个人简历需要简明扼要地呈现个人的重要信息，以便于招聘者快速了解和评估。如果你正在苦于如何写一篇出色的自我介绍，以下是小编为大家准备的一些范文，希望对你有所帮助。
记忆加记忆减意思篇一
随着岁月的推移，人类逐渐发现记忆的重要性。不管是面试时需要背诵公司介绍，还是一个人的生日，都需要我们拥有好的记忆力。但记忆并非一件轻松的事情，因为许多人都会面临着忘记信息的问题。今天，我将分享一些我在备考托福时学习记忆技巧的心得体会，希望能帮助大家提高记忆力。
第一段：集中注意力
集中注意力是成功记忆的秘诀。因为注意力不足会导致信息不能够完全进入脑海，这样就会影响到记忆的效果。在我的备考过程中，我将注意力集中于一些奇特的信息，如色彩、声音、大小等因素，将它们与需要记忆的信息相联系，这样可以将重要信息与其他信息区分开来， 记忆效果也会被提高。
第二段：用心理学理论来记忆
使用一些心理学理论也可以提高记忆的效率。例如，现代心理学家阿莫斯特博士提出了一个叫做“语音编码”的记忆技巧。这种方法的基本原理是将一些需要记忆的陈述变成与发音相似的字母或者单词。这种方式易于记忆，反复重复，直至在大脑中形成刻板印象。这个方法在我的托福考试中取得了极佳的效果，不仅大大提高了我的记忆力，同时也使我在口语和听力方面有了惊人的表现。
第三段：分类法
分类是记忆的重要手段之一。分类是将同一类别的事物放在一起组织起来，从而增强印象。就比如我们在做生物学的实验课时，为了记住不同种类的昆虫，就将它们放在同一个类别中，这样就可以更有效地记忆。
第四段：冥想
最近几年，冥想渐渐被人们接受。它不仅有助于减轻压力，还可以提高记忆力。冥想可以让我们意识到我们的思想是在游离的状态，更加注意我们的思考是如何运用大脑的信息处理能力。当我们这样做的时候，我们更加努力地关注和控制我们的思想，并且只将注意力放在那些真正重要的事情上。这种方法，可以大大提高我们的记忆力。
第五段：重读和复习
最后一个秘诀是重读和复习。这可能是最老套的方法，但它仍然是我最喜欢的方法之一。我们不仅要在第一次学习时认真阅读和理解，而且也要定期复习已经学过的内容。通过重复阅读已学过的内容，反复强化记忆，我会发现那些信息越发的清晰、明晰和可靠。
结论：
结论是文章的总结。以上五种方法虽然说可以提高记忆力，但它们不能单独存在。只有重合适的方法和时间相结合，才能最大限度地提高自己的记忆力。相信大家只要坚持不懈，用心记忆，就能在考试中获得好的成绩。
记忆加记忆减意思篇二
记忆是人类重要的认知能力之一，对于学生来说，掌握好记忆技巧不仅有助于学习成绩的提升，还有助于提高个人的工作效率和生活质量。为了提升学生的记忆能力，学校特地开设了一门记忆课程。上周，我有幸参加了这门课程，并且获得了一些宝贵的经验和心得。
二、获取记忆技巧
在课程中，我们学到了许多有关记忆的科学原理和技巧。其中最有用的一项技巧就是使用联想法。通过将要记忆的内容与已有的知识和经验相连接，可以大大提升记忆的效果。例如，当我要记住一个人的名字时，我可以将其与我熟悉的某个事物联系起来，使得记忆更加深刻。此外，我们还学到了使用心理图和构建故事等方法来提高记忆能力。这些技巧在实际运用中非常有用，让我受益匪浅。
三、应用于学习
记忆课的收获不仅仅限于学习如何记忆，更重要的是我们学会了如何将记忆技巧应用于学习中。记忆作为学习的基石，通过灵活运用记忆技巧，我们可以更轻松地记忆知识点，提高学习效果。在以往，我对于死记硬背的学习方法深感乏味和不适应。然而，通过记忆课的学习，我发现了一种全新的学习方式。通过联想法和构建故事，我能够把知识点连接起来，形成一张完整的知识网络。这样的学习方式不仅让我兴趣倍增，也更加深入地理解了知识本身。
四、应用于生活
