心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。那么你知道心得体会如何写吗？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
最美乡村心得体会篇一
前几天学校组织观看了《寻找最美乡村教师》颁奖晚会。我深深地被“最美乡村教师”的义举所打动。她们是为了守护天使而默默付出却又不图回报的人，她们是具有强烈的责任感和付出爱心的人。“最美乡村教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释，他们身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为我们树立了可亲可敬的榜样。
首先我要学习“最美乡村教师”那种忠于职守、高度负责的精神。难以忘记海拔3100米的马尔洋乡，因为这里有身高一米八既是校长，也是老师、保安、保姆、厨师的阿力甫夏依那亚提汗！很难忘他们生活的一个片段：假期里老师们护送着孩子回家，要翻越陡峭的山壁，要趟过湍急的大河，甚至还要翻越雪山。翻越雪山时，风雪太大了，为了安全8位护送的男老师要用绳子在身上打好结，前后的人都要连在一起，再把学生揽在身旁，整整3个小时，才能走出这片风雪之地。最美老师，美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了她们敢于负责，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
最美乡村教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。难以忘记徐德光老师，难以忘记他五年劈山开路的无怨无悔，也正是这条路让无数孩子走进课堂，走出大山；难以忘记他和白龙夜以继日的默默付出和伤痕累累，也就是这一匹马，一个人，让无数孩子少了艰辛，多了敬仰；更难以忘记他37年的坚守却因孩子的升学而无语凝咽，就在这一刻，多少辛酸，多少担忧，又有多少牵挂？的确，他的付出，他的坚守，他的大爱，孩子们不会忘记，大山不会忘记！向最美乡村教师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱学生、爱学校、爱教育的博大情怀，扎扎实实的做好学校的各项工作。
《中国青年报》的评论员说，“向他们致敬，他们的留守和坚守给被边缘化、被抛弃的乡村留下了希望。在以‘城市为中心’发展语境中，所有优质资源都在流向城市，青壮年到城市打工，农村娃娃读大学往大城市挤，乡村只留下空心化的贫瘠身躯，留守在乡村的被悲情地称作留守儿童、留守妇女、留守老人。在这种情况下，那些留守在乡村的老师背影就显得特别伟岸和高大。”难以忘记那些为了山里孩子而默默付出的人和物！他们就如同这大山，有着宽阔的胸怀，有着让人感动的大爱！他们用自己朴素的心对抗着恶劣的生存环境；用自己执着的信念引领着一批批的孩子叩响求知的大门；用自己无私的付出，成就了山里孩子的人生。虽然我成不了他们，但是他们身上所弥散出的敬业精神和忠诚人格却感动了我，感染了我。从他们身上我找不到倦怠，看到的是很贴近心声的幸福，我想这大概也是自己想要的。
九月是收获的季节，也是作为教师的我播种希望的季节。作为一名普通的乡村教师，我决心以“最美乡村教师”为榜样，自觉肩负起培养和造就中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要责任，奋发有为，开拓进取，做人民满意的教师。
最美乡村心得体会篇二
第一段：引言（介绍最美乡村宣传的背景和意义）
最美乡村宣传活动始于2016年，旨在弘扬中华民族优秀传统文化，推动乡村振兴。我有幸参与其中，亲眼目睹了我国各地最美乡村的异彩纷呈。通过此次活动，我深刻体会到宣传的重要性，它能够让更多人了解和关注乡村，使乡村文化得到尊重和传承，实现乡村振兴的长远发展。
第二段：宣传形式与手段的多样性
