决议的效力取决于执行者的认可和执行力度，需要各方共同努力去落实。那么如何制定一个有效的决议呢？在制定决议之前，我们需要充分了解问题的背景和现状，明确自己的目标和期望。接下来是一些成功人士的决议范例，希望能够给大家一些启发和借鉴。
第一次初中篇一
初中，是每个孩子成长历程中的一个重要阶段。作为一个小学生，我对即将开始的初中生活充满了期待和新奇。如今，我已经度过了初中的第一年，回顾这段经历，我收获颇多，也有了一些心得和体会。
首先，初中生活让我感受到了巨大的变化。小学时光过去了，课程安排更丰富多样，学习内容也更加深入。老师开始注重培养我们的自主学习能力，鼓励我们主动思考，独立完成作业。这样的改变让初中生活变得更加充实和有挑战性。同时，同学们之间的关系也发生了变化。原本相互熟悉的小学同学团聚，而与新同学相处，我们要花时间去适应彼此的个性差异，建立新的友谊。这种转变给了我机会认识更多的朋友，拓宽了我的人际关系。
其次，初中生活教会了我如何更好地管理时间。与小学不同，上初中之后，学习时间格外珍贵，任务繁重。为了完成作业和准备考试，我不得不合理规划每一天的时间，学会如何高效学习。在这个过程中，我意识到时间的宝贵和不可逆性，明白了拖延的后果。因此，我学会了制定学习计划并严格按时完成任务，这种良好的时间管理习惯也在我的生活中得到了延续。
初中生活还让我培养了坚持不懈的品质。这一年里，我遇到了许多困难和挑战，但我从未放弃。尤其是在学习上，某些科目的知识和题型对我来说非常困难，我曾感到沮丧和无助。然而，我告诉自己，坚持努力才能突破困难。我开始主动请教老师和同学，积极参加课外辅导班和自习。最终，我克服了许多学习难题，取得了进步。这个经历让我明白，只要坚持不懈，不怕困难，就一定能够取得成就。
进入初中以后，我还开始参加了许多课外活动。在学校里，有各种各样的社团和俱乐部可以参加，例如篮球俱乐部、音乐团队等等。我加入了学校的美术社团，热爱画画的我找到了志同道合的朋友，还有机会参加校内外的美术比赛。这些活动让我在学习以外有了更多的兴趣爱好，并借此培养了团队合作和领导能力。通过参加社团活动，我感受到了不同领域的学习和成长，这种丰富多彩的经历让我更全面地发展自己。
总的来说，初中生活给我带来了很多新的经历和体会。我学会了适应变化，学会了管理时间，培养了坚持不懈的品质，还参加了丰富有趣的课外活动。这些经历不仅让我成长，还让我更加自信和乐观。我相信，在接下来的初中生活中，我会继续努力学习，充实自己，追求更高的目标。初中，是一段充满希望和挑战的时光，我期待着属于我的初中岁月。
第一次初中篇二
月底了，按安排到云水点检查。我坐在教室里，翻看丁红伟老师的作业和测试情况，在笔记本上记些东西。云水点7个孩子，丁老师一个个叫他们(虽只有一个男孩，但规则规定了男女都有时要用“他们”)读书，错了的马上纠正，一直到能完整读好才示意孩子坐下，然后又喊下一个。她使用的是旧教案，有些红笔修改痕迹，我说这样很好。丁老师一个人在教学点上，管理和成绩都让我很放心。
10点多赶到云溪学校，校长办和教师办里处理一些事情。11点多摩托带了吴校去沙下教学点检查。在魏家遇到丁四文老师坐在四国的摩托上往四国家去。四国看到我，喊我们去他家吃饭，说小徐今天下午要走。我说好。要丁老师转身，一起去教学点检查后再吃饭。点上已经放了午学，20多个孩子排队离校。方秀丽老师一身黑衣，在阳光明亮的校园里，微笑着等着我们。吴校检查丁老师和方老师的常规工作。我翻看一些测试卷和全优作业。我很想，50岁后，在一个山清水秀人淳物美的小地方，伴着几个或者十几个孩子，辛苦而快乐地教我的书，安静地看我的书，自由地写我的文字。很想。
