作为一名教职工，总归要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下我给大家整理了一些优质的教案范文，希望对大家能够有所帮助。
三年级小学音乐桔梗谣教案篇一
学习是一次又一次的探索和成长，在平凉三年级读书的过程中，我获得了很多宝贵的经验和体会。通过自己的亲身经历和对所读书籍的深入思考，我深深地感受到了阅读的魅力和价值。在这篇文章中，我将分享我在平凉三年级读书中的心得体会。
首先，通过平凉三年级的阅读，我明白了阅读的重要性。阅读让我接触到了丰富的知识和信息，在高兴、忧愁、困惑之时，我可以从书中找到答案和解决方法。尤其是在遇到困难的时候，阅读让我感受到了一种力量，这种力量可以很好地启发我的思维，让我学会独立思考和解决问题。
其次，在平凉三年级的课外读书活动中，我逐渐培养了良好的阅读习惯。我养成了每天读书的习惯，无论是在校还是在家，每天都有固定的阅读时间。这个习惯让我享受到了安静和思考的时光，我能够选择我喜欢的书籍，自由地探索和品味其中的故事和智慧。通过读书，我也逐渐提高了自己的阅读能力和理解能力，掌握了更多的词汇和表达方式，这极大地丰富了我的语言和表达能力。
另外，平凉三年级的阅读活动也让我明白了读书的乐趣。每当我沉浸在书中的情节中时，我就会感受到一种奇妙的幸福感。在阅读中，我可以与主人公一起生活，感受他们的欢笑和泪水，与他们一同成长。阅读不仅是一种增添知识的行为，更是一种心灵的享受。通过读书，我可以舒缓压力，调整心情，获得愉悦和满足感。
最后，平凉三年级的读书活动也让我明白了读书的意义和价值。阅读不仅可以提高我的学业成绩，还可以开阔我的眼界，培养我的情感和人文素养。通过阅读，我可以了解不同的文化和思想，增强对美好事物的感知力和鉴赏力。阅读让我懂得了珍惜时光和拥抱生活，它让我深刻地认识到人生是由我们自己去创造的，而每一本书，都是我们人生中美好的一部分。
总而言之，在平凉三年级读书的这段经历中，我获得了很多快乐和收获。通过读书，我体会到了阅读的重要性，培养了良好的阅读习惯，享受了阅读的乐趣，明白了读书的意义和价值。我相信，这次读书经历将成为我人生中重要的一部分，它不仅让我在学习中取得了进步，更让我从中品味到了人生的真谛。我将继续热爱阅读，探索更多的知识和智慧，让阅读成为我生活的一部分，为我的未来铺就一条光明的道路。
三年级小学音乐桔梗谣教案篇二
在平凉三年级的读书体验中，我收获颇多。这一学年里，我读了许多经典的童话故事和儿童文学，感受到了阅读的乐趣和智慧的力量。每一本书都教会了我重要的价值观和生活道理，让我眼界开阔，见识到了各种新奇的事物。除了故事本身，我还通过课堂上的讨论和老师的引导，更好地理解了书中的故事情节和主题，使我对这些书籍有了更深入的理解和感悟。
第二段：对阅读的兴趣
这一学年里，我培养了对阅读的浓厚兴趣。在课余时间，我常常选择躺在床上，捧着一本书，享受阅读的乐趣。每当我打开一本新书时，我总会充满期待和好奇心。例如，《小王子》这本书，以它充满智慧的话语引领我进入一个充满想象的世界。而《海底两万里》让我对深海有了新的了解，对巨大的鲸鱼和海底奇观产生了浓厚的兴趣。读书让我享受到了无尽的快乐和满足感，也激发了我对于未知世界的渴望。
第三段：从阅读中学到的人生道理
在这一学年的阅读中，我学到了很多人生道理。例如，《小王子》教会了我关注他人的心灵和情感，不仅仅看重物质的外在。这本书告诉我，真正有价值的东西是看不见的，我们应该注重心灵的富足和精神的成长。而《卓别林传》这本书，教会了我面对困难要勇敢坚持，要相信自己的力量，不要轻易放弃。通过这些书籍，我越发明白了人生的意义和价值，也更加清楚了自己的长处和不足。
