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小学毕业班会主持稿四个人篇一
开场白：
a：敬爱的老师，b:亲爱的同学们，c：大家上午好!
d：今天，我们已经是光荣的小学毕业生!e：我们今天在这里欢聚，举行隆重的毕业班会。
a：时光如梭，岁月如流，小学的学习生活眨眼就过去了。
b：今天，我们即将毕业。在离开母校的时刻，我们心中充满了留恋。
c：再回首，母校的一草一木是那样熟悉;
d:再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。
e:忘不了，敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那亲切的目光。
a:从认字学数到能写会算，您为我们操了多少心，流了多少汗。
b:忘不了，亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。
c:在这六年中，我们度过了多么美好的岁月，经历了多少风风雨雨。
d:我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，在平整的操场上尽情地玩耍。
e:可是，六年时间眨眼过去，我们就要分手了，我的心中怎么能够平静呢?
a:海潮，放远了悌听才觉得深邃;
b:山峰，放远了观望才觉得秀美;
c:忠告，放远了品味才觉得亲切;
d:感情，放远了回忆才觉得珍贵.
e:即使心中有再多的不舍，再多的留恋，但事实毕竟是残酷的，总会有分别的一天。
a:踏着沉重的脚步，
b:我迈出了校门，
c：缓缓回首，
d：教学大楼，花园，操场e:伴着夕阳拖出了长长的身影......
合：任隆小学六一班“毕业了，我们说再见!”主题队会现在开始!
结束语：
a：时光荏苒，岁月如梭，只有离别的时刻，才知道光阴的短暂与宝贵。
b:岁月荏苒，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。
c:初夏又至，六月的脚步也已走近。
d:弹指一挥间，六年的小学生活即将结束。
e:此时此刻，蓦然发现自己曾百般挑剔的母校竟那么可爱，那么的温馨。
b：千头万绪，又岂是只言片语能表达的。
c：但无论如何，心中依然清晰的，将终生难忘的，是六年来一千多个日日夜夜的点点滴滴。
d:六月我们将远行，带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬，告别我的小学时代。
e：亲爱的母校，是您让我们明白了您寄予我们的厚爱。
a：敬爱的师长，是您让我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
b：滴水之恩，当涌泉相报，今天，我们要真诚地说声谢谢，谢谢老师!谢谢您带给我们的所有的温暖和关爱。
c：赠人玫瑰，手有余香，我们虔诚地祈祷，祝福老师们年年吉祥如意，幸福安康。
e：今天的离别是为了以后的相聚，相聚在硕果缀满枝的季节。
a：临别时，让我们心怀感恩，真诚地道一声：
合：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们!
b：感谢我们的爸爸妈妈，也感谢关心我们，帮助我们，支持我们每一个人!
c:昨天毕竟短暂，明天才是永远，
d:也许前方的道路依然会有很多荆棘，
e：未来的日子未必就是风合日丽，
a:但我们坚信，“海阔必能凭鱼跃，天高必将任鸟飞”，
合：让我们一起期待，明天会更好!
小学毕业班会主持稿四个人篇二
音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。
1、“放飞理想告别母校师恩难忘”桃花学校xx届小学毕业生，毕业典礼现在开始。介绍嘉宾。
2、全体起立，奏唱国歌。
3、领导代表讲话
陈校长为毕业典礼致辞!