记忆课的影响不仅仅限于学习，同样可以在日常生活中得到应用。我发现，通过记忆课学到的技巧和方法可以帮助我更好地管理个人生活。比如，在面对日常工作和学习中的琐碎任务时，我可以使用心理图的方式，将任务进行分类和整理，更高效地完成。此外，记忆课还教会了我如何记住重要的日期和事件，让我在与他人交流时显得更加聪明和机智。这些技能在提升生活质量和个人形象方面起到了不可忽视的作用。
五、总结心得
通过参加记忆课，我深刻体会到记忆的重要性以及记忆技巧的实用性。记忆课为我打开了一扇认知的大门，让我对学习和生活充满了信心和希望。我相信只要不断运用和提升记忆技巧，就能够让自己更加聪明和成功。在以后的学习和生活中，我将努力将记忆课的知识应用于实践，不断提升自己的记忆能力，为自己的未来铺平一条光明的道路。
综上所述，参加记忆课程是一次难得的机会，让我获益匪浅。通过学习记忆的基本原理和实用技巧，我不仅学会了更好地记忆知识，也学会了如何将记忆技巧应用于学习和生活中。这门课程不仅让我对记忆有了更深入的了解，也为我的人生增添了一份宝贵的财富。我相信，只要持之以恒地运用记忆技巧，我一定可以在学习和生活中取得更好的成绩。
记忆加记忆减意思篇三
今天在阳台休息时，无意中看见有两个始中的学生骑车驶过墨江大桥，默默地注视着他们的身影，不知不觉中被这画面所触动。前不久时，我还是他们中的一员，而现在的我却即将要踏上驶向大学的汽车。
在备战高考的日子里，不知多少次幻想着自己踏上了开往大学的车子，可如今却忽然有种不舍的感觉，就像有一种感觉在难眠时才承认是相思，曾经说过：“我要快点离开这里，走进心中的象牙塔。”可是，这里有着回忆，不管它是否美好，都牵动着我的心。过去留下的无数脚印在慢慢消散，意味着我要去一个新的地方寻找新的人生，多么希望人生就像一场旅行，只是欣赏着路边的风景，不用留下身影，不用牵动感情，人走便云散。
但心中的另一个声音却告诉自己：人生因为记忆而美丽，因为它承载着当初的酸甜苦辣，盛放着那时的汗水与泪水。没有记忆，等于没有活过，就像失忆的人一样，重新开始自己的人生。《誓鸟》中的春迟为了找回失去的记忆，拔掉了手上的指甲，弄瞎了双眼。将记忆看得比生命都重要，一生都耗在寻找记忆的事情里，可见记忆的魔力是多少强大。
或许记忆就是化脓的伤口，越去回想，心就会越难受。
我曾经认为记忆就是记载着自己与其他人的关系的东西。万千人中，为何就偏偏挂念着那些与自己有过欢笑与泪水的人呢？用《小王子》里的话来说，是因为我们被彼此驯养，因为驯养，所以我们才与其他人不同，我们才有了彼此之间的关系与回忆。一旦被驯养，我们就开始出现在对方的世界里，之后便有了记忆。
同样的风景，不同的时候去看，总会有不一样的感觉，即使风景依旧，但观赏风景的我们已经随着年轮的增加而改变了许多，表现得最多的往往是伤感，感触着眼前的舞台的主角已不是自己，那舞台只属于过去的自己，只是因为记忆这东西让自己牵挂着这已经不属于自己的东西。
欧阳修的《生查子》中所写：
记忆加记忆减意思篇四
记忆课是一门十分重要的课程，尤其对于学生来说，它对于提高学习效率和记忆力有着重要的作用。在这门课上，我学到了很多实用的记忆方法和技巧，让我受益匪浅。以下是我对于记忆课的心得体会。
首先，记忆课教会了我如何有效地记忆信息。在过去，当我需要记住一些重要的知识点或者课文内容时，我往往只是简单地死记硬背，但效果并不理想。通过记忆课，我学到了一些有效记忆的方法。比如，使用联想记忆法可以帮助我将抽象的知识点转化为具体形象的图像，提高记忆的效果。我还学会了编制记忆地图，通过将信息以树状结构进行分类和组织，形成记忆的网络，进一步加深记忆的效果。这些方法不仅提高了我的记忆力，而且使我在应对考试和课堂知识点时更加得心应手。