下午接到苏州的电话，以为是舅佬的。接过来，是一个温柔女声，推销教育资源的。她问，我答：我们是偏远山区;我们只有几台电脑，不上网。她礼貌地挂了。我的心里竟然有些歉意，为自己的假话，更为她的不纠缠。
放学后，开校务会。我讲：分工定位;分工负责的表率汤园、徐维婷、李汉族;加班工资发放要求。我谈了自己对工作的基本想法：跑了不少学校，觉得云溪学校环境好，生活服务水平不断加强，最重要的是管理比较民主自由，教师队伍还比较团结和谐。我盼望大家用心用力用爱用时地去努力工作，群策群力，同舟共济，毕竟一所学校搞得好不好，归根结底不是决定于校长，而是决定于整个管理团队。我坦言，我为云溪学校地管理团队骄傲，我自己也会珍惜这样的工作机会，毕竟能把自己的想法去实现，能自由去做事情的机会并不多，并且越来越少了。
17点多，到卧室里看看女儿。暮色里骑摩托往云水去。到家后，父亲已经吃过饭，在火炕上码柴。因为担心明天下雨，父亲今天劈了不少拆房子后留下来的树筒。母亲一直等我吃饭。一个汤，有排骨在里面;一碗辣椒炒肉，多数是精的;一点儿吃剩下来的素菜。母亲指着素菜对我说，谁都不晓得这是什么菜?我吃了后，感到脆软清香，无异味，但真的没见过。母亲说，这是葡萄英。她还把放在一个桶里的葡萄英叶子抓给我看：青绿色的狭长形叶子，比苦菜肥硕。一瓶啤酒，用饭碗倒了喝，我和母亲边吃边谈，房间里渐渐暗下来，竟浑然不觉。
父亲在打扫场地，我接过竹扫帚，扫扫。上二楼，进书房，把在学校下载的300首经典老歌放到修好的电脑里。第一次在书房里写日记。房内歌声柔曼，窗外秋虫唧唧，蛙声轰鸣。
20点，寂寥星光下，骑摩托下谭阁园，过云溪湖大坝。看到邮箱指示灯油量不足，取消了回校的计划，转而向下。关刀中学门口给龙会计一个电话，无人接听。21点到家里。接到龙会计来电，说刚在洗澡。我说，交给东西给你，那就明天再给你吧。
第一次初中篇三
第一段：枪械课的背景和意义（200字）
在初中生活中，我们通常接触到的学科大多是语文、数学、英语等传统学科。然而，在某些学校，尤其是一些特殊教育学校或者军事学校，学生会接受一些与枪械有关的课程。这些课程可能是为了培养学生的安全意识，让他们更加了解枪械的原理和操作方式，以便更好地应对危险情况。在我的初中生活中，我也有幸参加了这样一堂枪械课，对我而言是一次难得的经历。下面我将分享一下我在这堂枪械课上的体会和感悟。
第二段：对枪械课的初步了解（200字）
对于一个没有接触过枪械的初中生来说，这堂枪械课对我来说是一个完全新鲜的体验。在课堂上，我们首先学习了一些基础的枪械知识，例如枪械的组成部分、不同种类的枪械及其用途，以及如何正确地使用和保养枪械。老师耐心地向我们介绍了这些知识，让我们初步了解了枪械的复杂性和危险性。这使我对枪械产生了一种浓厚的兴趣，并激发了我对学习更多关于它们的渴望。
第三段：操作枪械的挑战和紧张（300字）
在学习了理论知识之后，我们终于有机会亲自操作枪械了。这对我来说是一项巨大的挑战，因为我从未触摸过枪械，更别说操作过了。当我第一次拿起手枪时，我的心情非常紧张。我担心自己会出现意外，或者伤到自己或其他人。然而，老师的耐心指导和严格安全措施让我逐渐放松下来，并且学会了如何正确地握持、瞄准和射击。尽管如此，我的手还是不时地出汗，这使我感到紧张和紧张，但我知道这是我成长的机会。
第四段：枪械课给我带来的启示（300字）
