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我的第二故乡心得篇一
故乡是指一个人成长的地方，我出生在一个小城市，那里有着我最美好的回忆。故乡的风景如诗如画，有着浓厚的乡村情怀。每天早晨，我都会被鸟儿的歌声唤醒，在阳光照耀下，鲜花散发着迷人的香气，这是我记忆中最美丽的一幕。在少年时代，我常常和朋友们一起在田野上奔跑玩耍，放飞竹鸟，追逐我们的快乐。这些美好的回忆深深地烙印在我的心中，成为我对故乡深深的眷恋。
第二段：故乡的人情味
故乡的人情味是我最为留恋的一点。那里的人们虽然生活简朴，但却乐观向上。我还记得，每年的春节，村里的居民都会聚在一起，唱着传统的民歌，品尝着美味的饭菜，共同迎接新年的到来。村里的人们互相帮助，相互之间的关系十分和谐。每一次我回到故乡，邻里之间总是互相关心，互相帮助。这种人情味让我觉得温暖和安心，也使我更加爱好故乡，愿意为故乡做出贡献。
第三段：故乡的变化
时光荏苒，故乡也发生了巨大的变化。城市的发展迅猛，故乡也改变了很多。曾经的田野现在变成了楼房和商场，乡村的宁静被城市的喧嚣所取代。很多人离开了故乡，去了更大的城市寻找更好的发展机会。尽管如此，我仍然深爱着故乡，因为那里承载着我成长的记忆，那里的美丽依然在我心中。
第四段：故乡的意义
故乡对我来说不仅仅是一个地方，更代表了一种情感的纽带。无论我身在何处，无论我遇到什么困难，我都能依靠故乡那份坚定的力量。故乡的价值不仅仅体现在它的美丽和人情味上，更重要的是它承载着我们的一份家国情怀，是我们的根，是我们成长的基石。故乡的意义不仅限于个人，对整个国家来说，故乡是国家文化的重要组成部分，是国家团结力的重要源泉。
第五段：珍惜故乡，传承文化
故乡是我们的根，我们应该崇尚故乡，传承故乡的文化。我希望有更多的人能够回到故乡，了解故乡，感受故乡的美丽和人情味。我们要珍惜故乡，保护故乡的环境，传承故乡的文化。只有这样，我们才能够真正意义上的爱好故乡，让故乡的美丽与人情味永远流传下去。
总结：故乡是我心中永远的乡愁。在这个时代，我们每个人都值得回到故乡，感受故乡的美丽和人情味。故乡不仅是一个地方，更是一种情感的归属。珍惜故乡，传承故乡的文化是我们每个人应该做的事情。只有这样，我们才能真正理解故乡的意义，并将这份情怀传递给下一代，让故乡永远在我们心中。
我的第二故乡心得篇二
故乡，是每个人的根，是情感的源泉，是心灵的港湾。对于我来说，故乡是我生命中最重要的一部分，它给予了我很多，也让我体会到了许多。下面我将通过五个方面，谈一谈我对故乡的心得体会。
首先，故乡给予了我家庭的温暖与爱。故乡是我成长的地方，有着我亲爱的父母，和我成长的兄弟姐妹。我记得小时候，每个星期天晚上，家庭成员总会聚在一起，一起看电视节目，或是唠家常，分享欢笑与忧愁。那样的氛围让我感到无比温暖和幸福。而即使长大了，离家在外，每次回到故乡，我的家人总是用最真挚的心迎接我。家人之间的爱和包容，让我感受到了故乡给予的宝贵情感。