为了达到最美乡村宣传的目的，活动组织方采取了多种形式与工具。从宣传片、微电影到专题报道、摄影展，宣传形式多样而丰富。其中，视频类形式通过生动的画面展示出乡村的美丽与宜居的特点，让人对乡村的向往油然而生。而专题报道则以文字为载体，通过详实的介绍和描绘，让读者更直观地感受到乡村的风物与人文魅力。
第三段：宣传美丽乡村的效果与价值
最美乡村宣传活动通过各种形式的宣传，取得了显著的成效。首先，宣传活动使更多人了解到乡村的美丽之处，促使逐渐获得关注和保护。其次，通过宣传，乡村的特色和魅力得到展示，为乡村旅游和文化产业的发展带来了巨大动力。最后，宣传活动激发出了乡村居民的自豪感，使他们更加珍惜和维护自己的家园。
第四段：宣传过程中的困惑与思考
在参与最美乡村宣传的过程中，我也遇到了一些困惑。首先，宣传的方式与手段需要针对不同的观众群体进行细分，以便更好地传递信息和激发其兴趣。其次，如何在宣传中突出乡村的个性与特色，使之更具吸引力和竞争力，是一个需要思考的问题。最后，宣传的目的是什么，以及乡村振兴与保护之间的平衡，也是需要认真思考和考量的。
第五段：最美乡村宣传的启示与展望
通过参与最美乡村宣传活动，我体会到宣传的力量和重要性。宣传让更多人了解和关注乡村，激发乡村发展的动力。未来，应该进一步加强乡村宣传的科学性与针对性，让更多的人了解和认识乡村真实的一面。同时，也需要注重乡村保护与发展的平衡，让最美乡村的魅力得以长久传承下去，为实现乡村振兴贡献更多的力量。
总结：
通过最美乡村宣传活动，我深刻认识到宣传的重要性与价值。宣传的多样性与创新性让更多人了解和关注乡村，为乡村振兴带来了新活力。同时，宣传也提出了一系列需要思考和解决的问题，我们应该进一步完善宣传手段与内容，以期实现乡村的全面振兴与可持续发展。
最美乡村心得体会篇三
《最美乡村教师》颁奖典礼中一个个故事，真挚、感人。对于我这颗早已麻木不仁的心来说无疑是一次灵魂的洗礼。
.一张张极其普通的面孔，一颗颗善良而质朴的内心，一件件平凡却又伟大的事情，书写了一个教师真正的灵魂。我们平常人来说，可能很多事是很容易就办到的，他们却能日复一日，成百上千次重复着简单的事情，只因为着一个执著的信念：“为了让大山里的每一个孩子都能上学，都能圆了上学梦。”
仲威平老师对象庞运发这样的学生，我们的身边也有存在，为一句乘法口诀，她能教十多遍，一遍遍地教，而我，只是比其他学生多教上两三遍，便觉得心生厌倦，甚至在心里已经开始对他放弃。仲威平老师却把成功的意义定位在“无论他考上大学与否，只要他能有一技之长”“只要他尽自己的力量会背几句乘法口决，并在生活总得到应用，我就知足了”这就是成功的意义。可贵的是，他用自己的行动在诠释着这个浅显的道理，这是我由衷佩服他的一点。
拥有站立精神的刘坤贤，几次与命运搏斗，他都成功了，因为他有一个信念，他有一群做梦都牵挂的孩子。一个身体健全的人都未必能办到的事，刘老师咬牙坚持。带出了那么多优秀的孩子，真的令我很感动，我要向他学习，对每一个孩子不放弃，让他们每一个人都平等地接受教育，最大程度实现孩子和自己的生命价值。
草原上奔波家访的阿力太、廖占富夫妇的两座山头，两所学校，两个人的坚持，用良心、爱心、恒心为聋哑教育坚持的吉思妞、王金花、杨元松、潘立华??这样的老师，其实很我们身边也有，但是我并没有用发现的眼光对待。我想自己是时候改变了，累的时候看看身边最美的教师，他们比我更累；苦的时候想想电视上的最美乡村教师，他们比我苦上千百倍，所以告诉自己没有理由说苦喊累，实际行动才是最美。
最美乡村教师的执着坚守，照亮了农村孩子们的求学之路，也照亮了我们每一个人的心灵之路。向最美教师学习，传承中华的美德，弘扬大爱的精神，心中有真爱，有梦想，工作再累也是愉快的，生活再苦也欣慰。“最美乡村教师”们的坚守给了我另一种奋斗的价值标准，再苦再累都是值得的。
最美乡村心得体会篇四
第一段：引言（150字）