通过这堂枪械课，我对枪械和安全意识有了更深入的了解。我明白了枪械的威力和危险性，以及它们在特定情况下的合理使用。我也学会了如何遵守严格的安全规则，保证自己和他人的安全。此外，这堂课还教会了我如何冷静处理突发事件，如何判断和应对潜在的危险情况。这些知识和技能在现实生活中将对我产生深远的影响，并使我成为一个更加负责任和有准备性的人。
第五段：对枪械课的感激和期待（200字）
在这堂枪械课结束之际，我充满了感激之情。这堂课不仅让我了解并学习了有关枪械的知识和技能，还提高了我的安全意识和应对突发事件的能力。我学到了很多平时无法学到的东西，并且这些知识在我未来的生活中将帮助我更好地应对各种挑战和危险。我非常期待能继续学习相关的课程和知识，不断提高自己的能力和技能，为自己和他人的安全做出贡献。
第一次初中篇四
在我们的生活中，有过许许多多的第一次：第一次走夜路，第一次去野营，第一次坐火车，第一次去外地旅游，第一次养小动物……一个个“第一次”就像一个个脚印，印在我们成长的道路上，使我们从中得到了启示。
我第一次学做饭是在上四年级的时候，那天爸爸和妈妈都不在家，我一个人呆在家里，妈妈让我我自己煮方便面吃，但我一点儿也不想吃。我突然想到厨房里有买来的菜和面条，就准备我自己做饭吃。
我要做的是西红柿鸡蛋面，需要的材料是：两个西红柿，两个生鸡蛋和五六根葱，食用油。准备材料后，我便照着妈妈平时做饭的样子开始了。
首先，拿出西红柿，用水洗干净后，用勺子将皮刮软，这样就能很容易地把皮剥下来了。剥好后，我用刀把西红柿切成了一瓣一瓣的，放在盘子里。接下来就是打鸡蛋了。先将鸡蛋打破，然后把蛋白和蛋黄倒入碗里，最后就是切葱了，葱切好后，倒入碗里。
然后要在锅里倒入一些油，到了油沸腾以后，将鸡蛋倒入锅里，等鸡蛋变成金黄色后，用炒菜的铲子将鸡蛋切成小块，再倒入碗里。炒完鸡蛋后就是炒西红柿和葱了。先将葱倒入锅里，翻炒几下后将切好的西红柿倒进去，等到完全入味以后把鸡蛋倒进锅里，翻几下以后往锅里倒些水，水开后，汤就好了。
这是我第一次做饭，虽然饭煮成了稀饭，但我还是很高兴，毕竟这是我我自己做过的饭，我自己做的，吃起来很香。
通过这件事，我明白了一个道理。只要是我自己做的，不管有多糟，我们也会觉得很好。我也知道了父母平时的不易。他们每天下班后要忙着做饭，做出来后还要能对上我们的口味。所以，我们要珍惜父母为我们所做的一切。
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第一次初中篇五
第一段：
最近，在初中的生活中，我有了一次非常特别的经历，那就是参加了枪械课程。作为一个十四岁的男孩子，我一直对军事和武器非常感兴趣，但对于实际操作枪械这一领域，我一直保持着好奇和敬畏的心情。这次的枪械课程给了我一个难得的机会来真正了解和接触这个神秘的世界。
第二段：
首先，我学到的第一堂课就是枪支的基本知识和安全要求。我们学习了各种不同类型的枪支，如手枪、步枪和霰弹枪，并了解了它们的功能和用途。我们还了解到了枪械的内部结构，例如弹匣、枪管和枪托的作用。最重要的是，我们学习了如何正确使用枪械，并且要时刻注意安全，包括正确握持、瞄准、上膛和扳机的使用等。
第三段：
接下来的课程中，我们进一步学习了如何进行射击训练。这是我最期待的一节课，因为我可以亲自体验枪械的力量和准确性。在教练的指导下，我学会了正确的射击姿势和站位，学会了控制呼吸和集中注意力。我还学会了调整瞄准器，并在纸靶上进行了射击测试。起初，射击是很困难的，我的子弹几乎无法靠近目标。但是，随着不断的练习和教练的指导，我逐渐掌握了技巧，并在射击的过程中逐渐提高了准确性和稳定性。