其次，故乡教会我尊重传统和尊重他人。故乡的传统文化源远流长，而我在家庭和社区中的教育让我理解了这些传统的重要性。我曾和父亲一起学习祖先留下来的文化和价值观，这让我明白了我应该如何行事，如何尊重他人。在与他人互动的过程中，我始终注重与人为善，尊重他人的意见，并尽可能地帮助他人。这些都是我从故乡中学到的重要价值。
第三，故乡让我懂得每一次成长都离不开付出和努力。在故乡的田园生活中，我亲身体验了农耕的辛苦与丰收的喜悦。我曾在家乡的农田中辛勤劳作，亲手参与了水稻的种植和丰收的过程。这样的经历让我明白了努力和付出的重要性，也让我懂得每一次成长都需要经历挫折和困难，只有通过不断付出努力，才能获得丰硕的成果。
第四，故乡让我充满了向往和梦想。在我成长的故乡，孩子们总是用很多创造力玩耍和独立思考。我还记得小时候，我总是和邻居的孩子一起组织各种游戏和竞赛，我们用自己的想象力和勇气创造出独特的乐趣。这样的经历让我相信，梦想可以成真，只要我们有勇气去实现它。而这种向往和梦想，也成为我不断追求个人发展和进步的动力。
最后，故乡是我深深依恋和思念的地方。无论我身在何处，我都时常想起家乡的风景和亲人的面孔。我思念家乡的小巷和市集，还有家乡特有的风土人情。每次回到家乡，我总会感到心情愉悦和生活的强大力量。每一次离开故乡的时候，我总会带着对家乡的思念和对未来的希望，继续前行。
在我眼中，故乡是温暖的，是充满活力与生机的，是让我成长和感受到爱的地方。从故乡中，我学到了许多宝贵的东西，也体会到了生命的意义和价值。因此，我深深地热爱我的故乡，愿意为它付出一切，同时也希望将故乡的美好传承下去，让更多人感受到故乡的温暖与爱。
我的第二故乡心得篇三
在这节课中从孩子们回答问题中可以看出，学生的知识面很广，其中就涉猎的古诗就有六首左右，像“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺”等等，出口成章，真是让人羡慕!我想这有两点原因：一是孩子的课外阅读量肯定是惊人的，二是孩子们课前的预习是十分认真的，故乡的芦苇读后感。
联系自己的学生想要在课堂上有这样的表现，那么如可来引导孩子进行课外阅读应是我们思考的问题，也是我们下一步语文教学的主方向，像我们一年级，学校为我们准备了几本绘本，另外我还搜集了很多的电子版的绘本，我想在阅读课上与孩子们一起来共读，另外积极的发动我们的家长在家长与孩子一起阅读我推荐的书，让孩子幼小的心灵得以文学的滋润，以智慧的洗涤。
另外这节课还有一个环节给我的印象很深，在最后的小组展示自己制作的课件中，可以看出孩子们制作课件的水平绝不在我们老师之下，画面精美，内容丰富，孩子们就是这样在制作的过程中开拓了视野，增长了智慧。我想在四五年级的学生可以放手给孩子们，大胆的给孩子提供展示的舞台，也许我们的孩子也会给你一个惊喜!
生本课堂——学生的课堂，学生展示的舞台，课堂的主人，这我是我们努力的方向!