在中国广袤的乡村地区，有一群最美的教师，他们孜孜不倦地教书育人。这些教师虽然生活在物质条件相对落后的地方，但他们的爱心和教育热情却熠熠生辉。作为其中一员，我通过多年的乡村任教体验，深刻体会到了乡村最美教师的责任和价值。
第二段：温暖的关怀（250字）
乡村最美教师最大的特点就是他们对学生的温暖关怀。乡村学生的生活并不容易，大多生活在略显贫穷的环境中，缺乏文化和教育资源。乡村最美教师深知这些学生的困境，他们用自己的爱心和关怀温暖这些孩子的心灵。我常常亲眼目睹乡村最美教师帮助学生解决生活中的问题，鼓励他们树立自信，坚持向上。正是因为有了这些老师的关怀，乡村学生才不会在困境中迷失自我。
第三段：潜心付出（250字）
乡村最美教师不仅在关怀学生方面付出心血，更在教育教学上潜心努力。他们常常背着行囊，走过山沟沟，穿过田野，到达乡村学校。虽然物质条件有限，教育资源不足，但乡村最美教师从不因此而气馁，他们用自己的智慧和辛勤的劳动，克服了许多困难。每天早晨的升旗仪式、课堂上的讲解、课后的辅导，乡村最美教师都在默默耕耘。他们没有丝毫懈怠，只为了给学生带来更好的未来。
第四段：争做楷模（250字）
乡村最美教师不仅是学生的老师，更是他们的榜样和引路人。他们用自己的言行影响着孩子们，教育他们树立正确的价值观。例如，他们注重教育学生积极向上的态度，鼓励学生热爱劳动、关心集体，将自己的家园建设得更美好。他们注重纪律教育，引导学生懂得自律和遵守规则。乡村最美教师不仅传授知识，更在为学生成长的道路上给予指引。
第五段：总结（300字）
乡村最美教师是这个时代的脊梁，他们为祖国的未来贡献了自己的力量。他们的温暖关怀、潜心付出和成为学生的榜样，已经在广袤的农村播撒下希望的种子。正是因为有了这些乡村最美教师的努力，我们才看到乡村教育的稳步发展。纵观这些年的乡村教育，乡村最美教师以他们无私的奉献和执着的付出，不断为学生的成长铺就了道路。作为一名乡村教师，我深深感受到了这些老师的价值和魅力。希望在今后的教育工作中，我能够努力向乡村最美教师学习，为我的学生带去更多的希望和温暖。
最美乡村心得体会篇五
11月28日傍晚，我们在学校的组织下，分年段学习了"最美教师"的感人事迹。老师们都深深地被"最美教师"的义举所打动，纷纷表示要学习"最美教师"强烈的责任感和爱心。许多老师认为，"最美教师"的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释，他们身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教师树立了可亲可敬的榜样。"最美教师"的救人不在于偶然，是无处不在的责任心所致。她们使我对"爱与责任"有了更一步的认识。爱事业如爱生命，她们的事迹鼓舞着大家，我们要像她们那样，怀着对工作的爱，对学生的爱，热爱教育事业。她们是我们学习的楷模。
下面谈谈学习最美教师的心得体会：
一、立足本质，对学生献出一片爱心。
托尔斯泰说过："如果教师只有对事业的爱，那么他是个好教师，如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体，他就是一个完善的教师。"通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个"爱"字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用父亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。
二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。
最美的教师坚持朴素的工作作风，一心扑在教育事业，我们也应该做到这几点：引用衢州市委书记赵一德三句话进行了概括。第一是学习忠于职守、高度负责的精神。最美老师，美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了她们敢于负责，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