第四段：
然而，枪械课程不仅仅是关于技术和实践，它还教会了我一些更深层次的东西。我从课程中学会了尊重和纪律的重要性。在射击训练中，我们必须遵守严格的规则和流程，不能擅自行动或违反安全要求。这让我认识到在处理枪械时必须要有高度的责任感和自律精神。此外，我也意识到，枪械不仅仅是一种武器，它也是一种保护和自卫的工具。我们在课程中讨论了枪械的正当使用和法律规定，这使我明白了合法使用枪支的重要性。
第五段：
总而言之，这次枪械课程不仅满足了我对军事和武器的好奇心，更重要的是让我学到了许多有用的知识和经验。通过参加这门课程，我对枪械领域有了更为深入的了解，并且培养了自己的责任感和纪律性。尽管这是一次短暂的经历，但它给我留下了深刻的印象，让我更加尊重和理解枪械的重要性。无论将来我是否会继续从事与枪械相关的事业，这次经历都会对我产生深远的影响，并让我变得更加成熟和明智。
第一次初中篇六
初中生活，对于每一个小学毕业生来说，都是一段全新的旅程。初中，是我们跳出小学的舒适区，迎接更高的学习挑战的地方。刚踏入初中的校门时，我心中充满了期待和憧憬。在这个新的环境里，我遇到了新的老师、新的同学，一切都让我兴奋而不安。然而，一直伴随着我走过的初中第一年，让我体验到了许多意想不到的差异，并对于初中生活有了新的体会。
第二段：认识新的老师，与他们相处
初中的老师与小学的老师相比，给我的感觉完全不同。他们更加严谨而严肃，更注重学术的深度和广度。第一堂课，我就被老师所深深吸引。老师既有严厉的一面，严格要求我们对待学业，也有亲切的一面，关心我们的成长。他们经常给我们上各种各样的有趣的课程，努力激起我们的学习欲望。与老师相处的时间虽然有限，但我深深感受到他们对我们的关心和引导。他们的言传身教让我明白了一个学习的道理：学问的广度和深度永远都是没有止境的。
第三段：交到了新的朋友，互相成长
初中的同学来自不同的小学，他们有着不同的背景和性格，但却成为了我生活中不可或缺的一部分。认识他们，我们一起度过了许多美好的时光。初中生活中，我们相互学习，相互帮助，共同成长。无论是上课讨论问题，还是面对困难作业时的互相支持，我们彼此激励，共同进步。我们一起组织班级活动，合作完成各种任务，培养了团队精神和责任感。初中的同学不仅是我的伙伴，更是一群志同道合的朋友，我们共同度过初中的日子，留下了无数美好的回忆。
第四段：面对学业压力，积极应对
初中的学习任务与小学相比变得更加繁重和复杂。面对如此庞大的学业压力，刚开始我感到无从应对。然而，随着时间的推移，我开始培养起有效的学习方法，逐渐适应了初中的学习节奏。老师们教给我们如何进行合理的时间管理，让我明白了以计划和目标为导向的学习方式的重要性。在同学们的互相帮助和鼓励下，我逐渐克服了困难，提高了学习能力。初中的学业压力给了我一个宝贵的机会，让我意识到努力和付出才能获得成就。
第五段：初中生活的启示
初中的第一年，是我成长和改变最多的一年。在这一年里，我明白了学习的重要性，通过与老师和同学的相处，懂得了协作和团队精神的重要性，并学会了面对困难时的勇敢和坚持。初中生活带给我的不仅仅是知识的提升，更是一个品德和素质的培养过程。初中的历练和体验，为我们未来的发展奠定了坚实的基础，也给我们带来了更多的自信和勇气，面对未来的挑战。我相信，通过不断努力和坚持，我一定能够在初中生活中取得更大的突破和进步。
第一次初中篇七
人生中有许许多多的第一次，第一次上学、第一次扫地、第一次迟到、第一次挨打、第一次.....人的一生有太多的第一次，但并不是每一次都刻苦铭心的，可有一个第一次，令我难以忘怀。