第四段：阅读对我的影响
阅读不仅仅是为了娱乐，它对我有着深远的影响。首先，阅读让我变得更加有见识，开阔了我的眼界。通过阅读，我了解到了许多不同的文化、地域和历史，培养了我全球视野和跨文化交流的能力。其次，阅读提高了我的语言表达能力和写作能力，让我更加自信地面对写作任务。我学会了用简洁而准确的语言表达自己的想法，并用机智的文字绘画出美丽的画面。最重要的是，阅读培养了我批判思考和问题解决的能力，使我更加独立、自主和有创造力。
第五段：对阅读的规划和期望
在未来的学习中，我将继续保持对阅读的热爱和兴趣。我计划每周都分配时间来阅读，并挑选一些经典和有趣的书籍，不断拓宽自己的知识面和阅读广度。同时，我也希望能够深入研究一些具有挑战性和深度的作品，提升自己的思考能力和阅读理解能力。在阅读的过程中，我会记录下来我的感悟和思考，并与同学们分享，共同进步。通过不断阅读和学习，我相信我能够成为一个能够运用知识和思考的全面发展的人。
总结：
平凉三年级的读书心得体会让我明白了阅读的重要性和无穷的乐趣。我通过阅读收获了很多人生道理和见解，也提升了我语言表达和思辨能力。我的阅读规划和期望将帮助我更好地发展自己，并在未来的学习和生活中取得更大的成就。阅读是一种永不枯竭的源泉，我将坚守阅读这座宝库，不断丰富自己的人生。
三年级小学音乐桔梗谣教案篇三
今年的寒假，我度过了一个充实而愉快的假期，其中最令我难以忘怀的就是放假读书的时光。随着学习压力的增加，我对于阅读的热情也愈发高涨。放假读书既可以丰富知识，又可以陶冶情操，因此我坚定地选择了这个最有意义的方式来度过假期。
第二段：介绍自己读过的一本好书
在寒假期间，我读了一本名叫《小王子》的书。这本书不同于我们平时读的故事书，它更像是一本寓言，它通过小王子的旅行经历，向我们揭示了人生的真谛。读完这本书，我仿佛进入了一个王子的梦境里，了解到了友谊、责任、爱与勇气的重要性。小王子不仅让我看到了外表之下的真正美丽，还教会了我如何懂得珍惜和感恩。
第三段：谈谈读书带给自己的收获和变化
通过读书，我不仅扩大了自己的知识面，更重要的是培养了自己的阅读能力和思考能力。在读书的过程中，我学会了思考，学会了提出问题，并且通过自己的努力去寻找答案。我喜欢和书里的角色一起思考，一起探索，这让我觉得世界是如此的丰富多彩。同时，读书也让我感受到了书中人物的情感，知道了人类之间的温暖和坚韧，这对于我的成长有着重要的影响。
第四段：对于读书的感想和遇到的困难
虽然读书给我带来了很多的乐趣与快乐，但也不可避免地遇到了一些困难。在阅读过程中，我时常感到很难理解书中的一些描写，也有时会遇到一些生词，需要反复琢磨和查阅字典。但是，面对困难我从不气馁。爸爸妈妈在一旁给予了我很大的帮助和鼓励，我相信只要我坚持下去，我一定能够读懂书中的每一个故事。
第五段：对于放假读书的建议和期待
通过一个假期的读书体验，我深深地体会到了读书对我的帮助和影响。因此，我希望同学们也能像我一样，利用假期充分地阅读好书。读书可以给我们带来知识与智慧，也可以让我们更加热爱生活，更加乐观向上。在接下来的学习之中，我将继续保持好读书的习惯，并努力将读书的乐趣和成果分享给周围的朋友们。
通过这个假期的读书体验，我真切地感受到了读书的乐趣和价值。读书不仅可以开阔我们的眼界，增长我们的见识，还能够陶冶我们的情操，影响我们的人生观和价值观。我相信，只要我们坚持下去，读书一定会给我们带来更多的惊喜和成长。