三、学习乐于助人、至善大爱的精神。
最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情，扎扎实实的做好为群众服务的各项工作，努力把衢州打造成为充满爱心，人人向往的幸福之城。
四、学习甘于奉献、团结互助的精神。
最美教师，美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习，就要增强大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为衢州两个崛起贡献智慧和力量。
我们要以她们为榜样，关心爱护每一个学生，做到一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切，我们面对的学生特殊，这就更需要我们拿出一颗"慈母之心"，循循善诱，对学生要耐心细致的去做，去为这些学生服务。就是要学习他们忠于职守、高度负责的精神，就是要学习他们乐于助人、至善大爱的精神，就是要学习他们甘于奉献、团结互助的精神。"最美教师"这个响亮的名字已经震撼衢州、感动浙江、传遍全国，为全体老师树立了学习的榜样，是激励我们团结拼搏，奋勇向前的强大动力。
总之，我要以最美教师为榜样，加强理论学习，提高理论水平，更新观念，努力钻研业务，爱岗敬业，在自己的工作岗位上兢兢业业，勤勤恳恳，扎扎实实得工作，为教育事业的不断进步和发展做出自己应有的贡献。
最美乡村心得体会篇六
教师节那天，我在电视上看了《感动洪城十大最美教师》的节目。在节目里讲了感动洪城的十位教师，其中，最令我敬佩的是新建县的雷荣华老师。
观看最美教师心得体会5篇观看最美教师心得体会5篇她是这样一位好老师，始终把学生放在第一位，家人放在第二位。班上只要有学生成绩下降，她就吃不香睡不好，亲自帮她们补课，只要有谁成绩提高了，她就会笑逐颜开，高兴得像个小孩似的。
她为了学生忽略了自己的孩子。作为班主任，她长年坚持六点半之前到校，晚上十点才离校回家。因班上的学生寄宿生比较多，就连周末休息的时间她也是在学校陪伴学生度过。儿子从小就成天见不到她，因此一直营养不良，体弱多病。20xx年10月她的儿子一直咳嗽低烧，但是因为忙于教学，她疏忽了儿子病情的观察和重视，错过了最佳就诊时间而失去心爱的儿子，她心如刀绞，默默承受内心的伤痛，但没有因此耽误一天的工作。
她曾因工作受伤，却带病工作。20xx年6月的一天晚上，她忙完工作后，在回家的路上被一辆酒驾的摩托车撞到在血泊之中。当时深度昏迷，多处骨折，脑震荡，头皮血肿及裂伤，工伤鉴定为九级伤残。出事后几天，为了不耽误学校的创建工作，她就请丈夫把手提电脑拿到病床前忍着剧痛工作，每敲打一个字她都是那么吃力，每一滴豆大的汗珠都是她忠诚教育，奉献教育的感人写照!
这些感人的故事让人泪流满面，使我深深地体会到最美教师不在于她们的外貌形象，在于她们的无私和奉献，她们的坚强和执着，她们的善良和努力，每一位都令人尊敬!老师，你是最美的，我们永远尊敬您。
最美乡村心得体会篇七
观看了最美乡村教师的视频，我深有感触，被他们的一个个动人的事迹所感动：徐德光老师37年的坚守与坚持；于桂勤老师既是校长又是老师和锅炉工，且抚养三个别人的孩子；邓丽老师的“快乐教学，体验幸福”让学生健康成长……乡村“最美教师”身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教师树立了可亲可敬的榜样。
提及这些最美乡村教师，无论是身体残疾，还是在大山底下坚守了三四十年，还是自己一人扛着整个学校的担子，既当老师，又当学生的炊事员、管理员、维修工，还是为了那些可怜的孩子，错失了美好的爱情……不管是什么，他们的信念都是共同的，那就是做好教育，一切为了孩子。他们为了那一双双渴求知识的眼睛，为了让大山里的孩子走出去，他们不辞辛苦，任劳任怨，用自己的知识、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。