今天我要写的是我第一次洗衣服。
在六岁那年的那个夏季，我学会了洗衣服。爸爸妈妈总是说我小，说我什么事也不能干。可我总想证明给他们看我已经长大了。
这天，爸爸上门市做生意，妈妈上市场上买菜，家里只剩下我一个人，我把作业做完后闲真无聊便想看电视，我来到厨房打开冰箱拿出可乐和蛋糕来吃。一转身看到洗手间里的一堆衣服还没洗，心想爸爸妈妈总说我小，我要证明给他们看，我说干就干，我拿出洗衣粉和搓板，，看着一大堆的衣服，我还真有点不想干，但一想到妈妈常说的：“眼是孬种，手是好汉”我便用力的洗，不一伙，衣服就被我洗完了，此时我腰酸背痛，腿抽筋我才知道妈妈每天洗衣服有多累。我把衣服放在洗衣机里甩干，又把衣服晾起来。洗完后我才拿出可乐和蛋糕来吃。
这时，妈妈回来了，看见满头大汗的我妈妈高兴的笑了连连说：“不错不错我的宝贝女儿终于长大了。”
这是一次快乐的第一次——洗衣服。
第一次初中篇八
天啊，敬爱的年段长兼数学老师居然让我在天生林艺的晚会表演上出任总导演，当老师一脸期许和笑容地问我：“有信心吗？”我咂砸嘴发不出声音，文娱演出，这个令我望而生畏，并从不曾涉足的范畴，“总导演”这是个什么东东阿？我该做什么呢？我一副快见棺材的样子。
黑夜的精灵未等夜幕完全掀开便争先跳上了黑色的舞台，我和同学们一身疲惫等待着精彩的演出，陈老师把我从人堆里拉了出来，哇哇，一个月的时间足够我把这件事忘的一干二净了，别说准备，我就是连心理准备也没有啊！我低着头，用几乎连我也听不见的声音说：“老师我不会。”陈老师愣了一下，“呵呵，不会我教你，谁天生就会阿！”
我仿佛注射了一阵强心剂，精气神都回来了。
拿到了节目单，我长长的舒了一口气，原来是这么回事啊，只要拿着节目单通知下个节目准备就ok了，小case！可万事说起来容易做起来难，不善言辞的我要在茫茫人海中挨个儿寻找他们的踪迹也是实是不易阿，可怜了我的一双小腿和本来就不怎么样的嗓子。什么总导演，简直就一个跑腿的，我自怜自艾。
节目真的表演得很成功，高潮迭起，尖叫声，鼓掌声回荡在礼堂顶棚，荧光棒有节奏的摇来摆去，点点荧光，像是深邃无垠的夜空中快乐的飞舞着的萤火虫，舞台上天籁和鸣，愉悦着我们的心。
第一次初中篇九
初中，是每个学生成长的一个重要阶段，也是新的起点。初中的第一天，大家以满怀憧憬的心情，怀着紧张又兴奋的心情迎接着新的挑战。对于我来说，第一次上初中的心得体会是丰富多彩的，它们会伴随我度过属于初中的美好岁月。
初中生活和小学相比，对我们来说是一个巨大的转变。刚进入初中，我们总是面对庞大的校园，陌生的教室和新的同学们。但是，幸运的是，我遇到了一位很好的班主任老师。她引领我们迈入了初中的大门，帮助我们适应新环境，认识新同学。她热情和蔼地与我们交流，给我们讲述了初中的学习规则和班级的各项制度。通过她的耐心引导，我和同学们很快融入了新的班集体，完成了心灵的角色转变。
初中的课程也比小学生活更加丰富多样。在小学，我们只是简单地了解了各个学科，而在初中，我们面临了更多的学科挑战。用了几天的时间后，我发现，语文、数学等学科的内容变得更加深入，我们需要学习更多的知识。对于我来说，数学一直是一个较大的困扰。然而，在初中我遇到了一位优秀的数学老师，她用耐心和幽默的方式课堂，点拨引导我们正确解题的方法。通过她的帮助，我对数学的困惑逐渐消失，数学成为我最喜欢的科目之一。