三年级小学音乐桔梗谣教案篇四
亲爱的读者朋友们，你们好！在这个暑假里，我像往年一样拿起了书本开始阅读。这个暑假对我而言尤为重要，因为我升入了三年级，阅读的书籍也变得更加的有挑战性。通过这个暑假，我有了更多的阅读感悟和心得体会，接下来我就与大家分享一下吧。
第二段：喜爱阅读的改变心情
今年是我读书最多的一年，也是我对阅读的喜爱变得更加深刻的一年。伴随着暑假的到来，我整整两个月的时间里与书籍为伴。每天早晨，当阳光透过窗户洒进来的时候，我就迫不及待地翻开书本开始阅读。每读一本书，我都能收获到不同的快乐与心灵震撼。
第三段：阅读的收获与启示
这个暑假，我读了《小王子》、《哈利·波特与魔法石》以及《格林童话》，每一本书都给了我不同的收获。我通过《小王子》这本书，了解到人类在日常生活中追逐名利的同时，也应该重视人与人之间的友情和温暖。在《哈利·波特与魔法石》的世界中，我学到了团队的力量和勇气的重要性。而《格林童话》则告诉我善良的人会有好报，而邪恶的人最终也会受到惩罚。这些书籍让我在暑假的阅读中收获了很多帮助我成长的启示。
第四段：阅读的培养书写能力
阅读不仅可以为我带来快乐和知识，更能培养我写作能力。每当我读了一本书，我都会写下读后感来记录自己的想法和体会。这不仅帮助我整理思绪，还能提高我的书写能力。通过不断地写读后感，我可以更好地表达自己的观点和思考，让我的写作更加生动和有力。
第五段：阅读的影响思维方式
在这个暑假里，我读书的习惯和品味都得到了很大的改变。我不再满足于浅尝辄止，而是更加追求深入地了解一本书。通过与书中的主人公共鸣，我也开始更加注重自己的感受和思考。我时常会思考人生的意义，思考为什么有些人可以有勇气面对一切，而有些人却选择逃避。这些问题的思考使我的思维方式发生了积极的转变。
在这个放假读书的三年级暑假里，我更加深入地理解了阅读的重要性。通过阅读，我不仅扩大了自己的知识面和见识，还培养了自己的思维能力和写作能力。在未来的岁月里，我将继续保持阅读的习惯，不断丰富自己的内心世界，成为一个有思考力、有见识的人。愿我们一起在读书的道路上走得更远！
三年级小学音乐桔梗谣教案篇五
我在假期中读了一本《狐狸的钱袋》的课外书，我被书中的故事情节深深的吸引住了。
书中讲述的是小狐狸阿南的成长经历。小狐狸阿南经常往忘事，他不能像其他狐狸一样记住咒语，当不了一个魔法师，帮助不了人类他感到非常苦恼。有一天，他碰到了在森林里迷路的阿旺爷爷，从此以后，阿南就和阿旺爷爷一起卖乌冬面，阿旺爷爷做面，阿南端面，阿旺爷爷为了帮助阿南还给面起了一个新的名字“阿南乌冬面”，“阿南乌冬面”卖的非常好，但是，阿南还是和以前一样经常忘事，虽然他的钱袋的钱不多，但是看到人们这么喜欢吃乌冬面，他仍然很开心。不知道从什么时间开始，阿旺爷爷变的经常忘事了，为了照顾爷爷，阿南锻炼自己学习做乌冬面，努力让自己记住爷爷交给自己的东西，克服忘事的习惯，克服重重困难，最终做成了自己的“阿南乌冬面”，阿南的钱袋鼓鼓的了，但他仍喜欢挂他的旧钱袋，没事的时候就拿出那朵干枯的波斯菊，回忆他和爷爷在一起相依为命快乐的日子。
通过这本书我明白了，做任何事情都要勇敢自信，有毅力，遇到困难不能退缩，坚定自己的目标，要坚持不懈的努力。人与人相处要有爱心，要懂得关心他人，有两件东西比金钱更珍贵，那就是回忆和爱。爱，让我们变得更美好。
《西游记》中，我喜欢大闹蟠桃盛会、高老庄捉妖、齐聚流沙河、三打白骨精这几个故事。