4、毕业生代表讲话。
5、肄业生文艺节目表演。
6、宣布毕业生名单并颁发毕业证书
六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点，走向更高、更远的地方。有请陈校长为毕业生颁发毕业证，有请陈主任宣读毕业生名单。
(在宣读名单时用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音乐。)
(播放背景音乐)
7、回忆一起走过的日子
亲爱的孩子们：
在课间，有你们结伴游戏的童年和一串串欢歌笑语;在课堂，有你们埋首作业的身影和积极讨论的声音;在校园的每一寸土地上，有你们一个个坚实的脚印。或许，你还记得某一次考试、某一次比赛曾取得优异的成绩而让你惊喜不已;或许，你还记得某次老师曾找你促膝谈心，老师循循善诱、语重心长的话语让你茅塞顿开;或许，你还清晰地记得某次犯了一个错误或没按时完成作业被老师严厉地批评教育了一顿;更或许你还曾有被老师错怪而至今耿耿于怀;或许，你还与某某同学有不愉快的经历与矛盾，至今难忘。而今这一切，都将尘封锁进你的记忆，这一切正说明，你已经长大，你虽还没成为一棵参天大树，但你正在茁壮成长。
六年前，你们带着稚气，携着童贞，睁着一双双好奇的双眼，投入到学校的怀抱。校园里，回荡着你们的欢歌笑语，留下了你们求索的足迹。一张张奖状，一块块荣誉牌凝聚着你们的努力，记载着你们的骄傲。今日的嫩枝，将抽发出明日的绿荫;今日的花蕾，将绽放出来日的烂漫。
同学们，在六年的学习中，成功的喜悦肯定有，成长的烦恼也不少。人生，就是这样曲折的旅途。我们学校的每一位老师，看着你们笑，看着你们哭，看着你们唱，看着你们跳，看着你们成长，为了你们，他们付出了不少心血和汗水。让我们在这里以最真诚的心，以少先队员特有的方式向他们表示最崇高的敬意!(全体起立!敬礼!)
同学们，当你离开母校升入初中学习后，不要忘记母校老师曾对你的教育与关爱，也不要忘记母校老师对你们鼓励和希望。
最后，预祝同学暑假生活快乐、灿烂而有意义，更愿每位同学学习顺利，天天有进步。但愿今天你能以学校为荣，而不久的明天学校能以你为荣。
8、班主任老师讲话
同学们，我想问你们一个问题，在学校里给你们排忧解难，关注你们最多的人是谁?(班主任)对了，就是班主任老师。下面有请班主任梁老师讲话。大家掌声欢迎!
短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀，彼此结下了深厚的师生情。同学们，当你们考上理想的大学时，别忘了向你的老师打个电话，报个喜，让我们一起分享你的愉悦!
9、说出我的心里话(生向老师说)
10、师生拥抱、道别。
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小学毕业班会主持稿四个人篇三
开场白：
男1：三年前，当我们踏入道林中学的时候，就决定了有今天这样一个特殊的日子。
女1：此时此刻，我们每个人带着兴奋喜悦的心情，带着丝丝离别的伤感和愁绪，忍着离别的泪水，相聚在这里。
女2：如果说我们当初相见是为了寻求知识，积蓄力量。那么我们今天相别则是为了实现理想，大展宏图。
男1：学校虽是宁静的港湾，我们终究要驶向广阔的大海，学校虽是安全的机场，我们终究要飞向蓝天。
总：亲爱的老师，谢谢您，为我们插入腾飞的翅膀。
女1：可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。
女2：我们无悔于自己的青春年华，我们无愧于道中这个大家庭，我们已经为三年的初中生活画上了圆满的句号。
男1：我们就要毕业了，满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。
女1：我们即将在人生的征途上跨出新的一步，我们应该为自己而自豪!为母校骄傲!
合：现在宣布：道林中学届129班毕业班会现在开始。
男1：首先，请全体起立，面向讲台!齐唱班歌《我相信》。
女2：同学们，相聚情依依，离别情更长，难忘三年苦读，我们流过汗，我们永无悔。
(节目)
女1：今天，我们站在这里，站在毕业的门槛上，一同回首初中三年的温馨时光，一同开启我们心灵的感恩之旅;让我们一起感恩母校.，扬帆起航。
女2：(小游戏)
男1：回顾在三年的学习生涯，同学在争辩与磨合中留下了太多值得回忆的情景
与往事
女1：同学们，三年的初中生活，我们的老师付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。现在我们毕业了，不要忘记母校，不要忘记为我们奉献的老师和工作人员。他们甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀乐，更知道你的优点瑕疵。现在我们有请我们班主任老师讲话。欢迎!