其次，记忆课教会了我如何快速提取记忆信息。在学习过程中，我们经常需要从大量的知识点中提取所需的信息。过去，我常常因为记忆混乱而花费了很多时间。通过记忆课，我学会了一些快速提取记忆信息的技巧。比如，使用空间记忆法可以帮助我在脑海中构建一个虚拟的场景，将需要记忆的信息与场景中的物体进行联系，从而快速提取对应的内容。我还学会了指尖记忆法，通过触觉记忆来帮助提取信息。这些技巧不仅提高了我的学习效率，而且让我在课堂上更加得心应手，能够迅速回答老师提出的问题。
第三，记忆课教会了我如何保持记忆的持久性。在过去，我常常会遇到记忆时间短暂的问题，经常会忘记之前学过的知识。通过记忆课，我学到了一些保持记忆的持久性的方法。比如，通过定期回顾复习来强化和巩固记忆；通过讲解将知识点教给他人，改变单向接受为双向互动，不仅可以帮助他人，也能够加深自己对知识的记忆；通过记忆复述，将学过的内容以自己的语言进行复述，提高记忆的巩固性。这些方法不仅可以帮助我更好地掌握知识，而且使我在考试时能够更加有把握地应对各种考题。
第四，记忆课教会了我如何关注记忆健康。记忆健康对于学习和生活都是至关重要的。记忆课教会了我如何保持良好的生活习惯，以提高记忆的效果。比如，保持良好的睡眠，每天保证足够的睡眠时间可以帮助大脑更好地进行记忆和巩固；保持均衡的饮食，合理搭配营养可以提供足够的能量和养分供给脑部细胞的需求；适度锻炼身体，通过适当的运动可以促进大脑的血液循环，提高记忆的效果。这些方法不仅对于记忆健康有着积极的影响，而且对于全面提高生活质量也是十分重要的。
最后，记忆课教会了我如何应用记忆技巧提高其他方面的能力。通过记忆课，我不仅学到了记忆方法和技巧，还学会了如何应用这些技巧提高其他方面的能力。比如，在学习英语时，我可以通过联想记忆法将生词与我熟悉的形象联系起来，提高英语的记忆效果；在学习音乐时，我可以通过编制记忆地图的方法将乐理知识进行分类和组织，提高音乐记忆的效果。这些方法不仅加强了我在学习上的能力，而且提高了我在其他方面的综合素质。
总的来说，记忆课是一门十分实用和重要的课程。通过学习记忆课，我学到了很多有效的记忆方法和技巧，提高了我的学习效率和记忆力。记忆课还教会了我如何快速提取记忆信息，保持记忆的持久性，关注记忆健康，以及如何应用记忆技巧提高其他方面的能力。我相信这门课程将对我的学习和生活产生积极和长远的影响。
记忆加记忆减意思篇五
童年，一段多么美好的时光！每当我想起它，就有一股甜蜜的感觉涌上心头。而童年的一些不平凡的事，历历在目，让人忘却不得。
听妈妈说，在我三岁那年，就已经显露出好学的天赋。那天，妈妈在打扫卫生，爸爸在写论文，而我煞有介事地拿起一张报纸"看"了起来，还大声地念出来。惊得爸爸妈妈都跑过来，却发现我在看拿倒了的报纸，"这孩子，可真好学，哈哈——"一阵阵笑声在空中飞扬，小时侯的我真是可爱。
在我上小学三年级的时侯就显露出贪玩的本性。不但一下课就往外跑，而且一直要听到上课铃才从单杠上跳下来，直到有一次，一个与我一样贪玩的二年级的小学弟，听错了铃声，在楼梯口与我迎面撞个满怀，他坚硬的脑袋瓜子结结实实地撞在了我的鼻梁上，一下子鼻梁就折了，前门牙也掉了一半，在医院度过了难忘的一周。因为贪玩，从小学一年到三年，我曾三次当体育委员，为什么呢，因为淘气，我总被刷下来，可过不了几天，同学们又把我选上去了，周而复始——唉，贪玩的我可真让人操心啊。
在我上小学五年级的时侯就显露出"仁义"的本性。这时侯的我逐渐稳重，不论大考小考都名列一、二，我已经坐上了班长的宝座，因为我"仁义"，我从来不向老师打小报告，自习课上我也从来不像原班长一样偷记同学的名字。一次我的好友打篮球时把腿弄折了，我复印好一周的卷子，央求妈妈陪我到超市买好多东西去看他，就在结帐时，我心急地跑去取车子，却一下子绊在收银台上，这下可好，里七外八，我可怜的下巴一下缝了十五针，童年的我可真够仁义的了，连苦难也要与朋友一起共享。