其中，我最喜欢《三打白骨精》，白骨精第一次变成一个小姑娘，第二次变成老太婆，第三次变成一个老头儿来害唐僧，但都被孙悟空识破了，他抡起金箍棒就打，前两回白骨精化作一缕轻烟逃走了，第三回却被孙悟空一棒打死。唐僧误以为孙悟空是滥杀无辜的人，就把他赶走了。后来，唐僧知道自己冤枉了悟空，师徒二人最终重归于好。
丑小鸭经历过这么多苦难与折磨，就好比是人生的逆境，遇到的困难与挫折。丑小鸭在小的时候，常常遭到人家的嘲讽，它也要发表自已的关点和看法，可是它在别人的眼里，就像一粒灰尘，小得看不见，脏得没人喜欢它，大家跟本不把它放在眼里。
丑小鸭就像是黑暗土地中的最艳丽的花，越是经受磨炼，身心就越坚强。丑小鸭如果没有向往着大自然，也没有任何欲望的话，就不会变成一只白得发亮，脖颈又长又柔软的天鹅。所以一个人要有欲望，要有理想。
今天，我读了一篇文章，名叫《龟兔赛跑》。
《龟兔赛跑》主要讲的是：森林里乌龟和兔子赛跑，大家都觉得不可思议，认为乌龟肯定输。比赛开始了，兔子像离弦的箭一样跑了出去，兔子说：“乌龟跑的真慢，我睡觉他也追不上我……”可是当兔子醒来时却输了。
读了《龟兔赛跑》这篇文章，今后的学习当中我要学习乌龟，因为：乌龟虽然爬的慢，但是看见水也不喝，看见阴凉的大树也不休息，最后取得了冠军，而兔子很骄傲，虽然跑得快，但是他看见阴凉的大树就休息，还嘲笑兔子。
星期天，我读了一篇《龟兔赛跑》的故事。故事的大意是：兔子高傲自大让它输了比赛，而乌龟的谦虚和不懈的努力却让它反败为胜。
这篇故事让我懂得了不应该像兔子一样，高傲自大。我们应该学习小乌龟谦虚和对事情不懈努力的精神。我们曾经学过两个成语是：“尺有所短”、“寸有所长”。这两个成语告诉我们，每个人都有自己的优点和缺点，我们应该吸取别人的优点来弥补自己的缺点。
我们要做一个谦虚和做事情不懈努力的人，这样我们的学习才能更优秀。
三年级小学音乐桔梗谣教案篇六
近日读了林语堂版的《苏东坡传》，不愧是语言大师，活现了一个更加真实、鲜活的苏东坡。大师为大师写传，这点很吸引人。
中国自古以来评价一位文人，首先看的并非是成就的大小，而是人品道德的好坏，也就是他的人格。一个品格低劣的文人，即使文字再富有才华，也终归无用。所以，一个人的人格可以说是他的名气的骨干。
苏东坡所处的时代与现在已有千年之隔，而他的美名依然历代为人们所称颂，可谓家喻户晓。他之所以如此，我想也与他的人格魅力不无关系。
苏东坡的人格虽然复杂多面，然而我认为也可以用“浩然之气”四个字来概括。所谓浩然正气，就是正大刚直之气，也就是人世间的正气。苏东坡即具有此种“浩然之气”，它致大致刚，激烈冲动，不可抑制，这种力量若辅以正义和真理，便在天地之间无所畏惧。
有一个家喻户晓的故事：一天饭后，苏东坡捧着肚子踱步，问道：“我肚子里藏些什么?”侍儿们分别说，满腹都是文章，都是识见。唯独他那个聪明美丽的侍妾朝云说：“学士一肚子不合时宜。”苏东坡捧腹大笑，连胜称是。
“不合时宜”正是苏东坡那坚执性格的体现。
三年级小学音乐桔梗谣教案篇七
热爱读书是我们应该要有的态度，读书是获取我们人已预备好的符号、文字并加以辨认、理解、分析的过程，有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为。我们一起来写写关于读书的心得吧。你是否在找正准备撰写“小学三年级读书心得”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
时间如流水般，转眼间寒假快要过去了。在这个愉快的﹑美好的寒假在这个寒假里我有许多丰富多彩的收获。现在就向大家说说我的收获吧!