最让我感动的就是“任影”。我真的难以想象一个高位截瘫的人，付出了怎样的艰辛，克服了多少的困难，才能游刃有余的在黑板上写字，给孩子们辅导功课。可想而知，她所承载的痛苦是我们常人所难以承受的，也许正印证了这样一句话：不放弃就有希望，在苦我也能忍受。
想象着她内心的痛楚，却坚强地走了过来，自己真的是自愧不如。我们生活在发达地区，身处优越的教学环境，拥有先进的教学设备，和她比起来，我们有何理由再叫苦叫累？此时此刻，她的身影成了我克服所有困难的动力。
反思自己，我们有着比他们优越的环境，却做不到他们的坚持；我们有着比他们强健的体魄，却没有他们的勇敢……反思自己，有时候我们是不是会觉得教起来很累？是不是会抱怨？是不是会觉得生活很乏味？现在我才发现我的工作很有意义。反思自己，以前老是觉得孩子们学习不认真，调皮捣蛋。可是现在看来，他们真的很可爱。
什么叫“蜡炬成灰泪始干”，什么叫“春蚕到死丝方尽”，最美乡村教师就是最真实的写照。真的非常感谢那些“最美乡村教师”，他们让我重燃教育的热情，他们所做的不仅仅惠及他们的学生，更激荡着我们做老师的心灵。
最美乡村心得体会篇八
乡村是中华民族的根，是经济社会发展的重点。为了宣传和展示最美乡村，我参加了一个以“最美乡村”为主题的宣传活动，并从中获得了许多宝贵的心得体会。在这个活动中，我深深体会到乡村的魅力，也明白了宣传的重要性，下面我将分享我的心得体会。
第二段：了解乡村的美
我所参观的乡村是一片纯朴而美丽的土地，大自然的力量在这里得到了充分的展示。内涵丰富的山川河流、古老而又韵味十足的民俗文化，给人一种回归自然的感觉。乡村呈现出的独特风貌深深打动了我，这样的美需要通过宣传来让更多的人认识到。
第三段：宣传的力量
在乡村宣传活动中，我发现宣传的方式和方式是多样化的。我们通过拍摄照片、创作文章、制作宣传册等多种表达方式去记录乡村的美丽，并将其分享给更多的人。通过宣传，许多不知道乡村美的人可以更好地了解到乡村的风土人情，并且加深了他们对乡村发展的关注。宣传的力量是巨大的，它可以改变人们对乡村的认知，推动乡村的发展和振兴。
第四段：宣传过程中的挑战
在宣传最美乡村的过程中，也面临了一些挑战。首先是乡村宣传资源的缺乏，不能完全展示乡村的魅力，导致一些宣传内容相对单一。其次，受众能力的差异，一些人对乡村宣传缺乏兴趣或者不接受，需要针对不同的人群做好调研和定制化的宣传。最后，宣传的持续性和长久性也是一个挑战，需要制定长期的宣传计划和措施来确保宣传持续有效。
第五段：反思与展望
通过参与乡村最美宣传活动，我深刻认识到乡村的重要性以及宣传的力量。我认为，在今后的工作中，我们需要进一步挖掘乡村的潜力，充分发掘乡村的特色和文化，通过不同的宣传手段，向全社会推广乡村的美丽和发展潜力。同时，也要加强与农民的沟通，听取他们的想法，真正实现乡村振兴的目标。通过这样的宣传，我相信乡村将能够更好地被人们了解和关注，乡村振兴的步伐将会更加稳健的前进。
总结：
在最美乡村宣传中，我对乡村的美丽有了更深的了解，也明白了宣传的重要性。宣传乡村是展示和推广乡村的有效方式，需要不断挖掘乡村的特色，结合多种宣传手段，向全社会推广乡村的美。
（注：此为AI生成文章，仅供参考。）
最美乡村心得体会篇九
浙江是一个美丽的省份，这里有许多风景如画的乡村，吸引了无数游客的目光。我有幸游览了浙江的一些乡村，收获了许多心得体会。以下是我对浙江最美乡村的五段式文体的描述。
段落一：引入话题，介绍浙江最美乡村的背景与特点
浙江是一方有着深厚历史底蕴的省份，同时也是中国最富裕的地区之一。它的乡村有着独特的韵味和风情，吸引了许多人的目光。浙江最美的乡村有着丰富的自然资源和独特的人文景观，周边环境幽静，空气清新。这些乡村村民勤劳朴实，保持着传统的生活方式，给人一种宁静和安逸的感觉。
段落二：描述我游览的乡村的特色与感受