女2：黄老师表达了对同学们的眷恋之情，提出了希望和祝愿，说出了全体老师的心声：不管你们到了哪里，老师永远和你们在一起。
男1：今天我们毕业了。但毕业不是结束，而是欢呼开始;毕业不是庆祝完成，而是宣布进步。就让我们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航，直挂云帆，乘风破浪。
女1：再一次向美丽而亲切的母校，对朝夕相处的恩师，表达我们的感激之情。让我们共同祝愿我们的母校越办越好，我们的老师桃李满天下，祝同学们前途似锦。
合：道林中学2012届129班毕业班会到此结束。
小学毕业班会主持稿四个人篇四
小学班会主持词一：“与文明相伴，与快乐同行”
潘：和谐社会人幸福，守秩序遵规则，你我同行快乐多。
李：说得真好，校长在校会上经常教育我们要“与文明相伴，与快乐同行”。
潘：今天就让我们一起来举行一节“相伴文明快乐成长”的班会课吧。现在请三年(1)班全体同学“起立”。
一、齐唱校歌
李：让我们一起来欢唱校歌：《飞向未来》，麻烦老师播放音乐。
[转身看歌词屏幕，大声和同学们一起唱](唱完后)
潘：悠扬的歌声唱响我们的梦想，惬意的歌词指引我们健康的方向。李：今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。龙江城区中心小学的小主人，我们是新世纪的接班人。
李：要成为接班人，我们就得做到与文明相伴，成为自律、自觉的优秀学子。
潘：我们作为学子，就是要不断地学习，追求不断地进步。从别人的行为中检讨自己，也是一种很好的方法。
二、看图评行为
李：是的，现在让我们一起来看这些镜子，让我们从中不断地走向文明。进入“看图评行为对错”环节。
潘：请看题目要求：请仔细看图，里面谁错了?为什么?
谁对了?为什么?是你，你会怎么做呢?
李：只要你发表评价，都可以获得10分。
【看时间：3：50，进入下一步】
三、趣演三字歌
潘：活在同学的眼里，活在同学的心里，行为反映着我们的品质，我们的素质属于我们自己。
李：是的。那么现在看看同学们如何记住这些指导我们走向问题的规则吧。让我们一起来欣赏小组精彩的三字歌谣表演。
潘：哪一组先来呢?请举手。(点组名，或者把手伸向想邀请的组的方向，说：欢迎你们先来)请大家安静欣赏!
每个小组表演完后，潘：真有意思。真棒。太棒了!真不错!
李：还有哪个组要来表演?请举手。(点组名，或者把手伸向想邀请的组的方向，说：欢迎你们先来)请大家安静欣赏!
每个小组表演完后，潘：真有意思。真棒。太棒了!真不错!
【看时间：3：55，进入下一步】
四、看小品分曲直
李：唱规范，行规则。自律互助和谐乐。
潘：看小品，评行为。多长心眼多参合，校园和谐共创造。
李：谁对谁错，眼看心清，齐点评。现在大家一起来看第一个小品表演。(第一个小品表演完)
潘：谁来点评谁对谁错了?(点举手的同学，选2~3个，或者说：还有谁来补充一下吗?)
同学回答完后点评：真不错!想得好。评价得非常正确。你真聪明，你真是眼清目明啊。
李：请下一组小品表演。
(如上)
潘：精彩的小品指引着我们走向正确的道路。
【看时间：4：03，进入下一步】
五、校规知多少
李：《城区中心小学学生一日常规》要求着我们成为聪明的优秀学习。
现在请大家一起来参与“校规知多少”问答比赛。
如果回答的与答案差不多，就说：你们组真棒!掌握的很透彻。学习的很好，对校规理解的很细致)
每说完一题，请全班同学读一次这个规则。
【看时间：4：10，进入下一步】
六、格言创作
潘：学规则，知对错。好行为，我来做。
李：古人总结经验给予我们名言警句。我们是否也学习一下?
