科技文化艺术节论文 校园科技文化艺术节主持稿(汇总5篇)

时间:2023-09-29 作者:翰墨科技文化艺术节论文 校园科技文化艺术节主持稿(汇总5篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

科技文化艺术节论文篇一

明:亲爱的同学们

合:大家下午好!

张:今天,我们齐聚这里,共同欢度这一年一度,只属于我们的节日——第六届校园文化艺术节。

新年的钟声即将响起,我们又将迎来万象更新的春天。

艾:让我们为昨天的丰收而喜悦

尤:让我们为明天的精彩而期盼

明:那纯美悠扬的新年钟声啊

尤:带来了充满生命活力的春绿

张:让我们和着新年的钟声,伴着春天的脚步,走进20xx

合:走向明天的辉煌!

节目单:

一、东方红

乙:让我们一起欣赏由初二(1)班吕凡凡、纪马璇子、周家伟等同学表演的集体舞——东方红。掌声欢迎他们!

二、最美的太阳(歌曲)

三、青花瓷

古筝谱曲,行云流水,瓷器美名,千年传扬。古筝表演:初二(2)班杨雨珊

四、多瑙河之波

五、我健康我快乐

甲:健康才能快乐,健康是生命之本,快乐是生命之源

乙:请欣赏初一(4)班刘梦佳、徐凡、王丽等同学表演的舞蹈《我健康我快乐》

六、新疆好

甲:新疆,美丽而又富饶,是多少人魂牵梦饶的地方。

乙:今晚,就让我们再次在这里感受一番西部风情。

甲:下面由初一(6)班同学为我们献上新疆舞《新疆好》

七、甲:雪是云的泪,花是雪的.伴,他们共同生活于天地之间,为构成天空中绝美的画面而存在。

乙:初一(1)班电子琴伴唱:《雪绒花》,请大家慢慢欣赏!

八、轻舞飞扬

甲:轻快的旋律,舞动时光的彩带,飞扬起灿烂的青春

乙:初一(2)班邢紫薇、于淼给大家带来舞蹈《轻舞飞扬》

九、火花

甲:火花?是可以燎原的星星之火?是火柴盒上的贴画?

乙:还是让我们一起来观看吧,初一(1)班集体舞表演《火花》。

十、什么东东

甲:欣赏完了精彩的舞蹈,接下来我们听一首“什么东东”

乙;什么东东?我不知道呀~

甲;嗨,是歌曲的名字:什么东东。

乙:请欣赏由初二(1)班杨星星同学为我们带来的歌曲《什么东东》,掌声有请!

十一、新疆吆喝

十二、井冈山上太阳红(古筝)万水千山都照亮,照得人心暖烘烘。

让我们一起来期待初一(2)班王昱萱同学的古筝表演《井冈山上太阳红》

十三、天边

十四、小提琴合奏

小提琴能奏出美妙的音乐,小提奏的音乐,令人感到留恋、想起往事。接下来请欣赏处于(5)班同学为我们带来的小提琴演奏。

十五、《u》

甲:让我们用燃烧的激情,舞出青春的旋律。

乙:请欣赏初二(2)班张歌、孙雪等同学表演的充满流行元素的舞蹈《u》

十六、美丽在于你

十七、难忘今宵

甲:今夜,带来了多少欢笑,多少美好!

乙:今夜,传递了多少笑颜,多少期望!

合:难忘今宵,演唱者:初二(2)班何如锦、杜俊炜

闭幕词:

艾:青春飞跃,飞跃的青春

张:让我们用激情去点燃梦想

明:让我们用梦想去铸造未来

尤:同学们,团结勤奋,严谨创新,文明和谐,勤勉进取,

合:让我们团结一心,为美好的明天而奋勇前进!

明:初中部文艺汇演到此结束,同学们

(合)再见!