我的第二故乡心得篇四
故乡，是一个令人魂牵梦绕的地方。它承载了我无数的回忆，仿佛是我成长的摇篮，让我体验到了生命的喜怒哀乐。在这个与我紧密相连的地方，我学会了珍惜、宽容和感恩，收获了心灵的滋养和成长。回首已去的岁月，我在心中尽情地梳理着故乡给予我的点点滴滴。
第一段：故乡的风景
故乡位于一个山水环绕的小村庄。这里的山没有雄伟壮观，而是温柔宜人；这里的水没有波澜壮阔，而是柔情似水。山峦起伏，轻盈而翠绿，给人以宁静与舒适的感受；江河流淌，宛如一条明镜，清澈见底，让人心旷神怡。故乡的风景，简单而优美，给我的内心带来了无尽的宁静与愉悦。每当我与朋友们在清晨河边散步，或是在黄昏与亲人们一起欣赏夕阳时，我感受到的美好，远远胜过繁华都市带来的一切。
第二段：故乡的人情
故乡的人情淳朴而真诚，让人感到温暖和放心。这里的人们热情好客，相互之间总是满怀关爱和真心。邻里之间，互相帮助、互相关心，形成了一个大家庭。每当有人有困难，整个村庄的人都会主动伸出援手；每当有人举行喜庆活动，村庄里的每个人都会前来祝福。这种淳朴的人情关怀，不仅让我感到了亲人般的温暖，也教会了我懂得关爱他人、帮助他人，以及珍惜和维护人与人之间的纽带。
第三段：故乡的节日
故乡的节日总是充满着欢乐与喜悦。每到传统的节日，村庄里都会举办各种形式的庆祝活动。春节，人们会一家一户互相拜年，分享着喜悦和快乐；元宵节，人们会聚在一起放花灯、猜灯谜，欢声笑语不绝于耳；中秋节，人们会赏月、制作月饼，共同度过这个团圆佳节。这些节日活动，不仅让我和家人们感到了久违的亲情和共同的欢愉，也让我明白了家庭的重要性以及团结互助的价值。
第四段：故乡的人文风情
故乡的人文风情源远流长，充满着历史的厚重感和文化的底蕴。村中的古老建筑，散发出浓郁的历史气息，让人们尽情沉浸在传统的艺术和智慧中。每当我站在故乡的古楼上，俯瞰着整个村庄的美丽景色，仿佛穿越到了古人的时代，感受到了时光的流转和变幻。这种历史的延续和传承，让我更加珍惜身处的这片土地，并有了探索和研究的兴趣。
第五段：故乡的成长
故乡是我成长的摇篮，给予我了无尽的成长与启迪。在这里，我学会了勤劳努力、坚毅向上；在这里，我体验了草木的生长、动物的繁衍，在一次次触摸大自然的经历中，我收获了对生命和自然的敬畏。故乡的成长经历，每一个细节都在温暖而坚定地推动着我向前。我知道，无论我走到哪里，故乡始终是我最按捺不住的牵挂与归宿。
故乡，是我心灵最美的归宿。它给我带来了温暖、滋养和成长，也塑造了我独特的个性和价值观。回望这段岁月，我深深地体会到了故乡给予我的珍贵和意义。我将永远怀着一颗感恩之心，眷念着我深深爱着的故乡。
我的第二故乡心得篇五
我认为鲁迅在这篇文章中表达了多种悲哀。
鲁迅先生先写道童年时期，与闰土一起守瓜田，捕麻雀的故事。思绪不知不觉就回到了童年。但当闰土来时，一句“老爷.....”打断了他所有的回忆，他和闰土之间，好像突兀出一道无法逾越的沟壑，好像突兀出一面无法捅破的窗户纸。童年，早已远去。鲁迅先生为这种封建制度，为这种“中国式”的奴才主义所愤恨，所悲哀。
可笑，明明只是层窗户纸，可它保持了几千年。明明只是一道沟壑，却从没有人想去填。
这时，鲁迅先生又写道：“非常难。第六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱，没有规定……收成又坏。种出东西来，挑去卖，总要捐几回钱，折了本;不去卖，又只能烂掉……”“母亲说，那豆腐西施的杨二嫂，自从我家收拾行李以来，本是每日必到的，前天伊在灰堆里，掏出十多个碗碟来，议论之后，便定说是闰土埋着的，他可以在运灰的时候，一齐搬回家里去;杨二嫂发见了这件事，自己很以为功，便拿了那狗气杀(这是我们这里养鸡的器具，木盘上面有着栅栏，内盛食料，鸡可以伸进颈子去啄，狗却不能，只能看着气死)，飞也似的跑了，亏伊装着这么高低的小脚，竟跑得这样快。”