初中的课程不仅仅是学科知识的学习，还注重培养学生的综合能力。每周，学校会组织各种活动，如科技创新大赛、运动会等，以培养我们的领导能力、团队精神和合作意识。我曾参加过一次科技创新大赛，我的小组合作完成了一个科技实验项目。尽管我们经历了一些困难和挫折，但是最终还是成功地完成了目标。这不仅给我带来了成就感，也使我理解到通过团队合作可以取得很大的成功。
与此同时，初中还注重培养学生的独立思考和解决问题的能力。在每天的作业中，我们经常会遇到一些需要思考和解决的问题。这些问题要求我们独立思考，查找资料，综合分析，并最终得出结论。通过这个过程，我逐渐学会了独立思考和解决问题的方法，对于我今后的学习和生活起到了重要的指导作用。
初中生活并不仅仅只有学习，重要的是我们在这个阶段结交了很多朋友，一起分享了快乐和困难。我们一起笑，一起哭，一起成长。初中这三年的同学们已成为我最重要的精神家园，我愿意与他们分享我的快乐和秘密。每个学期，我们还会一起参加班级的聚会和户外活动，这是我们交流和拉近感情的时刻。
初中的第一天迈出学校的大门，对于我来说是激动又紧张的。但随着时间的推移，我逐渐适应了新的环境，初中生活变得丰富多彩。我学到了很多新的知识，提升了自己的综合能力，结交了很多朋友。我相信，初中的这段经历将会成为我人生中最宝贵的财富之一，它将伴随我度过属于初中的美好岁月。初中的这段经历将会成为我人生中最宝贵的财富之一，它将伴随我度过属于初中的美好岁月。
第一次初中篇十
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好!
我是初xx班的xx。今天，我很荣幸站在庄严的国旗下，作为初一新生的代表在这里发言。
新学期，新环境。在过去的一年里，我们曾为考69中学共同努力过，哭过、笑过。一起走过的同学也许会与我们分开;一起走过的老师，我们也只能挥泪说再见。
几天前，我们迈着轻松的步伐，迎着凉爽的秋风，走进了我们向往已久的新校园——69中学。等待我们的都是新的：新的学期、新的思路、新的打算、新的。自我。看着高耸的教学楼、端庄的图书馆、宽广的操场、高水平良性竞争的学习氛围——我们将要在这里展示自己的风采。我看到了德才兼备的教师;公正严明的校风;还有全心全意为学生们服务的学生会。密尔顿曾说：“上帝对于每个人是公平的，它给予每个人相同的时间，关键是在于人们如何去运用每一分钟。”未来在自己脚下，机会在自己手中，在这里起航对我们来说有着不同的意义，把握好自己的每一天每一节课吧，我们69中学给予每个学生的关注与机遇也是相同的，关键是我们如何去对待它们。
中学阶段是人生道路的重要阶段，是多彩人生乐曲中的一段激昂的旋律，弗兰克林说过：“有非常之胆识，始可做非常之事业”。不是所有星星都只能预示黑夜，而不报告曙光;不是所有烛光都只能燃烧自己，而不照亮他人;不是所有歌声都只能掠过耳旁，而不留在心上。同学们，让我们扬起理想的风帆，在绚丽多彩的风雨中航行，也许会有挫折、坎坷，但在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下，坚定自己的坚定，努力自己的努力，追求自己的追求，我坚信，抱着这样的信念去尝试，去奋斗，在不久的未来，我们一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸!
扬帆起航吧，同学们!乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海!让我们展开理想的翅膀，汲取渊博的知识，奋力拼搏，以优异的学习成绩和高尚的道德风貌去迎接最绚丽的明天!
谢谢大家!