潘：是哦，我们也可以学习。让我们一起来创作属于我们自己的名言警句吧。
李：请看屏幕(读屏幕题目要求)
(等1分钟)选举手的同学。(同学读完)
说的好，请把你的格言粘贴到黑板上吧!
【看时间：4：15，进入下一步】
七、小宣誓
潘：小格言，悟真理。相伴文明，快乐成长!我们要成为优秀的小学生。
李：那就让我们一起来宣誓吧。全体起立，举拳头，看屏幕，齐宣誓。
(主持人转身看屏幕，大声带领同学们齐读)
我***,作为城区中心小学的学生，一定做到遵守《城区中心小学学生一日常规》，一起建设文明校园，成为优秀好学生。
八、请班主任点评
潘：同学们，请坐下!此时此刻，我心情激动。
李：是啊!请班主任谭老师对我们这节课进行评点。
潘：掌声有请。
班主任评点。
九、宣布班会课结束
潘：快乐的生活来源于文明与和谐。
李：文明的校园，需要我们携手建造。
潘李：让我们牵起手来，建造和谐校园，与文明相伴，让我们快乐成长吧!三(1)班班会课到此结束，谢谢大家!
小学班会主持词二：经典诵读主题班会
主持1：尊敬的爸爸妈妈，大家好!
主持2：敬爱的老师同学，大家好!
主持3：谢谢你们从百忙中抽出时间来参加我们的才艺展示家长会!
主持4：谢谢你们的支持和理解，有了你们的呵护，我们才能茁壮成长。
主持1：你们为我们付出了一切，送我们进办学条件优越、教师素质优秀的试验班上学。
主持2：我们没有让您们的血汗白流，让您们的心血化为乌有，让您们失望。
主持3：半个多学期来，我们好好学习，努力拼搏，在各个方面有了一定的进步。
主持4：感谢天天陪着我们的爸爸妈妈，爷爷奶奶，感谢兢兢业业辛勤的老师。
合：在此，我们代表一年级一班全体成员对爸爸妈妈，爷爷奶奶说一声：“谢谢了”(四人深深鞠一躬)老师辛苦了(四人再深深鞠一躬)
主持1：正是因为有了你们的培育，你们的付出，我们才会有今天的进步。
主持2：今天就请您们看我们的才艺表演，用我们优异表现向家长老师汇报。
合：一年级一班才艺展示家长会正式开始
主持3：中国古典诗词博大精深;
主持4：很多传世佳作源远流长。
合：阅读经典名著，诵读优秀诗文，吸收民族文化，发展创新智慧。
请进入我们才艺展示第一大版块：诗文诵读。
主持3：背诵古典诗词，陶冶情操，加强修养，丰富思想。让我们小组的比赛，看那个小组的火车开的又快又响。
(一)诗文赛背
主持4、走进经典《三字经》，让我们倾听古代圣贤的感人故事，聆听语重心长的谆谆教诲。
(二)三字经接龙
主持1：知识改变命运，读书成就未来。
主持2：书香奠基人生，美文滋养心灵。
主持1：多读书、读好书，脍炙人口的故事反复朗读;
主持2：好读书、读活书，优美动听散文应诵读成背。
合：朗读要正确、流利、有感情。请进入我们才艺展示第一大版块：美文朗读。
主持1：春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞。先听《春的颂歌》;
主持2：夏日骄阳荷叶圆圆知了声声雷雨隆隆。再听《夏的韵律》。
主持1：尊老爱幼关心他人体贴父母孝顺老人。我们要做《关爱家人》的好孩子》;
主持2：热爱自然爱护环境讲究卫生保护动物。我们要做《热爱自然》的好孩子》。
主持3：语文课本剧为学生打开一个新的活动天地，主持4：语文课本剧吸引着千百万颗稚嫩向上的心。主持3：课堂上老师们把教材中的人物娓娓道来，主持4：舞台上学生们让教材中的人物粉墨登场。合：这里就是师生互动、心灵对话的课堂，这里就是学生点燃智慧、放飞理想的舞台。
请进入我们才艺展示第三大版块：课本剧表演――《小壁虎借尾巴》
主持1：阅读重在吸收，习作重在倾吐;
主持2：感悟篇篇美文，积淀生活经验。