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科技文化艺术节论文篇二

上周星期三,是我们的科技艺术节。我们大家都别提有多高兴了。盼呀盼呀,终于盼到了这个期待已久的节日。我们准备快乐地度过这个一年一次的真正属于我们的节日。

那天晚上,我兴奋极了,那是因为第二天早上我们就要为全校的同学带来别开生面的.,我们准备和排练了好久的小野人舞——椰壳哒哒。这个舞反映的是勤劳的亚热带种椰人丰收时的欢庆场面,很有异国风味。老师还要求我们头天晚上就要编好满头的小辫呢!吃完晚饭爸爸就带着我去了理发店编小辫,经过理发师阿姨一个多小时的工作,终于编完了我所有的小辫。阿姨告诉我说,一共有六十六根小辫。天呀,这么多啊,要是换做我的话,我不知道自已有没有耐心编完它。看着镜子里满头漂亮的小辫子,我开心极了。

第二天早晨,太阳公公微笑着迎接我走进校园。柳枝随风轻舞,像一个亭亭玉立的少女,在微风之中梳理着自已的头发。校园里的小花好象在对着我说:“你好呀,小朋友。欢迎你来参加我们的校园艺术节。”当我来到学校时,看见学校的教学楼上插上了许多的彩旗,走道上摆满了我们同学们的手工和艺术作品。同学们一个个都兴高彩列的谈论着我们自已的这个节日。老师们都非常的忙碌,看着他们忙前忙后地为我们准备衣装,补妆,最后又一次次提醒着我们要注意的事项,这时尽管还是寒冷的冬天,可是老师们的头上都有了晶莹的汗珠。我的心里好感动呀。我们这所有的快乐里面,蕴含着老师多少的辛劳呀!

我化好妆来到操场上,精彩的节目早就开演了。节目的内容可丰富了,有唱歌、跳舞、相声、朗诵、有小品、童话剧等等,我们的小朋友真的好能干呀,能演出这么多精彩的节目来。这许多的节目让我们的校园就像变成了一座艺术的城堡,当你走进这城堡时,就会被所有的节目深深地吸引住,就再也出不来了。

轮到我们的舞蹈了。我心里紧张极了。我问妈妈:“我们会跳好吗?”“当然。经过你们辛劳的付出,你们一定会成功的。”妈妈鼓励我说。于是,随着音乐的响起,我们冲向舞台,极快地摆好开始的造型表演起来。在音乐中我一边跟着节奏翩翩起舞,一边回想起老师说的要有力度感,要放开,要充分表现出人们在丰收时的喜悦心情。慢慢的我不再紧张了,身体也随着音乐柔和起来,这时台下响起了热烈的掌声。全校的同学们都在为我们的舞蹈喝彩。我和同学们开心极了,完全没有了刚上台时的难为情,我们的动作也到位起来,越跳越好,尽情地跳完了整个舞蹈。再我们要下台的时候,台下的掌声又再一次响起。还有好多的叔叔和阿姨们在给我们照像和摄像呢。

下台后妈妈和老师表扬了我,爸爸也开心地冲我笑着。我好开心呀,我真的非常地喜欢我们自已的这个节日,我们难忘的校园艺术节!

科技文化艺术节论文篇三

各位老师、同学们:

十月的季节、凉风习习、花团锦簇。美丽的__院迎来了又一届科技文化艺术节,值此美好时刻,我代表学院党政领导,向为本届艺术节付出辛勤劳动的老师们、同学们表示衷心的感谢!

为了传承和发展我院学生的科学精神和人文精神,丰富校园科技、文化、艺术活动,促进优良校风、学风的形成。在学院党政的支持下,在全院师生的配合下,经过院团委的充分酝酿、周密筹备、精心安排,隆重推出了这次丰富多彩的科技文化大餐。校园科技艺术节的开展,昭示了一种朝气蓬勃、求实创新、锐意进取的精神风貌。全院师生应团结一致,抓住机遇,不断提升、完善自我,勇于改革,善于创新,不断提高自身综合素质,为把我院建设成为“高品位、高素质、高技能”的国家示范性职业技术学院而不懈努力。

我院科技文化艺术节已成功举办了13届,相继开展了“弘扬校园文化、增辉示范建设”、“青春 责任 向上 和谐”、“建示范、迎校庆”等为主题,融科技、文化、艺术、专业技能为一体的各类活动400余项。历届艺术节始终坚持“服务学院党政工作大局、服务校园精神文明建设、服务青年学生成长成才”的方针,不断完善“集中与分散、比赛与交流、实践与提高”有机结合的运作模式。

本届科技文化艺术节以“树示范形象 展青春活力”为主题,举办此次艺术节既是我院的一次文化盛会,也是同学们交流提高的一场比武练兵,更是同学们展示青春风采的一个广阔舞台。希望参加艺术节赛事的同学要珍惜机遇,加强交流,赛出风格,比出水平,通过积极参与艺术节达到广见闻、增知识、长才干。各级团学组织要认真组织、周密安排、科学规划,确保本届科技文化艺术节取得丰硕成果,努力提升文化品味、丰富科技内涵,不断提高艺术节的层次和水平。

老师们、同学们!我们坚信,在全院师生共同努力下,我院第十四届科技文化艺术节一定能办成一个为广大师生提供体验美、表现美、创造美的广阔舞台!