我曾游览过浙江多个乡村，其中印象最深刻的是雁荡山乡村。这里的村民生活简朴，与自然和谐相处。乡间小道弯弯曲曲，两旁繁茂的绿意萦绕，每一步都让人心生向往。村庄中的古建筑保存完好，仿佛穿越时空，回到了古代山村。山水相映成趣，令人陶醉。我曾在这里静心品味，体验纯朴的农村生活，与当地居民交谈，他们的故事让我深深地感动。
段落三：探究乡村的自然环境和资源
浙江最美的乡村往往隐藏在山水之间，有着得天独厚的自然环境和资源。比如平湖乡村，这里的湖泊清澈见底，水草丰茂，鱼虾成群。在湖边漫步时，可以看到农田美景，听到蛙鸣鸟叫。这种与自然亲近的体验，让人感觉心灵得到了净化。此外，还有一些乡村以茶产业而闻名，例如西山龙井，拥有得天独厚的山水资源，产出世界著名的龙井茶。这些乡村以其独特的自然环境和资源，给游客带来了别样的感知。
段落四：重点突出乡村的文化景观和传统生活方式
浙江最美的乡村也是中华传统文化的重要组成部分，这里保留着许多古老的文化景观。比如乌镇，这里有着悠久的历史，保存着古建筑和历史文物。古镇的街道弯弯曲曲，底蕴深厚，充满了浓厚的江南古韵。在乌镇，我可以感受到古代人们的智慧和勤劳，也可以欣赏到各种传统的手工艺品和表演。此外，还有一些乡村保留着传统的农耕文化，乡民们去田间劳作，使用古老的农具，保持着古老的生活方式。这种传统文化与建筑相结合，让游客感受到了浓厚的历史和文化底蕴。
段落五：总结全文，归纳浙江最美乡村给我的启示和体会
浙江最美乡村给我留下了深刻的印象，我发现一个乡村之美并不仅仅在于其自然环境和资源，还在于它的人文景观和传统生活方式。这些乡村保留了中华传统文化的瑰宝，让人们可以在这里感受到历史的厚重和文化的魅力。它们与自然环境和谐相处，给人一种宁静和幸福的感觉。通过游览浙江最美乡村，我深深体会到了自然与人文的共融和传统与现代的交融，从而感悟到了人与自然和谐共生的重要性，也让我深刻地思考了现代社会快节奏生活方式对人们的影响。希望浙江最美乡村的美丽可以一直流传下去，给更多的人带来无穷的启发和感动。
最美乡村心得体会篇十
最近，学校组织全体教师观看了最美乡村教师的视频，我深有感触，被他们的一个个动人的事迹所感动：徐德光老师37年的坚守与坚持;于桂勤老师既是校长又是老师和锅炉工，且抚养三个别人的孩子;邓丽老师的“快乐教学，体验幸福”让学生健康成长……乡村“最美教师”身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教师树立了可亲可敬的榜样。
提及这些最美乡村教师，无论是身体残疾，还是在大山底下坚守了三四十年，还是自己一人扛着整个学校的担子，既当老师，又当学生的炊事员、管理员、维修工，还是为了那些可怜的孩子，错失了美好的爱情……不管是什么，他们的信念都是共同的，那就是做好教育，一切为了孩子。他们为了那一双双渴求知识的眼睛，为了让大山里的孩子走出去，他们不辞辛苦，任劳任怨，用自己的知识、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。
最让我感动的是就是“任影”。我真的难以想象一个高位截瘫的人，付出了怎样的艰辛，克服了多少的困难，才能游刃有余的在黑板上写字，给孩子们辅导功课。可想而知，她所承载的痛苦是我们常人所难以承受的。也许正印证了这样一句话：不放弃就有希望，在苦我也能忍受。
想象着她内心的痛楚，却坚强地走了过来，自己真的是自愧不如。我们生活在发达地区，身处优越的教学环境，拥有先进的教学设备，和她比起来，我们有何理由再叫苦叫累?此时此刻，她的身影成了我克服所有困难的动力。
反思自己，有时候我们是不是会觉得教起来很累?是不是会抱怨?是不是会觉得生活很乏味?现在我才发现我的工作很有意义。反思自己，以前老是觉得孩子们学习不认真，调皮捣蛋。可是现在看来，他们真的很可爱。
什么叫“蜡炬成灰泪始干”，什么叫“春蚕到死丝方尽”，最美乡村教师就是最真实的写照。真的非常感谢那些“最美乡村教师”，他们让我重燃教育的热情，他们所做的不仅仅惠及他们的学生，更激荡着我们做老师的心灵。