因为书籍是人类进步的阶梯，也是人类的良师友益，所以在这个寒假中我看了许多书。其中最让我引人注目的就是一篇童话故事的作文聪明的公鸡。里面说：
风和日丽的一天，一只公鸡悠闲地在草地上捉虫子。一只饥饿的狐狸出来觅食，发现了公鸡，便开始想办法如何不费力气地抓住它。狐狸看了看四周，正巧看到草地上有一根坚硬的短木棍，想到了一个好办法：拿根木棍打晕公鸡。于是它捡起那根木棍，蹑手蹑脚地向公鸡靠近。突然，狐狸不小心踢到了一颗石子，石子落在公鸡附近。公鸡这才发现了狐狸，吓得浑身发抖。
不一会儿，它努力使自己平静下来，知道自己跑不过狐狸，便冥思苦想，突然，灵机一动，想出了一个好办法。它装出一副很痛苦的样子，对狐狸说：“狐狸大哥，你想吃我吗?可我得了可恶的传染病，很快就要死了。如果你吃了我，你也很快就要死了。”狐狸心想：肚子饿是小事，性命更重要。它立马丢下木棒，落荒而逃了。这时，公鸡露出了胜利的笑容，就这样，公鸡用智慧吓跑了狐狸。
通过这个故事说明了：当遇到困难时，不能退缩，要绞尽脑汁地想出一切可行的办法，克服困难，赢得最后的胜利。
《笑猫日记》的主要人物就是笑猫、虎皮猫、杜真子、马小跳和老老鼠。他们之间发生了一个个有趣的故事，下面我就给大家介绍一下他们的性格吧!笑猫是一只有思想的猫，它会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑、还会皮笑肉不笑。虎皮猫是一只超凡脱俗、心中有信念的猫。杜真子是一个漂亮的小姑娘，她也是一个长着猫脸的“小女巫”呢!马小跳特别淘气，被称为“淘气包马小跳”，他和他表妹杜真子见面就会吵架，就是合不来。老老鼠是一只老得不知活了多久的老鼠，它是一位哲学家，也是一位幽默大师，经常和笑猫在一起。
我也要像笑猫一样，给人们带来快乐。
知道为什么我就那么喜欢看书.我家有整整一书柜都是我的书.每次爸爸出差我都请求爸爸给我带书回来.妈妈偶尔会说这么多书你看完了吗?看懂了吗?,还买!我不管妈妈的唠叨总让爸爸给我买,而且每次都能如愿在这里我想对爸爸说:爸爸,谢谢您".
因为我有一柜子书,所以我常常在书的海洋中遨游.我读过的书有四大名著,格林童话,女生日记爱的教育安徒生童话......虽然我看过很多书,但是我渴望看更多的书,因为从书中我可以吸取更多的知识.
在我看过的书里面我最喜欢的是杨红樱阿姨写的瞧，这群俏丫头,这本书里我最喜欢的就是主人公冉冬阳, 她不仅是一个活泼开朗,可爱聪明,落落大方善解人意、爱跳芭蕾舞的女孩子.,而且她还是一个爱帮助别人的小女孩,她常常在同学有困难帮助她们.还有一点是因为这本书告诉女孩子在什么时候需要注意什么会发生什么事情,.让我懂得了很多生理知识.
同学们,让我们多看书,看好书吧!另外在这里向各位女同学推荐这本书------瞧，这群俏丫头.希望大家有机会看看这本描写我们小学生的书,或许在书中有你喜欢的人,或许可以找到自己的影子.