这看似平凡又啰嗦的文字，其实正恰恰表现了中国人的那种愚昧，又恰恰体现了中国人的那种悲哀。对此，我也实在不想再说些什么，大家都能体会到。
最后，鲁迅先生说：“我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望本是无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”
这实在是一种无奈的感叹，一种凄凉。也许，我们永远也无法体会到。
我的第二故乡心得篇六
现实社会是无情的，人与人之间有太多的规矩、疑惑、胆怯，因为富与穷的不同。产生了太多的阻碍，太多的差距。太多的差距，让人拒之千里。人们说的懂事啦，我觉得也只不过是人与人之间的距离。又越来越远了，因为他们的童心与无邪已被显示那昏黑、阴冷，无情一点一嗲的磨光了，在这个漫漫的岁月之中，在这个凄凉的社会之中……长大了，我们就要一点点地顾到自己的面子问题。所以说认为弹珠比宝石要好的时候你是有一颗纯洁的童心的。
就比如说闰土在岁月里一点点一点点地长大，成了一个大人。他不但是身体上的改变，也是心里之中的改变，他对鲁迅恭恭敬敬地叫：“老爷。”而先前那欢笑着叫鲁迅：“迅哥儿!”的。那闰土早已经在社会的冷酷之中淡淡，消亡了。让人费解。所以说以前的社会是吃人的。才让鲁迅要拿起笔去反击这个社会，为后人开出一条大道来，让后人走过这条道开出新的路来，其实地上本没有路，走的人多了就成了路。人们常常说要懂事，可这不一定，还不如天真无邪，欢声笑语要好的多。
当看了故乡，我感到了一种凄然的感觉，自己不禁颤了一下，难道友谊在时间的过滤之后会褪色，会暗淡吗?当鲁迅激动得叫了一声：“闰土哥!”而闰土默不吭声。之后，又喊了一声：“老爷!”我知道他俩的友谊不那么深，原来的大海已如一条溪水。
世界上本没有路，走的人多了，便成了路。我早听过了这句话，但一直不明白这句话，读了之后，我懂了：就一条规律，本没有它而做的人多了，就成了一条规律。每件事情总有一个开端，当每个人都认同他时，便成了合理的事情了。
我恍然大悟，哦，原来父母做的.，那些在我们看来不合理的事情，都有他的意义存在啊。
感情会褪色，会变质，而只有记忆不会变，多年以后，对他变感情不是你的错，而不认识他就是你的错。
我的第二故乡心得篇七
故乡是人们心灵的根基，是我们永远的精神家园。而故乡的月亮更是那一份浓浓的思念和乡愁的宣泄。最近，我有幸回到故乡，再次体验到了月亮对我的情感的击中心灵的力量。
第二段：乡愁的气息
月亮在故乡总是显得格外明亮，那种温暖而恬静的光芒仿佛能洞悉我内心深处的种种思念和乡愁。每当我望着天空中皎洁的明月，我总会想起小时候跟随父母外出度假的情景。故乡的月亮有着独特的韵味，让人不禁想起乡村夜晚的草香和知音笑话的欢声笑语。回到家乡，我总是沉浸在这种纯朴的乡愁之中，渐渐体会到，月亮是多么的独特和珍贵。
第三段：月亮的伴侣
故乡的月亮如同迎接我回家的亲人，仿佛在守护着我的归来。它和繁星一起铺满整个天空，更显得温馨和熟悉。每当夜幕降临，我总是情不自禁地走出家门，在月光下散步。身处熟悉的小巷中，呼吸着乡村的新鲜空气，与月亮的相伴让我感觉自己仿佛又回到了小时候，在这个安详而宁静的夜晚，和属于我的故乡月为伍。
第四段：月亮的魅力
故乡月有着独特的魅力，让我不由自主地被它吸引。或是那个属于童年的树下小憩的时光，或是和邻居一起吃月饼的欢聚，甚至是对未来的美好展望。月亮是美丽而又神秘的，它以不同的面貌展现在我眼前，仿佛在与我诉说着关于故乡的种种故事。这些故事和我深深地相连，让我对故乡的感情更加浓烈，对月亮的旅程也更加深刻。