主持1：拿起铅笔，记下一个时刻，记叙一个故事，记录一段语言;
主持2：展开书页，描写一个人物，叙写一个场景，编写一段童话。
合：贴近生活，读写结合，有了思维的活跃与激荡，有了潜能的激发与舒展，有了一篇篇文质兼美的习作。请进入我们才艺展示第四大版块：小作家展示。
主持1：因为时间有限，我们班还有很多同学的才艺不能一一表现。
主持2：对，我们班每个同学都有自己的爱好，自己的闪光点。
主持3：爸爸妈妈，如果您对我们的表现还不满意，请不要放弃我们，不要对我们失去信心，我们会努力向前，一步一步实现我们的理想。
主持4：爸爸妈妈，如果您对我们还有什么要求和愿望，请坦诚告诉我们，我们会牢记你们的要求，我们会奋发进取，成为祖国有用人才。
合：“雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳”。主持1：我们的成长，离不开老师的循循善诱，离不开家长的精心培养。
主持2：我们的每一点进步，每一次成功，都凝聚着家长老师的心血。
主持3：正是因为有了爸爸妈妈的辛勤付出，才会有我们今天的幸福成长，
主持4：正是因为有了老师的无私奉献，才会有我们今天的才艺展示。
合：家长会马上就要结束了，让我们一起对家长老师道一声“谢谢您!永远感谢您”。
合：让我们共同成长、进步，用我们的、你们的实际行动去创造辉煌灿烂的明天。
合：才艺展示到此结束!答案补充诵读比赛主持词
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好!又到了桃李满园，硕果累累的金秋时节。在此，首先请允许我们向辛勤耕耘的各位老师表示深深地感谢，向关心支持我们的领导、来宾表示由衷的敬意!今天我们在这里集会，举行小手牵大手经典古诗文诵读活动。我们**镇**小学为推进书香校园建设工程，开展了本次小手牵大手经典古诗文诵读活动。几年来，积极探索，大胆实践，把古诗文诵读作为开展素质教育的一项重要的内容，并取得了骄人的成绩。这里更包含着老师的无数心血和汗水。
首先介绍参加今天活动的领导：
2、请我们学校校长党支部书记王红艳致开幕词。
3、
4、比赛开始。
5、公布比赛成绩获得今天比赛一等奖有三等奖有班、班、班、班、班。
班、二等奖有
班、
班、
班，
6、颁奖。请冯志鹏校长为获得今天比赛一等奖班级颁奖、请顾君义副校长为获得今天比赛二等奖班级颁奖、请贺建伟副校长为获得今天比赛三等奖班级颁奖。
补充诵读比赛闭幕词
中华经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;它是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。不读诗、不赏诗、不爱诗的人心灵是荒芜的，不读诗、不赏诗、不爱诗的民族文化是单薄的。诵读中华经典诗词，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。诵读中华经典诗词，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。中华经典诗词的铿锵音韵还在我们耳边回响。中华经典诗词的千古风韵还在我们心头荡漾。愿五千年文化瑰宝大放异彩，愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章各位领导、老师、同学们：在这盛世歌声，欢欣鼓舞之时，我们感叹时间的匆匆，在这词的世界，诗的海洋里，登封实验高中迎“十一”高二年级经典诗词诵读比赛就要落下帷幕了。感谢所有同学的精彩演出;感谢所有领导的出席;感谢所有老师的服务。让我们学诗、用诗、赏诗、写诗，让经典诗词丰富我们的生活，美化我们的心灵;让我们生活有诗意，心中有诗情，做一名感情丰富，心灵高尚，会生活、懂生活、爱生活的人，让我们：――(合)把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。**镇**小学经典古诗词诵读比赛(合)到此结束。