有喜有忧，有伤心又有欢乐，每一件童年的事都积累着童年的成长，童年的真好。
记忆加记忆减意思篇六
童年的是一串酸甜的糖葫芦，浓缩着广阔的世界；童年的是一只彩色的风筝，将飞翔的向往放飞在湛蓝的天空里；童年的是一支摇荡的秋千，把所有的忧愁通通消灭。
我很小的时候就特别喜欢吃妈妈做的鱼。妈妈曾对我说，我小时候每次听见她做菜的声音就会立马跑到她跟前问：“今天是不是吃鱼？”每当妈妈回答不是的时候，我就像一只没有偷到米的小老鼠，失望的回到房间里，继续玩手头上的游戏。当妈妈回答是的时候，我开心极了，迫不及待的就要开吃，但每次妈妈都说等家里人到齐了再吃。终于等到吃的时候了，光是看着就让人垂涎欲滴。妈妈每次都先夹一块肉最多的大鱼肚放在我的碗中，我毫无顾忌地大块朵颐起来。后来我从外婆那里得知，妈妈原来也是喜欢吃鱼的。有了我之后，她就再也没有吃过鱼肚子了。
令我印象最深刻的是外婆家的一个菜园。它不大，但它一年四季都很美。一天我刚做完作业，想去看看外婆在干什么？就走到菜园子里。恰巧我看到外婆正在把其中的一棵荔枝树的嫩芽给抽掉了。我连忙跑过去嗔怪外婆说：“好好的嫩芽怎么把它摘了？”外婆眯着眼笑了：“到果子成熟的时候，你就知道为什么了。”我还是赶忙去阻止外婆。外婆没办法说：“丫头，要不咱俩比比呗。”我说：“比就比，谁怕谁？”外婆说：“我们就比管理，你管理我刚才没有剪掉的那几棵荔枝树，我管理我刚才拔掉的那几棵荔枝树。”过去了一个月。我得意洋洋的对外婆说：“你就认输吧，我肯定赢了。”但是结果却让人出乎意料。外婆管理的那几棵树上长满了一簇簇的鲜艳的果子，可我的却还是绿色的。后来外婆跟我说：“一个月前我把那斜出的芽剪掉，把它们都放在树根上，这样不仅减轻了对果树的负担，嫩芽腐烂，也会化作肥料，所以我管理的那些树全部都结满了红彤彤的果实。”我恍然大悟：懂得了，生活中也要懂得舍得，有舍才会得。
时光流逝，岁月如梭。童年虽然再也回不去了，但童年的一直珍藏在我的脑海深处。
记忆加记忆减意思篇七
中国是一个拥有悠久历史、彩色多姿的国家。随着时代的推移，中国也经历了许多风雨和变迁，但这些都成为了我们的记忆。作为一个人，一个民族，记忆是我们的根基，也是我们往后前进的基石。在我的生活中，我也有着许多与中国记忆有关的体验和感悟。
第二段：记忆驱使我们前进
记忆作为人类最基本的生理功能之一，已经伴随着人类的进化几千年。不仅是个体意义上的，在文化和历史上，记忆同样是我们前进的驱动力。中国拥有着五千年的历史文化底蕴，这是中国记忆的一部分。我们今天所看到的，都是这部分记忆在不断地延续、传承和创新。同时，社会的进步和发展也会给我们带来许多新的记忆，让我们不断地反思和前行。
第三段：历史是一种财富
历史是人类发展的过程，也是吸取教训和前行的指南。庞大而精致的中华文化，是无数历史的碎片拼接而成的。这些碎片或伟大或平凡，但它们都是珍贵的财富。历史教给我们追求公正、和平和自由的信仰和动力。如果没有对历史的思考和研究，我们将失去对未来的认知和掌控，因为未来和过去一样，需要继承与传承。
第四段：传统与现代的交融
随着社会进步和文明发展，许多事物和思想早已不仅仅是局限于传统和现代。中国的传统文化融入了现代生活，使得人们的思想和生活方式更加开放和多元化。就像久远的汉字在现代的设计中被融入，成为艺术品，在发挥传统文化的同时，也展现出一个时代的审美和生活风尚。
第五段：探索和理解中国记忆
我们始终生活在一个瞬息万变的时代。面对如此丰富和复杂的中国记忆，我们需要不断地探索和理解。每一个人都是记录中国记忆的一部分，我们可以从自己的生活中寻找关于中国的记忆，也可以通过阅读、旅游和赏析等方式寻找灵感，了解中国的历史和文化。只有这样，才能更好地传承和发扬中国记忆，让这些记忆成为我们共同的财富。
记忆加记忆减意思篇八