第五段：致敬故乡月
每次回到故乡，我都会在夜晚仰望着月亮，让思绪飘到远方，和家人、亲戚、朋友一起分享对家乡的想念和思念之情。在这个繁忙的都市中，故乡月的陪伴让我有了家的归宿感，也让我对未来充满了信心和希望。故乡月是我无法割舍的一部分，它是那个属于我的宁静和安宁的象征。
结语：
故乡月是一种精神的纽带，是对家乡永恒的眷恋和思念。月亮展现出的光芒是那么温暖而熟悉，它陪伴着我从小到大的成长，也见证了故乡的变迁和发展。故乡月是一座桥梁，搭起了我与家乡之间的情感纽带，在遥远的地方也能品味到家乡的浓郁气息。感谢故乡月的陪伴，让我在外漂泊的时候拥有了一份思乡之情，让我更加深爱着故乡的一草一木。真心希望每一位游子，无论走到了哪里，都能够在故乡月的照耀下，心系家乡，珍爱这份情感的记忆。
我的第二故乡心得篇八
“月是故乡明”
前，徘徊着，彷徨着，迷茫着……
用例了。
路，要靠自己走，每个人都应该靠自己走出一条路;
以前的'人没有路，靠自己走出一条条路;
现在的人有路，便不费心思去找路了;
作为我们，更应在这个世界中走出自己的路。在旧社会的黑暗之后，走出自己的奕奕光辉。
我的第二故乡心得篇九
故乡月一直是我最为眷恋的事物之一。每当夜幕降临，月亮的光辉洒在大地上，那种宁静与祥和的感觉让我不由自主地想起了故乡。故乡位于江南水乡，历史悠久，文化底蕴深厚。在这个充满魅力的地方，我见证了故乡月从孕育到成长的过程，也从中收获了许多心得体会。
第二段：故乡月情感寄托民间乡愁
在我小时候，每逢中秋节，我总会和家人一同出门赏月。那时的故乡还没有太多的建筑物和公路，月亮在深蓝色的天幕中显得格外明亮。我和堂兄弟姐妹们会一起举着提灯，行走在清澈的小道上，当月亮升起在天空中时，我们就在月下欢快地奔跑。那种如痴如醉的感觉，将我与故乡月紧密地联系在一起。如今，随着城市化的进程，故乡已经变得和以前不太一样了，然而，故乡月却依然是我心中的乡愁，它寄托了我对故乡的无尽思念。
第三段：故乡月彰显大自然的神奇之美
故乡月给我最深刻的印象就是它的神奇之美。每当我夜宿在故乡的小屋里，拉开窗帘，凝望着漫天繁星和皎洁的月光，我不禁感叹大自然的鬼斧神工。故乡的月亮似乎比其他地方更加明亮、圆润，仿佛是大自然倾诉着一种美丽。我喜欢踩着稻田的小路，顺着月光的引导，静静地欣赏着这一切美丽的景象。故乡月如此迷人，让人沉醉其中，仿佛忘却了时间和世俗的纷扰。
第四段：故乡月唤起内心的宁静与思考
故乡月给了我一个宁静的空间，让我可以静下心来思考人生的意义。在故乡的某个夜晚，我独自一人躺在稻田的草地上，抬头望着满天的星辰和明亮的月亮。在无边无际的宇宙中，我感受到自己的渺小和微弱，在这样的环境下，我开始反思自己的存在意义。故乡月教会我珍惜眼前的一切，不再纠结于生活中的困扰和琐事，而是更加关注内心的平静与宁静。
第五段：故乡月启发着我的创作灵感
故乡月是一位伟大的启发者，它激发了我的创作灵感。每当我在故乡月下感受着宁静与思考的时刻，我会将这些感受融入到我的写作当中。故乡月的美丽景色、沉浸其中的情感以及思考人生的思索，都成为我创作的源泉。我在文字中描述故乡月的美丽，将它传递给更多的人们，希望能够唤起大家对故乡的思念和对生命的感悟。
总结：
故乡月以其独特的魅力深深地吸引着我。它是民间乡愁的寄托，大自然的神奇之美，内心宁静与思考的来源，以及创作灵感的启迪。无论身在何处，故乡月总是时刻激励着我，让我时刻牵挂着故乡，不忘初心。它如同一位智者，总能给予我启示和力量，让我心怀感激，永远珍惜和怀念故乡的月光。