几点能够让自己担上这一职务。

自己会时常以同学们喜爱的方法来展开一些活动,以便训练同学们的表达才能并调集学习的积极性。

这次竞选班长自己如假设能够当上,这关于自己自己来说是一个认可与训练,假设不能,自己将会持续尽力,改善自己的缺乏之处,行进本身的本质,向班长学习,所以,本次竞选成功与否,对自己是一个极大的时机,一个改善自自己与完善自自己的时机。

谢谢咱们!

初中生竞选演讲稿分钟篇十四

教师,同学们:

咱们好!

很快乐能为咱们讲演。首要,感谢教师与同学们能给我这次时机,能够让我站在这儿,我感到非常的侥幸,在此表示感谢。

我以为我自己有才能担上班长这一职务。班长起的是一个代头效果,引导着全班同学一起朝一个方向行进,而这一职务又是教师与同学们之间交流的一个桥梁,既能让教师了解学生,又能够让教师和学生之间到达一个一致。我以为我以下这几点能够让我担上这一职务。

我会时常以同学们喜爱的方法来展开一些活动,以便训练同学们的表达才能并调集学习的积极性。

这次竞选班长我如假设能够当上,这关于我自己来说是一个认可与训练,假设不能,我将会持续尽力,改善自己的缺乏之处,行进本身的本质,向班长学习,所以,本次竞选成功与否,对我是一个极大的时机,一个改善自我与完善自我的时机。

谢谢咱们!

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