小学毕业班会主持稿四个人篇五
1、开场：
男：光阴似箭，日月如梭。转眼，我们已走过了十二个春秋。
女：站在青春茁壮成长的幼芽上翘首回望。
男：回首十四年来的往事历历在目。
女：初临人世不久的蹒跚学步，幼儿园里稚嫩的身影，无忧无虑的小学生活。
男：当淡淡的晨曦撒向大地，我们携手迈向青春，从童稚走向成熟。
女：当柔柔的微风吹在脸上，我们跨进了青春的门槛，学会理解、感恩和珍惜。
男：当生命历程的花季向我们绽开笑脸，我们以浪漫的憧憬拥抱青春。
齐：下面，我宣布，“告别童年、迈好青春第一步”主题班会，现在开始！
2、6、7月份寿星上场
围着蛋糕唱生日歌。
3、特邀大厨吴磊的父亲现场展厨艺:制作水果拼盘。
4、小寿星品尝水果。
5、ppt展示童年往事，配乐诗朗诵。
6、回味童年。
女：经过刚才我们全班同学进行的诗朗诵，想必大家一定有点回忆起童年了吧。给大家1分钟的时间，回想下自己童年的'趣事。然后与大家一起分享。
男：让我们用热烈的掌声谢谢他们愿意与我们一起分享他们童年的趣事。对女说：“真的，大家的童年都是不一样，都有着一个令人难忘而快乐童年。”
3、过渡
男：有人说：童年是一个多彩的梦，妈妈为我们编织着五彩的缤纷。
女：有人说：童年是一副绚丽的画，爸爸为我们调好了色板勾勒着轮廓。
男：的春夏秋冬，12年的朝朝暮暮，快乐调皮的童年啊，就这样悄无声地溜走，来不及挥一挥手。
女：有人说，青春是一首美丽的诗，让朝气蓬勃的我们徜徉在无尽的诗情画意中。
男：有人说，青春是一段快乐的舞，让个性张扬的我们沉浸在无言的旋律中。
女：12年的春夏秋冬，12年的朝朝暮暮，激情飞扬的青春啊，就这样悄然无声的走来，还没来得及抬一抬头。
男：美好的童年已然匆匆而去，不必感伤，不必失望，更不必难过。
女：因为我们将迎来一段更加美好的时光，那就是。
合：———青春。
男：让我们一起用心去聆听，用情去感知那悄然而去的美好的童年。用热情去迎接那即将来临的青春时光。请欣赏诗朗诵《告别童年，拥抱青春》。
4、青春梦想
男：今天，当我们挥手告别天真烂漫的孩提时代，青春的花朵已悄悄地逐渐绽开。我们将用自己的激情与汗水，去谱写青春的壮丽诗篇。
女：送贺卡，送祝福。
5、班主任讲话：《不管怎样》
6、青春宣言（班长带领全体同学宣誓）
举起右手，我们宣誓：
我们要积极的学习和思考，我们要积极的生活和成长。我们要做积极的事，说积极的话。总有一天，当光芒临身时，我们会发现我们的与众不同都是因为积极而来！我们知道，我们并没有做到尽善尽美，但是没有什么比尽心尽力更重要。我们不注重结果的完美，而是看中过程中的体验。我们不在乎学习的辛劳，只在乎老师和家长们满意的微笑，年轻的心从此飞翔。
我们青春，我们张扬，我们有个性，因为我们年轻。
7、结束语：
女：青春是一首歌，是一首永不言败的歌。
男：青春是一条河，是一条永不停息的河流。
女：青春是一本书，是一本百读不厌的书。
男：青春是一杯茶，是一杯品味不尽的茶。
合：青春是我们献给世界的希望，让我们的青春带着纯真，带着微笑带着悲伤和浪漫，永驻我们的心间。青春万岁！！
男：让我们一起诵读《我们上路了》来告别童年、留住童心！
齐：六（2）班告别童年主题班会到此结束！谢谢大家！