不知觉中，深秋的落叶已经散落在城市的每个街角了。这个夏天我的姥姥辞世，工作在外的外甥们都回去参加葬礼，依旧是北方小村的仪式，简单却庄重，入寿材，搭灵棚，烧纸钱，请一班唢呐鼓匠，亲人们披麻戴孝，最后送至墓地，并让老人家陪着我的老爷长眠于地下。
离家去读大学至今，一晃竟然已经15年了。除了大学时夏天回家过几次，后来都是过年或者国庆节才回去看看。北方嘛，冬天比较冷，秋天也多见到是田地都已收割完毕，甚至大部分土地已经耙耱过了。看不到碧绿的乡村美景，更闻不到清新的青草味儿。而今年我看到了也闻到了。村里的人们大部分都还认识，只不过有些人隔了近15年才又见了面，那脸盘和眉眼还是一样，只是多了许多岁月的划痕在上面。村里的维子见到我还问认识他不，我仔细看看还认得还记得他的名字。他已经是五十多的老头了，而在我记忆中他是三十出头的正当年，担任过村长，他爱好文化娱乐，把村里的元宵节办的很热闹。只是在他眼中的小孩也已经不算年轻了，这就是岁月，仿佛转瞬间我们不得不从记忆从找寻过往生活片段中的人与物。
回乡的感慨良多。特别是中学六七年所生活过的那套老房子，陪伴我过完中学时代，当我考上大学就把它出租了，我也再也没去过。今年父亲正准备要修它，带我从家出来去了镇里去看了看它。房子的外观还是那样，十几年没见却是那么熟悉。它也经常出现在我梦中，甚至闭着眼睛也能想出来屋内的读书时的摆设。租客是小两口带着两个要上初中的孩子。我进了屋，屋里收拾的干净而温馨，屋子毕竟小，东西摆放的比较满却十分整齐。喝过一杯水，我们出来了。站在房子后面看它，还是和原来一样的，矮矮的土坯墙，屋顶也没有瓦。
这屋子坐落在镇子的最西北角的最后一排。屋后原来有一条田间小路，然后就是大片的麦地了。再往西北走则是一片高高的坟地。天气暖和时，我偶尔边走边看书走到坟地，顺便练练胆子。现在镇里修了环路，大片的麦地也准备或正在建高楼。那片坟地已经是一片热闹的喧嚣的工地了。小屋通往镇里则是要经过我记忆中的小巷了。以前的小巷沿着两边的房子，走不多远前面是以前砖瓦厂挖开的一片低地。这低地没有房子可以望到挺远，中间留出一条两米宽的路，仿佛象长长的桥，连接到200米远的另一片房子。然后又是不到100米的小巷。巷子和路是南北方向，然后通入东西方向的大道。那时这大道还不是柏油路，每当下雨下雪，到处都会积满雨水，十分泥泞。
中学时，学校在镇子的东边，我的住处却在西北边，从家到学校需要走半小时，背着书包，每次走到这小巷里就意味着要回家了，而这小巷虽然不长，却还有点曲折，需要小心不要掉下桥去。而这桥大概最能体现住处的环境特征了。上了高中，则比较近些，但常常走夜路，去上晚自习。我还没有手电，靠着对它的熟悉，却也未发生过意外情况。
这次从小屋出来，这巷子干净了，但只留了一小段依稀可辨，其他的都已经被新的房子占去了。原来的低洼空地都盖上了房子。我们沿着新的巷子直通到大道，而大道也正在维修，要将铺上沥青的大道延伸往西到更远。并且它还是规划中的一条主干道。在主干道附近我们又去了以前的前排的邻居父亲的同事我的同学的哥哥家里，哥哥去城里打工，父母则住在她哥哥家还带着孩子。以前这房子属于孤零零的一家，而现在正好是一大片房子最挨着路边的了。院子挺大，耳房南房除外，院子中央还种上两奚蔬菜水果。因为是夏天，这院子赏心悦目，感觉老人们的生活舒适安逸。
当我们走到大道上，回头再看，这一片居民区再不是原来的样子，整齐红色的砖瓦房连成一片。小巷已经很难看得出以前的样子了，它变得更美了。
看望却是一种告别。记忆中的小巷了，曾经多么明晰清新古朴的存在着，而今却在我的心里开始模糊起来。曾经的小巷突然变成我心中珍贵的水墨画了。记忆中的小巷，还能感觉到我的回来么？还能记得15年前的那个少年么？你可知多少次我怀揣着心事和梦想走在你的小道上，开心过，郁闷过。我的小巷，我热爱你，因为你承载了那个少年郎的旧时光。