最后,预祝__院第十四届科技文化艺术节取得圆满成功!

下面,我宣布__院 第十四届科技文化艺术节---开幕!

科技文化艺术节论文篇四

尊敬的各位来宾、亲爱的同学们:

大家上午好!

在这欢乐美好的日子里,各级领导、各位老师、各位家长朋友带着关怀、希望与我们欢聚一堂,让我们以最热烈的掌声向各位领导、各位来宾表示最热烈的欢迎并致以最诚挚的谢意!因为有了你们的光临,我们学校蓬荜生辉。

首先,请允许我隆重地介绍现场的来宾。欢迎来自xx分局的.杨局长、王局长、何局长,来自xx居委会的罗书记,来自xx社区的王书记,欢迎来自xx教育集团的史总经理,还有来自各个班级小演员的家长朋友们,欢迎你们的到来。

今天是个喜庆的日子,为了推动科技艺术教育的改革和发展,丰富活跃同学们的课余文化生活,为了营造浓厚的校园文化艺术氛围,激发同学们对科技艺术的兴趣和爱好,二实小人用创新与艺术丰富心灵的海洋。下面,我宣布:xx市第二实验小学第十届科技艺术节闭幕式现在开始!

有请获得“科技之星”、“艺术之星”称号的同学们上场。

有请xx分局、xx居委会、xx社区、xx教育集团的领导们上台为这些获得光荣称号的同学们颁发奖品。现在我们同学们手中获得的奖品均由xx教育集团提供,我提议,让我们用热烈的掌声感谢为我们提供奖品的xx教育集团。

科技艺术之星光荣称号的获得与同学们平时的努力是分不开的,让我们用热烈的掌声感谢祝贺这些获奖的同学们。还有优秀班级奖、专项活动奖已下发到班级,请班主任进行表彰。

有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,花儿才能盛开。我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀与厚爱,下面有请胡书记代表学校致辞。

让我们记住今天,迈向明天,xx市第二实验小学第十届科技艺术节闭幕式到此结束,接下来,我们要进行的是“六一”文艺汇演,舞台交给我们的小朋友们。

科技文化艺术节论文篇五

1、用艺术点缀生活,让文化丰富心灵,用行动实现梦想

2、迈向精彩艺术人生,绽放校园文化魅力

3、科技畅想未来,文化丰富心灵,艺术点缀生活,激情点燃希望。

4、科学创造色彩,文化点亮人生。

5、浩瀚书海,科技无涯,书香校园,创新之家。

6、畅想科技文化,挥洒火热青春。

7、文化积淀历史,艺术陶冶人生,科技创造未来。

8、持科技艺术之笔,绘彩色蓝图。

9、创中华之科技,蕴华夏之文化。

10、科技创造世界,文化改变人生,艺术传承经典。

11、塑造科技文化舞台,畅想人生艺术殿堂。

12、点科技之光,创文化经典,燃艺术激情。

13、创科技新高,展艺术风采。

14、展青春之翼,乘科技之风。

15、灿烂科技之光,浸染文化之韵,舞动艺术之美。

1. 文化浸润时代,科技引领未来。

2. 乘科技之船,扬文化之帆,创艺术之美。

3. 放飞理想, 激扬青春,创新有为

4. 展示青春风采, 弘扬校园文化

5. 谱一曲文化悦音,唱响全球;编一支科技舞曲,灵动你我。

6. 奏响校园文化乐章,描绘校园文化乐谱

7. 艺术舞台我做主,展现风采显个性

8. 多彩校园,闪亮青春,展现自我,丰富未来

9. 艺术人生,风采无限,青春无敌

10. 让创新氛围充满校园,让艺术气息萦绕职校

11. 文化如茶,醇香醉心;科技如虹,灿烂生活。

12. 弘扬校园文化,打造特色品牌,构建和谐校园

13. 迈向精彩艺术人生,绽放校园文化魅力

14. 文化凝聚力量,校园成就希望

15. 和谐文化,艺术校园,艺术人生

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