三年级小学音乐桔梗谣教案篇八
作为一名三年级小学教师，我深刻认识到自己需要不断进修提高自身素质。因此，我积极参加各种教学培训和读书活动，着重提高自己的教育教学思想和方法。最近，我读完了一本名为《小学科学教育力量》的书籍，这本书让我深受启发，有了很多新的认识和体会。
第二段：读后感悟
在读这本书的过程中，我深深感受到了三点：第一，小学科学教育应该是生动活泼、富有趣味性的。学生们在学习过程中，应该通过实验、观察和探究等方式来掌握知识，提高对科学的理解和兴趣。第二，小学教育要坚持学生主体和教师主导相结合的原则，让学生在教师的引导下，自主学习、自主探究、自主思考。第三，科学教育要具有实际应用性，让学生们在学习科学的过程中，掌握实用技能，培养创新思维。
第三段：实践探索
在阅读这本书后，我开始积极思考和探索科学教育的实践方法。针对生动活泼富有趣味性的课程设计，我选取了很多实际生活中的例子，通过实验、观察、探究引导学生们掌握科学知识。在实际教学中，我更注重培养学生的主观能动性和创新能力，加强小组合作，让学生们在集体中相互学习、相互交流，探求答案，提高解决问题的能力。
第四段：收获与反思
通过这本书的阅读和实践的探究，我逐渐认识到学科教育需要实际应用性，需要学生们在学习过程中通过探究和解决实际问题，才能更好地理解科学知识和到达目标。我也更加注重学生的主体能动性，在课堂上更加注重集体学习和小组合作。同时，通过实际的反思，我也更加认识到自己还需要不断地学习、探索，提高自己的教育教学水平和实践经验。
第五段：总结
在教学和读书过程中，我们应该保持谦虚、虚心学习，不断提高自己的专业素质，注重学情分析、用心探寻，通过教育教学的思想和方法，为学生们创造更好的教育教学环境。我相信，只有不断学习，不断更新教学方法，我们才能在教育教学工作中不断进步，同时也能更好地实现学校的教学目标。
三年级小学音乐桔梗谣教案篇九
随着教育事业的日益发展，作为一名三年级的教师，我始终坚持自己要不断学习、进步，希望能更好地为学生服务。因此，最近我阅读了一些教育类的书籍，对于我的教学工作产生了很大的启示和帮助。在此，我将分享我针对这些书籍的读书心得体会，希望能够对家长、同行、学生产生共鸣和帮助。
第一段：引言
“教育要从心出发，课程也是如此。” 这是我在一本书中读到的一段话，这段话深深地触动了我，让我更明确地意识到在三年级的教学中，要让教育从心出发，以学生为中心来进行教学。因此，我学习了一些能够帮助学生提高学习效率的方法和途径，并在实际工作中进行了落实。
第二段：学习到了让学生感兴趣的点
在我门的课堂中，我很重视学生的学习热情和兴趣，这也是提高学生学习效率的关键。在一本教育书籍中，我发现让学生感兴趣的是一个很关键的点，而兴趣是可以注定课堂上学习效率的关键问题。因此，我尽可能地调整课程内容，让平时枯燥的课程内容变得有趣，让学生在学习中保持自己的好奇心，这也使得学生们在学习过程中更能投入。
第三段：学习到了理解学生的关键心理
一个优秀的教师需要更好地理解学生的心理和需求。在一本名为《教会孩子如何思考》的书籍中，我发现教师需要更深刻地了解学生当前的学习和生活状态，帮助他们理解自己的心理需求和思维方式，从而使他们在学习中取得更好的效果。因此，我开始在三年级教育中注重培养学生的自我思考能力，鼓励学生在学习过程中多问问题，并解决他们在实践中遇到的问题。
第四段：学习到了展现积极能量的重要性
作为一位教师，我了解到自己的行为和言语可以影响到学生，我不能停留在自己的角色中，而需要展现出积极和乐观的能量。在一本励志书籍中，我发现让积极活力贯穿于平时的工作和课堂中，使学生感受到其带来的生动和激情，以此鼓励学生更心乐意地学习和生活。
第五段：总结
在这次阅读的过程中，我学习到了许多的知识和技巧，它们对我的教学工作有着极大的帮助。在今后的人生道路上，我将积极通过各种途径获得更多的知识和经验，将教育融入实际工作中，尽我所能锻炼自己，不断发展和成长，为学生成为更好的自己，做出更多的贡献。