第一次初中篇十一
第一次学团课，对于初中生来说是一个全新的体验。团课是一种集体合作、共同学习的方式，旨在培养学生的团队合作精神和领导能力。本文将就自己第一次学团课的心得体会进行总结，分享我在团课中的成长与收获。
第二段：体验与感悟
第一次参加团课时，我既兴奋又紧张。进入课堂后，老师宣布今天团队合作的主题是解决一个复杂的迷宫。我们被分成小组，每个小组有一个指导老师。在解题过程中，我切身感受到了团队合作的重要性。每个人都有不同的能力和观点，只有通过充分的交流和协作，才能找到最佳的解决方案。当我们团队成功地解开迷宫时，我感到非常的骄傲和满足。
第三段：面临挑战与成长
团课不仅仅是赢得胜利，更是面对困难和挑战的机会。在团队合作中，我遇到了意见不合、沟通不畅等问题。尽管一度感到沮丧，但我从中学到了宝贵的教训。我明白了重视倾听和尊重他人观点的重要性，也学会了适时调整自己的立场。通过和团队成员的相互帮助和鼓励，我渐渐克服了困难，不断成长。
第四段：团队合作精神的培养
团课培养了我对团队合作精神的认识和理解。在团队合作中，我们不仅要关注自己的成长，还要关心和帮助他人。团队的力量是无穷的，只有团结合作，才能取得最佳的成果。通过实践，我意识到团队合作不仅仅是技巧的累积，更是一种态度的培养。只有在与团队合作中付出自己的努力和奉献，才能真正体会到团队合作的力量。
第五段：心得与收获
通过团课的学习，我不仅积累了一定的知识和技巧，更重要的是培养了团队合作精神和领导能力。团课让我明白了只有与他人合作，才能实现自己的价值和成长。在未来的学习和生活中，我将坚持团队合作的原则，与团队成员共同努力，不断提升自己的能力和素质。团课体验让我懂得了团队合作是一种宝贵的财富，愿将来能与更多的人携手合作，追求更加辉煌的明天。
第一次初中篇十二
走出门，就看见秋风怀着满心的喜悦，迎面向我走来。风中含着淡淡的水果的清香和丰收的欢悦，淡淡的花香弥漫在空气里，芬芳的清香令路人仿佛似神般地陶醉。
不骑车，不邀同行的伙伴，不再千篇一律地背着书包去上学，我浩瀚的心胸里只带着对母校真诚的怀念，再次踏上那熟悉的小路，用着熟悉的步伐，带着熟悉的感觉，走向那座既熟悉又陌生的母校。
走进母校，映入眼帘的是那棵大杨树，也就是那棵大杨树，如同学校的守护神一般，屹立在我们的母校中。你挺着那笔直的身躯，伸展着那粗壮的双臂。从学校建立时，你就为我们遮风挡雨，你迎来了一批批如同未来的花朵一般的小朋友，同时又送走了一批批学业有成的哥哥姐姐，轻轻抚摸你的身躯，一圈圈的年轮表示着时间的飞逝，岁月悠悠，时光飞逝，他们代表着时间的轮回，随着年轮的增加，我们也随着一点点长大。
踏着轻快的步子，怀着轻松的心情，走到了树林里。刚踏出第一步，小蜜蜂们便开始欢腾起来，一只只飞在我的周围，好像在欢迎我的到来，我一一跟他们打招呼，它们飞的更欢跃了，竟还和我玩起了捉迷藏。一个个柿子在枝头歌唱，火红的脸蛋在风中摇摇摆摆，风中含着木瓜的淡淡的清香，令我陶醉其中。一朵朵花儿在风中翩翩起舞，一个个婀娜多姿，好像在进行选美大赛一样，一朵朵像南国的少女，让我驻足痴望。石榴的香气在鼻中飘荡，我静静地站着，仿佛自己也是石榴一样，头发变成了树枝，血液变成了果实，咧开绽放的笑脸，在风中摇摇欲坠，好像是让人们赶快收获呢！
我忽忽悠悠地漫游了一个下午，忘记了世界，也忘记了自己，直至夕阳亲吻西山，我才如梦初醒。我有一群这样的朋友，我多么骄傲啊！我轻轻地挥手，告别校园里的朋友，带回了对母校的眷恋和思念，还带回了一路月色。